活動總結是對一次活動的回顧與總結,幫助我們更好地總結經驗與教訓。在這次團隊建設活動中,我們發現團隊之間的合作能力得到了很大提升,通過相互協作,我們完成了一項又一項任務,取得了很好的成績。
社團活動總結稿(優質18篇)篇一
社團活動是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我們初一歷史備課組注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和創造力,以活動形式為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我們初一歷史備課組的社團活動總結如下:
一、培養了學生對歷史的學習興趣:有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味,但通過參加社團活動,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團活動,特別是初一年級尤為突出。
二、拓寬學生的知識面:在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加學生的實踐機會:由于不僅有室內社團活動的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,加強學科知識與學生生活實際的聯系,使學生的學習處在一種現實的氛圍當中,進而培養他們發現、分析、解決問題的問題意識和能力,當然也更增加他們的學習興趣。
指導學生的實踐初探如下。
1、組織學生走出校門探訪歷史遺跡,尋找身邊的歷史。
作為教師,新課程的實施中,讓學生通過豐富多彩的實踐活動,掌握知識,提高能力,實現行和知的結合。為學生學習營造一個興趣盎然的環境,激發學生學習歷史的興趣,培養自主、合作、探究的能力。組織學生外出活動讓學生走出校門探訪歷史遺跡,包括歷史博物館、歷史紀念館、歷史遺址和遺跡等,充分利用地方歷史文物遺址資源,組織學生去感受歷史,提高學生熱愛家鄉、熱愛祖國的責任感和自豪感。在暑假期間,給學生布置一些有趣的歷史調查專題,以社團為舞臺,讓學生通過實地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究,既激發學習興趣,又達到掌握知識的目的,培養合作、探究的能力。本次活動的目的是:提高學生對歷史學科的學習興趣,激發歷史思辯思維;同時給學生一個探究體驗的機會,尋求促進歷史教學水平提高的一種途徑,推動歷史教學課程改革的順利開展;使學生對家鄉、對身邊生存的環境有一個更深刻、更全面的認識,并增強學生愛國愛鄉的美好情懷。本次活動的主題是:“圖說歷史”主要是以照片的形式,將本地方(也可以是市內外其他地方)出現在我們生活中,并逐漸淡出我們視野的,與我們的歷史教材內容相關的一些物品拍攝下來,制作成展板。可以是:歷史文物類;建筑物品類:舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類:古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創新,自行發掘一些具有地方特點和時代烙印的題材和線索,也歡迎有歷史價值的舊照片,可以翻拍。
我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史”學生學習成果競賽活動,讓參與學生感受歷史的活力、歷史的魅力。
2、“歷史上的今天”學生興趣活動。
人類歷史浩瀚綿長,每一天都已經成為或者正在成為“歷史”,而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”,精彩回顧人類走過的“每一天”,看看當我們坐在課室里學習的“今天”,幾百年甚至幾千、幾萬年前,人類歷史正在發生什么樣的大事件,那將是一件多么有趣的事啊!活動目標:激發學生學習歷史的興趣,提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動,培養學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法,培養學生團結合作的精神。
課堂教學中會因時間所限,一些知識學生會覺的很有興趣但又一知半解,我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決,如,結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日,都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動,也可以以歷史人物為主,帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
們的學生的素質更好地得到提高。根據黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。
總之,在學校教育中,組織好學生的課外社團活動,作為初中歷史教師有責任和義務將學生的課外活動搞好,這將需要我們在將來的教育教學工作中不斷努力、不斷探索。
社團活動總結稿(優質18篇)篇二
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。
適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。
但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。
在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。
它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。
但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。
好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。
記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。
但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。
在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
時間:xx年12月7日星期日
地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場
本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經過精心的策劃后,安排了比以前更加優秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!
