活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略，它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。在下面的范文中，你可以了解到一些創新和實用的活動方案。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇一
為全面貫徹中共中央、國務院《關于加強青少年體育活動、增強青少年體質的意見》，落實省教育廳《關于開展“百萬青少年上冰雪”活動通知的精神，進一步開展“全國億萬學生陽光體育運動”，強化素質教育，激發學生對冰雪活動的興趣，發展特長，張揚個性，大力營造冰雪體育活動氛圍，不斷提高我校學生的身體素質和適應外界環境變化的能力，我校于20xx年11月至3月開展了“百萬青少年上冰雪”活動。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調。
為保證“百萬青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展，學校成立了以教育科長兼學校校長劉景霞、書記張仲輝為組長，學校工會主席杜俊、中小學分管校長劉金富、龔建華為副組長，分管中小學的教務、政教主任李榮先、梁樹國、趙振勇、張森為組員的“百萬青少年上冰雪”領導小組，領導小組把推動全校的青少年上冰雪活動列入議事日程，將責任具體落實到人，多次開會研究，細化每一個環節，確保上冰雪活動安全問題一再細化，不漏掉任何一個安全隱患。學校命體育組作為此項活動的直接負責部門，學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，確立了以扎實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶外趣味體育活動詳實內容，制定了《興凱湖農場學校“百萬青少年上冰雪”活動實施方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組了解學生的身體情況，制定科學合理、循序漸進的活動計劃，加強冰雪活動的技術指導，對因身體原因而不能參加上冰雪活動的學生，可以實行免上或安排其它可行的練習，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冬季上冰雪活動的計劃和記錄，鼓勵學生堅持寫上冰雪活動的日記或感言。
二、積極宣傳、營造氛圍。
自“百萬青少年上冰雪”活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月10日8：50分，利用大課間在操場舉行了活動啟動儀式，啟動儀式上，首先由教育科長兼學校校長劉景霞進行“興凱湖農場學校百萬青少年上冰雪活動”意義宣傳，她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”的觀念，積極投身到上冰雪活動中，通過活動來磨練自己的意志品質，培養良好的`鍛煉習慣，提高自身體質，促進我校體育工作深入開展，進一步掀起陽光體育運動的新高潮，啟動儀式上她還對上冰雪活動作了具體的工作布置和上冰雪活動的安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式，還通過致家長一封信和學校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的宣傳等措施，進一步提高學生參與這項活動的積極性。學校向全體家長發一封開展“百萬青少年上冰雪”活動的告家長書，詳細地闡述了此項活動開展的意義和學校的相關活動內容，請家長支持、配合，對于生病的學生及時向班主任老師請假。學校專門開辟“興凱湖農場中學百萬青少年活動宣傳欄”，傳播冰雪運動知識，發布相百萬青少年上冰雪活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
三、精心部署，具體落實。
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據季節特點和各年級學生的年齡特點和身體情況，從“健康第一”出發，充分利用學校現有條件開展學生喜聞樂見的系列體育活動，11月份主要開展長跑比賽，1-3年級學生800米，4-6年級學生男1000米，女800米，7-9級年級學生男3000米，女1500米。12月份開展雪地拔河比賽，比賽以班為單位進行，每班男同學10名，女同學10名。201月，臨近學校放假，依據今年冬天雪大的特點，開展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份，放假期間，取得家長配合的基礎上，依據興凱湖特殊的地理位置，開展了親子活動，讓學生在家長的陪護下，去小湖溜冰，抽冰尜等。3月份，開學之初，針對冰雪融化，路滑，學校場地有限的情況，以班為單位，開展踢毽子比賽，每班10名男同學、10名女同學，并按總分評出一、二、三等獎。
為確保活動安全有效開展，我校將每項活動納入體育課活動和大課間活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行上冰雪各項活動過程的技術指導，還注重對學生在活動前后的準備運動和放松運動指導，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持冰雪活動，除在家長陪同下去小湖開展冰上運動外，還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動。
（四）積累經驗、鞏固實效。
