畢業論文是學生展示自己學術能力和創新能力的機會,通過論文的撰寫,學生可以展示自己在專業領域的獨到見解和研究成果。以下是一些寫作畢業論文的常見問題和解決方法,供大家參考修正。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇一
董永遇仙傳說是中國民間傳說中的一顆珍珠。
它所宣揚的孝道精神,是中國傳統文化的核心精髓。
遇仙故事更是在市井中流傳千古。
2006年董永傳說被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
目前關于董永傳說的研究很多,本文就目前學術界關于董永傳說的一些觀點發表自己的意見。
一、董永傳說最早的可信文獻。
1、劉向《孝子傳》或《孝子圖》。
《孝子傳》或《孝子圖》據傳是西漢劉向所作。
原書已佚,目前可以看到資料的均是后人轉引或者編佚而成的。
五代句道興《搜神記》和宋李昉《太平御覽》轉引董永傳說,均稱來自劉向的《孝子傳》或《孝子圖》。
《孝子傳》中沒有典田這一說,且貸錢一萬。
數目差別較大,如果是一人所作,應該不會出現這種情況。
另《孝子傳》中還出現“前漢”這樣明顯的不符合作者身份的字眼,由此推斷《孝子圖》或《孝子傳》是后人托名劉向來寫的。
另外,有些學者提到《孝子圖》中董永是典田葬父,既然可以典田,為何還要賣身葬父?應該是貧無立錐之地,才賣身葬父的。
關于典田葬父這一點,我認為,在厚葬之風盛行的大背景下,或許是田地較少,典田的錢數不足以葬父,賣身葬父也不足為奇。
總而言之,《孝子圖》和《孝子傳》不能算作最早的可信的董永傳說的文獻資料。
2、曹植《靈芝篇》。
三國時期曹植《陳思王集》卷二“樂府”《鼙舞歌》中第二首《靈芝篇》中記載的董永傳說,是現存最早記載董永傳說的可靠的文學資料。
很多學者都同意這一觀點。
詩中關于董永傳說的記載只有八句,但是卻把董永靠借貸和為人傭作供養父親,父親過世后,債主逼門,董永無法還貸。
孝心感動上天,上天派織女下凡織布替他還債的故事交代得很清楚。
原文如下:董永遭家貧,父老財無遺。
舉假以供養,傭作致甘肥。
責家填門至,不知何用歸。
天靈感至德,神女為秉機。
3、漢武梁祠壁畫。
董永傳說最早的可信的文獻應該是山東省嘉祥縣武梁祠壁畫。
畫像中有董永的父親坐在鹿車(獨輪小車)上,一只手拿鳩杖,另一只手指向前方,旁邊有“永父”二字;再往左,是董永,董永身旁地上有一個竹筒,董永手拿竹筒的蓋子,回望父親,聽從父親的教誨。
在董永的圖畫旁邊刻有“董永,千乘人也”字樣。
鹿車右后有一樹,樹右后有一個小孩在爬樹。
董永的左上方有一只大象在田地里耕耘,右上方是凌空飛舞的織女。
二、從文人作品到民間文學的演變。
對董永傳說記載最詳細的早期文獻是干寶的《搜神記》。
干寶在《搜神記》中寫到:“漢董永,千乘人,少偏孤,與父居,肆力田畝,鹿車載父隨。
父亡,無以葬,乃自賣為奴,以供喪事。
……”把董永賣身葬父和織女助織兩件事交代得非常清楚。
同時兼具武梁祠中“鹿車載父”和《靈芝篇》中“織女助織”兩個情節。
《搜神記》中的董永傳說已經具備了時間、地點、人物、事件這樣較為成熟的故事結構。
文末,織女“凌空而去,不知所在”,點出故事悲劇性的結局。
從魏晉到唐朝幾百年間,董永傳說一直在發展,但是相關的可信文獻卻幾乎為零。
唐代以后,董永傳說明顯分為雅俗兩個傳播方向。
雅的方面,文人依據實錄的原則對董永傳說進行轉錄,沒有什么新意。
俗的方面,董永傳說吸收了唐代的藝術形式和文化內涵,促使董永傳說向前邁出了歷史性的一步。
代表作品是敦煌石室出土的《董永董仲變文》。
敦煌變文出自敦煌莫高窟“藏經洞”,內藏從六朝到北宋初年的經書,共計三萬余卷,是道士王圓箓在清理積沙時,無意發現的。
《董永變文》是其中一卷。
原卷被英國人斯坦因1907年劫往倫敦。
《董永董仲變文》共134句,七言韻文,一韻到底,有講有唱。
變文仍然是以董永賣身葬父為主線,把織女路遇董永結為夫妻,織女助織,夫妻離別進行刻畫渲染,情節曲折動人,吸引聽眾的注意,同時,新增董永和織女的孩子董仲尋母的情節,將孝子故事演變成了孝道和夫妻母子離別并行的故事。
但是,變文中缺失織女送子一段。
到了宋代,《董永董仲變文》發展成話本《董永遇仙傳》。
在這里,董永由北方的農民化身為南方的知識分子,并新增許多人物,比如,董永賣身之家是一個傅姓人家,家中有個女兒叫傅賽金……大槐樹首次在董永傳說中出現,變文中缺失的送子情節,在話本中出現,同時尋母一節更加曲折神秘。
同時在“遇仙——送子”情節之間,新增了董永“得官”和“另娶”的情節。
整個故事情節更加豐滿。
自此,董永傳說的結構基本固定。
從宋元話本到明清戲曲,董永傳說的故事結構,沒有大的改變,只是一些情節上的豐富和發展。
建國之后,現代黃梅戲《天仙配》是對董永傳說的又一有力改編,《天仙配》中刪去了董仲尋母的情節。
把織女下凡的原因由原先的“孝感動天”改變為織女厭倦天上生活,思慕人間生活,愛上董永。
同時,加重了關于夫妻生活情節生活的描寫,重點突出人性,突出人物對自己命運的反抗。
參考文獻:
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應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇二
居住區的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環境和諧相處的生態時代。我們的居住區綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環境生態觀和居住環境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區綠化的綜合效益。北方地區有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區的植物景觀營造做出非常出色效果。
植物景觀營造是組成居住區綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區綠化的綜合效益,即生態效益。植物景觀的合理營造,能充分發揮其觀賞的特性、創造出良好的生態環境,進而實現植物與植物之間、植物與環境之間的額最優協調。其意義主要體現在以下幾點:
1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環境,愉悅身心,滿足人對自然環境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態學、植物學、美學的理論創造出具有現代氣息的花的園林景觀。
2、植物景觀的營造有利于改善環境的生態環境,可以調節小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環境的生態平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的污染從而維護了居住區人們的安靜生活。
3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環境的生態處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態平衡,人也是生態平衡中的一環。
沒有生態平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區植物景觀營造不能順利進行的原因。
2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯系,要體現出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區的植物景觀營造不能體現地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統植物,這不能體現出設計的創新意識,也不能滿足現在人們對審美、對原生態的渴望。
1、提高景觀設計人員的專業素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現了景觀設計人員對周邊環境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現出“美”的元素。
