通過月工作總結,我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵自己繼續努力,追求更高的目標。小編整理了一些優秀的月工作總結范文,讓大家可以借鑒一些寫作技巧和思路。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇一
時間一晃而過,轉眼間2個多月的試用期已接近尾聲。在這段時間里我不僅學會了工作上的專業知識,而且也學到了很多為人處事的方式和方法。感謝公司領導和同事們在工作上的教導和關懷。現將個人工作情況總結如下:
這些工作都對提升自身能力有很大幫助,可以鍛煉自己的寫作能力,提高對外協調、溝通能力和加強團隊合作精神。這是一個工作的過程同時也是一個學習的過程,我會努力提高自身能力和專業技能,做好本職工作。
二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.近2個月主要日常工作。
協助本部及上級部門安排的工作。
通過在完成這些工作時,我深深的明白到一個道理。做任何的事情靠一個人的力量永遠不可能完美的去完成。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體、事業融合在一起的時候才能最有力量。所以在往后的工作里,我會主動與同事溝通交流,與同事協同完成工作,友好相處,積極參加公司組織的各項企業文化活動更好的開展相關工作。
三、存在主要問題。
1.因工作經驗的欠缺,項目申報材料整理不完美,工作能力和工作效率有待提高。
2.對項目申報工作熟悉程度不夠深,要在認真工作的同時,努力學習相關知識,掌握必要技能。3.寫作能力、對外協調、溝通能力都有待提高。
四、1.2.3.4.5.6.7.8.后期主要工作計劃。
按照計劃和領導要求準備好2016年項目立項備案相關工作;完成好領導安排的其他工作。
近兩個多月的工作中,我學到了許多項目申報的相關知識,也對項目申報有了初步認識。意識到自己知識的欠缺,能力的不足,還有許多要向領導和同事學習的地方。因此,在往后的時間里,我希望通過不斷學習和實踐,做好個人工作計劃,提高自己的工作能力、積累經驗,爭取自己的工作水平得到進一步提高,為公司做更多的貢獻。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇二
一、必須及時獲取政府扶持項目信息。
一般獲取申報信息主要方法有以下幾種:
1、定期登陸發改委、工信部、農業部、財政部等系統的政府網站,重點在公告通知欄,查看政府扶持項目申報指南等信息,了解政府扶持項目申報的要求和程序。
2、與經驗豐富的專業政府扶持項目申報咨詢機構聯系、請專業人士提供申報信息。
3、從相關項目主管部門了解政府扶持項目申報具體要求,爭取有關主管部門的同意和支持。一般政府部門對本系統項目相關政策了解清楚、把握很到位。
他們會給企業一些建議:比如哪些項目有更強的企業在申報,本企業不要申報了;哪些項目還是空置的,企業可以去申報;哪些環節是政府扶持項目申報的關鍵環節等。
編輯版word二、合理選定與企業符合的申報項目。
申報的項目應與企業的規模大小相匹配,可以先小后大,循序漸進,對中小企業而言,參與國家大項目的競爭就比較困難,獲得成功的可能性也比較小,相反申報一些省市級的小項目,前期的投入較小,獲得成功的可能性也比較大。
1、把握申報政策。
目前,基本上相關部委的網站上設置了專業頻道或專欄,及時更新有關申報的政策規定,要求和注意事項的管理辦法、項目指南、申請須知、申報材料組成結構和撰寫提綱、申報軟件下載等內容,目的是為廣大符合條件的企業和項目,切實得到支持和資助。
2、選定申報項目。
申報企業首先要求依照申報指南,確定申報項目,而確定申報項目的主體和中心內容,使之與項目指南密切吻合。每次專項扶持資金均要求企業申報的項目,必須在相應項目指南的范圍內,否則原則上不予支持。
三、提前預備企業申報前期工作。
編輯版word外積極申報省市甚至國家級重點龍頭企業,對內做好環評、土地、備案等資料收集工作。
四、專業的項目申報材料的編寫。
編寫政府扶持項目申報材料是一項科學嚴謹的工作,內容多,工作量大,而且項目不同、申報的歸口單位不一。
準備材料的過程很復雜,在編寫申報材料之前,一定要認真閱讀對申報材料的要求與申報條件,以及重點支持的領域。申報企業應成立由懂具體細則、知方法、明內情、有經驗的人員所構成的申報項目工作人員,如果基本具備申報條件,應和主管部門聯系,積極爭取申報。
編輯版word目上報之后,根據專家、政府的意見,還有一個微調的過程。企業及時了解情況,才能根據最新情況作一些補救工作。
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編輯版word。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇三
《中小企業促進法》實施以來,按照法律規定,安排財政專項資金促進中小企業發展成為各級政府及其部門的重要手段。
2004年初,國家發展改革委開始與財政部共同研究落實鼓勵中小企業技術創新和支持中小企業為大企業協作配套的專項資金,先后聯合公布了《中小企業發展專項資金管理暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》)、《關于做好2004年中小企業發展專項資金有關項目申報工作的通知》,要求各地區中小企業管理部門和同級財政部門按照上述兩個文件規定,遴選中小企業專業發展以及與大企業協作配套等項目,并組織專家進行項目評審,盡快將符合文件規定的項目擇優報上來。
從各地最近上報的材料看,項目實施總體上進展順利,絕大多數項目能夠按計劃竣工投產,發揮效益,對促進企業技術升級和地區經濟發展起到了較好的作用。
今年的發展專項資金項目申報工作仍然按照《暫行辦法》的規定進行,為搞好申報工作,國家發展改革委辦公廳和財政部辦公廳還聯合下發了《項目申報工作通知》。今年財政預算安排的發展專項資金,比去年有所增加,因此,各地區項目申報、評審、審核等方面的工作量也會相應地有所增加。對此,各地區要高度重視,有所準備,集中一段時間搞好項目申報工作,努力把符合條件的好項目報上來。
與去年相比,今年的項目申報工作有了以下一些變化:
一是對資金支持重點做了適當的細化。在今年的資金支持重點中,前三項與《暫行辦法》第二條中的資金使用方向一致,即:生產和工藝專業化、與大型企業協作配套、新產品開發和新技術推廣,第四項是為了照顧各地區不同情況而提出來的。對于這四個支持重點,我們沒有比例要求,各地區可以結合工作情況,對每一項重點內容提出適當的細化規定,使重點更加突出,資金使用更加集中,也便于地方中小企業管理部門和財政部門更好地把握項目選擇的范圍。
二是資金補助是依托項目進行的。所申報的項目必須是固定資產投資項目,而且是符合前面四個支持重點的固定資產投資項目。項目必須經過政府投資管理部門的許可,即:通過了審批、核準或備案程序。如果項目沒有上述三項許可中的任意一項許可文件,則該項目不具備申報條件。此外,不符合國家產業政策的項目也不能申報。
三是對項目規??刂浦笜俗髁苏{整。今年項目規模控制指標由去年的投資總額改為固定資產投資額。為鼓勵各地區更多地上報貸款貼息項目,今年貸款貼息項目原則上應占上報項目的一半左右,并予優先安排,以進一步發揮財政資金引導金融機構向中小企業貸款的作用。今年對無償資助項目和貸款貼息項目的投資規模還作了不同的規定,申請無償資助的項目,其固定資產投資規模不得超過2000萬元,申請貸款貼息的項目,其固定資產投資規模不得超過3000萬元。由于國家開發銀行已安排大量資金支持中小企業固定資產投資建設,因此各地區在組織貸款貼息項目時可以重點考慮、優先安排國家開發銀行承貸的項目。
四是考慮到上市公司已經有一定的融資渠道,資金相對充裕,因此明確規定了上市公司不可申報項目。同時為了體現公平,擴大財政專項資金受益面,強調了去年已獲得發展專項資金支持的項目不再申報。
五是增加了吸納高校畢業生到中小企業就業,改善中小企業人才結構的內容。最近,xxx中央辦公廳、xxx辦公廳聯合下發了《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》(中辦發[2005]18號),要求大力支持各類中小企業和非公有制單位聘用高校畢業生,中央財政將通過不斷加大轉移支付力度予以支持。今年就業形勢非常嚴峻,為了貫徹落實中辦、國辦文件精神,將“鼓勵中小企業吸納高校畢業生就業,改善企業人才結構,提高企業素質”作為今年項目工作的目標之一,并在資金支持重點和優先原則中都體現了鼓勵吸納高校畢業生的要求。
六是項目申報采取紙質文件與電子文件同時上報方式。去年申報工作時間很緊,項目申報過程全部采用紙質文件上報的方式,項目資料多,不利于管理,使用起來也很不方便。今年,我們組織開發了一套項目申報系統,主要項目資料可以通過這個申報系統報上來,地方只需上報國家發展改革委和財政部各一份紙質文件和項目資料,項目的審查和管理可以使用電子文檔。這樣做既減少了上報紙質文件的數量,也便于管理,同時也減少了人為因素對項目申報工作的影響。
二、對搞好今年項目申報工作的幾點要求。
首先,項目選擇要體現科學發展觀。建設和諧社會、節約型社會是中央確定的目標,要將這一思想體現在各項工作中。國家發展改革委副主任歐新黔對做好本項工作十分重視,多次指示我們要從當前中小企業技術進步最關切的并帶有普遍性的問題出發,加強與財政部門的溝通,共同做好工作。她要求,中小企業工作要體現科學發展觀和節約型社會思想,用先進的理念、先進的技術、先進的管理模式,引導、支持、鼓勵中小企業走可持續發展的道路;項目申報要考慮區域特點和比較優勢等因素,與促進區域經濟發展,鼓勵創業,促進就業,以及加快經濟結構調整、節能降耗、產業升級等工作結合起來;要充分利用好有限的財政資金,工作中要集中資金,突出重點,注重資源綜合利用,充分考慮公共利益,盡量爭取以較少的資源消耗獲得好的經濟效益、社會效益和環境效益。
第二,認真全面地理解和吃透文件精神。要認真學習、領會、全面理解《暫行辦法》和《項目申報工作通知》,按照文件要求做好項目申報工作。這兩個文件對于發展專項資金支持項目的目標、重點、條件等規定得很詳盡,各地區要認真遵照執行。關于中小企業“研發資金”,按照財政部意見,凡是涉及技術開發、品牌、知識產權的項目都舍棄,因為研發有其它的專門資金支持。