我校將“百萬青少年上冰雪”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。四個月來，冬季上冰雪活動在我校真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。特別在一月份的堆雪人比賽中，有藝術特長的學生，由美術老師負責，對學生進行雪雕的設計雕刻培訓，一月份，他們以年級為單位，在校園內雕塑了四座雪雕作品，完成了校園500米的雪墻修葺，讓校園冬季出現了一道靚麗的雪文化風景線，受到社會一致好評。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生積極做一期“冰雪文化”手抄報，繪一幅冰雪作品，寫一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然賀年卡。通過“四個一”活動來分享上冰雪活動的體驗，使冬季上冰雪活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
雖然本屆“百萬青少年上冰雪”活動落下帷幕，但我校的體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉，真正把“我運動，我快樂，我健康”的理念傳承下去，讓每位在校學生認識到提高學生體質是一項“長久之計”，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎！在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。
興凱湖農場學校。
二xx年三月三十日。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇二
今天我十分高興，為什么呢？哦，你們沒猜到吧，今天傍晚我和爸爸媽媽一起去看冰雕了！幸好我們來得早，等輪到我們時，回頭一看，“哇塞”后面已經人山人海了。進去時，媽媽給我穿上了羽絨服和一雙厚襪子。
走進冰雕屋，突然覺的涼快多了，首先迎接我們的是幾只可愛的“企鵝”，往里走我又看到了一只大大的“北極熊”，旁邊是一座“愛斯基摩屋”，我們一邊欣賞一邊拍照，穿過冰雕墻，我看到了一只活靈活現的“大象”，“大象”后面是我最想玩的滑滑梯，當我們走上滑滑梯正要玩時，工作人員把我和媽媽攔了下來，只允許爸爸玩，為什么呢？聰明的你們肯定想到了吧！真討厭，只能看著爸爸滑了，我還看到了“雪橇犬”“猴子”“馬”，能把冰塊雕成這么多動物真的太厲害了。來到了漂亮的“酒吧臺”，叔叔給我倒了一杯可樂，冰涼涼的真爽，不知不覺我們來到了出口，我依依不舍的出了冰雕屋。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇三
為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國百萬學生上冰雪活動的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20_年12月16日開展了友好一中千名青少年上冰雪活動啟動儀式。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調。
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以戴志斌校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍。
自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20_年12月16日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，戴校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。
四、陽光體育，深入人心。
學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活。
我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇四
根據市教育局《關于開展20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動的通知》精神，結合我校自身實際，克服困難，團結協作，把本年度“百萬青少年上冰雪”活動抓出特色，抓出成效，使我校“百萬青少年上冰雪”活動的順利進行，特制定方案如下：
20xx年11月至20xx年2月。
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節性自然優勢，采取多種形式，豐富中小學生冬季校內外體育活動內容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的鍛煉時間，切實提高我校中小學生的體質健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創造有利條件。
１、各種具有傳統和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
２、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
３、舉辦校級冰上運動會、傳統速度滑冰比賽；
５、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
６、開展以冰雪內容為主體的文化、體育活動。
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協調監督，并注重質量，突出特色。
