演講稿可以讓小學生展示自己的才華和想法，同時也可以讓他們學習傾聽和尊重他人的觀點。接下來，小編為大家推薦幾篇優秀的小學生演講稿，希望對大家在寫演講稿時有所幫助。
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇一
敬的教師，親愛的同學們：
您好！我今日演講的題目是《團結就是力量，立志報效祖國》。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯蒂開火，這一切不民主的制度死亡！向著太陽，向著祖國，向著新中國發出萬丈光芒！”每當我們聽到團結就是力量，腦海里就會涌現出一幅美麗的農家豐收圖。
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神，也讓我們懂得了一方有難，八方支援。
數十年的期待，數十年的煎熬，數萬同胞的奮斗，最終換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚——“中國人民從此站起來了！”他們靠團結的力量站了起來，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。
作為一名中學生，我呼吁大家發揚愛國主義、團體主義和社會主義思想教育，現代化教育，能夠增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。
我們要做到熱愛祖國、保衛家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……
團結，是至高無上的品德，是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質，熱愛母校是我們作為學生必須具備的個人素養。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上，為了學校的榮譽，為了中華民族的輝煌，讓我們行動起來，把握時間，刻苦學習，努力拼搏，爭創優異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優秀中學生，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇二
尊敬的老師、親愛的`同學們：
你們好!每個人在童年里都會有無數的發現，我，當然也不例外!它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
“團結就是力量，團結就是力量，這力量鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯蒂開火，這一切不民主的制度死亡！向著太陽，向著祖國，向著新中國發出萬丈光芒！”每當我們聽到團結就是力量，腦海里就會涌現出一幅美麗的農家豐收圖。
20xx年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神，也讓我們懂得了一方有難，八方支援。
數十年的期盼，數十年的煎熬，數萬同胞的奮斗，最后換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚――“中國人民從此站起來了！”他們靠團結的力量站了起來，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。
作為一名中學生，我呼吁大家發揚愛國主義、群眾主義和社會主義思想教育，現代化教育，能夠增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。
我們要做到熱愛祖國、保衛家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……。
團結，是至高無上的品德，是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質，熱愛母校是我們作為學生務必具備的個人素養。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上，為了學校的榮譽，為了中華民族的輝煌，讓我們行動起來，把握時間，刻苦學習，努力拼搏，爭創優異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優秀中學生，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結就是力量”。
我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業需要團結；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達；一個家庭只有團結和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。
有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發射和返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂！祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面發展！快樂成長！不斷進步！我的講話完了，謝謝大家！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇五
親愛的伙伴們：
我們大家是共產主義事業的接班人，我們大家是21世紀的生力軍，我們大家是21世紀的真正主人，請讓我們大家團結起來，共同去開創21世紀的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當然，他們很簡單地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我這天所談的主題——團結就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結起來力量大！
是的，沒有團結就談不上成功，沒有團結只能失敗！
抗日戰爭，解放戰爭，就是億萬中華兒女緊密聯系，精誠團結而獲勝的！
社會主義建設，改革開放，沒有安定團結也不會有這天的成就。
我們大家就應團結，我們大家務必團結，因為——團結就是力量！
生活中有少數人不注意團結，搞單干，結果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個群眾就沒有團結起來，沒能構成合力，就如同一把筷子被分成無數支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結呢？
請記住這句話吧：團結就是力量！
我相信，在21世紀的征途中，我們大家必須會手挽著手，心連著心！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇六
成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。本站小編為大家整理了關于團結就是力量的小學生。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學們：
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!我是文明小天使。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結就是力量”。
我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發射和返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!——我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級的歐陽松。
今天是新學期的第一次升旗儀式，能夠在國旗下發言，我心情非常激動。新學期開始，作為快要畢業的我們成為了學校的大哥哥、大姐姐，所以，我們將會以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生十項行為習慣》來指導自己的言行，做弟弟妹妹的表率。我們要樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，我們要搶抓時間，掌握學習技能，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使成績更上一層樓;使自己成為全面發展學生，為建設我們的祖國積蓄力量，努力把自己培養成一名社會主義建設的合格人才。在五千多年的發展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這個民族精神，博大精深，源遠流長，是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神，戰勝了一切艱難困苦，締造了燦爛的中華文明。
少年強，則國強。我們每個人都有一雙手，一只手托舉的是自己的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，假如兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。
從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望，讓我們弘揚和培育民族精神，放飛自己的夢想，實現祖國的強國之夢吧!
