優(yōu)秀學生熱愛學習，對知識充滿渴望，他們不滿足于現(xiàn)狀，積極追求進步和提高。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀學生的學習成果，感受他們的辛勤付出和收獲。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇一

根據(jù)團省委要求，為及時準確掌握商院校學生返校后思想團動態(tài)，更好地發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地做好青年學生思想工作，金融b班在班級27名學生中以短訊形式對學生思想動態(tài)進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、綜合基本情況。

本次調(diào)查于2月22日進行，調(diào)查對象選取了新華都商學院金融b班27名學生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團員占26。從學生回復短信的內(nèi)容可見，學生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。

二、詳細調(diào)查情況。

大學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興：面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有33%的同學對此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學生還是比較關(guān)心國際形勢，具備全球眼光和意識。關(guān)于美國實施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學認為中國應積極應對，同時同學也意識到加緊學習的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國際問題，大部分同學認為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會制度的差異性，兩國對地區(qū)問題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時擱臵，不讓其影響雙方的合作。

倘若美國亞太政策的設(shè)計更多考慮的是如何對中國施壓，離間中國與周邊國家關(guān)系，對中國進行圍堵和牽制，那么，中國應堅持貫徹和平共處五項原則，積極尋求國際援助，堅決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關(guān)系，那么中國應與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現(xiàn)共同繁榮。

（二）近期，國家副主席習近平訪問美國，對此有何看法？

有22%的同學對國家副主席習近平訪問美國表示關(guān)心。部分同學表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經(jīng)濟發(fā)展繁榮的機遇都大大增加，兩國人民都得到了實實在在的好處。其他同學指出，中美合作伙伴關(guān)系的實質(zhì)是互利共贏。

同時部分同學表示，當前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內(nèi)政治對外交政策的影響很大。習近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認識和解決彼此分歧的訪問。

同學還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領(lǐng)導人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對于展示中國的良好形象，促進中美關(guān)系的溝通非常有意義。

總之，對此問題表示關(guān)心的同學都對副主席習近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。

對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學占11%。同學認為，所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)．每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。

在社會發(fā)展進程中應不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學歷、學位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學歷、學位只能說明他相應的學習經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。對學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問題，有同學指出，在讀期間實行邊學邊習的方式，即邊學習理論邊去公司觀察學習實踐。

（四）請談?wù)剬ξ⒉嵜朴泻慰捶ǎ?/p>

有11%的學生對微博實名制表示關(guān)心。同學們認為微博實名制總體上還是利大于弊。同時班級66%的同學使用微博并認為微博實名制有以下的優(yōu)點：一是讓惡意反動留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。

（五）臺灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實現(xiàn)連任。你認為這會給兩岸關(guān)系帶來哪些影響。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學對馬英九連任表示關(guān)心。部分同學認為，馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。即使是綠色媒體也不得不承認，“大陸對臺灣外銷商品表現(xiàn)的大方態(tài)度，的確說服不少南臺灣選民重新考慮是否應轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門。

同學還認為，“九二共識”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中，馬英九堅持以“九二共識”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識”展開激烈攻防，政界、學界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現(xiàn)實意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過程是深化對“九二共識”認識的過程，也是擴大“九二共識”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過程。這場辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺灣“大選”結(jié)果，進一步壓縮了民進黨的“臺獨”分裂操作空間，為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機遇。

另外，同學對存在的一些校園隱患也表示擔憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時使用鳴笛，造成交通隱患；學校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對此，同學提出，對小白駕駛員進行培訓或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。

由于時間緊迫，調(diào)研報告不盡完善，我們將在本學年的工作中繼續(xù)加強調(diào)查研究，認真研究分析我院共青團工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索我院共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學院團的工作，努力使學院團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇二

大學生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)和學習、感情及社會各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒ǎ虼思皶r了解大學生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學生思想工作也有同樣有非常大的作用。

經(jīng)過對法學院111901班的全體同學進行了詳細調(diào)查之后具體得出了一下幾個方面的結(jié)論：

1.經(jīng)過進入大學校園以來的第一次期末考試，許多同學的成績并不是很理想，掛科率較高。經(jīng)調(diào)查，大部分同學在英語以及數(shù)學這兩個科目上出現(xiàn)了問題，只有個別同學未通過專業(yè)課的考試。同學們在這一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進去到輕松的大學生活，不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學習時間，因此導致一部分自控能力不是很強的同學將更多的時間用來娛樂休閑，參加各種社團活動等等，于是在期末的時候沒能通過考試。針對這一問題，對于剛剛進入大學的學生來說，在第一個學期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣，讓同學們在接下來的大學生活中更好的安排自己的學習生活，為自己設(shè)立目標，最后完成自己的學業(yè)。

2.經(jīng)同學們反映，在進入大學校園之后，平時的各種體育活動似乎變少了，平時在上完課之后大部分同學都回到了寢室，周末休息的時候也不太愿意外出。相對于高中時每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課，大學期間的體育活動時間就減少了很多。減少的體育活動或多或少都會對同學們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對這一問題就可以建議同學們利用平時的空閑時間多進行一些自己喜愛的體育運動，身體是革命的本錢，只有擁有一個好的身體才能更好的投入到學習工作中去，取得更優(yōu)異的成績。

3.雖然經(jīng)過了一個學期的鍛煉，但是絕大多數(shù)同學還是不能夠合理的安排自己的生活費問題，大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時候，等到了月末則過的非常辛苦，有的同學甚至挺不過這個月就要再一次向家里要生活費。其實這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學身上都有體現(xiàn)的，這就要求同學們要安排好自己的花費，而且應該開始培養(yǎng)自己的理財觀念，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。另外對于同學們家庭情況的進一步了解，目前本班的同學并沒有家庭特別困難無力提供上學所需的費用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過也有一些同學家中的條件不是很好，好在這些同學非常懂事，在上學的同時有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力，而且上學期也向?qū)W校申請了貧困生的補助，也許會對他們的情況有一定幫助。

當時明明只要提高警惕就可以避免上當受騙這一例子一樣。因此，對于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同學們加強防范心理，平安快樂的度過美好的大學時光。

5.進入大學之后沒有了繁重的課業(yè)壓力，許多同學都擁有了屬于自己的愛情，這固然是件好事，但是有些同學在這方面過于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話就得不償失了，戀愛是美好的，尤其是在大學校園里的愛情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來該是件令人快樂幸福的事，卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄，學會去保護自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。

6.同學們同樣重視的還有友情，作為九零后的我們大多數(shù)都是獨生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵護幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進入大學之后，大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活，跟同學住在一個屋子里，于是如何處理好于同學和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對的一個重要問題。過去的十幾年里，大多數(shù)同學都習慣了以自我為中心的生活方式，即使在過去上學的時候也需要與同學老師相處，但是大學的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會引起同學之間更多的問題。經(jīng)同學們的反映，在上一學期的生活中，雖然同學之間室友之間朋友之間也會產(chǎn)生矛盾，但總體上來說還是很不錯的，大家都在彼此適應互相磨合，在偶爾的爭吵中也會總結(jié)出許多以前不明白的道理，這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗道理，使我們不斷成長，從而更好的去適應這個社會，并有足夠的能力生存下去。