３、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少于1課時，每課時不少于90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內容。倡導因地制宜，自制器材，自編活動內容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時，以此提高運動技能，培養學生參加體育鍛煉的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰自我和集體主義精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統管，建立相應的保管、維護制度，制定并嚴格執行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發生。
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
要積極主動，利用網站開辟專欄，對活動進行宣傳報導，努力營造良好的輿論氛圍。
為把本年度“百萬青少年上冰雪”活動既扎扎實實又卓有成效在開展起來，成立我校“百萬青少年上冰雪”活動領導小組。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇五
根據市教育局《關于開展20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動的通知》精神，結合我校自身實際，克服困難，團結協作，把本年度“百萬青少年上冰雪”活動抓出特色，抓出成效，使我校“百萬青少年上冰雪”活動的`順利進行，特制定方案如下：
20xx年11月至20xx年2月。
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節性自然優勢，采取多種形式，豐富中小學生冬季校內外體育活動內容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的'鍛煉時間，切實提高我校中小學生的體質健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創造有利條件。
１、各種具有傳統和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
２、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
３、舉辦校級冰上運動會、傳統速度滑冰比賽；
５、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
６、開展以冰雪內容為主體的文化、體育活動。
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協調監督，并注重質量，突出特色。
３、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少于1課時，每課時不少于90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內容。倡導因地制宜，自制器材，自編活動內容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時，以此提高運動技能，培養學生參加體育鍛煉的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰自我和集體主義精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統管，建立相應的保管、維護制度，制定并嚴格執行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發生。
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
要積極主動，利用網站開辟專欄，對活動進行宣傳報導，努力營造良好的輿論氛圍。
副組長：xxx。
成員：xxx。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇六
根據市教育局《關于開展20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動的通知》精神，結合我校自身實際，克服困難，團結協作，把本年度“百萬青少年上冰雪”活動抓出特色，抓出成效，使我校“百萬青少年上冰雪”活動的`順利進行，特制定方案如下：
20xx年11月至20xx年2月
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節性自然優勢，采取多種形式，豐富中小學生冬季校內外體育活動內容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的鍛煉時間，切實提高我校中小學生的體質健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創造有利條件。
１、各種具有傳統和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
２、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
３、舉辦校級冰上運動會、傳統速度滑冰比賽；
５、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
６、開展以冰雪內容為主體的文化、體育活動。
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協調監督，并注重質量，突出特色。
