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開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)

時間:2025-05-15 作者:XY字客

活動方案可以幫助我們有計劃地實施各種活動,提高效率和達成預期成果。以下是一些經驗豐富的活動策劃人員為大家分享的活動方案思路和方法。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇一

為紀念中國_黨_周年,教育和引導廣大黨員干部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一?學黨章”知識競賽活動。

二、競賽內容。

全縣30個鎮鄉街、10個系統和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。

7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓_會議廳舉行。答題時間為90分鐘,題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設置。

競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。

六、工作要求。

1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。

2.要積極宣傳發動,認真選拔出優秀隊員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。

3.請各黨(工)委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇二

今年是全國第九個“安全生產月”,宣傳教育的主題是“安全發展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:。

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:。

組長:_x。

副組長:_x。

競賽評審組成員:___。

二、參賽部門及要求。

(一)參賽部門。

(二)參賽要求。

比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

三、競賽時間。

預賽時間:20_年6月25日上午9時。

決賽時間:20_年6月28日上午9時。

五、競賽內容。

安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

六、競賽形式。

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)。

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置。

根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

八、相關要求。

1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇三

為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環?!钡牧己梅諊龠M學校和協調發展。

地理實驗室

高一年學生

環?;A知識,試題出自學校下發的'“環保知識競賽復習資料”

本次競賽分兩個階段進行。

第一階段:預賽。由各班自行組織,具體負責落實。各班務必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

1、必答題規則

(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

(5)每答對一題得10分,答錯不得分。

2、搶答題規則

(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

(2)搶到題目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。

(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

3、風險題規則

(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

1、團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

2、個人獎:

最佳答題獎3名

這是篇好文章,涉及到競賽、知識、學生、活動、代表隊、會計、獎勵、環保等,

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇四

題型:

選擇題,簡答題。

內容:

以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學知識。

(七年級,八年級分時段,分題目競賽)。

競賽方式:

游園燈會(答題區分為過關區,沖刺區,冠軍區)。

競賽場地:

教學樓一樓走廊。

競賽對象:

全體七、八年級學生。

競賽時間:

八年級第13周周一下午第二節課后;七年級13周周二班會課。

競賽細則:

1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;。

3、全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點;。

(如果答對3題則通關;答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍章結束答題)。

5、各個班級的學生到指定的評委老師處確認答,在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上,最后統計班級分數。

設獎方式:分年級設獎,有一定的物質獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權由主評會負責。

場地及人員安排:

工作人員:

(1)八年級評委(第13周周一下午第三節課后)。

過關區:、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕。

沖刺區:潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙。

冠軍區:張成豐、何錦霞。

評委:吳忠湖、張維海、汪小芬。

攝影:李國鼎。

(2)七年級評委(第13周周二下午第二節課)。

過關區:、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區:賀小健、項夏荷、耿蒙蒙。

冠軍區:張成豐、藍海燕。

評委:章吉崇、潘步龍、張作華。

攝影:李國鼎。

工作人員具體的操作細則:

巡視人員:

1、維持會場紀律。

2、監督學生有無按規則每人撕一張題目紙條。

評委區:

1、每位老師負責兩個班級,各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案。

2、確認答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍章,同時也回收紙條。

3、讓學生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數量。

前期準備:

題目準備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等。

器材準備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等。

場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇五

為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

會計、經管教研室全體師生

20xx年12月24日早上至25日中午

(一)對教師的要求

營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標準,對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。

(二)對學生的要求

1、嚴抓考勤,班干部與指導教師雙重負責考勤;

時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

下午:2:30-4:00

2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;

3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;

4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好???,不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。

6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負)

(一)、時間安排:

(二)、人員安排

(一)競賽目的:

1、進行經營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應商市場;

2、學習及運用銷售技巧和方法;

3、學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標;

4、運用會計、統計等知識進行分析核算。

(二)競賽形式:

1、以班級為單位,每班分為:設計部、采購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。

2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯系生產、經銷企業進行調查,了解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,并在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇六

一、活動目的:

隨著全國高等高職院校的擴招,以及今幾年經濟發展的狀況,特別是受__年全球金融危機的影響,高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給全院學子一個社會實踐的機會,提高全院學生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標。

