通過培訓工作總結，我們可以更好地了解培訓的效果和影響。希望這些培訓工作總結范文能夠幫助大家更好地完成自己的工作總結。
武術培訓總結（實用17篇）篇一
隨著人們對健康意識的增強，越來越多的人開始關注身體鍛煉。作為一種古老而又充滿魅力的體育項目，武術培訓近年來備受歡迎。我也有幸參加了一次武術培訓，并從中受益匪淺。在此，我將分享我在武術培訓中的心得體會。
首先，武術培訓對于強身健體大有裨益。作為一項全面發(fā)展身體素質的運動項目，武術能夠鍛煉我們的身體各個方面。在培訓中，我參與了各種高強度的訓練項目，如力量訓練、爆發(fā)力訓練、柔韌性訓練等。這些練習都要求我們全身心地投入進去，使身體得到全面的運動。經過一段時間的訓練，我不僅感覺到自己的體能在不斷提升，而且身體的柔韌性也明顯增加了。此外，由于武術培訓注重身體協(xié)調性的培養(yǎng)，我在完成各種技巧動作時，更加嫻熟有力，也更加能夠持久地進行體能訓練。因此，可以說，武術培訓是一種十分有效的強健身體的方法。
其次，武術培訓對于提高自衛(wèi)能力也具有重要意義。在當前社會，隨著不安全因素的增加，學會自我保護的能力顯得尤為重要。而武術培訓正是提升自衛(wèi)能力的一種絕佳方式。在武術培訓中，我們學會了各種實用的攻防技巧，如拳擊、踢腿、推手等。這些技巧不僅可以提升我們的反應能力和速度，還能讓我們了解到一些常見的攻擊方式及其應對方法。在日常生活中，這些技能可以讓我們更加自信地應對各種危險情況，保護自己和他人的安全。同時，通過武術培訓，我們還可以從中學會控制情緒、保持冷靜，這對于危險狀況下的決策制定也具有積極的影響。
再次，武術培訓有助于提升我們的自律性和毅力。武術是一項需要長時間堅持的運動項目，而在培訓中，我們需要經過漫長的反復練習才能掌握各種技巧。在這個過程中，我們不得不經歷反復摔倒、扭傷等困難和痛苦。然而，正是這些挑戰(zhàn)鍛煉了我們的意志力和毅力。在培訓中，我們深深體會到“磨練乃至成功”的道理。只有堅持不懈地進行訓練，才能逐漸提高自己的技術水平和身體素質。同時，通過武術培訓，我們也學會了良好的紀律和自律，增強了自己的自我控制能力。這些美好的品質將伴隨我們一生，對于我們的成長和發(fā)展大有裨益。
最后，武術培訓對于促進身心健康也有著積極的影響。在培訓中，我們除了進行高強度的訓練外，還會接觸到一些古老的養(yǎng)生方法，如太極拳、氣功等。這些身心結合的運動項目可以增強我們的身心平衡，促進養(yǎng)生和健康。同時，通過與教練和其他學員的互動，我們還能夠培養(yǎng)友誼和團隊合作的意識，增加社交圈子，減少孤獨感和壓力。所有這些都對于我們的身心健康具有積極的影響。
總結起來，武術培訓是一項值得推崇的運動項目。通過武術培訓，我們能夠強身健體、提升自衛(wèi)能力、培養(yǎng)自律性和毅力，并促進身心健康。因此，無論是對于個人的發(fā)展，還是對于社會的進步，武術培訓都具有十分重要的意義。我相信，只要我們堅持練習，不斷努力，必能收獲更加美好的未來。
武術培訓總結（實用17篇）篇二
20xx年1月4日至6日，我在東北師范大學參加了全省首屆中小學骨干體育教師武術段位制指導員、考評員培訓班，學習中我感到受益匪淺。這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我了解了武術發(fā)展史，更明確了武術操在中學體育教學中的重要性，作為一名體育教師應具備哪些素質、遵守哪些規(guī)則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多學生在體育鍛煉中，分享身心健康之果。現將我的學習心得總結如下：
1、本次培訓班我學習了初中篇全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》，這套操是教育部和國家體育總局制定的針對全國初中生的武術操。
本套操以長拳基本動作和運動風格為基礎，汲取了太極拳、少林拳、南拳和健身氣功的技術元素，姿勢舒展大方，動作剛勁有力，有助于中學生在全面提高身體素質的鍛煉過程中，豐富武術技法，了解武術文化內涵。本套操音樂伴奏雄壯有力，熱情奔放，體現出中學生椅子勃發(fā)，銳意進去的精神風貌。
2、我還重點學習了武術段位制和八極拳的“對打”套路與考評，通過這次培訓，收獲頗豐，從理論與實際的結合上把握了傳承傳統(tǒng)武術的精髓，對于促進武術的全面發(fā)展具有重要意義。
二、廣交好友。
通過參加這次培訓班認識許多學校的體育老師，跟他們的幾天接觸當中，我也學到了許多東西，同時也了解其他學校的體育活動開展的情況。俗話說：知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。通過這次的相識，以后可以了解到其他學校的體育活動開展動向。從而取長補短。
三、學員刻苦、精神飽滿、效果顯著。
我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是把武術操推廣到中小生當中去聚到一起的。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂課，忘記了年齡、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是學會真本領。
在武術“進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進機關、進軍營”的推進活動中，武術進學校擺在首位。根據國家相關部門的規(guī)劃，20xx年武術將全面進入學校。我們全體學員在陜西省教育廳的組織下，于20xx年5月8日在陜西國際商貿學院參加了體育教師武術培訓，整個學習過程短暫、充實受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術在體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術師資培訓的首批學員倍感榮幸。這是具有深遠意義的一次培訓，不僅僅使我們了解了武術的發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為體育工作者應具備哪些素質，遵循那些規(guī)則，才能更好的弘揚民族體育文化、肩負起讓人更多的在體育鍛煉中，分享身心健康的快樂。先將我們的學習心得總結匯報如下。
一、領導重視。
陜西省教育廳此次舉辦大規(guī)模的武術健身操和武術系列教程師資培訓班，就是要使武術健身操在全省中小學全面普及，進而使武術段位制系列教程逐步進入學校，這是我省中小學體育教學的重大突破和改革，是提高青少年身體素質、傳承中華傳統(tǒng)文化的重大舉措。武術進學校。3月20日《陜西日報》體育版頭版頭條刊登醒目標題“武術進校園陜西走在了前頭”，高度評價和宣傳報道了我們第一期武術師資培訓班，這為我們繼續(xù)辦好培訓班鼓足了干勁，指明了方向，吹響了號角。
