幼兒園工作計劃幫助我們更好地組織教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。小編為大家整理了一些幼兒園工作計劃范文,供大家參考,希望能夠給大家提供一些靈感。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇一
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。
4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。
10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱《小不點(diǎn)兒》。
主題目標(biāo):
通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗(yàn)成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
主題名稱《冬天來了》。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。
4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。
4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇二
六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
一、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇三
經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
1.感知春季及常見動物的明顯特征。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的'表現(xiàn)熟悉的事物。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
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幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇四
工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人園務(wù)管理組織好市級開放活動。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進(jìn)行監(jiān)測。組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的.扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場。周亞萍各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。教研工作輔導(dǎo)組教研活動。實(shí)習(xí)生匯報課。課題“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會。幼兒冬季鍛煉活動。堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。家長工作大班家長開放日準(zhǔn)備(元月上旬)。家長學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇五
1、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視敝v述自己的優(yōu)點(diǎn),幼兒園二月工作計劃范文。
2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。
3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
1、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅持每天按時入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。
1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
第一周。
1、語言:我喜歡我自己。
2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)。
3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)。
4、健康:我的名片。
5、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)。
6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)。
7、拼音:學(xué)習(xí)。
8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)。
9、美術(shù):手形畫。
第二周。
1、語言:寬街(續(xù)編故事)。
2、語言:天(故事)。
3、數(shù)字好寶寶(二)。
4、科學(xué):會變的顏色。
5、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)。
6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)。
7、拼音:學(xué)習(xí)。
8、拼音:學(xué)習(xí)。
9、美術(shù):制作小蟲子。
第三周。
1、語言:一去二三里(古詩)。
2、語言:小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具。
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)。
5、科學(xué):會變的樹葉。
6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)。
7、體育:在身上滾球(體育)。
8、拼音:學(xué)習(xí)。
9、美術(shù):螃蟹。
第四周。
1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)。
2、語言:小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學(xué):班級物品清單。
4、科學(xué):蚯蚓。
5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)。
6、體育:摘果子。
7、拼音:學(xué)習(xí)。
8、拼音:學(xué)習(xí)。
9、美術(shù):名畫欣賞《夢》。
1、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假,工作計劃《幼兒園二月工作計劃范文》。
2、召開新學(xué)期家長會。
3、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃。
9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容。
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲。
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里。
名稱:串項(xiàng)鏈。
名稱:粉紅塔。
目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯。
目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認(rèn)識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體。
目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住。
名稱:打招呼。
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天。
名稱:夾的工作。
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆。
名稱:語言課《咕咚來了》。
音樂活動:可愛的小兔。
名稱:蘋果分類。
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花。
目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)。
第三周名稱:我要好好洗個澡。
目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶。
名稱:畫水波線。
目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚。
名稱:紅色圓柱體。
名稱:物歸原位。
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園。
名稱:安靜活動——走線。
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話。
第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒。
目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球。
名稱:認(rèn)識樹的各部位。
目的:知道樹是由哪幾部分組成的。
延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅。
目的:了解中秋節(jié)。
名稱:制作水果沙拉。
目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆。
名稱:聽指令做動作。
目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了。
名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇六
7、注意運(yùn)動前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動到找老師擦汗。
8、引導(dǎo)幼兒在情感愿望的驅(qū)動下大膽想象,體驗(yàn)想象的樂趣。
9、配合保健工作,進(jìn)行學(xué)期末幼兒大體檢。
二、領(lǐng)域目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。
2、戶外活動中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
3、發(fā)展幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調(diào)的能力。
4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。
5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
(二)語言領(lǐng)域:
1、愿意用語言與別人交往喜歡應(yīng)答。
2、會主動大膽用語言表達(dá)自己的要求與愿望。
3、喜歡聽故事,理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。
4、能夠一頁一頁翻看圖書,學(xué)習(xí)收放圖書。
(三)科學(xué)領(lǐng)域:
1、關(guān)注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。
2、積極運(yùn)用各種感官感知周圍的事物。
3、學(xué)習(xí)比較兩個物體的長短、高矮。
4、鼓勵幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。
(四)社會領(lǐng)域:
1、認(rèn)識經(jīng)常接觸的成人,懂得尊重為自己服務(wù)的人。
2、愿意參加有趣的節(jié)日慶祝活動。
3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。
4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護(hù)幼兒園的物品。
5、知道朋友間不開心是常有的,應(yīng)該互相寬容、理解。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、對自己熟悉喜愛的歌曲進(jìn)行即興表演,能夠大膽的展示自己。
2、學(xué)唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
3、運(yùn)用簡單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、運(yùn)用簡單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫。
5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特征。
2、創(chuàng)設(shè)英語小天地環(huán)境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。
3、隨著各項(xiàng)活動的開展,調(diào)動幼兒參與制作墻面內(nèi)容。
四、家長工作:
1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。
2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。
3、天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。
4、請家長配合在家練習(xí)用筷子的正確方法。
新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:
一、教育教學(xué)工作:
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。
3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三、安全工作:
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2、隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護(hù)。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育:
1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
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幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇七
1.高高興興過新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒。
3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)。
5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片。
智力游戲:搭車、小兔找山洞。
美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾。
欣賞——小花傘。
語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客。
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了。
認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝。
音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走。
音游——鉆山洞、小手爬。
二.生活活動:
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比。
三.運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚。
四.游戲:
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗。
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)。
全園混齡活動:新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)。
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗。
二.自然角:
1.水養(yǎng):水仙花。
發(fā)芽:綠豆、花生。
動物:螺螄。
1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。
2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇八
1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動角等),做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作(如:制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。
3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。
6、各科研課題組進(jìn)行選材,制定各課題的學(xué)期計劃,做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動》的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
7、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、出臺本園的高級教師聘任制度。
9、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題,召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
11、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇九
上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運(yùn)動,盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學(xué)習(xí),并能積極參加各項(xiàng)活動。午睡方面:培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
(一)教育教學(xué):
1.主題活動名稱:“再見,幼兒園”
2.主題活動來源:
大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,升入小學(xué)校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小伙伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動的設(shè)計,主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn),在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望,同時幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。
3.主題活動目標(biāo):
(1)通過會議幼兒園的生活增強(qiáng)對老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識和情感。
(2)樂于為自己的活動做計劃,在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致,實(shí)現(xiàn)自己的活動計劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自尊、自信。
(3)運(yùn)用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法,并通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。
(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。
4.活動一覽表:
類型:社會活動。
內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計為弟弟妹妹做些什么。
方式:集體社會。
領(lǐng)域:社會。
類型:教育活動。
故事:鞋子和小鳥。
詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天。
歌曲:感恩的心,
領(lǐng)域:語言科學(xué)藝術(shù)(音樂)。
方式:集體小組。
類型:區(qū)域活動。
內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設(shè)計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物。
語言區(qū):神奇的漢字。
自然角:養(yǎng)蠶寶寶。
領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。
方式:集體小組。
類型:基本技能。
內(nèi)容:人物寫生。
領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。
方式:集體小組。
類型:自主性繪畫。
內(nèi)容:請你認(rèn)識我。
難忘的幼兒園。
我為小學(xué)做準(zhǔn)備。
在小學(xué)遇到問題怎么辦。
領(lǐng)域:藝術(shù)語言。
方式:集體。
(二)生活活動及常規(guī)管理。
入園:
目標(biāo):1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習(xí)慣。
2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。
策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應(yīng)幼兒和家長的需要。
2教師輕聲學(xué)問幼兒想做點(diǎn)什么,表揚(yáng)找到事情做的幼兒。
盥洗:
目標(biāo):1認(rèn)真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。
2保證自己足夠的飲水量。
策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導(dǎo),并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。
進(jìn)餐:
目標(biāo):1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費(fèi)。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒不挑食。
策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會和條件,提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒不挑食。
午睡:
目標(biāo):1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。
2能控制自己的行為,不影響他人入睡。
策略:1通過競賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。
2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。
離園:
目標(biāo):1晚飯后有序的做事情,獨(dú)立收拾好自己的衣物,按時離園。
2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動。
策略:1播放愛勞動等教育故事,引導(dǎo)幼兒有序做事情。
2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。
(三)班級人員分工級配合:
本學(xué)期班里有教師兩名,主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師,負(fù)責(zé)班級中的衛(wèi)生保健工作。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十
負(fù)責(zé)人。
園務(wù)管理。
組織好市級開放活動。
xxx。
協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進(jìn)行監(jiān)測。
組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
教育教學(xué)工作。
課程。
“一課三研”十二月現(xiàn)場。
xxx。
各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。
觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。
教研工作。
輔導(dǎo)組教研活動。
實(shí)習(xí)生匯報課。
課題。
“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。
德育課題省年會。
幼兒。
冬季鍛煉活動。
堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。
家長工作。
大班家長開放日準(zhǔn)備(元月上旬)。
家長學(xué)校系列講座。
結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。
隊(duì)伍建設(shè)。
教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。
xxx。
教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(游戲18周孫菊芳)。
保育后勤工作。
關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進(jìn)行家訪。
xxx。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強(qiáng)對冬季流行病的`監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
其它。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十一
2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。
1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。
2、知道互相友愛,當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。
1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。
2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的.風(fēng)及人們服裝用具的變化。
