學生演講稿是學生在實踐中鍛煉自己口才和表達能力的重要機會,它能夠提高學生的自信心和溝通能力。下面是一些令人感動的學生演講稿,讓我們一起來聽聽他們的故事。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇一
各位老師、各位同學:。
大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:。
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。
2、要樹立自信心。作為每一個學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、好好讀書。青春少年無價,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。
千金一刻莫虛度,休負春色與時光!20xx年的風帆已經揚起,在這一年里,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜20xx的嶄新輝煌!
最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!
謝謝大家!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇二
同學們:
在老師小的時候,我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會不以為然,這不是一個過時的話題嗎?其實不然,早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就說過:“不學禮,無以立”。意思就是說,不懂“禮”,不學“禮”,一個人就不能在社會上立足。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎。可見,“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。
那我們又該如何去做呢?首先,我們要注意語言美,有句話說得好——“貌美不如語言美”,可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。這一點,我們大多數同學做得非常好,但是,還有還有部分同學做得不夠:有的同學見到老師(尤其師科任老師)常常視而不見,不愿問好;有的同學和伙伴相處時,愛說臟話、愛罵人,不懂得尊重他人;有的同學對父母長輩的辛勤付出認為是應該的,不懂得感恩,舉個例子,每天早晨,有很多同學是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學校門口的,有幾位同學做到了向他們說聲“謝謝”?道上一聲甜甜的:“再見”呢?你們有沒有想過,當你說出這樣一句話的時候,你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒有失去什么,而是顯示了自己良好的素養,人們會說:這個孩子真有禮貌。
除了語言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學校下課后能主動整理好桌面放好凳子;課間與同學做文明游戲,不捉弄和欺負弱小同學,主動幫助遇到困難的同學;在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規定,不橫沖直撞,見到師長和客人懂得謙讓,讓長輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開;在家中,懂得尊老愛幼,不任性,對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個又一個文明的體現。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。
一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明之事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出一小步也許微不足道,但是帶動用處卻很大很大。當你成為一個講文明懂禮貌的人時,你心中一定也會非常快樂。老師期待大家齊心努力,爭做語言美、行為美、心靈美的實小學生,讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。
謝謝!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇三
我們更要遵守學校的日常行為規范,自覺約束自己的行為,培養高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!,下面是本站小編整理的高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字,歡迎閱讀。
高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》
再過八天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰場,打響最后一仗。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在你們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。
而作為高一高二的我們,也已經沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
最后祝你們取得優異的成績,圓夢高考!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字2
老師、同學們,大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。
愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。
如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任。可能一些同學認為愛校很簡單,也就是遵守校規,愛護校園環境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內,更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。
學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們人人都能成為愛國的人才。
謝謝大家。
高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心對于每一個人來說,都是必備的。孔子曾說過:“泛愛眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛人”,還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2018年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發現有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預制板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。
做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。
做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。
做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字4
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《認識三生教育》。今年5月12日14時28分,四川汶川發生了8.0級大地震,這個令世人刻骨銘記的悲傷時刻,令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散,多少人悲痛欲絕,同樣的,那些淚水清揚的日子里,又有多少人為那些悲壯場面而震驚、感動。然而,在這眾多悲傷事跡中,也有那么一些令上驕傲的事跡,可以說是一個奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學校——“安縣桑棗中學”。地震發生時,學校2400名師生都逃了出來,毫發無傷,卻只用了1分36秒,多么驚人的數字!而這所學校的建筑質量并不是最好的,可就是因為葉志平校長不斷進行疏散演練,整整四年,最終拯救了這2400個生命,而這,也便是今天我們必須認識“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發展,讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學生對個體之生命加以保存和延續。通過學校“生存教育”的課程,讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧,使生命生存顯出精細化和高質化。
“生活教育”則是通過學校的生活教育讓我們在走路、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養起生活能力,從而珍惜生活、珍愛家庭和集體,奮斗生活,讓自己的生活有意義。
此次汶川地震,各種場面的悲壯我們有目共睹,然而地震后的災民們呢?他們可曾放棄生命,與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存,如同行尸走肉?他們可曾放棄生活,一蹶不振?沒有,他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設,堅信著祖國,照亮了他們的美好未來。
那么,親愛的同學們,讓我們著眼于自己周圍的人,你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時你是否獻出了你的愛心?教師節你是否懷感恩的心獻出你的祝福?節假日你是否又問候了你的父母?為創建平安和諧校園,你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時今日他們還在,或許這就是他們一個人生的轉折點,以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼,努力積極,自信向前的人生。也就是因為一切都不容易,所以才會倍加珍惜。若你在咱們學校進行疏散演習中,你是否積極配合老師,與同學們一同全力以赴跑往操場?還是你把它當成了兒戲?這些問題我們都應當問問自己。同樣,對于我們的人生,你又是否想過你的夢想是什么,你怎樣去實現它?我想,我們都應當去珍惜這來之不易的一切,樹立清晰、科學的人生觀,世界觀、價值觀,朝著夢不斷努力。同時,學會奉獻自己,去幫助別人。從生活的小事做起,告訴自己,舉手之勞,我能做到最好。
“三生教育”之下,我們認識世界,開闊視野,磨練意志,學真知,做真人,長真才。然而,冰凍三尺非一日之寒,生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成,只要我們認真,實踐、努力,我們會做到,并且會做得更好。相信:今天我們以云民中為榮,明天云民中以我們為榮。
我的演講完了,謝謝大家!
高中學生代表開學國旗下講話發言稿700字5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:新學期新氣象。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。
今天,是新學期學習生活的第一天,我們又迎來了新的學期,首先,我向一年來在教育教學崗位上做出優異成績的老師們致以崇高的敬意!在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。
在這美麗的季節里,我們的校園再次響起同學們朗朗的書聲。在某個清晨,不經意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇四
親愛的老師們,同學們,早上好!
我演講的題目是《讓我們的美永遠在校園流淌》和在坐的每一位一樣,我又過無憂快樂的童年。背負著老師和家人的期望,世間沒有我過不了的彎,跨不過的坎。我自信,我堅信只要我努力,我一定會實現我的夢想。長大后,成為家長和老師最值得驕傲的人。然而,中考的失利擊碎了我所喲喲的夢想。無情相擁而來,我第一次領略到失敗的痛苦,肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺得自己是時間最倒霉最無用的人。
在上帝關閉我夢想之門時,又為我打開了另一扇命運之門。我來到泰興中等專業學校。重新點燃輝煌的人生的希望。在這里與書本為友,三年的學習生活一路走來,有過苦,有過淚,有過笑,有良師相伴的點點滴滴,真實而精彩讓我感受大了成長的快樂,人生的精彩。我發現這里有一種別樣的美。
有人說:“職校生是一群懶散無用的人,大事做不來,小事不會做。永遠是提不起的豆腐,扶不起的阿斗。”我要說:“錯,這不是我們的全部在我們的內心一樣有著搏擊長空的渴望,有著不畏困難,勇往直前的堅毅與剛強。”看,我們的會操備戰,雖然無人練過,一切從頭開始的,課間休息,午飯過后,晚寢之前,教室里,走廊里,大廳里,操場上,寢室里,導出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,酸痛入侵著腰腿,無人叫苦,無人退卻因為大家堅守一份信念,磨練著一種精神。兩個星期后,當我們從颯爽的英姿,整齊的動作展現在專家面前時,向世人展示了,我們職校學生于是當今社會的最強者。這是一種怎樣的美,這是一種自強不息,永不言敗的美。
在迎接兩個關系學校發展命運的重要驗收評估的日子里,這里的景,這里的物,這里的人天天都在變化著,新砌的教學大樓窗朋幾凈,相對而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿著濃濃的詩意。教室書聲朗朗,實訓間機器隆隆,洋溢著濃濃的追求真理,奮發學習的快樂,老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的`心田。同一種夢想,同一種聲音,同一種行動組組成了一副生動壯美的畫卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿真情溫馨的美。
當今社會,經濟在發展,社會在進步。我們面臨著無限的機遇,也面臨著無盡的挑戰。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強者才能傲然站立在時代的前列唯有自尊自信自強自愛才能自愛重重險阻前走出自卑,擺脫軟弱,擺脫新時代的強者。老師如是說,父母如是說,世人如是說是的,我們不能改變過去,但是我們可以決定未來王侯將相,寧有種乎!失敗不等于沒有希望,希望過更需要拼搏與奮斗,同學們,請不要再彷徨,不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點,因為這里有一流的教學環境,這里有愛生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。
相擁優美的校園,讓我們惜時如金,遨游知識的海洋,用我們求知的行動,有愛的笑容,優異的成績展現我們最美的形象與素質,我堅信,自強完美的人生,奮斗成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會向恒偉著優美校園里最美的風景線!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》。
再過八天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰場,打響最后一仗。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在你們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。
而作為高一高二的我們,也已經沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
最后祝你們取得優異的成績,圓夢高考!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇六
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《認識三生教育》。今年5月12日14時28分,四川汶川發生了8.0級大地震,這個令世人刻骨銘記的悲傷時刻,令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散,多少人悲痛欲絕,同樣的,那些淚水清揚的日子里,又有多少人為那些悲壯場面而震驚、感動。然而,在這眾多悲傷事跡中,也有那么一些令上驕傲的事跡,可以說是一個奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學校——“安縣桑棗中學”。地震發生時,學校2400名師生都逃了出來,毫發無傷,卻只用了1分36秒,多么驚人的數字!而這所學校的建筑質量并不是最好的,可就是因為葉志平校長不斷進行疏散演練,整整四年,最終拯救了這2400個生命,而這,也便是今天我們必須認識“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發展,讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學生對個體之生命加以保存和延續。通過學校“生存教育”的課程,讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧,使生命生存顯出精細化和高質化。
“生活教育”則是通過學校的生活教育讓我們在走路、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養起生活能力,從而珍惜生活、珍愛家庭和集體,奮斗生活,讓自己的生活有意義。
此次汶川地震,各種場面的悲壯我們有目共睹,然而地震后的災民們呢?他們可曾放棄生命,與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存,如同行尸走肉?他們可曾放棄生活,一蹶不振?沒有,他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設,堅信著祖國,照亮了他們的美好未來。
那么,親愛的同學們,讓我們著眼于自己周圍的人,你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時你是否獻出了你的愛心?教師節你是否懷感恩的心獻出你的祝福?節假日你是否又問候了你的父母?為創建平安和諧校園,你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時今日他們還在,或許這就是他們一個人生的轉折點,以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼,努力積極,自信向前的人生。也就是因為一切都不容易,所以才會倍加珍惜。若你在咱們學校進行疏散演習中,你是否積極配合老師,與同學們一同全力以赴跑往操場?還是你把它當成了兒戲?這些問題我們都應當問問自己。同樣,對于我們的人生,你又是否想過你的夢想是什么,你怎樣去實現它?我想,我們都應當去珍惜這來之不易的一切,樹立清晰、科學的人生觀,世界觀、價值觀,朝著夢不斷努力。同時,學會奉獻自己,去幫助別人。從生活的小事做起,告訴自己,舉手之勞,我能做到最好。
“三生教育”之下,我們認識世界,開闊視野,磨練意志,學真知,做真人,長真才。然而,冰凍三尺非一日之寒,生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成,只要我們認真,實踐、努力,我們會做到,并且會做得更好。相信:今天我們以云民中為榮,明天云民中以我們為榮。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇七
大家好!我今天講的題目是祖國永遠在我心中!
祖國永遠在我心中。
我們祖國的發展猶如神舟飛船,一飛沖天。回翻日歷,20__年10月15日9時50秒,是神舟五號發射的時刻。這一刻似乎正在眼前,在酒泉衛星發射中心,有一個祖國的驕傲的誕生了!這一刻似乎正在眼前,我們高聲歡呼著,嚎叫著,在為祖國而喝彩!
天災無情,人間有愛。一方有難,八方支援。在20__年5月12日14時28分04秒。無情無意的大地震發生了,破壞了我們美好的家園,但是,是祖國的信念,牽動著我們的心,讓我們更加堅強!我們每一個腳步都走的堅鏘有力,每一個目標都完成的堅決圓滿。乘上飛馳的高鐵,生活在加速。坐在明亮的教室,教育在提高。走上喧鬧的大街,社會更和諧。我們不懼怕困難,眾志成城·抗拒非典·戰勝雪災·重建汶川,我們更是勇往直前。神州飛天,奧運舉辦,世博也將圓滿。
難道你不為我們的`英雄而喝彩?難道你不為我們的祖國而驕傲?非也!沒有這些英雄就沒有安定的生活,沒有祖國的保護就沒有永享的太平!我們不會生于安樂,而死于安樂。我們也不會感到自滿,徘徊不前,我們只有踩著那些偉人的肩頭,來迎接祖國美好的明天!
我愛我們的祖國!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。
愛心對于每一個人來說,都是必備的。孔子曾說過:“泛愛眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛人”,還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2015年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發現有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預制板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。
做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。
做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。
做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇九
老師、同學們,大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。
愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。
如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任。可能一些同學認為愛校很簡單,也就是遵守校規,愛護校園環境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內,更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。
學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們人人都能成為愛國的人才。
謝謝大家。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:新學期新氣象。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。
今天,是新學期學習生活的第一天,我們又迎來了新的學期,首先,我向一年來在教育教學崗位上做出優異成績的老師們致以崇高的敬意!在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。
在這美麗的季節里,我們的校園再次響起同學們朗朗的書聲。在某個清晨,不經意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十一
你們好!
友們我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓今天,我為學校自豪,明天,學校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊我選擇,我成功!謝謝!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十二
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。
老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;。
有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十三
短短的一個學期即將結束,每位同學都希望自己的學習園地碩果累累。如何才能事半功倍,做到復習有效。讓自己沒有遺憾的結束本學期的學習呢。我們來聽聽三(!)班馬麗媛同學是怎么做的。
最近我們的復習,主要集中在語文、數學和英語三門科目的復習。
首先,我先談談語文的復習內容。主要包括以下幾個方面:老師布置的課文段落要認真背誦;課文的生詞要進行家默,尤其針對不熟悉的生詞要反復抄寫。閱讀理解是一個大難題,我們很容易丟分,不理解其中的意思。我還有一個小建議,閱讀理解的小題目很多,我常常會漏題。我想,在這次期末考試,要改正這個壞習慣,做完閱讀理解部分,立刻檢查一遍,希望大家和我一起認真檢查。
數學是我非常喜歡的科目。在過去的數學復習中,我們錢老師給了我們很好的建議,那就是錯題整理。通過錯題整理,我知道自己做錯的原因,清楚自己對哪些知識點沒有完全掌握。
英語你們是怎么復習的?howdoyougooverenglish?每天聽讀英語嗎?doyoureadandlistenenglisheveryday?我認為,聽讀英語可以提高我們的聽力水平。我們也要把課本的單詞都熟練掌握,句型和短語都要背誦。
親愛的同學們,期末考試就要到了,為了考出我們的水平,為了感謝老師們的付出,為了讓爸爸媽媽看到我們的進步,請你,和我一起,認認真真復習,仔仔細細答題,虛心檢查試卷,預祝大家考出理想的成績!
謝謝小馬同學的分享,最后,預祝全體同學在期末考試中交出一份自己滿意的答卷。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年*月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”認真參加過寒假古詩誦讀的同學們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節的場面,鞭炮聲中,轉眼間,一年已過,同學們,我們已經步入了小學階段的最后一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。”他想到一年年地度過,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現在自己還是青春年少。同學們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時光,發憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春,一日之計在于晨。”如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。“花有重開日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經典的詩文。小學階段,是養成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學們,在放寒假時,我們向同學們發出倡議,利用寒假時間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在20xx年春開學典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十五
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育會為契機,就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。
通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是初三(5)班的xxx。今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。
習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說,缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。正是勤于思考的好習慣,造就了天才愛迪生。可見,好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。
同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事,北京有一家外資企業招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,卻說:面試已經結束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!
同學們,好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?請留意我們的校園廣播!屆時會為同學們詳細播出!)。
我的講話完畢了,謝謝大家!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十七
各位老師同學們:
上午好。去年今日,猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,站在主席臺上,代表三年一班,為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時光如白駒飛逝,今天,我又站在這里,作為百日誓師的主角之一,期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。
我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無,你不能向后或者向下看,唯有昂首闊步朝著遠方唯一的光源篤行,方能有所始終。在這道阻且躋的路上,我們勢必要學會取舍,學會拋卻所青睞的,并向其對立面張開懷抱。取舍,是一個理性冷血的詞,是一個象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報,并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采。
滄海橫流,方顯英雄本色。昨日,你我厲兵秣馬,全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴,師長的不離不棄,同窗的榮辱與共,讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰中得以勇敢前行。在這不長的一百天里,我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持,永不離棄;我們的師長燃盡自己,點亮前路;我們的摯友,同甘共苦,攜手并進。看看周圍吧,他們是最堅強的后盾,并將用實際行動告訴你我:我們永遠都不會是一個人。
噓,聽!敵軍還有一百天到達戰場,而命運的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,更不會為高考而死,但既然它橫亙在了你我的人生路上,那便必須殺它個片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動,利爪尖牙正閃露鋒芒,靈魂伴著熱血沸騰燃燒,你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,縱使有迷惘卻依舊看向遠方。平靜下來,再踏實一點。我的朋友們,過去已然成為歷史,拍拍自己的胸口,告訴自己:穩住,我們能贏!你們每個人都值得擁有最漂亮的五殺!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十八
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。孔子曾說過不學禮,無以立。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴有了困難時需要別人的幫助。
同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇十九
各位老師、畢業班的同學們:
大家下午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續生命。同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們全體師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的戰友們提幾點建議:
1、我們應該遵規守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。
2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當的休息,打疲勞戰是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。總之、時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優秀的成績。
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇二十
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種?營養?。?精神營養?來自哪兒?如何補充?精神營養??其實,?精神營養?來源于浩如煙海的書世界,吸取?精神營養?的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;。
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇二十一
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。
埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩步前進。
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國旗下講話學生代表發言演講稿(專業22篇)篇二十二
大家上午好!
因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步?我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。初二和高二的同學們,你們離中考、高考又近了一步。有人說,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數最大的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學習中,搶抓這個可以逆轉人生,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期實現自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來!時機過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學們,你們即將畢業了,三年的旅途你們已經走過了六分之五。回首走過的`那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點點滴滴,也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年,即意味著在麻高學習的日子臨近終點,又代表了最后一搏的起點,一屆已畢業的學長為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個令自己滿意的成績。同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人,用我們的雙手去開創屬于我們的美好明天!我的發言到此結束,謝謝大家!