二、活動主題:揚就業之帆啟夢想之航。

三、活動名稱:放飛夢想。

四、活動時間:__年3月日。

五、活動地點:

六、活動對象:全院同學。

七、活動負責人:

八、活動準備:

1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關部門的部長,做為本次活動的評委。

2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強的應對能力。

3、我部門成員應當準備好模擬招聘會的相關資料,并在活動之前發給各位評委。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5、我部門成員將在全學院里散發本次活動的宣傳單,以確保更多的同學知道這個活動。

九、活動流程:

1、我部門負責人應當站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。

2、同學們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規則。

3、接下來,由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取,同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。

4、同學們上臺以后,充分發揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現在各位評委面前。

5、由主持人總結本次活動。

7、活動結束后,由我部門成員打掃會場衛生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

8、我部門成員打掃會場衛生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

9、在活動后的一周里,統計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發給各位同學。

十、評分標準:

1、滿分100分。

2、評分標準:

(1)、語言的表達能力(30分)。

(2)、對社會工作的看法以及態度(50分)。

對工作的理解(30分)。

態度端正,言詞深切。

3、個人的形象、氣質。

(4)、個人的才藝。

十一、活動要求:

1、本次應聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)。

2、本次應聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應聘者應當事先了解公司的相關資料。

3、應聘的同學應當注意會場的紀律和自我的形象。

十二、活動意義:

舉行本次的招聘會是為了我院同學提供就業實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學們通過“實戰演習”,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達能力和溝通能力,積累應聘經驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備,并讓同學們提高就業意識,增強就業危機感,意識到提前職業規劃的重要性,并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業生涯中,做一個職場的強者。

安全預案。

全預案:

1、在布置會場時應當注意桌子的擦傷,如發生此情況應及時送往醫務室及時就醫。

2、進入會場時應有秩序的進入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發生此類情況,應當立即送往醫務室及時就醫。

3、同學們應當注意保管好自己的貴重物品。

4、在清理會場時應注意用電安全。

5、離開時應當關好門窗,注意教室內的公共財產安全。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇七

為隆重紀念建黨100周年,深入貫徹黨的精神,激發全鄉廣大黨員干部參與創先爭優活動和投身美麗鄉村建設事業的熱情,促進大街鄉經濟社會和諧發展。經鄉黨委研究,決定在全鄉廣泛開展“七一”黨建“五個一”系列活動。

通過開展“七一”黨建系列活動,進一步拓展教育實踐活動成果,動員全鄉各支部和廣大黨員干部凝聚智慧和力量,大力弘揚黨的優良作風,創新創造,抓細做實,全方位加強機關、農村、學校等各領域基層黨建工作,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,實現黨建工作的全覆蓋、新躍升,推進大街鄉的經濟建設和各項事業又好又快發展。

1、開展一次走訪慰問活動。鄉、村主要領導逐戶走訪看望全鄉的困難黨員、老黨員,送去節日問候并征詢對大街鄉半年工作的意見建議,摸清困難黨員、老黨員的困難問題認真予以解決,使老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。

2、開展一次黨員掛牌活動。統一制定“黨員之家”牌子,對全鄉八個村的所有黨員進行掛牌,通過掛牌時刻牢記自己是一名黨員,要嚴格執行黨在農村的路線、方針、政策,增強黨紀觀念和法制觀念,做到令行禁止,服從村黨組織的領導;要發揮黨密切聯系農民的紐帶作用,相信和依靠群眾,緊密團結群眾,遵守鄉規民約,做好民調工作,為群眾辦實事、辦好事;要積極維護班子團結,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,促進農村和諧文明健康有序發展。

3、開展一次黨員義務勞動。各黨支部圍繞“五水共治”主題開展清潔河道、美化家園等黨員義務勞動,號召支部黨員積極投身到“五水共治”共建生態家園工作中,為家鄉建設獻策獻力,營造全民治水黨員先行的良好氛圍。

4、開展一次組織生活會。各黨支部要結合群眾路線教育實踐活動,在“七一”期間召開一次組織生活會,緊密聯系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,對如何改進班子工作作風、思想作風建設諫言獻策,為建設和諧、團結、務實、高效、活力的領導班子開展批評與自我批評。

