調(diào)查報告可以通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方式收集相關(guān)信息，從而形成全面的分析和結(jié)論。這些調(diào)查報告范文展示了不同領(lǐng)域和主題的調(diào)查研究結(jié)果，請大家參考借鑒。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇一

隨著就業(yè)等問題的加劇，社會競爭日益激烈，就業(yè)壓力越來越大。即將走向社會抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研。考研升溫已成為不爭的事實(shí)，有人將其稱為高考之后中國第二大考試。如此眾多的學(xué)生，以如此高漲的熱情準(zhǔn)備考研，這不能不說是一個值得關(guān)注的現(xiàn)象，為此我們特進(jìn)行了此次調(diào)查活動。

“研究生這么吃香，就業(yè)比本科生好多了，你為什么不考研？”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題。“研究生現(xiàn)在不吃香了，就業(yè)情況比本科生好不了多少，甚至很差，你為什么還要考研？”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查，調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生們對于考研的認(rèn)識，考研的動機(jī)等情況，并提出相應(yīng)的社會問題與解決辦法。

隨機(jī)調(diào)查200名大一、大二、大三在校大學(xué)生

給每位調(diào)查者一份調(diào)查表進(jìn)行填寫。

由此可見，隨著離考研越來越近，關(guān)注度也逐漸增加。考研的同學(xué)中，僅有20%是準(zhǔn)備就就讀專業(yè)考取研究生。由此可見，考研原因中還有對就讀專業(yè)的不滿。從努力程度看，僅有10%的人有明確的報考學(xué)校目標(biāo)和專業(yè)，40%的學(xué)生認(rèn)為考研僅需從大四拼一把即可，只有4%的同學(xué)從現(xiàn)在起為考研定下計劃和目標(biāo)。

目前的考研隊伍中，大概有這么幾種類型：一是為了進(jìn)一步完善和提高自己；二是考研是為了逃避就業(yè)壓力；三是隨大流，別人都考研，我也要考一下；四是為了不喜歡大學(xué)的專業(yè)，讀自己喜歡的專業(yè)。

對于第一類考研學(xué)生而言：一些學(xué)生讀大二的時候就開始為考研做準(zhǔn)備，積極參加各種培訓(xùn)班，而且還有意放棄一些基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，騰出時間復(fù)習(xí)將來考研有用的科目。這樣往往在無意中縮小了自己的知識面。

對于第二類考研學(xué)生而言：下定決心通過考研改變自己的職業(yè)命運(yùn)，以便獲得更好的發(fā)展平臺是絕大多數(shù)考生的想法。一位大四學(xué)生在調(diào)查中坦言，自己本科讀的不是名校。為了不讓一畢業(yè)就失業(yè)這種情況發(fā)生，家里人早在大一入學(xué)之際，就讓她準(zhǔn)備考研，“家里人說，不考研，就很難找到一份好工作”。她也想繼續(xù)深造，首先是讀英語文學(xué)語言專業(yè)。

對于第三類考研學(xué)生而言：自己沒有主見，自己大多沒有想過自己為什么要考研，大多數(shù)是受家長、老師、親戚、朋友、同學(xué)的影響，別人說考研好他就考研。甚至對將來要考哪一方面的研究生都沒有想過。

對于第四類考研學(xué)生而言：他們初到大學(xué)的時候，因為成績不理想，或者是家長干涉，沒有選擇自己喜歡的專業(yè)，他們想通過考研來改變這一點(diǎn)。

其次，除了這幾種觀點(diǎn)外，還有著各種各樣的觀點(diǎn)。譬如，愛情、證明自己的能力、為了自己心儀的學(xué)校等，還有同學(xué)以喜歡某個城市為理由，希望用考研圓自己的夢。這多樣的答案，最起碼可以說明，同學(xué)們選擇考研的時候，已經(jīng)更多的考慮了自己的需要，沒有為家庭、工作等牽絆。在提倡人性化的今天，這不能不說是一個令人欣喜的變化。

通過此次的追蹤調(diào)查，對在校大學(xué)生的考研意識有了更加深刻的認(rèn)識，面對當(dāng)今社會這一現(xiàn)象，這一趨勢有了深入的了解。考公務(wù)員，考研，高考是當(dāng)今社會的三大難題，給我們帶來的壓力不言而喻。正是這份壓力才給了我們奮斗前進(jìn)的動力，為了自己的美好生活，為了有個好工作，為了有高工資，為了滿足各自的需求，為了家庭的需要，為了一切的一切。我們被高考，我們被考研，我們被考公務(wù)員。然而面對考研心情各異，態(tài)度各有千秋，這是對他們的調(diào)查，也有對自己的潛意識的了解，事關(guān)自己是否也要考研。當(dāng)他們面對這份調(diào)查報告有迷茫有堅定，在猶豫的邊緣徘徊，審時度勢的考慮這一話題。其實(shí)在大一考慮著考研，會讓自己有更好的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。考研，我想說，被考研，不管你是自愿也好被迫也罷都得從大一打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

