五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇一
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀冇脛趧尤?chuàng)造更加美好的明天!
親愛的同學們:
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節(jié)剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,又是五月。這個春天,是雷后大雨的日子,南飛的大雁穿越山川回家;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。
五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,他們在新解凍的湖上釣魚,伴著春風和一串鳥兒的歌唱。
五月,全民節(jié)——是全世界勞動人民的節(jié)日。是那些似水流年的日子,隨著時間的流逝記憶越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。“五一國際勞動節(jié)”已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。
致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。
在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽?我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
"五一"國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的.時候;每當我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的"寄生蟲";在學校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇四
五月,是一個春意盎然的好季節(jié),是百花爭放的好季節(jié),是旅行踏青的好季節(jié),更是播種、辛勤勞動的好季節(jié)。本站小編為大家整理了五年級五一勞動節(jié)。
演講稿。
“五一”國際勞動節(jié),這個代表勞動光榮的節(jié)日,這場全世界勞動人民的節(jié)日盛典,是何等的來之不易。120xx年前,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天,為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
因為有了勞動,人類社會在不斷進步,社會也日益富強,因為勞動可以進化人類,可以改造自然,可以積累財富,可以描繪美好的明天。回顧歷史,勞動給我們帶來了什么?如果沒有勞動,哪來的溫飽生活,更不用提小康了;如果沒有勞動,哪來我們的安居立業(yè)?如果沒有勞動,怎么能使荒山變良田,怎么能使大道寬廣?而今天,我們歡聚在此,就是為了歌頌勞動,贊美勞動人民。
我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年來,建國六十年來,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天的工作很平凡,也許你每天都在重復(fù)著同樣的工作,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。但是,如論你從事什么工作,你都是億萬勞動者當中的一份子,你也在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀償y手并肩,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天!
各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來,對親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學們,我們年年都歡快地慶祝五,一勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的五一大示威,誕生了今天的一國際勞動節(jié)。五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。
五,一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
我校的校訓是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進取的我;傳承文化,愛國自強,做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!
今天的升旗儀式到此結(jié)束。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇五
時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。小編整理了小學四年級五一勞動節(jié)。
演講稿。
僅供參考,希望能幫助大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
各位老師、同學們:
早上好!
同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。
誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇七
以及和泥土相依為命的男人和女人。
他們以勞動的方式。
同這個世界真情對話。
他們漂泊過的所有地方。
都生長發(fā)展史和進化論。
蘊含豐富且平易自然。
他們依山而立。
叢林草莽中。
染一身翠綠。
山地里逐鹿生活。
寒風中圍獵山的蒼勁樹的挺拔。
在最靠近太陽的地方。
頂天立地。
他們傍水而居。
江河溪谷中。
柔情似水。
人與水動情的匯合在一起。
便誕生緩?fù)竦拇`秀的魚。
在所有的黎明和黃昏。
通常情況下。
勞動者。
幾根蘺芭便圍成家園。
習慣用看愛人的那種目光。
守望收成。
男人喜歡用酒。
女人選擇用淚。
表達對生命的一往情深。
勞動者的貧窮是身無長物。
勞動者的富有是精力充沛且體格健壯。
因此創(chuàng)造了人丁興旺世代繁衍。
也創(chuàng)造了舞蹈、詩歌和天堂。
一株草的感召。
在我的遠方你生長。
幽香千里迢迢彌漫了我的詩句。
那安謐的姿態(tài)時刻感動著我。
教育我潛下心來。
熄滅一切物欲的喧囂。
注目你。
注目你優(yōu)美的生存。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇八
各位老師、同學們:
早上好!
