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學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:XY字客

學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們創(chuàng)造美好回憶的地方。在這里,我們分享了一些學(xué)校生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對大家在學(xué)校中的成長和發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇一

為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組:

組長:宋其峰。

副組長:張相利。

組員:王煥眾彭清英崔鳳婷劉元武。

2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。

4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。

根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組:

小學(xué)一、二年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

小學(xué)三、四年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。

小學(xué)五年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。

1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。

2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄,可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。

4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補(bǔ)測。

5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。

6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績,由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū),并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng))。

2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。

1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

3、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。

4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操、一活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比,給予獎(jiǎng)懲,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。

2、獎(jiǎng)評全面考慮,不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時(shí)也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評。

3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。

4、健全獎(jiǎng)懲制度。

(1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。

1學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;。

2學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。

(2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

1實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力,各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。

開展良好,內(nèi)容豐富成績顯著;。

2學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí);。

3無重大安全事故發(fā)生。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇二

今天做什么,明天做什么,心中要有數(shù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不能信馬由韁。在偌大的自考隊(duì)伍中,有的是部門的領(lǐng)導(dǎo)、公司經(jīng)理,他們的工作要比一般人員忙得多,卻能在每次考試中取得較理想的成績,有的甚至學(xué)了專科又學(xué)本科,且做到自學(xué)與工作兩不誤,很有時(shí)間安排的計(jì)劃性。但有的考生往往在報(bào)名時(shí)熱情很高,在臨考前卻說連書都沒有看完,失去了考試的信心。究其原因,關(guān)鍵是他們沒有有計(jì)劃地利用時(shí)間。

二、時(shí)間要有限制性要定時(shí)定量做事。

制定學(xué)習(xí)目標(biāo),什么時(shí)間做什么事,做多少事,需要多少時(shí)間,要相對地定死,即自己給自己規(guī)定硬指標(biāo),是忙時(shí)還是閑時(shí)都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力,按計(jì)劃完成,雷厲風(fēng)行,說干就干,沒有特殊情況,都必須先完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量。且莫說“來得及”,臨考再突擊,可一到臨考,報(bào)考的幾門課連書都沒看完,只得猜題、押題,抱著僥幸心理去迎考。這樣,成功率是很低的。

三、時(shí)間的有效性提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

什么時(shí)間做什么事,什么時(shí)間學(xué)習(xí)效率最高,每個(gè)人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況,對時(shí)間作出科學(xué)的安排,利用大腦最清醒、記憶力最強(qiáng)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),就可能收到事半功倍的效果。有的人喜歡飯后茶余看看書,散步時(shí)回憶回憶以達(dá)到理解、消化的目的;有的喜歡在白天看書的基礎(chǔ)上,利用晚間躺下來入睡前回憶一天所看的內(nèi)容,以加深記憶。總之,每個(gè)人的記憶方式各不相同,只有掌握好自己的“生物鐘”規(guī)律,才能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇三

為了學(xué)校的整體發(fā)展,加大對學(xué)生的管理力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,形成良好道德品質(zhì),特制定本制度。

一、獎(jiǎng)勵(lì)制度

學(xué)生有道德、有禮貌、講文明、做好事、表現(xiàn)突出的,或各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)頒發(fā)獎(jiǎng)狀:

1、對每學(xué)年評出的文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、發(fā)給獎(jiǎng)狀。

2、單項(xiàng)比賽成績優(yōu)異者,發(fā)單項(xiàng)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

3、對集體比賽的優(yōu)勝者發(fā)單項(xiàng)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

4、為學(xué)校、為社會(huì)做好事,成績突出、影響較大者,發(fā)給獎(jiǎng)狀。

(二)頒發(fā)獎(jiǎng)品:

5、學(xué)科競賽優(yōu)勝者,發(fā)給獎(jiǎng)品。

6、體育運(yùn)動(dòng)比賽,音、美比賽優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

7、為社會(huì)、為學(xué)校做好事,成績突出,影響較大者,發(fā)給獎(jiǎng)品。

(三)通報(bào)表揚(yáng):

8、犧牲個(gè)人利益,為學(xué)校為社會(huì)做出貢獻(xiàn)者,予以通報(bào)表揚(yáng)。

9、期中、期末考試各科成績均良好的通報(bào)表揚(yáng)。

二、處罰的分類

分為以下幾類:警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校查看。

第一款:凡違犯下列情形之一者給予警告或嚴(yán)重警告處分:

1、破壞課堂紀(jì)律,干擾他人正常學(xué)習(xí),不聽勸告者。

2、辱罵他人,說臟話、粗話,所造成后果不嚴(yán)重,但屢教不改者。

3、毆打他人,所造成后果較輕,影響不大者。

4、買飯不排隊(duì)、夾塞告誡不服從者。

5、住校生混出學(xué)校,不經(jīng)教師批準(zhǔn)者。

6、破壞公物,損失較輕者,同時(shí)給予經(jīng)濟(jì)賠償。

7、考試舞弊,無故曠課達(dá)一天者。

8、破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生者,如亂扔雜物2次者。

9、無理取鬧不服從老師管理,有違紀(jì)行為,但不接受教育者。

10、隨意遲到早退達(dá)含每學(xué)期達(dá)5次。

11、跳學(xué)校院墻私自外出的達(dá)2次/學(xué)期。

第二款:凡違紀(jì)下列情形之一者,給予記過或記大過處分:

1、毆打他人,所造成后果較重者。

2、參與打架的主謀或主要成員,所造成后果較重或影響較大者。

3、有偷盜行為且影響較壞者,同時(shí)給予經(jīng)濟(jì)賠償。

4、故意破壞公物,損失較重者,同時(shí)予以經(jīng)濟(jì)處罰。

5、家長不經(jīng)學(xué)校允許,無理取鬧,強(qiáng)行帶學(xué)生外出者。

6、累計(jì)曠課3天者。

7、有吸煙喝酒行為,經(jīng)教育不改者。

8、住校生混出學(xué)校,夜不歸宿,上網(wǎng)、打游戲者。

9、有早戀行為者。

10、有跳學(xué)校院墻私自外出的達(dá)3次/學(xué)期。

第三款:凡違犯下列情形之一者,給予留校查看處分(留校查看時(shí)間的長短視情節(jié)而定)和勸退處分:

1、串通校外人員來校尋釁滋事,嚴(yán)重干擾學(xué)校教學(xué)秩序,影響較壞者。

2、結(jié)伙(或單獨(dú))傷害他人、情節(jié)嚴(yán)重者。

3、多次(3次/學(xué)期以上)進(jìn)入網(wǎng)吧者。

4、連續(xù)曠課3天,累計(jì)曠課超過5天者。

5、多次翻墻外出逃課者(5次/學(xué)期)。

6、以大欺小,以脅迫手段索取、借取他人錢物者,借“錢”不還者。

7、在受處分期間又違紀(jì)第一、第二款中之一者。8、因某學(xué)生個(gè)人因素,導(dǎo)致其它學(xué)生不能正常上學(xué)者。

本辦法未盡事宜,另行說明,解釋權(quán)歸政教處。

為了加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的工作、生活和教學(xué)秩序,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展,特制定本制度。

第一部分 學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度

一、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目

(一)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):

1、三好學(xué)生;