1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。
2、認(rèn)識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。
3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十二
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識。迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。
4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進(jìn)家園共育工作。
5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。
10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱《小不點(diǎn)兒》。
主題目標(biāo):
通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗(yàn)成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的'氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
主題名稱《冬天來了》。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。
4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。
4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十三
《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。
《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。
1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。
2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。
3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動模擬賽(故事比賽)。
1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。
1、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,上報申請更換。
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動建設(shè):
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
備注。
生活活動:
1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。
科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。
語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。
語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。
科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。
英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。
1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。
科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運(yùn)球高手》社會活動《我的小書包》。
英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十四
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。
4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
1.開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
開展安全教育活動:冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的'孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十五
經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
1.感知春季及常見動物的明顯特征。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十六
戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀,那么幼兒園如何制定十二月份。
冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會,讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動方式。
一、活動目標(biāo):
1、喜愛參加體育運(yùn)動,初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源。
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,并請他們說說自己運(yùn)動的體會。
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,教師適時地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。
4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)。
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
科學(xué):
主題:光和影。
活動二:鏡子反光。
活動目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。
活動三:找影子。
活動目標(biāo):(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的快樂。
活動四:光和影子。
目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,能主動參與科學(xué)探索活動。
活動五:影子游戲。
活動目標(biāo):(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
社會:
主題:我愛中國。
活動三:我愛北京。
活動目標(biāo):(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點(diǎn)。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。
活動四:國旗、國徽、國歌。
活動目標(biāo):(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
活動五:中國古代四大發(fā)明。
活動目標(biāo):(1)認(rèn)識我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
活動六:名勝古跡。
活動目標(biāo):(1)認(rèn)識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。
藝術(shù):
主題:秋天的色彩。
活動一:秋天的童話。
活動目標(biāo):(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
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幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十七
1、主題名稱:“快樂運(yùn)動每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)運(yùn)動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認(rèn)識,使幼兒從運(yùn)動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
2、主題名稱:“做個好孩子并不難”
幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。
1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。
3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的`系列工作。
4、引導(dǎo)幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。
5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會的比賽項(xiàng)目,以及各種表情的符號。
1、請您帶孩子到體育館認(rèn)識多種體育器械。
2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識多為體育明星。
3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
4、通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十八
1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)。
2.開展園本特色體驗(yàn)活動之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動會。
3.幼兒廣播操比賽。
4.各類匯報課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報課)。
5.“運(yùn)動活動創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運(yùn)動的。
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動。
其他工作(黨、工、團(tuán)、人事等):
1.黨員幫扶活動(送溫暖)。
3.建冊入黨積極分子思想?yún)R報(第四季度)。
4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作。
5.白鶴精神文明考核自查、總結(jié)。
1.走進(jìn)經(jīng)典活動:亂打神廚。
2.教工運(yùn)動會策劃。
3.校級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評工作。
4.年度“工會積極分子”評選。
做好20xx年工資年報和干部年報。
做好年底收賬工作及各種報表。
3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)。
師訓(xùn)。
1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)。
2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國神廚音樂)。
3.工會讀書活動《工匠精神》。
團(tuán)支部:
一黨二團(tuán)常規(guī)活動:《多運(yùn)動的孩子有哪些好處?》。
教科研:
1.20xx年園級課題開展工作。
2.準(zhǔn)備對本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編。
語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
總務(wù)后勤:
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算,清退。
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊;固定資產(chǎn)報廢。
3.語言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議(月底)。
5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購項(xiàng)目的清算、核對、結(jié)付工作。
衛(wèi)生保健:
1.膳委會會議。
2.“崗位明星”評選。
3.保健例會。
4.專項(xiàng)調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的'保育護(hù)理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)。
5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進(jìn)行)。
6.保健課《愛護(hù)眼睛》。
1.向家長開放半日活動。
2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)。
3.小草莓報編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》。
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動。
5.期末家委會。
6.家長培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)?
