愛崗敬業是展現個人價值和專業素養的重要標志,也是實現職業成功的關鍵因素之一。接下來,小編將為大家分享幾篇優秀的愛崗敬業總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇一
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《奏響愛的音符》。
從小學到師范,十幾年的學生生涯,我有幸遇到許多人品高尚、學識淵博、教學精湛、責任心強的好老師,他們的眼神、手勢、才華和氣質使我對教師這一神圣的職業充滿了憧憬!
記得有一首歌這樣唱到:“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業,希冀成為歌曲中那個美麗的角色。
天遂人愿,夢想成真、寒來暑往,授業解惑,我深深感受到為人師表的責任和使命,還有那無法釋懷的平凡和奉獻。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫下的是奉獻,擦去的是名利。
十八年的教育生涯在風風雨雨中走過,在叮叮咚咚的琴聲里飄過,作為音樂教師,我深深地感覺到肩頭責任的重大,孩子們對音樂美的認識和感知也在音樂課上得到提升,他們的情感也在音樂課上得以升華。
雖然有事也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累很累,但心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我是音樂老師,我得在孩子們心中播撒美的種子,讓孩子們學會在音樂中提高自己。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,以愛心去溫暖每一個學生。
與孩子們朝夕相處,我始終記著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。
如今我已經是有著十八年教齡的小學音樂教師,十八年的從教生涯,讓我對這個職業產生更多的感慨:教育事業是愛的事業,只有對學生滿腔熱情、丹心一片,才能換來學生的尊重;教育事業更是考驗責任心的事業,在從教過程中富有高度的責任心,學生才能在你的呵護下茁壯健康的成長!
作為一名從事一線教育工作的教師,扎實的基本功和駕馭課堂的能力是必不可少的,但我覺得,想成為一名合格的教師,更應該具備對學生的滿腔熱愛和對學生健康成長負責的態度!沒有愛心,學生一定不會樂意接受你!沒有責任心,你的課堂將會是一片混亂!是啊,我是一名教師,我就得對學生負責。平等地對待身邊的每一個孩子,我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。
我唯一能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一個孩子健康地成長,全面的發展!
要讓音樂飛出課堂,全方位滲透學生的校園生活,是音樂教師當仁不讓的職責。
于是,舞蹈室里,紅地毯上,孩子們舞姿翩翩,自信和堅強寫在汗水津津的臉上。
于是,大課間不再塵土飛揚,人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于回廊亭間。
因為有了我們,藝術節紅紅火火,星光四季耀眼;。
因為有了我們,校園變的生機無限,課堂變的色彩斑斕.
我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助瀾的浪濤,但可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。
當學生的賀卡飄至我的案頭,當我看到“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的時候,當我讀到“感謝您,老師,我已經學會堂堂正正做人,就像您教我們的歌里唱的那樣”時,當我耳邊響起藝術節上孩子們精彩的表演迎來的掌聲時,我頓時覺得是教師這個職業升華了我的價值,是愛與責任熔鑄了我的信念,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。
我知道,我的才智無法準確地詮釋“師德”的圣潔和崇高,但可以從孩子的眼神里,評價自己行為的高尚或渺小。孩子是可愛的,音樂是美妙的,我的職業是崇高的!愿我的愛伴著孩子在音樂的海洋中自在遨游!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
能做為教師的代表在這里發言,我感到十分榮幸。做為四中的老教師,回顧走過的二十三年的路程,我的感覺是:教育不是轟轟烈烈的事。對學生的教育要從點點滴滴做起。春風化雨,潤物無聲。
我認為,教師的職責并非只是傳授知識,更多的是交給學生做人的道理。教育好學生的前提便是“愛”。冰心老人告訴我們:“有了愛便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”愛不能只停留在語言上,它體現在我們工作中的方方面面。
教育學生愛學校,自己首先要愛學校。參加工作二十三年來,我見證了四中的成長。我為四中的發展壯大而感到驕傲自豪。是四中培養了我,使我從一個青澀的教師走向成熟。我很感謝四中對我的培養。我愛這個學校,愿為學校的發展貢獻自己的微薄之力。
教育學生愛班級,教師首先要愛年級。這幾年一些成績的取得也緣于我們年級組同志的共同的努力。
三年前我班考上xx一中的xx同學今年以xx一中文科第一名的成績考入了全國重點大學——xx大學。xx同學被全國重點大學xx大學提前錄取。今年的中考第一名xx同學以xx區第一名的成績考入xx一中,相信三年后又是一個全國重點大學的苗子。這些成績的取得不是我一個人的功勞,是因為我們有一個精誠團結的團隊,有一批勇于奉獻的老師。所以我很感謝我們年級的所有老師。也正是年級老師們的以身作則、嚴于律己、樂于奉獻的精神感染了學生,使他們以老師為榜樣,勤奮苦讀,才有了今天優異的成績。
更可愛的是我所有的學生們。在我年輕的時候,學生們喊我姐姐,現在學生們喊我媽媽。看著孩子純真的笑臉、求知的雙眼、甚至是調皮的舉動,都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報感動著我。雖然也有被學生氣哭的時候,雖然也有被學生誤解的時候,雖然也有勞累身體不適的時候。但是當我的學生取得優秀成績的時候,我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個職業,我今生無悔。
最后讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結束我的發言。
既然。
前,不見岸。
后,也遠離了岸。
既然。
腳下踏著波瀾。
又注定終生戀著波瀾。
既然。
能托起安眠的礁石。
已沉入海底。
既然。
與彼岸尚遠。
隔一海蒼天。
那么,便把一生交給海吧。
交給前方沒有標出的航線!
謝謝大家!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇三
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有位詩人曾經說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。
十六年前,我卻是帶著些許無奈和失落的激情,走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角!