在經過周密計劃和精心安排后，陜西省首屆中小學體育教師武術健身操暨武術系列教程師資培訓班準時開班。陜西省教育廳體衛(wèi)藝處處長祝亞肖，陜西省武術運動管理中心副主任宋斌、社會部主任肖關紀，陜西國際商貿學院執(zhí)行院長王立新、常務副院長頓寶生以及陜西省武術培訓產業(yè)基地的領導班子和全體指導教員出席開班典禮。莊重的報告廳座滿武術專家、武術指導教員和身著清一色黃色練功服的學員們。
開班典禮由陜西國際商貿學院黨政辦主任、陜西省武術培訓產業(yè)基地副主任張世中主持。陜西國際商貿學院副院長、陜西省武術培訓產業(yè)基地常務副主任頓寶生致歡迎詞。指導教員孫琴和學員雷鵬先后代表全體指導教員和全體學員表態(tài)發(fā)言。最后，陜西省教育廳體育衛(wèi)生藝術教育處祝亞肖處長講話。
整個開班典禮只用了半個小時，簡潔而隆重，熱烈而典雅。
二、學習氛圍濃厚。
在指導教員的精心施教下，在短短的七天時間里，我們掌握了武術健身操中學版《英雄少年》、武術段位制楊式太極拳教程1～3段，并通過了實踐和理論考試。
整個培訓期間，指導教員認真執(zhí)教，學員刻苦操練已蔚然成風，這是本屆武術師資培訓的一大亮點。
三、師生善始善終。
經過七天緊張而有序的培訓，大家收獲頗豐。在結業(yè)典禮上，對89名經過培訓、考試合格的中小學體育教師頒發(fā)陜西省教育廳《武術系列教程教學資格證》。
本學期，我指導09、10級武術班的專業(yè)武術教學，另上09級《武術養(yǎng)生》。《武術養(yǎng)生》是一門理論與技術相結合的學科，雖然上過一期，但為了讓學生聽得仔細，深入了解，我仍然搜集大量有關資料，以提高對自身專業(yè)理論知識的水平。為了適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
二、增強上課技能，提高教學質量，使組織清晰化，講解生動化，動作示范準確化，教學內容合理化，并做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，讓每個學生感受獨立組織帶課，并寫課后體會，一起加強評比交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和技改能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個環(huán)節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的教法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊記，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
武術培訓總結（實用17篇）篇三
承載著武術的熱愛，我們相聚于武術協(xié)會，本著“以人為本，崇德強能，強身健體，自強不息”的辦會理念，為更好的發(fā)展建設好社團，繁榮社團文化，我協(xié)會在院團委的正確領導下，積極開展協(xié)會各項工作，始終活躍在社團活動的第一線。
總結過去，展望未來，我們努力，我們收獲，現特將本學期的工作，總結如下：
九月份，我協(xié)會在團委的統(tǒng)一安排下，積極籌備，策劃納新工作，于九月二十七，二十八日在中區(qū)主干道進行納新。在納新期間，我協(xié)會各部門分干明確，運作有序。面對大一新生的咨詢、提問，我協(xié)會09級會干都耐心詳細的進行解答，納新工作與二十八日下午結束，經過面試，提問，總共招納新會員250余人，前后共有500余人報名。并于九月三十日召集新會員在體育館召開了一次臨時性的例會，及通知相關事宜。
十月份，我協(xié)會成功的舉辦了籌備已久，凝聚兩屆人心血的“第三屆民族武術表演”專場晚會。此次晚會是對外展示我協(xié)會文化傳播中華武術文化，檢驗協(xié)會成果的一個平臺，對內是一個展現與鍛煉我協(xié)會成員的一個大舞臺。晚會受到學院領導、老師及同學的一致好評。戰(zhàn)鼓未停，號角又起，我協(xié)會接到院領導通知，承接運動會開幕式表演。針對運動會開幕式重任，由于時間較緊，協(xié)會會干緊急召開會議并迅速制定方案，挑選一百名大一新會員進行武術表演，09級亦參與其中，人數共達140人之多。開幕式的表演于二十八號下午舉行，100人的拳術表演氣勢宏大，40余人的器械表演展示秀氣。精彩絕倫，完美展示武術魅力，并順利的完成了院領導下達的任務。
我協(xié)會在今年的訓練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。將日常訓練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。首先在分隊伍上打破往屆傳統(tǒng)男女分開訓練，今年將男女混合訓練。其次在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經過為期兩個半月的基本功及拳術學習后，逐漸向特色轉型，經過安排、動員，將拳法學習向器械訓練轉變，器械訓練總共分為八只特色隊：刀術隊，棍術隊，劍術隊，雙截棍隊，槍隊，功夫扇隊，散打隊和太極隊。通過重新分隊，提高了大家訓練的積極性，帶動了會員的激情，也帶來了隊長的帶隊熱情，更利于技能的傳承，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。
在十一月份及十二月份中，我協(xié)會積極加入到校園社團文化建設當中。先后為英語協(xié)會，電子愛好者協(xié)會，大學生通訊社，營銷協(xié)會等友情演出，加強了兄弟社團間的交流；同時也受到經貿系，土木系，生物系邀請，參加元旦晚會的演出。通過將武術與藝術的結合，使全院師生更加的了解到中華武術文化，展示武術特有的魅力。
為了豐富社團生活，加強協(xié)會內部交流，我們協(xié)會內部每月都舉辦一次武術技能競賽及其文藝性表演。為了迎接元旦，我協(xié)會經過精心策劃與準備，于十二月二十五日晚在11棟101教室成功舉辦了武術協(xié)會元旦晚會。此次晚會節(jié)目形式創(chuàng)新多樣，節(jié)目內容豐富多彩。大家歡聚一堂，其樂融融。每周我們都展開正常的訓練，利用下晚自習時間進行技能訓練，并對每隊進行正規(guī)考勤。
武術培訓總結（實用17篇）篇四
老師們、同學們、家長朋友們：
大家上午好！
