活動方案的制定應當根據具體情況,綜合考慮各種因素,避免盲目行動。想要寫一份符合實際情況的活動方案嗎?那就快來看看以下的范文吧。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇一
2021是中國共產黨成立100周年。在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
為高標準、高質量完成黨史學習教育各項任務,根據《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和《中共四川省委關于開展黨史學習教育的實施意見》《中共雅安市委關于開展黨史學習教育的實施意見》及中央、省委黨史學習教育動員大會精神,中共漢源縣委精心謀劃部署,于3月17日印發《中共漢源縣委關于開展黨史學習教育的實施方案》(以下簡稱“實施方案”)。《實施方案》從總體要求、學習要求、工作安排、組織領導等方面,對全縣開展黨史學習教育作出安排部署,扎實推動黨史學習教育走心走實走深。
《實施方案》提出,黨史學習教育要緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,為推動“陽光康養城、宜居新漢源”建設而不懈奮斗。在基本原則上,要把握正確導向、發揚優良學風、注重融會貫通、堅持創新求實。在主要目標上,要強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領。
系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果;
學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神;
深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。要豐富學習材料,重點學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,領導干部要帶頭通讀精讀,自覺學史用史。認真學習《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料,進一步拓寬學習范圍、開闊學習視野。認真學習《中國共產黨四川歷史》《四川黨史人物傳》《中國共產黨雅安歷史》《漢源縣革命老區發展史》等延伸閱讀材料,結合區域特點和地方實際深化對黨史的理解和認識。要用好教育資源,漢源是革命老區縣,紅軍長征經過漢源,留下了佯攻富林、建立蘇維埃政權等紅色資源。同時,漢源在長期的革命斗爭實踐中鍛造了偉大的“大樹鐵姑娘”精神、移民工作精神、抗震救災精神、脫貧攻堅精神,涌現了一大批英雄人物和漢源好人。要充分挖掘和利用好這些思想教育資源,將其作為開展黨史學習教育的生動教材。
在工作安排方面,《實施方案》提出,黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全體黨員,以縣處級以上領導干部為重點。包括開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題民主生活會和專題組織生活會等重點內容。
《實施方案》要求,要強化領導責任,加強督促指導,務求工作實效、營造良好氛圍,注重統籌兼顧,把黨中央、省委、市委和縣委部署要求落到實處,確保學習教育與各項重點工作互促共進。
2月24日下午,市委常委會召開會議,研究在全市開展黨史學習教育的實施方案和“疏解整治促提升”專項行動2021年工作計劃等事項。市委書記蔡奇主持會議。
會議研究了《關于在全市開展黨史學習教育的實施方案》,指出,在全黨開展黨史學習教育是黨中央作出的重要部署。我們要認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,在全市扎實開展黨史學習教育,做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績迎接建黨一百周年。抓好學習,高質量完成各項規定動作。堅持以上率下,發揮領導干部示范帶頭作用。加強政治引領,在全社會進行以黨史為重點的“四史”宣傳教育。認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動,與接訴即辦緊密結合,辦好群眾身邊的事。突出北京特色,用好北大紅樓、香山革命紀念地等紅色資源,努力走在全國前列。加強組織領導,各級黨委(黨組)扛起主體責任。
會議研究了《北京市“疏解整治促提升”專項行動2021年工作計劃》,指出,要持續打好疏整促專項行動“組合拳”,讓市民群眾有更多獲得感。堅定不移推進非首都功能疏解,鞏固成果防反彈。在整治上常抓不懈,抓好環境整治,保持拆違高壓態勢,對新增違建零容忍,集中整治三四輪車亂象。抓好中央巡視反饋問題的整改。更加突出提升導向,統籌用好疏解騰退土地和空間,完善城市服務功能,提升城市品質和人居環境。抓好治理類街鎮整治提升,實施回天地區新一輪行動計劃。實施“計劃管理+動態上賬”,完善常態化治理機制,不斷提升精治共治法治能力。
會議研究了《北京市城市更新實施意見(試行)》及相關實施細則,指出,實施城市更新行動,有利于城市功能完善、形成活力空間、保障改善民生,是融入新發展格局的重要一環。要把實施重點放在中心城區,安排好今年重點任務,項目化推進。簡化審批流程,相關政策要跟上。發揮市場主體作用,鼓勵社會資本參與。堅持共建共享,充分調動公眾、社會組織參與的積極性,涉及民生的項目要與群眾商量著辦。
會議研究了《北京市突發事件總體應急預案(2021年修訂)》,指出,首都無小事,要建立健全黨委領導下的首都特色應急管理體系。堅持黨政同責、統分結合,調動在京單位力量,完善應急指揮和處置工作機制,按不同突發事件場景明確責任單位。修訂各級各類預案,加強應急演練。加強應急救援隊伍建設。優化重要基礎設施,增強城市韌性。
會議聽取了全市安全生產工作情況匯報,指出,要開展安全生產督察,做好城市安全風險隱患體檢。強化重點行業領域安全監管,突出抓好危險化學品、礦山、工業、建筑施工等安全生產工作,防范各類安全事故發生。堅決遏制液化石油氣爆燃事故多發勢頭,加強巡查整改,提高安全管理和服務水平。做好應急值守和冬春季防火工作。
欲知大道,必先為史。中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。開展黨史學習教育,就是要以史為鏡、以史明志,把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來,在鑒往知來中砥礪前行,在亂云飛渡中把準航向,在凝心聚力中團結奮斗,共同創造新的歷史偉業。學黨史,既要不忘來時的路,更要走好前行的路。發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心,書寫社會主義現代化建設和民族復興事業的新篇章。