2、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干部;

3、文明學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員;

4、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生;

5、社區(qū)援助(學(xué)雷鋒)積極分子;

6、其他單項(xiàng)獎(jiǎng)(校級以上舉辦的各項(xiàng)比賽、競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸患o(jì)檢、生活管理等積極分子;有突出或特殊貢獻(xiàn),受學(xué)校、省、市表揚(yáng)、表彰或獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

(二)集體榮譽(yù)獎(jiǎng):;

1、 文明班集體;

2、 其他集體獎(jiǎng)(學(xué)校可根據(jù)具體需要設(shè)立)。

二、評定條件

(一)三好學(xué)生條件

1、思想好

熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能自覺加強(qiáng)道德品質(zhì)的修養(yǎng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守國家法令,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,艱苦樸素,積極進(jìn)取;操行成績達(dá)90分以上(優(yōu)秀)。

2、學(xué)習(xí)好

有正確的學(xué)習(xí)目的,熱愛所學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。各門課程(除體育課外)考試、考查成績均在75分以上,各門課程成績平均在80分以上。

重視實(shí)踐性環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),積極參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),認(rèn)真對待每一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)考核成績優(yōu)良。

全學(xué)年無曠課,遲到、早退每學(xué)期不超過3次。

3、身體好

認(rèn)真上好體育課,積極參加早操和體育活動(dòng),達(dá)到國家體委規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),身體和心理健康。

(二)優(yōu)秀學(xué)生干部條件

1、熱心學(xué)校和班級工作,處處以身作則,做同學(xué)的表率,對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)好班主任或?qū)W校的`助手和參謀。

2、學(xué)習(xí)目的明確,熱愛所學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,刻苦鉆研各門課程,學(xué)習(xí)成績中上,沒有不及格科目。

3、積極宣傳、模范執(zhí)行黨的方針政策,密切聯(lián)系學(xué)生群眾,堅(jiān)持實(shí)事求是,關(guān)心同學(xué)的進(jìn)步,能深入了解并及時(shí)反映同學(xué)的思想狀況、學(xué)習(xí)情況以及轉(zhuǎn)達(dá)他們的意見和要求,在同學(xué)中有較高的威信。

4、能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),虛心傾聽不同意見,善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

5、能帶領(lǐng)同學(xué)參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)校和班的工作有開拓精神,勇于創(chuàng)新。全心全意為全班和全校同學(xué)服務(wù),任勞任怨,不怕困難。

6、操行成績90分以上,工作中做出較突出的成績。

(三)文明學(xué)生條件

1、 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、 團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,尊敬師長和職工。

3、熱愛勞動(dòng),積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物,熱愛專業(yè),熱愛學(xué)校。

3、 勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)成績中等以上,沒有不及格科目。

4、 操行成績良好。

(四)文明班級評比條件(詳見班集體管理制度)。

(五)其它獎(jiǎng)項(xiàng)由主管單位根據(jù)具體情況制定評定標(biāo)準(zhǔn),送上級主管部門審批后執(zhí)行。

三、評定辦法

(一)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生,由班委會(huì)依據(jù)評定條件組織全班同學(xué)進(jìn)行評議,班主任結(jié)合評議推薦,學(xué)生科審核,主管校長批復(fù)。

(二)優(yōu)秀團(tuán)干、社區(qū)援助積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、社區(qū)援助先進(jìn)集體,由團(tuán)支部依據(jù)評定條件組織全體團(tuán)員進(jìn)行評議,班主任結(jié)合評議推薦,校團(tuán)委審核,主管書記審批。獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)在每年“五四”青年節(jié)前后,由校團(tuán)委主辦。

(三)文明班級評定,由學(xué)生科按照學(xué)期文明班評比得分情況評出審核后報(bào)送主管校長審批。

(四)其它獎(jiǎng)項(xiàng)評定辦法由主管單位制定,報(bào)上級主管部門審批后執(zhí)行。

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

(一)除獎(jiǎng)項(xiàng)的主管單位另有規(guī)定的以外,其它獎(jiǎng)項(xiàng)以每學(xué)期舉行表彰大會(huì)的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,同時(shí)發(fā)放一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二部分 學(xué)生處分制度

一、學(xué)生處分種類

按學(xué)生所犯錯(cuò)誤的情節(jié)輕重和對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)程度,分別給予批評教育和行政處分。處分分以下六種:

(一)、警告

(二)、嚴(yán)重警告

(三)、記過

(四)、留校察看

(五)、勒令退學(xué)

(六)、開除學(xué)籍。

一、 處分情節(jié)與量處:

(一)、有下列情形之一者(一般錯(cuò)誤)給予警告或嚴(yán)重警告處分:

1、一般打架斗毆行為者;

2、一般偷竊行為者;

3、考試作弊行為且情節(jié)較重者;

4、一般性賭博或有一般性酗酒行為者;

5、未經(jīng)批準(zhǔn)參與示威游-行,擾亂社會(huì)秩序者;

6、違反紀(jì)律或安全制度,造成較大事故者(損失100元以上)。 7、故意破壞公物,發(fā)泄不滿者,或者破壞公物造成較大損失者; 8、其他較嚴(yán)重錯(cuò)誤者。 (三)、有下列情形之一者(嚴(yán)重錯(cuò)誤),給予勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分(觸犯刑律的,除開除外,移交公安司法部門處理。):

3、有嚴(yán)重偷竊、賭博、詐騙行為、道德敗壞者;

10、受留校察看處分,仍不悔改者; 11、有其他嚴(yán)重錯(cuò)誤者。

(四)對犯錯(cuò)誤的學(xué)生,情節(jié)較輕,或雖情節(jié)較重,但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,有悔改表現(xiàn),幾個(gè)人一起犯的錯(cuò)誤,能揭發(fā)他人者,可以減輕或免以處分。錯(cuò)誤情節(jié)嚴(yán)重,態(tài)度惡劣,或者犯錯(cuò)誤受處分后堅(jiān)持錯(cuò)誤或再犯錯(cuò)誤,應(yīng)加重處分。

(五)受處分的學(xué)生,應(yīng)由班主任或?qū)W生科提出書面報(bào)告或建議,寫出學(xué)生所犯錯(cuò)誤材料,經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論同意,校長批準(zhǔn),或者經(jīng)校長辦公會(huì)議討論決定。勒令退學(xué)和開除學(xué)籍的處分,要報(bào)上級主管部門備案。

(六)給學(xué)生處分應(yīng)持慎重態(tài)度,本著批評教育從嚴(yán),處分從寬的精神,實(shí)事求是。處分決定要與學(xué)生本人見面,允許本人申訴、申辯和保留意見。對本人申訴,學(xué)校有責(zé)任進(jìn)行復(fù)查。

(七)學(xué)生處分決定應(yīng)放入學(xué)生檔案,并向全校公布。

(八)受處分的學(xué)生,在處分后,有悔改表現(xiàn),經(jīng)一學(xué)期以上時(shí)間考察,認(rèn)為該生表現(xiàn)

