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崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)

時間:2025-07-18 作者:溫柔雨

三分鐘,是一種有效的時間管理方式,能夠提高工作效率。在浩如煙海的三分鐘總結范文中,以下這些例子無疑是亮點和經典,一起來欣賞一下吧。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇一

尊敬的老師,同學們:

大家好!

每個人都想有尊嚴地活著,但是尊嚴是什么呢?有人說:“尊嚴就是身穿西服,腳蹬皮靴出席各種大型會議。”有人說:“尊嚴就是臉面。”也有人說:“尊嚴就是有錢,有權。”這些都是尊嚴嗎?如果是,那么尊嚴在我們眼里該有多么卑微。那不是尊嚴,甚至連體面都算不上。有人說:“尊嚴就是一日三餐,鍋碗瓢盆,柴米油鹽。”事實上,這也不是尊嚴,尊嚴并非這樣的日常生活。在我看來,真正的尊嚴就是勞動。

還有一些不勞而獲的乞丐,他們欺騙人們的愛心,白天在路邊乞討,晚上則換上西裝,走進五星級酒店,竟然還成了富翁。對這樣的人,尼采的形容可謂恰如其分:“誰的靈魂是挎在腰間的錢包,誰的幸福就是骯臟的鈔票。”

有的人可能會說:“有的乞丐缺胳膊少腿,受到人們的施舍是應當的。”但在現實生活中,我們可以見到很多身殘志堅的人。有一位吉他大師,他只有一只左手卻能把彈吉彈出國際范;身為殘疾人的霍金,用他的大腦代替四肢傲游了太空;我們小區邊上的那個縫補匠他天生就是個沒有腿的人,但他還是靠著他的縫補手藝存活了下來。無數的例子告訴我們,身殘也能志堅,也能用勞動贏得生存,獲得尊嚴。

《禮記·檀弓下》:“齊大饑。黔敖為人是于路,以待餓者而食。有餓者蒙袂輯屨,貿貿然來。黔敖左奉食,右執飲,曰:‘嗟!來食!’揚其目而視之,曰:‘予唯不食嗟來之食,以至于斯也!’從而謝焉,終不食而死。”我雖然不怎么認可“餓者”的行為,因為他沒有主動向前要求勞動以換取自己的食物,而是選擇了餓死,但相較于今天的很多厭惡勞動的人來說,我還是異常佩服他維護自身尊嚴的勇氣!

敬愛的老師,親愛的同學們,生而即有,但又生而易失者無過于尊嚴,但熱愛勞動的人卻能永葆其高貴,讓我們從現在、從自我做起,熱愛勞動吧!

我的演講到此結束。謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇二

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動應當蔚然成風》。

不論是棍棒圍獵的石器時代,還是日新月異的現代社會,不論是建設祖國的五年計劃,還是塞罕壩三代工作者的艱苦奮斗,都體現出人民群眾用辛勤的勞動所創造的成就及勞動的真正力量。勞動是人們用燧石敲出的第一縷煙火,是人們躬耕壟畝滴下的汗水,是人們科教興國的智慧。無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動,尊重勞動。

勞動不僅幫助個人琢磨品質,更能為地區和國家發展做出貢獻。于個人而言,勞動便是可以磨練我們踏實品質的有力硎石。同時,勞動更是個人所應具備的基本素養。“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”便教導我們重視勞動。于地區、國家而言,勞動則是促進其又好又快發展的保障。唐山地震后,唐山幾乎被夷為平地。但唐山人民并未放棄,他們用辛勤的勞動讓唐山涅磐重生。勞動不僅讓唐山煥然一新,更孕育了唐山精神。

然而,不熱愛、不尊重勞動的現象卻日趨嚴重,我們身邊便時常發生。我想不尊重勞動的同學,應當能夠換位思考:如果是自己的勞動成果被別人輕視,我們自己又該是何種感受?同樣,一味依靠人工智能和他人的同學也無法領略到勞動的真諦,更無法利用勞動的價值。正如張衡所說“人生在勤,不索何獲?”唯有真正熱愛勞動的人才能成就美好夢想。

那么,對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?其實,從自身做起便足夠達到目標,我們不需真的滿腳泥濘,下地耕作,只要將自己分內的勞動做好,便是踐行勞動。哪怕僅是一次班級值日,亦或是為父母分擔家務。“臨淵羨魚,不如退而結網。”真正地擁抱勞動,才能更好地武裝自己。中國正處于社會主義新發展的關鍵時期,要實現中華民族偉大復興,必須靠我們勤勞的雙手。中國夢需要你我共同奮斗。

