檢討書的撰寫是我們反思自身行為的一種方式,有助于我們積極應對挑戰和困難。小編為大家找來了一些有關檢討書的經典范文,供大家學習和參考,希望能夠對寫作有所幫助。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇一
尊敬的班主任:
您好!
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、缺課。但是我還是觸犯了無故缺課的現象。關于缺課的事件我覺得有必要說一說。事情的'經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。固然我知道這類行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地檢討一下自己所犯的錯誤。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不缺課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望葉老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
此致
敬禮!
大學缺課檢討書(實用18篇)篇二
尊敬的學校領導老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學缺課檢討書(實用18篇)篇三
尊敬的學校領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候,您就已經三令五申,一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。
而今時至一年,林導的敦敦教導言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話,如同當頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱,一發不可收拾。學校已明文規定五一三天假期的具體時間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當天下午的計算機課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發讀書的目標,而今卻背約負盟。計算機課是體現大學生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐,不僅是翹掉了一節生動活潑趣味盎然的計算機課,更是翹掉了老師對我的殷殷期盼,我愧對恩師,更愧對關愛我的林導啊!
事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題,那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生,未來的法律人,誠實信用原則乃是重中之重,更遑論誠實守信是中華民族的傳統美德,是大學生應該具備的優秀品質,身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實在是罪大惡極。
其次,身為一個大學生,最基本的責任就是好好學習知識,全面提高素質,將來成為社會的棟梁,為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事,過著行尸走肉般的大學生活,無疑在浪費國家糧食,難道我將來要成為社會的渣滓,祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競爭激烈的21世紀,在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中,我要為中華之崛起而讀書。
再次,我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業課還是非專業課都有其合理的緣由,我們都應認真學習。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課,殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實在可笑。學海無涯,我明白了我要走的路還很長。
雖然我只是一名普通同學,但我也是共青團員啊。事無巨細,見微知著,我作為一名大學生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老,我對不起我那本團員證,我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我,我,我后悔啊~!!!
如今大錯鑄成,我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書,目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內到外,重新做人。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇四
檢討書。
我的'這一行為,對不起老師的培育之恩,對不起父母的養育之恩,對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
可世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡。同時,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!希望份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
大學缺課檢討書(實用18篇)篇五
您好!
我是xx級xxx生xxx。
您今年的課程《食品生物技術》是我的專業必修課,對我的博士學業至關重要,但我未經您的批準,因故缺課三次,是對自己的課業不負責任和對您辛苦工作的不尊重。
缺課的主要原因是,第一次課缺席是因為沒有在qq群上看到上課通知,等第一次上課的時候有同學給我發手機短信,告知上課,當時因為身在深圳,不能及時趕到學校,我委托同學代為請假,事后得知未能及時向您反映情況,本打算第二堂課向您說明,但第二、三次課期間,正好出差,因事情緊急,也未能及時跟您請假。我也一直為此而感到不安,并想在周一課上當面向您誠懇說明原因,爭取您的諒解。今天上午正好看到您的車停在麟鴻樓下,所以冒昧到您的辦公室打擾,希望能說明原因。
我一次改正的機會。十分感謝。
此致
敬禮!
大學缺課檢討書(實用18篇)篇六
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。
其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇七
尊敬的*老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的.檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學缺課檢討書(實用18篇)篇八
尊敬的黨組織:
經過自我反省我深深的認識到我自己的錯誤,我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認為上大學之后就絕不會再寫的檢討書,可遺憾的是我還是又一次重操舊業。假如時光可以重來的話,我絕對不會曠掉本周三的例會,可是事物是循序漸進的,所以我還是選擇了實際的舉動,在此我對自己的行為進行深刻的剖析,以及以后我該怎么做.