通過上訴分析不難看出，在校大學(xué)生（至少是濟(jì)南大學(xué)）考研的積極性并不高漲。從數(shù)據(jù)來看，在大二有明確報考態(tài)度的同學(xué)只占41．2%，大部分同學(xué)處在觀望、甚至不考的狀態(tài)。即使是在明確報考的同學(xué)中，也只有9．8%的同學(xué)能夠堅持下來，同時，他們選擇報考的一個重要原因是“為了逃避就業(yè)壓力”，由此可見，這些同學(xué)如果研究生畢業(yè)，考博和就業(yè)也將會是他們的一個難題。

我們調(diào)查小組通過對調(diào)查結(jié)果的深刻討論，提出了我們自己對大學(xué)生考研的建議：大學(xué)生要理性對待考研，特別是要講考研與自己的個人及社會理想和個人的性格興趣統(tǒng)一起來，非理性的考研只會給自己帶來更大的痛苦。很多大學(xué)生本科讀完之后，對自己都沒有清晰的規(guī)劃。如果逃避目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，選擇考研、考公務(wù)員都不理性。因為即使考研，畢業(yè)之后，你還會面臨更嚴(yán)峻的就業(yè)，不能真正解決自己的就業(yè)難問題。建議先確定好自己的性格、喜好，然后再理性選擇。只有達(dá)到一種快樂學(xué)習(xí)、工作，和諧生活的狀態(tài)，才能給自己帶來幸福感。否則一旦性格和自己所選擇的方向有沖突，長此以往就會產(chǎn)生工作和學(xué)習(xí)倦怠，工作做不長，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，選擇跳槽和輟學(xué)都會很痛苦。

在度過無憂無慮的大一、大二生活之后，很多同學(xué)在大三階段開始為自己的前途擔(dān)憂，大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研，同學(xué)們開始根據(jù)自己的興趣和實(shí)力進(jìn)行著取舍。國家對研究生招收政策的放寬，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，加之金融危機(jī)的到來，使得很多即將畢業(yè)的大學(xué)生開始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對的問題。本文就在校大學(xué)生的考研傾向問題，通在線對大學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，旨在深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。

據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下，政府出臺的一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長。而在金融威機(jī)的前提下，國家同樣采取了擴(kuò)招考研生，但是今年報考的考研生沒有前幾年那么好，而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢。

對于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講，考研還是就業(yè)，成為一個現(xiàn)實(shí)的兩難問題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài)，而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映，當(dāng)今社會在不斷的發(fā)展，對人才的需求也越來越高了。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇二

隨著中國高校的不斷擴(kuò)招，在學(xué)生少學(xué)校多的今天，大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了，更沒有15年前那么的珍貴。俗話說的好“物以稀為貴”，15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配，考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了，幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來而相繼來臨。可惜那樣的時光很短暫，時下大學(xué)生就業(yè)形勢變得越來越嚴(yán)峻，千軍萬馬趟過獨(dú)木橋，卻沒有換來一份滿意的工作和收入。中國大學(xué)精英式的教育因大量擴(kuò)招和商業(yè)需要而從此變了味，為此，從20xx年開始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路，尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢？面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們該做出何種抉擇呢？是繼續(xù)深造還是面對現(xiàn)實(shí)？調(diào)查對象：100位大學(xué)生調(diào)查方式：問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容：

1、對考研的認(rèn)識和了解、是否有考研的打算、考研的價值。

2、考研的真正目的是什么、考研的動力和阻力分別是什么。

3、考研專業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇三

姓名：陳靜 學(xué)號：

關(guān)于“研究生”

研究生是指專科和本科之后深造的課程。以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后也可稱研究生，含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國民教育中的高等教育，分為兩個層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后，只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試，通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生；后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生。考取碩士研究生一般需要考外語、政治、綜合科目（根據(jù)報考專業(yè)不同而不同）和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治，研究生作為專科和本科以后的深造課程，在中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，無疑在很大程度上緩解了很多疑難問題的產(chǎn)生。

摘要：

自20xx年以來，考研大潮一浪高于一浪，在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選，他們一部分是為了更好的就業(yè)，一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識。總而言之，考研這個話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中，因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對考研問題的看法以及對考研的了解和認(rèn)識。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生、畢業(yè)、考研、就業(yè) 引言：