良好,可由本人申請,班主任同意并寫出處分期的鑒定,經(jīng)分管校長同意由學(xué)生科撤銷其處分,受處分的學(xué)生,經(jīng)一學(xué)期以上時(shí)間考察,確實(shí)改正了錯(cuò)誤,表現(xiàn)良好,操行成績90分以上,班主任寫出書面鑒定,經(jīng)分管校長同意,學(xué)生科也可以主動(dòng)撤銷其處分,并告知班主任和學(xué)生本人,撤銷處分的學(xué)生,其處分決定及有關(guān)材料撤出受處分學(xué)生檔案。

(九)勸退和勒令退學(xué)的學(xué)生,可發(fā)給學(xué)歷證明;開除學(xué)籍的學(xué)生,不發(fā)給學(xué)歷證明,勸退、勒令退學(xué)和開除學(xué)籍的學(xué)生的一切關(guān)系轉(zhuǎn)回其父母所在地或原單位(地區(qū))。 (十)留校察看處分期為一年,期間經(jīng)教育不改者,勒令退學(xué)或開除學(xué)籍。

(十一)畢業(yè)班學(xué)生受留校察看處分和受其他處分因扣分操行不及格,或者表現(xiàn)不好畢業(yè)時(shí)操行不及格,作結(jié)業(yè)處理,不發(fā)畢業(yè)證書。一年后由用人單位作出鑒定,表現(xiàn)良好達(dá)到合格或可撤銷處分時(shí),補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書。

(十二)畢業(yè)班學(xué)生,錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,非開除不可的,應(yīng)予開除,不給畢業(yè),一切關(guān)系轉(zhuǎn)回學(xué)生來源地或現(xiàn)父母所在地。

(十三)新生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件的學(xué)生,取消其學(xué)籍。

學(xué)生獎(jiǎng)懲制度

小張各莊中心小學(xué)

為全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人,鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

實(shí)施范圍:在前山鄉(xiāng)學(xué)區(qū)就讀的全日制小學(xué)生

一、“五好學(xué)生”獎(jiǎng)

(一)條件

1.思想品德方面

(1)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng),擁護(hù)黨的方針政策。

(2)自覺遵守中小學(xué)生《守則》、《行為規(guī)范》,有良好的道德品質(zhì)和文明行為,遵紀(jì)守法,敢于和危害社會(huì)、危害集體的不良行為作斗爭。

(3)關(guān)心集體,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中起模范帶頭作用。

(4)品德等第為優(yōu)秀。

2.學(xué)習(xí)方面

(1)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),有較強(qiáng)的自學(xué)能力,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)學(xué)期學(xué)年學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,在同班同學(xué)中學(xué)習(xí)成績較突出;或有的學(xué)科在同年級中名列前茅,其他學(xué)科成績在良好以上。

3.身體方面

(1)積極鍛煉身體,積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng),起模范帶 1

頭作用和骨干作用,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。

(2)達(dá)到小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),體育成績優(yōu)良或在校級以上運(yùn)動(dòng)會(huì)取得前三名。

(二)評選辦法

1.每學(xué)年評選一次,評選人數(shù)一般控制在15%以內(nèi)。

2.由小組提名,全班評議,提出初評名單。

3.班主任對初評人選作最后審定,填寫五好學(xué)生登記表。

4.由教導(dǎo)處審批公布,并填入小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校張榜公布表彰,頒發(fā)五好學(xué)生獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,每名五好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)40.00元。

二、“優(yōu)秀室長”獎(jiǎng)

(一)條件

符合三好學(xué)生條件,并在思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認(rèn),在同學(xué)中有較高威信,管理豪寢室內(nèi)內(nèi)務(wù)。

(二)評選辦法

1.每學(xué)年評選一次,評選人數(shù)一般控制在15%以內(nèi)。

2.班級評選,教導(dǎo)處根據(jù)各方面意見選報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

3.由教導(dǎo)處審批公布,并填入小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

由學(xué)校張榜公布表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金。每名優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)40.00元。

三、“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)

2

(一)條件

1.擔(dān)任班委、少先隊(duì)中隊(duì)委以上班、校學(xué)生干部,達(dá)到或基本達(dá)到“優(yōu)秀班干部”條件,熱心社會(huì)工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績突出。

2.以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用。

3.思想品德好,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,有良好的行為習(xí)慣。

(二)評選辦法

1.每學(xué)年評選一次,評選人數(shù)中心校及光輝村小每班各推薦兩名,小溝村小及光輝校點(diǎn)每班各推薦一名。

2.班級評選,報(bào)學(xué)校教職工會(huì)議通過,根據(jù)各方面意見選報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

3.由教導(dǎo)處審批公布,并填入小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

由學(xué)校張榜公布表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。每位優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)勵(lì)40.00元。

四、“好兒童”獎(jiǎng)

(一)條件

1.在班級中,學(xué)校成績突出,聽話。

2.以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用。

3.思想品德好,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,有良好的行為習(xí)慣。

4.在家中是乖孩子,在學(xué)校好兒童。

(二)評選辦法

1.班級評選,由班主任推薦,每班報(bào)送五名。

2.報(bào)學(xué)校教職工會(huì)議通過,根據(jù)各方面意見選報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

3.由教導(dǎo)處審批公布。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校張榜公布表彰,頒發(fā)好兒童獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,每名好兒童獎(jiǎng)勵(lì)30.00元。

五、單項(xiàng)獎(jiǎng)

(一)對象

1.在縣級學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。

2.在某一方面表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績或?yàn)閷W(xué)校作出貢獻(xiàn)的學(xué)生;對學(xué)校或社會(huì)做了有益的事,并有一定社會(huì)影響的學(xué)生。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

由學(xué)校張榜公布表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金,每名單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50.00元。

五、優(yōu)秀少先隊(duì)員

(一)評選條件

學(xué)生日常行為規(guī)范》 、《小學(xué)生守則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,學(xué)習(xí)成績良好。

3.能積極參加少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,成績突出,得到絕大多數(shù)隊(duì)員的好評。

4.在班級自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅(jiān)持自主管理崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),成績突出,為班級的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

5.能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制不良現(xiàn)象。能關(guān)心幫助后進(jìn)同學(xué),在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。

6.能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。

7.擔(dān)任值勤生、大隊(duì)委的隊(duì)員優(yōu)先評選。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.按10%比例分配名額;

2.學(xué)校張榜公布,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獲獎(jiǎng)金,每名優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)30.00元。

德昌縣前山鄉(xiāng)中心完全小學(xué)

二0一一年十月十二日

為加強(qiáng)從嚴(yán)治學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,建立健全科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的學(xué)生學(xué)習(xí)、管理考核機(jī)制,特制定本考核辦法。

依照學(xué)生積分方案,定期可以用積分換取對應(yīng)級別的獎(jiǎng)學(xué)金或禮品套餐。

獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

1、字寫的漂亮的獎(jiǎng)勵(lì)1分。

2、作業(yè)做得規(guī)范條理的獎(jiǎng)勵(lì)1分。

3、遵守課堂紀(jì)律的獎(jiǎng)勵(lì)1分。

4、作業(yè)寫得快、對、好的分別獎(jiǎng)勵(lì)1分。

5、英語、語文聽寫全對的分別獎(jiǎng)勵(lì)1分,數(shù)學(xué)公式定理背誦準(zhǔn)確并理解完整的獎(jiǎng)1分。

6、在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間會(huì)有各種比賽等活動(dòng),一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分。