第三,嚴格按照《暫行辦法》和《項目申報工作通知》的要求,認真組織項目申報和審核等工作?!稌盒修k法》對發展專項資金使用和管理的基本原則、支持方式及額度、項目資金申請、審核、審批以及監督檢查等作了較全面的規定,《項目申報工作通知》又對今年工作做了進一步安排,明確了今年發展專項資金的支持重點和工作目標,對項目申報和審核工作提出了具體要求。這兩個文件是我們搞好發展專項資金項目申報等各項工作的基本依據,希望大家對照文件內容認真、嚴格組織項目申報,把符合支持重點、工作目標和申報條件的好項目報上來,充分發揮發展專項資金在促進中小企業發展工作中的引導和示范作用。
第四,充分發揮中小企業管理部門的優勢,認真履行好職責。要注意加強與同級財政部門的工作協調與配合。發展專項資金的有效使用和規范管理,需要中小企業管理部門和財政部門的共同參與和良好合作。《暫行辦法》對兩個部門的工作職責作了明確地分工,以保證兩部門在組織申報項目、審核企業資格、項目評審、資金申請和監督檢查等各個環節,既各司其職,又良好合作。在企業資格審核、項目評審以及其實施監督檢查等環節,中小企業管理部門承擔著主要責任,要充分發揮我們了解國家產業政策,熟悉企業和行業的優勢,在項目選擇、評審、確定等工作中發揮主導作用,同時也要積極主動地聯系同級財政部門,注意聽取他們的意見。在資金申請、審核、撥付以及其使用監督檢查等環節,財政部門承擔著主要責任,中小企業管理部門要積極參與,做好配合工作。
第五,合理確定本地區申報項目的支持重點以及受理項目的數量,避免給中小企業造成不必要的負擔。發展專項資金是支持中小企業專業化發展、與大企業協作配套等技術進步項目的引導性資金,與量大面廣的中小企業的需求相比,發展專項資金的規模遠遠不夠,這決定了能夠得到支持的項目只能是少量的,支持金額也不會太高。為降低中小企業的申報成本,減少管理部門的評審工作量,各地區中小企業管理部門要加強項目申報工作的組織和引導,加強前期調研,避免工作反復,做到項目心中有數,工作有的放矢。
第六,加強對項目實施情況的了解。各地除作好項目申報工作外,還要搞好項目實施進展情況的督促檢查和總結工作,這是項目順利實施的重要保證,也是各地區中小企業管理部門的一項重要工作,必須抓緊抓好。各地區中小企業管理部門要像抓項目申報工作一樣,按照《項目申報工作通知》要求,積極配合財政部門做好項目的跟蹤和監督檢查工作,確保項目按計劃實施,保證發展專項資金安全有效地使用。
第七,建立相應的工作制度,嚴肅工作紀律。各地區中小企業管理部門要認真總結去年項目申報工作經驗,嚴格按照有關文件規定組織項目,嚴格審查資料、科學評估論證,切實做好專項資金支持項目的監督檢查工作,建立相關的工作制度,嚴肅工作紀律。國家發展改革委中小企業司也在不斷完善有關發展專項資金工作的各項規章制度,并要求全司同志不向地方中小企業管理部門推薦項目,不干預地方中小企業管理部門對項目的選擇。為保證發展專項資金各項工作規范、有序地開展,國家發展改革委中小企業司還明確了相應的工作程序,并提出了工作紀律要求。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇四
本人于20xx年*月*日進入公司,不知不覺*個月已過去,我已逐漸熟悉以及適應了新的環境,對于工作也能逐步順手?,F將此期間工作情況簡要總結如下:
一、項目申報的工作內容主要是:1、協調并整合公司資源,參與項目的立項、申報、審批、驗收等各環節工作,并負責申報項目的報送跟蹤,直至項目完成;2、收集項目申報、批復文件等相關數據,并進行文字匯總、編寫申報材料;3、查找、搜集公司各類產品的項目申報信息及相關部門的溝通與協調;4、在企業內部開展相關項目資源申報的培訓工作;5、及時了解行業動態及相關部委的政策,并搜集有價值的行業信息及政策信息;6、根據項目政策條件,對公司研發項目提出建議。
三、
申報注意事項:1、申報前自我評估,著重關注幾點:申報資格、申報渠道、申報內容;2、仔細參閱申報書填寫要求,研究透申報要求;3、把握好時間節點、材料報送方式;4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中,我對項目申報工作的了解從無到有,項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關針對企業或其他研究單位作出的一系列優惠政策,企業或相關研究單位再根據政府的政策進行編寫申報文件,然后根據相關申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業無償融資,對企業來說沒有壓力,但是又不同于風投,是對完成項目的企業進行一定的資金獎勵?,F在國家對于企業的扶持政策很多,如何選擇合適的項目申報,需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策,要能把握國家、地方政策的傾斜方向,從而根據公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
2、對于公司目前狀況、基礎資質等了解太少,不知道公司是否具備申報要求,這點在今后工作中需要向周圍同事多多請教;3、需要加強文字基礎、財務知識;4、項目驗收接觸較少,政府關系維護等工作也是我的弱項,需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中,本人將努力做到以下幾點:
一、持續關注各政府部門的網站,留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向,從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規劃,公司具備或準備申報哪幾個科技項目,其中市級、省級、部級、等各有哪些,將這些項目分類:軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結分析,排出必報的,必爭的,確保的項目,在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作,提前準備項目申報必需的硬件要求,待相應的科技項目計劃通知后,可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業基礎資質的完善、項目資質的完善,以及各類獎項、榮譽、知識產權的申請、總結歸納。
四、建立項目申報臺帳,開展項目申報檔案管理工作,對于申報項目的電子文檔、紙質文檔妥善保管。
對工作的建議:無。
逝者如斯夫,不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此,我要感謝公司的領導和同事段期間對我的工作的支持和幫助,感謝他們對我工作中出現的問題的提醒和指正,使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,鍛煉學習自己獨當一面的能力,為公司的發展做出應有的貢獻?!究萍柬椖可陥笕藛T個人工作總結】,工作總結。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇五
本人于20xx年*月*日進入公司,不知不覺*個月已過去,我已逐漸熟悉以及適應了新的環境,對于工作也能逐步順手?,F將此期間工作情況簡要總結如下:
一、項目申報的工作內容主要是:1、協調并整合公司資源,參與項目的立項、申報、審批、驗收等各環節工作,并負責申報項目的報送跟蹤,直至項目完成;2、收集項目申報、批復文件等相關數據,并進行文字匯總、編寫申報材料;3、查找、搜集公司各類產品的項目申報信息及相關部門的溝通與協調;4、在企業內部開展相關項目資源申報的培訓工作;5、及時了解行業動態及相關部委的政策,并搜集有價值的行業信息及政策信息;6、根據項目政策條件,對公司研發項目提出建議。
三、申報注意事項:1、申報前自我評估,著重關注幾點:申報資格、申報渠道、申報內容;2、仔細參閱申報書填寫要求,研究透申報要求;3、把握好時間節點、材料報送方式;4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中,我對項目申報工作的了解從無到有,項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關針對企業或其他研究單位作出的一系列優惠政策,企業或相關研究單位再根據政府的政策進行編寫申報文件,然后根據相關申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業無償融資,對企業來說沒有壓力,但是又不同于風投,是對完成項目的企業進行一定的資金獎勵?,F在國家對于企業的扶持政策很多,如何選擇合適的項目申報,需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策,要能把握國家、地方政策的傾斜方向,從而根據公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
1也是我的弱項,需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中,本人將努力做到以下幾點:
一、持續關注各政府部門的網站,留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向,從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規劃,公司具備或準備申報哪幾個科技項目,其中市級、省級、部級、等各有哪些,將這些項目分類:軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結分析,排出必報的,必爭的,確保的項目,在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作,提前準備項目申報必需的硬件要求,待相應的科技項目計劃通知后,可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業基礎資質的完善、項目資質的完善,以及各類獎項、榮譽、知識產權的申請、總結歸納。
