優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，引導讀者思考問題，甚至影響讀者的思想觀念。此處附上一些優秀作文的篇章，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇一

人生的路，有很多條選擇。我愿意選擇一條艱難的路，它不僅磨礪我，鍛煉我，更能夠使我達到最高的那個點。在我還未入學之前，媽媽帶我去爬兩次泰山。讓我印象深刻的是第一次，那是我四歲時。

我們坐輪船到達了煙臺，又自駕車去泰山。泰山，既有秀麗的麓區、靜謐的幽區、開闊的曠區，又有虛幻的妙區、深邃的奧區；還有旭日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶等十大自然奇觀及石塢松濤、對松絕奇、桃園精舍、靈巖勝景等十大自然景觀，宛若一幅天然的山水畫卷；人文景觀，其布局重點從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂，形成“地府”、“人間”、“天堂”三重空間。我們選擇全程爬山，不坐交通工具。我們在山下買了拐杖，帶了幾瓶水，水果。面包，腸。開啟爬山之路。

路上遇到很多下山的人，他們有的根本就走不動了，兩條腿叉著走，估計是肌肉疼?？吹竭@些，我有些打退堂鼓。媽媽鼓勵我說，不試試怎么知道自己不能呢？小馬過河的故事知道吧？我鼓足勇氣，一直向上走。路上遇到賣冰棍的，賣黃瓜的，賣西紅柿的，媽媽給我買一些，吃完后就有體力了。

一路走，一路吃，一路鼓勵，一路向上。終于爬到了山頂。為了獎勵我爬完全程，我選擇觀看封禪大典。“中華泰山·封禪大典”于泰山腳下舉行。

遠方山腰處，幾名挑山工排成一線，漫步而來，拉開演出序幕。六國爭霸、群雄混戰；韶樂大典，漢宮樂舞；帝后雙祭，日月同輝等演出篇章一一呈現?！爸腥A泰山·封禪大典”呈現的是五朝六帝封禪泰山時的祈福場景，演出共分為七個篇章。封禪大典的聲光與周圍山、林相融合，觀眾席四面是隱隱青山、潺潺溪水，觀眾在月夜星空下，亦可感受徐徐山風。氣勢恢宏，壯觀極致。

置身于大典，我仿佛站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

觀看結束，我們選擇在山上住宿。累了一天，晚上睡得極其香甜。第二天早晨，我們走了一會，選擇索道下山。結束了我幼兒時的第一次泰山之旅。記憶深處，我選擇無悔。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇二

“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”李可染的這句話告訴我：只有創新，才能造就未來！

從古至今，一切美好的事物無一不是創新的結果。著名發明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個只能用油燈和蠟燭的年代，愛迪生卻想打破常規，讓人們用上他心中所想的“電燈”，他帶著對知識的熱愛和對發明的好奇，開始了漫長的.探索之路。在他發明電燈的這段時間，有無數人勸他放棄，也有無數人嘲笑他，但這并沒有讓愛迪生氣餒，反而更加激發了他的斗志，經過了一次又一次的失敗，一次又一次的創新實驗，愛迪生終于發明了電燈，讓人們用上了屬于自己的“太陽”。愛迪生用行動告訴我們：只有創新，才能造就未來！

很久很久以前，那時候還沒有傘，人們出行很不方便。夏天，太陽曬得皮膚火辣辣地疼；下雨天，人們也只能冒雨前行。有一天，魯班看見幾個小孩子在荷花塘玩耍，其中一個小孩摘了一片荷葉頂在頭上，魯班覺得很奇怪，就問小孩：“你摘片荷葉頂在頭上干嘛？”小孩回答道：“因為太陽非?；鹄?，我頂著荷葉就會涼快些。”魯班仔細觀察了荷葉，連忙跑回家，經過創新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，從此就誕生了現在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們：用心發現，留心觀察，大膽創新，就會取得收獲。

就在前幾天，我在訂的陽光少年報上，看到一則這樣的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時，發現了一種“牛不吃、蟲不叮”的草，她覺得很好奇，就摘了一些拿到學校和另外兩個同學一起研究，在老師的幫助下，竟然從中提煉了一種成份，制成了殺蟲劑。正是因為小姑娘的好奇和創新思維，小姑娘才能在小小年紀取得好的成績。

眾多的事實告訴我們：要勇于創新，才能突破自己，只有創新，才能造就未來！

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇三

它，是傳承了幾千年的優良傳統;它，是永垂不朽的美麗;它，創造了數不勝數的奇跡;它就是勞動。

五千年前，這里一片大海;一千年前，這里漸成村落;三百年前，這里仕冠嶺南;一百年前，這里富甲廣東;三十年前，這里率先改革;時至今日，這里繁盛祥和。它，就是廣東順德。順德人民因勢利導，興修水利，拓懇沙田，更因地制宜發展筑圍水利與基塘耕種技術，將滄海變良田，將荒地變基塘，將僻處南荒洼地灘變作民豐物阜，歌弦不繁的美麗家園。是勞動令人們逐漸過上了安居樂業的美好生活，逐漸建立了繁榮昌盛的順德。

也不知道大家是否在勞動范圍里想起過清潔工人?；蛟S在這個社會里，有一些人排斥著清潔工人?？伤麄兪欠裣脒^，是清潔工人令世界不再骯臟，不再散發著臭氣的垃圾。是你們用勞動創造了美好干凈的世界。在炎熱的夏天，當別人穿著單薄的衣服在家享受空調的清涼時，他們還在炙熱的大街上，戴著口罩堅守崗位，揮灑著汗水。當汽車飛奔而過，散發出的熱氣往人臉上一撲，誰人不難受?是呀!勞動不分貴賤，只要你擁有一顆勞動的心，你就會得到別人的尊重。