３、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少于1課時，每課時不少于90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內容。倡導因地制宜，自制器材，自編活動內容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時，以此提高運動技能，培養學生參加體育鍛煉的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰自我和集體主義精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統管，建立相應的保管、維護制度，制定并嚴格執行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發生。
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
要積極主動，利用網站開辟專欄，對活動進行宣傳報導，努力營造良好的輿論氛圍。
副組長：王成員：董成柱
文張貴
徐海慶祁武
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇七
8月3日天氣晴朗，我和哥哥經過40分鐘的'車程到達了江浦冰雪奇緣活動現場。
可是現場的觀眾很多，我們排隊序號是6百多號等了一個多小時才進入。
我們領了羽絨衣進入里面，一下就進入了冰冷世界！一個個冰做的冰雕在燈光的映襯下栩栩如生，有公主王子還有北極熊······我原來以為里面一點不好玩，沒想到里面的情景讓人贊不絕口。你瞧這冰做的小型的保齡球一樣可以比賽，我和哥哥比賽全擊中了保齡球好高興！接著我們來到滑滑梯前，我興奮的來到梯上一下就滑了下來好刺激，我又玩了一次！我們還搓雪球打起了雪仗，因為在館里只能玩短短的十分鐘，我們和“公主王子”及“北極熊”們合了影就出館了真遺憾呀！最后我們帶著開心和遺憾回家了。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇八
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延續開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調。
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以孫維權長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍。
一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
三、精心部署，具體落實。
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數和跳繩次數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個班級學生冬季長跑的里程數和跳繩總數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
四、陽光體育，深入人心。
學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。
本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活。
我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇九
冬季已經來臨，我校將根據現有的場地，人數等實際情況，將有效地開展利于學生身心發展的冬季活動項目，促進學生身體素質的全面提高。
以加強青少年體育活動，增強青少年體質為指導，全面執行《20xx年扎蘭屯市中小學冰雪藝術活動實施方案》，提高我校學生對雪文化的素質，合理有效的開展好本次活動。
20xx年11月至20xx年3月
組長：于艷霞（主管副校長）
組員：康震 張躍 高春華 張媛 蔣偉成
我校將根據地理位置，充分利用操場較大的條件，大力營造校園冰雪文化氛圍。
1、首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網、上課、查資料，讓學生了解有關冰雪的由來，冰雪活動的歷史。
2、利用有限的條件開展雪地畫展示。雪資源豐富的前提下，將開展基礎年級堆雪人比賽。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十
根據市教育局《關于開展20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動的通知》精神，結合我校自身實際，克服困難，團結協作，把本年度“百萬青少年上冰雪”活動抓出特色，抓出成效，使我校“百萬青少年上冰雪”活動的`順利進行，特制定方案如下：
20xx年11月至2012年2月
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節性自然優勢，采取多種形式，豐富中小學生冬季校內外體育活動內容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的鍛煉時間，切實提高我校中小學生的體質健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創造有利條件。
１、各種具有傳統和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
２、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
３、舉辦校級冰上運動會、傳統速度滑冰比賽；
５、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
６、開展以冰雪內容為主體的文化、體育活動。
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協調監督，并注重質量，突出特色。
