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創建文明城市（實用15篇）篇一

1、結合佛山開展創文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學生心中。

2、教育學生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養，佛山創建文明城市出一份力。

1、收集文明禮貌用語。

2、排練小品。

3、學唱《文明禮貌》歌曲。

4、布置教室。

一、活動導入。

同學們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為小學生，我們更應該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們全體師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長，看到了秋天，它都能結出哪些文明禮貌之果。下面我宣布：六6班“創建文明城市,你我一起努力”主題班會現在開始。

二、文明禮貌用語知識競賽。

1、文明禮貌用語知識競賽。

2、師小結：同學們知道的真多。語言是一面鏡子，是一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養和文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語溫暖周圍的每一個人。

三、“文明禮貌”展示活動。

1、小品表演一：《助人為樂》。

2、小品表演二：《認錯》。

3、說說從剛才的兩個小品中，你分別學到了些什么？

4、師小結：同學們的表演真是太精彩啦！文明禮貌猶如火焰，可以溫暖一位孤獨老人的心；文明禮貌猶如調和劑，可以化解人與人之間的矛盾。可見，日常生活中的文明禮貌是何等的重要。

四、身邊不文明行為大搜索。

1、小記者現場采訪。

（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？

（2）在學校，你身邊有哪些不文明行為？

（3）在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？

2、討論改變方法。

針對以上不文明行為，小組討論創文方法。

五、看新聞，談感受。

（課件播放新聞）組織生看新聞，并說說從新聞中受到了哪些啟發和教育。

六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》。

同學們，就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧！

七、班主任總結。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加創建文明佛山的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的`小學生。創建佛山文明城市，你我一起努力吧！

“小學生日常行為規范”和“小學生守則”的基本要求，在自覺爭做文明隊員的同時積極參與到創文明城工作中來。

在這次主題班會上，充分發揮了班主任的指導作用，對學生進行了文明禮貌教育、行為習慣教育、公民道德規范教育等，讓學生正確的理解文明城市創建常識，在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚了愛國守法、明禮誠信、團結友善的公民基本道德規范，每個學生都在這次主題班會活動中受益匪淺，都對為創建文明城市貢獻自己一份力量表現出了極高的熱情。

在主題班會中，同學們紛紛發言表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創建文明城市做出自己的努力，共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

創建文明城市（實用15篇）篇二

不只是在嘴上說的，而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進行了一個小調查，調查地點是繁華的春熙路。正當，我在調查時發生了一件讓我意想不到的事情。

一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個老婆婆發現了。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多，議論也越來越多。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。

那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來，扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽，還是在推卸責任。

我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。

我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我終于明白了原來是因為：方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。

為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好，在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現在在我們面前的是一位叔叔，一位已經二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經對我們城市沒有了信心。

如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習慣給改掉！

的走向那里，最后把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。這一刻全場安靜了，那個男人的臉紅了。默默的離開了這里，大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴厲的教訓的。我的這次調查最后得出來的結論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來創造的！加油，只要我們努力就可以得到這個稱號！

創建文明城市（實用15篇）篇三

創建文明城市（實用15篇）篇四

各基層黨委、黨總支，金域檢驗學院黨支部，學校有關職能部門：

為切實做好廣州市文明城市復牌工作，廣州市教育局于8月25日對包括我校衛生職業技術學院在內的20所各級學校的文明城市創建工作情況進行了巡檢抽查。

一、市教育局巡檢抽查情況。

根據《廣州市教育局對文明城市創建工作巡檢情況的通報》(穗教發[20xx]67號)，市教育局在巡檢中發現部分學校存在對社會主義核心價值觀宣傳不到位的情況：

1.部分學校未開電子顯示屏，或開了電子顯示屏但無核心價值觀內容;校內無核心價值觀展板、宣傳欄，或展板、宣傳欄上核心價值觀內容很少、陳舊;教室內無核心價值觀24字宣傳板、宣傳牌。

