報告范文的寫作不僅僅是一種任務,它還是一種學習和成長的過程,可以提高我們的思考和表達能力。這些報告范文中的案例和實踐經驗可以幫助我們更好地理解和應用報告寫作技巧。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇一
模擬公司:xx動漫娛樂科技有限公司。
擔任職位:總經理。
我對此次實訓的理解是通過模擬企業經營周期的事務,鍛煉自己的團隊意識,包括團體榮譽感,團隊協作以及強化各自對企業內部的知識,提高我們的綜合能力,了解并最初步的掌握企業各部門的工作內容、流程和相互關系,為日后步入社會做好準備。當然由于個人任職的不同,也使我了解并鍛煉了怎么管理、交流怎么對事務進行決策的能力。
因為本身是學動漫的,不同于商務分院,對企業和運營的知識方面知道甚少,更談不上運用管理學、市場運作等對企業進行各方面的決策,所以在整個過程中我們團隊都是磕磕碰碰的,但最后還是未對我們后面成功的表現造成影響。
實訓過程中,我們將公司架構具體分為六個部門,它們分別囊括在公司兩個大的基本構架之中。確定企業文化,建立企業發展目標,對企業發展做初步的策劃。
1、短期目標:設計制作完成一個動漫,并打響這個動漫的名氣,做衍生產品。
2、最終目標:推動中國動漫游戲產業走出去。
3、完成目標流程。
(1)市場調查,調查分析觀眾喜愛哪類主題素材的動漫。
(2)確定動漫主題方向。
(3)做出預算。
(4)對動漫進行設計,包括劇情的設計,角色的設計以及場景的設計等。
(5)由工作人員制作動畫。
(6)審片,對成品進行審核。
(7)審核通過后,競標得到電視臺的播放機會。
(8)成功推出后,形成影響力,利用動畫的名氣與其他企業合作做衍生產品。
完成短期目標,也是公司目前的目標。
當然在制作動畫之前除了市場調查之外還有一項非常重要的項目,就是進行預算,但因為業界也并沒有特別統一的標準,我們僅僅將預算范圍確定在兩個部分,第一部分稱為“above—the—linecost”,指的通常是非技術與設備的費用如導演、創意等費用;第二部分稱為“below—the—linecost”,指的是實際制作過程中所有制作、設備、場地等費用。而人事費用依舊占據了將近四成的總制作費用。其中導演、制作人的個人費用又較一般工作人員的費用高出許多。所以經過銷售部與財務部的合作下,預算為125萬,而我們的目標也是控制在140萬以內。
這次模擬創業實訓中,我們找到并運用了各自的專業知識,了解到了各種成本費用的形成和實施一定決策對企業經營的影響。提高我的運用知識和創新的能力,同時也讓我們體驗到現實問題的緊迫性、復雜性和挑戰性,為日后步入社會做好了一定準備。
通過實訓學到了很多東西,同時也發現了自己的很多不足之處,比如最基礎的就是辦公軟件的運用,即使功能都知道但并不完全熟悉,不能快速的運用這些軟件。與人交流方面,不能再以以前日常生活中的交流方式,因為在模擬企業中我帶著的是總經理的頭銜,更因為一些成員的性格,任何不當語言都可能被誤解成壓制,造成成員的反逆心里,但在實訓過程中,我了解并強化了這些方面的不足。謝謝先鋒給予我們這個難得的實訓機會!
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇二
了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高自己理論與實際相結合的能力,提高自己協同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力。
20xx年6月7日至20xx年8月21日。
濟南市歷下區解放路30號國華經典。
xx知識產權濟南分公司。
商務一部。
(一)、公司簡介:
xx知識產權公司是中國最具實力的知識產權注冊機構之一,目前已發展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知識產權公司等機構,為超過15萬家企業提供著優質的服務。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇三
這次實訓使我們了解企業與企業的組織架構;了解企業的運營過程,身臨其境地進行操作,真正體會一個企業所面臨市場競爭的挑戰與考驗,深刻體會擔任企業角色的工作和任務,以及承擔經營的風險與責任。練習團隊之間的溝通能力及合作能力,體驗交流式反饋的魅力,學習建設積極向上的組織文化。
1.2實訓要求。
(1)、按老師的要求以四人一組的形式分好組,分別擔任總裁、財務總監、運營總監、銷售總監。
(2)、遵守實訓的紀律要求,積極參與實訓,不遲到不早退,因有事不能正常參與實訓的須向老師請假。
1.3本人承擔的主要工作。
cfo主要負責財務核算避免出現資金短缺導致的破產等。
二、實訓內容綜合分析。
2.1實訓過程中發現或遇到的主要問題。
這次實訓我擔一開始我們并不熟悉操作,像一開始的廣告投入沒有把握好,導致沒有搶到好單;只局限于開發p2市場與搶占p2市場,忽略隨著市場的.往后發展,p2市場的價格過低,不能產生較高的收益使得公司繼續發展;沒有合理運用簽約量多的原材料單可以延期原材料付款這一規則,使得資金周轉太小,公司得不到較大的發展等等,最終導致公司提前破產。最終經過前幾次的失敗經驗,終于研究出來一套合理的發展套路。
2.2解決問題所采用的策略路線。
p1p3組合策略的路線。
該策略的基本思路是:不走大眾化路線,一開始就做p3,先入為主,可能獲得良好的發展。但該策略有一定的風險,就是第二年、第三年p3的訂單數量比較少。
如果同時有幾個競爭對手采取此策略,p3的競爭會非常激烈,而生產p2的企業反而會獲得良好的發展。
1.產品研發策略:第一年第1季度就開始研發p3,不研發p2和p4。如果前三年發展得非常好,可考慮研發p4,在第五、六年生產p4產品,分散風險。
2.生產線買賣策略。第一年在等生產線上的p1生產出來就賣掉手工線,第一年就可以買到2條全自動生產線。第一年第4季度賣手工線。第二年第1季度買1條全自動生產p3。我們并不考慮在b,c廠房建立生產線,因為在第三年屬于最艱難時期,資金會出現緊缺,建立生產線要花費很多資金,廠房也要收取租金。
3.廣告策略。p1產品第一二年需要投入較高的廣告,因為前一年我們需要搶到好的p1單子以獲得較多的資金發展我的p3產品;第三年則可以逐漸放棄p1市場,p1第三年本地、區域、國內各投放1m的廣告。第二年p3產品投入4m以下的廣告;如果同時有幾家競爭,則后面再增加廣告投入。此外,廣告投放考慮各市場的訂單量、訂單的價格等因素。
4.市場開發、iso認證。由于相對而言只生產p3的風險要大一些,所以開發區域、亞洲、國際市場,一開始開發區域與亞洲,由于國內市場相對于區域和亞洲還有國際要遜色些,所以放棄開發,還有個好處就是可以搶先搶占了亞洲市場。但考慮到p3的國際市場到第六年才有p3訂單,所以國際市場的開發可以晚一年開始,以保持權益。同樣,iso9000認證也可以從第二年才開始認證。
三、實訓小結。
3.1問題與探索。
通過一個星期的沙盤實訓,我們運營的公司從一開始的茫然探索慢慢堅持了下來。我們總結了一下:首先對于訂單的爭搶和市場的占有來講,第一年第一季度是很重要的一各階段,因為這一階段的效益會影響你第二季度的運營,萬事開頭難,在大家普遍打起價格戰的時候,第一季度的虧損是在所難免的,如何降低自己的虧損非常重要。虧損主要方面,是訂單價格,這個為了贏得訂單,這項虧損在所難難免。
在這次沙盤中各公司的決策與操作尤為重要,一些小小的細節操作沒做好就將影響整個季度的運營,甚至影響這個公司的走向,所以說態度決定一切,細節決定成敗!