2、植物景觀營造要充分發揮它的環保功能,體現人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態平衡、原生態、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現出適應時代的美,又能起到它的生態功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
3、開發野生植物物種,體現地方特色,適應人們對原生態的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
植物景觀的營造美化環境,滿足人們精神需求,維持生態平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發掘北方的優勢自然物種,滿足人們對原生態的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現植物的多樣性,與自然的豐富性。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇三
經濟全球化是世紀變遷的顯著特點,它是冷戰后世界格局發展演變和最終形成的決定性因素之一。
(一)經濟全球化是生產要素的全球配置與重組,是生產、投資、金融、貿易在全球范圍內的大規模流動,是世界各國、各地區的經濟融為統一的、相互依存的經濟體系的過程,它已經成為21世紀不可逆轉的歷史洪流。
移的可能性與幅度都較以前增大,一些國家在世界格局中的地位相對下降,另一些國家在世界格局中的影響與作用相對上升。這樣,作為全球核心結構的世界格局就會發生力量對比的重大調整。相對上升大國分享相對下降大國原先的影響力,不斷創造出新的、多無的力量空間,造成國際關系和大國地位的不平衡轉換。正是這種不平衡發展促進了世界大國的多元化,而世界大國多元化正是世界格局多極化的基礎。在經濟全球化發展中,美、歐、日三足鼎立之勢業已形成;歐、美、亞三大區域經濟一體化的發展趨勢,也正在逐步取代戰后美國經濟獨霸世界的時代。在21世紀前期,中國在規模上成為世界經濟大國的可能性也是存在的。世界經濟領域的這種多極化趨勢,仍然是以經濟為基礎、經濟與政治相輔相成和密切聯動的。經濟全球化呈現統一的趨勢,而多極化展示分散的趨勢,兩者似乎是逆向而行、互相矛盾的。實際上,已有學者指”,經濟全球化時代是極與極之問逐漸趨向高度依存的時代。過去的極相互割裂,呈絕對性,今天和未來的極是相對的,都是相互依存的世界經濟的一部分,簡言之,它們之間的相互依存性是絕對的。
極與極間關系的這種變化是十分深刻的。在經濟全球化的條件下,各大國都把發展經濟作為基本戰略,參與綜合國力的世界性競爭,由干相互依存日益深化,它們的發展,只能依賴于利益協調,不能靠長久地損害別國的利益求得自身的發展。此外,在經濟全球化背景下,國際社會特別是大國都面臨著大規模金融風暴、全球環境破壞、大量經濟移民跨國流動。跨國經濟犯罪、國際債務、對跨國公司進行有效監管與約束等全球問題,沒有一個大國甚至超級大國能夠獨立解決這些問題,唯一的出路是全球范圍內的廣泛合作,其中主要大國問的合作更是至關重要的,全球形勢會迫使它們自覺或不自覺地共同致力于建立某種國際協調與控制機制,這使美國難以有效地推行其單極獨霸的戰略,換言之,在越來越離不開相互依存的世界里,全球價值分配中政治范圍的擴大,以及大國間相互連接、協調與合作的強化過程,已經日益明顯。這也增大了美國尋求同其他大國合作的客觀推動力。經濟全球化需要世界格局多極化來為它掃清前進道路上的障礙。
(二)經濟全球化以其不可阻擋之勢向刀世紀挺進,自然引起深刻的思考,人們越來越清晰地感受到它所帶來的雙重效應,即除了具有促進世界格局多極化的作用之外,還可能被超級大國用來建立單極格局或單極主導下的多極格局。
以國際互聯網為代表的信息技術使世界經濟活動的空間距離迅速消失,充分的經濟信息是市場經濟活動取得顯著成效的關鍵因素之一。美國清醒認識到這一點,率先推行“信息高速公路計劃”,制定“數字地球”發展戰略,在上述活動領域搶占高地,進一步鞏固和擴大它的優勢地位,并且以優先發展信息產業,注重產品的研制與開發,高踞于世界產業結構和國際分工的頂端。美國力圖憑借以信息技術為核心的全球性技術形成經濟、軍事、政治與文化力量,主導全球化進程,鎖定大國力量對比,在國際舞臺上大大拓展按照自己意志自由選擇的空間,使世界格局朝著有利于自己的方向發展。經濟全球化所要求的全球貿易自由化,無疑將給經濟實力最強大的美國提供更多的貿易和投資機會。在因經濟全球化而迅速推進的國際金融(包括國際貨幣體制與國際投資規則等)和國際貿易制度化過程中,美國握有某種主導權或主動權,對現存國際經濟組織及其規則有掌控權。這使美國收益匪淺。跨國公司是經濟全球化的主要推動力,而跨國公司的巨頭主要集中在美國。因此,克林頓總統認為全球化趨勢會使美國更加繁榮。經濟全球化的過程實際上是世界經濟融為統一的、相互依存的經濟體系的過程,美國刻意利用這一進程把西方政治模式推向全球,即通過其占優勢的全球性經濟活動及其影響力,傳播甚至強行推行其理念、價值觀和政治制度。布熱津斯基就說過:“中國經濟的持續增長,加上外部世界通過把中國進一步納入國際體系而施加的變革壓力,也許能導致中國體制的逐漸民主化”總之,美國充分利用經濟全球化維護自己的經濟霸權,進而推進政治霸權、軍事霸權。文化霸權和信息霸權,營造有利于美國的國際戰略環境,構筑單極(至少是美國單極霸權治下的多極)格局。世界格局的兩種走向何去何從,決定于主要世界大國的戰略取向和他們在各種較量中形成的全球核心層次的力量對比結構。
(三)冷戰結束后,人們對世界格局進行了近十年的觀察,得出了各自的結論。有人認為,兩極格局解體后,取而代之的是美國的單極格局,多極化只是善良人們的一廂情愿。科索沃的炸彈徹底埋葬了多極化的幻想。
有人認為,現在是以一超多強為特征的多極格局,它將長期存在。有人認為,“一超多強”是走向多極化的過渡性格局。筆者的看法是,現在處于從兩極格局走向多極格局的過渡時期,還沒有形成穩定的世界格局。世界格局,指的是世界主要國家、國家集團之問在一定歷史時期內相互聯系、相互作用而形成的相對穩定的國際核。乙結構和戰略態勢,它建立在利益和力量對比的基礎之上。由于發展不平衡規律的作用,力量對比總是處于變動之中,當量變達到臨界點,世界格局賴以形成的相對穩定的結構狀態就會遭到破壞,格局勢必發生序列易位和要素重組,直至形成新的格局。
按照歷史經驗,一個世界格局的終結,就意味著另一個世界格局的誕生,如維也納格局取代威斯特伐利亞格局,凡爾賽格局先是代替維也納格局,后又讓位于美蘇兩極格局。回顧世界格局演變史,大規模戰爭成為世界格局轉換的重要標志,上述世界格局的轉換就是通過拿破侖戰爭和兩次世界大戰完成的。戰爭在摧毀舊格局的同時,迅速建立起新格局,困為新格局是戰爭結果的展示,是武力對戰勝國與戰敗國關系及利益的斷然分割。然而,這并非是世界格局發展的普通規律,目前正在進行中的世界格局的轉換,與戰爭沒有必然的聯系,而是以和平的方式實現的,即以兩極格局中的一個超級大國自行解體為啟端的。蘇聯作為一個超級大國的解體和消失導致兩極格局瓦解之后,全球中心結構就進人“序列易位和要素重組”的階段,萌發于兩極格局時期的多極化因素加速發展,世界主要國家(集團)抓住這一歷史性時機以及經濟全球化提供的廣闊的發展舞臺,制定戰略,調整相互關系,努力營造有利于自身的世界格局。從目前的狀況來看,和平方式和戰爭方式的根本區別在于,它不是用武力實現世界格局的“瞬間”更替和突變,它是一種漸進或緩進的方式,避免了戰爭災難,卻大大延長了世界格局轉換的時問。由于這一轉換是漸進的,不確定、不可測因素很多,規律性現象時隱時現,一切均難以迅速把握,世界大國以及潛在的世界大國需要足夠的時間,對世界形勢的重大轉折及走向作出判斷,進行戰略與政策的重大調整。它們的結構調整與改革正處于重大的整合期,它們的戰略取向和相互關系遠未基本定位,它們的力量變化與發展空間具有很大的可塑性和不確定性,一切處于迅速變動之中,尚不能形成一個相對穩定的結構,因此,從20世紀90年代到21世紀前期,大體上是世界格局從兩極走向多極的過渡時期。
以上是我的畢業論文總結報告,謝謝大家!
