通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。閱讀這些心得體會范文可以激發我們對未來的熱情和渴望,讓我們更加努力地追求自己的目標和夢想。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇一
五四運動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的`社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。
五四精神(愛國、進步、民主、科學)始終激勵著中國青年,同時,中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習,在科技進步的當今世界,更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導,現代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念,學習再學習。
當代青年要肩負起歷史使命,就要善于創造、全面建設小康社會是前無古人的事業,在這一偉大實踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務需要去完成。只有不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛力,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造,善于創造,不斷地有所發展、有所發明、有所創造、有所前進。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具創造熱情和潛力的群體。
當代青年要肩負起歷史使命,就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時,青春才更亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設小康社會的歷史進程中,中國青年運動必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,在建設中國特色社會主義的奮斗中,唱響新時期的青春之歌!
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇二
很榮幸參加了資環學院與理學院聯合開辦的第一次團課。團課結束,內心有感,三言兩語,不成敬意。
猶記得季子睿學長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態去認識團課時,我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數量在人類社會中經常性地會產生一種充足的理由,處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量,對他們來說群體就是正義,數量就是道理。我想,學習團課的原因應是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,指的是通過上課來教育我們團員,它是提高我們團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。那么,何謂團課?為學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,為弄清《團章》的基本內容和團的傳統,了解團員的權利、義務和團的組織紀律教育和黨的基本知識,黨的光榮歷史和傳統,并提高我們的共產主義思想覺悟。
我想,中國的硬實力已經通過中國制造和中國智造走出國門走向世界,而中國軟實力則將是我現在和不久的未來將要著重深刻認識并努力學習的東西。我們應該從西方文化理論體系中解放出來,汲取符合中國發展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的,生命之樹常青。光學習理論而不付諸實踐是不行的,做個思想家的同時還需做個穩扎穩打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結合的形式呈現出來,不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團、共產黨是一個怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學習才能知道自己的無知,才能減少自己的無知。我學習團課,能學有所成,但必須學有所得。在陽陽姐的講解下,我開始一步一步接近共青團的第一部分的心,包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀律,團旗團徽團歌,經費及團同少年先鋒隊的關系。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓、望盡天涯路”,在學習團課的路上,我將一步一個腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時間積極學習黨團知識,爭做一名優秀的共青團員!
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇三
100年前爆發了一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,即五四運動。習近平在主持學習時強調,五四運動是我國近現代史上具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。今天,我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。五四運動給封建的舊文化,舊傳統,舊禮教以沉重的一擊,讓原本死氣沉沉的社會頓時就煥然一新。
今年是五四運動100周年,習近平總書記在****局集體學習強調:紀念五四運動、弘揚五四精神,引導廣大青年在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗,為新時代年輕人深刻把握五四運動歷史和時代價值指明了方向。
新時代是奮斗的時代,我們要通過自己的雙手、辛勤勞動創造美好生活。要把五四精神和新世代奮斗結合起來,讓五四精神在新時代散發時代光芒。加強對廣大青年的****引領,引領廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。把青春奮斗融入到民族復興的奮斗中,樹立遠x想和腳踏實地結合起來,以青春創建國家、民族和未來。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。
content_2();。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇四
4月29日,總書記在紀念五四運動___周年大會上寄語青年,并提出六點期望,可謂催人奮進,備受鼓舞。新時代中國青年要肩負責任,成就事業,實現夢想,須有時代感,使命感,緊迫感。
一百年前,這場由青年學生為主掀起的轟轟烈烈的愛國運動,開啟了新民主主義革命的大門,也向世界展現了中國青年的力量。一百年后,中國青年仍然用奮斗詮釋著青春的定義,始終銘記著習總書記所說的,中國社會發展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠英勇奮斗來實現。
“青年興則國家興,青年強則國家強”,有人說,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對于青年來說,更是題中應有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今,無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫著青年奮斗史詩。現在,或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團結一致,敢于跳出來和敵對分裂勢力說不,守衛自己的國家,捍衛中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代,對青年來說既是機遇又是挑戰,但不變的是“永久奮斗”的信念。在當下,青年更應該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進,同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮斗成為青春底色,練就過硬的本領,無論遇到什么問題,不退縮,迎難而上。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,每個青年都應在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實現價值;有的青年執著科研創造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇五
