通過工作計(jì)劃書的制定,我們可以更好地掌控工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇一
在此,感謝經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝家人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。總體來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就20__年初的工作計(jì)劃如下:
一、自我期許。
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。
6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。
7、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、清楚本廠的設(shè)計(jì)風(fēng)格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風(fēng)格。
2、參考市場(chǎng)信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)。
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫。
4﹑學(xué)習(xí)法律,要學(xué)廣告法,還要學(xué)會(huì)去用法律保護(hù)自己。
四、奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場(chǎng)信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的5篇《2023年ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃ui設(shè)計(jì)三年職業(yè)規(guī)劃》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇二
20__年到了,為了更好的開展工作,特梳理了自已的工作任務(wù),制定新的工作計(jì)劃。
完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計(jì)、t恤衫圖案設(shè)計(jì)、水晶照片設(shè)計(jì)、同學(xué)錄設(shè)計(jì)、紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)等工作。努力達(dá)到符合平面設(shè)計(jì)師任職要求。
1、有獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)的工作能力。
2、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件,了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng),具備良好的工作習(xí)慣。
4、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。
5、對(duì)色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài),對(duì)企業(yè)有一定的忠誠度。
1、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)完成公司對(duì)外設(shè)計(jì)任務(wù);。
2、設(shè)計(jì)資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對(duì)外泄露;。
3、設(shè)計(jì)師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);。
4、設(shè)計(jì)師在業(yè)余時(shí)間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;。
5、設(shè)計(jì)師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù);。
6、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;。
7、設(shè)計(jì)師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。
三、設(shè)計(jì)師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo)。
1、說:您好,我是設(shè)計(jì)師某,很高興為你服務(wù),請(qǐng)坐吧。
2、設(shè)計(jì)師拿出自己(或店里)的作品給客戶看。
3、索要客戶照片材料,請(qǐng)求客戶大體描述自己的設(shè)計(jì)本意,說:您能描述一下您的設(shè)計(jì)用途嗎?我們一起研究一下。
4、與客戶談設(shè)計(jì)方案,問:請(qǐng)問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計(jì)?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。
5、結(jié)束前,設(shè)計(jì)師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)。
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設(shè)計(jì)合同書》,客戶支付預(yù)付款;。
3、市場(chǎng)調(diào)研:安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;分配工作;市場(chǎng)調(diào)查;搜集設(shè)計(jì)資料。
4、總結(jié)分析市場(chǎng)調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計(jì)人員,討論設(shè)計(jì)方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。
5、與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)費(fèi)用,簽定合同,設(shè)計(jì)工作開始。
6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計(jì)稿的定位,五個(gè)工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。
7、客戶根據(jù)設(shè)計(jì)方案,提出修改意見,以便設(shè)計(jì)稿更加適合公司。
8、在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。
9、交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇三
某年到了,為了更好的開展工作,特梳理了自已的工作任務(wù),制定新的工作計(jì)劃。
完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計(jì)、t恤衫圖案設(shè)計(jì)、水晶照片設(shè)計(jì)、同學(xué)錄設(shè)計(jì)、紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)等工作。努力達(dá)到符合平面設(shè)計(jì)師任職要求。
1、有獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)的工作能力。
2、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件,了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng),具備良好的工作習(xí)慣。
4、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。
5、對(duì)色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài),對(duì)企業(yè)有一定的忠誠度。
1、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)完成公司對(duì)外設(shè)計(jì)任務(wù);
2、設(shè)計(jì)資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對(duì)外泄露;
3、設(shè)計(jì)師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);
4、設(shè)計(jì)師在業(yè)余時(shí)間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;
5、設(shè)計(jì)師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù);
6、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;
7、設(shè)計(jì)師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。
1、說:您好,我是設(shè)計(jì)師某,很高興為你服務(wù),請(qǐng)坐吧
2、設(shè)計(jì)師拿出自己(或店里)的作品給客戶看
3、索要客戶照片材料,請(qǐng)求客戶大體描述自己的設(shè)計(jì)本意,說:您能描述一下您的設(shè)計(jì)用途嗎?我們一起研究一下。
4、與客戶談設(shè)計(jì)方案,問:請(qǐng)問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計(jì)?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。
5、結(jié)束前,設(shè)計(jì)師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設(shè)計(jì)合同書》,客戶支付預(yù)付款;
3、市場(chǎng)調(diào)研:安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;分配工作;市場(chǎng)調(diào)查;搜集設(shè)計(jì)資料。
4、總結(jié)分析市場(chǎng)調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計(jì)人員,討論設(shè)計(jì)方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。
5、與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)費(fèi)用,簽定合同,設(shè)計(jì)工作開始。
6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計(jì)稿的定位,五個(gè)工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。
7、客戶根據(jù)設(shè)計(jì)方案,提出修改意見,以便設(shè)計(jì)稿更加適合公司。
8、在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。
9、交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇四
在成熟和迷惘的交織中,悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。
年終歲末的時(shí)候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會(huì)是兩個(gè)亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內(nèi)部合作兩個(gè)大的方面來分析自己一年來的得失。
作為一名建筑專業(yè)設(shè)計(jì)人員,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。
的半年,通過大量的施工圖繪制,我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程,方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑規(guī)范也有了一定的了解。今年年初,我給自己制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個(gè)一般項(xiàng)目的能力,包括它的總平規(guī)劃,方案設(shè)計(jì),效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計(jì)。能力來源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰?一年來,我按照自己既定的目標(biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過來,有些可能達(dá)到了,而有些可能離目標(biāo)還有一定地差距,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、總平規(guī)劃能力。
今年上半年,通過對(duì)六里街某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃,松港某集資房的總平設(shè)計(jì),桂大路某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,我對(duì)規(guī)劃方面的知識(shí)有了較為深刻的理解,具備了一定的動(dòng)手能力。為方便與甲方的溝通,我力爭(zhēng)更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,用心揣測(cè)開發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計(jì)師與開發(fā)商完美的結(jié)合點(diǎn)。作為設(shè)計(jì)師,主要通過國家現(xiàn)行規(guī)范和當(dāng)?shù)卣块T規(guī)定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來宏觀控制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫通,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計(jì)師必須熟練解決的幾個(gè)問題。我在工作中特別注意上述問題,并妥善處理,遇到難題時(shí)就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深專家請(qǐng)教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、效果圖的表現(xiàn)。
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式,它決定著建筑的整體風(fēng)格,也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的原因,所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,也使我必須掌握的一項(xiàng)基本技能。一年來,通過對(duì)警備區(qū)招待所,某大廈附屬天橋,忘憂谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能熟練的掌握3dmax,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,加以自己對(duì)建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺,還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、方案能力。
方案能力是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,經(jīng)濟(jì),美觀三大基本要素掛鉤。一年來,我參與了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),在桂湖花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的設(shè)計(jì)中,我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請(qǐng)教,圓滿完成了既定任務(wù)。與此期間,受領(lǐng)導(dǎo)重托,我還獨(dú)立完成了警備區(qū)招待所,某雙拼別墅和百貨大樓,竹韻苑1,2#樓的平立面方案設(shè)計(jì)。在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自己的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請(qǐng)結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無形之中,我增強(qiáng)了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專業(yè)知識(shí)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,特別是對(duì)立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識(shí),這都是在以后的工作中必須首要加強(qiáng)的。
四、施工圖設(shè)計(jì)。
