在寫報告范文之前，我們需要進行充分的調研和準備，以獲取足夠的數據和信息。范文中的寫作風格和表達方式都值得我們學習和借鑒，以提升自己的寫作水平。
考察總結報告（專業17篇）篇一
10月9日至20日，我參加了全省市縣黨委組織部長赴蘇滬培訓班，充分領略了蘇州地區發生的翻天覆地變化，所見所聞，感慨萬千。
蘇州市實行市管縣體制，下轄5個縣級市、7個區，總面積8488平方公里，水域面積占42.5。總人口584萬，其中市區人口209萬。改革開放特別是鄧小平同志南巡講話以來，蘇州市國民經濟持續、高速增長，綜合經濟實力明顯增強：全市實現gdp總量3450億元，比20增長12.31。全年實現財政收入585億元，比20增長14.27。全市基礎設施和社會各項事業同步發展，文化衛生、體育、計劃生育、社會治安綜合治理等各項工作全面進步，城鄉居民生活達到了小康標準。5個縣級市中有4個進入全國百強縣前10名。培訓班的時間雖然很短，但收獲很大。下面從對蘇州成功經驗的理解和如何將這些經驗用于指導我們的工作兩個方面來談談個人的學習體會。
一、對蘇州主要經驗的理解。
近年來，蘇州創造了驚人的發展速度，以三年翻一番的速度增長、發展和變化，走出一條自我積累、自我發展的創新之路。蘇州的基本經驗很多，在學習考察中給我留下深刻印象的主要有以下四個方面：
第一，發展意識強。改革開放20多年來，蘇州對經濟發展這個問題，從來沒有動搖過，從來沒有偏離過，在任何情況下都始終把加快發展作為執政興市的第一要務，敢闖敢干，敢為天下先。上世紀80年代初，蘇州不是經濟特區，也不是沿海開放城市，但他們積極尋找機遇，出臺優惠政策，創造了不是特區、勝似特區的投資環境，成為跨國公司和臺商投資比較密集的地方。談到抓住機遇、加快發展，蘇州有一個最典型的事例給我的啟發很大。1992年4月，鄧小平同志南巡講話發表后，蘇州市委明確提出蘇州發展戰略調整為大開放大開發戰略，并且在市委文件上明確提出市縣兩級都要辦開發區，這在全國都是少見的。蘇州有16個開發區，除蘇州工業園區以外，其它開發區的批件都是在1992年就拿到手的，之后開始名正言順地進行開發區建設，從而贏得了蘇州多年經濟發展的主動權，這種強烈的.發展意識很值得我們學習。1994年，蘇州市創辦了中新聯合開發的蘇州工業園，在我國開了國際合作興辦開發區的先河，創造了比經濟特區建設層次更高、與國際合作更緊密的開發區模式。尤其值得我們學習的是，蘇州干部群眾在推進發展上有著良好的精神狀態，“謀發展、促發展、求發展、比發展”的氛圍十分濃厚。
第二，招商引資精。我在學習考察中得知，蘇州各級領導干部全年大部分時間都用在抓招商、跑項目、下企業上。蘇州把招商引資工作列入“一把手”工程，領導身體力行，各部門協調配合，原創：專業招商人員全力以赴，形成了上下結合、條塊配合、舉全市之力的招商引資工作格局。在辦理審批手續時，不拖不推，能快則快，主動為外商提供良好服務，就連醫院、學校也對外商發放綠卡，盡一切可能提供方便。他們還十分注重抓好專業招商隊伍建設，招商機構都配備懂外語、懂經濟、會談判、會公關的專業人員，必要時還聘請科研專家參與招商活動。對招商人員明確任務，獎罰分明，比如蘇州新區負責招商工作的人員，實行年薪制，重壓力、重獎勵，全市上下凝聚了一股招商引資的巨大熱情和力量。蘇州各地在招商引資方式上，一是精明；二是精細；三是精誠。已經從當初的招商引資向今天的招商選資轉變。蘇州的招商引資工作不單是哪一個部門的事情，而是各部門齊抓共管。大家心往一處想，勁往一處使，從而形成了強大的招商引資合力。
考察總結報告（專業17篇）篇二
學習濟源、洛陽、欒川、西峽等地城建及新農村建設工作經驗，建議我縣今后在以下四個方面加大工作力度，努力尋求城建及新農村建設的新突破。
1、加強領導，理順體制。進一步提高認識，轉變觀念，強化各級各部門抓建設的責任感和自覺性。明確各級各部門一把手抓城建工作的責任，切實將城建工作列入重要議事日程。要理順城建工作機制，形成領導高度重視，各級各部門超常工作的運行機制，形成縣、鄉鎮、部門三級聯動，齊抓共管的格局。
2、注重規模，形成特色。堅持把規劃工作做在建設之前，做到著眼長遠、抓好當前，突出特色，著力挖掘資源，形成獨特的`建設布局。建議縣里今年將老城區開發建設作為重點，加快項目招商，以招商項目促進建設步伐。
3、整合資源，形成合力。進一步加大項目資金引進力度，按照“渠道不亂、用途不變、各盡其力、各記其功”的原則，最大限度的引進項目資金，集中投向重點工程建設，確保重點工程建設資金投入。進一步明確各部門的責任，加大監督、檢查、考核工作力度，確保各項資金及時足額落實到位。
4、明確職責，狠抓落實。進一步加大對各級各部門抓城建工作的考核力度。要進一步明確領導、部門在重點建設工作中的責任，加強督查，強化考核，形成上下一心抓城建，一心一意謀發展的工作格局。
考察總結報告（專業17篇）篇三
為了確定內包材的貯存期限，保證藥品生產用內包材質量，質量部根據內包材貯存條件和實際生產用量選擇藥品包裝用復合鋁膜、藥用聚氯乙烯pvc、口服液體藥用塑料瓶等未規定有效期的內包材各三批留樣進行考察。
上述三種內包材，在公司藥品生產過程中用量較大，分別為公司膠囊劑、顆粒劑糖漿劑以及合劑生產中所用的主要內包材，貯存條件不當易造成外觀質量變化、微生物限度超標，進而影響藥品質量。因此，我們根據sop“長期穩定性考察程序”及“內包裝材料穩定性考察計劃”進行了穩定性考察試驗，現進行總結。
試驗考察數據：見附頁。
實驗數據分析：根據試驗數據，可以看出復合鋁膜、藥用聚氯乙烯pvc、口服液體藥用塑料瓶等物料在經過十八個月貯存后，其外觀和微生物限度均能符合質量標準，證明其貯存有效期可達十八個月。但為確保內包材使用質量，現規定其貯存有效期為十二個月。到達有效期后，應重新請驗，檢驗合格后重新確定有效期。
清華德人西安幸福制藥有限公司質量部?