五四運動是中國近代史上的一次重要歷史事件,同時也是我國青年運動的標志。五四精神凝聚了整個時代的青年力量,激發了一代又一代青年人的奮斗精神。這次團課,我們通過學習五四精神,深入了解了五四運動,更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮斗的信念。
第二段:五四運動的背景和影響。
五四運動發生在1919年,當時我國正處于國家危機和民族危機之中。當時的中國,被列強欺凌,國家疆土淪喪,經濟危機四伏。五四運動的爆發,不僅彰顯了中國青年反對帝國主義和封建主義的斗爭精神,而且也為我國的民主革命和社會進步揮舞了旗幟。五四精神的影響遠遠超越了那個歷史時期,成為中國現代化建設的火炬,激勵著我們這一代的年輕人去追求夢想和追求真理。
第三段:五四精神的價值與現實意義。
五四精神是一個不斷向前、追求進步的精神。它強調自主獨立思考,開拓創新,勇于探索,敢于質疑。這種精神對于我們今天的青年來說,有著重要的指導意義。在現代社會,知識更新飛快,我們要求面臨多元復雜的問題,需要有求知的饑渴和創新的勇氣,以適應時代的需要。五四精神教誨我們要關注國家發展和社會進步,要肩負起時代賦予的責任,為社會的進步貢獻力量。
第四段:我們應如何踐行五四精神。
踐行五四精神,首先要有堅定的理想信念。作為當代青年,我們要有宏大的理想和信念,要為了國家的未來而努力奮斗。其次,我們要樹立正確的價值觀。要有自主獨立的思考能力,不被流俗和世俗所迷惑,在紛繁復雜的社會中保持自己的獨立思考和判斷。最后,要勇于創新。展示我們的創造力和創新能力,不斷推動社會的進步和發展。只有這樣,我們才能真正實現五四精神的內涵。
第五段:總結。
學習五四精神是我們每個青年應該做的事情。我們要從五四運動中汲取力量和智慧,將五四精神融入到自己的日常生活中,用于指導自己的成長和發展。而且我們也要積極地發揚五四精神,不斷為實現中華民族偉大復興而奮斗,為國家的現代化建設做出自己的貢獻。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇六
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
創新是社會發展的源泉,是國家永葆x的支柱,不僅僅是個人需要創新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的,同時也是社會發展的中流砥柱。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇七
隨著習習涼風,伴著絲絲暖意。五四青年節,伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時的“五四”愛國運動,不會忘記那舉起民族旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們!
在父輩眼里,我們是生在新社會長在國旗下的嬌娃,是溫室里的嫩苗,生活在優越條件下的我們不知苦滋味。但是今天,我想說,我們雖然生長在優越條件下,但是我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。在5.12大地震中四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的榜樣,同時也證明了我們不是溫室里的牡丹,在災難面前我們一樣可以做冬季的梅花,在嚴寒中獨立。我們嬌嫩那是因為祖國富裕,社會穩定。我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。一旦面對困難,我們一樣可以站在困難的前沿、迎風破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞,踏實勤奮。但是我們開拓創新堅強自信的品質絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩,感恩老師的精心培育,我們感動老師深夜在窗前批改作業的身影,感動災區少年的智慧樂觀,也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩,但是今天,在這個充滿激情的節日里我想對全世界吶喊,只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒,給我們一片天空,我們就能夠直沖云霄!
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,在未來的道路中,就由我們來傳承五四精神,讓這種精神傳遍世界的每一個角落。當有人問起,我們會驕傲的說:“這是我們中國每一個熱血青年永遠都會有的精神!”
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇八
五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。
102年前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。
歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什么出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,走好人生的“每一步”。
新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。
新時代青年應該以奮斗之筆,繪青春之夢,青年人的現在是用來奮斗的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態,接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇九
五四精神(愛國、進步、民主、科學)始終激勵著中國青年,同時,中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的'歷史條件下發揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習,在科技進步的當今世界,更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導,現代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念,學習再學習。
當代青年要肩負起歷史使命,就要善于創造、全面建設小康社會是前無古人的事業,在這一偉大實踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務需要去完成。只有不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛力,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造,善于創造,不斷地有所發展、有所發明、有所創造、有所前進。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具創造熱情和潛力的群體。
當代青年要肩負起歷史使命,就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時,青春才更亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設小康社會的歷史進程中,中國青年運動必將譜寫更加光輝的篇章。
在建設中國特色社會主義的奮斗中,唱響新時期的青春之歌!