四、建立項目申報臺帳,開展項目申報檔案管理工作,對于申報項目的電子文檔、紙質文檔妥善保管。
對工作的建議:無。
逝者如斯夫,不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此,我要感謝公司的領導和同事段期間對我的工作的支持和幫助,感謝他們對我工作中出現的問題的提醒和指正,使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,鍛煉學習自己獨當一面的能力,為公司的發展做出應有的貢獻。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇六
1、在各相關網站搜索可申報項目信息,主要關注了2014年度省科技基礎設施建設計劃項目(企業研究生工作站)、2014年度省科技支撐計劃工業項目(面上項目)、2014年度省產學研聯合創新資金項目(前瞻性聯合研究項目)、2014年省科技成果轉化專項資金項目、2014年度江蘇省首臺(套)重大裝備及關鍵部件認定項目、省重點推廣應用的新技術新產品這六個科技類項目的申報指南和申報通知。
2、查閱了更多關于鈦焊管的文獻,編寫鈦焊管的新產品鑒定材料,只編寫了一部分,還有其他部分有待確定負責人提供材料;查新報告仍然沒有落實。
3、關注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關企業的近期成果以及某些投標項目和設備訂單等信息。
4、跟隨領導去南京理工大學跟就產學研合作項目進行商議。
5、制作院士工作站進展報告的ppt。
6、填寫企業研究生工作站申報書部分材料。
7、了解核電行業及其核電設備。
8、確定首臺套項目的申報對象(px氧化反應器),編寫新產品鑒定材料和首臺套項目申報書。
9、去南京航空航天大學商議首臺套項目的申報事宜,了解了一些評審注意要點,瀏覽了其他企業的申報書,得到一些啟發。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇七
1、做好項目申報準備工作:關注國家及省、市、區項目管理部門,及時收集了解項目申報相關政策、流程,結合公司實際情況,準備相關申報材料。
2、做好高新企業申請和特種設備生產許可的材料準備。
工作:根據項目部制定的項目申報流程圖、高新技術企業認定流程圖和特種設備生產許可證辦理流程圖,按照計劃和領導要求準備項目立項申請書、立項報告、科技查新,型式試驗相關文件等材料。
3、完成公司設備采購流程:在接到上海方面提供的設備廠家、設備型號及報價時,按照公司領導要求,進行詢價和對比,同時審核合同并確定設備進行合同簽訂流程。聯系供貨方確定設備到廠和參與設備卸載。配合設備安裝人員完成設備安裝以及一些相關配件的詢價和購買。
1、因工作經驗的欠缺,造成很多失誤,工作能力和工作效率有待提高。
2、對項目申報工作熟悉程度不夠深,要在認真的工作的同時,努力學習相關知識,掌握必要技能。
3、寫作能力、對外協調、溝通能力、和團隊合作精神都有待提高。
四2014年主要工作計劃。
1.加強項目申報專業知識的學習,提自身高綜合素質和工作效率。
5.聯系設備廠家相關人員,做好設備驗收等相關事宜。6.協助同事完成電梯運行信息采集及遠程監控監測系統項目的驗收工作。
7.完成好領導安排的其他工作。
近兩個月的工作中,我學到了許多項目申報的相關知識,也對項目申報有了初步認識。意識到自己知識的欠缺,能力的不足,還有許多要向領導和同事學習的地方。因此,在新的一年里,我希望通過不斷學習和實踐,做好個人工作計劃,提高自己的工作能力、積累經驗,爭取自己的工作水平得到進一步提高,為公司做更多的貢獻。
xxx年月日。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇八
本人于2013年*月*日進入公司,不知不覺*個月已過去,我已逐漸熟悉以及適應了新的環境,對于工作也能逐步順手。現將此期間工作情況簡要總結如下:
2、收集項目申報、批復文件等相關數據,并進行文字匯總、編寫申報材料;
3、查找、搜集公司各類產品的項目申報信息及相關部門的溝通與協調;
4、在企業內部開展相關項目資源申報的培訓工作;
5、及時了解行業動態及相關部委的政策,并搜集有價值的行業信息及政策信息;
6、根據項目政策條件,對公司研發項目提出建議。
3、制定項目工作計劃,責任分工;
4、編寫項目材料:項目可行性報告或資金申請報告;
5、準備相關附件;
6、材料整合、裝訂、按時送達;
7、項目考察(準備ppt、參觀訪問接待);
8、準備項目專家評審會資料,完成相關會務工作;
9、獲得項目批文,簽訂項目任務書;
三、
申報注意事項:
1、申報前自我評估,著重關注幾點:申報資格、申報渠道、申報內容;
2、仔細參閱申報書填寫要求,研究透申報要求;
3、把握好時間節點、材料報送方式;
4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中,我對項目申報工作的了解從無到有,項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關針對企業或其他研究單位作出的一系列優惠政策,企業或相關研究單位再根據政府的政策進行編寫申報文件,然后根據相關申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業無償融資,對企業來說沒有壓力,但是又不同于風投,是對完成項目的企業進行一定的資金獎勵?,F在國家對于企業的扶持政策很多,如何選擇合適的項目申報,需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策,要能把握國家、地方政策的傾斜方向,從而根據公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
通過這幾個月的工作學習,我認識到了自己在本職工作中存在以下問題:
3、需要加強文字基礎、財務知識;
4、項目驗收接觸較少,政府關系維護等工作也是我的弱項,需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中,本人將努力做到以下幾點:
一、持續關注各政府部門的網站,留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向,從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規劃,公司具備或準備申報哪幾個科技項目,其中市級、省級、部級、國家級等各有哪些,將這些項目分類:軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結分析,排出必報的,必爭的,確保的項目,在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作,提前準備項目申報必需的硬件要求,待相應的科技項目計劃通知后,可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業基礎資質的完善、項目資質的完善,以及各類獎項、榮譽、知識產權的申請、總結歸納。
四、建立項目申報臺帳,開展項目申報檔案管理工作,對于申報項目的電子文檔、紙質文檔妥善保管。
對工作的建議:無。
逝者如斯夫,不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此,我要感謝公司的領導和同事段期間對我的工作的支持和幫助,感謝他們對我工作中出現的問題的提醒和指正,使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,鍛煉學習自己獨當一面的能力,為公司的發展做出應有的貢獻。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇九
20__年根據集團及各子公司的項目總體規劃,截止12月份,在公司有關人員共同努力下,公司共完成了新產品9個,技術改造項目1個,成功申報專利9線獲得授權24項,通過了縣級專利示范企業、市級技術研發中心和省創新試點企業的申報和市級專利示范企業、省著名商標、省名牌產品、市級企業技術中心的復審,并獲得縣級科技進步二等獎1項、市級百強科技企業等榮譽,同時為進一步提高產品質量,各子公司積極開展產品的研發和生產工藝的優化。較好的完成了公司的技術改造、科研項目以及內部生產需要的開發任務,與往年相比有了較大的進步,取得了可喜的成績。為了更好的做好20__年的工作,現歸納總結如下:
一、技改項目:
2、鷹潭__公司今年以來已經完成了絕大部分主體設備的安裝調試,并對部分設備進行了改造。編制了各崗位的崗位職責、操作規程、原材料、中間體、元素、產品的分析操作規程,并對各崗位人員進行了上崗、安全培訓。配臵了實驗室必備的各種儀器。
在工藝上對濕法和火法的各個工序的調試,經過多次反復論證和調研,用a沉鋅和鋅a用于閃蒸干燥系統的工藝路線及原料次氧化鋅含氯高、洗滌后原料含氯偏高、洗水含氯高選用活性炭處理的方法無法達到預期的納米級及高純度的要求;提出了原料在進入浸出工序前含氯低于的前提下,改用片堿工藝一次性回收氯化鈉和硫酸鈉,增加鈉鹽回收裝臵。目前鈉鹽回收設備正在與供應商洽談。
3、8萬臺工業機器人及關鍵零部件產業化項目,自立項以來,由于土地遲遲未得到落實,致使該項目一再推遲啟動。目前該項目土地已基本得到落實,廠房圖紙已進入設計階段。
二、科研項目。
1、子公司新產品研發項目由技術部承擔,今年以來先后完成了汽車用濾清器新產品9個,其中6個為政府部門立項新產品(經信局2個,科技局4個),分別于12月份通過了省級新產品鑒定,預計可獲得政府12萬元補助。自主立項3個新產品研發也已完成研發,各項性能均達到了預定目標。同時,“uc-5899多功能復合柴油過濾器”獲得了20__年縣級科技進步二等獎。
同時,技術部制作了常規樣品數量約500種,開發主機廠新產品10多種,其中杭發的船用濾清器總成(機濾和柴濾),填補了子公司產品類型的一項空白。并對揚柴vm項目的作為重點項目進行跟蹤和驗證,項目整體進展順利。