二00八年十二月二十六日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
考察總結報告（專業17篇）篇四
根據學院省級示范建設重點專業師資培訓的要求和學院干部隊伍建設總體安排，我院由機械工程系、電子電氣工程系、汽車工程系、教務處、成教處等部門領導和骨干教師組成的12人考察團于2017年3月28日至4月6日赴美國西部的加州等地進行了為期10天的考察。本次考察的目的是了解美國高等職業教育的運行機制，提高教師的職教水平和干部行政管理能力；考察的內容涉及美國高等教育的基本概況、教師發展與評價、課程建設與教學改革、科研管理、學生事務管理、教育信息化和教育國際化等方面。考察團在美國期間考察了舊金山的城市學院，斯坦福大學、加州大學的洛杉磯分校、圣地亞哥綜合學院。考察了這些學校教學與科研設施，就課程建設、教學改革、科研合作、教師發展、學生事務、教育信息化和國際化等問題，與院領導及其部分教授進行了深入的交流，進一步了解了加州高等教育概況，宣傳了我校的發展成果，探討了深化我校與加州高校合作的相關事宜。
二、國際交流、合作考察
1.考察了舊金山城市學院的辦學思想理念、專業設置、課程建設、校企合作等。
2.參觀了位于舊金山的斯坦福大學，感受了世界一流大學的人文底蘊和學術氛圍，體會了開放辦學和國際水準的先進思想。
3.通過對舊金山、拉斯維加斯、洛杉磯、圣地亞哥等城市的考察，感受了美國城市的市政建設重視自然環境和歷史積淀，城市規劃氣度恢弘和歷史傳承。
4.對位于美國西部的部分旅游資源考察的感受：
(1)自然、優美的生態景觀，安詳、寧靜的人居環境;
(2)旅游資源開發與利用中采取 “生態保護、景區規劃、人文情懷”理念 ;
(3)鄉村旅游資源的開發注重自然美和人造美、古典美與現代美的和諧、統一。
5.通過對文化產業考察體會是：
（1）高科技對文化產業支撐和強大的助推力；
（2）最優秀的創作團隊，創造了最具吸引力和觀賞性的娛樂活動
（3）公司運作，形成了獨具魅力的產業鏈和產業風格
（4）一流的服務水平和優質的管理模式，消費影響波及全球
6．美國國情教育考察的感悟：美國人崇尚獨立、平等的個性，自信與富有朝氣 。
三、收獲與體會
1.開闊了眼界，增長了見識
繁華的城市、高水準的生活、整潔的環境、高度文明的社會秩序，特別是美高等學校深厚的文化底蘊、厚重的歷史積淀、濃郁的人文氛圍、優美的校園環境、先進的教學設施和辦學理念，讓我們折服，更讓我們看到了差距，找到了問題，尋到了努力的方向。
2.國際交流，拓展了思路
通過對美國幾國幾所大學的參觀、考察、訪問，對美國職業教育在辦學體制、辦學理念、專業建設、校企合作、招生制度、國際合作、法制保障等全方位進行探討與交流，拓展我們的思路。
3.市場導向，是專業發展建設的根本
“市場導向”是職業教育發展的指揮棒，職業學校的發展方向、培養目標、規模、層次及其投資取向等，完全由市場決定；市場導向是職業教育發展的客觀規律，也是引導職業教育健康發展的重要因素。
我們應加強經濟社會發展的研究，特別是區域經濟、地方經濟的發展趨勢研究，及時研判產業發展動向，做好專業建設規劃，校企深度融合共同制定專業人才培養方案，共同開展課程開發，共同實施人才培養，全面適應和滿足市場的需求。
4.健全法律、法規，是職業教育健康發展的保障
健全的法律、法規既能指引職業教育發展的正確方向，也能保證職業教育科學發展，避免盲目性、無序性。
5.“以人為本”，全員育人，全面提高學生的綜合素質
6.多層次、多形式的國際交流與合作，提升自身辦學實力
多層次、多形式的國際交流與合作，學習國外先進的職教經驗，改革我們的職業技術教育觀念，探索新形勢下的職教模式，創新課程體系和教學內容，在提高自身的辦學實力的同時，提升服務地方經濟社會的能力。多層次、多形式的國際合作也會為發展職業技術教育教學改革提供新的思路。
7.高水平校園文化，培養高品味人才
校園文化建設是學校可持續發展的動力，體現了學校綜合辦學水平，展現了學校的個性魅力與辦學特色，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要，是提高學生綜合素質的重要基礎條件。校園文化建設將為師生提供高雅和富有感染力的文化氛圍，使人心曠神怡、賞心悅目，將有助于陶冶師生的情操，塑造美好心靈，激發師生的開拓進取精神，約束師生的不良風氣和行為，促進身心健康發展。
校園文化建設應著眼于提高學生的綜合素質，為學生營造了一個提高綜合素質與能力的良好環境，在濃厚的文化氛圍中受到潛移默化的陶冶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
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感謝學校領導給我提供赴美學習的機會，讓我們這些工作在最基層的普通教師能夠近距離感美國教育。二十四天的美國之旅，我從一個一線教師的視角觀察美國教育的特點，對比中美教育的異同，在思辨中理解美國教育的理念，感受良好的教育環境、全新的教育思想、多樣的教學方式及良好的教育成果對我們思想的沖擊。
一、赴美學習概況：
在洛杉磯的十幾天時間，我們主要在ellen ochoa學校考察學習，加州洛杉磯風光秀麗，氣候宜人，大量的移民使洛杉磯成為一個多民族、多種文化色彩的國際性城市，少數民族占全市人口的一半左右，并擁有眾多移民社區，各色人種聚居的地區形成了各自的“城”，經濟狀況良好，生活小康，家長文化素質不一，對教育關注程度也有所不同。由于時間和活動范圍的限制，我們沒有機會參觀更多的學校，我們看到的只是美國教育的一角。但我們還是努力地通過這個窗口盡量多地去感受美國教育。
在美期間，我們生活愉快而充實。在劉校長和呂晶晶組長的帶領下，我們有條不紊組織學生完成了一個個學習、瀏覽、參觀項目，并且在全過程中在對學生的監管工作中做到了零失誤。期間，我們訪問了2所學校共聽課6節，參加座談交流活動1次，參加洛杉磯學區組織的中美友好學校才藝展示一次，在此過程中我盡最大努力多看、多聽、多問、多講、多思考、多學習，把我們中國教師最好的形象展示給他們，做中美教育交流的使者。
1．中小學聽課、學習。(這是我們在美國之行中最重要的安排)我們大部分時間在ellen ochoa中小學度過，參觀考察了knight小學、初中、garfield high。參觀了他們的教學設施，聽了6節課，包括中初中數學、科學、歷史、寫作課，了解了美國的課程設置、知識程度、學校教學體制、課堂教學方式和學習方式等，讓我們大開眼界并深受觸動。
2．參觀加利福尼亞大學洛杉磯分校。加州大學洛杉磯分校成立于 1919年，是加利福尼亞大學系統中第三古老的分校（第一與第二分別是加州大學伯克利分校與未設立本科生院的加州大學舊金山分校），在美國公立大學排名中高居第二名、僅次于加州大學伯克利分校（university of california, berkeley）。
3．參觀蓋蒂博物館。保羅·蓋蒂博物館（j. paul getty museum）是一座藝術博物館，位于美國加州洛杉磯。這里收藏中世紀以來的西方藝術品。估計每年有130萬訪客，是美國訪客最多的博物館之一。
4．參加各種活動。在學校的安排下，我們主要參加了ellen ochoa和洛杉磯學區的以下活動：
洛杉磯聯合學區中美青少年藝術節活動。
由洛杉磯聯合學區組織，在garfield high舉行的，目的是讓學生分享收獲、展示成果。學生主持，以唱歌、舞蹈、朗誦等形式串聯起整個藝術節。
首先全體學生面對國旗宣誓(美國學生唱國歌)。
接下來是學區教育官員講話，表揚獎勵在本次青少年藝術節中表現優秀的團體、學生，并頒發證書，發放學區的獎杯作為獎品。
最后在參觀了獲獎學生的藝術作品展。
整個過程讓我們感受到學生們學會了欣賞與尊重，對國家的熱愛也隨著歌詞滲透到他們心靈的深處，老師對學生的信任也在培養著孩子們的能力。
與各學校校長副校長座談，了解校長的主要工作，各學校課本課程的開發利用，對學生的評價方式，談的最多的是學校對教師的評價。他們沒有如我們一樣的考核細則，量化管理，績效工資。雖然有每學年州政府的統考成績，但學校不會以此來考核老師。他們評價老師的工作主要有三種途徑：最主要的是校長和分管教學的副校長每天觀察課堂，一種是五分鐘觀察，在上課的不同階段短時觀察老師和學生的課堂行為；二是十五分鐘觀察，每節課聽十五分鐘左右，觀察學生在這一時間段的學習狀態；三是四十五分鐘聽課觀察，這個不是每天進行，而是不定期觀察；四是在各種會議和研討活動中觀察老師的發言和表現。每個月由校長副校長組成的評價委員會對每個老師的課堂教學狀況作出總體評價，寫成報告，并反饋給該老師。存在問題的老師，校長將與其談話，并提供幫助。其次是通過年級的`大組組長每周一次的匯報來了解評價老師的工作。我們對其提出質疑：大組組長反映的情況可信嗎？校長們對我們的疑問很詫異，他們相信大組長反映的情況絕對可信。還有就是通過家長、學生對老師的評價來評判老師工作的優劣，但是這一點會非常慎重，家長學生的意見需要辯證地看。