施工圖是方案設(shè)計(jì)的后續(xù),它將建筑設(shè)計(jì)從宏觀引入到微觀,從控制到限定。使建筑設(shè)計(jì)作品更貼近生活和方便施工。這就要求設(shè)計(jì)師必須增強(qiáng)對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)建筑規(guī)范的透徹理解。通過一年多的大量施工圖的設(shè)計(jì),從一般住宅到商業(yè)建筑,從民用建筑到工業(yè)建筑,從多層到高層,從剛開始的的描圖組圖,到后來的跟圖學(xué)圖,接下來的獨(dú)立操作,到竹韻苑的游刃有余,我親眼目睹了自己從無到有,從迷惘到清晰的成長過程,我基本具備了獨(dú)立操作的能力,可以解決施工中常見的一些問題。一年來,我?guī)缀跏熳x了公司所有的建筑規(guī)范和相關(guān)資料,并做了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,雖然很多知識(shí)一時(shí)間都用不上,但我了解了,到用的時(shí)候就不會(huì)有“書到用時(shí)方恨少”的感嘆。建筑施工圖設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在屋面排水和節(jié)點(diǎn)大樣,在這些方面,設(shè)計(jì)院的老師傅給了我們?cè)S多幫助,屋面排水在于組織引導(dǎo),屋面做法要優(yōu)先考慮屋面的排水問題;節(jié)點(diǎn)大樣不僅要做到輕巧美觀,更要方便施工。古語有云:學(xué)無止境,在施工圖設(shè)計(jì)方面我還存在許多誤區(qū),還有許多自己需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方。諸如對(duì)地下車庫,人防工程的設(shè)計(jì);對(duì)高層建筑防火規(guī)范的深刻理解,對(duì)樓梯梯段凈高的認(rèn)識(shí),廚房衛(wèi)生間的布置必須滿足人性化的需要等等。
文檔為doc格式。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇五
在此,感謝經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝家人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。總體來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就20__年初的工作計(jì)劃如下:
一、自我期許。
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。
6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。
7、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、清楚本廠的設(shè)計(jì)風(fēng)格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風(fēng)格。
2、參考市場(chǎng)信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)。
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫。
4﹑學(xué)習(xí)法律,要學(xué)廣告法,還要學(xué)會(huì)去用法律保護(hù)自己。
四、奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場(chǎng)信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
20__年已經(jīng)來臨,對(duì)于過去工作的中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我這新的一年里的工作要更加努力了,不斷的更新增加自己的ui知識(shí),讓我的設(shè)計(jì)越來越好,所以制定20__年初的工作計(jì)劃如下:
一、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。
加入某一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。
二、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界。
不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
三、學(xué)無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”
在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。
四、做事有計(jì)劃性。
要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無窮的。
接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套。
策劃方案。
簽訂。
合同。
之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。
20__年到了,為了更好的開展工作,特梳理了自已的工作任務(wù),制定新的工作計(jì)劃。
完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計(jì)、t恤衫圖案設(shè)計(jì)、水晶照片設(shè)計(jì)、同學(xué)錄設(shè)計(jì)、紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)等工作。努力達(dá)到符合平面設(shè)計(jì)師任職要求。
1、有獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)的工作能力。
2、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件,了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng),具備良好的工作習(xí)慣。
4、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。
5、對(duì)色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài),對(duì)企業(yè)有一定的忠誠度。
1、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)完成公司對(duì)外設(shè)計(jì)任務(wù);。
2、設(shè)計(jì)資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對(duì)外泄露;。
3、設(shè)計(jì)師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);。
4、設(shè)計(jì)師在業(yè)余時(shí)間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;。
5、設(shè)計(jì)師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù);。
6、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;。
7、設(shè)計(jì)師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。
三、設(shè)計(jì)師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo)。
1、說:您好,我是設(shè)計(jì)師某,很高興為你服務(wù),請(qǐng)坐吧。
2、設(shè)計(jì)師拿出自己(或店里)的作品給客戶看。
3、索要客戶照片材料,請(qǐng)求客戶大體描述自己的設(shè)計(jì)本意,說:您能描述一下您的設(shè)計(jì)用途嗎?我們一起研究一下。
4、與客戶談設(shè)計(jì)方案,問:請(qǐng)問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計(jì)?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。
5、結(jié)束前,設(shè)計(jì)師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)。
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設(shè)計(jì)合同書》,客戶支付預(yù)付款;。
3、市場(chǎng)調(diào)研:安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;分配工作;市場(chǎng)調(diào)查;搜集設(shè)計(jì)資料。
4、總結(jié)分析市場(chǎng)調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計(jì)人員,討論設(shè)計(jì)方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。
5、與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)費(fèi)用,簽定合同,設(shè)計(jì)工作開始。
6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計(jì)稿的定位,五個(gè)工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。
7、客戶根據(jù)設(shè)計(jì)方案,提出修改意見,以便設(shè)計(jì)稿更加適合公司。
8、在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。
9、交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。
在這一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵(lì)鼓舞著我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我這一年的工作計(jì)劃:
1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。
2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學(xué)無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。
4、做事有計(jì)劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無窮的。接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。
“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來,我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為某傳媒的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇六
某年已經(jīng)來臨,對(duì)于過去工作的中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我這新的一年里的工作要更加努力了,不斷的更新增加自己的ui知識(shí),讓我的設(shè)計(jì)越來越好,所以制定某年初的工作計(jì)劃如下:
加入某一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。
不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。
要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇七
目前所在:天河區(qū)年齡:26。
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
身高:170cm。
體重:65kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工/ui。
工作年限:4職稱:高級(jí)。
求職類型:全職可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:6500~7999元希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷。
**公司起止年月:20xx-04~至今。
公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
工作描述:負(fù)責(zé)公司合作項(xiàng)目的軟件界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、公司宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)等,每個(gè)項(xiàng)目界面設(shè)計(jì)都是獨(dú)立一人完成;設(shè)計(jì)項(xiàng)目有:廣東號(hào)百黃頁網(wǎng)站(包括wap網(wǎng)站)、湖南號(hào)百黃頁網(wǎng)站、云南號(hào)百企業(yè)通訊錄手機(jī)端、關(guān)鍵字營銷助手手機(jī)端、更纖小助手手機(jī)端、翼支付pos手機(jī)端、翼支付電視端(iptv)、翼支付火車票手機(jī)端、翼支付添益寶手機(jī)端、打車e族手機(jī)端等。
離職原因:
**公司起止年月:20xx-02~20xx-04。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。
工作描述:在該公司主要工作是設(shè)計(jì)公司接的醫(yī)療網(wǎng)站項(xiàng)目,以及公司自己的醫(yī)療網(wǎng)站和推廣專題頁面設(shè)計(jì)等,并設(shè)計(jì)了公司官方網(wǎng)站、公司名片、公司宣傳冊(cè)、戶外廣告等。
離職原因:
**公司起止年月:20xx-03~20xx-02。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。
工作描述:在該公司主要設(shè)計(jì)公司官網(wǎng)的廣告圖片、網(wǎng)站專題頁面設(shè)計(jì)、公司電子雜志設(shè)計(jì)等,以及網(wǎng)頁靜態(tài)頁面代碼編寫等。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:大專畢業(yè)日期:20xx-06
專業(yè)一:多媒體技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:較差。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
自我評(píng)價(jià)。
本人追求上進(jìn),愛好學(xué)習(xí),經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,不斷接受新的設(shè)計(jì)理念,研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí),吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,樂于與人溝通,能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽,愛開玩笑,跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇八
第一部分是三個(gè)復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲,每個(gè)復(fù)韻母配有一幅圖第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站著比高矮,第二幅圖是小男孩用力砍枯樹,第三幅圖是小女孩圍圍巾。第二部分是聲母和ai、ei、ui的拼音練習(xí)。第三部分是音節(jié)kai、gei、hui的書寫格式。第四部分是認(rèn)字,配有圖畫和句子、兒歌。畫面上三個(gè)小朋友在植樹,圖下用一句話表現(xiàn)他們分工合作的情形。圖上還有小兔,與兒歌的內(nèi)容相配。句子和兒歌都為鞏固音節(jié)、學(xué)習(xí)生字提供了語言環(huán)境。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。
2、學(xué)習(xí)聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。
3、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,正確朗讀句子和兒歌。
【教學(xué)重難點(diǎn)】。
ai、ei、ui的發(fā)音、聲母與ai、ei、ui組成音節(jié)的拼讀以及認(rèn)字是本課教學(xué)的重點(diǎn)。ai、ei、ui的發(fā)音是本課教學(xué)的難點(diǎn)。
第一課時(shí)。
一、課前復(fù)習(xí)。
1、出示蘋果樹,進(jìn)行摘蘋果游戲。
2、師同學(xué)們真能干,摘了那么多蘋果。這些都是我們以前就認(rèn)識(shí)的單韻母公主,她們自成一家。你們知道嗎?如果兩個(gè)單韻母公主在一起不分開,在拼音王國中也給了他們一個(gè)名字,叫復(fù)韻母,今天就讓我們到復(fù)韻母城堡中去看一看吧!
二、“ai”
1、出示圖,說說你在圖上看到了什么。(生自由發(fā)言)。
2、你們知道“矮”的拼音怎么寫嗎?(出示“ai”的第三聲,學(xué)生試讀。)。
3、情境說話“誰比誰矮”。
4、試讀“ai”,同時(shí)進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)。(看看老師的口形,你能發(fā)現(xiàn)什么。)。
5、練讀四聲。(仔細(xì)觀察帽子戴在誰的頭上)。
6、拼讀音節(jié)。先指導(dǎo)拼一個(gè),(你想先學(xué)會(huì)拼哪一個(gè))。剩下的哪個(gè)你會(huì)拼,就拼哪個(gè)。
7、出示音節(jié)和字zaishubaituzaijia。自由試拼,會(huì)拼了,偷偷地告訴老師。
8、認(rèn)識(shí)“白”和“在”。(找朋友)。
三、學(xué)“ei”
1、師在一個(gè)偏僻的小山村里,有一所小學(xué)校。學(xué)校里沒有煤,也沒有煤氣,老師都是用柴禾燒開水給同學(xué)們喝的。有一次,學(xué)校燒開水的柴用完了,一個(gè)大哥哥利用課余時(shí)間到山上幫助老師砍柴。你看,斧頭多重啊!大哥哥砍得多吃力啊!一邊砍一邊嘴里還發(fā)出叫喊聲呢!大哥哥會(huì)怎么叫呢?(生自由發(fā)言,師伺機(jī)引導(dǎo)。)。
2、(編書的阿姨說這男孩還會(huì)這樣叫呢?誰能叫出來?)出示“ei”的第四聲。只要學(xué)會(huì)復(fù)韻母“ei”,你們就會(huì)叫了。
3、指導(dǎo)讀“ei”,進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)。
4、練讀四聲。(仔細(xì)觀察帽子戴在誰的頭上。)。
5、拼讀音節(jié)。自由練拼,說說你會(huì)拼什么?