首先，我謹代表xx趙xx武術學院和趙xx院長對百忙當中前來參加大會的各位家長朋友表示熱烈地歡迎和誠摯的感謝！
我院xx—xx學年第一學期教學訓練工作到今天圓滿結束了，今天的大會有以下三個方面的內容，一是對本學期的教學訓練工作進行總結，二是對教學訓練工作中表現突出的教職工以及專業(yè)課和文化課方面的優(yōu)秀生、鼓勵生予以表彰和獎勵。
本學期在全院師生地共同努力下，學院各方面工作取得了長足發(fā)展。教務處嚴格按照教育行政部門制定的教學大綱和計劃組織教學，對課任老師加強業(yè)務培訓和量化考核，文化課教學水平較前有大幅度提升；訓練處在抓好常規(guī)訓練工作的同時，本學期組織學生參加了三次大型武術比賽并取得了可喜成績，為陜西、為學院爭得了榮譽。第一次的xx年3月底參加了在香港沙田馬鞍山體育館舉行的第十三屆“新獬豸杯”香港國際武術比賽，來自全球20余個國家和地區(qū)的400多支武術代表隊近5000名運動員參賽，我院代表隊在趙艷芳老師的率領下，15名參賽選手團結奮戰(zhàn)，頑強拼搏，一舉獲得4金、4銀、4銅，及2個第四名，4個第五名，2個第八名，1個第九名的好成績。第二次是四月底在xxxx舉行的第三屆精英杯全國武術爭霸賽，比賽是由xx省xx市文體局、xx市教育局主辦，xx市精英教育集團和xx市精英文武學校共同承辦的。本次大賽吸引了來自xx齊魯武校、xx趙xx武術學院、xx縣奇英搏擊俱樂部以及南京、宿遷、連云港、徐州等省市散打隊及東道主xx市碾莊精英文武學校的十余支代表隊200多名運動員參加，我院代表隊榮獲團體總分第二名，在前兩屆爭霸賽中，我院代表隊一直蟬聯團體總分第一名。第三次是5月23日在校內舉行的第三屆中國武術段位制考段大賽，共有80多學員以優(yōu)異成績獲得了由中國武術協(xié)會頒發(fā)的段位證書，同學們在賽場上的出色表現也贏得了裁判員老師充分肯定。現在，讓我們以熱烈的掌聲對上述比賽中取得優(yōu)異成績的學員表示祝賀。
還有一次比賽需要特別介紹一下，那就是今年五月底在美國新澤西舉行的第六屆美國新澤西國際武術比賽，雖然在座的學員沒有人參賽，但比賽是由國際功夫明星趙xx院長發(fā)起，美國趙xx武術學院主辦的，是中國武術與趙xx武術學院在國際武壇的一次精彩亮相，六屆比賽的成功舉辦，引起了國際社會的普遍關注與認可，現已成為北美地區(qū)參賽人數最多、競賽水平最高、社會影響力最廣的品牌賽事之一，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
今年四月份，趙xx院長陪同英籍華人武術家、中國馬氏通背武藝第六代掌門人馬越老師來院指導教學訓練工作，為部分學員教授傳統(tǒng)武術套路，受到全校師生的歡迎；趙xx院長給初級班學員現場講解如何提高武術套路的攻防意識，這也是我院長期以來專業(yè)教學的一大特色。
現在，我代表學院，向辛勤工作在教學、訓練第一線的各位教練員和文化課老師表示衷心感謝！對工作中表現突出的下列同志給予大會通報表揚，這些同志有一個共同特點，那就是工作中識大體、顧大局、勤勤懇懇、任勞任怨。像訓練處教練員金敏娜老師、孟攀老師，教務處文化課教師寇新麗老師、王金民老師以及伙食科馬小隨師傅等。還有兩名新晉員工由于責任心強、工作出色也一并給以大會表揚，一位是本學期新聘請的原陜西省武術隊教練馬江老師，馬老師來院工作時間不長，但水平過硬，教學嚴謹，深受學生喜愛；另一位是新來的低年級宿舍生活管理員王雪蓉老師，來院時間也不長，工作踏實認真，對學生關懷備至，得到了學生和家長的認可，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下希望全體員工以他們?yōu)榘駱樱瑸榘盐以航ǔ梢涣魑湫g院校而努力奮斗。
最后，我送給全體學員一句話：既然選擇了武術，就持之以恒地練下去，不要放棄，永遠永遠也不要放棄，因為只有這樣，成功才會離你越來越近。
再次感謝各位家長朋友光臨今天的大會，祝各位老師和同學們度過一個愉快、祥和而有意義的假期。
武術培訓總結（實用17篇）篇五
這次我很榮幸被學校選派參加了昌吉州“中小學生系列武術健身操”體育教師培訓班學習。在短短的幾天學習與交流中使我感受很深。
武術操的推廣使我們體育教師聚到了一起，我們這些教師年齡參差不齊，所學專業(yè)也各不相同，但為了一個共同的目標，為了學生的健康成長，肩負起這次培訓的重任，完成這次培訓，按期對學生進行推廣，迎接州檢查。我們大家真切地意識到，這個次培訓不能敷衍，武術操是解放以來的第一套豐富大課間活動操，每個人都必有所得、有所悟。這次培訓，教師有嚴格學習紀律和克服生活困難的思想、轉換工作和生活角色，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導的關心支持和后勤工作組織者的無私奉獻。在培訓期間，每一位教師，都認認真真地練好每一個動作、每一節(jié)操，忘記了炎熱流汗，忘記了疲勞，忘記了休息，唯一不忘的是如何學會武術健身操。
本次培訓班我學習了小學篇全國中小學生系列武術健身操《旭日東升》，這套操是教育部和國家體育總局聯合創(chuàng)編的。
本套操以長拳基本動作為主，針對小學生的身心發(fā)展特點，編入了“虎爪發(fā)聲”等武術象形動作和象聲發(fā)音，注重對小學生武術興趣和自強不息的培養(yǎng)，形成了簡潔、歡快、有趣的特點。本套操音樂剛柔相濟，寓意小學生像初升的太陽，冉冉升起，茁壯成長。
本套操分九節(jié)：以抱拳禮為開始，第一節(jié)、起勢（虎顧鷹盼）體現了精、氣、神，動作有力，精神飽滿，神態(tài)威武。
第二節(jié)、伸拉運動（手領征袍）動作舒緩但不缺乏力度。
第三節(jié)、開合運動（虎嘯生威）馬步沖拳發(fā)“哈哈”的氣勢讓人置身于少林寺。
第四節(jié)、踢腿運動（猛虎蹬山）爪、推、蹬的動作配以“唬”的發(fā)聲感受老虎的威武，有一種氣勢咄咄逼人的感覺。
第五節(jié)、側展運動（摜撞金鐘）讓你感受到武術的博大精深。
第六節(jié)、擰轉運動（鷂子爪肩）擰、砍、沖的動作讓練習者體會鷂子的飛快兇猛，讓你體會用力。
第七節(jié)、俯仰運動（鯤鵬亮翅）讓你能感受到到武術的速度之美。
第八節(jié)、跳躍運動（百鳥蹬枝）動作歡躍有力。
第九節(jié)、收勢（抖袖撣塵）柔緩的動作讓身心得以放松。
參加這次培訓班我認識許多學校的體育老師，跟他們的幾天接觸當中，我也學到了許多東西，同時也了解其他學校的體育活動開展的情況。通過這次的相識，以后可以了解到其他學校的體育活動開展動向，從而取長補短。