7.大學生活對于許多同學來講就意味著背井離鄉(xiāng)，獨自一人來到異鄉(xiāng)求學，于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)的同學還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下，并且向父母簡單的說明自己的情況，讓他們不那么擔心。這是非常好的現(xiàn)象，應該提醒同學們繼續(xù)保持下去，只有先愛自己的父母才能去愛別人，這也能夠體現(xiàn)一個人是否善良有道德。

8.在問過了同學們的個人問題之后，又對當下社會上普遍存在的問題進行了調(diào)查，同學們也各自表達了看法。

對于當前大學生中的貧富分化問題，大多數(shù)學生認為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風，造成財富浪費。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運，但沒什么值得炫耀，應該更好的運用這些資源幫助需要幫助的人。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇三

未來是屬于青年人的。大學生作為青年人的主體，掌握豐富的知識與技能，是時代創(chuàng)新的主力軍，面對新形勢下大學生的思想特點，如何準確的把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及一個國家、民族的未來有著至關(guān)重要的影響。

通過新學期對同學們的各種形式的調(diào)查，經(jīng)過仔細地分析，我們得出以下報告：1,.國際事務(wù)中的中國。大學生普遍認同和諧世界理念，并希望我國在促進和諧世界上發(fā)揮更積極的作用；對于中東戰(zhàn)亂國家，我國能給予更多人道主義援助；在涉及周邊領(lǐng)土爭端問題上，無論海疆還是陸疆，能以更實質(zhì)性的方式宣誓并捍衛(wèi)主權(quán)，并積極發(fā)展互鄰有好關(guān)系；與國際大國的博弈中，要立足強大國防，廣交朋友，實現(xiàn)包容性發(fā)展。

2.服務(wù)人民的中國。十八大以來，大學生們對于以習近平為總書記的新一屆領(lǐng)導集體充滿了期待。“老虎、蒼蠅一起打”，對于廉政建設(shè)，大學生看見了習總書記毫不動搖的反腐決心，以及努力為建設(shè)一個低成本高效率的服務(wù)型政府，保持黨先進性的誠心；“黨要容得下尖銳批評”，大學生需要更多的言論自由，對于習總書記的問政于民，將權(quán)力在陽光下運行，提高人民監(jiān)督，保證人民權(quán)利的措施，大學生們表示熱烈歡迎；微博主“學習粉絲團”迅速竄升的粉絲量從另一個方面反映了大學生以及民眾對習總書記新政的殷切期待。

3.社會轉(zhuǎn)型中的中國。大學生表現(xiàn)出對憲法賦予的公民權(quán)利的熱切關(guān)心，在堅持黨的領(lǐng)導下，期待改革的進一步深入；同時表現(xiàn)出對當前以犧牲環(huán)境為代價的經(jīng)濟發(fā)展模式及其可持續(xù)性的擔憂，期待經(jīng)濟發(fā)展方式的真正轉(zhuǎn)變，以及對環(huán)境保護工作的重視；對于食品安全、飲水安全、教育環(huán)境等涉及每個公民切身利益的問題，大學生更是迫切期待政府的積極作為。“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。大學生們也清楚時代賦予自己的使命，以及自己作為國家中流砥柱的未來式地位，深知掌握本領(lǐng)，才能“老虎、蒼蠅一起打”，并要積極傳遞正能量，為和諧社會獻力。

學工在線。

楊傳偉。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇四

摘要：大學生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進我校大學生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準確掌握我校學生返校后思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務(wù)青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地提高大學生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學院范圍內(nèi)組織開展大學生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。

前言。

大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。

一、大學生中的貧富分化現(xiàn)象。

貧富差距尤其是大學生貧富差距一直都是個比較明顯的問題。班級33個人，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學生認為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風，造成財富浪費。我班生活條件相對有約的同學也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象，大部分運用自己的資源幫助需要幫助的人，形成了良好的風氣。

輔導員老師說，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志，很多所謂‘窮學生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學、積極進取的精神狀態(tài)，確實能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量。也許，貧寒，對于將來獲得成功的‘窮學生’來說恰是一筆財富。

二、參加了暑假社會實踐。

我班30%的學生在寒假社會實踐中參加了如銷售、服務(wù)等社會實踐工作——胡小花同學在廣東汕頭某工廠工作四十天左右，深刻的體驗到“工作'的生活是怎么樣的，同時她表示，工作也讓大家更深刻的認識自己和認知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向。其余學生受個人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓的約占30%。

三、看待就業(yè)。

上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。我們班同學在暑假期間，通過個人經(jīng)歷、經(jīng)驗和思想的提升，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進行了深入的思考。部分同學準備考公務(wù)員，30%的同學表示要考研，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力，也有50%的同學表示希望找到好工作，學好本事。同學們基本上對自己都有一個初步的定位。

四、各類災害。

2010年是多災多難的一年，僅暑期附近，西南干旱，玉樹地震，南方暴雨，火車出軌，伊春事故等接踵而至，我們親歷祖國的痛苦，也付出自己的愛心除了捐款、捐物，養(yǎng)成良好的生活習慣，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻，為可能的災害作防范，同時也要具有強烈的安全意識，學會自我保護。有同學向大家講述了北京大興滅門慘案。該同學在北京社會實踐期間，在各大媒體詳細了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨，表示一個人的思想、德育教育舉足輕重，不容忽視。尤其是對于我們大學生來講，不僅僅是需要專業(yè)課的學習，專業(yè)技能的提升，一個良好的心里素質(zhì)和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的。

五、祖國未來的瞻望。

2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬。徐浩同學表示，雖然近年來中國歷經(jīng)災難，但是她依然沒有停止前進的步伐，接奧運會、上海世博會之后，第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中，我國將相繼發(fā)射神舟8、9、10號飛船，分別與天宮一號實現(xiàn)對接。

此外，學生對黨和國家重大決策、政策的認識情況，學生關(guān)心的國際國內(nèi)重大事件及認識也比較到位。

四、總結(jié)。

大學生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝。

氣、思想健康的，我班同學學生理想、信仰情況，對成長、成才認識情況，學習狀況、心理狀況等都情況良好。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。

然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負面因素的影響，一部分學生存在著一些不健康的心態(tài)和思想，不關(guān)心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價值觀上存在著誤區(qū)。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學生生活的實際。事實上，學校教育尤其是思想政治教育應該直面現(xiàn)代化社會開放和價值觀多元化的現(xiàn)實，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對性地幫助學生們辨別是非，幫助他們學會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學習、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實問題，使他們成為志向遠大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風浪考驗的21世紀的一代新人。