7、每次月考、期中或期末考試,考95以上的獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元,考90分以上的獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元,考87分以上的獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30元。

8、原來成績一般,但每月進(jìn)步較快的,獎(jiǎng)勵(lì)10分,其他酌情加分。

9、本期結(jié)束時(shí)要進(jìn)行大考,考試第一名者獎(jiǎng)勵(lì)40分,第二名獎(jiǎng)勵(lì)30分,第三名者獎(jiǎng)勵(lì)20分。

10、在本家教輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間,參加本家教輔導(dǎo)班推薦參加市一級以上比賽獲獎(jiǎng)的,一次性獎(jiǎng)勵(lì)60分。

11、學(xué)生無學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,自己主動(dòng)收拾或整理書、本子、筆和試卷等良好習(xí)慣的獎(jiǎng)勵(lì)1分。

處罰細(xì)則

2、在教室外攀爬欄桿,不注意自身安全的,扣1分

3、做作業(yè)期間,大聲喧嘩,不尊重老師和自己同學(xué)的,扣1分;

4、做作業(yè)期間,隨意亂說臟話,辱罵同學(xué)的,扣1分;

5、做作業(yè)期間,亂扔垃圾,不自覺保護(hù)教室衛(wèi)生的,扣1分;

7、未做完作業(yè),又沒有特殊情況隨意回家的,扣1分;

8、做作業(yè)期間,離開座位,不聽老師勸阻,在教室亂走亂跑的,扣1分;

9、警告教育三次不改者,到單間教室隔離自習(xí),并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。

10、屢教不改者,將通知家長帶回,并開除其輔導(dǎo)資格。

以上所扣分?jǐn)?shù)僅供參考,視情節(jié)輕微或者嚴(yán)重,自行扣除合適分?jǐn)?shù)。

備注:報(bào)名時(shí)先預(yù)交200元獎(jiǎng)懲金額。若有學(xué)生違反制度就按照扣分標(biāo)準(zhǔn)扣除,把處罰金額用于賣獎(jiǎng)勵(lì)品或開班會(huì);若有學(xué)生從未違反就全額退回。1分= 5元人民幣。老師不準(zhǔn)私自收取獎(jiǎng)懲金額。期末考試結(jié)束結(jié)算獎(jiǎng)懲金額,實(shí)施“多退少補(bǔ)”原則。每周一開班會(huì),對上一周情況進(jìn)行總結(jié)。

家長(或監(jiān)護(hù)人)簽名:

學(xué)生簽名:

輔導(dǎo)班老師簽名:

簽字時(shí)間: 年 月 日

第六十一條 學(xué)校制定學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)年評選優(yōu)秀學(xué)生,予以公開表彰獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,應(yīng)遵循“教育為主、懲戒為輔”的原則進(jìn)行教育。 第六十二條 學(xué)生有下列權(quán)利:

1.接受平等教育。對學(xué)校或教師的不公正待遇,有權(quán)在校內(nèi)提出申訴,或向上級教育部門提出申訴。

2.參與學(xué)校管理,評議學(xué)校工作、教師工作。

3.參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。

4.在學(xué)習(xí)成績和操行評語等地上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

5.享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其他權(quán)利。

第六十三條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

1.遵守紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

2.尊敬師長,規(guī)范行為,培養(yǎng)好的思想品德。

3.勤學(xué)苦練,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。

4.文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂拋紙屑和雜物,不亂寫亂畫,不在校園內(nèi)騎車,不損害綠化,不浪費(fèi)糧食,不講粗話臟話。

第七十條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過,報(bào)上級教育部門批準(zhǔn)實(shí)施。章程的修訂需有教職工代表大會(huì)三分之二以上的人數(shù)同意,并報(bào)上級教育部門批準(zhǔn)。

第七十一條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各項(xiàng)規(guī)章制度凡與本章程抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

第七十二條 本章程由校長室負(fù)責(zé)解釋,自批準(zhǔn)之日起施行。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇四

二、活動(dòng)目的:

1、辭舊迎新,通過舉辦這次活動(dòng),旨在加強(qiáng)我四班文。

化交流、增進(jìn)同學(xué)感情、豐富校園文化生活,使五湖四海的同學(xué)親如一家,共度新年。

2、加強(qiáng)我四班的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

3、在即將到來的期末考試前為同學(xué)們緩解壓力,調(diào)解心情,以更好的心態(tài)備戰(zhàn)考試。

三、活動(dòng)對象:10級電政電商全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20**年12月16日下午4點(diǎn)星期二。

五、活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院行健園餐廳三層。

六、特邀嘉賓:電商系領(lǐng)導(dǎo)教師及四班的任課老師。

七、籌備組:

1、總策劃:孫少華副策劃:孟文新。

2、文藝部:曹雪、亢盼盼、馬驊、李蓓蓓、李曉華。

3、采購部:劉盼、張俊衛(wèi)、韓麗琴、閆麗玉、

4、財(cái)務(wù)部:*、康樂源、

5、安保部:武偉、張楠、常向利、王澤明。

6、餐飲部:趙飛、李琳、樊澤、張婷娜。

7、禮儀部:劉帥、陳敏、李琪瑤、田靜靜。

八、準(zhǔn)備工作:

1、文藝部:在第16周出一期“海報(bào)”宣傳本次活動(dòng)。

匯總并挑選十二個(gè)節(jié)目(高質(zhì)量、多形式),安排兩個(gè)游戲。

挑選主持人四名,并寫好串詞。

安排布置會(huì)場,燈光,音響等。

2、采購部:購買飲料、瓜果、手套、紙杯、桌布和其它物品。

3、餐飲部:聯(lián)系餐廳。

負(fù)責(zé)五角硬幣10枚、一角硬幣30枚并消毒。

統(tǒng)計(jì)各班包餃子人數(shù)并負(fù)責(zé)分組。

4、禮儀部(統(tǒng)一著裝):統(tǒng)計(jì)所需邀請教師人數(shù)并發(fā)出相應(yīng)請柬。

5、安保部:協(xié)助文藝部布置會(huì)常。

確保與會(huì)教師和同學(xué)的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和食品安全。

6、財(cái)務(wù)部:收取各部門的購物收據(jù),并記賬。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇五

1、學(xué)生會(huì)成員有義務(wù)準(zhǔn)時(shí)參加召開的會(huì)議或活動(dòng),不遲到,不早退,不無故缺席,積極發(fā)表意見和建議,主動(dòng)交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),做好會(huì)議記錄,認(rèn)真貫徹會(huì)議精神。

a、無故遲到、缺席予以相應(yīng)處分(同時(shí)扣分):無故缺席(扣5分)2次例會(huì)者、事假(含病假,扣3分)累計(jì)3次、遲到(扣3分)累計(jì)3次者,自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)。

b、會(huì)議精神未傳到位或未組織落實(shí)的每次扣2分;

2、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)認(rèn)真對待值班工作,按辦公室值班制度要求,按時(shí)到崗,做好值班記錄,不得遲到早退并搞好辦公室衛(wèi)生。同時(shí),按體育部要求準(zhǔn)時(shí)出操。

a、值班組長未能及時(shí)通知安排值班人員者,每次扣2分。

b、值班成員有缺勤或態(tài)度不好者,每次扣2分。

c、遲到、早退者,分別扣1分。

d、沒有清掃辦公室者,扣1分。

e、如有在值班時(shí)間用辦公室電話打私人電話、玩電腦游戲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),在例會(huì)上點(diǎn)名批評,扣5分。

f、沒有準(zhǔn)時(shí)出操扣戳、曠操者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣1分,并在例會(huì)上批評。

