規章制度的制定需要考慮社會價值觀以及法律法規的約束,保證其合法性和公正性。以下是小編為大家整理的規章制度樣本,請結合實際情況進行參考和借鑒。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇一
一、教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。如發現有教師無視學生的權益并對學生造成傷害的,我們將做出解聘處理,并追究其相應的責任。
二、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課,讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友!
三、上班不遲到,不無故缺課,有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條并征得同意后方可離開,并對自己請假期間的課程做出適當的安排。
四、教師在工作過程中要積極配合,發揮整個團體的集體力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學效果。
五、值日教師要盡全力做好當天的值日工作和學生的出勤情況,確保學生安全,保證正常的教學秩序。
六、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位,對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。
七、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇二
1、每周一次理論學習,由教研室或學校教導處組織。
2、學習時間不準遲到、早退,無故缺席者按曠工處理。
3、每次學習必須有計劃、有組織、有目的,內容要實,主持人必須先備好學習內容,語言精煉,主題明確。
4、學習時要帶好有關資料,認真做好筆記,虛心聽取他人的發言,不得會客或接待家長、學生。
5、學習內容由教研室、教導處選學和教師個人選學相結合。
6、學習要有記錄,要將所學內容記入理論學習筆記本。
7、教師應參加規定的繼續教育學習,外出聽課等教研活動,回來后必須舉行公開課或理論講座。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇三
第一條為了提高檔案管理水平,有效地保護和利用檔案,更好地為我公司各項工作服務,根據中共中央組織部、國家檔案局發布的《干部檔案工作條例》特制定本制度。
第二條人事檔案工作是企業組織人事工作的重要組成部分,也是企業檔案工作的重要組成部分。它是為貫徹執行黨的干部路線、方針、政策是為先賢舉能,知人善任,歷史地全面地考察了解和正確選拔使用干部服務的。
第三條人事檔案是企業人事管理等有關部門按照黨的政策,在工作中形成的記載個人經歷、政治思想、品德作風、業務能力、工作表現、工作實績、工資待遇等內容的文件材料,是人力資源管理與開發的重要依據,是反映個人成長歷史的憑證和依據,應由公司人力資源處人事檔案室集中統一管理。
第四條在人事檔案管理工作中,必須嚴格貫徹執行黨和國家的有關檔案保密的法規和制度,嚴密保管,確保檔案的完整與安全。
第五條人事檔案是企業檔案的一個組成部分,集中納入人力資源處統一管理,業務工作接受公司黨委領導和上級有關業務部門的檢查指導。
第六條人事檔案室的任務是貫徹落實黨和國家關于人事檔案工作的方針政策、制定企業人事檔案工作規章制度,負責接收、鑒別、整理、保管、轉遞、提供利用公司各級員工的人事檔案。
第七條人事檔案工作人員要認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持四項基本原則,作風正派,責任心強,刻苦鉆研業務,不斷提高政治、業務素質,努力做好本職工作。
第八條為了使人事檔案能夠真實地全面地反映個人全貌,人事檔案室要經常通過有關部門收集全公司員工的工作調配、干部任免、職稱職務評聘、考察、考核、培訓、獎懲、工資待遇等工作中形成的反映個人德、能、勤、績的文件材料,充實檔案內容。具體收集歸檔范圍見附件。
第九條公司各級黨委(總支)、各廠、各處室(科室)要建立主動送交人事檔案材料的工作制度,并由各單位黨委(總支)的人事干事、組織干事負責收集各單位的歸檔材料,屬于歸檔范圍的人事檔案材料,在材料形成后,經有關部門審查簽章后送交人事檔案室歸檔,員工在公司工作期間形成的各類材料必須在離公司前全部移交檔案館。
第十條收集的人事檔案材料,必須經過認真的鑒別,屬于歸檔的材料應真實準確,完整齊全,文清楚,對象明確,手續完備、具有保存價值。需經組織審查蓋章或本人簽的,應在蓋章簽后方能歸入人事檔案。
第十一條不屬于檔案范圍的材料,不得擅自歸檔,經過鑒別,可分別情況予以處理。凡銷毀材料必須詳細登記,并報請人力資源處負責人審查批準,由專人負責監銷。
第十三條人事檔案室對收集的人事檔案材料按規定進行整理,并按在職人員檔案、離退休人員檔案、死亡檔案進行分類、編號、排架。人事檔案室對不屬于上述范圍人員的`人事檔案應進行代管,并按有關部門的規定收取管理費。
第十四條對人事檔案應建立登記和統計制度,建立各類檔案名冊。每半年檢查核對一次檔案,做到檔號與檔案名冊編號一致,發現問題及時解決。嚴格執行保密制度,確保檔案的絕對安全和準確無誤。
第十五條根據安全保密,便于查找的原則,人事檔案應嚴密科學地保管。檔案庫房應是堅固的,具有八防等安全設施和措施的專用檔案庫房,配置鐵質檔案柜。庫房內應保持清潔,整齊和適宜的溫濕度。
第十六條檔案卷皮,目錄和檔案袋的樣式、規格按標準制作,干部檔案的整理嚴格按照中央組織部下發的《干部檔案整理工作細則》和有關規定執行。
第十七條嚴禁任何人私自保管他人檔案,人事檔案干部不得保管本人和親屬的檔案。不得在電話里泄露檔案內容。
第十八條做好檔案管理的各項基礎工作,編制檢索工具,逐步實現人事檔案的現代化管理,便于提供利用。
第十九條凡需從人事檔案中取證或辦理公證,必須由人事檔案室辦理。有關材料應認真核實簽署意見并加蓋“濟南啤酒集團總公司人力資源處”公章,方能有效。
第二十條對人事檔案的接收、傳遞必須嚴格手續,有案可查。查借閱人事檔案應嚴格按檔案室制定的《人事檔案查(借)閱制度》辦理。
第二十一條人事檔案應通過機要交通渠道轉遞或派專人傳送,不準郵寄或交本人自帶。如外單位派專人來提取,必須持人事或組織部門出具的介紹信,一般介紹不予辦理。
第二十二條如《調檔通知》調出人員要求轉遞檔案,必須經人力資源處負責人同意簽署意見方可轉出。有關部門同時把本人的現實表現、體檢表或技術檔案轉入人事檔案室,由人事檔案室統一轉遞。檔案轉出后,逾期一個月未見對方退回回執應寫信催回,以防丟失。
