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我心中的孔子演講稿大全(20篇)

時間:2025-07-18 作者:LZ文人

在寫演講稿范文時,我們需要注意語言表達清晰、邏輯嚴密和思想深刻,以便更好地傳遞主題和觸動聽眾的情感。接下來,請欣賞一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家帶來一些新的寫作思路。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇一

孔子,不僅僅是人們眼中的圣人,一代文化巨匠,在我心目中中,不似人們眼中圣人的清高孤傲、與世無爭,孔子更像是一個可親可敬、至情至性,實實在在生活在我們身邊的真正的人。相比較老子的高深莫測,莊子的逍遙灑脫,孔子的直面現實生活的勇氣,勇于入世的態度以及在黑暗的現實中仍然堅持自己的理想精神,敢于不阿權貴發出時代的呼聲,都表明孔子是一個真真正正的大寫的人??鬃訉τ谖幕瘜W術的追求使我明白了什么是學而不厭;孔子對于弟子諄諄的教導使我了解了什么是誨人不倦;孔子對于國家和人民的忠心使我知道了什么是鞠躬盡瘁。而孔子的人格精神與人文主義情懷更是在為孔子的政治學說中得以淋漓盡致的體現:

也許有人會說孔子的學說是當時的統治階級服務的,是當時統治階級的捍衛者,而經過通讀《論語》,我對孔子的政治學說有自己的一番見解:孔子并非統治階級的衛道者,而是一個叛逆者,他是一個溫和的叛逆者。他為將自己的政治見解訴諸于實踐真正造福于天下蒼生,也只能把這個社會的不滿和自己對于黑暗時代的憤懣化作珠圓玉潤的語句向統治者娓娓訴說,只為求得統治者的認同,讓黎民百姓減輕負擔,免于戰爭與苛政之苦。

作為一個文人,孔子既然不能用武力去對抗無道統治,用自己的言語身體力行來警醒各個諸侯,試圖用“曲線”的方式最終達到自己政治理想。

一、從孔子的出身來說,孔子出身貧寒,孔子父母的結合也不被世人所認可,孔子母子也不為其父的正妻所容,年幼時就過上了艱辛的生活,從孔子的身世也不難看出為什么孔子會成為第一個創辦私學的人,社會是不公的,而孔子并沒有抱怨社會的不公,他用自己的實際行動來打破這個不公,從這個意義上來說,孔子的出身和幼年的經歷為孔子日后的“溫和的叛逆”提供了可能。

二、孔子心系百姓,胸懷天下??鬃又v求為政以德,主張以德教化百姓,以理服人,要求統治者要體察民情,體恤百姓,真正考慮百姓的利益進行自己的統治。“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。””道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格”,孔子學說中不乏對政治的論述,孔子本人也周游列國,宣傳自己的治國理念,很難想象在那樣一個戰亂的年代里,普通人逃命唯恐不及,自身難保,而孔子卻挺身而出,為百姓求取更公正的待遇,無法否認的是在那樣的戰亂年代提出關心百姓,關注普通人生活的思想的孔子,不管站在哪個階級都是一個真正的胸懷天下的人,以天下為己任的人。

五、孔子不隨波逐流,追求最高境界。子曰:“君子周而不比,小人比而不。

六、孔子敢愛敢恨,至情至性。無論是“非其鬼而祭之;諂也。見義不為,無勇也”還是“是可忍,孰不可忍”??鬃硬晃窓噘F,敢于發出自己的聲音,用憤怒對抗世界的不公與黑暗,正如他自己所說,唯仁者能愛人,能惡人。這句話閃爍著人性的光輝,因為只有付出愛的人才會有所厭惡,因為心中有愛,心有光明,更不懼怕向黑暗的一面公開宣戰?;蛟S這個意義上講孔子并非完人,但是也正是因為這點才是的孔子更加真實,也顯得越發的可愛,同時也很好的體現了孔子的叛逆及不問強權的精神。

在我眼里,孔子并不是一個統治者的捍衛者,他的學說或許有為統治著服務的成分,甚至在日后一些封建的統治者別有用心的用來愚民,但是這并非孔子的本心,孔子是站在民眾的立場上發出的這些聲音,他用了一種相對溫和的,更易于讓統治者接受的方式來表達,而他是一位叛逆的真正的文化英雄。

一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,一千個讀者眼中也有一千個孔子。通過閱讀《論語》使得我們拉近了與孔子之間的距離,名著散發的光輝不單單在于其中的發人深省的教育意義,更在于我們與書中形象的情感與思想的'交流。書中引起的共鳴讓我們可以試著想象孔子是一個怎樣的人,也是孔子這一圣賢的形象在我們眼中更加的立體化和多面化,我仿佛看見一個穿過歷史的迷霧微笑而仁愛的老人——孔子漸漸向我們走來。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家好,這次我要演講的題目是:祖國在我心中。

杜甫曾經說過:“國破山河在,城春草木深。

曹植曾經說過:“。

捐軀赴國難,視死忽如歸。

文天祥曾經說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

譚嗣同曾經說過:“我自橫刀向天笑,去留肝膽意兩昆侖。

......中華民族歷經了千百年,從古代到現代;從殷商到明清;從甲骨文,到宋體字;從刀槍劍戟,斧鉞鉤叉,到95式突擊步槍、88狙、w8740毫米輕型榴彈槍,中國的發展可謂是一日千里,文化發展也是一日千里,可是清朝那時的帝國主義者,給我們中國的光榮歷史上不多不少,不偏不倚的添了濃墨重彩的一筆,成了中國幾乎唯一的笑柄,唯一的恥辱,唯一的屈辱史。

從虎門銷煙引發了戰爭,又有戰爭的失敗,道光皇帝不得不簽訂了那喪權辱國的《中英南京條約》,而這條約,使中國淪為半殖民地半封建社會,1894年,甲午海戰爆發,海陸同時開戰,北洋艦隊全軍覆沒,平壤淪陷,中國又簽署了中日《馬關條約》,是中國徹底淪為半殖民地,隨著這一份份喪權辱國的條約,中國人民坐不住了。

秋瑾、吳佩孚、李大釗、陳獨秀、葉挺、孫中山,為了中國起義了,并成功壓住了敵人的勢頭,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上宣布:中華人民共和國成立了!