3、學(xué)生會(huì)成員每天要按規(guī)定簽到。

a、每天沒有簽到的部門扣部門平均分0.5分。

b、簽到后,沒有及時(shí)組織下達(dá)者,扣個(gè)人分1分。

a、沒有及時(shí)有效完成者,扣2分。

b、開展工作時(shí)搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上級工作安排者,扣3-10分。

c、學(xué)生會(huì)干部有損于學(xué)生會(huì)形象者,視情節(jié)輕重扣5-15分。

4、學(xué)生會(huì)成員必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不能因抓工作而耽誤學(xué)習(xí)。

b、所在學(xué)期若3門課程不及格者,寫保證書并考察,本學(xué)期結(jié)束后決定是否辭退。

5、學(xué)生會(huì)所有財(cái)物均供學(xué)生會(huì)辦公室管理。

a、對私自挪用、借用者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予院通報(bào)批評處分(扣5分)。

b、借用物品者因自己看管不當(dāng),造成丟失者,應(yīng)按原樣賠償(每件物品扣1分)。

c、宣傳部使用完辦公室后未將宣傳用品歸位、未清掃衛(wèi)生,扣部門平均分0.1分。

1、學(xué)生會(huì)開會(huì)全勤(不遲到,不早退)的加5分。

2、開展各項(xiàng)大小型活動(dòng)保質(zhì)保量的完成中表現(xiàn)出色者。

a、對于活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置的任務(wù)完成出色者,加2-3分;

b、主動(dòng)參與布置,整理會(huì)場的且成事先未安排該項(xiàng)任務(wù)者,視情節(jié)加2-3分;

3、例會(huì)討論制度:

a、提出活動(dòng)方案或設(shè)想者,加1分;方案新穎可行或總結(jié)干練者,加2分;

b、舉辦活動(dòng)之前提出可行活動(dòng)設(shè)想并被采納的'每次加3分;

c、提交活動(dòng)計(jì)劃并被采納者每次加4分;

d、活動(dòng)的開展按實(shí)際情況加1-5分(此分為主席和團(tuán)委老師機(jī)動(dòng)分)。

4、工作開展的有聲有色者加3分。

5、開展工作與他人團(tuán)結(jié)合作者,視情況加1-2分。

6、工作態(tài)度好視情況加1-2分。

7、做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)院贏得榮譽(yù)者,每次加5-10分。

8、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)者加1-3分。

9、所在學(xué)期通過計(jì)算機(jī)國家二/三級者,加2分;通過英語四級者,加4分;通過英語六級者,加6分;所在學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金按特等、一等、二等、三等分別加3分;其它類獎(jiǎng)學(xué)金視情況加2-3分。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇六

提高廣大同學(xué)的品德修養(yǎng)、基本技能和人文素質(zhì),努力構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,營造欣欣向榮的、有機(jī)電特色的校園文化氛圍,為把我院建設(shè)成為西部一流高職院校貢獻(xiàn)力量。

二、主題。

新起點(diǎn)新氣象新機(jī)電新目標(biāo)。

三、時(shí)間:

201x年3月至201x年7月。

四、主要內(nèi)容:

(一)學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)系列活動(dòng)(3月)。

1、全院性義務(wù)勞動(dòng)。

2、3.8婦女節(jié)活動(dòng)。

3、3.12養(yǎng)樹護(hù)綠。

4、“送溫暖,心連心”關(guān)愛老人活動(dòng)。

5、“美化街道”牛皮癬清理活動(dòng)。

6、“雷鋒在我身邊”手抄報(bào)評比活動(dòng)。

7、校園環(huán)保標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽。

8、“雷鋒精神與我同行”主題班會(huì)。

9、雷鋒活動(dòng)月先進(jìn)評選表彰。

(二)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)(4-6月)。

1、詠誦比賽。

2、校園卡拉ok大賽。

3、影片展。

4、兵乓球比賽。

5、棋弈比賽。

6、社團(tuán)風(fēng)采展。

(三)紅五月活動(dòng)(5月)。

1、五四表彰暨紅歌合唱比賽。

2、團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽。

3、天天讀經(jīng)典。

4、心理健康節(jié)。

(五)青馬培訓(xùn)工程(3-6月)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)為使本學(xué)期校園文化活動(dòng)順利開展和實(shí)施,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)宏觀監(jiān)督、指導(dǎo);活動(dòng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作;院團(tuán)委負(fù)責(zé)日常工作及活動(dòng)期間的`相關(guān)工作。

(二)除文藝晚會(huì)等部分特殊活動(dòng)由各系推薦學(xué)生參與,其他活動(dòng)面向全院學(xué)生開展。

六、幾點(diǎn)要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要精心策劃,認(rèn)真組織,確保本學(xué)期活動(dòng)的順利開展。

(二)廣泛宣傳,深入動(dòng)員。要努力營造良好的文化活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使其參與到活動(dòng)中來。

(三)緊扣主題,突出特色。各單位要圍繞活動(dòng)主題,注重提高大型活動(dòng)的層次和水平,打造精品,同時(shí),注重小型活動(dòng)參與的廣泛性,寓教于樂。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇七

開學(xué)在即,防疫工作依然是我校工作的重中之重,根據(jù)上級文件要求全體師生需參加核酸檢測,請積極配合學(xué)校工作。

20xx年xx月(xx)日(星期四)下午。

學(xué)生進(jìn)自己新班級按上報(bào)核酸檢測信息表里的序號(hào)排座。

全體師生。

按文件精神學(xué)生自費(fèi)檢查,也可自行在外面檢查,7天內(nèi)一次72小時(shí)內(nèi)一次。不能到校集中核酸檢測的學(xué)生,開學(xué)時(shí)必須持7天內(nèi)和72小時(shí)內(nèi)兩次的核酸報(bào)告上交學(xué)校存檔。

01。

六年級學(xué)生于3:00到校進(jìn)班,3:00—3:30時(shí)間段進(jìn)行檢測。

02。

五年級學(xué)生于3:30到校進(jìn)班,3:30—4:00時(shí)間段進(jìn)行檢測。

03。

四年級學(xué)生于4:00到校進(jìn)班4:00—4:20時(shí)間段進(jìn)行檢測。

04。

三年級學(xué)生于4:20到校進(jìn)班4:20—4:40時(shí)間段進(jìn)行檢測。

05。

二年級學(xué)生于4:40到校進(jìn)班4:40—5:00時(shí)間段進(jìn)行檢測。

06。

一年級學(xué)生于5:00到校進(jìn)班5:00——5:20時(shí)間段進(jìn)行檢測。一年級由一名家長帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)校按組進(jìn)入班級按序號(hào)進(jìn)行檢測。

07。

全體教職工2:30返校進(jìn)行檢測地點(diǎn)南一樓大廳,按序號(hào)排隊(duì)檢測班主任提前進(jìn)班確保本班學(xué)生安全有序進(jìn)行檢測。