可是,當我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的小學生時,我發現這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是教師高尚、細膩的愛心。在操場上,我同孩子們一起玩耍游戲;在教室里,我和孩子們一起交流學習。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是那樣吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
慢慢地,我開始喜歡看到學生甜甜的張張笑臉!喜歡聽到學生親熱的聲聲呼喊!喜歡見到學生積極努力后的點滴進步!在這三尺講臺,我為學生傳道解惑,對學生噓寒問暖,與學生打成一片。在這三尺講臺,我可以釋放青春的激情,踐行生命的價值,放飛人生的理想。縱然兩袖清風,縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!
雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進美麗的校園,面對一張張天真的笑臉,一聲聲清脆的問候;當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創新的作業;當閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們發送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足。
一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想,我是選擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責,呵護著學生的成長,書寫事業的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我無怨無悔!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇四
作為一名普通干部,我們該如何書寫自己的一筆,我想,我們的一份責任、一份細心、一份奉獻都會累計成實現可持續發展的動力。我們的每一分付出,都會累積成樹立稅務機關良好形象的基石,正所謂沙礫雖小,卻可以聚成茫茫沙漠;水珠雖細,卻可以匯成滔滔洪流。看,我處每一名干部都用點滴的平凡為科學發展書寫了一份滿意的答卷。
我處處長同志,始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到各項工作中,他以身作則,率先垂范;他堅持學習,不斷充實和完善自己;他嚴把審核報批,力爭做到公平公正;他認真履行崗位職責,敢“說”、敢“管”,他用嚴謹和奉獻書寫著平凡。
同志工作勤懇,任勞任怨,作為一名母親和妻子,她毅然舍棄許多享受天倫之樂的美好時光,主動加班加點,在完成本職工作的同時,努力學習各項業務知識,成為行家里手,她用汗水和辛勞書寫著平凡。
負責審計工作,每年都要完成系統三分之一單位的日常財務審計,還有基層領導干部經濟責任與離任審計,此外,還經常被上級機關抽到外地,他從來沒有抱怨過,沒有推卸過,用責任和赤誠書寫著平凡。
制服發放是一件非常耗費精力的工作,同志完成了我市國稅系統名在職稅務干部制服的量體、發放和調換,他不怕麻煩、不說辛苦,用樸實和執著書寫著平凡。
會計和出納工作是繁忙而瑣碎得,每日面對著枯燥的賬簿和憑證,和堅持做到日清月結,不出差錯,她們用認真和細致書寫著平凡。
我們的崗位是平凡的,沒有迷人的彩霞,沒有燦爛的鮮花,然而正是在這平凡的崗位上,我處每一名干部都在積極的奉獻著。沒有驚天動地的業績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有豪言壯語,只有默默地無私奉獻,我們深知,自己的每一滴汗水,都將融入祖國的萬里春色,自己的每一分光熱,都將注入稅收事業的輝煌詩篇!
作為一名普通的共產黨員,踐行科學發展觀,就是要用科學發展觀指導日常工作的開展,踏踏實實地干好本職工作。在本職工作的實踐、認識、再實踐、再認識的過程中去創造,在抓落實中去創新,在普普通通的工作崗位上努力踐行科學發展觀。“百尺竿頭更奮進,揚帆鼓棹向蓬萊”,面對任重道遠的發展道路,團結奮進、勇挑重擔、開拓創新、共謀發展是我們高揚的國稅精神下永不褪色的赤誠,永不卸肩的責任!
同志們,從我做起,從我們做起,從現在做起,只要我們每個人都行動起來,身體力行的踐行科學發展觀,我相信,我們的社會將會更加的和-諧,我們的生活也將更加美好!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇五
x區山鎮教學點座落在大板水原始森林群山環繞的半山腰上,海拔1500余米。從山腳到教學點,要翻越兩座大山,走七、八公里的崎嶇險峻山路,才能看見對面半山腰飄揚的一面五星紅旗,這就是“大山深處的靈魂,最美的鄉村教師”x老師任職的教學點,他在這里辛勤耕耘三十九載,無怨無悔,把一生的精力都奉獻給了大山里的孩子們。
一個承諾x年的堅守。
“為了大山里的孩子,我愿意去當好這民辦教師。再苦再累我都能承受,我會用我的一生去堅守這個崗位。”這是對山鎮小學校長的一個承諾,也是對大山里的孩子們的一個承諾。正是這一承諾,x年來風雨無阻,肩負著他教學點教書的職責。
當年,這里共40多戶人家,兩百多人口,苗族和漢族雜居。地理環境十分惡劣,交通不便,信息不通,物產不豐,經濟落后。教學中,徐老師通過與一些學生交談,了解到周邊還有一些適齡兒童沒來上學,于是他挨家挨戶上門家訪,耐心細致地作家長和孩子的工作,有時從教學點到遠處的農家,來回要五、六個小時,但他毫不氣餒。通過不懈地努力,山民們終于被徐老師的誠心打動,學生人數從最初的7人增加到20多人。對此徐老師的臉上露出了很有成就感的笑容。
20多個學生分三個年級坐在三間教室里,每節課短短四十分鐘,徐老師要在三個教室之間來回跑,半天下來常常滿頭大汗。如果遇上大雨天,山水雨水從墻角浸入教室,學生們就赤腳踩在水里上課。徐老師看在眼里疼在心里,卻又無法解決,他只能在教室外燒上幾堆火,讓孩子們下課后暖暖身子。
