工作計劃范文是對工作計劃進行概括和總結的一種寫作形式,可以幫助我們更好地規劃和管理工作。如果你想了解如何將工作計劃寫得更有條理和具體,不妨先看看以下的范文。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇一
兒童上學是他們生活中的一個轉折點。剛入學的兒童對學校的一切都感到陌生、新奇,甚至會有所恐懼。對學校的環境和學習生活需要一個熟悉和適應的過程。在家中,他們會比較依賴父母,一旦走進學校,要讓他們接受學校生活,我認為班主任首先要充當父母的角色,使他們消除陌生感,對學校生活產生興趣,其次要對他們進行文明禮貌和常規教育,因為學校畢竟不同于家里。
本學期我打算具體從以下幾個方面做起:
一、在學校領導下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育和管理工作,努力使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發展。
二、著重抓對學生的養成教育。
三、協同其他科任教師組織學生學好各科文化課,提高學生文化素質。
四、經常與各科教師、學生家長聯系,分析、研究學生的思想、學習、健康狀況、重視學生安全教育,采取有效措施,促進學生的身心健康發展。
五、注意注意及時完成學校布置的各項任務。
作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責任重大,我會在工作過程中不斷完善自己,使學校領導放心,讓學生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監督、批評、指正和幫助。
20xx年8月30日。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇二
經過一個學期的工作,對學生會秘書長這個職位已經全面了解,并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養我的助理完成下學期的工作。
現將計劃如下:
二、繼續對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發展班級的評比;
三、組織一次團日活動;
五、做好團委、學生會的常規活動記錄;
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的影響;
七、加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;
八、負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;
以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
20xx-6-15。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇三
認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。
3、突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行為規范,讓學生人人成為合格的小學畢業生。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
5、加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛生班。
7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
9.加強家校聯系,爭取家長對我們教育工作的支持。
1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
2、加強始業教育,對照《小學生日常行為規范》,加強組織、紀律性。
3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節黑板報。
4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數學生共同參與班級管理。
5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
1、繼續開展小組競賽活動,激發學生爭優評先的積極性。
2、對學生進行愛國、愛校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。
5、組織學生秋游。
6、學生廣播操的訓練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)。
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動籌備。
4.組織開展元旦慶祝會。
1、總結班隊工作。
2、期考復習動員。
3、假期法制安全教育。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇四
以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導,以班級德育工作為發展動力,以學生的發展為最終目標,全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神,進一步解放思想,實事求是,改革創新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,提高德育效果,不斷提高高中生的思想道德水平和學生的綜合素質。把班級建成優秀班級。
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣。建成文明班級。
3、每周班會,注重對學生法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。務必杜絕壞事件的發生。
4、抓好班級常規工作,爭創文明班級體。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,與學風教育相結合,使班級的常規工作再上一個臺階。
5、認真做好學生的思想工作,加強道德教育,把握學生的心理動態,勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關心既包括生活也包括學習。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇五
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯?!备郀柣浾f過:“讀書,這個我們習以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向,新成果。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇六
20xx年,黃顙口鎮將深入宣傳黨的十七大精神,緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署,堅持“三貼近”,唱響主旋律,打好主動仗,全面完成宣傳思想工作的各項任務,為推動鎮域經濟、政治、文化和社會又好又快發展營造良好的輿論氛圍。
(一)理論工作。
1、制定好理論中心組全年的理論學習計劃和全年的干部理論學習計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神,促進各項工作圓滿完成。
2、組織一次以上的理論文章征文比賽,并把優秀論文編輯成冊,指導全鎮理論學習工作。
3、邀請知名理論學者到黃顙口鎮上兩次以上的理論課。
4、繼續深入開展理論學習進機關、進企業、進社區、進農村、進校園活動。
(二)精神文明創建工作。