2、以集團名義上報的“裝配用關節機器人”為20__年縣級重大科技項目,該項目自20__年市科技局立項以來由于技術力量缺乏,研發工作一直停滯不前,今年公司機器人自動化事業部組建以后,重新啟動了該項目的研發,并上報縣科技局要求延遲完成時間。目前已完成四軸機器人部分圖紙的設計,預計20__年9月份可以全部完成。
3、子公司于20__年9月份上報了20__年縣級重大科技項目“發動機用機油潤滑模塊系統”,項目預計投入總經費200萬元,預計經濟效益可達1500萬元,創稅利270萬元,目前該項目已經通過科技局專家評審并公示,20__年2月前將到公司實地考察后正式確定立項,如立項得到批準,市科技局將有20到50萬元的財政補助。
4、子公司還向政府有關部門申報省級企業技術中心、縣級專利示范企業、市級企業技術研究開發中心、省級創新型試點企業、市級高技能人才創新工作室、市級三名培育示范企業。其中縣級專利示范企業、市級高技能人才創新工作室已獲批,省級創新型試點企業已通過省科技廳專家評審,經做工作后預計可以獲得通過。省級企業技術中心應咨詢中介指導不力,對評審專家不了解,導致現場答辯失利而未獲得通過。
同時,市級企業技術中心20__年獲得優秀評價。市級總共150家,其中優秀27家,縣級2家企業獲得優秀,子公司為其中之一。并成功申報了市級企業技術研發中心。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十
時光飛逝,轉眼間我來公司已經半年時間了,在這半年時間里我不僅學會了工作上的專業知識,而且也學到了很多為人處事的方式和方法。在綠恩公司里面工作的確是一件非常愉快的事情。這首先應該感謝人事經理給我機會讓我來到綠恩公司,其次感謝公司領導和同事們在工作上的教導和關懷,可以說沒有你們就沒有我的今天。
在日常工作上,我處處留意,多看,多思考,多學習,并且積極主動按時高質量的完成領導下發的任務,在處理事情的時候努力做到周全、準確、適度、避免疏漏和差錯,盡最大努力做到每件事情都是有條不紊。同時在工作上我時刻不忘學習,并秉承“把工作當成學習,以學習促成更好的工作”的信念,努力提高自己的專業水平。生活上我總是堅持節約的原則,嚴厲的要求自己的一言一行。所以我積極提高自身各項素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高自身的工作效率和工作質量。
2.工作存在的問題和今后努力的方向。
通我6個月的努力學習,我認識到了自己有以下優缺點:
1.我的工作的速度雖然說不算慢,但是總是容易出現錯誤,而且有的時候出現錯誤還不知道出現在哪里,還要人家提醒才能發現。
2.我在工作的時候考慮問題總是有點不完美,在這個方面我還是要努。
力的向領導學習和請教。
建議。
鑒于我在工作上的缺點我會努力的改正,也希望同事和領導能給我更多的見解和幫助。
至于今后的工作方向我是這樣想的,一、加強學習范圍,擴展自己的知識面。
努力學習管理方面的知識和相關關于項目方面的知識以及技巧;
三、
勤奮的工作注意本部門的工作風氣,注意同事之間的團結在工作上形成一種良好的部門工作氣氛。在以后的工作上我會更加的努力我相信我會在公司逐步的成長中我會迅速的長大。在工作希望能有更多的挑戰和機遇,同時也希望公司能給我更多的機會。
3.個人對公司的建議。
第一、我個人覺得公司員工沒有歸屬感,員工認為自己是在公司做事情,談起公司的事情好像自己是局外人一樣。沒有人把個人的發展和公司的發展結合起來。現代的管理模式講究的是“以人為本”機器在先進,系統在完善都要人去操作才行。員工滿意了才能創造出完美的產品。才能創出滿意的利潤。我覺得公司應該讓每一位員工都知道我公司是有前途的,有發展前景的。要讓他們知道只有公司發展起來了他們就會有機會加薪,才會有更好的機會展現自己的才華。
第二、在公司的生產管理方面我希望公司的管理人員通過溝通,了解員工思想深處的存在的問題,這就是企業管理過程中人的因素存在的問題,其實做為企業員工從內心深處說都希望自己的企業能夠發展的更快更好。相對于大多數人來說公司發展起來了自己才會有更好的發展前途。為什么有些員工在生產工作中存在抵觸情緒?這是管理者應深思的一個問題?凡事通則變,不通則止,化解員工的思想深入存在的不滿與問題,才能更大的調動員工工作的極積情,有時情感教育勝過千條戒律。
4.結語。
我非常榮幸有機會在綠恩公司進行了6個月的實習。在這6個月里我我過得非常充實和開心,因為在這里學到了很多的知識讓我受益匪淺,這些知識為我在以后的工作提供了很好的基礎。今后一定要努力勤奮,克服困難,爭取各項工作更上一層樓。在這里我真心的感謝公司的領導、同事以及親朋好友謝謝他們的支持、幫助和關懷。在此獻上我深深的祝福愿您們身體健康、工作順利!
總結人:江新。
時間:2010年7月26日。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十一
做政府項目申報工作有四五年了,雖身在人力行政部,但每年公司資質申報、年審以及各類政府項目資助申報,卻也是我工作重要的組成部分.如何做好項目申報,現在也還處在摸索學習階段,邊學習邊總結,拋磚引玉.國家、省里、市里、區里,每年都會有各種申報名目出來,資助相應的企業,特別是深圳市,資助力度還是很大的,經常有幾十家公司拿到幾十到幾百萬的資助,看得我口水直流?。∵@等好事,不去申報才是傻子呢.所以一個項目總有n多企業競爭,可謂是干軍萬馬過獨木橋.申報失敗那是家常便飯,分析項目失敗的原因不外乎有幾種情況;一是項目本身沒有競爭性,比如我們公司是做芯片研發,如果研發產品性能沒有領先性,技術指標達不到要求,那就別指望了;二是沒有充分地理解扶持資金的申報關鍵點,項目閃光點沒有體現凸現出來,一定要把握此項目資助的目的,投其所好;三是沒有良好的人脈關系.前期準備工作:。
1、要對各類專項計劃、政策與配套資金的申請辦法、時間、申報材料的編寫、注意事項、申報流程及申報要領等有一個較全面的宏觀了解.要密切關注各類申報網站,一般來說,每年的項目申報的時間點與材料相差不會太多,做過一年后,心里大概就有數了.在這方面,關注專業的中介機構網站,他們會即時把最新的相關項目申報信息公開出來,畢竟人家是吃這碗飯的,信息的搜集與匯總是最基礎的了.當然,如果你的人脈關系雄厚,直接能和政府有關主管部門與人員聯系,那就更好了,順便還能知道申請這個項目成功的關鍵點.
2、一要全面詳細了解本企業擁有的核心技術、產品、市場等方面的優劣勢和發展潛力(這個看看公司的商業計劃書就能知道的七七八八了)分析企業的財務發展狀況,把企業內在價值展示出來;二是注重公司無形資產的累積,譬如專利證書、商標、著作權;查新報告;產品的測試和鑒定報告;科技成果鑒定報告;申請科技進步獎;良好企業信用等級;用戶使用報告;出口創匯企業評選情況;is09000質量體系認定證書;高新技術項目(企業)或軟件企業認定證書等.這些報告或證書都可以作為申報項目的旁證材料.這些材料看起來很多,其實很多項目要求的材料都是差不多的,只要準備過一份,以后隨時更新再復印就好了,并不會太麻煩.
3、與知名高校合作,現在越來越重視產學研一體化,而且高校的老師太會寫材料了.
4、與有實力的知名企業聯合申報.不用說,能傍上大樹,如虎添翼,事情就成功了一半!
5、接下來,就是要準備高質量的申報材料了,能展示出公司的技術、實力等方面的優勢,使評委們能在較短時間內抓住其關注點,并能充分的理解、正確把握企業的申報材料所提供的信息點,重點突出,同時注意排版.
6、按照規定程序提交申請材料后,就會進入審核程序.如果此時你們有良好的人脈,就趕緊使用上吧,主動接觸、溝通.
一、申報項目的選擇。
2、根據項目階段進行選擇相關的扶持資金,根據整體策劃方案,確定扶持項目的類型,逐步按照整體規劃方案進行申報.
根據上面的國家政策扶持資金的選擇方法的運用,可以形成兩條選擇扶持資金的申報線,一條是項目的發展階段申報線;一條是項目的層次申報線.如果策劃得當,國家扶持資金選擇就可以形成一個網狀的項目申報方案.項目的發展階段申報線就是根據一個項目(課題)從研發、成果轉化、產業化等一系列的發展階段進行選擇扶持資金進行申報.項目的層次申報線就是根據不同級別的政府支持一個項目(課題)方向,進行層次化選擇政府扶持資金進行申報.思路是這樣的,但公司目前只要是符合條件的都會往上報.一個項目,橫向每年只能申請一次,但可縱向多個申請,即同一個項目你可以申請區、市、省、國家,但區如果有多個扶持政策都符合,那也只能選擇一個.(不知我表達清楚了沒有?)。
三、申報材料編寫注意事項。
項目的申報都需要企業上報各種各樣的材料,一般申報材料主要包括:資金申請報告(項目申請報告,申請書).這些申報材料中主要編寫的材料是項目申請報告、項目建議書或項目可行性研究報告等,這些申報材料往往在申報國家扶持資金和政策扶持計劃項目過程中起著很關鍵的作用.國家政府扶持資金部門聘請專家對項目進行評審實際大多都是對申報編寫材料的內容進行評審.材料內容的清晰、質量往往影響項目評審專家的評分.這樣扶持資金申報材料編寫是很關鍵的,它的質量高低也是項目能否獲得政策扶持資金的一個關鍵因素.撰寫時要注意以下幾個方面:。
2、在編寫過程中,針對某個扶持資金的關注點進行重點突出,條理清晰;
3、技術介紹全面、重點突出;4、市場定位恰當、預測合理;
5、項目實施規劃清楚、合理,建設期明確;
6、投資預算中的資金預算合理、詳細;
7、資金應用及來源明確、不能有缺口;(扶持資金都會有企業配套資金的要求,這個配套資金一定要全,并說明來源)。
8、項目實施的經濟效果真實以及風險評估全面;(寫得時候稍微可以樂觀一點,但語言要有理有據,顯得誠實可信)。
9、附件要齊全,材料要統一.(能表達公司實力的資質放上去就對了)。
申報,對方堅持認為用正文要用仿宋四號體,說北京的老專家大多年紀較大,喜歡看字號大點的文本,也有道理,靈活變通吧),然后一定要自己編寫一個總的材料目錄.四、項目驗收現場驗收準備工作:。
1、果盤準備、支裝水、確認是否需要派車接待?督促員工整理個人卡位;
4、進行實物演示.五、教訓。
3、驗收材料中的財務數據保持一致,切記切記!4、驗收ppt一定要用中文,有一次為了顯得咱公司是國際化大公司,以為用英文就高端大氣上檔次,結果匯報時專家直接來了一句:我們都是中國人,你為什么要用英文來寫?尷尬不已....5、驗收ppt頁數不必太多,但每頁都有重點突出,設計內容要豐富,多用smart圖,別搞一大段一大段的文字來念.