如果有學生因家庭經濟困難交不起雜費、書本費而要輟學時,徐老師就會竭盡所能為他們支付。三十多年來對于自己為孩子們支付了多少費用,他也記不清了。
1990年6月,由大雨引發的山洪沖垮了三間土墻教室,徐老師和村民們一起,在離原校址不遠的青崗杠,修了三間“干打壘”教室,學生增加到四十多人,原來的三個年級變成了四個年級,他在學生中選出一位代課教師教一、二年級,他自己教三、四年級。20xx年秋,一場大雨掀翻了學校的房頂,徐老師心急如焚,連夜奔赴鎮上找到有關領導,好不容易批到一點經費,第二天,徐老師用批來的錢再加上自己的多年的積蓄買了瓦,租了十幾匹馬匆匆拉回,第三天就蓋好了房頂。
面對山里教育資源缺乏,學校圖書資料很少,而孩子們的求知欲又很強的現狀,徐老師絞盡腦汁,經常收集大山外面的信息、資料、圖片,通過有限的方式向學生展示外邊的世界,讓學生們擴展視野。18歲時的一個承諾,x年的努力堅守,讓徐老師從一個懷揣美好憧憬的年輕人變成了一個成熟穩重的中年人。他在這深山老林里教書、育人、扎根。盡管因過度操勞,面容憔悴,但他內心對孩子們的熱情,猶如一團團熊熊燃燒的烈火,照亮了大山的深處,也溫暖了孩子們的心。
雙手開出一條通向光明的道路。
清晨從山腳爬山,下午四點后從山上下來,不管晴天雨天,嚴寒酷暑,徐老師都堅持著。想到自己和孩子們每天這樣往返學校,路途就需要五、六個小時,既過于消耗體力,又太浪費時間。經過幾天的反復思考,徐老師決定:開路!說干就干,他當即拿起鐮刀,貓腰埋首于山林中,從自家背后的那段山坡開始砍挖,準備開出一條伸向學校的道路。可是大山陡峭、灌木叢生,他每天空余時間最多只能辟出幾米路。妻子女兒空閑時也來幫忙,一家人手上、臉上、身上不知留下了多少傷疤,衣服也不知劃破了多少!一次忙亂中,鐮刀割斷了徐老師左手大拇指的筋,留下了終身的殘疾,致使他這個拇指至今不能活動。憑著對教育的執著和對孩子們的熱愛,歷時一年,徐老師終于砍出了一條從自家通往學校的五公里長的羊腸小道。之后,他?年定期清理雜草土石,養護道路,以保其暢通。他和孩子們每天行走在這條逼仄的坡路上,風雨無阻、無怨無悔。
x年,為了進一步節省時間,以將更多的精力投入到教學中,徐老師說服妻子,賣掉家里的兩頭豬和部分糧食,換來一千多元?,買了一匹白馬。從此,這條崎嶇的山路上,就有了徐老師和白馬的影子,因為經常駝著孩子們行走在山道上,大家親切的稱呼為“馬背上的老師”,馱運書本也靠白馬幫忙。有了這條小道,每天上學、放學往返時間縮短了近二個小時。
一次放學路上,才下過雨,路面濕滑,加之近60度的陡坡上滑下不少落石,路面坑洼不平,白馬累得氣喘吁吁,一不小心,馬鞍撞到路旁的一棵樹上,徐老師從馬背上摔下來,全身疼痛,頭暈目眩,在地上躺了一個多小時才爬起來。還有一次,在回家的路上,由于下雨,坡陡路滑,白龍沒踩穩,和徐老師一起摔了個人仰馬翻,白龍一只眼睛受傷失明,白馬也就退休在家。接替工作的是一匹小黃馬。
多次的意外事故造成徐老師踝關節骨折,他是后來被村民發現送回家的。躺在家里,他心急如焚,只養了兩天病,他便毅然搬到學校附近的村民家中居住,忍著傷口的劇痛為孩子們上課。寒來暑往,日出日落,風雨陰晴三十九載,險峻的大山、茂密的叢林、崎嶇的小路,徐老師徒步跋涉二十五年,騎馬穿梭十四年。他用自己的辛勞,換來一代代大山子弟的成長、成才,他們相繼走出大山,成為大山的建設者。
關注孩子成長一個都不能少。
“一個都不能少”,這是徐老師常常掛在嘴邊的一句話,意思就是不讓一個孩子失學。他要讓每個孩子都能學到知識,讓他們都有一個美好的未來。
從到任教的第一天起,徐老師就一直關注著山林周邊適齡孩子們的入學問題,他總是不厭其煩動員適齡兒童到校讀書。這些年來,由于他的努力,x鎮轄區的三個村民組,適齡兒童入學率均達到100%。大多數孩子年齡小,上學路途遙遠,即便是走在徐老師開辟的那條最近的路上,往返也要兩個多小時,而且由于家里貧窮,孩子們的父母大多去了外面打工掙錢,只有老人和孩子留守在家中,孩子們上學放學,自然無人接送。這使得孩子們雖然入學了,但輟學率仍然很高。面對這種情況,徐老師又承擔起沿途接送孩子的任務。每個孩子家住哪里,哪段路最危險,他都爛熟于心。他每天凌晨三點就起床,牽著他的馬,挨個接孩子上學;下午放學再把他們一一送回。擔心孩子們在馬背上被顛著,他還把家里的棉被放在馬背上。擔心孩子們從馬背上摔下來,兩個多小時的路程,他一直牢牢握住韁繩,絲毫不敢掉以輕心。一次為了保護學生,他自己掉下山崖,摔斷兩根肋骨。
幾十年如一日,往來于開辟的崎嶇小路,艱難而孤獨,但只要看到孩子們在馬背上的愉悅笑臉,聽到教室里的瑯瑯書聲,徐老師就覺得自己所有的付出和堅守都是值得的。
一次,一個李姓學生畢業后升入初中,隨后又考進一所職業學校,但因家中生活困難,缺乏勞動力,父親死活不讓他繼續上學。徐老師得知后,迅速趕往其家中,準備做其父的思想工作。其父想為難他,就要徐老師按苗家人禮儀,先喝下一大碗白酒再說事情。徐老師平時滴酒不沾,但為了學生,他強忍難受硬是喝了下去。那家長見狀感到他人爽快,夠朋友,又誠心,就答應讓孩子繼續讀書,可是他回家后醉倒了好幾天,當害了一場大病。
山間的孩子多是留守兒童,徐老師自備了針線包,孩子們身上的衣服破了,徐老師就會親自為他們縫補。現在徐老師年齡浙大,穿針看不見了,大點的孩子就會說:“老師,我來幫你。”每當此時,徐老師看著孩子們的手熟練地穿引針線,就會連連稱贊,臉上又露出了幸福的微笑。
春華秋實,斗轉星移x年過去,從教學點走出的學生有800多人,已有五人考上大學,其中有徐老師的兒女。兒子從長春工學院畢業后在貴陽工作,女兒從廣西民族師范學院畢業后在萬里小學教書。另三人在重慶工作,學生陳仁賢還不忘回饋母校、回報社會,曾捐資8000元改善學校的辦學條件,又捐27萬元,解決三個村民組和學校的用電問題。現在和徐老師一起在任教的學生陳道坤,每天和徐老師一樣,陪伴、教育著山里的孩子們,看著他們一個個走出大山,走向燦爛美好的明天。
時間如白駒過隙,x年的堅守,20萬多公里的跋涉,x老師一天天的挺過來了。“希望有更多的教師,特別是青年教師,投身鄉村教育事業,讓我們偉大祖國的偏遠山村,處處開出文明之花,結出科學之果”這是徐老師心里的愿望,質樸的愿望,鏗鏘的語言,傳遞著時代的正能量,撞擊著每一個人的心扉。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇六
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
