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五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:FS文字使者

制定活動(dòng)方案的過程中,我們還需考慮到活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員和預(yù)算等方面的限制。在閱讀以下范文時(shí),你可以思考每個(gè)案例中的亮點(diǎn)和改進(jìn)之處。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇一

(1)了解中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)掌握包粽子的材料及過程、初步學(xué)會(huì)包粽子的方法。

2、過程與方法

(1)通過端午節(jié)的介紹使同學(xué)們了解端午節(jié)的習(xí)俗—吃粽子、劃龍舟、配香囊等。

(2)通過粽子的制作,學(xué)會(huì)一般包粽子的過程和方法。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

(1)通過包粽子,合作制作培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

(2)通過配香囊的寓意,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)四川災(zāi)區(qū)人民的愛。

1、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn): 端午節(jié)的習(xí)俗。

難點(diǎn): 粽子的制作。

2、教具與學(xué)具

學(xué)具:箬葉、葦葉、菖蒲、艾草、香囊、各種粽子等。

教具:音樂、錄像、實(shí)物投影、powerpoint等

環(huán)境布置:門口懸掛菖蒲、艾草、香囊等桌上有各種形狀的粽子。

3、課時(shí)安排2課時(shí) 80分鐘

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇二

兒童節(jié):6月01日(星期二)。

父親節(jié):6月20日(星期日)。

端午節(jié):6月22日(星期二)。

5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》。

一,營(yíng)銷目的。

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月22日(星期二)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》。

1,端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。

2,商品陳列。

1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的。)。

2)促銷期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和商品銷售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談)。

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;

3,商品特賣。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇三

端午節(jié)臨近,為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發(fā)起此次我在學(xué)校過“端午”活動(dòng)!

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。為將來的作文寫作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

端午節(jié)前兩天

將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

:活動(dòng)準(zhǔn)備

一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。

:以演講比賽的形式進(jìn)入活動(dòng)

一情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

:端午實(shí)踐活動(dòng)

包粽子,吃粽子

1、每人包一個(gè)粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計(jì)別致、精美的粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

包粽子期間話題分享:

1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?

2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

2、相互贈(zèng)粽子

學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會(huì)將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。

3、吃粽子

老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂!)

大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!

4、作文訓(xùn)練。

以此次端午節(jié)活動(dòng)為素材,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇四

xx售樓處內(nèi)。

用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會(huì)員客戶,及少量泛客戶,計(jì)劃發(fā)放客戶200組。

線上推廣:只推廣活動(dòng)銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息。

電話告知:拓展組以及案場(chǎng)銷售進(jìn)行電話通知,針對(duì)客戶來訪計(jì)劃分配給各職業(yè)顧問。

1.包粽子展示(19—20日兩天):活動(dòng)提供2名現(xiàn)場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示;針對(duì)來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。

2.端午民俗體驗(yàn):端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長(zhǎng)命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等。現(xiàn)場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng),例如,現(xiàn)場(chǎng)制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

3.16x公開認(rèn)籌:從6月13日起至22日止,凡活動(dòng)期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。

4.來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

5.活動(dòng)期間凡成功購(gòu)房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

活動(dòng)總指揮:x。

活動(dòng)總策劃:xx。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇五

style="color:#125b86">活動(dòng)目標(biāo):

1、通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2、有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動(dòng)過程:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)。

2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇六

活動(dòng)一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”

一、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動(dòng)過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評(píng)析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。

四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋:

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請(qǐng)他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

活動(dòng)三:美麗的龍舟

(一)活動(dòng)要求:

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動(dòng)過程:

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

三.戶外體育活動(dòng):

見周計(jì)劃。

活動(dòng)反饋:

1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

活動(dòng)四:艾草和菖蒲

目標(biāo):

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):

名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問住了。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇七

端午節(jié)正式列入國(guó)家法定節(jié)日。在我國(guó)民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

端午節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

端午節(jié)前夕

三江超市門口

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,然而每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象:社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇八

