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珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:薇兒

演講稿范文的寫作需要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和有說服力。下面是一些成功演講者的演講稿范文,希望對你的演講能夠提供一些參考和靈感。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!過去的一年里,可以說潔凈的校園,滋養(yǎng)了我們的心坎,讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)辰威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文化的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文化意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要依照學(xué)校要求的場地,有組織地、文化地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)辰加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇二

各位老師,各位同學(xué):

如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須,就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認(rèn)為責(zé)任感是別人的,或是必須強(qiáng)制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習(xí)慣,因?yàn)槟銢]有把責(zé)任看成是自己的。因此,安全能否形成習(xí)慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。

負(fù)責(zé)任是一種愛的表現(xiàn)。只有愛自己,才會對自己負(fù)責(zé),才會有一種責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每一個(gè)操作上。從某種意義上說,你的安全體現(xiàn)了你的`職業(yè)道德,一個(gè)有道德的人關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,采取負(fù)責(zé)的態(tài)度面對工作中的一切。

安全是一種責(zé)任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒有責(zé)任就干不好工作,沒有工作就沒有生活來源。工作責(zé)任遠(yuǎn)高于生活責(zé)任,生活中的一次“失責(zé)”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺樹立大局意識,讓安全成為一種習(xí)慣。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,讓責(zé)任創(chuàng)造安全,讓責(zé)任創(chuàng)造財(cái)富,讓責(zé)任使自己的人格升華。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。

為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,就是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際,決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。

今年的宣傳教育主題是“珍愛生命,安全第一”。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇四

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候,我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候,我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。

新學(xué)期伊始,全國中小學(xué)生同上一節(jié)課:用知識守護(hù)生命。增加應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程,加強(qiáng)生命意識教育,讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。

面對那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!

“吾生也有涯,而知也無涯”。對我們每一個(gè)人來說,都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園,奔赴最高知識殿堂的時(shí)候,他們因?yàn)闆]有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候,他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛;同樣,當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂,接受知識的洗禮的時(shí)候,我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。

若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

老師們、同學(xué)們,我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候,我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望,師生共勉:

一是志存高遠(yuǎn),以知識的豐富提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn),心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價(jià)值,重視過程,重視過程體驗(yàn),重視過程體驗(yàn)的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。

二是腳踏實(shí)地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。

用知識呵護(hù)生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!各位老師、同學(xué)們:

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神**,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。

關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的`現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個(gè),游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。

你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點(diǎn),并且大有影響。

下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地。可是,當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認(rèn)為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。

如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。

生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會像國旗下的運(yùn)動員一樣,流下激動的淚水。

寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。

有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命,關(guān)注健康,歡樂生活!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

昨日午時(shí)的最終一節(jié)課是語文課,趙教師沒有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開了一次難忘的班會。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會課的主題——熱愛生命。

趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排行前幾,沒想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。

黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面,其實(shí)話說下來,這起案件就是因?yàn)闆_動惹得禍,如果沒有一時(shí)的沖動,林某怎會親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去研究,還說明了一個(gè)問題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。

作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不僅僅要學(xué)好文化知識,為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢的糖。可是此刻我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細(xì)心而跟對方吵架。因?yàn)槲颐靼祝瞬荒軟]有好朋友,而如果沒有一顆寬容大度的心,就不會有真正的朋友。

人的生命僅有一次,所以,我們必須要珍惜生命,并用愛心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)完美的未來!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇七

位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們:

你們好!

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說。

人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇八

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的珍愛生命一分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

詩人問:“是生存,還是死亡”;

哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在xx年的11個(gè)月里,我國死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!

是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的`眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。

洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)車間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車間主任、生產(chǎn)班組長最為關(guān)心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司瑁恍业氖鹿示蜁汩_,有了防范,不幸的事故才會遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。

“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動起來,安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!

正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個(gè)美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼樱勘M管大海依然波濤洶涌,藍(lán)天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個(gè)樣子!所以說,這個(gè)可愛的地球之所以美麗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個(gè)或大或小的生命個(gè)體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾龋鼈兊男闹怯行┑拖拢鼈兊牧α可燥@弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾暎@卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳瑫r(shí)也要尊重地球上的每一個(gè)生命,去珍惜、關(guān)愛和保護(hù)動物的生命,因?yàn)檫@才是真正體現(xiàn)了一個(gè)人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時(shí)想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護(hù)。那么,同學(xué),我想衷心地對你說:請收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個(gè)體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實(shí)而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時(shí)也要珍愛這世間每一個(gè)生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十

珍愛生命,生命是珍貴的,生命是無價(jià)的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!以下是小編整理的關(guān)于珍愛生命的。

演講稿。

供大家參考!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,)后面的0才會有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校,會到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設(shè)祖國的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

胡總書記提出的“八榮八恥”,可比早春驚雷,這聲驚雷敲醒日漸式微的國人的社會良知,這聲驚雷喚醒許許多多尚且懵懂的人本該固有的正直心和責(zé)任心。

如果說人類漫長的歷史是一條奔流不息的長河,那么有一些名字就是這條長河的中流砥柱,他們永遠(yuǎn)是沖不走的記憶。如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字就是這本小說的主角,他們永遠(yuǎn)是我們心中不能忘卻的記憶。

如果說……用不著太多的如果。有一些名字,他們就是矗立在我們心中的一座豐碑。周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個(gè)師,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油,他自信地說:科學(xué)證明中國有豐富的油氣。他們的名字經(jīng)過歷史的變遷,歲月的淘洗依然閃著熠熠的光輝。因?yàn)樗麄兌家詿釔圩鎳鵀闃s,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動為榮。當(dāng)中華大地刮起一片樹立社會主義榮辱觀的旋風(fēng),這些埋藏在我們內(nèi)心深處的名字,又瞬時(shí)浮現(xiàn)出來。他們讓每一個(gè)中華兒女明白榮辱觀不是如此簡單的三個(gè)字,它有時(shí)候需要為了祖國人民獻(xiàn)出我們的血汗,我們的青春,甚至是我們的生命。

如果說人類漫長的歷史是一條滾滾流淌的長河,那么有一些名字只不過是這條長河里一粒粒小小的鵝卵石,然而每一個(gè)在河中前行的人都無法將他們拋棄;如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字只不過是這本小說的配角,然而每一個(gè)讀者都無法漠視他們的存在。

如果說……用不著太多的如果,有一些名字,他們就平凡的存在在你我身邊:我校已故教師黃鳳云,幾十年辛勞為的是教育事業(yè),她的學(xué)生早已遍及國內(nèi)外,退休后仍然常常深入課堂,了解學(xué)校工作狀況,并提出許多寶貴建議。就是在身患癌癥的時(shí)候,也沒忘到學(xué)校來為年輕教師開講座,把愛心灑滿校園。老師們都親切的叫她“黃媽媽”。章秀鑫老校長,在任職期間始終把學(xué)校德育工作放在首位,把“五講四美三熱愛”作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來抓,一個(gè)觀念帶來了一個(gè)學(xué)校的巨大變化。大家熟悉的周瑋琴老師,用愛溫暖了殘疾孩子們那殘缺的心田,用心血澆灌殘疾孩子們那遲開的花朵。被評為市勞動模范,已是我市教育戰(zhàn)線的一面旗幟。林爭校長更是以“人的教育”作為辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展著想,把“養(yǎng)成教育”作為辦學(xué)特色,他的課堂教學(xué)遍布全校一到六年級,成為孩子們心目中的導(dǎo)師;他的教學(xué)思想深入每一個(gè)西小人的心,成為我們的良師益友。如今,養(yǎng)成教育在西門小學(xué)已開出艷麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

也許人類的歷史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也許我們無法像周恩來,錢學(xué)森,李四光一樣成為那永遠(yuǎn)發(fā)著光芒普照大地的恒星,但我愿做一顆小小的行星,正如黃鳳云,章秀鑫,周瑋琴,林爭等老師一樣在平凡中成就著偉大,點(diǎn)綴著美麗的世界,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

不管你是漫漫長河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一顆隕石,還是那沒有結(jié)局小說里的一個(gè)不起眼的配角,只要我們以八榮八恥為鏡,一朵浪花也能成就波瀾壯闊,一個(gè)配角同樣能成全一個(gè)故事的經(jīng)典,一顆隕石也可以碰撞出美麗的流星。

生命是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,生命是一幅永遠(yuǎn)欣賞不完的畫,讓你我在生命教育的遠(yuǎn)航中,高揚(yáng)追求的風(fēng)帆,高舉“八榮八恥”的旗幟,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)吧!

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候,它都努力的扭動著身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動著身體,不讓水流停止下來。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會。

一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命很可貴。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大。此時(shí)的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時(shí),我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時(shí),這一切已為時(shí)已晚了。

同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴(yán)格制度,遵守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意安全。在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有一個(gè)青年,身上就剩80美元了。假設(shè)是你,你會怎么想怎么做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個(gè)常人想也不敢想的決定——周游世界。他就是在常人困惑之時(shí),決定不去比較結(jié)果,為此而一拼,去實(shí)現(xiàn)自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因?yàn)橹辽偎褤碛辛巳?shí)現(xiàn)的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。

面對學(xué)習(xí)和考試,也是如此。很多老師在考試之前經(jīng)常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望。”但老師的話或許過于絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定:付出后可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個(gè)鍛煉的過程,這樣的鍛煉其實(shí)就是一種收獲,因?yàn)椋鼮槟阋院蟮纳钪新裣铝讼M姆N子,在以后的學(xué)習(xí)生活中,它會令你收益匪淺。

“我們無法把握結(jié)果,但我們可以享受過程。”看看“出師未捷身先死”的英雄諸葛老師吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功。可是,他在這一過程中所表現(xiàn)出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價(jià)值,令后人所尊敬了。

相信很多人都有這樣的體會:當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果,一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí),我們有時(shí)便會因?yàn)槌惺芴嗟膲毫ΧЮK裕c其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧愿在學(xué)習(xí)上做一個(gè)勤勤懇懇的“農(nóng)民”,而不是一個(gè)為達(dá)目的而投機(jī)取巧的“商人”。

正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。”懷著勇氣和力量,在學(xué)習(xí)的海洋中劈波斬浪,然后奮力到達(dá)了某個(gè)高度,不必在乎你是不是最高的,因?yàn)樵谀阆蚰硞€(gè)目標(biāo)逼進(jìn)時(shí),你的收獲已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過取得一個(gè)最好的成績了。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十二

生命無價(jià),生命永恒,萬千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛生命。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;。

3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;。

4、愛護(hù)野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;。

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會給人類愛得回報(bào)。

生命是有限的,是寶貴,也是無價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠(yuǎn)離毒品,說完了毒癮,我們來說下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個(gè)生命就沒了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來,但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時(shí),在路上總能遇到許多開心的事情,同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學(xué)、放學(xué)時(shí),過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時(shí)再通過。

20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時(shí),被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個(gè)大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì),要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢突然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十三

大家好!我演講的是《珍愛生命,安全第一》。

時(shí)代的警鐘時(shí)刻在向我們呼喚,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在演繹著,絡(luò)繹的人生里,我們都需要安全!從開始,每年三月的最后一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。人人都說“生命誠可貴,安全責(zé)任大”,生命是唯一的,是寶貴的,世界正因?yàn)橛辛松兊木瘛6舱怯砂踩休d下來的。

首先,要和大家講“校園安全”。學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。作為一名學(xué)生,有絕大部分時(shí)間在學(xué)校的生活,在這個(gè)人口密集中,安全更值得我們注意。如:校園的踩踏擁擠事件,課間追逐打鬧造成受傷事件,學(xué)生打架斗毆事件,都令人心顫啊!在1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊的同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成了3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。觸目驚心的數(shù)字,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在啊!在這給大家建議幾點(diǎn),第一注意上下樓梯不追逐打鬧,輕聲慢步靠右行,第二集體活動要注意言行舉止,以免帶來不必要的后果,第三不要亂動教室電源插座等。

其次,和大家講“自然災(zāi)害安全”,近年來的自然災(zāi)害不斷增長。談一下比較熱門的話題“地震”。地震,就是平常人們所說的地動,是一種比較常發(fā)生的自然現(xiàn)象,它的破壞力并不小,往往發(fā)生在瞬間中。大家都知道的,5月12月下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次前所未有的大地震,8級地震,強(qiáng)度之大,許多地方都被夷為平地,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。所以我們要有防患意識,自我保護(hù)意識,防災(zāi)意識,多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。其中也給幾點(diǎn)建議,第一學(xué)校多安排緊急疏散的演練,第二增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,希望大家珍愛生命,安全第一。

接著,和大家講“網(wǎng)絡(luò)安全”,當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活不可成缺的東西,網(wǎng)上交友聊天,網(wǎng)絡(luò)游戲是青少年上網(wǎng)的主要目的。和大家講一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲安全的案例:在四川省什坊市唐亮是某中學(xué)的一名中學(xué)生,在當(dāng)?shù)厥怯忻木W(wǎng)絡(luò)游戲高手,在游戲中被對手殺死23次后,分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界了,最終在現(xiàn)實(shí)里將對手殺死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會危及到了人生的安全。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃箭,有利又有弊。同時(shí)對同學(xué)們提出建議:第一要注意控制自已的自制力,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)有益的信息。第二網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。第三對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

最后,告訴大家安全包含的資料是十分廣泛的,不僅僅這些,還有更多的知識,需要我們大家的配合與支持,需要社會的關(guān)心與關(guān)愛。一定要記住安全只有起點(diǎn),并沒有終點(diǎn),只有更好,沒有最好。

安全是熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是璀璨奪目的燈,照亮了生命之路!安全是寬闊平坦的路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!所以我們要珍愛生命,安全第一。

我的演講完畢,謝謝大家。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十四

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是《xx》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

天地不仁,以萬物為芻狗。斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭再救一個(gè)的消防戰(zhàn)士xx,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生xx,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師xx。

生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。塞涅卡也曾說:如能善于利用,生命乃悠長。

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是一朵鮮艷美麗的花朵,生命是一條絢麗多彩的彩虹,生命是一首悅耳動聽的交響曲。然而,一旦跟一種”可怕的東西”沾梁上半點(diǎn)關(guān)系,它就會變得黯然失色。這是什么呢——它就是”毒品”!此刻越來越多的人因?yàn)槲径斐伤劳觯麄兊挠H人、朋友也所以承受了巨大的痛苦與壓力,有的甚至還被自身的家人殺害可怕的毒品,使得多少人失去了寶貴的生命,使得多少家庭家破人亡,又使得多少交通危險(xiǎn)頻頻發(fā)生。

前幾天我們觀看了一個(gè)禁毒視頻,視頻中的人因吸毒都變成了”魔鬼”,有跳樓自殺的,有拿刀殺子的,也有開車失控而致死的。

他們既毀滅了自身,又禍害了家庭,甚至還危害了社會!其中最令我印象深刻的——父親在眾目睽睽之下拿刀竟想殺死自身的親生女兒,這還有人性嗎?這個(gè)小女孩看上去才三四歲,當(dāng)父親把刀架在她的脖子上時(shí),女孩拼命地哭著喊”爸爸!爸爸!”那聲音真的是撕心裂肺的,緊緊地揪著我們的心,我不禁熱淚盈眶。民警經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的勸阻,才成功將小女孩救出。

還有”瘋狂的汽車”也讓人看得驚心膽戰(zhàn)。在一個(gè)黑漆漆的晚上,一輛汽車突然沖了出來,直接向大橋開去,整個(gè)汽車都翻了,橋也斷了,就連旁邊無辜的人也被撞飛了,讓人看了毛骨悚然,也讓我更加明白了毒品對社會的影響與危害。

看到這一幕幕慘不忍睹的畫面,我的心久久不能平靜。所以,讓我們遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命吧!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十六

各位老師,各位同學(xué):

這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的.話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

文檔為doc格式。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十七

各位評委、觀眾:

大家晚上好!

我是號,來自xx班的。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會感恩。

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

麻木的生活很長一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十八

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個(gè)人僅有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到此刻,不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多,騎車上學(xué)要細(xì)心啊!”這是母親在我們每一天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在學(xué)校里相互追逐打鬧。”這是教師在我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會找你;綠燈能夠再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

曾幾何時(shí),學(xué)校內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的僅有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。

一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張以往歡笑的臉,消失不見;使那以往充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那以往怦怦跳動的心,不再跳動。

在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓杯具重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻堅(jiān)持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

珍愛生命演講稿五分鐘范文(19篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命,你賦予了我們來參觀這個(gè)絢麗多彩的世界的權(quán)利,是你,告訴了我們什么叫做幸福;是你,告訴了我們什么叫做快樂;是你,告訴我們什么叫做愛。

有的人視你為最可貴的東西,他們?yōu)榱四悴幌в帽M一切手段。我曾聽說過這樣一件真實(shí)的事:有一個(gè)人犯了偷竊罪,他偷了鄰居家的錢物,與此同時(shí),一個(gè)陌生人正好經(jīng)過這里,他恰好目睹了這一切,他成了這樁盜竊案的惟一的證人。可是當(dāng)法院請他出庭做證時(shí),他卻膽怯了,他害怕盜賊的恐嚇而不敢出庭做證,結(jié)果因?yàn)樽C據(jù)不足,無法定罪,犯罪分子逍遙法外。生命你看看,你使多少人蒙蔽了自己的雙眼,多少人為你而茍且偷生,棄道義于不顧。

盡管如此,但還是有許多人要舍你取生,正是因?yàn)檫@樣,這個(gè)世界才變得有生機(jī),有活力。你聽說過譚嗣同的絕筆詩嗎?他在臨死前高聲大喊:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉。”這是多么偉大的壯舉呀。你聽說過文天祥的人生絕唱嗎?他在被俘仍吟唱著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言。你也聽說過任長霞的偉岸人生吧,她是一位非常優(yōu)秀的警察,她為了正義事業(yè),為了人民財(cái)產(chǎn)安全,不怕犧牲自己的生命。由此可見,生命的價(jià)值對于每一個(gè)人是不同的。

生命,我想對你說,你應(yīng)該有計(jì)劃的安排每個(gè)人存活在這個(gè)世界上的時(shí)間。尤其是好人應(yīng)該讓他們健康快樂生活,為我們這個(gè)社會創(chuàng)造價(jià)值,像叢飛,像王選;應(yīng)該早早地剝奪掉那些危害民眾,妨害國家的人的權(quán)利,因?yàn)樗麄儼炎约旱乃^幸福建立在別人的痛苦之上。

生命,我想對你說,你應(yīng)該有大愛之心,大恨之念;大悲之胸,大仁之懷。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會珍視你,才會永遠(yuǎn)愛你。

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教師總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高三語文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體。在這一
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,從而加深對知識的理解和應(yīng)用能力的提升。在這里,小編為大家整理了一些精彩的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽黛`感和啟發(fā)。
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是發(fā)揮官兵主觀能動性和創(chuàng)造力的重要途徑,可以促進(jìn)部隊(duì)的創(chuàng)新發(fā)展和戰(zhàn)斗力提升。小編為大家整理了一些部隊(duì)思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍椭?/div>
活動總結(jié)是我們改進(jìn)工作的機(jī)會,讓我們能夠更好地規(guī)劃未來的行動。活動總結(jié)是對一次活動或事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成果和不足進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,通過總結(jié)活動中的
發(fā)言稿可以讓發(fā)言者在公眾場合更有自信,能夠更好地掌控發(fā)言的內(nèi)容和形式。發(fā)言稿的寫作風(fēng)格可以根據(jù)不同的場合和目的進(jìn)行調(diào)整,有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)深情動人。
通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的演講技巧和表達(dá)方式。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)可以作為參考,但請勿直接照搬,要根據(jù)具體情況進(jìn)行創(chuàng)作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
撰寫檢討書是對工作和生活中的一次全面回顧和自我反思的有效方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:由于我做工作不
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對組織的一種尊重和回報(bào),展現(xiàn)了黨員對共產(chǎn)黨員身份的認(rèn)同和使命感。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫好黨員思想?yún)R報(bào)。
大班教案的編寫還需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣,盡可能營造積極、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的大班教師分享的教案范文,希望對大家的備課有所幫助。
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。自從教師進(jìn)修學(xué)校
演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽眾的思考和行動。將范文中的一些好的寫作技巧和表達(dá)手法運(yùn)用到自己的演講稿中,可以提高演講的質(zhì)量
演講稿還應(yīng)該運(yùn)用言辭技巧和修辭手法,以增強(qiáng)演講效果和吸引聽眾的注意力。讓我們一起來欣賞一些精彩的演講稿范文,它們包含了豐富的思想,生動的語言和動人的情感,希望能
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的體現(xiàn),是教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。以下是一些關(guān)于師德師風(fēng)的案例分析,希望對大家有所啟發(fā)。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大
心得體會是一個(gè)人對所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。化肥廠作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教材的內(nèi)容和要求。計(jì)劃是教學(xué)成功的關(guān)鍵,下面是一些成功教學(xué)計(jì)劃的案例供大家參考。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、生動有力,以引起聽眾的關(guān)注和興趣。下面是一篇成功的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考
教學(xué)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)生的需要和特點(diǎn),合理布置教學(xué)內(nèi)容。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對大家有所幫助。歷史學(xué)科成績將會有一個(gè)整體的提高。1、知識與能力目標(biāo)
活動總結(jié)應(yīng)該以實(shí)際情況為基礎(chǔ),注重?cái)?shù)據(jù)分析和實(shí)證研究。接下來是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路。在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀
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