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇四
在我國“中部崛起”的經濟發展戰略指導下,中部地區成為我國經濟發展的重要地區。中部六省位于中國內陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國的10.7%;人口眾多,2006年底總人口3.53億,占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區位優勢,是重要的農產品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國經濟發展作出了重要貢獻。
目前,中部六省為加快經濟發展,都將旅游產業定為本省的支柱產業,使得旅游產業具有了重要的產業地位。中部地區歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有著眾多的宗教遺產,構成了豐富的宗教旅游資源。合理開發宗教旅游資源,發展宗教旅游是該地區旅游產業的重要發展方向。
(1)宗教。
(2)宗教旅游。
(3)宗教旅游資源。
(1)中部宗教旅游資源狀況。
(2)宗教旅游資源開發現狀分析。
(1)各宗教文化景點間缺乏整體規劃。
(2)宗教文化產品較為單一。
(3)宗教旅游資源整體分布相對密集,但是局部分散。
(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發。
(5)旅游設施不完善。
(6)對外宣傳不足,市場開拓乏力。
(7)從業人員專業化程度不夠。
(1)指導思想。
(2)開發利用的基本原則。
(3)深度開發中部六省宗教旅游資源的建議。
通過查閱大量圖書館、電子期刊、網絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術觀點,并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。
分析目前我國宗教旅游資源開發模式,把實證分析和規范分析相結合,列出事實和依據,用真實案例來分析和證明論點。
2012年12月以前確定論文題目;
2012年12月—2013年1月,撰寫開題報告;
2013年1月—2月,完成文獻綜述;
2013年2月—3月,完成論文初稿;
2013年3月—4月,完成論文二稿;
2013年4月—5月,修改論文,最終定稿。
是否同意開題:
指導老師簽字:
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇五
畢業論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準。因此,題目應能體現你所學專業中具有現實或理論意義的的某領域。題目一般老師會給確定,如需學生自擬題目的,可以根據自己所學之長,結合相關文獻以及本專業題庫,為自己擬定一個可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業論文內容比較空洞,難以結合實際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關資料,造成后續作難等問題。例如,工商管理專業的同學需自擬題目時,可上網搜索相關題目,結合本地經濟環境或企業,可擬定“某企業價值鏈管理研究”、“某市零售業發展現狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結合實際,要具有可行性,可借鑒性,這是對于一般畢業生的通用要求。
擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網下載相關文獻資料,知網、維普、萬方數據庫都可以搜索到大量有價值文獻。可結合他人論文的作思路進行你論的構思。大綱應細分至三級,大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動筆寫,而應該提交給老師審批通過后才能開始動筆寫,否則有些無用內容寫了也白寫。
抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關了。有抄襲率要求的學生千萬要認真對待這一塊,因為一旦不達標有可能造成延期畢業等后果。每個學校采用的檢測工具不同,但無外乎知網、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學校要求用哪種測,同學們最好不要圖便宜,弄其他數據庫測。每款數據庫的要求嚴格程度不一樣,知網與維普算是比較嚴,萬方檢測要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數據庫的查重方法,一般來說你論文中連續的字數與已發表的成果中相同不能超過8或者13個字,否則這句話就會標注出來,算進抄襲率。
方法一:字符間加入空格,調整字符間距,使其看起來與標準字符間距一樣。一個空格會作為一個字符算在內,因此可以有效避免被檢測出。
方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優質、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮氣含量10%左右。”改為“煤層氣的主要成分為甲烷、二氧化碳、氮氣等,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料。”從這一句的改動中,我們發現句中有所取舍,句子有變動,但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優質的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達之。綜上,抄襲率修改時,可以用倒裝、調換語序、替換詞句、補充、省略等手段將原句變換掉。
方法三:抄書上內容,很多教科書等書籍的內容并沒有被數據庫收錄,運氣好的話,書上的內容或表達方法很多都可以照抄使用。
方法四:交給專業改手修改吧。如果你時間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業,而不用耗費腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
論文應包括,問題提出(研究現狀、意義、主要內容與方法等)、問題分析(概念概述、發展概述、行業(企業)問題結合實際等等)、問題解決(對策應與上面所提的問題想對應)這三個主體部分。具體思路可參看優秀碩士論文。在寫作過程中會發現,他人的畢業論文中有許多內容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現狀、意義、發展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動,免得做無用功。結合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達標。老師看過初稿后,給你論文結構性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據意見修改完整。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇六
農村養老保障制度是全面建設小康社會,構建和諧社會以及建設新農村的一個重要組成部分,其改革完善同農村養老保障制度和農村人口養老問題緊密相連。考慮到我國的計劃生育政策,加速發展的城鎮化進程,產業結構不斷調整大背景,面向大多數人的農村養老保障制度如何在新時期防范風險、防止農村老年貧困、調節農村人口年齡和性別結構,就必然持續成為經濟社會發展中至關重要的政策議題。
農村養老保險制度的建立健全不僅關系到社會的穩定和國家的長治久安,而且也是中國實現共同富裕目標的保證。目前,我國農村社會養老保險在實踐上是不完全成功的。
1、法律層次低,缺乏約束力。
各地農村社會養老保險辦法法律法規層次低,缺乏約束力。特別是對養老保險金流失和挪用等行為,未規定有效的懲罰措施。目前農村社保基金管理中的違規行為相當嚴重。正是這種不穩定的制度和屢見不鮮的違規行為挫傷農民投保積極性,開展農村養老保險工作困難重重。
2、自給來源少,吸引力不足。
現行的農村社會養老保險是“個人交納為主,集體補助為輔,國家予以政策支持”。集體補助不到位或數額少行政管理畢業論文,或只在部分地方或人身上得到體現;國家政策扶持,僅限于通過對鄉鎮企業支付集體補助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財政,除經辦機構費用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強制性的情況下,僅靠這些政策,難以發揮吸引作用。
3、基金增長慢,難以為繼。
基金增長速度跟不上養老金發放的增長速速,出現負增長。農保基金增值方式主要是存入銀行和購買國債。農村社會養老保險制度建立之初,國家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農民承諾的保險給付率也高達12%,隨著宏觀經濟形勢的變化,債券和銀行存款利率多次下調,致使基金增值緩慢。加上缺乏穩定的投資渠道,農保基金入不敷出,出現負增長。
在中國城市化進程中,農村養老將呈現出新的格局:新型的家庭養老將居主體地位,社會養老保險將得到新的強化,從而與其他養老保障制度一起共同為農民養老建立一道比較可靠的屏障。
1、加快法制建設,真正體現公平與效率。
市場經濟本身是法制經濟。農村社會養老保險制度必須以法律的形式保證其實施。我們應借鑒西方發達國家的經驗和做法,根據中國實際情況,結合財政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應社會主義市場經濟體制的有關農村社會養老保險的法律法規,對資金來源、運用方向、增值渠道甚至保障標準、收支程序等都有明確的法律規定,規范其操作行為,以法制的形式將這項合法權利確定起來,從根本上解決農民的社會養老問題行政管理畢業論文,促進經濟和社會的可持續發展。