6、給這些音節(jié)找朋友。
7、出示音節(jié)和字“peituweiba”,學(xué)生試拼。比比看誰最先拼出來,誰拼得最好!
總結(jié)。
8、學(xué)生翻書,說說今天學(xué)了什么?
9、找一找,哪些音節(jié)我們這節(jié)課拼過。邊找邊輕輕拼。
指導(dǎo)書寫。(聲母、韻母要*緊,寫完音節(jié)再帶帽子,看一個(gè)音節(jié)寫一個(gè)音節(jié)。)。
第二課時(shí)。
一、課前復(fù)習(xí)。
1、出示復(fù)韻母“ai、ei”,指名認(rèn)。
2、開火車讀四聲。
二、教學(xué)“ui”
1、在小女孩身上你能發(fā)現(xiàn)什么?
2、出示“ui”,指導(dǎo)讀音。提醒學(xué)生“ui”的讀音是“u”+“ei”,而不是“u”+“i”。
3、練讀四聲。(仔細(xì)觀察,帽子戴在誰的頭上。)。
4、拼讀音節(jié)。(自由拼讀),試著戴上帽子拼一拼。
5、出示音節(jié)和字“tishuizuiba”。指導(dǎo)拼讀。(認(rèn)識(shí)“水”)。
出示句子“你栽樹,他培土,我去提水。”
師小紅、小明、小華是一年級(jí)的小朋友。在一個(gè)星期天,他們想應(yīng)該去做些有意義的事。他們做了什么事?(出示圖,學(xué)生自由發(fā)言。)這時(shí),小紅說了一句話,誰能看拼音把小紅說的話告訴大家。
6、讓學(xué)生試拼,比比誰最棒。最先拼出來。
7、根據(jù)這句話的意思誰知道哪個(gè)是小紅呢?看圖指著說,指名學(xué)生表演讀。這時(shí),小華也說了,他會(huì)怎樣說?小明又會(huì)怎樣。
8、學(xué)生用“你、我、他”說一句話。可以表演說。認(rèn)識(shí)“你”和“他”。(情境提供掃地的時(shí)候、吃飯的時(shí)候;教室里、家里)。
三、鞏固練習(xí)。
四、復(fù)習(xí)漢字“你、他、水、”
找朋友游戲。
五、指導(dǎo)書寫。
第三課時(shí)。
一、課前復(fù)習(xí)。
1、復(fù)習(xí)韻母“ai、ei、ui”。
2、火車讀四聲。
二、拼讀音節(jié)。
三、學(xué)兒歌。
1、自由讀,你會(huì)認(rèn)哪些字,紅色的拼音會(huì)拼嗎?
2、指名讀兒歌。
3、師范讀,生跟讀。
4、和同桌試著表演讀。指名表演讀。
5、認(rèn)字“白、在、皮、子”。說說你在哪兒見過這些字?找朋友,說一句話。
四、鞏固練習(xí)。
1、開火車。
2、同桌檢查。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇九
ui即userinterface(用戶界面)的簡稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的ui設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
[編輯本段]ui是什么。
軟件設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)部分:編碼設(shè)計(jì)與ui設(shè)計(jì)。編碼設(shè)計(jì)大家都很熟悉,但是ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)很陌生的詞,即使一些專門從事網(wǎng)站與多媒體設(shè)計(jì)的人也不完全理解ui的意思。ui的本意是用戶界面,是英文user和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個(gè)組成部分,但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。界面設(shè)計(jì)。在漫長的軟件發(fā)展中,界面設(shè)計(jì)工作一直沒有被重視起來。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣,是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來舒適的視覺享受,拉近人與電腦的距離,為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫,他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì),是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果,而是最終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合,是一個(gè)不斷為最終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過程。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)師是做什么的在中國,ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,但eicodesign,tigocn,lkkuidesign,robindesign等國內(nèi)知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)入了探索ui設(shè)計(jì)的道路。ui設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來說分為3個(gè)方向。它主要是由ui研究的3個(gè)因素決定的,其分別是研究工具,研究人與界面的關(guān)系,研究人。
研究界面。
圖形設(shè)計(jì)師graphicuidesigner國內(nèi)目前大部分ui工作者都是從事這個(gè)行業(yè)。也有人稱之為美工,但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的,其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景,例如工業(yè)外形設(shè)計(jì),裝潢設(shè)計(jì),信息多媒體設(shè)計(jì)等。
研究人與界面的關(guān)系。
交互設(shè)計(jì)師,interactiondesigner在圖形界面產(chǎn)生之前,長期以來ui設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程,樹狀結(jié)構(gòu),軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范(spec)等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范。交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多。
研究人。
用戶測(cè)試/研究工程師userexperienceengineer任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試,軟件的編碼需要測(cè)試,自然ui設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系,主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組,用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量ui設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要,如果沒有這個(gè)職位,ui設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判,這樣就會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。用戶研究工程師一般是心理學(xué)人文學(xué)背景比較合適。綜上所述ui設(shè)計(jì)師就是:軟件圖形設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師和用戶研究工程師。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)在中國的現(xiàn)狀。
目前在國內(nèi)ui還是一個(gè)相對(duì)陌生的詞,即便是洛可可設(shè)計(jì)也在ui設(shè)計(jì)的道路上不斷探索客戶及用戶的需求。我們經(jīng)常看到一些招聘廣告寫著:招聘界面美工、界面美術(shù)設(shè)計(jì)師等等。這表明在國內(nèi)對(duì)ui的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)方面,認(rèn)為ui的工作只是描邊畫線,缺乏對(duì)用戶交互的重要性的理解;另一方面在軟件開發(fā)過程中還存在重技術(shù)而不重應(yīng)用的現(xiàn)象。
許多商家認(rèn)為軟件產(chǎn)品的核心是技術(shù),而ui僅僅是次要的輔助,這點(diǎn)在人員的比例與待遇上可以表現(xiàn)出來。但這不是ui設(shè)計(jì)真正的價(jià)值體現(xiàn),只是ui設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)過程。我們以物質(zhì)產(chǎn)品手機(jī)行業(yè)為例,當(dāng)手機(jī)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候不但價(jià)格貴的驚人,而且除了通話以外沒有什么其他功能。由于當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)是技術(shù),所以大家都把精力放在信號(hào)、待機(jī)時(shí)間、壽命等方面,對(duì)于產(chǎn)品的造型,使用的合理性很少關(guān)心。事過境遷,如今技術(shù)已經(jīng)完全的達(dá)到用戶的需求,于是商家為了創(chuàng)造賣點(diǎn),提高爭(zhēng)力,非常重視產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),除此之外還頻頻推出短信,彩屏,和鉉,彩信,攝像頭等等。這樣一來產(chǎn)品的美觀、個(gè)性、易用、易學(xué)、人性化等等都成了產(chǎn)品的賣點(diǎn)。軟件產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品的發(fā)展是相同的。過去由于計(jì)算機(jī)硬件的限制,編碼設(shè)計(jì)成為軟件開發(fā)的代名詞,美觀親和的圖形化界面與合理易用的交互方式都沒有得到充分的重視,實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的軟件叫作軟件程序,而不是軟件產(chǎn)品。現(xiàn)今隨著計(jì)算機(jī)硬件的飛速發(fā)展,過去的軟件程序已經(jīng)不能適應(yīng)用戶的要求。