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公共事業管理論文選題范文(18篇)

時間:2025-06-02 作者:影墨

通過閱讀范文范本,我們可以學習到各種不同類型的作文寫法和表達方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇一

3、工程量清單計價與統報價模式比較研究。

4、加入世貿對我國工程造價咨詢業的影響。

5、淺談投標報價策略及報價技巧。

6、建筑施工企業如何加強工程造價管理。

7、工程設計對工程造價的影響。

8、注重工程結算提高索賠意識。

9、經評審的最低價中標制度的認識。

10、編制預結算過程中幾個疑難問題之我見。

11、運用預算電算化軟件的一些體會。

12、工程量清單與無標底招標的一些思考。

13、淺談工程項目內部成本控制及措施。

14、對施工企業加強工程項目管理的幾點思考。

15、建筑工程項目承包管理方式的探討。

16、如何進行項目成本管理。

17、施工項目管理與項目成本控制。

18、項目管理對工程質量的影響和對策。

19、工程項目承包管理特點粗探。

20、發展私營建筑經濟的思考。

21、建設工程招標投標的發展趨勢。

22、試論建筑市場的價格競爭。

23、工程量清單模式下企業投標報價問題的研究。

24、中國房地產泡沫的分析。

25、淺談建筑企業成本控制。

26、工程拖欠款現象——建筑業的“頑癥”

27、我國現階段工程項目管理新模式的研究。

28、項目開發中施工階段的成本控制。

29、土建施工圖預算的審核方法。

30、我國工程造價咨詢企業發展前景。

31、淺談施工項目管理。

32、工程索賠方法探討/工程索賠存在的問題及對策。

33、淺談建設工程合同管理。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇二

關鍵詞:

摘要:

特色專業建設是高校教育質量工程項目的重要組成部分,也是各高校突顯教學資本的戰略舉措,在拓寬專業發展半徑的基礎上提煉特色,既注重專業的內涵建設又重視特色的外延拓展。醫藥院校的公共事業管理專業具有獨特的教學優勢與資源,將學校類型、專業教育、人才培養有效融合,更有力于促進特色專業建設。

一、特色專業建設。

(一)學校醫藥院校的專業建設總體部署不僅僅決定教學水平及人才培養質量,還直接影響學校的品牌與形象。經過整體規劃,論證專業設置對經濟建設與社會發展需求,尋求公共事業管理專業某些方面的與眾不一樣,適時調整專業結構及特色專業建設的方向,賦予該專業新的發展內涵和更優的品質,提高專業辦學水平及競爭力。在堅持醫藥院校特色基礎上,強化并創新特色,以此作為學校專業建設工作突破口,帶動學校專業群的整體優化提升。

(二)專業在專業方向設置上,醫藥院校選擇公共衛生方向作為自我的發展方向,能夠充分發揮醫藥院校的教學資源和本事優勢,借用swot分析法評價特色專業建設的內外部環境因素,充分發揮自身優勢,把握外部機會,規避劣勢與不利因素。高校的教育優劣勢體現于硬件資本、師資力量、教學科研軟本事、高校形象、專業聲譽等。高校的外部因素主要有pest分析法包含的政治、經濟、社會、科技等因素。內外部因素匯聚成綜合復雜的專業建設與發展環境,也是特色專業方向選擇和特色定位的重要依據,在專業建設過程中,不斷調整持續改善以保證特色優勢。

(三)師生特色專業建設需要專業師資隊伍的保證,使得教學、科研與實踐整體素質得到穩步提高,逐步構成規模、結構、質量、效益協調發展并能可持續發展的公共事業管理專業(衛生事業管理方向)人才培養機制。醫藥院校公共事業管理專業一般在學校向綜合類高校提升時開始建設,專業辦學歷史短,師資隊伍相對薄弱,但師資隊伍年輕,充滿活力與自信,富有教學創新理念,需要進一步強化與引導。醫藥院校公共事業管理專業的人才培養方案的設置綜合醫藥院校的優勢資源,在課程安排上既有專業課程也有醫藥基礎課程,著重培養學生的醫藥背景,提高學生未來就業擴展本事。[4]改革教學管理,促進學生個性發展。在理論課授課中使主要基礎課、專業課、主干課設置合理,使學生具有良好的專業素質和基本訓練以適應未來職業需求。

(四)社會專業是聯系高校與社會的重要紐帶,社會對特色專業建設的功能重點集中于兩個方面:需求與評價。隨著社會轉型跨越發展,社會緊缺復合型創新人才與應用人才,醫藥院校公共事業管理專業能夠為社會供給大批既掌握醫藥理論,又有管理知識的復合應用型人才。社會評價是特色專業建設重要的外部評價之一,特色專業的辦學質量需要社會的認可,其知名度與美譽度是社會評價的體現。

(一)依托醫藥院校傳統優勢,突出醫藥行業特色地方行業性綜合院校的特色專業建設具有學科特色與地方需要相契合的特點依托醫藥院校在醫藥行業的特殊地位,強化公共事業管理專業的行業背景,堅持教學團隊與醫藥行業建立廣泛聯系,在課程設置上增加行業特色課程模塊,將管理基礎、專業課程與醫藥知識有機融合,培養復合型人才。在認識“特色專業”中特色的基本特征外,應結合專業把握特色的主要內涵。

(三)加強實驗、實踐教學的建設加強專業的實訓、實驗教學能充分滿足人才培養計劃的要求。在原有的實習基地基礎上,力爭每年拓展1-2個新的實習基地,使該專業學生能盡可能多地進入公共衛生部門及知名醫院及醫藥企業;進取引導學生重視從業資格證書的獲取;加強與實踐基地的相互溝通協作,逐步建立學校、實習單位與學生三方面有機結合的實踐本事考評機制,正確評估學生的學習與實踐水平。加強就業觀念教育和創業教育,培養學生的創意思維、創新意識和創業本事。實訓教學的重點強調學生親自動手,在進入社會之前使學生熟練掌握本專業一線崗位關鍵職業技能在學校能觀能控的狀態下,按照專業課程設置的規格要求,對學生進行的職業技能訓練的教學活動。[6]學校及教研室所擔負的科研工作,注重突出專業特色,并將其與教育教學活動相結合,轉化為學生的知識本事。突出專業培養性,即該專業所具有的社會分工人才需求的特殊性,是該專業門類的優勢與特色。

(四)強化教師隊伍建設師資隊伍是特色專業建設的根本保障,強化師資隊伍建設的工作將是公共事業管理專業建設中的重中之重。在師資“進”“管”“出”環節上狠抓教師隊伍建設,向特色專業傾斜。創造條件并爭取學校的經費支持,進取鼓勵安排青年教師進修、訪問學者、進取鼓勵和支持教師參加醫科院校,異常是公共事業管理專業相關方面的的專業培訓和學術交流等,更新教育教學理念,融合多學科前沿知識。

參考文獻。

[2]汪上.論高校特色專業建設[j].高等農業教育.2008(11):53.

[3]龔詠梅.公共管理類專業校外實習基地建設的問題與思路[j].學習月刊.2015(6).

[4]何小菁.基于實訓促進公共衛生事業管理特色專業建設[j].中國衛生事業管理.2011(6):461.

[5]任擁軍.論特色專業建設中特色專業素質的培養[j].中國石油大學學報.2010(8):104.

[6]牛國慶.對高校特色專業建設的思考[j].河南理工大學學報.2009(4):330.