“熱愛勞動,從我做起”不應當只是一句口號,勞動也更應當蔚然成風。讓我們在勞動的過程中感悟人生,用辛勤創造出“綠我涓滴,匯它以千頃澄碧”的美好畫卷。

謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

中華民族,在五千年的傳承中留下了不可估價的精神寶藏,勞動便是其一,而在今天這個科技的時代,許多人想用智能來代替勞動。所以,今天就讓我來談談勞動。

正如上面所說,有人認為:“今天的科技已經十分發達,為何不用人工智能去代替我們勞動?”其實這是一種錯誤的觀念,他們這是只注重勞動最后結果,而不注重過程,注意其中的精神!在勞動的過程提升自己,這也是黨和國家鼓勵大家勞動的最終目的。

我認為世上有許多事非常奇怪,人人往往會為了一些微小的勞動,而拒絕這個偉大的美德。例如:逃避一些應盡的勞動,在勞動中忙里偷閑等等,而我這有一個故事的送給這些人。

傳說中,有種叫寒號鳥的生物,他它四季都在炫耀著自己美麗的外表而不想著去存糧,以度過冬天,最終,在饑寒交迫的環境下死去。

再舉一個與我自己生活有關的例子:在剛上小學時,我并不注勞動,許多集體、勞動活動,我都忙里偷閑,這讓我的人緣并不怎么好。再后來,我也漸漸明白了勞動的重要性,開始積極參加勞動,我的人緣也逐漸變好。

上面這個我自身的例子也說明了勞動不僅僅只是一個美德,更會讓我們擁有更多的朋友。

時代在進步“君子勞心,小人勞力。”這一理念已經被遺棄了,勞動不是一個人的事,而應該在集體中體現,而在新時代長大的我們,更應該樹立勞動觀念,成為祖國新時代接班人!

習近平主席說過“勞動最光勞,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗。”這可見,任何民族的崛起都離不開勞動。所以,熱愛勞動,從我們做起!我們應有勞動的精神。

我的演講到此結束,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇四

親愛的同學們:

大家好!在這個智能時代,似乎日常生活中的任何事情都能憑借智能機器完成,令我們的生活變得更加容易,但如果智能機器將這些瑣事都完成了,那我們又怎能體會到生活中的微小情感?只有通過自己的雙手,用汗水去完成一件件事,才能去享受勞動給我們所帶來的感受,才能體會人間百態。

自古以來,中華民族就是靠著一步一個腳印,踏踏實實地走到今天,用實干精神締造出了如今如此強盛的中國。在20世紀30年代時,在中國共產黨的領導下,大批將士開始了這長達兩年的長征之旅,他們用雙腳一步一步地走遍了近半個中國,遇到過無數艱難險阻、饑餓、傷病是再常見不過的了,他們大可選擇向國民黨屈服,但他們選擇了用汗水去創造奇跡,是他們那顆堅持、不畏艱苦、熱愛勞動的心才使得長征獲得勝利。而這熱愛勞動的精神便成為了中華民族的傳統美德,我們也應該去傳承這優良美德。

如今,我們正值青春的大好時光,我們更應該做到德智體美勞全面發展,而不是只注重學習,而是將自己的業余時間用在勞動上。接下來,我向大家提出幾點建議:首先,我們應該牢記自己的學習使命,一分耕耘,一分收獲。,學習好勞動技能,才能更好地在社會上成為一名勞動者;其次,在日常生活中,我們可以常常收拾收拾自己的房間,做到自己的事情自己做;最后,我們應該做到尊重每一位勞動者,尊重他們的勞動成果,如今我們的一切都是這些勞動者用汗水換來的,所以他們是最值得尊重的。

勞動不僅僅是社會的責任,更是我們每個人的義務,只有人人參與勞動,揮灑汗水才能點亮自己的、社會的、國家的道路。

我的演講到此結束。謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇五

尊重是人際之本,不懂得尊重別人的人也得不到別人的尊重。下面是本站小編為你整理的幾篇關于尊重課前三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領導、兄弟姐妹、親愛的同學們:

一聲問候,一個笑容,甚至一個動作,一個眼神,它可以帶給我們愉悅的心情,甚至會產生莫大的動力,改變人生方向,成就經典,創造輝煌。今天我們就聊一聊關于尊重的話題。

在場的每一個人,沒有一個人會認為尊重是多余的,沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為,每一個人,都知道是非黑白的正確標準,都有正確的道德觀念和價值取向,都有強烈的被尊重的需要。

有一現象,在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和高考,為了避免過于高調,考試期間,學校建議學生穿自己的衣服,除個別學生可能對校服情有獨鐘外,其余學生均著便裝。散布在每個考場的數百名甚至上千名各所學校的學生,除個別學生可能是自己教過外,北附老師幾乎都能準確的判斷出,哪些是北附的人。甚至被老師準確認出來的學生自己都感到不解。這是為什么?這是因為你們的形象氣質、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情,甚至是不知覺說出的“老師好”,這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師,你便是北附的學生。縱使有個別同學因買點東西而延誤了時間,但一聽到老師們的催促,便不斷應道“好了,快了”,然后一臉笑容的上車。這是什么?這是已經融入你們行為習慣中的尊重。

一個成功商人在街上看到一個非常貧窮的推銷鉛筆的人,頓時產生了憐憫之情,決定幫助他。他塞了一些錢給他,走了幾步后突然又覺得不妥,連忙返回去,抱歉地對他說,“對不起,我忘了拿筆,希望不要介意。”然后又把手放在了推銷商手上:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個重要的社交場合上,一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手,說:“您給了我自信,要不然我一直認為自己是乞丐。”

“你和我一樣,都是商人。”這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話,讓一個已失去自信并認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他,那么還能在社交場合里見到風度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。

20xx年我來北附,從門衛同志到校辦的張際超老師,再到聽我課的崔保朝、劉冬梅,到當時的徐校長,以及完成面試后,我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者,無一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同學之間,師生之間,同事之間,上下級之間,無處不體現出友善與尊重。

當然,在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯,雖然我們已經不斷創造奇跡并傳承著奇跡,身邊依舊存在著一些不尊重他人,不尊重自己的現象。

我們的任校長不止一次的說過:“辦一所高考成績優秀的學校容易,但辦一所校園處處文明用語,時時禮貌待人,沒有果皮紙屑,墻上沒有涂鴉的學校難”。

11月12日晚,學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式,2個半小時結束后,場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻,沒有人會相信這就是傳說中的創造奇跡的北大附中河南分校。宣布學生散場時,王校長說了二句話:“高一學生留下來清理場地,高三學生做做收尾工作”,話音剛落,在場的每位學生,便拾起身邊的垃圾,當學生離開場地之后,偌大的廣場,已經是干干凈凈。這才是咱北附的校園。欣慰的同時,也在想,如果王校長不要求,我們還會如此迅速的清理場地嗎?不論清理的及時與否,都不能回避一個問題:我們糟蹋了保潔員的勞動成果,把原本干凈的廣場扔了遍地垃圾。

學自然會尊重,某某人又不是我的老師,跟我又沒什么直接關系,我干嘛尊重他們!在場的全體同學,還有老師們,我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人?偶爾見到或聽到有同學和保衛科同志、餐廳師傅、生活老師發生沖突,甚至出口傷人。同學們,學校領導、朝夕相處的師長同學固然要尊重,而那些你認為和你沒有直接關系的人,更應該值得你去尊重。

保衛科和餐廳的一些同志,和我們高中部的一些同學年紀差不多,你們過著衣食無憂的生活,而他們稚嫩的肩上已經扛起生活的重擔,學校的保潔員和清理垃圾的員工,一年四季,不論什么天氣,都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衛生清理干凈,當我們還在夢鄉之時,他們已經在默默的打掃,甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衛生、清理垃圾,看看他們的雙手和他們的身影,你那隨手丟下的垃圾,還能丟得出?生活老師督促我們起床就寢,而有些同學對其極不耐煩,甚至辱罵。他們在起居方面,已經超過了父母對你們的關照,而卻沒有得到起碼的尊重,更不要說感恩。

如果。如果北大附中,保衛科大意一些,偷懶一點;如果保潔員們怠慢一些,垃圾晚清理一點,餐廳的師傅們少花點時間,飯菜生一點;如果生活生活多睡一會;如果同學們之間脾氣再暴躁一點,克制少一些,北附將是什么景象,我相信已經在每一個人的腦海中勾勒出來。