第二十三條為使人事檔案能夠隨著公司的人事變動,干部職務變動而及時調整,公司人力資源處應將人事變動情況、干部調動單位和任免通知及時通知人事檔案室。因商調而轉出檔案后,人力資源處應及時通知人事檔案室此人是否商調成功,如未商調成功有關部門應在一個月以內追回檔案,最多不超過三個月。
第二十四條公司員工因辭職、退職、自動離職或被學校解除合同、終止合同、除名、開除等,在沒收到人力資源處轉來的轉遞檔案通知單前,其檔案仍由人事檔案室保管;但要從處理決定下達之日算起,按有關部門的收費規定收取檔案保管費。
第二十五條公司各單位、部門應積極配合檔案室做好員工檔案的轉遞工作,學生分配單位有變化時應及時通知檔案室,以使檔案能正確投遞。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇四
1、全體職工,必須嚴格遵守工作時間,做到不遲到,不早退,有事須事先請假,上下班須簽名或者打卡。
2、準時參加幼兒園及各部門、年級班組、教研組召開的各類會議和組織的活動。無故不參加者,按曠工論處。
3、教職工因事、因病請假必提前向園領導請假,經同意后方可休假,請假必須由本人填寫請假條,病假還要外加市級以上醫院醫生病休建議簽條。同時還要提前向本班、組長及主管領導報告,及時安排好工作,把因個人請假給幼兒園造成的影響減少到最低限度,不得事后用打電話、留條子、托他人代言或先休息后告假等方式請假,未經批準不得擅自離崗。
4、園領導不定期查崗,檢查結果由園辦備案。
5、因工作需要安排的全園性加班,全體教職工必須服從領導安排,準時參加。
二、處罰規定。
參照我園教師月工資發放細則執行。
三、說明。
1、病、事假按實際天數計算缺勤。三個遲到早退計為一天缺勤。
2、法定假期,如:休假、探親假、婚喪假等按出勤計算,超假按缺勤計算。
3、本制度由園辦負責解釋。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇五
1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器,頭發結扎,需要穿鞋liangongfu和雜技,注重學生的安全。
2、老師應該提前20分鐘到達教室,使課前準備,在教學過程中不要和教學問題,不要離開教室,不會客,別叫,確保類的時間和認真的學生出勤記錄。
3、教師應準備好他的課上課前,堅決杜絕類的自由。
4、教師的教學目標必須是明確的,合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段,目的的專業訓練,使學生上課,來獲得。
5、教師必須注意到學生的全面發展,提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養,全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。
6、教學方法、教學和研究,研究方法,應該更科學、更有趣和有知識的為一體,使學生愛學舞蹈課,樂于學習,學得好,堅實的學習。
7、從課堂教學結構,要考慮區別點的.基本特征當然,符合區別的基礎教學的法律課程:2、由易到難、由簡到繁,通過一個單一的合并,由局部到整體,等等。
8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導,相互學習與教師之間彼此互補,傾聽并改進教學工作。
9、教師請假,必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。
10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理教育類,每月一次總結將討論教學情況,提出改進的建議。
11、教學工作,沒有改善,誰應準許。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇六
1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。
2、認真執行學校安全規章制度,對正在使用的校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。
3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。
5、隨時留心課堂中出現的各種異常現象,出現異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發事件;發現學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。
5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。
6、必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。
7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。
8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。
9、校園內一旦發生各類重大突發事件,立即響應相關突發事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇七
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施早教中心規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。
8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。
1、嚴格遵守早教中心衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)。
3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的'習慣。
8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。
9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
