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中小學圖書室管理制度(精選18篇)

時間:2025-05-15 作者:LZ文人

規章制度的出臺,有利于明確各種工作流程和職責分工,提高工作效率。在下面的鏈接中,你可以找到一些關于規章制度的詳細說明和操作步驟。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇一

為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。

二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。

三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。

四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。

五、 在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。

六、 保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇二

一、書刊登錄。所有書刊都進行財產登記,包括總括登錄和個別登錄。

二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。

四、目錄設置。以書名目錄。

五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

六、新置書刊按規范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。

七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內容陳舊,復本過多,非室藏范圍以及嚴重污損的圖書。剔舊后的圖書應經學校領導同意并辦妥手續后再進行處理。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇三

1、憑借閱證(入學時免費辦證)借書,借閱證僅限本人使用,借書手續不得代辦。

2、借閱證應妥善保存。如遺失,須立即到圖書館辦理掛失,并將所借書刊還清,于兩周后補發新證。補發新證需交押金伍元。如不及時掛失,造成的后果由本人負責。

3、學生在離校前須交回借閱證并還清所借圖書,無證辦理離校手續者,須交納補證費伍元。

4、遵守圖書借閱規定,按時還書,逾期罰款。

5、期刊一律不外借。

6、借閱書刊應當愛護,不得毀損(如撕頁、劃線、寫字、污跡等)、遺失。如有污損、遺失等違章行為,按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠償。

7、借出書刊本館如有特殊需要可隨時索回。

1、本館閱覽室僅對本校讀者開放,憑本人借閱證入室閱覽。

2、讀者隨身攜帶物品如書包、雨具等不準攜入室內。

3、閱覽室陳列的書刊憑借閱證借閱,但每次僅限1冊,閱后必須交管理員歸還原處,不得隨便亂放。

4、保持室內安靜整潔;禁止吸煙、吃零食;禁止隨地吐痰、亂扔紙屑并自覺關閉通訊工具。

5、讀者應自覺愛護書刊,不得污損(如撕頁、劃線、寫字、污跡等)。私自將書刊攜帶、轉移出室外者,以盜竊書刊論處。污損、盜竊書刊按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠罰。

6、不得搶占座位。

7、愛護閱覽室的設施,桌椅不得隨便亂動。

8、自覺遵守閱覽室的其他有關規定。

1、本館書庫實行閉架與半開架服務,憑本人借閱證借書。

2、學生借閱圖書總數為4冊,文藝類借期為30天,專業類借期為半年,到期可續借30天,但必須辦理續借手續;教職工借閱圖書總數為10冊,借期為半年,到期可續借一個月。

3、進館后先查閱目錄,按要求填寫索書號,交圖書管理員辦理借閱手續。

4、保持書庫安靜整潔,不得在庫內談笑、喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,禁止吸煙和隨地吐痰,愛護目錄廳檢索機等設備。

5、借書時,首先應檢查圖書有無缺損,如有缺損應交管理員驗證、蓋章,損壞圖書按《借閱書刊違章處罰辦法》予以賠罰。

6、不得在目錄廳長時間逗留和閱覽,以免影響其他讀者入庫。

7、未辦理借書手續,無論用何種方式將圖書帶出書庫,均以盜竊書刊論處。

1、借閱的書刊都應按期歸還,只要有一冊書刊逾期,本館停止其辦理再借圖書手續。

2、逾期歸還的書刊一律以冊為單位執行罰款,逾期罰款0.1元/天.冊。

3、凡在節假日及寒暑假期間到期的書刊,按照“節假日規則”執行,即寒、暑假期間到期的書刊,系統自動將借期延至開學日后10天(以學生正式上課日為開學日);黃金周期間(如五一、十一)到期的書刊,系統將借期延至正常上班后3天;不在以上節假日期間到期的書刊不享受節假日規則。

4、借閱書刊如有遺失,必須在借期內辦理賠償手續;超過借期賠償,超過天數按逾期天數處理后再予以罰款。

5、讀者丟失圖書,按書價2—5倍賠償。

6、讀者所借書刊不得圈畫與損壞,情節較輕者按書價的10—50%罰款,情節嚴重者按丟失圖書處理。

7、凡有盜竊書刊者,均按圖書原價的10倍給予罰款,并報請學校相關部門給予紀律處分。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇四

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

一、師生借閱圖書資料,務必辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇五

一、 圖書室由學校安排兼職教師管理。

二、 管理人員認真做好圖書添置和借出登記。

三、 輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內,要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

四、 室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙和雜物,不準在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

五、 愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

六、 閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

七、 每人每次限借圖書一本,限期一周歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。

八、 圖書室開放時間到后,管理人員要檢查、整理圖書,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇六

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇七

1、管理員負責學校所有圖書分類、登記造冊入庫。

2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛生工作。

3、圖書室每天下午4點定時開放,管理員負責做好圖書借出登記,歸還注銷工作。

4、借閱圖書要保管妥當,不準損壞、涂畫,丟失者照價賠償。

5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂,不能修訂的要報學校領導審核注銷報廢。

6、注意作好防盜、防火、安全工作。

第三小學學習制度。

為加強全校教職員工隊伍整體素質,不斷提高我校教職員工政治理論修養和文化水平,特制定如下學習制度。

1、學習內容:包括政治理論學習、普法學習和業務學習。

2、學習時間:每周星期五下午第四節課時間集中學習,學習內容隔周調換。其他時間進行自學。

3、學習形式:集中學習、自學。

4、具體要求:

(1)按照各項學習計劃,按時、高質量的完成學習任務。學習要做到有記錄、有考勤,每人要有學習筆記,寫體會文章。自學時,要做到認真、自覺。集中組織學習時,要積極參加,做到不遲到、不早退。

(2)領導干部要帶頭搞好學習,做學習的模范。

(3)要加強對學習的督促和檢查,通過必要的考試、考核、競賽檢查學習效果。

(4)要處理好工作與學習的關系,既要工作好,又要學習好,提倡利用業余時間自學,努力在全校形成勤奮學習、增長才干的濃厚氛圍。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇八

一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。

四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

七、經出口通道時,如遇監測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。

八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地部門處理。

一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。

二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。

八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。

二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,柜窗上不積懸灰。

六、未經同意,奮理人員不得入內。

一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執行。

三、剔舊的具體范圍:1)內容陳舊過時的書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。3)復本過多造成積壓的'書刊。4)內容重復的圖書資料。5)凡有關部門明文規定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。6)經過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。

四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。

五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。

一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。

二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規定賠償:

1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

三、凡不愛護圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規定分別進行教育,處于罰款與賠償。

1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

4.全書污損嚴重,不能繼續流通者,按丟失圖書處理。

四、讀者辦理賠償手續后,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據辦。

理退款手續,并收手續費2元。

一、音像電子教材應按照國家頒布的《非書資料著錄規則》或上級電教部門的統一要求,做好編目和上架。

二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的資料應及時清理,并予以注銷。

三、編目時做到統一、規范、有序,則查找比較方便。

四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數量等。應要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,并注銷相應的出借記錄。對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。

五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于vcd、cd-rom之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

二、專人負責計算機系統維護,經常做好數據備份工作。

三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

五、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇九

1、熱愛黨、熱愛社會主義祖國,努力學習建設有中國特色社會主義理論和黨的方針政策,具有較高的思想覺悟和高尚的思想品德。

2、熱愛圖書館事業,刻苦學習科學文化知識和專業知識,具有較高文化素質和精湛的業務水平。

3、堅持“讀者第一”的宗旨,全心全意為讀者服務,不斷拓寬服務途徑、改進服務態度、提高服務質量,具有良好的職業道德。

4、遵紀守法,模范遵守學院和圖書館的各項規定,服從領導安排,具有較強的法紀和組織觀念。

5、對工作認真負責、一絲不茍,按質按量完成本崗位工作,不斷改進工作方法,提高服務效率,具有嚴謹的工作作風。

6、同事之間要團結友愛,以誠相待,寬人嚴己,相互理解,相互學習,相互幫助,嚴禁“當面不說,背后亂說”的小人作風,部門之間要主動配合,具有融洽的人際關系。

7、關心集體,熱愛公益,愛護館藏及設施,保持館內清潔衛生,自覺維護圖書館的聲譽,具有高度的愛館意識。

9、儀容端莊,著裝整潔,舉止文明,態度和藹,言語禮貌,做圖書館精神文明建設的先鋒,爭當文明禮貌的模范。

1、全館工作人員都應保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態度和氣,上班期間不得閑聊、吃東西、干私事、不準翹二郎腿,不準將腳伸到桌椅或書上,不許端著水杯與讀者說話。