通過這次學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成功的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的方法；責任，是我們必須肩負起的義務。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育教師一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國學校體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
武術培訓總結（實用17篇）篇六
在武術“進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進機關、進軍營”的推進活動中，武術進學校擺在首位。根據國家相關部門的規(guī)劃，20xx年武術將全面進入學校。我們全體學員在陜西省教育廳的組織下，于20xx年5月8日在陜西國際商貿學院參加了體育教師武術培訓，整個學習過程短暫、充實受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術在體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術師資培訓的首批學員倍感榮幸。這是具有深遠意義的一次培訓，不僅僅使我們了解了武術的發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為體育工作者應具備哪些素質，遵循那些規(guī)則，才能更好的弘揚民族體育文化、肩負起讓人更多的在體育鍛煉中，分享身心健康的快樂。先將我們的學習心得總結匯報如下。
陜西省教育廳此次舉辦大規(guī)模的武術健身操和武術系列教程師資培訓班，就是要使武術健身操在全省中小學全面普及，進而使武術段位制系列教程逐步進入學校，這是我省中小學體育教學的重大突破和改革，是提高青少年身體素質、傳承中華傳統(tǒng)文化的重大舉措。武術進學校。3月20日《陜西日報》體育版頭版頭條刊登醒目標題“武術進校園陜西走在了前頭”，高度評價和宣傳報道了我們第一期武術師資培訓班，這為我們繼續(xù)辦好培訓班鼓足了干勁，指明了方向，吹響了號角。
在經過周密計劃和精心安排后，陜西省首屆中小學體育教師武術健身操暨武術系列教程師資培訓班準時開班。陜西省教育廳體衛(wèi)藝處處長祝亞肖，陜西省武術運動管理中心副主任宋斌、社會部主任肖關紀，陜西國際商貿學院執(zhí)行院長王立新、常務副院長頓寶生以及陜西省武術培訓產業(yè)基地的領導班子和全體指導教員出席開班典禮。莊重的報告廳座滿武術專家、武術指導教員和身著清一色黃色練功服的學員們。
開班典禮由陜西國際商貿學院黨政辦主任、陜西省武術培訓產業(yè)基地副主任張世中主持。陜西國際商貿學院副院長、陜西省武術培訓產業(yè)基地常務副主任頓寶生致歡迎詞。指導教員孫琴和學員雷鵬先后代表全體指導教員和全體學員表態(tài)發(fā)言。最后，陜西省教育廳體育衛(wèi)生藝術教育處祝亞肖處長講話。
整個開班典禮只用了半個小時，簡潔而隆重，熱烈而典雅。
在指導教員的精心施教下，在短短的七天時間里，我們掌握了武術健身操中學版《英雄少年》、武術段位制楊式太極拳教程1～3段，并通過了實踐和理論考試。
整個培訓期間，指導教員認真執(zhí)教，學員刻苦操練已蔚然成風，這是本屆武術師資培訓的一大亮點。
經過七天緊張而有序的培訓，大家收獲頗豐。在結業(yè)典禮上，對89名經過培訓、考試合格的中小學體育教師頒發(fā)陜西省教育廳《武術系列教程教學資格證》。
通過此次培訓進一步提高的對武術深層次的深入，特別是楊氏太極拳的學習。決心在以后的工作中繼續(xù)加強學習，將民族傳統(tǒng)體育項目武術代入到平時的課堂中，與學生一起分享傳統(tǒng)武術的魅力。
武術培訓總結（實用17篇）篇七
為豐富校園文化生活，提高課外活動的質量，增強學生體質，學校積極響應上級號召，在全校普及武術健身操活動。
在過去的一個多月的時間里，在班主任和體育老師們的精心指導下，認真學習、踏實訓練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風彩的舞臺，學校特組織了22日下午的武術健身操比賽，在這次比賽中，同學們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動作充分展示了東實驗小學學生奮發(fā)向上的精神風貌。本次比賽以班級為單位組成代表隊，按由低到高的年級順序分別列隊進出場。
同學們充滿豪情地完成了比賽，同時又收獲到了成功的喜悅。本次校級評比活動從啟動到結束不足兩個月時間，但各個班級都能自我加壓，認真?zhèn)鋺?zhàn)，積極做好訓練工作。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了迎接本次武術健身操比賽，班主任和體育老師們都付出了大量的'心血。在這里尤其要說的是體育老師，幾乎每個班的訓練場上都有他們的身影，都有他們滴的汗水。他們利用體育課集中進行指導，各班主任利用課間操及科任課時間組織學生反復進行鞏固訓練，從完整動作到分解動作，大到班級整體動作的準確性，每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性；小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。在這里我代表學校和在列的各位學生向你們表示感謝。通過我們全體師生的共同努力，我校出色地完成了武術健身操普及任務，武術健身操也將成為了我校特色訓練中的一個亮點和窗口。
通過此次比賽，我認為不僅檢查了我校武術健身操的教學效果，提高了健身操活動的實施質量，而且也增進了班級的團結和友誼，培養(yǎng)了學生的組織紀律性，增強了學生的集體榮譽感，展示了我校學生奮發(fā)向上的精神風貌，有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。
武術培訓總結（實用17篇）篇八
我們全體學員在山西省武術協(xié)會的組織下，于2010年11月12日在太原市成成中學參加了體育教師武術培訓，學習中我們感到受益匪淺。學習中，我們了解到中華武術體育運動中的重要性，我們能參加今年的武術體育指導員的首批培訓，不僅僅是個幸運者，更為重要的是，它將成為我們人生史上的一個亮點。這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我們了解了武術發(fā)展史，更明確了我國體育運動發(fā)展的方向，作為一名體育工作者應具備哪些素質、遵守哪些規(guī)則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中，分享身心健康之果。現將我們的學習心得匯報如下：