我們在場的每一個人都很幸運,因為我們將迎來十周年的校慶,我們將拿出什么來奉獻我們的母校?我倡議:尊重自己,尊重他人,尊重身邊的每一個人。

尊重,不需要我們大手筆,只需一聲問候,一個笑容,一個動作,一個眼神,一份理解,一份包容。但愿:

溫馨和諧處處文明用語示范學府時時翰墨飄香。

尊重理解時時禮貌待人北大附中處處君子風范。

謝謝大家。

學會尊重。

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規范就是自尊的表現。

在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業,解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們為傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講,在課后認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現著對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。于是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

尊敬的各位領導、兄弟姐妹、親愛的同學們:

一聲問候,一個笑容,甚至一個動作,一個眼神,它可以帶給我們愉悅的心情,甚至會產生莫大的動力,改變人生方向,成就經典,創造輝煌。今天我們就聊一聊關于尊重的話題。在場的每一個人,沒有一個人會認為尊重是多余的,沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為,每一個人,都知道是非黑白的正確標準,都有正確的道德觀念和價值取向,都有強烈的被尊重的需要。

有一現象,在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和高考,為了避免過于高調,考試期間,學校建議學生穿自己的衣服,除個別學生可能對校服情有獨鐘外,其余學生均著便裝。散布在每個考場的數百名甚至上千名各所學校的學生,除個別學生可能是自己教過外,北附老師幾乎都能準確的判斷出,哪些是北附的人。甚至被老師準確認出來的學生自己都感到不解。這是為什么?這是因為你們的形象氣質、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情,甚至是不知覺說出的“老師好”,這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師,你便是北附的學生。縱使有個別同學因買點東西而延誤了時間,但一聽到老師們的催促,便不斷應道“好了,快了”,然后一臉笑容的上車。這是什么?這是已經融入你們行為習慣中的尊重。

忘了拿筆,希望不要介意。”然后又把手放在了推銷商手上:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個重要的社交場合上,一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手,說:“您給了我自信,要不然我一直認為自己是乞丐。”

“你和我一樣,都是商人。”這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話,讓一個已失去自信并認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他,那么還能在社交場合里見到風度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。

20xx年我來北附,從門衛同志到校辦的張際超老師,再到聽我課的崔保朝、劉冬梅,到當時的徐校長,以及完成面試后,我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者,無一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同學之間,師生之間,同事之間,上下級之間,無處不體現出友善與尊重。

當然,在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯,雖然我們已經不斷創造奇跡并傳承著奇跡,身邊依舊存在著一些不尊重他人,不尊重自己的現象。

我們的任校長不止一次的說過:“辦一所高考成績優秀的學校容易,但辦一所校園處處文明用語,時時禮貌待人,沒有果皮紙屑,墻上沒有涂鴉的學校難”。

11月12日晚,學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式,2個半小時結束后,場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻,沒有人會相信這就是傳說中的創造奇跡的北大附中河南分校。宣布學生散場時,王校長說了二句話:“高一學生留下來清理場地,高三學生做做收尾工作”,話音剛落,在場的每位學生,便拾起身邊的垃圾,當學生離開場地之后,偌大的廣場,已經是干干凈凈。這才是咱北附的校園。欣慰的同時,也在想,如果王校長不要求,我們還會如此迅速的清理場地嗎?不論清理的及時與否,都不能回避一個問題:我們糟蹋了保潔員的勞動成果,把原本干凈的廣場扔了遍地垃圾。

尊重,與其說是一種修養、一種品行,不如說是一種習慣。與人相處,一言一行,無不體現出你對他人的尊重程度如何。也許有同學會說,我見了校長、領導,我自己的老師和同學自然會尊重,某某人又不是我的老師,跟我又沒什么直接關系,我干嘛尊重他們!在場的全體同學,還有老師們,我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人?偶爾見到或聽到有同學和保衛科同志、餐廳師傅、生活老師發生沖突,甚至出口傷人。同學們,學校領導、朝夕相處的師長同學固然要尊重,而那些你認為和你沒有直接關系的人,更應該值得你去尊重。保衛科和餐廳的一些同志,和我們高中部的一些同學年紀差不多,你們過著衣食無憂的生活,而他們稚嫩的肩上已經扛起生活的重擔,學校的保潔員和清理垃圾的員工,一年四季,不論什么天氣,都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衛生清理干凈,當我們還在夢鄉之時,他們已經在默默的打掃,甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衛生、清理垃圾,看看他們的雙手和他們的身影,你那隨手丟下的垃圾,還能丟得出?生活老師督促我們起床就寢,而有些同學對其極不耐煩,甚至辱罵。他們在起居方面,已經超過了父母對你們的關照,而卻沒有得到起碼的尊重,更不要說感恩。