總結(jié)出同學們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個方面：

（一）、就業(yè)難問題。面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，同學們普遍反映就業(yè)難，找一個稱心如意的工作更難，個人就業(yè)壓力大。在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后，同學們的成才愿望和學習意識進一步增強，一致認為不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復合型的專門人才，以適應社會發(fā)展的需要。

（二）、素質(zhì)拓展教育。同學們都意識到，當代社會需要的是高綜合素質(zhì)的人才。現(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學遠遠不能滿足學生日益擴大的求知欲望和適應豐富又復雜的社會生活的需要。素質(zhì)教育已成為深受學生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式。作為學生干部的同學也應該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力，而應該以一帶十，將班級里其他普通同學的能力也帶動起來，以使每一個同學在大學生活中都能鍛煉到自己的能力。

位。他們無論是對社會還是對學校還是對老師，都懷有一顆感恩的心，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人，為我校的和諧建設(shè)作出自己的貢獻。

五、后記。

此次大學生思想動態(tài)調(diào)查反響很好，同學們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進行了很好的溝通。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強調(diào)查研究，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，積極探索我班團委工作的新方式新途徑，與時俱進地開展工作，努力使學生干部工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇五

不知道對不對啊班級日志:大學生思想政治教育方式的探索與實踐應用技術(shù)學院黨總支二十一世紀，高校大眾化進程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時代的到來，大學生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個性化、時尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢下培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀，對大學生班級的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應用技術(shù)學院黨政歷來高度重視學生的思想政治教育，強調(diào)學生工作的改革創(chuàng)新，學院班主任吳淑珍老師所帶的6個班自2005年以來開展的班級日志活動，就是在這一背景下進行的大學生班級思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。

一、活動概述從2005年起至今，應用技術(shù)學院05級市場營銷本科專業(yè)1、2班、06級軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機電專科專業(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導師平老師的組領(lǐng)下，積極開展了班級日志創(chuàng)建活動。6個班級共240余名學生參與了活動，現(xiàn)已形成170萬字的日志素材。目前，學院確立了“3a育人模式”的研究課題，把《班級日志》作為研究項目的關(guān)鍵載體，同時吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學班史——別樣年華的成長歲月》及《心路·未來工程師的成長經(jīng)歷》兩部紀實性書稿。

二、具體做法在班主任的組織指導下，每個班成立了《班級日志》的撰寫編輯班子，要求每天有幾名同學就當日的學習、工作、社會實踐活動等撰寫日志素材，每學期全班每個同學定時定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個學期的《班級日志》。其間，班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導、老師和同學進行點評，以正面教育引導廣大學生成長成才。通過活動的開展，廣大學生的認識問題、分析問題的能力得以提高，寫作本身的能力更不容置疑。同時，參與班級日志活動的每個班還開展了大量的“多維互動”的育人活動。如05級市場營銷1、2班制定《日常行為動態(tài)量化表》，進一步將德育素質(zhì)定性定量，注重推動后進生的進步提高，基本實現(xiàn)了班級的目標全量化管理。又如，建立家校互動機制，班主任將“動態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結(jié)合學生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫、說、做）+進步】，通過電話定期與家長直接溝通，并將家長反饋的意見和建議記錄在案。并且，一學期由學生本人向家長轉(zhuǎn)發(fā)一份“學期通報書”，通報書包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評語、德育測評情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級演講平臺，促進了學生表達能力的提高。總之，以班級日志活動為主線，通過師生互動、家校互動、學生互動，學生的素質(zhì)和能力進一步提高。

三、活動特色就名稱而言，“班級日志”在全國不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動活動的開展，形成了獨具特色的材料，活動具有五個特性：

1、參與人員的廣泛性班級日志活動是由班主任組織，全班同學全員參與。活動也吸收了其他人員，如學院領(lǐng)導、專任教師、家長及社會人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個活動的組織，班主任有高度責任心是開展活動的關(guān)鍵。

2、內(nèi)容題材的全景性《班級日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過多的限制，通過日志的形式，記下一天之所見、所聞、所感，小到個人喜怒哀樂，大到國家大事，逐日全景性地記錄了社會、學校、班級的情況，較好地留下了社會時事、學校及學院大事、班級活動，乃至同學成長的足跡。

3、日志稿件的積累性班級日志的活動不是一朝一夕的，而是逐日長期堅持的、學生輪流將在校期間的學習、生活一天不間斷地記載下來，積累了大量學生成長成才的信息，對每一個參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進了學生全員的進步和發(fā)展。

4、育人價值的滲透性班級日志活動，不僅直接提升了參與者的各項技能，而更重要的是其價值具有長期的滲透性。組織者先后提出“立足班級、放眼全局、突出亮點、客觀記錄”的寫作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責任、水平”的寫作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團隊之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強調(diào)學生主體性發(fā)揮的理念指導下，有力地促成了學生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。

學子與工商大學一起成長的史料價值，記錄了新時期高等職業(yè)教育學子成長的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個案研究文本。

四、活動成效班級日志活動開展以來，至今形成了3個系列、17卷、170萬余子（含點評）的系列材料，較全面地記錄了新時期大學生的成長歷程。四年來，05市場營銷1、2班先后8次獲得校級先進班集體或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號；240余名同學中，先后有13名同學獲市級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“精神文明先進個人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強不息先進個人”、“國家獎學金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。“班級日志”編輯部獲2007學校感動校園團隊；《班級日志》被《重慶時報》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺等10多家媒體給予肯定性報道；2008年，《班級日志》被教育部思政司評為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2009年伊始，“《班級日志》：大學生班級文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。班級日志活動歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進道路上還需要認真總結(jié)。如何在新形勢下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學要求，在學生的培養(yǎng)教育工作中進行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動創(chuàng)新，還有很長遠的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持以學生為本，與時俱進的開展好各項工作。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇六

新學期伊始，為了解在新學期大學生的思想動態(tài)，調(diào)查新學期我校學生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注程度，對學校的各項建設(shè)的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內(nèi)外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關(guān)注度；學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興；面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義。經(jīng)研究決定，由某某委員會主辦，某某承辦，針對全校學生展開了此次調(diào)查。

一、調(diào)查目的了解新學期我校學生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注程度，對學校的各項建設(shè)的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內(nèi)外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關(guān)注度，促進學校和廣大在校學生的共同發(fā)展；同時也為校團委在引導學生的思想等工作方面提供可行的現(xiàn)實依據(jù)。

二、調(diào)查對象及一般情況。

調(diào)查對象：學院全校學生。

一般情況：作為學院的學生，他們是學院的主體，是受過高等教育的知識分子，對各類事情有著自己的見解和看法，對于學院的調(diào)查，他們也最具發(fā)言權(quán)。

三、調(diào)查方式。

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。

發(fā)放問卷是在校內(nèi)隨機選擇地點當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校發(fā)出調(diào)查問卷總計60份，收回60份，回收率達100%。

四、調(diào)查時間。

2011年3月2日——2011年3月5日。

五、調(diào)查內(nèi)容。

本次調(diào)查設(shè)計了一份總計10個問題的調(diào)查問卷，主要內(nèi)容是調(diào)查新學期我校學生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注程度，對學校的各項建設(shè)的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃等。（調(diào)查問卷見附表）。