３、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少于1課時，每課時不少于90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內容。倡導因地制宜，自制器材，自編活動內容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時，以此提高運動技能，培養學生參加體育鍛煉的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰自我和集體主義精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統管，建立相應的保管、維護制度，制定并嚴格執行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發生。
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
要積極主動，利用網站開辟專欄，對活動進行宣傳報導，努力營造良好的輿論氛圍。
副組長：王成 員：董成柱
文 張 貴
徐海慶 祁武
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十一
在這個冬天里，大雪紛飛，我的視野里是都是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機關槍連續發射似的。我踩在雪粒群粒的聲音和北風呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂頌”。我抓起一把握在手上，它像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
就這樣又過了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆；它落在大樹上，就給大樹穿上了白色的風衣；落在人們的頭發上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發魔女”；有的落在麥田粒，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我想今年秋天農民伯伯一定會大豐收！
這真是一幅美麗的冬天圖畫啊，雖然美譽七色彩，但是有它獨特的白。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十二
青春的.動人，婉約的色彩，慕人的表達。想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的.象征！
報告廳。
20xx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術團。
1、1.65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環節：選手自我的才藝展示。
第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十三
為其他院校的同學一起，其目的在于豐富大家的課余生活，鼓勵同學們在進行學術科研的同時走出實驗室多與同學交流，增進彼此的友誼，并且結識更多的新朋友；同時讓同學們在繁重的科研任務、準備期末考試之余親近大自然，感受北京冬天的魅力，做到勞逸結合，合作交流部特組織本次滑雪活動。滑雪作為一項全身運動，能夠對神經系統進行全方位的鍛煉和提高。在帶來速度享受同時，也鍛煉了平衡能力、協調能力和柔韌性。作為一項有氧運動，能夠增強心肺功能。滑雪過后的輕松感是無法用語言形容的。
二、活動時間、地點及報名
活動地點：北京國際滑雪場
活動報名：初定共計30人左右。
活動面向工學院研究生和被邀請院系研究生。
早上9：00，集合完畢，從出發。
早上10：30，到達北京國際滑雪場，準備入場。
早上11：00，進入滑雪場，同時進行簡單的滑雪說明，試滑。
中午12：00，吃午飯，聊天。
下午4：30，離開滑雪場。
下午6：00，返回。
在前期的宣傳過程中，我們將大家頗為關注的網上平臺等，對活動進行宣傳、分享
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十四
昨天上午，天空熱得像蒸籠一樣，我和爸爸媽媽一起去紅星美凱龍賞冰雪節。
經過慢長又炎熱的20分鐘排隊等待時間，我們終于穿上羽絨服來到里面，感覺一下子就像到冰箱里一樣，我打了個冷戰，腿腳顫顫發抖著，開始參觀了。
瞧，那幾只企鵝是用冰做的，做的栩栩如生，像真的一樣！它身披黑色的大衣，挺著一個圓溜溜的，雪白的大肚子，一副神氣十足的樣子，可好看了！
走出展館，外面熱得像是在火堆中似的，真熱呀！“真是冰雪兩重天”我不禁贊嘆到！
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十五
根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
20xx年12月10日
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場
（一）競技項目
1．速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）
2．速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）
3．越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）
（二）挑戰項目
旱地冰壺挑戰賽
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（一）競技組
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發證書和獎品。