1、嚴格遵守早教中心安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到;人到、心到、手到;。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。
1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現。
6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇八
為了實現對xx村村農民夜校教師隊伍的科學管理,保障教師隊伍的優化,確保培訓效果,結合我村的實際情況,特制定本制度。
1、教師要熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護和宣傳黨和國家的路線方針、政策,不向學生散布違背四項基本原則和國家法律法規的言論。忠誠黨的教育事業,全面貫徹執行黨的教育方針,以德育人,為人師表。
2、教師要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與各種極端化組織,不參與邪教活動。
3、教師要自覺遵守國家法律法規,遵守教師職業道德規范,依法執教。
4、教師應積極認真地完成培訓任務,無重大工作事故發生。
5、教師要衣著得體,著裝體現教師職業道德。教師要儀表大方,舉止文雅,語言文明,無損教師形象。
6、教師要嚴格執行教學計劃,按課程表上課,嚴格遵守考勤制度和作息時間,不遲到、不曠課、不提前下課。
7、嚴格請假制度,做到有事先請假。
8、教師要面向全體學員,因材施教,注重教學效果。
9、教師要按要求組織考試,按時完成評卷任務。
10、教師要嚴格執行培訓學校制定的安全管理制度,對本班學員開展形式多樣、切實有效的安全教育。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇九
1、教師必須在上早、午課前到校辦公,并要簽到,班主任下班巡視。值日或值周教師至少提前20分鐘到校主持值日工作。
2、上班時間注意衣著整潔、大方,舉止端正,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。
3、在辦公室時保持辦公室安靜,親朋有事來訪宜在校園接待,以免干擾別人辦公。
4、保持辦公室整齊、干凈,辦公桌上、下無雜物,辦公用品要有條理擺放,下班后辦公室無人應當關閉電器、關好門窗。校工每天依時打掃辦公室,清理垃圾。
5、教師與個別學生談話,不宜在辦公室進行,更不能罰學生在教導處,教師置之不理,和學生談話適宜在校園或其他室進行。
6、辦公時間不許早退,不許吸煙,不宜閑聊,認真處理業務或研究工作。確有要事必須向領導打招呼。
二、會議制度:
1、凡是教師政治學習、業務學習、科組活動或其他教師會議,必須按時到會,不得借口遲到、早退或不參加會議。如確有要事須提前辦理請假手續。
2、每次會議教師做好記錄。
3、每次會議各人須自帶筆記本,適當記錄。討論或座談要勇于發言,各持己見。
4、自覺執行會議制度,尊重他人勞動,會議期間要保持嚴肅認真,不要隨便交頭接耳和走動,不能帶報刊雜志和作業進入會場閱讀。
三、考勤制度:
1、提倡顧全大局,以學生為重,不輕易請假,但領導要關心教師的生活和健康。
2、按規定時間上班,凡屬請假須提前填寫請假條,辦理請假手續。因事提前下班者,要向領導打招呼。不得擅自中途離校或早退,如有違反者當曠空工處理。放學時教師要組織學生排隊,學生離校后教師才能下班。
3、教師請病假、事假、產假、結婚假、病退休、探親等工資待遇按教辦和市教委文件執行。
一、備課制度:
1、深入研究教學大綱、教材,明確章、節教學目標,精心設計教學過程,認真考慮教學方法,科學安排練習,切實寫好課時計劃。
2、課時計劃基本規格:有課題、有教學目標,有重點難點,有教具(或電教設備),有教學過程,有教學方法,有提問內容,與板書設計和布置作業。(教學過程按科組要求設計)。
3、備課以自備為主,集體備課要重點研究一個課題或一個單元,并開展說課活動。
4、每學期科組組織交流教案一次,學校定期檢查教案二至三次以及進行不定期檢查。不備課、無教案上課是責任事故,不按要求備課是失職行為,按學校規定處理。
二、授課制度:
1、嚴格、認真上好每一節課,克服教學盲目性、隨意性要求緊扣教學目標,加強雙基訓練,發展學生智力,培養學生能力;突出教學重點,教師為主導,學生為主體,訓練為主線:有講、有談、有議、有練、有啟、有導,讓學生動腦、動口、動手參與教學全過程;挖掘教材的思想性和藝術性,教書育人;因材施教,培優扶差;運用普通話教學,語言要精練、生動、有趣;板書文字規范、行書美觀。
2、要執行課程方案,合理安排課的類型結構,嚴密組織教學活動,保證按時、按質、按量完成授課計劃,做到依時教室,不遲到,不提前下課,不拖堂。
3、從嚴治教,嚴格教學紀律,對學生違紀現象要及時勸告、教育、制止,對犯錯誤或違紀學生做必要的處理和記錄。埋頭教書,對學生伏桌、講話、走動或搞小動作視而不見是一種誤人子弟的失職行為。
4、上課時教師對每位學生充滿愛心,有教無類,因材施教,不歧視,不隨意停課,不趕學生出課堂,不體罰學生。
三、作業制度:
1、課堂上練習科學安排,既有口頭問答又有書面練習;課外作業適當布置,要科學、合理、切和學生實際。認真處理課后練習題和練習冊。中、高年級要布置學生預習,提倡寫日記或周記,教師要落實檢查,防止走過場。作文次數按學校要求完成。假期也要給學生布置一定分量的作業。
2、批改作業要及時、認真,肯定成績,指出錯誤。典型錯誤要堂上評講,特殊差錯,個別輔導。評分要公平合理。作文要全收、全批、全改,每學期依時交十篇優秀作品給學校存檔。
3、對學生格式、書寫,教師要嚴格要求,嚴格訓練。對執筆姿勢不正確,書寫馬虎的學生,教師有責任耐心教育、指導,不要放任自流。
4、教育學生明白作業的目的意義,提高獨立作業的自覺性。及時處理拖欠作業的學生,并有效制止任何抄襲作業的行為,每學期教導處要按計劃抽查學生作業,指出存在問題,不斷提高,并組織優秀作業展覽,表揚認真做作業的學生。
四、輔導制度:
1、承認差別,因材施教,結合實際,分類輔導,嚴禁歧視后進生。上課要面向全體學生,關心后進生。對后進生的作業、試卷可能面批面改。
2、課后要組織適當的“培優扶差”工作。對畢業班和競賽科目要加強輔導,落實人員、內容和時間。
3、每學期都要組織后進生克服困難,調動他們的積極性。定期召開后進生座談會,設立后進生轉化檔案,表彰轉化明顯的學生。
4、每單元教完后必須進行適當的復習。考試前必須組織總復習,復習計劃、有內容,加強針對性和系統性,提高復習效率。
五、考試制度:
1、考試要做到:確定標準、認真出題(內容中肯)、嚴格考查、合理評定、入冊登記、做好分析、及時講評。
2、平時注重單元測驗和單元過關。每學期舉行考試。考試一律實行交叉監考,交叉批改,并做好登分入冊和分析試卷工作。
3、考試要嚴格執行《考試紀律》。考試前必須做好紀律教育,對違反考試紀律的學生要加強教育,凡是測驗、考試都要下課鐘響后才交卷和收卷。
一、教師考勤及值日工作制度。
1、值日教師要以高度的責任感,認真負責的態度做好當天值日工作,早上7:15中午2:00回校上班,開校門和辦公室,戴上值日標志,履行值日職責。
2、值日教師要組織學校文明崗哨值日,檢查學生的儀容、儀表檢查校內活動的紀律情況,檢查衛生清潔,做好當天的安全教育工作,幫助學生解決困難和問題,填寫好當天的校務日志。
3、值日教師要負責監督學生排好隊放學,完成任務才能離校,離校要報告門衛。
4、非值日教師上班時間早上7:30,中午2:50,下班時間中午12:00,下午5:30。
5、學校設立簽到本,值日教師、非值日教師實行上班簽到制度。
6、三天內的病、事假都要提前填寫請假單,交校長審批,由教導主任或科組長統一安排課程,作好記錄。四天以上的病、事假要向教辦寫申請。未經辦妥手續而缺勤的,作曠工處理。
7、凡違反規定,沒有做好值日工作或本職工作者,要視情況扣當月的崗位獎金。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十
第一條財務報告是財務狀況和經營成果的總結性文件,包括財務報表和財務情況說明書。每年年終公司按期將年度財務報表及年審查賬報告一起報董事會。
第二條按公司的規定,公司應上報的年度報表有下列幾種:資產負債表、管理費用表、財務狀況變動表、損益表、營業費用表、投資收益表、固定資產及累計折舊表、營業外收支情況表、利潤及利潤分配表、應交稅金明細表、存貨結存表、財務狀況比率分析表等,各報表上報前財務部應認真逐級復核,減少差錯,確保各類報表的正確性。
第三條綜合反映評價本企業財務狀況的指標體系包括:“流動比率”、“速動比率”、“應收賬款周轉率”、“存貨周轉率”、“資產負債率”、“費用率”、“銷售利潤率”、“資本金利潤表”、“營業收入利稅表”、“利息償還倍數”等。
第四條按照企業行業的特點,將所有的會計檔案按其重要性分為三類,分別存檔、保管。
3.產品還原表、日報表、驗收單、領用單、各類賬單、轉撥單、工作底稿等為第三類。
第五條企業財務部設兩個兼職檔案員分管本部門各類檔案。各業務部門應歸檔的資料平時自行管理備查,到年終列出清單,統一交兼職檔案員保管,其余屬自行保管的資料應按月份整理,于次月初登記、造冊。各檔案應分類裝訂成冊、存放有序、方便查找,并應嚴格執行安全保密制度。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十一
為做好學校新冠肺炎防控和開學準備工作,切實維護師生的身體健康和生命安全,加強防疫期間的宿舍管理,特制定本管理制度。
1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯,設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊,前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進行體溫檢測,體溫檢測合格后方可進入,對體溫檢測異常學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測,若體溫超過37.3℃,需做好異常學生登記,立即安排單獨宿舍進行隔離觀察休息,進行復測,并上報學校。
2、學生體溫檢測正常后直接有序進入本人宿舍,進入宿舍后禁止私自互相串宿,禁止打牌聚會等活動,做到不聚集不扎堆。
3、學生在宿舍內錯時洗漱,不聚集、不扎堆。
4、到直飲機取水時排隊有序接水,接水后直接返回宿舍,不逗留。
5、洗漱后快速就寢,不喧嘩,不打鬧,禁止面對面交流。
6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理,無關人員一律不得入內。
7、養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。
8、宿舍內垃圾要及時清理到指定地點,學校對存放垃圾地點每天進行消毒。
9、住宿生要時刻注意自身的防疫防護,進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩,講究衛生,不隨地吐痰。
10、發現同宿舍學生身體異常,要及時報告班主任,班主任第一時間向學校匯報。
11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。
12、做好宿舍清潔衛生工作,每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風,每次通風時間約1小時。
13、進出宿舍途中,不結伴不交談,戴好口罩,做好個人防護,快速進出。進入宿舍后,將外套掛在陽臺通風處,鞋子放在指定位置。
14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒,使用時保證周圍無煙、火等明火,無易燃、可燃物;使用后必須密封嚴實,存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火),并開窗通風。
15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒,宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前,要戴好手套;使用過程中不與酸性物質混用(如潔廁靈);不要直接使用,而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時開窗通風。
16、學校和專業部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進行環境、內務衛生檢查,并將檢查結果在學生處管理群通報。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十二
1.1目的:為了完善企業軍訓內容,建設軍訓文化,歷練員工體質與心智,培育企業核心競爭力,特制定本制度。
1.2適用范圍:公司全體員工。
1.3職責部門:行政人事部為企業軍訓管理部門,對公司企業軍訓負責。
二、參加軍訓人員。
2.1原則上公司員工每人至少參加1次完整軍訓;