項目申報是一個復雜的系統的工作,一般來說,政府人員還是喜歡錦上添花,而不是雪中送炭,財務數據好,經濟增長快的企業申報成功的機率會大大提高(很多時候,他們會第一時間認真看財務報表,那一大串文字只是隨便瀏覽),但是站在他們的立場來說,也可以理解,他們也是要業績的,把錢投給正在增長的公司,風險小太多了.
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十二
項目申報員負責企業領軍人物和研發技術人員的個人榮譽和資質申報。以下是本站小編整理的項目申報員崗位的工作職責概述。
職責:
1.關注行業動態,收集政府相關扶持政策;。
2.負責各類科技項目材料的申報(組織編制、審改、材料報送);。
4.跟蹤項目的進展,進行驗收資料的準備、送審和驗收等;。
7.完成上級交辦的其他工作。
任職要求:
1.本科及以上學歷;。
3.有it運維、開發經驗或計算機相關專業、iso咨詢工作經驗優先;。
4.做事細心、認真、踏實,組織策劃能力強,邏輯性強并有良好的文字表達能力;。
5.有較強的信息搜索和資料分析的能力,對獨立撰寫報告有良好的基礎;。
6.具有良好的溝通能力與協作能力,人際處理能力和團隊合作精神;。
7.有政府項目申報成功經驗者優先。
職責:
1、負責公司各類服務項目(高新企業、政府/科技項目、四板等)的申報工作;。
2、負責指導和培訓客戶進行各類項目申報前的準備、整改、相關材料的收集和整理;。
3、參與公司。
合同。
的談判、草擬與簽約工作;。
4、參與知識產權案件及其它法律案件的法律事務;。
5、完成公司交付的其它任務。
任職要求:
1、法律、財會、經濟或金融等相關專業本科以上,有相關工作經驗背景者不受專業限制;。
2、熟悉公司法、合同法、知識產權法、專利法、商標法、著作權法等相關法律法規;。
3、熟悉公司知識產權業務,有項目申報經驗優先;。
4、工作細致認真,有較強的協調及公關能力,條理清晰,反應能力、理解能力強;。
5、具有良好的邏輯思維、溝通、表達能力和優秀的文字功底;。
6、品行端正,態度誠懇,服務意識、團隊意識強。
職責:
1、負責申報信息收集,包括瀏覽各級政府部門、協會官方網站等信息;。
2、根據相關政策的要求,撰寫各類科技及人才項目申請報告及外報材料;。
3、參與創新平臺、高新技術企業、科技項目、成果、獎項申報及驗收文檔資料準備工作;。
4、完成企業申報資料整理、撰寫、修改和網上申報工作;。
5、完成領導交辦及需要配合的其他工作。
崗位要求:
1、大專及以上學歷,中文、新聞等文科類專業優先考慮;。
2、有3年以上獨立的項目申報、操作和執行經驗,熟練操作各種辦公軟件;。
3、文筆好,具備扎實的文字功底,思維敏捷創新意識佳;。
4、態度認真,細致周到,很好的領悟能力及市場洞察力。
職責:
1、負責項目申報技術文件的編寫,項目申報課題研究、其它技術資料編寫;。
2、整理公司全年項目申報計劃、對申報項目進行可行性分析、推進意見及前期準備;。
4、收集項目申報、批復文件等相關數據,并進行文字匯總、編寫申報材料;。
6、負責公司專利、軟件著作權的申請。
崗位要求:
1、本科或以上,自動化、信息化、計算機軟件、智能制造等專業;。
4、能夠適應出差;有良好的溝通能力、組織協調能力。
3.熟知項目申請的條件、所需資質和特殊注意事項;。
4.及時跟蹤項目的進度;。
5.負責客戶的溝通和維系,并以專業負責的態度為客戶進行服務;。
6.積極協助業務去見客戶;。
7.遇到問題時,積極與公司同事溝通,及時跟進進展;。
8.服從上級領導安排并完成上級領導交辦的其他工作。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十三
1、備好每一節課。充分利用資料,深入研究《哲學與人生》課本,保證備課質量,同時注意根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。
2、完成教學任務。重視學生基礎知識的夯實。教學中,對于基礎知識,要求每個學生過關,并對過關情況作出登記。
3、精選習題,準確定位。習題注重考察學生的思維能力,幫助學生進行知識遷移。
在設制習題時,盡量體現時代特點和熱點,增強實戰功能。在系統的復習過程中,準備了適量的復習練習題,印發給學生,并注意做完批改,做好錯誤率統計,并針對學生在練習過程中出現的問題做好試卷分析,備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環節完美結合。
4、上好每一節課,講練結合。一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經典習題讓學生練習,培養其獨立思考能力。
5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法,接受學生的提問,認真給他們講解。對于一些上課不用心,下課卻來問的同學,我也不介意,讓學生掌握他眼前的難題其實是的對于成績優秀的學生,要求主動找老師面批作業和試卷;對于成績較差的學生,多做鼓勵,對其學習提出符合實際的要求,同樣可以獲得成功的喜悅,增強學習興趣和信心。自習課期間,堅持到班級了解實情,進行個別輔導,主要精力放在幫助學生答疑。
6、理論聯系實際,努力結合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性,又能讓學生熟悉時事材料,還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網上信息,充實課堂信息量。
7、重視對學生的學法指導。對于高一學生,合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規律,及時和不定時的復習。加強對答題在指導,要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學;善于用專業術語;格式規范;言簡意賅;善于回歸教材等。
8、做好培優補差工作。針對學生的現狀制定自己的培優補差工作,如果學生出現心理不穩定,上課不專心的現象,會根據班主任的反饋,找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學習上來。對于差生,我一直特殊的關注,經常在下課時分和他們隨便聊聊,關心他們的學習生活。有必要的時候,給予方法上的指導。
9、千方百計提高自己的業務素質。學習其他老師的經驗,提高自己的知識素養;積極主動聽課,積極參加各種政治教學教研活動;廣泛讀書,積累資料。
二、工作中存在的問題。
1、對教材的研究不夠深入。很多內容,沒有充分挖掘其應有的思想性,不能根據社會熱點和難點,找到高考的切入點。從題目設置上看,有些題缺乏對教材內容的發揮,不能很好的進行知識遷移。
2、不提高。無論是作業或試卷面批,還是對一般同學的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多,一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外,學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得復習課效率不高,對于成績較差的同學,覺得內容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協調起來。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十四
捧著一顆心來,不帶半根草去,這是陶行知先生的'真知灼言。追尋中,快樂著,收獲著這是我班主任工作最深的感受?,F總結如下:
組建和培養了一個好的班集體,營造了一個良好的學習氛圍,讓每一位學生都在這個集體中快樂地度過每一天,每天能快樂充實,有所收獲。
學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我重點培養學生各方面的良好習慣。
開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。在日常工作中,我總是告訴學生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚。
細節決定成敗。好的行為習慣可以說是一個孩子終身受用不盡的。所以在教授他們知識的同時,我更注重培養他們自立自主的個性,為孩子的健康發展打好基礎。
每一位老師可能都遇到聽到這種情況,某某同學,你的'語文課本怎么沒帶來?老師,我媽媽沒有把書放在書包里。簡單的對話,可以看出在孩子的心目中,整理書包之類的事情理所當然的是爸媽的應做的,與他何干,長此以往,長大的他能成為社會的有用之才嗎?答案是勿庸置疑的。深思下去,令我感到擔憂,別說成才就是將來能成為一個品格健全的人就不錯了。
結合此事,我在班隊會上以自立為主題,展開討論,同學們看到自立二字,異口同聲的背誦起學過的自立歌,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,通過此次班隊會交流,同學們把文字的含義與生活的實際相聯系。在認知上得到了升華。而且養成每天到校后,都互相說上在家做了哪些力所能及的事。逐漸培養他們獨立自主的個性。
在課堂上都遇見了類似的情形:一同學突然站起來說:老師他在吃東西,都會有一個共同的感受,孩子們怎么都喜歡向老師打小報?在學生看來,這是他向老師表現的機會,可是老師如果對他們這種行為默許的話,長而久之,把學生引入一種誤區,使學生的身心發展變得扭曲,對學生而言,老師對他這種行為的肯定,使他更加注意其他同學的行為,不論何時何地,想盡辦法找到別人的缺點和不對處。只看到別人的短處,而忽視他人的長處、優點。對這種行為,要如何正確看待,在班隊會上展開討論,我正確引導,使學生明白,對別人的缺點與不足,應在課余時間當面指出,同時應注意自省自身。這樣才能使學生之間坦誠相處。
在學生學習過程中,總會遇到大大小小的一些困難,有些同學經過努力,最后解決了困難,我就及時表揚;有些同學在困難面前徘徊不前甚至逃避,出現畏難情緒,這時我就及時鼓勵,幫助他們度過難關,使他們感受到有了老師這堅強的后盾,而重新樹立起信心和勇氣。
由于小學生的心理還很幼稚,常表現出虛榮心強,遇事不冷靜等特點,有時會做出不理智的行為甚至闖下大禍。我能及時處理,要找其談話,做好恰當的降溫工作,指明正確的態度。還有的同學脾氣不好,在平時待人接物以及處理同學關系時動不動就拳腳相向,對這樣的學生班主任要特別照顧他們,經常給他們打預防針、退熱針。我以身作則,用行動和語言去感染他們。班級中能養成良好的班風和學風,行為文明。多年的班主任工作告訴我:只要了解學生,親近學生,只要你真心地喜歡學生,學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們。