六、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計。

我校大學生對國內(nèi)外新聞都是比較關(guān)注的，他們關(guān)注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面，兩者各占的比例為28%、25.8%；其次為經(jīng)濟金融和時事政治方面，各占比例為19.5%、15%，；而他們普遍對科技文化等方面關(guān)注較少，僅占調(diào)查總比例的11.7%。被調(diào)查者普遍認為科技文化對自己目前的生活影響不大，故未太多關(guān)注這些方面。

者，各占23.8%、9.7%。大家普遍表示比較關(guān)注中國周邊的重大新聞事件，這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。

對于國內(nèi)的重大事件，就長期的來說，大家最關(guān)注的是與自己切身利益相關(guān)的諸如社會保障、物價和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權(quán)問題，兩者各占比例為34%、25.5%，其中大學生的就業(yè)問題是最受大家的關(guān)注的，有57%的人表示對大學生的就業(yè)形勢表示擔憂，有35.7%的人對此擔憂不大，僅有4.5%的人對此不擔心；其次是與國家局勢相關(guān)的問題，如重大自然災害、領(lǐng)導人選舉和新政策出臺等問題，占總比例的22%，還有6.5%的人比較關(guān)心其他方面的事務(wù)；就近期的來看，大家普遍比較關(guān)注正在召開的“兩會”，并且有77.6%的人表示會通過各種途徑去了解“兩會”的相關(guān)信息與動態(tài)過程，僅有18.4%的人因為各種原因不能及時的來了解“兩會”。

對于上學年學校的各項工作，有17%的人持滿意態(tài)度，有62%的人認為還要改進，但仍有15.4%的人不滿意，由此可見，我校的各項工作都處于不斷的發(fā)展和改進中，需要不斷改進和完善的地方也不少。

對于被調(diào)查者本身，在上一學期的各項學習中，有56.7%的人認為達到了自己的目標，對自己的學習較為滿意，有37.65%的人則認為不滿意；他們多表示對自己上一學年的學習進行了總結(jié)，有79.8%的人會在新學年為自己設(shè)定目標，并且按照既定的目標奮斗，有20.2%的人則認為沒有必要這樣做，因此有必要引導學生有計劃的學習和生活。

在被問到學校在新學期是否有必要對大學生進行思想動態(tài)方面的調(diào)查時，有28.4%的人認為有必要，有44.25%的人有無都無所謂，有37.35%的人則認為沒有必要，他們多認為大學生有自己的思想和見解，每個人都有自己的想法，并且他們有能力來掌握自己的思想，無需他人進行過多的了解。

七、調(diào)查體會。

從調(diào)查結(jié)果可以看出，我校學生對國內(nèi)外局勢都比較關(guān)注，對國內(nèi)的局勢也更為關(guān)注，可見我校學生的國防意識大大增強；對學校的各項工作也較為滿意，同時也希望學校在新的學年能有更大的進步；在新的學年大家也對自己提出了更高的要求，希望自己在新的學年里能有更大的進步。

同時，廣大學生認為作為當代的大學生，自己既具有獨立的意識，學校在一定程度上需要進行引導，以確保其實力正確的價值觀和人生觀，也應該給他們更多的獨立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇七

隨著40多天寒假的結(jié)束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學期的喜悅，同學們懷著對新一年新學期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學期的功過成就，我院學生又重新返校。新學期伊始為及時了解和掌握我校學生暑假返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，增強思想政治教育工作的針對性，學院團組織在中間開展了深入細致的調(diào)查。

通過調(diào)查了解到，我院學生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌；同學們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點；同學們對自己成才與成長的問題，對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準備；對自己這期的學習、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學質(zhì)量評估成功的形式下，學院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，增強服務(wù)社會的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進一步加強師范院系學風建設(shè)。

一、調(diào)查對象：數(shù)學系全體學生。

二、調(diào)查時間：2011年3月。

三、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查。

現(xiàn)將具體的調(diào)查情況，總結(jié)如下：

一、同學們的基本情況：

1.學生返校的情況：

我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級會議。部分同學由于計算機過級培訓、英語過級準備，提前一周就到學校參加培訓。我院學生有很多外省的同學，由于路途長遠，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時間就稍稍推遲了，不過在28號都基本到齊，開始正式上課。

2.寒假的學習和實踐活動：

我院要求學生在寒假參加社會實踐活動，08級、09級、10級同學都必須參。

加。假期實踐活動主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調(diào)查尋訪家鄉(xiāng)與當有關(guān)的事物）、“回訪母校、宣傳我校”（感恩伴隨成長，宣傳提高品質(zhì)）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。

同學們選擇多種多樣的形式來參與社會實踐活動。春節(jié)是一個全家團聚，和諧美好，也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學院的同學們，放棄了自己休息玩耍的時間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學校。這樣不僅能使自己在實踐活動中學到更多的東西，培養(yǎng)社會交際能力和語言表達能力，而且可以將自己所學的東西利用到實際操作中，使自己的實際操作能力得到提高。同時，在實踐活動中積累了堅決問題的方法，為自己以后的人生做了一個很好的鋪墊。

很多學生回到母校，站在講臺，為師弟師妹們分享自己的學習心德，介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對自己師范技能有很大的提高。

二、同學們關(guān)心的問題：

我院學生是比較關(guān)心政治的，他們了解時事、了解政策的愿望比較強烈，對于一些國內(nèi)外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化。學生對黨的方針政策也給予了熱情關(guān)注。大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的學生很希望加入中國共產(chǎn)黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務(wù)的意識在學生的思想中占有重要位置。下面是幾個大學生新學期，較為關(guān)注的問題：

1.大學生考研：

最關(guān)注的就是在校大學生，因為那是跟自己的未來、自己將來的就業(yè)有關(guān)的。

考研，可以對自己進行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機會。而就業(yè)可以減輕經(jīng)濟問題，可以更早的進入社會，積累社會經(jīng)驗。所以大學生應該進行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會，做一個對社會有用的人。2.大學生擇業(yè)問題：

大學生擇業(yè)觀念是他們價值觀的最好體現(xiàn)。我校學生就“你最希望學校進一步加強的服務(wù)項目是什么”這個問題，很大一部分學生希望加強就業(yè)指導，認為就業(yè)輔導對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學生就業(yè)推薦的開始，極個別學生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。

由于我校狠抓學風建設(shè)，注重培養(yǎng)學生的動手能力，因此，在“你對所學專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個問題上，絕大部分學生表示有信心。學生對于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對未來有何設(shè)想”時，學生們普遍對未來抱有遠大的理想。

3.大學生課外實踐活動：

對于大學生，有很多自己可支配的時間，怎樣安排這些時間，如何合理利用時間，這一直是當代大學生思考關(guān)注的問題。我院學生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學生很愿意參加各項活動，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認為學校的校園文化活動應該注重哪方面的活動，發(fā)揮何種作用”時，大部分學生認為應注重社會實踐和實習活動，以提高同學們的社會實踐能力為主。