01。

根據(jù)防疫要求為避免校門口造成聚集擁堵,學(xué)校施行錯(cuò)年級、錯(cuò)時(shí)入校檢測,請各位家長按學(xué)校規(guī)定時(shí)間接送孩子。全體師生按要求佩戴口罩。

02。

一年級組在南一南二樓。

二年級在北一北二樓,三九班在北一樓。

三年級在北二北四樓。

四年級在北三北四樓。

五年級在南二南三樓。

六年級進(jìn)入新二年級1-9班,北一北二樓。

03。

完成檢測后班主任核對好本班檢測人數(shù)發(fā)給劉xx老師。

門口測溫秩序。

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

邢xx校長負(fù)責(zé)總調(diào)度。

一年級:xxx、xxx。

二年級:xxx、xxx。

三年級:xxx、xxx。

四年級:xxx、xxx。

五年級:xxx、xxx。

六年級:xxx、xxx。

所有教育干部和班子成員在完成自己負(fù)責(zé)年級任務(wù)后要協(xié)助其他年級的領(lǐng)導(dǎo)或在校門口維持秩序。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇八

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、、趣味、智力等因素。

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

報(bào)名。以班級為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:。

(1)跳繩比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的`時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時(shí)間安排:9:00—9:。

(2)背部運(yùn)球比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:9:40—10:。

(3)二人三組比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:10:25—10:

(4)拔河比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級班級,剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排:11:00—11:。

八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

場地布置:楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會(huì)強(qiáng)。

會(huì)場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇九

6、各班級要根據(jù)自己本班的實(shí)際,制定出有特色、積極、健康向上的班級口號(hào),口號(hào)有說服力、感染力、更能觸及到學(xué)生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過程中要求口號(hào)聲整齊、宏亮;(如腳踏實(shí)地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無窮;自強(qiáng)不息,我要成功。)。

8、無特殊情況,全班學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀(jì)情況。

1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學(xué)生會(huì)體育部干部——特殊學(xué)生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準(zhǔn),特殊學(xué)生在政教處備案。每缺一人扣0.5分,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)間為下課鈴響后7分鐘。

2、質(zhì)量:無領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級呼號(hào)、隊(duì)形整齊,扣完為止。

3、班級無故不參加跑操,扣班級量化分10分。

4、跑操由值周班級負(fù)責(zé)檢查評分,并于次日在公布欄里公布。

5、班主任到場組織并親自參與跑操活動(dòng),班主任到崗情況由各年級分組負(fù)責(zé),考勤納入班主任管理評分。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇十

根據(jù)《關(guān)于開展全市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作調(diào)研的通知》要求,我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項(xiàng)行動(dòng),從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動(dòng)員全校班級開展健康睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3、規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。20xx年春季學(xué)期,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作,學(xué)校積極動(dòng)員部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動(dòng),確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長一封信,開展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。

4、加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。建校以來,我校積極打造特色辦學(xué),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,積極營造書香校園環(huán)境,近年來,學(xué)校加大資金投入改善了圖書室,按照要求,增加了幾萬套中小學(xué)生圖書、刊物,學(xué)校閱覽室由專人管理,周一至周日全天向?qū)W生開放,營造了濃厚的閱讀氛圍,20xx年我校被評為省小記者閱讀寫作基地。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動(dòng),并取得了較好成績。xxxxxx我校獲得“全省義務(wù)教育階段、新小讀者杯、語文素能訓(xùn)練優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,20xx年、20xx年先后被評為xx市語言文字規(guī)范化示范校、省語言文字規(guī)范化示范校”。

5、提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過開足開齊體育課、實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過釆取針對性的訓(xùn)練方式,還及時(shí)向家長、學(xué)生反饋,通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作,通過主題班會(huì)宣講,提高學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識(shí),并利用下午課間開展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

1、教育減負(fù)要真正落到實(shí)處,需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新;

2、在手機(jī)管理方面,家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng);

4、系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識(shí)碎片化,給學(xué)生選擇增加了不便;

5、學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面,活動(dòng)形式、設(shè)備比較單一。

1、學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。

2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì);通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物,為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡,深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇十一

為避免學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,學(xué)生睡眠時(shí)間不足,影響學(xué)生的健康成長和課堂教學(xué)質(zhì)量,違背素質(zhì)教育倡導(dǎo)的“全面發(fā)展"的教育理念,根據(jù)xx市教育局、xx縣教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下方案。

1.為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,學(xué)校指導(dǎo)家長和學(xué)生制定作息時(shí)間表(建議學(xué)生20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。

2.做好學(xué)生家長的宣傳教育工作。通過家委會(huì)、微信平臺(tái)、致學(xué)生家長一封信等形式宣傳并引導(dǎo)家長督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長配合學(xué)校做好學(xué)生作息時(shí)間制度的落實(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

3.學(xué)校加強(qiáng)對作息制度實(shí)施情況的監(jiān)督和指導(dǎo),堅(jiān)決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學(xué)活動(dòng)的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。

1.學(xué)生上午上課時(shí)間固定為8:20,第一趟校車及走讀學(xué)生在7:00前不得入校,各個(gè)班級不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。

2.對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,由家長提出書面申請,待批準(zhǔn)后,學(xué)校提前開門,安排值日教師看護(hù),學(xué)生在教室進(jìn)行自習(xí)或安排在操場開展足球、健身等活動(dòng)。

3.因錯(cuò)時(shí)就餐,所有班級每天上午均安排4節(jié)課,下午安排3節(jié)課,保證間操和大課間的活動(dòng)時(shí)間,每天保證一節(jié)體育課或者體活課,全面完成教學(xué)任務(wù)。

4.學(xué)校督促各年級各班級嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,提高課堂效率和質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),其他年級課外作業(yè)總量控制在1小時(shí)之內(nèi)(以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)),教師指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)或課后服務(wù)時(shí)間,使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

5.小學(xué)將在4月底前執(zhí)行新的作息時(shí)間。

1、強(qiáng)化職責(zé)。切實(shí)履行落實(shí)中小學(xué)生作息時(shí)間的管理職責(zé),完善工作機(jī)制,從實(shí)際出發(fā)合理安排作息時(shí)間。校長是第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理的責(zé)任。

組長:校長。

副組長:副校長。

組員:各班主任。

2.增強(qiáng)溝通。學(xué)校要通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校等積極搭建家校交流平臺(tái),引導(dǎo)家長樹立正確教育觀念,做好對學(xué)生科學(xué)作息的指導(dǎo)。小學(xué)生要盡可能在晚飯前完成家庭作業(yè),學(xué)校要將作息時(shí)間通過校務(wù)公開欄、微信平臺(tái)等渠道向社會(huì)予以公布。

3.抓好落實(shí)。學(xué)校要制定具體的方案。對于少數(shù)學(xué)生因特殊情況,確需提前在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的作息時(shí)間之外提前到校或延遲離校的,學(xué)校要安排工作人員做好值班工作,加強(qiáng)管理和服務(wù),確保學(xué)生在校安全。

學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度方案(匯總12篇)篇十二

為了展示學(xué)生風(fēng)采,營造健康、和諧的校園文化氛圍,讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”,激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心,進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性,讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生,使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí),提高學(xué)生自行組織、策劃的能力;激勵(lì)止馬小學(xué)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。