2、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或對讀者進行訓斥、冷嘲熱諷、命令等。

3、對讀者服務要耐心細致、有問必答,要有“百問不厭,百找不煩”的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭干事而不理睬讀者。

4、要熟練地掌握本崗位的業務和技術,能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。

5、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,并按館有關規定處理。遇到難辦的事,應及時逐級上報,待日后妥善處理。

6、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。

7、全館工作人員應模范地遵守院紀館規,堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環節上私自挪用,工作時間內一般不打私人電話、不會客。不準非本館工作人員入值班臺。

1、對購入圖書按發票、清單進行驗收、蓋章、核算登記。

2、及時對圖書進行計算機編目,嚴格按《中圖法》第四版進行分類、編目,新書入館一月內要求上架,盡量做到不積壓。

3、及時移交及編好的圖書給有關書庫,并負責辦理移交手續。

4、定期向讀者宣傳、介紹新到圖書,張貼新書導報。

5、每學期末要做好采編室的統計工作。

6、非本室工作人員不得入內亂翻亂放。

7、采編室圖書和電子出版物未經批準,任何人不得攜帶出外或轉借他人。采編室工作人員不準截留圖書,違者按學院相關條例嚴處。

1、新書入庫,要認真進行清點驗收,驗收無誤后,即在“圖書入庫記錄薄”上登記,并及時上架。

2、書庫圖書全部嚴格按分類索書號排列,對大型圖書、畫冊、掛圖等可另行集中存放,但應在該書原架位處用代書卡標明存放地點,以便查找。

3、讀者還回館的圖書,應做到及時上架,如有書標脫落和破損應及時修補,不得隨意作廢書處理。

4、嚴格執行借閱制度,本人借閱書刊應按館內規定由他人辦理手續,不得自行留書和隨意將書刊拿出書庫。

5、定期進行書庫清掃,保持書庫和書刊清潔。庫內嚴禁吸煙,嚴禁存放易燃品、雜物和食品,經常檢查庫內門窗和水電設備,下班要注意關好門窗,確保書庫安全。

6、對于閉架書庫,非書庫工作人員,未經批準同意,一律不得入內,館外人員進入書庫須經館工作人員同意,或由專人陪同,但均不得帶包入庫。

7、書庫鑰匙由工作人員保管使用,不得任意轉交他人,更不得任意配制。鑰匙丟失要盡快報告,及時更換門鎖,否則造成書刊丟失由當事人負責。

8、凡私自將書刊帶出庫外或因工作失職造成書刊丟失和其他事故要追究當事人的責任。

9、工作人員必須熱情、周到、主動地為讀者服務,不允許與讀者發生爭吵,或以各種理由拒絕為讀者借書。

1、閱覽室采用開架閱覽方式,讀者進入閱覽室必須把借書證放在代書板架上,并拿相應號碼的代書板,而且讀者必須在登記本上簽到。讀者不得帶任何書籍和書包進入閱覽室,中途出入,須出示代書板。出室,先取證件,再拿其他物品。

2、閱覽室所有的期刊、報紙只準在室內閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外。

3、為防止期刊亂架,所有讀者一次只能取一本期刊,并必須將代書板放入所取書的位置,且不準損壞和撕毀、裁剪期刊,否則一經發現,處以相應雜志全年價十倍以上的罰款,讀者看完書后必須把書放回到原來的位置。

4、保持室內清潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內吃一切食物。

5、講究文明禮貌,不準穿背心、褲衩、拖鞋入室。

6、保持室內安靜,禁止喧嘩、聊天、談笑、吹口哨。

7、愛護公物,不得在桌面、墻上涂抹、刻畫,如有損壞,責令其修好或按價三倍罰款。

8、看完期刊和報紙,歸放原處,離開座位時,要輕輕將椅子放入桌下。

9、服從工作人員的管理,做文明讀者。

10、違反本制度者,將按館內有關辦法處理,對情節惡劣者,報請學院處理。

1、電子閱覽室對本校師生員工開放,讀者憑本館借書證入室閱覽。

2、電子閱覽室實行收費上機,收費標準另行制定。

3、先交費、后上機,隨時交費,隨時上機。讀者可憑本館借書證,到電子閱覽室輸交費后,即可在指定的機位上機。

4、凡到電子閱覽室上網、上機的讀者,均要遵守本室管理制度,服從工作人員管理。

5、要講究文明,愛護設備,按照正常操作規程進行操作。凡因非正常操作引起設備損壞的,要照價賠償。

6、保持室內安靜、衛生,不準在室內大聲喧嘩,影響他人上機,不準在室內隨地吐痰。扔紙屑和雜物,不準在室內吃零食。

為了更好地為教育、教學科研服務,特制定如下規定:

1、凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽。

2、本室圖書、報刊、資料只供讀者在室內閱覽,不外借,如特殊情況需要經主管院長批準,限期借出使用。

3、本室書刊資料實行開架閱覽,閱畢放回原處,不準攜出室外。

4、愛護書刊資料,不準折疊、圈點、劃線、撕剪,如有上述情況,按規定賠償。

5、室內必須保持安靜、整潔,嚴禁吸煙和隨地吐痰,亂扔紙屑。

6、愛護室內設施。

圖書是學院的公共財產,為使圖書更好地為廣大師生服務,讀者必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等,如有上述情況,應進行圖書賠償。具體規定如下:

1、一般中文、外文圖書按原價三倍賠償。

2、對教育、科研使用價值大的圖書按原書價的五倍賠償。

3、套圖書遺失其中一冊(如一年期刊遺失其中一期,多卷書遺失一卷)應按全套書原價賠償,且余下各卷不退給賠償人。

4、遺失工具書、孤本書、珍貴圖書,視具體情況按原書價十至十五倍賠償。

5、讀者所借圖書遺失,應在一個月內來館辦理賠償手續。在三個月內尚未來館辦理賠償手續者,暫停圖書借閱資格,并報相關部門追索賠償余額。

6、遺失圖書經賠償后又找到原書而無缺損者,可憑原收據退還賠款。

1、檢索室是供讀者利用計算機進行書目查詢、讀者查詢、新書瀏覽和了解館藏分布等所需信息的重要場所。

2、檢索室內配備的終端和各種設施,均為國家財產,嚴禁隨意挪動,不得損壞,衣冠不整者或手有油污者嚴禁入內。

3、不準讀者在檢索機上做任何與檢索圖書無關的事。

(一)圖書館職責。

圖書館是全院圖書信息資料中心和文獻檢索中心,是為全院師生員工教學和科研服務的學術機構,是學院對外開放的窗口之一、圖書館在院領導的統一領導部署下,具體履行如下職責:

1、貫徹黨和國家的方針、政策和法令,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和人類科學文化的優秀成果,為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,發展教育科學文化事業,為社會主義物質文明和精神文明建設做出貢獻。

2、統籌、協調全院的文獻情報工作,履行收集情報信息和傳遞信息的職能。

3、根據學院教學科研的需要,積極開展文獻的搜集、編目、組織和管理工作,建設重點藏書,優化館藏結構,形成藏書特色。

4、充分發揮圖書館的功能效益,積極開展流通閱覽、書刊宣傳、讀者輔導、文獻編制等多種形式的讀者服務工作,提高館藏文獻的流通率。

5、開展館藏文獻資源宣傳、參考咨詢、文獻檢索、專題服務、專項情報服務工作。

6、加強圖書館專業隊伍建設,采用多種途徑提高專業隊伍人員素質。積極開展學術研究,提高專業人員理論水平,以滿足圖書館不斷發展的需要。

7、注重現代技術在圖書館的運用,不斷發展,不斷創新,提高服務管理的自動化和信息傳遞的數字化、無紙化水平。

8、加強與兄弟館的廣泛聯系,積極開展館際協作和情報交流活動,實現資源共享。

(二)圖書館工作人員職責。

館長職責:

1、認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及有關規定,在主管院長領導下,主持全館工作。

2、根據學院的發展要求,制訂圖書館的發展規劃、年度工作計劃,并組織實施,擬訂經費預算及設備添置方案,確定本館的崗位設置和人員分工等。

3、組織制訂全館各項規章制度、工作細則、崗位職責、獎罰辦法等,并貫徹執行。

4、負責全館干部隊伍建設、人員調整,考勤考核,工作人員業務培訓與進修規劃,組織全館人員的政治和業務學習。

5、抓好館藏建設,合理使用經費,提高藏書質量,充分發揮圖書館的教育職能和情報職能。

6、關注國內外圖書館事業的發展,開展學術研究,積極采用先進技術和科學管理方法,使各項業務工作做到規范化、標準化。

7、定期向院領導及全館人員報告工作,經常征求讀者意見以利改進圖書館工作。

8、負責全館安全保衛工作。

9、完成院領導交辦的其他工作。

圖書分編員職責:

1、按《中圖法》第四版,結合本館的分類體系進行圖書的分類、編目,做到不積壓。

2、分類工作力爭做到準確。圖書編目之前利用計算機進行書名的查重以免重號或同書異號。完成圖書的機讀數據形式,并加以審校、確認,保證分編質量。

3、編目、著錄工作嚴格按照標準化、規范化確保分類編目的統一性和系統性。

4、負責新書驗收、登帳和藏書移交書庫,做好圖書統計、注銷等工作。

5、負責新書書標的粘貼工作,做到粘貼牢固,對應一致。

6、驗收堅持原則,把好入館關,蓋章每本書蓋三處,條形碼每本貼兩個。

7、負責組織和管理公務目錄,做好新書通報工作。

8、負責本室衛生的清掃,保持室內干凈。

圖書采購員職責:

1、熟練掌握分類法、目錄學、情報學等專業知識和科學文化知識。

2、根據我院專業設置和教學、讀者的借閱需要及本館藏書情況,結合本館年度圖書經費計劃,制定本館年度圖書采購計劃,努力增強館藏的針對性,時效性和系統性,以逐漸形成本館的藏書特色,提高藏書質量。

3、負責了解、掌握圖書資料和報刊的出版發行信息,及時、準確地預訂、郵購、選購各類圖書。

4、采集書刊應以教學、科研用書為主,適當兼顧其它閱讀用書,在當前書刊價格上漲幅度較大、圖書經費不足的情況下,以“保證重點,照顧一般,精選品種,減少成本,確保核心刊物的連續性和完整性”為原則,合理使用有限的購書經費。

5、書刊的采購必須以調查研究為基礎。采購前必須做好四方面調查訪問工作。

(1)征求各系、各專業教師對書刊需求意見,并初步圈定目錄。

(2)讀者反饋意見。

(3)館內流通閱覽管理人員意見。

(4)國內書刊出版發行情況。使書刊采購盡可能做到相對準確。

6、利用計算機對新訂書的書目進行查重,以避免圖書的重復訂購。

7、負責圖書資料的收取、運回、驗收,打印采購清單,付款和結帳工作。

8、遵守財務制度,健全往來手續,帳目清楚,妥善保存有關單據。

1、負責對采編室送交新編圖書進行驗收,做到帳、書一致,對內容明顯不符合本院專業需要或分編加工中有明顯錯誤的圖書予以拒收,及時退回采編室處理。

2、入庫的新書和還回的圖書要及時上架,不得積壓,排架要細心、準確,定期進行藏書清點及書庫整理工作。

3、負責全院師生借還書、以及催還過期圖書工作,掌握好計算機管理方法,嚴格執行借還書制度。

4、辦理借還手續時要細心:

(1)嚴格按照規定辦理借書手續,必須驗清借書人的有效證件,切實校對照片、姓名、證號,防止冒借。

(2)告訴讀者認真檢查自己所借的書是否有污損,若有就應及時作出技術處理。

(3)讀者還書時,要仔細檢查,發現問題,應按有關規定處理。

5、了解讀者要求,提出圖書補充、剔舊的建設,以提高圖書利用率。

6、執行圖書館制訂的污損、丟失圖書賠償及過期罰款制度,并對丟失賠償圖書要作好記錄,按期報告注銷。

7、做好破爛的圖書下架及書標脫落圖書的修補工作。

8、做好各類圖書流通的日、月、年度統計,定期分析研究圖書流向、流量、拒借情況,探索借閱規律,不斷改進工作,提高藏書利用率。

9、負責本室的衛生清掃工作,保持書架、圖書的清潔衛生,并做好防火、防蟲、防潮、防盜、防塵、防曬等工作。

1、負責全院師生員工的開架閱覽服務和現刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、嚴格遵守館訂規章制度,開閉館要按時。

3、根據教學和學生閱讀需要,協助采購員做好期刊的計劃、預訂、審記工作。每天統計讀者人次,月末累計上報。

4、負責現刊的及時驗收、登記、蓋章、上架管理,協助采購員做好現刊的缺刊補訂工作。

5、每學期末整理在架期刊,清理后每種期刊按年裝訂成一冊,注明缺損情況,并嚴格依據《中圖法圖書分類法期刊分類表》,進行科學分類,做到準確、系統、一致,并在裝訂完后移交到過刊室。

6、堅持原則,嚴禁讀者私自帶刊物外出。期刊原則上不外借,因教學工作需要,必須經館長批準,按期歸還。

7、搞好衛生,維持好閱覽室秩序,為讀者提供安靜、優美、舒適的學習環境。

1、負責全院師生員工的館內閱覽服務和過刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、做好過刊的接收、登記、整理等工作。

3、指導讀者查閱期刊資料,解答讀者咨詢。

4、做好值班登記和閱覽統計工作,及時了解、掌握讀者閱讀需求,定期向館長反饋有關信息。

5、嚴格執行《過刊管理制度》,加強巡視,以減少過刊的損壞、丟失等損失。

6、負責本室的安全、衛生工作。

7、開展期刊資料加工利用,進行檢索、索引等服務工作。

8、每日整理報刊,及時對新到報刊進行上架。

計算機操作員職責:

1、各部門的計算機(主機或服務器)均由所指定的專人負責。各工作人員在工作、值班期內對所使用的計算機負責。

2、各計算機使用人要保證計算機正常運轉,如有人為損壞,視情節報請學院處理。

3、工作人員要嚴格按操作規程使用計算機,凡違規操作造成損壞的,由該使用人賠償損失。

4、各工作人員只能在權限范圍內使用計算機,不得探聽其他工作人員的密碼和超越權限使用,如違反規定并造成損失和故障的,視情節輕重給予處理,后果嚴重的報學院給予處理。

5、有盤工作站要注意防止電腦病毒感染,外來磁盤軟件未經館長批準不得私自在工作站上使用,更不能拷貝到主機上,違反規定造成病毒感染,作為事故處理。

6、要注意安全防盜,下班要關門、關窗、斷電,以防偷盜及其它事故發生。凡因個人責任造成設備被盜或其他事故發生,責任人要賠償全部損失,并負責請人修理。

1、負責報紙、期刊的領取、登記,并及時把報紙交過閱覽室,期刊移交期刊室。

2、負責全體教師和科研人員的室內閱覽服務工作和室內圖書的宣傳、推薦、導讀工作。

3、做好圖書的接收、登記、上架和目錄的組織管理等工作。

4、定期整架、除塵、防潮,保證架位規范、有序,室內整潔、美觀。

5、做好值班登記和日常統計,及時了解、掌握讀者閱讀需求定期向館長反饋有關信息。

6、嚴格執行《教師閱覽室管理制度》,加強巡視,減少圖書的損壞、丟失等損失。

7、完成領導交辦的其它任務。

計算機房管理員職責:

1、負責圖書館計算機網絡的維護和管理,做好數據備份,及時處理故障和網絡運行中的有關問題,確保網絡的正常運行。

2、管理網絡的有關密碼、口令,并嚴格保密。

3、負責培訓操作人員,經常檢查各終端的操作、使用等情況。

4、負責檢索室的管理工作和有關咨詢工作,指導讀者正確使用終端機,及時處理讀者查詢過程中出現的問題。

5、負責借書證的辦理、掛失和為提前離校的學生辦理離校手續等工作。

6、負責對電子圖書的保管,未經館長同意本館所有的電子圖書一律不準外借。

7、嚴格執行《計算機管理制度》,完成領導交辦的其它任務。

8、負責機房和檢索室的安全衛生工作。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的帳冊,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。中學圖書室設書名目錄和分類目錄,有條件的室可增設著者目錄。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法;學生借書以一本為限,借期為2-3周,逾期不歸還者,可罰其停借二周。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3-5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十一

1、管理人員應熱情為師生服務,為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

2、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終,將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

3、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防漏、防霉、防蛀工作;閱覽室保持室內肅靜和環境衛生,不大聲喧嘩,不亂拋果殼皮和紙屑,不隨地吐痰。

4、借閱圖書憑借書證辦理手續,一次不得超過規定的本數,按時歸還,閱覽報刊時不準亂寫亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。