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他們的評價方式，包括學監對學校的評價(依據校長自己遞交的本校工作情況報告來評價學校的工作)都建立在一種公平、誠信的系統之下，否則這些措施均無法實行。
二、美國之行的反思與收獲
國看到的一些現象不時地沖擊著我的心靈，感到美國教育很多方面遠遠地走在了我們的前面，值得我們好好學習。
(一)學習美國嚴格的制度管理和日常滲透性教育。
走進美國學校的第一天，就看到了美國學生良好的行為習慣。
2017年12月27日，是我們非常期待的日子，因為這天我們將到ellen ochoa中學，全天參與教師上課，去親眼看一看傳說中美國學校淺顯的教學內容和自由、混亂的課堂秩序。不知老師在課堂上是采用什么樣的方式來管教這些頑劣的孩子，讓他們學會知識進而提高能力的？帶著好奇與疑問，我們早早來到學校。
到校：9點30分，向導帶領我們站在學校門口，校長助理前來迎接。簡單的介紹后開始給我們學生和老師分組，我們組的學生被分配到了七年級，在整個組織過程中可以看出學校早已做好了分班準備，將寫有學生名字的胸牌發給學生，上面寫清了上課的順序，有美國學生作為向導引導分好組的中國師生前往課堂。
上課：教室里桌椅隨意地排放著，學生歪著、趴著、翹著腿，以各種各樣自己舒適的姿勢坐在座位上，但他們都在認真地聽老師講課，很少有人走神。分組活動或自由練習的時候，他們可以跪在椅子上，趴在地上，但他們都在做，沒有學生趁機偷懶或玩耍，而是努力認真地完成老師布置的任務。
課間：美國學生從五年級就實行走班制，教師固定教室，學生每節課在不同的教室間奔波，而且課間只有四分種。下課后，學生快速地到走廊里自己的柜子里拿取下節課需要的書本。時間緊迫，但學生動作迅速、秩序井然，沒有推搡打鬧、大聲喧嘩。上課鈴響后，走廊里一個人也沒有，地面上一片紙也沒有。
廁所：廁所里的取紙機旁是一個大大的紙桶，擦手后的紙塞滿了紙桶，地上卻沒有一團。
午餐：由于餐廳的限制，學生各年級輪流午餐，從十點半開始到下午一點二十才能全部結束。每個學生吃完后，都自覺地把餐盤送到規定的地方，餐具分類放置。餐桌上沒有飯粒，餐桌下沒有垃圾。所有學生吃完后，食堂里依然非常整潔。八百多人就餐的餐廳只有一個工人負責管理。
美國是個法制國家，法律滲透到社會生活的每一個領域，也植根于美國人的思想意識之中。學校實行的也是制度化管理，每個方面都有制度加以規范。學生良好的行為習慣，很大程度上來源于嚴格的制度管理。
記得在一篇文章中看過這樣的案例：
在上計算機課之前，學校發給每位學生家長一份紀律規則，由家長和學生分別在上面簽名，然后交給學校存檔。規則明文規定所有不允許違犯的紀律，并有相應的懲罰條例。條例規定的非常細，處罰也很嚴格明確，并且毫不留情。果然，在計算機課上有的學生開始犯規，下載不允許下載的游戲，去不應該去的網站。學生僥幸地認為沒有人知道，豈知老師在學校計算機終端將學生的一舉一動看得一清二楚。違反規定的學生受到了嚴厲的處罰：不允許再使用學校的計算機。家長學生苦不堪言，但已在規定上簽定認可，也無可奈何。
在參觀時，問到校長是否真有此類事情，他說有，不過學校還是愿意給學生多一些改正錯誤的機會的。學校有各種規章制度，都會在學期初下發給學生和家長，他們有意見或建議可以提出來，學校會非常重視，對于合理的建議也會接納。但家長學生簽過字的制度、規定就一定要嚴格執行。
沒有制度就沒有規范，沒有懲罰就沒有教育。我國有專門法律保護未成年人的合法權益，這是社會的進步。但是近年來對未成年人的保護達到了無以復加的地步。對于有不良行為的學生，學校、老師畏首畏尾，不敢批評，沒有處罰。稍有嚴厲，便可能見諸報端，而輿-論的矛頭總是指向學校，學校會惹來無盡的麻煩。所幸的事，國家教育部門意識到了這一問題，在新規定中指出，班主任有權批評學生。其實懲罰是一種教育手段，關鍵是如何懲罰才能達到有效的教育目的，這是最需要我們去研究的問題。
(二)教師高度的職業精神和創造性的教學方式值得我們去學習。
課堂教學方式也給我們許多啟示：
課始，老師簡單地介紹了這節課的學習內容和學習重點，提出了明確的學習目標和要求，然后讓學生分組完成學習任務。要求每小組從政治、經濟、科技、藝術、體育、時尚等方面選擇其一，上網查找上世紀經濟大蕭條前后這一方面的具體情況，歸納出發生的變化，并研究變化的原因，最后寫出研究性報告。
學生四人一小組，利用教室里提供的筆記本電腦，上網查找相關內容，邊查找，邊記錄重要的信息。然后交流查閱的內容，共同分析本組所選角度的變化及其原因，一人負責記錄，一人負責繼續查閱材料予以補充觀點或驗證沒有把握的分析。討論結束時，研究報告也就差不多寫出來了，四個人再共同加以推敲，以完善報告內容。其間老師巡回指導，并參與到學生的活動中，也有小組有問題需要老師幫助。最后是全班展示。他們用流暢的語言大方地宣讀著自己小組的研究報告，用具體的事例和典型材料加以佐證，其他組員補充完善。
他們的研究報告觀點鮮明，論證充分，材料詳實，條分縷析，很難相信在那么短的時間內，四個孩子合作能把任務完成得這么好，我們的學生是絕對不可能做到的。學生有這么強的搜集信息，篩選、分析、整理、歸納信息的能力，非一日之功。
這節課有很多方面值得我們學習：
1．教師的職業素養值得我們學習。教室的布置、研究問題的設計、合作過程中的參與和指導、學生展示時的精彩點評等，無不看出老師精心的備課，充分的知識準備。沒有人檢查她的教案，沒有人迫使她寫多少頁的備課，這一切都是她的自覺行為。這位老教師說，這是她的職責和責任，她必須這么去做，每一個老師也都必須這么去做。樸實的話語體現了作為一個教育工作者的敬業精神和職業素養。
因為他們每天在思考，在改變，在創造，所以他們激情永駐。
課的主角始終是學生，學生在查找、分析、思考、表達的整個過程中，懂得應該用什么樣的方法去學習歷史，應該具有怎樣的歷史觀，這才是歷史教學中最重要的內容。
我想起了在日照某中學聽過的一節歷史課，內容是香港回歸十周年后各方面的變化，這與美國這節課是何等的相似，教學方式卻大相徑庭。老師在課堂上滔滔不絕地講，利用多媒體投影給學生展示了大量的資料，并從中歸納出變化的主要方面及其原因，讓學生記到課本上，并背下來。這樣的教學，學生學到的是什么，對其終身發展又能夠起起什么樣的作用？這不得不引起我們的反思。
也許有的老師會說，我們沒有那么好的條件，我們學生那么多，怎么能夠做到人手一臺電腦？是，我們達不到這樣的標準，無法讓學生在課堂上隨時去查閱資料，但是我們為什么不把問題提前告訴學生，讓他們課前去查閱資料呢？我們的學生可是家家都有電腦啊。這還是應試教育思想在作怪，新課程理念理解得不到位，不能夠真正地以人為本，以學生為本。
要改變的是我們自己！
三、幾點困惑與思考
1．如何實現全員育人？
美國沒有班主任，每個教師都要在自己的課堂上關注學生良好的行為習慣和思想品德的養成。教書育人是教育的兩大功能，也是每個教育工作者的雙重職責。但在我國，育人的功能基本上落在了班主任的身上，絕大多數人認為這是理所當然的事情，因為班主任拿著補貼。如何改變這一現狀，真正實現全員育人，全過程育人，使每個教育工作者真正承擔起教書育人的責任，也許需要班級管理體制的改革。但如何改革呢？很困惑。
2．教師迫切需要培訓的是什么？
在美國，每一位老師都充滿著工作的熱情，六七十歲依然活躍在課堂上。而我們的老師三四十歲就產生了職業倦怠，原因很復雜，我也說不明白到底是為什么。但是有一點很清楚，與美國的老師相比，我們很多老師缺少了一種職業精神。我認為只要有了高度的職業素養，老師們就會自覺地去學習，去提高，去創造，去享受教書育人帶來的樂趣。所以我們的培訓最重要、最迫切的應該是職業精神和職業素養的培訓，這是教師專業成長和提高教育教學水平最根本的東西。
3．如何實現學科教學的協作？
在美國初中的歷史課、閱讀課、寫作課、科學課及小學的數學課堂上，我們都發現教師教學生單詞的發音和拼寫。據了解，在美國，教學生學習語言是每個老師、每門學科的任務，特別是在低年級更要如此。我們各門學科教學分工明確的多，除語文老師外，其他學科教師很少在課堂上教學生認漢字，因為這是語文課的功能。如此明晰的功能劃分，“各人自掃門前雪”“事不關已，高高掛起”的心態，影響了學習氛圍的營造，降低了教學效率。
那么，如何實現各學科教學的相互協作？值得我們思考。
近年來，北京市教委出臺了一系列推進素質教育改革的文件，采取了很多措施，尤其是我所在的這屆初一，應試教育的情形正在逐漸地發生改變。希望隨著改革的逐步深入，素質教育思想能夠深入到每個教育者的內心世界，教育真正為學生的終身發展奠基。
考察總結報告（專業17篇）篇五
本人***，男，苗族，1970年8月出生，2005年7月加入中國共產黨，2005年6月參加工作，本科學歷，現任***鎮黨委副書記、紀委書記。三年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮干部職工的共同幫助下，我的思想理論水平不斷提升，工作作風更加務實，工作方法不斷創新，履職能力得到進一步加強，圓滿、高效、優質地完成了縣委、縣政府，鎮黨委、政府交辦的各項工作任務，得到了干部職工、人民群眾的充分肯定。現將本人三年來的思想工作情況總結如下：