1、以構建和諧黃顙口為目標,深入開展文明城鎮創建活動。以創建文明單位、文明村鎮、文明行業為切入點,進一步豐富和充實文明城鎮的內容,推進黃顙口鎮精神文明創建工作的深入開展。
2、做好年終“三文明”考核工作。
3、籌集資金在鄉村和街道主要路口設立文明宣傳欄。
4、創新活動載體,開展幾個大型文藝活動。
5、抓好精品創作,推出一部以上文藝精品參加縣市級的大獎評選。
6、加強業余歌舞團的建設,挖掘培養本地優秀文藝人才。
7、抓好重點黨報黨刊的征訂工作,做到穩中有升,確保全面完成年度的發行任務。
(三)輿論宣傳工作。
1、緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,做好輿論宣傳工作。
2、深入開展黨風廉政教育宣傳活動,為提高反腐倡廉成效營造良好氣氛。
3、通過多渠道多形式深入宣傳黨的十七大精神。
4、加強新聞通訊員的培養與發展,組織各類活動增加各村信息員之間交流,增強信息員的凝聚力與團隊精神。
5、繼續抓好在報紙、電臺、網絡媒體上的新聞報道。
(四)、未成年人思想道德建設工作。
1、在學校深入開展“平安校園”創建活動。
2、開展網吧專項整治行動,使網吧管理步入正規化的管理軌道,杜絕違規經營,真正讓未成人遠離網吧。
3、開展“掃黃打非”工作,進一步凈化文化市場。
4、深入開展社會主義榮辱觀教育,增強集體主義和愛國主義精神。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇七
新學期,為了保證學生在新學期能夠認真執行學校的各項制度,使學校和班級工作正常有序,為學生創造良好的學習和生活環境,特制定本學期的工作計劃。
模具設計與制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。這個班是大一班。軍訓期間,大部分學生表現出良好的心理狀態,上進心強,肯吃苦,因此班級具有較高的可塑性。目前,基礎理論課是該班的主要教學內容,未來兩年,將圍繞高程中心開展生活學習。因為新穎,學生充滿活力和能量,所以這學期的主要任務應該是培養學生的學習興趣,努力提高學習成績,培養刻苦學習的品質和良好的生活方式;以學風和學風促進良好班級氛圍的形成,不斷增強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。
根據校長在開學教職工大會上的講話和學生處的工作計劃,以全面提高學生素質為目標,積極參加校園精神文化建設系列活動和“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習指導,注重培養學生良好的生活習慣,有針對性地開展各項班級工作。
2、把握班風,全面提高班級綜合能力和素質;
3、穩定學生思想,讓學生理清思緒,讓學習生活井然有序;
4、特別注意紀律和衛生,創造良好的學習和生活環境。
5、增強班級凝聚力,為班級創造良好的人文環境。
6、爭創示范、先進、文明班,爭做文明學生;
7、爭取“和諧班級”“和諧宿舍”
1、加強班級學風管理,提高學生學習成績
良好的學習習慣不僅是未來成績的重要保證,也是班級管理的主要任務。只要調整學習氛圍,養成學習習慣,整個學風、班風自然就上來了。在學生管理中,開始教育是最重要的,好的開始是成功的一半。這個班的學生是中考的失敗者,他們氣餒,沒有自信,所以首先要做的是樹立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標,督促各班委認真記錄課堂紀律,也要求學習委員會制定學習計劃,要求每個學生按照計劃學習,同時多與學生交流,了解學生的學習情況,調動學習積極性。自從開學以來,學生的學習熱情發生了很大的變化。在接下來的時間里,要保持學生的穩定,經常督促。
2、加強日常行為管理,營造良好的班級氛圍
我養成了良好的生活習慣。新學期,在學生處的幫助下,我打算做好學生日常行為習慣的養成,避免學生僥幸心理,改掉過去的壞習慣。在班級培訓的指導下,樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生真正學會做人做事,讓學生客觀認識自己,自覺管理學習生活。新學期,學生對各方面的理解還不透徹。新學期開始,將初步任命班委,指導班委組織班級日常工作,培養學生的自我管理能力和班級向心力,建立健康的氛圍和良好的榜樣,積累實踐經驗,提高學生的團隊精神和自我管理能力。通過自我管理,可以形成更好的學習和生活氛圍,提高學生的學習積極性。同時開展宿舍競賽,充分發揮各宿舍管理員的管理作用,實現以宿舍為單位的小集體管理,推進多元化管理,實現共同管理,端正班風,不斷提高集體榮譽感。除了以上幾點,我在新班委成立后加強了班干部的培訓,要求每個班委每周都要有明確的工作方向,每周都要召開班干部會議,反映過去一周的學習和生活情況,把任務分配給人,落實到人,讓每個班干部成熟起來,實現個人價值。在塑造班委形象的同時,要關注學生班委考核的方方面面,及時調整,讓班委真正發揮作用。
3、注重學生課外興趣活動的培養,提高學生的綜合素質
課堂知識是有限的,很多學生未必能習得。因此,這學期鼓勵學生參加各種課外興趣活動,提高自己的水平,拓寬知識面。健康的身體是學生正常學習的保證。這學期需要更多的參與學校組織的各種活動,比如學校運動會,教室布置。通過參與活動提高學生的才能,努力通過活動育人,通過活動塑造人。使學生身心健康,性格開朗,真正做到德智體全面發展。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇八
根據市、區工作會議精神,以提高班主任素質為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質,為全體教師全面、健康、可持續發展奠定堅實的基礎。
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
1、積極參加區進修學校組織的班主任專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任工作基本規范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學校優化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養提升自我。
學校在三月末進行學校內的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業務素質和專業能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。
學校德育辦構建學校德育工作博客,通過網絡將我校德育工作中的經驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設自身的班主任博客,并推薦我校的名優班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。
班主任建立自身博客。
學校德育實踐活動課初賽。
4月德育實踐活動課報名。
推薦名優班主任工作室。
5月參加區德育實踐課大賽。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客評比。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇九
本班學生人數共77人,其中男同學43人、女同學34人,住宿生63人,跑校生27人。根據半學期的情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班干部工作能力不是很強,并在學校組織的各級各類比賽中表現差強人意,無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學生。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發展不平衡、優勢科目不突出等等,班級男生這方面表現尤為明顯,女生中有幾個經常在校外參加活動過于社會化。這些問題也是本學期要繼續處理的問題。