5、開展一次黨員教育活動。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請專家開展輔導講座、鄉領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,學習貫徹和_屆三中全會精神,以及鄉黨委政府的發展思路和政策措施,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。對入黨積極分子要舉辦一期培訓班,加強理論知識培訓,促進入黨積極分子加強自己我教育、自我管理、自我提高。

各黨支部要把開展“七一”慶祝活動列入重要議事日程,及早研究,認真部署,切實加強組織領導。全鄉各黨支部要切實負起領導責任,確保各項活動落到實處。要圍繞讓廣大黨員接受傳統教育、服務人民群眾、感受組織溫暖這一目的,本著“隆重、熱烈、節儉”的原則,讓“七一”慶?;顒尤〉脤嵭?。鄉黨委按照“七一”慶祝活動內容適時對各黨支部活動開展情況進行督導。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇八

為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發生,預防青少年違法犯罪,提高家庭、學校、社會齊抓共管意識;為充分發揮學校教育的主陣地作用,更好地引導學生學好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

1、宣傳學習階段(20xx年xx月至20xx年2月):發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

2、競賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習、競賽、寄答題卡”的流程。

3、收集評選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

1、全體學生均可參與,具體形式是“學習安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

2、活動由各學校組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

3、學生學習后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。

1、全縣評選優秀組織獎:根據各班答題卡數量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。

2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置:

獎項 人數 獎品

一等獎 10價值200獎品

二等獎50價值50元獎品

三等獎300價值20元獎品

1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量并取卡發放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、競賽時間。

本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。

二、參賽人員。

參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。

組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。

三、內容范圍。

紀檢監察方面:

黨的基層組織方面:

統戰及民族宗教方面:

宣傳思想理論方面:

十x大精神、社會主義核心價值觀、******系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。

以上比賽試題下載郵箱地址:xx,密碼:xx。

四、競賽辦法。

本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。

競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。

比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名。

當前隱藏內容免費查看參賽隊伍進入決賽。

比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。

由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。

五、其他事項。

各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。

請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。

組織部聯系人:,聯系電話:,郵箱:

機關工委聯系人:聯系電話:,郵箱:

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十

為了加強我校同學們的禮儀知識,提高大學生的形象,現面向全院學生,舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。

一、活動目的。

宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。

二、參賽對象。

20_級新生。

三、大賽主題。

您好,禮儀。

四、獎項設置。

一等獎一組;。

二等獎一組;。

三等獎一組。

五、宣傳時間:。

10月18、19日,在食堂門口設點宣傳并發放報名表(報名表于21日11:10到12:30在原發放點收取)。

六、大賽日程安排:。

(1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進行,時間為一小時。初賽結束后,評委選出18人進入復賽。召集這18人進行抽簽,三人一組,共6組進入決賽。

(2)11月9日決賽。

第一輪必答題。

第二輪風險題。

第三輪搶答題。

七、參賽人員安排:

本次比賽初賽以個人為單位,參賽選手自主報名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

八、參賽須知:

每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規則。有不明之處及時向組織方咨詢。

在初賽比賽結束后,組織方會通知進入決賽的18名選手,對決賽的分組,決賽形式等相關事宜進行詳細說明。

各參賽選手務必在比賽前半小時內到場,自行到指定地點簽到。

參賽選手可組織同學觀看比賽,可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,以活躍現場氣氛。但不得影響比賽現場的秩序。

應當注意會場秩序,不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十一

為隆重紀念中國共產黨成立100周年,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,進一步激發基層黨組織活力,增強廣大黨員的光榮感、使命感,引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨,激發廣大黨員干部的愛國信念,激勵全鎮各級黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,扎實深入開展基層組織建設年活動,動員和組織全鎮廣大干群積極投身到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中來,掀起創先爭優活動新熱潮。決定在“七·一”期間,在全鎮各級黨組織和黨員中廣泛開展“唱紅歌、唱廉歌”為主題的慶“七·一”活動,特制定此方案。

堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則,廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優良傳統以及在深入開展基層組織建設年活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律?;顒硬扇∪偧薪M織和各黨組織自行安排相結合的辦法進行。

(一)重溫入黨誓詞,慰問困難黨員。以支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,激勵黨員干部立足本職崗位創先爭優,以良好的工作業績向黨的生日獻禮。