2、強化政府責任,加大扶持力度。
社會化養老的主體是社會,是以社會運作的方式實現的。而能夠代表社會。管理社會的主導者是政府。在實施農村社會養老保險時強調個人應承擔義務是對的,但不能以此為理由推卸政府應承擔的責任。針對目前集體補助過小,國家扶持微乎其微的狀況,應當考慮如何提高集體補助的比重,加大政府扶持力度。
3、發揮家庭養老的優勢,再造土地的保障能力。
中華民族素有尊老、敬老和養老的優良傳統,這為家庭養老制度的實行和鞏固奠定了思想和文化基礎。現階段,由于中國經濟與社會發展中的許多原因,農民養老不可能完全依靠社會,家庭養老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵農村家庭養老。
從農村和整個國家現代化長遠角度看,建立農民養老制度是對農民利益最有效,最全面的保護。嚴峻的人口發展現實、前所未有的復雜局面,以及有限的可供學習的國外經驗,都迫使中國不得不用創新的思路、戰略的眼光來審視和構建農村社會養老保障乃至整個社會保障制度,走出一條城鄉之間相對獨立而又良性互動的、有中國特色的養老保障之路。希望本文能對我國農村養老保險制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇七
隨著科學發展的不斷進步,生物醫學對于led的應用和依賴也在不斷的升級,led的快速發展已經在生物醫學領域不斷發揮著重要的作用,并且也產生了重要的影響。尤其在生物醫學領域中的診斷、治療以及康復的過程中也在發揮著重要作用。但led在生物領域的應用還要不斷的探索和開發,積極的應用到更多的行業,從而更好的發揮它的作用。本文主要對led光源的特點進行了初步介紹,并對led光源在生物醫學的應用進行了探討。
led光源技術在隨著科技不斷發展的過程中也在不斷的進行自我更新,尤其是在顏色穩定性、發光效率和色品等這些參數上有了較大的提升。這也預示著它在生物醫學領域的作用和地位也在不斷提高,led光源相比于傳統上的醫用光源,它更具有以下幾個優勢:
1.1更具節能和環保性能。
在這個提倡環保和節能的社會階段,led光源無疑占著較大的優勢,它的發光效率更高,并且在生物醫學所需要的空間或場所,照明效果更好。而且它還同時具有無紫外輻射和無汞的優勢。
1.2更加安全可靠。
led屬于非熱效固態性質的冷光源,在使用的過程中不會對人的眼睛和肌膚造成熱傷害,并且它是低電壓驅動的,與高壓驅動的激光光源相比,它更具安全可靠的優勢。
1.3體積小便于攜帶。
led光源不僅在性能上具有一定的優勢和特點,它還在外形上具有體積小的特色,這就這就預示著它在操作上更加簡單和方便。
1.4光束指向性更好,光譜更純,精準控光。
led它所發射的波長涉及到紅外、紫外和可見光,它的可選波段較多。它還具有光束窄的特點,這樣讓光的指向性更好,更能精確的`控光和探測[1]。另外,它還具有光譜純的特點,這就避免了雜光的干擾從而更好的實現調色和調光。
2.1對于皮膚美容和的作用。
led光源作為一種非熱效應的光常常被廣泛的應用在皮膚痤瘡、色素沉著、疤痕的預防和各種皮膚炎癥的治療和研究過程中,并且也已經取得了相應的成果led可以通過不同波長的光源對皮膚進行照射,一方面可以利用光波對于皮膚的照射刺激纖維細胞的活性,促進皮膚中的膠原細胞以及彈性細胞的產生,形成新的新陳代謝,最終實現皮下或皮膚的異常細胞的刺激,達到對于比如濕疹和痤瘡等皮膚炎癥的康復和美容的效果。
2.2對于創口愈合的作用在生物醫學的臨床研究過程中,傷口難以愈合是各個科室常見的并發癥,這時led光源就可以充分發揮它的作用了,led光可以將小體積的光源成排進行排列,成為低能量對大面積的傷口進行照射,從而達到傷口愈合的效果。這一功能已經在生物醫學領域中得到廣泛的應用并得到了眾業內人士的認可。
2.3可用于皮膚的消炎和抗炎。
led光可利用它的藍光led光源對需要治療患者的皮膚進行照射,它可以高效且快速的抑制皮膚炎癥和細菌的形成,從而達到消炎和抗炎的作用。led光源也在不斷的深入在生物醫學領域創新應用,從led光源對于皮膚治療和康復就可以看出它在生物醫學的發展過程中有著大好前景。
2.4在口腔科室中的應用。
led是非熱效冷光源,在用于固化光敏材料時,它具有節能、反應速度快、固化性強等優勢,所以它常常被牙醫用來做固化光敏樹脂材料。除此之外,低溫冷光的led光源還可以對于牙齒常年累積下的茶漬、煙漬或氟斑牙等問題進行牙齒美白。
2.5對于醫療內窺鏡的應用。
led光源具有色光好、光色可調和體積小等優勢,尤其在醫療內窺鏡上的作用,它具有操作簡單和安全可靠等優勢,而且可以更好的輔助醫生對于不同組織的辨別,也更容易到達狹小的身體部位,比如淋巴和血管等。這一功能主要應用在腸道疾病、食道上皮內癌和大腸早起癌癥等疾病中。
2.6被用于手術室照明。
由于led光源能為手術室帶來更精準的區域照明和更廣的照明面積,這就可以更好的解決醫務工作人員由于長時間的工作帶來的視覺疲勞問題,從而更好的提高義務人員的工作效率。除此之外,led光源還被廣泛的應用在其他科室,比如口腔科、腦外科和耳鼻喉科的一聲在手術過程中的頭等,led的醫用頭等具有精準照明和攜帶方便等優勢。
雖然led光源的利用率在不斷的提高,并且在生物醫學的應用中也在不斷的深入,但在進行應用的過程中也會存在種種問題,比如對于不同的波段、不同的光照強度的運用,采用什么光譜進行分布、多大劑量、多長時間進行照射,都是在實施應用的過程中應該注意到的,這樣才能達到最佳的治療效果,更快更好的治愈患者的疾病難題以及心理上的負擔。綜上所述,led光源對于生物醫學的發展貢獻了重要的作用,但是現階段的led光源在生物醫學中的利用還存在諸多問題,這就需要相關領域的從業人員的共同協助去解決這些問題,從而使led光源的作用發揮到最大化。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇八
化工機械在企業生產中扮演著重要角色,日常維護和檢修投入在企業生產投入中占有很大比例,下面就來介紹一些常見的檢修技術。
1零部件的拆卸。
1.1拆卸前的準備。
拆卸是檢修工作的開始,拆卸前需閱讀待修零部件相關圖紙、資料,了解其結構特點,熟悉零部件相關尺寸及配合關系,然后選用適當的拆卸工具和決定適用的拆卸方法。
1.2常用拆卸方法。
(1)直接拆卸法:對零部件使用環境較好、無損壞、無銹蝕的,可直接用扳手卸下緊固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松裝置的部位需先拆防松件,如開口銷、卡簧、防松墊等。
(2)敲擊拆卸法:1)利用手錘或其它重物在敲擊時產生的沖擊能量,把零部件拆卸下來,此方法使用較為普遍,但需注意:2)零部件受擊部位應采取相應保護措施;3)敲擊緊固件前,需檢查確認防松裝置已拆卸,方可進行敲擊;4)對有銹蝕或腐蝕難以拆卸的零部件,拆卸前應先噴松動劑或用煤油浸潤一段時間再進行敲擊;5)敲擊時,特別要注意安全,防止錘頭擊傷自己或他人。
(3)拉拔拆卸法:是一種靜力和沖擊力不大的拆卸法,不易損傷零件,常用于精度較高或不允許直接敲擊的零部件和無法使用敲擊拆卸零部件的檢修工作中。常用拆卸工具有三扎拉馬、液壓拉馬、軸承起拔器等。該方法主要用于過渡配合和過盈配合的零部件的拆卸。
2拆卸注意事項。
(1)拆卸時,不能對旋轉部件有碰撞,若不慎碰撞,需對碰撞的零部件重新進行平衡檢驗;在確認無損壞可繼續使用的前提下,對拆卸困難或拆卸后重新組裝難以保證裝配精度的零部件,應盡量避免拆卸;拆卸時,一般從外部向內拆,從上部向下拆;先拆組件或部件,再由組件或部件拆卸為零件。
(2)對必須拆壞一個零件才能進行其他零部件拆卸時,應保留價值較高、制造困難或質量較好的零件;對大而薄的零件,頂壓時應選好受力點,避免零件碎裂。
(3)拆卸旋轉部件時,應盡量不破壞部件的平衡性;對既無定位裝置、又無方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后應作好標記,以免裝配時復位困難。
(4)對長徑比值較大的零件,拆下后應立即清洗干凈后垂直懸掛,以免變形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,應盡快清洗干凈,根據零部件的精度要求和使用要求,將零部件包好或蓋好,或浸泡在油盆中,以防銹蝕或碰傷。拆下零部件較多時,還應分類并做好標記。
(5)重型零件可采用平放并多點支撐的方法防止變;對較小、易丟失的`零件,清洗后應用布或塑料袋裝好,以免丟失。
2.1目的和要求。
(1)目的:新領的零部件,內外表面往往涂有保護層,使用前,必須將表面的保護層清洗干凈才能進行組裝;從設備上拆卸下來的零部件,表面會有很多油污、雜質或銹蝕,對需再次使用的零部件,需將其內外表面清洗干凈,經過檢驗,才能確定是否能繼續使用。這樣的清洗在檢修工作中稱為一次清洗。
(2)要求:清洗得干凈與否,直接影響到裝配質量,也是設備能否正常運行的基本保障。所以清洗時一定要小心,注意輕拿輕放,確保配合表面不受損傷。清洗干凈的零部件應放在干凈的墊子上,再用布或塑料布蓋住。
3.化工機械技術發展展望。
原有的技術措施已經不能夠適應當前的競爭,在時代變革的今天,化工機械技術需要不斷的進步和創新,提升技術的競爭力。隨著科技的發展,不斷研發新技術,開發新材料,這就給我們的化工機械技術提出了更高的要求,與此同時,國內國際環境的影響也是化工機械技術未來發展過程中需要予以重視的因素。
3.1面向新材料技術的化工機械。
當今世界公認的高新技術不僅包括材料技術,而且還涵蓋了信息、生物以及先進的制造技術,此四大高新技術將會在很長一段時間內影響人類的生產和生活。材料技術更是一項復雜且重要的技術領域,不僅自身有著極其重要的技術要求,而且還對其他技術發揮著一定的影響作用。高科技術的發展與創新需要將材料科學與過程機械有效的結合在一起,除此之外,化工過程裝備的控制又有賴于新的功能材料的開發。社會的發展進步的產物之一便是大量新材料技術成果的涌現,化工機械需要新材料技術來提升自身競爭力,把握行業發展主動性,當然了,不可能一次性解決所有的問題,對于某些隱性問題需要在不斷的發展中逐步解決和完善。化工機械技術本身已經是一種定型的技術措施,為了更好的提升技術能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加強機械的耐腐性、耐熱性以及穩定性等等。對化工技術材料元素進行改進和補充可以使得整個化工機械性能發揮到最大限度,而且復合材料的應用成了熱棒。運用新材料的優勢無疑可以提升化工機械性能,但與此同時帶來的問題卻是無法有效保證材料本身的安全性。