老師們、同學們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。

當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。

有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。

走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他們最后走上這一步,并不是一步就走成的',其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

這的確應該引起我們的高度重視。

因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。

借此機會,我們四(1)班的同學向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。

要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。

我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區吃零食。

同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。

潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。

潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。

著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合小學生的主流文化和大眾趨勢。

學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。

求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。

沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

尊敬的各位領導、親愛的各位同事,大家下午好!

此刻我懷揣著12分的熱情,滿載著12分的活力再次站在這個充滿生命力的舞臺上,我的心中感慨萬分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺,感謝領導給我 這次展示自我的機會,感謝臺下這一雙雙飽含期待的目光,這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規范化在我心中!

規范邁著輕輕的腳步我們踏進了2011年的門檻,在這充滿機遇與挑戰的開局之年,我們集團公司制定了更加宏偉的目標計劃:8800萬重箱的年產值量180億的銷售 收入、20億的利稅總額。

這龐大的數字對每一個華爾潤人來講無疑是一種新的高度、新的挑戰!再看復雜多變的國際國內形勢,金融危機后,國際動蕩不安、貿易爭端 不斷加劇,國內經濟通貨膨脹、行業發展 “調而不控,控而不嚴”的現象都嚴重影響著企業的生存與發展!內憂外患,面對如此多的困難與壓力,我們的企業能否突 破困境再創佳績?能否乘風破浪續寫輝煌?在無數質疑與期待的目光中,我們英明 睿智的領導班子大刀闊斧般的做出了重大改革:“六大模式轉型” 。

一旦轉型成功、 這將是別人學不會、買不到、帶不走、偷不去的核心競爭力,這也就把規范化管理 工作推到了風口浪尖的咽喉部位。

何謂規范化管理?僅僅是在企業運行系統中所制定的各項制度、流程、標準、規范嗎?我認為更多的是應該靈活的運用這些準則去指揮引導每一項工作的實施開 展,從而使整個完整的企業鏈達到統一協調的運轉。

以集團公司為首的規范化管理工作已有聲有色的開展了近兩月之久,我們遷安公司也已進入了第三階段規范化管理工作的白熱化狀態,從上到下、從左到右、從內到外,到處充滿著規范化管理的學習氛圍。

在學習的過程中我漸漸對規范化管理 的精髓與內涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規范化管理在企業發展中的靈魂 核心地位,更加了解了在一個企業里規范化管理的重要意義與目的。

俗話說“不以 規矩,不成方圓” ,一個國家能否長治久安?一個企業能否蓬勃發展?規范化管理勢 在必行!

相信大家對國際上運行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉,能夠躋身世界 500 強,毋庸置疑企業的規范化管理發揮著至關重要 的作用!

由此可見在整個企業的運行過程中,只有做好規范化管理工作,才能真正 實現開放式的管理模式、管理制度;才能真正激發干部員工的主人翁意識;才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業獨有的凝聚力與向心力!

作為華爾潤的一分子,我深感肩上的重擔,我們不但要把規范化管理作為一切 行事的標準,更要把規范化管理融入到工作中的一點一滴,融入每個華爾潤人的心里,甚至融入到我們企業的生命里!

只有這樣我們才能為完成企業的宏偉目標奉獻一己之力,也只有這樣我們才能有面對危機與挑戰的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道,但成百上千的筷子放到一起,那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團結起來,手牽手,肩并肩為了華爾潤的美好明天而努力奮斗吧!我堅信不久的將來,我們的企業定能綻放更加璀璨的光芒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇三

泱泱古國,悠悠華夏,五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承,經歷了五千年的風霜雨雪,仍沒有將這千年文化埋沒,更沒有將這千年文化的先驅遺忘,他就是先秦時偉大的儒家學派創始人孔子。

孔子生活在春秋末期,諸侯紛爭,禮崩樂壞,天下無道,出現嚴重的道德危機??鬃诱f:“德之不修,學之不講,聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也?!笨鬃訕O力主張進行道德教育和倫理建設,克己復禮,實現和諧的社會生活?!叭省笔强鬃铀枷氲暮诵模墩撜Z》中有105處談到“仁”,集中體現了孔子如何做人的思想。孔子的“仁”主要強調自身的修身養性和對他人的愛。他說:“人而不仁如禮何?人而不仁如樂何?”“克己復禮曰仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎!”。顯然,克己和復禮是不可分割的:既要嚴格修身,又要以道德規范和倫理原則正確處理與他人的關系。這一切,主要是因為孔子把“仁”理解為“愛人”?!皭廴恕币浴坝H親”為基礎,即從愛自己的雙親出發??鬃诱f:“仁者,人也,親親為大?!笨鬃铀枷胧枪缴鐣娜績群鬃铀枷氲暮诵氖侨收收从诠伲┯诿?,政仁而后民善。

在孔子之前"仁"并不是一個經常出現的核心范疇,在先秦思想中出現的最多的是"禮"。但是到了孔子這里,"仁"便有了新的意蘊和極其重要的地位??鬃邮窃谖找酝?仁"的觀點的基礎上,進而完善成為"仁"學體系。孔子的"仁"主要體現為倫理道德規范和政治統治理念兩方面:"志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁",即志士仁人,不因貪生怕死而損害仁德,要勇于犧牲來成全仁德,從中可以看出,孔子把"仁"看作是一種倫理道德規范,并且希望其成為人們恪守的準則;"仁"對社會統治思想影響同樣久遠,孔子曾提出"為政以仁"的政治論點,他認為統治者應該懷有仁愛之心,要"以德治國、以禮治人",孔子也希望能夠從"仁"出發,實現統治者對人民的一種"仁德"的統治,而并非以暴力手段去鎮壓和管制民眾。他認為施行"仁政德治"的君王更能夠爭取民心,安定統治??鬃拥?仁政德治"思想也是孔子留給后人的重大啟示。此外,孔子主張任何人都應該有一種為"仁"的愿望,他鼓勵人們去追求這種境界,把"仁"看成是"君子"需要孜孜不倦去達到的境界。在孔子的思想中"君子"是一般人都應該追求達到的境界。"己所不欲,勿施于人",孔子認為"仁"就是"愛人",愛自己、愛家人、愛所有的人。從孔子的"仁"的思想中體現出了他對社會民眾的關注,對于人民的愛護??梢钥闯觯鬃訉?仁"思想的重視,也表明了"仁"的思想和學說是整個孔子思想體系的價值核心。它對于其他的如"禮"、"樂"等思想均處于統攝地位。