(二)開展一次黨員奉獻日活動。各支部自行設立“黨員奉獻日”,結合實際,自選事項,自定主題,集中組織黨員上街頭、進村(居)、入農戶,開展義務勞動及送政策、送技術、送文化、送服務等豐富多彩活動,以實際行動為群眾服務。

(三)開展一次集中走訪、慰問、幫扶活動?!捌摺ひ弧鼻?,鎮黨委組織走訪慰問一批困難黨員。各支部要深入到年老體弱黨員、困難黨員、下崗失業黨員以及流動黨員家中,了解他們的生活情況,傾聽他們的心聲,幫助他們解決生活和工作中的實際困難,送去黨的關懷和祝福。

(四)開展一次評選表彰活動。鎮黨委將在“七·一”前,評選表彰3個先進基層黨組織、20個優秀共產黨員、5個優秀黨務工作者和10個農村黨員“雙帶”標兵。通過評選表彰活動,激勵全鎮各級黨組織和廣大黨員干部以先進模范為榜樣,創先爭優、建功立業。大力營造積極向上的氛圍,弘揚正氣。

廉政。

知識競賽等,各支部要結合自身實際,按照“多樣、靈活、重在參與”的原則,可以采取參觀學習、結對互助、表彰先進、接受革命傳統教育等形式開展活動。

(一)加強領導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶?;顒拥闹卮笠饬x,及時召開支部會,組織黨員、干部認真學習有關文件精神,提高認識。黨支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確?;顒禹樌M行。

創新。

活動形式,找準不同單位開展活動的重點,把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產黨員。對設計新穎、針對性強、效果顯著的實踐載體,鎮黨委將在全鎮進行推廣,確?;顒诱嬲〉脤嵭?。

(三)注重宣傳、營造氛圍。各支部要充分運用靈活多樣的宣傳方式,大力宣傳在基層組織建設年活動以及工作中涌現的先進典型,大力宣傳黨的光榮歷史,展現黨的輝煌歷程,營造濃厚的宣傳氛圍,推動各項活動的深入開展。

(四)積極參與、彰顯活力。以支部為單位參加鎮黨委組織的“唱紅歌、唱廉歌”比賽,比賽形式為小合唱或大合唱。各支部參唱的紅歌、廉歌必須符合主題,并于6月20日前將參唱歌曲報送到鎮科教中心,具體比賽時間另行通知。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十二

為推動學院黨員加強黨章學習,銘記黨的歷史,增強黨員的黨性觀念和組織觀念,提高黨員自身政治理論素質。經研究,決定開展“學黨章、知黨史”知識競賽,現將有關事項通知如下:

學院全體黨員。

黨章黨規黨史知識。

2.競賽時間:12月17日至12月21日。

本次競賽根據答題得分,設置優秀獎12名,參與獎若干。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十三

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

復賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

四、活動參加的對象:經管系全體學生。

五、報名時間:04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)。

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。

表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

九、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

十、經費預算:300元。

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、進行宣傳。

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十四

各學員營選派三名參賽選手,五名親友團組隊,以營為單位參賽獎項設置:

一等獎;。

二等獎;。

三等獎;。

(一)先聲奪人:本環節共有三個回合。第一回合為步步為贏,本回合共有十套題目,每套有六道必答題,(題型:選擇題)第一組回答的題目由第二組選擇,依次類推。三名參賽選手依次作答兩道,每次答題時間為10秒,每回答正確一題得10分,答錯或答案不完整的,不得分也不扣分。第二回合為心有靈犀,由參賽選手和親友團分別選派一名隊員共同完成,一人比劃一人猜,猜詞人可以用語言和肢體動作來提示描述,但不能描述某個字的讀音或寫法,否則該詞條作廢,臺下觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過(最多跳過三次),以答對或喊過為止,每組限時一分鐘,每答對一個加5分。第三回合為紅歌接唱,各參賽團隊(含親友團)和觀眾分別推薦一人,按組序依次接唱,參賽團隊代表接唱成功得15分,唱錯、不唱或唱不完整都不得分也不扣分,答題時間為5秒.觀眾代表接唱成功獲得神秘獎品一個,唱錯、不唱或唱不完整則沒有獎品。

