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以元旦為的活動策劃(優質21篇)

時間:2025-06-26 作者:念青松

活動策劃需要考慮風險因素,并制定相應的對策和預案,以應對可能出現的問題。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動策劃范文,供大家參考。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇一

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的`校園文化氛圍,特組織本次活動。

12月30日晚上。

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

衛星接收教室。

1、主持人:

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、出好會場黑板報。

4、做好會場服務工作。

1、校長致辭。

2、聯誼活動。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇二

1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

20xx年xx月xx日上午

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)

3、分區域進行環保服裝制作(9:50—10:20)

4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

組織協調:xx

主持人:xx

攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂播放:xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:xx

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視:xx

活動海報:xx

背景布置:xx

背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎狀和獎品:xx

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料制作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。x展架和pop立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。

又到了一年的尾聲,元旦促銷活動也又一次開始火熱起來,而在這個元旦促銷活動當中,服裝行業的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力,而為了更好的吸引人們的目光,把直接把消費者留住,商家們對于服裝元旦促銷方案就報有了最殷切的期盼。

服裝元旦促銷方案對于整個服裝元旦促銷來說,起著提綱契領的作用,更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素,而具體的設計與制作都要以自己產品的實際情況來制定,但是一些設計細節需要注意:

服裝元旦促銷要點

1、主題:服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節日特點,新年的特點,從新年元旦的文化背景中挖掘,與自己的產品相結合,然后在促銷活動中極力的營造這種氣氛,讓消費者感受到這種溫暖的氣氛,尤其現在的消費者大都憑“感覺”消費,這樣的促銷形式很容易觸及消費者最柔弱的神經。

2、禮品:新年送新禮,這是大多數商家做服裝元旦促銷方案都會用的方法,但這個送禮也是有所講究,像以往的買件衣服送個衣掛什么的,已經不會給消費者留下什么感覺。但網上有一家送禮品卻很巧,母親節的時候送給消費者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。

3、讓利:雖然說特價,打折,都是老生常談,但消費者等到節日來消費,也是沖著優惠去的,所以促銷如果沒有讓利,消費者選擇你的機率也不是很大,但讓利也要有分寸,也要照顧老客戶,更要做好預算。因此,在做服裝元旦促銷方案過程中,在促銷資源有限的情況下,做縱向促銷,集中兵力于一點,自然就拉大與其它商家的距離,脫穎也就容易了。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇三

1.體驗過新年的歡樂。

2.創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。

3.參加假面舞會的表演,大膽表現自我。

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》。

1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。

2.引導幼兒參與假面舞會:我們今日要開個假面舞會,可是你們沒有面具,該怎樣辦呢?

2.面具做好后,引導幼兒戴上自我的面具;

1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的歡樂。

3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的歡樂氣氛。

播放節日歌,感受過年的氣氛。

1.能夠在美工區供給豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加,讓家長和孩子共同制作面具。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇四

為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

:全院社團及各系師生均可參加。

12月28日(暫定)

:學生活動中心大禮堂

:由院廣播站進行為期12周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

1. 晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)

2. 開場舞

3. 由晚會主持人宣布本次晚會開始

4. 主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人

5. 主持人請團委老師等致開幕詞。

6. 文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。

7. 文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱難忘今宵或其它歌曲,并拍照留念。

8. 演員謝幕

9. 由主持人宣布晚會圓滿結束

辦公室:負責調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

外聯宣傳部:

1、在本次活動中負責接待工作,并整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯網站進行宣傳。

2、主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。

文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作.

各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

a前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:李夢沙 田彥亮 李中杰 李亞云

a第一次彩排 12月01日7:009:00 教室6j101

b第二次彩排 12月10日7:009:00 活動中心

c第三次彩排 12月18日2:004:00 大禮堂(老師看)

b前期宣傳工作(包括邀請函的發放) 岳李方 王 龍 孫燕搏 彭東亮

a:場外條幅宣傳 b:院廣播站宣傳 c:板報宣傳

d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

c:晚會當日會場設計及舞臺布置 負責人:焦飛翔 何營營 閆 玲

1后幕設計(略) 2 嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況

4道具的安排及演員秩序

注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

d:晚會當晚人員具體調度:

a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(8人)

c:后臺演員秩序維護、簽到:閆玲(4人)

d:更衣室人員:李亞云 班曉蘭(2人)

e:泡泡機、冷煙火{2人}

f:煙霧機:(1人)

g:音響、話筒(2人)

h:燈光室(2人)

i:調音室(2人)

j :開閉幕機(1人)

k:道具組:魏曉偉 杜婷婷(8人)

l:各部信息聯絡協調人員:岳李芳王建峰 曹昕(3人)

m:開門守門:杜留杰(6人)

n:前二門檢票:袁書平(4人)

o:攝影:岳李芳李丹丹(2人)

p:主持人:待定(1人)

e:晚會后會場衛生:社聯全體人員

f:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現場發票。

g:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇五

洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!