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇七
一個人力量再大、再強，也沒有集體的力量大。
團結。
就是力量，有了團結才有我們今天幸福美滿的生活。有什么關于團結就是力量的小學生。
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《團結互助，共筑美好》。
當午間的鐘聲敲響天空，一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國人，揪住了我們中華兒女的心。
生命。
摧毀了多少美好的家庭每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。
面對突如其來的災難，我們團結互助的一個個場面無不令人感動。無論是領導，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災隊伍。領導冒著危險親自到災區指導救災工作;出租車司機不顧自己的安危前往災區救援，各行各業掀起了救災活動，有錢出錢，無錢捐物，無數人民為拯救災區人民而踴躍獻血。
他們用真摯的感情，用純樸的愛心，共同譜寫了一曲動人的樂章。他們團結互助的精神，體現了中華民族的傳統美德。這種團結互助的精神，促使我們中國萬眾一心，眾志成城，迎難而上，戰勝了一次又一次的困難。
團結互助是中華民族的傳統美德，我國歷代思想家，政治家，無不推崇團結互助的理念。歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德高尚，是判斷一個群體、一個社會是否和諧的重要標志之一。
所以，同學們，團結互助，共筑美好!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結就是力量”。
我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作，中國神州載人飛船的。
成功。
發射和返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步*—我的講話完了，謝謝大家!
根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結協作、齊心協力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創建帝業;劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據八百里水泊;唐三藏的取經，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經，普度眾生?。“我們體會到了一種強大的力量——團結。
從前，我聽過一個故事，有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提著一筐魚，一手拿著一根魚竿，坐在山路上等人。等誰呢?原來他知道有兩個人在山里迷路，已經幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經的路口，想考驗考驗這兩個人在生死關頭是否團結合作。果然，兩個人走到他身邊，同時發現了魚和魚竿。漁翁答應給每個人一樣東西。要到魚的人急忙就地點火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提著根魚竿繼續忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。仙人看到這種結局后非常失望，因為事情的發展不該是這個樣子的。只要兩個人拿到魚和魚竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣憑著每天魚的充饑，他們就能。
堅持。
著走到湖邊;走到湖邊他們很快就會釣到魚;如此團結協作帶來的良性循環，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點他們出山的路徑。所以說，我們看待團結，要把它看作和自己的生命一樣重要;這樣，你才會加倍地愛護它，珍惜它。
我現在才知道，原來團結是那么的重要，如果不團結，我們班就如一盤散沙，永遠都要被大風吹走。但是，我很慶幸，我們班卻不是這樣，我們十分的團結，為什么這么說?讓我給你講講前幾天發生的故事吧，就在那個炎熱的中午，我們班的孫迪同學由于不小心，在騎自行車時摔傷了，那個時候，正好有幾個同學經過，不管是班干部還是同學，大家都開始著急，在穩定下情緒后，我們班的幾個男生帶著他去了校醫務室，而女生呢，就去找了我們的班主任，劉老師。我想，我們班是團結的，至少大家在出事后沒有四分五裂，而是一起商討辦法，解決了問題，當然不止這一點，不管是運動會還是軍訓，大家都表現出了團結，而團結就是力量，我相信它一定可以帶領我們走向成功。
散沙是注定被吹散的，一個人也是注定走不遠的，所以，請大家一起團結起來吧，一起為我們班加油，我們會一起走向成功的!
謝謝大家!