質量安全與供應鏈管理部黨支部召開全體黨員大會,支部書記李治乾領學了習近平總書記在黨史教育動員大會上的講話內容,宣貫了公司黨史學習教育實施方案,并解讀了山西省黨史教育宣講資料,對黨支部開展黨史學習教育進行全面動員和部署。要求全體黨員要緊密結合實際,把黨史學習和當前各項工作結合起來,黨員同志要進一步提高政治站位,堅持高標準、嚴要求,扎實開展黨史學習教育,堅持做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,努力把學習教育和公司“八個轉型”、“八個高質量提升”重大任務目標相融合,促進公司質量工作提升。
黨員們紛紛表示,在今后的工作中要以身作則,充分發揮支部戰斗堡壘作用,全力以赴保障中心工作有序推進,以優異的成績迎接建黨一百周年。
為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,按照黨委黨史學習教育安排部署,財務管理部全體黨員及積極分子開展了黨史學習專題教育學習會。
支部書記肖葆紅在學習會上分析了黨史教育的重要性,指出,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為我們開展好黨史學習教育指明了方向。同時對黨員同志提出了學習要求,要求通過對黨史的深入學習和思考,認真學習總結黨的奮斗歷程、成功經驗和革命精神,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
通過學習,黨員們紛紛表示,要嚴格貫徹黨史學習常態化要求,在學黨史、懂黨史、用黨史上做好示范,把學習成果轉化為促進工作的新動能,以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇二
黨員主題教育是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的領導核心,結合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執行。
二、活動時間。
(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址。
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:
1、祭奠死難同胞,敬獻花籃(守岐玉龍)默哀鞠躬。
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)。
全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)。
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,并對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區憶苦思甜象征性重走長征路。
(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
領導講話:
今年是中國工農紅軍長征勝利80周年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產主義信念,做新時代的社會主義事業的建設者和接班人。
下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動開始!
(二)、結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一。
四、活動要求。
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統一、標志統一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,并保持手機暢通。
五、活動準備。
1、活動策劃(玉龍建輝)。
2.參加活動人員統計(四名黨小組長)。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標志準備(建輝)。
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品(建華)。
5.攝影、攝像(海峰春艷)。
6、文字記錄(志敏雪靜)。
六、實施預期效果。
(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔共產黨員的政治責任,表明對黨的事業的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,并努力付諸實踐。
(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統和歷史教育。讓教師銘記作為共產主義事業的后繼者,我們更應該銘記這些先驅,銘記他們的精神,銘記共產黨人身上的責任與義務。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇三
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學開展紅色教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
按照市教育局關于"特色學校"創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以 "紅色教育"為我校6月份的創建特色。"紅色教育"主要開展以下系列活動:
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過"走進紅色歷史"報告會、"塑紅色課堂"觀摩、"游紅色舊地"、"讀紅色經典"等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源,深挖學科教材與德育內容的結合點,巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使"紅色精神"通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的`展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節,學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發學生"珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國"的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇四
大學生是祖國的希望和未來,是實現中華民族偉大復興的中國夢不可或缺的資源,在建設社會主義事業中起著至關重要的作用。加強大學生紅色主題思想教育,對于激發大學生學習熱情、促進全面成長成才,鼓舞青年大學生凝心聚力具有十分重要的意義。特制訂實施方案如下:
一、指導思想和總體要求。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,以“傳承紅色精神,爭做時代先鋒”為主題,以學生活動、社會實踐為載體,突出體現“紅色”的特點,對廣大學生開展以理想信念教育為核心,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育和民族團結教育為重點,深入開展弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規范為基礎,深入開展公民道德和社會主義核心價值觀教育,深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。進一步弘揚黨的優良傳統和作風,激勵廣大青年學生繼承傳統,堅定信念,振奮精神,開拓進取。
(一)開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。一是開展好慶祝建黨95周年系列活動,引導大學生了解黨史,增進青年對黨的感情。二是開展好紀念紅軍長征勝利80周年系列活動。通過觀看長征電影、講述長征故事、朗誦比賽、辯論賽等活動,進一步激發青年學生愛黨愛國情懷。
(三)開展“唱、看、讀、編、寫、講”大學生紅色文化傳承活動。
一是舉辦“激情歲月,青春嘹亮”紅歌大賽,以大學生喜聞樂見、雅俗共賞的形式,演唱紅色經典歌曲,引領唱響積極向上、振奮自強的主旋律。二是觀看紅色影片。開展“重溫感動”紅色經典影片觀影活動,通過觀看經典影片重溫歷史,激發團員青年投身全面建成小康社會的熱情,積極貢獻青春、智慧和力量。三開展好“品讀紅書,激勵人生”紅色書籍閱讀活動。向大學生推薦紅色經典書目,引導大學生多讀書、讀好書,開展讀書心得交流、讀書報告會、網上交流等多種形式的活動,營造良好的讀書學習氛圍。四是舉辦“傳承紅色精神,傳遞青春正能量”微信創作傳遞大賽,組織廣大學生通過創作、轉發、推薦“紅段子”,弘揚文明正氣,傳遞人間真情。五是舉辦好紅色征文比賽,組織大學生廣泛閱讀紅色經典詩文并撰寫讀后感,充分發揮紅色文化育人的獨特教育功能。六是開展紅色故事演講比賽,通過講述紅色故事,引導大學生不忘初心、不忘來路、以革命先輩為榜樣,繼續前行。
競賽、演講朗誦、詩歌創作、書畫征文、入黨宣誓、國旗下講話等多種形式的教育活動,并組織和邀請專家學者、黨政領導等做專題報告。
(五)開展主題社會實踐和志愿服務活動。積極組織開展2016年暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生志愿服務西部計劃、“四進”社區服務活動,開展環境保護、無償獻血、扶助孤寡、支教等志愿為民服務活動,引導廣大學生深入基層、深入農村,更好地認識黨情、國情、區情,增強變挑戰為機遇的信心和勇氣,增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。組織學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館等場所參觀學習。號召學生積極參加校園文化建設活動,為校園精神文明建設,構建和諧文明校園創造良好條件。鼓勵學生走向社會,深入學校周邊的街道、社區、工廠等深入開展講文明樹新風、送溫暖獻愛心等志愿服務活動。
三、相關要求。
(一)積極組織,正確引導。要充分認識這項活動的重要意義,確保工作支持和條件保障,積極組織動員學生廣泛參與。要堅持正面宣傳教育,傳遞正能量,把握正確的政治方向和輿論導向。
(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校報、校園網、系微信公眾號等平臺,廣泛宣傳活動內容,營造全系上下弘揚紅色傳統、傳承紅色基因的濃厚氛圍。
預防醫學系。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇五
愛國主義(包括革命傳統教育)是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
但是,在目前學校的教育體系中,我們過分地強調了學生的語文數學英語的基礎應用能力,而往往忽視了愛國主義和革命傳統教育。愛國主義教育的缺失給我們學生的價值觀、責任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響,拜金主義、享樂主義在校園開始橫行,因此,重塑學生正確的道德觀、價值觀,樹立愛國主義教育在學校德育體系中的核心地位已經成了當前學校德育教育的當務之急。正是基于這樣一種認識,我們學校經過慎重考慮,決定在全體學生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育,并將這一設想納入學校的中長期教育發展規劃。
工作,打響我校“紅色教育”的品牌,將“紅色教育”向縱深推進,使“紅色教育”能在我校扎根、開花乃至結出碩果,扎扎實實地創出成效,特結合我校的實際情況,擬定了該方案。
二、成立強有力的領導小組,明確職責。
校長親任學校紅色教育領導小組組長,在校長領導下,領導小組成員各司其責,具體負責每個階段學校在紅色教育方面的規劃、活動設計、特色活動等方面的指導、安排。確保學校特色建設工作正常有序的開展,并向更高層次的發展,進一步提升學校的特色品味。小組成員及分工如下:
組長:陳毅力(校長):負責學校層面紅色教育的統籌工作副組長:施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導員):協同學校各部門,具體負責紅色教育在學校的具體實施。
組員:
1、各班中隊輔導員:負責紅色教育內容在本中隊的具體實施,并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導處干事):負責紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升(總務主任):活動后勤保障、器材準備。
三、
構建愛國主義教育為主導的紅色和諧校園。
相長、自然與人文共融、學校各項事業協調發展的整體效應。我們把開展學校紅色教育與建設“和諧校園”有機結合,我們認為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設,而和諧校園的構建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環境。
人物、革命英雄故事等,使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現在每個細節上,讓全體學生充分感受到紅色教育的氣息。