因此,為了能更加深入地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生好講好動,行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰,缺乏耐心,學習上沒有上進心,經常有不交作業、不寫作業現象。我沒有急于采取措施,而是本著親其師,才能信其道的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中不交作業等不良現象大有改觀。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。后來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,基本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。
愛是一切教育的基礎,而只有愛的教育卻是不健全的。作為老師的我們只能教給孩子學習的方法,做人的道理,不可能伴隨他們終身,所以應多給他們時間與空間,讓他們有機會去經歷挫折、失敗、成功,為人生之路獲得寶貴的經驗。讓我們共同努力,相信,過不了多久,我們的班集體能實現自我管理。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十五
職責:
3、了解版權、商標、專利的流程,協助處理版權、商標、專利事務;。
4、負責申請政府的各種獎項和補貼;。
5、與政府關聯機構做好溝通和聯絡的工作;。
6、完成上級交代的其他事務。
任職要求:
1、本科及以上學歷,法學、中文、公共關系管理專業優先;。
2、文字功底好,善于各類公文寫作、優秀的文字編輯能力;。
3、具有一年以上公共關系維護或項目申報相關經驗;。
4、性格開朗,對外公關、協調、溝通能力強,有較強的承壓能力與團隊協作性;。
5、熟悉項目申報政策、標準與流程,能獨立完成項目申報;有申報國家及有關部門的科技項目產品相關資質申報經驗優先。
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最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十六
寒來暑往,時光荏苒。一年飛逝而過。在這一年里,在王先生的悉心教育下,在工作室姐妹們的贊助下。富厚了我對教導的認知,坦蕩了我的教授教化眼界,晉升了我的思想境界,進步了我的教導教授教化程度,加快了我的專業成長進程,同時也體驗著發展的愉快!就本身在名師工作室一年的工作特總結如下:
一、指導中發展。
3月,學校舉行“青年教師賽教”,我也是此中的一名參賽者。其時我在選課時總是躊躇不決,選不定到底講哪一課,就去找王先生,王先生熱情地跟我溝通,并細心闡發我長于的課型,贊助我選定了蘇教版六年級下冊的一篇文質兼美的散文《夾竹桃》。我精心備課后,又去找王先生給我進行指導改動,王先生和工作室的姐妹們給我提出了名貴的看法和改動建議,我又進行了第二次備課,接下來我在其他班試講,王先生率領工作室的姐妹們又一次聽評了我的課,才使我在本次賽教中取得了第二名的好造詣。在以后的日子里,無論是開展工作室運動,照樣工作、休息光陰,只要我遇到難題向王先生請教,她都邑耐心地為我指導。多次都犧牲本身的休息光陰為我改動教案,囑咐我如何備課、上課、寫教授教化反思……王先生對徒弟的關愛和對工作的敬業精神深深地沾染了我,也燃起了我的工作熱情。
一年來,不管是炎夏,照樣寒冷,王先生都邑率領工作室姐妹們親自來我所教得的班聽我的課,為我診斷切脈。記得有一次她傷風了,很嚴重,但她照樣依照原計劃堅持來聽我的“切脈診斷課”——《天游峰的掃路人》,課后在我的辦公室和工作室的姐妹們一起進行點評,她的點評精確犀利,刀刀見血,為我在往后的教導教授教化工作指明了偏向。
二、學習中晉升。
王先生不只注重徒弟的教導教授教化才能,還注重培養徒弟的自身素養。為此,王先生專門購置教導教授教化方面的冊本,讓徒弟們相互傳閱來進步團隊的教導教授教化理論程度。此外,她還積極組織徒弟們外出聽課學習。月王先生率領工作室成員到西安電子科技大學參加了“名師之路——第十七屆教授教化看摩研討會”。這次研討會我有幸看摩了全國著名特級教師,杭州市天長小學副校長蔣軍晶先生的示范課《總也倒不了的老屋》,無錫市名教師費潔先生的示范課《國寶大熊貓》,黑龍江省牡丹江市省級教授教化能手趙昭先生的示范課《真理出生于一百個問號之后》,特級教師,教導部國培專家武瓊先生的示范課《葡萄溝》,著名特級教師、教授黃亢美先生的示范課《我要的是葫蘆》五節樸實無華的名師課,同時也聆聽了這五位專家的杰出微講座。他們深厚的教授教化素養自然地展示于講堂,廣博的專業知識令我深深折服。更新了我的教導理念,讓我懂得了如何更好地把握統編課本,如何有效地去教。
除此之外,王先生還為我們保舉了微信“大眾號“中小學教授教化”等,讓我們應用課余光陰多觀名師在線講堂實錄,讓我們在學習中賡續發展。
三、磨課中轉變。
為了歡迎區市級的“教授教化能手賽教”運動,王先生多次犧牲個人的休息光陰,應用節沐日為參賽教師磨課。我們工作室參加賽教的先生在王先生的率領下常常應用課間光陰、放工后光陰進行磨課。一磨便是幾個小時,我被他的這種敬業和對徒弟的認真負責的精神所震撼。固然費力,但我們工作室的每一個人都在霉畚的磨課中賡續發展。我由本來的根本不懂得15分鐘的'參賽課如何去上,到后來可以自如參賽;由本來的說課稿隨意去寫,到后來的說課稿可以依照要求規范書寫;由本來的對參賽禮儀一無所知,到后來能衣著得體;由本來一說比賽就重要不已,到現在的應對自如……這一系列的轉變離不開王先生的悉心教育和王先生工作室姐妹們的贊助。
四、研究中前行。
一年來在王先生的率領下我們工作室幾名成員進行了校級微課題的研究。對付微課題的研究,我在這一方面,真的是所知甚少,更談不上具體操作了。王先生給我們進行課題研究培訓,我們工作室的姐妹們一起闡發、研究、實踐、總結,在一次次的切磋中使我對課題研究有了全面、系統地認識。在理論的指導下,我積極和諧課題組其他成員,我們的課題在交流與探討中順利進行著。整整一年下來,我們勞績甚豐。
霉畚“名師工作室”學習、交流,使我如沐東風,勞績甚多。一次次運動下來,我都可以深切地體會到本身的教授教化理念在賡續地更新,賡續地充足,對付課本的理解也正在加倍地輿性化。“師傅領進門,修行靠個人”,在王先生的引導下,我開始關注本身的日常講堂,思考著每一篇課文的育人代價,每一堂課的實踐措施,以及一堂課下來,存在的不夠與長處,從而感想感染著探索的樂趣。我想,參加工作室的運動,不僅僅是能上一堂公開課,癥結是能讓我在日常教授教化工作中試著從新的角度去掘客資源、整合資源,并帶著思考深入講堂,進行教授教化實踐,反思教授教化策略,養成勤于思考的習慣,把家常課上得像公開課,把公開課當成家常課上,這就必要我們更多地去研究課本教法,研究學生,更深條理地思考一些問題。這是一種教授教化中的高境界,它是我盡力的偏向標。
相信這樣一句話:堅決的信念,加上踏實的朝上提高,就會讓你征服人生一個又一個臺階。新世紀,我們沐浴在“科教興國”的東風里。日新月異的世界已經付與我們新的使命、新的責任。良師育良才,良才匆匆良師?!懊麕煿ぷ魇摇睘槲覀兇罱苏故咀晕业钠脚_。在往后的教導教授教化工作中,我將加倍嚴格要求本身,盡力工作,揚長避短,開發前進,為美好的來日誥日盡力奮進。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十七
物理知識的構成來源于自然,來源于生活。當前,基礎教育課程改革的新教材也個性強調現實和生活的聯系。《物理課程標準》中明確指出物理課程的基本理念:從生活走向物理,從物理走向社會。偉大的教育家陶行知,他的教育思想核心便是“生活教育”,這一切都要求我們務必沖破傳統的“象牙塔”式的教學,把校園的一切伸展到生活中,伸展到大自然中。但是此刻的學生所表現出來的物理學習潛力上的缺陷,既普遍又嚴重。這一狀況,與學科之間對學習潛力要求的差別有關,與學科特點有關,也與此刻的教師的觀念、學生的升學壓力有關。個性是在課堂教學中,教師限于在學習物理基本知識、理論規律之后,作為鞏固知識,在生活中加以運用或與生活有關的物理知識作為常識性知識進行介紹,對學生已有的社會生活經驗關注不高。在這樣的背景下,就有必要在課堂教學中將體現生活與物理的密切聯系的部分相結合。所以,教師在教學實踐中就應根據學生的已有經驗和心理發展水平,引入日常生活現象并確定適宜的結合點來開展教學。而力學是整個物理學的基礎,起著基石和入門的作用。為此,在高中物理教學中探索高中物理力學教學生活化的研究和實踐很有必要。
(二)課題的核心概念及其界定。
“生活”是一個熟悉卻又復雜的概念?!冬F代漢語詞典》中對生活的解釋是人或動物為了生存和發展而進行的各種活動包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對“生活”概念的診釋來源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學“是指教師透過捕捉生活中的學科知識,挖掘學科知識的生活內涵,將抽象的教學建立在學生生動、豐富的生活經驗之上,引導學生透過探究、合作等學習方式,陶冶情操,獲得有活力的學科知識、技能、方法,并能學以致用,創造性地解決生活中的實際問題,實現學科教學的生活化。”
“高中物理教學生活化”是指:在物理課堂教學中,教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材,而且要緊密聯系學生關注的生活世界、聯系學生現實的生活世界、聯系學生可能的生活世界,聯系學生感興趣的、容易使學生產生概念理解規律的生活背景,選取學生熟悉的身邊生活事例進行教學。還可將現行教材中脫離學生生活實際的物理問題還原為取之于學生生活實際,并具有必須現實好處的物理問題,把學生生活與物理教學有機地結合起來,并指導學生對新的問題情境做出描述、解釋和探究,并嘗試應用新知識解決實際生活中的問題。
(三)國內外同一研究領域現狀、本課題研究價值與創新之處。
上世紀三十年代,我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎上,提出了“活教育”理論,并開展了活教育實驗,提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀?!白鲋薪蹋鲋袑W,做中求進步”是“活教育”的方法論,它是對“教學合一”和“做中學”的深化和提高。