作者:徐金菊程斌單位:安徽中醫藥大學。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇三

2、性別視角下的高校女大學生心理健康教育。

3、高校院系二級心理輔導站的建設與發展。

4、鐵路機車乘務員心理健康狀況及其影響因素分析。

5、基于醫患關系淺談對當前醫學生心理健康的工作研究。

6、自媒體時代大學生積極心理健康教育方式探析。

7、論高職心理健康教育課程的診斷與改進。

8、高校思想政治教育與心理健康教育融合問題探討。

9、高校心理健康教育在輔導員工作中應用的創新模式研究。

10、地方高校大學生積極人格的培養策略研究。

11、探究輔導員在大學生心理健康教育工作中的重要性。

12、幼師學生心理健康問題研究。

13、在高校心理健康教育課程中應用人本主義理論和方法研究。

14、中學心理健康教育的問題與應對策略。

15、大學生心理資本的特點及提升策略探究。

16、關于大學生心理健康與自我和諧的關系分析。

17、高校貧困生積極心理健康教育的傳統文化融入。

18、高職新生學校歸屬感與心理健康探析。

19、高校學生心理健康檔案的建立與管理。

20、護理本科生專業認同與心理健康程度的相關性研究。

21、高校音樂表演與大學生心理健康發展的關系研究。

22、思想政治教育應注重學生心理健康教育。

23、積極心理學視角下高校心理健康課程改革的研究。

24、高校計算機心理健康教育體系的構建。

25、系統論在高校心理健康檔案工作中的運用。

26、新媒體時代高職高專院校積極心理健康教育路徑探析。

27、有效開展健康教育的內容和途徑。

28、軍校新生人際關系與心理健康相關性分析。

29、長治市中學生抑郁情緒與學校教育相關因素分析。

30、大學生應對方式、疏離感與心理健康三者機制。

31、高職生消極學業情緒形成原因及教育對策的探析。

32、高校朋輩心理輔導時代轉向的.理論條件探析。

33、近三年某軍校研究生新生心理健康水平比較。

34、醫學院校三本學生心理資本與自尊、心理健康的相關研究--以包頭醫學院為例。

35、新媒體背景下高校心理健康教育與咨詢教師角色定位研究。

36、學校心理健康教育模式的反思與積極心理學取向。

37、微電影在中職心理健康教育中的實踐與意義。

38、高職院校大學生思想政治教育與心理健康教育的融合。

39、校園網絡文化與大學生心理健康教育。

40、積極心理學對大學生心理健康自我教育能力培養的啟示。

41、當代大學生網癮對心理健康的影響及其引導策略。

42、大學生體驗式心理健康教育模式的構建與實施。

43、職業中專學生社團中的心理健康問題分析。

44、基于積極心理學的心理健康教育創新研究。

45、職業院校學生心理與學習能力特點分析及對策。

46、高校心理健康課程對大學生心理素質影響的實證研究。

47、職業院校學生心理現狀剖析與引導教育方式研究。

48、淺析中國優秀傳統文化對大學生心理健康教育的積極作用。

49、分析少數民族大學生對心理咨詢的錯解。

50、淺談新形勢下對農村留守兒童的教育。

51、護理本科生邊緣型人格障礙與自殺意念的相關性分析。

52、醫學生實習階段心理素質培養的探討。

53、音樂教育對大學生心理健康影響的研究。

54、基于結構方程模型的中醫藥院校醫學生心理健康研究。

55、留守經歷大學新生自我效能感社會支持及心理健康的相關性。

56、高校心理咨詢輔導工作運行機制的多學科對策辨析。

57、中小學生師源性心理傷害及其應對策略探析。

58、成都某高校大學生心理危機干預案例分析。

59、大學生心理亞健康狀況對比研究與應對策略。

60、心理彈性視域下的大學生心理健康教育。

61、中華茶道思維對高校心理健康教育的影響。

63、中美高校心理健康教育比較研究。

64、積極心理學視角下構建心理健康教育新模式。

65、高校大學生心理危機防范體系構建。

66、抗逆力理論視閾下高校貧困生心理健康教育研究。

67、基于積極心理學的團體輔導對提升高職生心理健康水平的干預研究。

68、學校心理健康教育的系統管理與實施。

70、高校思想政治教育與心理健康教育的有效契合探討。

71、淺論高校心理健康教育的五結合原則。

72、家庭因素、母親角色與大學生心理健康。

73、大學生心理健康教育三元論。

74、借助心理健康教育提高大學生思政效果的研究。

75、科學強化農村留守兒童教育的對策研究。

76、新媒體環境下優化大學生心理健康教育路徑探析。

77、中國中醫科學院研究生新生心理健康狀況調查及影響因素分析。

78、心理健康教育系統和道德教育系統的協同建構策略和方法。

79、網絡媒體視閾下大學生心理健康的影響及策略。

80、心理疏導在大學生思想政治教育中的意義研究。

81、中職學生積極心理品質現狀調查與對策。

82、淺論大學生思想政治教育和心理健康教育的有機結合。

83、單親家庭子女心理健康現狀分析與教育對策。

84、口腔醫學專業學生就業前的心理狀況分析。

85、軍校學員消費心理及教育引導的基本原則淺析。

86、幸福教育視野下家庭經濟困難學生的心理健康教育。

87、構建心理健康教育心理學的必要性與價值。

88、公共藝術教育與大學生心理健康關系探析。

89、農村寄宿制小學學生心理健康問題分析。

90、某高校醫學生自卑情緒的影響因素調查。

91、團隊心理輔導對醫學院大學生心理韌性的干預。

92、積極心理學視角下新疆地區高中生習慣養成教育狀況分析。

93、心理健康教育實施的價值中立策略探析。

94、新型城鎮化背景下農村中小學心理健康教育發展路徑探究。

95、農村留守兒童學校疏離感研究。

96、當前大學生人格障礙狀況分析及對策探討。

97、高校心理健康教育與大學生健全人格創新培養研究。

98、高職學生頂崗實習期心理危機與干預措施分析。

99、論大學生心理健康教育保障機制的建設。

100、用音樂創新大學生心理健康教育方式。

101、石油類高校研究生心理健康問題及預防體系的構建。

102、離異家庭兒童青少年家庭教養方式與心理韌性相關性。

103、大學生手機使用和學業倦怠關系研究。

104、體驗式心理咨詢教學對大學生自我效能和自我接納影響的研究。

105、基于積極心理學視角的初中生心理健康教育理念與實施。

106、從存在主義談免費師范生積極健康人生的構建。

107、心理健康教育系統在大學生教育管理中的角色定位--以宿遷學院為例。

108、封閉寄宿制學校學生心理健康問題及對策。

109、大學生心理健康教育與思想政治教育協同構建分析。

110、淺論心理預警視角下高職新生心理約談模式的構建。

111、積極心理資本下的研究生心理健康教育探索。

112、大學生無聊傾向干預機制研究。

113、時間管理團體輔導對中等職業院校學生心理健康水平的影響。

114、校園欺凌與暴力是社會之殤。

115、西部某高校單親大學生的心理健康問題及對策研究。

116、大學生隱性自殺行為的概念辨析、識別工具及方法。

117、民族地區新建本科院校貧困大學生心理脫貧的途徑。

118、積極心理團體輔導促進高職院校新生心理健康水平的效果研究。

119、基于集成學習算法的高職生心理健康預測方法。

120、大學生心理危機防控與干預系統的構建。

121、文化的多元與少數民族大學生的心理適應。

122、音樂教育對引導重構大學生健康心理的作用。

123、自我效能感在視障學生心理健康教育中的應用。

124、大學生心理危機預防與干預體系淺析。

125、團體輔導對大學生心理韌性培養的研究。

126、淺談書院制模式下如何開展大學生的心理健康教育--以肇慶學院為例。

127、大學生網絡心理健康教育的現實困局與多重突圍。

128、聚類分析算法在大學生心理健康分析中的應用研究。

129、淺析小學生心理健康需求。

130、互聯網環境下的高職生心理健康。

131、航海類大學生心理健康教育工作評價體系框架研究。

132、淺析積極心理學視角下的高職大學生心理健康教育。

133、高職院校心理健康教育的資本投入及其效益探討。

134、團體輔導對大學生生命意義感的干預研究。

135、濰坊市中學生心理健康狀況及其影響因素分析。

136、社會階層背景對大學生抑郁、焦慮的影響分析。

137、在職專升本教育護士的自我效能感與心理健康狀況現況及相關性研究。

138、高職院校女大學生心理危機特征及扶助策略研究。

139、論大學生心理適應性引導與校園暴力策略--以民族高校為例。

140、高職生職業生涯規劃與心理健康的研究。

141、大學生積極心理品質培養回顧與展望。

142、學校社會工作介入的模式與方法--以中學生心理健康教育為視角。

143、新媒體下高校朋輩心理互助體系的構建及功能。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇四

3、建筑企業常見風險及防范措施。

4、論在工程量清單計價下投標報價策略及技巧。

5、如何編制工程量清單。

6、如何做好工程竣工結算。

7、工程量清單計價模式。

8、工程監理在控制工程造價中的`作用。

9、淺談施工合同風險的防范與控制。

10、淺談工程造價管理。

11、工程項目工程量計算及投資報價書。

12、企業內部工程定額的編制研究。

13、工程施工款支付問題與對策。

14、做好工程索賠的策略,方法,手段研究。

15、工程項目投標報價策略研究。

16、如何通過工程招標市場以最短的時間找到最適合施工企業。

17、工程招投標市場不正當競爭行為分析與應對措施研究。

18、工程招投標市場環境分析與立法研究。

19、如何培育企業內部生產要素市場研究。

20、工程量清單報價模式推廣中的問題與對策。

21、加入wto后我國企業參與國際工程承包及應對國際競爭對策研究。

22、工程量計算規則優化研究。

23、民營企業工程造價管理應采取的對策。

24、淺談工程投標報價策略與方法的運用。

25、論私營建筑經濟的發展。

26、如何加強工程竣工結算的審查。

27、論民營企業融資策劃。

28、建筑工程施工階段的工程造價管理初探。

29、工程量清單報價體系下的工程報價策略。

30、現代建筑企業下的激勵機制。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇五

3.論我國的融資租賃。

4.上市公司再融資問題研究。

5.上市公司并購融資問題研究。

6.民營企業融資困境及其對策分析。

7.小微企業融資機制研究。

8.中小企業集群融資研究。

9.電子商務與中小企業融資。

10.中小金融機構發展與中小企業融資。

11.股利政策的比較與選擇。

12.中西方公司股利政策比較研究。

13.股票期權與經理人激勵。

14.上市公司股利政策及其形成原因。

15.上市公司高管薪酬治理研究。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇六

行政管理作為高校管理的重要內容,一直以來都是高校管理的重中之重。

高校行政管理的實效性將直接取決于高校行政管理隊伍的綜合實力。

高校行政管理隊伍作為行政管理的執行主體,唯有正視當前存在的不足之處并致力于多措并舉,強化行政管理隊伍質量才能有效保證高校行政管理的有效性,進而推動高校行政管理走上標準化之路。

高校行政管理定位于輔助高校對人才的高質量培養。

近些年來,社會的發展對高等教育事業提出了全新的要求,除了高校教學實踐的大力改革之外,高校管理實踐的改革也成為教育界所廣泛關注與研究的重點。

長期以來,高校行政管理模式始終保持著較為粗放的管理模式,這不利于管理質量的提升。

隨著相關領域理論與實踐研究進程的不斷深入,高校行政管理相關諸多創新理論進入高校管理視野當中,理念與文化要素的整體融合,將高校行政管理質量的提升舉措列為重點。

然而高校行政管理的改革效能直接受行政管理隊伍的主導,一些高校行政管理工作者的綜合素質低下,導致整個行政管理隊伍的力量弱化,高校行政管理實踐的改革力度也就呈現出不同程度的疲軟,執行力難以到位,抑制了高校行政管理效率。

因此,要想進一步助推我國高等教育事業的發展,有必要強化行政管理工作基礎,提高高校行政管理隊伍建設質量。

一、新時期高校行政管理隊伍的基本素養。

高校行政管理是當前高校管理領域的重要組成部分,管理的目的即在于基于高校不同專業學科管理的基礎上進一步作用于為人才培養提供堅實可靠的保障。

近些年來,我國高等教育事業發展迅速,各個專業的縱深發展均為高校管理提出了越來越高的要求,唯有強化高校行政管理,才能為專業人才的培養奠基。

隨著高校行政管理理論與實踐的不斷發展,在社會建設與高等教育大眾化的全新時期,高校行政管理逐漸凸顯出一些問題,致使高校各專業人才的培養質量受到了不同程度的影響,主要表現為行政管理現代化理念的缺失以及定位不明確等方面[1]。

而深究當前主要問題存在的根源,即在于高校行政管理工作者綜合素質不足,主要表現在認識及理念上的誤區,直接干擾著高校行政管理質量的提升。

在各項管理活動開展的過程中,工作者過多地憑借著自身的指導作用對學生進行統一安排,對于學生來說,不僅在學習活動中處于難以逆轉的被動地位,對各類活動的接受更局限于課堂當中和教材之內,對于學生綜合能力的培養實難起到有效作用。

另外,高校行政管理工作者的理念過多停留在“管理”層面,而完全忽視了管理的“育人”核心,所有管理活動的開展并不能充分發揮出對學生的積極引導作用,弱化了高校行政管理的實際價值[2]。

在社會發展的新時期,教育改革不斷推進,對高校行政管理提出了新的要求,但管理水平的高低直接取決于管理隊伍的整體素質,因此只有明確高校行政管理者應具備的基本素養,才能保證管理隊伍質量建設的有效性。