4.常用清洗劑。
常用清洗劑有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最廣,用量最大;丙酮等有機溶劑去油能力強,揮發性強,適用于去脂要求高和較精密的零部件清洗;酒清用于較精密的零部件或橡膠制品的清洗和沖洗。若垢層是無油的粉塵堆積而成,則用水沖洗或壓縮空氣吹除即可。
4.1注意事項。
(1)清洗前,應先去除過厚的油垢,在進行清洗;清洗零部件時,應根據零件清度要求,選用棉紗、白布或泡沫塑料擦洗,有銹蝕的零部件在清洗前,就先進行除銹處理,滾動軸承不能使用棉紗清洗,防止棉紗進入軸承內。
(3)材料性質不同的零部件不宜放在一起清洗;用堿液清洗的零部件,清洗后應立即用清水沖洗干凈,將水分吹干后涂抹潤滑油(脂),以免銹蝕。
(4)對橡膠制品,如密封圈等,嚴禁用酒精清洗,以防發脹變形;零部件上涂的防銹漆用脫漆劑或稀釋劑清洗,氣相防銹劑可用12%~15%的亞硝酸鈉和0.5%~0.6%的碳酸鈉水溶液或酒精清洗。
5其他常用修理方法。
(1)對較大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在損壞部位堆焊的方式修復。堆焊材料高度要超過被磨損量一定的厚度后,再以機械加工方式去除材料到理想尺寸。
(2)將需修復的零部件的損壞表面去除一定的材料,用相同的材料加工成與被去除部分形狀相同的套,并以過盈或過渡配合的方式與被修復的零部件相配后再配鉆螺孔,用螺釘將套固定在零件本體上。
6結束語。
化工機械在企業生產中扮演著重要角色,給人們的生活帶來了很大的便利。但是化工機械經常出現問題,這也給相關企業帶來了很大的經濟開支。本文主要分析了化工機械常用的檢修技術,對幾項關鍵技術進行了詳細剖析,希望能夠給相關人員以啟示和借鑒。
參考文獻:
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應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇九
從起草論文的那天至今有兩個多月了,這次經過導師同意終于可以定稿下來,我長吁一口氣,幾個月來的努力終于有了成果,心頭的石頭最后可以放下來了。我想感謝以下的老師。
感謝班主任老師在我們實習期間的關心和問候。
最后感謝自己對畢業論文的認真對待,通過這件事情我對寫作增添了不少信心。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十
【提要】本文以問卷調查和數據分析為主要方法,定量研究了留學生的閱讀重點和閱讀偏好,并以此為基礎探究了對外漢語教學中現當代文學課教材篇目選擇問題以及課堂教學中多媒體使用情況,提出相應建議。
1.對外漢語教學中現當代文學教材問題目前國內對對外漢語教學中文學作品的研究相對比較薄弱。而僅有的這些研究也大多數集中在古代文學方面,現當代文學的研究是少之又少。當下,對外漢語教材還存在很多漏洞,如:教材有很大的隨意性;缺乏系統性等。這是所有對外漢語教材的通病,當然也包括現當代文學教材。在編教材的過程中,不同的學者因教學的側重點不同,對篇目的選擇也不同。有的是基于自己的教學實踐得出的結論,有的是通過研究分析已有教材提出自己的建議。然而,學習者對這些篇目的具體感受是什么樣的呢?他們在學習時有什么樣的偏好和需求呢?在這方面,很少有學者涉及。因此,我們認為,研究者應該深入學生中去,了解他們學習的興趣點和難點,從而編出一套更符合學生實際情況、反映當代中國社會風云變幻的現當代文學教材。2.多媒體教學媒體技術的出現使現代教育技術進入一個嶄新的時代,多媒體技術的應用往往可以使教學事半功倍。基于現當代文學的特點和對外漢語教學中多媒體的使用情況,我們認為,在文學課上,更應該充分利用多媒體教學技術,結合已被翻拍的影視作品和由詩歌改編的歌曲等,幫助學生更好地理解作品的深層意蘊。
1.研究對象本研究的受試為南京師范大學的30名留學生,他們都是漢語高級班的學生,學習漢語的平均時間約為3年。他們分別來自美國、日本、印度尼西亞等12個不同國家,都上了一些課時的現當代文學課,有一定的中國文學素養。2.研究方法我們在本次研究中采用了問卷調查法。前期先對該班現當代文學課進行調研,了解老師的教材使用情況和上課模式,然后設計調查問卷。為了保證受試者能夠理解問卷,我們將問題和選項翻譯為英文,并請英語母語者校讀,以確保語義表達正確、沒有歧義。在做問卷前,給學生發放禮物,以確保學生更加用心填寫。
在本次調查中,我們收回了23份有效問卷,將每一位同學的每一道題的選項輸入電腦,并使用excel進行統計,經過整合與分析后,我們得到了以下的結果。1.留學生學習的重點和難點首先,我們讓留學生列舉了他們學習中國現當代文學以來的印象深刻的作品,并從中選出他們認為最難理解的作品。表1留學生印象比較深刻的作品留學生印象比較深刻的作品中,有12篇為現代作品,6篇為當代作品;其中,長篇小說6部,短篇小說5篇,散文3篇,中篇小說2篇,小說集1部,散文集1部。關與留學生為什么對這些作品印象比較深刻,有不同的原因。有的是因為剛學過或是剛讀過不久(如《兄弟》),有的是因為文本本身的特點,有的是因為留學生個人的個人偏好(以上兩點我們會在后文討論),還有一部分印象深刻是因為比較難理解,魯迅的作品是留學生印象最深刻的作品,也是被認為最難理解的作品。誠然,魯迅在中國現代文學史上占有重要地位,其作品也具有里程碑的作用。但是魯迅作品有著復雜的社會背景,且語言有時也和現代漢語有些疏離,導致留學生理解的困難。閱讀現當代文學作品的過程也是學習的過程,不同的學生由于關注的重點不同學到的東西也不同。超過一半的學生認為他們閱讀現當代文學作品最大的收獲是“擴大了詞匯量”(56.52%)和“學會了新的表達”(52.17%)。從中可以看出,語言不僅是文學閱讀的基礎,也是留學生在閱讀過程中關注的重點。當然,現當代文學作品所能提供的還不止這些。不少高水平的留學生通過閱讀這些作品了解了中國的歷史、文化,尤其是一些反映當代中國人生活狀態的的文學作品,更能激發他們的閱讀興趣,更深層次地了解中國人的價值觀、行為邏輯與思維方式。2.留學生的閱讀偏好為了了解留學生的閱讀偏好,我們讓他們根據第一問(印象比較深刻的作品)寫出自己最喜歡的作品并說明原因,此問為主觀題,23個受訪者僅留下了7個答案。可見,除個別高水平留學生外,大多數人真正喜愛的現當代文學篇目有限。再通過對僅有的幾個答案進行分析,不難發現:一方面,雖然語言是留學生關注的重點(如表3所示),但是極少有人會因為某一篇作品“語言簡單”而喜歡它。在所有受訪者中,朱自清的《背影》提及率最高(在調查中,朱自清的《背影》是唯一被重復提及的作品),最受留學生的歡迎。通過進一步追問可以發現,《背影》深受留學生們的喜愛,有其獨特原因:篇幅短小,陌生詞匯少,使之簡單易讀;在內容方面,父愛主題具有跨越國界、不同文化背景的共鳴。因此,兼具高可讀性和高共鳴性的《背影》成為留學生們的最愛。另外一方面,雖然很少會有人因為某一篇作品“簡單易讀”而喜歡它,但是卻有大量的受訪者會因為某一篇作品“難讀”“讀不懂”而不喜歡它。興趣是建立在理解的基礎之上的,具有語言障礙的`作品留學生根本無法理解、甚至可能傷害學習興趣,便也不可能出現在答案之中了。為了更加具體地研究留學生對于某個作者的喜愛程度,我們綜合考察了當下流行的教材和各大作家排行榜,選出11位主要作家,使用五度量表法,1到5分別表示“非常不喜歡“到“非常喜歡“。當然,其中也包括“不認識”的選項。在喜愛程度上,我們借用了“豆瓣電影top100”的排名計算方法,將每一個作家獲得的票數、相應得票分數、每一張得票的投票者質量(按照投票者所標記的作家認識數量作為考核標準——該投票者認識的作家數量越多,這一票的質量就越高,在最后呈現的作家綜合評分中所占的比重就越大)三項內容進行綜合計算,得出以上結果:表5顯示,曹禺、沈從文、畢淑敏、龍應臺的作品相較于魯迅、莫言更具有“易讀性”,其中的愛情、父愛、母愛、自然之愛也具有跨越國界的高度“共鳴性”,受歡迎程度可能因此較高。而魯迅、莫言、張愛玲的作品存在大量語言閱讀障礙,帶有中國特色的批判性思想內容也最難,這也可能是導致不喜歡魯迅、張愛玲、莫言的得分低的主要原因。然而具體到對于莫言、魯迅兩者的評價上來,兩者之間也存在著較大差異:對于莫言,大家普遍呈現出“不喜歡”;然而對于魯迅,評論卻呈現出明顯的兩極化——喜歡的非常喜歡,給分相當可觀;然而不喜歡的也不在少數,給分較低。3.課堂教學與多媒體使用教材只有和課堂教學相配合才能更好地發揮其作用。我們針對教師的授課方式進行了調查,以課本講解為主,穿插拓展材料和小組討論。教師使用多媒體的頻率比較低,只有不到一半(48%)的同學認為老師經常使用多媒體進行課堂教學。可見,教師的多媒體教學并沒有給大部分學生留下深刻的印象,也就是說沒有充分發揮多媒體的價值和作用。當被問及“希望老師在課堂上增加什么比例的教學內容”時(多選題),60%的同學選擇了“文化知識介紹”一項,從中我們可以得知留學生學習現當代文學的訴求與中國學生是相似的,他們希望獲得的不僅僅是語言作為工具的屬性,還希望能夠了解這種語言背后蘊含的文化,透過文化去感受一個時代的特色。有43%的留學生希望在課堂教學中教師可以增加對字詞的解釋。因此教師可以結合克拉申的“i+1”公式,在對班級學生的中文水平和學習需求做一個大致了解后,有針對性的選擇教材和教學內容。對于中文水平較高、希望了解更多當下中國文化的學生,教師可以選擇一些更與時俱進的作品,對中文水平還有待加強的學生則可以考慮選擇語言更直白曉暢的文本,而不必只一味追求大家之作。