1.增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。

2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

3.宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。

猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)

a猜燈謎

1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根

2 在繩上粘貼二十五個燈謎

3 對每個燈謎編號

4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

b 點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。

1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定

2 3名 負責校對答案 待定

3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定

1 兩地各三張桌子,共六張

2 兩條繩子,120個氣球

3 書寫謎面的紅紙 (16張)

4 一百個小禮品(由商家提供)

5 100個蘋果

6 一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)

7 三個募捐箱

8 10個彩燈

醫學院樓前的籃球場

12月10日 策劃書通過審批

12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助

12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目(待定)

12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位

12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

12月31日下午 7:00 —— 10:30

場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加

邀請**協會共同舉辦

1 120×0.1=12(元)

2 16×3=48(元)

3 100×1.5=150(元)

4 舞臺:1300(元)

5 獎品 100×3=300(元)

6 彩燈 10×30=300(元)

總計:2110(元)

協辦單位

承辦單位:

捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇六

(一)活動時間:xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。

xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

(二)后臺準備:

主 持:**** 后勤保障:***** 拍攝:**

場地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內裝飾品

食 品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。

獎 品:團隊獎50份,表演獎10份。

其 它:活動節目道具氣球20只,排球2只,飛標靶等

(三)活動進程:

1、公司領導致詞

2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

3、節目列表(6個女生抽取隊員分組成3組,參加游戲)

(1)“環環相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。

規則---隊員手拉手列隊站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員,最后一名隊員將呼拉圈套出后,迅速沖刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。

(2)***演唱《熱情的沙漠》

(3)“百發百中”:道具為飛鏢

規則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

人員---每組選3人輪流投一次標。

(4)“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)

規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區運送到b區,要求途中球不能落地,落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---每隊抽取2人參加游戲。

(5)***演唱《英雄淚》

(6)“爆破大隊”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計時器

規則---三組同時進行,隊員用腿夾住氣球從a區到b區,然后用力將氣球夾破。要求:手不能護球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

人員---每組參加人數不限。

(7)***演唱《忘情水》

(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂)、紙杯、計時器

規則---三組同時進行,每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內,從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。

人員---每組選取6人參加游戲。

(9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩

規則---按a對b,b對c,c對a形式分三次進行,兩隊隊員進入麻繩套內,取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉身完整貼好。先完成組加1分,三輪結束后按合計計分。

人員---每組選2人參加游戲。

(10)***演唱《高原紅》;***表演

(11)“平衡能手”:道具為乒乓球及球拍、障礙物(掛歷筒)

規則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

(12)***演唱《明天會更好》

(13)抽幸運獎、分團隊獎(按累計分數分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。(表演中途由隊長獻花。)

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇七

1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

1 、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3 、新年的環境布置,場地裝飾等。

園長致新年賀詞: 運蔬菜:

20xx 年漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:

親子活動: 大手牽小手;

玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇八

為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的`機會,特舉辦此次活動。

籃球場

全院在校學生

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。

(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇九

1月1日是我國最隆重的節日之一的元旦。隨著中西方文化的激烈碰撞,慶祝元旦成為流行趨勢,借助元旦舉辦的各種促銷活動也成為商家的首選方案。在此期間,公司可利用元旦活動宣傳溫泉酒店的企業文化、擴大知名度、提升品牌,讓更多的消費者知道xx溫泉、了解xx溫泉、喜歡xx溫泉,開發更多的盈利機會,提高營業收入。我們結合溫泉自身的特點,對此次元旦活動進行整體策劃和布置。

元旦嘉年華 相約xx溫泉

——xx溫泉20xx元旦之夜

活動形式:元旦自助餐+元旦晚會+明星互動+公益活動

晚會門票:198元/位 兒童98元/位

(一)活動時間

活動時間包括活動前期宣傳、活動當天、節日期間的酒店營銷活動以及后續的宣傳營銷活動(可與酒店另行協商)。具體時間安排如下:

