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logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)

時間:2025-05-28 作者:雨中梧

制定策劃書需要經(jīng)驗和專業(yè)知識的支持,同時也需要創(chuàng)造性的思維和靈感。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文,希望能為大家的策劃工作提供一些借鑒和參考。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇一

院慶三十周年展我警院風(fēng)采——logo設(shè)計大賽。

二、大賽主辦與承辦方。

主辦方:浙江警官學(xué)院。

承辦方:安全防范系團(tuán)總支。

三、大賽時間。

xx年5月20日——5月31日。

四、參賽對象。

安全防范系全體在校學(xué)生。

(1)第一階段:活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進(jìn)行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進(jìn)行宣傳;通知各區(qū)隊進(jìn)行宣傳。

(2)第二階段:活動開展。

各區(qū)隊同學(xué)集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

(3)第三階段:作品評比。

從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件,上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

a.主題突出:4分。

b.創(chuàng)意新穎:3分。

c.理念闡述:2分。

d.色彩搭配:1分。

七、征集作品的要求。

1、主題鮮明。

弘揚(yáng)警校學(xué)子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓(xùn)理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊(yùn)和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的'。

2、色彩協(xié)調(diào)。

作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。

3、實用性強(qiáng)。

logo設(shè)計需結(jié)合實際,所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

4、規(guī)格要求。

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標(biāo)明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

八、獎項設(shè)置。

一等獎1名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金100元手機(jī)充值卡。

二等獎2名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金80元手機(jī)充值卡。

三等獎3名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金50元手機(jī)充值卡。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇二

一、活動目的:

為使廣大師生更加了解我愛競賽網(wǎng),讓更多的師生融入我愛競賽網(wǎng),喚起大家對我愛競賽網(wǎng)的興趣,為此開展我愛競賽網(wǎng)logo設(shè)計大賽,調(diào)動全體師生的積極性。

二、活動時間:。

xx年6月10日-6月19日。

三、活動主題:繪我愛競賽網(wǎng)特色,展我愛競賽網(wǎng)風(fēng)采。

四、活動對象:全體師生。

五、作品要求:

1.參賽者需運(yùn)用我愛競賽網(wǎng)的'相關(guān)知識,突出主題,內(nèi)容健康積極向上,創(chuàng)意獨特,簡潔醒目,具有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。

2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標(biāo)形狀任意,形象清晰,構(gòu)圖飽滿,講究藝術(shù)效果。

3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔(a4紙打印),同時附上紙質(zhì)檔報名表。

4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5.作品須另附文字說明設(shè)計理念。

6.可團(tuán)體報名,團(tuán)體報名人員不得超過3個人。

7.logo最終。

六、參加方式:

1.班級同學(xué)向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學(xué)院宣傳部,再由學(xué)院宣傳部統(tǒng)一收齊,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

2.上交地點:行政樓205b房間。

3.作品上交后由我愛競賽網(wǎng)所有成員進(jìn)行初審,根據(jù)上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網(wǎng)上進(jìn)行投票。

七、獎勵方式。

1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進(jìn)行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限,先到先得哦~。

獎品:大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間:將在投票結(jié)束后在我愛競賽網(wǎng)進(jìn)行通知,敬請關(guān)注。

抽獎方式:已經(jīng)投票的參與者,現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇三

為加強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎班級logo設(shè)計大賽,大賽規(guī)定如下:

全班同學(xué)(可邀請外援參加,但大部分設(shè)計過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守)。

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)。

以上五組,每組必須完成至少一個作品。

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽。

各參賽隊伍完成作品設(shè)計后交由班委評審團(tuán)進(jìn)行評比|(打分制,總分100分)。

1、手繪或電子圖形式皆可。

2、作品大小:整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內(nèi)。

3、每件作品必須附有必要的設(shè)計理念、設(shè)計主題說明,以及簡要的圖標(biāo)內(nèi)容說明。

創(chuàng)作時間:

評審時間:

經(jīng)評審團(tuán)評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團(tuán)隊50元現(xiàn)金獎勵。

其他團(tuán)隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學(xué)期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇四

一、活動主題:

創(chuàng)意logo,征集草坪,教室,圖書館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語。符合大學(xué)生時代氣息,不能過于夸張,內(nèi)容溫馨、勵志、文明、富有感染力。

二、活動時間:

11月11日——11月30日。

三、活動形式:

本次活動以公開的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo(電子版或紙質(zhì)版),由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后,以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。(獎勵內(nèi)容討論中)。

四、活動流程:

1、活動宣傳:社團(tuán)宣傳,海報宣傳。

2、全院收集參賽logo,以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。

3、選出前十名進(jìn)行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。

4、頒發(fā)獎狀和獎品。

五、參與方式:

從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間,以個人或團(tuán)隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱(待定)。

六、評選制度及要求:

1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。

2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設(shè)計說明(例如如何突出主題,設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

5、人氣logo在7個入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo,同樣是在10個入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意,最后由評委們選出。

7、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān),否則不予采納。

8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

10、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時以個人和團(tuán)隊的形式參加則只各加一次分。

11、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。

七、獎勵方案:

1、入圍logo(10名):社會實踐分+0.1特別禮物一份;

2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。

策劃書備注:附:logo設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。

(一)、logo設(shè)計原則。

1、設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。

2、設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

3、設(shè)計要符合作用對象的'直觀接受能力。

4、內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

5、色彩要鮮明,便于識別。

6、作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設(shè)計理念或含義等,大概100字左右。

(二)、評分細(xì)則。

1.作品美觀,完全符合設(shè)計原則。10分。

2.作品較美觀,基本符合設(shè)計原則。8分。

3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇五

一、活動意義:

朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。

二、主辦單位:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

三、活動時間:

4月14日—4月25日。

四、參與對象:

經(jīng)管院全體在校學(xué)生。

五、作品要求:

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。

備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進(jìn)行修改。

六、投稿說明。

1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可,合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。

七、活動流程:

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

5、活動總結(jié):5月前完成。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇六

7:00:主持人作開場詞。

主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進(jìn)入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。

7:15:嘉賓致開幕辭(現(xiàn)場和嘉賓商量決定)。

7:20:開始比賽,每隊演示和陳述(7分鐘)+評委提問和點評(3分鐘)。(10分鐘)。

每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準(zhǔn)備。

隊伍進(jìn)行演示,并對自己的作品進(jìn)行陳述,最后由評委提問,評委點評。

每個評委手上都有每個隊伍的評分表,工作人員在每個隊答辯完以后,從評委手中把該隊的評分表收回來,交給負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同學(xué)。

三個工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)與核對的工作,二人錄入,一人核對。

9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。

所有作品演示結(jié)束后,放音樂,現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導(dǎo)下進(jìn)行投票,統(tǒng)計投票結(jié)果。

請嘉賓代表對本次大賽進(jìn)行總結(jié)。

同時,負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員對所有隊伍的成績進(jìn)行排名,并產(chǎn)生最終排名表。

宣布比賽結(jié)果,包括一,二,三等獎以及最佳人氣獎。

嘉賓上臺頒獎(頒獎按照獎項從低到高順序)。

9:30:結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場,點收物資。

9.評分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)初評:

初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進(jìn)入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意,美感等方面進(jìn)行投票,得票多的作品晉級,投票的參考指標(biāo)與決賽相同。

(2)決賽:

決賽由評委打分,100分為滿分,分四個部分。

創(chuàng)意(50分):作品的主題,內(nèi)容等。

美感(20分):作品的視覺效果,藝術(shù)表現(xiàn)。

感染力(30分):作品的震撼度,給人的印象深刻程度。

各評委為作品打分后,由工作人員計算出平均分并排名。

10.獎品設(shè)置。

一等獎一名:價值200元的獎品及證書。

二等獎二名:價值100元的獎品及證書。

三等獎三名:價值50元的獎品及證書。

最佳人氣獎:價值30元的獎品及證書。

11.活動物資。

擺攤物資。

決賽物資。

需申請物資。

需打印物資。

參賽隊伍資料(給評委看),評委評分表,評分細(xì)則,參賽隊伍簽到表,決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單(包括聯(lián)系方式),路標(biāo),粘貼了參賽作品號的a1紙(用于觀眾現(xiàn)場投票)。

需購買物資。

獲獎禮品,評委禮品,現(xiàn)場投票貼紙,礦泉水。

12.人員安排。

評委:由老師和相關(guān)社團(tuán)技術(shù)人員擔(dān)任。

活動安排:學(xué)術(shù)部。

宣傳工作:學(xué)術(shù)部,宣傳部。

物資管理:秘書部。

禮儀主持:學(xué)術(shù)部。

技術(shù)支持:信息中心。

其他工作由學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會各部門協(xié)助完成。

13.經(jīng)費預(yù)算。

支出項目。

費用(元)。

宣傳經(jīng)費預(yù)算。

海報(a0)(4張)。

25*4=100。

海報(a1)(12張)。

12*12=144。

傳單(a4)(1000份)。

0.1*1000=100。

橫幅(2條)。

80*2=160。

結(jié)算:504元。

獎品。

一等獎。

200*1=200。

二等獎。

100*2=200。

三等獎。

50*3=150。

最佳人氣獎。

30*1=30。

結(jié)算:580元。

現(xiàn)場布置及其他費用。

100元。

結(jié)算:100元。

活動總支出預(yù)算。

1184元。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇七

一、活動背景:

當(dāng)今社會快速發(fā)展,人與動物的感情也有很大突破,越來越多的人喜歡養(yǎng)寵物,同時也引發(fā)許多問題,有些人由于一時興趣,或煩于長久的照顧貓狗,于是把喂養(yǎng)的貓狗隨便丟棄,導(dǎo)致校園及社區(qū)流浪貓狗數(shù)量日益增多,成為社會一大安全隱患。這一問題日益突出,實施許多處理辦法,但效果微乎其微。

二、活動目的:

作為大學(xué)生,是當(dāng)代的主力軍,通過本次活動,希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識,投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍,參加相應(yīng)公益活動,立足校園,服務(wù)社會。同時,創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺,充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性,將關(guān)愛注入我們的logo中。

三、設(shè)計要求:

1、1、作品原創(chuàng),主題鮮明、切題,內(nèi)容積極向上;。

3、來搞時附加姓名、聯(lián)系方式及l(fā)ogo說明;。

5、ps、ai等像素為10248*768或1280*800,到處格式為jpg,手繪掃描作品為16開。

四、活動時間:

3月16日——25日。

五、活動流程:

2、年3月17日——24日,參賽者參照要求設(shè)計logo,并在截止日期之前上交作品。

3、2011年3月25日,由谷歌公益活動的內(nèi)部人員進(jìn)行評選,評出最好的作品作為公益活動的logo,并評選出一二等獎。

六、經(jīng)費預(yù)算:

1、印制宣傳海報5份,每份5元,合計25元。

2、兩個條幅,每個6米,每米5元,合計60元。

3、獎品:100元。

總計:185元。

七、注意事項:

1、設(shè)計稿最終確定為公益大賽的標(biāo)志后,其全部權(quán)利(包括知識產(chǎn)權(quán),使用權(quán),發(fā)布權(quán),處分權(quán))歸谷歌公益大賽團(tuán)隊所有。

2、參賽作品一律不退件,請保留原件。

3、比賽結(jié)束后,若參評者對評選有異議,可以咨詢此次活動的負(fù)責(zé)人。

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者:

負(fù)責(zé)人:隊長參與者:團(tuán)隊所有成員。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇八

1.活動背景:

標(biāo)志即logo,學(xué)院的標(biāo)志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。

2.活動簡介及目的:

二、活動綜述。

1.設(shè)計要求:

1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。

3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。

“e起向前”學(xué)院標(biāo)志(logo)設(shè)計大賽作品寓意說明表。

注意事項:

此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時須一同上交寓意說明表。(注:必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇九

活動背景:為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)9*周年以及我院建院10周年,展現(xiàn)近xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗、人文底蘊(yùn)、科研成果、育人實績,結(jié)合新時期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,院團(tuán)委將于4月-5月期間舉辦團(tuán)日活動設(shè)計大賽,旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、以實際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。

一、大賽主題:

愛國、榮校――讓歷史告訴未來。

二、活動時間:

4月9日――5月20日。

三、活動對象:

全校各學(xué)生團(tuán)支部(08級除外)。

電氣系3個,人文系1個,工商管理系1個,機(jī)械系3個,能源系2個,地質(zhì)系1個。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),確保活動順利開展,

院團(tuán)委成立大賽指導(dǎo)委員會:

組委會顧問:楊玉海。

組委會主任:尹鐵軍。

組委會副主任:郭蘭英。

組委會委員:朱艷王妍張麗田光成。

任秀安司晶孔珊。

六、活動內(nèi)容:

(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。

4月9日院團(tuán)委下發(fā)《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院(焦作校區(qū))團(tuán)日活動設(shè)計大賽方案》;各團(tuán)總支要及時召開動員大會,積極組織每個團(tuán)支部都參與。

(二)方案設(shè)計及實施階段(4月16日--5月6日)。

1、各團(tuán)支部要圍繞活動的主題,充分利用各種資源進(jìn)行主題團(tuán)日活動方案的設(shè)計,撰寫本團(tuán)支部的活動策劃并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計大賽申報表》(見附件1)報送到系團(tuán)總支。

2、各團(tuán)總支要認(rèn)真審核申報表,并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進(jìn)行決賽的比例)簽署意見,督促其實施。

3、方案獲得通過的團(tuán)支部,要積極實施,在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作,并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計大賽登記表》(見附件2)。

(三)初賽階段(5月15日以前)。

1、初賽形式由各系團(tuán)總支跟據(jù)自己的特色和情況而定,但須向院團(tuán)委匯報開展活動的情況,院團(tuán)委屆時將對各團(tuán)總支的組織工作進(jìn)行抽查。

2、初賽勝出的團(tuán)支部,需要圍繞此次活動主題制作本團(tuán)支部的宣傳展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前讓評委和學(xué)生觀看,宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié),在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。

(四)決賽階段(5月14日―5月19日)。

1、5月15日下午3:00,在機(jī)械系團(tuán)總支辦公室進(jìn)行抽簽,決定各團(tuán)支部的決賽順序。

2、5月19日晚上決賽:

(1)團(tuán)日展示。

各團(tuán)支部就其設(shè)計的活動的特色和開展情況進(jìn)行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進(jìn)行,限時4分鐘。

(2)團(tuán)隊答辯。

對評委老師針對活動提出的問題作答,各團(tuán)支部派2名代表,其中1人為團(tuán)支書,另外1人為普通團(tuán)員。

(3)展板展示。

在所有團(tuán)支部前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,工作人員要將各團(tuán)支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進(jìn)行投票。投票結(jié)果在前三名者,在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。

(4)獎項設(shè)置。

比賽設(shè)立一、二、三等獎各1個,另設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。

(五)總結(jié)表彰階段(5月21日―5月27日)。

院團(tuán)委將在院團(tuán)委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果,獲獎團(tuán)支部團(tuán)日活動的風(fēng)采將掛到院團(tuán)委網(wǎng)站,并將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設(shè)計方案的創(chuàng)意。