這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開。

(1)組織調(diào)查。

(2)網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化。

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇九

為了紀(jì)念中國(guó)的`又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

護(hù)理本科一班團(tuán)支部

護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐

1、宣傳端午知識(shí)

同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。

2、端午知識(shí)大比拼

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

3、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛國(guó)主義教育,愛國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、誦詩篇,品粽子

大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

5、快樂游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國(guó)人比較看中的節(jié)日。此次活動(dòng)的目的在于提高商場(chǎng)的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態(tài),增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節(jié),做端午節(jié)促銷的同時(shí),帶動(dòng)父親節(jié)。此次活動(dòng)主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節(jié)主商品,突出低價(jià)讓利、加以情感述說、互動(dòng)等活動(dòng)來營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度,通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,來拉近商場(chǎng)與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。

二、活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—xx日。

三、活動(dòng)主題:過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

真情一:真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。

活動(dòng)期間,穿著類、百貨類商品全場(chǎng)享88折后當(dāng)日滿150元,贈(zèng)粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈(zèng)粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。

活動(dòng)期間,進(jìn)店前500名顧客超市購(gòu)物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。

到新世紀(jì)過端午節(jié),端午節(jié)期間,新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場(chǎng)包粽子,端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費(fèi)嘗活動(dòng),顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽,還不趕快行動(dòng)!

真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。

為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,新世紀(jì)于6月xx日下午3點(diǎn)、晚7:30分兩場(chǎng)舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動(dòng),歡迎廣大消費(fèi)者踴躍報(bào)名參加,凡參與者均有禮品相送。

比賽辦法:。

1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!

2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。

3.每輪產(chǎn)生一名冠軍,獎(jiǎng)端午大禮包1個(gè)。

4.參與者獎(jiǎng)精美禮品一份。

報(bào)名時(shí)間:6月xx日至xx日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:一樓總服務(wù)臺(tái)。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十一

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十二

內(nèi)容:

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。

三、促銷時(shí)間:6月20日——6月25日。

四、促銷對(duì)象:第一商圈內(nèi)的居民。

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

六、促銷內(nèi)容:

(一)價(jià)格促銷:對(duì)一些成品粽及熟食進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(6月20日——25日)。

具體品項(xiàng)由采購(gòu)部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。

(二)娛樂促銷:可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)。

1.包粽子比賽。

游戲規(guī)則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日。

活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合。

2.射擊粽子比賽。

游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識(shí)為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個(gè);。

活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日。

活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。

道具要求——?dú)馇颉醢濉鈽尅⒆訌棥?/p>

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合。

(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗。

時(shí)間:6/22日—25日。

具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部。

(四)新品促銷:可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場(chǎng)特色促銷。

具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部。

(五)賣場(chǎng)陳列與布置:

場(chǎng)內(nèi):

1.一樓凍品區(qū)前,兩個(gè)堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個(gè)堆頭為龍舟的身;。

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場(chǎng)外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十三

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平。

3,五月端午節(jié),xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和商品銷售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動(dòng)促銷。

1,《xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》。

1)活動(dòng)時(shí)間:6月10日—15日。

2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng).

3)活動(dòng)方式。

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十四

活動(dòng)一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”

一、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動(dòng)過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評(píng)析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。

四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋:

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請(qǐng)他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的.是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

活動(dòng)三:美麗的龍舟

(一)活動(dòng)要求:

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動(dòng)過程:

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、端午節(jié)的故事;

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

活動(dòng)過程:

一、主持人致開場(chǎng)辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”, 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

設(shè)計(jì)意圖

“端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國(guó)主義的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國(guó)主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

活動(dòng)過程

一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面

在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

五月五端午節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)篇十五

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。市教育局決定在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx年6月11日至6月22日。

傳承文化精髓 銘記愛國(guó)使命。

以“傳承”為活動(dòng)的基本原則,對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會(huì)開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動(dòng),讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,重點(diǎn)突出屈原的愛國(guó)主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動(dòng),精心選擇歷代愛國(guó)主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩篇、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