軟件產(chǎn)品在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,僅僅有強(qiáng)大的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不足以戰(zhàn)勝強(qiáng)勁的對(duì)手。幸運(yùn)的是在國內(nèi)一些高瞻遠(yuǎn)矚的民族企業(yè)已經(jīng)開始意識(shí)到ui給軟件產(chǎn)品帶來的巨大賣點(diǎn)了,例如金山公司的影霸、詞霸、毒霸、網(wǎng)標(biāo),由于重視ui的開發(fā)與地位,才使得金山產(chǎn)品在同類軟件產(chǎn)品中首屈一指。聯(lián)想軟件的ui部門積極開展用戶研究與使用性測(cè)試,將易用與美觀相結(jié)合,推出的雙模式電腦、幸福系列等成功ui范例,為聯(lián)想贏得全球消費(fèi)pc第三的稱號(hào)等等、等等.實(shí)踐證明,各商家只要在產(chǎn)品美觀和易用設(shè)計(jì)方面很小投入,將會(huì)有很大產(chǎn)出。其投入產(chǎn)出比,要比在功能領(lǐng)先性開發(fā)上的投入大得多。我們不得不承認(rèn)現(xiàn)階段中國在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國家有相當(dāng)大的差距,如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制,軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè),所以提高ui設(shè)計(jì)師能力關(guān)鍵在于提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等,但是ui設(shè)計(jì)一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里,這僅有的資源對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是不夠的,必須有一個(gè)信息快捷、資源豐富、設(shè)計(jì)水平一流、專業(yè)權(quán)威的ui設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的ui設(shè)計(jì)師們的需求。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)的流程。
確認(rèn)目標(biāo)用戶。
在洛可可的ui設(shè)計(jì)過程中,需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶,獲取最終用戶和直接用戶的需求。用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同。例如:對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就不同。
采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式。
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。這種習(xí)慣的交互方式往往來源于其原有的針對(duì)現(xiàn)實(shí)的交互流程、已有軟件工具的交互流程。當(dāng)然還要在此基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果,并且以流程確認(rèn)下來。
提示和引導(dǎo)用戶。
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動(dòng)作和設(shè)定的規(guī)則。對(duì)于用戶交互的結(jié)果和反饋,提示用戶結(jié)果和反饋信息,引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶需要的下一步操作。
一致性原則。
交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)(類)軟件采用一致風(fēng)格的外觀,對(duì)于保持用戶焦點(diǎn),改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。交互行為一致在交互模型中,不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后,其交互行為需要一致。例如:所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確,但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì),會(huì)更加簡化用戶操作流程。
可用性原則。
可理解軟件要為用戶使用,用戶必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。如果不能為用戶理解,那么需要提供一種非破壞性的途徑,使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作,理解其對(duì)應(yīng)的功能。例如:刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕,提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作,用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對(duì)應(yīng)的功能,同時(shí)可以取消該操作。可達(dá)到用戶是交互的中心,交互元素對(duì)應(yīng)用戶需要的功能。因此交互元素必須可以被用戶控制。用戶可以用諸如鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備通過移動(dòng)和觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其它在此之前不可見或者不可交互的交互元素。要注意的是交互的次數(shù)會(huì)影響可達(dá)到的效果。當(dāng)一個(gè)功能被深深隱藏(一般來說超過4層)那么用戶達(dá)到該元素的幾率就大大降低了。可達(dá)到的效果也同界面設(shè)計(jì)有關(guān)。過于復(fù)雜的界面會(huì)影響可達(dá)到的效果。(參考簡單導(dǎo)向原則)可控制軟件的交互流程,用戶可以控制。功能的執(zhí)行流程,用戶可以控制。如果確實(shí)無法提供控制,則用能為目標(biāo)用戶理解的方式提示用戶。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十
ui即userinterface(用戶界面)的簡稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的ui設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
ui是什么。
軟件設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)部分:編碼設(shè)計(jì)與ui設(shè)計(jì)。編碼設(shè)計(jì)大家都很熟悉,但是ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)很陌生的詞,即使一些專門從事網(wǎng)站與多媒體設(shè)計(jì)的人也不完全理解ui的意思。ui的本意是用戶界面,是英文user和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個(gè)組成部分,但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。
界面設(shè)計(jì)。在漫長的軟件發(fā)展中,界面設(shè)計(jì)工作一直沒有被重視起來。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣,是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來舒適的視覺享受,拉近人與電腦的距離,為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫,他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì),是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)即不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果,而是最終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合,是一個(gè)不斷為最終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過程。
ui設(shè)計(jì)師是做什么的ui設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來說分為3個(gè)方向。圖它主要是由ui研究的3個(gè)因素決定的,其分別是研究工具,研究人與界面的關(guān)系,研究人。
研究界面----圖形設(shè)計(jì)師graphicuidesigner。
國內(nèi)目前大部分ui工作者都是從事這個(gè)行業(yè)。也有人稱之為美工,但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。
這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的,其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景,例如工業(yè)外形設(shè)計(jì),裝潢設(shè)計(jì),信息多媒體設(shè)計(jì)等。
研究人與界面的關(guān)系---交互設(shè)計(jì)師,interactiondesigner。
在圖形界面產(chǎn)生之前,長期以來ui設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程,樹狀結(jié)構(gòu),軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范(spec)等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范。
交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多。