全體學(xué)生。

20xx年3月28日20xx年4月1日。

對學(xué)生評價(jià)的內(nèi)容多元化,既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對學(xué)生的統(tǒng)一要求,也關(guān)注其個(gè)體差異以及對發(fā)展的不同需求,為學(xué)生有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。

學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立:

守紀(jì)之星文明之星。

藝體之星衛(wèi)生之星。

誠信之星班務(wù)之星。

各個(gè)星級的標(biāo)準(zhǔn)。

守紀(jì)之星:

1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《止馬小學(xué)一日生活準(zhǔn)則》,沒有違規(guī)違紀(jì),在學(xué)校做到慢步輕聲靠右行走。

2、準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到,早上到校后在教室里安靜的學(xué)習(xí)。認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。

3、校園內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打逗,嚴(yán)禁攀爬、跨越窗戶欄桿、樹木、花壇等。

4、課間不在教室大聲喧嘩,拐彎處緩慢靠右行走不準(zhǔn)奔跑,以免相撞,不罵人不打架,不玩危險(xiǎn)性游戲。

5、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)行走整齊,不追趕打鬧,不大聲喧嘩打逗。放學(xué)后不在學(xué)校逗留玩耍;

6、操鈴響后馬上集隊(duì),有序進(jìn)入操場,要求動(dòng)作快,隊(duì)伍齊、有精神,不講話,按節(jié)奏精神飽滿的做好每一節(jié)操。

文明之星:

1、尊敬國旗、國徽、升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、講文明,講禮貌,不說粗話,臟話,不在操場、樓道和教室內(nèi)跑跳、打鬧、舉止文明,禮貌待人,使用禮貌用語,尊敬老師,尊重他人,友愛同學(xué),自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師。看到客人主動(dòng)問好,知禮、守禮、講禮。

4、穿戴整潔、衣著大方,使用普通話,不大聲喧嘩。集合時(shí)做到快、靜、齊,不與同學(xué)交頭接耳,離場時(shí)按指揮退場。

藝體之星。

1、熱愛集體活動(dòng),積極參與體育鍛煉。

2、在體育比賽中有突出的表現(xiàn)。

3、在“兩操”中無違紀(jì)行為。

4、在家、在校練習(xí)廣播體操時(shí)能認(rèn)真對待,勤練廣播體操。

衛(wèi)生之星:

1、衣著整潔,頭發(fā)干凈,不留長指甲,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,見到地上紙屑能主動(dòng)撿起來,養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)撿起并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

3、課桌內(nèi)外保持干凈,擺放有序,座位下無廢紙等雜物。

4、書本作業(yè)本疊放有序,無污漬,書寫字跡端正。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生,不做有損環(huán)境衛(wèi)生的`事,并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。不買、帶、吃零食。

6、自覺做好值日工作,積極參加班內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)勞動(dòng),勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累,出色完成指定任務(wù)。

誠信之星:

1、思想端正,孝順父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,助人為樂。

2、講文明,有禮貌,有愛心,無違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,在誠信方面有突出事例。

3、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績較好,品德高尚,有奉獻(xiàn)精神,在學(xué)生中有一定的影響力。

班務(wù)之星:

1、熱愛班集體,有一定要起到模范作用。做事積極,并盡力把它做到最好,或許做不到十全十美,但要盡力,學(xué)生以你為榜樣。

2、擔(dān)任班干部或值日班長工作能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),有一定的管理能力。

(一)各班成立“星級少年”考評小組,班主任任組長,科任教師、班長任副組長,班委和學(xué)生代表為成員。班級民主選舉,學(xué)生對照星級評選條件互相評議,投票選舉;班委會(huì)討論通過。

(二)班主任充分利用班主題班會(huì)時(shí)間,圍繞“星級少年”評價(jià)體系對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育。

(三)學(xué)校星級評比共設(shè)6項(xiàng)星級,每類星每班評選出1人,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)星級少年的評比原則:人人都有“星”,努力爭“多星”。班主任老師依照方案開展班級星級少年的評比并將評比結(jié)果在班級留底。

(五)各班要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)校級之星的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和組織觀念。