5、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍雜志。

6、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十二

一、讀者憑工作證方能在社區書屋免費閱覽。

二、為有利于社區書屋的管理,讀者不得帶任何包、袋(包括塑料袋、牛皮紙袋)、雨具等入室。

三、社區書屋內應保持整潔、安靜,讀者不得在室內大聲喧嘩及討論問題。

四、進入社區書屋后請將手機調至振動,書屋內不得撥打或接聽手機。

五、不得在社區書屋內吃零食,舉止應文明。

六、書屋內全開架的書刊,讀者可限量自行查閱,閱后按排架號放回原位。

七、書籍禁止亂插亂放,更不準私自攜帶出書屋。

八、愛護書屋內書刊資料,如有破損、污損、劃線、撕頁等現象,按書屋賠、罰款相關規定處理。

九、社區書屋陳列的書刊,一般不外借,僅供書屋內閱覽。

十、為了充分發揮書刊資料的使用效益,對讀書者自取書刊閱覽作如下限定:1、書刊一次限取一本;2、工具參考書一次限取1-2本;3、報紙一次限取1鐘報紙。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十三

2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。

3、經常性在本室措閱書者,需透過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

5、借書時務必自覺維護秩序,嚴格按手續辦事,手續齊備后方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等狀況應及時說明,否則由借書人負責。

7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重罰款1.00元至該書定價的'120%,狀況嚴重者按圖書賠償制度執行。

8、應執行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,務必在最后之日補辦續借手續,否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。

11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業,務必還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續的必要依據。

12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,能夠補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

15、每次只限借1—2本,借期為一周。

16、自覺持續室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十四

閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:。

一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。

二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。

1、每人每次限借一本。

2、報刊閱讀限于閱覽室內,不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。

3、確因重要資料復印需要帶出報刊者,應與管理員協商,并辦理借出手續,且必須在一天內歸還。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十五

1 、圖書館是本院師生員工學習科學文化知識和精神文明建設的重要場所,主要任務是為師生員工服務,努力開展館際協作,實現資源共享。

2 、圖書館工作人員按時上下班,上班不準帶小孩,干私活。離崗時必須登記,擅自離館按規章制度處理。

3 、館內必須保持肅靜,不得高聲喧嘩和嬉鬧。

4 、館內不準吸煙,不準隨地吐痰,不準亂丟果皮,紙屑注意愛護館內清潔衛生。

5 、館內不準穿拖鞋、背心、赤膊入館。杜絕一切不文明行為。

6 、館內一切設施屬公共財物,請大家自覺愛護,若損壞公物應照價賠償。

7 、做好防火、防盜、防潮、防曬、防塵等五防工作,離館時關好水電,門窗。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十六

一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。

四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

七、經出口通道時,如遇監測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。

八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地公安部門處理。

一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。

二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。

八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十七

一、圖書室實行單人管理責任制,設兼職管理教師一名,負責圖書的維護和安全防范工作,學校其他教師不再帶有圖書室的鑰匙。

二、圖書室管理員要認真、及時檢查用室門窗,重視安全管理工作。

三、圖書室管理員要負責圖書按類有序擺放,定期整理衛生,保障圖書的整潔。

四、圖書室管理員要關注學生所借閱歸還的圖書是否存在亂涂畫或損壞等現象,并及時應對。

五、圖書室管理員要做好圖書財產登記和借還、增損登記。

中小學圖書室管理制度(精選18篇)篇十八

圖書館作為學院文獻信息中心,是為教學和科研服務的學術性機構,是傳播政治、經濟、科學文化知識的重要陣地,是學院三大支柱之一。圖書文獻信息中心建設的目標,就是要逐步實現數字化、網絡化和計算機集成化管理,以嶄新的服務方式,快捷的服務手段,為讀者提供最具時效性的信息資源和全方位、高層次的優質服務,使圖書館在支持教學、科研等方面發揮更大的作用。逐步把圖書館建成遠程開放教育和職業教育的資源中心、信息中心和學習中心。主要工作職責是:

1、負責圖書館中長期發展規劃和年度工作計劃的制定。負責圖書館的現代化建設及各項管理規章制度的制定。

2、嚴格管理學校撥付的訂購圖書、報刊及教學資料專款,圍繞教學、科研,征訂、采購各類圖書、報刊和電子出版物。進行圖書、過刊合訂本及其它資料的分類著錄。負責書刊的管理及圖書流通工作。負責固定資產管理及安全管理。

3、建立數字化圖書館,建設較為豐富的電子文獻資源,為師生提供網上閱覽、網上咨詢等服務。

4、定期做好閱覽流通的各項統計工作;做好到館期刊的簽到、驗收、登記、分類和各項管理工作。

5、結合教學科研開展閱覽、讀者輔導、參考咨詢、查閱文獻等服務工作。提高圖書、報刊的使用率。

6、合理安排館內布局,提出圖書館設備購置計劃,并進行科學管理、使用和維護,提高設備的利用率。

7、負責圖書、報刊信息情報的搜集整理,加強與區內外高校圖書館的交流與合作。

8、加強圖書館管理人員隊伍建設,提高業務能力、管理水平和服務質量。

9、負責學院校刊的編輯發行。

(二)圖書館工作人員崗位職責

(1)加強政治業務學習,積極參加館里組織的各項學習活動,做好學習筆記;

(3)認真做好圖書管理工作,充分利用館藏圖書資源,為讀者提供良好的服務。

(4)堅守工作崗位,嚴格請假制度,無遲到、早退、曠工現象;

(5)嚴肅院紀院風,遵守職業道德,堅持文明服務;

(6)愛護公物,保護國家財產和集體財產的安全;

(7)保持工作范圍的衛生清潔,為讀者創造良好的服務環境;

(8)做好宣傳報道和信息傳播工作,結合讀者及教學需要為師生提供教學科研服務保障。

(9)積極參加學校組織的各項活動,努力完成上級領導交給的各項臨時性工作。

圖書館館長崗位職責

1、主持圖書館全面工作;

2、負責圖書館建設中長期發展規劃的制定,重大事項的民主決策。制訂年度工作計劃和工作總結。按程序向主管領導請示、匯報工作。

3、負責學院行政決議、決定、規章制度的貫徹落實和圖書館各項規章制度的制定和執行。負責圖書館現代化建設,不斷提高為教學科研提供支持服務的功能。

4、負責制定各類文獻采購計劃及圖書設備購置計劃并組織采購。

5、負責圖書館固定資產管理,安全管理,做好防盜、防火、防水、防蛀“四防”工作。

6、負責圖書館隊伍建設,不斷提高人員的政治思想素質和業務素質,提高服務質量和水平;負責日常考勤和年度考核工作。

7、負責對外聯絡和館際聯合,做好與寧夏高校圖書館的“聯合、共建、共知、共享”工作。

8、配合黨支部開展黨建及思想政治工作,貫徹黨和國家的路線、方針、政策,貫徹落實院黨委各項指示;加強物質文明、精神文明、政治文明建設,逐步把圖書館建設成為現代文獻信息中心和文明窗口。

9、完成領導交辦的其他工作。

圖書館副館長崗位職責

1、協助館長做好日常管理工作。

2、負責圖書館業務工作,負責各部門之間的業務協調,強化業務工作的過程控制與監督,不斷提高圖書館全體館員的業務工作能力和水平。

3、負責圖書館人員的業務培訓、讀者培訓及教學科研文獻信息咨詢服務工作。

4、負責圖書館網絡建設、維護與更新。協助做好圖書館數字化、網絡化、現代化建設工作。

5、協助做好資產管理、安全管理等工作。

6、完成領導交辦的其他工作。

圖書館干事職責范圍

1、協助館領導開展行政工作和日常管理工作

4、負責館際開展交流活動的聯絡和組織策劃及實施

5、負責與學院機關和各系、部間的工作聯系與協作

6、制定館內業務學習、崗位培訓計劃,開展對外宣傳,協助館領導做好職工思想政治工作

8、完成領導交辦的其他工作

圖書館采訪人員崗位職責

1、協助館長做好各類文獻、設備采購及維修計劃的制定和實施。

2、負責各類文獻征訂信息的發布,征集、匯總師生訂閱意見和建議,提出訂購目錄,及時組織征訂、采購各類書刊和電子文獻。

3、負責到館文獻和裝訂期刊的驗收、蓋章、打號、登錄、移交、報賬。

4、負責丟損文獻的賠償查價、注銷及財產管理。定期匯總、上報新書數目及用款情況。

5、及時匯總、整理并定期在網上公布到館新書書目等信息,及時做好讀者導讀工作。

6、整理贈閱和交換的書刊資料,處理各種書刊征訂和交換信件。

7、協助做好圖書館計算機集成管理系統、圖書防盜系統的引進、維護和數字化、現代化圖書館的規劃、建設工作。

8、完成領導交辦的其它工作。

圖書館分編人員崗位職責

1、負責書刊、電子出版物及過刊合訂本和其它資料的分類、編目、著錄,保證書刊資料的正確歸類。負責分編數據的查詢、咨詢工作。

2、負責圖書館數據庫、機讀目錄和檢索系統的建立和使用,承擔圖書管理軟件系統地維護。

3、定期做好各項數據報表的統計匯總、打印、復印工作。

4、協助采購人員做好到館書刊的驗收、蓋章、打號、登錄、移交工作。

5、完成領導交辦的其它工作。

圖書館流通部工作人員崗位職責

1、負責館藏圖書及復印資料的管理和流通工作。

2、負責借書證(卡)的辦理、管理及清退工作。

3、負責藏書的保管、修補和剔除工作,負責圖書資料的上、下架,書庫整理及衛生工作。

4、按月統計、匯總、整理并在網上公布圖書資料流通情況,發布到期圖書催還信息,按規定收繳超過借期圖書資料的罰款,承辦丟失、損毀圖書的賠償、銷賬工作。破舊圖書必須隨時裝訂、粘貼、修補。