任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試,軟件的編碼需要測(cè)試,自然ui設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系,主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組,用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量ui設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要,如果沒有這個(gè)職位,ui設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判,這樣就會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。
用戶研究工程師一般是心理學(xué)人文學(xué)背景比較合適。
綜上所述ui設(shè)計(jì)師就是:軟件圖形設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師和用戶研究工程師。
ui設(shè)計(jì)在中國的現(xiàn)狀。
目前在國內(nèi)ui還是一個(gè)相對(duì)陌生的詞,即便是一些設(shè)計(jì)人員也對(duì)這個(gè)詞不太了解。我們經(jīng)常看到一些招聘廣告寫著:招聘界面美工、界面美術(shù)設(shè)計(jì)師等等。這表明在國內(nèi)對(duì)ui的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)方面,認(rèn)為ui的工作只是描邊畫線,缺乏對(duì)用戶交互的重要性的理解;另一方面在軟件開發(fā)過程中還存在重技術(shù)而不重應(yīng)用的現(xiàn)象。許多商家認(rèn)為軟件產(chǎn)品的核心是技術(shù),而ui僅僅是次要的輔助,這點(diǎn)在人員的比例與待遇上可以表現(xiàn)出來。但這不是ui設(shè)計(jì)真正的價(jià)值體現(xiàn),只是ui設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)過程。我們以物質(zhì)產(chǎn)品手機(jī)行業(yè)為例,當(dāng)手機(jī)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候不但價(jià)格貴的驚人,而且除了通話以外沒有什么其他功能。由于當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)是技術(shù),所以大家都把精力放在信號(hào)、待機(jī)時(shí)間、壽命等方面,對(duì)于產(chǎn)品的造型,使用的合理性很少關(guān)心。事過境遷,如今技術(shù)已經(jīng)完全的達(dá)到用戶的需求,于是商家為了創(chuàng)造賣點(diǎn),提高爭(zhēng)力,非常重視產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),除此之外還頻頻推出短信,彩屏,和鉉,彩信,攝像頭等等。這樣一來產(chǎn)品的美觀、個(gè)性、易用、易學(xué)、人性化等等都成了產(chǎn)品的賣點(diǎn)。軟件產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品的發(fā)展是相同的。過去由于計(jì)算機(jī)硬件的限制,編碼設(shè)計(jì)成為軟件開發(fā)的代名詞,美觀親和的圖形化界面與合理易用的交互方式都沒有得到充分的重視,實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的軟件叫作軟件程序,而不是軟件產(chǎn)品。
現(xiàn)今隨著計(jì)算機(jī)硬件的飛速發(fā)展,過去的軟件程序已經(jīng)不能適應(yīng)用戶的要求。軟件產(chǎn)品在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,僅僅有強(qiáng)大的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不足以戰(zhàn)勝強(qiáng)勁的對(duì)手。幸運(yùn)的是在國內(nèi)一些高瞻遠(yuǎn)矚的民族企業(yè)已經(jīng)開始意識(shí)到ui給軟件產(chǎn)品帶來的巨大賣點(diǎn)了,例如金山公司的影霸、詞霸、毒霸、網(wǎng)標(biāo),由于重視ui的開發(fā)與地位,才使得金山產(chǎn)品在同類軟件產(chǎn)品中首屈一指。聯(lián)想軟件的ui部門積極開展用戶研究與使用性測(cè)試,將易用與美觀相結(jié)合,推出的雙模式電腦、幸福系列等成功ui范例,為聯(lián)想贏得全球消費(fèi)pc第三的稱號(hào)等等、等等.實(shí)踐證明,各商家只要在產(chǎn)品美觀和易用設(shè)計(jì)方面很小投入,將會(huì)有很大產(chǎn)出。其投入產(chǎn)出比,要比在功能領(lǐng)先性開發(fā)上的投入大得多。
我們不得不承認(rèn)現(xiàn)階段中國在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國家有相當(dāng)大的差距,如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制,軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。
目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè),所以提高ui設(shè)計(jì)師能力關(guān)鍵在于提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等,但是ui設(shè)計(jì)一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里,這僅有的資源對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是不夠的,必須有一個(gè)信息快捷、資源豐富、設(shè)計(jì)水平一流、專業(yè)權(quán)威的ui設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的ui設(shè)計(jì)師們的需求。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十一
一個(gè)漂亮的界面,一個(gè)悉心擺放的動(dòng)畫,或者一個(gè)適時(shí)的聲音效果,都是一種快樂的體驗(yàn),精細(xì)的效果能產(chǎn)生一種輕松的氛圍,感覺手中有一股強(qiáng)大可控的力量。
真實(shí)對(duì)象比按鈕和菜單更加有趣。
允許人們直接觸摸和操作你應(yīng)用中的對(duì)象。它減少了執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)所需的認(rèn)識(shí)上的力量,并使之更加令人舒心。
讓我把它變成我的。
人們喜歡加入個(gè)人手勢(shì),因?yàn)檫@讓他們感覺自在與可控。提供可感的、漂亮的默認(rèn)手勢(shì),但同時(shí)又考慮好玩、可選又不影響主要任務(wù)的定制項(xiàng)。
學(xué)會(huì)了解我。
隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)用戶的偏好。不要反復(fù)地問用戶同樣的問題,將用戶先前的選擇列出來以供快捷選擇。
簡化我的生活。
用語簡潔使用由簡單詞匯構(gòu)成的短句。人們更傾向于跳過過長的句子。
但最終由我說了算做最好的猜測(cè),先做而非先問。太多的選擇和決定會(huì)令人不愉。只當(dāng)你可能會(huì)犯錯(cuò)時(shí),才提供個(gè)‘撤消’,然后仍然先做后問。
只在我需要的時(shí)候顯示我所要的。
當(dāng)一下子看到太多東西時(shí),人們?nèi)菀资艽驌簟⑷蝿?wù)和信息分解成小的、可消化的片段。隱藏當(dāng)前非必須的選項(xiàng),并指導(dǎo)人們?nèi)绾巫呦氯ァ?/p>
決不能丟失我的東西。
保存用戶花時(shí)間創(chuàng)建的東西,使得他們能隨處訪問,
跨手機(jī)、平板電腦及計(jì)算機(jī)等平臺(tái),記住設(shè)置、個(gè)人手勢(shì)以及作品。這將使得軟件升級(jí)成為世界上最簡單的事。
如果看起來一樣,所做的事就該一樣。
通過在視覺上加以區(qū)別,來幫助人們區(qū)分出功能的差異來。避免出現(xiàn)雷同場(chǎng)景,即看上去一樣,但對(duì)于同一輸入結(jié)果不同的場(chǎng)景。
只在十分重要時(shí)打斷我。
尤如一個(gè)好的個(gè)人助理,應(yīng)該保護(hù)上司不被不重要的小事打擾。人們需要專注,除非情況十分嚴(yán)重并且緊急,打擾會(huì)是十分令人不悅的。
給我點(diǎn)處處可行的訣竅。
人們?nèi)绻軌蜃约禾剿鞒鰱|西來,將會(huì)興奮不已。通過使用可視的模式和習(xí)慣操作,使你的應(yīng)用更加易于學(xué)習(xí)。比如,猛擊操作會(huì)是一個(gè)很好的導(dǎo)航快捷手勢(shì)。
這不是我的錯(cuò)。
在提示用戶改正錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)該禮貌。他們?cè)谟媚銘?yīng)用的時(shí)候,需要被認(rèn)為是聰明的。如果出錯(cuò)了,給出明確的恢復(fù)指令,而不是將技術(shù)細(xì)節(jié)留給他們。如果你可以在后臺(tái)修復(fù)錯(cuò)誤,那當(dāng)然最好。
揮灑鼓勵(lì)。
將復(fù)雜的任務(wù)分解成小的容易被完成的步驟。對(duì)用戶的操作給出反饋,即使只是一小步的成功。
為我擔(dān)負(fù)重任。
通過使他們做成他們認(rèn)為自己不可能做到的事,讓新手感覺自己像專家一樣。比如,綜合多個(gè)照片效果的快捷操作可使得外行簡單幾步做出驚人的照片效果來。
讓重要的事情能更快地完成。
并非所有的操作都是平等的。確定你應(yīng)用中最重要的操作,使它能很容易地被發(fā)現(xiàn)與使用,比如相機(jī)上的快門,又如音樂播放器上的暫停按鈕。
我應(yīng)該總能知道我在哪里。
給人們以清楚自己在哪的信心。把你應(yīng)用中的不同場(chǎng)景設(shè)計(jì)得可區(qū)分,并使用變換效果來顯示不同場(chǎng)景(窗口)之間的關(guān)系。提供任務(wù)進(jìn)度反饋。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十二
四年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(19xx年1月1日)。
居住地:上海。
