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最新初中生活初三范文(20篇)篇一
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
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最新初中生活初三范文(20篇)篇二
當(dāng)我滿懷信心和喜悅地站在三中門口時(shí),一種前所未有的興奮感覺(jué)就像洶涌的巖漿在流動(dòng)。這時(shí),我在心里大聲喊道:初中,我來(lái)了!
第一次來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,心里充滿了力量,充滿了能量,等待著三年后“驀然回首,那個(gè)人卻在暗光里”的成功喜悅!初中生活的新感覺(jué)是忙碌和疲憊,但我依然孜孜不倦地學(xué)習(xí),只為了三年跑到成功的彼岸。
初中2個(gè)月就長(zhǎng)大了。我不再用父母督促我學(xué)習(xí),媽媽給我洗衣服,爸爸給我背書(shū)包。因?yàn)槲沂且粋€(gè)中學(xué)生,我不再是一個(gè)有衣服可以伸手,有食物可以張嘴的孩子。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
在學(xué)校,老師不像小學(xué)老師那樣手拉手教我們,而是讓我們自己學(xué)。因?yàn)榭此浦匾呐琶瑢W(xué)們年輕時(shí)缺乏真摯的友誼,但我們也有美好的友誼。自習(xí)課上,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,非常焦慮。我同桌是“數(shù)學(xué)大師”。我碰了她。她看到了這道數(shù)學(xué)題,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又去學(xué)英語(yǔ)了。我心想:“喲!這個(gè)人怎么了?別告訴我。”。下課后,同桌說(shuō):“你不會(huì)這樣吧?我來(lái)教你!”聽(tīng)了她的話,我不得不為我剛才的想法感到內(nèi)疚。其實(shí)朋友都是這樣的。盡管學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,她仍然幫助你。
初中是人生最美的篇章;是用另一種語(yǔ)言寫的;初中的新感覺(jué)是充滿青春活力的人生春天。
最新初中生活初三范文(20篇)篇三
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中三年的初中生活即將結(jié)束,我們也即將離開(kāi)這里,去探索更廣大的天地。
畢業(yè)。
的歌聲即將響起,我們要離開(kāi)了,真的有太多太多的不舍。
三年來(lái),認(rèn)識(shí)了好多老師、同學(xué),與我一起度過(guò)了這初中生活,只想和他們說(shuō)一聲“謝謝!”
邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護(hù),讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無(wú)法忘懷;語(yǔ)文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請(qǐng)您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛(ài)的笑臉,我們也不會(huì)忘記,老師,再見(jiàn)了!
三年來(lái),同學(xué)的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭(zhēng)吵過(guò),彼此懊惱過(guò),但畢竟大部分時(shí)光我們都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。現(xiàn)在面臨分別,要讓我們?nèi)绾胃钌帷5吘褂颜x還在,無(wú)論今后相隔多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記。或許,我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我?jiàn)面,彼此訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!
即將離開(kāi),面對(duì)整個(gè)校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語(yǔ),我們一點(diǎn)一滴的回憶。現(xiàn)在回憶起來(lái)為周老師慶生,運(yùn)動(dòng)會(huì),研究課的比賽,化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多,讓我們都無(wú)法割舍。再見(jiàn)了,我的校園!
現(xiàn)在的我,即將進(jìn)入更高的學(xué)堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后,我會(huì)更加的努力,為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),完善自己。希望以后還可以有機(jī)會(huì)踏入這里,來(lái)看看曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的老師。
雖然我們離開(kāi)了,但我們會(huì)緊記老師傳授的知識(shí),以此來(lái)接受更高的。
教育。
和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無(wú)法帶走的時(shí)光。
再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,我的初中生活!