5、做好讀者培訓和導讀工作,負責征集讀者意見和購書建議。

6、負責書庫的防火、防水、防霉、防蛀、防盜等安全工作。

7、做好圖書宣傳、新書推薦工作。定期做好圖書流通統計工作,按月報送館長。

8、負責圖書館印章的保管、使用。

9、完成領導交辦的其它工作。

圖書館報刊閱覽室工作人員崗位職責

1、負責辦理報刊資料的訂閱和補漏工作。

2、做好到館期刊資料的簽收、查驗、登記、分類和各項管理工作。

3、編制報刊存放架位和館藏目錄。

4、按月統計、匯總、整理并在網上公布報刊資料閱覽情況,發布到借期的報刊催還信息,按規定收繳超過借期報刊資料的罰款,承辦丟失、損毀報刊的賠償、銷賬工作。

5、負責讀者接待及咨詢工作。

6、負責報刊的裝訂、保管、修補、剔除工作。需要保存的報紙逐月裝訂,期刊逐年裝訂。

7、定期做好閱覽流通及各項統計工作,按月報送館長。

8、負責閱覽室衛生及防火、防水、防盜等安全防范工作。

9、完成領導交辦的其它工作。

電子閱覽室工作人員崗位職責

1、負責讀者接待、登記和讀者上機計時、計費工作。

2、幫助指導讀者上機閱覽、學習;保持安靜、整潔的室內環境。

3、按月統計接待讀者情況。

4、辦理vcd等音像資料的分類、登記造冊和流通工作。

5、負責催還到借期的'電子文獻;按規定收繳超過借期的電子文獻的罰款;承辦丟失、損毀電子文獻、設備的賠償、銷賬工作。

6、負責計算機等設備的正常使用、維護工作。

7、負責圖書館網頁維護、更新和信息發布工作。

8、負責數字圖書、電子期刊、音像資料信息的收集整理工作,提出電子文獻的征訂意見和建議。及時于學院網管中心協調技術維護工作,保證網絡資源正常使用。

9、負責本室的防火、防水、防盜等安全管理工作。

10、完成領導交辦的其它工作。

圖書館防火防水防盜安全管理制度

圖書館是學校的圖書資料重地和文獻信息中心,同時也是人員高度集中的場所,屬于學校防火防水防盜重點部位。

一、圖書館館長是圖書館防火防水防盜安全工作的第一責任人,全面領導和監督圖書館的安全工作。為了確保圖書館安全,全館工作人員必須樹立“防火防水防盜,人人有責”和“安全第一”的思想。自覺消除隱患,提高防患意識。責任事故,誰監管,誰承擔。

二、圖書館內嚴禁動用明火。確因工作需要必須動用明火時,要經館領導和保衛處批準,并嚴格執行操作規程,現場有專人負責,確保防火安全。嚴禁任何人在書庫、閱覽室、計算機房內吸煙。

三、工作人員必須在每天閉館前,對書庫、資料室、閱覽室、各業務工作室等處進行認真檢查,關閉門窗,切斷電源水源,防止因電源沒有切斷造成火災,沒有關閉門窗造成書刊被盜。

四、本館人員因私自使用電爐、電器、亂拉電線、用火不當、亂扔煙頭以及違反操作規程等過失,發生火災的要追究個人責任,并報學校給予嚴肅處理。

五、圖書館內嚴禁存放一切易燃易爆和劇毒危險品。

六、建立健全防火防水防盜安全網絡,層層落實防火防水防盜安全責任制,逐級負責,責任到人。定期對防火防水防盜安全和消防設施進行監督檢查,及時消除各種隱患。

讀者管理制度

一、入館須知

進入圖書館,讀者請自覺遵守下列規則:

1、講究文明禮貌,遵守公共道德和紀律,在館內不得大聲喧嘩,談笑打鬧自覺保持館內肅靜。

2、嚴禁在館內樓道及公共場所吸煙、吃零食,不得隨地吐痰保持館內衛生。

3、讀者入館須衣著整齊,不得袒胸露懷,搭肩摟背,夏天不得穿背心和拖鞋進入。

4、遵守館內制度,愛護圖書資料,不得批點圈畫,剪裁撕毀和折迭污損。圖書損壞或遺失,須照章賠款,對盜書者將予以批評教育,并報相關部門處理。

5、愛護公共設施,有損壞者除批評教育外須照價賠償。借閱圖書須交驗借書證,無證謝絕借閱。

二、入庫須知

1、凡入庫借閱者,須先交驗借書證,待計算機審核、拿到代書板方可進入。

2、謝絕攜帶任何與借書無關的東西。禁止帶包入庫。

3、為了您方便、快速、準確地找到您所要的書,請您參考檢索廳內懸掛的排架示意圖和《中圖法》目錄牌。

4、為防止圖書錯位亂架,借書者必須使用代書板。在您選擇要看的書時,請先將代書板插入您將取書的位置,然后再取下架上的書;如果此書不合您意,想再查找其他書,請您將書再插回到代書板的位置,而后取下代書板。請您切記:對您選取而又不借的書必須放回原位,以方便他人下次借書,保證書架整齊,排序無誤,不得將代書板損壞否則將應予賠償。

5、入庫取書,嚴禁在庫內亂翻亂串。嚴禁破壞書上的條碼和磁條,不許在書上隨意畫線批點,損壞圖書除賠償外,停止一定時間的借書期。盜書者,除處以罰款外,交有關部門給予處分。

6、不得在庫內吃零食,打鬧說笑隨地吐痰。

三、借閱規則

1、辦理借閱證:

1)凡新分配或調入學院教職工,憑人事勞資處出具的介紹信,學生按注冊名單統一辦理。辦證者請交一寸半身免冠彩照一張。

2)借閱者請自帶借閱證,憑證辦理借閱手續,無證謝絕借閱。

3)借閱證僅限持證人使用,不得轉借、代借(含職工子女)。借閱證丟失,須在借書處及時申請掛失。

2、借書冊數:教職工限借5冊,學生限借3冊。

3、借書期限:文學類圖書一個月,其他圖書兩個月。期滿后視情況可續借一次,教師所借主要參考書,經同意可延長至本學期末。凡逾期不還,又不辦續借手續者,逾期一日,罰款1.0元。借出的圖書,本館如有調整,可隨時催還調回,從催還之日起三日內不還,按超期處理。

4、借書方法:教職工學生均實行開架借書,請先交驗借閱證換取代書板,入庫取書。出庫時將所借圖書、借閱證及代書板交給工作人員,由工作人員將借書信息輸入微機,完成借書程序,將所借書籍交付讀者。

5、檢索、預約:讀者可通過微機檢索查詢所需要的圖書。如果從微機中檢索到的圖書,但架上沒有或此書已被借出,您可辦預約手續。凡辦預約手續的讀者,書到后工作人員立即通知您,如您三日內不來取,此書即投入正常流通。

6、賠償:圖書資料是國家財產。借出后應妥加愛護,凡污損、涂寫、剪裁或遺失者,應賠償同版本圖書。否則將在原書價基礎上加2―10倍賠償款。

1)一般中文書刊均按原價2―5倍賠償,工具書、手冊、孤本書按5―10倍賠償。視出版年限、價值酌定。

2)套書、叢書、連續出版物丟失其中一冊,按套價賠償。

3)外文書按3―5倍賠償。

4)已賠償的圖書,如在半年內復得,可交回原書,退還賠書款。

7 、學院外單位及個人借書:院外單位、個人借書,須持單位介紹信,交一定押金后方可辦理借書手續。借期內一般書刊每冊每天交0.20元租借費,大型書或價值較高的書每天交0.50元。