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十
“團結就是力量,自由就是生命。”五四精神是中國現代史上非常重要的歷史事件。在當今社會,團結和自由仍為我們所追求,成為我們奮斗的目標。而在團課五四精神培訓中,我們不僅學到了五四精神的歷史背景和精髓,更深刻認識到了團結合作的重要性。通過此次團課,我獲得了許多開闊視野、鼓舞士氣的收獲,也匯聚了一份滿滿的感恩和自豪心情。
第二段:團結的力量。
在團課中,我們清晰地體會了團結的力量。通過幾個團結合作的小游戲,我們更深刻地認識到在團隊中,每一個成員都擁有不可或缺的重要性。只有大家共同協作、互相支持,才能取得最佳的效果。這些團隊合作的小游戲讓我們明白:任何一種刻意的分化行為,都只會導致大家的疏離和對立,而真正的共贏、真正的榮光需要我們一起通力協作,共同發揮團隊的智慧和力量。
第三段:自由的意義。
團課中我們還深入學習了五四運動,獲得了對于自由的更深層次的理解和認識。我們深深理解到每個人的智慧和熱情來自于對于自由、對于未來的渴望,更意識到尊重他人的意義和重要性。在這個充滿挑戰和機遇的時代,只有充分尊重每個人的自由,才有可能真正發揮每個人的潛能,才有可能實現個人和社會的進步和繁榮。
第四段:團結自由的統一。
在團結和自由之間,我們看到了一個共同點——統一。團結的力量和個人的自由雖然毫不相關,但只有兩種因素的統一,才有可能打造出一個不可戰勝的隊伍。一方面,我們要盡可能地發揮團隊的合作意義,盡可能地把每個人的力量結合在一起,共同致力于成功的實現;另一方面,我們也要盡量再現每個人的自由和獨立思想,讓每個人有充分的機會去發揮自己的獨特智慧。只有在這個團結自由統一的境界中,我們才有可能真正發揮出五四精神的核心精髓。
第五段:結語。
“共同把握五四的精神,不斷開創我們前進的未來。”這是我們在團課中聽到的感言,在我心中滋生出了一份醍醐灌頂的感受。五四精神是我們每個人心中最珍貴的信仰和力量,同時也是一個共同進步的號和信念。只有在團結合作、尊重自由的同時,我們才能真正實現一個共同的愿望,把握真正的力量和價值。在五四精神的指引下,我們也依然堅定地前行,為未來而奮斗。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十一
五四運動是中國近代化進程中具有重要意義的歷史事件,五四精神也是一種獨特的文化現象。最近,我參加了一節團課,主題正是“團課五四精神”,在這節團課中,我收獲了很多,有了很多體驗和感悟。
五四運動是中國社會民主化、科學化、現代化的標志,五四精神便是運動中形成的一種思想意識。五四精神蘊含著民主、科學、愛國、進步的內涵,它是一種時代精神,是中國現代化進程中不可缺少的力量。
第三段:團課的主要內容。
在這節團課中,我們首先重溫了五四運動的歷史背景,了解了五四精神的內涵和特點。隨后,團課組織了一些小組活動,讓我們深入了解團隊合作的重要性以及個人的責任感和使命感。這些活動不僅讓我們接觸到了五四精神的現實應用,更是讓我們深切體會到了五四精神的價值和力量。
第四段:體會與收獲。
通過這次團課,我深刻地認識到了五四精神是一種永不褪色的時代精神,是每個中國人需要牢記和傳承的文化基因,更是每個年輕人成長的必備元素。我也更加堅定了自己為國家和人民做貢獻的信念,同時也明確了個人發展和國家發展的緊密聯系。
第五段:結語。
五四精神是一種集體力量,是一個時代的民族精神。通過團課的學習和交流,我更加深刻地感受到了五四精神的重要性和價值。在今后的學習和生活中,我將緊緊抓住時代的機遇,發揮個人的力量,努力為實現中華民族偉大復興做出自己的貢獻!