(二)眼疾手快:本環節共有11道題,每題20分。主持人讀完題并說“開始”后,參賽選手方可按搶答器進行搶答,提前搶答扣10分,答題反應時間不超過5秒(由主持人引導觀眾現場倒計時),答錯或者超時則扣10分。選手在答題期間,本隊其他選手和觀眾不得做相應的提示,否則視為犯規,取消本題搶答權,并扣10分。

(三)放手一搏:本環節按各組前兩個環節結束時分數由高到低順序依次進行(同分的按組的順序),可選擇作答或不作答。本環節共設三組題目,分別為30分、40分、60分,題目難度隨分值的增加而增加,選擇作答的隊伍可選派一名隊員先選擇一組題,該題下設全部的題都答對則按本組題相應的分值加分;答錯一次則按本組題相應的分值扣分。本環節結束后,分數累加為參賽隊伍的最終得分。如果出現同分,則同分的隊伍進入最后環節,進行終極pk。

(四)一站到底:同分的團隊(含親友團)推薦一名隊員站到會場中間的圓圈內,主持人出題,選手按抽簽序號依次答題,答錯的選手失敗離場,最后一名還在場上的選手所在團隊成為本次競賽的冠軍。

(五)觀眾互動:主持人現場抽選觀眾,觀眾回答對題目,則會獲得神秘禮物。

一、主持人講話:

(1)播放視頻,開場白;

(2)宣布蒞臨本次競賽的領導、嘉賓及評委成員;

(3)宣布參加本次競賽參賽代表隊情況;

(4)宣布比賽紀律。

二、競賽流程:

(1)先聲奪人;

(2)眼疾手快;

(3)放手一搏;

(4)一戰到底:

(5)觀眾互動(函首長互動);

三、黨員代表宣誓。

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號入座,在比賽中不得調換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權,應公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨詢評委。

7、評委對主持人有監督權,當評委發現主持人明顯誤判時,可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員,否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時,任何人不得干擾其回答。

10、比賽現場的所有人一律關閉手機等通訊工具。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十五

本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。

二、參賽人員。

1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。

2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。

三、內容范圍。

1、黨的基本知識方面:

2、紀檢監察方面:

3、統戰及民族宗教方面:

4、宣傳思想理論方面:

--精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、時事政治。

以上比賽試題下載郵箱地址:xx,密碼:xx。

四、競賽辦法。

本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。

1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。

2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。

3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。

由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部xx室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。

五、其他事項。

各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的--精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。

請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。

組織部聯系人:xx,聯系電話:xx,郵箱:xx。

機關工委聯系人:xx,聯系電話:xx,郵箱:xx。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十六

為了進一步學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章,切實將這次學習貫徹黨章主題教育活動落到實處。以下是小編為你整理的,希望大家喜歡!

根據宜賓學院《關于深入學習貫徹黨章的實施意見》宜院委發[2006]23號的有關精神,為了促進學生黨員進一步學習黨章知識,保持共產黨員先進性,加強大學生思想政治教育,在學院黨委的指導下,由黨委組織部主辦、經管系黨總支承辦、經管系學生黨支部協辦本次學習黨章貫徹黨章知識競賽。

一、活動主題:“學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章,做優秀共產黨人”

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動總顧問:

五、活動指導。

六、活動籌劃:

七、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊四人。

八、活動形式:比賽分初賽和決賽初賽由各學生黨支部籌辦,決出一支代表隊進入決賽。

九、決賽規則:

1、組委會成立仲裁組,主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

2、各代表隊在比賽開始前10分鐘通過抽簽確定隊次,比賽選手一經坐定,順序不得更改,即面向觀眾左側為1號選手,右側為4號選手。

3、本次競賽分為必答題、搶答題、風險題三個環節。各代表隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復“答題完畢”,在規定時間之外回答的內容無效。

1、必答題每隊7題,每個選手只能回答1題,選手答題順序由1號到4號順序進行,另外三題由主持人抽取該支部其他黨員作答。

2、必答題每題10分,答對加10分,答錯不扣分。

3、答題選手在答題時,其他選手不得提示或補充,否則不得分。

4、選手答題時間不得超過10秒,從主持人念完題目開始計時,違者視作答錯。

1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

2、各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答,違規者將取消兩次搶答機會,即本次和下次搶答機會。