繼續遵循上學期“尊重、理解、團結、互助——構建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關愛學生。針對學生基礎較差、學習能力低、學習不踏實等現象,班主任積極疏導、激勵拼搏,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣,班主任對學生尊重和理解,同學間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結互助、共同進步的和諧集體家庭。
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:
(一)緊抓學習
1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學生各門課的學習動態。我們的學生整體學習基礎參差不齊,部分學生學習意志薄弱,經常出現畏難情緒,哪怕是優等生,也往往學科不均衡,特別是數學成績不穩定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,抓作業質量、抓課堂效率、抓復習效果,幫助學生制定學習目標和計劃,攻克學習難關,做大優勢學科,揚長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學生心理,疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當地運用表揚和批評,幫助學習優異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發揮自己的主觀能動性、積極激發自己的潛能。
3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節課之前把作業本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學生的學習成長日志,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。
(二)加強管理
進一步健全班規班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理?!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐幏逗蛯W習常規兩塊內容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會課,真正發揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
3、加大家校聯系力度。提高家校聯系本的使用頻率,努力把家校聯系本做到完(完整)、美(發揮功效)化,使家校聯系本發揮其本應有的功效。
(三)、適當減壓
高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發展更有好處。因此,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質。
1、文體活動。積極參與學校組織的文體活動,來豐富學生的學習生活,培養他們的集體主義感,同時,可達到給學生減壓的作用。
2、野外活動。這學期跨春、夏兩個季節,特別是春季,我們學校會組織春游活動。通過這個活動一來培養學生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養;二來給緊張的學習生活緩減壓力。
班級管理如何,直接關系到學校教育教學質量的提高、教育教學目標的實現、學生思想、道德等各種素質的養成。“以情感人,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十
認真貫徹學校、年級組精神,以課程改革為契機,以教學《常規》為準則,以提高學科教學教育質量為目標,緊緊圍繞有效課堂教學這一工作重點,發揮備課組教師積極性,團結協作,努力提高教學水平和教育教學質量。
1、本學年的教學任務是:完成歷史必修三的新授。
2、按照學??傮w部署,在備課組內努力推進有效課堂教學工作,建構優質高效的課堂教學模式,優化課堂教學結構,展現知識的發現、發展及形成過程,調動學生的學習積極性,發掘學生的潛能,使學生得到切實的體驗、感受,全面地、系統地掌握知識,培養能力,提高素質。
3、研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,以及高考題型特點、解題技巧。
4、做好培優、補差工作,讓同學提升學科學習能力。
1、集體備課和教師個人備課相結合。
按照學校要求,每周進行一次集體備課,時間定在每周一下午。
要求每次集體活動前,中心發言人作好教材分析發言準備,提出教學的設想;其他教師也要認真研究課標相關內容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的重點、難點問題提高整體的備課質量和教學質量。在備課過程中,應注重研究教材,科學處理教材,構建既符合課標要求,又適應學生實際的歷史教學內容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網上下載的教案,要求做到教學資源的優化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發揮教師的個性。因此,在集體備課的前提下,教師個人備課的環節不可缺少。教師應當根據自己對學生情況的了解和對教材的理解,對集體備課的內容進行適當而必要的增減,提高我們的教學效率和質量。
2、一如既往地貫徹、執行并進一步強化落實教學常規管理。
備課組將遵照學校、年級組的要求,在日常教學中認真貫徹教學《常規》,在備課、上課、課后作業、輔導、測試等環節上經常督促教師自覺執行教學《常規》的要求。課堂教學要做到精講巧練。在常規有效地管理下,保證課堂質量的高效、有序落實。
3、改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化教學設備的作用。
教學要以“立足課本、狠抓基礎、培養習慣”為教學指導思想,做到“起點要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養學生的聽課、作業、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣。堅持抓學生基本素質的積累。教師要研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為教學提供較為成功的范例。
4、鼓勵備課組老師間互相聽課,取長補短。同時,注重教學的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學模式等。在組織教學中,鼓勵教師積極探討能夠提高課堂教學的有效性策略。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十一
緊密結合我校的實際,立足課堂,著眼于學生的發展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實有效地落實和開展各項品德教育教學活動。圍繞學校工作目標,積極有效地開展品德教育教學工作。繼續以《品德與生活》《品德與社會》新課程標準為指導思想,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,積極開展教育教學科研,以教學方式、學習方式為突破口,進一步提升我校《品德與生活》《品德與社會》教師的教育教學水平。
1、認真執行教學常規。