首先,行政管理者應當具備良好的思想政治修養。

思想政治修養作為人的核心因素,對于高校行政管理者的意識與行為引導作用不容忽視,唯有強化黨性政治覺悟,才能有力擔起“管理育人”的重要使命;其次,無論在何崗位,都需要以良好的業務素質作為前提。

對于高校行政管理人員來說,不僅需要了解各類政策,更需要將業務素質范圍延伸至系統教育理論、行政管理規律、現代化辦公模式等領域,并以此構建現代化管理理念,深化行政管理研究,以更好地適應行政管理的現代化;第三,要具有良好的責任意識與正派作風[3]。

高校行政管理部門工作以與人交往為主,因此管理人員必須要具備高度的責任意識和良好的組織協調能力,并且行政管理為高校管理的核心環節,只有貫徹全心服務于師生的管理理念,才能確保行政管理的實效性。

可見,推動高校行政管理的有效改革意義重大,但前提是要有效提高高校行政管理隊伍質量。

(一)在高校教職工管理過程中普及精細化管理理念。

精細化管理是伴隨現代管理理論與實踐而生成的全新的管理理念,最初形態源于現代企業管理。

時至今日,高校管理的復雜性與難度不斷上升,由此呈現出了一定的混亂態勢,為精細化管理理念在高校管理中的融入提供了特定的必要性。

縱觀當前各機構對于精細化管理的實踐應用,均需要以強化內部員工的精細化意識作為前提。

高校精細化行政管理模式的構建亦有必要順勢而為,切實在高校教職工管理過程中全面普及精細化理念[4]。

對此,本文認為可采用多種方式對教職工的精細化觀念意識進行培養,包括專家指導、專業培訓、專題講座和參觀學習等形式。

唯有保證對教職工精細化觀念培養的實效性,才能為精細化管理模式的構建打下堅實的基礎,進而為高校發展的穩步推進以及學生的自我成長和高質量教育的開展提供穩定而強大的動力。

(二)強化行政管理者細節意識,劃清職責權限。

高校行政管理需要從實際出發,不斷明確行政管理目標,實現崗位職責分配制度,強化個人責任,也有利于進一步明確個人教學任務。

我國高校行政管理研究需要遵循高校管理的實際規律,針對行政管理工作提出有針對性的意見和建議,不斷實現行政管理水平的提升。

應該在穩定和諧的行政管理環境中,為有秩序的教學活動開展提供支持,還應當不斷適應社會教育人才需要,進行教育管理改革。

通過多種教師培訓管理方法來提升教師的教學積極性,完善教學管理工作的整體組織結構,將教學管理落到實處。

在教學管理改革的過程中,還應該對教學質量控制和教學管理改革創新加以重視,設置職能明確的教學管理崗位。

(三)推動高校行政管理工作流程的規范化轉型。

高校行政管理應該遵循規范管理準則,規范管理也是系統化管理的'基礎。

通過規范和規則化控制和管理,才能提升工作人員的個人行為規范意識,自覺規范自身教學管理行為,嚴格要求自己。

管理活動的實踐需要教師和學生相互合作,教學管理中,教師和學生是需要重視和關注的兩個重要主體。

針對教師應該完善教師管理工作流程和制度,對于學生的管理應該加大監督力度,自覺引導學生行為,通過規范化的考評規范則,構建平等和諧的教學管理平臺和師生發展環境[5]。

讓高校教職工能夠在平等和公開的管理氛圍中學習進步。

因此,提升規則管理意識,制定科學的管理流程,發揮制度保障作用,不斷增加考核監督力度實為必要舉措,有利于對高校行政管理者提供嚴格的約束。

(四)借科技的融入助力高校行政管理實踐。

一直以來,科學技術始終被放在“第一生產力”的位置,我國社會經濟至于當下的發展態勢離不開現代科學技術的推動;與此同時,現代科學技術水平也有賴于社會經濟的全速發展和顯著提升。

在當前的新時期,基于計算機互聯網將信息化技術逐漸覆蓋到了各個行業領域,互聯網成為了現代社會發展的重要工具。

高校行政管理工作的開展,應其要求,決定了信息化和數據化應用的實際價值,而信息化和數據化又來源于計算機技術和現代通信技術,此技術應用于管理中的重要優勢便體現在高校管理的各項決策與工作協調,這一優勢也推動了高校管理效率的提升。

更重要的是能夠借信息化應用減輕高校行政管理工作者的工作強度,從而促進高校行政管理者工作效率的提高。

因此高校精細化行政管理模式的構建需要進一步擴大對現代科學技術的應用力度,切實發揮出科學技術的應用價值。

(五)創設良好的高校行政管理氛圍。

高校行政管理作為高校管理實踐,單方面的管理勢必會抑制實際的管理效果,也會影響到行政管理者的工作積極性。

文檔為doc格式。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇七

摘要:

湖南人文科技學院的公共事業管理專業是一門新開的專業,在專業建設過程中,面臨著專業人才培養目標的制定、課程建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等,其中師資隊伍相對薄弱、教學條件有待改進、實踐教學條件有待加強等是重點研究和改革的領域,通過專業建設研究,以更好地培養出滿足社會需求的應用型人才。

專業建設的主要內容是專業人才培養目標的制定,教學計劃調整、課程開發、教材建設、實驗室建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等,其中課程建設、師資隊伍建設、教學條件建設是重點。湖南人文科技學院公共事業管理專業是一門新開的專業,對其建設進行研究是很有意義的。

一、培養目標。

高等學校專業人才培養必須堅持以社會需求為導向,根據自身的教育資源優勢,確立靈活的培養目標和培養方案,滿足社會對人才的需要,尤其是結合本地的市場需求。根據社會需求實行人才培養目標分類,把專業知識與職業能力兩種目標有機結合起來。可根據各學校自身教學資源狀況,分類確定人才培養方案,并建立一系列有力的教學保障體系,確保人才培養方案順利實施。

湖南人文科技學院處于湖南省的中部地區,屬于相對不發達地區,根據高校人才的培養目標與市場掛鉤的原則,公共事業管理專業前景是光明的。因為該地區的各種公共事業還處于起步階段,需要大量的專業人才。該校現有的公共事業管理專業設置了兩個方向,一個是社會保障,另一個是房地產管理,基本上符合市場對人才的需要,也符合高校培養人才的目標。但是,根據我們對市場需求的調查研究,在公共事業領域還存在著對以下人才的強烈需求:社區管理、教育管理、醫藥衛生管理、城市管理、公用企業管理等,所以我們的培養目標也要根據市場需求作出適當調整,以滿足社會對專業人才的需求,進一步提高公共事業管理的服務質量。

二、課程建設。

公共事業管理專業人才培養目標確立后,就需建立符合人才培養目標的課程體系。公共事業管理包括教育、科學、文化、體育、人口、衛生、資源與環境保護、社會保險等公共事業,以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公用企業的管理,它們關系到社會公眾整體的生活質量和共同利益。公共事業管理專業課教學在重視理論基礎教學的前提下,更加注重培養分析問題和解決問題的實際能力。教師應結合專業方向和教學實踐經驗編寫高質量的教材,反映公共事業管理的基本規律和特點,處理好與其他學科或專業的關系,反映出學生應具備的文化素質和能力。

湖南人文科技學院的情況具有普遍性,沒有很具有地方特色的課程,也沒有自主編制的符合地方實際需要的教材。我們要根據本地區的市場需要,有針對性地開設一些專業課程。具體來說,應結合市場對社會保險、房地產管理、教育管理以及社區管理等專業人才的需要,開設一些有地方特色的課程,比如房地產管理的課程,就可以根據婁底本地區房地產的實際情況,由專業教師編寫相關的房地產管理教材,這比通用一般的房地產教材要實用得多,因為這樣的教材會有地方特色,會讓學生在實際工作當中迅速派上用場。再比如教育管理,因為現在的民辦學校越來越多,已經成為教育領域一支強大的隊伍,但是民辦學校的師資力量相對是比較薄弱的,需要大量的教育管理專業人才。我們就應該根據婁底本地民辦學校的實際情況,有針對性地編寫適合地方教育的教材,根據市場需要開設操作性較強的課程,因為婁底是一個中小型城市,一些大城市比如北京、上海、廣州、深圳等的教育管理理念和方式不一定完全適合這里,最多只能借鑒,我們必須具有自己的特色課程。

三、師資隊伍建設。

公共事業管理專業應用型人才培養模式要求教師既要專又要博,既要通理論又要懂實踐,因此,必須采取措施加強師資隊伍建設。一是強化師資培訓。通過在職短期培訓、進修、自學、學術交流等,提高現有在職教師的專業素質,更新知識,以適應培養應用型人才的需要。二是培養實踐型教師。加強高校與社會的聯系,通過專業教師在政府或其他公共事業部門掛職、擔任顧問等形式,促使教師更深地理解公共事業及其管理的相關理論,避免教學中照本宣科現象的出現。三是校企加強聯系,學校可以選派教師去相關單位鍛煉學習,增強實踐能力,也可以從企業請專家到學校上課,把他們的實戰經驗傳授給學生,讓學生學習目標更加明確。

目前,湖南人文科技學院公共事業管理教研室的教師基本上是年輕的教師,他們精力旺盛,接受能力強,有創新意識,但這不符合老中青的年齡結構的合理搭配原則,現有的教師隊伍缺乏經驗,社會閱歷也相對淺薄,尤其是沒有相應的公共事業領域的工作經驗,這樣,在教授學生的時候,就很難很好地教一些實際性的東西,很難以切身的體會去傳授相關的知識。針對目前這種情況,最好的方法是多給現有教師出去交流學習的機會,或者提供足夠的條件,讓教師去公共事業管理部門兼職或在一定時期內任職,積累一定的實際工作經驗。還有,就是聘請公共事業管理相關的工作部門的領導或專業人才來校兼課或講座,把他們的實際工作經驗傳授給我們,讓我們在學理論知識的同時也能很好地領悟到實際的運用。

四、教學條件建設。

這里的教學條件建設主要是指教學硬件的建設,包括多媒體建設、公共事業管理實驗室的建設、實習基地的建設等。多媒體的建設直接關系到課堂容量和教學效果;實驗室的建設則直接關系到學生的實踐能力的鍛煉,書本知識是純粹的理論知識,而實驗室就是理論聯系實際的第一環節,實驗室建設得好與壞,會影響到學生的動手能力和處理問題的能力。學生的實習是大學的`一個非常重要的實踐教學環節,實習基地建設的質量關乎到他們實習的效果,學校必須加強實習基地的建設,多實地調查和考察,與實習基地建立良好的合作關系,加大投入的力度。