這學期的課外活動，主要有我院運動會，校運動會，科技活動周等等大型活動。活動從德智體美方面出發(fā)，讓學生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學生各方面的能力。

4.大學生證書的考取：

我們學校開展了很多過級的培訓，由計算機一、二級培訓，會計培訓，駕校培訓，導游資格證，營養(yǎng)師培訓等等。這學期排在大學生面前的考試還有很多，有些同學在新的學期打算報考會計，駕校等等，利用自己的課余時間，來充實自己，給自己補充“養(yǎng)分”。同學們對考級的熱情隨新學期的到來了高漲，對于什么時候培訓，什么時候考試，學費是多少，該證書對自己將來有沒有用，都是大學生關(guān)注的話題；怎樣才能做到充分利用時間，是大學生應該思考的問題。

在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時候，我們迎來了新的一學期，新學期新氣象，我院學生思想健康，熱愛學習，樂于實踐，關(guān)注國家熱點話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學，篤行創(chuàng)新”的內(nèi)師精神。而同學們對于國際國內(nèi)的大事件也非常的關(guān)心，對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學生活。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇八

（2）房價問題。

（3）安全事故—煤礦等危險地方工人的人身安全。

2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。

（2）學校食堂飯價問題（56%)。

（3）食品安全問題（51%）。

3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認識：

（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；

（2）堅決走有中國特色的社會主義道路；

（3）強調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；

（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；

（5）嚴肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟，生活審查；

(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。

4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認識：

大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實際。

利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。

臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。

同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團結(jié)一。

心，為中華民族的偉大復興而共同努力。

6.寒假期間及學生返校途中涉及人身，財產(chǎn)安全的重大意外事件:。

絕大部分學生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。

及時，避免了財產(chǎn)損失。

11061002團支部。

團支書：劉元敏。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇九

歷時一個多月的暑假生活結(jié)束后，新的學期新的學習生活就此拉開了帷幕。新學期新氣象，我班同學懷著飽滿的情熱返回了學校，開始了自己全新的大二生活。

總體來說，我班同學返校整齊，在規(guī)定時間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學習態(tài)度積極，大都制定了符合實際的學習計劃。為了及時了解學生思想動態(tài)有針對性的做好青年學生思想工作，我院在開學后開展大學生思想狀況調(diào)查活動。我班通過主題班會，學生座談，走訪宿舍及個別交流等形式深入到同學中，對同學們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

一、暑假期間學生的主要活動經(jīng)歷：

暑假期間，我班同學進行了許多項社會實踐活動。

不少同學熱衷專業(yè)實習，重視職場前的訓練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實的實習生活。例如，報社實習編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學也行進了基層的生活實踐，并且獲得了相應的勞動報酬，為家里減輕了經(jīng)濟負擔。例如，農(nóng)務(wù)勞動，建筑工人等。也有一些同學利用假期為自己充電，學習了很多知識，例如學習書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學外出游玩，領(lǐng)略了祖國風光，愉悅了身心，開闊了視野。

無論同學們在假期做了何種實踐活動，都獲得了不同于課堂學習的經(jīng)驗和教訓，并且有了許多切身體會。一方面認識了就業(yè)的嚴峻性，感覺到大學學習的重要性，為接下來的學習生活增添了動力；另一方面也體會到進如大學的不容易，更加珍惜這樣的學習機會，好好享受大學時光。這類活動在豐富同學們的暑假生活、增強了校園與社會聯(lián)系的同時，也提高了大學生們對社會的關(guān)注程度和適應能力。

二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時事：

新一代的大學生絕不應該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作為一名大學生，一名未來的開拓者，我們應該家事，國事，事事關(guān)心。并且及時掌握社會動態(tài)，對學習就業(yè)都有很大的指導意義。不少同學在假期關(guān)注了***濟南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊”加強對中國飛機的監(jiān)視，美國“汽車之城”底特律市正式申請破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學積極討論，熱心交流。對社會熱點問題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學生的社會責任感，我們應當時刻謹記“天下興亡，我的責任！”

三、返校后積極規(guī)劃新的學習生活：

經(jīng)過大一的學習和一個暑假的思考，大多數(shù)同學更加明確了自己的目標，認清了自己所處的位置，所以對大二及以后的生活和學習做了新的規(guī)劃。有的同學開始準備英語四六級考試，有的同學想考研，有的同學想報考公務(wù)員，有的同學想報考二學位，有的同學想多參加社會實踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力······同學們認真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個更加美好的大學生活。

四、同學對學校工作的意見和建議：

1、假期期間，學校能否為有意參加實習或?qū)嵺`的同學們提供一些實習單位的信息，方便同學做出合理選擇。

2、圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，而在酷夏或嚴冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學們希望圖書館應根據(jù)實際情況增開一些場地供大家學習。

3、希望學校可以組織更貼近我們生活的文娛活動，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學能夠參加。

以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當然，也有一些同學反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時間，希望這些同學在新的學期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學們的思想動態(tài)，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時采取措施解決。

新學期，同學們擁有更高的學習斗志和生活樂趣。希望同學們能夠盡快適應大二的學習生活，為以后做好準備。我們也堅信，在我們?nèi)嗤瑢W的努力和團結(jié)下，我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學生活。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十

光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過一個又一個春夏秋冬，一個又一個月缺月圓，驀然回首，那些遠去的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個不可復制的圖案，那一次次的歡聚與離散都是絕版。

青春是一趟單程列車，不能返回也沒有驛站，坐在這趟車上，憧憬著未來，回望著過去，思考著現(xiàn)在。縱使曾經(jīng)多么的難忘，多么的刻骨銘心，我們都已經(jīng)回不去了，那些美好或不美好，都已經(jīng)完完整整地留在過去了。而未來，那就是還沒有到來，有那么多的不確定，有誰能夠把握呢？我們能夠把握的就只有現(xiàn)在，那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。

新學期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。

首先在政治思想方面，我們要深入了解黨的十八大精神，深入貫徹落實求真務(wù)實的精神，清楚的認識到中國共產(chǎn)黨從成立之日起就堅持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨，認識到只有馬克思主義才能指導中國走上富強的道路，始終堅持共產(chǎn)主義路線，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，并認真學習黨史和黨章里面的知識，在現(xiàn)實生活中，用一個黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且我們要時刻關(guān)注國內(nèi)政策的變動和國際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。其次在個人思想方面，我們應該具備“自由之思想，獨立之精神”，在大學生活中，不要一直抱著埋怨學校環(huán)境設(shè)備差的思想，應該更多的是關(guān)注師資隊伍的強大，同時這也要求我們，不要一味的單純的相信書本上的知識，要有我們自己的思想，做到“不唯尚，不唯書，只唯實。”充分發(fā)揮我們的想象力，發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，也要清楚的認識到，在學校里的主體是我們學生，并不是老師，我們不能只是依賴老師，我們要學著獨立，用自己的切身行動去證明自己的想法，當然，我們追求的自由,獨立，都必須是在法律法規(guī)和學校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進行的。