20xx年12月25日—1月1日 在電視、廣播、報刊等媒體對活動進行宣傳

20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜

20xx年12月23日—25日酒店元旦優惠活動。節日期間,入住酒店的消費者均可享受一定優惠,并贈送小禮物(具體優惠政策由酒店自行決定)。

20xx年12月25日—12月30日后續報道宣傳

(二)活動地點

xx溫泉多功能宴會廳

(三)參加人員

1、xx溫泉公司內部高層領導

2、xx溫泉特邀嘉賓

3、xx溫泉合作單位高層領導

4、xx市知名企業高層領導

5、xx市高消費階層

6、《xx日報》《xx晚報》 xx電視臺等知名媒體記者

7、xx市演藝界、文化界名人

8. 外國留學生、友人等,以增加元旦氣息。

(四)前期媒體宣傳

·電視臺、廣播、報紙宣傳

3、宣傳時間:20xx年12月20日—20xx年12月30日

4、宣傳頻率:

報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。

《xx晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。

《xx晨刊》節目花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。

xx人民廣播電臺:以“元旦嘉年華 相約國際溫泉”為主題,開辟宣傳xx溫泉活動專欄節目,每三天一次,每次五分鐘。

xx論壇、xx信息港、xx溫泉網站:滾動播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。

xx電視臺:以新聞公告形式進行一次活動介紹、1月20日—1日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、11月25日—1月1日期間對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。

·印刷元旦賀卡1000張

通過派發郵寄賀卡等方式邀請目標客戶群體,一方面擴大潛在客戶群,可為溫泉招攬潛在客戶;另一方面,元旦賀卡具有收藏價值,自制賀卡是溫泉文化和品牌形象的重要表現形式,能滲透溫泉對老客戶的關懷和對新客戶的熱情期待。

(五)會場布置 活動氛圍營造方案

1.大廳布置:

宴會廳四周雪花、元旦貼畫、雪花、彩鈴等裝飾,噴繪元旦快樂!

(六)后續宣傳

1. 邀請記者在現場進行采訪,在《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等媒體進行報道。將公益活動作為頭版在報刊刊登。

2. 拍攝制作

由全程錄制拍攝,進行后期制作。溫泉將活動過程視頻文件上傳到溫泉網站等加以宣傳。

1. 嘉賓入場

嘉賓走紅地毯入場,在簽到處簽到。會場背景音樂為《普天同慶主降生》。

2. 主持人出場

采用一男一女,或者兩男兩女搭配主持的形式。宣布晚會開始。(應酒店要求,我們可代邀專業節目主持人。)

3. 開場歌曲《新年好》

節目要求舒緩安靜。讓所有來賓徹底放松,同時又很莊重,讓人能感受到元旦的氣氛。

4. 嘉賓講話,共切蛋糕

·由主辦方領導元旦晚宴致辭。

·晚會特邀嘉賓致辭。(現場氣氛不必很嚴肅,配以歡快的背景音樂)

然后,主辦方領導集體切割超級大蛋糕,嘉賓觀眾共享。寓意20xx年,大家都能與xx溫泉一起共同分享市場這塊大蛋糕(演奏會演奏背景暖場音樂)

5. 情境音樂

6. 明星嘉賓表演、現場抽獎

·由到場的明星嘉賓,表演歌曲或者舞蹈。觀眾可上臺一同表演。(邀約的明星嘉賓根據酒店需要進行協商)

·由明星現場抽獎。獎品內容由xx溫泉自行決定。

例如:

一等獎(1個):豪華套房一套(價值xxx元)

二等獎(2個):普通套房一套(價值xxx元)

三等獎(3個):普通標準雙人間一間(價值xxx元)

四等獎(5個):溫泉票3張(價值xxx元)

五等獎(10個)溫泉票1張(價值xxx元)

7. 美食音樂嘉年華時間

這部分活動是來賓用餐時間,在來賓用餐的時候主持人依次向觀眾介紹各種不同類型的音樂,然后由演員演唱包括:爵士音樂、福音音樂、布魯斯、中國民歌等。一定要安排舒緩的,適合人們在進食的時候聽的音樂類型。演員可以和伴奏樂隊合作,必要時也可以使用伴奏。在音樂演唱完后由樂隊演出背景音樂。此時音樂音量盡量降低,便于來賓之間交流。在進餐時間結束后,燈光漸暗,彩燈打開,會場要求是活力、動感的舞池的氛圍。元旦老(由后半部分的主持人扮演)人扮演,問大家有沒有吃好,然后從口袋里拿出一些糖果,及水果(不易碎的)在臺上分發給臺下觀眾。

8.現代舞蹈

9.魔術、雜技

10.古典辣妹樂器表演

11.游戲互動

勝出者可獲得小額獎品(獎品由酒店自行決定)。

1.歌舞表演

13. 晚會結束

可自愿與明星在能夠明顯體現“xx溫泉”的位置合影留念?;顒雍笃谟蓽厝赓M制作建議相框,親自登門送給消費者。換起消費者的二次記憶,為溫泉再次宣傳,同時增加溫泉美譽度。