良好的教學條件是提高教學質量的重要保障,湖南人文科技學院公共事業管理專業現有的教學條件相對來說是比較落后的,尤其是實驗室和實習基地的建設,基本上處于空白,當然,這跟該專業的開設時間短是有關系的,該專業2008級首屆招生,一切都處于摸索和學習的階段。但不管怎樣,想要辦好一個專業,尤其是要辦好一個跟市場需要接軌的專業,就必須要有合適的實驗室建設,讓學生增強動手能力,提高實際處理問題的能力。2008級馬上就進入實習階段,但至今沒有任何實習基地,我們應該加快步伐建立實習基地,盡快與相應的公共事業部門聯系和溝通,爭取和規模大、信譽好、用人多的單位建立長期的合作關系,讓我們的學生有一個較好的實習環境,讓學生真正能在實習中學到真本領。

五、教學方法手段的革新。

傳統的教學方法主要是講授,而公共事業管理是一門實踐性較強的專業,傳統的講授已經無法滿足專業的需求,我們必須進行相應的教學方法和手段的改革。首先要充分發揮教研室的基礎作用,以教研室為中心,安排一定的時間進行集體備課,備課的過程中,大家一起出謀劃策,共同商討教學方法和手段,力爭讓教學方法多樣化、實踐化,多讓學生參與,多走出教室去學習。還要加強師德建設,用教師的人格魅力去感染和引導學生,進行榜樣學習,這也是提高課堂教學效果的一個好方法。重視實踐能力培養是專業培養的重點,我們要強化質量意識,培養真正有用的人才。最后要拓寬人才培養途徑,多渠道多方式對學生進行培養,避免過去單一的培養途徑。

湖南人文科技學院公共事業管理教研室現有的教師都是認真負責的,教學的每一個環節都是毫不馬虎的,但教學方法和手段也和大多數的專業教師一樣,比較單一,基本上是以傳統的講授為主,只滿足了學生對理論知識的渴求,而在實踐教學等方面還有待改進。目前,我們應該結合本專業和本地區的實際情況,把學生培養成為動手能力強的人才,可以讓學生多上講臺展示對某一知識點的理解,展示對某一問題的個人看法,或者讓學生評價其他學生的某個觀點,把課堂變成學生展示自我風采和才能的平臺;可以讓學生做老師,給大家講解一個或幾個知識點,然后老師進行點評和補充;可以讓學生就某一個問題做社會調查,寫出調查過程和調查報告,但應該注意確保調查的真正完成,而不是敷衍塞責;還可以帶領學生走出教室,走進公共事業相關工作部門,讓學生進一步了解該專業的工作性質和工作流程以及工作內容,以便于更好地結合理論知識學習。

參考文獻:

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[2]張鋼.英國公共管理的教育和研究[j].浙江大學(人文社科版),2003,(02).

[3]莫利拉、李燕凌.基于就業崗位分流的公共事業管理人才培養模式探討[j].高等農業教育,2006,(05).

[4]鄭文范、孫萍、馬立曉.論公共事業管理專業人才的聯合培養方式[j].中國高教研究,2000,(04).

[5]孫曉娟、趙紅梅.公共事業管理專業應用型人才培養模式的構建與實施[j].黑龍江高教研究,2007,(05).

[6]李燕凌等.高校公共事業管理專業學科建設現狀與發展[j].高等農業教育,2004,(06).