8 、未進入流通的新書、錄像、錄音帶、光盤、期刊,報紙概不外借。

9、本規則6、7、8條對本館所有流通閱覽部門均適用。

圖書館文獻采訪工作制度

一。文獻資源建設的原則

1、及時掌握出版動態,收集流通閱覽部門的反饋信息,保證書刊(叢書、多卷書、連續出版物)的完整性、系統性和連續性。

2、文獻采購堅持先進性、學術性、綜合性、參考性、收藏性的原則;堅持“保品種,減復本,種多冊少”的方針;體現書刊收藏比例和結構的合理性。

3、突出重點,兼顧一般。從教學科研的實際需要出發,對重點專業、精品課程、科研課題、實驗實訓所涉及的文獻資料重點收藏。

4、采訪部門堅持“誰用誰推薦”的原則,專業書刊主要有由各學科教研室推薦。

二。采購渠道及程序

1、廣泛收集各類文獻目錄,包括社科新書目、科技新書目、書商自編訂購書目、出版社編制的書目以及零星征訂單以及出版商、書商的網上書目(含電子期刊、數字圖書),及時匯總整理并發到各系部,讓讀者對書目進行選擇推薦。然后深入系部師生及各處室廣泛征求讀者意見,根據師生的購書需求,圍繞我院學科建設的重點,提出具體采購計劃。對于讀者推薦的符合我院專業建設的圖書,要盡力采集。

2、主動與有關出版社和書商聯系訂購書刊,積極參加全國的大型書市,進行現場采購,并爭取相關系部派學科帶頭人一并前去書市選書。

3、經常到區內各出版社、書店了解出版信息。可從出版社、書店及時補充計算機類等更新較快的圖書。

4、采購計劃經館務會商議,館長審定后,到書市現場采購或填寫訂單,發送有關書商或出版社訂購。大批量采購須經學院圖書工作委員會審定。

三。采訪復本量

1、為了減少拒借率,主要教學參考書,文學名著、暢銷書復本量一般為3-5本。

2、普通教學科研用書,復本量一般為2-3本。

3、基礎理論、公共必修課等主要教學參考書可根據流通情況多次采購。

4、叢書、工具書一般采購1本,常用工具書可適當放寬。

5、館藏報刊種數及復本量主要根據《中文核心期刊目錄》和上一年度所訂期刊冊數及讀者需求訂購,重要報刊要保持延續性。

四。到館新書的驗收

1、新書到館后,先由采訪人員拆包進行核實,如書商發送清單與實體有誤,應及時聯系解決。

2、采訪人員將新書與采訪記錄進行核實,若非本館訂購圖書,作退回處理。

3、發現誤訂、重訂的圖書,及時作退回處理。

4、發現圖書加工不符合規范要求,及時與供貨商聯系解決。

五。采購書刊報銷及審批制度

1、采購部門必須嚴格按本年度預算經費制定采購計劃,不得超支。

2、對重版、修訂本、多卷書、連續出版物都要認真做好審核工作。

3、圖書到館后,采編部先要總括登錄,整理加工后,填寫入庫單和統計表,流通部根據發票和購書清單逐冊驗收,并且在入庫單和統計表上簽字。做到冊冊有帳,帳帳相符。

4、對單價超過400元人民幣的單冊圖書,購買前須經過館務會通過、館長同意。

5、新購圖書報銷時須附有購書清單和統計表,經館長按發票、清單和統計表核對書價、冊數,簽字后方可報銷。

6、館藏書刊由圖書館統一采購。部門、個人急需參閱的圖書資料,可隨時將欲采購書目提交圖書館采購。今后,凡部門、教師所購書刊不得以任何理由在圖書館報銷。

7、圖書折讓金額用于購買新書或添置圖書館必需的設備,彌補經費的不足。

圖書館流通部管理制度

1、樹立“讀者第一”的思想,主動熱情地為讀者提供導讀服務,不斷提高圖書的利用率,降低拒借率。不得與讀者發生爭執,若有爭執或讀者意見較多者經核實后扣發本人5%---10%的當月津貼。如果因為個人失誤影響集體考評者扣發本人10%---15%的當月津貼。年底酌情扣發年終獎。

2、定期整理書庫(最長不超過1周),保證圖書架位準確,經常保持書庫的清潔衛生,做到庫容整潔。

3、嚴格執行《圖書館文獻借閱規則》,對借閱過期的讀者及時催還書刊,嚴格執行丟失、損毀圖書的賠償和借閱過期處罰規定。

4、辦理借書手續時,要嚴格檢查借書卡,不允許讀者持他人借書卡借書。要認真核對所借圖書的書名和登記號是否與圖書著錄信息一致,不符者要查出原因,調整無誤后方可外借。讀者還書時,要認真核對、檢查。歸還的圖書要立即上架。破舊的圖書要隨時裝訂、粘貼、修補。

5、書庫在收到新書后應做好藏書統計,并由雙方經辦人簽字。每年對圖書清點1次,并向館長提交書面報告、存檔。

6、工作人員對開架書經常進行巡視整架,隨時糾正錯位,保持架位的正確和整齊。采取有力措施嚴防偷盜圖書。圖書正常丟損率應控制在5‰以內。如果由于監管不力造成圖書丟損率超過5‰者,由監管人承擔賠償責任。

圖書館文獻借閱規則

1、本館文獻暫時只對本院教職工、學生借閱(有館際互借者除外)。除字典、詞典、年鑒、百科全書等工具書外全部可外借。2.書刊外借數量:教職工每人每次最多借3冊,學生因寫論文、做畢業設計所需借閱,由指導教師負責集中辦理借閱手續。

3、借閱期:教師每冊書刊借期2個月。因教學和科研需要,教師所借的專業書刊到期可續借1次。續借時,必須把書刊帶回館辦理手續,續借時間1個月。

4、讀者所借書刊請按期歸還,逾期不還者:在60天以內的,每過期1天,罰款1.0元;在60天―1年內,每過期1天,罰款2.0元。超過1年者,視為丟書,按規定扣款。(說明:在寒暑假期間應歸還的圖書,可在開學后兩周內還清,如逾期不還,寒暑假期計入借期,并按上述規定處罰。)

5、借閱書刊時請當面檢查該書刊是否有涂畫及損壞等現象,如發現已有污損者由工作人員加蓋污損章,否則在還書刊時一經查出,由借閱人承擔賠償責任。6.請愛護書刊,不得圈畫、污損、撕扯、損壞、丟失書刊,違者按“讀者丟失損壞圖書館文獻資料賠償暫行規定”辦理。7.私藏書刊攜出庫者,除按原價10倍處以處罰外,報有關部門予以處理。8.讀者離校時,必須還清圖書,辦理退卡手續后方可辦理離校手續。9.文獻資料室的電子設備只限教職工查閱電子圖書、電子文獻資料。10.進入室內請自覺關閉手機,保持室內安靜、清潔,嚴禁吸煙、吐痰、亂丟廢棄物,違者自覺接受管理人員的批評教育。

圖書館文明讀者公約

一。學生憑本人借閱證入館,有館際互借關系者憑館際借閱證入館。

二。讀者在館內檢索、借閱圖書、自習或參觀,必須遵守圖書館的規章制度。如發生違章、違紀情況時要自覺服從圖書館工作人員的管理和接受按規章制度的處理。

三。圖書館是文明的學習場所,讀者應自覺維護圖書館文明的秩序、整潔的環境、安靜的學習氛圍,禁止將食物及飲料帶入館內,不得在館內吃東西、吸煙、亂丟紙屑,館內不得接打手提電話,違者要自覺接受管理人員的批評教育。

四。讀者應愛護館內的一切公共設施,損壞公物,照價賠償;不得亂寫亂畫,不得隨意挪動桌椅。

五。衣冠不整者,謝絕入內。自覺維護圖書館文明讀者公約。

圖書館報刊閱覽室管理制度

1、樹立“讀者第一”的思想,主動熱情耐心的為讀者提供閱覽、導讀服務。對讀者要態度和藹、服務周到,不得與讀者發生爭執。若有爭執或讀者意見較多者經核實后扣發5%---10%的當月津貼。

2、堅守工作崗位,認真履行崗位職責。既使沒有讀者也不得鎖門,要隨時準備接待讀者。如果因為個人失誤影響集體考評者扣發10%---15%的當月津貼。年底酌情扣發年終獎。