組織學習《《品德與生活(社會)教學建議30條》》和《寧波市小學品德學科教學常規》,用好寧波市小學品德助教方案。按規定要求制定學期授課計劃,按授課計劃進度備課上課,做到教學有計劃,授課有內容。扎扎實實地落實教學計劃。不挪課,不減時間。
2、加強教學研究,積極開展教研活動。
積極開展校內課堂教學研討活動,本學期保質保量完成4次教研活動,其中兩次為課堂教學研討活動。研討內容包括課堂教學、疑難問題的研究、教學反思、教學評價與感悟等,每次教研活動要求按時出席,認真參與,活動后均要評課。授課老師要有反思。使學科教師在聽課、交流、反思的互動學習中專業化水平有所提高。
3、加強學習,促進教師的專業成長。
積極參加縣教研室開展的各項教學比賽,特別是課堂教學的展示。認真準備高級教師的課堂展示活動,北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真備好課,課時做好聽課筆記和評課稿,使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿,積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關活動。
三月份:1、教研組長負責制定教研組計劃。
2、各位授課老師制定好本學期的授課計劃,并上交存檔。
3、參加縣教研室會議。
4、組織第一次教研活動(嚴海群老師執教)。
四月份:1、配合教導處進行教學常規檢查。
2、參加縣中高級教師課堂教學展示。(嚴海群)。
3、教研組第二次教研活動(教學中疑難問題的討論)。
4、積極準備品德規范教研組的準備材料。
五月份:1、教研組第三次活動。(鄔燕飛老師執教)。
2、教研組會議(參加規范教研組評選的準備和總結)。
3、市品德案例選送。
1、配合教導處進行教學常規檢查。
2、教研組第四次教研活動。(討論總結本學期的品德教學工作)。
3、準備期末教學質量調研和期末考試。(15周)。
4、教研組總結。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十二
良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續加強內部建設,制度建設,以完善的痕跡材料管理體系規范工作制度,以嚴格的規章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。
2、以內涵建設為重心,以服務意識為立足點。
本學期中,我們將繼續以內涵建設為重心,以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務意識為長足發展的根本保障,引領學生組織的穩步發展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念,使藥學院學生會的長足發展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養,在改革創新中開拓進取。
1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質。
總結。
歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務,樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿,在改革創新中開拓進取。
勇于改革創新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優良傳統與改革創新的時代步伐有機結合,不斷轉變工作思路,拓寬工作領域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發展。開展創新性活動,引入親情管理制,制定更多切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創新的過程中發展壯大!
三、
推動素質拓展教育,服務學生成長成才。
本學期中,我們將立足于藥學院的實際情況,根據藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質拓展教育貢獻力量!
1、舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質。
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質,以飽滿的精神和良好的身體狀態投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質,為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術活動。
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業而開展的實踐性活動。力求培養同學們對所學專業的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評,得到認可,獲取優異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺,使藥學院的。
教學。
工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。
四、支持配合上級組織工作,積極發揮橋梁紐帶作用。
1、積極參加校級活動,發掘藥院精英學子。
本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯系上級組織,為學生提供全方位的服務,力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質,培養同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設不斷貢獻強大的力量!
2、支持配合上級工作,制定相關管理制度。
本學期中,為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛生評比工作,我們將結合藥學院學生的實際情況,制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛生管理制度》,在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。
藥學院學生會在藥學院團委的正確帶領及學生會老師的精心指導下,已經取得了較好成就,在全校范圍內樹立了藥學院學生會的威信及良好形象,在全校范圍內打造了優秀學生組織形象,在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學期中,我們將始終如一的積極配合校團委及藥學院分團委開展的各項工作,使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續保持與團委、分團委及老師的密切聯系,努力到上情下達、下情上饋,全心全意為同學、藥學院及學校服務!
3、密切聯系學校各級組織,為藥院學子提供更全面的服務。
本學年中,我們將高度重視與院校兩級各學生組織間的溝通與學習,積極參加兄弟院系所舉辦的活動,將校極學生組織的動態信息及時向同學傳達。加強與藥學院各班級間聯系,在各集體或個人需要學生會提供支持、幫助與指導時,全心支持,盡力奉獻,奠定良好的群眾基礎,促進各項工作的順利開展。
五、創建和諧共融團隊,搭建廣泛交流平臺。
1、深入引入親情管理制度,創建和諧共融的發展團隊。
深入引入親情管理制,一直是我們在藥學院學生會中不斷打造人文關懷新理念,創建和諧共融團隊的重要方式之一。本學期中,我們將繼續實施并發揚此項制度,使藥學院學生會內部形成既嚴肅規范,又團結活潑的工作環境,使藥學院全體成員均能榮辱與共,和諧融洽,攜手共創藥學院學生會工作的新佳績!