此外,孔子的清貧自守、憂道不憂貧、責己寬人、重義輕利思想,對抵制當代利己主義、拜金主義、享樂主義價值觀有著重要意義。

曾幾何時,它成為了人們心中的“神人”,穿越歷史的長河,孔子的形象,儒家的思想,何時衰落過,何時沉寂過??v使秦始皇以焚書坑儒,又怎樣呢?孔子、儒家的思想,還是不流傳千年,至今又如何呢,它已不僅是中國的孔子,儒家。現世界各國,哪里少了他的影子和他的思想。曾聽過這樣的一則新聞,在紅河哈尼族,彝族自治州彌勒縣彌陽中學有組織的安排學生去拜孔子像,這能說明什么呢?走過千年,孔子在人們眼中,已被神話。這又是為什么呢。

你又是否記得這句耳熟能詳的話“人非圣賢,孰能無過”?如果你換個角度說這句話,你會得到什么效果,因為古人曾千年不變的稱孔子為“圣賢”。也說明孔子在世人眼中是最完美的。并且孔子能在那個人人心中只有自己的自私腐朽的時代,能以自己鋒芒的語言去鞭笞封建傳統思想提出“仁”“人人平等”的思想去與人相處,提出“有教無類”“因材施教”等的先進思想,并努力的去發揚自己的優良品質。善于“取人之長,補己之短”等,超越時代步伐的思想,無不讓人折服。所以他的名字被后人傳唱,讓后人仰望。

可是孔子真的無過嗎?他只是有包容萬千的胸心罷了。然而他又是一位“至人”。因為他不以自我為中心,善于采納他人的建議,孜孜不倦,執著的以一種大無畏勇于擔當的精神,用一生的時間去游說各國,宣揚自己的思想,即使身陷蔡、陳兩國之交,差點送命,但還不改其意志,仍游說各國,并且當楚狂接輿對他萬般嘲諷時,他也不曾為此而懊惱,并且他還以自己的高尚品質長存,他雖一身才華,有一腔抱負,他也不因功利而“害仁”。所以他大聲吶喊:“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁”。并且他注重與學生的關系,不以老師的身份高高在上,而是以“當仁,不讓于師”的標準與學生和諧平等共處。

借莊子之言,他便是一位“至人”“神人”“圣人”,因為他勇于擔當孜孜不倦,所以歷史選擇了他,他也因此成就了自己,成為了我國先秦時偉大的思想家、教育家、政治家。他以自己獨特的存在方式,給當時的社會,以至當今社會散發出無限的光芒,以“圣人”的形象給人以無窮的力量。讓人仰望這位大“圣人”。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇四

我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一個靜靜聆聽人的內心與漠漠觀察世界的智慧老人。說是老人,那是從我這個兩千年后的人類眼里追溯回去的結果,不管從哪方面,他都足以教我、育我去領略我們這個民族的文化與根。

說到孔子的智慧,我想首先是他學識上的淵博,面對他高深的學問,顏淵曾喟然嘆曰"仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。"試想,這是怎樣的一種學問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學生發出如此深刻的感嘆。當然,孔子作為一位老師,他的智慧也體現在他的教育之中,"性相近也,習相遠也。"原來2500年前的孔子早已指出了后天學習的重要性,縱然孔子是誨人不倦的,但這一份"不倦"卻是建立在一個學生對學問癡心向往卻百思不得其解的時候,誠然,細想一下,如果一個學生他自身就不想學,那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學生。

"發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至"。處于那樣的亂世,孔夫子以笑面對,樂觀地在思考中漂泊。因此不會在銅鏡前流連,不會看到頭上的銀絲,不會在意何時離去,智慧的光輝洗去了一切,生活因知識而富足。并非什么也沒有,而是什么都知足。

"知者不惑,仁者不憂,勇者不懼"。一個人要達到完美的人格修養,智、仁、勇,缺一不可。人無完人,只能說夫子在某一個角度,是一個完人。輝煌的文化遺產,傳承千年,教育后人,這個過程是艱辛而具有意義的,它的價值體現在:就像一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,同樣的知識每個人的見解都不盡相同,卻無一是不受益的。夫子的智慧不僅絢爛,并且源遠流長。

孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的發展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇五

這就是孔子。解說的口氣非常堅定,仿佛她見過孔子。她說,孔子長得就是高大健壯,面目七露,凝重威嚴。見她這般毋庸置疑,我也無心再爭辯什么。只堅信,我心中的孔子,絕不是這樣的,絕不是這般大魚大肉,大腕喝酒所養就的庸俗模樣。他身材的確高大魁梧,但在智慧和謙恭的映襯下,只會顯得他更加和善,悠遠,大度。

他歷經滄桑,飽受風云動蕩,但依然心有執著,胸懷天下,孜孜以求,誨人不倦。

孔子時刻憂系的是家國天下,掛牽的是蕓蕓眾生,有著這樣博大深遠情懷的人,怎么可能會是一副粗鄙蠻野的嘴臉?就算有著某些的不完美,相信也早被那淵博的智見與寬厚的仁德給淡去了。

一直喜歡畫圣吳道子所畫的孔子像。在這里有見,在家也早有珍藏。他的確畫出了我們心中的孔子,形神契合。老人身著一襲長衣衫,須髯飄逸,雙目前視,拱手而立,愈發顯得謙遜和善,那是一種風煙俱凈后的淡然,那是一種千帆過盡后的寧靜。

這幅畫像,不偏不倚、恰到好處地暗合了我心中的孔子模樣,因此,收藏心底,永遠。

以前,曾看過一個小故事,說蘇東坡和佛印兩個好朋友常在一起參禪悟到,一日,忽談到彼此像什么的問題。蘇東坡說佛印像是一坨牛糞,而佛印卻說蘇像一尊佛。可見,一個人的心境與涵養的不同,也自會導致眼界的清濁及見識的高低。由此,也不難理解孔子在眾畫師作品中所呈現出來的迥異模樣了。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇六

孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一向深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對弟子的諄諄教導,和自我的一言一行。他不僅僅對自我的弟子要求嚴格,對自我更為如此。

我一向喜歡這空子,經過《論語》、《史記》的記載,我們能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。

孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,僅有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為夢想而奮爭的孔子最為可親可敬。

孔子出生貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。

我們心目中的孔圣人已經不在了,他已經永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中??鬃?,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至此刻還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。是他,時時刻刻教育著我們中華兒女,使他教會了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。

