人生中的一切成功都離不開勵志，勵志是我們追求夢想的推動力，讓我們在困境中尋找到希望。下面是一些勵志的總結范文，希望能給你帶來一些啟發和鼓舞。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇一
團隊合作是現代社會中不可或缺的一部分，團隊的力量可以令我們取得無法單獨達成的成就。在團隊中，勵志語錄可以起到激勵和鼓舞的作用，激發團隊成員的熱情和動力。在我與團隊合作的過程中，我體會到了勵志語錄的重要性，并從中得到了許多啟示和體會。
第二段：團隊合作的重要性。
團隊合作可以讓我們在協同努力中互相學習、互相支持，從而提高工作效率和成果。團隊合作還可以讓我們在相互間交流中發現自己的不足和提升空間，并通過團隊協作互相補充，共同實現目標。在團隊中，每個人都有自己的專長和擅長領域，團隊合作能夠將每個成員的優勢最大化，充分發揮團隊的整體實力。
勵志語錄能夠激發我們的潛能和動力，讓我們保持積極向上的心態。當團隊遇到挑戰和困難時，勵志語錄可以鼓舞我們不畏艱辛，堅持努力。例如，“不要抱怨，不要找借口，只能成也你，敗也你”，這句話告訴我們不要在困難面前退縮，而是要勇敢面對和克服困難。勵志語錄還可以幫助我們樹立正確的心態，培養樂觀積極的思維方式，讓我們對未來充滿希望和信心。
在實踐中，我發現勵志語錄在團隊中有很大的用處。首先，勵志語錄能夠使團隊成員保持目標一致，樹立團隊的共同愿景。團隊的成功離不開每個成員的共同努力，只有明確共同的目標和愿景，團隊才能保持向前的動力。其次，勵志語錄也能夠提醒我們要保持積極向上的心態，在困難時堅持不懈。團隊中常常會遇到各種挑戰和阻礙，只有堅持下來，才能夠迎來成功的喜悅。最后，勵志語錄可以激發團隊成員之間的團結合作，讓大家相互支持，互相信任。一個強大的團隊離不開成員之間的默契和合作，只有以團結為基礎，才能夠取得卓越的成果。
第五段：結語。
團隊合作是一種珍貴的財富，而勵志語錄則是一種珍貴的力量。它能夠激勵人們充分發揮自己的潛能，堅持不懈地為團隊目標而奮斗。只有在團隊合作的基礎上，我們才能夠取得更遠大的成就，實現更高遠的理想。因此，我將繼續學習和運用勵志語錄，激發自己和團隊成員的潛能，不斷追求更好的自己和團隊的未來。勵志語錄會成為我在團隊合作中的精神支柱，幫助我堅定信心，超越困難，走向成功的道路。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇二
勵志語錄可以成為我們生活中的精神支柱，它們包含著深刻的人生哲理和啟示，常常能夠讓我們在困境中找到信心和勇氣。在日常生活中，我們常常可以聽到一些簡短的話語，但它們卻對我們產生了深刻的影響。下面我將分享一些我所喜歡的勵志語錄，并談談我的心得體會。
第二段：勇敢迎接挑戰。
“機會在于我們勇于迎接挑戰的時候。”這句話來自英國小說家查爾斯·狄更斯的名言。它告訴我們，只要我們充滿勇氣和自信地迎接挑戰，便會獲得機會。在我自己的生活中，我經常面對各種困難和挑戰。但是，當我保持樂觀的態度和堅定的信念時，我會發現自己能夠戰勝艱難，迎接更大的挑戰。
第三段：積極面對人生。
“人生就像一盤棋，不是你走過的所有路都是正確的，而是你下的每一步都是重要的。”這句話說的是準確的，我們并不總是會做出正確的選擇，但只要我們堅持積極面對生活，我們就會學會從失敗中汲取教訓。失敗不是一件壞事，它是成功的過程。當我們回顧成功的歷程時，我們會發現，那些失敗的路都是成功之前不可或缺的一步。因此，我們應該珍惜每一步走出來的經驗，不斷在人生棋盤上尋找機會。
第四段：不斷追求卓越。
“為了成為人生的大贏家，你必須在你的三十歲之前開始。”這句話出自前NBA球員喬丹·皮普恩之口，它告訴我們，如果我們想成為成功人士，那么必須從年輕時就開始努力。我們應該充分利用年輕時期的時間和精力，不斷追求卓越和成就。我們也應該時刻保持學習的姿態，為將來的成功奠定基礎。
第五段：總結。
以上是我心愛的幾個勵志語錄，每一個都深深地觸動了我。通過這些勵志語錄的啟示，我學會了堅持不懈、積極面對人生、不斷追求卓越等重要的人生態度。這些信念繼續鼓舞著我在生活中面對各種挑戰和機會，我相信我會繼續努力，走向更加美好的人生。讓我們一起學會從勵志語錄中汲取力量，不斷前行！
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇三
于丹，是一位中國當代知名文化女學者。北京師范大學教授、博士生導師、北京師范大學文化創新與傳播研究院院長，北京師范大學藝術與傳媒學院副院長，國務院參事室特約研究員。著名電視策劃人，被譽為中國電視業的"軍師"。以下是本站小編為你精心整理的關于于丹。
希望你喜歡。
1、三十而立，就是建立心靈的自信。
2、這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。
3、人都有以第一印象定好壞的習慣，認為一個人好時，就會愛屋及烏，認為一個人不好時，就會全盤否認。
4、人越是得意的事情，越愛隱藏，越是痛苦的事情越愛小題大作。
5、一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
6、婚姻的殺手有時不是外遇，而是時間。
7、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
8、學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。
9、童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，中年的無知可嘆，老年的無知可悲。
13、現代的婚姻是情感的產物，更是競爭的結晶。
14、敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。
15、有所得是低級快樂，有所求是高級快樂。
17、世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數。
成功。
人士都源于那1%。
18、人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。
19、中國人學美國人容易，中國人學中國人難。
1、物質的東西越多，人就越容易迷惑。
2、寬容一點，給自己留下一片海闊天空。
3、關愛別人，就是仁慈;了解別人，就是智慧。
4、多思、多想、多看;少指責、少抱怨、少后悔。
5、過分的苛責，不如寬容的力量更恒久。
6、結交那些快樂的，能夠享受生命的，安貧樂道的朋友。
7、與其與他人斗，不如跟自己的能力斗。
8、做一個勇敢的人，用自己生命的力量化解生活中的遺憾。
9、沒有道德約束的勇敢是世界上最大的災害。
10、勇敢有時候是理性制約下的一種鎮定和自信。
11、知天命就是內心有一種定力，去對抗外界。
12、耳順就是悲天憫人，理解與包容。
13、只有建立內心的價值系統，才能把壓力變成生命的張力。
14、理想主義和現實主義，就是我們的天和地。
15、信仰的力量，足以把一個國家凝聚起來。
16、我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少。
17、人生有限，把有限的感情留在最應該使用的地方。
18、最恰當的距離是：彼此互不傷害。
19、一個有德有仁的人才能做到真正的勇敢。
20、君子之驕，驕傲的是內心的風骨。
21、距離和獨立是對人格的尊重，最親近的人之間也應該保持。
22、一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。
老師。
《于丹論語心得》，中華書局，20xx年(相應音像制品已出版)。
《于丹。
莊子。
心得》，中國民主法制出版社，20xx年(相應音像制品已出版)。