同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下講話的內(nèi)容是:《讓我們熱愛勞動》。
這個星期日就是“五·一”國際勞動節(jié)了,那么你知道勞動節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節(jié)日。我們希望大家從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家,我們的演講完畢!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。
只有人的勞動才是神圣的。——高爾基。
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!——李紳。
勞動是一切知識的源泉。——陶鑄。
所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——米爾。
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭。
勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。——盧梭。
完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文。
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思。
勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里。
勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉·配第。
有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉。
我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基。
要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十一
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的'干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、對自己的行為應(yīng)負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十三
若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子最大的無形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學,不知義。
學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習慣,長大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如說,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經(jīng)常回家看看他們,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。
因此,擁有一個良好的家風家訓對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十四
接下來最重要的一個節(jié)日,那就是五一勞動節(jié)了。這個節(jié)日顧名思義,就是要大家勞動的時候,也總是在這樣一個節(jié)日,家里的大人會用這樣的理由讓孩子們?nèi)趧印?/p>
我的家庭也沒有例外,趁著這樣一個節(jié)日,狠狠的讓我勞動,說是讓我鍛煉身體,增強體質(zhì)。我總會在背地里偷偷的說,這是在讓我“勞動改造”。盡管嘴里說著滿臉的不情愿,我還是去勞動了。
到了勞動節(jié)這一天天氣非常的晴朗,陽光也很明媚,春風吹來,外面的空氣還是不錯的,我們家種了許多許多的果樹,這個季節(jié)到了疏花疏果的季節(jié)了,一大早就跟媽媽來到樹地里,忙碌起來,我學著媽媽的樣子把多余的花朵疏下來,因為畫的太多,將來會導(dǎo)致果實結(jié)得非常的緊密,影響果實的大小,這活兒可真的是不輕松啊!因為平時不怎么勞動,干不了一會兒就腰酸背痛的,媽媽總會說這是缺乏鍛煉,讓我多做一些就會好了,我也很認同媽媽的話,確實是鍛煉很少。
上午疏花,到了下午又跟媽媽在地里種了許多的蔬菜,農(nóng)村里就是這樣,家家戶戶都會在自己的一片地里開墾出一個小塊地,種一些常吃的蔬菜。對于種蔬菜這件事來講,我卻是樂此不疲,因為不僅僅享受種菜的樂趣,想一想收獲的時候,都會心癢癢的。
這一天真的是充實的一天,這也是讓我第1次感受到這樣的累,通過勞動節(jié)我的勞動我明白了,原來爸爸媽媽是如此的辛苦,這樣的話我們更應(yīng)該好好學習,將來能夠回報他們。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十五
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我的貢獻。自我,發(fā)現(xiàn)自我的局限性,提高自我的`水平;能讓我們的團體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自我的忌妒心理。
我國有句老話,“人心齊,泰山移”社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結(jié)競是有限的我們僅有與他人合作,才能有應(yīng)對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量,一個具有合作。
精神。
合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不一樣點,共為我們的合作鋪平道路,不一樣點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補短,不一樣點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十六
大家好!今天我要演講的題目是《細節(jié)決定你的成敗》!所謂的細節(jié)所謂細節(jié),就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認為細節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說。但是,大家有沒有想過,有時,會因為一個小小的細節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)楝F(xiàn)實;同時,它也能將原本現(xiàn)實的變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)椴豢赡堋?/p>
例如:有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室,一位穿著樸素的女子也來這里招聘。當她來到招聘地點后,發(fā)現(xiàn)來的人絡(luò)繹不絕,而且他們每個人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅定的信心開始有點動搖,但是女子并沒有放棄。而在那條通往會議室的路上,卻有著一個鼻涕長流的男孩,那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過,卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時,這位女子也因為這小小的一個細節(jié)舉動,使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明,有些看似細節(jié)的東西,卻會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
大事,必做于細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:“如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是,如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。”
有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。
所以,雖然細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來的作用卻是不可估量。
有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細節(jié),卻會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
對于個人來說,細節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對于部門來說,細節(jié)代表形象;對于事業(yè)來說,細節(jié)決定著成敗。
所以,你如果想成功,做事就應(yīng)該注意細節(jié),因為細節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開始,開始從小事做起,開始注重身邊的細節(jié)吧!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十七
是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無畏風暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信,只有擁有自信的心態(tài)才會擁有成功,因為自信是成功的基石。
自信的人是美麗的,自信的人生是璀璨的,如果沒有了自信,再有實力的人也不能獲得他人的認可,走向成功。
美國總統(tǒng)尼克松,因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
多么令人惋惜啊,原本尼克松可以成功的連任總統(tǒng),可是因為自己的不夠自信而犯錯,導(dǎo)致自己不能成功,被所有人指責嘲笑,這是多么沉重的代價啊!