本文通過問卷調查與數據分析,探討了對外漢語教學中現當代文學課程的教材選編情況和課堂教學中多媒體的使用情況。研究結果發現:大部分留學生閱讀時關注的重點仍然是語言詞匯方面,一些高水平的留學生關注深層文化意蘊;留學生偏好簡單易讀的作品,尤其喜愛具有跨國界情感意蘊的作品;留學生獲得的課外資源有限,教師在課堂上沒能充分發揮多媒體的作用。根據以上結果,我們認為在對外漢語教學中應該注意以下問題:1.在現當代文學教學的初級階段,教材選擇上更應偏重具有“可讀性”(語言障礙少)和“共鳴性”(思想內容具有普世性)的作品,旨在打好、鞏固語言基礎,保護留學生的情感,引發學習興趣,為下一進階階段做好準備。2.教師應加強引導,根據教學對象的不同水平,分層次教學。對于高水平學生,教師應注重增加作品的“文化內涵”,篇目選擇與課堂教學在保證學生理解的基礎上,適當增添有一定深度、難度的作品,增加作品文化內容的“中國特色”,以達到傳播中國文化的目的。3.教師應善于利用現代教育技術,使用多媒體進行教學,尤其是視頻和音樂。筆者在研究過程中搜集了由中國現當代詩歌改變的樂曲(如海子的《面朝大海,春暖花開》),并使用會聲會影整合詩人的文字介紹、詩歌改編的民謠歌曲、詩中出現的意象圖片、演唱視頻,制作出一個適合對外漢語教學的音樂視頻,受到學生的廣泛歡迎。因此,教師可以根據學生特點和教學實際自己制作視頻,充分調動學生感官,激發學生的學習興趣。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十一
由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。針對計算機網絡中的服務概念進行了闡述。
計算機;網絡;服務。
由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。這種只有幾臺孤立計算機的典型環境是家庭和那些很小的非技術性的辦公室,而典型的結構化計算機環境則是由技術人員操作大量的計算機,通過共享方便的通信、優化的資源等服務來互相聯結在一起。當一臺家用電腦通過互聯網或通過isp連接到因特網上,他就是使用了isp或其他人提供的服務才進入網絡的。
提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監控、維護、技術支持等。只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。
創建一個穩定、可靠的服務是一個系統管理員的重要工作。在進行這項工作時系統管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設計和開發的各個階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進行交流,去發現用戶對服務的要求和預期,然后把其它的要求如管理要求等列一個清單,這樣的清單只能讓系統管理員團隊的人看到。
服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環境中,作為服務器的機器應當具備適當的可靠性。服務和服務所依賴的機器應該受到監控,一旦發生故障就發出警報或產生故障記錄清單。
作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件,一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環節的可靠性是相當的。一個服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。一旦服務建好并完成了測試,就要逐漸轉到用戶的角度來進行進一步的測試和調試。
1.1用戶的要求。
建立一個新服務應該從用戶的要求開始,用戶才是你建立服務的根本原因。如果建立的服務不合乎用戶的需要,那就是在浪費精力。
搜集用戶的需求應該包括下面這些內容:他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要,以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統和項目。盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計算。
1.2操作上的要求。
對于系統管理員來說,新服務的有些要求不是用戶直接可見的。比如系統管理員要考慮到新服務的管理界面、是否可以與已有的服務協同操作,以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統管理員們對系統將來要求的可靠性的預期,系統管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表,其內容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統。
1.3開放的體系結構。
有時銷售商使用私有協議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協議,但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷,而且沒有提供兩個產品之間的接口。這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產品的人來說,簡直是一場惡夢。
一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件,系統管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規模可設定性和可管理性需要的服務器解決方案。系統管理員們可以在一些相互競爭的服務器產品中進行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。
在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺,系統管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。開放協議提供了一個公平競爭的場所,并激起銷售商之間的競爭,這最終會使我們受益。
開放協議和文件格式是相當穩定的,不會經常改動(即使改動也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產品。
建立一個服務除了要求可靠、可監測、易維護支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應該讓每個服務使用專門的機器,這么作可以讓服務更容易得到支持和維護,也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。在一些大公司,使用專門的機器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問題,一般達不到這個要求。
還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規模還會增長,所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。
2.1使用專門的機器。
理想的情況,服務應該建立在專門的機器上。
大網站應該有能力根據服務的要求來調整到這個結構,而小網站卻很難做到。每個服務都有專門的機器會使服務更可靠,當發生可靠性問題是也容易調試,發生故障的范圍更小,以及容易升級和進行容量計劃。
從小公司成長起來的大網站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心,這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。最后,由于負荷的增長,機器不得不分開,把服務擴展到別的服務器上去。常常是在這之前,系統管理員們已經得到了資金,可以買更多的管理用的機器,但是覺得太麻煩,因為有這么多的服務依賴這機器,把它們都分開太難了。當把服務從一臺機器上分開時,ip地址的依賴最難處理了,有些服務如名字服務的ip地址都在用戶那里都已經記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統如路由器、防火墻等使用。
把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的,建立起來的時間越長,上面的服務越多,就越難分解。使用基于服務的名字會有所幫助,但是必須整個公司都使用標準化的、統一的、始終如一的名字。
2.2充分的冗余。
充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器,能在發生故障的時候接管主要的故障設備。冗余系統應該可以作為備份服務器連續的運行,當主服務器發生故障時能自動連上線,或者只要少量的人工干預,就能接管提供服務的故障系統。
你選擇的這類冗余是依賴于服務的。有些服務如網頁服務器和計算區域,可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。別的服務比如大數據庫就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統。你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你,冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的,只有在主服務器發生故障并發出請求時,冗余系統才會響應。不管什么情況,冗余機制必須要確保數據同步并保持數據的完整。
如果冗余服務器連續的和主服務器同步運行,那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點,以防止某個服務器出現故障。在到達臨界點之前要為現存系統增加更多的并行服務器。
冗余的另一個好處就是容易升級。可以進行滾動升級。每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。單一主機的故障不會停止整個服務,雖然可能會影響性能。如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。
[1]莫衛東。計算機網絡技術及應用[m].北京:機械工業出版社,20xx,4.