最新初中生活初三范文(20篇)篇四
時(shí)光流逝,一去不返。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)結(jié)束了。
我邁向了一條光明的大路開(kāi)啟了新的生活告別了初中的那段有喜有悲的生活。
對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是種解脫,初中那幾年,我每天過(guò)著那種郁郁寡歡的生活,有時(shí),仰望天空,看天上的小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,那時(shí)我就想,如果我是一只小鳥(niǎo)該多好,自由自在的飛翔,無(wú)憂無(wú)慮,每天過(guò)著那種快樂(lè)的生活,那時(shí),我羨慕小鳥(niǎo)那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,。
在學(xué)校里,我每天都在想,未來(lái)的日子會(huì)是怎樣的,初三軍訓(xùn)時(shí),教官給我們講了很多富有哲理性的故事,他說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,過(guò)自己想要的生活,初三軍訓(xùn)那三天或許,是我上初中最美好的一段時(shí)光,那兩天晚上,我們一起唱歌,跳舞,那晚對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太happy了!到了第三天表演時(shí),我們班得了第三名,雖說(shuō)是第三名,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠知足了,因?yàn)椋覀兣ζ床耍谌麃?lái)之不易,因?yàn)椋俏覀兊呐Γ臀覀冾B強(qiáng)的拼搏換來(lái)的,那天下午,結(jié)束后,我們看著教官走了,所有人眼里都是舍不得,我們期望,希望能有下一次,還能見(jiàn)到教官。
初三那年,我們班主任換了,還記得初一,初二時(shí),我很討厭我們的班主任,聽(tīng)到這個(gè)消息,我本應(yīng)該是開(kāi)心的,但我的心卻很難受,很想哭,我也不知道為什么,后來(lái),我才知道自己錯(cuò)了,班主任那時(shí)對(duì)我嚴(yán)加管教是對(duì)我好,我卻恨她,討厭她,直到最后,我才懂得珍惜,有時(shí),我很想在見(jiàn)班主任一面,對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起和謝謝。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了初中的那段有喜有悲的生活,開(kāi)啟了新的生活,告別了一切,再見(jiàn),初中生活!
最新初中生活初三范文(20篇)篇五
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可要是春天一過(guò),畢業(yè)就臨近了。回想從前,我們都還是一群淘氣的小娃娃,偶爾打一架,偶爾斗斗嘴,從未想到我們會(huì)永遠(yuǎn)不再相聚,而現(xiàn)在,六年過(guò)后,我們終要各自奔向東西了。
英語(yǔ)課,老師完成教學(xué)任務(wù)后,就給我們唱歌。這一首歌也是關(guān)于畢業(yè)分別情懷的《那些花兒》。音樂(lè)一起,單純的吉他伴奏便緩緩流出,將人帶入泛著淡淡的憂傷的氛圍之中。清朗的女聲娓娓地訴說(shuō)著故事:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”意思憂郁貫穿了班里每個(gè)人的內(nèi)心,伴隨著歌聲回憶著六年來(lái)班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得四年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里的女生爆發(fā)過(guò)一次冷戰(zhàn)。只因?yàn)槠渲杏幸粋€(gè)女生在背后一直說(shuō)我們的壞話,而表面卻一直裝作跟我們要好。我們得知真相之后一氣之下加入了一個(gè)反派聯(lián)盟,再也沒(méi)有搭理過(guò)她。當(dāng)時(shí)我們的`想法就是她這個(gè)人太虛偽了,不配有朋友。每一次課間,聯(lián)盟的成員們都開(kāi)開(kāi)心心地在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)盡情地奔跑、玩耍。當(dāng)歡快的笑聲像鳥(niǎo)兒般飛出校園時(shí),她卻一個(gè)人坐在陰暗的臺(tái)階上,用極其羨慕的眼神看著我們。雙方都經(jīng)歷了心理斗爭(zhēng)之后我們還是選擇了和解。年少無(wú)知的我們難免輕狂些,但是朋友間的磕磕碰碰有什么不能原諒的呢?友情是僅僅排在親情之后的,更何況我們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)、生活了六個(gè)年頭了呀!
“可惜我們要各自奔天涯”一曲終了,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都濕了眼眶,每個(gè)人的心里也許都希望時(shí)間能進(jìn)入冬眠狀態(tài)吧,讓大家在一起的時(shí)間更長(zhǎng)些吧!