育和服務人,將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學生進行愛國主義教育的主要渠道和基本環節。為此,我們特地開設紅色教育校本課程,充分發揮校本教材的作用。學校準備把紅色教育作為德育課程資源,通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化,編撰內容豐富、圖文并茂,適應兒童年齡特征的紅色教育校本教材,把具有名族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃,與語文、數學等課程一樣組織課堂。
教學。
各年級開設每周一課時為紅色教育內容,內容分高、中、低三段,每一階段制定不同的學習目標,根據各年段的特點組織學生學習紅色文化,感悟紅色文化,踐行紅色文化,真正讓紅色教育走進課堂,使學生的思想道德素質得到明顯的提高其他基礎課也要加強和滲透愛國主義教育內容,使學生在學習知識的過程中了解相關的國情,熟悉和了解祖國優秀的傳統文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學習同時潛移默化地接受愛國主義教育。
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻的精神是愛國主義精神的體現,地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當代中國得到了弘揚。把握契機,大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神,同時肯定學生的愛國熱情,培養為中華民族復興的責任感和使命感;鼓勵學生從小處、從實處做起,積極克服前進道路上的挫折,以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設中。在進行愛國主義教育中注重的方式方法,對不同個性和特點的學生實施人性化的教育與引導。
(三)鼓勵學生開展各種活動,在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育。
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造,積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
效途徑,也是對學生進行愛國主義教育最直觀的方式;
通過紅色教育,培養了學生的愛國情操,良好的價值觀,直接促進學生良好行為習慣的養成。革命傳統主義教育和愛國精神是培養小學生良好行為習慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對小學生已經起到了潛移默化的作用,促進學生高尚道德品質和良好行為習慣的自覺養成。具體要求:
(1)學生文明禮貌成為自覺。早晚上學、放學主動與父母、同學、老師打招呼問好;進入校門、教室門自然成行,右側通行;出入辦公室和他人房間,先敲門主動問好;乘車時主動讓座,同學間相互尊重,不罵人,不打架,校風校貌、班風班貌得到根本好轉。
(2)學生學習習慣得以養成。在學習中,他們能按時上學,按時完成作業,上課用心聽講,積極舉手發言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品,自覺地搜集、整理、分享對自己學習和發展有用的資源。養成了關于觀察、思索、認真閱讀的習慣,養成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習慣,并踴躍在各種報刊上(如:新帆)發表自己的所得、所見、所聞和所想。(3)學生消費習慣得到改變。學生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來,送到廢品收購點;不亂花錢,不亂吃零食,養成了勤儉節約的好習慣;節約自己的零花錢,積極向災區兒童、留守兒童捐錢捐物。
(4)養成了良好生活習慣。自覺整理自己的學習用品,整理自己的房間,講究個人衛生,主動打掃房間,勤換衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗頭。開展的“紅色教育”主題活動,激發學生從小樹立遠大志向。
(5)開展豐富的紅色教育評比和創建活動。如:知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學生,以競賽促活動,以評比促創新。通過豐富多彩的活動,增強班級凝聚力,培養學生對紅色文化的興趣,讓每個學生都參與到紅色教育中來。
(6)設立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起,供全校師生觀看、學習。
我校將根據上述活動方案,扎實認真開展紅色教育工作,使我校在繼承和發揚革命優良傳統,培養學生愛國主義精神為核心的新時期學生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力,紅色教育必將在我校扎根、發芽,開出美麗的花朵,結出累累碩果。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇六
遠方山區的同學們:
你們好!我們是五年級的學生,來自深圳,我們平時愛看書、愛看電視,我們會彈鋼琴,也喜歡打乒乓球,還有許多的興趣愛好。我們喜歡上學,覺得上課很有趣,喜歡我們的老師和同學們。平時因功課緊張幾乎沒什么玩的時間,所以寒、暑假時我會拼命地玩,抓緊時間做自己喜歡的事。
當從網上和電視上了解到你們的生活情況,深深地觸動了我的心。你們過著貧困的生活,從小就要開始幫大人干農活,常常要去山上背柴,而且,因為沒有錢買衣服,穿的都是補了又補的舊衣服,有些人一件衣服都要穿上好幾年呢!你們的鞋子也一樣,有些同學的鞋子還是用草紡織而成的,甚至有的連鞋都沒有,你們的食物也很短缺,常常只吃白粥。
親愛的山區同學們,雖然我們相距很遠很遠,但距離阻擋不了我們的愛心,我們不會不理你們,學校的捐款行動,我們都捐了款,希望能盡微薄的力讓你們過上幸福、無憂無慮的生活,請你們放心。
祝
幸福快樂
學習進步
來自深圳的小學生
20xx年2月25日
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇七
為深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中和四中全會精神,繼續深化和鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,結合當前全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育活動,認真抓好黨員學習教育工作,進一步搞好黨員領導干部反腐倡廉教育,特制定本活動方案。
一、活動內容。
為發揮優秀電影的育人功能,加強黨員的黨性黨史教育,組織我校黨員觀看反映共產黨人優秀事跡的電影。
二、活動形式。
1、2010年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。