同時在責任意識方面，我們雖然是身處校園的大學生，但我們同樣是社會的一名公民，我們要樹立強烈的愛國意識，做一個傳遞者，將這種精神傳遞下去，因為愛國不僅僅是一種堅定的信念，更是一種振興中華的責任感，我們要用這種強大的力量去描繪祖國未來的宏圖。同時，我們也有義務(wù)為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，關(guān)注社會更是我們義不容辭的責任，我們要努力學好自己的專業(yè)知識，畢業(yè)以后積極投身于基層工作，到祖國最需要的地方去，用我們的行動來詮釋“愛心責任，服務(wù)奉獻”的民政人文精神，用我們的行動來詮釋“崇德和合，博學敦行”的校訓。

最后在就業(yè)思想方面，經(jīng)濟寒冬為原本不明朗的大學生就業(yè)又抹上一層嚴霜，嚴峻的就業(yè)形勢使得沉寂一時的“大學無用論”再度抬頭。其實，稍微冷靜思考就會明白大學不等于成才，也不等于就業(yè)。沒有人規(guī)定大學必須是就業(yè)的通行證。大學只是學生獲取知識的資源、提高自我的平臺。我們只有努力了，才能不虛度光陰，才能找到合適的崗位施展自己的才華，同時，我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題，我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會有個節(jié)目叫“少年強則中國強”，完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國的新一代，應該有的思想或者追求。秉承十八大的精神，做一個務(wù)實，腳踏實地的青年。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十一

大學生思想動態(tài)變化隨著社會的發(fā)展，大學生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對于我們本身而言，思想道德觀念也會隨著各種社會思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對復雜、多變的社會環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學生存在的一些問題及關(guān)注熱點。大學生存在的一些問題主要有：

1、自我意識太強。大多為獨生子女的我們，成長環(huán)境相對寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會環(huán)境，使我們形成了自己的個性，遇事堅持己見，但同時也自我意識過強，團隊意識相對淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴重，遇事容易沖動，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。

2、追求實際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實際，講求實效。但是，我們中的很多人只是以個人利益、短期實際利益為出發(fā)點，喪志信仰，沒有遠大的理想和長遠意識。

3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對中國傳統(tǒng)美德的學習和繼承，集體意識淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個人主義等思想，責任心淡漠。

4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會對正處于人生觀、價值觀、道德觀形成期的我們造成誤導，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實與虛擬環(huán)境，誤入歧途。

對于同學們關(guān)注的熱點，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會也吸引了大家的眼球。這豐富了同學們的視野。還有很多同學對一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。

據(jù)我了解到，雖然進入大學已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學對我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學還沒找到合適自己的學習方法生活方式。

以上，就是我對同學們的思想動態(tài)的全部認識，可能有些觀點略有偏頗，敬請見諒。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十二

調(diào)研報告：

大學生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關(guān)注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。為及時、準確了解我院新學期的學生思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，就大學生剛進入校園的各種情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一綜合基本情況。

本次調(diào)查對象選取了藝術(shù)系大一個班學生，采取隨機的方式進行調(diào)查，從學生回答可見，學生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀，能夠理性的對待這些問題。

二調(diào)查結(jié)果分析。

（一）大學生對大學生活的規(guī)劃。

1.學習方面。

大學的虛席不僅要求我們掌握扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，還要。

重現(xiàn)各種實際能力的培養(yǎng)。進入大學后，由于學習方式的轉(zhuǎn)變，有些人松懈下來了，高呼“60分萬歲“，以為大學是個享樂的世外桃源，以前素數(shù)哭了，現(xiàn)在該玩玩了。然而這種想法是錯誤的。

大學的學習具有自主性，注重學習能力的培養(yǎng)。大學的學習有別于中學，中學里，學什么，做什么都有老師管，學生只要一心讀書就行。大學老師只要傳授學習方法，引導學生進行分析，推理，歸納，知識的獲取更多要考學生自己去做。

自主學習不僅僅是自己學習，更主要與同學和市長相互交流，相會切磋，通過與別人的交流以及不斷探索，慢慢總結(jié)出真正適合自己的學習方法。

大學的生活也不僅限于課堂，圖書館，實驗室，講座，社會調(diào)查，各種課外活動，集體和社團活動及各類競賽等，都是學習的重要途徑。要學會善意利用一切資源，學會創(chuàng)新。例如：可以報名參加大學生設(shè)計大賽，學會動手，掌握可靠的技能，提高自己的能力。

2.工作方面。

過多，盡量控制在兩個以內(nèi)，以免精力分散，影響學習。

大學生價值的很多，他們在努力實現(xiàn)自己經(jīng)濟獨立的同時，也加強鍛煉自己的溝通和應變能力，以增加以后就業(yè)的籌碼。但并非所有的大學生都能夠?qū)喼庇忻鞔_的認識，忽略自己的定位，盲目跟風者大有人在。不口否認，通過兼職大學生的確可以增長一些閱歷和見識，并在一定程度上彌補課堂教學的不足。可是，如果因為兼職而忽略專業(yè)知識的學習，以學業(yè)的荒廢換取短期的經(jīng)濟利益，則得不償失。所以，如果能合理安排學習與兼職，魚與熊掌也并非不可兼得。大學是學習知識的黃金時期，應當把專業(yè)理論知識的學習語言局放在第一位，學習之余，適當做一些與襲擊專業(yè)對口的兼職工作，培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力。大學兼職，只是充實大學生活的一種輔助，而非主體。

3.生活方面。

進入大學的你，來到一個陌生的環(huán)境，孤獨感的失落感時常侵襲著新生們。寢室成員之間如何和諧相處是困擾大學生的首要問題。一是成員來自不同的地方，加之性格脾氣不同，生活習慣不同，難免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交際技巧。

(1)相互寬容和接納。社郵件不要相互埋怨，揭短，罵架等。

(2)己所不欲，勿施于人。不能對別人要求盡善盡美，對一些小事不要斤斤計較，要學會控制自己的情緒。

（3）加強涉郵件的溝通。如開臥談會，未為舍友開個小小的生日party……。

離家求學，是一個人攀登只是高峰的艱難旅程。這個過程，在某種程度上說是過度的，但它也并不如你所想象的那般孤立無援，枯燥無味。當你擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，擁有足夠的自信時，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活一直在眷顧著你。

三給新生的建議。

（一）學習篇。

大學生應該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，除了學習老師規(guī)定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關(guān)文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫得深入淺出，附有大量實例，比中文教材還適于自學。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。“開復學生網(wǎng)”開通半年以來，我發(fā)現(xiàn)很多同學其實并沒有很好地掌握互聯(lián)網(wǎng)的搜索技巧，有時他們提出的問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案。還有些同學很容易相信網(wǎng)上的謠言，而不會利用搜索引擎自己查考、求證。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學習園地。