隨著中國高校的不斷擴(kuò)招，在學(xué)生少學(xué)校多的今天，大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了，更沒有15年前那么的珍貴。俗話說的好“物以稀為貴”，15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配，考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了，幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來而相繼來臨。可惜那樣的時光很短暫，時下大學(xué)生就業(yè)形勢變得越來越嚴(yán)峻，千軍萬馬趟過獨(dú)木橋，卻沒有換來一份滿意的工作和收入。中國大學(xué)精英式的教育因大量擴(kuò)招和商業(yè)需要而從此變了味，為此，從20xx年開始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路，尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢？面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們該做出何種抉擇呢？是繼續(xù)深造還是面對現(xiàn)實(shí)？ 調(diào)查對象：100位大學(xué)生 調(diào)查方式：問卷調(diào)查 調(diào)查內(nèi)容：

1、 對考研的認(rèn)識和了解、是否有考研的打算、考研的價值 2、 考研的真正目的是什么、考研的動力和阻力分別是什么 3、 考研專業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等 調(diào)查結(jié)果：

部分調(diào)查結(jié)果明細(xì)

調(diào)查結(jié)果分析：

1、對考研的認(rèn)識與了解

大多數(shù)同學(xué)對以考研這件事情還是有所了解的，他們在一進(jìn)入大學(xué)時就有意向報考研究生，但考慮還處在低年級就沒有做過多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時候，他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長一些考研的事宜，開始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們，大都都已經(jīng)處在考研的隊伍中，正在積極準(zhǔn)備。無論處在哪個年級，同學(xué)們都對考研有個大概的想法，大家都覺得在目前就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻的情況下，研究生會給自己增加一點(diǎn)就業(yè)的籌碼，畢業(yè)后找工作會順利一點(diǎn)。同時大家還覺得考研是一場考驗心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對于研究生考試到底考什么怎么考的問題，低年級的學(xué)生知道的要少一點(diǎn)，而高年級的學(xué)生則都知道。對于考研的認(rèn)識與了解，大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識與看待，了解的也不少。

2、考研同學(xué)的選擇

對于專業(yè)的選擇，絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造，因為他們考慮到以后就業(yè)很多崗位都會要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅持自己的興趣，選擇跨專業(yè)考研，選擇自己喜歡的專業(yè)，認(rèn)為感興趣的專業(yè)會更有意思更好學(xué)一點(diǎn)。對于學(xué)校的選擇，80%以上的同學(xué)都覺得要考就考名校，考普通院校對以后的就業(yè)還是沒什么作用。對于學(xué)校間的調(diào)劑，多數(shù)同學(xué)會選擇服從調(diào)劑，除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校，只要能拿個學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇四

據(jù)統(tǒng)計表20xx年碩士研究生報考人數(shù)為120萬人，比去年減少8、2萬人，這是非顛倒20xx年以來報考研究生人數(shù)的首次下降，教研執(zhí)法“降溫”現(xiàn)象出現(xiàn)。

“研究生這么吃香，就業(yè)比本科生好多了，你為什么不考研？”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題。

“研究生現(xiàn)在不吃香了，就業(yè)情況比本科生好不了多少，甚至很差，你為什么還要教研？”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。

針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查，調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。

從調(diào)查的情況可以看出，對未來很多人并沒有目標(biāo)，其中60%以上的人雖有目標(biāo)但不明確，甚至還有24%的人根本沒有目標(biāo)，這種現(xiàn)象普遍存在，很多人根本不知道自己為什么上大學(xué)，這是一個值得在校大學(xué)生和即將踏入大學(xué)殿堂的中學(xué)生深思的問題！

在問到是否在大一時已經(jīng)決心考研，回答是否不明確三種答案的人所占比例相當(dāng)大一由于剛進(jìn)入大學(xué)還處于比較松散的階段，對考研還沒有做過多考慮。

問到為什么會決定考研時，認(rèn)為考研只是想拿到更高的學(xué)歷，以后有個好工作的人占地66%，回答考研是因為喜歡學(xué)術(shù)研究的占有一席之地14%，迫于父母的壓力和想逃避就業(yè)壓力而選擇考研的各占10%。這也許就是考研熱潮持續(xù)高溫的主要原因吧！更多的人只是希望通過考研提高自己的學(xué)習(xí)層次，以及緩沖就業(yè)壓力，考研究生卻認(rèn)為其沒有價值的現(xiàn)象有原因。