“學以致用，學無止盡”是我的學習態度，面對新形勢、新任務，要想履行好自己的職責，做一名合格的基層干部，必須牢固樹立終身學習的意識，始終做到“工作學習化、學習工作化”。三年來，本人通過持之以恒地學習，提高了自身理論素養和業務水平。三年中，我系統地學習了“科學發展觀”和十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神等黨的先進理論知識和重要會議精神，認真撰寫了讀書筆記和心得體會，同時，更加注重學習涉農法律、法規知識，做到了學習的廣泛化、多元化。通過學習，我拓寬了知識面，增長了才干，牢固樹立了科學發展、和諧發展的理念。通過學習，我做到了在思想上、行動上始終與縣委、縣政府，鎮黨委、政府保持高度一致。在思想作風方面，我堅持用“科學發展觀”武裝頭腦，始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，堅決服從黨委的安排部署，對各項工作任務都能盡職盡責，高標準、高質量的去完成。
三年來，我先后分管過農業、安全生產、計生、衛生、教育、紀檢監察、辦公室、工青婦、統戰等工作，為做好每一項工作，我都深入實際調研，在充分掌握基本情況后，才制定方案措施，做到有的放矢。同時，充分調動干部職工的積極性和主動性，堅持做到大事講原則、小事講風格，重大問題集體研究，充分發揮模范帶頭作用。經常與同事交流，溝通思想、探討工作、增強合力。并始終堅持以身作則，廉潔奉公，勤政為民，帶頭維護團結，顧全大局，兢兢業業,努力做好各項工作。通過三年的努力，我鎮農業工作邁上了新臺階，衛生教育工作實現大發展，安全生產實現零事故，計生工作得到新提高，紀檢監察工作取得新突破，工青婦、統戰工作實現新提升，辦公室工作取得新進展，各項工作都得到了縣委、政府的充分肯定。
（一）大力調整農業產業結構，促進農業農村經濟快速發展。
種豬養殖場，形成了***社區千畝烤煙產業、星光村葡萄、西瓜產業，銀巖村千畝茶葉產業，河界營村休閑農家旅游產業、白巖村生姜種植產業、中茶村竹筍種植產業。先后成立了**生豬養殖合作社、***社區養羊合作社等種養殖專業合作社，建立了5個養殖基地，培育了種、養殖大戶22戶。
（二）重點突出教育先導和計生基礎地位，促進科教文衛事業健康發展。
分管教育期間，通過突出重點抓管理，以人為本搞服務，全鎮教學水平得到的顯著提升。通過多方爭取資金為巖拉村、河界營村小學完善了教學附屬設施。2008年順利通過了國家“兩基”“普實”檢查。
分管計生工作期間，認真落實計劃生育手術、婦檢、全程跟蹤服務管理、計生獎補政策等各項工作，為每個村都配備了一名計生專干，并實現了計生專干與村支書、村主任、村統計員同考核、同獎懲、同待遇，進一步優化了村級計劃生育隊伍，為我鎮經濟社會發展奠定了良好的人口環境。
（三）努力完善基礎設施建設，努力改善群眾生產生活條件。
分管交通工作期間，通過積極向上爭取項目，先后實施了9條通村（組）公路，逐步完善了***的交通網絡，基本解決群眾的出行難題。2010年，按照鎮黨委工作安排，還負責分管杭瑞高速（***段）協調工作，配合項目部做好土地征用、房屋拆遷等各項工作，化解各類矛盾糾紛32起，確保的工程的順利施工。分管水利期間，爭取1000余萬資金，先后實施了大巖水庫、洞賢水庫、茶山坑山塘維修、流漓寨溝渠維修、白巖村老屋場人畜飲水等工程，初步解決了***飲水、灌溉難的問題。分管安全生產工作期間，我堅持按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，做到有計劃，有安排，有重點，有檢查，有整改，有成效。在強有力的措施下，在我分管安全生產工作期間未發生一起重特大安全生產事故，無一例非正常死亡。
（四）深入貫徹執行黨風廉政建設責任制，黨風政風明顯好轉。
主持紀委工作期間，制定了《***鎮黨風廉政建設實施辦法》、《黨風廉政建設考核辦法》等制度，每年年初都與各單位、各村負責人簽訂黨風廉政責任狀。并不斷加大責任追究力度，先后對5名村級干部實施了責任追究。在案件辦理方面，做到了“有案必查、有查必糾、有糾必果”。
（五）著力推進機關效能建設，著力建設服務型、學習型政府
分管黨建以來，在“創先爭優”、“踐行宗旨教育、勤政廉政為民”、“三個建設年”暨“四幫四促”等主題活動中，做到“規定動作不變樣，自選動作有特色”。同時，在堅持黨員發展“十六字”方針的前提下，積極引導返鄉創業青年、退伍軍人、教師、外出經商務工人員向黨組織靠攏，逐步完善黨員結構。通過積極爭取各類項目資金，高標準完成了3個新建、2個改擴建村級活動室的建設任務，并制定了《村級活動室管理辦法》，充分發揮村級活動室的陣地作用。在農村黨建中，鼓勵農村黨員積極發展產業，并通過“一攬子、滾動式”的幫扶模式，逐步擴大產業黨建的范圍，帶動更多的群眾走上發展致富的道路。在機關黨建中，進一步推進機關效能作風建設，努力打造服務型、學習型政府。一是制定機關干部學習制度，將學習情況納入干部的`年終績效考核。二是通過建章立制，實行了以制度管人，有效遏制了作風散漫、辦事拖拉等不良現象的產生。三是提出了“職務就是服務，公務就是服務”的理念，將服務貫穿到工作的方方面面。三、嚴于律己，不斷提高公信力和執行力。
在工作中，我始終嚴格要求自己，筑牢防腐拒變警戒線，自覺遵守黨風廉政建設的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，以身作則，防微杜漸。沒有出現任何“吃拿卡要”情況，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難講、事難辦”，時刻保持一顆平常心做工作，在工作中始終堅持按紀律原則辦事，切實做到公正做人、公平做事，不斷提高自身工作的威信力與執行力。
做貢獻。同時，利用節假日、雙休日深入到村，與農戶擺家常、話發展，幫助群眾解難事、辦實事，積極引導群眾發展產業，脫貧致富。
三年來，我如期完成了各項工作并取得一定成績。但還存在一定的差距，主要存在政治理論學習還不夠深入、不夠透徹、不夠系統。工作中主要抓落實、抓執行的多，創造性的少。
下一步我將加強理論學習，不斷充實和提高自己，進一步加強黨性修養和個人修養。在工作中，多下基層關心群眾疾苦，多為群眾解難題、辦實事、做好事。在生活中，自覺做到廉潔自律，時刻牢記黨的宗旨，發揚黨的優良傳統，與時俱進，不斷自我完善，為***的發展作出應有的更大的貢獻。
考察總結報告（專業17篇）篇六
商洛市發展改革委：
7月上旬，國家召開了西部大開發工作會議，黨中央、國務院還以[xxx]11號文件專門下發了《關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》，西部大開發正向縱深拓展。xx作為享受“兩個比照”政策的地區之一，學習領會西部大開發政策，借鑒西部地區實施西部大開發戰略的實踐經驗，做好西部大開發政策研究和爭取工作顯得尤為緊迫和重要。商洛和xx同為中國中西部經濟技術協作區城市，山相連、水相依、路相通、習相近，歷史以來都有著較為密切的政治、經濟、文化聯系。在西部大開發政策研究和爭取工作中，貴市有著豐富的'經驗并取得了豐碩的成果，堪為我市學習的榜樣。此次學習考察活動，一是學習借鑒貴市自實施西部大開發戰略以來，搶抓機遇，銜接爭取，落實西部大開發政策，推進區域發展的做法和經驗。二是在實施西部大開發戰略過程中，貴市在投資及生產要素市場、財政、金融、稅收政策、農業農村發展、工業信息化產業發展、旅游、商業貿易、林業及生態環境、節能減排及循環經濟、水利及農田基礎設施建設、交通建設、城鎮公共基礎設施與住房建設、能源建設、廣播電視、文化事業、教育事業、公共衛生事業、科技、人力資源與社會保障、市場準入與產業發展、國土資源管理等政策領域的銜接爭取情況，項目、資金及執行標準等情況。為此，根據xx市委、市政府的安排，由xx市發改委副主任李剛帶隊、會同市委政研室(政府研究室)、市扶貧辦、市財政局等部門，將于8月11日前后，前往貴市考察學習，借鑒爭取政策的工作方法和工作作風。
考察學習人員名單及具體時間將于出行前發往你處。
此函，煩請惠以支持。
附：西部大開發政策落實情況一覽表。
xx市發展和改革委。
xxx年8月3日。
考察總結報告（專業17篇）篇七
1、思想解放，市場開放。
香港、澳門實行的是經濟市場化、社會多元化及政治民主化三位一體的資本主義制度。大家都知道，市場經濟也是競爭經濟，因此，香港、澳門給人的總體感覺是競爭無處不在。行業與行業之間，企業與企業之間，人與人之間，隨時隨地體現著競爭的意識。因為競爭的激烈，促使各項工作的效率不斷提高。政府的職能就是引導、激勵、支持企業不斷創新、發展。因為他們知道市場的主體是企業，創造財富的主體更是企業。由于他們實行的現代企業管理方式，企業人員和高層管理者的經營理念就是一切為了發展，一切為了爭取最大利益。港澳人士個人的思想觀念也幾乎完全與市場經濟相適應，似乎每個人都在想方設法開拓創新，思路很多，也很寬泛。公眾掙錢、積累、投資、發展的意識很強，只要是政府不禁止的，法律允許的，他們都會嘗試去做。賺錢－發展－壯大是他們的第一追求，非常講實際，具有很超前的意識。為了吸引人才，將人才資源向人才資本轉化，香港和澳門特別行政區不惜血本，從內地和歐美等國，用發給百萬、千萬的年薪和送別墅、送名車、送股權等等高福利的條件廣泛吸納人才，只要有利于當地經濟發展，就不惜一切代價。由于思想觀念市場化，創新意識市場化，經濟發展市場化，加之港澳的經濟運行機制和體制與之相配套，政府不用想方設法大力推進“私有化”，投資者、經營者、建設者和港澳政府因為都有利可圖，經濟發展非常快。
