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小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇一
同學們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人李穎,我是周忠興。今天,我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男子不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;來執行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇二
愛的同學們,你們好!新一期的紅領巾廣播又和大家了!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
(),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結束。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇三
男:繽紛的春天,快樂的你我。
女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們。
男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節目的主題是:好習慣益終生。
男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、
《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。
一、《新聞快車》。
男:首先請關注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷與張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們與同學們都辛苦了。
男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養成好習慣》。
女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?
男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。
女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?
男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習。”
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。
女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。
男:是啊!世界著名心理學家威廉。詹姆士說過:
播下一個行動,收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運!
女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。
男:每個人都想有一個好的習慣,但是如何才可以有一個好的習慣呢?
女:第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間假如太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。
男:第二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次假如想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但是卻不是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?假如改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!
男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。
女:第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要總結出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。
男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。
三、《弟子規》記心間。
女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?
男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。
女:我們從弟子規中摘錄了幾句,與大家分享一下。
男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們之時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略。
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問。
女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問。
男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。
女:假如不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》。
男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:
女:熱鬧的集市。
今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。
不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語》。
男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。
女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。
張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點我播》。
男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同學們,又到說再見的時候了。
男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。
女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。
男:再見。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇四
開場白:
甲:同學們,
乙:老師們。
合:大家中午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:齊伴著暖暖的春風,乘著歌聲的翅膀,金號角廣播又來到了大家的身邊。
欄目串詞:
繽紛校園,體味文學,讓我們一起走進今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽。
接下來為您播送。
下面請收聽。
結束語:
又到了該和同學們說再見的時候了,感謝同學們的收聽,歡迎您多提寶貴意見,同學們,再見!
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇五
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。
養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。
科學研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用楊中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧!
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇六
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇七
(音樂)。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學!
合:大家好!
男:我是主持人鄒值萬。
女:我是主持人宋雅婷。
男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女:今天我們為大家準備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學樂園》。
(音樂)。
男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發僵,怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》,學一學生活中有幫助的小常識吧。
女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男:可以回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女:如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。
女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的小學生。
(音樂)。
男:愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。下面進入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。
男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。
女:四年級程燦幫助婁茜拖地。
男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女:四年級曾國強常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男:讓我們從一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!
(音樂)。
男:接下來進入今天的最后一個欄目《文學樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》。
女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每個字都有不同的風韻。看到“高山”使人感到偉岸,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷。“重”字一望而沉墜,“輕”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進入了森林或寧靜的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合,同人的氣質多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈啊!
(音樂)。
男:漢字真神奇啊!同學們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。
(音樂)。
男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
(音樂)。
男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女:謝謝大家的支持和收聽。
合:我們明天再見!
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇八
護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們請記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇九
男:歡迎收聽今天的紅領巾廣播站女:我是主持人()。
男:我是主持人()女:今天紅領巾廣播站廣播的主要內容是“不健康生活方式的危害”
女:既然說到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
男:我當然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴重的兩個。
女:那你的爸爸平時有沒有抽煙喝酒啊?
男:當然抽煙喝酒啦!我經常看見他在家里抽煙呢!不過他在公共場所是不抽煙的。
女:那你的爸爸一定是一個高素質的好爸爸。其實抽煙喝酒對大家的危害是很大的,有些高年級的男同學覺得自己長大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。
男:上次老師就發現有高年級的男生在廁所里抽煙呢!大家現在還是發育不全的青少年,抽煙喝酒這些對大家的身體危害很大的!
女:你說得非常對,其實每年我國的青少年飲酒抽煙的人數都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學習成績下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
男:還會得癌癥啊!太可怕了!但我知道導致癌癥的煙中的有害物質,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
女:啊!?1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠!以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。
男:對啊!從這個實驗就可以看出吸煙的危害有多大!
女:其實還有一種不健康的生活習慣,就是“不良的飲食習慣”。
男:現在的好多同學都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習慣呢?
