在撰寫發言稿時，可以選擇適合的語氣和措辭，以增加與聽眾的溝通和共鳴。我整理了一些網上流傳的優秀發言稿，希望對大家在寫作發言稿時有所幫助。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇一

黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開；黨員人數較少的，可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次，也可根據需要隨時召開。

(一)會前。

確定主題。應根據上級黨組織要求和本單位實際，認真分析黨組織和黨員在黨性黨風方面存在的突出問題，有針對性地確定組織生活會的主題。上級黨組織已確定組織生活會主題的，要結合本單位黨員的思想、工作實際，將有關要求進一步細化、具體化，并確定重點解決的問題。

制定方案，下發通知。內容應包括會議日期、地點、主題、程序、學習內容、時間安排、征求意見方式等，要提前5-10天通知與會人員。

組織學習。要針對會議的主題和存在的主要問題，認真確定學習篇目，采取自學、討論和集中學習等形式，組織與會人員認真學習有關文件。學習要堅持與時俱進，發揚理論聯系實際的學風，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評奠定思想基礎。集中學習時間不少于1天。

征求意見。要在向本單位黨員干部群眾及部分基層干部群眾通報組織生活會的時間和主題的基礎上，采取發放征求意見表、召開座談會、個別訪談和設立意見箱等形式，征求他們對每名黨員的意見和建議。

反饋意見。黨支部對收集到的意見認真進行梳理，除屬于人身攻擊、發泄私憤的意見外，由黨支部主要負責人分別向每個黨員“原汁原味”地如實進行反饋。上級黨組織掌握的、需要在組織生活會上說明或檢查的問題，應在會前一并反饋。開展談心活動。黨支部班子成員之間、黨支部書記與每個黨員之間、黨員與黨員之間，要普遍談心。并要與一定數量的群眾談心。通過廣泛談心，相互征求意見，查找問題和不足，溝通思想，增進團結，形成共識。

撰寫發言提綱。每名黨員都要圍繞組織生活會主題，結合談心、支部反饋和征求意見情況，認真撰寫發言提綱。要認真回顧總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，剖析思想根源，提出改進措施。

(二)會中。

黨員組織生活會一般由黨小組長召集并主持，以黨支部為單位召開的組織生活會一般由黨支部書記召集并主持。

認真開展批評與自我批評。黨員組織生活會按照“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式進行。每名同志都要開誠布公，坦誠相見，既進行深刻的自我批評，也對支部班子和其他黨員負責任地提出批評意見。自我批評，要嚴于解剖自己，敢于正視缺點、不足和錯誤；對別人提出的意見，正確的要誠懇接受并切實改正，與實際情況有出入的，要實事求是地作出說明。相互批評要講黨性、講原則，敢于觸及實質性問題，不隱瞞觀點；同時又要從團結的愿望出發，采取與人為善的態度，不亂扣帽子，不無限上綱，不搞無原則糾紛。

制定切實可行的整改措施。在認真開展批評與自我批評的基礎上，每名黨員都要針對“領導點的、群眾提的、自己找的”問題，有針對性地制定整改措施。要明確整改時限和目標，并公開做出承諾，接受群眾監督。同時，黨支部要對評議差的黨員落實專人進行談話和教育幫促，使其盡快向先進轉化。

認真做好會議記錄。每次組織生活會都要認真做好記錄。

(三)會后。

向上級黨組織匯報。組織生活會結束后，黨小組長要主動地向黨支部匯報。匯報的內容主要包括會議基本情況、開展批評與自我批評情況等、黨員提出的建議和意見等。對因故沒有參加會議的黨員，由黨小組長或出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。

搞好材料歸檔。主要包括會議方案、會議通知、梳理后的群眾意見、會議發言原始記錄、整改方案、上次組織生活會主要問題整改情況的通報、組織生活會的綜合情況報告等材料。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇二

xx市人民醫院第二黨支部現有黨員43名，設3個黨小組。公立醫院是貼近群眾、服務民生的重要窗口，作為由行政后勤科室組成的支部，我們不斷加強規范管理、強化服務保障，推動醫院更好地服務患者。為了開好這次專題組織生活會，我們精心組織，聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，嚴格程序環節，著力解決“擺不進”“偏空虛”“走過場”“難落實”問題，確保開出特色、開出亮點、開出質量。

一、加強教育引導，著力解決黨員自身“擺不進”的問題。

只有思想重視、認識到位，黨員才能真正把自己擺進去，否則只會“雨過地皮濕”。起初，有的黨員認為，“改革創新、奮發有為”主題很大，是單位的事、領導的事，和自己關系不大;有的認為，自己就是普通黨員、一般員工，“六個破除”離得太遠，等等。這種“看客”心態和“局外人”思想，直接影響著專題組織生活會質量。為此，我們首先從激發黨員“改革創新、奮發有為”內生動力入手，一是推動學深悟透，采取班前專題領學、集中組織通學、專家輔導精學，系統學習規定篇目，深刻領會開展大討論的形勢要求、重大意義。二是開展結對幫帶，支委成員、黨小組長結對聯系黨員，逐人糾正思想偏差，引導他們站位省市發展大局、立足“躋身省級第一方陣優秀醫院”院情，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。三是營造濃厚氛圍，“線上”利用微信向黨員推送學習資料，方便黨員時時處處學;“線下”通過專題專欄、院辦電視臺、電子標語滾動宣傳，讓黨員耳濡目染強化思想自覺。通過全方位教育引導，黨員的思想有了深刻變化、認識有了大的提高，看清了全省求新求變求強的大形勢，看清了醫院和個人“慢進則退”的大環境，看清了自己在“改革創新、奮發有為”中的責任和擔當。

二、深刻查擺剖析，著力解決對照檢查“偏空虛”的問題。

專題組織生活會質量高不高，關鍵在于查找問題真不真，分析原因透不透，深挖根源準不準。對照檢查階段，我們重點在做實談心談話、廣泛征求意見、深入交流研討上下功夫。一是聚焦主題“自診”，不走偏。支委之間、黨員之間，圍繞“六方面問題”，按照“談話前要求、談話中實錄、談話后確認”步驟，行政科室聚焦加強規范管理、提升工作效能，后勤科室聚焦服務臨床醫技一線科室、提升患者滿意度等，談問題挖根源提建議，避免“走神散光”、不著邊際。同時，堅持時間服從質量，談不到位、談不深入的重新談，通過6輪反復談心溝通，黨員之間消除了顧慮、敞開了心扉，查擺問題262個。二是開門納言“問診”，不空泛。有的黨員以醫療“老大”自居，孤芳自賞、感覺良好，對自身問題熟視無睹，查找問題“空對空”、不接地氣。為此，我們組織黨員開展隨訪服務對象活動，通過征求意見卡、微信客戶端和短信平臺，重點向臨床醫技一線科室及患者征求意見，匯總梳理出涉及醫院發展、醫療改革、醫德醫風等6方面74條問題建議。三是集思廣益“會診”，不虛浮。先后開展3次“我為醫院改革創新做什么”交流研討，組織黨員對照查擺出來的問題逐條分析，“透視”問題表象背后的黨性觀念、思想認識、行為習慣等深層次原因，有效防止兜圈子、繞彎子，確保見人見事、落小落細。