本周三由于一些私人原因,我乘車到市中心進行一些事情的處理。本來是準備向郝老師請假的,但是考慮到作為一名預備黨員經常地向黨組織請假會產生一些負面的影響,更何況我對將要進行的事情的一番考慮與計算之后我認為我完全可以在5點之前回到學校,人算不如天算,火車到站晚點,所以導致了這次的曠會。我認為我犯了一個嚴重的原則性的問題。我也知道,對于學生,不曠會是一項最基本的責任,也是最基本的義務,更何況一名預備黨員呢?一名預備黨員,本應該起帶頭作用,而我卻沒有,還有可能造成其他同學的效仿,影響黨組織的紀律,對此我深感歉意。事后,我冷靜的想了很久,漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已缺課曠課檢討書模板缺課曠課檢討書模板。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,缺乏自主性,自律性;對他人的尊重不夠,從不站在他人角度上想問題,對此我向黨組織表示深深的歉意。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,真正的改正自己的錯誤,將本人所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:
第對自己責任認識不夠作為一名預備黨員,要時時刻刻注意自己的言行,給同學作好表率。我卻忘了這些責任,破壞了黨員群體在群眾心目中的行象,給組織抹了黑。這說明我還不是一名成熟的合格的預備黨員。
第二思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師和其他同學尊重不足。
第對黨性認識不夠,忽視了預備黨員應有的作用缺課曠課檢討書模板檢討書。對不起大學生預備黨員這個稱號。
針對上述我做出以下的保證:
作出深刻思想檢討,反省自己的行為。希望以自己的教訓對大家起警示作用。
加強黨員理論修養,加強組織紀律觀念。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇九
我作為一名大學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次大學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自大學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十
包括飲食、睡眠、運動、言行等方面。有的幼兒喜歡在入睡時由母親撫摸,有的偏愛吃某類零食等,這也屬于成長過程的.正常現象,并非心理疾病。
良好的個性。
具有一定的自尊心、自信心和自控能力,無怪癖、無惡俗舉止,在日常生活中基本能保持平和、樂觀、謙讓、樂于助人等正常人格。
正常的智力。
孩子的智力水平是有差異的,只要基本符合該年齡階段的智力發展水平,便屬正常,這可從語言、想象力和思維能力等諸多方面來測定。
正常的心理素質。
無過分畏懼、驚恐、焦慮表現,喜怒哀樂表諸于色,活潑大方尊重他人,具有一定的適應能力。反之,常常表現出過度恐懼、多動癥、強迫癥、孤獨癥、憂郁癥以及偏執傾向等,說明孩子的心理素質并非良好。
較強的好奇心和記憶力。
尤其是對于自己感興趣的東西,更會顯得好奇興奮、念念不忘。如果一個孩子對任何新鮮事物都顯得漠然冷淡,那么孩子的心理便有問題。
善于與人交往。
在交往的過程中能與人平等、友好、和諧地相處,無猜忌、無嚴重的嫉妒心理,無明顯的凌弱欺小行為等。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十一
尊敬的黨組織:
經過自我反省我深深的認識到我自己的錯誤,我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認為上大學之后就絕不會再寫的檢討書,可遺憾的是我還是又一次重操舊業。假如時光可以重來的話,我絕對不會曠掉本周三的`例會,可是事物是循序漸進的,所以我還是選擇了實際的舉動,在此我對自己的行為進行深刻的剖析,以及以后我該怎么做.
本周三由于一些私人原因,我乘車到市中心進行一些事情的處理。本來是準備向郝老師請假的,但是考慮到作為一名預備黨員經常地向黨組織請假會產生一些負面的影響,更何況我對將要進行的事情的一番考慮與計算之后我認為我完全可以在5點之前回到學校,人算不如天算,火車到站晚點,所以導致了這次的曠會。我認為我犯了一個嚴重的原則性的問題。我也知道,對于學生,不曠會是一項最基本的責任,也是最基本的義務,更何況一名預備黨員呢?一名預備黨員,本應該起帶頭作用,而我卻沒有,還有可能造成其他同學的效仿,影響黨組織的紀律,對此我深感歉意。事后,我冷靜的想了很久,漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,缺乏自主性,自律性;對他人的尊重不夠,從不站在他人角度上想問題,對此我向黨組織表示深深的歉意。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,真正的改正自己的錯誤,將本人所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:
第對自己責任認識不夠作為一名預備黨員,要時時刻刻注意自己的言行,給同學作好表率。我卻忘了這些責任,破壞了黨員群體在群眾心目中的行象,給組織抹了黑。這說明我還不是一名成熟的合格的預備黨員。
第二思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師和其他同學尊重不足。
第四平時生活作風懶散,自由散漫,有組織無紀律,平時和老師交流不足,未能做到真正意義上的理解老師。
第對黨性認識不夠,忽視了預備黨員應有的作用。對不起大學生預備黨員這個稱號。
針對上述我做出以下的保證:
作出深刻思想檢討,反省自己的行為。希望以自己的教訓對大家起警示作用。
加強黨員理論修養,加強組織紀律觀念。
以后絕對不曠會,更不用說遲到了:
積極帶動他人做到這一點;。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請黨組織原諒我的這次曠會。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十二
尊敬的xxx:
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的'無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學習。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現代化建設。不過有時候上課,未能有良好的表現,睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。本學期所表現,甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進。我知道這樣的任務很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
檢討人:
x年xx月xx日。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十三
尊敬的老師:
你好!
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的`意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十四
xxx老師:
我因參加比賽,因此要請假,不能來上課。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,請假xx天,請批準。
請假人:xxx。
只要把請假事由、請假時間、請假人等必要事項寫上就行了。不用整太復雜。
領導會在你的請假條上簽字的`。一般你們單位肯定規定:多長時間由誰來準假,要找對人,還有請假期間的待遇問題要協商好。
員工事假請假條。
某某領導(先生)您好:
由于老家路途遠,做火車需要一天,端午節期間想多請假2天,希望組織上(或者公司)能給與本人假期,本人在端午節歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰,以更加高漲的情緒投入到工作當中,并且處理好請假期間的事物,希望組織上給予批準!