2.部分學校校內施工無圍蔽，垃圾堆放雜亂，衛生狀況較差;校內空地用于停放車輛，不符合校園安全要求。

二、扎實做好創建迎檢工作。

當前至9月底為中央文明委、中央文明辦實地測評階段，廣州市文明城市創建工作已進入關鍵時期。各單位要提高認識，高度重視，扎實做好創建迎檢工作：

1.要落實“一把手”負總責，落實責任，持之以恒。各單位、各部門負責人一定要負起責任，親自抓工作落實，確保各項工作有人抓、有人干、有人管。要強化責任追究，對工作不力、責任不落實、發現問題不整改的單位和個人要實施責任倒查和問責。

2.進一步加大營造社會主義核心價值觀宣傳氛圍的力度。結合廣州市教育局在巡檢抽查中發現的問題，進一步加大宣傳力度，充分發揮并落實學校電子顯示屏、宣傳欄、公告欄的宣傳作用。

(3)要在各校區、各二級單位的教室內醒目位置設置固定位置、固定框架、可更換內容的社會主義核心價值觀宣傳欄(板塊)，內容為社會主義核心價值觀24字。

3.確保全校創文各項工作常抓不懈落實到位。各單位、各部門要做好創文環境布置，始終保持校區、院區干凈、整潔、平安、有序，做到常態迎檢，不突擊、不擾民、不尾隨。同時，對照指標進行自查，發現問題要認真、及時整改，切實推動各項任務落到實處。

聯系人：張迪37103026、

羅璇37103027、

黨委宣傳部。

20xx年9月11日。

創建文明城市（實用15篇）篇五

21.溫泉古都有福之州()。

22.乘涼不忘種樹人綠色滿城情滿城。

23.文明福州人人愛你我參與更精彩。

24.則徐故里盛譽天下，文儒之鄉自古聞名。

25.說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。

26.創建連著你我他，眾手澆開文明花。

27.一言一行總關情，攜手共創文明城。

28.構筑和諧社會，弘揚志愿精神，創建文明城市。

29.德育重在堅持，文明重在行動。

30.素質第一，治城先育人;誠實守信，興業好環境。

32.舉全市之力，功在必成，志在必得，爭創首批全國文明城市。

創建文明城市（實用15篇）篇六

我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優良傳統。我們偉大的祖國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。

我們是21世紀的主人，文明意識，是現代人的重要標志，我們應該切實的樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，繼承和發揚中華民族幾千年來的優良傳統。

我們應該從小做起，從我做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌行為習慣，讓我們把文明記在心中，讓"禮儀之邦"的美譽永遠屬于我們中國。

當今社會上，不文明的現象隨處可見。

馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。

我們每天都在提倡文明，但人們是否付出了行動，文明需要的是人人呵護，而不是個人的力量，讓我們人人獻出一點愛，建設文明和諧的社會。

我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答："因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說："不文明行為也是國恥。"。

有人會說文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說臟話，文明從小事入手......社會上有許多講文明的人，他們的素質人人稱贊，一句話一個字都是講文明的，都能做文明的向導。

文明屬于我們每一個人，文明就在我們身邊，往往觸手可及。文明雖渺小，但只要我們每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。