有信心,才能克服眼前困難,看到光明前景,實現(xiàn)人生價值,走向成功。
居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學證實鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的實驗室里,整日與不會說話的實驗器具在一起,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對于一個美麗的女人來說,條件極其艱苦也就罷了,還要進行非常危險的實驗,忍受常人無法忍受的嘲諷,但她心里卻充滿自信。她對經(jīng)常對搭檔說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”最終,她終于獲得了成功,獲得了諾貝爾獎,她受到了后世的稱贊,她的事跡鼓舞了一代又一代人!
自信是火,點亮夢想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價值,只有自信的心態(tài)才才能走向成功,我始終堅信——自信是成功的基石,讓我們做一個自信的人吧!
五一勞動節(jié)七年級演講稿(實用18篇)篇十八
1、恭喜!你因勞動表現(xiàn)積極,特被提名參加本屆“勞動節(jié)勞動模范大比拼”!參賽者請于五一假期自帶洗具到我家參加清潔勞動比賽!祝你賽出水平,賽出風格!
2、勞動節(jié)不勞動,這件事情很靠譜,快樂星星數(shù)一數(shù),怎么瀟灑你做主,家中宅宅門不出,外邊逛逛壓馬路,短信發(fā)發(fā)請你讀,勞動佳節(jié)祝愿心情花團錦簇!
3、五一到了,把美好祝福送你一些:工作好一些,薪酬高一些,腦筋靈一些,話語甜一些,身體健康些,心情愉快些,煩惱少一些,快樂多一些!51勞動節(jié)萬事如意!
4、總是想到你忙碌的身影,總是看到你辛苦的背影,總是不小心打擾你平靜。勞動節(jié),請放松,休息是為了今后更加精彩的人生。
5、我輕輕地送來祝福,就如同我悄悄地不讓你知道,我嘔心瀝血地編寫了這條短信,只為了你一個淺淺的微笑,五一勞動節(jié),三天小長假,笑一個唄。
6、我說著,你得聽著;我坐著,你得站著;我吃著,你得看著;我走著,你得跟著;我怒著,你得笑著;我閑著,你得忙著。堅持到五一,我推舉你為全國勞模!
7、白云飄蕩風的記憶,鮮花綻春的艷麗。沙灘記錄浪的痕跡,短信傳送心的信息,節(jié)日遙送情的惦記,我永遠都最親愛的家人,祝五一勞動節(jié)快樂。
8、勞動節(jié),祝福你,多笑笑,永長壽,愿快樂。
9、如果我有臺遙控器,就永遠點播你的頻道,鎖定你的笑意。如果我有臺時光機,就永遠停在你的身旁,四季不分離。親愛的,五一快樂!
10、風兒吹,花兒笑,五一祝福早送到。一祝健康身體好,二祝快樂沒煩惱,三祝升職步步高,四祝發(fā)財變闊佬兒,五祝好運跟你跑。勞動節(jié)快樂!
11、五一節(jié)快樂,在此送你五個一作為祝福,事業(yè)順利一馬平川;愛情相守一心一意;親情溫暖一家美滿;友情真摯一直有我;幸福快樂一生一世!
12、五一來臨,我心歡喜,對你思念,更甚從前。仰望晴空,繁星點點,我心祈禱,愿你平安。生活煩惱,憂愁快跑,你的世界,只有歡笑。祝你五一快樂直到老!
13、您用勤勞的雙手,創(chuàng)造了美好的生活,今天是您的節(jié)日,祝您五一勞動節(jié)快樂!
14、你我皆凡人,生在人世間。終日奔波苦,一刻不得閑。五一到了,給你的身體放個假吧,盡情去游玩;再給你的心靈放個假吧,盡情去休閑。節(jié)日快樂!
15、辛勤勞作數(shù)春秋,人生難得幾回休。忠誠奉公如黃牛,忙碌汗水為誰流。五一來臨,祝勞苦功高的您卸下一身的疲憊,輕松度假,開心一夏!
16、五一勞動節(jié)到了,送你五個“一”,愿你生活上,衣食無憂;愛情上,濃情依依;事業(yè)上,一飛沖天;健康上,身體一級棒。勞動節(jié)快樂!
17、祝你的努力和汗水盡快變成明天成功的果實。勞動節(jié)快樂!
18、五彩繽紛的世界里,友情珍貴,在這長長的假日里,祝你快樂!
19、五一,不妨出去走走、不妨放松呼吸,走向絢麗陽光,把發(fā)黃的心事交給流水,向遠去的霧靄行個注目禮。
20、五一我要睡個長覺,但是吃飯時你可以通知我!
21、“五·一”到來之際,為您送上一份衷心的祈禱與祝福,誠祝您與您的家人渡過一個愉快的節(jié)日!
22、祝你勞動節(jié),運動搖一搖,心情樂陶陶!
23、當你傷心時我會悄悄把快樂塞給你,當你幸福時我會默默祝福你,而在這個時候我會第一個祝你五一快樂!
24、嗨!朋友,別在勞動中麻木,還是讓勞動的過程真正變?yōu)橐环N快樂吧!來,快來!我們一起來看看看。
25、“五一”到來之際,為您送上一份衷心的祈禱與祝福,誠祝您與您的家人度過一個痛快的勞動節(jié)!
26、都說你任勞任怨,都說你是人民公仆,都說你是勞模,今年是你的本命年,牛人,五一就休息下吧!
27、只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷;只有懂得愛的人,才能領(lǐng)略到心中的芬芳。祝你五一節(jié)快樂!
28、五一又到我面前,包包餃子吃點面;找點感覺甜一甜,猛夸老婆勝從前;兩情相悅心相連,這節(jié)過得多省錢!
29、你已被評為今年全國勞動模范,恭喜!你的入選理由:長年加班,卻沒領(lǐng)到一分錢加班費!
30、祝你:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬!五一快樂!
31、固然你我不能相聚,但我的`思念和祝福伴隨你走每一段路。親愛的,保重,五一節(jié)快樂!
32、五一佳節(jié)不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂長伴你,好運和你不分離。還有讓我告訴你,勞動才是硬道!
33、身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。五一到了,遠方的親人,獻上最真摯的祝福,愿你們平安如意。
34、‘五一’的錦繡,是在于那一天是春天親吻夏天的日子!如夢如幻的季節(jié),我送給你淡淡的醉意!
35、只有懂得糊口的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷;只有懂得愛的人,才能領(lǐng)略到心中的芳香。祝你五一節(jié)快樂!
36、媽媽,你辛苦了!五一在家好好休息吧!
37、我們大家有力量,我們工作有力量。勞動給我們所有,有勞動,才有收獲!祝你勞動節(jié)快樂!
38、五一勞動節(jié),短信問候你;放下手中活,讓心靈小憩;郊外踏踏青,放松品春意;休閑散散心,旅游開眼際。
39、對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪伴隨一生一世。祝你五一節(jié)快樂!
40、你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我給你的禮物是我一生的祝福!
41、東風喜迎勞動節(jié),伸展眉頭度五一;繁忙工作終得歇,勞累之余開心些;雙手裝扮新世界,終有后人來感謝!
42、愿你五一時節(jié)幸福第一,幸運第一,溫馨第一,快樂第一,甜蜜第一。五一快樂。
43、為了那樁美麗的心愿我曾跋涉了許多年荒蕪的沼澤地!如今終于實現(xiàn)!五一節(jié)的日子,我盼望者與你相見!
44、勞動節(jié)祝你勞有所獲,勞應(yīng)所獲。愿靠咱們勞動者養(yǎng)活的老板們真正感激咱們養(yǎng)活的恩情,加薪,加薪。
45、五一,你愿意和我一起去你想去的地方嗎?要不就來家里坐坐,我們都很惦記你。
46、五一”到來之際,為您送上一份衷心的祈禱與祝福,誠祝您與您的家人渡過一個愉快的勞動節(jié)!
47、愿幸福在你身邊,微笑在你心間。祝勞動節(jié)開心快樂!
48、勞動光榮!不勞動可恥!熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家都先去勞動吧,我睡一會兒就來!
49、愿祝福圍繞著你,在你繽紛多姿的人生之旅,在你永遠與春天接壤的夢幻里。五一快樂。
50、慶祝勞動節(jié),迎接紅五月。我熱愛五一節(jié),祝你節(jié)日快樂!
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