主席強調：“勞動是推動人類社會進步的力量。幸福不會從天而將，夢想不會自動成真?！痹诖禾?，我們灑下了夢想的種子之后，我們要用自己青春的甘露去滋潤它，用自己一生辛勤的汗水澆灌它，用純潔的心靈去呵護它。讓我們用勤勞的雙手托起中國夢，讓夢想之花燦爛盛放。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇四

每個人都有夢想，我們需要朝著夢想去沖刺，我們需要永不消磨的意志與動力。也許有些人會說“我沒有實力，怎么去沖刺啊!”是嗎，你有沒有實力我不知道，但每個人都會有一定的潛力，這是不容置疑的。

潛力就是一個無底洞，它在時刻不停的積蓄著動力，等待某一次的爆發，至于威力有多大，我想沒有人可以說得清楚。但它肯定會給我們無限發光的動力與機會。在現實生活中，我們會遇到很多挫折，我們自以為戰勝不了它，早早地就掛上了免戰牌，結果可想而知，除了失敗還能取得什么結果呢?我們需要擁有“不拋棄，不放棄”的精神，不管前方的道路上有什么艱難險阻在等著我們，我們也應該抱著積極、樂觀的態度去面對，去迎接，去挑戰。我們有潛力，有動力支持著我們，即使到了最后一刻，我們的潛力還是無限的。

潛力就是創造奇跡的一種工具。世界上有很多不幸的人，但他們卻用潛力創造出一個又一個奇跡。霍金、海倫·凱勒、張海迪他們就是我們學習的榜樣。雖然他們在一生中遭受了種.種打擊，遇到了重重挫折，但他們還是為了自己的夢想而努力，堅持不懈。雖然失敗過，但卻從來沒有放棄過，因為他們心中有著自己的夢想，有著自己的潛力，他們發揮自己的潛力去創造了夢想的奇跡。沒有經過努力，任何話都只能是虛假的玩笑，只有獲得成功，你才能說自己盡力了。

潛力永遠不曾離開過我們，它像一雙無形的大手支持著我們，當我們奮斗時，它會鼓勵著我們為我們加油，當我們遇到挫折時，它會用手撫摸著你，成為向前進的動力。在不知不覺中，我們已經與潛力簽訂了一份終身合約，只有我們把潛力發揮到最高點，最光輝時，我們也就實現了自己的夢想，創造了夢想。

我們每個人都擁有它，讓我們借助這一雙翅膀現在起航，一起去創造夢想的奇跡。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇五

讓失望如過眼云煙，用希望照耀往昔。

——題記。

看著藏在抽屜里的那張考卷，鮮紅的“79”再次刺痛了我的心。我把另外一張考卷疊在上面，這是喜悅的“98”！望了望這兩張天壤之別的考卷，我的心中掀起了無限波瀾。

在那個學期，我的英語糟糕得要命，直到那天考完英語期末考，我才發覺自己懂得的太少太少了?？季戆l下來了，“79”分！“79”分啊，我從來沒有這樣傷心過，心痛得無法呼吸，頭暈得快要窒息，心似乎從百米大樓上摔下，支離破碎。連空氣似乎都離我而去了，我對自己失望到底了。無精打采的幾天后，爸爸的一句話提醒了我：“穎兒，努力吧！有失望才有希望！”混亂的大腦，突然清醒起來，我把這張失望的考卷放進抽屜，開始創造希望，用希望彌補過去。我鋪開宣紙，寫下了一行大字“從希望中學習創造希望！”貼在書桌前，每天鞭策自己要努力，要看到失望背后隱藏的希望。錄音里的鬧鐘幫了我大忙，每天一到六點鐘，它就不停重復一句話：“起床啦！讀英語！”我一個“魚躍”地蹦了起來，翻看著英語書，放著英語磁帶，一遍又一遍跟著讀，并叫爸爸教我音標，自己獨立拼單詞。一想放棄，就打開抽屜，看看那催人奮進的“79”，心中便充滿了斗志，起早貪黑，心中只有一個念頭：用希望彌補失望！

終于，我努力了，我成功了，我做到了！希望給了我新的力量。當“98”分的考卷飄落在我的面前時，我的心仿佛飛上了云端，在天空中自由飛翔！天是那么的藍，柳是那么的綠，花是那么的艷，陽光照射著我，快樂與希望彌漫著我的心田。我從失望中掙脫出來了，并學會了創造希望。

合上抽屜，我甜甜地笑了。墻上的那行大字在霞光中閃閃發光，“從失望中學習創造希望”，我一遍又一遍地念著往昔的誓言，心中感慨萬千，不由提起筆來，在對面又添上了一行隸書：創造希望，創造精彩人生。寫完后，再次微笑。

用希望彌補失望;。

用失望創造希望;。

用實力證明自己。

——后記。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇六

我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過，可我只能漫無目的地漂流著。

突然有一天，我竟然遇到了罕見的“指路標”，他看見我如此迷茫，就對我說：“孩子，向那個地方駛去吧!那里叫志成，那里有希望。”我不懂什么是希望，我現在最想要找到的就是方向，很多人在遠處等我?！拔也灰裁聪Ｍ?我只想找到前進的方向?！蔽壹鼻械鼗卮鸬?。他好像看懂了我的堅持，微笑著說：“快去吧，孩子，那里有希望，你會找到方向，你會找到未來的路。”聽他這么一說，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛去。