在我看來,堅強是孔子的化身??鬃由倌陠矢?、中年喪妻、老年喪子,飽經人生的苦難,卻始終堅強樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅強,這就是教會我堅強的孔子。

孔子的一言一行時時刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,使我做好每一件事情。教師在上課時也會教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康歡樂的成長。

其實,我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,可是他在做人上確實是到達了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自我的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自我看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。

孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀內W習的,孔子的巨作是值得我們去品嘗的,孔子這個人是值得我們去探討的。這就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學習他的地方。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇七

中華上下五千年,歷歷代代出過多少儒家著名學者,可最具代表性以及影響力的,非孔子莫屬。而孔子所說的“仁”與“恕”為儒家理論中最最精髓的東西。

仁,什么是仁?孔子說過:“夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已?!币簿褪钦f,仁德的人,自己想站得住,讓自己在這個世界上能夠安身立命,那就要努力讓別人也立起來。自己想要發達,那就要讓別人也發達起來。在離你最近的地方,有人碰到一些事,你幫助他一下,就是仁義的方法與秘訣了。這就是孔子對“仁”的理解。

那么,恕又是什么呢?子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”子貢問孔子:“老師啊,你能告訴我一句話,讓我終身受益匪淺嗎?”孔子回答道:“那就是‘恕’吧。”看看,這就是孔子——講一個讓人終身受益的話,只縮成一個“恕”字!圣人就是圣人,不會和你長篇大論地講大道理。而“己所不欲,勿施于人”這八個字又進一步地解釋了“恕”這個字——自己不想要的,別強加給別人。

從上面的這些話中,我們不難看出孔子的胸襟和氣度,以及他品德的高尚。的確,人就應該要有寬廣的胸懷,與人處事的時候,不可以心胸狹窄,而是應該寬宏大量,寬恕待人。

孔子“仁”與“恕”的思想,一直流傳到今天,還一直影響著我們。而我們,在人與人的交往中,也應該懷有這種寬宏大量的胸懷。小學的時候,因為什么也不懂,和一個同學玩的時候,鬧了點別扭,。后來,我們才明白了,其實那些事,只要忍一忍,就可以過去的,所以,我們又一次地和好如初,但我們再也不會像小時候那樣子什么事也不放過對方了,而是學會了寬容對待身邊的每一個人。

這就是孔子,他的話,并不會隨著時間的流逝而褪去,而是永久的刻在了我們的心中。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇八

一身布衣,成就人生傳奇;儒家經典,芳名流傳百年。這位歷來被人們所追奉的圣人正是孔子,也是我心目中的英雄。

當然,孔子被我稱作“英雄”,其原因遠遠不止他那沿傳至今的儒家思想,還有他那臨危不懼的勇氣和謙遜的品格。

據史記記載,有一次,孔子和他的學生門走到了一個偏蠻的地方。那偏蠻地方的人由于誤會拿著那刀啊,矛啊,槍啊之類的把他們給圍住了。那怎樣辦打吧。打就打吧。于是動起手來。雖說最終是突圍了,但師生們被沖散了。當最終子路拿著寶劍,一手鮮血地找到孔子的時候,你猜孔子怎樣著人家正坐在草叢里悠哉悠哉地邊摸胡子邊彈琴。最終還說了一句“本無惡意,何以為懼?!蔽kU之中還摸胡子彈琴的事大概也就僅有這圣人才干得出來?!拔kU之中,悠哉悠哉;氣魄蓋世,誰可比擬”則是對他最真實的寫照了。

永遠是那么的謙虛寬厚。曾聽說孔子為了學“禮”到老子那學了幾年。雖然毋庸置疑地孔子的成就遠遠超過了老子。但他卻仍然甘愿拜老子為師,并且比其他學生侍奉得更為恭敬,也足見他的'謙遜寬厚了。

就是了,憑著自身的魅力,思想穿越了時空。如今,國外一座座孔子學院拔地而起,思想構成了社會的主旨。他的魅力,不僅僅來源于思想,更來源于他的品性,他那仁愛,臨危不懼,不恥下問的品性。這才是他的人格魅力精髓所在。

一身布衣,鑄就亮麗人生;七十二賢,演繹千古佳話。儒家思想在代代相傳,民族的根就不會變;民族的魂就不會丟。以博化物,以愛化人。以博愛感化天地,以仁對待他人。做人的真諦全部都寫進了那一冊薄薄的“論語”里。肉體雖早已化為灰燼,但思想仍在時代中跨越。就讓我們永遠的記住這位偉大的思想家,讓仁愛在人間演繹。

更讓英雄活在我們的心中,將仁愛世代相傳。

孔子——我心目中的英雄,源于思想的感悟,道德的準則與那博愛的本性。

——尾記。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇九

我心目中的孔子我喜歡孔子。覺得他是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。

通過《論語》《史記》的記載,可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積、極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。孔子出身貧賤,身份卑微,算是社會的最底層?!妒酚洝酚涊d:魯國的季氏舉辦宴會,孔子與一些士人前去參加,被一個叫陽虎的人大罵“季氏款待士人,你沒有資格來”,于是“孔子由是退”。“孔子由是退”這一句話很妙,孔子當時年少氣盛,受此污辱,卻并未爭辯、氣惱,只是默然退出。少年孔子已經初露大度從容的儒家風范??鬃雍髞砹⒅净謴椭芏Y,規范人們的淪理道德行為準則,但四處碰壁,甚至幾處險境,但都能達觀地對待??鬃釉卩崌偷茏觽兪⒘?。子貢去找孔子,這時有個鄭國人對子貢說:“東門那里站著一個人,一副疲憊倒霉的樣子,真像個喪家之犬。”子貢把這些話告訴孔子,孔子樂了,說:“嘿嘿,說得真對啊,我就像個喪家之犬啊?!崩锨f是無為而無不為,孔子卻是知其不可為而為之??鬃右簧荚跒榱藢崿F他心目中的理想社會而奮爭,在天下無道、禮崩樂壞的社會里,他四處飄游,向人們宣揚“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現實、獨善其身、渾渾噩噩的人汗顏。孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活。”孔子失望又絕決地說道:“正因為天下無道,我才出來,如果天下太平了,我也會過隱世的生活?!笨鬃硬焕槿f世知識分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強烈的責任感讓人唏噓不已。倔強的孔子也有多次絕望的時候,他曾憤悶悲哀地感嘆:“我的主張行不通了,我將乘桴浮于海了!”“我衰老得多么厲害啊!好久好久沒有夢到周公了?!薄傍P凰不來了,黃河也沒有圖出現,我這一生也快完了吧!”我們仿佛可以聽到一個理想主義者無奈的吶喊。