2、加強學生會博客管理,搭建廣泛交流平臺。
為廣納賢言,集思廣義,進一步搭建藥學院學生的廣泛交流平臺,使藥學院學生會的工作更加公開透明化,使藥學院學生對學生會的各項工作有更加直接的了解,讓更多的人明確藥學院學生會的工作動態。本學期中,我們將不斷加強藥學院學生會博客的管理,對學生會的各項工作及活動進行更加細致及時的全程式跟蹤報導,力求使藥學生學生會博客成為藥學院學生會的一大特色與亮點。
一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學期中,藥學院學生會全體成員將繼續始終如一的積極進取,精誠合作,勵言勵行,改革創新,以積極的工作態度,務實的工作作風及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,以“全心全意為同學服務”為根本出發點,全心打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,全力開創藥學院學生會工作的新紀元!
藥學院學生會。
20xx年3月。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十三
這學期的科研工作將緊緊圍繞學校的總體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創新教研工作方法,加強校本教研,努力提高教研質量,從而促進教師的專業成長和學生綜合素質的全面提高。
1.做好現有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關閉,不斷提高我??蒲许椖康难芯砍晒?。
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發揮校本培訓功能,加強科研培訓,形成點面結合的良好科研氛圍,不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。
4.以科研為重點,加強我??蒲许椖抗芾?,注重過程資料積累,完善科研管理檔案。組織優秀科研成果,積極申報市級教學成果獎,力爭獲獎。
5、繼續做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。
(一)加強科學研究和培訓,促進專業發展。
1.本學期繼續加強教師專業學習,努力探索多種形式的校本培訓。通過不同形式的理論培訓和實踐討論,導師的課程指導和實施水平不斷提高。
1、教師自學教育科研的理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研的文章,促進教師的自我完善。
2.針對研究過程中存在的問題,邀請相關專家到學校進行科研培訓和科研講座;同時,組織教師走出去,積極參與各級各類學科的教研活動。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思,提高教師反思質量,促進教師深度思考。
4.建立科研骨干培養機制,繼續培養高校級科研骨干教師,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
5.充分利用天河部落,積極參與網上各種學科的學習和討論。
(二)加強研究,搞好項目管理。
本學期堅持科研與教育教學相結合的原則,把教學科研作為學校的重點工作,努力提高教學科研的實效。目前,我校有潘校長承擔的“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展研究”科研項目,以及市級子項目,還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐等5個研究級小項目,以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發研究”和區級“十二五”項目“小學綜合實踐活動課段建設”這一學期,我們將拓寬思路,在現有綜合實踐成果的基礎上,努力探索提高德育實效性的研究,積極申請“十二五”,進一步拓寬科研項目的內容和方式。
1.以科研為重點,加強我??蒲许椖抗芾恚⒅剡^程資料積累,完善科研管理檔案,做好一些小項目的結題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的博客,將項目的研究成果及時上傳到博客,對過程數據進行電子化管理;同時,充分發揮網絡教研平臺的作用,對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果,深化優質科研工作。
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學案例等。,并及時進行評比和交流,認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學刊物投稿,并加大對學校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎論文和案例,結合國家基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動,組織教師開展校級資格賽,確保質量優良,努力實現廣泛參與、高獲獎率。
深化優質科研工作,梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發研究”成果,積極申請市級教學成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學和研究。
為了增強全體教師的教學科研意識,提高教學科研水平,加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的檔次和水平,我校本學期繼續實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或實施計劃、項目研究階段總結、項目研究過程數據、項目研究成果數據等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎,學校會給予適當的獎勵。同時,我們將繼續實施“教研積極分子評價活動”,充分發揮科研骨干的主導作用,提升教師的科研積極性和參與積極性。
2.組織參加“第九屆全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動研討會”。
3.做好上學期教研積極分子的測評統計工作。
4.報考廣州“十二五”規劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。
申請廣州市教學成就獎。
做好省區級項目的開放工作。
邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。
做好數學小項目的收尾工作:“分數簡易操作練習設計”。
搞好廣州的科研統計。
1、組織教師認真學習教育理論。
2.教學研究通常在研究小組中進行。
3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。
1、在課題組正常開展實驗研究。
2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。
3.邀請專家進行教學、科研、培訓等方面的講座。
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標兵”的對比統計。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十四
一、外聯部內部工作。
1、繼續著重抓干事的個人素質修養,強調組織性,紀律性,實干性,培養全方位人才。
2、延續本部門傳統每周將開展一次例會,進行周期性的工作總結互相進行工作交流,從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部內成員進行各類團體活動,增強部門內部的凝聚力,培養團隊精神。
4、對部門內部成員進行挫折教育,傳遞為人處世的經驗。
二、對外加強聯系,擴大影響,主辦承辦各類活動。
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通,發掘潛在贊助商,強勢推廣本系“陽光經管”理念,打造品牌效應,并總結歸納贊助商的各項資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯工作的開展提供方便。
2、與學院內的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流,吸取優秀經驗,完善自身建設,也可與他們進行不同形式不同程度的合作,以增進友誼,從而擴大影響。
3、作為經濟管理系學生會的一個下屬部門,本部門將協助好上級幾個部門的活動安排,主辦承辦各類活動,同時鍛煉自身部門能力,促成自身成長。(詳細活動安排可參見各項具體策劃書)。
此為本部門本學期的工作計劃,在工作中我們會繼續完善,相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十五
高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社聯已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信xx工業大學xx社聯的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:
社聯監察部職能:
1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社聯主席團。
2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。
3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。
6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。
社聯宣傳部職能:
1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社聯的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。
2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。
3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。
4、緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。
5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。
社聯辦公室職能:
1、負責社聯召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;
2、負責起草社聯的文件和材料,審核以社聯名義印發的各類文件;
4、負責社聯辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;
5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;
社聯策劃與執行部職能:
3、根據社聯主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;
4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;
5、在社聯中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。
社聯科技傳媒部職能:
1、負責社聯及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;
2、負責做好社聯相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;
4、負責做好社聯大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等。
20xx年9月中旬社聯將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!
20xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社聯內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。
20xx年9月底十月初,召開社聯全體成員見面大會。
20xx年10月—11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社聯將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社聯工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。
除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:
1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。
2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。
3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。
當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社聯成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,xx工業大學xx學院社聯在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十六
加強教育教學理論的學習,認真學習新課標,更新教學觀念,貫徹落實學校的工作計劃,開展藝術教育,培養學生的審美意識,提高學生的藝術素質。
1、優化課堂教學,美術成績合格率98%以上,優秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、
1、加強對新課標和新教材的學習和研究,做好小學一、二年級新教材實驗工作,把優化課堂教學作為學習《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執行課程標準的規定,掌握新的教學要求,改進教學方法,把課程標準與新教材的研究與使用聯系起來,真正做到學好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發展性教學評價研究”課題結題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示a:課堂教學評價b:學生學業成就評價c:教師發展性評價)。
4、做好美術教學案例的上交。
經典哦評選工作。
5、參加廣州市學校民間美術特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學中滲透剪紙教學,并做好有關申報工作。
6、完成學校藝術節各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認真做好廣州市第四屆學校少兒藝術節的有關參賽工作,爭取取得好成績。
8、參加從化市美術教師基本功大賽。
9、完成學校的各項宣傳美化工作。
周次主要工作負責人。
1、參加局美術教師會議科長;
2、制訂科組計劃科長;
3、參加廣州市美術課題申報科長;
4、科組學習科長;
5、上交美術教學案例到局參加評選科任;
6、參加廣州市第四屆學校少兒藝術節比賽科長;
7、科組學習科任;
8、慶祝從化市六一書畫賽科長;
9、參加從化市美術老師基本功比賽科任。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十七
當前,是我校推進課堂教學改革,提高教育教學質量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學期我們將以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以干部建設和文化建設為重點,提升隊伍素質;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現新突破、新超越贏得學校又好又快發展。
(一)實現三個提高。
1、提高學校管理水平。形成充滿人文關懷、富有激勵的管理機制,讓師生從“他律”轉向“這律”。
2、提高教師執教能力。力爭使教育全員化站穩講臺,50%的教師在市縣能承擔示范教學,20%的教師成為市縣知名教師。
3、提高課堂教學效益。全面推廣四環節教學模式,實現“堂堂清”高效教學。統考年級進入全縣第三,其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一,各學科各年級均衡發展,確保不出現10分以上差距的科目。
(二)打造四個特色。
1、德育工作要創特色。德育內容凸顯特色、德育隊伍要各履職責,德育效益要穩中求進。
2、文化建設要創特色。努力把校園經營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學校精神。
3、幼兒教育要創特色。創建優質化的幼兒教育特色,實現課程優質化、教師優質化、服務優質化。
4、校本課程要創特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發,作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學校奠基。
(三)創造五型校園。
1、創建書香校園。提高服務水平、開展實效性活動,實現有效性評價,激發師生自覺讀書的愿望。
2、創建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學校發展壯大的功臣。
3、創建自主校園。堅持“責任治校、自主創新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責,做到有職、有責、有位、有為。
4、建設亮麗校園。努力把學校打造成環境優美、干凈整潔、師生舒適工作學習的精神家園。
5、建設平安校園。牢固樹立“安全穩定重如泰山”的思想,強化措施、群策群力,確保安全事故零發生。
(一)學校管理。
1、落實精細管理。落實好各組室的各項責任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責任層層有、任務個個擔、責任有人負。在日常管理中要做到,教育工作精雕細刻、教學工作要精耕細作、后勤工作要精打細算。