電話:138xx。
最近工作[1年10個(gè)月]。
公司:xx廣告設(shè)計(jì)有限公司。
行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校:上海海洋大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),具有較高的藝術(shù)素養(yǎng),平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累,并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì),設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn),對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣,熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠懇,做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí),能夠吃苦,具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
求職意向。
到崗時(shí)間:一周以內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn):上海。
期望月薪:面議/月。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/1—至今:xx廣告設(shè)計(jì)有限公司[1年10個(gè)月]。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)公司及其他媒體產(chǎn)品的頁面設(shè)計(jì)工作;
2、負(fù)責(zé)日常的維護(hù)性頁面設(shè)計(jì)工作,持續(xù)改善產(chǎn)品細(xì)節(jié),提升用戶體驗(yàn);
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣活動(dòng)的專題、廣告圖片設(shè)計(jì);
4、負(fù)責(zé)協(xié)作前端工程師完成切片。
20xx/7-20xx/7:xx軟件設(shè)計(jì)有限公司[1年]。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)游戲整體ui交互流程設(shè)計(jì);
2、負(fù)責(zé)游戲頁面流程圖,撰寫與更新;
3、負(fù)責(zé)游戲ui元素,菜單,界面結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì);
4、負(fù)責(zé)游戲界面效果圖設(shè)計(jì)與制作;
5、負(fù)責(zé)ui設(shè)計(jì)思路匯報(bào)與界面功能和整體ui開發(fā)進(jìn)度規(guī)劃;
6、負(fù)責(zé)與程序,美術(shù)溝通配合,對(duì)游戲中ui各部分設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9--20xx/7上海海洋大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十三
思科公司制定的面向企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的安全藍(lán)圖(safe)的主要目標(biāo)是,為用戶提供有關(guān)設(shè)計(jì)和實(shí)施安全網(wǎng)絡(luò)的最佳實(shí)踐信息。safe可作為正考慮其網(wǎng)絡(luò)安全性要求的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)人員的指南。safe在網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)方面采用了深入防御的方式。這類設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于所預(yù)測(cè)出的.威脅及減輕威脅的方法,而不是單純地“將防火墻放在這兒,將入侵檢測(cè)系統(tǒng)放在那兒”等。該策略帶來了一種安全分層方式,這樣,一個(gè)安全系統(tǒng)的故障就不大可能引發(fā)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源的損壞。safe以思科及其合作伙伴的產(chǎn)品為基礎(chǔ)。
safe最大限度地模擬了當(dāng)今企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的功能需求。實(shí)施決策取決于所需的網(wǎng)絡(luò)功能。而以下按重要順序列出的設(shè)計(jì)目標(biāo)則是決策制訂過程的指導(dǎo)準(zhǔn)則:
1安全性和基于政策的攻擊緩解。
2整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施的安全實(shí)施(而非僅為具體安全設(shè)備)。
3安全性管理和報(bào)告。
4對(duì)關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)資源的用戶和管理員驗(yàn)證與授權(quán)。
5針對(duì)關(guān)鍵資源和子網(wǎng)的入侵檢測(cè)。
6對(duì)新興聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的支持。
7模塊概念。
盡管大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)隨企業(yè)不斷提高的it要求而發(fā)展,safe體系結(jié)構(gòu)使用了環(huán)保型的模塊化方式。模塊化方式有兩種主要優(yōu)勢(shì)。首先,它允許體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)各功能塊間的安全關(guān)系,其次,它讓設(shè)計(jì)者可逐個(gè)模塊地評(píng)估和實(shí)施安全性,而非試圖在一個(gè)階段就完成整個(gè)體系結(jié)構(gòu)。
圖1safe第一層模塊。
圖1為safe的第一層模塊。每塊代表一個(gè)功能區(qū)域。互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)供應(yīng)商(isp)模塊不由企業(yè)實(shí)施,而是用于提供isp為緩解某些攻擊而可能需要的特定安全功能。
第二層模塊如圖2所示,對(duì)每個(gè)功能區(qū)中的模塊進(jìn)行了展示,這些模塊在網(wǎng)絡(luò)中扮演特定角色,有特定的安全需求,但圖中模塊規(guī)模并不代表其在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)中的大小。例如,代表最終用戶設(shè)備的構(gòu)建模塊可能包括80%的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。每個(gè)模塊的安全設(shè)計(jì)單獨(dú)描述,但作為整個(gè)企業(yè)設(shè)計(jì)的一部分加以驗(yàn)證。
圖2企業(yè)safe分塊構(gòu)成圖。
safe準(zhǔn)則。
路由器目標(biāo)。
路由器控制網(wǎng)絡(luò)間接入。它們向網(wǎng)絡(luò)廣播信息并過濾可以使用它們的人,它們是黑客潛在的最好朋友。路由器安全性是安全部署中的關(guān)鍵元素。可參考其他有關(guān)路由器安全性的文件。這些文件提供了有關(guān)下列方面的更多細(xì)節(jié):
遠(yuǎn)程通信網(wǎng)到路由器的接入;簡單網(wǎng)絡(luò)。
[1][2][3]。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十四
ui最重要組建之一就是圖標(biāo),隨著扁平化設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),越來越注重圖標(biāo)的簡潔與寓意表達(dá),平面圖標(biāo)已占主導(dǎo)地位,每位設(shè)計(jì)師所處的階段所關(guān)注的要點(diǎn)是不一樣的,我把圖標(biāo)設(shè)計(jì)分為2個(gè)階段–初階與高階,這樣分是為了有步驟性的學(xué)習(xí)和進(jìn)階的加強(qiáng),當(dāng)然,能人的話一步到位,對(duì)于新人來講會(huì)較難,需要實(shí)際工作中輔導(dǎo)與自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我不會(huì)華麗高大尚的語言,但是我可以分享一些實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)方法,也是這幾年會(huì)給帶的學(xué)生反復(fù)必講的入門輔導(dǎo),有自己成熟方法表達(dá)的設(shè)計(jì)師可忽略這里,這里先說初階的設(shè)計(jì)關(guān)鍵要點(diǎn)。
【一】概念類別。
扁平化圖標(biāo)大部分無非就是剪影表現(xiàn),而這里為什么重點(diǎn)是講圖標(biāo)的形狀設(shè)計(jì),而非色彩,因?yàn)橐磺邢扔行尾趴紤]下一步。形不好再怎么營造整體風(fēng)格都白費(fèi)力,好比建筑造型與裝修的關(guān)系,而色彩等營造的風(fēng)格都可另起文章分析。圖標(biāo)造型表現(xiàn)上無非就是典型的2種:面與線。運(yùn)用這兩種基礎(chǔ)元素去造型也可以進(jìn)行多種組合不同的表現(xiàn)。組合造型一般有單體造型、多個(gè)元素組合造型,線與面之間的獨(dú)立與結(jié)合的變化。
l簡化的微寫實(shí)圖標(biāo)。
這類通常是彩色一體表現(xiàn),造型和組合上較寫實(shí),不是純剪影,是寫實(shí)過渡來的簡化,又接近剪影,扁平簡化設(shè)計(jì),這里主要是利用面和顏色來進(jìn)行造型的設(shè)計(jì)。質(zhì)感風(fēng)格上也有6種(已有人分析),大概是純平面、折疊、輕質(zhì)感、折紙風(fēng)、長投影、微立體。這種相對(duì)剪影的好畫很多,也更加容易塑造風(fēng)格,更多是在色彩上有得發(fā)揮和考究,用在界面里也是最為突出的。最近還非常流行用色塊來進(jìn)行二維、三維的裝飾表達(dá),叫所謂的“低面建模”,感興趣的去搜一下。