（二）人際交往。

1.加強交往，主動交往。人際關(guān)系是通過高質(zhì)量的交往建立起來的，經(jīng)常交往，有助于逐步加深相互了解，不斷提高人際關(guān)系水平，即使兩個人的關(guān)系比較緊張，通過交往，也有可能逐步消除猜疑、誤會。很多同學之所以缺乏成功的交往，僅僅是因為他們在人際交往中總是采取消極的、被動的退縮方式，總是期待友誼和愛情從天而降。這些人，只做交往的響應者，不做交往的始動者。根據(jù)人際交往的交互性原則，別人是沒有理由無緣無故對自己感興趣的。因此，如果你想與別人建立良好的人際關(guān)系，就必須主動交往。

2.多為他人著想每一名同學都要學會站在別人的立場上，設(shè)身處地為別人著想，用別人的眼睛來看這個世界，用別人的心來理解這個世界。“己所不欲，勿施于人”，積極地參與他人的思想感情，意識到“我也會有這樣的時候”，“我遇到這樣的事情會怎么樣”，這樣才能實現(xiàn)與別人的情感交流。這種積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和沖突。

四總結(jié)。

差。這些都充分表明我國高校思想政治教育工作仍有許多需要改進的地方。所以，我們一定要更加完善我們的思想，相信我們一定會做的很好。

*****系團總支。

2012年10月24日。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十三

金牛賀歲，在一片歡聲笑語中同學們步入新年，告別了舒適的寒假生活順利返回學校。假期中同學們本著鍛煉自我，發(fā)覺自我的主旨。關(guān)心國家大事，積極開展假期公益活動。在歡樂中提高，在愉悅中鍛煉。短短寒假，來去匆匆。但我們卻在這有限的時間里不懈的鍛煉著自己，短短寒假，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。

注重綜合素質(zhì)提高，積極參加社會實踐活動。

在經(jīng)歷半學期的大學生活之后，同學們已經(jīng)意識到了，要想四年之后能在社會上擁有一席之地僅僅學習好是遠遠不夠的，我們必須在學習專業(yè)知識的同時提高自己各方面的能力。假期社會實踐活動就為我們提供了這樣一個鍛煉自我的機會。所以，廣大同學沒有浪費假期的空閑時間，積極行動起來，在社區(qū)、敬老院、學校等各個地方開展假期社會實踐活動，以此來鍛煉自己，提高自己。

總結(jié)經(jīng)驗教訓，迎接新學期到來。

剛剛步入大學，對大學的一切都充滿了好奇，對于周圍的任何事情都想嘗試一下，失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學們不斷反思，無論是取得成績的，還是經(jīng)歷失敗的。都對自己過去一期的大學生活做了一個總結(jié)。吸取經(jīng)驗教訓，戒驕戒躁，爭取在新的學期里取得更大的成績。

提高政治覺悟，關(guān)注國家大事。

08年，我們的國家，我們的黨經(jīng)歷了很多。自然災害的威脅，******分子的挑戰(zhàn)，國外媒體的扭曲事實，都對我們的黨和國家造成了及其不利的影響。但是同學們堅定政治立場，始終維護黨的領(lǐng)導和國家的統(tǒng)一，積極學習，立志入黨。同一切叛黨叛國的行為做斗爭。在歡度春節(jié)，休息放松的同時，同學們也任不忘記時時刻刻關(guān)心國家大事。

寒假歸來，在又經(jīng)歷一番洗禮與鍛煉之后，同學們又向成熟邁出了一步。新學期里，我們08級全體同學定會不懈努力，照著既定目標向前沖。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十四

時光飛逝，幕然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應該就是成長了吧，思想動態(tài)報告。大量的應屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學生,馬上也要面臨這樣嚴峻的問題。

大學畢業(yè)生由于個人的社會實踐能力以及思想認識等方面的原因，當他們進入這個急劇發(fā)展變化的社會時，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態(tài)，即成為他們進步和發(fā)展的阻力，又成為他們成熟和成長的動力。此次實踐活動通過對多名大學畢業(yè)生的調(diào)查了解，重點大學畢業(yè)生思想動態(tài)的類型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學畢業(yè)生思想動態(tài)的主要類型有：第一是迷茫型,這類人對自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進的動力，只知道隨大流，精心地設(shè)計自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型,這類學生心理相對脆弱，不敢或不愿意直面現(xiàn)實人生，采取回避甚至逃避的態(tài)度，不想這么早進入社會。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會實踐報告《思想動態(tài)報告》。第三是執(zhí)著型,這種類型的畢業(yè)生一是自己的能力和實力較強，對自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實，有關(guān)系有背景。第四是務(wù)實型,這類學生對社會對自己都有清醒的認識，對自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實。這類學生以農(nóng)村男生占多數(shù)。

造成大學畢業(yè)生有這樣的思想動態(tài)，這樣的思想波動其實是有多個因素的，但是我們覺得最主要的原因其實還是因為：社會競爭加劇，使畢業(yè)生缺乏自信。一方面，經(jīng)濟社會發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的，所增加的就業(yè)崗位也是有限的，而且隨著社會現(xiàn)代化程度的不斷加深，信息化、機械化、自動化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學畢業(yè)生。另一方面，我國每年畢業(yè)的各類大中專學生近六百萬，從各類技工學校和技術(shù)培訓班畢業(yè)的學生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動力集團層出不窮地涌入社會，對社會保障和勞動再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。

另外造成大學畢業(yè)生思想波動的還包括有家庭和社會對大學生的期望與社會現(xiàn)實的差距太大，增加了大學生的心理壓力，大學畢業(yè)生的社會實踐能力太差，進入社會求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對大學畢業(yè)生的指導幫助太少，使他們往往感到十分無助等等因素。

所以，大學畢業(yè)生初次踏入社會，短時間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會現(xiàn)象。只有當他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應社會，從根本上提高自己的社會實踐能力，提高自己的社會生存本領(lǐng)，學會運用各種手段保護自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學畢業(yè)生。

08級3班李小鳳081503021。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十五

暑假結(jié)束，同學們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學校，明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學院清楚同學們在這個暑假里的思想動態(tài)，作為心理委員的我當仁不讓地挑起了這個擔子。抽一個飯后的夜晚，大家都悠閑地呆在宿舍，我拿著筆、本和他們聊起了暑假，我們聊到國內(nèi)國外、天上地下、學習戀愛等等，簡直無所不談。通過這次聊天，我對他們的思想狀況有了深刻的了解，先總結(jié)如下：