俗話說:三百六十行,行行出狀元。我們要熱愛自己的職業。就要干一行,愛一行,鉆一行,精一行,愛崗敬業就是最好的職業精神。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。愛因斯坦曾說過:一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命意義。愛崗敬業、奉獻社會就是我們個人最大的價值。
什么是愛崗敬業?我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要“干一行、精一行”,成為本行業精通業務的行家里手。
在基層,敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
我們周圍就有這樣一個優秀的同志。他就是我們場壩政府辦公室的工作人員劉生武。
劉生武同志作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是全鎮工作運轉的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。在日常工作中,他堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
服務是辦公室最基礎、最本質的工作,其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。劉生武同志始終堅持以搞好服務為核心,做到服務中心,服務全局,做到各項工作始終有重點,有目標、有針對性地開展,努力提高工作實效。當接待的客人一臉笑容和他握手話別的時候,當上訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時候,當前來辦事的客人臨行對他報以感激的微笑的時候。他是平凡的也是崇高的。
他所從事的辦公室工作是一份費心費力的工作,沒有寬敞豪華的辦公室,沒有令人艷羨的薪水,也沒有沒有鮮花和掌聲,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。他扔下繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了妻子的埋怨,扔下了兒子的哭泣,忙碌在這平凡而枯燥的工作中。在奉獻中熔鑄了責任,在奉獻中熔鑄了忠誠!
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。
我們年輕人在平凡的工作崗位上,應該任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作。恪守職業道德,堅守工作崗位;堅定理想信念,胸懷全局奮發進取;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務;作為一名基層的普通工作人員,我們努力做到一心為民、精益求精、勇于創新,才能為人民提供優質、高效的服務,為人民群眾辦實事辦好事,只有這樣做到真正的愛崗敬業、奉獻社會。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇七
當我背上行囊來到既有“人杰地靈”的美譽,又有“屋檐上的麻雀膽子比其他地方都大”戲稱的白霓鎮從事工商行政管理工作的時候,并沒有因為離開縣城而失落,也沒有因為來到基層而憂傷,在這塊真正需要我奮斗和耕耘的地方,開始了人生的啟航。
有人說。基層是最苦的地方,我卻認為,基層才是使人成熟和堅強的最好陣營。因為,基層有磨練意志和實現理想的最好環境,經歷艱苦才能使人的意志鏗鏘;基層有幫助人成長的最好土壤,滾過泥濘才能使人的信念變得堅強。在基層,雖然看不到美麗城市的萬家燈火,但能欣賞到萬畝良園的累累碩果;雖然品不到霓虹燈下的鶯歌燕舞,但能感受到忙碌后業主們的朗朗笑聲。
基層并不使我們寂寞,服務傾注了我們最大的熱情;艱苦并不讓我們害怕,管理變成了我們生活的全部內容。清晨,為了維護好市場秩序,我們肩扛紅盾出現在農貿市場上;白天,為了維護消費者的安全,我們肩扛紅盾往返于城鎮鄉村。創名保優我們深入到廠企業,服務“三農”我們前行在田間地頭。累了以路邊的石頭為椅,困了以山上的草地為床,渴了以山溝的溪流為茶。
家庭有困難努力去克服,分配的任務堅決去完成,年老的雙親留給家人照料,年幼的小孩留給愛人操心。在基層工作,我們絕對有愧于家庭和親人,但我們卻無愧于時代、無愧于社會、無愧于事業、也無愧于我們肩上扛著的閃閃紅盾。
是啊,當我們看到養豬大戶站在演講臺上作典型發言的時候,當看到“麻花大王”不負眾望把產品打入歐美市場的時候,當看到因購了假種而受災的農民從我們手中接過賠償金流下深情眼淚的時候,當我們一次又一次搗毀制假售假窩點的時候……,我們深深懂得,我們的管理和服務,我們的努力和汗水是值得的,我們用自已的真誠和努力換取了經濟的繁榮、社會的安寧、家庭的和諧,用自已的行為讓紅盾在基層閃耀著燦爛的光芒。
人生沒有草稿,篇篇都是正文;工作沒有貴賤,重在奉獻精神。不管城鎮基層,奮斗方顯英雄。我們沒有豪言壯語,但心系工商,扎根基層,用赤誠和恒心踐行“三個代表”,用無私和奉獻譜寫著對工商事業的忠誠。做一名忠于職守、勇于奉獻、清正廉潔、依法行政的堅強衛士。用自已的智慧和汗水、以昂揚的斗志和熱忱、以良好的形象和言行,在平凡的崗位,理想的基層,為維護社會主義市場經濟秩序盡職盡責,為工商事業盡心盡力,讓紅盾閃耀在大地,讓紅盾閃耀在基層。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇八
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優秀的教師呢?有人會說,優秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優雅的風度,健康的體魄。可我認為,要當一名優秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛”要以理解,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
謝謝大家!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇九
各位評委,老師:
大家好!