上面提到的元素組合,比如下圖這個(gè)圖標(biāo)目前是2個(gè)元素–信封加信紙,如果還要再加什么功能狀態(tài)示意,最多在右上角加個(gè)很小的消息提醒。因?yàn)樵卦蕉嘣綇?fù)雜,所表達(dá)的含義也就越多,同時(shí)也會(huì)影響造型的調(diào)動(dòng)。不管多少個(gè)元素總有一個(gè)最重要的對(duì)象,其他為輔助圖形,在塑形大小復(fù)雜度上有區(qū)別。
1.1本文半原創(chuàng)圖例。
l.剪影的正負(fù)形圖標(biāo)。
負(fù)形圖標(biāo)是以線繪制的圖形,高度的輪廓概括,就跟畫骨骼一樣的要求精準(zhǔn)到位,也叫線形圖標(biāo)。負(fù)形剪影是所有圖標(biāo)中最講究也最難表達(dá)型的一種風(fēng)格,如果畫不好就很容易俗氣和簡陋。
正形圖標(biāo)是以面繪制的圖形,也有和線綜合表現(xiàn)情況,自己根據(jù)需要進(jìn)行創(chuàng)造變化吧。通常與負(fù)形圖標(biāo)之間做當(dāng)前狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,手機(jī)tab上最常見,如ios7。
優(yōu)點(diǎn):簡潔清新優(yōu)雅;極具現(xiàn)代感(雖然遠(yuǎn)古時(shí)代就有高度概括的符號(hào)表達(dá),這里指的范圍是互聯(lián)網(wǎng)上的全新應(yīng)用);具有設(shè)計(jì)與涵義綜合的拓展性;還可以完成一些抽象詞匯的圖形傳達(dá)。
1.2本文原創(chuàng)圖例。
圖標(biāo)為上傳到云端的之意,這里的主對(duì)象是云,所以箭頭和云的比例是不同的,上傳箭頭是輔助圖形。了解界定多元素之間的主次關(guān)系,就能夠把握一個(gè)整體的造型走向。典型的基礎(chǔ)表現(xiàn)就是上面兩種,然后在實(shí)際繪制中根據(jù)自己的喜好和設(shè)計(jì)來進(jìn)行融合,可以得出更加豐富的表現(xiàn)。
【二】設(shè)計(jì)技法要點(diǎn)1、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)繪制法。
擬物化設(shè)計(jì)就是盡可能的繪制繁瑣細(xì)節(jié),追求豐富和相似度。而剪影圖標(biāo)則是相反,以簡練為繪制手段。但是細(xì)節(jié)就沒有嗎,不是的,而是更加謹(jǐn)慎認(rèn)真的注重每一筆,且越來越優(yōu)雅。這里舉例剪影圖標(biāo)繪制方法技巧,3步驟可以搞定,看似又簡單又難,簡單的是只是繪制參照物輪廓,保留基礎(chǔ)識(shí)別性,步驟很少;難的是這調(diào)整的過程與產(chǎn)品環(huán)境的融合性,易用性,還有你自己的創(chuàng)意想法。說簡單點(diǎn)就是去繁擇簡并經(jīng)過思考改造過的設(shè)計(jì)過程。而最基本的最需要犀利眼神抓準(zhǔn)的是造型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),雛形出來后再根據(jù)想法調(diào)整。
l.提煉精華勾勒輪廓。
通常在繪制已有參照物的基礎(chǔ)上去設(shè)計(jì)一個(gè)圖標(biāo),可以根據(jù)你喜歡的造型參照物去進(jìn)行分析,先抓取到參照物的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),幾何繪制出來一個(gè)相似的基本圖形。
2.調(diào)整線鋒優(yōu)雅得體。
基礎(chǔ)雛形出來后就開始加入自己的想法調(diào)整線鋒,線條走向決定造型。這個(gè)時(shí)候就得要調(diào)多幾個(gè)版本了。設(shè)計(jì)師的處女座精細(xì)和糾結(jié)情結(jié)就在這里灑汗了,不斷調(diào)整對(duì)比,挑選出一個(gè)最優(yōu)再進(jìn)行下一步。
3.增特有細(xì)節(jié)出風(fēng)格。
最后一步的塑形,就是畫龍點(diǎn)睛!造型的特點(diǎn)就在這一步去完成,
2.1本文原創(chuàng)圖例。
對(duì)于新老設(shè)計(jì)師來說,這樣的方法都是比較可取好用的,交互設(shè)計(jì)師也可以這樣快速入門哦親!尤其是第一步驟,能否非常快速的出雛形。下面是其他案例的設(shè)計(jì)方法欣賞,跟我上面總結(jié)的一樣道理。
2.2圖例來源于digialart。
2.3圖例來源于iconwerk。
2、精致的基礎(chǔ)要素。
1.犀利清晰。
需要鍛煉厲害的眼睛,使出你的火眼金星捕捉每個(gè)像素之差,像素滿格才能清晰的呈現(xiàn),細(xì)分出來通常會(huì)遇到以下3種情況,這也是最影響圖標(biāo)基本質(zhì)量的問題點(diǎn)。
1)輪廓發(fā)虛。
圖標(biāo)一定要用矢量繪制,但是新手很容易犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是圖標(biāo)模糊的問題,也不清楚為何會(huì)這樣。其實(shí)就是矢量邊緣模糊產(chǎn)生的問題,也是個(gè)人繪制的不良習(xí)慣造成。避免這個(gè)問題,必須在100%畫布上繪制圖形,而且不能直接推動(dòng)圖標(biāo)放大縮小,即使這樣改變大小了也要放大畫布調(diào)整路徑的錨點(diǎn),反復(fù)查看及校正是否對(duì)齊1px網(wǎng)格,而不是0.1~0.9px,正是不滿1px格才會(huì)生產(chǎn)虛線。而圓形的繪制保證十字架4個(gè)邊緣點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)就可以了。
2.4本文原創(chuàng)圖例。
2)斜形發(fā)虛。
2.5本文原創(chuàng)圖例。
3)像素不夠或多余。
看下來都是像素發(fā)虛與清晰的原因都是一樣的,下面這個(gè)例子是箭頭在小尺寸情況下可點(diǎn)陣矢量像素繪制,如果是大尺寸(如上面最大的箭頭示例)可以直接鋼筆繪制。
2.6本文原創(chuàng)圖例。
總結(jié)一下上面的處理方法,堅(jiān)持最少發(fā)虛原則:
2.7本文原創(chuàng)圖例。
2.比例協(xié)調(diào)。
圖形內(nèi)部結(jié)構(gòu)要注意元素構(gòu)成之間的比例,有黃金比例分割也有感性的平衡方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D標(biāo)比例可參照蘋果ios圖標(biāo)規(guī)范案例,打好內(nèi)部統(tǒng)一結(jié)構(gòu)線進(jìn)行圖形繪制和比例分配。
2.8來自蘋果圖標(biāo)及來自seevikargwal圖例。
如果頭眼昏花嫌麻煩,也可靠經(jīng)驗(yàn)感覺快速完成一個(gè)具有平衡感的圖標(biāo)。
2.9本文原創(chuàng)圖例。
3.視差平衡。
同一個(gè)尺寸規(guī)格,但根據(jù)不同形狀的圖標(biāo),會(huì)導(dǎo)致面積占比引起的視差大小不同,但要在參考尺寸范圍內(nèi)繪制進(jìn)行調(diào)整。以下圖標(biāo)示例都是撐滿方框邊緣繪制,按道理這好像是準(zhǔn)確的,但由于人的肉眼會(huì)有視差問題,所以做的設(shè)計(jì)就要暫時(shí)拋開科學(xué),以人的真實(shí)情況去判斷再調(diào)整。
2.10本文原創(chuàng)圖例。
【三】系列成型圖標(biāo)。
能夠熟悉掌握完以上基礎(chǔ)要素,恭喜你可以大膽的去創(chuàng)造系列圖標(biāo)了,當(dāng)個(gè)數(shù)圖標(biāo)設(shè)計(jì)確定好后,接力的圖標(biāo)必須延展其風(fēng)格設(shè)定:造型規(guī)則、樣式、細(xì)節(jié)特征等要素統(tǒng)一設(shè)計(jì)–繁衍具同視覺與內(nèi)在含義屬性的圖標(biāo)。
3.1圖例來源于iconwerk。
3.2本文原創(chuàng)圖例。
3.3圖例來源于yorlmarcampos。
3.4圖例忘記來源于哪位設(shè)計(jì)師了。
3.5圖例來源于jee。
【結(jié)尾】。
值得注意的是在簡約與裝飾之間的平衡要靠自己的把握,正是這個(gè)把握的度是考驗(yàn)設(shè)計(jì)師是否成熟的表現(xiàn)。進(jìn)階的優(yōu)秀圖標(biāo)是能夠平衡于識(shí)別性、簡約與裝飾之間的琢磨,具有功能又具情感的。希望本文對(duì)新同學(xué)有幫助,歡迎一起探討和補(bǔ)充。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十五
1.學(xué)會(huì)aieiui3個(gè)復(fù)韻母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確在四線格中書寫。
2.能讀準(zhǔn)3個(gè)復(fù)韻母的四聲。
3.教育學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉的思想。
教學(xué)重點(diǎn):借助圖畫掌握復(fù)韻母的讀音。
教學(xué)難點(diǎn):aieiui三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音方法。
一、創(chuàng)設(shè)情境:(3’)。
1.出示卡片:aieuo。
指名叫出它們的名字。(要求:聲音響亮)。
2.創(chuàng)設(shè)情景:有一天,a和i相遇了,挨在一起永遠(yuǎn)不想分開了。就成為了一個(gè)新朋友。
二、學(xué)習(xí)探究:(27’)。
1.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。
(1)出示卡片,問誰能叫對(duì)它的名字?
指名讀。教師示范,要求學(xué)生觀察口形的變化。
(擺好a的口形,逐漸變成i的口形,一氣讀成)。
(2)知道學(xué)生讀,糾正不正確的發(fā)音。
(3)我們應(yīng)該怎樣記住它的名字呢?
借助圖畫來記住它的讀音。(挨著挨著ai,ai,ai)。
問:你的座位挨著誰呀?
(4)指導(dǎo)書寫:先觀察,說說寫是注意什么?
(把兩個(gè)字母寫緊湊些)。
2.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei。
(1)出示卡片,聽老師讀,注意口形的變化。
(2)指名試讀,糾正不正確的發(fā)音。
(擺好e的口形,逐步變成i的口形,一氣讀成)。
(4)獨(dú)立觀察書寫:說說書寫是應(yīng)該注意什么問題?教師范寫,學(xué)生書空練習(xí)。
投影展示作業(yè),評(píng)價(jià)作業(yè)。
再獨(dú)立書寫,注意邊寫邊記住他的名字。
3.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui。
(1)誰能叫出他的名字?(指名讀)。
(2)糾正不正確的發(fā)音。教師示范。
(3)怎樣記住他的讀音呢?
(小朋友圍著圍巾,圍的一聲就是ui的發(fā)音)。
怎樣記住他的樣子呢?
(4)問:做游戲時(shí),有的小朋友從臺(tái)階上往下跳,危險(xiǎn)嗎?