志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無私奉獻，他就是——藍理事長。他讓那里的孩子們樹立目標，找到方向。去那兒之后，我不再無助，不再彷徨。

他細心地教導我們，給我們上思想課，一次次的考試成績，讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標，而他也定下了更高的目標，我們共同努力，共同進步。

回首過去，我在志成找到了夢想，確定了目標，學會了自立，找到了方向。

我相信在不久的將來，我的小舟會變成母艦，而志成將會變成更大的港口。

那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標，有明燈，有希望，讓我們在這里相遇吧，因為我們都是追求夢想的孩子。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇七

選擇，是人生不可避免的。生活中，我們經常會遇到‘選擇，高考中，不管考什麼科目，其中一定會有選擇題，并且選擇題占其中很大的分值，只要我們會做這個題，選擇并不是難事，可誰也難免會遇到疑惑，那選擇可就重要了，高考決定命運，選擇也決定著我們的命運。

哥哥的學習很好，小時候老是拿著他那張滿分的卷子在我面前晃悠，使我很沒面子，長大后，這個自大的哥哥成績竟然沒有下降過，過年過節時，親朋好友們就夸我這個|“好哥哥”當問起我的成績來，我沉默不語，“好哥哥”就大聲嚷道：“每次都抱個鴨蛋回家”。我一下子臉紅的跟猴屁股似的，使我感到極度自卑。哥哥上升高中的時候，因成績優良被一家重點高中錄取，在暑假的時候，哥哥迷上了賽車，整天不是對著電腦玩，就是出去跟朋友玩，爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去，就好心的說了一句，別老出去玩了，別到高中跟不上課了。你懂什么!不用你管，我不上高中了，我要當一名職業賽車手?！币幌蛟诎职謰寢屆媲肮郧傻母绺缇谷桓疫@樣對爸爸說話我驚呆了?！盎靫，你。”爸爸沉重的巴掌打在哥哥瘦弱的臉上媽媽急忙拉住爸爸，以免再打。爸爸生氣的說媽媽爸爸供你上學容易嗎?每天晚睡早起連過個節放個假也不敢休息，為的是什么，為的是你有個好的出路，為的是你有一個美好的將來。哥哥一夜未眠都來思考這個選擇題。第二天，便乖乖學習了起來。

高三那年，因為學習壓力太大，為了緩解學習壓力，哥哥竟又迷上了賽車，成績直線下將，哥哥竟又想退學。終于，爸爸收到了哥哥想退學的消息爸爸并沒有阻止哥哥退學，只是和哥哥說了一些話讓哥哥自己決定，我還記得當初爸爸跟哥哥說的是：“選擇決定命運，命運由自己掌控，不同的選擇不同的命運，該選擇什么放棄什么，應該有你自己決定。記得，操控自己的命運不是別人，而是自己?！?/p>

哥哥每天背著學習的壓力認真復習最終以600多粉的優異成績考進自己理想的大學，找了一個好工作，哥哥沒有后悔自己的當初的選擇，他選擇對了，哥哥的一生將為以他的選擇而活。

我上了初中后，因為有哥哥當我的輔導老師成績進步的很快因為有哥哥的例子，好友父母的教導，我知道，我一定要向哥哥那樣努力學習，為自己爭取一個選擇的機會。期中考試那一次，因為晚上復習睡得太晚考語文時竟不由自主的睡了起來，歷史又沒及格，考得簡直是一塌糊涂，因為考試的失利，使我在老師面前不敢抬起頭來。我想過要退學，如果退學，哥哥一定會瞧不起我的，親朋好友怎么看我，不能退學，絕不能，哥哥最起碼有個選擇的機會，可以自己決定自己的命運，而我，如果退學，那連個選擇的機會也沒有，我的選擇只能是好好學習考大學，也必須是，只有這樣才能決定自己的命運。

選擇決定命運，人生僅僅如此。不要把自己的命運去交給別人選擇。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇八

一個晚上，我聽著故事入睡。不過，那天講的是一個金雞的故事，激發了我的想象力：金雞吃谷子下金子。那么我們人吃白紙不就能下銀子了嗎？我對這個想法產生了濃厚的興趣。

不經意間我看到了鐘表。呀，都過去兩個多小時了！奇怪，這么長時間怎么我的肚子像什么事也沒發生一樣，平平靜靜的。

“沒事，這肯定需要時間，紙屑要慢慢變成銀子的，這是一個漫長的過程?！蔽野参孔约赫f。時間在一分一分地流逝，我也在想著滿屋子的銀子?？墒怯謨蓚€小時過去了，眼看快到中午了，怎么還沒有任何消息呢？我開始著急了。

“不行，我得去問問媽媽，看看怎么回事？是不是我撕得紙屑不夠碎？還是吃得太少了？”我帶著疑惑去找媽媽。

“媽媽，金雞吃谷子就能下金子。為什么我吃那么多紙屑到現在還下不出來銀子呢？”

誰知媽媽哈哈大笑起來，笑得連腰都直不起來。

“媽媽，你笑什么呀？我吃了四個多小時了，到現在還沒下出來，都快急死了，你怎么還笑？”

“傻孩子，金雞吃谷子下金子只是個童話故事。你明白嗎？”