現場進行公益活動,體現溫泉秉承xx的孝文化,作為新聞在通過媒介宣傳,為溫泉豎立良好形象(具體活動由溫泉自行制定)。如:每逢元旦,我們就會想起凍死在街頭的那個賣火柴的小女孩,凡節日期間在xx溫泉消費的客戶將有1%的資金捐獻給那些需要救助的流浪兒。

00:00元旦鐘聲響起,觀眾為元旦祈福。晚會散場。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十

一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的.變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

宣傳時間:11.22~~xxxx.11.24

活動時間:11.25

宣傳方式:1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務方面的提高。

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。

采購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十一

為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,豐富師生校園生活,創設文明、健康、和諧的校園文化氣氛,營造輕松、愉悅、和諧的氛圍,讓全體師生過上一個快樂的元旦佳節,以嶄新的精神風貌迎接xx年的到來,西坪小學特組織本次慶元旦節目匯演。

xx年12月31日

學校大操場

組 長:胡紅偉(校 長)

副組長:劉立群(副校長)

1、老師節目數量:4個

2、班級節目:篩選后10個(每個年級至少一個)

主 題:平安 和諧 奮進

節目類型:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)小品、相聲、器樂

演奏、詩歌朗誦等。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、各部各班根據實際情況選定節目,選擇參與表演的學生,加強訓練和指導,確保演出質量。

6、有伴奏的請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。(伴奏歌曲必須用mp3下載,一旦上交,音樂不能更換)

7、學生在排練節目時不得占用上課及自習課的時間,因充分利用課余時間,各部要對學生的排練加強管理,不能影響正常的教育教學秩序。

8、積極鼓勵教師參與學生節目,師生同臺表演。

1、總指揮: 胡紅偉(負責整臺節目的調度)

2、副指揮: 劉立群(負責各節目順利演出)

3、總導演:劉嘉韻(負責所有節目的彩排及篩選)

4、入場指揮:徐杰(負責后臺演員的秩序,按節目單的順序安排演員候場)

5、退場指揮:徐杰(負責后臺演員的秩序,學生表演結束后安排學生下舞臺并回自己的位置坐好)

6、音響設備及播放:劉立群(負責全場節目的音樂播放)

7、場地劃分:楊敏 (負責將場地按演員區、班級劃分好,并指揮學生將凳子擺好)

8、舞臺布置: 夏硯儒(負責將舞臺背景布置好)

9、催場人員: 萬月(負責節目之間的銜接,確保各節目演員準時上場演出)

10、照相及拍攝工作:楊星星

11、指導老師:一年級(胡夢月) 二年級(何佳)三年級(任雪雪) 四年級(余夢瑤) 五年級(楊敏) 六年級(劉嘉韻)

12、主持人:劉嘉韻

1、10月21日 報節目

2、12月19日 第一次彩排,篩選節目

3、12月26日 帶妝彩排

所有任課老師以及每個年級抽選10名學生參與評分,選出本次活動最優秀節目,并給予相應的學生以及班主任、指導老師獎勵。

學生獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

教師節目各取一、二、三名。其余為參與獎。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十二

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元旦活動策劃書模板【一】

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:xx年12月31日下午

三、活動地點:本班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦活動策劃書模板【二】

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園

三、參加人員:全體師生

四、活動地點:學校運動場

五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

六、活動具體安排:

1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、設4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

(二)摸鼻子

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發百中

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責老師:

活動描述及游戲規則:

1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排:

2、攝像攝影:譚書志

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十三

二、 活動目的:

1、 打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯系與溝通;

3、 增強企業員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

*參加人員:企業各級領導、企業全體職工。

*活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)

*活動地點:企業幾樓會議室

1.企業元旦聚餐

2.企業領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十四

為迎接20xx元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:

12月26日(星期三)下午1:30—4:30

校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

具體分組為:

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

見附件《活動規則》

所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十五

為慶祝20xx元旦的`到來,感受新年新氣象,回顧20xx收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

學校西操場、各班教室

1、展示學生特長,全員參與。

2、節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

(3)班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月班級考評。

1、各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

2、班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

3、活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十六

1.體驗過新年的歡樂。

2.創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。

3.進取參加假面舞會的表演,大膽表現自我。

活動準備

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。

2.引導幼兒參與假面舞會:我們今日要開個假面舞會,可是你們沒有面具,該怎樣辦呢?