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十二
五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。
_x年前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。
歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什么出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,走好人生的“每一步”。
新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。
新時代青年應該以奮斗之筆,繪青春之夢,青年人的現在是用來奮斗的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態,接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十三
1921年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。
一百年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優越的成長環境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春最大的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續寫,同時也是歷史對青年人的期待!
誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。
時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十四
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
創新是社會發展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的,同時也是社會發展的中流砥柱。
五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
當大家還沉醉在五一假期的喜悅中時,一年一度的“五四青年節”又快飄然而至,穿梭歲月的峰頭,歷史縱然而過,潛藏在心中的信念依舊豪邁。紀念五四不是裝腔作勢空喊口號,我們應該牢記那個時代青年的強國夢和不屈不撓的英勇,更要牢記在民族在國家患難的危機時刻,那些青年學生所表現出的氣節和憤怒!我在想,當今社會,新一代的我們需要繼承“五·四”的什么精神呢?就一個字-----“拼”!只要有拼勁一定就會有希望,這是我的以為,青年不僅僅是擁有年輕歲月的人,應是雄心壯志并努力抓住每次機遇譜寫出火熱與激情,執著與年輕,在生命的頂峰綻放美麗展現自己風采的人。這才是真正的青年!
雨果曾經說過:“青春是生命的春天。”沒錯,青春始終洋溢著一種催人奮進的激情,等著我們綻放自己的個性與光芒。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會膽小怕事,縮頭縮腦,瞻前顧后,優柔寡斷,這正如一位哲人所說:“對于凌駕于命運之上的人,信心就是命運的主宰!”嗯,正確!我們打拼在人生的戰場,我們更需要弘揚五四精神,我們仍要努力仍要奮發,腳踏實地勇往直前!
俗話說“不想做將軍的士兵不是好士兵”,呵呵,我等女流之輩沒有慷慨激昂的豪言壯語,我只知道,在今后的日子里,我將會用我的實際行動,真真切切踏踏實實地做著自己該做的工作;我只知道,就算受挫,我還是會倔強的去實現自己的夢想,面對任何的苦難,都會知難而進。因為我擁有青春,青春就是力量!而絕望氣餒的青春注定是遺憾,虛偽做作的青春無疑是欺騙,單調平庸的青春只會枯萎……但這些,我都不要,相信誰都明白金色年華只會青睞我們一次,我們每個人的生命從開始到末尾僅有一次被青春光顧。可見人生苦短青春難駐,更應惜日如金,必須的!
未來不是夢,今天,在我們手中!自己的路,自己走,青春因綻放才會更加美麗!為創造美好的明天,讓我們使出無限的勇氣和力量繼續加油!年輕沒有失敗,千里之行,始于足下。
翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂著她的黑發。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個世界上,你最愛什么地方?我會毫不猶豫地回答:我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發達的歷史,可歌可泣的革命傳統。
祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗爭!
五月四日,一個永遠值得我們紀念的節日。_年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。百年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語,高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間,大江南北、長城內外,群起響應,轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動,是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到黑暗的社會現狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展,成為五四以來科學、民主精神的主流。
時代在變,但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現實意義。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段,此時又正值五四運動90周年之際,繼續傳承五四運動的優良傳統,發揚五四精神,進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興,是我們每一個新時期青年的責任和使命。
當前,我國改革進入了攻堅階段,發展進入了關鍵時期,這既是機遇,也是挑戰。黨中央從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發,適應我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,提出了構建社會主義和諧社會的重大任務和要求。構建和諧社會體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,扎扎實實地做好構建社會主義和諧社會的各項工作,是當前的大局。
作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、努力做好本職工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取,做發展經濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂,做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、維護經濟和社會秩序等方面有所作為,創造新業績,作出新貢獻,促進物質文明、政治文明和精神文明全面發展。
作為新世紀創業者和開拓者,廣大青年要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯系在一起,珍惜來之不易的大好形勢,珍惜來之不易的安定團結的政治局面,增強大局意識,增強法制觀念。廣大青年只有在黨的領導下,把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結合起來,把自己的命運同祖國和人民的命運結合起來,既志存高遠又腳踏實地,既以天下興亡為己任,又了解國情和實際,顧全大局,才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。
歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。青年是祖國的未來、民族的希望,廣大青年應當緊跟時代步伐,著眼于社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、建設和諧社會的實際行動,把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動,把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!