靜謐的午后,空曠的操場(chǎng),似乎有歌聲響起:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”一樣清朗的女音,娓娓緩緩。
最新初中生活初三范文(20篇)篇六
在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,有些事情,比如過(guò)去的云和煙,漸漸淡去;有些事會(huì)一直縈繞在我的腦海里,我會(huì)一直想起。就像那件事一樣,牢牢地記在心里。
記得那是四年級(jí)學(xué)期的一個(gè)周末,我還在少年宮基礎(chǔ)美術(shù)班上課。那一次,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,市里要舉辦繪畫(huà)比賽,因?yàn)槲覀兪巧倌陮m的學(xué)生,所以沒(méi)有名額,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以報(bào)名,我可以幫你們做一些修改。”這次活動(dòng)立刻打動(dòng)了我,這是千載難逢的機(jī)會(huì)!我趕緊去找老師報(bào)名,得到老師允許后,高高興興的回家了。回到家,我開(kāi)始思考我應(yīng)該畫(huà)什么。我在網(wǎng)上查了書(shū)和資料。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我想到了一幅名為《走在鄉(xiāng)間小路上》的畫(huà)。我急忙走到書(shū)桌前,攤開(kāi)畫(huà)紙,拿出畫(huà)筆,開(kāi)始在上面畫(huà)畫(huà),生怕腦子里的畫(huà)面突然消失。終于完成了!長(zhǎng)嘆了一口氣,我開(kāi)始仔細(xì)審視這幅畫(huà):一個(gè)臉上帶著微笑的女孩穿著鞋子走在路上,后面跟著一個(gè)跑步的男孩。雖然畫(huà)面上是雨天,但惡劣的天氣并沒(méi)有影響到他們,沒(méi)有傘的他們臉上依然掛著幸福的笑容。想了想,覺(jué)得換個(gè)畫(huà)法可能更合適。我試過(guò)水粉和蠟筆,選了最好的。上課的那天,我把我的“杰作”送給老師,沒(méi)想到得到了這樣的評(píng)價(jià):“我還以為你前兩天用金銀筆在砂紙上畫(huà)的`,那你為什么自己改呢?”我還沒(méi)來(lái)得及解釋,老師就把我的畫(huà)放在了一邊。這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是晴天霹靂,我失望的走出了教室。
老師的畫(huà)讓我放棄了參加比賽的想法。其實(shí)學(xué)生是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,一個(gè)老師的話可能會(huì)影響一個(gè)人的興趣愛(ài)好。
最新初中生活初三范文(20篇)篇七
初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂(lè)趣依然存在,因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。
在教室——可敬可愛(ài)的老師。
教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書(shū)聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。
在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,白板寫字功能里有一個(gè)毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時(shí),他就下意識(shí)的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛(ài)又尊敬。
在食堂——友好互助的同學(xué)。
食堂是我們?cè)谛?nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個(gè)人乘飯比較慢,后面排隊(duì)的人常說(shuō)我。我有一個(gè)朋友,她和我同一年級(jí),不過(guò)不在同一個(gè)班。我們倆很友好,常在一起。別人說(shuō)我不好時(shí)她總是為我說(shuō)話,像大姐姐一樣照顧我。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹。
有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒(méi)有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒(méi)有寫完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。
初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂(lè),讓我們開(kāi)心。
最新初中生活初三范文(20篇)篇八
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),讓我們寫一寫初三的故事。本文是本站小編為大家整理的關(guān)于初三。
作文。
我的。
范文,歡迎閱讀。
短暫的。
小學(xué)生活。
在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò),在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂(lè)聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂(lè),有酸有甜。
老媽說(shuō),我是最快樂(lè)的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被大雨代替,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。
飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說(shuō)是很苦的。
初中生活哦是苦與樂(lè)交織成的大網(wǎng),家長(zhǎng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂(lè)是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè),生活總是多彩的。
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫。
三年前,我們滿懷憧憬的踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園;三年后,我們滿懷希望的離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園。
——這三年,我們一起走過(guò)第一年,我們懵懂。
無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)雀在頭頂上嘰嘰喳喳的飛過(guò),我們走進(jìn)了這個(gè)校園,這個(gè)我們即將生活三年的學(xué)校。初一,我們面對(duì)的不僅只有快樂(lè),而且還面對(duì)著考試的失利,同學(xué)的排擠,老師的不理不睬……各種各樣的困難與委屈在前面等著自己。可是我們卻從不放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。
“夢(mèng)想跌跌撞撞,怎么會(huì)沒(méi)悲傷。”
第二年,我們瘋狂。
步入初二,我們愈加成熟,一言一行中少了初一時(shí)的幼稚,對(duì)一切看的都輕了,只有心中的夢(mèng)想依然是那么的沉重。我們開(kāi)始有了鐵哥們,死黨,閨蜜。。。。。。我們還經(jīng)常地“三五成群”的聚在一起,談天說(shuō)地,講著自己心中的夢(mèng)想,耳朵里塞上耳機(jī),讓抒情的英文曲充滿我們的整個(gè)大腦,嘴里還時(shí)不時(shí)的哼唱上兩句“考試什么的都去死吧!”