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應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)具體情況和需求,靈活、實(shí)用,并且能夠及時(shí)更新和調(diào)整。如果您需要更多關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的資料和指導(dǎo),請參考以下的相關(guān)鏈接。為防止因醫(yī)院信息系統(tǒng)出現(xiàn)
發(fā)言稿的成功與否取決于演講者能否充分準(zhǔn)備、自信地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有些是政治家的演講,有些是名人的座談會(huì)發(fā)言,無論是對個(gè)
購房是一項(xiàng)需要長久考慮和決策的事情,我們需要有足夠的耐心和決心。購房是每個(gè)人都要面臨的一個(gè)重要決策。在購房前,我們需要做好詳細(xì)的規(guī)劃和調(diào)研工作。以下是小編為大家
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。通過閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。老師們、同學(xué)們:大家好!
工作匯報(bào)是對一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以為我們提供一個(gè)機(jī)會(huì)來審視自己的工作表現(xiàn),我想我們需要寫一份工作匯報(bào)了吧。以下是小編為大家
述職報(bào)告是一種向上級匯報(bào)工作的書面材料,它可以對自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。為了幫助大家寫出更好的述職報(bào)告,我們整理了一些成功案例,供大家參考借鑒
公司在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了推動(dòng)創(chuàng)新和科技進(jìn)步的作用,對社會(huì)和國家的發(fā)展有著重要影響。接下來是一些來自行業(yè)領(lǐng)先公司的總結(jié)案例,讓我們一起來了解一下。1、公司檔案工作實(shí)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長機(jī)會(huì)。以下的心得體會(huì)范文中,作者對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。通過此次實(shí)習(xí),
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情和積極性,持續(xù)提高自己的能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望對大家有所幫助。第一段:引言(120字)。參加
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容包括基礎(chǔ)數(shù)字、形狀、顏色等的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。如果您不知道如何寫一篇較為完美的幼兒園中班總結(jié),別擔(dān)心,以下是一些幼兒園中班總結(jié)范文,供您參考。
中班教案是教師對幼兒的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)進(jìn)行深入了解,為教學(xué)過程提供有效指導(dǎo)的重要工具。接下來是一些中班教案的實(shí)踐總結(jié),歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和討論。音樂作品《小老鼠和
青春是燃燒激情的時(shí)期,我們要勇敢追逐理想,并為之努力奮斗。接下來是一些優(yōu)秀的青春總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我要演
經(jīng)營是企業(yè)在不同市場環(huán)境下,有效管理和利用各種資源,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的過程。下面是一些經(jīng)商名言和經(jīng)典案例分享,可以激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)熱情。各位領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)公司召開務(wù)虛會(huì)
活動(dòng)方案的編制過程是一個(gè)思考、討論和決策的過程,需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。在下面是一些經(jīng)過認(rèn)真策劃和實(shí)施的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、喜歡自己動(dòng)手制作番薯造型。2
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律依據(jù),對于雙方的權(quán)益保護(hù)至關(guān)重要。如果你對合同協(xié)議的表達(dá)方式不太了解,不妨參考以下范文,會(huì)對你有所啟發(fā)。乙方根據(jù)《中華人民共和國合同
檢討書是一種積極向上的表達(dá)方式,可以讓我們更好地接受批評和指導(dǎo)。以下是一些比較經(jīng)典的檢討書案例,看看這些范文如何切實(shí)地反思和總結(jié)自己的錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
自我評價(jià)是一個(gè)尋找自身價(jià)值的過程,通過評價(jià)自己的表現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向。參考以下的自我評價(jià)范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行自我評價(jià)和梳理自己的學(xué)
我的愛好有很多,像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說不完。但我對讀書卻是情有獨(dú)鐘。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一見到書就恨不得把它給吃了。書是
應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,注重科學(xué)性、可操作性和及時(shí)性。為了幫助大家更好地應(yīng)對突發(fā)情況,小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟迪。
通過教學(xué)反思,我們可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以適應(yīng)學(xué)生的不同需求和能力水平。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)反思范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以給
自我介紹通常包括姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等基本信息。接下來,我們來看一些成功人士的自我介紹范例,以幫助大家更好地寫出自己的自我介紹。大家好,我叫xxx,來自某
競聘能夠幫助人們明確自己的職業(yè)目標(biāo),并為之努力奮斗。競聘范文中的成功案例可以啟發(fā)我們,讓我們有信心和動(dòng)力去追求自己的理想職位。各位評委和兄弟姐妹們:大家好,我是
演講稿是中學(xué)生提高口才和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練材料,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。接下來,小編為大家提供幾篇經(jīng)典的中學(xué)生演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
在年終總結(jié)中,我們可以反思自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選年終總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作中提供一些思路
活動(dòng)策劃的關(guān)鍵是要合理安排活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。請大家看看下面這些活動(dòng)策劃范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向
在編寫活動(dòng)方案時(shí),我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期效果,以便能夠有針對性地安排和實(shí)施。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。
教師工作總結(jié)能夠加深學(xué)校與家長、學(xué)生之間的溝通和理解,促進(jìn)合作共贏的局面。在這些教師工作總結(jié)范文中,可以找到一些教學(xué)的案例和方法,為教師工作提供啟示和借鑒。
在撰寫學(xué)生會(huì)申請書時(shí),申請者需要充分展示自己在學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等方面的優(yōu)勢。通過閱讀學(xué)生會(huì)申請書范文,可以了解一些優(yōu)秀候選人的思路和表達(dá)方式。
報(bào)告范文是對某項(xiàng)工作、活動(dòng)或研究成果進(jìn)行系統(tǒng)性、全面性總結(jié)的文體,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性。下面是一些經(jīng)過評選和推薦的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能給大家提供一些論文寫作
綜合實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。下面是一些關(guān)于綜合實(shí)踐總結(jié)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了讓孩子們更好地了解校園周邊環(huán)境,同時(shí)在大自然中
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要充分考慮實(shí)際情況和利益平衡,以確保其權(quán)威性和可操作性。接下來,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┮?guī)章制度的優(yōu)化措施,希望對大家有所幫助。寓意:來吧,加
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽Mㄟ^這次活動(dòng)讓
在這充滿喜慶氣氛的時(shí)刻,我要向大家表示最誠摯的歡迎和感謝。下面是一些關(guān)于主持臺(tái)上形象和儀態(tài)的指導(dǎo)原則,供大家參考。開場:在這個(gè)盛開的時(shí)節(jié),我們迎來了金秋。在這個(gè)
自我評價(jià)可以是寫一篇文字總結(jié),也可以通過討論和交流的方式進(jìn)行。以下是一些常見問題的自我評價(jià)范文,供大家參考和借鑒。自我評價(jià):10年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀,以
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)校體育水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。為了幫助大家更好地總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),接下來是一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗
畢業(yè)典禮是學(xué)生們跨入新階段的重要慶祝,他們即將面臨新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮的感人瞬間,一起來看看吧。尊敬的老師,叔叔阿姨,同學(xué)們:大家好!時(shí)
租房市場中,人們更青睞那些交通便利、周邊設(shè)施完善的房屋。通過以下租房范文的閱讀,相信大家可以對如何寫一篇實(shí)用的租房總結(jié)有所了解。甲方(房主):_________
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進(jìn)行定量和定性的評估,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。讓我們一起來閱讀一些月工作總結(jié)的范文,相信會(huì)對我們有所幫助和啟發(fā)。20xx-上學(xué)
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保障人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全而事先制定的一套應(yīng)對措施。在下文中,我們將為大家展示一些應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
發(fā)言稿是演講時(shí)的參考文稿,通過它可以將演講內(nèi)容更加清晰地呈現(xiàn)給聽眾。在這些發(fā)言稿范文中,我們能夠感受到演講者對于語言的駕馭和運(yùn)用,他們的觀點(diǎn)既有激情,又有理性,
在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要考慮自己的興趣、能力和價(jià)值觀。職業(yè)規(guī)劃需要從個(gè)人的興趣出發(fā),但也要考慮市場需求。下面是一些建議如何結(jié)合二者進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。通過多種形式,在熱
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們可以親身體驗(yàn)社會(huì)環(huán)境,接觸不同的職業(yè)和行業(yè),豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精彩瞬間和感悟,一起來回顧吧。積極配合學(xué)校和系里的各
自我介紹是一種向他人展示自我身份和背景的方式,它能幫助我們在社交場合中與他人建立聯(lián)系。在下面的范文中,你可以看到一些獨(dú)特的自我介紹方式,可以幫助大家與眾不同地展
教學(xué)工作總結(jié)對我來說是一種重要的成長機(jī)會(huì),通過總結(jié)我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)問題,及時(shí)加以改進(jìn)。教學(xué)工作總結(jié)范文中反映了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察和分析,對教學(xué)過
銀行在金融風(fēng)險(xiǎn)管理方面具有專業(yè)的知識(shí)和技能,確保金融體系的安全穩(wěn)定。整理了一些銀行總結(jié)范文,希望對讀者在寫作過程中提供一些思路和參考。經(jīng)中國農(nóng)業(yè)銀行______
家長會(huì)可以激勵(lì)家長們更加關(guān)注和參與孩子的學(xué)習(xí),提高整體的教育質(zhì)量。請大家認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,這是一份關(guān)于家長會(huì)的必備參考材料。各位叔叔阿姨:大家下午好!首先,
教學(xué)工作計(jì)劃能夠使教師對教學(xué)進(jìn)程有清晰的了解,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提供更好的教學(xué)效果。下面是一份經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供各位老師參考借鑒。打架斗毆是校園里最常見
總結(jié)安全工作可以為下一階段的工作指明方向,提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。在這里,小編整理了一些安全工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家的寫作提供一些參考。安全工作重于泰山,學(xué)校本
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)動(dòng)力。如果你正在制定教學(xué)計(jì)劃,以下是一些可供參考的范文,希望能對你有所幫助。實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)
教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過程中所使用的各種教育工具、教材和學(xué)習(xí)資料。以下是一些優(yōu)秀的六年級教案案例,希望能夠給大家的教學(xué)帶來一些新的思路。1.搜集鄧小平爺爺?shù)南嚓P(guān)
通過寫讀后感,初中生可以培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。接下來是一些初中生讀后感的優(yōu)秀作品,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。。今天,我把路遙著名的作品《平凡的
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