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學校法制教育活動方案(優質22篇)

時間:2025-06-27 作者:夢幻泡

活動方案可以將各種活動要素有機地結合起來,確保活動的執行效果和實現目標。如果你正在尋找一份詳細的活動方案示范,那么這些范文將是很好的參考資料。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇一

20**年“12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔2018〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

弘揚憲法精神建設法治中國。

20**年12月1日至12月10日。

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的.行為習慣。(德育處進班級拍照)。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇二

為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

一、指導思想。

通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,創建平安校園、和諧校園。

二、參加對象。

全體師生。

三、領導機構。

組長:

副組長:

組員:

四、活動安排。

第一階段:集中學習、宣傳發動(第七周至第九周)。

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)。

1、召開主題班會。

各班主任應全面掌握學生的思想動態,用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

2、安全檢查。

(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。

(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。

3、演講比賽(第十三周)。

團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五周)。

由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

5、法律知識競賽(第十八周)。

德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

第三階段:總結評比,表彰先進(第二十周)。

對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

五、活動要求。

1、提高認識,統一思想。

全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的.法紀安全意識,規范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

2、認真抓落實,杜絕走過場。

全校師生按學校的統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。

總之,活動的目的在于引導、在于規范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規范自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。

xx職業技術學校。

20xx年10月12日。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇三

教室。

全班同學及班主任。

班主任。

法制在我們心中。

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。

2、交通知識競答。

3、觀看漫畫糾正錯誤。

(一)聽故事,談感想。

主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經躺在了醫院了。當婷婷在醫院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間。“要是我當初不提議比賽,要是我們當初遵守交通規則,就不會發生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚。可是,這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。

主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)。

主持人:是的,我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)。

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、“紅綠燈”的含義?

7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。

8、行人可以進入高速公路嗎?

9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?

10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?

(三)觀看漫畫糾正錯誤。

把漫畫中的錯誤糾正過來。

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇四

?黨的十九大和習近平總書記系列重要講話對大力學習宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家,提出了新的更高要求。“12·4”國家憲法日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點,是開展全民普法的重要載體和平臺。為進一步推進我校法制建設,認真落實“_五”普法規劃,結合我校教育實際,特制定我校國家憲法日活動方案。

20**年12月4日至12月9日。

學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神。

圍繞今年國家憲法日的主題——“__”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:

1、組織一次國旗下講話。

利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。

2、開展一次普法講座。

邀請__大學法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。

12月6日,與__街道聯合舉行以“學習貫徹黨的十九大,維護憲法”為主題的法制游園。

4、組織參加__區第六屆中學生模擬法庭巡回教育活動。

近期,將組織高一年學生參加第六屆模擬法庭比賽。

5、深入學習宣傳憲法。

在初一年和初二年組織學習憲法,并且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。

6、深入學習宣傳黨的十九大會議精神。

在高一年和高二年組織學習十九大精神,引導廣大師生把思想和行動統一到十九大會議精神上來,并且圍繞學習貫徹十九大這一主題開展征文比賽。

7、學習宣傳黨內法規。

大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規,引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

8、出好法制文化黑板報。

各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立70年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

10、開展觀看法制建設和法制教育的視頻。

各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學生自覺地學法、知法,直至守法、用法。

11、做好校園宣傳氛圍布置,并在學校電子屏顯示宣傳標語。

1、加強領導,統一部署。

充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

3、創新形式,豐富內容。

4、廣泛宣傳,形成聲勢。

5、留存資料,建立檔案。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇五

小學課程標準。

二、宗旨。

實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,提升學生素養,培養學生自主創新意識,豐富校園文化生活,增進學生身心健康。

三、活動時間。

由各社團自行申報后,學校統一籌劃批準確定。

四、參加對象。

本校全體學生。

五、社團種類:

〈一〉藝術社團。

〈二〉技能社團。

〈三〉學術社團。

〈四〉體育社團。

六、社團成立。

〈一〉學校依據本校的特色,并結合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬出在下一學年度中預定開設的社團。

〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案(或修訂案),報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。各社團組織章程不得與學校校規相抵觸。

〈三〉各社團組織報名,人數達十人以上方可成立。

七、社團組織及職責。

〈一〉指導老師:

1.每社團指導老師一至兩名(學術社團除外),由學校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔任,任期一學年。