2、建設校園文化。以校園物質文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環境和硬環境建設。要積極探索建設校本文化的建設途徑,修訂校歌、設計?;?、征集師生誓言,確定辦學理念、管理理念、校訓、校風、教風、學風。把“厚德載物、自強不息、爭先創優”作為五小精神來培植。重視發揮好現有文化陣地功能的發揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學校博客,作為校園文化的風景線。
3、體現人文關懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強教師凝聚力和戰斗力。
4、實施民主管理。學校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權;重大問題,公開透明,讓教師有知情權、監督權。特別是教師考核、專業技術職務聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。
5、追求規范品質。一是落實學校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發現存在問題進行有效矯正。
6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。
(二)教師建設。
1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領、善意提醒、行政處分等辦法,規范教師行為,提升教師的教育教學形象和公眾形象。
2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團隊意識;二是責任意識不強,推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神,安于落后寂寞。
3、解決教師身心上的問題。倡導教師積極參與晨練活動,評選先進個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導,提高教師的身心素質。
4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結對、集體備課、校際交流、骨干引領、蹲點聽課、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平。
1、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規檢查,四次教學質量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。
2、開展“六個一”教學實驗活動。即每人承擔“四環節教學模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節課。
3、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環節教學模式的評價研究》,力爭本學期形成結題材料,為推進“四環節教學模式”起到導向作用。
4、打造精品課堂。由校長、業務校長、教研組長實行預約聽課,與教師共同探討,使教學設計更趨完善。教師根據修改意見備同類型課,在全校范圍內進行示范交流。
5、加強課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強“備課-上課-作業-輔導-考核”五環節管理,確保應試學科教學質量穩中求進,非應試學科規范而取得良好實效。
6、落實“減負”政策。優化課堂教學,力爭“堂堂清”,嚴格控制學生課外作業量,一二年級不留書面家庭作業,中高年級每天書面性家庭作業量不超1小時。
7、加大獎罰力度。做好教學評價工作,應試學科以統考名次和對比參照學校的辦法,確定獎勵等次。非應試學科以期末教學效果驗收為準。
1、加強隊伍建設。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務工作之中。
2、完善考評機制。抓好班級考核工作,值月領導堅持做到“每天進一次教學樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛生檢查,做一次考核通報”,把班級衛生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。
3、拓展德育活動。
(1)養成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網吧上網)。
(2)感恩教育。a感激祖國和人民的關懷;b感恩父母的養育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學期每生積累背誦經典詩文30首,課外閱讀5萬字。
(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。
(5)節日教育。以“教師節”、“國慶節”、“中秋節”、“元旦”等節日活動為載體,廣泛開展教育活動。
(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,促進學生身心健康發展。
1、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人,分管領導為直接責任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設施安全、校園糾紛五大塊明確分工。
2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。
3、加強家校聯系。學生請假必須由家長親自給教師打電話,開學初與家長簽訂安全協議,強化家長的責任意識。
4、落實相關制度,實行課間、兩放學護導制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。
5、堅持兩到校清點各班學生,發現未到學生及時與家長取得聯系。
6、加強路隊管理,落實“放學前一分鐘安全教育”制度。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十八
本學期,我鎮中心校根據教育局工作重點,結合我鎮各校實際,確定工作總體思路是:按照構建高位均衡、優質精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進義務教育均衡發展做好明年迎國檢工作,堅持“立足基礎抓規范,立足發展抓文化,立足長遠抓養成”的工作理念,以學校文化建設為統領,以狠抓常規管理為基礎,以德育工作、養成教育、特色教育為突破點和增長點,以“課堂教學改革推進年”為抓手,進一步推進高效課堂建設工作邁上新臺階,認真抓好學校常規管理、師德師風建設、學校安全穩定工作,努力實現辦學水平的新突破。