七、活動要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。各系團(tuán)總支要動員所屬各團(tuán)支部,通過團(tuán)日活動設(shè)計大賽,整體推進(jìn)支部建設(shè)和團(tuán)建創(chuàng)新,同時要結(jié)合本院系的實際情況,創(chuàng)造性的開展團(tuán)的組織生活,進(jìn)一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重實效。方案設(shè)計圍繞活動主題自擬,要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新,具有較強(qiáng)的思想性教育性和時代性。

3、內(nèi)容豐富,強(qiáng)化宣傳。設(shè)計方案要明確闡述所設(shè)計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。

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logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十

一、活動前言:

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標(biāo)志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術(shù),這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它,細(xì)心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進(jìn)書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!

二、活動目的:

為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)習(xí)的情趣;展示自己的創(chuàng)新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。

三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設(shè)計大賽。

四、主辦:蒼霞文學(xué)社。

五、時間截點:

1、12月3日,開始進(jìn)行活動宣傳。

2、12月10日—12月22日,作品征集。

3、12月23日,作品統(tǒng)計歸檔。

4、12月24日—12月25日,作品評選。

六、大賽相關(guān)事宜:

(一)、作品要求:

1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進(jìn)行單幅或者系列書簽計。

2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。

4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。

5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。

6、設(shè)計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。

(二)、投稿方式。

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設(shè)計大賽參賽作品。

2、電子版可投至。

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。

聯(lián)系人:

3、作品:主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀(jì)念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計大賽的紀(jì)念書簽。

七、獎項設(shè)置:

最佳創(chuàng)意獎1名。

最佳設(shè)計獎2名。

最佳獨特將1名。

最佳問鼎獎1名。

最受青睞獎1名。

優(yōu)秀獎10—15名。

八、頒獎:

屆時在頒獎晚會上舉行。

九、活動經(jīng)費:

宣傳海報、獎品費用。

蒼霞文學(xué)社。

12年12月3日。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十一

1.活動背景:

標(biāo)志即logo,學(xué)院的標(biāo)志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。

2.活動簡介及目的:

1.設(shè)計要求:

1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。

3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。

5、比賽結(jié)束后,若參評者對第一輪篩選有任何問題,可咨詢科技部負(fù)責(zé)人。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十二

為展示我院學(xué)生團(tuán)體、各系及班級的風(fēng)采,彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號召力,經(jīng)研究決定,財經(jīng)系與建筑設(shè)計系聯(lián)合舉辦“l(fā)ogo設(shè)計大賽”,標(biāo)志設(shè)計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。

二、活動目的:每個符號都有自己所要表達(dá)的意義,在促進(jìn)學(xué)校活動規(guī)劃的同時,也增加了學(xué)生的動手能力,表現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)體互助能力,豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對團(tuán)體、對專業(yè)的更加認(rèn)識,及對logo的另一種意義的詮解。

三、活動對象:泉州理工學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動時間:

10月17日,以海報的形式進(jìn)行‘logo設(shè)計大賽’比賽的宣傳。

10月17日---11月5日為投稿時間。

報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間。

五、主辦單位:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系。

協(xié)辦單位:泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計系。

六、活動時間及地點:11月8日晚上7點將在三a舉辦。

七、活動內(nèi)容:

1、作品要求。

3)logo圖案簡潔明朗,寓意貼切準(zhǔn)確易懂。有鮮明的時代感和藝術(shù)表現(xiàn)力,有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。

4)作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

5)作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風(fēng)尚及其他不健康內(nèi)容。

2、投稿要求。

1)征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計要求作品清晰。

2)投稿人應(yīng)提供a4紙規(guī)格的標(biāo)志彩色圖案一份,并注明標(biāo)志、結(jié)構(gòu)比例和標(biāo)準(zhǔn)。

3)作品設(shè)計者需提交200字—500字的作品簡介,包括設(shè)計思路和寓意。

3、決賽流程。

2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團(tuán)的代表并宣布比賽開始:

環(huán)節(jié)一:選手各自上臺自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)。

環(huán)節(jié)二:選手上臺講解自己設(shè)計的logo的含義以及設(shè)計理念(時間3分鐘)。

環(huán)節(jié)三:由評委老師對作品進(jìn)行簡評,再進(jìn)行頒獎。

3)評分細(xì)節(jié):(100分)。

基本結(jié)構(gòu):(20分)色彩搭配合理,整體結(jié)構(gòu)。

整體設(shè)計:(30分)主題突出,內(nèi)容充實,視覺舒服。

具有創(chuàng)意:(30分)主題風(fēng)格標(biāo)新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設(shè)想,展現(xiàn)個性化。

現(xiàn)場解說:(10分)解說生動,簡單明了,突出主題。

整體感覺:(10分)。

4、注意事項。

1)投稿起止時間為10月17日至11月5日。

2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件。

3)得獎作品及其著作權(quán)須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權(quán)。

4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權(quán)外,并有宣傳及刊登使用的權(quán)利。

5、獎項設(shè)置。

一等獎:一名:獎金100元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分30分。

二等獎:二名:獎金80元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分20分。

三等獎:三名:獎金50元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分15分。

最佳人氣獎:一名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分。

最佳風(fēng)格獎:一名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分。

優(yōu)秀獎:五名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分。

參賽者:若干名:加素質(zhì)拓展分5分。

6、賽后工作。

1)活動結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。

2)報道:學(xué)生會編輯小組對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道,寫好新聞稿。

4)活動總結(jié):活動結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

八、經(jīng)費預(yù)算。

宣傳海報:6*5=30元評委邀請:50*2=100元獎金加禮品:510元。

總計:640元。

泉州理工學(xué)院財經(jīng)系。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十三

為加強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎班級logo設(shè)計大賽,大賽規(guī)定如下:

一、參賽對象

全班同學(xué)(可邀請外援參加,但大部分設(shè)計過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守)

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)

以上五組,每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

三、評比方式

各參賽隊伍完成作品設(shè)計后交由班委評審團(tuán)進(jìn)行評比|(打分制,總分100分)

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大小:整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內(nèi)

3、每件作品必須附有必要的設(shè)計理念、設(shè)計主題說明,以及簡要的圖標(biāo)內(nèi)容說明

五、參賽時間

創(chuàng)作時間:

評審時間:

六、獎項設(shè)置

經(jīng)評審團(tuán)評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團(tuán)隊50元現(xiàn)金獎勵。

其他團(tuán)隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學(xué)期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十四

主辦方:xx學(xué)院。

承辦方:安全防范系團(tuán)總支。

xx年5月20日——5月31日。

安全防范系全體在校學(xué)生。

(1)第一階段:活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進(jìn)行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進(jìn)行宣傳;通知各區(qū)隊進(jìn)行宣傳。

(2)第二階段:活動開展。

各區(qū)隊同學(xué)集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

(3)第三階段:作品評比。

從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件,上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。

a、主題突出:4分。

b、創(chuàng)意新穎:3分。

c、理念闡述:2分。

d、色彩搭配:1分。

1、主題鮮明。

弘揚(yáng)警校學(xué)子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓(xùn)理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊(yùn)和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。

2、色彩協(xié)調(diào)。

作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。

3、實用性強(qiáng)。

logo設(shè)計需結(jié)合實際,所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

4、規(guī)格要求。

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標(biāo)明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

一等獎1名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金100元手機(jī)充值卡。

二等獎2名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金80元手機(jī)充值卡。

三等獎3名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎金50元手機(jī)充值卡。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十五

大學(xué)生精英論壇。

20xx年3月25日——4月20日。

面向全校學(xué)生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽;專業(yè)組主要包括設(shè)計類專業(yè)學(xué)生,提倡各學(xué)院組織初賽。

1、logo易于識別,標(biāo)志性強(qiáng);

2、logo簡潔美觀,藝術(shù)性強(qiáng);