3、及時簽收報刊,及時上架,做到報刊排列整齊有序。熟悉期刊排列架位,幫助讀者查找刊物。

4、及時收集報刊資料信息,主動征求讀者意見,隨時提出報刊資料征訂意見。

5、每年根據增訂期刊多少,調整架標架位,方便讀者查閱。

6、經常保持室內清潔,為師生營造舒適寧靜的學習氛圍。樹立“安全第一”的思想,做好防火、防水、防盜工作。嚴禁在室內吸煙。

7、每學年盤庫1次,并向館長提交盤查結果,查明是否丟失并要說明原因。如果因為管理不善造成期刊丟失者,個人承擔賠償責任。丟失嚴重者予以解聘。

8、對期刊逐年、報紙逐月裝訂成冊,及時上架并建立收藏檔案。

圖書館電子閱覽室管理制度

電子閱覽室為師生提供多種媒體學習支持服務,是體現學生自主化和個性化學習的重要形式。要緊緊圍繞“人才培養模式改革和開放教育試點”工作,積極推動網絡化和數字化建設,逐步建成遠程開放教育、高職高專教育的資源中心、服務中心和學習中心。工作人員應樹立“讀者第一”的思想,加強管理,提供優質服務。

1、工作人員要按規定的時間準時開放電子閱覽室,不得隨意關停。

2、電子閱覽室的光盤、錄像帶、電子期刊等要及時進行分類、著錄、建檔。網上資源要不斷地進行補充、調整和更新,建設豐富的電子信息資源和網上圖書資源并有良好的參考價值。電子資源每日檢查,保證信息暢通。

3、圍繞教學、科研,提出征訂、采購各類電子出版物的意見。

4、建立數字化圖書館、閱覽室,建立開放教育閱覽服務系統,為教師和學生提供網上閱覽、網上咨詢等,不斷提高服務能力和質量。

5、嚴禁利用國際互聯網制作、復制、查閱和傳播反動、迷信、淫穢、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪及其它違法信息的行為。