《于丹·游園驚夢——昆曲藝術審美之旅》，中華書局，20xx年(相應音像制品已出版)。
《從星空到心靈——易中天于丹演講對談錄》(合著)，江蘇文藝出版社，20xx年。
《于丹趣品人生》，中信出版社，20xx年。
《于丹：重溫最美古。
詩詞。
》，北京聯合出版公司，20xx年。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇四
勵志語錄是一種力量的源泉，能夠激勵人們追求夢想、克服困難、取得成功。在生活中，我們經常遇到各種各樣的挑戰和困難，而正是這些勵志語錄的力量，讓我們在困境中保持希望和勇氣，給予我們前進的動力。
勵志語錄是以簡潔、有力的語言方式表達出的鼓勵和激勵的話語，它們往往能夠觸動人們內心深處的情感。比如“成功屬于那些從不放棄追求的人”、“只有不斷超越自己，才能夠成為更好的自己”等。這些短小精悍的話語，帶給人們的是一種積極向上、充滿希望的力量，讓我們深刻體會到努力與付出的重要性，激勵我們勇往直前，追逐自己的夢想。
勵志語錄具有廣泛的應用場景。無論是在學業上還是工作中，都可以借助勵志語錄來激發自己的斗志與動力。當我們遇到困難與挫折時，可以在內心深處回想勵志語錄中的經典語句，幫助我們重拾信心和勇氣。例如，當我們遭遇失敗時，可以牢記“失敗并不可怕，可怕的是同樣的錯誤一次又一次地犯”，這句話鞭策我們反思失敗原因并且及時調整方向。又或者在學業中遇到困難時，可以銘記“勤奮就是你努力的代價，也是成功的必由之路”，這般的勵志語錄可以激勵我們全力以赴，克服困難，追求卓越。
在日常生活中，我們要注重收集、學習并運用勵志語錄。因為這些語錄不僅能給予我們積極向上的思考，還可以幫助我們調整心態，迎接生活中的挑戰。每當我們感到疲憊和無助時，可以拿出一本儲備著勵志語錄的小本子，從中選擇一條最能激勵自己的話語閱讀，相信自己重新找到前進的動力。并且，我們也可以將喜歡的勵志語錄寫在便簽紙上，貼在自己經常看到的地方，如電腦屏幕、桌面、床頭等。每當我們看到這些語錄時，都不禁會想起困難并非無法克服，并且會產生勇于面對、主動解決困難的信心。
第五段：總結。
勵志語錄擁有極大的激勵力量，幫助我們戰勝困難、實現人生目標。通過收集、學習并運用勵志語錄，我們可以在低谷中找到希望，汲取動力，不斷奮進。相信自己，憑借勵志語錄的力量，我們一定能夠達到自己的目標，創造美好的未來。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇五
團隊合作是現代社會的重要組成部分，而勵志語錄則是激勵團隊成員克服困難、追求目標的強大武器。本文將通過對團隊勵志語錄的分析和體會，探討如何更有效地激發團隊成員的潛能，使團隊達到更大的成就。
第二段：個人勵志與團隊精神的平衡。
團隊勵志語錄中，有一些是關于個人勵志的，如“屢敗屢戰，百戰百勝”。個人勵志是發展團隊成員實力的基礎，但過度強調個人勵志可能會導致團隊凝聚力的不足。因此，我們需要在個人勵志與團隊精神之間尋找平衡點。一個好的團隊勵志語錄應該能夠鼓勵成員個人發展同時，強調團隊合作的重要性。
團隊勵志語錄的力量在于激發團隊成員的積極性、激情和動力。例如，“合作是進步的動力”這句話，強調了團隊合作對于實現目標的重要性。團隊勵志語錄可以幫助團隊成員建立正確的價值觀和心態，激發團隊合作的熱情和動力。
團隊勵志語錄不僅僅是嘴上說說，更需要付諸實踐。在實踐中，團隊成員應該積極踐行團隊勵志語錄中的理念，將其融入到實際工作中。例如，“不怕困難，只爭朝夕”，成員們可以在工作中勇敢面對困難，持續追求進步。只有將團隊勵志語錄與實際行動相結合，才能取得顯著的成果。
團隊勵志語錄并非一成不變，而是需要根據團隊的實際情況進行靈活運用。團隊成員可以根據自己的角色和職責，選擇適合自己和團隊的勵志語錄進行引導。例如，項目經理可以引用“人定勝天”的勵志語錄鼓勵團隊成員克服困難，而團隊的另一個成員則可以通過“眾人拾柴火焰高”來強調團隊合作的重要性。
總結：
團隊合作的力量是巨大的，而團隊勵志語錄則是激發團隊成員潛能和動力的重要工具。團隊成員應該通過平衡個人勵志與團隊精神，充分發揮團隊勵志語錄的力量。在實踐中，團隊成員需要將團隊勵志語錄轉化為實際行動，并根據團隊的實際情況進行靈活運用。只有在這樣的方式下，團隊才能獲得更大的成就。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇六
1、淡泊為大(淡泊明智)，寧靜致遠。
2、人能夠看清目的和方向是不容易的。
3、只有用心才能從細節里獲得知識和感悟。
4、冠軍永遠跑在掌聲之前。
5、留一份寂寞給生命，讓生命可以開闊。
16、經歷和悟性決定你的眼界。
7、人格理想的支點：依于仁，游于藝。
8、感到心理失衡是因為世界在動，而你不動。
9、生命的逍遙之境，不是人的生命凌駕于萬物之上，而是用我們的心與世間萬物相勾相連、水乳交融。
10、道法自然，道無處不在。
11、同樣的道理，感悟卻有高下之分。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇七
團隊合作是現代社會成功的關鍵之一。無論是在學校、企事業單位或者其他組織中，團隊合作都是實現共同目標的重要手段。而勵志語錄則是激勵團隊成員積極行動、奮發向前的利器。本文將就團隊勵志語錄進行一些心得體會。
團隊勵志語錄能夠激勵團隊成員的斗志，增加他們的自信心。勵志語錄中充滿著正能量，能夠打破團隊成員心中的障礙和負面情緒，使他們更加堅定地追求目標。當團隊成員面臨挫折和困難時，勵志語錄可以起到積極的心理暗示作用，鼓舞人心，凝聚團隊力量。團隊勵志語錄還能促進團隊成員之間的交流和合作。通過分享勵志語錄，團隊成員能夠獲取共同的正能量，共同奮斗，形成緊密的團隊關系。
團隊勵志語錄的應用方法多種多樣。一是在團隊會議或集體活動中分享勵志語錄。團隊成員可以輪流分享自己喜歡的勵志語錄，給團隊注入活力。二是通過團隊建設活動中設立勵志語錄的版塊。團隊成員可以將自己認為鼓舞人心的語錄寫在墻壁或紙上，供大家參考學習。三是在日常工作或學習中，團隊負責人可以適時引用勵志語錄，激發團隊成員積極性和進取心。四是在團隊群組或社交平臺上發布勵志語錄，讓更多人受到啟示和鼓舞。
我在團隊中使用勵志語錄的過程中，收獲了很多寶貴的心得體會。首先，選擇合適的勵志語錄非常重要。勵志語錄要與團隊的目標和團隊成員的需求相符合，才能起到理想的效果。其次，在分享勵志語錄時，要注意方式和語氣。積極樂觀的口氣更容易傳遞給他人積極的能量。此外，在團隊活動中使用勵志語錄時要注意適度，避免陷入空洞的形式主義。最后，團隊成員要將勵志語錄轉化為實際行動，真正做到行動起來，勇往直前。
團隊勵志語錄在團隊建設中發揮了重要的作用，但對于團隊成員的吸引力卻有所不足。未來，我希望團隊勵志語錄能更加貼近實際，體現出團隊成員的需求和期望，激發他們的潛力。同時，我也期待勵志語錄能從一種工具轉變為一種團隊文化，成為每個團隊成員日常思考和行動的指南。只有這樣，團隊合作才能更加順利，共同目標才能更快實現。
總結：
團隊勵志語錄是現代團隊合作中必不可少的一部分，可以激勵團隊成員積極向前。通過分享勵志語錄，團隊成員可以增加自信，共同面對挑戰和困難。在使用團隊勵志語錄時，要選擇合適的語錄，注意方式和語氣，將其轉化為實際行動。未來，希望團隊勵志語錄能更加貼近實際，成為團隊文化的一部分，為團隊合作打下堅實的基礎。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇八
1)經歷和悟性決定你的眼界。
2)多思多想多看，少職責少抱怨少后悔。
3)結交那些快樂的，能夠享受。
生命。
的，安貧樂道的朋友。