“哦?！蔽一腥淮笪颉Ｍ蝗晃矣X得肚子很不舒服，漲漲的，只好忍著，想著應該沒什么大事。

每當想起我“創造銀子”的事情，我就會禁不住笑出聲來。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇九

她穿著墨綠t恤衫，卡其色短裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉。她小小的身體里，蘊含著無窮的創造力。她，就是大家社團的創造家——佩言！

“快來，快來！我今天帶了金色顏料呢！”佩言興奮地告訴大家。她調好顏料，在紙上畫出金線，一張“作品紙”完成了。大伙紛紛效仿，制作出了許很多多的“作品紙”。

時間一點一滴地流逝，無聲無息，已經上課50分鐘了。她看看顏料盤，里面仍滿滿當當地盛著一大盤金色，它們在燈光的照耀下熠熠生輝?！坝媒鹕珜懽侄嗳A麗呀！讓我嘗試一下。”她喃喃地提起筆，蘸滿閃亮的金粉，拿出“作品紙”，寫下了“寧靜致遠”幾個大字。一筆一畫，抑揚頓挫，筆畫間的間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧，成效非常不錯，金色的顏料在紙上閃閃發光，如陽光般耀眼，卻會永遠留在紙上；似金塊般閃亮，卻比真金白銀更絢麗。在滿堂的白紙黑字中，白紙金字成了最與眾不同的革新和設計。

寫完金字，佩言環顧四周，看見一幅幅作品都用了細線勾勒邊框。她靈機一動，想出了一個畫細線的妙招。只見她將我們的作品按字折出痕跡，再把一個個格子折成字朝外，把折痕壓深，然后一手提著紙，一手拿筆，“刷”將筆肚劃過折痕。攤開紙，一條細細的金線便畫好了。那條線如蠶絲般細長，沒粗細不勻的地方，比機器制造的線還要勻稱?！疤袅耍　贝蠹壹娂姺Q贊，“你總能創造最奇特的書寫辦法。”

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十

人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背后都是一扇門，而門后，是不同的幾條道路。

我們的道路還有很長，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。

命運就像是為自己量身訂做的衣裳，每個人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。

選擇是很難的，因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。

為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

講個。

故事。

一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字先寫給你們三個等你們人到中年事業有成時再回來找我要后三個字?！睅讉€年輕人都得到了三個字―不要怕。于是他們自己獨闖江湖幾十年過去了他們中有的事業有成而有的一貧如洗但是他們都回到了老酋長那里問他要后三個字結果他們得到的是―不要悔。

有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，于是，拿起這個又想著那個，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”，選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。

懂得取舍的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，為什么能得到人的贊賞與回憶?因為煙花舍棄了自己。人也一樣，只有在他付出了什么之后，他才會獲得回報。

所以，當一個人面對選擇的時候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過后不要悔。有得必有舍，有舍才有得?！闭嬲斫饬诉@二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十一

今天下午，我和楊恩珊上完課后，坐著65路公交車準備回家，可是車上的人實在是太多了，我們倆只能站著。

在其中一個站?？繒r，上來一個阿姨帶著她的兩個孩子，大的孩子差不多五歲了，理著平頭，充滿著活力，小的孩子只有幾個月大，還需要人天天抱著，樣子十分可愛。

阿姨抱著孩子吃力地走上臺階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個紅色按鈕，廣播里響出一聲溫柔的女聲“請為有需要的人讓個座，謝謝?！翱墒牵瑥V播響后無一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊，仿佛連扶扶桿的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶桿上。這一切，我看在眼里，相信車上大部分人都看到這個畫面，其中不乏坐著的人，但無人讓座，這些坐著的人心里都充滿著自私。

把視線投到窗外，一個穿的破破爛爛，頭發臟兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰看都膽戰心驚，老人拿著一個破瓷碗，里面只有少得可憐的硬幣，老人敲打著車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無情的開走了，老人失望的敲打著第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰看都有一種像哭的沖動，一個七八十歲的老人向小自己二十幾歲的可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來說，這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕，這時，我想到了小學英語老師教導我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什么困難也不會卑微到出來乞討。

不管是讓座還是乞討，從事情的背后都可以了解到如今的社會是多么的無情，以至于讓這些成年人的心中已經被自私這個“惡魔“給侵占了?？葱侣劼摬ニf的建造美好社會，都是片面之詞，只有從這些小事做起，人人做起，社會才會越來越美好!

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十二

生活中時時都會有選擇。有什么樣的選擇，就有什么樣的人生。選擇決定成敗，面對重大的選擇需要勇氣和果斷。我們每個人都有選擇的權利，每個人都有不同的選擇。因為所處的環境不同，他們的選擇也會有所不同。

我們不一定要選擇平順的生活，然而有些人覺得困難造就人才。例如，魯迅本可以好好做醫生，平平安安的過完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路。棄醫從文，終于成為現代偉大的文學家，思想家和革命家;司馬遷本可以隱退江湖，平平安安的過完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路，最終著作史記;還有李時珍，你可以說他明明可以看別的醫書來查找藥的藥性但是他卻拿自己當試驗品，自己食用，最終著作了本草綱目;其實你也可以想想抗戰英雄，他門本可以全身而退，但是卻用生命來換取了國家的存亡……這些都可以體現出他們的勇敢，他們雖然選擇了困難，但是給我們后人帶來了更多輝煌的選擇。