（二）挑戰項目
1、冰壺項目，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發證書和獎品。
（一）競技項目
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰項目
冰壺挑戰賽
規則：執行《冰壺比賽規則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項
1.報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；
2.12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
裁判長：
裁判員：
計分員：
場地布置：
醫務應急人員：
攝影報道：
領隊：
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十六
落實省委九屆十二次全會精神，以河北省第三屆冰雪運動會為引領，促進“健康河北歡樂冰雪”系列活動深入開展，推動群眾性冰雪運動向基層延伸，實現跨越式發展，在全社會營造喜迎冬奧、全民參與、全民共享冰雪運動的濃厚氛圍，為建設冰雪運動強縣、體育強縣和健康魏縣做出積極貢獻，向中國共產黨建黨一百周年獻禮。
堅持群眾冰雪運動下沉基層，聚焦群眾“家門口”，向社區走、向公園走、向商場走、向鄉村走，成為魏縣人民的特色生活，推動全縣三分之一常住人口參與冰雪運動，加快冰雪運動強縣、體育強縣建設，助力實現“到北京20xx年冬奧會開幕前全省3000萬人參與冰雪運動”目標。
堅持“政府主導、社會參與、市場運作”的思路，充分調動各鄉鎮、縣直各部門和社會各界力量，將內容豐富、形式多樣的冰雪運動送到老百姓身邊。
（一）組織推進與社會動員。實行縣鄉（鎮）村（社區）三級聯動，層層落實各鄉鎮和縣直各部門責任，發揮好冰雪運動協會、體育總會、老年體協等社會組織和冰雪場館作用，廣泛動員、整合資源。
（二）重點突出與全民參與相結合。突出“親子運動”“趣味運動”特色，以青少年為重點，以“小手拉大手”帶動社區、鄉村廣大群眾積極性，實現群眾性冰雪運動全民參與、全民共享。
（三）體驗式普及和趣味性比賽相結合。觀摩式、體驗式項目推廣和趣味性、互動性比賽結合，擴大普及面，提高參與率，推動冰雪運動在城鄉全面升溫。
（四）線下推動和云上展示相結合。以綜合服務保障平臺為載體，將活動照片、視頻進行云端展示展播，組織云上比賽，擴大線上線下宣傳和輻射帶動效應。
（五）強化宣傳與確保安全相結合。堅持精彩在宣傳，突出對社區、鄉村冰雪運動內容模式、亮點特色、成果成效等持續聚焦宣傳，濃厚喜迎冬奧氛圍。堅持成功在安全，統籌活動安全、風險管控、疫情防控，做到預案在前、措施到位、絕對安全。
活動于20xx年8月-20xx年2月開展，跨年度推進。結合社區、鄉村實際，充分利用周末、節假日、晨晚鍛煉，特別是青少年寒暑假等時間節點，因地制宜在社區所轄、鄉村周邊的滑冰館、公園、商場、小區廣場、學校操場、集市廟會、街角空地等人流量大、場地開闊的地方舉辦，時間長短、活動頻次不限。
（一）社區冰雪運動會。突出“親子運動”、趣味比賽特色，是非專業性冰雪運動會。
1.運動會項目。立足實際，在陸地冰壺、輪滑、滑輪、雪地足球、雪地拔河等項目（不限于以上項目）中任選3項為比賽項目；同時，結合地方特色，增設群眾基礎好、比賽氛圍濃的棋牌類、球類、廣場舞等項目吸引群眾參與。
2.運動會模式。內容豐富、形式多樣，可包括單項趣味比賽、模擬體驗、冰雪運動和全民健身展演、群眾體育活動、冬奧（冰雪運動）知識文化展、知識競猜問答、即開型體育彩票現場售彩與獎勵、贊助商專區宣傳等內容。
3.運動會獎勵。鼓勵以多元化獎勵激發群眾積極性，可將紙抽、純凈水等作為參與獎，可將運動水杯、迷你冰壺、輪滑鞋等微型器材、裝備作為獎品。
4.運動會要求。以省一體化設計運動會、抖音宣傳視頻、宣傳海報等主視覺為基礎，添加本地標識和元素特色，如：xx社區冰雪運動會、xx公園冰雪運動體驗活動、xx商場冰雪運動趣味體驗“匯”等；社區冰雪運動會要更親民、開啟夜場模式，引導社區在晚飯后開展體驗活動，帶動更多社區居民以親子體驗、家庭（鄰里）對抗賽等方式參加活動；社區運動會要覆蓋所有街道、社區。
同時，要以社區冰雪運動會等為依托，以縣滑冰館為載體，推動大眾滑冰等級標準的推廣和達級。
（二）鄉村冰雪運動體驗活動。突出觀摩式、體驗式特色，開展冬奧項目和冰雪運動項目、知識、文化等普及性宣傳推廣。
1.活動項目。針對農村孩子、老人、婦女較多的特點，在附近公園冰雪運動體驗區、村委會廣場、村小學操場、街角空地等，開展陸地冰壺、桌上冰壺、陸地冰球射門、仿真滑雪等項目體驗。
2.活動模式。主要以“冰雪大篷車”項目推廣形式開展，包括冰雪項目體驗、表演和冰雪知識文化展覽、微型器材展、地方非遺文化與冰雪文化融合展示、圖文與視頻宣傳等。
3.活動要求。按照全省統一主視覺、“冰雪大篷車”箱體設計要求，以“xx鄉（村）冰雪運動趕大集”等為內容懸掛條幅、設置背景板；鄉村冰雪運動體驗活動覆蓋所有鄉鎮和重點村（每個鄉鎮至少3個）。
（三）打造冰雪運動體驗區。突出持續性、長期性特點，引導廣大群眾進公園、到商場來體驗和觀看冰雪運動。
1.體驗區設置。選擇文侯公園和陽光購物廣場設置固定的體驗場地，布置陸地冰壺、輪滑、滑輪等，制作冬奧會和冰雪運動主題的宣傳欄或展板等，開展公益體驗與宣傳推廣活動，安排專人科學指導，9月底前投入使用。
2.活動要求。通過常態化群眾體驗和有組織引導機關、企事業單位、學校等分期、分批、分類體驗，讓冰雪運動融入群眾日常生活；倡導中小學以“體育家庭作業”形式引導廣大青少年陪父母、老人進公園、進商場體驗、觀摩冰雪運動；體驗區活動可與公園主題活動、商場促銷活動相結合開展；支持社區借助體驗區舉辦冰雪運動會，支持冰雪運動協會把體驗區作為重要陣地推廣普及冰雪運動。
（四）“冰雪大篷車”項目推廣。突出流動性、巡回式特色，提高城鄉群眾對北京20xx年冬奧會的關注、對冰雪運動的參與。