4)“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，當山川默默接納我的那一刻，我的生命一瞬間生機盎然，恍然明白：南山花開，原不在此心之外。
5)關愛別人，就是仁慈;了解別人，就是智慧。
6)予人玫瑰，手留余香，給予比獲取更有幸福感。
7)沒有道德約束的勇敢，是世界上最大的災害。
8)。
學習。
要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。
9)“總”要為愛人著想，“經”得起愛人嘮叨，“理”應對愛人謙讓，男人應當“總經理”。
10)一個人內心沒有了“憂”、“惑”、“懼”，自然就少了對外界的抱怨和指責，也就增強了把握幸福的能力。而增強把握幸福的能力，正是學習的終極目的。
1)你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空。
2)生命無常，有些人猝不及防地就陰陽兩界了，但有些人卻是從容矚望著自己一步步走向時光的盡頭。
3)生病的人覺得健康是幸福，受難的人覺得平安是幸福，相思的人覺得見面是幸福，而萬事順心如意的人，沒有理由感覺什么是幸福。
4)我們對生活一種歡欣的態度，就是對古典最高的致敬。
5)在如今忙得分不出一年四季的生活中，我們還有多少春光可以流連?
6)沒有不合格的學生，只有不合格的家長。
7)勇敢有時候是理性制約下的一種鎮定和。
自信。
有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。
8)失言就是一不小心說了實話。
9)心齋(審視內心、反躬自省)是認識自己、獲得人生效率的好方法。
10)知天命就是內心有一種定力去應對外界?
11)所謂廢物只是放錯地方的財富。
12)我們習慣于自己的角色，在角色中欣然表演。
13)覺是一個瞬間，悟是一個過程。
14)做一個勇敢的人，用自己生命的力量去化解生命中的遺憾。
15)如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星。
16)其實什么是老師呢，我有一個學生，她給我的一個小禮物讓我明白什么是老師。
17)一個人的自信心來自內心的淡定與坦然。“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”，內心的強大可以化解生命中很多很多遺憾。
18)人是值得敬重的，人又是應該自重的。
19)孩子，很多時候，人是被自己嚇著的，是被別人的以為擊垮的，這輩子要是不被偽命題綁架，可以避掉很多的煩惱。
20)每一個成年人都有他生命中的光榮與隱痛，真正的好朋友不要輕易去觸及他的隱痛。
1)要善于結交那些快樂的，能夠享受生命的，安貧樂道的朋友。
2)錢可以幫窮人解決問題，卻幫富人制造問題。
3)承認現實生活中的不足之處，并通過自己的努力去彌補這種不足。
4)人生因為返璞所以歸真，樸素的東西是最恒久的。
5)不要因為世俗的標準而遠離了自己的赤子之心。
6)同樣的道理，感悟卻有高下之分。
7)我們可以躲開大家，卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。
8)勇敢有時候是理性制約下的一種鎮定和自信。
9)你與其跟他人斗，不如跟自己斗，想辦法提高自己的素質和修養。
10)冠軍永遠跑在掌聲之前。
11)用一個月的時光，盼一次圓滿;用一年的時光，盼一次團聚;用一生的時光，去盼生命中的那一輪明月皎皎常在;用所有感恩的理由去祈祝心如朗月，隨萬古光華映照自己的一顆心。
12)只有建立自己內心的價值系統才能把壓力變成生命的張力。
13)每個人的內心都臥虎藏龍，那是我們的欲望，也是我們的恐懼。
14)當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
15)生和死只是一個形態的變化。
16)“危機”兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機會，不要放棄任何一次努力。
17)技巧不是最重要的，技巧之外的東西則需要我們用心靈去感悟。
18)越是競爭激烈，越是需要調整心態，并且調整與他人的關系。
19)只有真正的賢者，才能不被物質物質生活所累，才能始終保持心境的那份恬淡和安寧。
20)我爸對我的教育，就是一切從源頭開始。
21)關愛別人就是仁慈，了解別人就是智慧。
22)人生沒有正確的選擇，只有勇敢的去承擔自己的選擇。
23)選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。自己修身養性是交到好朋友的前提，等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。
24)只有用心才能從細節里獲得知識和感悟。
25)一種遺憾，其實可以被放的很大很大。它可以成為你生命中的一個陰影，影響到你的生命質量。
26)讓各種生命自然蓬勃，就可以構成天地和諧。
27)就在此際，從自我修養做起，做一個真君子。
28)表面看來毫無價值的東西，會給你一個淡定的起點。
29)我們在都市里失去最多的無非就是敬畏與歡喜的能力，我們因為狂妄而蔑視一切，也因為糾結和負擔而失去心靈的歡喜。
30)構建和諧社會，就是要把每一個人不同的聲音和諧融入到在的集體的聲音當中。真正的和諧就是在。
堅持。
不同的聲音，不同觀點的前提下，對于他人的一種寬容，一種融入。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇九
1.要做到內心強大，一個前提是要看輕身外之物的得與失。患得患失的人，不會有開闊的心胸，不會有坦然的心境，也不會有真正的勇敢。
2.敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。
3.朋友像一本書，通過他可以打開整個世界。
4.一個人的視力本有兩種功能：一個是向外去，無限寬廣地拓展世界;另一個是向內來，無限深刻地去發現內心。我們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。
5.真正的勇敢是有約制的，有前提的，這個前提就是義。勇敢有時候表現為一種理性制約下的內心的自信與鎮定。沒有道德約束的勇敢是這個世界上最大的災害。
6.二十一世紀工作生存法則就是：建立個人品牌，把你的名字變成錢。
7.做君子就是要做最好的自己，按照自己的社會定位，從身邊做起，從今天做起，讓自己成為一個內心完善的人。只有內心真正有了一種從容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。
8.真正崇尚學問的人，他的學習是為了人心靈的建樹，學習一種把握幸福的能力，而不是把學習當作謀生的手段，當作炫耀的資本。
9.對自己的評估，只有內心能做出準確的回答。
10.生活中真正的快樂，是心靈的快樂，它有時跟外在的物質生活不見得有緊密的聯系。
11.把事情變復雜很簡單，把事情變簡單很復雜。
12.戀愛是想一個人的心，婚姻是拴一個人的心，愛情是吞一個人的心。
13.交到一個好朋友就是開創了一段美好生活。我們的朋友正像一面鏡子，從他們身上能看到自己的差距。
14.要善于結交那些快樂的，能夠享受生命的，安貧樂道的朋友。
15.在這個世界上，最重要的人就是眼下需要你幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時刻就是當下，一點不能拖延。
16.很多時候對一個事情的判定，并不能簡單地以應該不應該和好不好來區分。你什么時間做這件事，把這件事做到什么程度，會直接影響到這件事的性質。“過”和“不及”都是要盡力避免的。
17.一個人想平庸，阻攔者很少;一個人想出眾，阻攔者很多。不少平庸者與周圍人關系融洽，不少出眾者與周圍人關系緊張。