青年朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們大力弘揚“五四”的精神,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情,始終以昂揚的斗志,在建設中國特色社會主義的偉大事業中,唱響新時期的青春之歌,為中華民族的獨立、繁榮、富強作出積極的貢獻。
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的,對各行各業的喚醒。下面是小編為大家整理的關于五四精神個人學習心得體會,希望對您有所幫助!
1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發,遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行不上課,通電全國表示抗議。
“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。
偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的`輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
又到了春光明媚的五月,又到了一年一度的百花爭艷的季節,在這五月份里我們迎來了五四青年節。
五四愛國運動是我國人民新的覺醒,這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發展的道路,他們以救國救民,改造社會為責任,積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件,它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神,而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,殊不知已經落在了新一代的青少年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.整個人類歷史就是一個不斷創新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創新精神的能力,那么我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動戶。提高民族創新意識是我們應盡的責任,而增強民族創新能力,關乎到中華民族和整個社會主義事業上發展的程度。在這高速發展的時代里,本質就是創新。沒有創新,我們將會止步于此,經濟發展上更會受制于人,強者與弱者的差距更會越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起,努力不斷培養出創新精神,把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四愛國精神吧。
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節,這意味著馬上又是五四獎章頒發的時候了,不曉得小伙伴們內心有何感慨?對于五四獎章精神又有何感想?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,一起感悟五四獎章精神,是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開,實現自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍,是祖國未來的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發出積極上進,努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量,為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆,展現出更加美好的姿態。
當我們認真地去感受五四獎章精神的時候,會發現這是一種偉大且可靠的力量,對于這樣的力量,我們應時刻銘記好其中的意義,堅持這份力量繼續往前走,相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們,在學習五四獎章精神的時候,不能忘記歷史,不能不思進取,不能不求上進,而是要懂得以史為鑒,學史明史,抓住機遇,努力學習,奮斗,為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價值展現莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國,有祖國才有我們的存在。所以,我們都要牢記過去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國,在世界傲然。
弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。
_年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉_的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用_武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。
五四青年節即將到來之際,_5月2日給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信,肯定他們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承并弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。
從_給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以_為核心的新一屆黨和國家領導集體對于新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。
伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰并存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之后,受全球經濟發展趨緩的沖擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。
天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十六
五四青年節即將到來之際,_5月2日給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信,肯定他們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承并弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。
從_給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以_為核心的新一屆黨和國家領導集體對于新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。
伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰并存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之后,受全球經濟發展趨緩的沖擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。
天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
個人五四精神團課心得體會(優秀17篇)篇十七
五四精神是什么呢?五四精神源于五四運動,這場以愛國、進步、科學、民主為核心內容的偉大運動,既振奮了中華兒女的精神,也拉開了改變舊中國命運的序幕。多前的青年是五四精神的開創者和奠基人,他們憂國憂民、熱血報國、敢于斗爭、勇于創新、積極探索,終于建立起了一個全新又可愛的中國,當時的廣大青年們始終把自己的人生與國家、民族的未來命運是緊密相連著,他們堅信著唯有中國人民才能解救舊中國,才能真正讓中國更加繁榮昌盛。多年后的青年是五四精神的繼承者和踐行者,他們衛國為民、青春報國、不懼斗爭、積極創新、科學探索,他們始終走在國家發展的最前列,為國家的偉大事業貢獻著自我的聰明才智和青春力量,他們把個人夢想融入到國家發展中,正是這樣無數個“小我”才凝聚成“大我”,才組成了現在強大且繁榮的新中國。
一代人有一代人的使命,一代青年也有一代青年的時代使命,作為新時代青年,我們應當堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,忠于黨和祖國,全心全意為人民服務。青年興則中國興,青年強則中國強。青春是最美好的,青春因夢想而增色,青春因奮斗而添彩,青春年少有為的我們,如今處在“兩個百年奮斗目標”交匯的新時代,我們比任何時期都更加接近中華民族偉大復興的夢想。我們要從“中國青年五四獎章”先進事跡中汲取奮進的力量,弘揚新時代五四精神,讓青春在磨礪中成長與蛻變,讓青春的我們在祖國最需要最艱苦的地方奮斗不息,書寫出更加精彩的人生篇章,創造出更多更大的中國奇跡,為中國特色社會主義現代化建設提供動力源泉,為實現中華民族偉大復興夢貢獻青春力量。