7.03早教集中指導(dǎo)活動。
1.提早對自己一學(xué)期來的工作,以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。
3.繼續(xù)對教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習(xí)慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇十九
六月的氣息在這座城市里彌漫,熱氣席卷了整個城市的上空,六月來啦!幼兒園也制定了六月。
下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園六月工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動。
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"。
主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好。
年終工作總結(jié)。
在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上召開園務(wù)會認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。
二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項(xiàng)安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點(diǎn)。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。
3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗(yàn)成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。
9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。
13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲。
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20能獨(dú)立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。
23.感受。
散文。
詩的抒情歌有趣。
24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。
環(huán)境設(shè)置。
1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區(qū)域活動。
益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進(jìn)行接龍游戲。
語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。
生活活動。
1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育。
1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進(jìn)行健康教育。
2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識.
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇二十
工作要點(diǎn):
負(fù)責(zé)人:園務(wù)。
管理:組織好市級開放活動。
協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進(jìn)行監(jiān)測。
組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人員每月工作考評。
課程:
“一課三研”十二月現(xiàn)場。
各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。
觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。
課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。
冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。
家長工作:大班家長開放日準(zhǔn)備(元月上旬)。
家長學(xué)校系列講座。
結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。
隊(duì)伍建設(shè):教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。
關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進(jìn)行家訪。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強(qiáng)對冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇二十一
1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。
2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學(xué)教師師德考核評議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。
3、對全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。
4、政治學(xué)習(xí):《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。
5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。
6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。
7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。
1、小(2)班半日活動觀摩展示。
2、翻版課研討活動。
3、“我和孩子的故事”教育故事評比。
4、舉辦冬季運(yùn)動會,各組制定活動方案。
5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。
1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)。
2、主題背景下角色游戲案例研討活動。
3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)n}論文評比。
1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)。
2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。
3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。
4、對各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。
5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。
6、查看幼兒用餐情況。
1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。
3、迎“元旦”幼兒畫展。
1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。
2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。
3、小、中、大班幼兒冬季親子運(yùn)動會。
4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。
5、邀請專家來園講座。
6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。
幼兒園十二月工作計劃及重點(diǎn)(專業(yè)22篇)篇二十二
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。
2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。
5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。
2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。
3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動,不推拉、不擁擠,學(xué)會自我保護(hù)。
4、熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和技能。
1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。
2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。
3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。
4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。
1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。
2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。
4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。
2、理解生活中的.簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。
3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。
4、喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。
1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。
2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。
3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。
4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、
1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。
2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。
4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。
1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。
3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。
1、小雪花飄呀飄。
2、寶寶不怕冷。
3、我給太陽唱支歌。
1、冰老人。
2、大風(fēng)和樹葉。
3、雪或冰的融化。
1、幫小羊穿棉襖。
2、雪花飄飄。
3、雪球滾滾。
1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。
2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。
3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。
4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。
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