二、工作重點。
1、創新德育模式,拓展文化內涵。重視師德教育,強化兩個隊伍建設,促進教師專業成長。以養成教育為切入點,提高育人水平。
3、重視校舍建設及校園文化建設,優化育人環境,推進特色辦學。
4、強化學校常規管理,建立健全學校管理運行機制。促進學校管理內涵不斷提高,深入推進學校常規管理工作體系、運行機制常態化。
5、認真開展體育藝術教育,廣泛開展各種校園活動,豐富學生校園文化生活。
6、推進義務教育均衡發展,積極做好迎檢工作。。
7、全面落實學校安全穩定工作,確保師生生命財產安全,保持各校安全穩定,全力打造“平安校園”。
8、進一步規范學前教育管理,加強幼兒園標準化建設。。
9、加強成人學校建設,提高服務水平,使成教工作充滿活力。10、
三、保障措施。
(一)德育工作。
1、開展養成教育活動。繼續深入落實《灤南縣教育局關于進一步加強中小學生養成教育的指導意見》,建立養成教育運行機制,按月確立培養目標,培養目標分解和解讀、重點抓好養成教育校本教材編印、學生基本學習生活行為習慣評價等項工作。各校對學生進行養成教育要經?;B化。發揮學校教育主陣地作用,為加強養成教育搭建平臺;強化家庭教育監督,為加強養成教育開拓空間;爭取社會協調聯動,為加強養成教育吸納助力。各校要立足本地本校實際,科學設定各階段培養目標和教育任務,落實時間節點確保收到實效,中心校將進行專項督導檢查,年底對全鎮各校養成教育開展情況進行階段性評估驗收,評選表彰先進校、先進個人。
地接受教育,形成良好品德。
3、利用節假日對學生進行思想教育。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機,開展好常規德育工作,重點抓好社會主義核心價值觀教育系列活動、“勤奮學習、勤快勞動、勤儉愛國”教育實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教育活動。
4、高度重視家校共建工作,建立健全家長學校、家長委員會組織領導機構,通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式,推進家校互聯互動,凝聚教育合力,提升育人水平。
5、兩個隊伍建設。領導隊伍建設。領導干部要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣。一種意識——服務意識;兩種精神——實干精神、團隊精神;三種能力——指導能力、科研能力和創新能力;四種習慣——請示匯報習慣、抽查調研習慣、分析總結習慣、痕跡積累習慣。以校長為核心的領導班子工作中必需突出重點,把握關鍵,搞好教學管理。建設一支精干、高效的領導隊伍,對全鎮教育的發展有著至關重要的作用。中心校將繼續以《加強教學管理,深化課堂教學改革的十項措施》為綱,逐步提高領導隊伍的業務素質。教師隊伍建設。進一步加強教師的教風、學風建設,開展“塑師魂、強師德、辦人民滿意教育”為主題的實踐活動,采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式,著力解決作風漂浮、自律不嚴等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問卷調查等形式,對相關人員進行告誡懲處。建立健全師德考核機制,推動師德水平不斷提高。
1、積極穩妥推進課堂教學改革。以“課堂教學改革推進年”為契機,積極探索科學有效的教學模式大幅提升課堂教學效率和質量。認真貫徹《灤南縣教育局關于進一步推進高效課堂建設工作的實施意見》以及有關課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經驗,組織教師深入學習先進教育模式,以司各莊鎮中心小學為課改實驗校,引領輻射其他兄弟校,建立校級幫扶體制,推廣已有經驗,提升課改成果。實現開放式素質教育在全鎮全面鋪開。
2、加強教學常規管理。本學期繼續狠抓教學常規落實,各校要嚴格落實《灤南縣中小學課堂教學常規》,開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時要建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。中心校將采取定期或不定期的方式,通過推門聽課、教學業務專項檢查、教學大聯查等手段,加強對各校的常規落實督導。做到周周有聽課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結,確保教學目標有效落實。
分析、名師送課下鄉、典型課例研討等活動,加快教師成長。充分發揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊伍整體素質。
4、充分發揮網絡、多媒體、電子觸摸屏在教育教學中的輔助作用。定期開展信息技術與學科整合教研活動,提高全鎮師生的應用水平。
(三)、文化建設工作。
本學期的工作計劃范文(19篇)篇十九
成長需要時間來發酵,每個學期都是一段熾熱而緊張的孕育周期,而我則要負責教會他們如何使用自己的聰明。讓知識在他們的腦海深處膨脹起密集的泡沫,成為他們思維和意識的一部分,幫助他們把腦袋裝進更多的知識和概念。而想要做到理想的效果,我必須得有周密的學期工作計劃,以便指導我把每一段時間都給充分利用好。我主要是從學生的自身條件,以及我們的教學方式來做考慮的,并依據實踐得出的一些規律,擬定了下列的計劃內容。以便在我偏離自己的規劃路線時,作為糾正的參考。
就現在而言我們班幾乎處在一種爆發式的進步階段,每個人學生都表現出極高的熱情,能夠以興奮的狀態來接收課堂內容,并以高效的記憶把知識全都融入到頭腦里。只是這種情況有些違背授課的程序,由于進度太過迅速,一直受到教科處的質疑,所以我們不能一味的冒進,應該利用一些穩妥的手段來放緩授課進程。
在學生還沒有考慮自己能學會什么東西的時候,我已經替他給做了一些規劃,同時也是對我自己的要求。先要在短期內為他們灌輸一套優越的學習思維,也就是在面對任何課程的時候都可以有更為有效的方式來學習。其次我還得開啟他們的觀念,擴展他們多一些價值的認識,從而使他們人格更飽滿。
停止說教式的硬性約束,改換一種更為貼切實際的闡述式引導,通過開啟他們的認知領域,使學生獲得正確判斷自身行為的能力。并且傳授他們自覺的理論,那便是給自己的所有行為找到科學的解釋,否則就要放棄行動。再就是班級事務的安排,做到合理有序。