為此，我們要爭當文明市民，，要從我做起，從現在做起，從小事做起。

創建文明城市（實用15篇）篇七

45.愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

46.創建文明社區，實現安居樂業。

47.家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。

48.善待環境就是善待自己和子孫。

49.綠草喜人，腳下留情。

50.你給小草一點愛，小草給你一片綠。

51.大家小家是一家，保護環境靠大家。

52.您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

53.藍天綠地碧水，城美人和業興。

54.保護生態環境，創造綠色文明。

55.禮貌待客客禮貌，安全行車車安全。

56.講文明，小處處處不隨便;樹形象，大家家家是窗口。

57.為人民服務，樹行業新風。

58.塑窗口形象，樹行業新風。

59.一言一行總關情，攜手共創文明城。

60.市民素質高一分，城市形象美十分。

62.我文明，太原文明;我誠信，太原誠信;我美麗，太原美麗。

63.建文明城市是大家心愿，創美好生活有你我奉獻。

64.人人遵守社會公德，個個愛護公共環境。

65.為太原添一片新綠，讓生活多一份溫馨。

66.少一絲煙塵，多一片藍天。

67.保護環境就是關心自己。

68.改善環境，保護家園;凈化環境，美化家園。

69.美好環境來自我們每個人的珍惜與維護。

71.沐浴文明新風，共享文明成果。

72.講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。

73.講文明話，辦文明事，做文明人。

創建文明城市（實用15篇）篇八

89.繼承傳統美德，弘揚時代精神!

90.以人為本，構建和諧社會;以德治市，彰顯禮貌新風!

91.規范禮貌行為，塑造禮貌形象。

92.做禮貌市民，創禮貌單位，建禮貌城市。

93.八市民素質高一分，城市形象美十分!

94.九告別生活陋習，倡導禮貌新風，建設完美南昌!

95.城市因你我而禮貌，生活因你我而精彩。

96.一爭創全國禮貌城市，建設現代禮貌都會。

97.建設更加富裕文明秀美和諧法治的新諸城。

98.把諸城建設成為古代文化和現代文明交相輝映的名城。

99.諸城城市精神：開放包容精致創新。

100.我文明，常德文明;我誠信，常德誠信;我美麗，常德美麗。

101.文明是城市之魂，美德是立身之本。

102.文明的言行能夠提升您的個人品質。

103.講文明語，辦文明事，做文明人，創文明城。

創建文明城市（實用15篇）篇九

今天，市委、市政府在這里召開創建省級文明城市動員大會，目的是全面部署文明城市創建工作，進一步動員市、區廣大干部群眾，統一思想，明確任務，齊心協力，狠抓落實，為爭取明年把我市創建成省級文明城市而努力奮斗。

為全面抓好文明城市創建工作，為爭取明年實現省級文明城市創建目標，我代表市委、市政府講三個問題：

一、統一思想，提高認識，切實增強創建文明城市的緊迫感和責任感。

首先，創建文明城市是改善發展環境，增強區域競爭力的內在要求。隨著經濟的發展，區域之間的競爭越來越激烈，各個地區、各個城市之間的競爭，不僅僅是規模競爭、實力競爭、水平競爭，最根本的還是一種環境、文化和人才的競爭。環境就是生產力，形象就是競爭力。外商來投資，不僅僅要看你政策條件，還要看你的法制是否健全、社會是否文明、管理是否有序、工作是否高效、環境是否優美。只有具備這些要素，這個城市才是一個有吸引力、有競爭力的城市，才能在新一輪的招商引資競爭中，引得來客戶，招得進外資，留得住外商。國內外的大量事實證明，一個城市的文明程度，是一種可轉化的生產力要素，是實現經濟持續、快速、健康發展的“無形資本”。要想在激烈的競爭中搶得先機，把麗水培育成浙江新的經濟增長點，必須進一步改善投資發展環境，通過深化文明城市創建活動，對內增強凝聚力，對外增強競爭力，進一步提升我市的區域經濟綜合競爭力。

其次，創建文明城市是加快城市化進程，提高城市品位的重要途徑。城市是現代文明的發源地，對周邊地區經濟和社會發展起著重要的示范作用。推進城市化、現代化的過程是經濟、政治、文化全面發展的過程。不僅是城區人口增長、區域擴張的過程，更重要的是城市品位提高和人的現代化過程。這也有一個量與質的關系，我們在城市化的進程中既要注重量的擴張，更要注重質的提高。當前，我市的文明程度和市民素質與城市現代化發展還不相適應，城市的建設、管理和服務同人民群眾日益增長的物質文化需求還有很大差距，還有許多問題亟待解決。要充分運用創建省級文明城市這一載體，加強城市基礎設施建設，強化城市市容環境、社會秩序、服務質量等方面的建設和管理，不斷提高我市的文明程度和市民素質，塑造秀山麗水的文明形象。