2、政府職能就是服務。
考察總結報告（專業17篇）篇八
考察對象在加強干部職工理論學習培訓，更注重對干部職工理論實踐鍛煉，看考察對象近三年思想總結，今天本站小編給大家帶來考察對象近三年思想。
工作總結。
希望對大家有所幫助。
勤學善思，努力提高自身素質。
恪盡職守，認真履行。
崗位職責。
在工作中，我始終緊貼委局中心，立足本職崗位，認真履職盡責，兢兢業業，恪盡職守，在各個崗位上按時高效完成各項工作目標任務。
認真履行作風建設和效能監察職能。
20xx年，在承擔效能監察任務期間，先后建立健全了效能直查快辦制度五個零工作機制，狠抓四條禁令和作風建設八項規定的落實，力促全區黨員干部作風進一步優良。一是參與執行力督查。先后參與組織對北部開發重大戰略實施十大工程建設十大城市綜合體、落實十大保障等重大決策部署或重點工作開展效能督查，編寫情況專報12期，為領導全面掌握情況、科學決策提供第一手資料。二是規范效能投訴辦理。帶領全中心人員，直查快辦各類投訴229件，民情熱線投訴23件，其中涉及征地補償、拆遷拆違、回遷安置等重難點投訴件75起，維護了社會穩定，較好地發揮了效能投訴工作解壓閥減震器的作用。三是組織明查暗訪。以六不行為整治四條禁令落實等為重點，采取領導帶隊查、邀請兄弟城區幫助查、區監督員集中查等多種形式，組織開展高頻次的定期和不定期暗訪，暗訪情況向全區通報，并選取典型案例，在全區范圍內開展警示教育。四是嚴格落實懲戒。對有令不行、執行不力的行為毫不手軟，嚴格按照效能問責程序，在調查核實后建議委局對43名違規工作人員實施了懲戒。
認真履行執法監察和工程效能監察職能。
在執法室工作期間，在委局領導的帶領下，主要承擔工程效能監察和工程建設領域突出問題專項治理的具體工作任務。一是扎實推進政府投資項目工程效能監察。為保障政府投資重大項目推進有序、安全，作為工程效能監察工作的具體承辦人，每年根據全區工程建設情況制定年度監察計劃，編制《重點工程監察目錄》，協調實施政府投資的重大工程及民生工程的效能監察。20xx年，對金昌路(拱康路-320國道)、吉如村農轉居公寓、紅建河(勝利河-石祥路)等3個重點項目立項，實施全程跟蹤，并組織特邀監察員開展解剖麻雀式效能監察。二是組織開展工程建設領域突出問題專項治理。作為專項治理辦公室成員，具體承擔發文、統籌、組織和協調任務。先后組織全區建設單位對159個投資規模在500萬元以上的政府投資建設項目開展逐個排查，摸清底數近三年個人思想工作總結近三年個人思想工作總結。承擔2次集中專項檢查的組織協調任務，以必檢和隨機抽檢方式，檢查項目44個，梳理問題72個。建立整改掛銷號制，限時督促問題全部整改。三是著力推進制度監管和科技監管。對專項治理工作中涌現的優秀做法進行總結提煉，形成了具有拱墅特色的政府投資建設項目五管齊下模式。進一步探索政府投資項目監管規范化建設，牽頭組織各職能單位，圍繞完善項目前期管理、招投標管理、設計變更管理、資金管理等10個方面，為區委區政府《拱墅區政府投資項目監督管理主要措施》40條的出臺做了基礎性草擬工作，并協調各職能單位出臺配套實施細則16個，形成1+16管理模式。參與拱墅區重大任務和重點項目效能監察平臺的開發和運用，完成平臺的重點項目監測、效能監察、數據填報、統計分析、重大任務監測等模塊的需求與設計任務。該平臺監察監測作用發揮良好，現納入區重大項目監察監測平臺的500萬以上項目113個，監察投資總額達299億。
認真履行綜合管理和三務職能。
20xx年3月，因工作需要，我從執法室調至辦公室工作。轉崗以后，針對辦公室負責人這一崗位，我認真鉆研業務，向書本學、向同事學、在實踐中學，較快地適應了角色轉變。一是規范委局內部管理。起草出臺《拱墅區紀委監察局機關干事對賬評星管理辦法(試行)》，在委局機關全面推開干事對賬評星活動，通過日記、周報、月曬、季評，提升紀檢監察工作的規范化水平，該做法在省紀委《紀檢監察信息》上交流二是扎實完成各項文字和信息工作。帶領辦公室同志，先后完成了區紀委五屆七次全會、區第六次黨代會、區紀委六屆二次全會的紀委。
工作報告。
及委局相關文件簡報、經驗總結、
調研報告。
等各類文字材料的起草撰寫工作，力求零失誤，做到行文流暢、語言準確。注重對紀檢監察工作信息的收集、整理和上報，及時下情上達，20xx年信息工作考核全區第一，全市先進。注重外宣工作，協助撰寫的《拱墅區將監督關口前移--打出預防腐敗三張牌》在《中國紀檢監察報》整版報道。三是盡心盡職做好各類保障。20xx年省委巡視組巡視期間，與相關處室人員組成后勤保障組，在委局領導的帶領下，注重細節，各項協調和保障工作細致到位，圓滿完成省委巡視的各項配合工作，得到了省委巡視組的高度評價。在會務保障上，帶領全室同志，從報告的起草、撰寫到完成定稿，從會議議程的擬定到各項會議會務的準備，盡可能做到事必躬親，先后圓滿完成兩次紀委全會以及中央省市各類電視電話會議、專項會議等50余場會議的會務。四是團結協作，積極配合完成其他工作。牢固樹立全局觀念，對于委局臨時指派任務和其他處室的協作要求均能愉快接受，保質保量完成。三年來，先后參與和圓滿完成了案件查處、專項督查、考核考察等多項臨時性任務。
慎獨慎微，積極踐行為民服務宗旨。
我始終以一名紀檢監察干部的標準嚴格要求自己，恪守忠誠、公正、清廉、嚴明的職業道德，時刻繃緊紀律作風這根弦，牢固樹立自律意識，用制度規范自己的行為，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己首先不做，做到慎獨慎微，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。在工作中，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，在事關群眾利益問題的具體處理上，始終堅持做到真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真實反映群眾愿望，真正去為群眾辦好事、辦實事，切實維護群眾的合法權益，20xx年，在效能投訴的處理中，因為一名投訴人的生活困難和回遷難題，先后走訪相關職能單位20余次，最終妥善解決了投訴人的切身難題，以自己的實際行動，努力踐行當群眾的貼心人的宗旨。
回顧這三年來的工作，雖然取得了一定成績，但這些歸功于區紀委監察局班子的正確領導，歸功于全體同事的努力和對我的幫助。同時我也清醒地認識到，這些成績與反腐倡廉工作的新要求、與委局領導和同事的期望還有一定差距，工作中還存在諸多問題與不足，一是對反腐倡廉建設和紀檢監察工作提出了新要求，新形勢下紀檢監察工作面臨著新的挑戰。這需要我加強學習，進一步清醒認識和準確把握當前紀檢監察工作規律，提升自身素質，夯實履職基礎;二是要創新意識要進一步濃厚，要著重思考新形勢下可行、管用、實效的紀檢工作方法和措施;三是在平時開展工作時還不夠大膽。對這些問題，我將進一步地加以重視，在今后的工作中采取切實有效的措施，認真加以克服和糾正。
去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況總結如下：一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計*余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責侯集鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項。
規章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的選調生，做一名優秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
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考察總結報告（專業17篇）篇九
甘肅白水江國家級自然保護區位于隴南武都、文縣，屬于溫帶和亞熱帶的過渡帶，山巒河谷交錯，動物、植物種類多樣。為了解這一地區獨特的自然條件和人類利用資源的狀況，考察期間，我們在白馬河保護站和大熊貓馴養中心的工作人員帶領下，走進山林和村寨，了解當地的生態環境問題，并獲得了初步的印象。通過幾天的考察，這片山區的美麗和哀愁、人與自然的和諧與沖突，在我們心里留下了深深的印記。
7月26---8月3日
甘肅白水江自然保護區白馬河保護站
白水江自然保護區是國家林業局直屬的三個自然保護區之一。與另外兩個--陜西佛坪和四川臥龍相比，白水江自然保護區面積大(相當于6.4個佛坪，比臥龍大23671公頃)轄區內社區多(轄文縣的11個鄉鎮和武都的4個鄉)，人口密度大。保護區把工作重點放在社區共管上，為扶貧工作投入了很大的精力。