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇八

2、失效模式影響分析在品牌安全管理中的應用。

3、淺談商業企業品牌戰略管理。

4、實施校本管理構建高職院校品牌戰略體系。

5、中小企業品牌管理存在的問題與解決對策。

6、品牌管理在燃氣行業的應用。

7、基于數據挖掘技術的品牌客戶畫像管理初探。

8、加強中國企業品牌管理的對策研究。

9、我國中小企業品牌管理相關問題研究。

10、互聯網+環境下傳統零售企業品牌管理問題研究。

11、電子商務環境下拉手網品牌管理策略研究。

12、供電企業社區客戶經理品牌建設--基于云服務管理體系的構建。

13、探析大數據形勢下企業品牌管理創新。

14、淺析工程設計公司的品牌管理。

15、水電勘測設計企業品牌建設與管理的思路探討。

16、國際質量管理體系專業品牌形象的swot分析。

17、良好信用提升公司品牌效益--廣東華聯建設投資管理股份有限公司。

18、中興盛達品牌培育管理體系的建立。

19、數字化時代的品牌管理范式變革。

20、中國大陸品牌管理研究現狀及發展趨勢。

21、淺論企業品牌建設與管理。

22、新媒體環境下的企業品牌危機管理。

23、網絡環境背景下的農民專業合作社農產品品牌管理存在問題與對策分析。

24、品牌管理師在創新驅動中的核心地位。

25、國內中小商業銀行品牌管理誤區及對策。

26、柳州卷煙廠制絲車間卷煙品牌加工均質化管理淺析。

27、探索市場驅動下江蘇高職類旅游管理專業品牌式建設途徑。

28、以企業社會責任視角創新品牌建設管理。

29、大數據視閾下企業品牌管理創新的理論探析。

30、基于顧客滿意度的房地產企業品牌管理研究。

32、新常態下組織的聲譽管理與品牌傳播。

33、可口可樂公司品牌管理的得與失。

34、關于中國中小企業品牌管理的問題研究。

35、基于pdca循環的國家電網公司品牌管理。

36、品牌管理對中式快餐持續發展的適用性。

37、網絡零售商自有品牌商品的組合管理--以京東為例。

38、河南茶葉企業品牌管理及競爭力提升研究。

39、高職院校金融管理省級品牌專業建設的必要性及路徑研究。

40、常州餐飲老字號的品牌管理研究。

41、知識管理、品牌進化與績效的`實證研究。

42、品牌管理視野下的廣告和公共關系。

43、基于顧客體驗價值的旅游目的地品牌管理研究。

44、戰略性品牌企業的經濟管理。

45、淺談網絡關系管理與現代工商企業品牌戰略。

46、新形勢下品牌管理的市場營銷策略分析。

47、論“三方合作”在品牌酒店未來管理模式的價值。

48、合肥鼓樓商廈自營品牌管理問題分析。

49、顧客品牌知識管理與品牌進化績效關系實證研究。

50、專業會展管理中的品牌塑造策略。

51、生態區域品牌資產的評估及管理策略--基于中國第一批生態經濟示范區的樣本。

52、對比和分析國際與本土酒店品牌經營管理。

53、品牌關系不同發展階段的管理策略。

54、關于加強農墾企業綠色食品品牌管理的思考。

55、s公司品牌資產管理的核心內容研究。

56、中小型民營企業品牌管理研究。

57、如何打造績效管理品牌。

58、基于品牌維護目的的機械產品質量管理探析。

59、經銷商商會在品牌與營銷管理中的作用研究--以湖北昆侖潤滑油經銷商商會為例。

60、寧夏賀蘭山東麓葡萄酒品牌管理文化探討。

61、基于人力資源管理流程的雇主品牌構建。

62、基于羽西品牌的設計管理及品牌形象構建的問題研究。

63、基金家族明星基金品牌策略實證研究--以華夏基金管理公司為例。

64、設計管理對于企業品牌建設的作用--以海爾品牌的成功發展為例分析。

65、淺析品牌建設在企業管理提升中的作用。

66、淺析企業品牌管理的現狀、問題及對策。

67、我國茶葉區域公用品牌管理中存在的問題與原因分析。

68、多媒體視頻技術在品牌管理課程教學中的應用。

69、房企品牌的塑造與管理。

70、企業人才管理與雇主品牌建設的新思考。

71、新媒體視域下的企業品牌危機管理。

72、公司品牌管理人員開發培訓體系的構建。

73、企業營銷品牌管理理念辨析的若干問題。

74、品牌服裝零售企業雙渠道沖突管理策略研究。

75、論無錫汽修聯盟品牌連鎖企業分級管理的必要性。

76、建筑企業品牌管理的組織與流程分析。

77、城市品牌化路徑探析--從城市品牌定位、塑造、營銷到管理。

78、企業娛樂營銷管理對提升其品牌認知的影響分析。

79、淺析國產手機的品牌管理--以華為為例。

80、雙因素理論視角下品牌社群經營管理策略探析。

81、城市旅游品牌的塑造及管理。

82、基于關系視角的品牌管理。

83、移動互聯網環境下的品牌資產管理--以企業商標資產保護為視角。

84、我國中小企業品牌管理問題研究。

85、國際奢侈品品牌的營銷管理。

86、老字號日化企業品牌戰略管理--以“上海家化”為例。

87、品牌危機管理機制--以乳制品行業為例。

88、政府與行業協會在產業集群區域品牌營銷管理中的作用探析。

89、以評價為基礎的龍綠綠色食品品牌管理。

90、媒體亂象下的銀行品牌管理探討。

91、企業營銷與品牌危機管理。

92、華為公司的品牌管理現狀及對策研究。

93、淺析基于雇主品牌的員工離職管理問題。

94、論中國沒有國際化大品牌的原因--從品牌管理的品牌延伸角度分析。

95、城市旅游品牌的塑造與管理。

96、我國企業實施品牌關系管理的策略。

97、企業品牌管理的立體化趨勢與相關啟示分析。

98、虛擬品牌社區的研究維度及其營銷管理。

99、在我國物流企業管理中如何運用品牌戰略。

100、房地產業品牌管理戰略分析。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇九

6、民辦高等職業教育管理體制研究。

7、法治理念下大學生教育管理創新研究。

9、高校創業教育管理模式與質量評價研究。

10、新時期我國高校思想政治教育管理隊伍建設研究。

11、農村留守兒童教育管理研究。

12、“微時代”下高校學生教育管理研究。

13、全面從嚴治黨視域下黨員教育管理難點與對策研究。

14、論美國思想政治教育管理及其啟示。

15、依法治校背景下高校思想政治教育管理研究。

16、南京師范大學教育管理教育碩士學位論文內容分析。

17、中外高等醫學教育管理體制與運行機制比較研究。

18、湖北省農村小學留守兒童教育管理研究。

19、中外教育管理教育碩士課程設置與實施的比較研究。

20、專業化視野下我國校長管理制度的研究。

21、學校發展階段論視野下的教師資源管理策略研究。

22、學校管理咨詢研究。

23、強勢學校管理的教育倫理學思考。

24、論當代中國青少年性教育。

25、學校營銷的實施策略研究。

26、我國中學性教育教材的比較研究。

27、青春期性教育存在問題及教育對策研究。

28、我國學校健康教育課程模式研究。

29、中國與瑞典_美國學校性教育比較研究。

30、我國基礎教育財政支出效益分析。

31、我國義務教育財政體制變遷與走向研究。

32、論我國國家助學貸款制度的發展與完善。

33、基于教育券制度的基礎教育投入政策研究。

34、我國國家助學貸款政策研究。

35、教育領域預算外資金的問題與對策研究。

36、公共財政下我國教育投入問題研究。

37、教育經費投入的非均衡研究。

38、國家助學貸款還款約束機制研究。

39、論公共財政下基礎教育的供給問題。

40、高校貧困生資助模式的倫理解讀與建構。

41、教育券的制度特色_適應性與對中國的啟示。

42、“以校為本”發展性督導評價研究。

43、勞動力流動與政府教育投資的收益_模型與政策。

44、教育策劃促進教育行政管理職能轉變的有關研究。

45、學校公共關系管理的價值與運作。

46、學校領導的倫理審視。

47、學校組織管理氣氛與教師工作績效的相關性研究。

48、我國現代學校制度變遷機制研究。

49、校長問責制初探。

50、名校長成長的影響因素探析。

51、中學教師目標設置與工作績效的關系研究。

52、校長_教師有效溝通研究。

54、蘇霍姆林斯基的學校管理思想研究。

55、轉型時期政府教育管理職能范式的轉變。

56、關于教育行政職能的研究。

57、大學中介性組織研究。

58、稅費改革與農村義務教育經費投入問題研究。

59、管理體制視野中的農村義務教育經費問題。

60、關于建立健全我國義務教育財政轉移支付制度的思考。

61、西部義務教育的財政支持研究。

62、義務教育財政轉移支付制度研究。

63、經濟學視野中的學校經營及其發展模式研究。

64、對我國教育經費投入不平衡的經濟分析。

65、國家助學貸款難的誠信思考及對策研究。

66、在滬務工人員子女的'教育公平問題——對閔行區的個案研究。

67、我國地方財政體制改革問題研究。

68、教育局長的領導有效性。

69、農村義務教育經費投入保障體制研究。

70、中華人民共和國成立后普通高中教育經費問題研究。

71、教育改革市場趨向中的政府責任研究。

72、全球視野下的教育券比較研究。

73、中美教育行政組織比較及其對我國的啟示。

74、政府向義務教育學校撥款方式的研究。

75、留學中介機構的監管構想。

76、中美教育行政組織比較研究。

77、轉型期中國教育投資制度研究。

78、校園安全問題及對策研究。

79、學生管理規章制度研究。

80、學校實施量化管理模式的利弊分析。

81、學生管理:從科學取向到人文取向。

82、基于價值觀的領導理論在教育組織中的應用研究。

84、筆墨下的學校管理:教師視野下某所學校文件的實地研究。

85、論校長成長的教育敘事研究。

86、國家助學貸款問題的調查研究與政策建議。

87、學校組織文化建設研究。

88、個人功能差異研究及初步應用。

89、校長個性與學校特色。

90、《周易》與現代教育管理。

91、構建和諧學校人際關系初論。

93、學校逆向管理問題及其運行機制研究。

94、規避教育決策失誤的問責制度研究。

95、學校空間變革研究。

96、學校品牌的視覺形象研究。

97、現代學校規訓制度研究。

98、試論學校品牌的管理。

99、學校管理中心理契約的構建。

100、農村義務教育經費投入保障體系研究。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十

1.直接市場營銷有關問題的研究(題目)。

2.關系營銷、權力營銷、綠色營銷、服務營銷等有關問題的研究(方向)。

3.網絡營銷、數據庫營銷等有關問題研究(方向)。

4.企業客戶管理的方法與策略研究(方向)。

5.品牌定位與品牌延伸問題研究(方向)。

6.企業營銷渠道網絡的開發與管理研究(方向)。

7.企業銷售政策的比較研究(題目)。

8.企業營銷渠道模式設計與調整問題研究(方向)。

9.企業市場開拓方法、策略研究(方向)。

10.促銷手段與溝通技巧研究(方向)。

11.市場營銷調研策劃、實施(應用)(方向)。

12.企業營銷策劃(應用)(方向)。

13.企業廣告策劃(應用)(方向)。

14.企業新產品開發策劃(應用)(方向)。

15.企業形象策劃(應用)(方向)。

16.企業促銷策劃(應用)(方向)。

17.企業公共關系活動策劃(應用)(方向)。

18.中國企業跨國營銷戰略研究(方向)。

19.企業產品組合優化有關問題的探討(方向)。

20.企業品牌策略與管理問題研究(方向)。

21.企業定價策略與銷售政策協調研究(題目)。

22.企業定價與其它營銷策略的整合研究(方向)。

23.營銷的民族文化特征與營銷策略運用(題目)。

24.消費者行為實證研究(方向)。

25.4c營銷理論及其應用研究(方向)。

26.整合營銷傳播的應用問題研究(方向)。

27.廣告效果測定方法實證研究(方向)。

28.廣告媒體的比較研究及媒體組合問題(題目)。

29.企業廣告管理模式研究(題目)。

30.品牌定位與廣告策略研究(題目)。

31.現代營銷中的公共關系策略研究(方向)。

32.企業營銷研究模式與管理(方向)。

33.企業戰略營銷問題研究(方向)。

34.企業銷售管理模式與管理對策研究(題目)。

35.批發業營銷戰略、策略研究(題目)。

36.連鎖企業的營銷問題研究(題目)。

37.超級市場的發展與營銷問題研究(方向)。

38.連鎖商業發展中面臨的新問題研究(題目)。

39.物流配送中心的發展模式與發展對策(題目)。

40.不同業態的商業企業營銷比較研究(題目)。

41.商業規劃、布局模型與應用研究(方向)。

42.外國零售商業的進入對我國零售業的影響與對策分析(題目)。

43.跨國公司在我國的投資特點及對我國企業的啟示(題目)。

44.中國行業市場競爭模型分析(方向)。

45.市場流通新格局與企業發展研究(方向)。

46.糧食流通體制改革有關問題研究(方向)。

47.新的營銷手段、方式的應用研究(方向)。

48.居民消費結構變化與營銷戰略、策略分析(題目)。

49.啟動內需的對策研究(題目)。

50.居民投資趨向與心理分析(題目)。

51.中國特色的綜合商社發展研究(方向)。

52.流通現代化的特點與對策研究(題目)。

53.非贏利組織的營銷問題研究(方向)。

54.宏觀市場營銷的有關問題研究(方向)。

55.專業市場(服務業、餐旅業、技術市場、金融、房地產)營銷問題研究(方向)。

56.企業期貨貿易有關問題的研究(方向)。

57.企業電子商務開展的難點與對策研究(題目)。

58.不正當競爭的表現及其治理對策研究(題目)。

59.小城鎮發展戰略問題探討(題目)。

60.三峽經濟區鄉鎮企業發展問題研究(方向)。

61.三峽庫區移民與扶貧問題研究(方向)。

62.重慶旅游市場發展戰略研究(方向)。

63.重慶“十五”商貿發展戰略研究(方向)。

64.三峽庫區脫貧致富途徑研究(題目)。

65.三峽庫區城鎮化問題研究(方向)。

66.三峽庫區“對口支援”的現狀、問題與對策(題目)。

67.重慶商貿發展中的政府行為研究(題目)。

68.重慶企業名牌戰略問題研究(方向)。

69.企業資產評估的有關問題研究(方向)。

70.企業收購與兼并的有關問題探討(方向)。

71.企業債務的有關問題探討(方向)。

72.社會保障體系有關問題研究(方向)。

73.國有中小企業改革模式研究(題目)。

74.企業破產有關問題研究(方向)。

75.現代企業管理有關問題研究(方向)。

76.企業產權制度改革有關問題研究(方向)。

77.股份合作制問題探討(題目)。

78.知識經濟發展對市場營銷的影響與對策分析(題目)。

79.知識經濟的沖擊及企業發展對策探討(題目)。

80.企業營銷信息系統的開發與管理問題研究(方向)。

81.信息技術對現代商業的影響與對策研究(題目)。

82.數量經濟方法在市場營銷中的應用研究(方向)。

83.企業營銷組織設計有關問題研究(方向)。

84.現代企業物流管理模式有關問題研究(方向)。

85.新型現代化物流中心與管理模式問題研究(方向)。

86.企業風險管理有關問題研究(方向)。

87.企業文化建設有關問題研究(方向)。

88.企業人力資源開發問題研究(方向)。

89.新型企業營銷管理者的素質研究(題目)。

90.企業領導行為模式比較分析(題目)。

91.企業資本運營有關問題研究(方向)。

92.大型企業發展戰略有關問題研究(方向)。

93.中小型企業發展戰略有關問題研究(方向)。

94.企業創新與發展問題探討(方向)。

95企業創新與再造的有關問題研究(方向)。

96.企業投資項目策劃與管理問題研究(方向)。

97.民營企業發展戰略問題探討(題目)。

98.中國企業國際化問題研究(方向)。

99.房地產市場發展狀況、問題與對策研究(題目)。

100.多角化戰略與競爭優勢(題目)。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十一

2.談我國經濟型飯店連鎖化擴張路徑。

3.飯店的信息化管理研究。

4.飯店如何進行商務旅客客源開發。

5.對飯店餐飲成本的控制研究。

6.主題酒店的發展研究。

7.分時度假的現狀與發展。

8.淺析飯店無干擾服務。

9.體驗式思維在飯店管理中的應用。

10.飯店業的體驗式營銷。

11.產權式酒店的發展研究。

12.國內飯店如何對抗國際酒店集團的對策研究。

13.飯店顧客關系管理。

14.酒店式服務在***行業的應用。

15.淺析汽車旅館在中國的發展現狀與策略。

16.淺析青年旅館在中國的發展現狀與策略。

17.有效執行飯店戰略。

18.如何實現餐飲服務的個性化。

19.飯店經營管理發展趨勢分析。

20.旅游與環境的關系。

21論星級服務。

22.怎樣根據客人的個性特征做好服務工作。

23.心理調控與自我激勵。

24.淺論旅游者與飯店員工的審美關系。

25.“假日經濟”剖析。

26.創建綠色飯店的意義。

27.論當今酒店企業人力資源管理中的'“得”與“失”