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇八
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天，我給大家帶來的演講題目是——“團結就是力量”。
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬！比鋼還強！”這是來自我們熟悉的《團結就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時候，同學們是否能感受到一些團結的感受呢？團結是一種力量，它讓我們的決心能得以統一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團結而創造出來的力量，卻遠超于“1+1等于2”的效果。
這是為什么呢？這份額外的力量是怎么產生的呢？這個答案，就是團結真正的秘密。同學們，大家都知道在《三國演義》里出現的諸葛亮這個人物吧，即使是在現在的我們看來，這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話卻叫做“三個臭皮匠頂個諸葛亮！”乍一聽之下，這句話實在是讓人感到過分的夸大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過諸葛亮這個曾經“舌戰群儒”的軍師呢？但是，在我看來，這是有可能的。因為，只要有團結，這一切也并不是沒有希望。
團結，不是盲目的，不是沖動的，并不是我們一起高喊一句：“我們一起努力！”就能成功。真正的團結，在于我們在團隊中對自己的認識，要認識到自己的長處，了解自己的短處。此外，還必須了解其他人的長短。也就是說，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的伙伴！為什么呢？因為團結真正的力量，正是在終于我們要用自己的優勢，去彌補同伴的不足！一個人的能力再突出，也總是會有短板。因為這個世上不存在完美的個體。正因為如此，每個個體都一定是有不擅長的地方。但是，團體卻不一樣。我們的短板，會有值得信賴的伙伴為我們彌補。而我們的能力也會成為其他人的彌補。這樣的我們，遠比個體圓滿，更加接近于“完美”。
同學們，我們的班級也是一樣的，我們相處了這么久，對于朋友們的長處與短處，相信各位都非常的了解。但是，在過去的校園生活中，我們卻沒怎么去互相彌補，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課余和休息的時間，能多多學習他人的長處。我們一定能更加的團結，讓我們的班級更加的出色！
我的演講結束，謝謝大家！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇九
我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。本站小編為大家整理了小學生關于團結就是力量的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
每個人在童年里都會有無數的發現，我，當然也不例外!它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。
螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
"當螞蟻遇到‘洪水’時，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這里想:螞蟻比我們人還團結，平時我真是小看它，沒想到它們還會自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前:一次，森林發生了火災，大大小小的螞蟻抱成一團，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了‘火魔’，最外面的一層卻已經灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來。
啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團結，要是是我的話，已經慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想:說得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。
大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。
大家好!近日提出的“八榮八恥”這是眾所周知的，今天我所演講的內容就是“八榮八恥”的其中一條--以團結互助為榮。
在這之前首先給大家講個故事:在南美洲的草原上，發生過這樣一件令人驚心動魄的事。
一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風游走的火舌像一條紅色的項鏈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結就是力量，只有團結起來才能化險為夷、戰勝困難，只有團結起來，這些螞蟻才能絕處逢生。是啊，眾人拾柴火焰高。《團結就是力量》這首歌也唱道:團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比剛還強，說完這個故事，我不禁對這些螞蟻肅然起敬，同時也明白了“和”對于一個國家的重要性。是啊，中華民族向來是以和為貴的，“和”即意味著“團結”。只有團結的民族，才能永遠不受外來侵略。清朝的鴉片戰爭不就是個很好的例子嗎?當時清朝政府腐敗無能，貪官污吏內外勾結，賣國求榮，讓鴉片大量流入中國，政使無數中國人民吸食鴉片上癮，全國上下人心患散，因而八國聯軍輕易敲開了國門，掠奪了我國大量的領土，人民成了亡國奴，多么慘痛的教訓啊!而這罪惡的根源可以說就是不團結造成的。
可見，團結就是力量，欲話說“人心齊，泰山移”團結，可以使一個家庭更幸福;團結，可以使一個國家更加富強。
謝謝大家!
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《團結就是力量：一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!
同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協力;sars病毒的戰勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。
親愛的伙伴們:。
我們是共產主義事業的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結起來，共同去開創21世紀的美好明天吧!
在這里，我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事:很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當然，他們很輕松地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么?
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好!“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題--團結就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結起來力量大!
是的，沒有團結就談不上成功，沒有團結只能失敗!
抗日戰爭，解放戰爭，就是億萬中華兒女緊密聯系，精誠團結而獲勝的!
社會主義建設，改革開放，沒有安定團結也不會有今天的成就。
我們應該團結，我們必須團結，因為--團結就是力量!
生活中有少數人不注意團結，搞單干，結果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個集體就沒有團結起來，沒能形成合力，就如同一把筷子被分成無數支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓嗎?
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結呢?
我相信，在21世紀的征途中，我們一定會手挽著手，心連著心!