孔子曾坦言自己喜歡富貴的生活,但是要以平常心對待,不能強求,更不能通過不義的手段來達到,“富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不處也”。而即使是清貧的生活,孔子也會樂在其中,生活得有滋有味,“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”孔子還說可以通過任何正當的途徑追求富貴的生活,他甚至愿意去做趕馬車的營生?!案欢汕笠?,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!笨鬃釉邶R國聞《韶》樂,一下子癡然入迷,渾然忘我,身心處于一種最寧靜最舒適的境界,竟達到“三月不知肉味”的程度,其純真的赤子之心可見一斑。這也是孔子一生“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的寫照。敢愛敢恨的孔子平日的孔子平易近人,隨和達觀,知錯就改,但孔子也是敢愛敢恨的人,也有氣極敗壞的時候。因為他說過“唯仁者能愛人,能惡人。”這句話閃著多少人性的光輝啊,因為只有仁者才不懼怕惡的方面,才敢能向惡的一方挑戰。他曾大罵興起陪葬風俗的人會斷子絕孫,對白天屢次睡覺的弟子也恨鐵不成鋼地罵道:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也。”而孔子心愛的學生顏回死了,孔子大慟,哭得肝腸寸斷,“天喪予!天喪予!”有一次孔子家的馬廄失火,孔子慌急地問有沒有傷人,而不過問馬傷了沒有。孔子是個充滿人情味的人。

這就是孔子,穿越幾千年的時光河流,我們可以看到他一生的風塵仆仆,出身卑賤,爾后自強不息,背負“修身齊家治國平天下”的鴻志,學而不厭;開中國私學教育之先河,誨人不倦;為了萬民蒼生的福祉,向各統治者宣揚“仁義”、“禮樂”、“德治教化”;整理編纂六經文獻……他就這樣不停地走啊走,給我們留下了萬世的文化,也造就了泱泱中華“文明禮儀之邦”的盛譽。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十

孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對弟子的諄諄教導,和自己的一言一行。他不僅對自己的弟子要求嚴格,對自己更為如此。

我一直喜歡這空子,通過《論語》、《史記》的記載,我們可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。

孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。

孔子出生貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。

我們心目中的孔圣人已經不在了,他已經永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中。孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現在還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。是他,時時刻刻教育著我們中華兒女,使他教會了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。

在我看來,堅強是孔子的化身??鬃由倌陠矢浮⒅心陠势?、老年喪子,飽經人生的苦難,卻始終堅強樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅強,這就是教會我堅強的孔子。

孔子的一言一行時時刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,使我做好每一件事情。老師在上課時也會教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康快樂的成長。

其實,我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。

孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀內W習的,孔子的巨作是值得我們去品嘗的,孔子這個人是值得我們去探討的。這就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學習他的地方。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十一

孔子是我們都敬重的偉人,他知識淵博,意氣風發,是我們敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。

孔子名丘,字仲尼,出生地魯國陬邑。孔子出生于沒落的魯國貴族家庭,幼年喪父,家道中落,飽經人生苦難。但他奮發向上,努力進取,尊師重道,被后人尊稱為"圣人"。相傳孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,歷史上有"七十二賢人"之說。

在這段時間對孔子的了解和認識中,我更深的走近了孔子,走近了這位圣人的思想。

在那個群雄爭霸的時期,孔子主張各國君主以德治國,觸犯了很多人的權利,因而才能一直沒能得以發揮。在他五十五歲時,帶領他的一批學生開始了周游列國的生涯。在各國的民眾中贏得了好評,創立了儒家學派。他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,主張有教無類,曉得后天學習的重要性,即為中國的現代教育打下了扎實的基礎,也說明了孔子思想的先進性,不朽的思想總是與時俱進??鬃舆@位魯國的老人,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國的方略施展而奮斗的偉大先賢,他的思想在21世紀的今天依然散發著耀眼的光芒,同時被時代賦予了新的含義。二千五百年的時光彈指一揮,孔子的思想卻永遠東立,并已走向世界!

作為現代人的我們一定要信守孔子的思想,把孔子的精神發揚光大。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十二

他,一個普通人,哲人,圣人。

他和他的思想站到了世界的頂峰,他的思想已經開始發展,從封建禮教到現在的和諧,他已經不知不覺植入人心。

他就是那個可敬可愛的孔子。

在那微言欲色、大義難抒的年代里,在那禮崩樂壞、信義掃地的世風中,在那隨波逐流、拋仁棄義的人群中,他大道之行、天下為公,用一雙智慧的眼看透一陣混沌的塵。他沒有躲避,周游列國,廣收門徒。杏壇前的三千弟子見證了他的辛勤,荒原野道上來往的車轍記載了他的不息。

他只是一個普通人,有著與普通人一樣的七情六欲。他為人處事親切得如春風化雨,緩緩流進人們干涸的心。他僅僅是一位老師,僅僅是一位老者,他有普愛眾生、厚德天下的思想,一個普通得不能再普通的人。

他一身正氣。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,鑄造了中華民族的魂魄?!叭?、義、禮、智、信”成為了儒家亙古不變的主題。他像一只大鳥,在空中盤旋,一聲長鳴,撕開了混沌的天空。從古至今,多少人用儒家的思想、大義凜然救人民于危難水火之中。水行不避蛟龍,陸行不避兕虎,他是真正的哲人。

高山仰止,景行行止。我佩服他在匡人之圍那種泰然自若,圣賢之勇,不人能擋。他就像一只大鳥,盡管危機四伏,卻要一飛沖天打破渾濁。千年前的歲月如斯,春秋的風如斯,周天子的光如斯。我佩服陳蔡受厄時孔子的堅韌從容、泰然自若。泰山腳下,巍巍泰山中哀民生多艱喻猛虎;黃河岸邊,湯湯黃河旁惜時易去嘆逝川。就這樣,一個哲人成為了一位圣人。雖不能至,然心向往之。

于是從古至今多少仁人志士,受儒家思想感染。唐雎發志士之怒,挺劍而起;荊軻以豪杰之氣,箕踞而笑;賈誼因“國而忘家,公而忘私”。杜甫大蔽天下寒士,范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,岳鵬舉銳旅請纓,鄭成功鐵劍東指??鬃拥恼芩茧硽璩龆嗌偃烁裰缟?,尊嚴之滄海,匹夫仍有天下之責??鬃尤缫恢淮篪B鳴徹長空,縱橫萬里,橫貫古今。

梁啟超“我中國少年,與國無疆。”,秋瑾“他年成敗不計較,但恃鐵血報祖國”,儒家的魂魄在磨練中鑄造,在鑄造中升華。

古之欲明明德于天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意,欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

天不生仲尼,萬古如長夜!