本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。
動漫社第三節課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發的展示,展現出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。
攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。
因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數。
本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。
器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習,副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現象,以后會再接再厲。
本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。
xx年12月7日
學生會 社團部
策劃:張xx、王xx
主編:梁xx(高一四班)
社團活動總結稿(優質18篇)篇三
時光荏苒,一轉眼一年即將過去,乒乓球社又長了一歲。這一年里,乒乓球社與社員們經歷了難忘的酸甜苦辣,這十個月里,我們共同成長,共同進步。接下來介紹過去的一年里乒乓球社的工作總結:
一.繼任伊始。
本學年初,乒乓球社在分團委社團部舉辦的社團招新活動中,通過社團說明、獎項展示等方式,吸收新社員近六十人,保證了新鮮血液的注入,讓乒社的新生力量得到了壯大。積極向分團委上報社團情況,按時上繳20%的社費。
10月中旬本學年開社會議,歡迎新社員,規劃新學期。確定本學期任務:20xx年5月份舉行旋風杯,20xx—20xx年計劃進行2~3次校外聯誼,一次春游和一次校內社團聯誼。
二.我們的活動。
一年多以來,乒乓球社進行了多次內容豐富,技術含量高的活動。在這些活動中,乒乓球社和社員們團結互助,提高了球技,豐富了課余生活。
1.每星期周四晚上對一部分社員進行體能訓練,強化身體素質。
2.社長李競雄代表武漢工程大學參加湖北省大學生乒乓球賽,獲得團體第五名。
3.10月中旬舉行社團內部排位賽,了解社員基本水平。
4.12月中旬與武漢工程大學郵電與信息工程學院武昌校區在二號公寓舉辦聯誼賽,獲得冠軍。
5.4月中旬與武漢水利水電職業技術學院等多所學校開展多校聯誼賽,獲得季軍。
6.5月初舉辦一年一度的第七屆“旋風杯”團體賽,5月下旬圓滿結束,比賽結果如下:
冠軍:10通信;亞軍:10光纖;季軍:11通信一隊。在社團活動開展時,社員積極配合,表現認真。在與外校聯誼期間,努力練球,提高技能。在本校區舉行比賽時,社員爭當裁判,認真執裁,盡心盡力,為社團爭光。
三.我們的經驗。
社長上任之初,便通過社團內部的排位賽,對每個社員的技術進行摸底,并在周四對多數社員進行因材施教,手把手地教授乒乓球專業知識。經過幾十次反復訓練和幾次比賽歷練,社員們的技術水平有很大的提高,正反手攻球、推擋練習、反手快撥等規范動作方法慢慢運用靈活熟練。社員的戰術意識也逐漸形成,并且在訓練中有意識的.應用。
乒乓球社的社員們不僅在周四時間聯系,在其他課余時間也互幫互助,團結友愛。通過進行春游等活動,加強社團的團結,增進社員們彼此間的了解。讓乒乓球社成為社員們另一個家,充分感覺到社團的魅力所在。
四.我們的不足。
1.在社團招新時,未充分發現人才。招新方式不夠新穎。暫定下次招新時加上“秀球技”的環節。
2.和上屆社團相比,本屆乒乓球社活動相對教少,應在前期通過比賽等活動激發社員潛力并提高社員們對乒乓球的興趣。
3.訓練方式單一。“手把手地教”,一直是乒乓球訓練的最好方法,但是由于場地和人數的原因,這種方法已經不能滿足本社需求。這也是社團流失的一個原因。
五.以后的我們。
下學年無疑是外界條件最優越的一年:新建的體育館內有乒乓球館,這對于本社無論是開展日常活動還是舉行大型比賽都是極有好處的。這也既有利于我們校區乒乓球社的蓬勃發展。
1.上半學期,加強對新社員的技能培訓,盡最大可能提高乒社的整體水平,為下學期外出交流打下基礎。
2.下半學期,在保證日常的技能訓練和校區活動外,本社計劃多多與外校乒社交流技能,切磋球技。在與現有的四個兄弟學校保持良好交流外,再發展更多的學校加入我們的團體,組建一個穩定的乒乓球技術交流平臺,為廣大的在校乒乓球愛好者搭建一個施展自己才華的舞臺。
社團活動總結稿(優質18篇)篇四
我要像向日葵一樣,用自己所學習的,去感染他人!
我更要成為向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!