3.2收獲與體會。
通過這次實訓,我們培養了團隊精神,現在是一個信息時代,商業信息是企業可以利用的重要戰略依據。以往利用信息隔離來產生價值的方式可能已行不通,但商業信息在現在的競爭中卻更重要。忽視這些信息,企業就是在閉門造車,像一個人失去了感官,想存活是不容易的。
沙盤讓我們初識了企業的經營管理,諸如權益、貸款、生產、廣告等一系列環節,讓我們深切的感覺到經營一個企業的艱辛;讓我們學會了與人合作,懂得了團隊的藝術;讓我們一次次從順境走到絕處,一次次又齊心走出絕境,一步步成長,成熟。
沙盤實訓的意義顯然已經超脫了它的本身,不僅僅體現了它的意義,還有它帶給我們沙盤以外的東西,鍛煉了一批人。這次實訓的主角們是我們親愛的同學,學到的不僅是沙盤,還有對于未來我們就業、創業有利的一種技能,是寶貴的財富。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇四
三天的erp學習終于結束了,很累。在這三天中,我們在ceo的帶領下,團隊協調中我們小組努力上進,很遺憾我們g組還是在第6年破產了,我們從這次失敗中也得到很多教訓與經驗。
我們g組所有成員都是第一次參加erp沙盤的,分配職位時都是我們小組在老師講解后才正式分定下來的。我們g組ceo由劉正林同學擔任,勞杰威同學擔任生產總監,李玉池同學擔任財務總監,陳興柏同學擔任財務總監助理,朱浩華同學擔務營銷總監,陳建宏同學擔任營銷總監助理,而我擔任了采購總監。職務上的分配都是根據個人的喜好分配,因為我們覺得只有愛好這一職業才能為工作帶來動力。
這三天的erp學習中,時間過得很快,但過得十分痛苦。沒有電視劇中企業高層領導的那種揮灑,也沒有像諸葛亮的那種料事如神,運籌幃幄。我們對erp的初始認識就是一張白紙,一切的開始都是由我們小組從頭規劃。
erp采購總監初始認識。
我在這次實習課程擔任了采購總監,剛開始印象中的采購總監就是買東西,可是在后來的操作中就知道了其中的苦惱:買什么,買多少,什么時候買。每次都圍著這三個問題,做為一個采購我不能單看我的采購這一塊,還要了解公司財務,知道財務能給我多少支持。還要同生產總監密切溝通,知道現在生產什么,有多少生產線,具體是什么生產線,庫存有多少,在產品在多少,生產效率是多少。為了保證生產,一切的問題都落到我了采購總監身上,我深知自己責任重大,萬一材料同生產脫節,造成的后果可能就會有:生產線閑置,造成不必要損失,也可能交不了貨,毀約對公司訂單的獲取造成惡劣影響。
在運營過程中,我們在剛開始就要討論公司的運營戰略,這是我們小組的重中之中,因為戰略決定我們公司未來幾年的經營,一旦確定下來在運營過程中就很難再修定。作為采購總監在確定公司戰略時就要為ceo陳述自己的意見,根據自身財政情況確定廠房、生產線的問題。因為只有了解清楚這個情況才能為自己的采購工作順利進行奠定基礎。
小組的協作問題。
在運營過程中,我認為采購總監的任務是非常重的,因為我們g組沒有其他有經驗的小組,我不知道他們有專業的工具可以計算出進貨時間,進貨多少。一切都是靠我同生產總監商量,再由我計算出。剛一開始,由于財務那一邊總是叫我計算出二年的材料需要量,這讓我十分“惱怒”。因為材料的需要量是要根據訂單多少計算,還要根據生產線性性質同產品性質,還要考慮一年生產的四個季度,還要要訂貨期待,r1、r2這二種材料相對容易得出結果,可是r3、r4因為有二個訂貨期限,p1、p2、p3、p4這4種產品材料組成不同,所以綜合起來采購總監的任務就非常重,每一期訂貨都不能精準計算,更何況要我計算二年的材料。雖說不謀全局者不足以謀一事,但也是要具體情況具體分析。從中就可以折射出我們小組缺乏溝通協調。作為采購總監我也只能向團隊表明以我個人現在的能力無法給出一個準確的數字。
運營過程的問題。
作為采購總監,本次企業經營模擬實習中最失當的就是沒有像其他組那樣借助計算機軟件輔助物料采購,完全根據帳面進行計算,而有些不能精準計算的p3、p4材料的采購決策我也只能進行拍腦瓜決策,從而導致物料積壓2次,生產中斷3次。6年的企業經營中,我為了更好地解決物料供應問題,我自己設計了一個簡單的采購表格,表格列明采購時間,采購何種原料,采購數量,這個表格可以更明確地告訴我采購歷史同采購時間間隔,從而可以推算以后的采購時間同數量。但是這個表格只是在短時間內設計的,這個表格也存在很多缺陷:不能體現庫存;不能體現在產品;采購時間的間隔計算忽略了采購提前季。從而也造成了物料積壓浪費公司資金、生產中間閑置生產線這二樣比較惡劣的后果。
在生產與運作管理一課上我們有學過綜合生產計劃,獨立庫存與控制,mrp同供應鏈管理,其中有一條叫經濟訂貨批量,可是在實際操作中此公式相難以運用。由于公司運營資金有限,作為采購總監我目標一直是盡可能把物料供應剛剛能滿足生產為目標,盡量不占用過多資金,從而為公司其他方面提供資金。而這一條十分難實現。
收獲。
三天的學習終于過去了雖說我們小組成績倒數第二,我們仍認為我們收獲良多。作為大學課堂的最后一課,卻能夠深切地體會到了公司在實際運營的基本流程。erp沙盤能借助最簡單的工具,能把企業經營高仿真地進行實習。我相信這三天的學習對以后的學習與工作幫助很大,在這次實習中我學會了全局考慮,深感小組協調與溝通的重要性。erp是一門新鮮實用的課程能夠很好地鍛煉個人的決策能力,也能夠滿足我們的管理欲望,是一個積累經驗的平臺。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇五
班級:連鎖1109。
組長:王秀平組員:楊勝位。
趙守芳。
劉潤。
目錄。
2、貨物入庫與分揀模擬實訓......................4。
3、貨物運輸與配送模擬實訓......................5。
4、物流企業經營資金管理實訓....................6。
一、實訓目的。
在分析市場、制定戰略、營銷策劃、財務管理等一系列活動中,參悟了科學的管理規律,培養團隊合作精神,全面提升管理能力。同時也對物流企業資源的管理過程有了一個實際的體驗。
1、培養嚴謹周密的思維方式及整體運營的全局觀。
2、增強團隊合作和協調能力。
3、提高戰略分析規劃能力與決策能力。
4、培養運輸與配送管理能力。
5、培養和提升倉儲與庫存管理能力。
6、客戶服務與訂單處理管理能力。7.培養財務管理與成本控制能力。
二、實訓內容。
1.1制定投標計劃。
根據市場預測情況,每個季度企業要決定計劃投標的城市,只有設立辦事處(購買或租賃辦公室)的城市才能選擇制定投標計劃。每選擇投標一個城市,需要支付1m的競標費用。
(1)用鼠標單擊任務清單中的“選擇投標城市”按鈕,(2)進入選擇投標城市窗口,單擊“市場預測”進行市場分析備注:
投標計劃范圍:只能是已經在該城市設立辦事處的城市。投標計劃的作用:確定這個季度該公司將參加公開競標的城市。投標計劃的收費:一個城市計劃1m。
預測:是對所有開發了的城市本季度的貨運預測。操作:再要制定投標計劃的城市選擇上,提交即完成。限制:一個季度只能制定一個投標計劃。
1.2參加訂單競標。
企業可以通過兩種方式獲取訂單,一是通過競標獲得,或者直接進行合同續。
約。第一年第一次獲取訂單,只能通過競標方式獲取。
1.2.1合同續簽。
物流企業與托運公司的前期合作建立了良好的合作關系,可以進行合同續約,不需要公開招標。若一家托運公司與多家物流企業合作,則物流企業與該托運公司關系值(關系值為物流公司為托運公司運輸的訂單數)最高者獲得合同續約。若關系值相同,則看信譽度,若信譽度仍相同,則比較建立合作關系的先后順序。企業信譽度計算規則為。企業為該托運公司每運輸1張訂單,信譽度加1,每違約1張訂單,信譽度減2。
1.2.2公開招標。
根據訂單的參考運費價格,各企業進行投標,價格最低者中標。投標運費價格上限不能超過參考運價的30%,相同投標價的,看企業總信譽度,若企業總信譽度也相同,看上個季度營業額,若上個季度營業額也相同,則誰先提交的投標方案,誰優先選單。
(1)單擊任務清單中的“參加訂單競標”按鈕。(2)首先進行續約訂單選擇,選擇后直接簽約。
(3)續約訂單簽約結束后,可以參加招標大廳的公開競標,用鼠標點擊選擇對應的訂單,單擊“制定計劃”所選擇的訂單會放到投標方案區,進行投標。
(4)投標方案制定好后,選擇并提交。
(5)提交以后,投標結果會在右側的投標結果區顯示出來。
2.1貨物入庫。
派車提回貨物后可以先入庫,方便貨物分揀,進行運輸調度。只有在設有倉庫的城市,才可以進行入庫操作,入庫前可以對訂單進行拆分,方便貨物分揀、裝車。
(1)單擊任務清單中的“貨物入庫”按鈕。(2)選擇要入庫的城市。