女:我可沒有這種壞習慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長期不吃早餐的話,膽汁會濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的。
男:啊?!我原本以為不吃早餐能減肥,原來不吃早餐會導致肥胖啊!以后我一定會乖乖聽媽媽的話,吃好早餐的。
女:你以為只有這個啊!經常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會引發慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴重的話會導致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!
男:天啊!太嚇人了!居然還會得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點了。
女:其實亂吃食物也會導致死亡的啊!
男:這個我知道,上次我在手機上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會兒后肚子就痛了起來,呼吸微弱,又過了一會兒,女孩就窒息了。看完這條消息我都覺得不可思議呢!
女:這真的太危險了!原來不良的生活習慣對人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。
男:對!我也要好好注意一下自己的生活習慣,以前我直接忽略了“生活好習慣”這個詞,現在我真的一定要在意起來了!不然的話,就太危險了!
女:同學們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習慣,把不良習慣都好好改過來。
女:時間過得好快啊,又到了說再見的時候了。
男:今天的紅領巾廣播站到此結束,謝謝大家的收聽。
女:明天同一時間再見。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇十
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜虞美人中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。
當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇十一
同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。
(一)校內安全。
1。在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
2。從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內果樹上果實,可能有噴灑農藥,以免中毒。
3。體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)校外安全。
1。一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
23。
2。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
3。不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你去向。
4。注意交通安全。行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
安全責任重于泰山,我們也是國家未來希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:本周的紅領巾廣播又和大家見面了!我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
乙:那太簡單了!聽好了:
(1)書籍是人類進步的階梯!
(2)讀書破萬卷,下筆如有神。
(3)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
(4)讀萬卷書,行萬里路!
甲:你還挺不錯嘛!
乙:那當然啦!
乙:一、首先請聽詩朗誦《和好書交朋友》。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發的種子愛跟土壤交朋友。剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。
乙:書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
甲:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
乙:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。
合:讓我們一起,和好書交朋友!
二:名人讀書故事。
甲:古今中外有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧!
乙:漢代歷史學家、文學家司馬遷刻苦學習,博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》。
甲:偉大的革命導師馬克思在大英博物館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。
乙:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物,從中受到了啟發,懂得“國家興亡,匹夫有責“的道理,為他以后領導革命打下了牢固的思想基礎。
甲:患高位截癱的當代人張海迪阿姨,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現在她已獲得博士學位了。
乙:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,為國家作出了貢獻。
甲:好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
乙:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。
甲:魯迅先生說過:只看一個人的著作,結果是不大好的、你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙:列寧對書籍的選擇也是很嚴格的,那些有價值的書籍,他總是想盡辦法找來讀,讀的時候十分認真,讀過后要說出自己的意見,都要弄個一清二楚,才肯放手。
甲:同學們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業一定成,合:一定成!
乙:三、下面請聽我們五(1)班同學,倡議全校同學做好以下幾點:
甲:1、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:2、分享大家喜愛的書。
甲:3、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:同學們,閱覽室是我們的好去處,讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:“腹有詩書氣自華”,好書伴君側,居高聲自遠!讓我們全體同學都來熱愛讀書吧!接下來,是《好書推薦》欄目。同學們可要聽仔細了哦!
乙:說讀書,很必要,
提高興趣最重要。
要說同學喜歡啥?
首先來把神話童話講。
甲:《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,
《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》,
《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,
《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東海》,
《普羅米修斯盜火神》,
乙:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,
《巴黎圣母院》,《王子復仇記》,
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》,
《斯巴達克思》,《格列佛游記》,
外國名著常溫習,故事情節心中記。
甲:讀好書,長志氣,偉人傳記來助力。
合:追蹤偉人成長跡,認真學習添動力,添動力!
乙:親愛的同學們,相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇十三
各位老師們、同學們,大家好!這里是校園采風。
隨著年紀的的增長,我們也開始了一天天的忙碌,學校里的校隊也開始了緊張的訓練和激烈的比賽。身為校隊一員的籃球隊的事務也是很繁忙的。想必同學對校園里的這支隊伍不是很了解吧?那就一起跟隨我們去關注他們一下吧!