——引言。
一年多的時光匆匆走過了,和心理學社的伙伴在一起,共同學習、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質拓展培訓活動、心理小課堂……,發現時間過得好快,我也有幸擔任了這一屆辦公室的副部長。就借此機會談談我的一些感受吧!在那么多活動中,很大部分都歸功于大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責,且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細節,大家都盡量注意,以求做到不留遺憾。但不得不說,在一年中,犯錯的經驗將對于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結一些不足之處。關于宣傳力度方面不強。心理學社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對于下一年有利,而且能促成更多的系統形成。只有這樣,學社才會越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學魅力的社團。對于我們學社的未來發展方向,主要思想是用心理學的知識來滲透到我們的活動中。讓同學們的生活達到一種積極地、正面地狀態,去鼓勵同學們。所以我們在以后的管理和組織的活動中會體現這點。
會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學習和工作中學到的知識用于今后的工作中。關于招新。我認為我們學社已經做了很多的成功的活動了。在同學中已經形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學們加入到我們學社當中。而且,部員也是我們學社的一部分,在我們做活動的同時,我們可以留給他們機會鍛煉,比如社團文化節或平時的活動中。
而關于社團財政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團合作。這對于我們學社和合作的社團都是有好處,既能增進合作的機會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學社經由心理健康教育中心所要出的經費就可以變得少一些。
對于在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創新的元素。使部員對于我們學社保持一個新鮮的感覺。對于對外的關系。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質拓展培訓的方式來增進學社之間的相互了解。從中互相的借鑒到學社的活動經驗和創新的思想。同時,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯系。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺。
以上只是我的一點點思考,只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學日常生活的一個社團。讓我們共同加油!
社團活動總結稿(優質18篇)篇五
“布布精彩”布貼畫社團是個嶄新的社團,經過兩個月的刻苦鉆研,孩子們已經了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學生喜愛這個特殊的手工活動,表現出極大的興趣。現在,孩子們已經可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品。現將活動小結如下:
一、
教學。
原則。
1、關注興趣。學生在教學中只有對所學的內容感興趣,才能夠產生主動學習、主動探究的心思,才有可能學好。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創作。
2、回歸生活。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設計課程內容。這是布貼畫設計內容時必須堅持的一條最基本的準則。
二、具體操作。
制作布貼畫最基礎的材料無疑是布料,這類材料在老師幫助下,學生可以收集到,平常老師也主動收集。在教學中我們引導學生按布料的不同類別開展學習活動,使學生在有限的學習時間里建立起對各種碎布料的感性認識。從布料的色調來分:冷色調、暖色調、亮色調、暗色調、灰色調等布料。從布料的圖案區分:單色布、花布等。
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創作主材料包含很廣,一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創作的好材料。
三、教學收獲。
經過一段時間的探究學習,學生基本掌握了風景布貼畫的方法步驟。同時我們也確定了布貼畫的制作方法。
(1)構圖:確定要表現的風景內容;
(2)畫草稿(有主景、有背景);
(3)根據畫面要表現的景物,選擇布料的顏色、質地;
(4)按照風景的遠近層次進行粘貼。
然后在此基礎上添加卡通人物,讓學生從簡單的風景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學過程中,著重強調粘貼的次序:遠景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎。
社團活動總結稿(優質18篇)篇六
xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:。
一、部門建設。
自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時光內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作。
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都務必嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于帶給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的`總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。
xxxx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。透過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡單的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,就應說是一次十分成功的培訓會。
二、部門常務工作。
1、部門例會。
每周三下午5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據部門各成員狀況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也帶給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時光部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
三、
定向越野。
xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。透過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽。
11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽。
在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門用心配合宣傳部,上交了超多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自我的方式來慶祝這樣一個個性的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種用心向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作潛力和素質都得到了提高,實現了雙贏。