我們的學校是所優秀的學校,之所以取得這樣的成績,正是依賴于前輩教師們崇高的事業心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。如今,新的世紀在呼喚,人民在呼喚,我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動,立足本職,去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
讓我們帶著春天般的心情走進課堂,讓每日重復的講課變成清泉,變成小詩,用快樂塑造學生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的,而學生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠是你的影子。山里的學生有了老師,第一次聽到了知識的聲音;城里的孩子們有了老師,一掃往日的嬌氣,勤勞樸素蓬勃踏實在心中。
好幸福啊!我與春天同行,我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,走進春天,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪!時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!教師最美的發現永遠是在學生們的眼睛里。當我望著學生們那渴望知識的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責任;少一些懶惰,多一份上進。有了這種境界,我們會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。其實,在平凡的崗位,追求愛崗敬業的境界,對任何人都不苛刻。
試想,假如你不能長成參天大樹做棟梁之才,為什么不能做一棵小草為春天獻上一絲新綠?假如你不能像大海那樣海納百川,又怎么不可以像小溪為土地孕育捧上甘露?假如你不能成為天之嬌子,人中龍鳳,為什么不能傳承愛崗敬業的'精神為醫保事業發展做出貢獻呢?人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強。孟子說:路雖遠,不行則不至;事雖小,不為而不成,既然我們選擇了醫保工作,就要真心愛崗,權利敬業,充滿愛心的服務群眾,兢兢業業的做好本職,情真意切的奉獻崗位,在不平凡的崗位上干出不平凡的業績,綻放人生的光彩。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、各位同行:
然而,隨著工作的不斷深入和投入,在領導的開導下,在同事們的熏陶下,我對統計工作和統計人有了全新的認識,漸漸產生了喜歡,產生了深深的愛。手下的鍵盤不再是冷冷冰的工具,屏幕上的數據不再是沒有靈性的抽象符號,飛來飛去的鼠標甚至喚起昔日詩情的靈感,我從內心深處感覺到:我們統計人正是醮著心血和汗水,在書寫著感受動自已、感受動社會的優美詩篇!我們統計人不是政治家,更沒有設計整個國家建設和發展藍圖的宏大氣魄,但是,我們以求實的精神、嚴謹的作風,用準確的數據字記錄著經濟建設、文化建設的得與失,記載著人民生活水平的起伏與變化,為決策者提供著深化改革的科學依據,新中國迅猛發展激情澎湃的政治抒情詩中,有我們飽含真情的筆墨!
我們不是工人,不是農民,不能親自去車間揮汗,不能親自在田野耕耘,但是,我們統計人通過一筆筆數字,同樣體驗著增產與豐收的快樂,一排排數據,就是一箱箱上市的成品;一串串數字,就是一擔擔金澄澄的糧食。我們統計人用數字寫出一首又一首的田園詩!
我們統計人不能象謝靈運一樣,遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎,寫出空靈優雅的名句力作,但是,我們通過翔實的數據,了解到祖國豐富的寶藏、富饒的物產、傳世的名勝,還有謝靈運忽略的河流污染、水土流失!我們用數字抒發著對秀美山河的摯愛,創造著別開生面的山水詩!
值的統計分析,我們查閱資料,夜以繼日,筆耕不綴。當領導用統計數字在大會上總結工作成果的輝煌時,我們統計人感到無比自豪;當領導用統計數字實施決策時,我們統計人深感肩上的擔子沉重。我們統計人用平凡的勞動、普通的情感,譜寫了人生雋永的情詩!
中國已經加入了世貿,經濟已經與國際接軌,世界已進入新世紀,進入全新的高科技時代!嚴密、準確的數字統計,將在科學的宏觀決策和微觀調控中,發揮越來越重要的作用。民族振興、人類進步的宏偉詩篇,還要咱們統計人辛勤奉獻。
謝謝大家!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十二
大家好!
我是xx部門的xxx,感謝大家能給我一個站上我們xxx公司演講臺的機會!我這次給大家帶來的演講主題是“愛崗敬業”!
俗話說:“做一行愛一行”。我們身為一名xxx的員工,在xxx公司這樣一個溫暖的公司中,我們雖然各自處在不同的部門,盡管我們各自的工作不同。但是,我們在自己的崗位生各司其職,各自努力的拼搏奮斗!這都是為了什么?當然,為了我們自己,但是同樣的,我相信那些在工作中拼搏努力的人,心中一定都想著xxx公司!想著要為xxx公司出一份力!
我們不僅僅是一個人,我們是一名名員工,是一個個部門。今天,我們都在這里,都坐在一起相信大家能更加的感覺到,我們是一體的,我們都是xxx公司的一員,但是我們在一起,就組成了xxx這個優秀的公司!!