近年來,華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發生命活力”的理論,并主持開展《“面向21世紀新基礎教育”探索性研究》,該課題揭示了我國中小學教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力,并進行了創造性的實踐研究。此外,華東師范大學的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學改革》中指出:現有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態化,并分析了課堂教學日益脫離現實生活的原因,認為在教學理念上需要從科學認識論轉向生活認識論,在教學資料上需要從科學世界到生活世界,在教學過程上需要從授受到體驗,在師生關系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年,我國正式啟動了新一輪基礎教育課程改革。在課程資料改革方面,在《國家基礎教育課程改革綱要(試行)》強調“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書本知識的現狀,加強課程資料與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系,關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能。
2005年,江蘇省普通高中開始了第一輪的課程改革,為期3年,第二輪課改已從2009年開始,隨著課程改革的深入,教學生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關注和重視,全國各地也相繼開展了對“生活化教學”的理論和實踐研究。但總的來看,這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說,其生活化教學的現時研究還十分匱乏。
國外對于相關課題的研究已有近百年的歷史,并提出了很多具有借鑒好處的觀點和理論。上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點,“教育即生活”強調的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過關注學生精神生活質量的和諧教育思想,其教育思想的核心,就是透過全面和諧發展的教育,培養全面和諧發展的人,培養個人的潛能和天賦得到充分發展的人,培養有高尚情操的人?,F代建構主義學習觀倡導學生在生活經驗基礎上進行建構性學習,并要求賦予學習的個人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說,其生活化教學的現時研究還十分匱乏。本課題是專門有關力學教學生活化的專門研究。目前相關的研究尚未見報道。
(四)理論依據。
上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點,“教育即生活”強調的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過關注學生精神生活質量的和諧教育思想,其教育思想的核心,就是透過全面和諧發展的教育,培養全面和諧發展的人,培養個人的潛能和天賦得到充分發展的人,培養有高尚情操的人。
現代建構主義學習觀倡導學生在生活經驗基礎上進行建構性學習,并要求賦予學習的個人好處。建構主義學習理論認為,學習總是與必須的社會文化背景,即“情境”相聯系的,在實際情境下學習,能夠使學習者能利用自己原有的認知結構中的有關經驗去同化和索引當前學習的新知識,從而賦予新知識以某種好處。
上世紀三十年代,我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎上,提出了“活教育”理論,并開展了活教育實驗,提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀。
近年來,華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發生命活力”的理論。
(五)研究的目標、資料(或子課題設計)與重點。
研究目標:轉變教師的觀念,喚起他們對學生的生活世界、生命活動的關注,并在生活化教學理念的指導下嘗試探索、創造充滿生命活力的課堂新生活,以激發學生的學習興趣,豐富學生的情感體驗,提升學生的生命價值。為高中物理教師盡快走進和適應新一輪課程改革起到必須的示范作用,同時對其他理科教學也有必須的指導作用和參考價值。
研究資料:(1)“生活化”教學的相關理論:包括“生活化”的定義,“教學生活化”的定義以及“高中物理教學生活化”的定義。(2)“高中物理教學生活化”的基本原則和方法:基本原則包括科學性原則、實踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發展性原則、開放性原則;方法包括組織生活化的教學資料、創設生活化的教學情境、布置生活化的實踐作業。(3)高中物理力學知識的研究:包括力學知識在整個高中物理知識體系中的重要性;力學各章節教學的重難點梳理;高中物理教材中和生活、生產相聯系的力學知識;高考中力學知識考試狀況。(4)高中物理力學生活化教學的策略:包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材,開發力學教學資源、融入生活化的情境,彰顯物理活力、提出生活化的力學問題,培養問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料;高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業。(5)高中物理力學教學生活化的實踐:包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
研究重點:(1)高中物理力學生活化教學的策略:包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材,開發力學教學資源、融入生活化的情境,彰顯物理活力、提出生活化的力學問題,培養問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料;高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業;(2)高中物理力學教學生活化的實踐:包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
(六)研究的思路、過程與方法。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十八
時光荏苒,轉眼不平凡的20_年即將過去。在過去的一年里,生活和工作沿途風景美好,值得自己回顧的事情太多太多。但記憶最深刻的卻是20_年5月,我經過應聘來到了銀河電氣有限公司,同時很榮幸被分到了銀河電氣測試部,這是我退伍之后第一份工作,第一份自己心儀的工作。
加入銀河電氣的這七個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的寬帶功率測試系統等內容。第一次參與傳感器計量;第一次參與分布式安裝以及調試;第一次參與售后服務等工作。這些對于我來說,每一項都要用心去學習,才能熟練的運用到日常工作的每一個細節里,然而我在七個月的日常工作中,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,如何做好自己的本職工作,爭取在20_年的工作中能有好的表現,和大家一起服務于公司,做如下總結:
(一)工作中好的方面。
寬帶功率測試系統由寬帶功率分析儀、寬帶功率傳感器及傳輸介質構成,它主要包括計量、安裝、調試以及售后服務等綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。在實際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的同事,既及時恢復了設備正常運轉,又學到了技術本領。在一年的時間中,我基本掌握了傳感器計量、安裝及調試、分布式溫度、轉速、勵磁等計量、安裝及調試等工作。
(二)工作中存在不足。
我在工作中主動性不足,與領導和同事溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平不深、工作能力不強、以及對具體工作的實施與計劃不熟等問題,這些問題我決心在今后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己能夠獨立完成的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20_年計劃。
20_年已經過去,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,要做的工作,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度去完成的。但我堅信有銀河電氣公司領導的正確決策,有各位同事的幫助,加上我個人的不懈努力,20_年將是我蛻變的一年。
(一)勤工作,提高工作效率。
積極主動的工作,把工作做到點上,落到實處,減少工作中失誤。時刻保持謙虛謹慎的態度,堅持不懂就問,不明白就多學的工作作風,注重團隊協助,與同事多勾通合作,與領導多匯報工作,做為一個新人始終將自己放的低一點再低一點,增強事業心、責任感,提高工作效率。
(二)勤學習,提高業務能力。
涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。當兵八年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“電機相量之和等于零”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手,堅守工作職責。
工作無大無小,只是分工不同,貢獻無多無少,要看用心沒有。作為一名剛走入社會不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏。工作中,我將勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做言語的巨人,行動的矮子。不論公司內的日常事務,還是公司外的售后服務,我都將用心做好。
(四)勤思考,理論聯系實際。
工作中要細心留意,學會做個有心人。在公司領導的指導以及同事的幫助下,我逐漸熟悉了日常工作情況,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和提高自我,多讀多看,提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆,提升專業獨立性。