3、搶答題答題時間不得超過15秒,違者視作答錯,扣10分。

4、答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其它人可以在規定時間內補充。

四、風險題環節規則。

1、風險題分值分為10分、20分、30分三類,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選,每隊只有1次參加風險題答題機會,由主持人按照抽簽順序逐一詢問是否參加風險題答題及選擇的風險分值。

2、風險題題目由主持人根據題庫順序選定。各隊答對加相應分數,答錯扣相應分數。

3、代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說“答題完畢”后方可坐下。

4、風險題各代表隊討論和答題時間不得超過120秒,從主持人念完題目開始計時,違者視作答錯。

五、附加賽規則。

1、風險題比賽結束后,如果因代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,就積分相等的代表隊進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題,規則同前。

3、若兩隊進行附加賽,加賽3題;若三隊進行附加賽,加賽5題;若四隊進行附加賽,加賽7題;依此類推,直到決出名次為止。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十七

各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的人文素質,展現學生的風采,學校特舉辦本次百科知識競賽。

一、活動口號:“集百家之長匯校園之才”

二、活動時間:

三、活動地點:電教室門前。

四、活動對象:3-----6年級。

五、活動形式:由語數教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)。

六、獎項設置:

(一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。

(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名。

(三)觀眾獎:答對的觀眾現場頒發精美禮品。

七、大賽評委團:范勇王學琳李娟谷金龍。

胡建國張娜娜辛雪雪高宗巖。

八、主持人:翟相杰張玉鳳。

九、比賽環節:

(一)熱身第一站。

形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答,答錯不。

扣分,(共18題,每題10分)。

(二)動感pk秀。

形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10。

分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)。

(三)險中勇者勝。

十、活動規則。

(一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.

(二)每人基礎分值100分。答對加相應分值,答錯不扣分。

(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。

(四)如果代表隊答錯或答不出時,經主持人提示,可由現場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。

(五)每組隊員必須遵守競賽規則,服從裁判判決。

十一、記分員:索明莉楊婧。

十二、會場布置:五年級學生。

十三、獎品書寫:安海祥。

文理教研組。

開展黨史知識競賽活動方案(模板18篇)篇十八

通過組織“學百年黨史、慶百年華誕”知識競賽這種生動活潑的形式,進一步深化黨史學習教育,進一步增強“爭做合格黨員、爭當干事先鋒”的意識。

二、競賽內容。

競賽內容以黨史為主。

三、競賽形式。

1、競賽采取現場知識擂臺賽的形式。參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。

2、現場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。

其中必答題2輪共64題(8個參賽隊中每位隊員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。

3、參賽隊隊號順序為1—8,由抓鬮決定。

各參賽隊的答題順序為1-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊中1-4號選手的排列順序答題。

4、競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題限時在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

四、參賽單位及人員。

參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。參賽人員應有較高的政治素質和組織紀律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達準確明白。

五、獎項設置。

知識競賽獎項按最后總分設置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。

六、競賽要求。

知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務重、要求高、難度大,各位組長要加強對本次活動的組織領導,把知識競賽活動與黨史學習教育結合起來。