“一把歌聲的槍,勇氣已上膛。”
第三年,我們激昂。
初三的生活,是乏味的。所有的學(xué)生都進(jìn)入了瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,我們騎著自行車徘徊在家,圖書(shū)館和學(xué)校之間,把自己埋在一片書(shū)海之中,我們基本上放棄了所有吃喝玩樂(lè)的時(shí)間,把他們?nèi)康亩祭闷饋?lái),利用在學(xué)習(xí)上,使自己的大腦更加充實(shí)。目的是什么?還不是為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)。
“我們?nèi)蔽溲b,黑暗里鏗鏘。”
初中這三年,我們從幼稚走向任性,再走向理性……。
請(qǐng)記得,我們還有夢(mèng)。
——這三年,我們一起走過(guò)。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
――泰戈?duì)枴?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。”由此,我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)!莫要說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ),一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……。
“那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。挫折面前,我們高歌:那時(shí)花開(kāi)。
最新初中生活初三范文(20篇)篇九
心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬(wàn)分,太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過(guò),傷過(guò),垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語(yǔ)分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。
命中刻傲,血中融驕,生來(lái)便無(wú)凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來(lái)不甘原地,總念著自己何曾為鳥(niǎo)雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過(guò)百年,開(kāi)頭的第一大局,沒(méi)試過(guò),怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。
常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛(ài)的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過(guò)幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說(shuō)起來(lái)句句也是實(shí)感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見(jiàn)時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開(kāi)始,那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
這三年,我見(jiàn)過(guò)烏云,見(jiàn)過(guò)彩虹,下過(guò)洼坑,上過(guò)高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識(shí),一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩(shī)意的初中生活。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十
花開(kāi)花落,世事變遷。我目睹了最美的春天,但過(guò)了片刻,我別無(wú)選擇,只能分開(kāi)。
——銘文。
最后一場(chǎng)春雨驚醒了我,我在雨中靜靜地走著。“滴嗒——滴嗒——滴嗒——滴嗒”是一顆雨珠或一滴淚,不停地落在地上。我好像不愿意相信。我在向春天和你說(shuō)再見(jiàn),你像春天一樣溫暖。
春天,百花齊放,互相競(jìng)爭(zhēng)。從前的我,不知道怎么去欣賞。厭倦了就走了。湖泊楊柳青草散發(fā)著春天的活力,直到你的出現(xiàn)我才意識(shí)到。
你帶我去采集朝露,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。一滴晶瑩如珍珠的露珠,似你純潔潔凈的心,鳥(niǎo)鳴如你甜美的聲音。你就像春天的太陽(yáng),在我心中留下無(wú)限的溫暖。我從沒(méi)想過(guò)有一天,春會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn),你會(huì)消失。
昨天是晴空萬(wàn)里,天上有一輪太陽(yáng),我身邊有一輪小太陽(yáng)。我經(jīng)常把你當(dāng)成一個(gè)春女,因?yàn)槟隳樕峡偸菐е⑿Α=裉欤惆櫭迹孟裼惺裁词虑闆](méi)有告訴我。我一遍又一遍的壓,你只是強(qiáng)顏歡笑,一言不發(fā)。你給了我一張紙條,讓我早上再打開(kāi)。不久之后,你離開(kāi)了。
夏天悄悄地來(lái)了,青蛙的聲音漸漸暖和起來(lái)。有點(diǎn)抱歉。我很快就要和春說(shuō)再見(jiàn)了,但是當(dāng)我想到你的時(shí)候,我的煩惱就會(huì)消失,直到第二天.當(dāng)我打開(kāi)紙條時(shí),你離開(kāi)的消息深深地穿透了我的腦海。為什么春天走了就想消失?你為什么不想給我另一個(gè)美麗的春天?我打開(kāi)窗戶,再也聞不到熟悉的味道了。我跑出小區(qū),跑到湖邊,跑到小樹(shù)林,到處都找不到你。春天的身影被夏天默默抹去。我望著天空,烏云密布,細(xì)雨如牛毛,如針尖,在空中流淌。我試圖趕上最后一場(chǎng)春雨,但我的手舉不起來(lái)。任憑風(fēng)吹,雨人吹,帶著淚,珍惜最美的春光,哦不,也許它不是最美的。
用春天的魔刷,你畫(huà)出甜蜜的夢(mèng),卻在強(qiáng)風(fēng)下越飄越遠(yuǎn)。我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面嗎?憂郁在心中凝結(jié)升華。我目睹了最美的春天,但過(guò)了片刻,我別無(wú)選擇,只能分手。
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最新初中生活初三范文(20篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十二
三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來(lái)我們存有太多的情誼;太多的言語(yǔ);太多的不舍;213;這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集;把我們?cè)械奶煺妫辉械恼{(diào)皮都縛束了;讓我們成天遨游在書(shū)籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī);我們?cè)谶@可喜的成績(jī)歡喜過(guò);但也因未有好的'休息而埋怨過(guò);同學(xué)之間也免不了爭(zhēng)執(zhí);打鬧;但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長(zhǎng);剛開(kāi)始;我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié);但通過(guò)校運(yùn)會(huì)上;那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內(nèi)心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無(wú)大礙;至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情;團(tuán)結(jié)之心。
最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見(jiàn)也不相識(shí)了;但至少我們?cè)鴋appy過(guò);我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂(lè)中度過(guò);留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說(shuō)舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過(guò)去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧!