三、敢于揭短亮丑，著力解決批評與自我批評“走過場”的問題。

如果批評和自我批評少了思想交鋒、沒有紅臉出汗，就達不到自我革新、自我完善、自我提高的目的。我們采取“支委會帶頭示范、黨員大會明確要求、黨小組會引導帶動”辦法，確保觸及思想、觸動靈魂。支委會上，堅持“掐頭去尾、添辣加辛、見人見事”，自我批評深刻到位，相互批評直擊要害，樹立標桿、做出樣板。黨員大會上，通過重溫入黨誓詞，通報支部班子批評和自我批評情況等一系列舉措，把黨員提前帶入嚴肅莊重的氛圍。同時，明確要求全體黨員批評和自我批評直奔主題、真刀真，杜絕空洞無物、上綱上線。黨小組會上，小組長帶頭直言不諱，引導那些敢于解剖自己、開展批評的同志先行發言，帶動全體黨員有缺點說缺點，有意見說意見，勇于自我剖析，善意幫助同志。有的同志說，雖然在談心談話時，已經把問題談通談透，但真正在會上再次面對大家的批評，一條條誠懇的批評意見，點到了麻骨，戳到了痛處，還真是臉上掛不住、頭上直冒汗。

四、堅持實效導向，著力解決整改舉措“難落實”的問題。

專題組織生活會開得如何、大討論成效怎樣，最終都要落在一個“改”字上。我們采取“三項舉措”認真抓好整改落實。一是制定問題清單。系統梳理查找出的問題、征集到的建議和會上提的批評意見，歸納提煉，分別形成支部班子、黨員個人和提交院黨委協調解決三張“問題清單”。二是建立整改臺賬。召開整改落實方案討論會，圍繞存在問題的具體表現分析原因，結合黨員崗位職責和能力特點，由支部書記逐項與支委成員、黨員個人進行溝通，明確整改措施、時限和責任人，建立整改臺賬，實行銷號管理，確保整改目標化、具體化、責任化。三是統籌推進落實。堅持把“問題整改落實與醫院改革創新、黨員承諾與奮發有為、鞏固組織生活會成果與對標一流”結合起來，按照輕重緩急和難易程度，做到易改問題立即改，重點問題重點改，難點問題逐步改。目前，一些容易解決的問題已經得到整改;一些重點難點問題，能量化的全部量化，確保整改落實不漏項、不打折、不落空。比如，針對患者繳費排隊時間長的問題，在門診繳費高峰期，增開人工窗口，組織開展黨員“提前半小時上班、延遲半小時下班”承諾踐諾活動，讓群眾感受到變化、看得見實效。比如，針對現行采購制度延緩了新技術使用的問題，相關科室提出要克服僵化保守思維，盡快結合實際優化采購流程，為新技術使用開辟“綠色通道”。

嚴肅規范的專題組織生活會，進一步強化了支部黨員的黨性觀念，激發了改革創新的強烈意識，形成了勇于擔當、奮發有為的濃厚氛圍，匯聚起了建設省級一流醫院的力量，為推動醫療體制改革再深化、服務群眾質量再提升，提供了堅實的組織保證和思想保證。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇三

在今天的專題組織生活會上，大家主動拿起批評和自我批評的武器，勇于向“四風”問題“亮劍”，剖析了原因，明確了今后努力和整改的方向，體現了不怕揭短亮丑的勇氣，也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說，這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃，讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上，__代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在，也很到位，具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會，在今后工作中，既重眼前，堅持真抓實干，自覺運用好組織生活會取得的效果，立說立行，堅決整改到位；立足長遠，持續學習、持續反思、持續查找問題，做到專題組織生活會后，學習不能停，查找問題不能停，整改更不能停，努力在打造“平安__”、服務__縣經濟社會發展的實踐中，把教育實踐活動不斷推向縱深。

這次專題組織生活會雖然開得很充實，但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題，主要是我們認識到的問題，認識到了并不等于解決了，真正解決這些問題還需要一個較長的過程；有些問題我們還沒有認識到，需要進一步查擺；有些問題解決不好，有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此，我代表政法委機關黨支部，向縣活動辦、上級領導做個表態，并就下一步工作提出要求。

一、虛心接受。開展群眾路線教育實踐活動，目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求，凈化黨的組織，純潔黨的隊伍，樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此，不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳，甚至是很難聽，但忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性，也決心改正身上的缺點，就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的，都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度，目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作，否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握，每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫，以雷厲風行的作風立行立改。

二、堅決整改。堅持問題導向原則抓整改，對這次組織生活會查擺出來的問題，都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單，完善整改措施，制定完成時限。同時，要求每位黨員專題民主生活上之后，堅持從自我做起，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責，力爭整個支部個人整改措施付諸行動，早啟動、快見效。

三、杜絕反彈。一方面，我們將建章立制，用制度固定下來，真正把踐行群眾路線轉變作風的措施，外化于形，形成務實管用的長效機制，使之融入到黨員干部的日常教育和管理內化于心。另一方面，我們將適時組織“回頭看”，按照“誰負責誰落實”和“誰的問題誰落實”的原則，狠抓整改到位。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量。今天小編在這給大家整理了一些2022組織生活會發言稿，我們一起來看看吧!

同志們：

要認真“學”更要踏實“做”。

為深入學習貫徹書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。

“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。

“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”，又要當好“戰斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監督，多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。

二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點，要統籌好聯系點工作與日常工作，深入調研，準確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點，切實幫助群眾解決實際困難。

三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。

開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制，多部門聯動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環節、重點領域的督促檢查，及時發現和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學一做”學習教育要見實效。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題，立足于不同領域、不同行業黨員的思想、工作、作風實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。

對農村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習，并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員、黨員聯戶等活動，調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點，重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動，在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率，建設為民、務實、清廉機關。

對非公有制經濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育，引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規，執行黨的決議，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。

對學校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平，爭創一流業績。

通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量，促進“兩學一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認真學習黨章黨規及講話精神并結合自身實際情況自我剖析，準確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結，求得共識，找準關鍵問題的所在，高標準、嚴要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準備工作，對組織生活會上各個環節做到心中有數。

開好生活會，關鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態度要誠懇，說話要有依據，做到客觀公正。

要注意批評的方式方法，和風細雨式的批評好接受，而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家幫忙的，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做”學習教育，檢討自己的學習和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導致了走過場，沒有實際意義。

“兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容，其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風”，嚴格踐行三嚴三實，努力提升個人品德，切實把服務群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

近段時間，我根據群眾線路教育活動的整體安排，就個人的作風建設狀況進行了深進剖析，現發言以下，不妥的地方請同道們批評指正。

一、存在的主要題目。

一是學習不夠深進。真正投進學習的時間未幾，沒有擠時間學習，沒有把中斷的時間連接起來，沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部份章節、條款上，真正理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，固然學了些政協理論和業務知識，但停留在表面的多，深進不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時間未幾，透過工作實踐記住了一些知識要點，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，我深切地感遭到，由于理論知識不夠豐富，積累未幾，經常會感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

二是工作不夠用心。

工作主動性還不夠，多數時候是領導安排了甚么才往做甚么，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。本人能夠熟悉到細致對機關工作的重要性，但由于不夠細致、不夠嚴謹，還是會出現一些不應當出現的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。職責意識不強，完成工作任務局很多時候停留在做了上，對做得效果好不好、質量高不高，對怎樣樣更好地完成工作任務思考未幾。

三是調研不夠深進。

深進基層、深進群眾不夠，了解委員思想現狀不夠，發現題目、解決題目的潛力還不夠強。固然平時與委員持續了必須的聯系，但對如何發揮政協委員的作用思考不夠，發現題目、分析題目、解決題目的思路還不是很明確。跟政協委員交朋友不夠，對政協委員隊伍建設存在的題目思考未幾，解決題目的思路不開闊。

四是作風不夠務實。

存在的突出題目，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面，突出表現是：

1、從熟悉上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定___主義理想信念。但是由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。

2、從工作上講，主要是對新時期政協工作的地位作用熟悉不夠到位。長時間以來錯誤地以為，政協工作多是務虛工作，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作為政協機關干部，只要循序漸進處理好平常事務就能夠了。基于這類熟悉，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種題目的重要思想本源。工作的主動性有了差距。

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的職責感不夠緊急。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準則的標準。作為一位政協機關干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為政協工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的題目總以為是領導斟酌的事，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解未幾，反映甚少。

三、努力方向。

針對存在的題目和緣由，要認真貫徹___在中紀委七次的講話精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步潛力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆我黨人政治本質。大力持續思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念、堅守我黨人精神家園，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。

一是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治職責，切實加強理論學習，以理論上的蘇醒、堅定，始終持續政治上的蘇醒、堅定。要透過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今后工作指明方向。同時，不斷學習政治理論和其他相干的知識，努力使自己成為一位政協機關工作的行家內行。

二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，任什么時候候都要蘇醒地熟悉得手中的權利來自人民，正確處理好權利與職責的關系，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民群眾的利益高于一切，做到想題目、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深進基層、深進群眾，問政于民、問需于民、問計于民，滿腔熱情地多辦順___、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時了解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出題目，依法維護群眾的正當權益。

三是增強大局意識。牢固建立全縣“一盤棋”的思想，把政協機關服務工作放在全縣“五個__”建設的大局中往謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確熟悉和處理個人與組織、下級與上級的關系，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務大局、維護大局。當前，最重要的就是要切實把思想高度同一到大別山試驗區、沿江開發會聚區建設的重大決策部署上來，努力服務和推動政協委員參與;雙示范”活動。

四是增強職責意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化職責意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象，切實做到在增進科學發展中創造佳績，在維護社會和諧穩定中創造佳績，在為人民群眾謀利益中創造佳績，以扎扎實實的工作業績取信于民，以實實在在的發展成效造福于民。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機同一。培養嚴謹細致的工作作風，始終持續如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強服務意識。堅持人民利益高于一切，是我黨人處理利益題目的基本原則，也是領導干部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為基層服務、為群眾服務、為委員服務、為中心工作服務的觀念，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，用心深進基層、深進群眾、深進實際，到困難多、題目多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出題目，在為群眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進群眾感情、增長工作才華，在條件艱苦、環境復雜、矛盾和題目集中的地方承受鍛煉，在推動科學發展、增進社會和諧的實踐中建功立業。

六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導干部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的線路方針政策貫徹執行的條件條件。要身體力行，始終持續黨的純潔性，想在前、做在前、沖在前，模范遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規定，嚴格落實縣委“十條禁令”的要求，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風。深化崗位廉政教育，明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進步防范廉政風險的潛力。總之，要以這次行將展開的群眾線路教育活動為新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯系群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展有新進步，在密切聯系群眾上有新成效，為黨的事業發展不斷作出新的更大貢獻。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇五

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，可是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧學校，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光學校，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇六

會議通知主要是告訴大家要開會啦，所以就為大家帶來了團組織生活會會議通知，請看下面：

一、活動背景。

光陰似箭，一時半霎大一學子已經來到校園一年，大二的同學們也將邁向更高的臺階，在這一年里，我們的行為習慣，思想觀念都改變了很多，從激動好奇到平靜熟悉，都成長了，也懂得了很多。

這一年來，每一次的團組織生活都讓我們獲益匪淺，有嚴肅的學習十八屆三中全會，四進四信，有輕快的我的青春，我的大學，還有熱血的學本禹，講奉獻...每一次的主題，都在促進我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，弘揚積極向上，努力奮斗的精神，提高我們的自身涵養，但每一次的團組織生活我們要的`不是得過且過，而是認真嚴肅對待，從中吸取經驗，不斷完善自我，為此，學院舉辦此次活動來展示并總結這一年來的團組織生活。

二、活動主題。

魅力支部，看我信工。

三、活動目的及意義。

團組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。

至此，我們院已經成功舉辦五次團組織生活，每一次都有深刻的教育意義，我們希望各支部能吸取其中的精華，真正融會貫通，這次活動的開展不僅能幫助我們反思總結過去，更是一種學習，學習自己，也學習別人。

借此機會，各支部可以相互交流探討，相互學習合作，為以后更好的開展團組織生活做準備。

四、活動對象。

信息工程學院大一大二全體學生。

五、活動時間及地點。

20xx年5月22日18：30，大活二報。

六、舉辦單位。

主辦單位：信息工程學院團委。

承辦單位：信息工程學院團委組織部。

七、活動形式。

演講比賽。

八、活動要求。

1.各團支部書記務必正裝上臺演講且控制演講時間。

2.各團支部團員務必保持場內安靜。

3.嚴禁參與人員遲到，早退，班長需在入場和退場時統計并先辦公室匯報班級人數。

4.各團支部有序到場離場。

各大一大二團支書提前準備演講材料，宣傳海報以及視頻(演講+視頻時間+現場提問，時間控制在8min內)。

信息工程學院團委。

20xx年4月20日。

各基層團支部：

為豐富校園文化生活，展現基層團組織的活力,更好引導金山學子走在正確的道路上，成為當代的“六有”大學生;為提升我院基層團支部的凝聚力、戰斗力和號召力，讓全院師生更好的加入到團組織建設當中，努力彰顯學院建校十周年來的跨越與發展以及銳意進取的時代精神。

我院團委經討論，決定在10月份期間，開展“十年風雨路，一朝金山慶”和“我與大學有個約定”的主題團日活動。

特將相關事宜告知如下：

活動時間。

20xx.10.08—20xx.10.31。

二、活動對象。

全院各基層團支部。

三、活動主題。

16級基層團支部：“我與大學有個約定”

14、15級基層團支部:“十年風雨路，一朝金山慶”

四、活動形式及建議。

1.各基層團支部需充分發揮支部獨特的文化特色，圍繞“我與大學有個約定”、“十年風雨路，一朝金山慶”的主題并結合總書記提出的“六有大學生”，“長征勝利80周年”以及金山“院慶10周年”等開展團日活動，利用支部資源，在原有活動形式的基礎上加以改進創新。

各基層團支部可充分利用互聯網搜索并了解“六有大學生”，“長征勝利80周年”，金山學院“院慶10周年”等相關信息，了解紅軍長征中的勵志事跡和金山的發展與變化中的奇聞趣事，了解其內含和精神，并結合各個團支部的特點，展開“我與大學有個約定”或“十年風雨路，一朝金山慶”的ppt演講、座談會和分享會等活動，亦可以編排成快閃，秀出活力，秀出我們的別樣青春。

各基層團支部可以進行社會實踐活動，參與助孤、支教等活動，將濃濃金山情、暖暖金山愛傳遞到社會當中。

4.各基層團支部可通過金山通平臺小組討論或者發表微博，設立“我與大學有個約定”或“十年風雨路，一朝金山慶”的話題討論。

五、注意事項。

1.各基層團支部都必須開展團日活動。

未按時開展團日活動的團支部將取消本學年十佳團會評選資格及本學期班級參與團委的所有評優資格。

2.各基層團支部需登錄福建省數字團建系統,在“創建星級團支部”專題頁面下的“團的活動”中發布團會活動內容以及活動總結。

必須在發布活動達到1/3報名之后再提交總結，提交總結時在“活動總結”框中粘貼電子版團會總結的內容，在附件處上傳團會策劃書。

團會活動結束后院團委將在系統后臺進行統計，未及時在系統中發布活動信息的團支部以未開展團會處理。

3.若基層團支部要以橫幅或宣傳板形式進行活動宣傳，必須上交書面申請并經由院團委批準，否則不予認可。

4.16級基層團支部可根據情況(團支書暫定)邀請助班協助開展主題團日活動。

其他各級基層團支部可根據實際情況先開展團日活動。

5.各基層團支部必須在活動前2天通知各系組織部及院組織部人員活動的時間及地點;團會結束后活動總結以及其他相關問題的咨詢，團支書請與各系組織部人員聯系。

再由各系匯總上交到院組織部。

6.各基層團支部需上交至少5張照片(開團會時的情景照、視頻、活動主題照以及帶著團旗的合照等，電子版即可)。

7.各基層團支部可通過金山通平臺參與組織部開設的“小組”，設立話題或者發布團會活動相關圖片，在微博上@金山學院學生團委組織部-彼小星曬出支部團會的成果展示，可將團會成果展示編輯成微信報的形式向彼小星微信公眾平臺投稿，也可采用更多新穎有趣的形式向團宣投稿。

(金山通和微博兩個平臺贊轉發量最多的團支部以及被外媒轉發的允以在團會考評得分的基礎上加五分的獎勵。)。

注：一切解釋權歸金山學院學生團委組織部。

如有疑問可咨詢王浩同學，聯系方式：

共青團福建農林大學金山學院委員會。

20xx年10月13日。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇七

根據枝組文[20xx]154號《關于召開20xx年度鎮(街道)、局以上領導班子民主生活的通知》精神，辦事處認真準備、精心組織，于月日召開了馬家店街道辦事處領導班子民主生活會，會議由辦事處黨委書記趙進主持，10名班子成員參加了會議，枝江市委、紀委書記劉永生出席會議并講話。此次民主生活會主要圍繞“堅決治理‘慵懶散軟’，切實轉變工作作風”主題，結合領導班子和個人思想及工作實際，認真開展交心談心和批評、自我批評，堅持實事求是，深入剖析，坦誠相見，查找問題、解決問題的原則。總體來看，我處的領導班子民主生活會主題集中，質量較高，效果很好。會議氣氛熱烈、活潑，班子成員正視問題、襟懷坦蕩，達到了轉變作風、促進團結、共同提高的目的。現將民主生活會情況報告如下：

一、廣泛座談，交心談心，認真做好前期組織準備工作。

(一)及早做好安排部署。接到市委組織部《關于召開20xx年度鎮(街道)、局以上領導班子民主生活的通知》以后，我處立即召開會議，對召開民主生活會的各項工作做了詳細的部署。并對組織生活會的主題、范圍、內容及相關要求做出了明確規定，統一思想，端正態度，增強了開好民主生活會、開展好批評與自我批評的自覺性。

(二)深入學習有關精神。為了開好此次民主生活會,辦事處領導班子緊密結合自身思想實際和領導干部作風建設工作的具體要求，認真組織學習了黨的xx大和xx屆三中中、四中、五中、六中全會精神以及中央紀委六次全會工作報告，學習了在xx屆中央紀委六次全會、在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神和關于向楊善洲同志學習的重要指示以及在我省視察指導時的重要講話精神，學習省委領導關于治庸問責的重要講話以及市委、市政府下發的《關于全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”的意見》等文件精神，通過認真組織學習，充分認識了新形勢下抓好作風建設的嚴肅性和緊迫性，為開好民主生活會打牢了思想基礎。

(三)廣泛征求群眾意見。民主生活召開之前，我們通過發放意見表、個別訪談等形式，廣泛的征求了廣大干部群眾的意見和建議，并及時將征求到的意見進行歸類整理為一條，向班子成員進行反饋，增強了這次民主生活會的針對性。

(四)認真撰寫發言提綱。為了開好這次民主生活會，我處領導班子根據民主生活會的具體要求，圍繞“堅決治理‘慵懶散軟’，切實轉變工作作風”主題，對照市委相關文件精神，結合征求到的意見、建議，對自身存在的問題進行了深刻剖析和對照檢查，實事求是地撰寫個人發言提綱，做好發言準備，為開好民主生活會做了充分的準備。

二、實事求是，肯定成績，客觀總結班子工作情況。

班子成員們圍繞換屆以來的工作，坦誠相見，暢所欲言，談成績、議班子、評個人，積極開展批評與自我批評，對換屆以來新班子的工作情況進行了總結，主要是：

(一)理清了思路，明確了目標。新一屆領導班子自換屆以來，逐步理清了辦事處在面臨新形勢、新挑戰、新機遇下的發展思路：以加快發展為第一要務，以維護穩定為第一責任、以改善民生為第一選擇。圍繞這個發展思路，新一屆領導班子將在圍繞“枝江市內保第一，穩居宜昌前五名，爭當全省20強”的目標團結一心、求真務實、振奮精神，打好“加快發展、征地拆遷、維護穩定”這三場硬仗。

(二)完善了機制，規范了運行。領導班子不斷創新干部管理機制，加強對機關干部的管理，修訂完善了議事決策、工作運行、機關管理的各項規章制度，基本實現了用制度規范、按制度辦事、靠制度管人的目標。通過制度的制定，在全處上下營造了求發展，重實效，真抓實干抓落實的良好氛圍，有效的扭轉了慵懶散軟不良風氣，較為充分地調動了廣大機關干部的積極性。

(三)完成了交接，開拓了局面。換屆之后辦事處人員變動比較大，領導班子上下一心，目標明確，改進工作方法和方式，提高工作效率，不斷增強班子合力和領導水平，合理調整人員分工，多次走訪調研、現場督辦，妥善處理了奧美擴規、開元上市等問題，加快了民營創業園建設步伐，為辦事處招商引資和項目建設增添了動力、提供了保障。其他各項工作圍繞實現辦事處科學發展、跨越發展這個中心迅速推進，開創了發展新局面。

三、自我批評，剖析根源，仔細查找工作中的不足之處。

在總結成績的同時，黨委班子也仔細查找了工作中的不足之處主要表現在以下幾點：

(一)思想上安于現狀。1、不愿正視差距。當前新形勢下，辦事處盡管保持了良好的發展態勢，但和其他縣市先進鄉鎮相比，我們在經濟總量、發展速度上存在著差距，與沖刺全省20強存在著差距;2、不愿埋頭苦干。當前存在著安于現狀、不思進取、得過且過的現象。個別干部貪圖安逸、追求享受、不肯拼搏，講待遇、講條件的多，講工作、講奉獻的少;3、不愿開拓創新。目標不明確，特色不鮮明，亮點不豐富。

(二)工作上作風漂浮。1、不肯深入基層。沒有和分管基層單位坐下來認真研究問題，沒有到聯系的村、社區、企業切實幫助解決實際問題;2、不善狠抓落實。布置的工作有的陽奉陰違，有的石沉大海，有的久拖不決;3、不愿克難攻堅。存在著見困難就拖，見問題就推，見矛盾就躲的現象，不愿主動作為化解矛盾，不愿大膽擔當難題。

(三)管理上過軟過散。1、不肯管理人。不敢批評人，怕得罪人，對分管的同志管理不嚴;2、不愿被人管，不愿受約束;3、不善抓管理。不善于用機制和制度來管人管事。

四、嚴格要求，扎實整改，確保經濟社會不斷發展。

針對存在的問題，班子成員們深入剖析根源充分發表了個人意見建議，并通過互相交流，形成了一致的整改和改進意見：

(一)昂揚精氣神。1、換屆后要正確對待個人的進退留轉，“進”，要更加不能辜負黨和人民的信任，更加謙虛的努力學習，以更加負責認真的態度對待責任，更加嚴格地要求自己;“退”，是黨的事業薪火相傳的需要。我們的政治覺悟不能退，共產黨員的精神追求不能退、模范作用不能退、好的形象不能退;“留”是保持領導班子穩定和工作連續性的需要，留要知足，留要自省，留要加油，留要奮進，要以更高標準嚴格要求自己。“轉”是優化干部資源配置、培養鍛煉干部的需要。領導干部要正確對待轉崗交流，把轉崗交流作為干事創業的新機遇，勇于接受新的挑戰，虛心向新單位的干部群眾學習，撲下身子干實事，在新崗位上創造新業績。2、干工作要有不爭一流不罷休，不達目的不罷休的精神狀態。必須克服小富即安、小進即滿、自我陶醉的思想觀念，切實增強發展的責任意識、危機意識和緊迫意識，在新一輪的發展中創造優勢、發揮優勢、保持優勢。3、認真查找精神狀態上存在的差距，堅持銳意進取、奮發有為的精神狀態。要富有激情、勇于擔當，進一步提升干部精神，保持良好的精神風貌和干事創業的良好作風，要有必勝的信念，勇于挑戰，迎難而上。

(二)力戒庸懶散。1、治庸提能，治懶提效，治散提神。加強教育，加強引導，加強督辦，加強考核。堅決克服庸、懶、散、軟的機關頑疾，進一步轉變機關作風，利用手中的權力多為老百姓謀福利，解決群眾關心的熱點難點問題。2、堅持制定完善各項制度，用廉潔高效的工作來推動發展，堅持認真解決當前存在的突出問題，用優良的作風來促進發展，堅持不斷完善考核評價機制，用正確的導向激勵發展，規范和約束干部的行為，堅持懲防并舉的措施，用嚴明的紀律來維護發展。

(三)務求優勤廉。當前我們有躲不開、繞不開的社會矛盾，有等不得、拖不起的突出問題。要加快發展，必須帶頭做到政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、干部群眾信得過。在創先爭優中既要做組織領導者，更要做實踐先行者。帶頭爭創佳績，帶頭勤政為民，帶頭廉潔自律。努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績，在今后的工作中要沉下去、靜下心、能干事、守規矩、揚正氣、樹品牌、創業績，各項工作早著手、早謀劃，讓本屆班子為馬家店的跨越發展做出應有的貢獻。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇八

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高.下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺.作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用.雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠.

2、宗旨觀念不夠牢固.

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重.

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強.

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高.

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性.

1、正確處理學習與工作的關系

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生.二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率.推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數.三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境.

總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者.

組織生活會發言稿范文（19篇）篇九

經過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，可是對他們平時的培訓、業務本事的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的進取性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自我的工作本事和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧學校，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光學校，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，經過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十

本人自20xx年7月到xx縣供電公司工作以來，在供電公司黨政班子的關心呵護和公司黨政領導重視關愛，以及全體員工信任支持下，我始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人。認真履行工作職責，堅持原則，做好分管各項工作。下面我就本次組織生活會的機會從德、能、勤、績、廉五個方面向大家匯報：

一、關于德：高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。我出身于農村，從小就得到很好的道德培養，工作以后，從一些領導和同事的身上得到良好的道德熏陶。一方面加強學習，增強政治理論水平和思想道德素質。一直以來，我將理論學習作為自身武裝頭腦的法寶，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面加強自身的道德修養，提升自己的人格魅力，努力使自己有虛懷若谷、寬以待人的雅量，雍容大度、寬厚仁愛的胸襟，嚴以律己、忍辱負重的氣度，推心置腹、開誠布公的品格。

二、關于能：一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我是一個由技術人員到基層管理人員，面對新的工作轉變，面對新的工作要求，我求真務實，大膽創新，努力提高自身的工作能力。

1、珍惜團結，維護團結，搞好方方面面的團結。團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門，只要同志們團結共事、和諧共處，形成一個和諧的氛圍，才能心情舒暢地開展工作。到黎川工作后，我嚴格要求自己，從不講無原則的話，不辦無原則的事。在工作中，我十分注意保持與部門、與員工經常性的工作溝通，聽取方方面面的意見，特別是反面或不同的意見，做到相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。

2、深入基層，深入實際調查研究，為公司提供決策依據。一方面，我深入基層，及時了解、掌握供電所的工作難點和焦點，把解決工作難點和焦點作為推動供電所各項工作的突破口，并為供電所排憂解難;另一方面，抓住各項經營指標不放松，嚴格考核，嚴格兌現，保證供電所的各項工作落實到位。先后制定供電所經營指標、考核辦法、崗位職責，為公司管理水平提高到一個新的臺階。

三、關于勤：勤勉敬業是對一名黨員領導的起碼要求，人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的，勤能補拙，笨鳥先飛，這足以證明只有付出比常人更多的努力才能鋪就成功之路。在工作中，我有一個座右銘，那就是“勤勉敬業，快樂工作”。我始終保持良好的精神狀態，滿腔熱情地投入工作之中。這些年來，我養成一個良好的習慣，上班早下班遲，即使星期一早上從宜黃回來上班，也會叫司機早點來。在處理工作和家庭的關系，我始終把工作放在第一位，妻子是一位鄉下供電所營業員，每天早上7：00時至晚上7：00時都在工作崗位上，兒子無法照料，但我一直保持著樂觀向上的心態、飽滿的工作熱情，對待工作勤勤懇懇、兢兢業業。

四、關于績。

一個單位成績的取得，是全體員工共同努力的結果。本人并沒取得很大的成績，只不過在管理上起到拋磚引玉的作用，總結起來主要體現在：1、安全生產保持了良好局面;2、經營指標明顯得到提高;3、經營觀念得到很大的變化;4、優質服務水平進一步提升;5、基礎資料更加規范，“五項”活動取得實質性進展。

取得這些成績的同時，我們必須清醒地看到面臨著很多困難和問題：

1、經營形勢非常不容樂觀;2、安全隱患十分嚴峻;3、供電所專業化管理工作有待完善;4、營銷管理的精細化水平有待提高;5、農村電網抵御惡劣天氣的能力不強。

五、關于廉。

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面，我堅持以自律為本，以廉潔從業為起點，始終心如明鏡、嚴于律己、品行端正，經濟上永不貪心，生活上決不花心，工作上講責任心，服務追求事業心。到黎川工作以來，一年零三個月，除了每月報銷規定的手機電話費外，其它未報銷任何票據和費用，作為一名交流干部，以前宜黃同事來這里看望我，本來這是一件很正常的事，在接待上，很大程度我都是自掏腰包，估計算一下花去了6400元錢，這就是我，不優親厚友，不慷企業之慨，潔身自好。

當然，在工作中和思想上，自己也不同程度地存在一些不足和問題：

1、對提出的“解放思想、改革開放、科學發展，社會和諧、全面建設小康社會”四個堅定不移精神實質領會不深刻;對毛日峰總經理在年中工作會議上提出的在企業素質和隊伍素質上“六個方面差距”還存在突出問題，正視差距是一種勇氣，不甘落后是一種骨氣，缺少的就是這種勇氣和骨氣。2、存在事業心和責任心不強的現象，工作標準不高，要求不嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢作敢為，敢為人先，開拓創新的意識。3、因個人性格問題，處事藝術性不強，有時會依照個人情緒處理事情，可能會影響到同事之間的關系。

這些不足和問題，我決心在今后工作中認真加以克服。以上是我的報告，請各位領導、同志們批評指正。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十一

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個 代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風，提高工作效率。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人 黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。

(一)是思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。

突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。

存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。

二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督

作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十二

根據機關黨委《關于認真組織開展紀念中國共產黨成立90周年專題組織生活會的通知》(機黨發【】4號)精神，為隆重紀念黨的90周年華誕，更好地讓廣大黨員、干部、群眾全面了解和認識黨的光輝歷史、偉大成就、光榮傳統和優良作風，引導和激勵廣大黨員立足本職創先爭優，推進學校各項工作又好又快、更好更快發展，基建處支部在“七一”前組織開展紀念建黨90周年專題組織生活會。現總結如下：

1.制定工作流程。按照機關黨委的“通知”要求，我處召開了支委會成員和中層干部參加的支部擴大會，會上傳達了機關黨委《關于認真組織開展紀念中國共產黨成立90周年專題組織生活會的通知》精神。與會人員領會了上級文件精神，明確了召開民主生活會的重點環節和任務要求。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。我處結合工作實際，嚴格周密計劃，精心組織，制定了嚴格的工作安排和組織生活會工作流程，并進行了布置工作。

2、開展談心活動。支部堅持正面教育、自我教育和開放教育，堅持按照“四個必談”的要求，即在領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管處室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心，班子成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評，提出希望與建議，做到了與人為善，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。

經過充分的準備，xx年5月26日下午，基建處全體黨員在基建處會議室召開了組織生活會生活會。會上全體黨員暢所欲言，就個人“對照爭當優秀共產黨員“五帶頭””的基本要求進行認真的分析，虛心接受了其他黨員的批評和意見，并提出了具體詳細的整改措施。本次民主生活開得非常好，氣氛比較民主，態度非常坦誠，提出的問題比較中肯，原因分析到位，整改措施具體實在，下一步就是在新的工作實踐中抓落實。真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭取把我校的工作再邁上一個新的臺階。

由于這次專題組織生活會準備充分，內容豐富，態度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。

1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過組織生活會，黨員學習的興趣得到了激發，學習的積極性、自覺性大大增強。

2、全體黨員對爭先創優活動的基本要求有了更深刻的理解。每個黨員不僅在思想上做好了“五帶頭”的準備，而且要進一步落實在行動上。

3、談心交流意識增強。在這次專題組織生活會上，同志們坦率發言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是班子每個成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰斗力。

4、組織紀律性進一步增強，工作積極性、責任心明顯增強。通過這次組織生活會，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查找問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十三

同志們：

今天，非常高興能夠參加我們村的組織生活會。這次會議開得非常好，大家嚴肅認真按照上級要求，緊緊圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，結合當前脫貧攻堅、綜合環境整治、防范系統性金融風險三大攻堅戰與自身實際，認真查找存在的問題，開展批評與自我批評。在會上大家敞開心扉，卸下心理包袱，把心里話說出來，把問題找出來，把責任擔起來，每位同志都坦誠相見，對自己要求嚴格，認識深刻，帶頭開展了批評與自我批評，并對一些情況發表了自己的意見。

通過這次民主生活會相互加深了理解，消除了隔閡，增進了團結。同志們在查擺問題上也是很客觀的，有什么問題說什么問題，結合自己的思想、工作實際，從理想、信念、作風等方面對自己進行了反思，這個過程也是完善自我、充實自我、提高自我的過程。

每位同志都對自身存在的突出問題一一進行查擺，許多意見還點到了具體人、具體事，直擊要害，做到了本色相見。不過還存在開展相互批評時提享樂主義、奢靡之風的批評意見較少；作風不實等問題開展批評與自我批評不夠深入；一些需整改的問題浮在表面，措施和處理辦法還不是很多。總的來說，這次專題民主生活會開出了好的氛圍、好的效果，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的，特別是在有些方面值得肯定。

剛剛在會上，大家開展批評與自我批評是動了真感情，問題查擺得很深、很實，但是成效還是要體現在整改落實上。每位同志的對照檢查材料中都有了明確的整改方向和措施，希望大家都能夠按照要求，扎實整改，要防止出現“闖關”思想，決不能認為民主生活會開完了就萬事大吉，必須以實際行動兌現承諾、以實際成效取信于民，對查擺出來的問題一定要緊抓不放，做到事事有回音，件件有落實。借此機會，我在這里提幾點希望與大家共勉。

1、理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖，不忘初心，牢記使命。

2、加強學習，提高個人素質。做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平；結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。

3、轉變工作方法，做好脫貧攻堅工作。有針對性地把脫貧政策宣講到每家每戶，并主動幫助解決實際問題。同時注重提升自己的修養，端正自己的工作態度，增強自己對群眾的服務意識。

同志們，接下來就要進入整改落實了，越往后要求越嚴，標準越高，希望同志們能夠發揚攻堅克難的精神，團結一致，共同努力，建設美好家園！

謝謝大家！

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十四

按照這次組織生活會要求，我原文學習規定內容，認真聽取了部分科室及支部同志意見建議，與辦公室和小組一些成員進行了談心交心，重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾，具體情況報告如下:

在理論學習上抓得還比較緊，能夠主動讀書看報，積極參加理論輔導和集體學習，已經形成制度、養成習慣，但在系統學、連貫學上還遠不夠，特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距，沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作，具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度，缺少聯系實際和二次加工，比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。總的來講，整體理論素養還需提升，需要靜心、安心深度理解、深切把握，不斷提升政治定力和政治站位。

我到單位報到的時候，正是年前年后收官布局重要階段，通過觀察了解、交流請教和集體學習，關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息，但引起自發性深入思考的不多，聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用，對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業，由于多年未從事相關工作，沒有隨著時代跟進學習，目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平，對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐，能參與度較低。下一步，亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。

一直以來，我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的，對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的，但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合，創造性地加以貫徹落實上，特別是在一些深層次的問題上，主動參與探討、研究的還不是很多，在思想上有等待指示的想法，認為自己是個新人，言多必失麻煩大，多說少說不如不說，思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來，在新的環境中和新的同志相處，有些不想得罪人的老好人思想，開拓創新精神不夠，工作不夠大膽。受工作轉崗原因，經歷了大半年的工學空擋期，實事求是的講，主動擔責、主動干工作的想法少了，被動接受任務比較多;墨守成規干工作多，大膽創新思考少，比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距，在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十五

各位領導姐妹們大家好：

我叫xx，來自xxx村，擔任本村的婦女主任。

今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，其實我也沒做什么，我所做的都是我應該做的。

我也剛上任不久，有許多不懂得的地方，我一定會多加學習，平時做的不對的地方，也請多擔待，在這里我發現了好多熱心人，工作在我周圍的領導都是這樣在細節上關心著我這樣一個不懂事的小姑娘。

我逐漸明白了自己是在從事一項光榮而神圣的事業，面對的是普天下眾勞動人民，這既是對自記得一種磨練，更是人生難得的一筆財富，在這里，我要感謝我們的村長，感謝他給我這個成長的機會，以后，我會更加努力的工作，一個是著力促進困難群眾特別是婦女創業就業；二是關注民生，區計生指導站專門到村為婦女做各項婦科檢查，為婦女姐妹排憂解難；三是繼續抓好計生工作。

以上是我在此次組織生活會上的發言，我自己可能還有許多問題沒有查找到，真誠希望在座的各位領導、同志們給予批評指正，我一定虛心接受，并在今后工作中加以改正。

謝謝大家。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十六

同志們：

風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

簡單來說，“兩學一做”就是通過兩項學習，發現查擺問題，加強黨性修養，成為合格黨員。

再次要用實際行動，做好本職工作，踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育，關鍵還是要落實到行動上，落實到工作實處。要堅持學用結合，達到知行合一；在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去；善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

對于我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風行風服務規范，執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務，廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵，通過我們一線窗口黨員耐心細致的工作，傳達黨和政府對廣大群眾的關愛，實現社會和諧。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十七

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十八

尊敬的各位領導：

大家好！

今天，我能作為一名優秀黨員代表在此發言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作15年，從事班主任工作14年，兼任團委書記7年，一直戰斗在高中教育教學第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人生的樂章，用青春的熱情和執著詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛，對黨的事業的忠誠。

一、以師表的言行感召學生。

法國作家羅曼？羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的，自己首先做到，如：學生課間活動，我和學生共同跑操、打球;勞動時，我和學生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續幾天帶領學生清理污水溝、衛生死角，勞動中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病，我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;為了培養學生嚴謹的治學態度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明，我時時注意自已的言行，如：在叫學生回答問題時，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時，我看見地面臟了要掃時，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學生身上，學生看我這樣做，都自覺地學會保持教室的衛生。

我始終堅持以身立教，因為我深知學生的眼睛是最亮的，他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此，我的教育行為有著較強的感召力，我的班級多次被評為優秀班集體。

二、以真誠的愛心呵護學生。

羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的.地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業，以一顆愛心、熱心和耐心對待學生，把學生當成自己的親弟妹、親子女，春風化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生，使學生時時感受到陽光的溫暖。學生有了困難，我總是主動幫助，有求必應。學生有了進步，我總是及時鼓勵，再推一把。屆沅江一中學生曹學海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導致骨折，曹學海同學幾乎絕望，我及時伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復習，在高考中，該同學文化成績達到二本線。學生生病，我更是求醫求藥，從不推卻。一中c309學生劉娟高三復習中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時上醫院就診，但我從不說半點累。對待后進生，我從不歧視，總是更加盡心關愛，不厭其煩，耐心勸導，堅決不讓一個學生掉隊，在我的悉心關懷下，許多問題學生成功轉化，順利升學。工作中，注重學生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時機找學生談心，交流，及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學生總能及時得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生胡子哲剛入高三，因不堪重負，躲回了家，我多次電話聯系，心理輔導未見成效，高三開學前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學家。當看到胡子哲家的經濟狀況后更下定決心助其入學、升學。跑了3趟后，終于將該生接回學校，該同學不負眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

三、以精湛的教藝奉獻學生。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬，必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣和學習熱情，調動學生學習的主動性、積極性和創造性，豐富學生的想象力，推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿，對教學模式進行了創新。自從教以來，我一直堅持拜師學藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學化學》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創新教育方法，不斷給自己充電，以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點，強調以學生發展為本，注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法并重，使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學？知識轉移到關注學生的生命發展，使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進取，其教育教學效果顯著，所教班級化學科成績總是名列前茅，三次帶畢業班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學比武，獲市一等獎，獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上，為大會上出一堂《電化學專題》課，獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生高考100%上線，期中胡強同學榮錄“清華大學”。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻，既做經師，又做人師，所以我期期被評為“優秀班主任”，多次被評為“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責，展示人民教師無私奉獻的崇高師德，實現“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的心愿。

時光荏苒，一年又來到了歲尾之時。今年，我從安全員崗位轉到督查崗位后，在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作“為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論、“三個代表“及科學發展觀等重要思想，尤其是學習十七屆四中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作，取得了一些成績，收獲了一些經驗，也留下了一些思考。

一、狠抓基礎建設，確保有序運行。

基礎不牢，地動山搖。我負責督查站組建工作，把作為基礎建設年，圍繞“抓基層，打基礎“主要做了以下工作。

一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個月時間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度，并建立了督查周檢查、月通報機制，形成了督查工作的良好環境。

二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規范、有序“的工作要求，我進一步強化了基礎內容建設，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責》等臺帳和6項月報表，初步建立了有序的督查工作基礎體系。

三是強化督查工作網絡建設。積極推動督查工作網絡建設，由上至下，逐級設定監查點和重點區域，有針對性開展樣板督查。與此同時，由從下至上，在基層設立監查舉報箱，關心關注基層反映的重點問題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。

四是抓好督查隊伍素質建設。堅決落實“人才強企“戰略的總體要求，我積極做好督查人員培訓工作，先后參加運輸公司和公司組織的專業培訓6次，內容涉及多個方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質和工作水平。

二、狠抓督促檢查，確保政令暢通。

實踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執行，是強管理、增效益的重要措施。4個月來，按照公司黨政的工作要求，我通過事前督導、事中督促、事后督查等方式，加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查，特別是對安全環保、生產操作等重要事項，充分運用督查通報、情況反饋等方式，加強監督監控，保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來，我們開展專項督查12次，檢查發現安全隱患、生產問題等9項，下達了整改通知，及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前，基礎工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領導要求，全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作，發現各類問題7項。我們積極協助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎工作邁上了一個新臺階，各項工作得到了公司領導的肯定。

三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平。

督查工作是一門科學，需要科學的方式方法。我結合公司工作實際，加強了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機制，并形成了以“三個結合“為主要途徑的督查工作方式。

三級督查機制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況，了解和掌握工作中的問題，隨時向公司領導反饋，及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚，對差的給予批評和處罰。三級督查環環相扣、層層遞進，涵蓋工作實施全過程，確保了公司政令暢通、執行到位。

三個結合的督查方式：一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是為公司改革發展服務，為公司全面完成工作任務目標服務。在督促工作中，我把工作著力點放在公司年度任務目標的全程跟蹤督查上，細化分解落實督查任務，督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點工作有機結合。在做好日常督查工作的同時，我以領導布置當期重點工作和運輸公司總部、公司當期要求為督查重點，有針對性加強督查督辦，確保推動工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查，確保了重點活動開展務實、成效顯著。三是督查工作與綜合協調有機結合。我在充分發揮自身督查部門作用的同時，也非常注重協調協作。針對解決起來比較復雜、比較困難的任務和問題，在督辦過程中，我們注意聯合辦公室、人事、安全生產等部門，實施多部門聯合督查，既可明確牽頭部門進行督查，也可分包單位和部門開展督查，取得的效果非常明顯。

四、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作創新意識不強，創造性開展不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

文檔為doc格式。

組織生活會發言稿范文（19篇）篇十九

二、會議時間。

5月24日10：00。

三、會議地點。

第x教學樓107教室。

四、會議主持人。

xxx同學xxx同學。

五、會議記錄人。

xxx同學。

六、會議主辦單位。

xxxx。

七、會議成員。

xxxx班群體成員。

蹲點黨員：xxxx。

八、會議流程。

2.才藝表演――歌曲《我相信》。

3.詩歌朗誦――《屬于我們的青春》。

4.同學感悟――《關于青春和未來》。

4.游戲環節――《我想對你說》。

5.主持人總結。

6.團支書總結。

7.蹲點黨員講話。

九、會議注意事項。

1.全體成員必須準時到會，如有特殊情況必須得請假，活動中。

不能擅自離開會場；

2.所有同學手機調靜音或者震動；

3.遵守會場紀律，積極發言，活躍現場氣氛；

4.整個活動環節積極調動同學們的積極性，增強班級凝聚力；

5.會議結束后恢復會場原樣，衛生搞干凈，將桌椅擺放整齊。

xx級會計系x班。

策劃人：xxx。

二0一二年三月十四日。

日期：205月24日

時間：10：00。

應到人數：33人。

實到人數：33人。

缺席人數：0人。

地點：第四教學樓107教室。

會議記錄人：xxx同學。

主題：5月份團組織生活會――吹響青春集結號，唱響未來。

主持人：xxx。

主持人發言:青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。對于任何人來說青春屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，它既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的青春季節。

同學分享青春：講述關于電視劇《畢業時刻》的相關細節，這部影片夾雜著大學生活里面的愛情、友情和親情。從一個懵懵懂懂的小生，經過四年的大學生活的洗禮和熏陶，逐漸成長為一個自立自強的人，愛情，從相知到相許；友情，從陌生到知心；親情，從莫然到欣然...所以在我們的青春歲月里，不要辜負了大學最美好的四年時光，正如里面有句話“大學能拉開距離，但也能縮進距離”，所以我們要好好把握我們最燦爛的青春時光，不要虛度了光陰，更不要浪費了美好的青春韶華。讓我們揚起理想的風帆，釋放青春的光芒，燃燒夢想的舞臺。主持人發言：擁有青春，就應該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫和冬的深刻。讓青春之火在青春的旅程中閃耀奪目的光彩。

李威發言：“在對的時候遇到對的人，是童話；在對的時候遇到錯的人，是青春。”愛情與青春，本就是一個亙古不變的話題，愛情給了人美好的遐想，而青春則為遐想鋪平了道路，在有限的青春里做無限的事，轉眼青春稍縱即逝，所以我們要好好珍惜青春，把握現在，用青春的無限資本為美好的未來厚積薄發，珍惜身邊的人，無論是成功或是失敗，它總是青春的痕跡。青春重在參與，這樣才能唱響更加美好的未來。

同學們暢想：大學四年轉眼就要畫上句號，回首四年的青春有沒有值得我們留戀的人和事，經過四年，不要等過了再后悔，用僅有的時光好好珍惜，處好室友情，同學情，師生情等等。人的青春是短暫的，但是如果卑劣的度過這短暫的青春，就顯得太多了，青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。只有把握好青春才有更好的姿態面對未來，才能唱響未來，才能對未來報以無盡美好的希冀。