一、領導重視、組織得力、培訓成功。
這次培訓班的圓滿成功，離不開省武術協(xié)會及成成中學各位領導的重視和關懷，在協(xié)會領導的密切合作，周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課，親臨學習班動員、指導、督陣，現場解決問題，使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務重、培訓效果好的業(yè)績。
平，達到《標準》中各級武術套路體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
二、教學嚴禁、內容充實、生動有趣。
為我們上課的各位老師，都是體育界的精英，教育界的驕子。他們既有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他們厚積而博發(fā)，他們把公共理論課、武術專業(yè)課，《中華人民共和國體育法》等學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽，教與學的互動在培訓班上發(fā)揮到了極致。實踐課上，各位老師，直到每個學員完全掌握要領為止。老師的這種精神，不時地感染著我們、激勵著我們鍥而不舍的學習和操練。參加這樣的培訓，使我們又一次感受到教育的重要，學習的難得，為人師表的崇高。學習決不是一蹴而就的事情，它將是終身不可或缺的過程。從這些老師身上，為我們如何傳承中華武術精神，提高大眾身體健康水平，找到了可以參照的范本。
三、學員刻苦、精神飽滿、效果顯著。
我們這些學員年齡參差不齊，所學專業(yè)千差萬別，但為了一個共同的目標，走到了一起。是武術體育指導員職業(yè)技能培訓，使我們結下了同桌再學習的這份緣。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個培訓班沒白來，每個人都有所得、有所悟。這次培訓，有完備的教學大綱，有充實地學習內容，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領導支持下的強有力的組織者的無私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟、少走彎路的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的妙法；責任，是我們必須肩負起的義務。在培訓期間，每一位學員，都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課，忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是好好學習，學到真知識、學會真本領。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止。武術文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育指導員一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。
山西省中小學體育教師武術培訓。
心得體。
梁
偉
會
交口縣城關第三小學。
武術培訓總結（實用17篇）篇九
段落一：引言（200字）。
武術作為我國傳統(tǒng)的體育項目之一，一直以來都備受推崇。而在武術中，腿法被視為至關重要的一項技能。我有幸參與了一次武術腿法培訓，并在其中收獲良多。下面將分享我在培訓中的心得體會。
段落二：認識腿法（200字）。
腿法是武術中最常用的攻擊、防御手段之一，其技巧繁多。在培訓中，我們首先進行了腿法的基本介紹和講解。我意識到腿法不僅僅是簡單的踢腿。它需要靈活的身體、穩(wěn)定的站姿以及準確的目標瞄準。腿法是一門高難度的技能，需要長時間的練習和堅定的決心。
段落三：技巧訓練（400字）。
培訓中，我們進行了大量的技巧訓練。我們從基本的直踢、側踢開始，逐漸深入到跳踢、回旋踢、后踢等復雜的技術動作。這些訓練不僅考驗了我們的身體柔韌性和力量，還要求我們的反應速度和協(xié)調性。每個動作都需要反復練習，直到達到身體的本能記憶，才能在實戰(zhàn)中游刃有余地運用。
段落四：意念與修養(yǎng)（300字）。
通過這次腿法培訓，我深刻體會到武術修養(yǎng)的重要性。在高強度的訓練中，除了技巧的練習外，我們還學習了專注和意念的培養(yǎng)。準確的目標瞄準和穩(wěn)定的呼吸是腿法發(fā)力的關鍵。我學會了如何通過冥想和調整呼吸，將身心集中到每個動作的練習中。這種內心的平靜和專注在實戰(zhàn)中能提高腿法的準確性和威力。
段落五：收獲與展望（300字）。
通過這次腿法培訓，我不僅學到了豐富的武術知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了堅持不懈的毅力和決心。在腿法的實戰(zhàn)訓練中，我感受到了自己不斷超越自我的潛力。我發(fā)現自己的身體柔韌性得到了極大的提高，力量也得到了顯著增強。我的思維和心智也得到了鍛煉，我更加深刻地明白了“內功”在武術中的重要性。展望未來，我會繼續(xù)堅持武術腿法的訓練，不斷提升自己的技術水平，也希望能有機會參加更高水平的武術比賽，為我國的武術事業(yè)做出一份貢獻。
總結（100字）。
本篇文章通過敘述我參與武術腿法培訓的心得體會，向讀者展示了腿法在武術中的重要性。通過培訓，我不僅學到了腿法的技巧，還培養(yǎng)了堅毅的意志和專注的心態(tài)。我相信通過不斷的努力和訓練，我能夠在武術的道路上走得更遠，也希望能夠激勵更多的人加入到武術的行列中來。
武術培訓總結（實用17篇）篇十
為豐富校園文化生活，提高課外活動的質量，增強學生體質，于20xx年上學期開學期間，校委會研究決定，在全校普及名叫旭日東升的武術健身操，各班在過去的一個多月的時間里，在班主任和體育楊老師的精心指導下，都能認真學習、踏實訓練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風彩的舞臺，學校特組織5月17日的武術健身操比賽，在這次比賽中，同學們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動作充分展示了漿水中心小學學生奮發(fā)向上的.精神風貌。