3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設(shè)計感強(qiáng);

4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強(qiáng);

5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的`內(nèi)容,作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話信息。

3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。

4、所有應(yīng)征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展示。

特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設(shè)計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品,該獎項可空缺。

一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。

二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。

三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十六

二、活動目的:充實校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計感榮譽(yù)感。

三、主辦單位:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院

四、承辦單位:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委

五、活動時間:20xx年5月(具體待定)

六、活動地點:圖c

七、活動對象:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生

八、活動形式:由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo,再評出學(xué)院的最佳logo

九、評選制度及要求:

1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。

2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設(shè)計說明(例如如何突出主題,設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān),否則不予采納。

5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

7、 logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標(biāo)

十、獎勵方案:

1、入圍logo(5名):榮譽(yù)證書

2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書

3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書

十一、人員安排:

1、活動總負(fù)責(zé)人:黃宏來

職責(zé):負(fù)責(zé)與老師交流,編寫活動策劃書,申請場地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實此次活動的順利進(jìn)行。

2、預(yù)報名組:分團(tuán)委干事;職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點,給同學(xué)報名,登記名字并解說活動詳情。

3.記者團(tuán);職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的攝影及對參賽選手進(jìn)行簡單采訪。

十二、活動流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳

1.活動總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項。

2.總負(fù)責(zé)人向上申報,審批合格后,向老師借用教室,計算機(jī)等。

3、在梅園前掛宣傳橫幅。

4、利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。

5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示,海報并貼在每棟宿舍樓下。

6、提前向廣播站申請,廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。

7、在梅園前設(shè)點進(jìn)行咨詢及預(yù)報名。時間:20xx年5月初

1、場地布置的工作人員于下午4點30準(zhǔn)時在圖c集合,活動開始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場地。

第三階段:評選

1、把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評委們選出8個最符合的logo。

2、待投票結(jié)束后,舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎。

第四階段:后期宣傳

1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團(tuán)委、院報宣傳部。

2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫,展示活動當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)

十三、活動要求:

1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。

2、工作人員必須要對活動有一定的了解(大概流程)。

3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。

十四、活動總結(jié):

1、做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開展。

2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。

十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算:

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院

20xx年4月

logo設(shè)計大賽策劃書活動范文(17篇)篇十七

一、活動意義:朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。

二、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

三、活動時間:4月14日—4月25日

四、參與對象:經(jīng)管院全體在校學(xué)生

五、作品要求:

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。

備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進(jìn)行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可,合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。

七、活動流程:

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

5、活動總結(jié):5月前完成。

五、獎項設(shè)置:

一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名

對決賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。

六、經(jīng)費預(yù)算:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部

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勵志是在迎接挑戰(zhàn)時勇敢面對的心態(tài),它可以提升我們的能力和素質(zhì)。我整理了一些勵志名言,希望能為大家打氣加油,堅持追逐理想。引導(dǎo)語:演講又稱演說、講演,是指一個人
編寫工作計劃書可以幫助我們預(yù)見可能的問題,并提前采取措施加以解決。現(xiàn)在,我們將展示一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。進(jìn)入紀(jì)檢委也有半年了,在
班主任工作總結(jié)是對班級成績、學(xué)生評價和社會反響的綜合分析和評述。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。班主任的工作是一門科學(xué),也
生產(chǎn)可以通過創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步來提高效率和品質(zhì),實現(xiàn)資源的合理利用和降低成本。小編為大家搜集了一些生產(chǎn)效率提升的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。委托合同是指受
發(fā)言稿是演講者的參考工具,可以通過它來控制演講的時間和節(jié)奏。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我們寫發(fā)言稿提供一些啟示。各位老師:大家
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”就
租房可以更好地適應(yīng)個人或家庭的變化,可以隨時調(diào)整房屋大小、布局或位置。在下面的范文中,我們可以看到不同人的租房體驗和感受,或許能給我們啟發(fā)。根據(jù)《合同法》及有關(guān)
范文范本是追求文學(xué)藝術(shù)和審美境界的重要資料,它可以激發(fā)我們對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和藝術(shù)創(chuàng)新的熱愛和追求。我們一起來閱讀這些總結(jié)范文,相信會對我們的寫作有所幫助。
教研是教育改革的重要抓手,有助于推動教育體制的變革和創(chuàng)新。這里有一些教研成果展示,希望能給大家的教育教學(xué)工作帶來啟發(fā)。校本研修作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效
學(xué)校是一個摩擦和碰撞的地方,它磨礪了我們的意志和智慧。這里分享一些學(xué)校總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。我們的學(xué)校校座落在運(yùn)河之濱,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且歷
通過學(xué)生評語,學(xué)生可以了解自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和不足,為自我提升提供參考。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生評語范文,供大家參考。每一期的期末老師都要給學(xué)生寫成績
教學(xué)工作計劃的編寫需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。這是一份經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)工作計劃,大家可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法。一、指導(dǎo)思想:過去的一年,我們順
師德師風(fēng)是教育工作者應(yīng)具備的一種職業(yè)道德和人格修養(yǎng)。希望這些總結(jié)范文能夠為廣大教師提供寶貴的師德師風(fēng)建設(shè)思路和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我作為一名教師深深的感受到:
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長過程。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,大家好!很高興能夠與各位共同見證這個重要的時刻。親愛的朋友們,大家好!怎樣才能在短時間內(nèi)高效完成任務(wù)?我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。接下來是
河南是中國的重要旅游目的地之一,擁有豐富多樣的旅游資源。以下是小編為大家準(zhǔn)備的河南文化歷史博物館推薦,希望能夠讓大家更好地了解河南的歷史文化。撿地上的垃圾是一道
參與競選可以增強(qiáng)人們的自信心,培養(yǎng)自己的決策能力和應(yīng)變能力。接下來,我們來看一些競選演講中常用的修辭手法和表達(dá)方式。大家好!我是來自高(xx)班的,今天能夠站在
濃濃的節(jié)日氣氛彌漫在空中,讓我們一起感受這份喜慶的氛圍。這些總結(jié)范文選自各類優(yōu)秀作品,經(jīng)過精心挑選,具有一定的代表性和權(quán)威性。陳:敬愛的小摯友!余:敬愛的老師,
通知的發(fā)布需要注意時間和方式,確保信息及時到達(dá)目標(biāo)人群,以便最大程度地發(fā)揮其作用。閱讀這些通知范文可以擴(kuò)展我們的寫作思路,激發(fā)創(chuàng)造力,幫助我們更好地應(yīng)對各種寫作
在日常生活中,我們不可避免地需要進(jìn)行各種場合的自我介紹,這是一種展現(xiàn)自己的能力和個性的機(jī)會。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過自我介紹,我們可以展示自己的能力、經(jīng)驗和價值觀,以吸引別人的注意和關(guān)注。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位評委老師:你
在三分鐘內(nèi),我們能夠做出重要的決策或者改變自己的心態(tài)。以下是小編為大家整理的三分鐘提升自信心的方法,希望能夠幫助到大家。當(dāng)班長不僅要有過硬的能力,還要有非凡的口
通過轉(zhuǎn)讓,人們可以合理利用資源,提高資源的效能和利益的最大化。轉(zhuǎn)讓是將所有權(quán)或使用權(quán)從一方轉(zhuǎn)移到另一方的行為,通常以書面形式進(jìn)行。如何進(jìn)行轉(zhuǎn)讓前的準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵
述職報告是展示自己工作能力和成果的重要方式,是一種自我推銷和自我營銷的機(jī)會。如果你對如何撰寫一份出色的述職報告感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),對于培訓(xùn)效果的評估具有重要意義。這里有許多培訓(xùn)心得體會的范文可供選擇,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和反思。在婦女干部培訓(xùn)過程
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