以“發(fā)揚(yáng)”為活動(dòng)的基本原則,投入到愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對(duì)大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學(xué)校邀請(qǐng)參加大慶會(huì)戰(zhàn)的老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)生的故事,讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。

以“使命”為活動(dòng)的基本原則,通過端午節(jié)活動(dòng)充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動(dòng),圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對(duì)于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動(dòng),以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動(dòng)和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

(三)加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動(dòng)員廣大師生踴躍參與活動(dòng),大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各單位將活動(dòng)開展情況制作成微信宣傳頁轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。

(四)做好視頻報(bào)送,注重活動(dòng)資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于6月22日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦讀內(nèi)容不限,時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級(jí))、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等。

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優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
無論是申請(qǐng)學(xué)校、職位還是資助,寫一份出色的更多申請(qǐng)書都能為我們贏得更多的機(jī)會(huì)。在寫申請(qǐng)書之前,不妨先了解一些常見的申請(qǐng)書寫作技巧和注意事項(xiàng),以下內(nèi)容或許會(huì)對(duì)您有
工作計(jì)劃表是一種記錄和規(guī)劃工作任務(wù)的表格,它可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。在這里分享了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃表示例,希望能給大家在工作中帶來便利和效率。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠有效提高教學(xué)效果,使學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。小編整理了一些常用的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考和使用。上林中學(xué)101班的同學(xué)們,大家好!很高
總結(jié)范文的寫作能夠幫助我們形成系統(tǒng)的思維和分析能力,提高我們的綜合素質(zhì)。在下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。活動(dòng)總結(jié)。為深入貫
銀行是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,它對(duì)個(gè)人和企業(yè)的金融活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見的銀行問題和解答,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。建立走訪客戶制度,旨在進(jìn)
總而言之,計(jì)劃書是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、規(guī)劃未來的有力工具,能夠幫助我們更好地組織、管理和反思。計(jì)劃書范文中的成功案例和失敗案例都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們避免一
工作計(jì)劃書能夠讓我們有明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作的執(zhí)行力和效果。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于工作計(jì)劃書的重要要點(diǎn)和模板,希望對(duì)你有所幫助。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,使聽眾對(duì)演講內(nèi)容有清晰的理解。這里收集了一些來自不同背景和領(lǐng)域的發(fā)言稿范文,相信其中會(huì)有適合你的參考之處。同志們:要認(rèn)真“學(xué)
工作計(jì)劃書是幫助我們更好地組織和管理工作的有力工具,對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的幾條編寫工作計(jì)劃書的注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
年終總結(jié)是對(duì)自己的一種交代,更是對(duì)未來的一種規(guī)劃,是在新的起點(diǎn)上更好地展開新的征程的必備環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下精選的年終總結(jié)范文,相信其中能夠給你帶來一些有益的啟
師德師風(fēng)的培養(yǎng)需要教師自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提高。以下是一些師德師風(fēng)典型案例,希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽樨瀼芈鋵?shí)全省、全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教
寫心得體會(huì)可以給我們帶來思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
策劃書可以通過文字、圖表、圖片等多種方式來展示和說明項(xiàng)目的內(nèi)容。閱讀這些策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何明確項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,制定有效的實(shí)施計(jì)劃,并有效評(píng)估和管理