18.“危機”兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機會，不要放棄任何一次努力。
19.真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入數字。
20.只有自己的心清楚了，才能去善待他人。
21.人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。
22.你與其跟他人斗，不如跟自己斗，想辦法提高自己的素質和修養。
23.只有真正的賢者，才能不被物質生活所累，才能始終保持心境的那份恬淡和安寧。
24.外在世界有多大，內心的深度就有多深。
25.中國一直以和諧為美，而真正的和諧是什么?就是在堅持不同聲音、不同觀點的前提下，對于他人的一種寬容，一種融入。其實這就是君子之道。
26.當一個不幸降臨了，最好的辦法就是讓它盡快過去，這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情，你才會活得更有效率，更有好心情。
27.說話要用腦子，做事要考慮后果，要先往遠處想想，謹慎再謹慎，以求避免對他人的傷害，減少自己日后的悔恨。
28.“總”要為愛人著想，“經”得起愛人嘮叨，“理”應對愛人謙讓，男人應當“總經理”。
29.生命猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見。
30.成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權利。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十
一、于丹詞典：
“三鞠躬一握手”:一鞠躬是要向公眾,因為老百姓是用生命感悟來還原經典;二鞠躬是對圣賢,他們的睿智讓經典的力量趨向永恒;三鞠躬是給媒體,媒體不僅是歷史的記錄者,也是文明的催化劑。而一握手,是要和提出質疑的人握手,因為多元碰撞是文化獲得活力的最佳路徑。
什么是“庸俗”：
就是家長里短,比如過去大家住在一個大雜院里,有一家包餃子,就會給滿院子人家都送上一盤。
什么是“深情”：
她說是一種由衷的情懷,比如說自己對教師這個職業的無比熱愛。
“敬而不畏”“敬而近之”：
現在的文化、學術有被經典化的趨勢,被藏之深山、千古膜拜,讓人們只好敬而遠之,“我想告訴大家還可以有一種態度,那就是‘敬而近之’。我當然敬重孔子,但是我不懼怕他,我敬重他不是為了遠離他,而是為了親近他;我敬重他不是跪下來仰視他,而是走近去觸摸他。”
貧窮：
著名語言學家王寧先生是這樣解釋“貧窮”兩字的涵義:今天我們理解的“窮”其實是過去的“貧”。什么是“貧”?你看下邊是一個“貝”,把一個貝殼當錢花,而且要“分”著花,這還不“貧”嗎?過去的“窮”是“窮途末路、無路可走”的意思。“窮”上邊是個“穴”字,就是山洞;下邊是一個人彎著腰,手還在前頭撐著地。你看看,這不就是“無路可走”了么? 一個這么普通的詞,經過先生一分析,頓時就可愛起來,“我現在一看到‘貧窮’兩個字,腦子里就是一幅畫面,鮮活至極。”
什么叫“美”？什么叫“體驗”：
自己讀研究生的時候就開始崇拜偶像了,不過不是什么影視明星,而是自己的老師、文藝理論學家王一川。在第一堂課上,王一川就講到他在北大讀書時曾經和同學晚上跑到圓明園,在廢墟之間邊走邊談,內容涉及終極真理、美的真諦。“他說美是什么?美永遠是你前一步地平線上的那一輪太陽,你可以用一生去追尋,但是你永遠無法觸摸。這是他講課的語言,比我講課的語言美多了。”于丹說,講這些內容的時候,王一川是帶著光芒和氣場的。“王老師說什么叫‘體驗’?就是‘以身體之,以血驗之’。就是說你一定是全身心生命澎湃激蕩,‘入乎其中’,然后才能‘出乎其外’。”
詩經新解：
《詩經》說:“焉得諼草?言樹之背。愿言思伯,使我心痗。”直譯過來,是說什么時候能夠找到一棵忘憂草,什么時候我就可以不想這個人了,就不那么心碎了。她告訴學生,要理解這幾句詩詞,就靜下心來聽聽劉德華的《給我一杯忘情水》,“雖然時代不同,媒介不同,但兩者所表達的意境如出一轍。”
二、于丹語錄（一）：
1、我們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。
2、孔夫子能夠教給我們的快樂秘訣，就是如何去找到你內心的安寧。
3、人人都希望過上幸福快樂的生活，而幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連。
4、懷著樂觀和積極的心態，把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。
5、關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。
6、沒有道德約束的勇敢,是世界上最大的災害。
7、其實什么是老師呢，我有一個學生，她給我的一個小禮物讓我明白什么是老師。
一個小女孩，她在軍訓的時候，打著手電筒在被窩里面給我做了一幅禮物，因為她想趕在我生日的時候送給我，她是自己一針一針地繡了一幅小小的十字繡，然后放在一個有機玻璃的罩子里面給了我。我當時看的時候沒有看明白，看到里面繡的是一個很優雅的女人，彎著腰拿著一根針，然后底下有一個鼻涕兮兮的小臟孩，然后舉胳膊，她抓著那個小孩的胳膊。我還問這個女孩，我說哎呀，她干什么，是給他打預防針嗎？然后那個小女孩就笑了，說你自己看吧，她就走了。
后來我從那個玻璃罩子摳出來一封信，疊得小小的，那封信里她給我講，她說其實每個孩子都是掉到地上的天使，他們來到地上是因為他們的翅膀斷了，那么在他還沒有忘記天空的時候，他一直想要尋找為他縫補翅膀的人。
這就需要在成人的世界里沒有人嘲笑這些孩子的青澀、莽撞、唐突，能夠包容他們，能夠愛他們，能夠鼓勵他們縫起翅膀，重新還記起天空，她說我遇到你其實就是遇到了一個給天使縫補翅膀的人。
其實這是我覺得迄今為止對老師這個角色最好的一種解釋。
8、所謂體驗就是“以身體之，以血驗之”，那是一種非常深刻地浸潤。
9、悟是一個漫長的過程，不斷地參悟、歷練，就是你心中有一種儀式。
10、在我看來，莊子也罷，孔子也罷，所有作用于生命個體的古圣先賢學說，就只有一個目的，就是最大的提升人的幸福感，只要你的內心覺得你是清醒的、充盈的，你有幸福感，那我就覺得這就是先賢的一種意義了。
11、真正的文化經典，都是那種可以無比深刻，但也可以無比簡單的東西，它的深刻是它的精神內涵，簡單是它的表面形式。簡單與深刻有時并不矛盾。
12、在傳播學上有一個原則，就是你要永遠保持它那種特別簡單甚至是傻傻的笨笨的樣子，這才易傳播，你把它整的特別深邃的話，就傳不出去了。再傳播的前提就是使它簡單、傻瓜。
13、我爸對我的教育，就是一切從源頭開始。
14、我喜歡把生活分成兩個層面：生命層面，生存層面，而且越大越能分得清了。所謂生命層面，就是自己的內心要有所執守的東西；而所謂生存層面，就是你在現實中建功立業的東西。
15、一個人，在你年輕的時候，你有責任把你的知識轉化為生產力，你不能說在你年輕的時候一個人就逍遙去了。其實，這種不入世，會讓人沒有一種價值實現感，而且你也挺不負責任的。
16、人生其實就是木桶效應，你永遠不要追問你那塊最高板——你什么地方更優秀，而你最低的板，最該去考慮。
17、《莊子》里面我很喜歡的一段話是：“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境，斯已矣。
外部有一千個聲音也是一種，內心就一個聲音，也是一種，就看你有沒有定力，這就足夠了。
當談到”我資歷不夠，就不能干什么什么“的說法時，提出的。
于丹語錄（二）：
1，最恰當的距離是彼此互不傷害，又能保持溫暖。