在每年的考研人群中還有一部分考生是在職考研，在我調(diào)查的對象中有34%的人愿意在職考研，66%的人選擇應(yīng)屆考研。綜合現(xiàn)已讀研的人對此的反映，可以看出未曾跨出校門就直接讀研的學(xué)生m由于急于在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)占，實(shí)現(xiàn)人生和社會價值，對步入社會顯得有點(diǎn)迫不及待；而工作后再返校讀研的人則意識到自身的不足，看到了加強(qiáng)自身知識儲備對將來參與社會競爭的重要性。共存而相悖的表明，工作和讀研是矛盾的統(tǒng)一體，已然在當(dāng)前的研究生群體中形成一種“圍城效應(yīng)”。

面對近幾年教研現(xiàn)狀，其中68%的人認(rèn)為出現(xiàn)考研熱最主要的原因是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使人們不得不通過拿高文憑來提高自已的竟?fàn)幜Γ?4%的人認(rèn)為大部分人只是盲目的隨大流，自已并沒有明確的方向，僅有4%的人認(rèn)為考研是因為對學(xué)術(shù)研究感興趣。

調(diào)查的結(jié)果使我們不得不考慮選擇教研是否有何時何地，其實(shí)自義務(wù)教育結(jié)束后，一個人是否再續(xù)接受教育，或接受怎樣的.教育，都應(yīng)該成人個體獨(dú)立的選擇，但是我們的社會卻缺乏這樣的允許大家有多無選擇的環(huán)境，一方面，觀念上不支持，而另一方面，現(xiàn)實(shí)的出路，也迫使我們做出逶心的選擇，那些在教研很熱或者教研趨冷的環(huán)境中始終能更改的進(jìn)行考研分析，然后作出選擇的人十分難能可貴。只有進(jìn)行了事先的理性分析，才有可能對整個研究生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃，并使得研究生學(xué)習(xí)更有價值。希望那些還未做出決定或已經(jīng)做出決定的人都能更改的對待考研，做出適合自憶的人生規(guī)劃！

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇五

清晨7點(diǎn)，路燈逐漸熄滅，一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室，去吃早飯，考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時間還有一個月，楚天都市報記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn)，不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室，也有高校推出定制考研班，引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇六

大多數(shù)同學(xué)對以考研這件事情還是有所了解的，他們在一進(jìn)入大學(xué)時就有意向報考研究生，但考慮還處在低年級就沒有做過多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時候，他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長一些考研的事宜，開始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們，大都都已經(jīng)處在考研的隊伍中，正在積極準(zhǔn)備。無論處在哪個年級，同學(xué)們都對考研有個大概的想法，大家都覺得在目前就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻的情況下，研究生會給自己增加一點(diǎn)就業(yè)的籌碼，畢業(yè)后找工作會順利一點(diǎn)。同時大家還覺得考研是一場考驗心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對于研究生考試到底考什么怎么考的問題，低年級的學(xué)生知道的要少一點(diǎn)，而高年級的學(xué)生則都知道。對于考研的認(rèn)識與了解，大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識與看待，了解的也不少。

2、考研同學(xué)的選擇。

對于專業(yè)的選擇，絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造，因為他們考慮到以后就業(yè)很多崗位都會要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅持自己的興趣，選擇跨專業(yè)考研，選擇自己喜歡的專業(yè)，認(rèn)為感興趣的專業(yè)會更有意思更好學(xué)一點(diǎn)。對于學(xué)校的選擇，80%以上的同學(xué)都覺得要考就考名校，考普通院校對以后的就業(yè)還是沒什么作用。對于學(xué)校間的調(diào)劑，多數(shù)同學(xué)會選擇服從調(diào)劑，除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校，只要能拿個學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇七

據(jù)了解，在前幾年高校研究生大擴(kuò)招的背景下，政府出臺了一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長。在今年金融危機(jī)的前提下，國家同樣采取了擴(kuò)招考研生，但是今年報考的考研生沒有前幾年那么好，呈現(xiàn)出一種下降的趨勢。對于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講，考研還是就業(yè)，成為一個現(xiàn)實(shí)的兩難問題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài)，而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。當(dāng)今社會在不斷發(fā)展，對人才的需求也越來越高了。

為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，我們對濰坊科技學(xué)院本科院校進(jìn)行了一個關(guān)于大學(xué)生考研傾向的調(diào)查。調(diào)查時間是20xx年3月，經(jīng)過幾周時間，我們完成了對本科在校大學(xué)生的調(diào)查，調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查。本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份，回收149份，回收率99%，有效數(shù)146份，有效率98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后，我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中，男生人數(shù)81人，占總數(shù)比例55%，女生人數(shù)65人，占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性，但因為樣本容量較少，造成數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以僅供參考。