本次比賽為班級團體賽，以班級為單位組成代表隊，分為列隊進場、做操比賽、組織退場三個環(huán)節(jié)，并進行量化評比。比賽中，同學們進退有序，動作規(guī)范，各班盡最大可能做到統(tǒng)一服裝。一排排整齊的隊伍，一個個優(yōu)美的動作，組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍……將青春的熱情展現得淋漓盡致，充分展現出了武術的力與美的風采，在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌，贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學們充滿豪情地完成了比賽，同時又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動從啟動到結束不足兩個月時間，但各個班級都能自我加壓，認真?zhèn)鋺?zhàn)，積極做好訓練工作。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了迎接本次武術健身操比賽，班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師，幾乎每個班的訓練場上都有他的身影，都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導，各班主任利用早操和課間操時間組織學生反復進行鞏固訓練，從完整動作到分解動作，大到班級整體動作的準確性，每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。通過我們全體師生的共同努力，武術健身操將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。
總之，通過此次比賽，我認為不僅檢查了我校武術健身操的教學效果，提高了健身操活動的實施質量，而且也增進了班級的團結和友誼，培養(yǎng)了學生的組織紀律性，增強了學生的集體榮譽感，展示了我校學生奮發(fā)向上的精神風貌，有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。
武術培訓總結（實用17篇）篇十一
第一段：介紹武術培訓的背景和動機（150字）。
武術是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，具有悠久的歷史和豐富的內涵。作為中國人，我一直對武術深感興趣。因此，當我聽說有一家培訓機構開設了武術培訓課程時，我決定報名參加。我希望通過學習武術，提高自己的身體素質，培養(yǎng)意志力，鍛煉自己的毅力和耐力。
第二段：分享培訓過程中的艱辛和挑戰(zhàn)（250字）。
在武術培訓的過程中，我發(fā)現學習武術并不容易。首先，武術動作的技巧性要求相當高，需要我反復練習才能達到熟練的程度。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，需要我花費大量的時間和精力。其次，武術訓練強度較大，經常需要進行高強度的體能訓練和長時間的徒手搏擊。在這個過程中，我經歷了體力透支、喘不過氣的困難，但我從未放棄。逐漸地，我的身體素質得到了提升，我變得更加強壯和有活力。
第三段：闡述武術對個人品質的塑造（300字）。
不僅僅是身體上的鍛煉，武術還對我的個人品質產生了積極的影響。在武術的訓練中，我學會了迎難而上、堅韌不拔的精神。每天面對困難和挑戰(zhàn)時，我都能夠堅持下去，不斷克服困難。這鍛煉了我的毅力和耐力，使我在學習和工作中更加有韌勁兒。此外，武術還強化了我的自律能力。在武術培訓中，我被要求按時出勤，嚴格執(zhí)行各項訓練要求，這培養(yǎng)了我良好的自律習慣。這種自律精神也反映在我的學習和生活習慣上，使我能夠高效地安排時間和工作。
第四段：體驗武術帶來的身心平衡（250字）。
通過培訓武術，我逐漸體會到武術給我?guī)淼纳硇钠胶狻Ｎ湫g注重內外兼修，鍛煉身體的同時也注重修心養(yǎng)性。在武術教練的引導下，我學會了冥想和呼吸調節(jié)的技巧，這讓我在壓力大的時候能夠保持冷靜和平衡。我發(fā)現，武術不僅能夠幫助我強身健體，還能夠平衡我的情緒，提升我的心理素質。通過武術的訓練，我學會了控制自己的情緒和壓力，用積極的心態(tài)去面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結培訓武術的收獲和啟示（250字）。
武術培訓讓我從多個方面受益。首先，我通過培訓武術提高了自己的身體素質，變得更加健康和有活力。其次，武術訓練塑造了我的意志力和毅力，使我在面對挑戰(zhàn)時能夠堅持不懈。最重要的是，武術培訓讓我更加平衡地面對生活中的壓力和困難，提升了我的心理素質和情緒管理能力。通過這段時間的武術培訓，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的獨特之處和武術在培養(yǎng)人的身心素質上的重要作用。我相信，我會繼續(xù)保持對武術的熱愛和堅持，將其中的精神與智慧融入到我的生活中，成為一個更強大和積極的人。
(文章共1162字)。
武術培訓總結（實用17篇）篇十二
作為一名武術愛好者，我有幸在汕尾參加了一次武術培訓。這次培訓不僅讓我深入了解了武術文化的魅力，還使我體會到了汕尾武術培訓的獨特之處。下面我將分享我在培訓過程中所獲得的心得體會。
汕尾武術培訓提供了豐富多樣的課程，涵蓋了不同的武術門派和技巧。我在培訓中學習了太極拳、形意拳等多種拳術，每種拳術都有著不同的特點和內涵。通過練習這些拳術，我不僅能提高自己的身體靈活性、協(xié)調性和耐力，還能充分體會到武術對心理的調理作用。此外，在課程中還學習了武器的使用技巧，如劍法、刀法等，深入了解這些傳統(tǒng)武器的歷史和文化背景。通過這次培訓，我對武術的廣度和深度有了更加全面的認知。
汕尾武術培訓重視個體差異，為每個學員提供了個性化的指導。在培訓過程中，教練會根據學員的身體條件和興趣愛好，制定相應的訓練計劃和課程安排。我身材矮小，柔軟度不夠，對柔術特別感興趣，教練便為我提供了專門的柔術訓練課程。通過個性化的指導，我不僅能夠更好地發(fā)展自己的優(yōu)勢，還可以針對自己的短板進行有針對性的訓練。這種個性化的指導使我在培訓中收獲滿滿，進步明顯。
汕尾武術培訓不僅注重學員在技術上的提高，還注重學員的綜合素質培養(yǎng)。在培訓中，不僅有專業(yè)的武術訓練，還有藝術修養(yǎng)、道德修養(yǎng)等方面的培訓。我在培訓中學到了武術文化的內涵和精髓，學會了對他人尊重、團隊協(xié)作等價值觀。這種全面的素質培養(yǎng)使我在武術修行之外也得到了進一步的成長。