2，距離和獨立，是對人格的`尊重。
3，花未全開月未圓。
4，過猶不及。
5，多思多想多看，少職責少抱怨少后悔。
6, 理想主義和現實主義，就是我們的天和地。
7，信仰的力量，足以把一個國家凝聚起來。
8，我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少。
9，寬容一點，給自己留下一片海闊天空。
10，關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。
于丹語錄（三）：
1《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了，《論語》就是教給我們如何在現代社會中獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標。
2 神基本上是接近天空的，是像李白那樣的人；
而圣是接近土地的，是像杜甫那樣的人。
“神于天，圣于地”，這六個字其實是中國人的人格理想。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者；只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現實主義者。理想主義和現實主義就是我們的天和地。
3 一個人的視力本有兩種功能：一個是向外去，無限寬廣地拓展世界；另一個是向內來，無限深刻地去發現內心。我們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。
4 幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連。
5 該放下時且放下，你寬容別人，其實是給自己留下來一片海闊天空。
6 關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。
7 在這個世界上，最重要的人就是眼下需要你幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時刻就是當下，一點不能拖延。
8 每個人的一生都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態度。從某種意義上說，一個人心中有什么，他看到的就是什么。
9 人首先要能夠正確面對人生的遺憾，要在最短的時間內接受下來。不要糾纏在里面，一遍一遍地問天問地，這樣只能加重你的苦痛。第二個態度是，要盡可能地用自己所可以做的事情去彌補這個遺憾。
10 一種遺憾，其實可以被放的很大很大。它可以成為你生命中的一個陰影，影響到你的生命質量。
11 印度詩哲泰戈爾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”
12 既然生活中的缺憾不能避免，那么用什么樣的心態來對待這種缺憾就非常重要了。心態不同，也許會帶來完全不同生活質量。
13 一個人的自信心來自內心的淡定與坦然。“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”，內心的強大可以化解生命中很多很多遺憾。
14 要做到內心強大，一個前提是要看輕身外之物的得與失。患得患失的人，不會有開闊的心胸，不會有坦然的心境，也不會有真正的勇敢。
15 真正的勇敢是有約制的，有前提的，這個前提就是義”。勇敢有時候表現為一種理性制約下的內心的自信與鎮定。沒有道德約束的勇敢是這個世界上最大的災害。
16 當一個不幸降臨了，最好的辦法就是讓它盡快過去，這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情，你才會活得更有效率，更有好心情。
17 技巧不是最重要的，技巧之外的東西則需要我們用心靈去感悟。
18 很多時候對一個事情的判定，并不能簡單地以應該不應該和好不好來區分。你什么時間做這件事，把這件事做到什么程度，會直接影響到這件事的性質。“過”和“不及”都是要盡力避免的。
19 以怨報怨不可取，以德報怨同樣不可去。你用不值得的仁厚去面對已經有負于你的人和事，這也是一種人生浪費。
20 今天我們都在說避免資源的浪費，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費。
21與好朋友相處也要有個度，不要什么樣的事情都大包大攬。
22 這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。
23 心理學上的“非愛行為”，就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪，它是以一種愛的名義進行的一種強制性的控制，讓他人按照自己的意愿去做。這種行為往往發生在夫妻之間，戀人之間，母-子之間，父女之間，也就是世界上最親近的人之間。
24 距離和獨立是一種對人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應該保有。要本著平等和理性的態度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地。就像禪宗所推崇的一個境界，叫做“花未全開月未圓”。
25 說話要用腦子，做事要考慮后果，要先往遠處想想，謹慎再謹慎，以求避免對他人的傷害，減少自己日后的悔恨。
26 我們常常會聽到有人抱怨社會不公，抱怨處世艱難。其實，與其怨天尤人，不如反躬自省。如果我們真的能做到把握分寸，謹言慎行，禮行天下，修身養性，我們會少很多煩惱，就自然會懂得為人處世之道。
27 少指責，少抱怨，少后悔，就能成功。
28 君子是孔夫子心目中理想的人格標準，一部短短兩萬多字的《論語》，“君子”這個詞就出現了一百多次。
做一個君子要達到以下標準：
第一，“君子”必須是一個善良的人，一個問心無愧的 人，一個腳踏實地的人。第二，“君子”不僅是一個好人，必然還要是偉大和高尚的人，是胸懷天下，奮發有為的人。第三，“君子”應該“矜而不爭，群而不黨”。
第四，“君子”應該“訥于言而敏于行”。
29 當今社會，我們的痛苦不是沒有選擇，而是選擇太多。這是一個繁榮時代帶給我們的迷惑。
30 就在此際，從自我修養做起，做一個真君子。
31 一個人內心沒有了“憂”、“惑”、“懼”，自然就少了對外界的抱怨和指責，也就增強了把握幸福的能力。而增強把握幸福的能力，正是學習的終極目的。
32 真正崇尚學問的人，他的學習是為了人心靈的建樹，學習一種把握幸福的能力，而不是把學習當作謀生的手段，當作炫耀的資本。
33 做君子就是要做最好的自己，按照自己的社會定位，從身邊做起，從今天做起，讓自己成為一個內心完善的人。只有內心真正有了一種從容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。
34 小人就是沒有大眼界，搶占眼前小便宜的人。
35 要成為君子，就要有“恒心”。當我們真正有一番定力，有一個宏闊的境界，就離君子不遠了。
36 君子的力量永遠是行動力量，而不是語言的力量。
37 三種人生態度：悲觀主義、職業主義、理想主義。君子應該是理想主義者。
38 一個人有什么樣的朋友，直接反映著他的為人。要了解一個人，你只要觀察他的社交圈就夠了，從中可以看到他的價值取向。這就是我們經常說的“物以類聚，人以群分”。
39 朋友像一本書，通過他可以打開整個世界。
40 孔子所說的“益者三友”，是指：第一，友直，直即正直。第二，友諒，諒即誠實。第三，友多聞，即見多識廣。
41 孔子所說的“損者三友”，是指：第一，友便辟，即喜歡諂媚逢迎、溜須拍馬的人。第二，友善柔，即“兩面派”。第三，友便佞，即言過其實、夸夸其談的人。這樣的朋友千萬不能交，否則將付出慘重的代價。