2.面具做好后,引導幼兒戴上自我的面具;

1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的歡樂。

3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的歡樂氣氛。

播放節日歌,感受過年的氣氛。

活動延伸

1.能夠在美工區供給豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加,讓家長和孩子共同制作面具。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十七

活動目標:

1、感受迎新年的`愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動時間:20xx年12月31日

參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

活動過程:

主持人致歡迎詞。

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》

目的:展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。

游戲規則:幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

活動準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5、親子游戲《搶椅子》

目的:喜歡參加慶?;顒?,遵守規則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

規則:小朋友們和家長圍著椅子轉圈,等音樂結束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

準備:小椅子若干、音

6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演:get up

8、親子游戲 《射門》

目的:展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協調能力,感受游戲的快樂。

規則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

準備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

9、歌曲表演:《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13、 律動《哈巴狗》

14、詩歌展示《家》

15親子游戲《猜猜看》

目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動,增進家長和幼兒的溝通。

規則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

準備:ppt圖片,獎品。

16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

18、

教師為幼兒和家長發禮物。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十八

活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶20xx年元旦,愛我__”

活動目的`:為歡慶20__年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦,愛我__”為主題的元旦聯歡會,為我__假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為20xx年___假日酒店__獻上一份厚禮?,F對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)節目程序單:

:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。我們__假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

__假日酒店領導講話(征求意見)

(1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個

(2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。

(3)《____________》表演者:_______

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),

經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶20xx年元旦,愛我__”元旦晚會!

a、參與活動的貴賓與書畫家的合影

b、__酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)

c、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)

封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以__大酒店注重文化建設為題進行報道。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇十九

凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取xxxx年**臺歷一本。限50名,送完為止。

1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;

2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后,注明分場號交回營銷部。

凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。

1、卡片需加蓋分場專用章;

2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;

2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;

3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;

4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;

5、分場每天統計出紅章各個級別的總數。

1、活動結束,分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細表;

3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;

在活動時間內,凡在本超市一次性購買金額達到一定標準,憑單張收銀條均享受

一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送一張藝術照

一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送兩張藝術照

一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送四張藝術照

一次性購物滿218元免費照全家福一次,限3人,送兩張

1、**超市在專版海報上宣傳活動內容,并宣傳**影樓的特色服務。

2、**影樓提供折扣支持和照片支持。

3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔另一方的所有損失。

4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊,顧客憑此據均可在**影樓享受優惠。

5、顧客享受優惠時間截止到xxxx年1月3日

7、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇二十

轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的`一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

1、晚會主題:世界因你我而精彩

2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年xx月31日晚

4、地點:xx校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的制作;

c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1、節目征集截止(11月日)

2、節目預審(11月日,地點102教室)

3、節目復審(xx月日,地點102教室)

4、彩排(xx月日,地點西三旗校區報告廳)

5、正式演出(xx月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3、其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內?;庸澞恳休^強的參與性和趣味性。

4、院級領導拜年、團拜;

5、xxx年大事回顧;

以元旦為的活動策劃(優質21篇)篇二十一

以“慶祝新年兒童花園”為主題,家長和孩子可以在自由快樂的氛圍中參與各種花園活動,體驗節日的快樂氛圍,愉快地享受節日帶來的快樂。這個花園活動為孩子和家長提供了一個機會,讓他們更多地了解幼兒園,并與父母和孩子一起參加活動。

1.通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,一起分享節日的快樂。

2.讓孩子在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3.通過游園活動感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家與家、師生與學生、家長與孩子的感情。

活動總負責人:朱永珍

活動具體負責人:張娟

圖片報道:陳紅

音響設備負責人:有利

車輛安置:安全科和家長委員會成員

20xx年12月31日上午9: 00進入公園,10: 30參加園林活動。

操場和班級

(每個孩子都要有家長陪同參加親子園活動)

1.每個班級都有一個對家長和孩子開放的活動區,整個公園分為14個公共活動區。

對孩子的要求:(與孩子和家長討論)

1.參加活動要注意安全。不要擁擠排隊。

2.活動期間,不要大聲喧嘩和亂扔垃圾。

3.中大班的孩子在游戲里可以卑微到小班的孩子。

對教師的要求:

1、班長要統籌安排活動,做出相應的活動和分工。要求:每班晨檢室設置一個等候區,三個老師有具體分工,一個老師負責組織游戲活動,一個老師維護活動區秩序,一個老師負責頒獎。

2.12月30日晚,活動區的游戲名稱和規則以及家長通知海報張貼在班級門口。

3.每個班的老師都要提前做好環境安排和活動的準備,確保這個班的財產不受損害。活動期間,做好各項活動中的兒童服務工作,維護活動區域秩序。

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