或許人們的一個小小的選擇，會給他們帶來意想不到的收獲。有這么一則故事，說是一個寒冷的冬天，一家三口過著省吃儉用的日子，生活也勉強過得去。有一天女兒聽到門口有敲門聲，她匆匆的去開了門。發現門口有三個老人，這三個老人看上去像是乞丐。女兒問他們要干什么，其中一個老人開始介紹了自己。原來這三個老人分別叫幸福、財富和地位，但他們想要住在這個人家中，但只能進去一個。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議，首先媽媽說讓財富進來，因為這樣就不再過艱苦的日子了。但爸爸說有了財富會沒有地位的，所以應該讓全家都要有一個好的地位。但女兒卻說這些都不是什么，她選擇了幸福，因為她覺得這一切都要比物質上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福，他們敞開了大門讓幸福進來。但沒有想到的是，三個老人一起進來了。原來有了幸福，其他的東西都會具有，所以他們的選擇是正確的。真是因為它們正確的選擇，才換取了全家人更加幸福。

人們對于未知的道路一片迷茫，因為他們有時候會面對前方的分岔口茫然無措。然而上帝對待每個人都是公平的，如果你在此之前不懈的努力，那么他就會給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會給你帶來前方的路端，讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對自己的人生沒有努力的人，則會對此作出錯誤的選擇，最終導致他的碌碌無為。

在人生的十字路口，總會面臨選擇。每個人的選擇是與志向興趣緊密相聯的，志向高遠，選擇才能正確。正確的方向和道路選定以后，就應以堅韌的毅力勇往直前，切不可半途而廢。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十三

窗外鳥聲鳴叫，窗前的我正手拿《筑夢路上》這本書，津津有味地看著?！皠撔鲁删臀磥怼边@個章節讓我觸動很大。

在這章節中講述了祖國科技的進步、創新。之前的中國需要向其他國家購買大飛機，現在可以自主生產和制造，并且做得比其他國家還要成功。雖然我國已經能制造汽車，但是我們還要不斷創新，還要不斷進步，只有不斷創新才能不斷進步，才能做得更好，但是也不能在創新的同時污染環境，我們應該研發新能源汽車。

只有創新才能進步，只有創新才能更好。我們在本土做的研究，從以前到現在，獲獎的只是少數，但是，我相信我們在經過不斷的創新之后，我們在經過不斷的努力之后，最后定會取得成功;雖然劉若鵬的條件很差，但是他們居然超過了其他條件比他們優越很多的研究團隊，這與他們執著的創新精神是密不可分的，這告訴了我們個道理：只有堅持創新，努力創新，才能變得更好，更強。

創新要從小做起，學生都能進行創新，發明了清撈船，但還是有著不足之處，需要次又次的改進，為了我們長大之后能做的更好，我們要更加努力的學習新知識;學生都可以發明環保、輕便的裝置來造福人類，為什么我們不能?創新要從小做起，因為只有創新才能改變我們的未來，才能讓祖國變得更加美麗，變得更加強大。

中國，從以前舊朝代的無法自保，只能被他人掠奪，到如今擁有了導彈、原子彈，有了自保之力;從以前被人步步緊逼，勝利了也不被其他國家看重，到如今恢復了聯合國的合法席位，在世界上擁有了定的話語權;從以前生活水平單，固步自封，到如今改革開放，攜手共進。我們付出了多少?我們努力了多少?前人的努力造就我們如今的美好生活，我們也應從現在開始加倍努力，創造個更加美好的未來!

現在的我還小，但是我早已在心底埋下了顆創新的種子。我會試著在前人的基礎上進行創新;我會試著探索新的世界，與那里的文明進行交流;我會試著找到四維空間，從而為人類將來的科技發展做出貢獻。因此，我長大想成為名科學家。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十四

行走在人生的旅途中，我們會面臨無數的選擇。小到你今天穿什么衣服，午飯吃什么，大到你未來上什么學校，選什么專業，以至人生伴侶的選擇。然而，不同的選擇便決定了不同的道路，我們該如何選擇?這便需要我們好好思慮。學會選擇，成就人生。

在紛擾的世俗下，他選擇了清貧，選擇了放棄，選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內心的自由，放棄了俗世的功名利祿，放棄了皆有所待的物質世界，選擇了精神上的逍遙境界，選擇了內心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無所羈絆的追求。

也許真正的仁人志士怕的不是物質上的匱乏，而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由，被譽為全才的李叔同也遁入空門，化身為弘一法師。在名利面前，他放棄一切，毀家棄業，忍受胯骨剔肉的痛苦，邁入佛門。自此嚴守清規，恪守本分。正是這種選擇，成就了他“四大高僧”的稱號，成就了他“華枝春滿，天心月圓”的一生。

既然有寧靜淡泊的選擇，有怎會少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際，魯迅先生義無反顧，棄醫從文，選擇了喚起民眾危亡意識的道路;孫中山先生勇往直前，投筆從戎，選擇了流血斗爭的革命之路。正是這種選擇，成就了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡囊簧删土酥猩较壬鷤ゴ蟮娜裰髁x。他們選擇了民族，選擇了國家，成就了他們轟轟烈烈的一生。

魏武帝揚鞭東指，馳騁沙場，縱然馬革裹尸，也要勇往直前，這是勇敢的選擇;諸葛亮運籌帷幄，決勝千里之外，縱然積勞成疾，也要義無反顧，這是忠誠的選擇;陶淵明躬耕田畝，采菊東籬，縱然清貧困苦，也要堅定不移，這是淡泊的選擇。

正是因為選擇，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。讓我們學會選擇，選擇你的道路，成就你的人生!