籃球隊的隊員們都十分隨和,他們平時之間的打打鬧鬧充分體現了他們那開朗的性格。我們幾人與他們聊得很開心,同時對他們的了解也更加深入了。
球隊的隊長郝帥同學告訴我們,在4月14日和15日要去參加“北京市中小學生‘登陸杯’首屆超級籃球聯賽”,并且他們對這次聯賽也同樣感受到了緊張的氣氛。他們認為對于每次的比賽勝利的希望都是一半,因為在打比賽時勝利的天平是偏向努力的這一方,只要盡力了勝利女神就會眷顧他們。
我們對他們的經歷十分感興趣,于是便問起了他們之前的比賽。
成績好壞,都會有收獲。
比賽場上,隊員們揮灑汗水,努力奮斗。而在平日里,他們又是怎樣的呢?
平日里,他們每個周二、周四,體育活動課去訓練。訓練的量十分大,先是跑步十圈,再加上20個俯臥撐,以我們平常人的體力,恐怕是堅持不下來的。更何況在有些周末,他們還需要去別的地方比賽。那時們很驚異他們如此強度的訓練,不會累嗎?隊員們說,雖然累,但是卻累得無怨無悔,一切都是源于對籃球的熱愛,既然是喜歡它,那就無論如何都應該堅持下來。再有就是,平時的專時專用,注重了成績,還不會特別的累,因為他們已經習慣了在固定的時間做類似的事情。
既然談到了訓練,那就肯定少不了教練員,讓我們來認識一下校籃球隊的教練員張凱老師吧!
眾所周知,張凱老師應該是我校知名度很高的老師了。平時,隊員們都親切地稱呼他為“凱哥”。
在許多同學眼里,張凱老師既是“天使”,又是“魔鬼”。而在隊員的眼中他是一個平易近人,待人如待親兄弟的人。只不過,前提是必須是真正在他身邊時間長的同學。而且他們還說張凱老師十分的幽默,他們與張凱老師是朋友關系。原來,在我們眼中的“魔鬼”張老師,也會有如此的一面。
平日里,張老師也和隊員們打打鬧鬧,隊員們還爆料說,他們之間有些人還挨過張老師的打呢!看來,他們在平常的訓練時也是有很多樂趣的。
打比賽時,張凱老師在旁邊十分著急,他時刻關注真自己的隊員們,賽場上的隊員的每一個動作對隨時牽著他的心。
每當比賽結束,如果是贏了的話,老師會帶領他們一起總結經驗,有時也會表揚他們幾句。如果輸了的話,張凱老師絕不會用語言去刺激隊員們,他會把他們都聚在一起,總結失誤的原因,他總是先總結自己的錯誤,然后再去總結他們每個人的過失。
隊員們說,其實比賽并非一定要重在成敗上,主要是要重在過程,重在參與。只要盡力了,就一定會是最好的!這才是他們所想的。
隊員們說他們一般會在節日期間比較忙碌,因為許多比賽與集訓都會在這一時段。所以一般在那種時候,他們的休息時間會比很多人少。上個周六,日,他們便是因賽事原因,而休息時間縮短了很多。
小學校園英語廣播稿參考(模板14篇)篇十四
親愛的老師、小朋友們:
大家好!開心小喇叭有和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員xxx芮。
小朋友們,今天我們接種了麻疹疫苗,小朋友們都很勇敢,沒有哭鬧,請家長們也要注意觀察,如果發現打針的小朋友身體不舒服,就要趕緊去醫院檢查。
好了,今天就到這里,明天再見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。
今天是xx年9月15日,星期三,今天最高溫度()度,最低溫度()。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴重了還要去醫院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。
好了,“天氣早知道”欄目到此結束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員xx。
小朋友們,我發現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實幼兒園每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
親愛的老師、小朋友們:
今天廚師阿姨為我們精心準備了(),這些食物可有營養了,你們要多吃點哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養食物。它的營養價值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會變得更強壯!
好了,“美味午餐”欄目到此結束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!