作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。
1、“素質教育講堂”系列活動。
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,用心配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組建立僅一年之久,在短短的一年時光里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很用心,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進校園。
11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行。
11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的用心與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。但是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創音樂節——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。
6、xx年度學生社團評優答辯會。
作為本年度的最后一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,用心準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。
五、其他工作。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
用心分子申報工作。
部門內部聯誼活動。
以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:。
1、工作熱情與用心性。
不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時光吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然用心投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態度。
無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自我的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。
然而,有得必有失:。
在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展帶給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的狀況,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與用心性,持續認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向校園。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團活動總結稿(優質18篇)篇七
為調動師生積極向上的熱情,豐富學生的課外活動;展現小學生良好的精神面貌,推動學校德育、養成教育的更好發展,我校結合學校實際情況,成立了以文體活動為主的各類學生社團,包括羽毛球、讀書、英語、跳繩、詩文欣賞、繪畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。現就本學期工作總結如下:
1、玩中學、學中玩。提高學生的求知欲;發揮學生的個性特長,在學習中培養興趣,在社團活動中學習知識。
2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。
3、培養與人交流、團結協作的精神。
4、促進學校養成教育的更好開展。
活動時間為每周一至周四下午的社團活動課。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。
1、跳繩社團。
本社團成員由我校年齡較小的.20xx年級的學生組成,雖然在幼兒園也有學習跳繩但是缺乏練習,本學期在20xx年級開展活動學生參與性很高,尤其是在大課間活動還有體育課時很多學生都自發的進行練習;剛開始學習時有一定的難度:經過一個學期的學習,大多數孩子對于跳繩的要領和步驟掌握較好,能獨立完成跳繩小競賽。
2、繪畫社團。
該社團的成員利用社團活動時間學習繪畫技巧,如:水粉畫、素描畫、簡筆畫等,還有教師搜集的一些名師名畫讓學生們進行欣賞和分析;說一說畫你覺得好在哪兒為什么?不僅可以提高學生對美的一種欣賞能力,也可以更好的培養學生對美的一種追求。
3、羽毛球社團。
羽毛球對于三至六年級的學生來說很多學生都是好奇但是不參與,經過一學期的訓練現在很多班級的學生一下課主動參與到活動中;認真練習認真的訓練;現在20xx年級的有幾個同學已經打的相當不錯了。
4、lovefamily英語社團。
這個社團主要是在三至六年級中開展,一個是為了豐富學生的第二課堂還有就是提高學生的學習興趣,輔導教師搜集了很多關于外國文化的一些知識,自己編寫了計劃及內容,做到了有過程、有材料,學生的興趣濃厚,學習積極性很高。既拓寬了學生的知識面,又提高了學生的解題能力,使學生的素質得到了很大的提高。
5、靜遠書社。
本社團是六年級的資深語文教授劉老師成立的一個社團;意在培養學生讀好書、好讀書的習慣;通過教師推薦或者學生推薦形成良好的資源共享;讓小學中高年級的孩子養成良好的讀書習慣;并形成好的學習氛圍;增長知識的同時收獲友誼。
6、詩文欣賞。
本社團在于引導學生如何進行詩文的欣賞,社團的輔導教師利用多媒體還有音樂加入,培養學生的欣賞詩文的能力,通過聽、讀、念、背等手段提高學生的詩文鑒賞的能力,也為以后的學習做以鋪墊。經過了一個學期的學習,我校的各個社團已經形成規模,每到活動時間學生都能按時進教室,秩序井然的進行活動,雖然我校的社團活動開展的較為順利并取得了一點的小成績,但是與兄弟學校相比距離還很大,為了取得更大的進步,還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。
社團活動總結稿(優質18篇)篇八
學生社團活動是實現素質教育的載體,它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質,發揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養能力,發展個性,增進身心健康,促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發展。
本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創作等興趣小組,根據學生的年齡特點和身心發展規律,有目的、有計劃地開展了活動。現將本學期具體工作總結如下:
1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組
通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組
通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。
3、科學類:計算機鍵盤輸入、網頁制作、科創
通過發明創造、動作制作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組
通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。
通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養了動手、動腦能力,發展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優異的成績。扎實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以后,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰術。賽場外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!