2.指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價等工作。

3.指導老師應負責全校社團活動的管理。在每次社團運動時需到場指導,點名及維護活動秩序。

4.指導老師應指導社團干部擬定社團活動計劃,執行社團活動,并評價社員的成果。

5.社團如有需要外聘指導老師,應書面提出申請,經學校社團活動領導小組核準后,由校長聘任。

〈二〉社長、副社長。

每個社團應選社長一名、副社長一名。

社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產生,名單報學校社團領導小組批準,學校備案。

社長在指導老師的指導下處理社團一切事務,并對外代表該社團;副社長協助社長處理社團事務。

〈三〉社團干部。

1.各社團得視情況需要,根據組織章程自行斟酌設置并選舉產生社團中的其他組織者,其名單報學校社團領導小組備案。

2.受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。〈四〉社員成員組織。

社長得視社團總人數多少,設分社若干小組〈隊〉,每小組〈隊〉設小組長〈隊長〉一人,由小組成員推薦選舉產生,以角保小組活動的正常開展。

〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊)組長(隊長),由校長頒發當選證書。

八、社團人數。

各社團由學務處就現有場地、設備、經費等條件,決定容納成員的人數,并報學校社團活動領導小組審批。

九、活動場地與時間。

(一)由學校統一規劃各社團活動場所,在學校規定的社團活動時間開放使用。如果有外借情形,應由外借單位于社團活動兩天前通知該社團活動領導小組,以便通知該社團變更活動場地。

(二)社團使用活動場所,必須嚴格執行學校的有關規定。場地使用后,必須負責清掃,將各項物品恢復原狀,關閉門窗及電燈、電源。

十、活動設備。

〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備。

〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。

〈三〉固定性及長期性使用之設備,非由社團能力所能購置者,由社團向學務處提出申請,學校視經費許可狀況逐年編列預算購置。

十一、活動經費。

〈一〉社團活動指導老師費用由學校核定。

〈二〉長期性固定設備由學校逐年編列預算。

〈三〉各社團可根據具體活動需要,擬定經費支出的項目及數目,報衣指導老師和社團活動領導小組審批后,適當收取活動經費,但需接受學校財務統一管理,實行專款專用。

〈四〉各社團應定期公布經費使用情形,以昭公信。

十二、招收新成員。

〈一〉各社團于開學后一月內,進行招收新成員宣傳活動。

〈二〉每位同學于宣傳活動后一周內,依據學校公布的選社程序,到各社團登記地點辦理登記事宜,原則上每一位同學只能參加一個社團。

〈三〉學校社團工作小組將組織相關人員指導學生恰當選擇社團。

〈四〉轉社規定。

1?欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前,將轉社申請表送交社團活動組,過期不再受理。

2?每人每學年轉社以一次為限,由學校社團工作小組依所填志愿優先次序編入新社團。

3?轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人婁,名額已滿的不再續收,并斟酌自身適應能力慎重考慮。

十三、社團活動。

〈一〉經學校社團活動領導小組核準成立的社團,準予展開活動。〈二〉社團活動是教學活動的延伸與重要補充,在管理上我們視同正式上課,全校學生都必須依據學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動,無故不參加社團活動者作曠課處理,各社團應妥善利用這一時間進行活動。

〈三〉各社團以校內活動為原則,若欲到校外活動,需向社團活動領導小組書面申請核準,并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請。

〈四〉各社團應以不耽誤正課為原則,不得利用上課時間從事社團活動。〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告,送交社團活動領導小組。

〈六〉各社團應配合學校活動提供各項表演節目,并盡量提高學生才藝,以代表學校參加各項對外比賽。

〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經過指導老師的審核,再呈社團活動領導小組蓋章(少工委代章)后,并在指定的地點刊出或張貼。

〈十〉各社團借用場地,應維護整潔并愛惜公物,如有損壞應負賠償責任。十四、成果發表。

〈一〉各社團每學期須舉行社團成果展示,但應于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領導小組提出申請。

〈二〉各社團成果展示可依據社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

〈三〉社團評價由學校召集校內對社團活動有研究的教師組成評價小組,并依本校相應的評價標準進行評價。評價結果初中學生記入綜合素質評價,高中學生記入學分。

十五、社團管理。

〈一〉我校學生社團在校社團活動領導小組的領導下由少工委委具體負責,教務處、學工處、各年級組、校辦、總務處、少先隊委等部門積極配合。

〈二〉社團必須有規范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。

〈三〉開學初各社團需交社團工作計劃,計劃獲準后方可實施。期末交社團工作總結。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等,不得違背法律法規和校紀校規。