2、個人利用業余時間觀看反腐倡廉的相關電影。
三、活動總結。
黨員寫一份電影觀后感,在黨員生活會上交流。
這次組織學生觀看電影《高考1977》的活動,通過看電影受教育,是我校學生深入學習實踐科學發展觀的一種方式創新。學習實踐科學發展觀,必須掌握科學發展觀的內在邏輯,掌握我們黨的思想理論的發展軌跡,因此,電影《高考1977》對于我們理解科學發展觀也是十分必要的。從同學們觀影過程中和觀看以后經久不息的掌聲可以體會到,同學們的心靈受到了強烈震撼,有的同學流了眼淚,說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學生的心靈深處。
我們作為教師,要恪盡職守、愛崗敬業,切實加強自身的素質修養,以強烈的責任感和事業心投入到教育教學工作中去,做好自己的本職工作。切實加強自身的素質修養,以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,努力做一名人民滿意的教師,以無愧于從事的事業,無愧于自己的人生。在6月份在全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動中,翠微中學黨總支按照局黨委的部署,認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作,一定要嚴格要求自已,自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門,管好身邊的人,嚴格自律,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強抗腐防變的能力,永葆黨員領導干部先進本色。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇八
為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際,制定本方案。
做人目標:文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。
團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。
按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節約。
開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園,革命傳統教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源,開展創建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結合4月5日清明節、10月19日黃繼光犧牲日等節慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優秀的故事書面交廣播室播放)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
組長:
副組長:
成員:少先隊大隊輔導員(負責日常活動的安排檢查,以及資料的收集整理)。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇九
一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,重溫入黨誓詞,回顧中國革命的光榮歷史,學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神,進一步接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育,以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界,改善黨員同志的工作作風,樹立共產黨員先鋒模范作用,充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照xx辦事處黨委和區教育局黨組關于創先爭優活動的部署,我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地開展參觀學習活動,現將活動安排如下。
二、活動時間:2013年4月19日-21日。
三、活動地點及主要內容:遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。
四、參觀學習活動人員:1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。
小學校長)、xxx(中心小學大隊輔導員);同時要認真做好參觀學習小組的分組工作,明確小組組長的具體職責,以確保活動正常、安全、有序地進行,凡參加活動的黨員必須開通手機漫游,24小時保持通訊暢通,以便有情況可以隨時聯系。(外出參觀學習工作領導小組組長xxx負總責,各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。
五、活動費用:預計參觀學習活動費用10000元,全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。
xx中心小學黨支部。
2013年4月16日。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十
一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,重溫入黨誓詞,回顧中國革命的光榮歷史,學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神,進一步接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育,以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界,改善黨員同志的工作作風,樹立共產黨員先鋒模范作用,充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照__辦事處黨委和區教育局黨組關于創先爭優活動的部署,我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地開展參觀學習活動,現將活動安排如下。
二、活動時間:4月19日-21日。
三、活動地點及主要內容:遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。
四、參觀學習活動人員:1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。