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十三

我心目中的那位孔圣人離我們已經有兩千多年了。雖然他已經不在我的這個高度文明的時代,但是他的思想仍活在我們的身邊。

在我上初中的時候,我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想。記得,我跟著語文老師背誦著:“子曰:學而時習之,不亦樂乎;有朋自有遠方來,不亦樂乎------”當時的我對孔老圣人有了一種神圣的感覺。他的許多的教育思想,在我的學習當中,還是比較適用的。另外,他講述的許多做人的道理,至今我還是需要借鑒的。例如,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這是我做人的基本標準之一。

我讀了孔子的生平,對孔圣人的做人這方面是值得比較稱道的。魯昭公讓他去管理倉庫,他就去把這差事作的井井有條。是年孔子改作乘田,管理畜牧??鬃诱f:“吾少也賤,故多能鄙事?!睙o論孔子做什么事,都是從一點一滴做的。其實,我們之所以把他稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。

孔老圣人不光是我的教育老師,他也是我身邊生活的一位指路人。每當,我在生活上感到失意的時候,我總會想到孔子在失意的時候,仍然認認真真地對待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我這樣的泛泛之輩更應當把精力投入的自己的目標上去。

在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。

孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現在還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。

我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人??桌鲜ト?,是我從小認識的老師,也是我的親密的儒者。他的思想,已經扎根于我們以及身邊人的心目中,讓我們更有選擇的去繼承他的儒家的文化。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十四

既然提到了墨子是孔子的第一位反對者,就不得不說說兩家學派的異同。

書中也說:墨子對孔子的中心思想—仁義—并沒有提出異議,但事實上兩人的思想真的沒有相互不同之處嗎?墨子說:兼相愛交相利。他所重視的是“兼”與“別”的區別。如果世人都能做到兼相愛,那么,社會就是完全平等的,每個人從別人那里得到的和自己給予的是恒定不變的。然而孔子卻將仁愛分了等級,從父母子女,再到兄弟姐妹,最后到國人、遠人,所有人都不能像愛父母那樣去愛遠人,這從根本上與墨子的觀點不甚相同。再說交相利,在墨子看來,如果兼相愛能實現,那么交相利是必然實現的,愛與利的關系是對立的統一,是相輔相成、互為依存、互為條件的辯證關系。愛與利是不分親疏、貴賤的。在孔子的思想中,一切都要遵循禮法,只要遵從了禮,就是正確的。所以綜上,墨子注重是與否,而孔子注重多與少。但從中我們也能感受到,二者都是柔性的理念,不是通過苛求來實現的,而是逐步的改善。

一談鬼神,一不談鬼神,這似乎又是明顯的異同,但是在這樣的大觀點之下,又有分歧,“子不語怪力亂神”,看似是不信鬼神,然而孔子又說:“敬鬼神而遠之”。這二者是否矛盾呢?我認為不然。從當時時代的角度說,孔子的目標是恢復周禮,祭祀這樣的活動就屬于禮的范疇,而并不在于祭祀的對象,只要尊重祭祀的對象,那么目的就達到了??鬃訉τ诠砩竦膽B度,既不崇拜,也不反對,而是出于一種居中的態度。墨子信鬼神,卻又不談祭祀,這也是不矛盾的。書中說,這是為了讓人做到兼愛。孔子又何嘗不是呢?““鬼神之為德,其盛矣乎”這不就是為了教人向善嗎?帶著對鬼神的敬畏,祭祀也好,不祭祀也好,才能讓世人做到愛人。

如此看來,二者從根本上,并不是完全不同,但就從反對紛繁復雜的禮樂的角度來看,如果把墨子放到現在,可能會成為極簡主義的新一代領軍人物吧。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十五

中國歷史上,有一個人,一生堅持自己的理想,雖四處碰壁,卻決不放棄,他被人稱為亞圣。他的人生很悲慘,3歲喪父;16歲喪母;19歲娶妻;52歲擔任司空、司寇出席峽谷之會55歲,同游列果;68歲,會到魯國;69歲,獨子去世;71歲,顏回去世;73歲去世。他的人生也很豐滿,他是周游列國的閑人,勸國君聽從他的“仁”的忙人,寫書智慧的強人。他是誰呢?他就是春秋的教育家孔子。

他巨頭凸出,像堯。一雙豆子小的眼睛充滿智慧;一張和善的面孔上長滿了胡須,蓋住了像天一樣大的嘴巴??鬃拥念^頂是平的,兩邊是尖的,他在他父親68歲時才出生,有些營養不良,長得略丑,《茍子》如此評價他:“仲尼之狀,面如蒙倛”??鬃映4┲嗌庖?,袖子特長像青云,里面穿著襯衫,一雙白鞋在下,時隱時現。

他52歲才戴上人生中第一頂官帽,當時魯國的國君成就了他的“仁義”,擔任過司空、司寇等職務。

孔子及其弟子給我們留下了多部儒家經典著作,其中,就包括現在我還在學習的《論語》。

孔子還留下了許多文化知識,帶我們走向君子之道。如今,在山東有孔廟,在孔校有孔像,在清華北大有孔像,在北湖有孔像在許許多多的地方都留存有孔子思想的印記。

我最喜歡得的孔子的學生有:顏回、子路、子貢這三位。

子貢自知不及顏回,他說:“回也聞一以知十,賜也聞一以知二?!翱鬃訉︻伝氐脑u價也非常高,曰:“弗如也,吾與汝弗如也?!鳖伝貙W習擅長觸類旁通,學一道題,就會十道題,子貢頂多會二道題,顏回聽一次就會做十道,子貢只會二道題,孔子連連點,子貢雖聰明,但不會變通。比如,有人知道5+1=6卻不知道1+5=6有人還知道2+4=6、3+3=6。