[2]吳怡。計算機網絡配置、管理與應用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十二
時間飛逝,四年的求學生涯在師長、親人、學友的支持和鼓勵下,走的辛苦卻也收獲滿囊,在此刻思緒萬千,心情久久不能平靜。在這四年的學習生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開。值此論文完成之際,筆者首先要衷心地感謝指導老師劉老師的悉心指導,導師為筆者的論文選題,研究實施和文章定稿等各個方面都傾注了大量心血,導師認真嚴謹的治學態度,豁達的為人處世,勤勉踏實的工作作風,對筆在做人、治學、工作、生活等方面有極大的影響,將使筆者終身受益。在此,向導師致以崇高的敬意和真誠的感謝!
感謝參加“畢昇杯”全國電子設計大賽同組的熊同學和李同學,正是他們的鼓勵和鍥而不舍的精神鼓舞著筆者,本設計才得以完成。
感謝參考文獻的所有作者,他們卓有成效的研究成果是筆者論文研究的基礎。感謝所有幫助過我的老師、同學和朋友。
衷心感謝我的父母,是他們的無私奉獻才促使我走上了自強的求學之路,他們自強不息的精神影響著我,鞭策著我。多年來,他們給予我精神上和物質上的關懷和支持,是我能夠專注我的學習,得以順利完成學業。
最后,衷心感謝論文評審和答辯過程中付出辛勤汗水的各位專家。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十三
論文應符合專業培養目標和教學要求,以學生所學專業課的內容為主,不應脫離專業范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的經濟學優秀畢業論文。
隨著社會主義市場經濟體制的建立,企業經營機制的轉換,給企業帶來了蓬勃生機的同時,由于客觀體制上還存著一些漏洞,國有資產流失相當嚴重,引起了全社會的廣泛關注。因此,在市場經濟條件下,如何維護企業的國有資產,維護國家所有者權益,提高企業的國有資產運營效益,加快企業的國有資產管理體制改革,強化對企業的國有資產的監管,防止企業的國有資產流失,既是現代企業制度建設的核心內容,又是國有企業改革的方向與重點。探索企業的國有資產監管與經營的有效途徑,深化企業的國有企業改革仍是當前經濟體制改革的重要任務,也是經濟管理工作的當務之急。企業的國有資產保值增值到底有什么途徑?以下主要從二方面進行探討就是:
思想上保值增值。
政府在思想上重視、觀念上轉變是保障企業的國有資產保值增值的根本因素,是內因。認清和適應企業的國有資產改革、發展的新形勢和新要求,理清思路,抓住企業的國有資產保值增值、完善和鞏固企業的國有資產基礎地位、壯大社會主義公有制經濟這一主要矛盾,才能保持頭腦清醒,看清方向,做到提綱摯領,有的放矢。思想指引著行動,一切工作最后的結果如何,都要看政府官員對工作的認識的深度和廣度,以及認識是否符合客觀工作實際。切實抓好做好企業的國有資產保值增值工作,把該項工作當作政府的工作重點來抓。只有思想認識到位,并付之以具體有效的行動,促使企業的國有資產實現保值、增值。
政府應全方位提高社會維護和保護國有資產的意識和責任感,讓全社會都認識到國有資產是社會主義制度的基礎和保障,與黨、國家和廣大干部群眾的利益休戚相關,消除各種不利于國有資產保值的消極心理,形成健全的防范意識。
法律完善。
隨著社會經濟的不斷發展,更需要一個全面的、完善的、細化的法制的約束,而我國現在的法律不是沒有建,是建得不完善,要與時并進。因此要做好以下幾個方面:
完善國有資產監管的法規體系。建立、健全、落實國有資產經營責任的相關制度。要建立、健全重大決策失誤責任追究制度,規范重大決策責任的追究程序、辦法;要把企業負責人的經營業績考核與薪酬制度改革更好地結合起來;認真做好國有資產基礎管理工作。要按照全國統一的清產核資政策和資產損失認定的標準,規范開展清產核資工作。要加強資產與財務管理的制度建設,防止產生新的不良資產;進一步加強國有資產的監管。
強化監督制約,增強責任意識。
(1)健全國有企業經營者激勵與制約機制;強化投資決策監督制約,堅持民主集中制,即要通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主的方式,來對某一投資決策項目進行廣泛深入的調查、分析、論證、只有這樣,才能使投資決策真正做到科學、合理,從而避免投資失誤。
(2)建立與完善國有資本的監督體系,是提升資本運營水平、實現企業國有資產保值增值的重要保證。隨著國家與地方國資委的相繼建立,國有資本監管主體缺位的問題已經解決,但是依法完善監管體系、加強監管的法制建設,推進現代企業制度建設仍然面臨嚴重的挑戰。在牢牢把握依法履行出資人職責定位這個根本,促進國企改革由政府主導向出資人主導轉變的前提下,維護企業作為市場主體享有的各項權利,充分尊重企業的經營自主權和法人的財產權,按照市場化原則配置企業各項資源,促進企業的發展。
建立和健全企業監督約束機制。根據現行的法律、法規,結合企業的實際情況,制定可量化的、可操作的企業監督約束機制,做到每年檢查一次。財政部門要搞好企業年度決算檢查,要評出優劣,分清責任,對損失巨大構成犯罪的,要追究刑事責任。
強化政府對中介市場的監管,實現國有資產的準確評估。政府加強國有資產評估工作,資產管理部門應該嚴把資產評估關,明確界分非經營性資產與經營性資產,確保資產評估工作客觀、公正、公平、合理。
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應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十四
時光荏苒,歲月如梭。記憶的雪花翩翩起舞,思緒定格在鳳凰花開的季節。揮灑過汗水,也滴落過淚花,這里有我熟悉的一切,有我熱愛的一切。恍惚中,在美麗的南強校園中,度過了人生中最為寶貴的年華。
鳳凰涅磐需要經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗。邁進象牙塔殿堂時的激動,仍時刻在內心回蕩,不知不覺中完成了人生中最大的一次蛻變。蛻變需要經歷過磨練,磨練可以讓我們更為堅強,去勇敢面對生活中所遇到的困難與磨難。
感謝夏海平教授、余兆菊副教授。是你們悉心的指導、關心和鼓勵下,才使得我養成科學嚴謹的治學態度,也讓我學會了如何去解決所遇到的問題。感謝你們讓我懂得了科學探索的奧秘在于永遠保持一個樂觀積極向上的心態以及腳踏實地勤勉的務實作風,這是獲得勝利的無敵通關密碼。
感謝特種先進材料實驗室的所有人。在實驗室度過了我所有科研時光,每當遇到困難,總是你們在身旁默默的幫助。感謝張立同院士、陳立富教授、蘭琳主任、何國梅老師的指導;感謝本課題小組的廖志楠師兄、涂惠彬師兄、黃木河師弟、李然師弟的合作;還要感謝特種先進材料實驗室的所有老師、工程技術人員以及師兄師姐師弟師妹們的幫助。
感謝我的家人。是他們在挫折時,給與我信心與前進的動力;是他們在快樂時,分享我的喜悅。
感謝所有關心和幫助過我的人。
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應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十五
時光匆匆流去,轉瞬間,四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結束了。臨近畢業,論文完成之時,心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達我內心最誠摯的謝意。
感激我的導師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會我怎樣踏實做學問,更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導,讓我深受感動。
感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。
還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們,感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持,在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。
異常感激含辛茹苦將我養育成長、一向以來對我學業關心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵,使我順利、圓滿地完成了學業。
感激母校的培養,“團監、勤魚、韭主、創新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。
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應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十六
體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文通過對大學生體育消費現狀、影響因素的調查分析,有針對性的提出相應地對策。
隨著我國經濟的持續快速發展,人民生活水平不斷提高,人們對體育的要求日益增多,體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。因此,研究和了解高校大學生的現狀及影響因素,對于正確地引導大學生合理、健康的體育消費,促進體育產業的發展有一定的實際意義。
體育消費是指人們在體育活動方面的個人消費支出。體育消費不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們為了取得身心健康、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時間,促進人的體力和智力的全面發展而花錢去從事各種各樣與體育有關的個人消費行為。現階段我國大學生體育消費的總體狀況表現為:1.體育消費已逐漸成為大學生生活消費的重要方面。大學生的體育消費觀點“:學校花錢,我鍛煉”的觀點已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國大學生的體育消費雖比較普及但仍處于較低的消費水平,體育消費水平呈現出兩頭低中間高的態勢。3.目前我國大學生的體育消費是以實用消費為主,即為滿足參加體育活動最基本的需要且以耐用品為主。如體育運動器材、體育運動服、運動飲料等。4.不同月經濟收入的大學生其生活消費水平與體育消費水平存在明顯差別。大學生的月收入、月生活消費、體育消費水平均呈正相關關系。而且經濟收入情況從整體上也制約著體育消費水平。5.男女大學生體育消費水平存在顯著性差異。男生的實物消費水平以及勞務消費水平均大于女生,男女學生在進行體育消費時均以實物消費為主,而男生的體育消費水平明顯高于女生。
1.消費理念對體育消費的影響。大學生的消費理念還存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運動”的學生來說,其認為體育運動上產生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運動”的學生來說,有相當一部分認為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節省的”、“沒什么必要”的花銷。基于這樣一種錯誤的認識,再加上經濟狀況的因素,更加不會把寶貴的學習、生活資源用于體育消費。