如果。如果北大附中,保衛科大意一些,偷懶一點;如果保潔員們怠慢一些,垃圾晚清理一點,餐廳的師傅們少花點時間,飯菜生一點;如果生活生活多睡一會;如果同學們之間脾氣再暴躁一點,克制少一些,北附將是什么景象,我相信已經在每一個人的腦海中勾勒出來。我們在場的每一個人都很幸運,因為我們將迎來十周年的校慶,我們將拿出什么來奉獻我們的母校?我倡議:尊重自己,尊重他人,尊重身邊的每一個人。

尊重,不需要我們大手筆,只需一聲問候,一個笑容,一個動作,一個眼神,一份理解,一份包容。但愿:溫馨和諧處處文明用語示范學府時時翰墨飄香尊重理解時時禮貌待人。

謝謝大家。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有這樣一個故事:一個中午婦女來到了萬象集團內的花園,她還帶著自己的小孩子,當她看到她身旁的園丁時,對他的兒子說“你以后不好好學習,就會像他這樣沒有出息”,她說這句話的時候聲音還很大,終于,那位園丁開口講話了:“請把你的手機給我用一下,好嗎?”,她把手機給了他。接著,一名男子走過來,對她說“您是公司員工嗎?”,她說“是的”。男子說“好,你被開除了”。“為什么?”,這位婦女問。“因為你不尊重ceo”。女士驚呆了。老了摸著孩子的頭說“一定要懂得尊重他人”。說完,便離開了。

從這個故事看出,尊重他人極為重要,這不但維護了別人的自尊心,還增添了自己與他人的友情。在關鍵時候,總是有人會出來幫你,如果你不懂得尊重他人,那么別人可能也不會尊重你,你在無形中之中便會失去很多很寶貴的東西。

尊重是重視的意思,如果你希望別人重視你,那么你就得重視別人,這樣一來,自然就拉近了你和別人之間的距離。對于我們生活在社會和自然中的人來說,朋友是自己時時刻刻都需要依賴的人,是人一生中最寶貴的財富。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學:

生活的舞臺上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點。尊重自我,用心去表演,每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人,尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自我一個燦爛的理由。

唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業的大學生,畢業后開始四處求職,期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業形勢不容樂觀,加上他又剛剛畢業,缺乏工作經驗,一向沒有找到一份他認為適宜的工作。

3個月后,憑著他的二級裝飾設計師的證書和資質,被一家私人的小建筑裝飾設計企業接納了,而月薪僅有2800歐元。可剛工作了一周,政府部門的工作人員找上門來了,并很嚴肅地提醒他:“請您尊重你自我,因為你已經得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時,就等于貶低或破壞整個行業在這個社會的價值。”最終,他最終清醒地認識到了自我的價值,讓他找回了自信,最終,找到了另一份貼合身份的工作。

無論在什么時候,自我都應當尊重自我,而不能因為一時的困境貶低或破壞了自我的價值,因為你的破壞之舉,將傷害到整個行業的價值乃至社會的規則。一個不珍視自我的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我,并尊重自我的人,才能演繹出精彩的人生。

80多年前的一個冬天,美國南加州的一個小鎮上來了一群流亡者。他們因為長期的逃亡與饑餓,每個人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個年輕人卻例外了,他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽,而是問問鎮長有什么能夠做的,以求換食物。鎮長十分贊賞年輕人做人的尊嚴,便讓他留了下來。20多年后,這個年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

一個人能夠窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴,沒有尊嚴的心靈,不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴,學會尊重你自我,無論應對多大的磨難,內心也會擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊嚴是人活著的動力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會得到別人的尊重。

尊重自我才能自強珍惜自我的生命和人格,才能讓自我的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的,而是自我贏的。能讓一個人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自我的自輕自賤,放棄了“尊嚴”這條底線。僅有尊重自我的人,才有可能得到別人的尊重。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇八

同志們:

大家好!