(3)選擇要入庫的訂單,點擊入庫。(4)選擇要入庫的倉庫分區,點擊選擇。
其他功能說明:右擊出現菜單,選擇操作,添加分區必須選中要添加分區的倉庫,刪除分區必須滿足一個倉庫有一個以上的分區,重命名是對選中的倉庫或分區進行從命名。
(5)添加分區或重命名時。
2.2貨物分揀。
為了方便貨物管理和裝車配貨,可以對貨物進行分揀。2.2.1調撥。
同一個城市不同倉庫之間的貨物可以相互調撥,同一個倉庫不同分區之間的貨物也可以相互調撥,只要保證被撥入的倉庫庫存空間足夠使用即可。
2.2.2分揀。
同一個倉庫不同分區之間的庫存訂單可以相互調動。2.2.3合并。
同一分區內的訂單可以進行合并。
(1)單擊任務清單中的“貨物分揀”按鈕。(2)點擊左邊選擇要分揀的城市。
(3)選擇要分揀的訂單,然后點擊“分揀”。
(4)選擇要調撥的訂單,然后點擊“調撥”,調撥是同城倉庫之間的訂單操作。
(5)右擊出現菜單,選擇操作,添加分區必須選中要添加分區的倉庫,刪除分區必須滿足一個倉庫有一個以上的分區,重命名是對選中的倉庫或分區進行從命名。
3.1運輸調度。
通過對貨物進行分揀,可以制定裝車計劃,根據裝車計劃進行運輸工具調度,進行裝車。
只能調度同一城市的運輸工具進行裝車。根據不同的運輸工具確定運輸費用。
(1)單擊任務清單中的“運輸調度”按鈕,彈出窗口。(2)在左邊選中要調度的城市。
(3)在待調度庫存區選擇要制定裝配的訂單,點擊“配貨計劃”。(4)在裝車計劃配貨區選擇要裝車的訂單,點擊“制定裝車計劃”。(5)在貨物裝載區選擇要計劃裝車的車輛,點擊“裝車”完成。
3.2選擇路線發車。
在最左邊選擇要發車的車輛進行路線選擇,在地圖上按行駛的順序進行路線選擇,首先選擇出發城市周邊的路線,然后根據提示順序選擇,直到選到提示目的城市。
按鈕才能離開城市,不管是已經有路徑了的還是剛增加路徑的車輛,沒有路線或路徑行駛完成的運輸工具不能發車。
(1)單擊任務清單中的“選路線發車”按鈕,彈出窗口。
(2)在左邊選擇車次,注意觀察右邊的城市。
(3)在左邊選擇車次,注意觀察右邊的城市。
4、物流企業經營資金管理實訓。
4.1經營數據分析。
點擊“經營分析”下的“經營數據統計”,可以查看所有小組的得分及經營情況。
4.2市場預測分析。
點擊“經營分析”下的“市場預測分析”,可以查看不同城市、不同時間各市場的需求情況。
4.3市場占有率分析。
點擊“經營分析”下的“市場占有率分析”,可以查看不同組的市場占有情況。
4.4直接成本分析。
點擊“經營分析”下的“直接成本分析”,可以查看直接成本效益分析與成本分攤分析。
4.5設備費用分析。
點擊“經營分析”下的“設備費用分析”,可以查看各組維修租賃費用效益分析與成本分攤分析。
4.6行政管理費用分析。
點擊“經營分析”下的“行政管理費用分析”,可以查看各組行政管理費用效益分析與成本分攤分析。
4.7利息貼現費用分析。
點擊“經營分析”下的“利息貼現費用分析”,可以查看各組利息與貼現效益分析與成本分攤分析。
4.8廣告效益分析。
點擊“經營分析”下的“廣告效益分析”,可以查看各組按年統計的廣告效益。
分析。
選擇“匯總分析”點擊“分析”按鈕可以查看匯總后的廣告效益分析。
4.9品牌建設分析。
點擊“經營分析”下的“品牌建設分析”,可以查看各組市場品牌投入效益分析與成本分攤分析。
4.10成長力分析。
點擊“經營分析”下的“成長力分析”,可以查看各組銷售成長率、各組利潤成長率分析與各組權益成長率分析。
4.11收益力分析。
點擊“經營分析”下的“收益力分析”,可以查看各組銷售凈利率趨勢分析、各組資產報酬率(roa)分析與各組權益報酬(roe)收益趨勢分析。
4.12安定力分析。
點擊“經營分析”下的“安定力分析”,可以查看各組速動比率趨勢分析、流動比率趨勢分析、固定資產長期適配率分析與資產負債率分析。
4.13活動力分析。
點擊“經營分析”下的“活動力分析”,可以查看各組應收帳款周轉率分析、總資產周轉率分析與固定資產周轉率分析。
4.14人均銷售及利潤分析。
點擊“經營分析”下的“人均銷售及利潤分析”,可以查看各組人均利潤趨勢分析人均銷售收入趨勢分析。
4.15盈利分析。
點擊“經營分析”下的“盈利分析”,可以查看各組盈利(稅前)分析與各組總成本匯總分析。
4.16杜邦分析。
點擊“經營分析”下的“杜邦分析”,可以選擇小組、年份,點擊“分析”按鈕進行查看各組杜邦分析情況。
4.17駕駛艙。
點擊“經營分析”下的“駕駛艙”,點擊“分析”按鈕可以查看各組各年銷售趨勢,人均利潤趨勢及累計銷售成本分析。
4.18現金流量表。
點擊“經營數據”下的“現金流量表”,點擊“刷新”可以查看各組的現金流量表。
4.19財務報表匯總。
點擊“經營數據”下的“財務報表匯總”,選擇需要查看的年份,可以查看各。
組的損益表與資產負債表。
三、實訓效果。
剛開始的時候,因為各方面不夠熟練,我們配合得不是很好,所以出現了一些錯誤:(1)入庫分倉原則不懂。貨物入庫時沒有按運輸線路安排及裝車計劃分好倉,導致后面裝車的時候帶來不必要的麻煩;(2)配車時沒有充分考慮運輸工具的用途。如,有很多的貨物,提貨時要用大車提才比較劃算,但是配車時卻較多的配用火車等不可用于提貨的運輸工具,而只租用小型、中型汽車或又另租提貨的大型貨車,從而導致裝卸費和租賃費增加,以及較大的資源浪費;(3)由于對各類交通工具的各類費不夠熟悉,盲目選擇運輸工具。如,單看租賃價就決定所選運輸工具,因為飛機的租賃價比其他的運輸工具都低,所以較遠的貨物我大都選擇航空運輸,但是航運的燃油費很高,是其他運輸工具的10倍,公司的燃油費支出在運輸成本上占很大的比例;(4)線路選擇不是最優,導致燃油費增加,如果交貨時交貨期限已過,要交罰金。經過多次操作之后,我對這有了一定的了解和熟練,到后面這些錯誤基本上都能減少,甚至能做得很好,很快。
入庫分倉時,我們會將裝在同一輛車或同一條線路上的貨物放在同一個倉庫內,這樣就不會裝錯車,同時也節省了時間,提高了裝車的效率;選擇運輸工具時,我們會先計算對比哪一種配車及租賃方案較為節約費用,并且可以充分使用所租賃的運輸工具,如,將較遠且在同一條鐵路線上的較大貨物裝在同一輛火車上;如果貨物較多,就要考慮提貨時車輛的安排及利用,也就是提完貨后,先前用于提貨的大卡能夠運輸較近的或公路運輸更劃算的貨物。這樣考慮及選擇能為我們的公司節省很多成本,減少不必要的浪費,同時增加公司收入。
四、評估及建議。
通過這次實訓,收獲了多東西。在這個團隊中我是首席執行官(總裁),我的工作是主要負責系統的操作、資金的運籌、制定戰略、市場的開拓等一系列的工作。物流沙盤模擬實訓拓展了我所需物流的知識體系,也提升了我的管理能力技能和智力。成功的物流企業一定有著明確的企業戰略管理,包括運輸的調度、市場的開拓、競爭管理及資金運作管理等。從最初的戰略制定到最后的戰略目標達成分析,經過幾年的模擬經歷迷茫、挫折、競爭、探索,我們學會了用戰略的眼光看待物流企業的業務和經營,保證業務與戰略目標的一致,在未來的工作中更多的獲取戰略性的成功而非機會性成功;學會如何分析市場、關注競爭對手、把握市場需求、制定戰略、定位目標市場,最終達成物流企業戰略目標:學會物流企業的運輸調度,掌握資產負債表跟利潤表的結構并且能夠以最佳的方式籌資,控制運輸成本,提高資金的使用率。
行,否則就會出現操作的失誤和運輸調度的錯誤,影響貨物的到達時間和周期時間,導致貨物延期到達,造成運輸成本的提高。
物流沙盤模擬實訓具有很強的參與性、互動性、實戰性、競爭性、體驗性。針對教學中存在的問題,物流模擬運營沙盤,以直觀、形象的教學手段,運用“情景模擬、角色扮演實驗教學”方法,調動了我們的學習興趣,激發參與熱情,從以“教”為中心轉向以“學”為中心。將運輸管理課程核心內容加以提煉,復雜理論高度概括,通過模擬運營活動,幫助我們深刻領會運輸管理課程的基本原理,掌握相關技能,有效地解決了運輸管理課程教學中的一系列難題。并且讓我們明白做物流最重要的是熟悉交通線路,注重各個環節的操作,要有責任心,要有良好的團隊合作精神,能夠吃苦耐勞,服從管理,能承受較大工作壓力。財務狀況的分析,市場的調研,總體管理能力的重要性。
這次實訓,學習到了很多知識,也明白一些管理理念:
1、重視人才及團隊精神。通過erp沙盤模擬實驗的學習,我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負其責、各盡氣力,否則大船將經不起風浪的沖擊。