我相信,有很多人有不同的想法看待自己和公司的關系。但是我認為,我們無論何時,無論怎么想,我們與公司都是一體的,公司興旺我們也能受益,公司虧損我們也會受損。我們的行動影響著公司,而公司又影響著我們,其實,我們就是一體的!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十三
各位領導、同志們:
上午好!
一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發出勃勃生機。作為加油站的一名基層領導,如何才能帶領全班人員為公司爭光?如何才能更好地為零售做貢獻?是每時每刻縈繞在我腦海中的一件大事。為此,我把加油站做為施展自己才華的平臺,努力創造“卓越、優質、高效、永恒”的形象,使銷量增加,人員素質提高,全力打造公司品牌,構筑起具有本站特色的零售營銷站點。
在市場經濟條件下,商品營銷對企業的生存發展起著決定性的作用,然而,營銷不只是一種藝術和技巧,單從表面看,營銷的主體是品牌,而從本質上看,營銷是企業整體素質的綜合展示。
在實際操作中,我認為:
首先,要樹立“以站為家”的凝聚機制,“以站為校”的學習機制和“以站為榮”的激勵機制,緊緊圍繞公司這個根本,發揚光大公司形象,全力開拓市場,抓住公司給我們帶來的良好機遇,深入挖潛,改革創新,力求銷量穩中有升,千方百計增加企業發展的后勁。
其次,要“內強素質,外樹形象”。人才成就企業,企業造就人才。在當今石油產業突飛猛進的新形勢下,沒有遠大的理想就要掉隊落伍。所以,學習、學習再學習,創造、創造再創造是擺在我們面前的首要任務,我們要把充分調動廣大員工的積極性、主動性和創造性作為出發點,建立完善的培訓學習、學習、崗位練兵制度,提高員工的實際操作技能和綜合素質,樹立起石化工人的現代形象。
再就是以全面實現維護和發展廣大員工的經濟利益、政治利益和文化利益為落腳點,強化形勢任務教育,增強員工戰勝困難的信心,消除零售過程中的不利因素,努力提高員工以公司為各位庭的高度責任感,堅持以人為本和可持續發展戰略,做到政治上相信他們,工作上支持他們,生活上關心他們,并做出表率帶動他們。把本職工作做好做扎實,牢固樹立“用戶就是上帝”的思想。
我是公司的一員,公司就是我的家,零售工作是我的具體業務,如何使零售工作再上新臺階?如何為零售工作做出貢獻?我作為一個石化人,有決心,有信心為公司總體目標披荊斬棘,努力奮斗,我要把自己準確定位,把著眼點放在贏得市場就贏得發展時機的目標上來,面對經營形勢,根據對市場的深入研究和現有資源的客觀分析,在競爭激烈、強手如云的情況下,加大市場研究,調整經營策略和營銷戰略,打開市場,占穩市場,以營銷開拓市場,以質量鞏固市場,為零售開路,為公司爭光。
“當好主人翁,為零售做貢獻”,是我的出發點和落腳點。當前,我國已經加入wto,開放的市場給了我們施展本領的寬廣空間,我們要在創精品油站,在數量、環境、優質服務、人員素質上多下功夫,苦練內功,全方位參與市場競爭,樹立公司品牌,為企業做出更大的貢獻。
我的演講完了。謝謝各位。
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十四
立足本職、愛崗敬業。是當前時代大背景下賦予每一個人的基本要求。下面是本站小編為大家整理了。
三分鐘,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!我是辦公室,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創先爭優促發展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰士在。
日記。
中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。
在聯絡處,愛崗敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
首先,結合崗位實際,加強學習。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。
其次,堅持愛崗敬業,努力作為。
什么是愛崗敬業?孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。
要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!
第三,立足本職工作,關注細節。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創造出卓越的工作業績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。
朋友們,讓我們立足崗位,創先爭優,把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創造價值,為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!
謝謝。
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好。
做自己喜歡做的事,當然是很美好的事。然而,很多時候這只能是個美好的愿望。現實情況是,由于能力、經驗、經濟壓力等各方面因素的影響,許多人并不能一開始就找到自己喜歡的工作。他們把當下所做的工作只是視為權宜之計,很少有人是全身心投入其中。這其實是一種不負責任的、缺乏敬業精神的表現。
無論是誰,只要自己身在職場,都應當以一顆真誠的心去對待這這份職業。哪怕心中所渴求的是一份更加美好的職業,但對于眼下所從事的職業,也應當用一種感恩的心去愉快接納它,并用認真負責的態度去完成它。既然不能實現“愛一行,干一行”,不能從事自己喜歡的工作,那就不妨調整心態,轉而“干一行,愛一行”。
一旦決定要從事某種職業,或者正在從事某種職業,那就需要不斷地勉勵自己,訓練自己,控制自己,在工作中培養堅定的意志,不斷向前邁進,走向屬于自己的成功。干一行愛一行就是愛崗敬業精神的最好表現。
人都具有可塑性,無論干什么,只要用心投入,就能發現其中的樂趣。也就是說,只要我們具備良好的態度和盡心盡力的責任感,即使不是很愛一行,也能干好一行。興趣是可以培養的,從不喜歡到喜歡、從不愛到愛,需要一個過程,重要的是先去了解它,接納它,發現它,時間長了就會慢慢喜歡上它。
一旦有了興趣,產生了熱情,事情就會變得簡單許多。心理學家發現,每個人內心都有熱情,這種內心的強烈情感正是驅動人們奮發進取,獲取成功的關鍵因素之一。熱情可以激發出一個人的巨大能量,甚至是補充生理上的潛能,而且更容易培養出一個人的堅強毅力。只要有了熱情,再枯燥乏味的工作都可能變得生動有趣。有的人被稱為工作狂,別人無法忍受的事情,他們卻是樂此不疲,永不厭倦。之所以會這樣,就是因為他們對自己的工作充滿了熱情。
有的人更厲害,把熱情轉為激情,甚至把不可能變為可能。
被雨淋濕的柴點不燃,同樣,缺乏熱情的工作做不好。很多工作沒做好,問題不是出在工作本身,而是出在做工作的人身上。因為他們雖然干著這一行,卻不愛這行,沒有興趣,缺乏熱情,只是在為工作而工作,淪為工作的奴隸。沒人愿意和一個整天萎靡不振的“大煙鬼”在一起,同理,也沒有一個單位愿意聘用一個情緒低落,整天抱怨不休的員工。
其實,塞翁失馬,焉知非福,職場上同樣如此。也許一開始自己并不喜歡或者并不熟悉的領域,結果卻很有可能是激發出自己潛能,成就自己一番事業的領地。正如老話常說的,是金子就一定會發光。如果你真的是個人才,只要你用心,那么你從事任何一件工作,都能把它做得很出色。想辦法點燃心中的熱情,讓自己對工作產生興趣,意味著事業之火也就點燃了。
何時何地,干一行愛一行都是員工職業道德中,一個最基本、最普通、最重要的要求。每一個具體崗位,不論平凡,高低,貴賤都應忠于職守,一絲不茍,這樣才是真正具有高度負責的職業精神和職業道德意識。每個人都有責任與義務去認真的完成自己的工作,做好每件事情,這其實是一種良好的人生態度。對工作負責,就是對自己負責。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。
不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。不論是什么樣的崗位、什么樣的環境,身處其中就應該努力去適應,所謂適者生存!在生存中求發展,實現自己的人生價值才是最理智的選擇!