五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;群英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯歡活動,目的就在于大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮匯集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我__、強我__的主人翁意識,號召和動員全礦干部職工群眾,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,為實現礦井跨越發展、__強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是____改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘于奉獻,銳意創新,踏實干事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊群體,有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱巨,責任重大,__比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發展為己任,以__崛起為使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足__,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢于挑戰極限,善于攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新__再創佳績。

最后,我代表礦黨政工,預祝活動圓滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節日愉快,事業有成!

大家好!

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的__大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

同志們、朋友們:

今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節,進一步展示我縣廣大群眾積極投身經濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎章獲得者,向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年來,在縣委、縣政府的領導下,我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經濟建設的主戰場,用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概,譜寫了__經濟建設和發展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進工作者緊跟時代,勇于創新,艱苦奮斗,無私奉獻,為我縣經濟社會發展作出了杰出貢獻!

同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的發展孕育著新的機遇,新的希望。__在____中強調以辛勤勞動為榮,勞動創造歷史,勞動無上光榮!

勞動模范是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子,是我們的寶貴財富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風,始終保持艱苦奮斗、奮發有為的精神狀態,再接再厲,開拓進取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點上創造更加優異的業績,做到評一次勞模、當一輩子先進,真正成為本部門、本行業的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發展、穩定的實踐中去,為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最后,祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

勞動是人類社會生存和發展的基礎,主要是指生產物質資料的過程,通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。今天小編在這給大家整理了一些三分鐘尊重勞動演講稿800字,我們一起來看看吧!

親愛的同學們:

大家好!

很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內容是“勞動的重要性”。

有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。

如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。

有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。

我的演講結束。謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

親愛的同學們:

大家好!

五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。當時光的腳步走到了__年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功于中國共產黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為__中學高三年級的學生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,文章可立身”與“學問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。

也許有些同學會說,這首詩最有名的應該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關系。若非經過少小的勤勞、勤學、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業?即使可以安身,立業,那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。

《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。作文/換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉。可見,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優秀傳統。于我們學生而言,勤勞同樣重要。

在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

最后,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

共勉,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。”換言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點,沉默而高貴。

陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地揮舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲,仿佛一種應和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡由此相續。

鏡頭一轉,穩定而較為遲緩的農耕時代中躍入了工業革命的火種勞動以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機里有婉轉清晰的聲線。文學家和哲學家們在燈光下撫摸過他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業時代,又促進新的勞動發展。

時光繼續向前輪轉,如今大多數人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當然不是——冰冷的器械不能代替經驗、情感以及溝通。“為學雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得。”求學問如是,其他事業何嘗不是如此?科技的進步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網絡,搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調整,都是極其現實的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因為你在思考和勞動中實現了真正的獨一無二的自我。

從農耕時代到工業時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現的新牢籠!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十

親愛的同學們:

大家早上好!

很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。

一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學習負擔,有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,有人會說勞動可有可無;因為充裕的經濟條件,有人自以為金錢可以萬能。其實不然,勞動是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。

“民生在勤,勤則不匱”,習近平總書記如是說。勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復之時,一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅持所以掙錢。現在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業到深夜。想必,他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏得財富。

“夙興夜寐,灑掃庭內”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實,投之以勞動,報之以幸福。當你因為成績而煩亂不堪時,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂時,打掃完教室你會感到團結協作的溫暖;當你因為家長嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。

“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。xx講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《xx伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!

我的演講到此結束,謝謝大家。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十一

各位朋友們:

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的`是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

我的演講完畢,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十二

親愛的同學們:

大家好!

我是復興中學的某某學生,今日我的演講主題是“勞動”。

縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動,具體物質形態不斷于勞動中被創造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續——同時,勞動的加入使得當下時代鮮明有別于原始海洋世界,當下時代為“人化”世界。

勞動的主體更換,生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結勞動的物質載體,基于人類勞動基礎而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好,機器人寫作也罷,人工智能的究極發展目標仍是為人類勞動所服務。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。

因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發展,實際上仍是人類勞動的外延。而于當下,勞動的發展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質的演化:機械勞動的比重下降,意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機械勞動為基礎,機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼,固執地切斷二者的聯系,自認已受制于學習,已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。

而社會分工的發展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。

因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進行性質、形式的轉換。

但當下,不尊重勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”,響應號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!