謝謝!
【格式】。
1.居中寫標題“請假條”。
2.請假對象的稱呼。要頂格寫,并在后面加冒號。
3.請假原由。要另起一行,空兩格。主要寫明請假的原因和請多長時間假。
4.請假起止時間。
5.祝頌語。
6.請假人簽名。
7.請假時間。寫在正文的右下方。
請假條備案記錄格式(班委用)。
姓名:寢室:電話:。
請假所去地址:。
請假所去地點聯系方式:。
請假事由:。
預計返校時間:批假人:。
附注:請假條用黑色鋼筆或圓珠筆寫好,由當天請假同學提前寫好交-班長簽字后給班主任。未經請假離開以擅自離校處理。
本來要上班或參加各種活動,但因個人有事或身體方面的原因不能上班,出席活動,要向主管部門或領導請假,這就是請假條.
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十五
今天晚上,當聽說缺課三次就重修時;當報到我名字時;對老師萬分不理解。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的'不尊重,對同學們的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們金陵學院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤,究其原因,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯。
我的這一行為,對不起老師的培育之恩,對不起父母的養育之恩,對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
可世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡。同時,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!希望份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十六
xxx:
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學習。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現代化建設。不過有時候上課,未能有良好的表現,睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。本學期所表現,甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進。我知道這樣的任務很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
xxxx年xx月xx日。
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十七
尊敬的教官:在此我懷著萬分慚愧、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深入檢討我軍訓缺課的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律,導致您回顧錯誤:我在7月30日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,回避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律檢查部分前來點名發現我人不在了,就給班級紀律扣分了。現在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要熟悉錯誤,深入地檢討自己,完全地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經過深入檢討,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養也很欠缺,沒有構成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠保全大局,對事情的后果預判能力不足,團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深入覺悟。從今以后,我向教官保證:我不再會缺課了,我會嚴厲建立好對軍訓的態度熟悉,有事缺課一定提早請假,有題目也會第一時間向教官說明。
尊敬的老師:
您好!
今天我軍訓曠課了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我耽誤了軍訓的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時軍訓是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學軍訓。其實本來我完全可以按時軍訓的,如果我能夠早點做好軍訓前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,軍訓曠課是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來曠課。但是作為一名學生,按時軍訓是不需要任何理由的。那些曠課的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
軍訓曠課在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了曠課的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的`事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了教官,在一次軍訓曠課,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到操場軍訓,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。我對不起自己,對不起父母,對不起老師,對不起同學。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘-惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能。可幸的是今學期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,良心發現。經過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經完全接受。
我向老師保證,以后軍訓絕不遲到、曠課,不僅僅是在軍訓上,在學習上也要如此,請老師原諒我,給我一個機會!
此致
敬禮!
大學缺課檢討書(實用18篇)篇十八
開學時,有幾位家長找我幫她們的的孩子補補課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成績有所提高,她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是,我的補課就開始了。后來又來了幾個學生,一共十幾個,我的補課規模就這樣擴大了。
一開始,我以為,都是學生家長請我為她們的孩子補課,而且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。而且我也可以利用給學生上課的同時,也可以認認真真的輔導輔導自己的女兒。
但真的沒有想到,還是有人把這事捅出來了。而且,造成了那么大的**。我在氣憤的同時,也后悔不已。現在,靜下心來,好好反思了一下,對于補課一事,我感覺真是得不償失。隨便補課的形為,確實有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學生補課的有關規定。給自己帶來了不必要的麻煩,給學校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課,有悖于教師的職業道德的基本要求,影響了為人師表的`形象。
3、補課給沒有補課的學生造成了壓力和影響,也給沒有參加補課的學生家長造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學生帶來了過重的學業負擔,這和國家的素質教育的精神相違背。
5、補課對教師的正常教學也有一定的影響,分散精力,避重就輕。
補課的形為有這么多的害處,可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢?細細想來主要有以下幾個原因:
1、認為補課的現象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長了補課風的盛行。
2、作為教師的我們,不甘清苦,想通過補課來謀些課外的收入,認為這樣才找到了心理平衡。為利為動,是補課風盛行的動力。
3、雖然,上面三令五申禁止補課,但我認為,我們身居農村地處偏僻,認為,是為了滿足農村人貧窮上不了好的私立學校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉教育的差別。給她們補課是一種善舉。
4、認為補課利用節假日時間,并且是在校外。不會產生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補課形為才一直延續至此危險的邊緣。
正是因為上述錯的認識,才造成了今天錯誤形為的產生。經領導談話后,我也深深地認識到了問題的嚴重性,并做了一些相應的補救:
1、立即停止補課,并將所得些許錢款原數歸還學生家長,以消除不利影響。
2、認真反思錯誤,做好檢討,警醒他人。
3、更加努力工作,嚴格要求自己,追求上進。
檢討人:
20xx年xx月xx日。