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十
演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。下面是由本站pq小編推薦的小學生團結就是力量。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
"當螞蟻遇到‘洪水’時，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這里想:螞蟻比我們人還團結，平時我真是小看它，沒想到它們還會自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前:一次，森林發生了火災，大大小小的螞蟻抱成一團，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了‘火魔’，最外面的一層卻已經灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來。
啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團結，要是是我的話，已經慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想:說得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。
大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。
每個人在童年里都會有無數的發現，我，當然也不例外!它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。
螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
大家好!近日主席提出的“八榮八恥”這是眾所周知的，今天我所演講的內容就是“八榮八恥”的其中一條--以團結互助為榮，小學生優秀。
作文。
在這之前首先給大家講個故事:在南美洲的草原上，發生過這樣一件令人驚心動魄的事。
一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風游走的火舌像一條紅色的項鏈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結就是力量，只有團結起來才能化險為夷、戰勝困難，只有團結起來，這些螞蟻才能絕處逢生。是啊，眾人拾柴火焰高。《團結就是力量》這首歌也唱道:團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比剛還強，說完這個故事，我不禁對這些螞蟻肅然起敬，同時也明白了“和”對于一個國家的重要性。是啊，中華民族向來是以和為貴的，“和”即意味著“團結”。只有團結的民族，才能永遠不受外來侵略。清朝的戰爭不就是個很好的例子嗎?當時清朝政府腐朽無能，貪官污吏內外勾結，賣國求榮，讓大量流入中國，政使無數中國人民吸食上癮，全國上下人心患散，因而八國聯軍輕易敲開了國門，掠奪了我國大量的領土，人民成了亡國奴，多么慘痛的教訓啊!而這罪惡的根源可以說就是不團結造成的。
可見，團結就是力量，欲話說“人心齊，泰山移”團結，可以使一個家庭更幸福;團結，可以使一個國家更加富強。
謝謝大家!
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十一
各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好!我演講的題目是：“團結——奉獻——和諧”。
大家知道，構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的和諧。
那么，機關的和諧體現在哪里呢?這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結為先。
明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發一支筷子，然后讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富，創造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭，更需要團結;那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵;由于我們平常“工作見面多、思想見面少”，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什么材質的“筷子”，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微不足道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的關系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統一，才能構成和諧。
親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務，和諧機關就指日可待!
謝謝大家!
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十二
親愛的伙伴們：
我們是共產主義事業的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結起來，共同去開創21世紀的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當然，他們很簡單地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我這天所談的主題——團結就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結起來力量大！
是的，沒有團結就談不上成功，沒有團結只能失敗！
抗日戰爭，解放戰爭，就是億萬中華兒女緊密聯系，精誠團結而獲勝的！
社會主義建設，改革開放，沒有安定團結也不會有這天的成就。
我們就應團結，我們務必團結，因為——團結就是力量！
生活中有少數人不注意團結，搞單干，結果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個群眾就沒有團結起來，沒能構成合力，就如同一把筷子被分成無數支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結呢？
請記住這句話吧：團結就是力量！
我相信，在21世紀的征途中，我們必須會手挽著手，心連著心！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這里，我要講的一個主題是團結就是力量，無論是在我們的學習之中，或者是在我們的日常生活之中，我們只有團結在一起，才能更好的發揮我們的能力，去做到更好。
每一天我們都是在課堂上聽講，去做好作業，而有些同學會獨自的去學習，但有些同學卻懂得團結在一起，這樣不但是能讓自己的學習做好，而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學得更加的深刻，團結不是只有在我們集體活動的時候才有的，平時也是有的，像幫助同學解決學習上面的問題，去相互的探討習題，解決知識點上的難點，這些都是團結的，大家共同的進步也是會更加的激勵我們，讓我們學到的知識不單單只是老師講的，更是讓我們能去運用的，我想我們都是有這樣的經歷，別的同學來問你一個會做的題目，當你講解了之后，同學會了，而你自己也是會從講解之中對于這個問題，這個知識點感受更加的深刻，或者我們一起探討題目，比起一個人思考起來，其實更加的容易找到本質，去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結在一起的力量。
集體的活動之中，我們參加拔河比賽，大家只有心齊，只有團結在一起，那么我們才能取得勝利，這是團體的力量，是我們團結才能有的收獲，如果不團結，各自為戰，力不往一處使，那么是不會有成績的。團結，是大家相互的幫助，是彼此之間的一個信任，我們每個人的力量都會是有一定的限制，或許你比一個人甚至多個人的力量大，但是如果對方是十個人，是更多的人，那么你怎么也是比拼不贏的。團結不是靠一個人的團結，而是大家一起的團結，無論我們在學習上，或者在日常的活動上，其實都是要團結在一起的，團結起來大家是一個班級，團結起來，大家是一個集體，團結起來，我們的力量是無窮大的，同學們，在這里我也是要呼吁大家，多一些團結，多一些融入到我們的集體之中來，一個人，單打獨斗是不可取的，只有大家齊心，那么是沒有做不成的事情，也是可以各自發揮各自的優勢，去有更多的想法，更好的方法來完成要做的事情。
團結的力量，是強大的，我們也是要善于運用，特別是我們目前是學生，更是要團結一心，去幫助落后的同學，去大家共同的進步，去取得更好的成績。謝謝！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十四
團結就是力量，俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一個人就算再聰明，點子再多，也比不上團體，一個人想一個點子，那就有很多了。
“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會各有所長，各有所短。但如果五根手指握在一齊，構成一個拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語一樣“兄弟齊心，其力斷金”。