1.1 白水江保護區自然條件概況
1.2 白水江保護區社區狀況概況
由此保護區分為了農業生態系統和森林生態系統兩大部分，其中農業生態系統主要分布在實驗區，河谷地帶海拔較低處。而高海拔地帶氣候高寒，人類難以長期定居、耕作，屬于單純的森林生態系統。兩個生態系統在交界面上不斷進行著多種多樣的相互作用。
1.3 白馬河保護站概況
2.1 保護區核心區、緩沖區和實驗區的基本情況對比
2.2植被調查方法和結果
2.2.1植被調查方法：
為了解森林生態系統中植被和其他野生資源的狀況，我們采用以下方法進行調查：
1)樣方法。喬木層取20m×20m的樣方，灌木層取5m×5m的樣方，草本層取1m×1m的樣方，喬木記錄種名、每棵植株的高度、投影面積、胸徑，草本記錄種名、高度、蓋度、多度。在核心區、緩沖區、實驗區各選取了兩個生境不同的樣地進行調查，但由于某些客觀原因，核心區和實驗區各有一個樣方的資料遺失，因此這兩個樣地現在僅有一些定性的觀察記錄。
2)綜合路線調查，直觀、定性或半定量地了解植被狀況以及相關的土壤、地貌、地表徑流狀況。
2.2.2植被調查結果
1)核心區植被狀況
地點：大熊貓馴養中心一工段
微地形：坡底，平緩
坡度：5°
坡向： 西北
海拔：2685m
群落類型：次生牛皮樺林
備注： 70年代以前是采伐林場
樣地1 大熊貓馴養中心1工段牛皮樺林樣方生境
2)緩沖區植被狀況
地點：草河壩下溝
微地形：坡底
坡度：40°
緯度：32.87788°n
坡向：東北
海拔：海拔1845m
群落類型：野核桃灌叢
備注：樣地中伐樁 9 個
樣地2 草河壩下溝野核桃灌叢樣方生境(緩沖區)
地點：
微地形：坡中部
經度：104.47961°e
坡度：20°
緯度：32.89306°n
坡向：東北
海拔：2020m
群落類型：落葉闊葉林
樣地3 甘家溝蘆韭坪坡落葉闊葉林樣地(緩沖區)
3)實驗區植被情況
地點：草河壩下溝
微地形：坡中部
坡度：30°
緯度：32.88810°n
坡向：東北
海拔：1693m
群落類型：野核桃灌叢
備注：有居民在樣地附近挖藥;樣方中伐樁7個，死樹3棵。
樣地4 草河壩下溝野核桃灌叢樣方生境(實驗區)
2.3分析與討論：保護區植被與人類影響的關系
1)采藥和采伐活動使植物多樣性降低
對比樣地2(緩沖區)和樣地4(實驗區)，發現二者的生境條件和植被類型相似，海拔上的差距不大亦不足以引起氣溫的顯著差異;坡度大，土層薄，植物養分不足是兩地的共同特點。二者受人類活動影響都很嚴重，我們在從社區到樣地的行進過程中幾次看到有人背著藥材或薪柴下山，樣地2、4里面伐樁分別有7個、9個，喬木層種類和個體數均很少。兩地也都大量放養牲畜(牛，在社區邊緣還有黃羊)，它們對植物的影響在于對林地邊緣草本植物和幼樹的踐踏。
我們認為這種沒有補償的狀況是保護區工作無法做好的癥結所在。在人的溫飽得不到保障的情況下，談論環保是不現實并且殘忍的，所以保護區工作人員對當地居民砍伐、采藥等行為睜一只眼閉一只眼。這種情況下追究任何一方的責任都是沒有意義的。
綜合各方面的調查，我們主要看到了以下幾個問題：
(1)該地區生物多樣性高，具有極高的保護價值，但自然條件不適合傳統意義上的農業。
(2)社區居民多年來生活高度依賴森林資源，建立保護區后向純農轉化不徹底。
(3)保護區內人口眾多、生活貧困，保護部門職能無法充分體現，維系生存是保護區管理部門做出決策的'重要依據。
(4)交通是制約當地經濟發展的主要因素，而道路修建面臨的問題實質上是保護區的保護職能和當地經濟發展之間的矛盾。
白水江地區人口眾多，把這樣一個地區劃為保護區也許并不是非常適宜。不過從探討保護和生存的關系來說，白水江對其它保護區的管理有重要的借鑒意義。在外國也許可以把大面積的無人的荒野劃為保護區進行“絕對保護”，但這種簡單的方式并不適合中國，在土地緊缺的情況下，必須充分考慮社區居民、政府、ngo的作用，探索“參與式保護”。
有人曾經建議將保護區實驗區的一部分劃出保護范圍，歸還給當地居民，但要簽訂協議，保證其發展的可持續性;也有人建議進行生態移民。以上兩條確實是徹底解決“保護-生存”矛盾的方案，但政策更迭對當地人的生計和保護雙方面都是不利的。因此，我們提出的所有建議都是在目前的權利格局下，力求找到更好地協調保護和當地人生存(而非發展)之間關系的方式。
以下是我們對保護區的建議：
依據國家法規盡快落實對野獸破壞農作物的補償，尤其是對直接損失的補償，避免群體心理失衡現象的發生。
建議保護站增強和當地社區居民、鄉土精英之間的有效交流，為他們提供更多表達自己意愿的途徑，重視鄉土知識在保護中發揮的作用。
希望生態林樹種多樣化，造林過程中要加強撫育。
推廣節能灶等技術以節約薪柴。
社區垃圾進行集中和初步分類，有機垃圾在當地再利用，可回收垃圾和其它難降解垃圾運至縣城進行回收處理。
希望保護區注意旅游和交通規劃以保護為重，不要修建穿過原始森林的公路，保護該地區生境珍貴的完整性。
保護區工作者與村干部應該更好地幫助村民改變目前糧食低產的現狀，鼓勵農民在種植小麥、玉米、土豆的基礎上種植花椒、核桃等經濟作物。組織科技下鄉，改變該區農產品科技含量低、產量低的現狀。
考察總結報告（專業17篇）篇十
為提升小學校長學校的管理素質，學習外地區先進的教育管理經驗，開闊視野。2009年4月29日至30日，在青州市教育局領導的帶領下，部分教管辦領導、小學校長赴淄博市金茵小學、萊蕪地區丈八丘小學參觀考察學習。
金茵小學的“童心閱讀”，隨處可見的孩子們身影，到處散發著繽紛的氣息；迎面走來的教師們，用真誠的微笑與忙碌的腳步聲，告訴我們工作的激情；窗外停駐，細細聆聽，那課堂中激蕩的智慧，張揚的個性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學、省標準化學校、省重視教育科研先進集體、省校本教研室示范學校??等，如同一樹的累累碩果，告訴人們，這里的人們早就進入了采收的季節。
在金茵小學，教師們對自己進行了個性化專業發展規劃，在規劃中，不羨慕別人開花時的燦爛，只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長與讀書密不可分，自己編寫校本教材。教師們進行自我生態化評價，讓自己的結果自己做主。為了讓自己給自己打一個滿意的分數，他們積極參與“讀書會”、“自主團隊”、“教學交流日”、“幕省”等活動，讓自己的在花期中形成風景。學生們如脫兔般活躍在操場、科技活動小組、學校的各類藝術節和各種學生自主社團中。
在金茵小學，你會眼見得，那一樹一樹的花開。那樹與花，用愛、用暖、用希望滋養著。之后，我們一行乘車到達萊蕪，第二天上午九點多來到八丈丘小學聽取了董金玲校長的報告。耳聽為虛，眼見為實，透過八丈丘小學，我們看到了農村小學的希望。
教育騰飛源于理念超前。理念決定行動，行動才有收獲、發展。通過學習、感悟，我們感受到八丈丘小學的教育教學理念是超前的。“十年樹木，百年樹人”就說明教育是一項長期的工作。教育是一門藝術，需要師生情感地投入。八丈丘小學遵循教育規律，不急功近利，注重情感育人。他們保持人員穩定，保證教育教學的連續性。他們的老師相對穩定，老師就把目光放遠，注重學生興趣、能力的培養，為學生將來的發展注入活力。學校對每位老師進行調查分析，促其成長。給教師留足了教學空間，讓他們可以放心地著眼于長遠，不專注于短期的蠅頭小利。從學生地長遠發展入手，進行素質教育和養成教育。這里的教育是厚重的，校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西，學校四壁形成文化長廊，校園里很多警示牌、名人名句，深深地影響著學生的行為。
交談中，董校長說感覺做領導壓力很大，不僅要做好行政上的事，還要做業務上的引路人，只有不斷學習，在教師面前才有發言權，教師才會信復，教師才會心甘情愿投入教學。
教育的最高境界是來自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤，這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外、教學之外、學習之外進行修煉的。丈八丘小學的老師正是抱著這種理念在完善、修煉自己，這也正是我們學習借鑒的地方，也是教育走向輝煌的必由之路，也是教師走向成功的必由之路。
以往只顧埋頭于教學工作，悉心于學校管理，陶然于自我學習，并不太注意豐富自身的底蘊。我們認為把成績搞上去，教育教學的全部使命就算完成了，忽視了教師的培養和成長，現在看來，這種定位是狹隘而淺薄的，對教育價值的認識是片面而幼稚的！從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長，必須靜下心來讀書、學習。
本次考察學習，我們既學到了學校管理，教育教學的成功經驗，又讓大家新身經歷目睹了祖國的美好河山，收獲頗豐、受益匪淺。校長們紛紛表示，回校后一定結合本校實際，好好反思，努力工作，做出新的貢獻.