42 我們要交上好朋友，第一要有仁愛之心，愿意與人親近，有結交朋友的意愿；第二，要有辨別能力。
43 交到一個好朋友就是開創了一段美好生活。我們的朋友正像一面鏡子，從他們身上能看到自己的差距。
44 我們的周圍有很多人，他們的生活方式和他們的處世態度，都可以成為我們的鏡子，關鍵是我們自己要做個有心人。
45 要善于結交那些快樂的，能夠享受生命的，安貧樂道的朋友。
46 生活中真正的快樂，是心靈的快樂，它有時跟外在的物質生活不見得有緊密的聯系。
47 你與其跟他人斗，不如跟自己斗，想辦法提高自己的素質和修養。
48 選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。能夠交上什么樣的朋友，先要看自己有什么樣的心智，有什么樣的素養；看自己在朋友圈子里面，是一個良性元素還是一個惰性元素，是有害的還是有益的。
——摘編自《于丹論語心得》
于丹語錄（五）：
『論語』 心得之一：天地人之道
人人都希望過上幸福快樂的生活，而幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連。
越是競爭激烈，越是需要調整心態，并且調整與他人的關系；簡單的說，就是要做好自己，同時要想到別人；該放下時且放下，寬容別人，其實是給自己留下一片海闊天空。
『論語』 心得之一：心靈之道
生活中會有許多不如意甚至不合理，也許憑我們個人的力量無法改變，但我們卻可以改變自己的心情和態度。從某種意義上說，一個人心中有什么，他看到的就是什么。
『論語』 心得之一：處世之道
以直報怨，以德報德－－要把有限的情感，有限的才華，留在最應該使用的地方。
心理學上有種界定，說現代人的交往中，有一種行為叫做“非愛行為”。就是以愛的名義對最親近的人進行的非愛性掠奪。夫妻和戀人之間經常會出現這樣的場面：一個對另一個說，你看看，我就是為了愛你，放棄了什么什么；我就是為了這個家，才怎么樣怎么樣，所以你必須要對我如何如何。這種所謂的非愛行為是以一種愛的名義進行一種強制性的控制，讓他人按照自己的意愿去做。
這個世界上所有的愛都是以聚合為最終目的。只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。
從這個意義上講，距離和獨立是一種對人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應該保有。
要本著平等和理性的態度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地。
這種非常像禪宗所推崇的一個境界，叫做“花未全開月未圓”。
花一旦全開，馬上就要凋謝了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內心有所期待，有所憧憬。
朋友之道，親人之道，皆是如此。稍微留一點分寸，得到的往往是海闊天空。
無論對朋友還是對親人，都應該把握一個分寸，適度為最好。
『論語』 心得之一：交友之道
我們的周圍有很多人，他們的生活方式和他們的處世態度，都可以成為我們的鏡子，關鍵是我們自己要做個有心人。孔子曰：“君子有三戒。少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既哀，戒之在得。”
人要正確對待你得到的東西。這里面其實是大有深意的。
人年輕的時候，都是在用加法生活，但是到一定層次后，要學著用減法生活。
選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。而能夠交上什么樣的朋友，先要看自己有什么樣的心智，有什么樣的修養；看自己的朋友圈子里面，是一個良性元素還是一個惰性元素，是有害的還是有益的。
也就是說，自己修身養性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩。
『論語』 心得之一：理想之道
一個人的發展，最重要的往往不在于終極的理想有多么高遠，而在于跟前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。
理想和行為的關系，就如同引線和風箏的關系。這個風箏能飛多遠，關鍵在于你手中的線。而這條線，就是你的內心愿望。你的內心越淡定，越從容，你就越會舍棄那些激烈的、宏闊的、張揚的、外在的形式，而尊重安靜的、內心的聲音。這會使你走到社會角色中的時候，能夠不失去自我，能夠有擔當，能夠做的最好。
『論語』 心得之一：人生之道
黑格爾提出了“正反和”三段論。
人最早接受的教育一般都是正的，比如在剛讀小學的時候，他相信太陽是明亮的，花朵是鮮艷的，人心是善意的，世界是充滿溫情的，王子和公主最終是可以在一起的，生活中是沒有憂傷的。其實這就是正的結果。
但是長到十幾歲的時候，就是出現比較強烈的逆反心理，二十多歲的時候剛剛步入社會時，就會覺得這個世界上一切都不盡如人意，覺得成人世界欺騙了自己，覺得生活中滿是丑陋、猥瑣、卑鄙和欺詐。這就是我們經常說的“小憤青"。這個時候，青春的成長有它特有的蒼涼，人必然表現出一種反彈。
那么走到三十歲，應該是人生 ”和“的階段，就是既不像十來歲時覺得眼前一片光明，也不像二十多歲時覺得一片慘淡。
三十而立的這個”立“字，首先是內在的立，然后才是在社會坐標上找到自己的位置。三十歲這個年紀，是一個建立心靈自信的年紀。”海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰“。這是中國人對于山川的一種感受，它講的不是一種征服，而是山川對我自我的提升。
從而立到不惑，這是人生最好的光陰。一個人在三十歲以前是用加法生活的，就是不斷地從這個世界上收集他所需要的東西，比如經驗，財富，情感，名譽等。但是，物質的東西越多，人就越容易迷惑。
三十歲以后，就是開始學著用減法生活了，也就是要學會舍棄那些不是你心靈真正需要的東西。
不惑就是人能夠自覺按照中庸的理念去思考、行事。即使外部世界給你許多不公正，打擊，缺憾，你也能在一個坐標上迅速建立自己應有的位置。中庸的理想狀態，是一切處于和-諧之中，這種和-諧就是天地萬物各安其位。
然后是五十“知天命”，“知天命”關鍵是一個“知”字，要能夠了解什么是自己的天命。也就是說，到了這個時候已經有了一種內心的定力，基本上可以做到不怨天，不尤人，不為外物所動了。孔子所謂的“知天命”，其實就是把學習的各種道理，最后達到一種融會和提升。到了這個境界以后，就該進入孔子所說的“耳順”的境界了。此時，你能做到最大限度的尊重他人，能理解任何一個事情存在的道理，你能虛心傾聽各種聲音，并站在別人的出發點上去了解他為什么這樣說。
你的年齡有生理年齡，有心理年齡，還有社會年齡。如果我們在二十歲、三十歲能夠提前感悟到四十歲、五十歲的境界，已經建立了明晰的內心價值系統，已經能夠把社會給與的壓力變為一種生命反張力，已經可以做到從心所欲那樣的一種淡定從容。。。。。。那么我們說，這樣的生命，才是有效率的生命。
于丹語錄（六）
于丹《論語》心得之一
——天地人之道
1、子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”
2、樊遲問仁。子曰：“愛人。”問知。子曰：“知人。
3、孔子曰：“已欲立而立人，已欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也。”
于丹《論語》心得之二
——心靈之道
1、司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡！”子夏曰：“商聞之矣：死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也？”