成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。
社團活動總結稿(優質18篇)篇九
工藝美術協會20xx——20xx——學年社團活動總結二0一0年上半年的活動已接近尾聲,回頭展望20xx年上半學年,我社在社團內部發展和對外發展都取得了很大的進步,社團活動總結。為了使我們在下半學年的發展中獲得更大的成就,為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對工藝美術協會20xx年上半學年的活動做一個全面的總結,回顧過去,總結經驗,發現問題,改進不足,使工藝美術協會朝著一個更好的方向發展。
20xx年上半學年,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據我社具體情況及校內外條件下成功舉辦了以下活動:
二.活動主要情況:
(一)活動名稱:學期總結大會活動時間:3月20晚(周六)19點至21點活動目的:總結上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術協會的部門,會員進行評優,給上學期的工藝美術協會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術協會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創工藝美術協會更加美好的明天。讓的明天工藝美術協會更加燦爛輝煌,讓工藝美術協會在甘肅民族師范學院的歷史中寫下光輝的一頁。
(二)活動名稱:歌舞、時裝秀活動目的:提高大學生藝術修養及興趣愛好,工作總結《社團活動總結》。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現工藝美術協會的優異三.以上活動的經驗總結及教訓:
a)一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發展目標,才能取得長足的發展,使自身發展的越來越強大。只有清楚本社團的性質,宗旨,工作原則,發展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團應具有并始終保持謙虛謹慎的態度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節,活動過后,要對的活動及時進行認真總結,從活動中找出不足,吸取經驗。
b)我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數的流失已經潛意識成為社團發展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協會,把工藝美術協會建設的更加強大。
c)培養社團干部,加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發展可謂中流砥柱,至關重要。因此,各干部要注重自身能力的培養,要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的.職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結合作,齊心協力將工藝美術協會發展的更好。
d)與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎,尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學生的能力,讓我們對于農村有了進一步了解,引起了我們對農村現狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。
e)尋求合作時要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動理念,并且時刻為我社及社內成員爭取鍛煉的機會,并且在交談時,要執著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進我退,你退我進,適可而止”的談判技巧。
f)準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結束的全部過程中,必須做好充分準備工作。“計劃趕不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應對突如其來的變化,避免活動中出現的問題。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十
不知不覺,我們的小巧手編織社團走過了一年的時間,在學校領導的支持與鼓勵下,組建了毛線編織社團。于是,從那時起,每周三下午三點半,我都會與孩子們一起學習和制作。
雖然每次上課時間不到1個小時,但是為了上好每堂課,為了節省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準備。每周二的時候都要提前通知孩子們記得帶學習用的工具,預防粗心的孩子記不住,到時候只能干著急。為了讓同學們學得更快更好,我會在網上查閱大量資料,找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。
在課堂上,每當要學新的針法,我都會走到每個孩子身邊,口里給她們念口訣,手上為她們做示范,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。功夫不負有心人,在我的不厭其煩手把手地教授下,孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都會耐心地講,細心地教。盡力使社團的每個孩子都能學得會、學得好。
社團的孩子們沒有辜負我的一片熱心,一學期以來對棒針和鉤針編織的學習,她們從原來對編織藝術的不知所措,到現在的針法越來越熟練,編織出的作品越來越精細,她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了,對自己更有信心了。
當這一件件精巧別致的編織作品呈現在大家眼前時,作為她們的編織課老師,我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。
學校每周三下午的編織社團里,總是一派熱火朝天的場面。同學們你幫我纏線球,我幫你撐線圈,你給我指點一下,我教你新的針法,團結互助的精神,在這里得到了很好的體現和發揚。
遇到節日或者家長和同學的生日,編織社團的同學們更加忙活開了,因為大家都打算把自己親手編織的作品,作為禮物贈送他人。她們要把最美好的祝愿,編織進一件件小織物,在寒冷的'冬天,為自己的親人和朋友送上一份溫暖的祝福。
大家看到我的小手套了嗎?
大家一起加油干,很有意思哦!
社團活動總結稿(優質18篇)篇十一
這個暑假,我校志愿者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們為目的,進行了一系列的志愿者服務活動。盡管夏日炎炎,但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步,無論風雨,我們總是勇往直前,因為我們都是志愿者的一員。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動,之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者,在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動,8月我們又參與第二課堂闖關,以及學校圖書館分書搬書的志愿者活動。
一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進行中,每次去他們家里坐坐聊聊生活,看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們,當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著,看到我們的到來很是開心,當我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天,老人們都已經很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關心他們,感同身受一下,當我們自己都老的時候,如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區的20位志愿者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學院的大學生志愿者們一起為中心的老人服務。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經典老歌,在場的老人也隨聲附和,其樂融融!我們還與香港的大學生一同結伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經歷。促進了兩岸的友誼,也從中汲取了他人的經驗。
志愿者是人人都可以做的,從我做起,從小做起,對于新學期的到來,學校圖書館堆積的新書也種類繁多,當然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統一的書分發到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數著數目對著人數,把高一高二高三的書分類按班級人數分好。幾個人配合著,很快就把這項工作順利完成了。我想學校的志愿者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會,對于任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手!
總而言之,在接下來的這個學期中,我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨,在校內校外為人服務,展現我們獨一無二的志愿者精神,也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會,使更多的人假如志愿者,成為志愿者。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十二
20xx-20xx屆xx協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫忙。現總結如下:
不足:
1、活動有些流程的人員安排情景有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不主動參與相關活動的安排。
提議:
1、結合協會情景,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監督的工作。
4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排情景,讓同學們對活動做到心中有數。
優點:
1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,僅有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自我的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十三
本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經過精心的策劃后,安排了比以前更加優秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!
本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。
動漫社第三節課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發的展示,展現出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。
攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。
因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數。
本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。
器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習,副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現象,以后會再接再厲。
本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。
xx年12月7日。
策劃:張xx、王xx。
主編:梁xx(高一四班)。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十四
經過兩年發展的頭腦風暴協會現已初具規模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標——推出有意義的活動以期擴大社團在學院的知名度。
半年里,主席團成員間、主席團與各位部長、部員間、部長之間、部長與部員間、部員之間關系都很融洽,能夠在社團事物方面以及學習生活方面相互幫助;社團活動開展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。
再此,我們對社團春季學期工作總結如下:
3月x日,召開全員例會對上半年的工作做一簡單總結,中間介紹下半年社團的工作計劃和任務。鼓勵大家在新的學期了有更好地表現,集體去的更大的進步。
3月中旬,各部門之間自行進行聯誼活動;
秘書部建立本社團的博客并通過飛信群對其進行宣傳:
3月下旬,響應社團聯合會的號召,在文化展示月開幕式中承擔場外組織、宣傳活動。
4月文化展示月,舉辦“頭腦風暴”益智競賽。本屆活動無論是從活動主題還是活動形式都有所創新,很好地彰顯了社團特色。
5月x日——30日,探討社團發展現狀和方向,對社團進行重新定位,形成書面文件——社團定位方案書。
6月中旬,在團委老師的指導下,完成了社團的.換屆工作。
經濟管理學院團委。
頭腦風暴協會。
20xx年x月x日。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十五
新課改之后,學校更加注重學生能力的培養。這個學期我校開展了社團,給學生一個新平臺,去發展。我們針對低年級好動的特點開展了手工折紙的社團活動。我們的社團是由一二年級的學生組成的,一共四十人。
第一次開展社團活動我們沒有什么經驗,只能在嘗試中一步一步前行,猶如趟著水過河。從選擇社團主題到查找上課資料以及如何提高學生動手能力,遇到了一個有一個難題,可以說社團教學并不容易,給學生創造一個玩中學的課堂很難。
社團創想階段:開學初,學校決定開展社團活動。一聽到這個消息我就犯難了,作為一名老師我沒有什么特殊才能,能教給學生什么呢?我和吳老師兩個人絞盡腦汁想找點有新意的點子。
1、折紙是相對安全的一種活動。
2、折紙所需的成本比較低,適合我們的學生。
3、折紙富有變化,能吸引學生。
社團展開階段:在開展社團的時候我發現學生對能玩的折紙作品很感興趣,所以我們盡量讓學生可以在玩樂中教學。如折紙飛機時讓學生去操場上飛一飛,折帽子時讓學生戴帽子去校園里拍照,折蝴蝶節別在胸前比比誰的最好看,折百合花送給媽媽等等。大大調動了學生的積極性。折紙是由簡單到難的,難的學生一時不會做,于是我們讓學生們六人一小組進行學習,學習效果很好。
社團總結階段:一個學期的社團活動結束了,我帶著學生們整理他們的作品,他們都很開心,覺得這一個學期學會了很多東西。也有很多小馬虎直呼:原來我們折了這么多,有些我都忘了怎么辦。是的經過一學期的教學我發現折紙學生學了容易忘記,因為忘了一步接下來就沒辦法折了。在教學時我忽略了復習的重要性,所以有些學生忘記了。
社團活動是快樂的,在教學中我自己也學會了很多折紙。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十六
在忙碌和辛苦中本學期學校的合唱團工作已近尾聲,回顧這個學期的工作情況是有付出也有收獲,具體的總結情況如下:
一、合唱團訓練。
1、這個學期重點迎接李滄藝術節比賽演出,從開學就進入排練中,每周四的下午同學們都準時出現在音樂教室里,和老師一起進行排練,這個學期我們參加了全國少兒歌曲合唱團的選拔,參加了區藝術節合唱比賽,還參加了學校迎世園會的演出,雖然還沒有出來成績,重要的是我們的新隊員得到了鍛煉。
2、在學生的聲音訓練上這個學期我們針對聲音的統一性,和諧性進行了訓練,使學生在音色音質上有了很大的提高,聲音悅耳動聽,和諧優美。
3、在氣息上結合作品進行了訓練,培養學生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調節氣口使呼吸為演唱作品所用,達到一致完整的效果。
二、發展方向。
1、繼續努力,在下個學期中繼續加強訓練,我們爭取唱出好的作品。
2、豐富合唱團的演唱技巧,提高合唱團的整體水平。
3、繼續吸納優秀的合唱新隊員,補充新鮮力量。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十七
隨著學期的結束,社團工作也將告一段落。回首這學期社團的工作,給我們留下了太多的回憶。一切都在計劃中進行,一切也都超出了計劃。一路走過,灑下了我們辛勤的汗水,耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團的各個方面工作做以下總結:
1.茶學課程。
本學期中,指導老師開講了茶學課程。關于茶學的歷史,文化和傳承,各種茶類的特性,做法,歷史故事,來源傳說等等。我們不僅要學習茶文化,更要宣傳茶文化,讓大家對我國的傳統文化,茶文化有更深的熱愛。
2.現場指導茶藝。
分享并學習,來拓寬視野。同學們也是自己買了簡單的茶具,每次上課帶來練習。指導老師會在現場指導大家茶藝的動作,練習需要注意的地方。給學生們帶來很多的收獲。
社團人員總數減少,但是同學們的熱情明顯提高,積極性進步很大。社團負責人進步明顯,經驗增多,所有的活動都認真負責,做的很好。帶領同學們把各項工作井然有序的做好,值得表揚。
我們社團在這學期有了很大的進步,活動的準備、開展和收尾都體現了各部人員的協調能力。雖然在活動中還是有小的問題,但是整體上比上學期有了較為明顯的系統性和目標性。我們社團畢竟很年輕,犯錯誤是一個必須經過的的階段,道路雖然是曲折的,但前途是光明的,因為大家都在努力。
本學期社團的工作都順利完成,取得了不錯的成績,但同時也發現了一些問題,針對問題社團有進一步的安排,以便于下學期的工作得以更加順利的進行。不斷總結,不斷進步,相信社團一定會在大家的共同努力下發展的更好!
茶藝社20xx.6.20。
社團活動總結稿(優質18篇)篇十八
為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團,包括小足球、田徑、合唱、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,田徑、健美操、舞蹈社團是相對突出的3個。
小足球是我校體育社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校體育教師地辛勤付出。特別是王廣闊老師,為創建學校小足球強隊立下了汗馬功勞。以小足球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都得到了上級領導的好評。
合唱隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校合唱隊的表現總是讓人耳目一新,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。