武術修煉需要耐心和毅力，而汕尾武術培訓更是對學員的意志力和自律能力提出了更高的要求。在培訓中，我經歷了無數次的體能訓練和技巧練習，每一次都需要我全身心的投入和堅持。通過武術的修煉，我在挑戰(zhàn)的過程中逐漸培養(yǎng)出了堅強的意志力和自律能力。這種堅持不懈的精神將伴隨我一生，并在我面對困難時給予我勇往直前的力量。
通過汕尾武術培訓，我結識了來自全國各地的武術愛好者。他們有的已經成為了專業(yè)的武術教練，有的是業(yè)余愛好者，我們共同研習武術技巧，交流心得體會。這使我對武術的認識更加全面，也拓寬了我的視野。在與他們的交流中，我不僅學到了更多的武術知識，還拓展了自己的人際關系和交友圈子。這種交流和分享不僅讓我在武術領域取得了實質性的成長，也幫助我在人際交往中更加自信和開放。
總結：
通過汕尾武術培訓，我不僅學到了豐富多樣的武術技巧，還培養(yǎng)了堅強的意志力和自律能力。同時，我還感受到了武術文化對于人的身心健康和全面發(fā)展的積極影響。這次培訓不僅讓我對武術有了更深入的了解，也讓我找到了一種健康、積極的生活方式。我相信，在以后的日子里，我會繼續(xù)堅持武術的修煉，將其中的精神力量貫徹到自己的學習和生活中，成為一名更加優(yōu)秀的人。
武術培訓總結（實用17篇）篇十三
第一段：介紹國風武術培訓的背景和目的（200字）。
國風武術培訓的興起源于對中國傳統(tǒng)文化的重新發(fā)掘與弘揚。作為中國文化瑰寶之一，武術在民間廣泛傳承，并與傳統(tǒng)藝術、哲學思想等相互交融，形成了豐富多樣的武術流派。然而，隨著現代社會的快速發(fā)展，武術的傳承遇上了一些困難。為了弘揚中國武術文化，國風武術培訓應運而生。此類培訓致力于將武術與傳統(tǒng)文化相結合，既注重武技的磨練，又注重學員的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)了一批熱愛武術、傳承傳統(tǒng)文化的新一代武術人才。
第二段：我參加國風武術培訓的經歷和感受（250字）。
在我意識到中國武術的獨特魅力后，我決定參加國風武術培訓，以深入了解這門古老藝術的精髓。通過高水平的指導教練，我學習到了一套完整、有機的武術技巧體系。培訓中的每一次練習都讓我感到身體的發(fā)展和鍛煉，逐漸掌握了自身的力量和控制。同時，我還被培訓營的秩序、紀律所吸引，這讓我明白了練習武術所需要的堅持和毅力。
在國風武術培訓中，教練們不僅注重技術的訓練，更強調學員的道德修養(yǎng)。通過教授武德，他們教會了我們如何尊重他人、與人和諧相處、遵守規(guī)則等。在練習中，教練們經常強調“知行合一”，即將武術技巧應用到生活中去。這種教學方法使我更加深入地理解了武術的真義，將武術融入日常生活，并按照武德的準則行事。
國風武術培訓不僅培養(yǎng)了我的體魄和技能，還對我個人的成長與發(fā)展產生了積極的影響。首先，我培養(yǎng)了堅強的意志力和堅持不懈的精神，無論是在武術的鍛煉過程中還是在日常生活中，我都能堅持到底。其次，通過培訓，我結識了一群志同道合的伙伴，我們共同進步、相互鼓勵，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。最重要的是，國風武術培訓讓我理解了傳統(tǒng)文化的價值，并深入了解了武術的源流，對我對中國傳統(tǒng)文化的自豪感和熱愛增添了更多的火力。
國風武術培訓是對中華傳統(tǒng)文化的一次重要探索和傳承。通過培訓，我們能夠從過去的文化瑰寶中汲取力量和智慧，并將其應用到現代生活中。希望這樣的培訓能夠得到更多人的關注和支持，為更多的人提供了解、學習和傳承中國傳統(tǒng)武術的機會。借著國風武術這一窗口，我們可以感受到傳統(tǒng)文化的內涵和精華，為中華文化的傳承做出自己的貢獻，讓更多的人認識到中國武術的偉大和獨特魅力。
武術培訓總結（實用17篇）篇十四
本學期我擔任武術教練，在學校領導關心和支持下，武術教學工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處，武術教學總結。
一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術課，保證每天有兩個小時的時間進行武術訓練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學生的實際情況，合理安排武術運動量。對他們的練習講究科學性，根據他們的生理、心理特點進行科學的練習，工作總結《武術教學總結》狠抓基礎訓練，我們都知道武術的基本功、基本技術訓練，既是初學入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質變，必須經過千萬次反復練習。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術上有所進步。
二、兼顧武德教育除了在武術練習上對他們嚴格要求，我還要關注他們的思想品質、學習態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質。學生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質，是很難把武學好、打好的。
三、對于少數上課不認真的學生，我經常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學習，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在訓練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風、堅強的意志品質，促進身心全面發(fā)展。
四、開展形式多樣的學習活動1、組織學生參加公開課，提高他們對武術的興趣。2、組織班級武術競賽，提高學生競技水平。3、開展一些益智型體育游戲，提高學生們的綜合能力。
武術培訓總結（實用17篇）篇十五
第一段：引言（100字）。
校園武術培訓是一項很有意義的體育活動，在我校掀起了一股熱潮。參與校園武術培訓已有一段時間，通過這段時間的學習和實踐，我深深感受到了武術培訓對學生的影響和意義。下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：體能提升（250字）。
在校園武術培訓中，我發(fā)現自己的體能有了明顯的提升。武術動作的訓練需要大量的力量和耐力，每天要進行反復練習，鍛煉了我們的肌肉和耐力。經過一段時間的訓練，我的肌肉變得更加緊實，身體的協(xié)調性也有了顯著的提高。同時，通過武術的訓練，我不再容易疲勞，精力更加集中，這對我學習和參與其他體育活動都起到了積極的促進作用。