我的演講完畢,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十三

活動目的:

1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

活動過程:

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

主題班會到此結束!

陶:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強,則國強。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!

沈:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越美麗。

陶、沈:“勞動最光榮”主題的班會現在開始。

陶:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶:我們沐浴著幸福的陽光。

沈:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,

沈:幸福不會從天降,美好生活等不來。

陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

沈:對,勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基(蔣)。

我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。——李大釗(蔣)勞動是一切知識的源泉。——陶鑄(李)。

所有現存的好東西都是創造的果實。——米爾(李)。

在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭(羅)。

勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭(羅)。

陶:直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。

陶:今天,當他們的節日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!

沈:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

陶:高樓萬丈平地起。

沈:滴水匯成的大江川流不息。

陶:我們要爭做勤勞的好少年,培養自立從小做起。

沈:自己的事情自己做。

陶:不會的事情學著做。

合:我們要從小愛勞動。

陶:勞動是光榮的,勞動創造了我們美好的生活。

任思怡/姜祝航:敬愛的老師,同學們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!

任思怡:今天是五一勞動節。

姜祝航:今天是世界勞動者的盛大節日。

任思怡:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實。

姜祝航:現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。

任思怡:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶。

下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動去推進。

姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。

任思怡:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創造了豐收的果實。

姜祝航:讓我們從小開始,從一點一滴做起。

任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。

現在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。

3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。

讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起唱(勞動最光榮由葉沁秋領唱)。

造更甜美的生活!206班“勞動最光榮”主題班會到此結束!謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十四

公司的全體員工們:

下午好!

馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在_各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!

火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。

燦爛的五月,散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受_家園的溫馨。

此時此刻,我的心中充滿感動,_公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來從實現五個全面提高到向七個突破的.奮斗目標邁進,百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員,環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影,交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言,為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線,濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。

作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲,作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛,出于對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著,家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“_市勞動模范”、“大港區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

今天,借“勞動節”和“青年節”即將到來之即,公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此,我要求大家認真向他們學習,樹立學習先進,勇于創新的意識。

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十五

沒有傘的孩子要快跑”,這句話伴我至今。在別的孩子纏著爸爸媽媽,撒著嬌要零花錢來買流光溢彩的小首飾、毛絨絨的小熊、色彩斑斕的童話書,享受著專屬于童年的天真爛漫之時,我已割麥子、插秧、掰玉米,等著自行車批發雜貨,走街串巷進行販賣以賺錢學費。

作為貧困學子,我雖生的不富裕,但在助學貸款和國家助學金的資助下,卻收獲了別樣的精彩。在同伴輟學工作或結婚之時,我收到了河南大學的錄取通知書,開心、激動、熱淚盈眶,各種情緒久久不能平復,心中燃起的一把火讓我堅信我的人生將會不一樣。冷靜之后,看到大學巨額的學費,我的心情跌入低谷,家中孩子較多,又有老人需要贍養,負債累累,五千多的學費對我的家庭來說是筆很大的經費。那個暑假,我白天到飯店里打工,晚上去地里幫父母摘瓜,然而這都是杯水車薪。鄰居告訴我父親,培養一個大學生會很難,要不放棄吧。父親聽到之后沒有說什么,每天更努力的賣瓜,一點點的為我積累學費。這時村里的基金會聽說了我的情況,資助了我兩千元,給我帶來了希望與溫暖。村長告訴我,這是一位老黨員將退休金積累起來資助我們大學生的,并告誡我以后一定要好好學習,回報社會,回報國家。我暗暗告訴自己,以后一定要加入中國共產黨,服務人民,服務社會,為國家貢獻一份力量。

帶著基金會的兩千元以及生源地貸款,我踏入了河南大學的大門。大學是一個追逐夢想的地方,自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費青春。洪戰輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。入學以來我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的為夢想奮斗,每天起早貪黑學習,把圖書館當做第二個家。學習的過程是困難的,艱辛的,但是我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。自強為骨,資助為翼,如今的我,較之剛上大學時多了一份沉穩和對這世界的敬重。無論我的心態性格如何變化,永不變的是一顆感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學政策雖不是我一生的依靠,卻是我求學路上最美的行囊、荊棘歲月里的'精神導師。它就像冬日里燃燒的火焰,驅散了黑暗與嚴寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據著一方寸土,也擁有存在的價值。