考察總結報告（專業17篇）篇十一
為人民健康服務，我們從事的神圣事業。
新藥研發，我們選擇的崇高職業。
繼承發展中醫藥，我們義不容辭的責任和使命。
2010年5月，我們一行35人，帶著品名牌，找差距，解讀令人驚嘆的“揚子江發展現象”，接受愛國主義教育及領略江南秀美風光的目的，先后到泰州、南京等地考察學習。通過在中國醫藥城參觀“揚子江藥業集團”、“萬全小分子藥物篩選中心”等，使我們開闊了視野，看到了差距，深受觸動和啟發。通過參觀“中山陵”、“總統府”、“雨花臺烈士陵園”、“南京大屠殺紀念館”，使我們的心靈備受洗禮，在受教育的同時，我們也領略了江南風景如畫的美麗景象，了解了當地的風土人情。現將這次參觀學習的體會及感想總結如下：
一、參觀中國醫藥城，領略名優企業風采。
在參觀了中國醫藥城后，對我們感觸最深的就是揚子江藥業集團，其規模之大，起點之高，觀念之新，思路之前，措施之硬，發展之快，都讓我們內心產生了極大的震撼，無不感受到醫藥行業中不進則退的激烈競爭，大家深感受益匪淺，不虛此行。
（一）分析揚子江藥業，成功經驗可資借鑒。
微生物用藥、心腦血管系統用藥、消化系統用藥、抗腫瘤用藥、解熱鎮痛藥等領域10多種劑型、100多個品種的多元化產品體系。具有一流的研發機構，現代化的生產流水線，經過30多年的持續積累和創新，揚子江藥業集團自1997年以來，綜合經濟效益連續12年排名全國前5強。近年來，始終領跑醫藥行業，成為醫藥行業的領頭雁，被業內稱為“揚子江速度”。揚子江藥業集團的飛速發展，有以下經驗值得我們借鑒：一是注重創新、超前思維，不進則退，不變則衰，不思則荒，逼出揚子江處處爭先的領跑意識，站的高，看的遠，總是先人一步，勝人一籌，是其始終保持時代弄潮兒的秘訣；二是注重品牌戰略，品牌戰略是中醫藥發展的永恒主題，名牌已成為人類生存質量、生活品位的象征，成為推動社會發展，推動競爭的重要內容和手段，打響品牌戰略是揚子江藥業成為世界級企業的必由之路，通過品牌戰略，提升了企業的競爭力，使其處于不敗之地；三是注重技術創新，當今醫藥行業競爭激烈、強手如林，“揚子江”能脫穎而出，連續兩年排名全國制藥企業第一名，靠的是把科技創新的優勢轉化為競爭的優勢，在“向科技要效益”的目標下，“揚子江”不斷加大科技創新投入，每年比例高達銷售收入5﹪的技術創新與開發經費支出額，無一不在助推著“立項一批，研發一批，儲存一批”的良性循環。四是注重企業文化，一個企業要想振興、保持長久的活力，需要有穩固的精神支撐，崇高的理念及偉大氣魄，在企業發展中，揚子江人用自己的艱苦奮斗凝聚成“堅韌不拔，銳意進取，團結拼搏，永不滿足”的企業精神，確立了“求索進取，護佑眾生”的企業理念，總結出“誠信為本，客戶至上”的經營指導思想。沒有精神的人是行走的空殼，沒有精神的企業是一盤散沙，揚子江藥業創出的不同凡響的業績，就在于其企業精神把大家擰成了一股繩。
（二）學習先進經驗，促進研發中心又好又快發展。
“他山之石，可以攻玉”，在震撼于揚子江藥業發展的同時，要認真消化考察成果，努力在結合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進工作的契機，成為加快發展、實現跨越的動力。
1、增強危機意識，找出差距，堅定信心，參觀了揚子江藥業高起點的研究基地，看到了他們碩果累累的研發成果，我們深刻意識到企業研發力量對我們的挑戰，我們感受到了巨大的壓力，有了比較才看到了自身的差距，有了差距，我們就要有改革創新，發展自身的動力，我們承載著陜藥集團科研創新的使命和責任，我們要變壓力為動力，變挑戰為機遇，積極努力工作，為研發中心的發展貢獻自己的一份力量。
2、應加大科技創新投入，真正創建一流的研發機構，新藥研發是科技含量非常高的一種產業。是高投入，高風險的行業，要想得到一流的科研成果，就要舍得投入、加大投入，堅持高標準、高水準創建科技創新平臺，確保高位高效運行。真正把研發中心做大做強。
爭其實質是科技的競爭，而科技的競爭關鍵是人才的競爭。只有構筑企業的人才高地，企業才能獲取長久發展的動力。我們應借鑒揚子江藥業集團人才工程的經驗，引進高水平的研發人才，提升整體研發水平。
4、創建自己的品牌，明確發展的方向，為在激烈的競爭中尋求生存，尋求發展，就要創立自己的研發特色，結合我們自身的優勢，確立自己的研發方向，我們要大膽創新，勇于實踐。
5、創立自己的企業精神，我們要加強主人翁意識，加強企業理念教育，提倡堅忍不拔、積極奉獻的企業精神，使大家心往一塊想，勁往一塊使，有了這樣的向心力和凝聚力，我們堅信，我們的研發中心會更好更快的發展。
二、勿忘國恥，銘記國殤，奮發自強。
絕的哀傷，洗刷不盡的憤怒和永志追思的英雄;更是人們追求和平的渴望，強國富民的決心，和睦友邦的祝愿，我們應牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來。
三、緬懷英烈，寄托哀思，珍惜現在徜徉在雨花臺烈士陵園風景區里，腳踩在埋著無數烈士先驅的這片土地，我們心情激蕩，久久不能平靜。在黑暗統治的腥風血雨中，無數先烈在國難當頭時，他們一心只為了救國，一心只想著堅守共產黨的秘密。在奉獻自己生命時，他們根本沒有去想我能得到什么，那些烈士英勇就義時還是那么的年輕，他們中有許多出身名門家庭，才華橫溢，卻拋棄優厚的生活，選擇了艱苦的道路。先烈們堅定的共產主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚的精神；先烈們的博大胸懷永遠指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；先烈們為了民族解放事業，不惜犧牲自己，頂住了各種威逼利誘，我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠大理想，用先烈們的精神激勵自己，鞭策自己，凈化思想，提升素質，正確對待名利和得失。
雨花臺是一面鮮艷的紅旗，象征著革命先烈威武不屈、流血犧牲的戰斗精神；雨花臺是一座不朽的豐碑，頌揚著共產黨人和革命志士為中國人民解放事業做出的歷史功績；我們要珍惜現在來之不易的幸福生活，在日常工作中從本職做起，發揚艱苦奮斗，勇于奉獻的精神，腳踏實地，勤奮敬業，勇于創新，內練素質，努力提升業務水平和專業技能，為研發中心做大做強，貢獻自己的力量。
這次考察學習，時間雖然短暫，而且走馬觀花，難以深入了解其企業飛速發展的細節，但仍給我們很大觸動和啟發，使我們看到了名優企業的發展態勢，看到了自身的差距，但也看到了希望，畢竟我們也有自己的優勢，學習別人，就是要超越別人。同時，在學習考察中，我們也受到了一次愛國主義教育，使心靈得到了一次凈化，再一次深深體會到我們今天幸福生活來之不易，我們唯有努力工作，才可以告慰先烈英靈。
考察總結報告（專業17篇）篇十二
感謝單位組織我們外出學習考察，給了我們親近大自然、開闊眼界的難得機會。這次我們8人一組考察線路為：昆明的石林——七彩云南——大理——麗江——香格里拉。為期一周的云南之行讓我收獲頗豐，收獲很大，一路走來，無論天上飛的、地下跑的、水里行的、路上走的，我都要嘗試到了，讓我開闊了眼界，調整了一下心態，釋放了工作中的壓力，我的心情無從言表，下面淺談幾點感悟：
云南氣候具有我國從海南島到黑龍江的各種氣候類型。既有長年積雪、氣候條件惡劣的玉龍雪山，又有四季如春的省城昆明。氣候的變化，讓我深深體會到云南十八怪之“四季衣服同穿戴”的含義了。云南的溫差較大，我們旅游的這幾天，早上、夜晚的氣溫一般在零下5--10度左右，而到中午以后，氣溫可達20多度。難怪這里還有“早穿棉襖、午穿衫”的說法。特別是太陽出來后，你在陰涼處就會感到很涼爽，而在陽光下就會感到熱乎乎的。這種特征的形成主要是由云南特殊的地理和氣候所決定的，地處云貴高原的云南，其氣候特征是“河谷盛夏山區春，高原艷秋雪山冬。”滇西北的梅里雪山還是白雪皚皚的時候，滇南的河口則早已是春行夏令了。云南氣候多變，夏天不熱冬天不寒，白天和晚上的溫差較大，可以說是冷熱瞬變，于是在街頭上四季服飾隨處可見，長的、短的、厚的、薄的，顏色艷麗，絢麗多彩，形成了一道特別的風景線。
2.民族建筑、古建筑獨特。
考察總結報告（專業17篇）篇十三
6、旅游攝影時，請注意安全，不要到有危險的地區拍攝或攀爬；（麗江古城中的水邊、橋邊或虎跳峽的懸崖邊等地）。
8、請注意準備一些個人用的常用藥品，以備不時之需；
9、游客請注意妥善保管個人的貴重物品，照顧好隨身物件；
10、在旅游時，注意環境保護、尊重當地少數民族的風俗習慣；
11、在旅游過程中，聽從當地導游和全陪的安排，遵守時間，以便順利完成整個行程。
12、云南是一個少數民族聚居的地區，所以尊重地方的民族習慣是我們必須要做到的。因此要求您在云南旅游中一定要認真聽從導游的講解，不但能夠讓您了解到和少數民居交流的注意事項，而且對于增長您的知識也是一個很大的樂趣！
13、云南特殊的氣候適宜于很多品種花卉的生存，所以云南的鮮花、干花絕對是您從來沒有見過的便宜，建議您可以多看一飽眼福，但是因為鮮花的保質期限不長所以提醒您不要購買太多的鮮花！
14、因云南目前少數民族聚居區（如大理、麗江、版納、香格里拉等）在旅游購物市場管理不是太規范，所以旅游途中在這些地方一定不要盲目買東西！
15、云南有很多悠揚迷人的少數民族歌曲相信您一定會感興趣的。所以建議您旅游途中一定別忘記讓導游給您唱歌、教您唱歌的機會。
注：必備隨身攜帶品：省份證、學生證。
短袖t恤、外套、防曬品、雨具。
考察總結報告（專業17篇）篇十四