小學校長)、___(中心小學大隊輔導員);同時要認真做好參觀學習小組的分組工作,明確小組組長的具體職責,以確保活動正常、安全、有序地進行,凡參加活動的黨員必須開通手機漫游,24小時保持通訊暢通,以便有情況可以隨時聯系。(外出參觀學習工作領導小組組長___負總責,各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。
五、活動費用:預計參觀學習活動費用10000元,全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。
__中心小學黨支部。
204月16日。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十一
一、指導思想:
為培養學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領學生健康成長。根據新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(2013)18號文件精神,結合學校實際,制定本方案。
二、教育目標。
做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上,誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節約。
三、活動內容。
(一)專題教育方面。
1、創建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園,革命傳統教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源,開展創建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“十一”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
(二)常規教育教學方面:
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)(由團委負責)。
b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優秀的故事叫團委展示)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負責)。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
四、組織保障。
1、成立紅色教育領導小組。
組長:
副組長:
成員:
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段:(7月-8月)。
學校制定“傳承紅色經典,加快新縣發展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
2、第二階段:(9月-12月)。
“傳承紅色經典、加快新縣發展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發學生的學習興趣,又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
3、第三階段:(10月中旬)。
分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。
4、第四階段:(11月-12月)。
“傳承紅色經典、加快新縣發展”主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學生進行教育。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十二
為慶祝建黨100周年,熱情謳歌黨的光輝歷程和豐功偉績,進一步弘揚黨的優良傳統,保持和發揚黨的先進性,引導廣大共產黨員不忘初心、爭創一流,擬在“七一”前后組織開展慶祝建黨100周年系列活動,具體工作方案如下。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記對xx重要講話和重要指示批示精神,認真落實省委十二屆九次全會和市委十一屆九次全會精神,引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,進一步宣傳和弘揚黨的優良傳統,提升黨員干部思想境界,激勵各級黨組織和廣大黨員干部更加積極投身常態化疫情防控、經濟社會發展和決戰決勝脫貧攻堅中來,不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻、為xx區高質量建設世界級綠色石化產業基地,努力爭當xx建設國內一流城市重要支撐區提供力量。
結合我街道實際,重點開展10項慶祝活動。
1.開展慶“七一”主題黨日活動。各級黨組織結合實際以多種形式廣泛開展慶“七一”主題黨日活動,如:結合黨性教育,充分利用革命老區、紅色教育資源,組織黨員重溫入黨誓詞、重讀入黨申請,開展革命傳統和理想信念教育活動;組織廣大黨員結對幫扶貧困戶,進村入戶宣傳扶貧政策,落實扶貧措施,細化幫扶計劃,動員黨員在推動鄉村振興、打贏脫貧攻堅戰中當先鋒、作示范;引導黨員緊緊圍繞中心工作和重點任務承諾踐諾,主動向群眾公開承諾內容,將承諾事項轉化為實際行動;組織街道黨員開展“部門下沉、共建一流”活動,到所聯系村(社區)報到開展志愿服務活動,走訪慰問困難黨員、群眾,為群眾辦好事實事等。
2.深化拓展“不忘初心公開課”制度。為進一步鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推動黨員干部以學促做、常悟初心、勇擔使命,深化拓展“不忘初心公開課”制度。各級黨組織書記主動參與,結合政治理論學習年度安排,每年至少開展一次“不忘初心公開課”,為街道黨員群眾講黨課。街道黨政領導班子成員每年至少1次到街道工委黨校或村級分教點講授“不忘初心公開課”。各領域先進模范、優秀共產黨員、老黨員、老干部積極參與,向街道各黨員群眾講授“不忘-初心公開課”,凝聚推動發展的強大合力。
3.發動各黨組織積極參與“黨建創一流、帶動城市創一流”創新項目大比拼。積極配合參加新時代xx區城市基層黨建創新項目大賽,引導基層黨組織解放思想、勇于創新,積極探索城市基層黨建工作新思路、新方法、新舉措,以項目品牌化推進城市基層黨建,激發城市基層黨組織的積極性和創造力,推動創先爭優活動深入開展,樹立起新時代城市基層黨建“紅色標桿”。
4.創新開設黨員教育實境課堂。大力發動宣傳“我是黨員我先學”“我是黨員我帶頭”“我是黨員我先上”等黨員教育系列活動。在轄區范圍內發動“我是黨員我先上”隨手拍作品征集活動,由黨員干部挖掘身邊優秀共產黨員先進事跡,隨手拍身邊的好黨員好故事,以“圖片+文字”描述形式彰顯身邊的榜樣力量。開展黨員干部微黨課、微感言、微視頻征集活動,回憶入黨情景、講述成長故事、分享收獲感悟抒發感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定決心。