(兒歌:危險(xiǎn)危險(xiǎn)uiuiui)。
(5)指導(dǎo)書寫。
三、練一練:(10’)。
1.讀拼音學(xué)兒歌。
2.找一找所學(xué)的韻母讀一讀。
3.比一比看誰記住了三個(gè)復(fù)韻母的名字。(指名讀,開火車讀)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十六
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲(1987年10月28日)。
居住地:北京。
電話:139xxxxxxxx(手機(jī))。
e-mail:
最近工作[1年8個(gè)月]。
公司:xx電子商務(wù)有限公司。
行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校:華東理工大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育,有多年的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn),具有專業(yè)的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),熟練掌握多種電腦制作軟件,平面設(shè)計(jì)的各種軟件,能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
求職意向。
到崗時(shí)間:一周之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):網(wǎng)絡(luò)游戲。
目標(biāo)地點(diǎn):北京。
期望月薪:面議/月。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/9—至今:xx電子商務(wù)有限公司[1年8個(gè)月]。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、把控整站首頁及頻道界面設(shè)計(jì)風(fēng)格;。
2、定期召開頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘一些新鮮的設(shè)計(jì)創(chuàng)意及進(jìn)行競(jìng)品分析;。
3、根據(jù)需求,出交互線框圖,測(cè)試產(chǎn)品設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)運(yùn)營推廣項(xiàng)目;。
4、手機(jī)客戶端界面設(shè)計(jì)及交互;。
5、站外推廣平面及flash廣告設(shè)計(jì)。
20xx/8—20xx/8:xx通信有限公司[1年]。
所屬行業(yè):通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)。
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站先期各個(gè)頻道的發(fā)展策劃及運(yùn)營操作;。
2、負(fù)責(zé)組織并監(jiān)督各頻道的設(shè)計(jì)和制作;。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施網(wǎng)站開發(fā)、運(yùn)營;。
4、負(fù)責(zé)后期圖庫頻道的各項(xiàng)日常工作。
20xx/7—20xx/7:xx網(wǎng)絡(luò)有限公司[1年]。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程及設(shè)計(jì)過程,建立設(shè)計(jì)規(guī)范,推動(dòng)統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及體驗(yàn);。
2、負(fù)責(zé)為客戶提供設(shè)計(jì)方案(網(wǎng)頁設(shè)計(jì),ui設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等);。
3、負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、宣傳策劃等工作;。
4、負(fù)責(zé)跨部門合作項(xiàng)目,主導(dǎo)創(chuàng)意執(zhí)行、設(shè)計(jì)提案、及推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/7華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語六級(jí)。
20xx/6大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十七
1用戶需求分析2用戶交互場(chǎng)景分析3競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析。
這兩者可以說是相輔相成的。對(duì)于一個(gè)較為正規(guī)的項(xiàng)目而言,必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容。tanjurd瑭錦資深ui設(shè)計(jì)師表示其中用戶ui需求是重要的組成部分。如果說ui設(shè)計(jì)原則是所有ui設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話,那么用戶ui需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)是好的ui設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶交互場(chǎng)景分析就很重要。對(duì)于大部分項(xiàng)目組來說也許沒有時(shí)間和精力去實(shí)際勘查用戶的現(xiàn)有交互、制作完善的交互模型考察,但是ui設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考:如果我是用戶,這里我會(huì)需要什么。競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被ui設(shè)計(jì)者知道,必然有其長處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑肌C總€(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性,看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。當(dāng)然有的時(shí)候可以參考的并不一定是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。
階段二設(shè)計(jì)需求:(葉面設(shè)計(jì)前需提給ui頁面組)。
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求文檔。2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)文檔(例如欄目劃分,目錄結(jié)構(gòu),導(dǎo)航方式等)。3.較復(fù)雜頁面表現(xiàn)形式草圖(手繪或相關(guān)軟件繪制)。4.較復(fù)雜業(yè)務(wù)流程文檔。5.如有可能提供參考和示例站點(diǎn)。6.與程序員溝通部分頁面實(shí)現(xiàn)方法。
段三:頁面制作:
用戶交互case圖(說明用戶和系統(tǒng)之間的聯(lián)系)用戶交互流程圖(說明交互和事件之間的聯(lián)系)交互功能設(shè)計(jì)圖(說明功能和交互的對(duì)應(yīng)關(guān)系)最終得到ui的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
階段四:驗(yàn)證。
界面測(cè)試:(頁面組提交給測(cè)試組包括:1.經(jīng)確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案圖。2.靜態(tài)模板頁面。以上二項(xiàng)均為便于查看嵌入程序后的葉面情況。3.常出現(xiàn)的界面錯(cuò)誤:圖片錯(cuò)誤,頁面不美觀,布局不合理,與原先設(shè)計(jì)不符,文字錯(cuò)誤html代碼錯(cuò)誤,頁面程序錯(cuò)誤。4.界面bug測(cè)試報(bào)告:
正如tanjurd瑭錦國際ui交互設(shè)計(jì)原則文中提到的,對(duì)于ui產(chǎn)品的驗(yàn)證主要從下面幾個(gè)方面入手:
1、功能性對(duì)照ui設(shè)計(jì)的再好,和需求不一致也不可以。
2、實(shí)用性內(nèi)部測(cè)試ui設(shè)計(jì)的最重要點(diǎn)就是實(shí)用性。
3、用戶焦點(diǎn)小組ui設(shè)計(jì)是否優(yōu)秀的重要衡量依據(jù)。最后,瑭錦tanjurd說一點(diǎn)其他的問題。現(xiàn)在往往認(rèn)為交互式設(shè)計(jì)和最終的ui效果設(shè)計(jì)可以截然分開。這就好比說需求可以和設(shè)計(jì)截然分開,是不可能的。
總結(jié):
1.產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析這一類工作大多都是由新產(chǎn)品研發(fā)部門以及市場(chǎng)需求完成的,但ui設(shè)計(jì)師應(yīng)了解產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定義、客戶群體、運(yùn)營方式等。
2.用戶研究與分析這個(gè)過程是非常重要的,設(shè)計(jì)師應(yīng)該找到合適的方法來完成此環(huán)節(jié)。你可以搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心里、需求等,提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下,更可以制定實(shí)景用戶分析。
3.架構(gòu)設(shè)計(jì)這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計(jì),根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。
4.原型設(shè)計(jì)我覺得這里應(yīng)該是一個(gè)小的階段標(biāo)志,要對(duì)前面所有工作加以設(shè)計(jì)方面的實(shí)施,根據(jù)進(jìn)度與成本,可以把原型控制在“手繪-圖形-flash-視頻”幾個(gè)質(zhì)量范圍。原型的本質(zhì)更傾向與一個(gè)demo,它不需要有全部的功能,但要體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)象的基本特性。
5.界面設(shè)計(jì)如果很傾向于圖形界面設(shè)計(jì),這兒是你最喜歡的部分。但一定要結(jié)合循環(huán)討論過的分析結(jié)果做設(shè)計(jì),否則你的作品很難被人信服。色調(diào)、風(fēng)格、界面、窗口、圖標(biāo)、皮膚的表現(xiàn)是本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
6.界面輸出作為設(shè)計(jì)師,在這一部分的工作就是配合好開發(fā)人員完成相關(guān)的界面結(jié)合。7.完善工作這個(gè)環(huán)節(jié)是很多部門共同參與的,包括可用性的循環(huán)研究、用戶體驗(yàn)回饋、測(cè)試回饋。同時(shí),ui人員也應(yīng)該把一些可行性建議進(jìn)行完善。tanjurd瑭錦表示很多設(shè)計(jì)師做了東西不喜歡改,這是一個(gè)大忌。
如上的流程,可能會(huì)有很多部門共同參與完成,ui設(shè)計(jì)師如何與團(tuán)隊(duì)配合并發(fā)揮自己應(yīng)有的作用非常重要。一名合格的ui設(shè)計(jì)師,應(yīng)該能貫穿整個(gè)ui流程進(jìn)行工作,而并非是單純的圖形界面設(shè)計(jì)。
ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)篇十八
生態(tài)建筑也被稱作綠色建筑、可持續(xù)建筑,生態(tài)建筑涉及的面很廣,是多學(xué)科、多工種的交叉,是一門綜合性的系統(tǒng)工程,它需要整個(gè)社會(huì)的重視與參與。它是將人類社會(huì)與自然界之間的平衡互動(dòng)作為發(fā)展的基點(diǎn),將人作為自然的一員來重新認(rèn)識(shí)和界定自己及其人為環(huán)境在世界中的位置。生態(tài)建筑不是僅靠幾位建筑師就可實(shí)現(xiàn),更不是一朝一夕就能完成的,它代表了新世紀(jì)的方向,是建筑師應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)。一般來講,生態(tài)是指人與自然的關(guān)系,那么生態(tài)建筑就應(yīng)該處理好人、建筑和自然三者之間的關(guān)系,它既要為人創(chuàng)造一個(gè)舒適的空間小環(huán)境(即健康宜人的溫度、濕度、清潔的空氣、好的光環(huán)境、聲環(huán)境及具有長效多適的靈活開敞的空間等);同時(shí)又要保護(hù)好周圍的大環(huán)境——自然環(huán)境(即對(duì)自然界的索取要少、且對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響要小)。
后者主要是減少排放和妥善處理有害廢棄物(包括固體垃圾、污水、有害氣體)以及減少光污染、聲污染等等。對(duì)小環(huán)境的保護(hù)則體現(xiàn)在從建筑物的建造、使用,直至壽命終結(jié)后的全過程。
以建筑設(shè)計(jì)為著眼點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現(xiàn)為:利用太陽能等可再生能源,注重自然通風(fēng),自然采光與遮陰,為改善小氣候采用多種綠化方式,為增強(qiáng)空間適應(yīng)性采用大跨度輕型結(jié)構(gòu),水的循環(huán)利用,垃圾分類、處理以及充分利用建筑廢棄物等。僅以上幾個(gè)方面就可以看出,不論哪方面都需要多工種的配合,需要結(jié)構(gòu)、設(shè)備、園林等工種,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的通力協(xié)作才能得以實(shí)現(xiàn)。這其中建筑師起著統(tǒng)領(lǐng)作用,建筑師必須以生態(tài)的觀念、整合的觀念,從整體上進(jìn)行構(gòu)思。
恩格斯指出:“自然的歷史和人的歷史是相互制約的”。因此,建筑師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須要在關(guān)注人類社會(huì)自身發(fā)展的同時(shí),關(guān)注并尊重自然規(guī)律,絕不能以犧牲地區(qū)環(huán)境品質(zhì)和未來發(fā)展所需的生態(tài)資源為代價(jià),用“向后代借資源”的方式求取局部的利益和發(fā)展。在具體實(shí)施操作層面上,生態(tài)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)注重把握和運(yùn)用以往建筑設(shè)計(jì)所忽略的自然生態(tài)的特點(diǎn)和規(guī)律,貫徹整體優(yōu)先的準(zhǔn)則,并力圖塑造一個(gè)人工環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存的,面向可持續(xù)發(fā)展的未來的建筑環(huán)境。