1.裝配要求。按照省統一要求，縣級政府部門要通過購買、贊助、租賃等方式裝配“冰雪大篷車”一輛，裝配vr滑雪模擬器、陸地冰壺、桌上冰壺、桌上冰球、陸地冰球、微型冬奧（冰雪運動）文化展和冬奧（冰雪運動）知識手冊等內容。
2.推廣形式。冰雪大篷車深入鄉鎮，下沉社區、農村開展巡回宣傳推廣活動，項目推廣要覆蓋所有鄉鎮。
（五）冰雪運動云展播云比賽。突出網絡媒體和新媒體宣傳效應，形成線下與線上聯動與互動。
與線下活動同步，將“冰雪大篷車”項目推廣、運動會及體驗活動的照片、視頻進行云端展示，線上線下協同發力；以“小手拉大手”親子冰雪運動為主，選取滑冰、親子輪滑、桌上冰壺、冰球射門體能比武等項目開展云比賽（具體方案另發）；通過各級各類網絡媒體和新媒體平臺，同步進行展播、宣傳，以點贊積分、留言評論等方式開展線上線下全民互動。
（一）舉辦啟動儀式。舉辦啟動儀式，帶動全縣冰雪運動在社區、鄉村全面開啟、快速升溫。
（二）對接綜合服務保障平臺。通過市對接省級平臺，將啟動儀式、活動進展、圖文數據、典型事例及人物等進行全面呈現與宣傳，實現線上線下互動，提升活動參與度、關注度和影響力。
（三）階段性總結推進。按照河北省第三屆冰雪運動會推進步驟，對活動中形成的先進經驗做法進行總結、優秀活動范例進行推廣，對涌現的先進集體和先進個人進行宣傳；命名一批魏縣冰雪運動示范社區、示范村、示范家庭等先進。
（一）縣加快冰雪運動發展工作領導小組辦公室負責全縣活動方案制定印發和統籌指導、組織協調、全面推進等組織實施工作；負責制定活動宣傳工作方案并實施；負責協調縣冰雪輪滑運動協會結合職能開展相關活動與服務。
縣冰雪輪滑運動協會在縣教育體育局指導下，全面參與冰雪運動進社區、進鄉村、進公園、進商圈等活動的組織工作，發動社會體育指導員和冰雪場館、冰雪運動特色學校等協會會員力量，整合金融保險、通信運營、大型企業等社會力量，開展本區域冰雪運動普及推廣工作。縣、鄉鎮體彩中心（站點）體彩銷售員，在活動現場設置銷售臺，開展彩票獎勵、公益宣傳等活動。
（二）縣直工委負責組織縣直各單位職工積極參與本單位、本系統和所在社區冰雪運動會，并帶動家人參加。
（三）縣教育體育局負責組織發動中小學生，通過家庭體育作業和“小手拉大手”等形式，帶動家長積極參與社區和鄉村冰雪運動體驗。
（四）縣民政局負責協調鄉鎮民政所積極參與組織社區冰雪運動會，助力協調場地、組織群眾，并推薦一定數量的優秀社區干部參加冰雪社會體育指導員培訓。
（五）縣農業農村局負責協調鄉鎮農業農村部門積極參與鄉村冰雪運動體驗的組織，并帶動廣大村民積極參加。
（六）縣總工會負責動員各單位工會組織開展職工冰雪運動會及冰雪運動體驗，并積極參加所在社區的冰雪運動。
（七）團縣委負責組織廣大團員青年、少年兒童積極參加所在社區、鄉村的冰雪運動，以“小手拉大手”帶動父母參加“親子冰雪運動”和云比賽。負責推薦大中隊少先隊輔導員參加冰雪社會體育指導員培訓，并在學校、社區、農村組織冰雪運動、傳播冬奧（冰雪運動）知識文化各方面發揮組織協調、青年志愿服務等積極作用。
（八）縣委宣傳部負責包括全縣范圍內社區、鄉村冰雪運動普及推廣活動在內的全縣第三屆冰雪運動會系列活動的宣傳推廣工作。
（九）縣財政局負責包括全縣范圍內社區、鄉村冰雪運動普及推廣活動在內的全縣第三屆冰雪運動會系列活動資金籌措保障工作。
（十）公安局負責包括全縣范圍內社區、鄉村冰雪運動普及推廣活動在內的全縣第三屆冰雪運動會系列活動安全保衛工作。
（十一）衛健局負責包括全縣范圍內社區、鄉村冰雪運動普及推廣活動在內的全縣第三屆冰雪運動會系列活動疫情防控和醫療救助工作。
（十二）各鄉鎮、各部門在縣政府的統一領導下，加強協作配合，切實形成“政府分級主導、社會廣泛參與、市場積極運作”的強大合力，加強對基層推進落實情況的指導督導。教體、民政、農業農村、工會、共青團、財政、公安、衛健等加快冰雪運動發展工作領導小組成員單位要結合職能職責，組織動員各單項運動協會、人群協會、行業協會、青年聯合會、青年企業家協會等各級各類社會組織、冰雪場館、企業、銀行、保險、通信、商會等整合各自優勢資源，積極參與活動的宣傳、協辦、承辦等。
（一）強化組織領導。各鄉鎮及教體、民政、農業農村、工會、共青團、財政、公安、衛健等成員單位要高度重視、各負其責，全面統籌、組織協調冰雪運動協會等社會組織和各方面力量，積極參與活動的組織實施，形成政府部門主導統籌、冰雪運動協會等社會組織承接推進，社會力量廣泛參與的工作合力。
（二）強化經費保障。通過購買服務、項目補貼等方式，加大財政資金投入。要加強市場化運作，通過招商贊助、社會捐贈等方式多方籌措資金，充分調動社會力量廣泛參與。
（三）強化辦會安全。要強化風險意識，做好所有活動的風險評估、管控和安保工作，強化保險、保障機制，確保順暢安全。
（四）強化宣傳效應。充分發揮各級各類媒體平臺作用。以“冰雪大篷車”項目、社區冰雪運動會、鄉村冰雪運動體驗、云比賽等為重點亮點持續宣傳和聚焦，營造喜迎冬奧氛圍。
（五）強化疫情防控。要強化活動全過程的疫情防控，密切關注、科學研判疫情發展態勢，嚴格落實國家和省市縣疫情防控政策、防控要求。
（六）強化以督促效。充分發揮督導“指揮棒”作用，督導工作整體推進情況，強化結果運用。
冰雪活動的宣傳方案（專業17篇）篇十七
青春的動人，婉約的色彩，慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征!
報告廳。
xxxx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術團。
1、1.65米以上的`xxxx工程技術師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環節：選手自我的才藝展示。
第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)。
冰雪佳麗五名。
冰雪妙人六名。
校學生社團聯合會。