根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示，大三學(xué)生選擇考研的比例明顯比其它年級的要高，這說明大三同學(xué)考研的意識比較強(qiáng)，比較突出。根據(jù)調(diào)查顯示：68%的同學(xué)不打算考研，占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個因素：入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示，通常而言，如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加，但有一個好的就業(yè)前景，那么考研報名還可能穩(wěn)定，甚至增長。“但現(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降。”其中，81.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作；17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高，而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，不打算考研；1%的同學(xué)選擇其它途徑深造；11.1%的同學(xué)則不想再讀書，因此對考研不作考慮。另外，也有3.7%的同學(xué)持保留意見，認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時間，現(xiàn)在對它沒有太多的想法。

32%的同學(xué)選擇考研，從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中，30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力，通過考研進(jìn)一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識，對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。

21．3%的同學(xué)認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造，一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過了男生，因為女生就業(yè)更加困難，在這種情況下，許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書，求得一個高學(xué)歷，為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會，女大學(xué)生報考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點(diǎn)是基于對某所大學(xué)的向往；還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠，現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ鳌Ｓ纱丝梢姡F(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。

調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因，要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造，是為了有更好的工作、更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局，有理想的情節(jié)、找工作的情節(jié)去考研。同時，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過，奮斗過，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。

在這次的調(diào)研當(dāng)中，絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研，其中個人原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時間，況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)到社會工作會比繼續(xù)呆在校學(xué)到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示，不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識，進(jìn)入社會的時候還可以通過其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識。總的來說，考不考研是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢地面對這強(qiáng)大的就業(yè)壓力，還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借此篇論文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績；而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅定信念，抓實(shí)專業(yè)知識，能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇八

本次實(shí)習(xí)的目的：

1、對當(dāng)今移動通信的技術(shù)熱點(diǎn)和國外移動通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。

2、對我國移動通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務(wù)種類、市場競爭格局和手機(jī)市場現(xiàn)狀以及我國移動通信的發(fā)展趨勢有更深入的了解。

3、了解移動通信與因特網(wǎng)融合的趨勢和網(wǎng)絡(luò)從2g(第2代移動通信)到3g(第3代移動通信)的演變進(jìn)程。

4、對td-lte和fdd-lte技術(shù)有初步的了解，并掌握相關(guān)軟件的測試方法，以及整個測試流程。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇九

為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，對在校的大學(xué)生進(jìn)行了在線調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份，有效數(shù)146份，有效率98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后，將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。

在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中，男生人數(shù)81人，占總數(shù)比例55%，女生人數(shù)65人，占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因為樣本容量較少，造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以僅供參考。

以下是對對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。

調(diào)查結(jié)果顯示，根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示，會考研與不會考研有明顯的區(qū)別，考研所占的比例也不一樣，大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強(qiáng)，比較突出。

根據(jù)調(diào)查顯示：68%的同學(xué)不打算考研，占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個因素，入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示，通常而言，如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加，但如果有一個好的就業(yè)前景，那么考研報名還可能穩(wěn)定，甚至增長。“但現(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降。”其中，81．8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作；17．1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高，而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，不打算考研；1%的同學(xué)選擇其它途徑深造；11．1%的同學(xué)則不想再讀書，因此對考研不作考慮。另外，也有3．7%的同學(xué)持保留意見，認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時間，現(xiàn)在對它沒有太多的想法。

32%的同學(xué)選擇考研，從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中，30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力，通過考研進(jìn)一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識，對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。當(dāng)然，同樣是選擇考研，許多人都有不同的想法。

考研人數(shù)的顯示，21．3%的同學(xué)，認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。63．8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造，一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過了男生，尤其是女生，就業(yè)更加困難。在這種情況下，許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書，求得一個高學(xué)歷，為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會，女大學(xué)生報考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點(diǎn)是基于對某所大學(xué)的向往；還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠，現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ鳌Ｓ纱丝梢姡F(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題，60%學(xué)文科的同學(xué)，認(rèn)為考研沒有必要，而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的，研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多，所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65．3%的同學(xué)選擇報考本專業(yè)，34．7%的同學(xué)選擇報考外專業(yè)。而調(diào)查到報考該專業(yè)的原因：37．7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位；33%的同學(xué)則考慮到報考專業(yè)的熱門程度，就業(yè)前景是否看好。也有20．3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報考，還有8．7%的同學(xué)綜合各方面因素，選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報考。但這種三全之事并不多見，因此，報考專業(yè)時仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。

根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定，20xx年，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度，而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開學(xué)的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法，如北京大學(xué)就采取了獎勵助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是，一次性拿出這筆錢（一般都在萬元以上）對于很多考研者來說依然困難。“要看到考研的人中很大一部分來自農(nóng)村，太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起，只能選擇放棄。”在我們被調(diào)查者中有45%的同學(xué)來自農(nóng)村，33%的來自縣城，22%的來自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8．9%，300———500元的占48%，500—800元的占34%。