第二位是子路,孔子說:“道不行,乘桴浮于海從我者,其由與!”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過我,無所取材?!笨鬃佑X得天不由我,子路陪我去大漂流。子路很高興,孔子說:“你太勇敢,也不可以?!弊勇冯m然勇敢,但不謙厚。子路明明知道官立有戰亂,他還冒著生命危險去救朋友,最后因為帽子丟了,他去撿帽子,被人殺了。

第三位是子貢,子貢問曰,賜也何如子曰:“女器也?!薄霸唬骸昂纹饕??”曰:“瑚璉也?!笨鬃诱f子貢是一個器皿,一個有用的器皿雖然他很聰明,但不謙虛。人家給他講道理,他不聽取別人善意的勸告。

《論語》中的“君子上達,小人下達”告訴我們做人的方法。君子和小人的區別,君子品行高尚,小人愛利益、愛金錢?!袄险甙仓笥研胖?,少者懷之?!笔强鬃拥睦硐?。

我的目標是:“質文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子?!蔽乙獔猿肿约旱谋举|,文質彬彬,然后就可以成為君子。

孔子的《論語》深深的刻在我心中像寶貴的黃金一樣,收藏它,使用它。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十六

世上的所有真理都是經歷時間的磨礪才站穩腳跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不張揚,它是慢慢潛入人們的思想之中,所以樸素的也只有是真理了。最主要的,真理其實很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不會披上羊皮,迷惑人們,它只是支持著事物最根本的本質,而沒有半點虛假。孔子之所以比凡人更高一層次,因為他是安貧樂道之人且早已領悟天地人之道,應該說這就是君子的表現,所注重的是心靈世界,而凡人為名利操勞,圖的是物質世界,簡而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心靈太少。

由此一想,要是沒了孔子,這個世界將會怎樣?正是有了孔子的真理,世界變得靚麗了起來。

我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一個靜靜聆聽人的內心與漠漠觀察世界的智慧老人。說是老人,那是從我這個兩千年后的人類眼里追溯回去的結果,不管從哪方面,他都足以教我、育我去領略我們這個民族的文化與根。

如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學的知識還多著呢。

不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的'發展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十七

我是孔子的弟子,老師常常教導我們要做一個講信用的人,師兄弟們都非常尊敬他。

“沒沒有啊!”“陳一琪,人而無信,不知其可也,師兄已曾報告于我,你失信于他,這是怎么一回事?老師平時是怎么教育教育你的?”

“老師,四日前我一時沖動與師兄約定三日后來一場算數比賽。可是師兄的算術在眾師兄弟中是出類拔萃的,我怕比不過他,受到大家的嘲笑,才會失信于他?!?/p>

這時,子路師兄站了起來,笑瞇瞇地看著我:“原來如此,師妹比賽總有輸贏的,就算輸了,我們也不會嘲笑你的。”

老師看了看我:“陳一琪,一定要做一個守信用的人,失信的話別人今后就不會再信任你了。再說了,比賽講究的是過程而不是結果,輸不可怕,可怕的是不講信用,明白了嗎?”

“老師,弟子明白了,以后謹記老師的教導?!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

老師教會了我許多做人的道理,這些道理使我刻苦銘心,我一定要做一個像老師一樣守信用的人。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十八

美國學者邁克爾。哈特在其所著的《歷史上最有影響的100人》一書中把孔子排在了第5位,名列入選的炎黃子孫第一位。

而他對孔子的評語是:"孔子學說只強調個人的責任而不是個人的權利。根據以這種哲學來保持國內和平繁榮所發揮的作用而論,大體說來,中國是地球上被治理的最佳的地區。"。

世界在我看來是不屑置辯的。過去的"孔圣人"是誰?是誰在置他人于空中?那是過分的推崇,沒有人可扭轉,歷史才可說明它的存在與永恒。不單單是孔圣人,所有的墨徒都有后人的評說,都有他自身的價值。

那儒學,是孔子。

心中的孔子,是位平和的老人,與世無爭的賢人,到世間普渡眾生。"仁"無可厚非,儒學也有其欠缺,但它不是孔子之過,而是封建意識的缺憾。武器沒有缺陷,然而武士有失誤。

武器匠真是值得同情,比武器匠更可憐的,那時天下民生。

我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"?。?/p>

孔子,不僅在過去,抑或在未來,還是永恒的。

他以他自己獨立著,發展著,沿承著。

他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇十九

孔子離開我們已經二千五百多年了,我們當中也許有人不識字,也許有人一生都沒有閱讀過孔子的書,他的道德觀念、人生理想、處世方法,就不可能不或多或少的烙上孔子思想的烙印。他實在是影響了我們每一個人,他是我們全中國人的老師。

聲。幼年的這種文化氛圍熏陶下對禮儀制度非常感興趣。他和小伙伴們做游戲時,常把玩具當祭祀品擺設起來,模仿大人們祭祀時的各種禮儀動作。從十五歲起,孔子發奮讀書,此后刻苦好學,熟練掌握了禮節、音樂、騎馬、射箭、寫字、算數六藝,精通六經。到三十歲左右,孔子已是遠近聞名、學優品高的大師了。

但在那個群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,孔子主張各諸侯在治理國家方面要用德治,同時還應正名,在思想方面,他提出了仁和禮的學說,這些中的一些觀點顯然觸犯了那些掌握諸侯國大權的大夫們的權利。因此,孔子的才能一直沒能發揮。直到他五十一歲那年,他憑借他的才識與膽魄,在夾谷之會中,使齊國企圖借會盟的機會羞辱和綁架魯定公的陰謀破產??鬃映趼朵h芒,但它并未讓孔子在政治上平步青云。魯定公的沒主見,貪圖享樂,陽虎的叛亂掌權,終于讓孔子明白,時不待己,若不趁年輕,還要等到什么時候才能實現自己的政治理想呢。因而在他五十五歲那年,他領著他的一批學生踏上了十四年的周游列國的生涯。

十四年中,孔子和他的學生東奔西顛,奔波勞碌,在陳國、蔡國斷絕了糧草,差點就餓死,有時又被形容為到處流竄的喪家犬,最終卻一無所獲。然而孔子卻活得自在,他所到之國,必能聽取那國的政事,就是憑借他溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓來得到的。他的人格魅力深深的吸引著我們每個人,尤其在他的身上有值得我們學習的好學精神和快樂精神。