2.2新員工過了試用期后即可享有參與軍訓的權力;
2.3企業各部門表現突出的員工優先享有軍訓的權力;
2.4軍訓人員名單由行政人事部與各部門負責人協商確定,并報行政人事部經理批準。
三、軍訓時間安排。
3.2新員工軍訓時間為3天,其他員工參加軍訓時間為5天。為了保證軍訓效果及減少軍訓次數,新老員工可以在一起參加軍訓。新員工3天軍訓結束后,老員工繼續參加余下2天的軍訓,軍訓具體內容對新員工要求遵循全面、基礎、夠用原則,對老員工要求遵循出新、重點、提升原則,行政人事部會根據每批員工所達到的目的而要求軍訓供應商合理編排軍訓內容。
3.3為保證軍訓連貫性,如遇雙休期間軍訓正常進行,并且不計入加班時間;
四、公司人員免訓。
4.3對于不能參加軍訓的人員,須參加公司安排的替換培訓,以彌補缺失軍訓帶來的技能和心智損失。
五、軍訓紀律、補訓及其他規定。
5.1軍訓紀律:須遵守軍訓紀律,不遲到、不早退,不缺席,服從教官指揮,彼此團結互助。軍訓期間原則上不受理請假,特殊原因的,事先調整;缺乏學習、紀律和團隊意識而不參加的,將依據《員工手冊》考勤紀律處理并承擔由此帶來的培訓損失費用。
5.3行政人事部有權要求軍訓供應商事先充分備課,準備書面材料,并且發給公司行政人事部作為人事培訓資料。
5.4行政人事部負責軍訓供應商的選擇、溝通、并且與軍訓供應商一起擬定軍訓計劃、實訓日程,并報公司行政人事部經理批準。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十三
1、保安人員每天上班前必須做好一切準備工作,準時到崗到位,工作時必須著警服并保持警容嚴整。
2、嚴格交接班制度,交班人員及時交待清楚處理或待處理的事情。
3、上班時不準遲到,不準串崗,不準聊天,不準抽煙,不準睡覺,不準看書看報。
4、及時接聽好報警電話,對報警求助的必須及時趕赴現場,認真調查處理,處理結果要及時向科領導匯報。
5、服從分配,有事調休或調班一定要報請同意。
6、要注意個人衛生和公共場所衛生,特別是辦公室衛生,要始終保持清潔整齊。
7、同志之間要團結友愛,相互尊重,不做不利于工作、團結的事,不講不利于工作、團結的話,大家團結一致共同努力做好工作。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十四
在當今社會生活中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編整理的班級管理的規章制度條例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、班級成員義務。
1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。
2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。
3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。
班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。
周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。
本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度。
需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。
每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。
同學們應本著主人翁的`意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。
由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。
由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。
十、三好學生,優秀學生干部評定制度。
為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,占總成績的50%,平時表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。
1.愛我班級,同學之間永遠團結,和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信,明辯事非,知錯就改。
2.周一升旗時一律穿校服,按升旗儀式注目莊嚴。
3.不遲到,不早退,不曠課,請假時出示書面請假條。
4.帶好每一天的學習用具,包括書本.文具.各項用品。
5.課前預習,課堂上認真思考,參與討論,勤做筆記,培養自學本事,課堂上不做與學習無關的事情。
6.按時完成作業。作業應當做到整潔,書寫工整,規范自己的字體橫平豎直。
7.課余時間自覺認真高效地作好復習.鞏固。
8.愛好閱讀,學習具有主動性,敢于提出不懂的問題。
9.課間不做危險的游戲,不防礙。
一、制度目標:
團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。
二、落實方案:
運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班與同學雙向監督系統,內外部監督結合。
三、具體班規:
1、全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體負責管理,未到者向體請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的'提高,使每個同學都有良好的競爭意識。
3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。
6、定期召開心理方面的班會、心理談,將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。
7、由體定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,豐富同學們的課余生活。
8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。
工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!