由此我們看出，對于當(dāng)今物價的不斷上漲趨勢。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45．1%同學(xué)對考研信息了解不多，40．4%了解一些，僅有4．5%同學(xué)非常了解，還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對此，希望廣大的同學(xué)對考研有一個全面深入的了解，從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒有考上，其中，27．2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研，47．7%的同學(xué)想先找個工作，抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了，直接找工作。當(dāng)然還有13．6%的同學(xué)沒有想好。

調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局，有理想的情節(jié)，找工作地情節(jié)去考研。同時，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過，奮斗過，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此，我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué)：英雄無畏，越飛越高！

在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研，其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高。更多的`同學(xué)表示，不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識，出到社會的時候還可以以其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識。

總的來說，考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強(qiáng)大的就業(yè)壓力；還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績；而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅定信念，抓實(shí)專業(yè)知識，能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

經(jīng)過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深切地感覺到進(jìn)入社會有幾點(diǎn)是要必備的：

一、在社會上要善于與他人溝通，如何與他人交流好就成了我們大學(xué)生的一門必修課。我覺得這是一門技術(shù)也是一種能力，是需要不斷的練習(xí)的。

二、要有自信。自信并不是自夸，重要的是自己的能力并不比別人差。社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗也是在做事中慢慢積累的，有了第一次、第二次、第三次才會有以后的經(jīng)驗，所以自信是對自己的肯定，自信的人是有活力的、是讓人樂于相信的。

三、要有克服膽怯心理的勇氣。我能夠做什么呢？一個個問題在我的腦子中浮現(xiàn)，我也一遍遍的問著自己。坦白說這些都可能不是問題，最主要的是自己不敢。其實(shí)任何事都不會是問題，只要自己敢大膽的去做，沒有任何人生下來就會的，什么事都要靠自己勇敢的面對、大膽的嘗試、不斷的練習(xí)，所以說勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可怕的了。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十

以前每逢考研臨近，湖北大學(xué)五號樓的105或106室總是燈火通明。不過上周記者探訪發(fā)現(xiàn)，凌晨1點(diǎn)后這兩間教室一片漆黑。記者從該校學(xué)工處了解到，此前學(xué)校已經(jīng)下發(fā)通知，關(guān)停通宵自習(xí)室。

武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)學(xué)生王芳(化名)介紹，以前學(xué)校有通宵自習(xí)室，里面還有空調(diào)，不少考研學(xué)生結(jié)伴去自習(xí)，但是很多人學(xué)到半夜3點(diǎn)，然后回寢室睡覺，讓宿管和宿舍其他同學(xué)反感，后來通宵自習(xí)室基本關(guān)停了。

在中南財經(jīng)政法大學(xué)文瀾教學(xué)樓的頂樓、文泰樓的部分教室，考研學(xué)生晚上都坐滿了。不過，該校所有教學(xué)樓、圖書館十點(diǎn)就會關(guān)燈清場，讓學(xué)生回宿舍休息，避免疲憊備考。

記者從華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校了解到，此前開放的通宵自習(xí)室已關(guān)停。華師一位負(fù)責(zé)人介紹，通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水，而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無幾，因而被關(guān)閉。

為了方便考研學(xué)生復(fù)習(xí)，湖北第二師范學(xué)院設(shè)置考研專區(qū)，杜絕占座，為考研學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十一

我最大的感悟就是認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對待自己的工作。真誠所至，金石為開。不管多難做，堅持、認(rèn)真、甚至虔誠的對待自己的工作，做好自己承擔(dān)的工作，不存在一絲一毫的懈怠。而如此虔誠的對待自己的工作，總有一天會有收獲。如果得過且過，馬馬虎虎，隱患就此埋下，總有一天要爆發(fā)，而那時你再去彌補(bǔ)，則要付出千百倍的努力。

最重要的能力是快速學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了統(tǒng)計和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我負(fù)責(zé)的部分則需要我不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，否則不能圓滿完成自己的任務(wù)。不斷地嘗試，不斷地積累，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中改正，在工作中提高。不斷以新知識和經(jīng)驗武裝自己，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，特別是在項目中的整體協(xié)調(diào)中。雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。一個項目中，自己的付出和努力只是項目成功的必須條件，而不是充分條件。整體的協(xié)作對項目才是至關(guān)重要的條件。耐心地傾聽，換位思考，以及必要時的讓步都可以對整體協(xié)調(diào)有所助益。

還有就是堅持的重要性。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對券商的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到困難時要進(jìn)行冷靜思考，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出工作受挫的原因，這樣要比盲目焦躁要好太多。總之，通過這些感悟，我不僅明了工作容不得一絲一毫的懈怠，也更加學(xué)會珍惜，珍惜每個鍛煉自己的機(jī)會，每一個提高能力的機(jī)會。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十二