2、市場調研。所謂“知此知彼,百戰不殆”,只有在進行了市場調查,對市場信息(市場需求、生產能力、原材料、現金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產負債表等財務報表)和判斷后,才能做出適當的戰略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等)。
3、工作總結。對于營銷人員來說,工作總結是重要的,應加以重視,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。
4、個人能力。建議:
(1)實訓時間不是很充足,不能很好地一次性完成;
(2)雖然分工比較明確,但操作不是很流暢,有些步驟會出現錯位;(3)實訓的主要目的不是特別明確,和本專業的聯系性所占的百分比是否很高,對本專業以后的發展有何前景性。總之,這次的物流沙盤模擬實訓使我們從感性飛躍到理性,在整個過程中我全面深刻理解戰略管理、市場預測、現金流預測與財務管理的含義及全面經營管理的重要性;物流沙盤模擬實訓全面提高了我們的決策能力、溝通能力和企業經營管理能力和經驗,提高了我們的長期規劃能力,使我們進一步理解了決策對企業的影響力;加強我們與其他各職能中心之間的溝通技能能力,理解并且學會培養團隊協作效應,從而提高了我們的經營管理經營。這次的物流沙盤模擬實訓讓我們受益匪淺!
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇六
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,這段期間我在太原一家公司進行了專業實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
這次實訓讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇七
二、地點。
三、實訓目的。
通過用友erp-u8軟件中的相關操作,使得我們較為系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學的專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,同時也是對所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作,使得我們每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會賬套主管、出納、會計等會計工作崗位的具體工作,從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
四、實訓內容。
1、系統管理。
a、建立單位賬套。
b、增加操作員。
c、進行財務分工。
d、備份賬套數據。
e、賬套數據引入。
f、修改賬套數據。
2、基礎檔案設置。
設置基礎檔案,包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。
3、總賬管理系統初始設置。
a、總賬系統控制參數設置。
b、基礎檔案設置:會計科目、憑證類別、項目目錄。
c、期初余額錄入。
4、總賬管理系統日常業務處理。
a、憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬。
b、出納管理。
c、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬。
5、總賬管理系統銀行對賬。
a、銀行對賬。
6、總賬管理系統期末處理。
a、自動轉賬。
b、對賬。
c、結賬。
五、實訓心得。
一個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
學習了一年多的會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度,不能把理論和實踐很好的結合起來。眾所周之,作為一個會計人員如果不會做帳,那么就不算是會計。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的真正實力。學會操作,學會運用。通過這次校內會計模擬實訓,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。增進了對企業實踐運作情況的認識,為畢業以后走上工作崗位,盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。
這次實訓讓我受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。實訓課程結束了,收獲豐富,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,盡管不斷出現差錯,但它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,使我對未來的會計道路更加有信心。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇八
在學院領導老師的帶領和安排下,我們在上個學期末,到北京進行了為期10天的專業實訓。在實訓過程中,我們在專編程技能以及軟件開發的總體架構思想上都收獲頗豐。
本次實訓我們分為兩個階段,前五天為第一階段,我們進行了理論知識的學習,鞏固和深化了所學的編程知識。以下談一談個人的感受與體會:
在實訓進行的前五天,我們上的是java編程的理論課。負責上課的老師言語風趣幽默而不失嚴謹,在老師的引導和啟發下,我們鞏固了之前在學校所學的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術認識的一些錯誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點,框架作為這期間除了學習一般的編程的知識技巧。在全面的系統的認識了框架同時補充學習了泛型技術,以及框架中架構思想的知識。在企業的實際編碼過程中,一個個框架構成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實踐中高效開發,讓自己的產品在市場上立于不敗之地。
在理論課的學習過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學校上課學習時,對所學知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學習一些知識。
在結束了理論知識的學習之后,后五天我們在實訓基地進行了項目開發的實戰練習。
項目的名稱是supervcd,是由海輝曾經所接的一個遠程音樂唱片管理軟件項目的精簡版。雖然有所精簡,但是其內容對我們學習仍具有相當的價值,對我們了解真實的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。該內容囊括了gui設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫,測試及日志系統,甚至要求我們實現一個專用的輕量級數據庫系統,這無疑是對我們很好的一次歷練機會,同時可以積累豐富的知識。
平時我們很少有機會能夠完成一個如此規模的項目,所以在這次項目實戰訓練中,我的收獲也有很多。
第一,我學會了如何規范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團隊各成員在項目開發交流合作中的紐帶,風格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時編寫代碼比較隨意,并不注重這一點,經歷這次實戰演練之后,我一定會嚴格的遵守編碼規范。
第二,我學會了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優秀的軟件的可能,在這次實戰演練中,老師教會了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發。
第三,我學會了對按照需求對軟件架構進行設計。
這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開發演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學會了如何團隊合作,共同開發。