2.經濟狀況對體育消費的影響。大學生他們本身還沒有獨立的經濟來源,大多數是靠父母每月提供的生活費來完成生活、學習及娛樂的各項消費。作為大學生經濟上首先滿足基本的生活和學習的需求,然后才會去考慮和承受其他各方面的消費支出。經濟實力越雄厚,其消費承受力也越強,在體育消費支出方面的承受力也相應增強。因此經濟支付能力的大小決定著大學生體育消費行為的實現程度,從而影響大學生進行體育消費的水平。
3.時間因素對體育消費的影響。隨著社會競爭日趨激烈,大學生就業和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學習科學文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少,體育消費水平相應就低了。
4.體育設施對體育消費的影響。體育設施是體育消費的場所,體育設施數量和質量是制約大學生體育消費的重要原因。由于現在學校學生人數大量增加,而學校場地數量有限,場館數量不能滿足學生參加體育鍛煉的需要,造成學生參加運動的人數下降。
1.加強大學生體育文化教育,樹立正確的體育價值觀、消費觀,使學生明白體育正成為現代文明社會人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務的道理,接受“花錢買健康”的現代體育消費觀念。
2.改善高校的體育設施,提高場館設施的服務質量,增設適合大學生興趣愛好的體育項目,使大學生有更多的健身場所。
3.加大體育宣傳的力度,加強體育消費行為的輿論媒體引導。充分利用學校報刊、廣播、宣傳欄等校園風格等形式,宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,逐步引導大學生的體育消費進入合理化、科學化的軌道,從而促進體育消費的增長,優化大學生的消費結構。
4.提高女生體育消費意識和消費水平。根據女生的特點開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動,如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網球等。
5.加大體育改革力度,進一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結合起來,使體育消費活動取得最佳效果。
[2]夏強:大學生體育消費研究[j].體育文化導刊,20xx,(2):59~60。
[5]張巖:略論體育消費[j].成都體育學院學報,1993(4)。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十七
:隨著人們生活水平的提高,自然環境的逐步退化,環境污染的日漸加劇。人們越來越渴望綠色,越來越注重生活區周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現在周邊小公園,居住區的小型公共綠地的營造上。北方居住區與南方是有區別的,主要體現在植物景觀營造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區植物景觀的營造進行了簡單的闡述。
居住區的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環境和諧相處的生態時代。我們的居住區綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環境生態觀和居住環境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區綠化的綜合效益。北方地區有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區的植物景觀營造做出非常出色效果。
植物景觀營造是組成居住區綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區綠化的綜合效益,即生態效益。植物景觀的合理營造,能充分發揮其觀賞的特性、創造出良好的生態環境,進而實現植物與植物之間、植物與環境之間的額最優協調。其意義主要體現在以下幾點:
1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環境,愉悅身心,滿足人對自然環境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態學、植物學、美學的理論創造出具有現代氣息的花的園林景觀。
2、植物景觀的營造有利于改善環境的生態環境,可以調節小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環境的生態平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護了居住區人們的安靜生活。
3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環境的生態處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態平衡,人也是生態平衡中的一環。
沒有生態平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區植物景觀營造不能順利進行的原因。
2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯系,要體現出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區的植物景觀營造不能體現地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統植物,這不能體現出設計的創新意識,也不能滿足現在人們對審美、對原生態的渴望。
1、提高景觀設計人員的專業素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現了景觀設計人員對周邊環境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現出“美”的元素。
2、植物景觀營造要充分發揮它的環保功能,體現人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態平衡、原生態、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現出適應時代的美,又能起到它的生態功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
3、開發野生植物物種,體現地方特色,適應人們對原生態的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
植物景觀的營造美化環境,滿足人們精神需求,維持生態平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發掘北方的優勢自然物種,滿足人們對原生態的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現植物的多樣性,與自然的豐富性。
應屆大學生畢業論文(優質18篇)篇十八
畢業設計是對學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢查,是衡量辦學效益的重要評價內容,社會對高職人才培養提出了更高的要求,為了培養符合社會需要的人才,應以工作過程為導向,結合具體貿易公司和校外實習崗位的實際情況進行國際貿易專業畢業設計,以更好達到本專業人才培養目標。
國際貿易專業學生根據職業崗位來選題,選題的時候注重理論聯系實際,與行業的應用相聯系,運用自己所學的知識結合工作實踐來寫,學生的畢業設計側重于“以就業為導向”和培養學生的“職業能力”,突出職業崗位應用分析能力。
一、畢業設計的選題方向可以根據外貿職業崗位可以分為以下幾類:
1、結合外貿業務員崗位,為企業設計某商品進/出口的交易磋商工作流程及方案。
2、結合外貿業務員的崗位,為企業設計某商品或項目進口/出口的談判工作流程及方案。
3、結合(外貿)業務員崗位,為企業設計某產品的市場調研方案。
4、結合外貿業務員崗位,為企業設計某產品的市場調研報告(包括:產品分析、市場分析、客戶分析、營銷策略、合同擬定、全套單據)。
5、結合推銷員(營銷員)崗位,針對某國外市場,為企業設計某產品(項目)的推銷(營銷、促銷)工作流程及方案。
6、結合外貿跟單員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的跟單工作流程及方案。
7、結合外貿制單員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的制單工作流程及方案。
8、結合外貿報關員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的報關工作流程及方案。
9、結合外貿報檢員工作崗位,為企業設計某商品(項目、服務)出口進出口的報檢工作流程及方案。
10、結合廣交會、華交會或中國-東盟博覽會,為企業設計參展商品的參展工作流程及參展方案。
二、畢業設計的框架應該包括:。
1、題目;
3、設計背景(企業情況調查及數據收集,陳述和分析問題);
4、項目設計(方案或其他設計);
6、結語(啟示);
7、附錄;
8、參考文獻;
9、致謝。
在指導學生進行畢業設計前,有組織有計劃地開展一系列的實訓活動,使學生更多地了解社會、實際工作環節,積累社會經驗,具體實施辦法如下:
1、編寫實訓指導書。
在編寫外貿業務理論與實務、國際商務單證、外貿跟單理論與實務等課堂實踐教學中,進行以工作過程為導向的實訓,讓學生參與編寫實訓指導書。
2、擬寫暑假公司(企業/機構)調查報告。
要求國際經濟與貿易專業學生利用暑假時間,下企業鍛煉實習,并根據老師所提供的模板擬寫暑假公司(企業/機構)調查報告。
3、開設校內國際經濟與貿易綜合技能實訓課程。
根據實訓方案,結合國際經濟與貿易專業培養目標和就業崗位,以工作過程為導向設計實訓模塊,實訓內容緊貼國際貿易出口交易環節,提供真實的任務和情境,目的是訓練學生涉外接待和談判、函電和合同擬寫、信用證審核和修改、制作全套結匯單據能力。安排在配有計算機設施的實訓室授課,增強學生進出口業務操作能力,培養學生外貿綜合操作技能。
4、開展校外頂崗實習。
制定校外頂崗實習方案,學生開始進行畢業設計期間,要求學生進行為期2-3個月的校外頂崗實習,實習崗位貼近所學專業要求的工作崗位群。
5、開設指導老師專題講座。
為了提升學生畢業設計能力,在指導之前專門請專業人士開設相關講座。
6、舉辦畢業生動員會。
鼓勵學生多進行畢業設計,在學生即將開始進行畢業設計時,召開動員會,使學生對畢業設計的意義和方法有更進一步的認識。
7、使畢業設計選題具體化。
要求選題上突出以下幾點:要與具體的貿易企業(公司)掛鉤,與具體的商品結合,針對具體的市場,采取一人一題制。
班級活動設計方案班級目標設計方案小學生預防溺水主題班會設計方案。
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