1.較全面、綜合的了解公司的組織管理、企業(yè)文化等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在實(shí)習(xí)過程中，積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

3.在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

4.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

5.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十三

自20xx年以來，考研大潮一浪高于一浪，在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選，他們一部分是為了更好的就業(yè)，一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識。總而言之，考研這個話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中，因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對考研問題的看法以及對考研的了解和認(rèn)識。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十四

研究生是指專科和本科之后深造的課程。以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后也可稱研究生，含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國民教育中的高等教育，分為兩個層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后，只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試，通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生；后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生。考取碩士研究生一般需要考外語、政治、綜合科目（根據(jù)報考專業(yè)不同而不同）和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治，研究生作為專科和本科以后的深造課程，在中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，無疑在很大程度上緩解了很多疑難問題的產(chǎn)生。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十五

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了復(fù)試的時間，一路考研就這樣走了過來。看到周圍幾家歡喜幾家愁，不禁想總結(jié)下考研路的感受，雖然考得不好，但目睹了太多，對考研也算是深有體會。

考研開始的時間都是差不多的，大三下學(xué)期開學(xué)一般就都一邊上課一邊復(fù)習(xí)了。由于我的專業(yè)就是數(shù)學(xué)，因此剛剛一開始我就選擇了英語和兩門專業(yè)課一起來復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)過程是很痛苦的，考研詞匯和平時的四六級之類的詞匯出入很大。一開始非常吃力，畢竟自己英語并不是很好。只能從最基礎(chǔ)的詞匯抓起，買了一本新東方的考研詞匯書，每天給自己一個小目標(biāo)，就是背會二十個單詞也是勝利。

至于專業(yè)課，由于是數(shù)學(xué)專業(yè)，兩門專業(yè)課都是數(shù)學(xué)，都是不太容易的科目。最初看的內(nèi)容比較多的數(shù)學(xué)分析。大一的課程，重新拾起來時候發(fā)現(xiàn)很多的內(nèi)容都忘掉了，幸虧自己還有筆記，記得當(dāng)時老師給標(biāo)注的重點(diǎn)，補(bǔ)充的知識，教給的方法。就一頁一頁，拿著書，從頭到尾，做完整個上下冊。遇到難點(diǎn)，可能一兩天進(jìn)程很小，問著周圍的同學(xué)還有老師。現(xiàn)在回頭來看，自己當(dāng)時問的問題有些很幼稚，但是老師和同學(xué)都給了很詳細(xì)的解答。

當(dāng)然，那時候課程還不少，我們要一邊去上課一邊去自習(xí)。時間過得很快，那時候壓力并不是很大，因此進(jìn)度一般，一個學(xué)期才倉促看了一遍。

暑假來臨后，自然向?qū)W院申請了留校，回家拿了些東西，幾天后便回來了，報了考研輔導(dǎo)班，七八月份的的科大絕對是火烤的一般，每天六點(diǎn)多起床，隨便吃口飯就去聽課，時間很緊，早晨八點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。之后吃過晚飯再去自習(xí)室繼續(xù)學(xué)習(xí)。天氣很熱，很多人都不同程度中暑，我也感冒了一次，很難受。但是個人感覺學(xué)的也很好，學(xué)到了很多知識。特別是看著周圍的人都很努力，自己的也很受鼓舞。就這樣白天聽課，晚上鞏固，暑假很熱，很累，卻也學(xué)了好多。

開學(xué)之后，感覺時間又緊迫了好多，真正開始倒計時了，瞬間又緊繃了不少。學(xué)院也給了自習(xí)室。這時候?qū)I(yè)課開始做輔導(dǎo)書的習(xí)題，英語也開始做真題。政治也放入了復(fù)興計劃中。每天和舍友上課學(xué)習(xí)，有些累，也有厭煩時候。但我們不是一個人，看別人埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己也不甘落后，競爭與合作讓每個人都堅持著。

這個時候，我發(fā)現(xiàn)個人心理很重要，不要懷疑自己，相信自己不比任何人差，只要努力就有收獲。只有相信自己才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，不去亂想，效率才能上來。在自己心煩的時候，找個人傾訴下，或者轉(zhuǎn)移一下注意力，都可以很快度過。越是懷疑自己，狀態(tài)越差。宿舍有一人學(xué)習(xí)很好，狀態(tài)一直不錯，今年考試四百多分，復(fù)試更是大類第一名，考研非常圓滿。