勤寫多記。在工作中,對于自己一時不能理解,無法掌握的專業知識,及時記錄,并查找相關資料,學懂學通。我將注重自己的專業獨立性,對專業知識學會做及時的總結、分析、匯總,并最終完成自我的提升和成長。
希望和機會是留給那些能夠認識自身缺點,并且懂得如何改造自我的人的。不舍棄一些執念,永遠都無法邂逅后來絢麗的風景。無論別人怎么看待我,或者我將如何探所生活,重要的是我必須用一種真實的方式,度過在手指間如同雨水一樣無法停止落下的時間。很多時候,我無法去想是否能夠成功,既然選擇了銀河,不管是絢麗彩虹,還是風雨兼程,我將一路走下,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇十九
概述是工作總結的開始。如果感到工作總結不知如何下手,但是又覺得自己有很多話說,有個很好的方法可以借鑒——不斷地問自己:我為什么要寫工作總結?“領導的要求?!边@樣的回答那你可以去網上拷貝份他人的工作總結。
如果是以下回答,那么,相信你的工作總結真的是為了總結:“為了知道自己一年的工作成果,到底做了什么?!?/p>
“總結工作失敗的地方,哪些沒注意到的,哪些可以做的更好的。”
“看看去年的某種或某些情況下我哪些事情沒有抓住,如果我現在的形勢去做這個會是什么結果?!薄盎匚断伦约旱娜松??!?/p>
“對比其他人的總結,看看自己有什么不足和優點,說不定有些獎金......”“看看自己是否符合工作要求,為未來的職業發展做個參考?!薄案玫牧私夤竞蜆I內形勢。”......一旦有了這些想法,那么概述自然而然地就出來了。以下思路僅供參考:1.當前經濟形勢簡要說明。
2.公司情況介紹,包括此時期內較大的企業行為,變革,新制度等。3.總結從什么方面切入,著重點在哪??偨Y的結構。4.自己這段時期有什么新的想法,感悟等。5.總結的必要性。
工作總結概述后,接下來就是最重要的正文——工作內容。
工作內容可以分為:
1.工作思路。一步步做的工作,其實是個工作流程的思路。指按照上一時期的工作計劃進行的工作步驟。
2.工作創新點。這是區別于其他人的競爭籌碼。要想自己在企業中獲得影響力,必須具備自己的特色,也就是工作的創新點。個人因性格,工作經驗,技能等不同,在工作的創新上表現也會有不同。3.自己親自做的幾件大事。對公司,同事,個人,乃至業內產生過影響。能充分體現出自己的實力。4.具體的圖表或數據說明。量化的說明能更實際的說明問題,給人以踏實的感覺。5.自己提出來的計劃實施的程度。
在工作內容中,要明確工作職責,目標完成狀況,達成的績效等。以一個項目實施的工作內容為例,應該包括一下要點:
主要問題包括:
工作技能不足:表現為不能適應工作,不能很好的完成工作,基本技能應用不熟練。
工作態度不好:消極,不主動,推諉等。
工作思路不對:對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。
工作認識不夠:缺乏全局觀念,對行業缺少分析,對工作定位認識不足。
個人業績與公司業績不關聯,績效考核缺乏依據。具體的可量化的標準沒有制定或不完善。
工作目標沒有完全達成。
公司遭遇企業瓶頸。包括信息獲取的有效性和及時性,對風險的防范不足,體制不健全等等。
其他。
建議是對解決問題個人提出的可行性的最優的方案。它的提出應該依據是否有利于公司效益的原則。建議的要點包括:
利于公司整體和部門。
切實的可行性??梢愿鶕弦粫r期的工作量確定。邏輯性強,能夠從結構上反映工作的流程,讓人一看就懂。
從公司戰略出發,結合產業趨勢,細化到部門、個人的日常行為中。多以量化的數據做建議的參考。
建議應該跟自己的領導上級和平行級同事商討確定,多方面參考大家建議。
1.在工作總結開頭時,不要寫過多的感慨,也就是與工作無關的“大話”,因為領導根本也沒時間看,如果過長,領導會覺得你太形式化,不直接。
2.不要將工作總結寫成崗位職責,換句話說,就是要寫出你都做了哪些工作,要將成績先列出來,針對比較值得一提的工作難點克服過程,可以寫一寫。盡量用“完成了……”而不是“負責……”。
3.如果你平時工作周報做的很完善,那你年底要省事多了,最好將每項工作的完成情況用數字表示出來。尤其是在強調自己的成績時,一定要注意用“比去年同期增長了……”“比去年節約了成本*%,不要忘記付上這個數字是如何算得的。
4.盡量多用表格和圖表分析的方式來展示和說明你取得的成績。
5.對于自己工作不足的地方也要詳細說明,因為領導最不喜歡報喜不報憂的員工,或者只是一味的肯定自己,卻看不到自己不足的員工。
6.盡量多想想用自己的風格特點去寫,不要從網上拷備模板,因為你能想到的,別人也可能想到,領導看到你與他人沒什么區別時,也會把你納入普遍的行列,說不準看一半關鍵部分沒看到就給你放一邊啦。7.盡量總結出領導想知道但并沒有要求過你提供的部分,你會問我怎么知道,那你就要好好思考啦,領導會關注什么?想想今年例會中,他都強調過什么?那就是他想知道的進展情況和數據說明啊。我去年就是因為提供了公司各部門的激勵情況,并對這個激勵情況做了分析圖,同時提出了改善建議,獲得領導好評的。
8.注意語句簡練,通俗,以最簡單的方式說明問題就可以了。這又不是寫小說,過份修飾詞澡會感覺不夠親切,務實。
9.注意排版,一年這么一次給領導展示的好機會,一定要呈給領導一份版面清晰,一目了然的總結計劃報告。有必要的話可以考慮ppt演示文稿。
最新項目申報工作總結概述(匯總20篇)篇二十
回首20_年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20_年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,20_年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年?,F就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
(一)在20_年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)在20_年工程維修主要有:衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。
理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲。
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
五、聽取員工的意見。
要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足。
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。
3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現在工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。
七、下步的打算。
針對20_年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;。
(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;。
(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,__x的明天更美好!
俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的20_,又迎來了神秘的20_,有碩果累累的喜悅,也有于同事協同攻關的艱辛,它讓我成長很多。
可以說虛心學習,努力工作,是我一直以來所堅定的征途,回首過去,內心不禁感慨萬千,雖然說沒有轟轟烈烈的戰果,也算是經歷了一段不平帆的考驗和磨練,我相信,只要經得起時間的考驗,我們才可以成長,才可以一直走下去。
如今緊張而充實又充滿神秘的20_已將要接近尾聲了,今年在各位領導的關懷下,各位同事的共同努力下,一起腳踏實地的工作與學習。在人力也相當緊張的九月中旬cg第三個樓層開始進入爬破階段,雖然當時條件非常艱苦,陳組、李組依然沒有放松對我產線的關心和支持。
通過兩個月的努力,產線的進步來源于各主管的指導,言身傳教。課長組長以及各位線長都是我學習的良師益友。都能幫助我提高自身能力,存在的潛意識,一些細節性的東西。俗話說;魔鬼藏在細節里,給自己定位定向,更正缺點,來填補美中不足。
20_工作計劃。
1、結合學習,掌握新產品類型,新產品的制程,品質的要求。產線安排現場生產管理制度,如“8s”提高操作能力,還要有缺陷原因分析和異常處理。熟悉了解設備操作,減少物料報廢,良率的提升。
2、與各線長交流工作經驗,了解生產狀況和生產安排合理安排人員工位,穩打基礎。
3、觀察線體生產問題結合實際問題思考。從人、機、料、法、環的五大角度分析,發現解決實際問題的方法并設定改善措施。
二:工作內容:
1、嚴格按照wi來要求員工作業操作方法并了解新產品的物料用途、及物料管控。
2、生產相關制度,安全措施的宣導、出勤、工單結案、良率以及品質的要求。
3、產線中產出的不良機臺原因分析,不良率的統計。uph的跟蹤,來料外觀不良的標準。從而達到品質意識。
三、工作體會:
1、培養多技能工,提高實際操作能力,加強對員工多技能培訓,并對重點工站人員加以儲備,為后續人員的調整打好基礎,或當人力異動時能夠調配,加強干部對員工的培訓,如物料的管控,干部要對員工不定時的做陷阱測試,讓員工了解物料管控意識的重要性,針對意識較弱的員工進行培訓,安排干部喧導教育,以此來加強我全員的物料管控意識,從根本上杜絕物料丟失事件在本班出現,培養一個有團隊合作精神,有品質、技術、有擔當、有責任感的強力團隊。
2、干部的培養,干部是我們的基礎,干部能力的高低決定著我們工作的成敗,我們要對干部進行實際操作培訓,提高干部個人能力,強化干部素質,提升干部專業技能,培養具備綜合素質的干部,加強干部業務能力、溝通能力、及完成事情能力。
3、明白自己的職責,培養協調和溝通能力,利用空閑時間分析,自己的不足,吸取他人經驗和技能,那些不同之處的細節,多想怎樣提高新產品的效率。
20_年是穩定發展的起步之年,累積基礎工作經驗。回顧以往相結合,努力創造關鍵一年,核心競爭力。不斷加大培訓新干部的技能,使其加以歷練,糾正一分姿態去努力工作。對今年的當務之急必須做到一個轉變,一個認清,轉變工作角度,也要認清工作形勢。必須跳出原始思維方式,以積極的心態迎接挑戰。迎接即將到來的20_,做出終結、分析、感受喜悅。提升自我學習技能,學習新產品相關資料,盡美盡善去迎接每一個挑戰。即使還有一些不足,我相信,我們正在通向成功的明天。
以上是我的本年總結,沒有到位的地方還請領導多多指導,我會繼續努力的。