第三段：自信心增強（250字）。
武術培訓不僅僅是對身體素質的提升，更是對心理素質的培養(yǎng)。通過反復練習和集體表演，我逐漸克服了表演時的緊張感和擺姿勢時的害羞。在公開的校園演出中，我敢于面對觀眾，自信地完成了自己的表演。這使我逐漸變得開朗、大方，面對未來的困難和挑戰(zhàn)時，我有了更多的勇氣和決心。
第四段：意志力培養(yǎng)（250字）。
武術訓練需要毅力和決心，每一次的動作練習都是對我們意志力的考驗。在武術培訓中，我們每天要堅持練習，時刻保持專注和對自己的高要求。這也使我們在生活中養(yǎng)成了良好的習慣，比如堅持自己的學習計劃，努力克服困難和考試的壓力。我相信，通過這樣的武術訓練，我們的意志力將會越來越堅定，面對各種挑戰(zhàn)時都能勇往直前。
第五段：人際交往（250字）。
在校園武術培訓中，我結交了許多志同道合的朋友，增加了自己的人際交往經驗。武術培訓是一個集體活動，每個人都需要相互協(xié)作，互相鼓勵。我們在訓練中相互幫助、互相鼓勵，共同進步。這種合作精神不僅在訓練中體現，也在日常生活和學習中發(fā)揮作用。通過和其他學生的交流和合作，我學會了更好地傾聽和溝通，培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。
總結（100字）。
通過校園武術培訓，我深切體會到了武術培訓對學生素質的全面提升。它不僅提高了我的體能，也增強了我的自信心和意志力，讓我更加積極進取地面對生活的各種挑戰(zhàn)。同時，我還從中收獲了珍貴的友誼和人際交往經驗。校園武術培訓既是一門藝術，也是一種健康的生活方式，我將繼續(xù)堅持下去，享受這一獨特的學習和成長之旅。
武術培訓總結（實用17篇）篇十六
第一段：介紹武術的概念和意義（200字）。
武術是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，已經有數千年的歷史。它不僅是一種身體上的鍛煉和技巧的表演，更是一種內外兼修的修身養(yǎng)性的方式。學習武術不僅可以強身健體，還可以培養(yǎng)堅韌不拔的毅力、自律和決斷力。通過參與武術培訓，我深深體會到了武術對我的心智、身體和精神的全面提升。
第二段：初始的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
初學武術時，我身體各個部位的關節(jié)束縛度不夠，靈活性和協(xié)調性也較差。在進行基本動作時，我常常感到吃力。諸如腿分解、腿捕、腿踢等基本動作，對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn)。同時，對抗技術和武器的訓練也需要極強的身體素質和耐力，這需要我進行長期的堅持和努力。
第三段：不斷突破的過程（300字）。
在武術培訓中，我遇到了許多困難，但我并沒有退縮。我按照教練的指導，每天進行堅持不懈的訓練，包括肌肉的拉伸、柔韌性的增強、力量的加強以及各種基本動作的不斷練習。經過一段時間的努力，我漸漸掌握了一些基本動作的技巧，我的耐力也明顯增強了。與此同時，我也開始進行對抗技術和武器的訓練。我積極參與交流和對抗，不斷突破自己的極限。在這個過程中，我享受到了不斷進步的樂趣。
第四段：收獲的成果和體會（300字）。
通過武術的培訓，我不僅取得了一定的技巧和能力，也獲得了身體和心靈的全面提升。首先，我變得更加自信和堅決，不再膽怯和優(yōu)柔寡斷。我學會了面對困難時如何勇敢地解決和克服。其次，我身體的柔韌性和協(xié)調性得到了極大的提升，我可以做出一些以前無法完成的動作。我的耐力也得到了明顯的增強，不論是長時間的跑動還是激烈的對抗，我都能堅持到最后。而且，通過與其他人的交流和對抗，我體會到了合作的重要性，明白了相互幫助和支持的意義。
第五段：武術對我的影響和啟示（200字）。
武術讓我明白了，只有通過勤奮與堅持，才能在任何領域中取得成功。在武術培訓中，我學到了很多關于自律和自我管理的方式。只有嚴格要求自己，不斷突破自己的界限，才能達到更高的境界。同時，武術也教會了我要有耐心和毅力，不因一時的挫折而放棄。我相信，在今后的成長和發(fā)展中，這些道理將會對我產生深遠的影響。
總結：
通過武術培訓，我明白了武術的重要性和意義。鍛煉身體并非目的，而是為了追求更高層次的修身養(yǎng)性和心性提升。武術教會我要有毅力和自律，不怕困難和挑戰(zhàn)。通過堅持不懈的努力，我取得了一定的技巧和能力，也培養(yǎng)了自信和決斷力。武術對我產生了深遠的影響和啟示，我相信它將一直指引著我的成長之路。
武術培訓總結（實用17篇）篇十七
本學期，我指導09、10級武術班的專業(yè)武術教學，另上09級《武術養(yǎng)生》。《武術養(yǎng)生》是一門理論與技術相結合的學科，雖然上過一期，但為了讓學生聽得仔細，深入了解，我仍然搜集大量有關資料，以提高對自身專業(yè)理論知識的水平。為了適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
二、增強上課技能，提高教學質量，使組織清晰化，講解生動化，動作示范準確化，教學內容合理化，并做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，讓每個學生感受獨立組織帶課，并寫課后體會，一起加強評比交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和技改能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個環(huán)節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的教法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊記，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的技術輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習武術并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到練習武術動作中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，讓他們能切身體會到別人能練好的我也能做到。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。