2、一個人的自信來自哪里？它來自一個人內心的淡定和坦然，要做到內心強大，一個前提是看輕身外之物的得與失。
3、予人玫瑰，手有余香。
4、如果你因為錯過太陽而哭泣的話，那么你也將錯過星星。（泰弋爾）
5、孔子曰：“君子道者三，我無能也。仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。”
6、子曰：“鄙夫可與事君也與哉？其未得之也，患不得之；既得之，患失之。茍患失之，無所不至也。”
7、子曰：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜。”
8、要想做一個別人愿意和你交流，也可以和你交流的人，最關鍵的是你要有一個敞亮的心懷。也就是《論語》中提到的君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
于丹《論語》心得之三
——處世之道
1、以直報怨，以德報德。
孔子提倡仁愛，但他并不認為應當以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失，他在這里提倡的是一種人生的效率和人格的尊嚴。不能以德報怨，也不以怨報怨，應以直報怨。你用太多的恩惠慈悲仁厚去面對已經負于你的人和事，這也是一種浪費。用你的公正，率直，磊落，用自已高尚的人格，坦然地面對這一切。
2、子游曰：“事群數，斯辱矣，朋友數，斯疏矣。”
3、子曰：“忠告而善道之，不可則止，勿自辱焉。”
4、巧言令色，鮮矣仁。如臨深淵，如履薄冰。
于丹《論語》心得之四
——君子之道
1、“君子喻于義，小人喻于利。”“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。”“君子矝而不爭，群而不黨。君子和而不同，小人同而不和。”此乃君子的三標準。
于丹《論語》心得之五
——交友之道
1、子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益友矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”益友：正直，誠實，廣見博識的朋友。損友：諂媚拍馬，兩面派，夸夸其談的朋友。
2、孔子曰：“侍于君子有三怨：言之未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。”
3、子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”
4、子貢問曰：“何如斯可謂之士矣？”子曰：“行已有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。”曰：“敢問其次？”曰：“宗族稱孝焉，鄉黨稱弟焉。”曰：“敢問其次？”曰：“言必行，行必果，硁硁然小人哉！抑亦可以為次矣。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十一
1、物質的東西越多，人就越容易迷惑。
2、寬容一點，給自己留下一片海闊天空。
3、關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。
4、多思、多想、多看；少指責、少抱怨、少后悔。
5、過分的苛責，不如寬容的力量更恒久。
6、結交那些快樂的，能夠享受生命的，安貧樂道的朋友。
7、與其與他人斗，不如跟自己的能力斗。
8、做一個勇敢的人，用自己生命的力量化解生活中的遺憾。
9、沒有道德約束的勇敢，是世界上最大的災害。
10、勇敢有時候是理性制約下的一種鎮定和自信。
11、知天命就是內心有一種定力，去對抗外界。
12、耳順就是悲天憫人，理解與包容。
13、只有建立內心的價值系統，才能把壓力變成生命的張力。
14、理想主義和現實主義，就是我們的天和地。
15、信仰的力量，足以把一個國家凝聚起來。
16、我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少。
17、人生有限，把有限的感情留在最應該使用的地方。
18、最恰當的距離是：彼此互不傷害，又能保持溫暖。
19、一個有德有仁的人才能做到真正的勇敢。
20、君子之驕，驕傲的是內心的風骨。
21、距離和獨立是對人格的尊重，最親近的人之間也應該保持。
22、三十而立，就是建立心靈的自信。
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于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十二
1.敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。
2.我們習慣于自己的角色，在角色中欣然表演。
3.就在此際，從自我修養做起，做一個真君子。
4.真正崇尚學問的人，他的學習是為了人心靈的建樹，學習一種把握幸福的能力，而不是把學習當作謀生的手段，當作炫耀的資本。
5.我爸對我的教育，就是一切從源頭開始。
6.做君子就是要做最好的自己，按照自己的社會定位，從身邊做起，從今天做起，讓自己成為一個內心完善的人。只有內心真正有了一種從容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。
7.結交那些享受生命的安貧樂道的朋友。
8.人生其實就是木桶效應，你永遠不要追問你那塊最高板——你什么地方更優秀，而你最低的板，最該去考慮。
9.我們的眼睛看外面太多，看內心太少。對外無限寬廣拓展世界，對內無限深刻發現內心。
10.真正的文化經典，都是那種可以無比深刻，但也可以無比簡單的東西，它的深刻是它的精神內涵，簡單是它的表面形式。簡單與深刻有時并不矛盾。
11.最重要的時間是當下;最重要的事情就是你現在馬上要做的事情;最重要的人就是需要你幫助的人。現實主義和理想主義是一種大地生成的信念。理想主義不是職業主義;現實主義不是務實主義。
12.這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。
13.天才失敗了就是蠢才!
14.地球是運動的，一個人不會永遠處在倒霉的位置。
15.四十不惑，內心不惶惑。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十三
1)仁者不憂，智者不惑，勇者不懼，內心的強大可以化解生命中的很多遺憾。
2)越是競爭激烈，越是需要調整心態，并且調整與他人的關系。
3)以直報怨，以德報德，提倡的是一種人生的效率和人格的尊言。
4)中國哲學崇尚的是一種莊嚴、理性和溫柔敦厚之美。
5)如果你的心靈很敞亮，很仁厚，你有一種坦率和勇敢，那么你有可能收獲到許多意想不到的東西。
6)有所得是低級快樂，有所求是高級快樂。
7)童年的無知可愛，少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆，老年的無知可悲。
8)世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
9)只有真正的賢者，才能不被物質生活所累，才能始終保持心境的那份恬淡和安寧。
10)神圣神圣，神基本上是接近天空的，是像李白那樣的人;而圣是接近土地的，是像杜甫那樣的人。
11)任何一個傻瓜都會引誘一個姑娘;但是知道怎樣離開她只有成熟男人才能做到。
12)要做到內心的強大，一個前提是要看輕身外之物的得與失。
13)競爭，其實就是一種友誼，在對手的幫助下提高你的聰明度，害怕競爭的人已經輸給了對手。
14)迷惑多是因為眼界不夠大，井底之蛙怎么能知道什么叫海闊天空呢?