作為項目開發小組的組長,我的體會更加深刻。獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發,或許在編程技術水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創造出不可磨滅的重大價值。
第五,我學會了如何與客戶溝通并展示自己的項目。
軟件項目的開發最終需要的是客戶的認可,讓客戶了解并認可自己的產品的辦法就是用言語將自己的項目的的一面展示出來,在最后一天里,實訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實戰的過程中,我對項目開發流程有了切實的體會:學會了如何編寫規范合格的代碼和文檔;學會了了正確理解分析客戶需求并設計項目的方法;體會到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進行項目開發的具體流程,還了解到了向客戶展示產品以及與客戶進行溝通的技巧。
經歷過這次實訓實訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰進行項目開發鍛煉動手能力的機會,積累了一筆寶貴的經驗。實訓雖已結束,但我們的不斷學習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長,還有很多機會去實訓提高,我們要以更加積極的姿態去充實自己,學習,不斷地迎接挑戰。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇九
實訓目的:1.掌握企業經營運作流程,對企業經營管理有初步的認識。
2.加深對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管技能。
3.學會進行現金流量的管理與統計。
4.認識企業經營的本質及企業利潤的關鍵因素,掌握控制成本的辦。
法。
5.開拓學生視野,有利于決策能力、實踐能力、人際溝通能力、應變。
能力和創新能力等綜合素質的提高。
6.通過對實踐的鍛煉,鞏固管理學理論知識。
實訓時間:2010年6月。
實訓地點:三號教學樓。
采購、產品生產、產品銷售和庫存管理的有效計劃與管理.在模擬企。
業管理中做好人力資源的分配,對產品生產的每個環節進行規范性管。
理,以防出現問題。確定市場定位,做好市場分析。在模擬企業管理。
中,熟悉erp軟件系統在企業管理中的操作,他給企業帶來的潛在利。
益。熟練的掌握erp軟件的各個操作環節,并且能規范的操作。
我所在的小組的組成了新睿公司。沙盤對抗的主要流程是:以廣告獲取訂單、采購原料、生產、交貨。首先是做好財務工作,對公司財務進行合理的核算,確保資金不會短缺,缺少資金的情況下及時的向銀行借款,保證下一年資金正常運作,做完資金核算后準備正式經營。先投廣告,盡量多拿訂單,但是要根據你的產能投放廣告,然后根據你所拿的訂單來確定你生產產品的數量和規格。若生產出來的產成品不夠交貨可以向其他企業購買,談合作條件,利益分配均衡。我認為前兩年的廣告投入十分關鍵。因為在初期的時候大家的產品都比較單一,所以訂單競爭的情況是很激烈的,在這樣的情況下市場不可能出現剩余的情況。所以在前兩年的廣告的投資中應該加大廣告投資的力度并結合自己公司的生產能力,爭取多的訂單。為后面的改造生產線和開發新產品積累資金。
接下來就是根據接到的訂單來采購原料。原材料有r1r2r3r4四種,根據你拿到訂單的產品進行原材料購買,得計算生產這些產品需要多少原材料。比如生產一個p2產品需要一個r1和一個r2,確保有足夠產品交給客戶。同時也要結合生產能力預計下一年所需要的原料。在計算的過程中要盡量的準確,因為每個多采購的原料都會占用資金,這樣就減少了現金的流動量,在后面的發展中就很有可能出現資金不夠用的情況。生產出來的產品要及時的交貨,盡量避免出現違約的情況。不要生產太多的產成品,努力做到零庫存。因為產成品的積壓也是在占用大的流動資金,不利于企業的運轉。
提前計算才行。考慮到時前期,公司并沒有多少的資金何后生產線的產能和價格,所以我們公司在前期的時候安裝的是全自動的生產線。
再就是產品是否需認證。隨著人們消費觀念的不斷提升,人們對各種產品的認知也不斷加深,如何滿足人們的個性化需求,是企業生存的根本所在,所以企業就應該考慮iso9001質量體系認證和iso14000環境體系認證。避免出現一些有廠房,有原材料,有生產線就是沒認證而生產不了,或拿不到訂單,造成的浪費。企業要分析調研自己所生產的產品的市場占有率和市場增長率以及未來的趨勢,做好對該產品的分析和生產。
研發新的產品是勢在必行的。在新產品開的部分我們公司是按部就班的來的,也就是說先研發p2然后才是p3和p4。前期我們的思想是占領全部的p1和p2的市場,但是到后來才發現在后期這兩種產品的利潤已經不能滿足擴大公司的規模。但是我們的新產品開發以及iso9000和iso14000質量的認證都沒有了足夠的資金。最終使得公司的利潤不足以維持整個企業的運行還有償還前期的貸款,所以只有倒閉了。在失敗中發現,在后期的競爭中注重的是新產品的開發和質量體系的認證。如果大家都在做p1和p2市場的話,勢必會使得這兩種產品的競爭變得非常的激烈。在這時就應該有戰略性的眼光,開始開發p3和p4產品避免競爭過于激烈,同時開始質量體系認證的投資,這樣才能占領后期的市場,爭取更大的利潤。
還有就是在每年年末的時候要注意對銀行貸款的償還。
報告正文2:模擬企業管理。
在模擬企業管理中,由首席執行官、人力資源部、生產部、銷售部、采購部、倉儲部、財務部和質檢部以及生產部組成。在模擬企業中,我覺得是大家職位更為具體化,可以說是分工明確。模擬企業實訓是以一家制造企業為背景展開的,主要生產的是跑車。在現代化經營方式的信息化管理中,采用了erp系統。實現無紙化信息傳遞避免了手工狀態下的許多重復勞動,大大提高工作效率,節約大量的人力、物力、財力和時間,使管理人員有更多的時間和精力來提升企業管理水平。
企業開始經營,首先由銷售部推銷企業產品。在這個過程中,銷售部的工作人員必須了解客戶個人喜好以及他們的真正需求是什么。再根據這些并且結合企業產品的優勢來說服顧客購買產品,得到產品的訂單。
然后與倉儲部聯系查看成品庫存是否滿足訂單,庫存足,按時間發貨給客戶。數量不足,通知生產部進行生產。生產部接到通知,先進行生產需求分析,查看原材料、半成品的庫存情況。若原料不足,通知采購部采購原材料。原材料送來后要進行進貨送檢和進貨驗收,合格后方可進入倉庫,不合格的要進行退貨處理。生產部下達制令單和生產通知單,各個工序人員從倉庫中領料,開始加工生產,生產的產成品完成后要經過質檢部的檢驗合格后方可入庫。最后銷售部從倉庫中提出產成品交給客戶。
檢部的工作量并不大,但是卻十分的重要,直接關系到產成品的質量和生產的進度。財務部和人力資源部的工作要貫穿整個生產經營過程。
電腦上erp才做系統的流程如下:
在電腦上進行erp系統操作,覺得優化了企業的業務流程,不斷提高企業的生產效率,降低成本,最終實現企業自身價值的最大化。erp系統的應用在采購上變得更加的便利,避免了不必要的采購,和資金的浪費。
我的認識:
通過參與模擬企業管理,認識到各部門必須組織協調,實行進度、質量、投資優化配置。認識到全局最優是企業的目標。我們身臨其境,真正感受到市場競爭的激烈性,體驗承擔經營風險與責任,在成功與失敗的體驗中,同時在教學中啟發學生進行積極思考,加強學生之間的溝通和理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學生經營管理的素質與能力。
在沙盤實訓過程中,同學們各抒己見,展示自己的能力,對企業的各項決策做出了自己的努力,使得企業良好運轉。在參與比賽的過程中大大的激發了學生的學習積極性,使得同學積極思考也挖掘了同學的潛力。培養了學生的綜合素質,將學到的理論知識很好的運用到了實訓中,做到了很好的結合運用,總結成敗。領悟科學的管理理論,提高管理能力。對現代的信息化管理理念也有所認識,增強學生對現代信息的需求,積極學習現代化信息管理的思想。
iii。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十
企業沙盤模擬實訓報告為期兩天的沙盤模擬實訓結束了,雖然只有短短兩天,但是好像真實的經營了企業七年。雖然在最后一節課上我們努力之后沒能拿到第一,但是對于這次的實習,沙盤實訓給我的不只是一個企業的應用及實施的過程及基本技能,我認為更重要的是讓我知道了,自己在以后的生活和工作中所要注意的的方向,并學以致用!