第三，創建文明城市是人民群眾改善生活環境，提高生活質量的強烈愿望。隨著經濟的發展和生活水平的提高，人民群眾對生活環境和生活質量都提出了更高的要求。現在，老百姓普遍關心的是居住環境的改善、服務質量的提高、精神文化生活的充實、社會治安和社會風氣的好轉等問題。貫徹落實“__”重要思想，就是要把人民群眾的根本利益作為我們工作的出發點和歸宿，在社會不斷發展的基礎上，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。因此，創建文明城市就是以群眾的呼聲和愿望作為“第一信號”，從老百姓愿意參與、能夠受益的事情抓起，切實改善城市環境，創造安全文明的社會秩序，提供方便優質的社會服務，這是一件順民意、得民心的大好事。我們一定要把這件好事辦實、實事辦好，讓老百姓舒心、高興、滿意。

個提高的過程，就是作為省級衛生城市也還有許多方面要“補課”，與其他兄弟市相比，我市創建文明城市的難度更大。在當前全省文明城市創建呈現整體推進的大背景下，如果我們在創建中松一松、緩一緩，就有可能落后，就有可能成為全省唯一不是文明城市的地級市。麗水在全省的比較中，經濟欠發達是歷史和現實的多種因素形成的，但在精神文明建設上我們不甘落后。因此，市、區黨委政府必須統一思想，堅定信心，齊心協力，攻難克堅，努力把麗水創建成省級文明城市。

創建文明城市（實用15篇）篇十

1、全民共創文明城，百姓共享好生活！

2、全面發動，全名參與，全力爭創全國文明城市！

3、繼往開來，堅持“兩個率先”，在新的起點上開創科學發展新局面！

4、貫徹“六個注重”、實施“八項工程”、推進“兩個率先”！

5、從細節做起，讓城市更文明！

6、同愛一方熱土，共建文明家園！

7、文明城市大家創，文明成果人人享！

8、文明鎮江我的責任，鎮江文明我的光榮！

9、文明城市你我同創，和諧生活大家共享！

10、城市讓生活更美好，創建讓城市更美麗！

11、文明始于足下，創建從我做起！

13、志愿同行，愛心同行，文明同行！

14、公德在我心，文明貴在行！

15、群策群力創文明鎮江，同心同德建和諧家園！

16、市民素質高一分，城市形象美十分！

17、美德貴在堅持，文明重在行動！

18、手牽手共建和諧城，心連心同做文明人！

19、文明鎮江人人愛，創建有你更精彩！

20、讓心靈與山水共美，用行動為鎮江增輝！

創建文明城市（實用15篇）篇十一

生活因為有文明，而變得美好。

——題記。

文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發光。

可是，他們沒有看到：拯救文明的希望來到了!我開始見到改變，亂停亂放的車輛漸漸少了;沒有衛生許可的小攤也沒有了，最重要，垃圾也安安穩穩的躺在了垃圾桶了。疲倦的大地終于得以歇息。

是什么，有如此大的魔力，可以使危害文明的魔鬼，肢離魂散呢?現在，我曉悟了，是佛山在創建文明城市!我很欣喜，因為可以將文明繼續發光了!

不止在大街，在學校，我們也渲染了創文的精神。在學校北邊的窗口下，是一條長長的垃圾“長城”，我一到學校的時候，便領教了它的“美貌”?？赡茉谖覀冞€沒來到學校之前，它已有了它存在的歷史。每當樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落，我便知，它又多了許多族人了。而現在，因為文明，那條“長城”被打掃得干干凈凈，恢復了它嬌美的面貌。

創文，不只是一個口號，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到一個國家，甚至全世界的形象!它可以恢復文明的光亮，恢復人的品性!為了我們心中的文明，大家行動起來吧!積極參與創文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮!