15)人年輕時都是在用加法生活，但是到一定層次時，要學會用減法生活。你的心靈如果被所得堆滿，最后就會累于得。
16)如果是棵小草，即使在最好的企業里，你也長不成大樹。果真如此，不如歷經風雨，把自己培養成名貴花卉。
17)有半瓶子酒，悲觀主義者說：這么好的酒，怎么就剩半瓶了?樂觀主義者說：這么好的酒還有半瓶呢!
18)真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入數字。
19)在這個世界上最重要的人就是眼下你需要幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時間就是當下，一點不能拖延。
20)每一個成年人都有他生命中的光榮與隱痛，真正的好朋友不要輕易去觸及他的隱痛。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十四
第一段：引入董卿勵志語錄的背景和意義（200字）。
近年來，董卿成為了中國媒體界的代表性人物，她以其聰明智慧、才華橫溢以及堅韌不拔的精神風貌贏得了無數觀眾的喜愛。作為一位杰出的新聞主持人，董卿經歷了許多困難和挑戰，但她憑借自身的毅力和智慧一次次戰勝了困難，成為了行業的佼佼者。她的許多勵志語錄更是像一盞明燈，照亮著每一個努力奮斗的人。通過播放董卿勵志語錄，我們能夠從中汲取力量和智慧，理解她的成功之道。
第二段：董卿勵志語錄的積極影響和啟示（200字）。
董卿的勵志語錄飽含著正能量，可以幫助我們在工作和生活中保持積極的心態和高昂的斗志。例如，她說過：“不抱怨，不驕傲，不埋怨”，這句話告訴我們要學會從失敗中學習，不斷進步，不抱怨自己的不幸，不沉湎于得失之間。她還強調：“機會是自己爭取出來的”，這句話鼓勵我們要主動尋找機會，努力爭取自己的發展。這些勵志語錄迫使我們反思自己所面臨的困境，并提醒我們要以積極的心態去面對和克服困難。
通過播放董卿勵志語錄，我深刻認識到成功不是偶然發生的，而是靠堅定的信念和不懈的努力所取得的。董卿在她的演講中說：“不管別人怎么評價，我覺得自己是一個特別有價值的人。”這句話讓我明白到，人的價值不應該被他人的眼光所左右，而應該來自內心的自信和努力。董卿的勇氣和執著也給了我很大的啟示，她曾說：“努力是最重要的事情”，這句話告訴我只有不斷努力，才能達到自己的目標。通過聽取董卿的勵志語錄，我更加堅定了自己要不斷努力，為自己的夢想拼搏的決心。
董卿的勵志語錄不僅是一種精神激勵，更是一種行動指南。我通過學習董卿的成功之道，嘗試將其應用在自己的生活和工作中。比如，我學會了從失敗中尋找原因并努力改進，不再抱怨和逃避困難，而是勇敢地面對并努力解決。我也學會了時刻保持謙虛和尊重他人，不以自我為中心，而是共同合作，互相學習和進步。此外，我還學會了善于把握機會，通過努力和準備為自己爭取更多的發展機會。這些勵志語錄為我的生活和工作提供了一種具體的參考標準和行動指南。
第五段：總結董卿勵志語錄給我帶來的變化和啟示（300字）。
播放董卿勵志語錄讓我深刻認識到成功需要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。董卿的勵志語錄激勵著我不斷挑戰自我，勇往直前。通過學習董卿的成功之道，我變得更加自信，更加勇敢面對困難，同時也更加謙虛和尊重他人。董卿的勵志語錄也讓我明白到，成功不僅僅只是做好自己，更要善于抓住機會和與他人合作，共同實現更大的成就。董卿是一個值得學習的榜樣，她的勵志語錄激發了我不斷超越自我的潛能，追求卓越的決心，讓我堅信只要有夢想和努力，我們都可以創造屬于自己的輝煌。
于丹心得勵志語錄（通用15篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
董卿被譽為中國電視主持界的代表人物之一，她的勵志語錄深受人們的喜愛。近日，我偶然看到了一段她的演講視頻，被她堅毅的精神和思想深深吸引住了。在接下來的幾天里，我不斷地思考、消化著她所傳遞的信息，并從中得到了很多啟發。在這篇文章中，我將分享我對于董卿勵志語錄的心得體會，希望能夠通過這些句子，讓更多的人受到啟發。
第二段：勇敢面對挫折（200字）。
“挫折，是一個好話題。”董卿的這句話深深觸動了我。人生充滿了挑戰和不如意，而勇敢面對挫折是成長的必經之路。董卿用她自己的親身經歷告訴我們，無論遭遇怎樣的困境，我們都不能退縮。她曾在事業的巔峰時期遭遇了突如其來的挫折，但她并沒有放棄，反而用這次經歷激勵自己更加努力地前行。這讓我明白，挫折并非終點，而是給我們提供了茁壯成長的土壤。
第三段：積極面對生活（200字）。
董卿在勵志語錄中說：“健康積極地生活，會變成一顆閃亮的星。”這句話讓我深受啟發。人生無法避免遭遇困難和挫折，但我們可以選擇如何面對。積極的心態能夠讓我們擺脫負能量，把握當下的一切，發現生活中的美好。董卿用她堅強的意志力和積極的人生態度，戰勝了一個個難題，煥發出了持久的生命力。這給了我一個寶貴的啟示：無論遇到什么困境，保持積極的態度是解決問題最好的方式。
第四段：不斷追求進步（200字）。
董卿曾說：“無論你年齡多大，職位多高，都要有一顆向上的心。”這句話讓我想到了個人成長的重要性。無論身處何種境地，我們都不能停止追求進步。董卿以她自己的努力成為了一位杰出的主持人，并不斷學習和提升自己的能力。她的努力和奮斗精神值得我們學習和借鑒。對于我來說，這句話讓我明白，只有不斷地努力和進取，才能不被時代拋下，成為一個有價值的人。
第五段：勇敢追尋夢想（200字）。
董卿強調：“即使再累、再難，但只要稍微停下來想一想，你就會發現，這是浪費起初奮斗的那段時間。”這句話讓我對夢想有了更加深刻的體會。追尋夢想是一段艱辛的旅程，但只有勇敢地踏出第一步，才有可能實現自己的目標。董卿用她自己的歷程告訴我們，只有堅定地追尋夢想，我們才能在生活中找到真正的滿足和成就。對我來說，這句話讓我更加勇敢地去追求自己想要的未來，不再害怕困難和挑戰。
總結（100字）。
董卿的勵志語錄教會了我許多重要的人生觀和價值觀。勇敢面對挫折、積極面對生活、不斷追求進步和勇敢追尋夢想，這些精神我將一直銘記于心。通過董卿的勵志語錄，我學會了如何去面對人生的困難和挑戰，努力成為一個積極向上的人。我相信，只要我們從董卿的語錄中汲取經驗和智慧，我們都能夠在人生的道路上獲得更多的靈感和力量。