一、實訓目的與要求在實訓模擬中學習和認識erp沙盤及其在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程。通過模擬企業經營運作全過程,直探經營本質,要求學生根據現代企業管理知識對企業經營和未來市場環境變化,分別做出發展戰略、生產、產品研發、營銷等方面的決策,提高學生的綜合知識的理解、掌握和運用能力,為學生將來選擇就業崗位提供一定基本知識。
二、實訓內容。
“沙盤競賽”是一種集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業管理技能競賽。我們給我們組取名為‘popstar’我所在的組成員有:ceo:xxx、cfo:xxx、coo:xxx、cmo:xxx、研發總監:xxx。
首先,老師為我們介紹了“沙盤競爭”的一些規則,同時還用沙盤模擬經營了一年給我們觀看。然后老師讓我們4人組成的團隊進入ceo盤面模擬企業的經營。
進入盤面,所有人都站在一個起跑線上開始了一場激烈的競爭。第一年只有beryl產品和本地市場,所以關鍵在廣告的數額。
在投廣告的過程中,我們為了求穩,不敢冒險,所以投了4到5個廣告,但是訂單不是很多,但是我們的產量遠大于訂單量。故我們在第一年并沒有獲利多少。同時,我們根據市場預測和分析發現,crystal在近幾年有很大的市場需求,beryl前幾年的需求雖需求很大,但利潤不大,crystal在近幾年有很大的市場需求,且利潤可觀。而且根據得分規則,生產crystal分數也會高。同時我們發現ruby的市場也不錯,故我們準備研發crystal和ruby產品。
益榮獲第二名。商場如戰場,商戰中有激烈的競爭,在商場上是沒有情分可講的。只能夠靠自己,憑自己的努力與實力去戰勝對手。
三、實訓總結erp沙盤模擬實訓,系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由我們來共同完成。是我們概括性的了解了一個企業的運營情況,也同樣讓我們看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,為我以后走出校園,走向社會有一定的啟示。
做完按照以舊規則的6年運行操作后,接著進行的是嚴格按照全國規則操作的比賽,這一次的比賽一定程度上糾正了先前的操作錯誤,在6年的操作中,我們組從來沒有出現過違規的操作,也沒有什么大的失誤,各個成員的對自己的職責工作也相當熟悉。特別是正ceo的正確決策還有營銷總監拿的訂單相當好,這對我們組最后得分和所有者權益都獲得全班第一名有相當重要的影響。
由于開始大家都理解錯貸款的規則,很多組都開始面臨危機了,所以我們組也就謹慎起來。我們第1年首先合理地規劃了所有者權益的問題,然后在產品研發,市場開拓費用等方面也都做出相應的控制,使得我們能在第2年順利地剛好借到80m長貸。第1年和別的企業不同的地方,主要是廠房的利用,我們利用資金只租了一個小廠房,建滿了4條線,2條柔性生產線,2條自動線。而且考慮到為了減少第6年的還貸支出,我們第1年只貸了40的長貸,在前3年中我們都是主打crystal、ruby產品。這使得我們能順利地過渡到p4產品的出現!在第3年末,我們擁有兩條全自動生產線,兩條柔性生產線。在本地市場中,由全自動的crystal轉ruby產品,在前3年中都是有4條線沒變,然后我們在第3年的第3季開始了p4的研發。并且開發產品我們只開了crystal、ruby,節省開支,沒開發beryl。經過合理規劃后,我們在第3年的時候開始了p4的研發,并且在第4年的時候租了大廠房,順利地在5年初開始生產p4產品。第4年原材料少下訂單,為了能夠按時交貨,我們要進行緊急采購,由此而多花費了4m。市場方面,我們沒有盲目地全面投資,放棄了最后一個國際市場。并且在第4年的時候很好的利用了柔性生產線的靈活性,搶到了亞洲市場的老大地位。廣告費投入方面,我們都是很認真的研究了市場的走勢,然后投放廣告,使得我們的廣告投入和收入非常的合理。特別是在第6年里,由于一些小組的經營不善破產了,使得我們拿單更加容易,拿了共256m的高額訂單,共有16個p4。所謂是前所未有的高額!這是我們比較成功計算后得到的結果,我們的經營策略是走高科技路線。
在生產線方面,除了剛開始的4條線,我們在第4年又上了2條全自動線,在第5年再加1條全自動線,最后共7條線,其中生產p4的又4條線,這樣就使我們的高科技經營策略得以實現。
這幾年企業運行得還是比較順利的。在公布成績時,我們組在班里的所有者權益和分數是最高的。我們組本次比賽的經營策略是走高科技路線,風險很高,收益也很高。所以,一不小心的話,我們也還很有可能面臨著危機。但是高科技路線最終被證明是可行的,它有利于更快地提高我們組的所有者權益。
通過本次嚴格按照全國規則比賽的沙盤實訓,我深刻理解了團隊協作精神的重要性;同時,在erp實訓的整個過程中,我對人生的感悟頗深:在市場的殘酷與企業經營風險面前,是“輕言放棄”還是“堅持到底”,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題,經營自己的一生與經營一個企業具有一定的相通性。本次沙盤實訓相當有意義,希望對以后的學習和工作有一定的幫助!
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十一
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的'知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
這次實訓讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十二
姓名:×××。
學號:×××。
組別:×××。
角色:×××。
日期:×××
總分:×××。
排名:×××。
一、實驗名稱。
二、實驗目的(1)掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;
(3)通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
三、實驗內容。
在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
四、實驗環境。
硬件:erp沙盤。
軟件:erp電子沙盤模擬軟件。
五、實驗過程分析。
對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現p1和p2產品在本地市場,國內市場和國際市場這三個市場都有不錯的發展前景。
于是我們就決定在前兩年生產p1的同時開發p2,并且開發區域市場與iso9000。考慮到其他企業可能會對亞州、國內和國際市場及p3產品更有興趣。而我們把目光放在p2產品在區域市場的銷售情況。首先其p2產品在本地市場與區域市場價格較高,需求較為穩定,我們就決定走產品單一化這一條戰略來實現我們企業的最大利潤。
產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有4個單位的p1產品庫存。虧損較為嚴重。希望能在下一年能拿到更多的訂單。
第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產率作保障。由于當時p1產品庫存很多,所以p1產品生產量不需要很多。雖然在可以生產p2產品之后還可以繼續進行p1產品的銷售,但這p1產品并不是我企業的核心產品,故p1生產量日益減少,直到p2產品市場成熟后退出市場,今后兩年可p1可以進行低生產低銷售。
第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在4-5個單位,并采取多市場多產品策略投資。我們分析到:競爭小的投資少,競爭大的投資多,考慮到區域市場的p2競爭不是很大,所以,我們組在廣告投入較少的情況下,拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。其他組都以國內、國際市場為主及以p3為主要產品,除了一個企業依然以p1產品為主,其壟斷了p1市場,無人能與其競爭。最后,在我們組8個人的齊心努力下,終于扭虧為盈,所有庫存剛好售完,并變賣兩條生產線,實現較小獲益。
六、我的角色:營銷總監。
1、市場開發決策。
作為營銷總監,首先要細致了解市場近幾年的業務情況和市場的經濟形勢,預測在某種經濟形勢下,對哪種市場的開發更為有利,以便于今后在該市場的銷售產品量更為樂觀。
2、新產品開發、產品組合與市場定位決策。
確定哪個階段研發某種市場后,就開始研究產品的投放。我們這次試驗的期限為三年,所以考慮第一年九開始p2產品的研發,第二年就能夠在本地市場和區域市場上出售,并且在第二年我們將p1、p2產品投資組合,分別在本地和區域市場進行投放。
3、刺探同行敵情,搶攻市場。
在投資決策的一個重要環節便是刺探同行敵情,隨時掌握對手的市場投資信息,調整并規劃自己市場的投資決策方案,確保本市場處于一定位置,做到隨時能夠搶占市場。
七、總結。
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。erp沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學員經營管理的素質與能力。同時,通過這次實驗,也是我明白了一些公司的經營理念:。
1、重視人才。人才是企業最活躍、最有價值的因素。
2、市場調研。“知此知彼,方可百戰不殆”,只有在進行了市場調查,對市場信息(市場需求、生產能力、原材料、現金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產負債表等財務報表)和判斷后,才能做出適當的戰略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等)。
3、工作總結。在實驗中就可以發現,一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。
4、團隊精神。通過erp沙盤模擬實驗的學習,我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負其責、各盡氣力,否則大船將經不起風浪的沖擊。
最后,我感謝在實習這兩天中,一直為我們耐心講解的的老師,是他們給了我們這次實習的機會,著我們明白了公司的基本運營模式,使我們今后步入社會能夠更加容易的融入自己的工作崗位;更重要的是,這次實訓讓我們懂得了很多做人道理,為自己今后人生規劃起到關鍵作用!