有人曾說過,世間沒有什么偉大的人,只有偉大的挑戰。這意味我們對待工作,就要像對待愛人一樣,需要一份持久堅忍的情感。“三百六十行,行行出狀元”,只有干好手頭的工作,人生才會有一個完美的結果!干一行,通一行;干一行,愛一行,精益求精,不斷發展!
全心全意地熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,即使有荊棘,有羈絆,即使苦些累些,只要“心跟事業一起走”,就一定能在追求與付出中體驗到奮斗的快樂。
大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗敬業——做平凡的社區責任網格員。
20xx年11月6日,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容,日月為之含悲。我們為祖國失去這樣一位優秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。兩句。
詩詞。
雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛,對農村工作的熱情和“愛崗敬業、激情奉獻”的精神。愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業,要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優良傳統,作為一個從業人員,無論在什么工作崗位上,都需要必要的敬業奉獻精神。所以,立足本職,愛崗敬業,挑戰自我,奉獻社會,是每一個從業人員都必須要做到的基本要求。
愛崗敬業,激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平臺,最大限度地發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值。而要把這種意愿變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業,科學發展,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作,才能有我們今后更遠的發展.
愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員,在今后的工作中,我要努力做到“以人為本,傾心本職,熱忱服務,甘于奉獻”。學習沈浩精神,自覺愛崗敬業,服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區群眾身上,把工作的觸角延伸到了社區的角角落落,及時了解居民的需求,及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好,讓我們的廣大群眾都能滿意,都能生活的開心幸福!
我的演講完了,謝謝大家!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十五
尊敬的__:
20__年我從一家港資企業來到了社區,開始了我的社工生涯。社區工作不同于外資企業的緊張、忙碌,社區里每天面臨人都是一些鎖碎的小事,有時甚至家庭的矛盾也需要社區出面解決,社區里所承載的功能也猶如一個濃縮了的政府辦公大廳。在兩年的社區工作中,我堅持深入到居民中,與他們聊天、談心并不斷了解他們的生活、學習以及工作情況,漸漸地我融入到了這個大家庭,也感受到這個大家庭帶給我的溫暖及無限地歡樂。
回想起剛來時,看著大家都有自己負責的工作,每天都忙忙碌碌,而我……。對此,我沒有氣餒。雷鋒同志曾在日記中寫道“我愿做革命的螺絲釘……把有限的生命投入到無限的工作中去。”在現代社會這個分工越來越細的龐大機器中,我們每一個人可能都只是一個微不足道的螺絲釘,而任何一個小小螺絲釘的松動都可能影響整部機器的正常運轉,扮演好自己的角色成就別人的同時也就會成就我們自己,這同時也體現了我們對單位、對社會所做的貢獻。想明白了這些,我牢記我的崗位責任,大膽履行我的職責。
20__年在來到社區一年后,我開始負責社保工作,在對社保工作進行分類整理后,我發現了失業人員張某。由于張某的母親是轄區內的老黨員,已有幾十年的黨齡,經常參加社區組織的各種活動,也是轄區的志愿者。在一年多的社區工作中,我已經對張某的母親有所了解,非常熟悉。在第一眼看到她女兒的名字時,我想到的就是先找張某的母親了解一下她女兒的情況。交談中,我了解到其女兒很早以前有一個比較穩定的工作,但幾年前懷孕生子,為了更好地照顧孩子,她辭職了,至今也沒有找到合適的工作,時不時地打點零工,有時也與朋友做些小生意,但都因為某些原因沒有能堅持下來。一家人的生活很拮據,現在連女兒的孩子都要由其母親看管,更不要說以后的保障了。說到這里,張某的母親表現的很擔憂,她表示,什么時候女兒的社會保障問題解決了,她也就放心了。看著其母親蒼滄的臉以及布滿鄒紋的手,我暗下決心,一定要找出解決其女兒以后保障問題的方法。由于當時剛剛接手社保工作,對一些法規政策還不是特別熟悉,我一方面向其它居委會的社保主任學習,一方面與社保所的同志咨詢張某的情況如何處理。經過一個多月與社保所及其本人的不斷接觸后,終于為其找到了解決的方法——辦理了靈活就業。
當這件事情處理完后我再一次看到其母親時,她握著我的手久久沒有分開,并說:“孩子,好啊,你讓我看到了希望,你辛苦了,謝謝你!相信你有這鼓子干勁兒,以后的工作會干得越來越好。”看著老人期待的目光中噙滿的淚水,我沒有說話,而是重重地點了點頭并緊緊地握住了老人的手。我看到了老人對我的期望,也感到肩上的責任重大。從此,老人的話便成為我工作的動力,時不時在我耳邊響起,不斷地鞭策著我向前進。
我是一名普普通通的社區工作者,我的工作崗位是平凡的,就像一顆小小的鋪路石,它雖沒有水晶的純凈,沒有寶石的艷麗,但它卻事關千家萬戶的切身利益,事關一個個需要我們伸出援手的困難群體。或許我們說不出多么深刻的道理,但是我們在辛勤的工作中體味了人生的樂趣,在平凡的小事中書寫了生命的隆重!人生價值不是轟轟烈烈地做大事,而是找到適合自己的事,盡力做好自己的事情,結出豐碩的果實,無悔吾心。實現自我價值可以算作是一個人最高的追求,實現自我價值就是要努力開發自己的潛能,服務社會,從而獲得滿足。