我叫___，_年_月_日出生，__人，_年_月入黨，_年_月畢業于_大學，獲學士學位。_年_月到部隊參加工作，_年轉業到_____，現在局辦公室工作。
工作以來，我嚴格要求自己，端正工作態度，在領導的關心和同事們的幫助下，認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責。現將學習、工作情況簡要總結如下：
加強政治理論學習，提高思想覺悟。
認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論，深刻領會其科學內涵，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
加強業務知識學習，提高綜合素質。
作為一名轉業軍人，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，在新的工作環境，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉自己，提高自身綜合素質水平。因此，我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題。重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
考察總結報告（專業17篇）篇十五
南昌市文化新聞出版局于2010年10月12日至23日，組織第一期文化系統講解員近40人，前往有著悠久文化歷史和旖旎自然風光的首都北京，開展學習考察活動。第一批成員在南昌八一起義紀念館副館長曹佳倩、群工部副主任熊艷燕、八大山人紀念館群工部主任鄭晴的帶領下，一行22人于10月12日先期出發。
在這為期五天的考察學習過程中，主要參觀了展現輝煌都城發展史的首都博物館、以“七〃七”盧溝橋事變為主題的中國人民抗日戰爭紀念館、中國最大的古代文化藝術博物館——故宮博物院、正在改擴建的中國國家博物館以及中國唯一的大型綜合性軍事歷史博物館——中國人民革命軍事博物館，與此同時還游覽了被譽為世界八大奇跡之一的萬里長城。
在此期間，各博物館、紀念館的負責人以座談的形式就新講解員的培訓與考核、社會教育如何開展與實施、講解員如何管理與分工、博物館志愿者招募培訓管理的方式等議題展開了深入淺出的研討。其中首都博物館業務研究部專家程旭同志特意為我們這批學員授課一小時，授課題目是“西方災難遺址紀念館創意分析”,這堂課使學員們對災難紀念館的定位有了全新的認識，同時對紀念館如何發揮其品牌特色，通過寓教于樂的方式向受眾群體開展積極互動的游覽講解，有了不同于往的深刻認識。
北京考察學習，使學員們開闊了視野，增長了見識，博采眾長，有助于自身業務水平的提高，進一步激發了學員勤奮學習、扎實工作、開拓進取的工作熱情，同時也增進了學員之間的友誼，密切了與兄弟博物館之間的聯系與交流。
第二批南昌八一起義紀念館、南昌新四軍軍部舊址的講解員已于10月19日出發，相信他們也將擁有豐富精彩的新收獲！
考察總結報告（專業17篇）篇十六
一、考察的主要目的某辦事處這次赴某市和某市學習考察的主要目的是：學習和借鑒某、某辦事處的管理和經營經驗，進一步提高某辦事處的工作水平。某和某辦事處地處我國經濟發展前沿陣地。近幾年來，他們利用駐地優勢，緊緊圍繞全市工作大局，充分發揮“窗口”和“橋梁”作用，切實履行接待服務、信息交流、經濟協作等工作職能，在許多方面做出了成就、做出了特色。其中，某辦事處以人為本，從轉變某賓館用人觀點、建立用人制度入手，打破大鍋飯，實行全員合同制，通過辭職補償、下崗分流、競爭上崗等方式，解決了賓館長期以來形成的只能進，不能出的用人機制，使賓館人員得以精簡，素質得以提高，管理體制得以理順，運營成本得以降低，保持了較好的良好的發展態勢。上海辦事處努力實現辦事處能由職政府“駐外窗口”向漢滬合作“服務平臺”轉變，他們大力提升辦事處經濟功能開發水平，緊緊圍繞經濟發展的重點，以重大項目為載體，將服務環節貫穿兩地經濟協作的全過程，得到了市政府的肯定。這些經驗值得我辦事處學習和借鑒。
在學習考察過程中，我們與某、某辦事處進行了對口交流，聽取了他們的經驗介紹，觀看了計算機管理的現場演示，參觀了廣州、上海等城市的市容市貌，探討了搞好辦事處工作及賓館經營管理的方式方法，在許多問題上達成了共識。這次學習考察，我辦事處受益匪淺，達到了預期的目的。
二、幾點體會。
通過到某、某市辦事處的學習考察，與他們的對口交流，我們深深地感到，要做好新形勢下的政府駐外辦事處的工作，必須做好如下工作：
一是信息工作必須貼近市政府中心工作和決策目標的需要，及時、準確地提供駐地及周邊地區的政治、經濟、社會發展信息。在高科技突飛猛進的21世紀，電子網絡的迅速發展，既為信息工作提供了便利的條件，也在某種意義上加大了信息工作的難度。信息工作只有適應時代的需要，將網絡技術與原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相結合，增強信息的前瞻性、針對性、時效性，才能做到我市要什么，缺什么，報什么，不斷為領導提供科學決策依據，為某市的經濟和社會發展服務。
二是要提高接待工作水平。在市場經濟快速發展的今天，隨著交通和服務業的快速發展，接待工作面臨新的挑戰。接待工作只有做到位，做得體，將生活接待和工作接待有機結合，才能較好地滿足市領導和有關方面的需要。首先，要按照市領導的要求，按規矩、程序辦事，在生活上做到周到、熱情、簡樸、得體。其次，要圍繞市領導考察活動的目的，認真做好協調服務，要根據市領導的工作意圖，積極與當地領導機關或有關部門取得聯系，將每一個考察、參觀的項目選擇好，確保考察活動的順利進行。最后要做到科學計劃，合理安排。市領導在某市的時間有限，如何最科學地安排時間、線路，安排生活和工作，是每次市領導來京的必修課。接待工作無小事，市領導來x活動的每一個環節都應事先計劃好，決不能因小誤大。
三是要切實抓好辦事處的內部建設。政府駐外辦事處是某市人民政府駐外地的窗口，代表著某的形象，只有從樹立某良好形象這個大局著眼，高標準、嚴要求，切實抓好內部建設，才能培養一支高素質的干部隊伍，才能樹立某市良好形象。辦事處必須抓好制度的建立、完善和實施，做到有章可循、遵章必嚴、違章必究。要加大實行工作目標責任制的力度，強化目標任務的嚴肅性，目標任務必須分解，做到責任到人，要確保市政府各項目標的落實。
考察總結報告（專業17篇）篇十七
值增長10.5%，主營業收入增長10%，實現利稅增長8%，利潤增長5%；信息產業主營業務收入突破400億元，增長25%。具體從三個方面著手：
（一）突出信息產業升級引領作用，全力建設“新硅谷”。 一是按照信息產業發展《規劃》和《實施意見》制定年度落實方案。二是組織“一核多園”各園區制定發展規劃。三是篩選60家信息產業重點企業，在引導基金、金融支持、平臺建設、人才投入等方面給予支持。四是加快推進惠普、中興等重大項目建設，對46個重點項目、100個招商項目，落實市級領導包保責任。每月組織招商活動，每季度開展大型專題招商。五是編制“寬帶濟寧”發展規劃，申報“寬帶中國”示范城市。六是實施萬家電子商務企業培訓工程，力爭規模企業電子商務應用率超過70%。七是加快推進“智慧濟寧”建設，健全推進機制，打造第三方服務平臺。八是組織好企業家信息化專題班等系列培訓活動。
區，開展系列進縣市區、進企業活動。五是加快城區企業退城進園，淘汰24家企業落后產能，實施100個節能降耗改造項目。
（三）突出“企業之家”服務品牌，千方百計“穩增長”。一是加大對工業升級版十大重點行業、百戶轉型升級動態管理企業的調度督導，每月召開工業經濟運行調度分析會，每月調度通報各縣市區指標完成情況并實行位次管理。二是圍繞百戶轉型升級重點企業、60戶信息產業骨干企業和百項重大工業項目，深入企業現場辦公，及時排查困難問題，“一企一策”研究解決。三是深化“雙增雙節”，開展“企業效益提升年”活動，力爭規模企業主營業務成本增速不高于主營業務收入增速，龍頭企業低于1個百分點以上。四是把行業協會作為行業管理的重要支撐，以協會為紐帶，加強企業間溝通協作。
2017年3月23日
四月上旬，生物組全體教師前往重慶市朝陽中學、縉云山國家植物園等處進行了參觀考察學習活動。由于準備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。全組教師深感此行增長了見識，增進了兩校彼此的了解，也增強了搞好教學的信心和熱愛生活的愿望。
一、明確目的、計劃周密
教師們非常重視和珍惜這次來之不易的學習機會，對本次外出考察充滿期待和熱望。基于生物組的實際，比如不許布置課外作業以后，怎樣保證學生的學業成績以及在開展小組合作學習中的困惑，我們準備主要就朝陽中學在如何組織學生開展研究性學習、如何做到減負提質等方面加強考察學習。我們要求教師們把在本次學習考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發、得到的收獲都記錄下來，以便回學校后匯報交流。由于帶著任務出發，目的性很強。所以在整個考察學習過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。當然，體驗和諧號動車組，考察重慶市縉云山國家植物園、感受年輕直轄市的魅力，也是我們此行目的。
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