一個班級，僅有團結才能心聚，也才能共同向目標進發，學習更多的知識，汲取別人的長處，去補及自身的缺陷。
一個班級，僅有團結才能心聚；一個社會，僅有團結才能幸福安康，一個國家，僅有團結，才能發展。
有人會問，“我們的團結互助體此刻哪里呢？”他在我們的家庭里，鄰里間，同學中，社會上……總之，他在我們的生活里，無處不在。體此刻我們的每一句問候，每一次攙扶，每一件救助，都會扣人心弦，但只要我們團結一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
您好！我這天演講的題目是《團結就是力量，立志報效祖國》。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯蒂開火，這一切不民主的制度死亡！向著太陽，向著祖國，向著新中國發出萬丈光芒！”每當我們大家聽到團結就是力量，腦海里就會涌現出一幅美麗的農家豐收圖。
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神，也讓我們大家懂得了一方有難，八方支援。
數十年的期盼，數十年的煎熬，數萬同胞的奮斗，最后換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚――“中國人民從此站起來了！”他們靠團結的力量站了起來，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。
作為一名中學生，我呼吁大家發揚愛國主義、群眾主義和社會主義思想教育，現代化教育，能夠增強我們大家的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。
我們大家要做到熱愛祖國、保衛家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……
團結，是至高無上的品德，是民族的精神。愛家是我們大家做人的基本品質，熱愛母校是我們大家作為學生務必具備的個人素養。歷史的重任終究會降臨到我們大家的肩上，為了學校的榮譽，為了中華民族的輝煌，讓我們大家行動起來，把握時間，刻苦學習，努力拼搏，爭創優異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優秀中學生，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十六
眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們大家作為當代中學生更就應明確到團結就是力量，它能夠讓我們大家插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們大家就應體驗到團結與我們大家每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言，它能夠發揮個體的主觀能動性，能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意愿，且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰斗力。那么我們大家在生活與學習中，就應學會與同學們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質。
團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們大家中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結，然后五十六個民族也務必高度團結，才能構成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們大家匯集一堂，成為高一（13）班光榮的一員，我們大家得到了很多勤攻業務，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導，“青出藍而勝于藍”很快會在我們大家身上應驗。而我們大家同學之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關懷與體帖，在學習上樂于幫忙學困生順利解決疑難問題，一齊探討，共同成長。在活動中善于協調同學，一齊增強體質，為高強度的學習打下良好的基礎，為今后完美的人生生涯做好準備。既然我們大家了解了團結的重要性，那么在平常的生活中我們大家堅持做到以下幾個方面：
第一：持續良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學習，我們大家經常會有意無意中會沾染一些不良習慣，因此務必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，持續良好的習慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的，我們大家務必反思自己每一天的為人處事，及時發現不太妥當的地方進行修正，以此促進自身的人文素養。
第三：善于與同學進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，就應在班級中善于與同學友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。第四：善于發現生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們大家每一天都在忙忙碌碌的生活中，務必鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發現生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔。第五：對待同學要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導與幫忙，提高同學的人文素養。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學要有春天般的溫暖，而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙，這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學的人文素養，促進他們健康人格的培養。
第六：要善于開展合作探究式學習，與同學團結一致，共同探討，共同進步。基于高中階段學習的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學習，有助于提高同學們之間的合作學習潛力，有助于培養同學之間的團隊意識，同時增強同學之間的凝聚力，更好地促進良好班風學風的構成。
總而言之，我們大家是父母的寶貝，我們大家是班級的一員，我們大家是社會的一員，我們大家是今后祖國建設的棟梁。因此我們大家務必肩負職責，抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰，善于團結廣大同學，善于團結廣大師長，善于溶入到群眾當中，善于克已之短，揚人之長，學會交流與欣賞，學會合作與探究，學會為人處事。團結就是力量，這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們大家能夠在偉大的新世紀中，與同學團結互助，用我們大家自己的雙手開拓完美的未來，成為一代驕兒。
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好，這天我演講的題目就是團結就是力量！
“團結就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
同心山成玉，協力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力！只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。
我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個群眾不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢？因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結，團結，越團越結！那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！！！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生團結就是力量演講稿（專業18篇）篇十八
親愛的同學們：
大家好！
團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質與健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛與同學磕磕碰碰，今天與這個同學鬧意見，明天與那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存與發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。
一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識與習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！