路，有很多種。山路的十八彎，林間的通幽曲徑，鄉間的泥濘小路，還有城市里寬廣通暢的路。然而我今天要說的卻不是這些路。

路在腳下，有時候我們可以選擇自己的路，選擇一種自己喜歡的生活方式。即使在旁人看來這條路并不好走，甚至投來異樣的眼光。但青春的執拗卻告訴我們，要堅持自己心中所想，走自己的路，讓別人說去吧!我們不甘于平凡的盲從，走別人走過的通暢的路。不想看那些被千萬人看過的沿途風景。我們想另辟蹊徑，為夢想探索未來。這條路辛苦艱難，然而卻是我們向往的。

但是更多時候，我們不得不走別人為我們選好的路。我們從稚嫩到成熟，一路聽從家長的意見，他們習慣于指揮，我們不得不落實。他們說這是為了我們好，想讓我們少走些彎路。他們要我們循規蹈矩，墨守成規，不能擅自冒險，不能拿自己的未來當賭注。我們聽了也從了，因為我們的青春賭的起，而家人的身體卻經不起刺激。當我們的青春激情慢慢的消失殆盡，我們甘于現狀，也沒有精力探索新路。偶爾看到后來人在找尋新路，還會有一點和他一起奮斗的沖動。我們已經習慣了那走得很順暢的路，在那條路上有了固定的生活軌跡。那點沖動被既定的人和事物拖累。我們嘆息人生已經定格。所以，只能向后輩投來羨慕和憧憬的目光，并督促他要堅持一路向前。

人生路漫長而短暫，當我們選擇一條路，就很難再回頭。錯了或者對了，是結果。而這結果可能要用一生來體會，這是殘忍的事實。而我始終相信，無論結果如何，過程一定是美好的。無論是為了夢想拼搏的另辟蹊徑，還是聽從家長安排的平淡無奇。每條路有每條路的景象，各有各的風雨和彩虹?？赡苎赝緯谢诤捱z憾，但是要相信條條大路通羅馬。你自有你的風采，你自有你的成功。

當然了，世間的路千萬萬，不止我說的這兩種。而現在膚淺的我只能看到這兩種，現在的我也在這兩條路之間掙扎選擇。人生不能通過拋硬幣來抉擇，但是拋硬幣的那一刻，我們卻能知道我們到底想要的是什么。

這大千世界，你有多少還沒有看過，又怎么甘愿一輩子在一個城市看著一樣的風景呢?希望兩年后的我可以如愿去外面的世界闖一闖看一看。踏一踏不是黑土地的土地，走一走自己想走的路。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十五

這些在過去不可想象的場景，一一在今天化為現實。創新的思考方式已滲透進我們的學習、工作與生活的方方面面。

看似不經意的創新舉措，可以為我們的生活添彩。

現在，道路上共享單車擺放無序、擠占行人過道成了不少人的煩心事。為解決這一問題，杭州兩位中學生給出了創新方案，他們將自行車停放機器設計成巨大的轉輪，方便人們取放。既合理利用了立體空間，又為城市帶來了一道富含創新元素的靚麗風景?；钴S的創新思維不僅能拓寬視野，培養思辨探索能力，而且提升了生活質量，給他人帶來便捷與享受。

精心籌劃的創新制度，有可能改變一代人的命運。

在大眾創業、萬眾創新理念日益深入人心的今天，尊重知識、尊重創造的氛圍越來越濃。政府近年推行的高考制度改革打破以往文理科的政策束縛，以嶄新的方式為國家培養了一批批全面協調發展的高素質人才。切實維護人民利益，受到廣泛贊譽的網絡問政節目也是如此，將新興媒體與人民民主權利相結合，拓寬了民主渠道，更放飛了思想，使全面深化改革、建設創新型國家的精神理念蔚然成風。

突破樊籬的創新思維，為社會變革提供源源動力。

安徽鳳陽小岡村幾位農民用實際生活經驗和創新精神吹響了改革的號角。從改革開放到中國特色社會主義市場經濟體制改革，從“一國兩制”偉大構想到構建人類命運共同體，我們走出了具有中國特色的道路，迎來了中華民族偉大復興的曙光，走在世界發展的前列。

詩曰：“周雖舊邦，其命維新?！痹诂F代文明高度發展的當今社會，更加呼喚以改革創新為核心的時代精神，我們要高舉創新旗幟，點亮未來之火!

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十六

命運不是機遇，而是選擇。

我們在浩瀚飄渺的宇宙中選擇了這個美麗的星球，于是我們來到這個世界，開始了自己的人生。我們掌控著羅盤不失方向的前進，或站在大海面前，或屹立于波濤之巔。在每個轉折點，由我們自己選擇著命運，選擇著永恒的未來。

敦，大也;煌，盛也。沉淀了千年古韻的敦煌選擇了與氣勢雄渾的祁連山為友，與無垠的塔克拉瑪干沙漠為伴。它經歷了漢風唐雨的洗禮，見證了三皇五帝戎馬一生。它選擇了坎坷滄桑的路，卻成了它“東方藝術明珠”之名，聞名世界。

長，遠也;城，固也。蜿蜒盤旋的長城選擇了幾個朝代的等待，換來了如今的輝煌。它猶如一條睿智的東方巨龍臥在萬里疆土上，守護著與天齊高的河山。人民用汗水和心血完成了這偉大的工程，它用它持久的努力凝聚了整個中華民族。它選擇了走這漫漫長路，卻造就了它無堅不摧的宏偉體魄，為世界所瞻仰。