6、管理人員嚴禁更改系統或軟件,并且要經常性地預防病毒的侵害。

7、管理人員必須對計算機設備的技術、運行故障及有關數據及時了解、掌握和熟悉,做好軟硬件系統維護。

8、管理人員要及時開關門窗、電源,做好防火、防水、防盜等項工作。

9、負責維持室內秩序,時刻保持整潔、安靜、有序的上機學習環境。

圖書館閱覽室文明讀者公約

一。本室對本院教職工和學生開放,學生憑借閱證閱覽。

二。讀者不得將書包、書籍及其它書刊報紙帶入閱覽室。

三。要保持閱覽室安靜,禁止高聲喧嘩;保持清潔衛生,禁止吸煙;嚴禁亂丟紙屑果皮等,不得接打手提電話,違者要自覺接受管理人員的批評教育。

四。讀者閱讀完后請自覺將報刊放回原位。

五。嚴禁涂抹、剪裁、撕毀報刊。未經管理人員許可,不得以任何方式將室內刊物和報紙帶出,違者報相關部門處理。

六。當年的期刊、報紙一律不外借。如有損壞按規定賠償。

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幼兒園小班的教師要具備豐富的教學經驗和細心的觀察力。請大家閱讀以下幼兒園小班總結范文,了解孩子在學習和生活中的表現和進步。1.初步學會做客的簡單禮節。2.學會用
在發言稿中,合理運用一些修辭手法,如問答、引用名言等,可以提升信息的表達效果。接下來,小編為大家帶來一些優秀發言稿的分享,希望能給大家帶來啟發。各位領導、老師,
勞務外包是指將某些勞務工作委托給專業的勞務服務機構進行處理。以下是小編為大家整理的一些勞務派遣和勞務市場的未來趨勢和發展方向,供大家參考。一;工程項目;。1;工
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進行創作。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。我愛優雅而又優美的舞蹈,我愛優美
通過撰寫培訓心得體會,我們可以更深入地思考和分析培訓過程中遇到的問題和解決方案。以下是一些來自各行各業的學員們分享的培訓心得體會,他們通過不同的角度和經歷,探索
一個好的活動方案能夠在限定的時間內充分利用資源,最大化地實現活動的目標。以下是小編為大家整理的一些活動方案參考,希望對你的活動策劃有所啟發。1、了解“我”在不同
財務工作總結是對一段時間內的財務工作進行概括和總結的一種方式。這些財務工作總結范文提供了不同行業和規模企業的例子,可以為大家提供豐富的參考和借鑒。財務工作是企業
活動方案的制定不僅需要考慮到活動本身,還需要考慮到活動的社會影響和長遠發展。在下面的活動方案搜集中,你可以找到一些創意和實用的靈感。一、活動意義:開展全國推廣普
軍訓是大學生入學時必須接受的一項體驗性教育活動,它能夠鍛煉學生的意志品質,磨礪他們的性格,讓他們更好地適應大學生活。以下是一些富有情感和思想深度的軍訓心得范文,
通過對教師心得的書面總結,可以體現教師的專業素養和教育教學水平。小編為你精心挑選了一些值得一讀的教師心得體會,一起來欣賞吧。20xx年1月13-14日,我有幸參
心得體會是一種記錄成長軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經驗。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。當我們一家在臺州老家過完年后,疫情肆虐了
演講稿范文的語言要具有感染力,能夠打動人心,讓聽眾產生共鳴和共同的理解。接下來是一些備受贊譽的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和指導。我踏入工作崗位比較早
總結是一種重要的學習方法,通過總結可以提高我們的工作能力和思維能力。接下來是一些醫院工作總結的參考范文,希望能夠對大家有所幫助和指導。本人于__年畢業進入臨床,
中班教案的編寫需要根據教學大綱和教學要求進行,同時也要考慮到學生的個體差異。【數學】中班教案范例:探索形狀和空間的特性,認識幾何圖形。2、讓幼兒在傾聽故事的同時
每個月的工作總結可以為我們建立自己的工作檔案和經驗積累。接下來是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示。本學期我擔任xx年級文科班和
班主任工作計劃的總體目標是促進學生成長成才,提高班級整體素質,營造和諧的教育環境。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟示和
在教師工作總結中,需要客觀地評價自己的工作表現,發現問題并提出改進措施。為了幫助廣大教師寫出更好的教師工作總結,小編整理了一些范文,供大家參考學習。
轉正工作總結是對自己在職業發展過程中經歷的階段性成果和經驗進行總結的過程。以下是一些優秀的轉正工作總結范文,希望能夠對正在寫總結的朋友有所幫助和借鑒。
中班教案是一種詳細記錄幼兒教學過程的書面材料,它可以幫助教師總結和梳理教學內容和方法。編寫一份較為完美的中班教案需要充分了解幼兒的學習需求和學習特點。那么我們該
幼兒園中班是連接幼兒園小班和大班的過渡階段,注重培養幼兒的獨立性和合作意識。為了幫助大家更好地寫出一份完美的幼兒園中班總結,我們整理了一些范文供大家參考。
寫讀后感是對自己閱讀過程中思考的一種反思,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。接下來,我會推薦一些讀后感值得一讀的優秀作品,希望能給大家帶來閱讀的樂趣和啟發
部門對于組織內部員工的職業發展和晉升提供了重要的機會和平臺。以下是小編為大家整理的部門工作總結樣例,供大家參考學習。為慶祝中國共產黨成立95周年,市委在“七一”
演講稿的內容應該緊密圍繞演講的主題,具有邏輯性和條理性。演講稿是傳遞思想和觀點的重要方式,以下是小編為大家推薦的一些經典演講稿范文,希望能給大家帶來靈感。
有效的合同協議能夠提供明確的法律保護,保障合作關系的持續穩定。在以下的合同協議示例中,你可以找到適合不同場景的模板和指南。拆遷單位將安置給你的房屋又出讓給第三人
通過活動總結,我們可以更好地發現活動中的問題和不足。小編精心整理了一些活動總結的樣本,供大家參考和借鑒。自2016年10月下發×××綜治委《關于在全區開展普法“
教案模板的編寫過程也是一個反思和思考的過程,通過總結過去的教學經驗,不斷優化教學設計。如果你需要一份簡潔明了的教案模板,那么請看看下面這些被廣大教師推崇的范文。
學期工作總結是一個提高自我管理能力和學習效果的重要手段,它有助于我們更好地認識和把握自己。接下來是一些學期工作總結的實例范文,供大家參考和借鑒。自工作以來,我認
家長會是學校與家長之間交流溝通的平臺,可以促進家校合作,提升學生的學習成績和發展潛能,我覺得家長會是非常重要的。家長會的重要性不容忽視,下面是一些專家對家長會的
心得體會的撰寫可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。以下是一些寫心得體會的經驗分享,愿大家都能從中受益。2010年,孩子小學四年級又一個
培訓心得體會可以通過文字表達,也可以通過其他形式如演講、PPT等來展示。培訓心得體會是對參加培訓課程后的學習和收獲進行總結和概括的一種文字表達。通過寫培訓心得體
心得體會是一種對過去經歷和經驗的回顧和總結,它對我們的成長具有巨大的促進作用。這是一篇關于成功技巧的心得體會,作者通過對成功人士的觀察和研究,總結出了一些成功的
思想匯報是我們思考和思維的練習場,是自我發展和提升的必備工具。小編為大家推薦了一些優秀的思想匯報范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和熱情。尊敬的校。領導。過年了,
在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
廣告策劃是一個重要的市場營銷工具,可以幫助企業宣傳產品和品牌。接下來是一些優秀的廣告策劃范文,可以幫助你更好地理解如何編寫一個成功的廣告策劃方案。仲愷農業工程學
活動總結可以幫助我們發現活動中存在的問題和不足之處。活動總結范文中包含了豐富的內容和觀點,幫助我們更好地理解活動的過程和效果。一是開展宣傳教育活動。在xx市45
學生工作總結要注意結合實際,具體分析問題,提出可行的改進和發展方案。下面是小編為大家整理的學生工作總結范文,希望能夠為大家的總結寫作提供一些參考和指導。
感謝各位的光臨,我很開心能夠擔任今天的主持人,并與大家共同度過這個難忘的時刻。讓我們一起來欣賞一些精彩的主持片段,感受主持人的魅力所在。各位佳賓,朋友們:大家好
對于違反規章制度的行為,應有相應的處罰和懲戒措施,以維護組織的紀律和秩序。這里有一些關于規章制度的成功案例,可以幫助我們更好地思考和制定自己組織的規章制度。
通過寫培訓心得,可以更深入地理解和吸收所學知識,并加深自己對培訓的體驗和感悟。以下是一些有關培訓心得的精選文章,希望對大家了解培訓效果有所幫助。(2)發現和培養
班主任工作總結是激勵班級持續進步的推動力,能夠激發班級成員的學習熱情和積極性。下面是部分班主任工作總結范文,希望能給大家在寫總結時提供一些思路。金龍辭舊歲,銀蛇
編寫一封仔細思考和準備的辭職信可以增加離職過程的順利與舒適度。下面是一些經典辭職信范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些靈感和參考。離職員工給公司領導同事的感謝
培訓計劃可以幫助員工提升自己的職業素養,增強工作動力和責任感。培訓計劃是企業發展的重要組成部分,以下是一些經典案例,希望對大家有所啟發。完成從局外人到企業人的轉
教師工作計劃的制定需要教師充分調研、思考和思想碰撞,確保教學目標的實現。推薦給各位老師一份優秀的教師工作計劃范文,供大家參考學習。參照課程標準根據考試說明、借鑒
社會實踐可以幫助學生更好地了解社會、鍛煉自己的實際操作能力。最后,讓我們一起來回顧一下社會實踐的重要性和意義,為未來的實踐活動做好準備。xx藥店是我們鎮上的一家
計劃書還可以幫助人們更好地組織和管理時間,合理安排各項工作,提高工作效率。在這里,我們為大家整理了一些實用的計劃書范文,希望能幫助大家更好地完成自己的計劃書。
在國旗下,我們不僅驕傲地唱著國歌,更要傳承民族文化,弘揚中華優秀傳統。以下是小編為大家整理的國旗下的感人瞬間,讓我們共同感受愛國之情。當第一縷晨曦微現,我們站成
作為教師,我們需要根據教學任務和學校要求制定一份合理的工作計劃,以確保教學工作的有序進行。針對教師工作計劃的常見問題,小編為大家提供了一些解決方案,希望能幫到大
誠信是教育的核心內容之一,它培養了學生的道德品質和良好行為習慣。以下是小編為大家整理的關于誠信的文章,希望能夠給大家一些啟發和思考。班會目的:通過本節的主題班會
愛崗敬業需要我們以身作則,成為團隊的榜樣,帶動身邊的人一起向前。參考以下范文,了解如何在工作中展現出愛崗敬業的態度。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看
實施方案是實現戰略目標的關鍵一步,我們應該認真研究和制定適合實際情況的方案。接下來,讓我們一起來了解一些實施方案的評估方法和工具,以及如何對結果進行分析和改進。
通過寫培訓心得體會,我們可以梳理出自己在學習過程中的重點和難點,為今后的學習提供指導。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟發和思
班主任工作總結可以幫助我發現學生在學習和生活中的問題,及時進行干預和解決。接下來,我們一起來看看一些優秀的班主任工作總結案例,以便借鑒和參考他人的經驗,提升自己
自查報告是對自己過去一段時間表現的正視和肯定,也是對不足和問題的深入剖析,能夠幫助我們更好地成長。以下是一些優秀自查報告的篇章摘錄,希望能給你帶來一些寫作的啟示
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學習吧。俗話說:"沒有教育不了的孩子,只有教育不當
教學工作總結是對教師教學目標的達成情況進行分析和總結,有助于教師對教學計劃的調整和優化。通過閱讀這些教學工作總結范文,我們可以了解到不同教師的教學理念和創新實踐
通過使用教案模板,教師能夠更好地把握教學目標和教學內容,提高教學效果。接下來,讓我們一起來研究這些教案模板范文,探索如何編寫一份高質量的教案。語文教學要讓學生充
心得體會是一種對學習和生活中遇到的問題進行總結和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識和技能。探索不同領域的心得體會,可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。
安全工作計劃需要全員參與,共同關注和維護工作環境的安全。小編為大家整理了一些常見的安全工作計劃模板和范文,希望能夠幫助大家更好地制定和完善自己的安全管理計劃。
培訓心得體會是培訓過程中必不可少的一環,能夠加深對培訓內容的理解和記憶。附上了一些寫培訓心得體會的范文,希望對正在寫作的人有所幫助。11月14日至12月9日,我
讀后感是我們與書籍的對話,是將自己的思考與書本中的內容進行對接和對比的過程。讀完一本書后,別人的讀后感可以幫助我們更深入地思考和理解,下面是一些范文供大家參考。
通過寫培訓心得,可以與他人分享學習心得和經驗,促進共同進步。培訓心得范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。通過聆聽專家老師對“中小學教師信息技術能力
家長會是家校合作的重要方式,有助于增強學校、家庭和孩子之間的緊密聯系。小編為大家整理了一些家長會中的常見問題和解決方法,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大
教案的撰寫還需要教師及時進行反思和調整,根據教學實際情況進行修訂和改進。以下是小編為大家整理的一年級教案范文,供教師參考和借鑒,以提升教學水平。使學生進一步掌握
教學計劃應該注重培養學生的學習興趣和動力,使其主動參與到學習過程中來。對于教學計劃的編制,我們可以參考一些優秀教師的教學經驗和教學方法。a.繪畫:培養學生對繪畫
執行述廉報告制度,有助于明確廉政責任,提高廉政措施的實施效果。在這里,我們精心為您準備了一些關于廉潔政府的述廉報告成功案例。尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我
范文范本可以提供不同領域的優秀作品,幫助我們在各個方面都有所收獲。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家在寫作時參考,提高文章的質量和表達的效果。語文教學是一門
范文范本是一種優秀的文學素材,通過閱讀和分析范文,我們可以領略到不同文體和風格的魅力,培養自己的文學素養。小編為大家精心挑選了一些優秀總結范本,希望能夠為大家的
月工作總結可以幫助我們總結經驗教訓,進一步完善工作流程和提升自己的專業能力。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結案例,歡迎大家閱讀。。據學校畢業實習要求,
活動總結是對活動過程中的困難和挑戰進行總結和反思,能夠提供解決方案和經驗教訓。下面是小編為大家收集的一些活動總結范文,供大家參考和學習。今年5月12日是我國第_
通過自我介紹,我們可以向別人表達自己的興趣愛好和特長技能,以便找到共同話題。通過參考下面的自我介紹范文,你可以更好地理解和掌握自我介紹的技巧和方法。
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寫一份檢討書可以幫助我們認識到自身存在的問題和不足,從而更好地提高自我素質。以下是小編為大家整理的一些精選檢討書范文,希望能夠對大家的寫作提供一些思路。
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