213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!
最新初中生活初三范文(20篇)篇十三
我想,確實(shí)在中,我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人。可是,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。
卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的`考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十四
不復(fù)存在。
可以說(shuō)約束,
也可以說(shuō)自由,
我們可以,
自由的學(xué)習(xí),
但同時(shí),
也被學(xué)習(xí)約束著我們。
不再像小學(xué)一樣,
那么的,
任性,愛(ài)哭了,
我們學(xué)會(huì)注意自己的穿著打扮,
也平添了許多煩惱。
是苦澀的,
也是甜美的,
在學(xué)校,
和同學(xué)們討論問(wèn)題,
學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí);
在課堂上,
認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;
在考場(chǎng)上,
臨危不亂,一絲不茍地答題。
苦,
是我們學(xué)習(xí)的艱苦;
甜,
是我們苦過(guò)之后的收獲,
甜與苦,
總是形影不離,
所以,
有苦,也有甜,
苦澀之后的甜美,
才讓人刻骨銘心!
最新初中生活初三范文(20篇)篇十五
我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對(duì)我說(shuō):“既來(lái)之則安之。”面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十六
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力"!然后又投入工作里!對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己!
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)!痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!
也許在你的里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧!
對(duì)于以前的自己,是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了!也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!
最新初中生活初三范文(20篇)篇十七
我進(jìn)入了初三有半年了,而我卻感到學(xué)習(xí),生活,有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞浆F(xiàn)在,我每天早晨的四點(diǎn)到五點(diǎn)就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺(jué)的時(shí)候,我才剛剛?cè)胨W(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂(lè)。
就在上初三的前幾天,我就走進(jìn)了從前從沒(méi)走過(guò)的教師。我剛用腳踏進(jìn)教室的時(shí)候。我的心中就像進(jìn)入了天堂。一樣那么快樂(lè),那么高興和那么幸福。我進(jìn)入了教室,我終于走進(jìn)了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)教室里所有的一切。那么美麗的圖畫(huà),看,多好看啊!真沒(méi)有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽(tīng)別人說(shuō),初三的的學(xué)業(yè),是很緊很緊的,當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)到這就話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重,還有我那最怕是的'內(nèi)心,也一起慌了起來(lái)。我每次上學(xué)的時(shí)候,自己就對(duì)自己,自言自語(yǔ)的說(shuō);肯定不像他們所說(shuō)的那樣,自從我上初三上第一節(jié)課的時(shí)候,我就告訴自己了,初三的可有點(diǎn)緊了,你只要努力一下,什么都可以過(guò)去的。就這樣,這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個(gè)考試,是我走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道,它比我想象的還要復(fù)雜。時(shí)間一晃就過(guò)去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個(gè)孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個(gè)屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉(xiāng),為了自己的事業(yè)。困難來(lái)吧!讓我們打到你……。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十八
對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了......。”以前每個(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。
再平時(shí),路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。
酸甜交錯(cuò)的。
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過(guò),想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡。
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑溃拖窦冋婵鞓?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
最新初中生活初三范文(20篇)篇十九
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開(kāi)始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書(shū)聲。
數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開(kāi)單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上,我們聽(tīng)著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。
最新初中生活初三范文(20篇)篇二十
從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段。苦樂(lè)交織,構(gòu)成了多彩的。
與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書(shū),偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書(shū)聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺(jué)性。
是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級(jí)的“圖書(shū)角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜纾谶@一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書(shū)、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書(shū)角”里讀書(shū)。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書(shū)默默配合,書(shū)一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
中,寫作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
是五花八門的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的。