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十三
第一段:引言(200字)。
航空企業實訓是一次寶貴的學習機會,能夠使我們學生從課堂走向實踐,感受企業運作的全貌。在過去的幾個月里,我作為一名實習生,有幸參與了某知名航空企業的實訓項目。通過這次實習,我深刻認識到航空企業作為一個高度復雜的系統,需要各個部門的緊密協作和精確執行。下面我將從技能提升、團隊合作、職業發展等角度,分享我對航空企業實訓的心得和體會。
第二段:技能提升(200字)。
在航空企業實訓過程中,我得到了很多機會來提升自己的專業技能。首先,我熟悉了航空業的基本知識,并學會了如何運用相關軟件和設備,進行航空信息的查詢和分析。其次,我在實訓中鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。通過與同事和客戶的密切合作,我學會了如何在緊張的工作環境下保持冷靜,并有效地解決出現的各種問題。這些技能的提升將對我的職業發展具有長遠的意義。
第三段:團隊合作(200字)。
在航空企業實訓中,團隊合作被賦予了重要的意義。一個航空企業需要各個部門緊密協作,高效地完成各項任務。我的角色是其中的一員,在實訓期間我意識到了團隊合作的重要性。只有通過有效的溝通和緊密的合作,我們才能順利完成工作。我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的貢獻,并與同事一起尋找問題的解決方案。團隊合作的經驗不僅提高了我的工作效率,還使我意識到一個團隊的力量是無窮的。
第四段:職業發展(200字)。
航空企業實訓對我來說不僅僅是一次實踐機會,更是一次職業發展的契機。通過這次實習,我對航空行業的內部運作有了更深入的了解,并積累了豐富的行業經驗。這些對我的職業生涯具有重要的啟示和指導作用。我明白了自己的職業發展方向,并進一步明確了自己的目標和努力方向。我將通過提升自己的專業技能、不斷學習行業知識和積極參與行業活動,為自己的職業發展打下堅實的基礎。
第五段:總結(200字)。
通過航空企業實習的經歷,我不僅從中學到了航空業的相關知識和技能,更對于作為一名職業人員應具備的素質和能力有了更深入的了解。團隊合作、溝通能力、問題解決能力以及專業知識都是我在這次實習中收獲的寶貴財富。我深刻認識到航空企業作為一個復雜的系統,需要每個員工的共同努力和默契配合才能取得成功。這次實習經歷對于我的職業發展將產生長遠的影響,幫助我更好地面對未來的挑戰。
綜上所述,航空企業實訓讓我受益匪淺。通過提升自己的技能、鍛煉團隊合作能力和明確自己的職業發展方向,我在實習中得到了很多的成長和收獲。今后,我將持續努力,不斷提升自己的專業素質,為航空業的發展貢獻自己的力量。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十四
在企業中期實訓即將結束之際,我要寫一份報告來總結這段時間的經歷和體會。通過實踐的機會,我深刻體會到理論與實踐的差距,學到了很多實踐中的經驗和教訓。在這篇報告中,我將分享我在實訓過程中的收獲和體會。
第二段:實踐技能的提升。
在實踐實訓中,我有機會應用課堂上所學的理論知識,將它們運用到實際項目中。通過參與實際工作,我學到了很多在課本上看不到的知識和技能。例如,我在市場調研項目中學到了如何設計問卷,收集和分析數據。這不僅提高了我的實踐能力,也增加了我對市場的了解。同時,在與實訓導師的互動中,我也學到了工作中的溝通和協調技巧。通過與團隊成員進行合作,我不僅了解了團隊合作的重要性,也學到了如何有效地管理和引導團隊,使得工作更加高效。總的來說,企業中期實訓讓我在知識和技能方面有了很大的提升。
第三段:團隊合作與溝通能力的提升。
在團隊中的合作和溝通是實踐中至關重要的一部分。通過實訓項目,我發現團隊合作是完成項目成功的關鍵。在與團隊成員的交流中,我學到了如何傾聽別人的意見和觀點,以及如何提出自己的想法并得到他人的認同。我還學習了如何與不同類型的人合作,如何分配任務和協調進度。在實訓過程中,我遇到了不少和團隊成員意見不合的情況,但通過積極的溝通和協商,最終我們都能達到一個共識,實現了團隊的目標。這個過程不僅提高了我的團隊合作能力,也提高了我的溝通和解決問題的能力。
第四段:自我管理與責任意識的培養。
企業中期實訓同時也是鍛煉自我管理和責任意識的機會。在實訓期間,我們需要按時完成任務并保證質量。我逐漸意識到時間管理的重要性,學會了如何制定合理的計劃和安排,合理分配自己的時間。通過實踐,我也發現了自己的不足之處,并且努力改正。例如,我過去經常拖延,但在實訓過程中我逐漸養成了及時行動的習慣。同時,我也意識到自我學習和自我提升的重要性。在實訓過程中,我不僅學到了如何完成具體的任務,還意識到了個人的成長和發展的重要性。通過實踐,我培養了自我管理和責任意識,并通過不斷的學習和改進來提高自己的能力。
第五段:總結與展望。
通過企業中期實訓,我得到了很多寶貴的經驗和啟示。這段時間的實踐讓我在課上學不到的知識和技能得到了鍛煉和提升。我在團隊合作,溝通技巧以及自我管理方面都有了很大的提升。同時,在實訓中也遇到了很多困難和挑戰,但這些都讓我更加堅強和成熟。展望未來,我將繼續努力學習和提升自己,把實訓中學到的知識和技能應用到自己的職業生涯中,為實現個人的目標做好準備。
總結:通過企業中期實訓的報告,我分享了自己在實訓過程中的收獲和體會。實踐技能、團隊合作與溝通能力、自我管理與責任意識的培養都是在實訓過程中的重要體驗。通過這段實踐,我發現了自己的不足并不斷提升自己。我對未來充滿了信心,并決心將所學的知識和技能應用到未來的職業生涯中。實訓的經歷將成為我未來發展的有力支撐,也將成為我成長中寶貴的財富。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十五
企業采購實訓是大學商務類專業學生必修的一門課程,通過模擬企業采購過程,讓學生深入了解企業采購的流程、策略和技巧。在這次實訓中,我通過實際操作和團隊合作,收獲頗豐,獲得了很多寶貴的經驗和心得體會。
首先,在這次實訓中,我深刻認識到了企業采購的重要性。企業采購是企業正常運轉中不可或缺的一環,對于企業來說,采購的效率和成本控制直接影響到企業的利益。通過實際操作,我了解到了企業采購決策是一個復雜的過程,需要綜合考慮供應商的信譽、質量、價格以及交貨時間等因素。只有通過有效的采購策略和技巧,企業才能在激烈的市場競爭中獲得競爭優勢。
其次,團隊合作是企業采購中不可或缺的一部分。在實訓中,我與同學們組成了一個采購團隊,合作完成了一系列采購任務。通過團隊合作,我們分享了采購信息,制定了采購計劃,進行了供應商篩選和談判,并最終完成了訂單的下達。在這個過程中,我深刻感受到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間的互相信任和配合,才能實現任務的高效完成。團隊合作不僅能夠提高采購效率,還能夠充分發揮每個成員的優勢,達到優勢互補,共同完成采購目標。
此外,實際操作是學習的最好方式。通過企業采購實訓,我不僅理論知識得以鞏固,更重要的是學會了運用這些理論知識進行實際操作。在實際操作中,我了解到了市場信息的獲取和分析、供應商的挑選與談判、合同的簽訂以及后期的物流管理等一系列實際問題。只有通過實際操作,才能更好地理解和掌握采購的流程和要點。實際操作使我深入了解了市場的變化和供應商的運作方式,提高了自己的市場洞察力和決策能力。
最后,企業采購實訓讓我提高了自身的溝通和應變能力。在采購過程中,與供應商的溝通至關重要。通過與供應商的交流與談判,我提高了自己的溝通能力和談判技巧。同時,在實際操作中我也遇到了一些問題和困難,但通過團隊的合作和努力,我學會了靈活應對和解決問題的能力。這些能力的提高將對我的未來職業發展有著重要的意義。
綜上所述,通過企業采購實訓,我不僅深刻認識到了企業采購的重要性,還通過團隊合作和實際操作提高了自己的能力。這次實訓讓我對企業采購有了更全面的了解,為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。希望通過不斷的學習和實踐,我能夠在將來的職業生涯中更好地運用企業采購的知識和技巧,為企業的發展做出更大的貢獻。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十六
二、實驗目的。
(1)掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;(2)通過沙盤展示并模擬企業經營過程,體會戰略管理、營銷管理、生產管理、財務管理、人力資源管理、信息化管理等管理理論在經營企業中的綜合應用技巧;(3)通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
三、實驗內容。
在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
四、實驗環境。
硬件:erp沙盤。
軟件:erp電子沙盤模擬軟件。
五、實驗過程分析。
對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現p1和p2產品在本地市場,國內市場和國際市場這三個市場都有不錯的發展前景。
于是我們就決定在前兩年生產p1的同時開發p2,并且開發區域市場與iso9000。考慮到其他企業可能會對亞州、國內和國際市場及p3產品更有興趣。而我們把目光放在p2產品在區域市場的銷售情況。首先其p2產品在本地市場與區域市場價格較高,需求較為穩定,我們就決定走產品單一化這一條戰略來實現我們企業的最大利潤。