我們的命運，不是來源于上天注定，而是來源于我們的選擇。

我們會面臨選擇，命運一直由我們自己選擇。

我們要勇敢的選擇，為我們所愿抵達的遠方作出最正確的選擇，就像他們一樣。朱生豪先生在人生低迷的時候選擇了將翻譯事業當做擺脫迷茫的一劑良藥，他懷揣《莎士比亞戲劇》奔走在戰火中，克服重重困難堅持完成了高質量的譯文。他證明了自己，更向世界證明了中國。印象派大師莫奈在經紀上捉襟見肘，舉債度日的情況下，選擇了堅持像鳥兒歌唱那樣作畫。他捕捉生活中令人感動的光線，用鮮明的色彩，以及人群中散發的活力來充當自己筆下的靈魂。他在愛的支持和鼓勵下，不畏官方的抨擊，選擇了以最強有力的生命去為自己的藝術搏擊，最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的窮小伙?也就是美國歷史上最偉大的總統――亞伯拉罕林肯。他，選擇了堅定不移的走自己的政治道路，于是他領導人民在南北戰爭中取得了勝利。他的努力和杰出的人品為他的事業奠定了堅實的基礎，他的信念更是讓他能勇敢的與落后的制度作戰，于是美國有了輝煌的今天，人類多了一位讓人景仰的總統。

我們的命運，不是來源于命中注定，而是來源于我們的選擇。

我們要相信自己的選擇，正如真切的相信我們還活著，相信我們觸到的墻、樹甚至是人都存在于這個世界。選擇好一條路，它會通往世界的中心，通往日出的海平線;選擇好攜帶的東西，它會幫助你斬斷荊棘和雜草，跨越峽谷和海浪;選擇好隨行的人，這是一個絕對的選擇，我們愛這個人一次便永遠愛他;選擇好良好的心態，或許會倒在沙漠里，暈在赤道上，但都要迅速的爬起來堅強地邁向遠方;選擇好每一天的行程，在哪里哭，哪里笑，哪里直走，哪里拐角;選擇好選擇的依據，陽光會把命運點燃、照亮。

選擇好命運，并堅持自己的選擇。我相信，在人生的殿堂里，會有你摯愛的人為你加冕為王。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十七

長輩們經常給我們講起許許多多以前的事，比如：房屋是如此的簡陋，都是稻草、木頭隨意蓋起來的;吃的大多是野菜啊，米糊啊;有時兄弟姐妹們會因為一顆米飯而爭吵;因為沒有交通工具，人們往往一輩子都只能呆在一個小山村里，見識不到外面的世界……?！皯浛嗨继稹钡耐瑫r是對如今美好生活的贊嘆。

的確，科技創新正不斷改變著我們的生活，讓我們的生活變得越來越美好。當你翻開一本書朗聲閱讀時，你是否聯想到印刷術?當你看到爐子上的水壺跳動的壺蓋，你也許會想到瓦特發明的蒸汽機?當你看見紅彤彤的蘋果，你也許會想到牛頓發現了萬有引力?當你在夜晚明亮的路燈下悠閑散步時，你也許會想到愛迪生，是他在進行了千百次實驗后發明了電燈，從此光明和我們相伴相隨……將來，我們依然要通過創新來創造未來，提升我國的國際地位!

我的家鄉杭州現在也建設得越來越好了。以前，杭州的空氣質量很差，天空經常是灰蒙蒙的，工廠的煙囪和汽車尾氣是使空氣質量變差的兇手?，F在，工廠里污染環境的煙囪都被拆除了。公交車都變成電動的了，這樣不但低碳環保，還能減少噪音，真是一舉兩得呢。以前，走在街上見不到高樓大廈，到處都是低矮破舊的房屋，道路狹窄顛簸。現在，高樓大廈比比皆是，道路開闊平坦，就連背街小巷也都干凈整潔。

杭州還有一個名叫云棲小鎮的產業小鎮，是依托阿里巴巴公司和轉塘科技經濟園區兩大平臺合力打造的一個以云生態為主題的產業小鎮。實力強大的富士康科技集團創始人郭臺銘對其情有獨鐘，先后六次到訪，曾高興地說：“我在這里嗅到了硅谷的味道?！痹茥℃傄颉霸啤倍?，也因“云”而燦爛。在這里，“云”的故事會繼續上演，這就是創造和創新，就是夢想和未來。

創新是一個國家、一個。

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的前進動力。創新需要朝氣蓬勃的思想，需要百折不撓的干勁。在享受這些科技創新帶來的進步和發展時，我們也要爭做創新與發現的開拓者、貢獻者，讓創新改變生活，讓未來更加精彩!這就是我追逐的夢想，前進的方向，我將為之一路努力!