28.飯店經營狀況的調查報告。

29.對當今酒店從業人員培訓的幾點看法。

30.淺論酒店成為人才培訓基地的原因。

31.試論酒店人才流失的原因。

32.試論酒店管理集團生存和發展。

33.酒店專業學生如何規劃自己的職業生涯。

34.旅游飯店人力資源流動狀況分析。

35.連鎖經營模式研究(案例分析)。

36.大型酒店人力資源管理。

37.中外星級酒店管理模式比較。

38.中國民營酒店人才流失分析。

39.我國經濟型酒店生存發展狀況分析。

40.淺析我國中、高檔酒店的客房布局。

41.顧客讓渡價值理論在飯店經營中的運用。

42.論酒店的價格競爭與非價格競爭。

43.論酒店的品牌策略。

44.中國飯店業文化競爭評析。

45.淺析飯店婚宴產品的組合開發。

46.如何有效防止優秀員工“跳槽”

47.推行”帶薪休假制度”政策的可行性研究。

48.提高從業人員心理素質的途徑分析。

49.提高酒店服務質量的思考。

50.我國酒店發展的法律缺陷及完善辦法。

51.市場營銷觀念在酒店管理中的應用研究。

52.有關我國(或地區)。

53.試談貧困地區發展酒店應該具備的條件。

54.地區酒店營銷策略。

55.淺談奧運對主辦國旅游酒店業的影響。

56.談如何提高飯店企業的核心競爭力。

58.有效執行飯店戰略。

59.飯店的信息化管理研究對飯店餐飲成本的控制研究。

60.主題酒店的發展研究淺析飯店無干擾服務。

61.體驗式思維在飯店管理中的應用。

62.飯店業的體驗式營銷。

63.淺談現代酒店營銷。

64.國內飯店如何對抗國際酒店集團的對策研究。

65.飯店顧客關系管理淺析汽車旅館在中國的發展現狀與策略飯店企業文化問題研究。

66.培訓工作是飯店服務質量的基礎。

67.試論飯店企業的客源市場定位。

68.試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。

69.談人力資源管理在飯店中的作用。

70.我國旅游飯店發展戰略思考。

71.旅游飯店營銷與管理系統研究。

72.淺析中外飯店管理集團比較。

73.試析我國飯店業員工流動原因。

74.談人力資源管理在飯店中的作用。

75.試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立。

76.論飯店員工激勵機制的建立。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十二

3、企業管理創新。

4、企業經營戰略的研究。

5、組織行為理論的研究。

6、企業營銷網絡建設和管理問題。

8、中外營銷管理創新的案例分析。

9、廣告理論在企業中的應用。

10、企業的市場營銷戰略。

11、營銷文化的研究。

12、品牌策略的研究。

13、某產品營銷策略的研究。

14、各種類型的市場研究報告。

15、試論城市營銷。

16、企業改革的現狀與對策。

17、農村相關產業及管理問題的研究。

18、定價策略與技巧。

19、論農村市場的開拓。

20、企業的薪酬管理。

21、家族企業管理研究。

22、中小企業管理研究。

23、中式快餐業的發展研究。

24、關于國有企業技術創新問題的探討(中小企業)。

25、中小企業如何建立和形成核心競爭力。

26、淺談企業的人才培養問題。

27、產權制度創新與國企改革。

28、家庭式民營企業的發展問題思考。

29、跨國公司并購我國企業的現狀及其發展趨勢。

30、員工個人職業生涯設計問題初探。

31、關于我國職業經理人制度的現狀及思考。

32、知識經濟與企業創造。

33、企業風險管理的現狀及其分析。

34、我國企業法人治理結構的現狀與對策。

35、中外合資(合作)經營企業中外方管理差異的原因及對策探討。

36、中外合資(合作)經營企業管理由約文化沖突。

37、中外合資經營企業組織機構存在的問題及對策探討。

38、“三資”企業引進技術的國產化問題研究。

39、關于“三資”企業對引進技術的消化吸收與創新問題的思考。

40、“三資”企業的市場策略。

41、“零利潤”現象的思考--怎樣對待“三資”企業的避稅問題。

42、“三資”企業勞動管理中存在的問題及對策研究。

43、“三資”企業投資環境研究。

44、“三資”企業外商虛假投資問題研究。

45、人力資源規劃與招聘計劃。

46、人力資本投資及其成本與投資收益分析。

47、工作分析與評價。

48、員工隊伍建設(培訓)與人力資源開發。

49、人力資源薪酬體系的建立與完善。

50、勞動保障與職業計劃管理。

51、如何成為優秀的領導者。

52、如何以人為本,推動組織變革與發展。

53、消費者需求分析。

54、消費者行為分析。

55、各種類型的市場分析。

56、商務談判的發展研究。

57、企業組織結構研究。

58、企業文化模式研究。

59、某一項營銷策劃或商業計劃。

60、電子商務在我國的應用與模式研究。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十三

3、三甲評審標準下的員工檔案管理。

4、物流企業員工職業信用檔案建設淺談。

5、淺談企業員工檔案管理存在問題及對策。

6、芻議企業員工職業信用檔案建設。

7、中小企業新入職員工敬業度影響因素研究。

8、對于員工培訓中獎懲制度以及培訓成果轉化的建議。

9、新形勢下流動人員人事檔案管理研究。

10、關于人事檔案網絡化管理的探討。

11、研究我國人事行政管理存在弊端及其改革。

12、論如何制定合法的公司人事管理制度。

13、人事檔案信息安全管理研究。

14、干部人事檔案管理信息化的思考。

15、現代企業勞動人事管理模式研究。

16、淺談醫院流動員工檔案管理。

17、高校兼職檔案員工作現狀調查與研究。

18、人事檔案管理模式的新變革。

19、獎懲制度在企業安全生產管理工作中的作用。

20、規避入職手續辦理風險的幾點建議。

21、企業員工健康管理信息系統的設計與實現。

22、供電局員工人事信息系統的研究與分析。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十四

對于一家出版企業而言,擴大整體規模似可以通過擴張出版領域來實現,但就每個領域特別是市場趨于飽和的傳統出版業而言,目前已很難通過擴張規模來獲得更大收益。出版企業若想實現持續、穩定的發展,必然要竭力提高出版物的贏利水平。而提高利潤并不是簡單地靠提高出版物定價可以實現的,而是應通過改善出版策略、優化產品結構、提高單品種的性價比來實現。對現代出版企業而言,市場需求已成為一切經營活動的出發點,服務細分市場、出版物的精細化、點對點營銷已成為現代出版的要求。現代出版需要選題策劃者以市場為導向,實現選題從市場中來、產品到市場中去,通過分析市場、研發新產品,以避開同質化產品,去占領和擴大本版圖書的市場份額,并以市場為導向進行全程精細化營銷。另一方面,一些出版企業雖然也重視出版物營銷渠道的建設,但并不是運用現代營銷理念從戰略和全局的高度去建設、管理營銷渠道,出版物營銷渠道建設的決策和執行權依然屬于銷售、市場部門,在這種情況下建設起來的出版物營銷渠道的終端往往只是書店、書商或網絡,并無特色。同時,對出版物營銷渠道的管理、維護、拓展,往往僅憑單個片區業務員的個人把握,缺乏全局性的指導思想,容易出現管理混亂,加上業務員業務素養的參差不齊,這都是導致出版物營銷渠道萎縮不暢、效率低下、管理粗放、問題諸多的原因。現代出版物營銷渠道的建設與維護,客觀上要求營銷渠道具有精細化、可控性。出版企業面對激烈的市場競爭,需要分析、研究自己能為之最有效提供產品和服務的細分市場,并定制每個細分市場的產品開發和營銷方案,開發精細、可控的出版物營銷渠道,以取得市場領先地位。基于市場營銷的選題策劃—兼談策劃人才培養與可控性營銷渠道建設何莉謝福統鄭霄陽福建科學技術出版社,350001,福州本文擬從差異化的角度出發,就選題論證機制、選題策劃人才培養、品牌選題差異化策劃及可控性出版物營銷渠道建設這幾個方面作些探討。

1構建貼近市場的選題論證機制。

被譽為“競爭戰略之父”的美國著名管理學家邁克爾波特()在他的《競爭戰略》一書中提出,任何企業要想在競爭中獲勝并取得長期的競爭優勢,可以選擇三種基本戰略,即:成本領先、集中化和差異化。國外很多專業出版類企業都有各自鮮明的特點,與其他競爭對手存在差異性,這是長期競爭之后的必然選擇,業內都盡可能避免同質化競爭,也就脫離了惡性競爭。出版企業通過差異化的產品或對目標市場的定義,把自己與競爭對手區別開,使目標受眾能夠更加準確地認知自己。對出版企業來說,作好選題論證是決定出版物質量的第一步。基于市場營銷的差異化選題策劃,要求策劃者(策劃編輯、市場營銷人員)必須具備較高的選題策劃素養,站在統攬全局、高屋建瓴的高度,具備專注和堅守的精神,找準自己擬策劃領域的細分市場,尋找選題的差異性,設法提高選題的單品種效益。選題策劃差異化戰略能夠使出版者的市場定位更加清晰:做什么樣的產品?為哪些讀者服務?選擇什么樣的作者?做出來的產品有哪些特色?走怎樣的銷售途徑?如何鞏固品牌?產品線如何延伸?在圖書市場競爭日趨激烈的形勢下,出版企業的選題論證必須基于市場調研。策劃者可以根據出版企業的專業特色和優勢以及自身所具備的專業結構、知識水平,圍繞專業不斷延伸和拓展新選題。出版企業的選題論證應由編輯部、市場部、銷售部、總編辦、出版企業領導、書店營銷骨干、企業內外智囊團或專家學者庫等共同完成。選題策劃應經受多方位、多維度的審視和考查,從而真正使選題貼近市場、貼近讀者。此外,選題策劃報告應附有詳盡的市場營銷方案、全程營銷計劃(步驟、保障措施、目的等)。筆者在策劃、論證“新手的烘焙寶典”這一選題時,就從細分讀者市場入手,以“烘焙新手”為讀者對象,以“自己動手”為出發點,在作者物色、內容細節安排、圖書整體設計、加配有實際操作步驟的dvd光盤、宣傳營銷以及后續產品的擴充和延續等諸多方面,充分運用針對市場的差異化選題策劃方式。《新手的烘焙寶典》出書后數月在當當網、開卷數據的烘焙類暢銷書排行榜上一直名列前茅,獲得較大成功。