有人說青春僅僅是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤;但是不要忘記青春也同樣幫我們實現了人生的美夢,只要我們懷有積極的生活態度,向上的快樂心態,堅持自己的方向,那夢想也一定近在咫尺。
我,包括所有的社工同仁們都默默無聞地工作在最平凡的崗位,但是我們在自己的崗位上演繹了不凡而又有價值的人生。只要有一顆充滿愛的心,帶著對居民老百姓真誠服務的心意投入工作,我想,我們的人生路必定會精彩無限,一路芬芳!
謝謝大家!
愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十六
大家上午好!
又是一個明媚的天氣,感謝大家能傾聽我的演講。
今天,我給大家帶來的演講題目是“愛崗敬業”!
我們是誰?我們的目標,或者說,我們的夢想是什么?我們每個人,都有自己的夢想,都有自己的愿望。大千世界,人人的夢想都不相同。但是,我們作為醫務人員,作為醫院的“白衣天使”們,我相信,大家的愿望,其實都大抵相同。是的,作為一名醫務人員,作為一名醫務人員,我們的心中,總是為病人著想,期望疾病不再糾纏病人,希望痛苦,能早日離去!這是醫生們、護士們,是所有的醫務工作者們,共同的心聲!
但是,病痛面前,祈禱不會有效果,我們必須通過科學、嚴謹的治療,來趕走這些病痛!所以,這個世界上就誕生出了我們這樣的醫務人員!“從古至今,從中至西”,每片大陸上,都有著自己的醫生,和護士,他們都懷揣著相同的理想,為病人們風險自己的努力!
同事們!如今,我們也是奔赴在病房中的醫務人員,我們的職責,我們的理想,重疊在了一起!我們的手中,是一代代醫生們世代傳遞下來“救死扶傷”的信念!我們的的責任,就是與病魔和傷痛,頑抗到底!
一代代的傳承,一代代的發展,如今的醫療技術,已經非常的發達壯大,因為我們的前輩們,征服了無數次艱難險阻!但是,作為醫務人員,我們不能自大,更不能自滿!在我們的工作中,有著多少病人和家屬的期盼!我們的肩上,永遠康復者人們的期待!
同事們,有句話說:“誰都有犯錯的時候”,這是正確的,沒有人能不犯錯。更沒有人,能將自己的工作做到完美。但是,我們不能!我們是醫院的一員,我們的手上,是病人的健康,是一個家庭的幸福!我們是誰?我們是醫生、我們是護士,我們能做到最好,也必須做到最好!馬虎、大意,這些都不是犯錯的借口,而是我們的對一個家庭的不負責!是對“醫生”二字的不負責!
我們每個人都不能做到最好,但是我們永遠,都必須往最好的方向去做!
我的演講結束,謝謝大家!
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愛崗敬業老師演講稿三分鐘(通用17篇)篇十七
尊敬的各位領導老師同行的兄弟姐妹們:
你們好!今天,當我們團聚在這里的時候,我的內心涌動著一股無言的欣喜,因為我也有幸站在了白醫天使的隊伍中,成了時刻與生命通行的人了。
時光荏苒,斗轉星移,轉眼間我踏入護理工作已經兩年多了。類風濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學到了很多東西,不管是技術上的還是心理意識上的。類風濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進針的手法,轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下,我們又開始了心理護理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。
一年的時間過的好快,20__年8月22日我又被調到了產房工作。產房是一個危險科室,也是一個技術性科室,工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成為母親的人,我們必須嚴密觀察產程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因為你手上我的是兩個人的生命,容不得半點疏忽。由于分娩的時間無法自行控制,遇上個二胎的,一扭頭的時間或許就有可能漏產。說的一點都不夸張,所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險,因為我們經常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。
兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務的職業,我們就不會為任何沉重負擔所壓倒,因為這是為全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業雖然并不能顯赫一時,但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎?在平凡中我們奉獻,在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念,善于學習,不斷完善自己,充實自己,實踐護理模式的轉變,不能再像以前那樣單純的執行醫囑,頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是應該能動的執行醫囑,將病人看作一個整體的人來進行護理,讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。醫院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發展前景,我做為一名新時代的年輕護士,我一定會順應時代護理發展的要求,順應醫院發展的需要,堅持不懈地學習,為我們偉大的護理事業努力奮斗!
最后,祝大家節日快樂,祝我們__縣醫院有更加輝煌的明天!我的演講完畢,謝謝大家。