一胸懷祖國，放眼世界。

每當我問到同學“你有什么特別關(guān)注的國家大事嗎”，幾乎每個同學都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚島’事件。有的同學認為政府應該更加地主動，而不是處于一種被動，讓小日本兒做了釣魚島的實控者；有的同學認為同樣作為炎黃子孫，大陸應該和臺灣同胞們連起手來共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土；有的同學認為，保釣人士不僅限于大陸、臺灣，甚至還包括海外華僑，我們都處在維護祖國完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線，這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮，要讓整個宇宙都知道——釣魚島是中華人民共和國的固有領(lǐng)土，不容爭議！有的同學覺得，我國政府應該從“韓國總統(tǒng)李明博登上獨島”中學習些什么；還有的同學認為，我們應該保持冷靜的頭腦緊密的團結(jié)在黨中央的旗幟下，支持、擁護黨中央的決策。作為一名大學生，我們更應該有“勿忘國恥，牢記使命”的堅定信念，帶著這份拼勁兒，努力學習科學文化知識，積極投身于國防現(xiàn)代化建設(shè)的光榮行業(yè)，把我國建設(shè)成為一個真正富強的國家，沒有哪一個“外人”敢在“我”的身上指手畫腳。最后每一位同學都對釣魚島寄予了深深的厚望，希望非議可以早日灰飛煙滅！

“為釣魚島:中國軍方連續(xù)三次發(fā)出強烈警告美國！中國有與美國一拍兩散的資本，避免他們一意孤行輕信美國的核威懾能力，任由美國挑唆同中國武力對抗”，這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學提到為了釣魚島事件，我國在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導彈真的很讓他興奮。當說起這件事時，大家的臉上都滿是自豪。當然還有的同學針對這件事情很嚴肅地說道，我們一定要戒驕戒躁，時刻保持謙虛謹慎的作風。的確，我國還必須繼續(xù)努力，取得更大的發(fā)展。

二情系奧運。

“劉翔摔倒那一剎那。太陽這么大，重慶居然下雨了”、“簡直不能接受！！、”“簡直是2012”。·“假期中國內(nèi)的事，你有哪些關(guān)注的嗎？”話音剛剛跑出口，以上的聲音像海葵臺風一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學關(guān)于這件事，感慨萬千：“劉翔是不折不扣的天才，創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史！他命中注定要飛翔！注定是獨一無二與眾不同！雖然這過程充滿荊棘，又嘗盡身體和精神雙重折磨，但是鷹就是鷹！雖然暫時飛得很低，但注定還是會鷹擊長空的！事已至此，大家不舍也好，心疼也罷！一切都要看劉翔的恢復，尊重他的選擇！只要他一天沒說放棄，就請大家不要再說勸他退役的話！他有冠軍的心，名將的毅力和上天恩賜的天賦！不到最后一刻他絕對不會輕易言退！多少名將都是幾次沉浮，我相信他心中仍有不甘，就沒到放棄的時候！”。很多同學也持同樣的態(tài)度，他們尊重劉翔，他們敬佩劉翔，他們支持劉翔的任何決定。大家對這一點都深信不疑，劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運精神，他是冠軍都無可比擬的。

三學習修身強健體魄。

暑假期間，廣大同學都進行了精心籌劃，爭取把這個暑假過得充實而有意義。他們利用這個暑假看了很多在學校無心去看的書，其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等，他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷，各方面的關(guān)懷，使自己不僅僅是一個生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外，還有部分同學利用這個悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣，圍著山花野草跑出活力的步子，做做運動。那位同學還說到，健康就這樣簡單，多么動聽的話呀！還有一些立志考研的同學就在家里做上了學霸的交椅，他們每天仍堅持著在校的作息，努力學習，這是很讓人佩服的事。另有同學用自己的腳作筆閱讀著祖國的大好河山，增長見識，這是讓人羨慕的事。

四關(guān)于學校建設(shè)方面的看法。

“她，既是985，又是211！四人間通宵供電，獨立衛(wèi)生間，飲水機，熱水器，空調(diào)，高檔餐館...校園規(guī)劃合理，宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人，環(huán)抱縉云湖，毗鄰歌樂山！伙食實惠，師傅思維敏捷，菜品豐富！校園和諧，領(lǐng)導客氣！戀愛氛圍浪漫，帥哥扎堆，美女如金！”，這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說說，同時也是關(guān)于“對學校建設(shè)的看法”很多同學娓娓道來的話語，說明同學們對學校的建設(shè)還是相當滿意的。學校的教學質(zhì)量，師資力量，更是毋庸置疑。另外，有的同學也抱怨道學校開網(wǎng)的條件過于苛刻，希望學校可以考慮一下放寬條件，作為大學生上網(wǎng)還是非常有必要的！

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十六

11月就要過去了，在這一個月里，為及時掌握學生思想動態(tài)，了解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況，我們班委在學校的帶領(lǐng)下，在師生的配合下，我班同學們都能積極的展現(xiàn)自己，不管是在學習或是相關(guān)活動中都展現(xiàn)了新一代大學生的風范。

為了更好協(xié)助我院全面客觀的了解和掌握當前學生的思想動態(tài)，加強對學生教育，提出更具有針對性的解決問題方法，更好的為同學服務(wù)。我總結(jié)和分析了十一月份我班學生的思想動態(tài)，報告分析如下：這個月，總體來講，本班上學生思想動態(tài)較為穩(wěn)定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃學習方面：在這個月，并且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現(xiàn)出當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。具體分析如下：

而跟不上老師的腳步，這就需要同學們互相幫助了。生活方面：隨著天氣的漸漸變冷，得感冒咳嗽等疾病的同學也多了起來，我們提醒同學們在宿舍要勤通風，要搞好宿舍衛(wèi)生，讓自己有一個干凈舒適的生活環(huán)境。同學之間要互相關(guān)心互相幫助。在宿舍不使用大功率的違規(guī)電器，注意安全。

活動方面：本月學校舉辦了校運動會活動，大家都積極參加，盡管沒能取得好的成績，但是增強了班級凝聚力，使我們整個班級更加團結(jié)。院里的各部門舉行了各種活動我們班同學也積極參與。還有同學在周末的時間一起相邀去爬廬山，觀八里湖，大家課余生活很豐富。這個月，我們班李瑞霞同學不幸生病了，但是她家庭貧困，支撐不起高昂的手術(shù)費，于是我們班舉行了一個捐款活動，同學紛紛伸出援助之手，為李瑞霞同學獻出自己的一份愛心。

雖然這個月我班同學表現(xiàn)良好，但仍然有不良現(xiàn)象的存在，就是晨跑問題。由于天氣變冷，大家早上都不愿起床，導致晨跑遲到的人很多。針對這個現(xiàn)象，我班班委一起商討對策，情況一定會有所好轉(zhuǎn)。

總結(jié)人：蘭麗娟。

總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日軟件測試1401班。

2014年11月25日。

總結(jié)人：蘭麗娟2014年11月25日。

大學生思想動態(tài)報告（優(yōu)秀17篇）篇十七

調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。

基本情況：

對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。

對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。

對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。

對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進作用。存在問題：

一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。

二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。

三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標及業(yè)務(wù)計價缺乏科學性、連續(xù)性，缺乏科學長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。

解決對策：

1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。

2．強化培訓，提高競爭能力。當前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應新形勢、新機制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。

3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。

4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。

5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。