在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取p1或p2的市場份額。但是我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場競單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了p1產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有4個單位的p1產品庫存。虧損較為嚴重。希望能在下一年能拿到更多的訂單。
第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產率作保障。由于當時p1產品庫存很多,所以p1產品生產量不需要很多。雖然在可以生產p2產品之后還可以繼續進行p1產品的銷售,但這p1產品并不是我企業的核心產品,故p1生產量日益減少,直到p2產品市場成熟后退出市場,今后兩年可p1可以進行低生產低銷售。
第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在4-5個單位,并采取多市場多產品策略投資。我們分析到:競爭小的投資少,競爭大的投資多,考慮到區域市場的p2競爭不是很大,所以,我們組在廣告投入較少的情況下,拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。其他組都以國內、國際市場為主及以p3為主要產品,除了一個企業依然以p1產品為主,其壟斷了p1市場,無人能與其競爭。最后,在我們組8個人的齊心努力下,終于扭虧為盈,所有庫存剛好售完,并變賣兩條生產線,實現較小獲益。
六、我的角色:營銷總監。
1、市場開發決策。
作為營銷總監,首先要細致了解市場近幾年的業務情況和市場的經濟形勢,預測在某種經濟形勢下,對哪種市場的開發更為有利,以便于今后在該市場的銷售產品量更為樂觀。
2、新產品開發、產品組合與市場定位決策。
確定哪個階段研發某種市場后,就開始研究產品的投放。我們這次試驗的期限為三年,所以考慮第一年九開始p2產品的研發,第二年就能夠在本地市場和區域市場上出售,并且在第二年我們將p1、p2產品投資組合,分別在本地和區域市場進行投放。
3、刺探同行敵情,搶攻市場。
在投資決策的一個重要環節便是刺探同行敵情,隨時掌握對手的市場投資信息,調整并規劃自己市場的投資決策方案,確保本市場處于一定位置,做到隨時能夠搶占市場。
七、總結。
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。erp沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學員經營管理的素質與能力。同時,通過這次實驗,也是我明白了一些公司的經營理念:。
1、重視人才。人才是企業最活躍、最有價值的因素。
2、市場調研。“知此知彼,方可百戰不殆”,只有在進行了市場調查,對市場信息(市場需求、生產能力、原材料、現金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產負債表等財務報表)和判斷后,才能做出適當的戰略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等)。
3、工作總結。在實驗中就可以發現,一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。
4、團隊精神。通過erp沙盤模擬實驗的學習,我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負其責、各盡氣力,否則大船將經不起風浪的沖擊。
最后,我感謝在實習這兩天中,一直為我們耐心講解的的老師,是他們給了我們這次實習的機會,著我們明白了公司的基本運營模式,使我們今后步入社會能夠更加容易的融入自己的工作崗位;更重要的是,這次實訓讓我們懂得了很多做人道理,為自己今后人生規劃起到關鍵作用!
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十七
在一年的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領導交給自己的工作任務,現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報如下:
一、勤學苦練,盡快適應工作,提高自己的業務水平和技能。
從最基本做起,從學習開始,以前輩、同事為榜樣,以書本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學中干,干中學,邊學邊干,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領,對自己應承擔的工作能夠獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度,履行崗位職責。
辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完整、數跡清楚,確保帳務處理"五無"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實"實名制"規定,登記好相關證件手續等等。每日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數真實、計算準確、跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關數銜接一致。
三、團結奮進,共同營造良好的工作環境。
在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。
總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業務知識、加強_道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十八
為期五天的仿真實訓在周五上午的考試后結束了,在這緊張而又愉快的五天里,我們主要用仿真軟件猶如身臨其境的對氣相色譜分析法和高效液相色譜法的實驗操作和知識要點做了深刻的實訓。按照老師的安排,前兩天我針對氣相色譜分析法做專項訓練,接著兩天在高效液相色譜法專心攻克,第五天進行考試。按照這個計劃實行下來,我有了不少心得與體會,這里面當然有好的方面也有不足的地方,就這些心得我做了一下總結。
由于我們正在學習氣相色譜分析法,雖然還沒有進行實驗環節,但其原理和儀器設備我已在課本上有了大概的了解,所以對它的一些術語并不陌生,進行起來比較順利。在仿真實驗中除了一些軟件必要的過程(如選擇實驗等)之外,其他實驗操作使我深刻了解到真實實驗操作中對載氣、助燃氣及其鋼瓶總閥和減壓閥的使用,然后是查看壓力表是否達到要求壓力,不是就再調整減壓閥;之后調節氣體流量;打開主機總開關,在溫度控制器中根據實驗要求設定柱體、進樣室、離子室的溫度;然后在信號控制及調節系統調節熱導電流、衰減度和點火開關;之后打開記錄儀,等輸出信號穩定后,注入樣品;待實驗完成打印實驗報告,然后關主機開關和載氣減壓閥和總閥,實驗即完成。這些過程到現在還清晰的浮現在我的腦海里,特別是對于載氣鋼瓶,要先開總閥后開減壓閥,關時正好相反;電源要先開總電源開關后開次要電源開關,關時也正好相反;這些過程千萬不能顛倒順序。在知識要點方面,通過這樣的學習比單記課本上的知識要容易深刻的多,而且鞏固學過的知識,印象更深刻。
而對于高效液相色譜法對于我們來說就是一個新鮮事物,因為還沒有學習高效液相色譜法這一章,無論是儀器還是知識要點,我都不了解,幸好在課下對其大致看了一遍才使實訓得以繼續下去。軟件操作時,在選擇要做的實驗后,找到實驗要求,然后進樣;打開色譜工作站根據實驗要求編輯方法,完成之后將儀器內空氣趕出再運行系統,對儀器檢測消除干擾,等系統輸出信號穩定后運行方法,進樣,進行分析,待分析完畢打印實驗報告。在知識要點方面,雖然不能像氣相色譜分析法那樣得以鞏固,但它讓我了解到高效液相色譜法一些內容,使我對它產生了興趣。
經過這次仿真實訓后,我對其相關儀器有了一定的`了解,不再是單憑想象了,這更有利于我以后在實際工作對儀器的操作,而且把相應技能和知識提升到一個新的層次。
當然,在這次實訓中,還有許多不足,很多具體的操作環節還沒有搞懂,因為相應步驟只要做了就能得分,就沒有再去追究,這種得過且過的作為以后要改正。
對于仿真實訓,是很好的事,可以讓學生更好的理解相關知識,了解相關儀器的操作;當然,能親手在真正的儀器上進行實驗操作就更好了。不過仿真軟件有很多欠缺之處,而且在實訓過程中應該給學生一些自由活動的時間,不然容易疲倦。
對于仿真實訓中一直和我們在一起的穆老師我深表感激,在百忙之際,不辭辛苦的和我們一起渡過了這緊張的五天,不時的督促我,才使得我沒有虛度這五天,真正的學到了不少知識。所以,謝謝穆老師。
以上就是我對通過這五天的仿真實訓后的心得與體會。希望以后優點繼續發揚,缺點堅決改過。
企業網站設計實訓報告(匯總19篇)篇十九
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20xx年2月20日-5月20日這段期間我在太原一家公司進行了專業實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的'用心良苦。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;。
2、記賬憑證的填寫及審核要點;。
3、明細賬、總賬的登記及對賬;。
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
這次實訓讓我明白積極性是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現自己的理想和光明的前程努力。