之后報名階段，很多人還沒有確定好報考什么學(xué)校，都去各種查詢。其實(shí)，這個時候，自己的水平自己心里已經(jīng)知道一些。拿過自己看中的一些學(xué)校的真題，做一下，找一下感覺。最好找一些已經(jīng)考上的學(xué)長學(xué)姐問下經(jīng)驗，問問他們曾經(jīng)遇到的問題還有心得，確定自己的目標(biāo)。然后踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)。不再去糾結(jié)這些事。

在隨后的時間里，時間越來越緊，任務(wù)也越來越艱巨，心態(tài)和身體顯得尤為重要。這時候天氣冷了，每天超負(fù)荷學(xué)習(xí)，身體很容易生病，我就和舍友堅持鍛煉身體。每天早起和晚上回來，都稍微鍛煉下。一方面可以放松心情，另一方面，可以鍛煉身體，在最后階段身體千萬不能出事。

最后的時間里，政治英語成為重中之重，這個時候背誦提分明顯。專業(yè)課已經(jīng)基本定型，每天做些題保持手感就好。政治大題，英語作文這兩個需要背誦的板塊就成為重點(diǎn)。自習(xí)室外面走廊里，背誦的人越來越多。效果也很明顯，最后雖然時間很緊，但是效率很高，收獲頗豐。

考研那幾天，去青島，幸虧周圍考研人比較多。能夠一起去，一塊兒租房，一起吃飯，相互有個照應(yīng)。考研這兩天心情是相當(dāng)復(fù)雜，每個人都心事重重的，英語考完，很多人都很傷心，但是都沒有放棄，都還在堅持。因為，我們考研路都走到這里了，都要堅持到最后。考研第一天，周圍一人發(fā)燒，我們四五個帶著他去周圍的醫(yī)院打點(diǎn)滴，每個人都靜靜的等著，他還要求給他送書，也要看書。考研路，雖然有些難，但很令人感動，每個人都是優(yōu)秀的，都是合格的。

也許是因為那一門相對簡單，自己答題不太規(guī)范，平時復(fù)習(xí)也投入不均衡，導(dǎo)致這樣的情況發(fā)生。周圍有考的不錯的，但相當(dāng)一部分人發(fā)揮不好，成績不太理想。我只想說，你們都是最棒的，最優(yōu)秀的，都付出了很多。考研路，重要的是過程，一個讓自己優(yōu)秀的過程，謀事在人，成事在天。

大學(xué)生考研調(diào)查報告摘要（通用16篇）篇十六

移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)市場將延續(xù)快速增長。3g用戶規(guī)模可望達(dá)到2.2億戶，推動電信運(yùn)營商凈利潤繼續(xù)提高；移動智能終端出貨量也將因此繼續(xù)快速增長，且智能手機(jī)低端產(chǎn)品比例提升、高清攝相和nfc等更多功能成標(biāo)配的趨勢將更加明顯；這又將進(jìn)一步推動移動增值業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、廣告、視頻、閱讀、游戲等移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用市場的增長，以及使用習(xí)慣、商業(yè)模式的成熟；進(jìn)而加速移動數(shù)據(jù)流量的增長，迫使電信運(yùn)營商進(jìn)一步加快對wifi、4g網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化運(yùn)維的建設(shè)。

移動通信方面:從2g到3g,3g到4g的技術(shù)升級周期,以及通信設(shè)備投入和更新?lián)Q代的時間和周期上可以看出技術(shù)周期明顯縮短,投入的人力和資金也在增加.而移動互聯(lián)網(wǎng)是3g時代的亮點(diǎn)業(yè)務(wù),而在4g時代內(nèi)容、軟件以及服務(wù)將會成為發(fā)展的又一個主流。lte網(wǎng)絡(luò)毫無疑問正在成為有史以來發(fā)展最快的移動網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，截至2012年11月2日，gsa數(shù)據(jù)統(tǒng)計全球有360家電信運(yùn)營商承諾推出lte網(wǎng)絡(luò)，較一年前增長45%，同時已有113張lte網(wǎng)絡(luò)在51個國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)商用，2012年年底全球有166張lte商用網(wǎng)絡(luò)，這個數(shù)字在2013年底將會升至209張。

而國內(nèi)通信行業(yè)正面臨著4g也就是lte這個新技術(shù)更新周期的上升期。根據(jù)資料顯示美國，韓國和日本都已近在前幾年內(nèi)部署和完成了大部分的lte技術(shù)和設(shè)備更新，而這一輪lte帶動起行業(yè)投資實(shí)現(xiàn)了2年以上規(guī)模過千億的快速增長。全球lte基礎(chǔ)設(shè)施市場規(guī)模將會從2011年的15億美元增加到2016年的211億美元，復(fù)合增長率高達(dá)55.8%，lte的規(guī)模部署必然會為通信行業(yè)注入全新的成長動力。