提綱的編寫需要一定的經(jīng)驗(yàn)和思考,但是它能為我們節(jié)省大量的時(shí)間和精力。通過認(rèn)真研究?jī)?yōu)秀的提綱范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多的寫作技巧和方法。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力
醫(yī)務(wù)工作所面臨的困難和挑戰(zhàn)是多樣的,但醫(yī)務(wù)人員始終堅(jiān)守在一線,為患者病苦背井離鄉(xiāng)。這些醫(yī)務(wù)總結(jié)范文涵蓋了疾病診斷、治療方案、衛(wèi)生管理等多個(gè)方面,有助于提升我們的
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以有條不紊地展開工作,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。讓我們一起來看看各個(gè)領(lǐng)域中的精英們都是如何制定和執(zhí)行工作計(jì)劃書的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。接下來是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目
人們進(jìn)行買賣是為了滿足自身的需求和欲望,同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的利益。接下來,小編將為大家分享一些買賣案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們
作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。接下來將為大家呈現(xiàn)一些主持人的經(jīng)典語錄,讓我們一起來欣賞。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾,合:大家晚上好!女1
無論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),撰寫一份詳盡的述職報(bào)告都可以為我們展望未來的工作方向,規(guī)劃個(gè)人的發(fā)展路徑。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)的述職報(bào)告示范,可以幫助讀者更好地掌握?qǐng)?bào)告的結(jié)構(gòu)
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)師不可或缺的重要工具,可以幫助他們更好地組織和實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)。以下是一些培訓(xùn)項(xiàng)目組織者總結(jié)的培訓(xùn)工作,希望對(duì)類似工作的同行們有所幫助
施工合同的履行是雙方共同的責(zé)任,雙方應(yīng)按合同約定的要求進(jìn)行施工和付款。如果您對(duì)施工合同的書寫有困惑,不妨參考下面的范文,或許能給您帶來啟示。甲方:乙方:根據(jù)《中
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的興趣和好奇心,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這里,我們?yōu)槟x了幾篇優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié),歡迎閱讀。1.引導(dǎo)幼兒嘗試用多種表現(xiàn)手法來制
畢業(yè)論文的完成需要大量的資料收集、文獻(xiàn)綜述、實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié),要求學(xué)生具備較強(qiáng)的研究能力和時(shí)間管理能力。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,大
每年有12個(gè)質(zhì)量月,涵蓋了各個(gè)方面的質(zhì)量管理和改進(jìn)工作。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月活動(dòng)案例,供大家參考和借鑒。質(zhì)量保證書自戶填妥戶注冊(cè)卡并郵發(fā)公司,視有效。質(zhì)
安全演講稿是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作和安全事件進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn)。我想借此演講稿提醒大家,不要忽視校園安全,共同維護(hù)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
競(jìng)選不僅僅是一個(gè)單方面的活動(dòng),而是一個(gè)全過程的思考和實(shí)踐過程。以下是小編為候選人們整理的一些競(jìng)選口號(hào)和口才訓(xùn)練方法,希望能夠幫助到大家在競(jìng)選中更加出色。
租房的選擇需要考慮到交通便利程度、周邊設(shè)施以及房屋的基本保障等因素。以下是小編為大家整理的租房范文,供大家參考。希望能給大家在租房過程中提供一些有用的信息和思路
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行量化和評(píng)估。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了各行各業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)
感恩是一種積極向上的情感,它能讓我們更加滿足和幸福。以下是小編為大家整理的感恩作文集合,希望能給您帶來一些啟發(fā)和幫助。親愛的老師和同學(xué)們:早上好!再過幾天,6月
面試技巧不僅僅是回答問題,也包括面試前的準(zhǔn)備工作和面試后的跟進(jìn)反饋,這些都能夠增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力。面試技巧是我們?cè)诿嬖囘^程中的“法寶”,只有技巧靈活運(yùn)用,才能在競(jìng)
黨員心得體會(huì)是廣大黨員在工作實(shí)踐中,結(jié)合自身思考和感悟,對(duì)黨的理論、方針政策、工作方法和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面作出的總結(jié)和概括。通過黨員心得體會(huì)的撰寫,可以進(jìn)一步促
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。
應(yīng)急預(yù)案的效果需要不斷進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案案例,希望對(duì)大家的應(yīng)急工作有所幫助。為了降低火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),
祝福語可以通過口語、書信、短信、微信等多種渠道傳達(dá)給對(duì)方。在這個(gè)特別的日子里,我為你準(zhǔn)備了一些特別的祝福語,希望能讓你感到溫暖和歡喜。2、深愛你的爸爸媽媽和親人