2培養面向市場的選題策劃人才。

一位著名的圖書策劃人曾說過:“對于出版社而言,其發展的核心競爭力關鍵是人才和怎樣讓這些人才充分發揮出他們的能量。”的確,當今出版界最炙手可熱的是策劃人才和營銷人才。面向市場的選題策劃人員可以通過建立以選題項目負責人為中心的運作機制來培養。選題策劃者作為項目負責人,對策劃選題、物色作者、編寫提綱步步跟進,對出版物的裝幀、印制、發行、宣傳、售后服務等進行差異性、獨特性的全程策劃,并統一協調項目的啟動、生產和市場營銷,共同承擔項目風險和項目收益。通過多個策劃項目的不斷運轉和實踐,選題策劃者的社會活動能力、創新能力、組織能力、溝通能力、協調能力和統籌能力都能得到鍛煉和提高。項目負責制使選題策劃者的責、權、利有機統一,有利于針對每個項目在市場競爭中采用差異性的靈活戰術。項目負責人要熟練把握選題策劃各個環節的市場化運作模式及手段,針對每一個項目的特點,量身定制不同的營銷策略、創新內容和形式。在生產經營的各個環節,圍繞出版企業的品牌和形象,通過差異化競爭和創新思維,提供靈活的個性化服務,培養作者和讀者的認同感與忠誠度,創造和提高服務價值。如何讓優秀的策劃人融入出版企業文化,不流失,有沖勁,并將企業發展作為自己團隊的共同事業,是出版企業的一個大課題。雖然選題策劃者的成長和創新能力的提高離不開有效的經濟刺激,但作為積累、傳播文化的出版企業,一定要有人文理想和社會責任感。現代出版企業要以人為本,從培養人、造就人的高度出發,建立科學、公允的評價體系和分配機制,調動選題策劃者創新的積極性和主動性,為選題策劃者創新能力的培養提供不竭的動力和制度保障。現代出版企業的選題策劃者主要從事內容生產,追求的是尊嚴、榮譽、成就感和自我目標的實現,出版企業要創造有利于員工獲得更高層次滿足的機會。要搭建創業平臺,對員工的出版職業生涯進行規劃管理,在充分考慮其興趣、特長和能力等綜合因素的前提下,為他們量身定制一條符合自身志趣和出版企業發展需求的職業道路。出版企業還要充分放權,讓選題策劃者在市場調研、選題策劃、編輯發行等環節上有更大的自主權,讓他們在工作中應對機遇和挑戰,體驗成就感。出版企業還應根據出版企業人力資源管理戰略目標和選題策劃者本人的職業生涯規劃,定期開展各種業務培訓。

3目標市場的品牌選題差異化策劃。

通過品牌戰略使自己能夠在競爭中處于有利地位,在維護老讀者的同時,開發出大量的潛在讀者,樹立良好的品牌形象,是現代出版企業的發展之路。塑造出版品牌是一個漸次推進、長期積累、逐漸發展的緩慢過程,并不是僅靠出幾本暢銷圖書就能實現的。現代出版企業要遵循市場規律,對出版物市場格局進行立體化的探究,結合有效的市場點差,確定自己的發展方向,從而找到自己有能力開拓的領域,出版自己獨有的標志性出版物。目標市場的差異化出版物品牌選題策劃就是要通過市場調研、分析,探尋有別于同類產品的突破口,根據本出版企業的策劃力量、編輯水平、作者資源,策劃、打造具有自身鮮明特色、能在市場立足、最好是獨家的選題,并圍繞這類選題不斷鞏固、挖掘和延伸。在特異性選題的創立和品牌延伸方面,福建科學技術出版社近年來在建筑裝飾類選題方面頗具特色,該類圖書連續三年在開卷數據排行上的同類圖書市場占有率中位居第一,其中最具特色的就屬“室內設計模型庫”系列選題,形成業內獨一無二的'品牌書系,并圍繞這一品牌不斷研發、挖掘新選題。同樣在福建科學技術出版社,有位策劃編輯獨辟蹊徑,在花卉選題中選擇“蘭花”為突破口,自己養蘭、研究蘭,不僅成為養蘭專家,而且廣交蘭友、物色作者,精心打造了系列蘭花書、暢銷蘭花書,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。值得一提的是,目標市場的差異化品牌選題的不斷研發、鞏固、延伸,是現代出版企業品牌戰略的重要步驟,品牌延伸的目的是實現品牌整合、利于市場推廣。品牌延伸戰略可使新產品借助成功品牌的市場信譽,較為容易地進入市場。出版企業可以通過一個好的出版物品牌進行品牌延伸,先打造單本(或單套)出版物品牌,再策劃叢書品牌,然后鞏固同一類別品牌,最后體現出版企業的整體品牌,即從“點”到“線”再成“面”地打造品牌。

4建設具有可控性的出版物營銷渠道。

使出版物得到讀者認可,實現出版企業經營的利潤最大化,是出版企業經營的首要任務,也是出版企業營銷戰略的重要課題,因此必須對出版物銷售渠道的結構、中間商的作用與分類、銷售渠道的選擇與管理、出版物的分銷方式等進行深入研究,以篩選、維護、調整、構筑對出版企業最有效的銷售渠道。而出版物營銷渠道的可控性是現代出版產業發展的客觀要求。目前,不少出版企業并沒有貫徹整體營銷的理念,企業內部各部門獨立作戰,沒有在整體營銷觀念的指導下建立科學的選題論證制度。其實,現代出版物的營銷并不是哪一個部門的營銷,而是各部門團結協作的整體營銷,出版企業內部每個部門都是營銷鏈條上不可或缺的重要環節。現代出版企業應該樹立全局性的出版物營銷渠道建設、管理的理念,自覺主動地對出版物營銷渠道進行控制。現代出版企業應樹立市場競爭理念,要敢于對出版物營銷渠道進行合理、有效的控制和管理,以保持渠道的暢通,實現有效銷售。現代出版企業應該把出版物營銷活動包括渠道管理活動上升到企業一級的高度,在組織結構上保證營銷活動的規劃性、目的性。出版企業要培養自己優秀的出版物營銷渠道管理人員,提高他們規劃渠道、管理渠道、控制渠道的能力。有條件的出版企業應建立可控制的渠道網絡,成為整個產業鏈的組織者、推動者;規模較小的出版企業要加快收縮戰線,強化專業特色和產品差異性,通過與終端直接鏈接,構建扁平化渠道網絡。現代出版企業要根據出版物定位、目標市場、經濟情況等進行規劃設計,以保證其體系的科學合理。

營銷渠道的可控性首先要求整個渠道體系是有序和可控的組合。從可控性特征來衡量,保持一定的渠道密度有利于競爭形成和有效控制,但出版物營銷渠道過密極易導致過度競爭,引發難以控制的市場混亂局面。可控性要求整個出版物營銷渠道體系中的任何一個成員都是可控的,這是整個出版物營銷渠道體系的質量保證。因此在發展出版物營銷渠道時要對其經營理念、經營業績、營銷水平、管理能力和合作性等關鍵要素作出評價和分析。現代出版企業要善于用差異性、獨有性的出版物帶動其他產品進入出版物營銷渠道,還要善于用差異性、獨有性出版物的供貨和營銷支持等手段來提高對出版物營銷渠道的可控性。還可以引入競爭機制,讓分銷渠道相互競爭,既可以提高銷售業績,還可以達到制衡和控制的目的。前面談到的福建科學技術出版社的“室內設計模型庫”系列圖書在推向市場的過程中,就是充分發揮了差異性品牌優勢,從而贏得了市場青睞。該類圖書在品牌創立初期,便挖掘并發展了建筑類圖書的直銷渠道。該類圖書高定價、圖片化的特征,決定了最直接的讀者就是設計師,即直銷渠道最直接的終端就是設計師。針對圖書特點確立專業渠道,通過可控性分銷渠道來運營,福建科學技術出版社的“室內設計模型庫”品牌很快就在設計師群體里確立起來。由點及面,很快新華書店等渠道也開始關注,外銷渠道也建立該類圖書的市場由此打開。

現代出版物營銷渠道的可控性、精細化建設不應局限于傳統書店,網絡、館配、郵購、超市、電視購物、直銷、特供,甚至是賓館、飯店、機場等,都可建設可控性、精細化的出版物營銷渠道。另外,出版企業可以采取各種形式來加強同出版物營銷渠道的合作,通過建立新型的、基于共同價值目標的出版物營銷關系,從而控制渠道,更好地使其為我所用。

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公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十五

2.朗讀與朗讀教學研究。

3.小學語文教學與文學教育之關系探討。

4.語文教學有效性研究。

5.閱讀教學對話研究。

6.口語交際教學策略研究。

7.作文教學研究。

8.文本解讀與教學設計。

9.培養學生閱讀的策略研究。

10.小學課堂教學設計探新。

11.家庭文化氛圍與小學生個性。

12.小學學科教學中語言表達能力培養。

13.小學學科教學中發散思維的培養。

14.小學學科課程軟資源開發研究。

15.小學生問題意識和質疑能力培養的研究。

16.小學生自主學習能力的培養。

17.小學課堂的時間管理策略。

18.小學生心理健康自我教育能力的'養成。

19.小學學科教師的心理教育能力研究。

20.課堂教學與學生學習能力的培養。

21.試論赫爾巴特教學形式階段論的合理因素及其缺陷。

22.試比較儒墨兩家關于人性論及教育作用問題的異同。

23.孔子關于師德的論述及現實意義。

24.青少年偶像崇拜心理探析。

25.歌曲與童謠在小學英語課堂中的應用策略。

26.游戲教學,適應天性。

27.淺談“任務型”教學在小學英語課堂中的運用。

28.激勵英語學習興趣之我見。

29.現代教育條件下的小學班主任素質結構研究。

30.獨身子女的家庭教育問題研究。

31.家庭環境對小學生優良個性養成的影響。

32.影響學校德育的社會環境因素的研究。

33.小學教師現狀的調查研究。

34.小學課堂教學改革困境的研究。

35.班主任素質與良好班集體形成的相關研究。

36.學生厭學、輟學、出走、青少年犯罪的調查及其教育對策。

37.小學生理想、學習目的、興趣、自主意識以及價值觀、道德觀的調查與教育研究。

38.小學生勞動觀念、勞動習慣的現狀調查研究。

39.“品行弱勢學生”的教育策略。

40.網絡不良文化對小學生的負面影響的研究。

41.小學閱讀教學策略淺論。

42.洛克教育思想與當今新課程改革之異同。

43.洛克教育思想淺析。

44.小學口語交際教學策略淺論。

45.小學寫作教學策略淺論。

46.小學漢語拼音教學策略淺論。

47.小學識字寫字教學策略淺論。

48.小學語文教學的訓與練。

理論與實踐。

50.古詩詞教學策略研究。

51.拼音教學與創新思維啟蒙。

52.識字教學與創新思維的發展。

53.詞語教學與主動學習精神的培養。

54.句子教學與“閱讀鏈接”