這說到好學,孔子曾說:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂為學也已?!倍鬃幼陨硪沧龅搅税l奮忘食的境界。的確,孔子這一生是勤奮好學的一生??鬃釉螋攪囊魳反髱煄熛鍖W琴,一連學了十幾天,師襄滿意的說;“彈得不錯?!弊尶鬃恿韺W一首新曲,孔子卻搖頭說,曲調雖然是掌握了,但技巧運用很不嫻熟,又過了幾日,孔子已彈得行云流水般動聽,卻仍不滿意,因為曲子的蘊含道理還沒有領會,直到有一天,孔子體會到曲子的作者是誰,他是怎樣的一個人時,他才興高采烈地認為他學好了一首曲子。還有我們孰知的成語韋編三絕,不也正是孔子勤奮好學的典故嗎?孔子晚年讀《易》,古時候的書是用牛皮繩把竹簡編竄起來的,孔子反復讀,《易》的牛皮繩竟斷了好多次。還有一次孔子聽韶樂的演奏聽得細致入微,如醉如癡,以至“三月不食肉味”

如果我們認為孔子是一個刻板、無趣的老學究,那就大錯特錯了??鬃涌梢哉f,是中國最早創造快樂哲學的人。有一次,葉縣的縣尹對孔子的個性也很好奇,就問子路,說:“你們先生孔子,究竟是怎樣一個人呀?”哪知子路一時答不上來,只好回來告訴先生。孔子他說:“你為什么不這么回答他呢:這個人呀!心中感到快樂時,就會把一切憂慮全忘了,連自己已經到了老境也渾然不覺?!边€有一次,孔子和弟子在路上碰到一鄰居,對他大喊大叫道:“偉大呀孔子!你好像什么都會,卻沒有一樣可以讓你成名?!笨鬃勇犃?,戲謔地對弟子說道:“是啊,我會點什么呢?是駕車呢,還是射箭呢?我還是駕車算了?!蹦巧駪B既是自嘲也是玩笑??鬃訉鞓返囊笠矘O為簡單,他曾說:吃著粗飯,喝著白水,曲著臂膊當枕頭用,快樂就在其中了。所以,他對顏回的贊賞就是:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”可見,在孔子的心目中,快樂多么容易達到。所以當他的弟子曾哲說出自己的人生理想是:“遇到暮春三月的天氣,穿著新縫的單夾衣,約上五六個朋友和六七個童子,一起結隊去沂水邊,清洗面手,一路吟風披涼,直到舞雩臺下,大聲歌詠一番,然后再慢慢地回家。”曾哲的這番話還沒有說完,孔子就大聲地嘆道:“你的理想就是我的理想呵。”從孔子的這個理想中,我們可以看出他一直追求的是一種快樂而率真的生活。

與其他文化中的大思想家相比,孔子的特殊之處在于,他的教誨都是集中于日常生活中的平常小事。他教你怎么做一個人,怎么培養自己的修養。他的思想不是拒人于外、與普通人無關的,他教你的東西,就像是祖父與孫女的對話。因此我心中的孔子真真切切的是個偉大的老師!

我心中的孔子演講稿大全(20篇)篇二十

人是一根葦草,脆弱的草,但是一根有思想的草!

——帕斯爾爾《思想者》。

駐足于孔子像前,時常,在某個瞬間失神,我知道,是永遠頂禮膜拜的虔誠。

孔子思想主要包括三個部分:“復禮,為仁,君子”,如鼎之三足,支撐于孔學。

春秋時期,天子衰弱,諸侯并起。此種局面,孔子宣揚“禮”,主張恢復周朝的禮數。他對周禮的信心,源于對夏禮,商禮更深層的了解?!翱思簭投Y,立大丈夫志向;己所不欲,勿施于人”,都是孔子的至理格言?!盀槿省?,是孔子思想的核心。那么,什么是“為仁”呢?孔子曰:克己,復禮,為仁。朝于斯,夕于斯,孔子盡可以飽食終日,無所用心,但是,珍饈羅前,何以下咽?的確,根植于心的性情只仁,是需要鍛煉的,猶如一塊璞玉,即使蘊涵上好的玉質,未經開發之前,還不能說是純善純美的藝術品??鬃右詾椋盀槿收?,齊家治國平天下”,即要統治者施行仁政,道德之治。德治和法治,前者唯上,暴行虐施,只能“毀家滅國亂天下”。再說“君子”,玉不琢,不成器;人不學,不知道。孔子以為“剛毅,木訥,近仁”是核定君子品行的準則。君子,就要文質彬彬,盡善盡美。

人是一根葦草,脆弱的草,但是一根有思想的草。文人迂腐而可愛,靈魂的'孔子成了國寶,昭示著文化的不朽。進則從政,兼及天下;退則歸隱,獨善其身??鬃右苍噲D從政,情系蒼生。然而,他流離輾轉,總也“報國無門”。晚年的孔子私人辦學,撰寫術書,其著作也使瀚海書林,梅香千古!

孔子思想,恩惠千古,澤被后世,被稱為“萬事師表”。古語說:“半部《論語》治天下”。漢朝以來歷朝歷代都把儒學作為治世經傳,極為推崇。伏爾泰,西方文藝復興的大師,如此的崇拜孔子,以至二十年如一日的始終懸掛孔子的畫像。他認為,孔子訓導的儒生講求氣節、尊嚴、坐懷不亂,道德永比巴黎人來得清爽。哈佛大學教授杜維明說:孔子不僅是中國的,他是世界的。從全球意義上來說,孔子的價值觀念超越國界,超越時代;屬于過去,也鑒照今天和未來。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!侗饼R書·文苑傳序》:“圣達立言!化成天下,人文也?!睅滋烨?,北大教授張頤武說“一個姚明,一個章子怡,比一萬本孔子都有效果”。我以為,章子怡只不過是現代流行的一個符號,至多百年而已,而孔子則是永不過時的“萬事師表”。當然,章子怡的走紅,使西方更了解中國人,中國藝術,然而,中華文化的博大精深又豈是一個、一百個、一萬個章子怡所能代表的。云山蒼蒼,江水泱泱。圣人之風,山高水長。圣人的精神、思想是無人可及的。

回眸歷史滄桑,掩卷長思,蕩氣回腸??资ト说男蜗?,如日月昭昭,如星辰離離,躍然紙上。顏淵嘆之“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后?!苯柚ト说墓饷ⅲ以僖淮尾亮廖业难劬?!

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