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通過編寫個人簡歷,我們可以清晰地了解自己的教育背景、工作經驗和技能特長等重要信息。個人簡歷是展示自己學習和工作經歷的一種重要材料,它能夠為我們提供了解他人能力和
感恩是一種美德,它能夠讓我們在逆境中堅持、在成功中謙虛。接下來是一篇關于感恩的文稿,它能夠讓我們更加深入地了解感恩的重要性。三、班會目的:通過此次主題班會,讓學
社會實踐報告可以幫助我們掌握書面表達的能力,提高我們的寫作水平。小編整理了一些社會實踐報告的案例,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。這次能有機會去工廠實踐,
學期計劃是一個學期內的學習規劃和目標設定,它可以幫助我們提高認識水平和提高學習效果。下面是一些較為全面和詳細的學期計劃范文,希望能夠給大家提供一些編寫學期計劃的
對于一場會議或活動的情況,情況報告可以幫助參會人員回顧和總結,提取重點和亮點,有效地傳達會議的內容和目的。以下是小編為大家收集的情況報告范文,希望能給大家提供些
培訓心得體會的書寫過程是一個反思和啟發的過程,能夠激發我們的學習動力和興趣。接下來是一些來自不同學員的培訓心得體會分享,希望對大家有所幫助。第一天嚴格的考勤制度
社會實踐報告是對參與社會實踐活動后的感悟和體會進行總結和概括的一種書面材料?,F在就讓我們一起來看看一些優秀的社會實踐報告范文,相信對你的報告寫作會有所幫助。
河南省位于中國中部,是一個具有悠久歷史和豐富文化的省份。河南的歷史古跡眾多,以下是小編為大家推薦的幾個河南歷史名城。隨著生態文明理念的深度傳導,積極應對氣候變化
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。“小心點,要掉了。”“別抖,
三分鐘是一段短暫的時間,但在這段時間內我們可以做很多有意義的事情。接下來,讓我們來看看一些關于三分鐘快速閱讀的技巧和方法。六月悄無聲息的到來,知道高考后才洋溢出
發言稿應該注意控制時間,避免內容過長或過短,以保證演講或會議的順利進行。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式,并且了解到一些優秀的演講者
寫月工作總結可以讓我們看到自己在工作中的成長和進步,增強自信心和信心。接下來是一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來啟發和借鑒。xx年xx區計劃生育協會在區
應急預案的核心原則是早期預警、快速反應、有序處置和及時恢復。這是一份收集了各行各業的應急預案范文,供大家在制定自己的預案時參考使用。為有效預防、及時控制和消除食
幼兒園中班的課程安排會圍繞孩子的興趣和發展需求進行個性化設計。以下是小編為大家整理的幼兒園中班的學習計劃,供家長參考。活動目標:1、提高安全意識,學習溺水安全的
在合作中,人們可以互相學習和借鑒他人的優點和經驗,提高自身的素質和能力。以下是小編為大家收集的合作范文,給大家提供一些參考和靈感。甲乙雙方經友好協商就雙方合作事
幼兒園大班的班級管理要注重培養孩子的自理能力和團隊合作精神。幼兒園大班的教育問題討論,希望能夠得到大家的意見和建議。繪畫培養幼兒身心得到全面發展和培養幼兒創造能
實踐報告是對實際問題的解決過程和思考的記錄,有助于培養我們的問題解決能力和創新思維。接下來是一些實踐報告的范文,希望對你們的寫作提供一些指導和參考。
通知可以采用不同形式,如書面通知、口頭通知、電子郵件通知等,根據具體情況選擇適合的形式。為了幫助大家更好地理解通知的寫作要點,以下是一些典型的通知實例。
活動方案是為了完成某種目標或達到某種效果而設計的一系列活動和步驟。在制定活動方案時,我們需要考慮目標、資源、時間等因素。以下是一些經驗豐富的活動策劃人員為大家分
一份認真寫好的檢討書可以讓我們變得更加成熟和理智,在問題發生時能夠冷靜思考并找到解決方法。以下是一些企業領導撰寫的檢討書,從中我們可以看到他們優秀的領導力與責任
范文范本可以為我們提供寫作思路和構思方法,讓我們在寫作過程中更加得心應手。以下范文范本是經過認真挑選的,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和啟示。今天我說課的內容
在個人總結中,我們可以通過總結過去的經驗教訓,為未來的工作和學習做好更充分的準備。小編為大家搜集了一些個人總結的經典案例,供大家參考借鑒。一年以來,本人熱愛教育
在年終總結中,我們可以總結經驗教訓,分享成功經驗,為自己和他人提供借鑒和啟迪。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀年終總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的參考
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師德師風涉及到教師的專業素養、教育理念和行為準則等方面。我們希望通過這些師德師風總結范文,能夠啟發和激勵更多教師的自我反思和進步。(一)領導高度重視,健全組織機
月工作總結是我們對自己工作的一種自我評價,也是對工作成果的一種總結和歸納。請大家參考以下的月工作總結范文,看看其中的亮點和精彩之處。為了進一步加強軍民團結,鞏固
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發言稿要求語言簡潔明了,邏輯嚴密,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。學習他人的發言稿經驗和教訓可以幫助我們避免一些常見的錯誤,更好地展示自己的觀點。
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