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十八

通過學習《紙奶奶的生日》這一課，我才深刻了解了造紙術是東漢時期蔡倫發明的。是四大發明中的第一大發明。同學們，你們知道哪四大發明嗎？那就是“造紙、印刷術、火藥、指南針。四大發明是中國對世界聞名的巨大貢獻。深刻影響了世界歷史的進步。我真為我們的祖國感到自豪。

在21世紀的今天，科學技術日益發達，突飛猛進，但是，作為地球唯一具有高智慧得人類，還不滿足于現狀，他們要掌握更豐富的科學知識，他們要研制更先進的高科技產品，作為人類的一員，我多么想為這個宏偉的目標盡一點微薄的力量啊！但仔細想一想，就算把我們整個年級湊在一起，恐怕也沒有研制高科技產品的經濟實力。再仔細想一想，我終于明白了：我所能做的就是多做一些創造夢。

我的創造夢就是造紙。因當今社會人類無節制的砍伐樹木，水土流失，造成了嚴重的環境破壞，給我們地球媽媽增添了許多災害，導致地球媽媽發怒了，使地球氣溫上升。為了不讓這樣的悲劇再度發生，我想創造一種紙，它代替了以往發黃的紙，代替了當今樹木制成的紙。這種紙有三大好處：一是它不是樹木制成的，而是用特殊的化學顏料制成的，二是不僅不會對我們身體造成傷害，還回排放出的氣有益身心健康，凈化空氣，還能保護我們環境。三是紙張能循環使用。

在這紙張的左上方有一個綠色的按扭，如果寫錯字它就會閃著綠光，向你發出警告，只要輕輕一按，錯字就會消失，燈立即熄滅。在右上方，有一個正方形的按扭，說起來可神了，它是來驗明主人身份的，還可以儲存一些重要文件。這樣的紙既安全又不怕寫錯字，多好！啊！

我還想發明一種紙，叫“供養紙”，它能在很短的時間內吸收很多廢氣，也同樣能把氧氣傳送給人們類，在這一張紙上能儲存253999的氧元素。運動員們在空氣稀薄的高山上，不用帶氧氣瓶，隨身帶上一張供養紙，就可以用五年右的時間。我還想創造更多更奇妙的紙，像天上的星星數也數不完。

好了今天的夢到此為止，祝我們明天多做幾個創造夢！bye——bye！

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇十九

漫步在蔚藍的天空下，微涼的清風吹過青春的發絲?？罩袕浡娜盏脑陝佣謱庫o，一片綠蔭漫無邊際的伸向山的那邊。踏著新雨浸潤后的微微細草，我進入了思考。

人的一生有時真的很短暫，正如趙本山在春晚說的一樣，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。

時光如梭，讓我們來不及細細品味，感覺昨天我們還是懵懂的少年，還是父母懷中沒長大的孩子，而今天，只是一瞬間的功夫，我們已經長大了，已經擁有了成人的身份證了。

記得有一年到重慶去玩，陪著姐姐找工作。我覺得這個城市太美了，街道兩旁閃爍的霓虹燈混合著各式各樣的流行音樂，讓人感覺城市的繁華，和生命的節奏。就連熱鬧的廣場都是我評判美好社會的標準。城市生活太美好了，我仿佛看到了自己的前途。

然而，當我發現同我一樣的我的姐姐，她要在這個城市有一席之地，而又多么不容易的時候。我被招聘公告上的條條框框，著實的潑了一盆冷水。

好像那些“要么”都與我不沾邊。我太普通了。我能做什么呢，我能靠什么留在我喜歡的城市呢。我有的只有年輕，只有讀書的機會。對，這就是我的財富，我要珍惜，我的年輕，我的學習機會。

“亡羊補牢，為時不晚”，我已經錯過的時間，我不能把握了，我沒法控制了，但我還有現在，還有將來。我要鼓起勇氣，鼓足干勁，同時間賽跑。

我現在的高三生活是枯燥乏味的，每天都在題海里游來游去，。有時我覺得自己都快招架不住了。但是一想到，我應該有美好的前途，相到那些不同于我父輩們的生活，想到那么多的未知數未來，我就覺得身體仿佛被充了電一樣。

我年輕，我有的是干勁，我的未來不是夢。我要做的有且僅有珍惜現在的時光。

珍惜現在擁有的，才不會讓生命缺失未來的美好;珍惜現在所擁有的，讓他成為輝煌的未來的奠基石;珍惜現在擁有的，才能更好的創造出美好的未來。

選擇創造未來高考立意（專業20篇）篇二十

學校里有輛車突然從我身邊飛過去。我瞧瞧自己，又瞧瞧眼前的景象，簡直令人驚呆了!我們穿著一模一樣的衣服。這種衣服有一種神奇的功能——那就是自動操控自動換裝。升完國旗，我竟然親眼看見同學們的衣服都自動換起來了。衣服僅僅用了不到三秒就換好了!

小學生一天有六節課，語文數學各一節，其余四節可以自由選擇。語文數學50分鐘，其他課30分鐘。學校添加了這幾門功課：飛車訓練課、射擊課等。如果你要請假的話，可以用學校發的多功能手表傳遞信息。

每個學校，每張桌子都有一個立體多媒體，而且學校有一個小區那般大呢!老師上課時，立體多媒體會把你上課要用到的內容呈現出來，也可以用語音功能來輔助你。在每個教室里都有一間健身室，每個學生都有一套專屬的音樂器材。學校的學生們不用寫作業，因為老師們一致認為學生應該在玩耍中學會知識。孩子在歡歌笑語中學會了更多知識，也變得更加愛學習。

學生們都駕駛著自己“養”的兒童飛車，老師們駕駛著高級車。每個人都有駕駛證，大人們是普通駕駛證，小孩們則是卡通可愛駕駛證。公路上每輛汽車都裝備精良，每個人一生只有一只汽車，可以給它換上自己設計的，獨一無二的“衣服”!它們很通靈性，就像你養的一只小寵物一樣。有人駕駛飛車上馬路，直接用飛的也很方便呦!

我睜開了眼睛，我突然明白了人類生命的本質在于創新，人類的未來在于創新。創新的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執著，也有大起大落的悲壯。我想在創新中，獲取力量;在創新中，享受過程;在創新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。