5.深入實施基層黨建現場會制度。為深入貫徹落實《xx省加強黨的基層組織建設三年行動計劃》及市、區、街道實施方案,加大基層黨建創新和交流工作力度,根據區委組織部有關文件要求,總結提煉我轄區黨建工作特色經驗做法,在媽廟、衙前、海濱三個村社區開展現場會。以“堅持黨建引領,繪就美麗鄉村”模式推進美麗鄉村建設;以“筑堅強堡壘,促鄉村振興”模式增強黨組織凝聚力,推動農村經濟社會發展。
6.開展兩新組織慶祝建黨100周年各項活動。為進一步弘揚黨的優良傳承,重溫黨的光輝歷程,感悟黨的初心使命,堅定理想信念,傳承紅色基因,堅守人民情懷,兩新組織分別舉辦“慶祝建黨100周年.企業聯誼”徒步活動和“不忘初心、牢記使命,追尋紅色記憶”活動。激勵黨員干部更加積極投身常態化疫情防控、經濟社會發展和決戰決勝脫貧攻堅中來,不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻、增加黨員們交流合作,增進友誼,增強黨員干部的向心力和凝聚力。
7.開展黨員“亮身份、亮職責、亮承諾、做表率”活動。為進一步提高黨員的責任感和使命感,努力使每位黨員成為一面靚麗的旗幟,在各方面能夠發揮先鋒模范和帶頭表率作用,對街道全體黨員開展“亮身份、亮職責、亮承諾、作表率”活動。以此引導大家銘記黨員身份,自覺履行黨員義務;帶頭承諾踐諾,踐行黨的全心全意為人民服務宗旨;積極為群眾做好事、辦實事、解難事,敢擔當有作為。讓廣大黨員自覺接受人民群眾的監督,保持黨員的先進性和純潔性,永葆共產黨員的政治本色。
8.舉辦“不忘初心,向黨獻禮”主題攝影比賽。為全面回顧建黨100周年以來的光輝歷程,展現澳頭在歷史進程中的巨變,舉辦“不忘初心,向黨獻禮”主題攝影比賽。圍繞在大時代背景下的發展、黨的建設,充分體現“社會主義核心價值觀”,反映街道卓越的追求及黨員拼搏奮斗的風采。把反應社會進步、街道發展、抗疫真情等畫面定格記錄下來、展示出來,切實以活動的有效開展匯聚發展正能量、推動我街道大發展。
9.開展“心系黨員·溫暖同行”慰問幫扶活動。各黨組織召開先進模范黨員、老黨員和生活困難黨員等慰問座談會,傳達學習上級有關精神,組織黨員回顧入黨初心、分享入黨故事、交流真切感受,強化黨員身份意識,送上黨組織的溫暖和關懷,激勵黨員奮發有為、爭做表率。對建國前入黨老黨員、入黨滿50周年的老黨員、因公殉職的優秀基層干部家屬、獲得省級以上表彰或對經濟社會發展作出重大貢獻的先進模范黨員,由各級黨組織上門宣講慰問。聯合區慈善總會籌集因病致困黨員專項關愛金,在“七一”前后對我街道因重大疾病致困黨員開展專項幫扶活動,讓黨組織的溫暖和問候直抵困難黨員心坎,同舟共濟、凝聚黨心。
10.開展“獻禮七一:向黨說句心里話”活動。結合“xx黨群服務陣地”正式上線,在7月1日當天啟動“獻禮七一:向黨說句心里話”線上留言活動,鼓勵引導全區黨員通過“黨群服務陣地”線上留言平臺,向黨說句心里話,歌頌黨的事業、祝福黨的生日、建言我街道經濟社會發展、為黨和黨員干部加油鼓勁等。通過留言活動,提振信心、凝聚力量,引導和激勵全街道黨員在疫情防控和經濟社會發展一線迎難而上、彰顯擔當。
(一)高度重視,把慶祝活動與推動主題教育常態化制度化結合起來。各級黨組織、各責任部門要把慶祝建黨100周年系列活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化常態化的具體舉措,與“創一流支部、建一流城市”主題創建活動緊密結合,把各項活動擺上重要議事日程。要制定具體方案,嚴格按照方案精心組織實施,確保每項慶祝活動有序推進。
(二)突出實效,推動系列慶祝活動與區委中心工作互促互融。要堅持在常態化疫情防控中落實好活動各項舉措,通過營造濃厚的氛圍,聚黨心、強信心、暖人心,激發各級黨員干部干事創業激情,圍繞市委“修路抓項目、提效抓隊伍”工作重點,扎實做好今年我街道各項重要任務,堅定不移推進高質量發展。
(三)務實節儉,力戒形式主義切實為基層減負。認真徹落實中央辦公廳關于《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》精神,力戒形式主義,以更加務實的作風,確保慶祝活動節儉隆重、安全有序。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十三
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導思想。
為隆重紀念建黨100年,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的領導核心,結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動,黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”,制定活動方案如下:
二、活動主題。
踏尋先輩足跡,弘揚民族精神。
三、活動時間。
(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神。
1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)。
2.支部書記金x講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀念館、集體留影。
(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活。
1.了解香草園創辦人郭中一夫婦其人其事,感悟兼濟天下的情懷,牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出應有的貢獻。
(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨、多次游行示威活動發起組織者,而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農夫。一句“普通的勞動者”,道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態度。
在小團山,可以不受任何約束隨便轉悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹,沿緩坡鋪設的磚階,穿過植物園,來到一座造型奇特的建筑旁,透過一扇扇透明的落地窗,可以充分感到屋內的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂、天人合一的和諧。