編寫計(jì)劃書可以幫助我們思考和整理思路,確保任務(wù)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一份計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)
小班教案的編寫需要根據(jù)不同的教材和學(xué)生的實(shí)際情況,合理設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)活動(dòng)。掌握了一些好的小班教案范文,教師可以更好地設(shè)計(jì)適合幼兒的教學(xué)活動(dòng)。。活動(dòng)目標(biāo):1、
在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間安排等因素。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案模板,可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行靈活調(diào)整和運(yùn)用。七夕快到了,還沒想好
自查報(bào)告能夠激發(fā)我們的動(dòng)力,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于寫自查報(bào)告的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。為貫徹落實(shí)政府部門履職盡責(zé)精神,著力解決衛(wèi)
年度總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧過去一年中的成就和挑戰(zhàn),找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和創(chuàng)意
比較不同申請(qǐng)書的優(yōu)缺點(diǎn),選擇最適合的申請(qǐng)方式是非常重要的。隨著個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,你的申請(qǐng)書的風(fēng)格和內(nèi)容也會(huì)不斷演變和完善。尊敬的人事部:距20__年_月_
一個(gè)成功的公司需要有明確的發(fā)展戰(zhàn)略和有效的組織架構(gòu)。以下是一些具有創(chuàng)新能力和靈活性的公司的案例分享,供大家學(xué)習(xí)借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。公司年會(huì)
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。照護(hù)是一項(xiàng)重要的工作
教師總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展的重要組成部分,也是評(píng)價(jià)教師教學(xué)能力的重要指標(biāo)之一。在這里,我為大家整理了一些教師總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。學(xué)校在強(qiáng)化法規(guī)學(xué)習(xí),全面提
工作方案應(yīng)該根據(jù)具體的工作內(nèi)容和要求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。工作方案的制定需要考慮很多因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等,以下是一些建議和方法,供大家參考。為有效預(yù)防和及時(shí)消
借款合同涉及到金融借貸活動(dòng),雙方必須明確借款的用途、利率、還款方式等重要信息。接下來我們將為大家介紹一份完整的借款合同樣本,供大家參考和使用。住址:______
主持詞的聲音語調(diào)應(yīng)該自然流暢,富有變化和感染力,以引起聽眾的興趣和注意。歡迎各位來到今天的會(huì)議,我將會(huì)是今天的主持人。為了更好地進(jìn)行會(huì)議,我們需要明確目標(biāo)和議程
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一
寫檢討書需要深入思考和自省,不能浮于表面和敷衍了事。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好,我
參加校園活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高他們的溝通協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。校園活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,以下是一些校園活動(dòng)的教育意義和價(jià)值,希望大家能夠從中受
描述工作過程中遇到的問題和困難,思考自己在解決問題過程中的思路和方法,對(duì)于提升個(gè)人能力和工作效率有著積極的作用。在下面的范文中,你可以看到不同職位、不同行業(yè)的成
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意語言流暢、格式規(guī)范,以便于閱讀和理解。以下是一些精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业那舐氈酚兴鶐椭?guó)籍:中國(guó)。目前
衛(wèi)生工作計(jì)劃的編制需要多方參與,包括衛(wèi)生部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研單位和社區(qū)居民等。接下來是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的實(shí)施效果評(píng)估方法,供大家參考。以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫
描述自己在過去的工作職責(zé)和成就是一種能力展示的方式,所以我們要盡可能詳細(xì)和具體。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,以供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
通知的重要性不可忽視,它是組織管理、信息溝通和決策執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。想要提升自己的通知寫作水平嗎?以下是一些通知范文,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。
合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強(qiáng)制力。閱讀這些合同協(xié)議范文可以幫助大家更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
制定工作方案的過程中,需要充分了解并評(píng)估工作的風(fēng)險(xiǎn)和難度。根據(jù)給出的分類名稱"工作方案"和以上生成的句子,隨機(jī)拿取一條:為進(jìn)一步壯大xx村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),提高村級(jí)
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