一個小小的動作是文明;一個真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語是文明。文明只需我們一點點的努力，便能讓他發光發亮。讓我共同攜手，建造一個屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發光!

創建文明城市（實用15篇）篇十二

太好了！太好了！英雄城南昌要舉辦七城會了，這可是大喜事呀！全市上下，一片歡騰。

七城會的理念是“綠色南昌”。每天電視臺都會定時公布南昌地區各路段改造和綠化工程的進展情況，隨著100%的臨近七城會也離我們越來越近。在不到100天的日子里，南昌市民正以飽滿的熱情時刻準備著迎接七城會的到來。我們小區居委會組織大家在小區里開展了撿垃圾、撕廣告、宣傳七城會等一系列活動，以實際行動為七城會的到來做好準備。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，幾前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

我作為一名小學生，將以文明市民的標準嚴格要求自己，好好學習積極向上，通過各種方式隨時隨地宣傳南昌、宣傳七城會，當好一名義務的小小宣傳員。

飛鴿將帶著南昌的蓬勃發展和第七屆城運會熱烈、歡慶、祥和、團結、圓滿的信息飛向全國，飛向世界、飛向千家萬戶。

創建文明城市（實用15篇）篇十三

緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認，通過改變人的行為治理交通的做法才是治本之道。

與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規則，相互禮讓，步行者優先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當的差距。

現實生活中我們不難發現，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發生摩擦，往往爭執不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。

交通擁堵影響每個人，誰都要為其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規矩，自覺約束自己的交通行為，遠離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現狀便會得到改善。

養成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語說“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運?！笔忻裎拿魉刭|的提高至關重要。這不僅關系到交通秩序的順暢，關系到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。

緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!

創建文明城市（實用15篇）篇十四

大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。

學校占地6畝。

前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

學?，F有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。

學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。

20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。

面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進單位，二00六年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。

本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。

堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即匯報，立即整改。

4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

組長：韓亞麗。

副組長：王靜。

成員：各班班主任及課任教師。

1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。

一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。

各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。

具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

3、思想道德建設長抓不懈。

(1)端正思想，轉變觀念，培養學習型教師隊伍。

要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設。

本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

(3)提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。

繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。

一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

5、積極維護校園及周邊安全穩定。

一是深入開展經常性的法制教育。

班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。

加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。

上半年從3月5日至7月1日為學?！白窦o安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。

學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。

不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

總之，要實現xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

創建文明城市（實用15篇）篇十五

依我之見，首先，我們應該做一個文明人!

文明是一陣清風爽朗了人們的心情;文明是一盞燈照亮了前程的光明;文明是一場雨滋潤了干涸的心靈。

有人云：好的環境可以愉悅人，更重要的是可以改變人，塑造人。搞好社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。要想改變城市的精神面貌，首先要把精神文明傳播好。人民是文明的主人，既是文明的受益者也是文明的建設者，倘若文明城市離開了文明又何以在歷史河流中站穩腳跟。作為我城市這個大家庭中的我們應該有義務有責任通過自己的文明行為為我們的城市增添色彩。只有方眾一心，從點滴做起，從我做起。為創建文明城市做出自己積極的貢獻。

那么，我們還應該做些什么呢?走在大街小巷，陣陣惡心的氣味撲鼻而來。有不知是哪個廠把污水排到了小河中，繼續走下去，只見青綠色的草皮已露出了光亮的肌膚，順眼望去小巷子里放滿了垃圾帶等等無用的垃圾。正所謂“人無德不立，國無德不興”。公民的道德好壞體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。公民倘若無德，剛剛的情況必定會司空見慣，而現在那樣的事情已經減少了。

現在的公民都在低碳生活，例如買菜時總要帶著籃子，用籃子裝菜，這樣子就會減少了白色垃圾。淘米時剩下的可以用業洗臉，之后也可以澆花，這樣既可以美容又不浪費水資源，洗菜水也可以拿去沖廁所等等。