這座山以前是個廢棄的采石場,園子里有水循環、垃圾處理,堅持純自然、環保生態。所有的植物都不施化肥、不打農藥。第一年的時候,蟲子太多了,幾乎吃掉了所有的香草和作物,但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年,很多鳥飛來了,很多益蟲出現了,小環境內的生態平衡了。郭教授統計過,他剛到小團山的時候,山上只有5種鳥、6、7種野生植物,現在已經有20多種鳥類,近100種植物。更有趣的是,很多雉雞晚上會飛到小團山過夜,因為它們知道,這里是安全的。傍晚查夜的工人,一晚上竟然捉到7只刺猬,他們捉了刺猬身上的寄生蟲,又把它們放回樹林。因山勢而建的小團山香草農莊,所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,大門都是開在邊上不起眼的地方,這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局。
我們很多人,可能心里都有一個這樣的夢,去改變社會、改變生活,但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授,就這樣,帶著浪漫主義的色彩,帶著中國文人特有的濟世救民精神,在獨善其身的同時,努力地兼濟天下。)。
2.參觀香草園,認識各類香草,制作香料等。
五、組織領導。
為確保本次紅色之旅活動的順利進行,成立紅色之旅活動領導小組,具體組成成員如下:
組長:金x。
成員:27位在職黨員教師和16位退休黨員教師,1位預備黨員,1位入黨積極分子。
第一小組:15人。
組長:方x、董x。
組員:金x、阮x、趙xx、戴x、王x、胡xx、阮xx、王x。
(退休教師)姚xx、楊xx、徐xx、王xx、陳xx。
第二小組:16人。
組長:吳xx、朱x。
組員:周xx、高xx、戴x、陸xx、梁x、王x、戴xx、洪xx、周x。
(退休教師)符xx、鄭xx、胡xx、汪xx、姜xx。
第三小組:14人。
組長:余x、陳x。
組員:龔xx、王xx、鄭xx、盧xx、王x、李xx。
(退休教師)禇xx、沈xx、查x、王xx、王xx、鄭xx。
六、行程安排及準備。
1.6月29日全天。
8:00鋼小校門口集合。
8:20組長點名后發車前往肥西,參觀劉銘傳故居紀念館。
12:00統一安排中餐。
14:00參觀小團山香草園。
16:00返程。
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動。活動過程中應注意安全,并保持手機暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備。
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品。
5.拍照及報道。
七、活動應急預案。
為了強化本次活動的安全管理,確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行,及時應對活動中的突發事件,特制定以下應急預案:
1.出發前清點人數,并提醒大家嚴格遵守國家法律法規,時刻保護自己人身及財產安全,認真做好突發事件的安全預防。
2.出行前一天了解天氣情況,參加活動人員做好相應準備。準備相應的常規藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發給各組長)。
3.參加活動人員在旅行途中突發疾病,意外傷害,組長立即聯系應急車,視輕重送往就近醫院,有嚴重受傷立即撥打110,120并立即組織搶救。(主要是退休教師)。
4.參加活動人員保持聯系方式順暢,定期清點人數,如發現有人員走失,應立即手機聯系,如因信號或其他原因無法找到,立即組織人員就地尋找。
八、活動費用:每人餐40元,活動88元。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十四
為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際,制定本方案。
做人目標:文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。
團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。
按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節約。
開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園,革命傳統教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源,開展創建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結合4月5日清明節、10月19日黃繼光犧牲日等節慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優秀的故事書面交廣播室播放)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
組長:
副組長:
成員:少先隊大隊輔導員(負責日常活動的安排檢查,以及資料的收集整理)。
各教研組長班主任。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十五
按照市教育局關于“特色學校”創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動:
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源,深挖學科教材與德育內容的結合點,巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境熏陶。
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染。
1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的'革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節,學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發學生“珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學。
20xx-6-2。
組織黨員開展紅色教育活動方案(通用16篇)篇十六
為了進一步貫徹落實市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學生課余生活,提高學生社會實踐能力和綜合素質,推進學校素質教育,根據市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結合我校七彩德育工作實際,學校決定在4月份開展“致敬先烈,獻禮青春”紅色教育活動,具體方案如下: