讀后感是對作者用詞、敘事方式以及情感表達的品味和評價。下面是一些優秀的讀后感范文,不同題材和風格的作品都有涉及。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇一
自從我讀完《三毛流浪記》這一本書后,我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛,三毛見到小羊都有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗喂養可自己卻孤苦伶仃,忍不住放聲大哭了起來。
三毛來到小河邊,放眼遠眺,看見河的對面有一個小鎮,心想,那里或許可以找到飯吃,于是他挽起褲腿,順著河水向對岸走去??墒沁€沒走到河中間,河水已經沒過三毛的胸口。三毛掙扎著呼喊救命,正巧有一個老漁夫劃著小船經過,見有人喊救命,急忙伸出船槳拉三毛上來,老漁夫收留了三毛,三毛和老漁夫相依為命,開始了新的生活??墒呛镁安婚L,一天,河東、河西同時來了兩隊大兵,都吵著要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪??!老漁夫正猶豫,“砰砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個好地方,遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來,三毛連忙上前攔住,請求司機帶他去上海,司機怒氣沖沖地下了車,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海,但是三毛還會經常被有錢人欺負。
一天,三毛在一個垃圾箱邊,見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了,一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實在太餓了,伸出手就向大餅抓去,咬在嘴里就逃。還沒跑幾步,就被大餅攤的老板揪了回來,老板要把小男孩交給警察,三毛挺身而出,承認大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關進了牢房。過了幾天,警察來釋放三毛,而那天還下起了大雨,三毛請求警察讓他和無躲躲雨,警察二話不說,就把三毛踢出了門外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的??墒侨坏侥抢?,只見那已被拆成一片空地。而我現在的生活呢,相當于比三毛的.生活好上一百倍,有書讀,還能坐在明亮又寬廣的教室里上課,還有敬愛的老師和親愛的同學,下課了,還能和同學們在一起玩耍,這是件多么幸福的事情啊!
所以我要珍惜這次機會,好好學習,天天向上,長大回報祖國。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇二
剛拿到書的時候,我覺得很奇怪,問媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫??粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫,準備放下書的時候,媽媽在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上,更應該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關聯?!甭犃藡寢尩脑挘艺J真讀起了《三毛流浪記》,當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個黑暗的舊社會,是個人吃人的社會?!笔裁词侨顺匀说纳鐣课衣牭糜悬c似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學,還常遭受他人欺負,我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經常幫助他人,熱愛學習,心存美好,他總想:有一天自己也會成為未來的主人翁。可現實和夢想總是有著那么大的.差距,媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現象,可見當時社會有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人啊!比起他,我幸運多了。因為是家里獨生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個舊社會,還會有三毛那么堅強、勇敢嗎?我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神,努力學習,勤儉節約,幫助他人,做一個對社會有用的祖國接班人!
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇三
我很小的時候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個三毛,原來三毛是上海人,三毛是一個像,一個小孩。媽媽給我買了書,《三毛流浪記》,很好看。
三毛好可憐,沒有爸爸媽媽,沒有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問媽媽,為什么三毛沒有媽媽?媽媽說,三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因為他好可憐。
爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來,里面沒有字,全是漫畫,有點看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個孤兒,生活在過去。講了幾天,我發現三毛很善良,但又很可憐。
希望爸爸能堅持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇四
《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時,也向我們說明了當時的不平等社會。
現在,大家都講“文明社會,和諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因為假人不怕冷,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。
三毛曾經當過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子啊!當他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。
他還當過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討。可上海的警察卻受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!
他還賣過報,雖說只有一點收入,但三毛也夠高興了??上?,過了一會,又干不成了。
現在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應該學學三毛,早日獨立生活,向生活跨進一步!
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇五
這本書里的主要人物是小三毛,他是一個無家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開了他們。我覺得最精彩的地方是:三毛考上了某某小學的事情。三毛很可憐,在學校里,他把兩個搗蛋鬼給惹生氣了,有一個拿硯臺砸他,正巧砸到了校長,校長很生氣,但不知道是誰干的,于是讓他們幾個把手伸開,發現只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開除了。還有一次,三毛跟一個小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了,等警察來了之后,三毛為了保護那個男孩卻說餅是他偷得,所以警察把三毛踢進了監獄。
三毛的本領很大,還會做很多事情:游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感,總會因為幫助別人,而自己遭殃。
三毛的獨立讓我知道了:所有事情都不能依靠爸爸媽媽,而是要靠自己!
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇六
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面講的是一個叫三毛的孩子,他非??蓱z,沒有父母,沒有親人,就連頭發也只有三根。可是,三毛卻是一個很勇敢、很堅強、很善良的人,他遇到了重重困難,但從不低頭。
我印象最深的一段是毛三救了一個小男孩的命,才有了屬于自己的家,小男孩的爸爸媽媽對三毛很好,還送他去上學??上г谝粓龌馂闹?,他們的房子被燒毀了,三毛只得繼續流浪……看到這里,我很心酸,我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現在這個時代,如果那樣,我會把他當親人一樣對待,讓他有好日子過,好衣服穿。
從這本書里,我懂得了一個道理,一定要做一個有愛心的人。碰到三毛一樣的苦命人,一定要伸出友愛之手,奉獻自己的愛心,這樣,我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇七
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永遠不黑,他與小伙伴們的關系,那是親如一家。他幫助了小伙伴,并得到長輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們,啊!真是勞苦大眾,親如一家呀!三毛寧可犧牲自己,也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實的,見義勇為的孩子。他看見小弟掉進了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學習,去鼓勵。在賊窩里,他那善良的心依然沒有抹上一層灰,而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學徒生涯,苦海無邊。三毛開始了新的學徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威脅著他,讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服,老板說他洗得不干凈,用了許多的洗衣粉,老板又說他浪費。我認為干不干凈并不重要,重要的是三毛有沒有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面來了,老板也要大罵一頓,而且三毛連件好衣裳都沒有,我覺得舊社會的窮人的心是純潔的,而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的,我沒想到舊社會是那么的無情無義。
這就使窮苦孩子的生活,但他們比我們更加善良,不是嗎?
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇八
今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發生的一件事。要過春節了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取做做過的棟梁之才!
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇九
疫情,在家里寂寞無奈。在媽媽的推薦下,我讀了《三毛流浪記》。故事的情節打動了我的心靈,常常在夢鄉自己就是哪個不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的汗衫,四處流浪的無父無母的小男孩。但主人翁的那種始終保持著自信、樂觀的生活態度值得我們去學習。
20__年我們學校剛剛開學,疫情剛剛過去,同學剛剛見面格外熱情。有的同學從家里帶來的水果、蛋糕、餅干、汽水和糖果帶到班級里,和同學們一起分享??赡苁且驗楹镁脹]見的原因,大家都很熱情,帶了很多。不過一會兒,大家都吃的飽飽的,就開始往垃圾桶里面倒.....突然間,我想起三毛,三毛的汗衫、三毛貧苦、三毛的善良、三毛的堅強....我突然有種沖動,大聲喊道:珍惜今天的生活吧!把他留給需要幫助的人吧!
不知不覺流下眼淚,心想:今天不會再發生三毛流浪的故事,我們不會像三毛哪樣遭受的苦難,這已經永遠留在貧弱的過去,但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。
每當,我和我爸爸走在大街看到乞討人,我會毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢送一些給他們。爸爸總是笑我,我總是不爭辯,因為善良、堅強的心永遠留在我的心中。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十
《三毛流浪記》這本漫畫書我已經讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個溫暖的家。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。
三毛長得瘦弱,風一吹就好像要飛上天似的。但他是個勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個善良的孩子,當他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。
三毛也是個堅強的孩子,面對困難還是樂觀面對,對未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧??墒俏移裕瑡寢寷]辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。
如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學知識,通過增長知識擁有一個美好的未來!
我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不高興?,F在想來我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現在的生活和三毛相比,真是一個天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我天天坐在明亮的教室里學習知識,三毛不能上學……這么一比較,讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,遇到過很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種.種難關。
這使我想起我們現在有吃有穿,豐衣足食,記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學,我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。
他最值得我們學習的就是堅持,還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小,有所擔當的品質。奉獻自己的愛心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。從現在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個生活在舊社會的孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。
而我們的生活卻不一樣了,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不開心,現在想想,我是多么不應該呀!
看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的年紀就要靠打工維持自己的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒有。晚上,我們睡在溫暖的被窩里,三毛卻睡在一張破報紙上。我們不僅吃得好,還經常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學習知識,三毛卻不能上學------通過讀這本書,讓我受到了很大的教育。
我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
“頭上三根毛,個子又瘦又小,經常在街上流浪?!辈乱粋€人是誰呢?我相信大家一定馬上就能猜出是誰吧?沒錯,他就是三毛,今天我看的就是《三毛流浪記》。
讀了這本書,我被三毛的善良和勇敢打動了,有一天,三毛在一條小河邊流浪,突然他看到一個小男孩正趴在岸邊摘花,只見他離水邊太近了,眼看就要滑進水里去了。危險!三毛還沒有來得及阻止,那個男孩已經掉進了水里,在水中掙扎,眼看就要淹沒了。只會狗刨幾下的三毛毫不猶豫地跳進了河里,沖著小男孩游過去,幾經周折,他好不容易把那個男孩救了上來。不一會兒,小男孩的爸爸聞訊趕來,見自己的孩子安然無恙,不住地向三毛道謝。
三毛生活在舊社會的最底層,我覺得他好可憐啊,吃不飽,穿不暖,還要受人的欺負。而我呢,生活在幸福的新社會,每天吃的不僅飽,爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營養,新衣服更是一件還沒穿幾天就又換一件,比起三毛,我們的生活太幸福了,我們要珍惜今天的幸福生活,為了中國夢的實現,從今天開始努力做一個有抱負,有夢想的少年。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十一
每天看到我家餐桌上可口的飯菜,都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母,天天過著無依無靠,饑寒交迫的生活,三毛雖然是一個苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾經在路上撿了一個被丟棄的流浪兒,三毛又當爹又當娘的無微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子,面臨危險,他總是第一個挺身而出。
和三毛比起來,我卻身在福中不知福,不把父母的愛當成一回事,我們每天過著衣來伸手,飯來張口的王子式的生活,根本沒有想過父母的艱辛,可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過,面對生活的不易,他變得更加堅強。
記得有一次我過生日,爸爸媽媽給我和同學做了一桌豐盛的菜肴,而我不但沒有領情反而責怪父母這個做的甜了,那個做的咸了,現在想想感覺很對不起父母,所以以后我再也不那樣做了,一定要多體會一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》,是我深深的感受到現在美好生活來之不易:我一定要好好珍惜現在我說擁有的一切!
今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動感人,非常好看。
故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無家可歸。
我想:三毛真聰明,他用標語當褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強,這個片段也反應出三毛的生活條件非常差,同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度,很有童趣。
這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現在的生活,好好學習。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十二
我讀完《三毛》這本書,才發現,書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。在路上的時候,看見了動物在和自己的家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續走,一個人孤苦伶仃的走著,突然看見了一個有錢人,但那個有錢人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書,也哭了三次,實在太感人了。
我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負,我多想為三毛出一口氣呀!他已經無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個人在外面走,他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛,看見三毛一個人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。(陳欣怡)。
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負。在那個時代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒,肯定會挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報的事情經常在三毛身上重現,但三毛一如繼往。終于有一次,三毛看見一個小男孩趴在岸邊,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛見了,馬上縱身一躍,不一會兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞訊趕來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭,自己確估苦人伶的一個人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服學習中的每一個困難,向三毛學習,做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。
今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》這本書。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛沒有家只能四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報紙當成棉被,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,因為沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,實在餓了就把腰帶系緊。有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們故意在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他,給他溫暖。
一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時,他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,這位阿姨家有一個小男孩,小男孩還有一個姐姐、一個哥哥、一個弟弟。雖然這一家的生活不算很富裕,但他們的生活都還過得不錯。而幸運并沒有持續多久,收養三毛的阿姨遭到壞人襲擊,被迫搬遷,三毛又變成了流浪兒童,繼續以前的流浪生活。
看完這本書,三毛的影子一直在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時也喜歡三毛,我從三毛身上學會了感恩,學會了寬容,學會了勇敢。同學們,讓我們學會感恩,一起珍惜我們來之不易的幸福生活吧!
機智的筆觸、精心的構思,他,一位象征中國窮苦兒童命運的他,橫空出世,他就是那積極、樂觀、不畏強暴的流浪兒——三毛。
《三毛流浪記》中,三毛那瘦削矮小的形象,在我的腦海中揮之不去。難以想象,動蕩、暴力充斥著當時解放前的上海,而三毛,則是用他那幼小的身軀在城市的角落中默默承受著。他的眼中,閃爍著堅持,展示著自己的不屈服。
風、呼嘯著,雪、肆虐著,寬闊的大地上鋪上了一層白地毯,看起來是那么神圣、安詳,殊不知在那恐懼、冰冷的社會中,一個個幼小的身影流落街頭,大地為床、風雪為被?;蛟S第二天,他們張開翅膀,飛向那遙遠的天堂,也算是一種解脫罷,唉!
沒有那舒適溫暖的被窩,沒有那香甜可口的飯菜,沒有能關心照顧他的親人,更沒有能為他遮風擋雨的家!他,還只是一個孩子啊!
生存!生存!他堅強的支撐著,靠著自己單薄的身體去打工賺錢。熙熙攘攘的街頭,一個個幼小的身影來回穿梭,嘴里叫喊著:“號外!號外!”幾經辛苦賺來的錢卻不夠吃頓飽飯,更可恨的是一些地痞流氓欺負著三毛他們,搶走她們辛苦賺來的錢,有時候更難免少不了一頓暴打,人性在那一刻展現的真可謂是“淋漓盡致”!
“呼哧…呼”喘氣聲接連不斷,大冬天卻汗流浹背,瘦小的身體同那堅固龐大的黃包車在一起奔跑著,一切顯得那么滑稽可笑,卻有著一種悲涼的感覺,真擔心一個拐彎會連人帶車翻倒在地,然而過往的路人又會有多少人對此視之不見。
感動,總是在不經意間的,讀完《三毛流浪記》會發現,淚水早已使桌子愈加的沉重。那個樂觀的孩子,那個機智、天真、善良的三毛,舊社會的黑暗、冰冷總是在逼迫著他,觸動著我的內心。三毛,我敬佩你!
聽,遠方傳來的聲音:“物欲橫流,斯文何去?你聽大海正用洶涌的波濤,在不停地呼喚著良知。我要不停的億萬次地呼喚良知,回歸肉體,讓我們擺脫殘酷與恐懼,回歸人性,播灑生命的溫馨和美麗……”
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里,三毛是一個多么可憐的人,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發現每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習?!疤旌貎?,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時候,居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上?!叭稍诮珠芟滤X,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著?!笨吹竭@里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去,比比現在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現在來之不易的幸福生活,好好學習。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十三
一陣風吹來,樹葉紛紛落下,雪有“1千米”厚,三毛背著“流浪萬能背包”,捂著肚子,拖著腳步無精打采地、愁眉苦臉地走在大街上。他眉毛緊鎖著,嘴巴嘟地可以掛油燈了,他唱起“三毛流浪歌”:“求求你給我個雞腿,再給5元錢也沒所謂,我聞到烤魚的香味,告訴我,你到底賣給誰……”
就在三毛沒力的時候,三毛看到遠處有個閃閃發光的東西,它給了他希望,三毛一扔,把“流浪萬能包”扔到人群當中,三毛沖了過去,撿起那個閃閃發亮的.東西,他高興極了,眼睛瞇成了一條線,嘴笑得合不攏嘴,眉毛彎彎的,比撿了1000元還高興,哈哈大笑:“功夫不負有心人??!蒼天有眼啊!”
三毛走著走著,不由自主地把元寶往天空一扔,這好這時,三毛想到:元寶可以在飯店買炸雞、燒排骨、豬腳烏龍面各20000份,要不然就在餐廳買800份牛排加5000份排骨飯加81盤白菜加520杯椰子汁,或者在麥當勞買81份板燒雞腿堡加500份麥樂雞加52000份薯條加30杯可樂加30份甜筒……走了神,元寶掉在地上,他才反應過來,元寶滾了好遠好遠才停下一會兒,三毛如箭般追了過去,眼看就要追上了,突然,三毛被一塊石頭絆倒了,元寶又滾遠了許多,三毛不顧疼痛,繼續追元寶,元寶滾啊滾,差不多要滾到臭水溝了,三毛使出全身力氣,用力一跳,趴了下來,可惜,不但沒抓住元寶,牙還給趴斷了,流了好多血。他不顧一切,他捶打著地,后悔地大喊:“好慘??!”他捶打了一會兒,就卷起袖子,伸出手,在里面亂摸,他先摸出了臭魚,又摸出了爛蘋果……摸了半天,連半個好東西都沒有,突然,三毛聞到了一陣好香的氣味,他不理元寶了,起身尋找是香味。
三毛順著香味走啊走,香味就在哪兒呢?原來,正好在三毛的腳下,他樂壞了,眼睛瞇成了一條線,眉毛上揚了,伸出了兩根手指在前面耶耶耶的晃來晃去,腳蹦來蹦去的,腰扭來扭去,好像在轉呼拉圈呢!說:“肉包子真好吃,真呀真好吃!啦啦啦啦啦啦肉包子真好吃……”
正在三毛準備放肉包子進口時,從三毛身邊竄出一只餓狗,它看到有肉包子吃,就以迅雷不及掩耳的速度搶到了三毛撿的肉包子,三毛呢,他全身發抖,咬牙切齒的,只見頭發一根根豎了起來,眉毛變成了倒八字,眼瞪得圓圓的,像個銅鈴,鼻子直冒煙,臉色變紫,大吼:“死狗!還我肉包子!”說完,三毛從地撿起一塊大磚頭,對準狗的屁股,扔出了磚頭,磚頭正好砸到了狗的屁股。
“汪汪汪!”狗生氣了,好,肉包子不吃了,我吃人!狗把肉包子一扔,轉向三毛,沖了過去,用它那鋒利的牙,用力的咬了三毛的屁股一口,三毛捂著屁股大哭起來,眼淚流成了河,臉像腌過的黃瓜,大聲的哇:“嗚!好痛!”
突然,一雙大手抱住了三毛,原來是他的爸爸找到了他,爸爸說:“我們回家吧!”“好!”三毛說。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十四
三毛流浪記是我國漫畫大師張樂平的驚世杰作,這部不朽的連環畫曾在我國產生過巨大的影響。作品主角“三毛”是我國幾代讀者所熟悉的漫畫人物。
在讀三毛流浪記里的“理想與實現”時,我氣憤不已。人們擁在街頭觀看童子軍游行。當童子軍總司令“何應欽”在無線電廣播中呼吁:“我們要保護兒童!培植兒童!尊敬兒童!”時,一群流浪的孩子正在垃圾堆里尋找食物。晚上,大雪紛飛,北風呼嘯,昏暗的墻角里有三個骨瘦如柴的流浪兒。他們上身披著一個麻袋,下身穿著破爛不堪的單褲。他們緊緊地依偎在一起。第二天清晨,三個孩子卷縮在一起,臉色蒼白,一動不動。一輛收尸車從遠處,一路顛簸。三個孩子被收尸人抬上了車。車里的孩子一個個蓬頭垢面,衣衫襤褸,都用一條麻繩束緊肚皮。
舊社會的三毛吃不飽,穿不暖,更談不上有一個溫暖的家庭與良好的教育。
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三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十五
《三毛流浪記》這本書我在上一年級的時候媽媽就給我買了,我總共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩圖,第二遍我就加了拼音看了一遍,第三遍的時候,那些字就都學的差不多了,所以就明明白白的看了一遍,才真正認識到三毛是一個多么命苦的孩子。他是個孤兒,無家可歸,四處流浪,吃不飽穿不暖,小小年齡就得像大人一樣考慮生計問題。我很同情三毛,也很敬佩三毛,因為他處在那樣的環境里仍能保持樂觀、堅強、善良、真誠,不被苦難打倒,不被兇惡嚇倒,甚至還能去幫助同樣弱小的人,三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。
看了這本書,想想自己的生活也太幸福了,我還不知足整天對著家里人發脾氣。爸爸媽媽從來不讓我干半點活,每天問我最多的一句話就是:寶寶,今天想吃點什么?而我卻用不耐煩的口氣回答:什么都不吃。每天都能穿著漂亮的新衣服,坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,和同學們歡歌笑舞,和爸爸媽媽撒嬌,遇到不愛吃的飯偷偷的倒進馬桶里,想想自己的這些,再想想三毛,真是慚愧極了。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十六
幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋為衣御寒??吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當時卻沒有一個人同情他、關心他。這就看出當時社會的腐敗和當時上海人民群眾的冷漠無情、當時社會現實的昏暗和衰敗。
然而,三毛并不向當時的社會屈服,而是堅強的生存下來。
為了生存,他不得不去賣報紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅毅、勇敢和頑強是現代兒童無法具有的。現在的人根本就經不起一點小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強自身修養,提高自己的不屈不撓的精神來學習三毛的不屈于命運的精神。
在后面,書中寫道當時還有許多與三毛命運相同的流浪孩。他們在一起相互團結,相互關心與關愛,這讓我感到欣慰的同時還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當時舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。
三毛流浪記讀后感三年級(精選17篇)篇十七
文章講述了三毛的辛酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家、沒有親人、無家可歸、衣食無著,吃過貼廣告用的漿糊,睡過垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒,為了生存他賣過報、拾過煙頭,幫別人推黃包車,他總是受人欺辱,但他掙到的錢連吃飯的都不夠,只有與他命運相同的流浪兒關心他、給他溫暖。