55.文本解讀與教學策略。

56.教學設計與以學定教。

57.閱讀教學中的“悟”與“解”

58.如何使語文教學走向自主學習。

59.小學語文教學中的合作學習機制。

60.小學語文教學如何培養學生的探究精神。

61.課程資源問題探究。

62.語文課堂教學“有效性”問題的是與非。

63.語感能力培養的策略。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十六

2小學數學教科書主題圖運用研究——以新人教版一、二年級教科書為例。

3小學中高年級學生學業情緒現狀及特點研究——基于福州市小學的調查研究。

4小學中年級書面作業批改的實踐研究——基于安徽省黃山市小學的調查。

5小學數學課堂提問研究——以《交換律》課堂為例。

6駱駝文化校本課程開發實施研究——以烏拉特中旗蒙古族小學為例。

7石家莊市小學教師職業成熟度現狀調查研究。

8清末初等小學國文教科書生字字量、字種研究。

9福建省莆田市小學生社會音樂教育調查報告。

10模型思想在小學數學教學中的應用研究。

11小學階段親子溝通的現狀分析以達拉特旗某小學為例。

12論鄂爾多斯市達拉特旗小學外語寫作教學中存在的問題及其對策。

13基于和諧理念的農村初級中學管理失諧問題研究。

14河南焦作地區回族小學整體教育環境的調查研究——以三所回族小學為例。

15小學高年級學生學業自我與學校幸福感的關系研究——以重慶市沙坪壩區為例。

16外來務工離異家庭學習成績落后兒童的教育干預研究。

17呼和浩特市新城區小學思品課教師教學能力的現狀調查研究。

18小班化背景下小學“少教多學”課堂教學模式研究。

19小學課堂教學公平問題的實證研究——以呼和浩特市s小學為例。

20農村小學美術教師專業發展的`激勵機制研究——以湖南省綏寧縣為例。

21重慶市農村中小學教師教研模式與教研水平的現狀調查研究——以重慶市北碚區為例。

22農村寄宿制小學的調查——以黑龍江省通河縣a小學為例。

23重慶市小學初任教師入職培訓現狀研究。

24沙坪壩區城鄉結合部x小學五年級學生學習動機與數學學科興趣的調查研究。

25某小學五年級籃球課堂教學設計。

26小學生課堂問題行為表現及對策研究。

27藝術體驗應用于小學語文寫作教學的實踐研究。

28優秀小學校長的職業化成長探索——以l校長為例。

29職業導向下全日制教育碩士(小學教育)的培養現狀及對策研究——以c大學為例。

30小學高年級學業不良兒童同伴關系現狀及教育對策——以呼和浩特市山水小學為例。

31黎錦熙語文“讀法”教育思想研究。

32eic模式下提高小學生英語學習效果的行動研究。

33小飯桌現狀的調查研究——以呼和浩特市北垣小學周邊為例。

34滬港小學數學教科書比較研究——以“空間與圖形”模塊為例。

35呼和浩特市新城區小學語文情境教學運用現狀研究。

36重慶市小學教師閱讀現狀研究。

37優秀教師專業發展探索——以小學體育教師l老師為例。

38小學教師專業發展需要及其滿意度的個案研究——以西安市明德門小學為例。

39農村小學教師不良教學習慣的調查研究——以q市某所農村小學為例。

401933年中華書局《小學國語讀本》性別角色研究。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十七

3、和利時集團費控管理系統的設計與實現。

4、東營市金融產業發展問題研究。

5、東明縣政府支持中小企業融資問題研究。

6、基于循環經濟的a公司節能增效研究。

7、管理層激勵、內部控制與環境信息披露。

8、重污染行業環境會計信息披露現狀及對策研究。

9、軍民融合背景下高科技產業園規劃設計研究。

10、電影眾籌融資模式與發展策略研究。

11、"707"漆藝飾品品牌形象設計研究。

12、成都社科賽斯教育咨詢有限公司績效考核評價研究。

13、民辦學院財務管理優化研究。

14、基于用戶行為分析的私有云數據安全動態訪問控制模型研究。

15、烏魯木齊市水磨溝區房地產企業實際稅負影響因素研究。

16、江蘇dg股份房地產板塊發展戰略研究。

17、我國對外貿易對收入差距的影響研究。

18、行政事業單位內部控制建設研究。

19、倉庫物流管理信息系統的設計與實現。

20、制造類企業物流一體化發展戰略與管理模式研究。

21、基于web的物流配送信息管理系統設計與實現。

22、企業物流管理系統的設計與實現。

23、基于b/s結構的物流管理系統設計與實現。

24、y石油鉆井公司物流增效對策研究。

25、大型國際煉化工程項目物流特點和運作模式的發展。

26、bf公司電力電纜生產物流管理系統改進研究。

27、ns公司內部控制制度的優化。

28、基于供應鏈的建筑工程項目建材物流管理。

29、基于內部控制環境視角提升會計信息質量的研究。

30、張裕公司銷售系統業務流程再造研究。

31、企業績效體系管理優化研究。

32、a通信公司項目經理管理體制研究。

33、中國電信長治分公司客戶服務質量提升研究。

34、j行廣西區分行類信貸業務風險研究。

35、m銀行太原分行勞務派遣員工激勵問題研究。

36、中國銀行山西省分行后臺運營流程優化研究。

37、y商業銀行房地產信貸風險管理研究。

38、al公司油用牡丹生態種植基地項目可行性研究。

39、hy公司實木家具業務戰略研究。

40、ce公司模塊廠崗位晉升制度的改進研究。

41、tb新式茶館進入中國的競爭戰略研究。

42、lt廣州公司網絡優化項目管理成熟度研究。

43、交通銀行s分行競爭戰略研究。

44、gu銀行房地產信貸風險管理研究。

45、互聯網+背景下b銀行營銷策略分析。

46、中移鐵通nj分公司寬帶營銷策略研究。

47、華天集團酒店業競爭戰略研究。

48、基于物料分類的h公司采購管理研究。

49、h銀行數據質量管理研究。

50、南航黑龍江分公司發展戰略研究。

51、哈爾濱安博威飛機工業有限公司sapps模塊應用研究。

52、大慶油田天然氣分公司員工職業生涯管理研究。

53、牡丹江電業局強化人力資源管理的對策研究。

54、哈藥集團崗位體系的研究與設計。

55、人保財險黑龍江分公司銷售人員管理研究。

56、神華寧夏煤業集團煤化工分公司設備管理研究。

57、nxny銀行員工隊伍結構現狀及人才戰略選擇。

58、企業獲配公租房規模對企業所得稅貢獻率的影響評估。

59、s速運公司深圳業務區x營業部人力資源規劃研究。

60、基于ahp的跨境電商出口物流模式選擇。

公共事業管理論文選題范文(18篇)篇十八

3、消費者行為研究。

4、現代商務談判。

5、激勵理論的研究。

6、領導理論的研究。

7、組織發展與變革。

8、企業文化模式研究。

9、“擴展企業”運作研究。

10、企業協同效應研究。

11、企業智力資本研究。

12、品牌延伸的問題與對策。

13、克服“克隆公司”現象。

14、大企業組織流程化設計。

15、跨國經營的價值鏈設計。

16、產業鏈上的價值鏈分析。

17、入世后黑色家電的產業分析與企業對策。

18、企業競爭力問題探討。

19、新形勢下我國經濟安全的保障問題。

20、網絡經濟對現代企業的影響。

21、論企業戰略聯盟。

22、人力資源資本化——人力資源管理的新要求。

23、西部大開發問題的探討。

24、企業的跨文化管理。

25、關于推行股票期權制若干問題的探討。

26、企業如何應對“入世”的機遇與挑戰。

27、對多元化經營戰略的全方位思考。

28、虛擬企業。

29、企業核心競爭力。

30、關于企業實施名牌戰略問題的研究。

31、企業成長研究。

32、知識管理研究。

33、組織結構及形態演變研究。

34、我國上市公司的公司治理結構完善。

35、管理倫理與現代公司經營。

36、網絡經濟時代的管理變革。

37、風險資本與高新技術企業的公司治理。

38、全球化背景下我國it企業的發展戰略。

39、面向新經濟模式的企業管理信息系統。

40、資本經營方式研究。

41、企業并購研究。

42、管理者收購研究。

43、戰略聯盟研究。

44、租賃經營研究。

45、定制生產模式的系統設計與管理。

46、全球化與企業生產戰略選擇。

47、計算機集成制造系統(cim)支持體系的設計與管理。

48、jit在我國企業的運用。

49、mrp在我國企業的運用。

50、企業生產計劃系統的研究。

51、企業生產性資源的計劃管理。

52、全面質量管理方法在企業中的運用。

53、企業系統質量控制的應用。

54、質量管理標準的研究。

55、先進制造技術條件下的質量管理。

56、公司治理中的股東權益保護問題研究。

57、完善上市公司董事會功能的若干思考。

58、我國利用跨國公司直接投資的戰略和策略分析。

59、公司合并中關聯人的利益保護問題研究。

60、企業購并戰略中的核心問題研究。

61、論管理創新。

62、試論市場經濟條件下企業家的素質。

63、試論中國加入wto的對策。

64、論組織怎樣做才能實現管理科學化。

65、中國企業應建立獨立董事制度。

66、國企法人治理結構難在哪兒。

67、中國股票市場應建立退市制度。

68、中小企業發展:思考與對策。

69、虛擬企業對我國管理組織的啟示。

70、跨國并購企業的文化管理。

71、ceo的激勵和監督機制。

72、企業的經營與發展。

73、人力資本的激勵機制。

74、如何提升企業核心競爭能力。

75、流通企業國際化經營的不可控因素分析。

76、企業國際化經營的可控因素風險分析。

77、啟示眼與借鑒:流通企業邁出國門。

78、中國流通企業的國際化經營戰略。

79、我國入世后,市場經營面臨的主要風險及其預防。

80、入世后如何增強我國服務業的國際競爭能力。

81、中國企業如何實施“走出去”戰略。

82、中國跨國公司的創建與發展。

83、中國——東盟自由貿易區給中國企業帶來的發展契機。

84、企業模式的比較研究。

85、外國國有企業改革的啟迪與借鑒。

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