〈五〉各社團應積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等。

〈六〉學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。對表現欠佳的社團,社團活動領導小組將在新學年開始時,責令其解散或重組,并撤換不稱職的社團干部。

十六、本計劃經社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇六

在校黨委的統一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規,堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩定和教育教學、科研等各項事業的發展,保障“十五”計劃的順利實施,創造良好的法制環境。

根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業的發展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續深入學習宣傳黨的三代領導核心關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規,宣傳與教育有關的法律法規,宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩定有關的法律法規,宣傳新頒布的重要法律法規。

全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規范化、制度化。

全校學生要在法律素質的養成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內容,根據市教育局統一部署,結合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

第四個五年法制宣傳教育規劃,從20__年開始實施,到20__年結束。大體分三個階段。

1.準備階段。20__年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規劃、搞好動員、發放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20__年至20__年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20__年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

1.普法和依法治理工作是一項系統工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規,不斷提高法制宣傳效果。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇七

提高城管行政執法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執行黨和國家的方針政策、法律法規;執法人員的文明執法、規范執法、公平執法的能力進一步提高,使廣大人民群眾對執法的滿意度明顯上升。

全局行政執法人員。

以自學為主、集中輔導為輔的原則實施,堅持理論聯系實際,著力解決執法隊伍中存在的紀律意識不強、辦案水平不高、執法方法簡單等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執法人員適應新形勢下城管行政執法工作能力。

日常業務知識學習由各科室、大隊根據具體情況集中安排,原則上每周不少于一次;全局執法人員集中培訓每月一次,時間在每月月末(具體安排見附件)。

(一)xx(全面推進依法行政實施綱要)、xx(關于進一步推進相對集中行政處罰權工作的決定)和省(關于貫徹實施xx(關于進一步推進相對集中行政處罰權工作的決定)的通知)、(市城市市管理相對集中行政處罰權實施辦法)等有關城管執法的政策文件和規范性文件。

(二)行政法基本知識以及(行政處罰法)、(行政許可法)、(行政復議法)、(行政訴訟法)、(行政強制法)以及(道路交通安全法)、(城鄉規劃法)等常用法律知識及相關司法解釋。

(三)xx(城市市容和環境衛生管理條例)、(省城市容貌和環境衛生管理條例)、(省城鄉規劃法實施辦法)、(城市建筑垃圾管理規定)、(城市生活垃圾管理辦法)等常用法規及城管執法基礎常識、執法技巧等。

局將對日常業務知識學習進行抽查,并納入對科室、大隊的年度目標考核;對集中培訓進行考核,納入全年評先評優。

成立培訓工作領導小組,負責整個培訓工作的安排部署、監督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領導小組由局黨組書記、局長任組長,黨組成員、副局長、紀檢組長、機關黨委書記為副組長,各科室、大隊負責人為成員,領導小組下設辦公室,由兼任辦公室主任。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇八

根據合肥市教育局《關于開展“法律進學校”法制教育主題活動》(合教秘154號)文件要求,結合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。

圍繞“六五”普法規劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。

1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

3、總結階段(20xx年10月)。對活動進行總結。

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網通知公告欄2012年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

2、各校活動開展情況每月底報局法規監察科(報表見附表)。郵箱:***。

長豐縣教育體育局。

20**年4月22日。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇九

為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

一、組織領導。

為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長,__區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

二、工作安排。

(一)車輛安排。

1、區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

3、交警大隊警車1臺。

4、區司法局警車1臺。

(二)日程安排。

1、時間安排:_年9月24日上午:__市第六中學。

下午:三多亭小學。

_年9月25日上午:**學校。

下午:**專校。

2、9月22日召開有關成員單位協調會,布置工作。

3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

(三)活動內容及程序安排。

1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸福》;。

2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;。

3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;。

4、司法局呂局長做重要講話。

(四)工作措施。

1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;。

2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;。

3、聯系電視臺,做好宣傳報道工作。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十

活動主題:

精彩人生,與法同行。

活動中隊:

四(1)班。

輔導員:徐潔潔。

活動時間:

11月28日。

活動地點:

教室。

活動目的:

通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

活動準備:

2、排練文藝節目。

活動過程:

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂中國年》。

7、相聲《鬧著玩》。

8、宣布《法在我心中》主題班會結束。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十一

普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現“平安校園”工作目標。

1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的`作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。

成立普法宣傳教育工作領導小組:

第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段。

1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規,我先行”的橫幅。

3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

第二階段:(20xx年3月―20xx月3月)貫徹實施階段。

1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。

2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

6、開展普法書畫作品征集評比。

7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

第三階段:(20xx年3月―20xx月5月)檢查總結階段。

1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十二

為抓好學生安全法制教育,不斷增強學生的法律意識、安全防患意識,強化學生應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,促進大學生健康成長,根據上級主管部門有關文件精神,結合我校實際情況,決定在學生中開展安全法制教育活動,具體方案如下:

以“珍愛生命,安全第一,學法守法,提高法律素養”為主題,堅持學用結合的原則,深入開展“五個一”,即“一場法制教育報告會、一節法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節目、一份法制教育宣傳頁。”保證學生健康安全成長成才,努力打造“和諧、穩定、平安、文明”校園,為學生營造一個安全健康的育人環境。

20xx年9月7日10月15日。

20xx、20xx、20xx級學生(20xx級學生安全法制教育參照入學教育方案進行)。

1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據實際情況,邀請相關專家到校為學生作安全法制教育報告會,提高廣大學生的.法律認識。

2、制作宣傳海報,編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報,在學生生活區櫥窗欄宣傳,同時,編制《學生安全法制教育案例集》,教會學生遇到突發事件時的正確應對措施,增強大學生自我防范的安全意識,提高處理安全事件的能力。

3、一節安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結合我校學生身邊發生的一些案件事故,給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。

4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法,注意安全,從我做起”的主題班會,要求各班級結合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關的法律法規,組織、引導學生開展深入討論。

5、一臺法制教育小節目。學工部將聯合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制。

教育小節目進行表演,增強教育的實效性、參與性、趣味性。

6、進行一次學生宿舍聯合安全大檢查。學工部將聯合保衛處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設施、宿舍設施、衛生狀況和門禁系統使用情況等。

1、加強領導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人,各年級輔導員為具體責任人,按照校黨委對學生工作“抓基層,打基礎,抓落實”的要求,做到職責分明,任務到位,加強指導,抓好落實,避免走形式,走過場,確保安全法制教育取得良好效果。

2、除了學工部統一組織活動外,各學院要結合本學院實際,制定法制安全教育活動實施細則,以學生喜聞樂見的教育形式,自主開展活動,加大宣傳力度,提高教育效果,對各項活動,要做好總結和記錄。

3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區別對待,分類指導,因人制宜,注重實效。針對內部管理中存在的問題,建立長效工作機制,把此項工作與學生日常管理工作緊密結合,明確任務,抓出成效。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十三

1、培養學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。

將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發表自己的感想。

班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發言,相互交流感想和學習體會。

小組討論,個別發言,教師總結。

一、案例引出:

班干宣讀案例:事情發生在某小區的住宅樓,這天正是星期日,三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫院急救車救走。

二、學生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?

學生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;

學生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。

學生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權利,并且達到了法律所規定的程度,就會構成違法,不管你是有意還是無意。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十四

七、班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

八、班會背景:

本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

九、班會籌備情況:

利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的'資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

十、班會主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

十一、班會開展形式:

印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

十二、活動前準備:

十三、班會流程

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十五

以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。

12月4日法制宣傳日。

圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發展、創新發展、和諧發展,深入學習宣傳與經濟社會發展、社會管理創新相關的法律法規。圍繞維護保障人民群眾合法權益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。

(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的.宣傳活動,通過發放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

(一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統籌安排、狠抓落實,尤其要結合“六五”普法規劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

(二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十六

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”

三、活動時間。

20__年12月4日至12月9日。

四、主要活動內容及形式。

1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。

2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。

3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。

4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。

6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。

五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組。

組長:__。

副組長:__。

組員:__、__、__、__、__、__、__。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十七

今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。

在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。

“12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。

(一)成立領導小組:

組長:xxx(校長)全面負責。

組員:xxx(黨委書記)xx(工會主席)負責教職工的`普法學習工作。

xxx(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作。

xxx(法制副校長)xxx(政教主任)法制宣傳學習工作。

xxx(教務主任)xx(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作。

班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。

法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。

(二)主要任務:積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。

一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。

二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。

三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。

五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;

除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

(三)具體分工:

1、由校長室負責制定活動方案,黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。

2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協辦。

3、由總務處負責校園安全環境的創建工作。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十八

為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第x個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第x個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,創建平安校園、和諧校園。

全體師生。

組長:

副組長:

組員:

第一階段:集中學習、宣傳發動(第七周至第九周)。

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)。

1、召開主題班會。

各班主任應全面掌握學生的思想動態,用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

2、安全檢查。

(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。

(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。

3、演講比賽(第十三周)。

團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五周)。

由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

5、法律知識競賽(第十八周)。

德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

第三階段:總結評比,表彰先進(第二十周)。

對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

1、提高認識,統一思想。

全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

2、認真抓落實,杜絕走過場。

全校師生按學校的'統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。

總之,活動的目的在于引導、在于規范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規范自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇十九

全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照“七五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的`法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為:憲法是國家根本法.

1、利用校園網、主題班會等進行法制宣傳,營造良好的氛圍。

2、各班組織幼兒開展法制教育的主題班會。

3、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

4、12月4日組織憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織幼兒集體學習。

5、圍繞國家憲法日主題,利用校園網、班會等形式,營造憲法教育氛圍。

在“12·4”國家憲法日活動結束后,幼兒園將20“12·4”國家憲法日活動情況及時上報幼兒園主管領導。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇二十

今年活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。

12月4日法制宣傳日。

圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發展、創新發展、和諧發展,深入學習宣傳與經濟社會發展、社會管理創新相關的法律法規。圍繞維護保障人民群眾合法權益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“六五”普法的全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。

(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的.法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的宣傳活動,通過發放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

(一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統籌安排、狠抓落實,尤其要結合“六五”普法規劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

(二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇二十一

雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。

二、活動內容。

(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。

(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

(4)觀看雷鋒的電影。

(5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。

(6)組織學生為學校做好事。

一、活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡”

二、活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、活動時間:3月。

五、活動地點:校主干道。

六、活動對象:全院師生。

七、主辦方:校團委。

八、策劃承辦方:青年志愿者服務中心。

贊助方:

九、主要負責人:哎哎哎。

十、募捐活動安排:

1、募捐前期準備工作。

1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。

2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。

2、募捐活動的開展。

1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;。

2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

3)活動中進行拍照。

3、募捐后期安排。

1)把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。

2)活動結束及時做好總結工作。

十一、注意事項:

1、此次募捐應完全的自愿。

2、活動期間不能出現不公開行為。

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

學校法制教育活動方案(優質22篇)篇二十二

深入貫徹黨的會議精神,全面落實x,按照全面推進依法行政的要求,大力推進依法治理,堅持法治宣傳與法治實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,為構建社會主義和諧社區而努力。

(二)、主要目標。

在廣大社區群眾中宣傳法律知識,讓居民能夠知法懂法,學會用法律知識保護自己,維護自己的基本權利。

1、切實加強對“六五”普法工作的組織領導,指定一名主要領導負責“六五”普法工作,健全“六五”普法領導小組和工作機構,制定“六五”普法具體實施方案。

2、建立和完善法制宣傳教育的.考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經費保障制度,推進普法工作的制度化和規范化;大力開展法制教育培訓活動,加強廉政教育,將法制宣傳教育與道德教育相結合,提高依法辦事能力和服務社會水平。

深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策,努力提高廣大干部群眾的憲法意識,培育x、愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論,促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一,培育x、愛國主義觀念和國家安全統一意識。

(一)、對象。

莫依克社區居民及社區工作人員。

(二)、要求。

1、繼續開展普法宣傳教育活動,提高廣大社區群眾的法律意識。

2、加強社區干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立集體學法制度,組織學習有關的法律法規,每四個月組織1次,每年不少于3次,參加學習人員應達95%。

3、強化法律培訓和學習,進一步提高依法治居能力。

以社區黨支部書記為組長,社區主任為副組長,居委會工作人員、黨小組長為成員,成立普法工作工作小組。

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