1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。
2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。
3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學之間要友好相處,不要因為小事發生口角,影響友誼。
8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業,書寫工整、美觀,爭取取得優異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環,不帶手機入課堂,做合格小學生。
10、講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。
6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。
7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。
11、早讀時聲音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。
13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。
15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。
16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十五
一、學校正門應二十四小時有保安值班,嚴格把好進出校園關;要加強巡邏,密切監控校園內教學樓、宿舍、行政辦公樓、圍欄等情況,嚴禁閑雜人員逗留或破壞。學生不在指定區域上課或活動的一律由當班巡邏保安移交學校行政及時處理。
二、做好交接班記錄、每日值班記錄、辦公校車出入記錄等檔案工作。
三、教職員工、學生、校外人員出入按以下規定管理,:
1、教師及學校員工憑工作證出入,但23:30以前必須回校。
2、本校上課的學生沒有帶校卡要核實清楚再放行進入學校。非放學、放假時間學生要出校門,必須有學部科長、主任或班主任批準持學校正規放行條才可出校門。
3、周一至周五中午、晚上放學期間,所有學生必須憑走讀卡(走讀卡為黃色,非走讀卡為藍色)出校,其余學生按照學校的要求操作。放學時,一律不準家長騎車進入學校。
4、住校學生在放假期間憑學生證經保安登記核實后出入(周日晚七點后禁止出校)。
5、教學樓、學生宿舍、行政辦公樓、西門等地點要根據學校作息時間表及相關要求按時開門、鎖門。教學樓、西門早晨、中午由白班巡邏保安開、關門、值班,下午放學由夜班值守上半夜的保安開、關門、值班,學生宿舍上課期間由白班保安開、關門,晚上查寢后由夜班巡邏保安鎖門,行政樓由夜班巡邏保安開、鎖門。教學樓、行政樓、學生宿舍鎖門前應先檢查是否有師生在樓內、水電是否關好。
6、夜班保安輪流值守大門、巡邏,值守大門的保安在午夜一點輪換巡邏保安在校內巡邏,由值守上半夜的保安值守大門,兩人互相監督,不得睡覺,若有當班睡覺現象,則對當班另一人處以每次20元罰款。負責前半夜巡邏的保安要主動配合學部值班教師檢查宿舍,處理偶發事件等。
7、校外車輛及人員要進入校園,必須憑學校核發的出入證。其它車輛確需進入學校的必須先與被聯系人確認后履行登記手續,發給臨時出入證方可準許進校,在指定的地點和時間活動,離校時交回臨時出入證。上午或下午放學期間,除學校車輛外,其余車輛不準進入校園。
四、運出學校的物品必須有學校主管領導的放行條經查驗相符后方可放行。學校保潔員出售廢品限于紙質及廢棄飲水瓶,建筑、裝修、金屬廢品由學校統一回收存放、處理。
五、保安上班時要著統一服裝,佩戴正式工作證,講普通話,做到文明值班,禮貌服務。當班期間不準喝酒,不準睡覺,不得擅離崗位,不得私自放校外人員或學生出入。
六、接聽電話要耐心細致,接待來賓要熱情周到。
七、保安分兩班上班:早班:08:00——20:00晚班:20:00——08:00
每個月15日早晚班值班人員對換一次。
八、違反以上制度的,每次酌情扣款5—200元,情節嚴重者辭退或交司法機關處理。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十六
學校行政人員或教職工,出席會議、派出培訓學習、參加教研活動等公事外出時間為公假。公假期間不扣除教職工獎勵。
1、教職工事假原則上每學期最多4天,全年8天,如遇特殊情況,確實要超假者,由單位核實后,教職工應辦理好請假手續,所有假期均應報批后方可執行。
2、教職工因事請假,,應提前辦理好請假手續。請假時間1天以內的,直接向教導主任主任申請,并有教導主任批準;請假1天以上的,須向校長申請,并校長批準后,方可離開崗位。請假理由不充分或可能影響學校正常工作時,了不語準假或暫緩準假或縮短假程。
3、事假每次不得超過3天,一學期不得超過7天,全年事假累計不得超過15天,事假超過規定天數一般不予準假,特殊情況必須經校委會研究決定。
4、教職工凡未按請假報批程序辦理好請假手續而離開工作崗位,或請假到期未辦理續假的一律按曠工處理。
5、事假天數的計算不含法定節假日和休息日;事假的績效工資扣除按《績效工資分配方案》執行。
6、因請假不能正常上課的,所所帶課程由本人自行安排,特殊情況。
1、教職工因病不能出勤的,可以請病假,病假2天以內有教導主任批準,2天以上的應由醫院出具病假證明,報請校長批準。變相請病假,如經查實按曠工處理。7天以上的,經校委會研究決定后,到教育局辦理請假手續,學校負責安排代課。
2、教職工病假期間的工資待遇按上級有關文件規定執行,獎勵性績效工資按《績效工資分配方案》執行。
3、經查發現弄虛作假者,一律按曠工論處。
4、長期病假康復后要求工作的,應由醫院出具健康證明。
5、教職工因探親或在外出差是生病,應提交縣級以上醫院證明。
6、病假天數的計算是1天按半天算,不含法定節假日和休息日(15天以上的除外)。
教職工連續曠工7—14天,全年累計曠工15天,當年年度考核為不稱職(不合格);連續曠工15天,全年累計曠工超過30天的,學校辭退,連續曠工超過30天,全年累計超過90天的,學校必須上報自動離職手續。
1、產假:
(1)懷孕4個月以內流產者假期15—30天;懷孕4個月以上流產或引產者,假期42天。
(2)沒有晚婚晚育正常分娩者,假期90天;難產者增加15天;一胎多胞生育者,每多生一個嬰兒,增加15天;24歲以上已婚婦女生育第一胎者,增加15天;在產假期間領取獨生子女證者,另加30天;夫妻為雙職工的,男方可享受一周的照顧假。
(3)晚育剖宮產,假期105天;
以上三種類型基本工資、各類補貼全額發給,計劃外懷孕流產者,不享受工資及福利待遇。
(4)懷孕期間的女教職工,確有困難的,經縣級醫院證明確有疾病可按有關規定批假15—30天;生育假滿后確有困難的,可請哺乳假,按審批程序辦理請假。
(5)已懷孕的女教職工,按照國家給予產前檢查時間,但要妥善安排,不的影響正常工作。
(6)產假期滿,因病不能工作的,經市級醫院證明后報批請假,其繼續休息期間的待遇,按病假規定執行。
(7)女教職工在領取生育告知書后,懷孕期間經市級醫院證明需要保胎休息的,最長期限不超過3個月,并按病假處理。
3、婚假:
(1)在本單位從事工作滿6個月的教職工方可享受婚假。
(2)若教職工在原單位結婚的,婚假不能帶入本單位。
(3)教職工結婚,婚假為7天,另根據路程遠近,另加往返路程假。晚婚(男25周歲以上,女23周歲以上),根據學校的實際情況,可增加晚婚獎勵假數天(不得超過20天)。
(4)婚假的計算不含法定節假日和休息日。
(5)在規定的婚假期間,工資待遇按原標準執行。
4、喪假:
教職工的親屬(指父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時,給假7天。可根據路程遠近,另加往返路程假。
1、一般教職工請假7天以內的,由單位主要領導審批;累計請假在8天以上的,報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續,請假8天以上的,由教育局審批,原則上請病假在一個月以上的,必須出具本市市級醫院疾病證明。
3、事假。年累計請事假8天以上,由教育局審批,由教育局受理后。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學校負責辦理請假報批手續。經審批后生效。
5、各類請假由本人填寫請假條,單位領導審批前,應具體了解請假人的實際情況后,簽署是否準假意見,并明確注明請假起始的時間和有關事項。
6、如有特殊情況,不能事先辦理請假手續的,應在離崗1天之內,先口頭或電話向單位領導請假并按規定補辦請假手續。
9、凡請假在一個月以上的已婚女教職工,在辦理請假手續前必須提供查孕證明。
10、請假期滿要續假的,應提前辦理續假手續,否則按曠工論處。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十七
2、配貨過程中,發現商品批號、規格與實際商品不一致時及時向組長匯報與客服協調溝通,共同維護庫存準確性。
3、配貨過程中能夠對所做的工作及配好的貨物的準確性負責。
5、根據組長安排,每天下班前做好分管區域的衛生管理工作,保證配貨區整潔有序;與裝卸貨人員通力合作,做好貨物的上下架工作。
6、遵守公司各項規章制度,按時上崗,不遲到、不早退、不脫崗;
7、積極參加公司與部門組織的培訓,努力學習提高自己的商品知識水平,不斷探索提高配貨準確率與工作效率的辦法。
9、按時高效完成上級領導安排的其他工作?。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十八
一、探親假。
其假期規定如下:
1、探望配偶,假期30天(不含路程)。
2、未婚職工探父母,假期20天(不含路程)。
3、已婚職工探父母,假期20天(不含路程)。
上述假期只能享受一方(軍隊配偶除外),有下列情況者不再享受當年探親假待遇:1)、職工當年結婚、離婚、喪偶的;2)、見實期間不能享受探親待遇,期滿轉正為正式職工后,上半年轉正的,當年享受探親待遇,下半年轉正的,下半年起享受探親待遇;3)、當年六個月(累計)以上長期病假者;4)、產假和哺乳假期間與家屬團聚一個月的;5)、女職工請哺乳假者(享受探親假待遇的,其探親假時間工資可以照發,路費按規定報銷)。6)、外來人員;7)、配偶或父母不論用什么方式,在規定的時間內團聚過的。
二、婚假,假期3天(不含路程)。符合晚婚規定的加12天。婚假和未婚職工探父母的當年只能享受一種,晚婚假可以另加。婚假包括公休假和法定假。
三、喪假,假期3天(不含路程)。
四、產假:
1、正常分娩假期90天,難產或多產的加15天,(包括產前按排15天以內的產前假)。
2、符合晚育條件的男方享受5~7天的護理假。
3、哺乳假:凡符合計劃生育規定的女職工、產假期滿后、撫育嬰兒有困難的,在領取獨生子女證后,經本人申請,領導批準方可請哺乳假,哺乳假原則上不執行。
五、放射(療)假,每年給假一次,假期30天。
六、年休假:
1、休假對象:
凡本院職工(正式在編),只要符合文件規定休假條件的均能享受休假。退休返聘人員和借用期滿一年以上借用人員也參照執行。
2、假期標準:
參加工作滿5年不滿20__年,休假7天(其中后半年參加工作者3.5天)參加工作滿20__年至20年者,休假10天;參加工作滿21年至30年者,休假15天;參加工作31年以上休假20天。
3、下列情況之一的當年或下年度不享受年休假:
1)、當年病假、療養假累計超過45天的;2)、當年請事假累計超過20天的;3)、當年病假、事假相加超過45天的;4)、當年產假90天的。
4、符合享受年休假條件的工作人員,如當年已享受探親假或六年一次探望父母假期的,其年休假時間減半。
5、當年享受年休假后再請事假,其事假天數累計超過上述規定時間的,則下一年度不再享受年休假。
6、假期審批手續仍按醫院請假制度,逐級批準,報人事科備查。
七、病假:員工就診應經保健科同意后去相關科室就診(急診例外)。員工住院經保健科同意后,由業務院長審批。出院后辦理請假手續(所有員工不得掛家庭病床)。
八、事假:請事假以不影響工作為原則,本人申請:事假三天以內由科主任或護士長審批,三天以上由科主任或護士長簽署意見后報所屬職能部門審批。
第二條請假的程序、手續及審批權限。
一、除七天節假日和星期天以外的各類假期都必須到人事科辦理請假手續,病假憑醫師診斷證明,其它假期必須書寫請假條,并需通過逐級按規定審批權限批準后,方為有效。
二、病假經本院保健科出具證明,報科主任、護士長批準有效,外單位病假條醫院不予承認(特殊情況例外)。年休假由科室主任護士長審批。一周以上的病事假均須經分管院長最后審批(未經批準而擅自不上班的做曠工處理)。探親假、婚喪假等需經科室、職能、分管院領導批準方可,請假條一律交人事管理處備案。
三、科主任、護士長的各類假期需所屬職能科室批準,分管院長簽字尚可,職能科室負責人請假需經院長批準。
四、職工放射(療)假、年休假,由本人申請,科室安排,科室負責人簽署意見,報系統主管部門審批(醫療系統由醫務科、護理系統由護理部,院辦等由所在科室審批),報人事科備案。全體中層以上干部外出,均需報院部批準(由相應分管領導簽字方可),人事管理處備案。
五、婚假:須提前提出申請,經科室負責人同意后,報系統主管部門批準,送人事管理處備案。
六、喪假:先填申請單,經科室負責人簽名,職能科室簽署意見后報人事管理處備案。
七、產假:憑準生證和產科醫療證明,科室領導簽署意見,月末報考勤時附考勤月報表上,報人事管理處登記。
八、哺乳假:由科室負責人簽署意見,所屬職能科室負責人簽署意見、院部批準,報人事管理處登記。原則上不執行。
第三條假期的使用。
一、探望配偶,假期一次用完,不得分開和跨年度。確因工作需要,當年無法安排,由科室提出書面申請,主管部門同意,報院部批準,可跨年度使用。
二、未婚職工探父母,假期須一次用完,不跨年度。
三、已婚職工探望父母,不得延期下一輪使用。
四、放射(療)假,可分開使用,跨年度作廢。
五、年休假:經批準后可分開使用,跨年度作廢。
六、婚假(以結婚登記時間為準),當年使用,跨年度作廢。
七、此制度最終解釋權歸院部。
教師管理規章制度條例(優秀19篇)篇十九
為切實做好疫情防控,確保開學工作平穩有序,根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。
一、從業人員健康篩查及管理。
(一)嚴格從業人員健康管理,落實從業人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強從業人員體溫監測,避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
(三)做好食堂及從業人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。
(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
二、原料控制與加工。
(一)與有合法資質的供貨者簽訂協議,明確雙方責任和義務。
(二)制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
(四)原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
(五)準備相關貯存容器及設施,并保證正常運轉。采購部分菜籃框,避免外包裝進入廚房;準備帶篩網存放架,避免半成品污染。
(六)嚴格食品加工制作過程控制,工用具、容器區分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護措施到位。
三、設施設備清洗消毒及環境清掃。
(一)開學前組織一次大清掃,進行一次徹底消毒。開學后加強日常預防性消毒并建立臺賬。
(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量足夠。
(三)嚴格清潔校內餐飲服務場所,按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
四、供水管理。
(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
(二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。
五、分餐用餐。
建議選擇以下四種供餐方式:
(二)將餐食打包成盒飯,派人領送到教室、辦公室用餐;。
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;。
(四)由食堂供餐改為集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行群體性聚餐。