感恩和誠信缺一不可,相輔相成,只有同時具備感恩的心與誠實的信念,才能使生命的足跡更加美好與輝煌。身為一名受資助的學生不但要提高思想修養,更要起到帶頭作用。我努力抓住每一次機會來鍛煉自己,兼職、擔任班委時積極參加各類社團活動等。在生活中,我利用課余時間參加社會公益活動并學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上,我態度端正、嚴于律己、為自己的目標和理想不斷努力。現在我已是一名積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,以黨員標準嚴格要求自己,讓自己成為新時代合格的共產黨員。

“不讓一個學生因為家庭經濟困難而失學”這是我國政府做出的莊嚴承諾。目前,我國已建立起以政府為主導、學校和社會積極參與的國家學生資助政策體系,實現了“三個全覆蓋”。在高等教育階段,更是實現了家庭經濟困難學生入學“三不愁”。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的真情,這是和諧的體現……資助為翼,國家社會幫助令每位學子感受到的是溫馨、和諧、慈善、交融、祥和與互助。感恩之心,沒齒難忘。

我要我要用我的實際行動表達我的感激、用我的真情去回報社會、用我的奮斗去擔起肩上的那份責任,作為承載未來和向往明天的大學生,我會秉承中華民族自強不息的精神,以頑強的斗志、務實的行動書寫合格的青春答卷!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十六

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

_作曲家_說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源于_國。1886年5月1日,_國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,每年的“五一”勞動節,成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。

_曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家_說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

親愛的老師、同學們:

大家好!

高爾基曾經說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。我們生來就是一群勞動者。正是勞動使我們創造了這個多彩的世界。是勞動,讓田野的果實到處飄香,是勞動,讓紅領巾快樂的飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是體力活,這是錯誤的。它包括體力勞動和腦力勞動,它給人類帶來了很多成就,在中國歷史上留下了許多輝煌的事跡。例如,司馬遷多年來努力編纂《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》,例如,神州五號和神州六號的成功發射,是許多科學家多年努力來的結果,可以看到勞動的價值之大。

一切知識都是勞動的結晶,一切成就都是勞動的果實。我們應該付諸行動,相信只要肯努力,就會獲得有價值的財富。對于我們中學生來說,現在是學習階段,學習也是一種勞動,在這個過程中,我們可能會遇到很多誘惑,很多困難。但是不要害怕,不要退縮,把目光放長遠,那么,在學習的路上,就不會那么容易被困難打敗。

永遠記住:沒有付出就沒有收獲。我們所獲得的所有知識都是我們老師孜孜不倦的教導和自己努力學習的結果。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們應該繼承它。在我們的校園里,每天都有一群值日的同學,每天都有人在默默的打掃,每天都有人撿起地上的垃圾,正是他們共同創造了這個干凈的校園環境,使我們可以在清新的校園里快樂的學習。

同學們,讓我們從身邊開始,從現在開始,撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶,認真完成每一項作業,做一個好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,讓我們用心感受世界,用行動美化世界!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿三分鐘(實用17篇)篇十七

同志們:

大家好!

五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;群英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯歡活動,目的就在于大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮匯集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我__、強我__的主人翁意識,號召和動員全礦干部職工群眾,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,為實現礦井跨越發展、__強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是____改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘于奉獻,銳意創新,踏實干事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊群體,有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱巨,責任重大,__比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發展為己任,以__崛起為使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足__,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢于挑戰極限,善于攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新__再創佳績。

最后,我代表礦黨政工,預祝活動圓滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節日愉快,事業有成!

大家好!

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的__大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

同志們、朋友們:

今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節,進一步展示我縣廣大群眾積極投身經濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎章獲得者,向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年來,在縣委、縣政府的領導下,我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經濟建設的主戰場,用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概,譜寫了__經濟建設和發展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進工作者緊跟時代,勇于創新,艱苦奮斗,無私奉獻,為我縣經濟社會發展作出了杰出貢獻!

同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的發展孕育著新的機遇,新的希望。__在____中強調以辛勤勞動為榮,勞動創造歷史,勞動無上光榮!

勞動模范是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子,是我們的寶貴財富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風,始終保持艱苦奮斗、奮發有為的精神狀態,再接再厲,開拓進取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點上創造更加優異的業績,做到評一次勞模、當一輩子先進,真正成為本部門、本行業的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發展、穩定的實踐中去,為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最后,祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

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