心得體會是通過對某一事件或經歷的思考和總結，以及對自身感受和收獲的表達。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇一

“優秀的第一書記黃文秀，人民不會忘記你!生者奮疾砥礪，逝者安息千古!”看到有關黃文秀事跡的報道后，市委政研室駐壺關縣龍泉鎮清流村第一書記馬繼紅將自己的心聲通過微信朋友圈與大家分享。他說：“黃文秀舍小家為大家，把貧困群眾當親人，把貧困戶的事當成自己的事，敢于迎著困難上，朝著堅毅走，把寶貴的青春年華永遠定格在了大山之間。她的言行操守永遠是我們學習的典范，她是扶貧干部的驕傲，也是砥礪我們前行的力量源泉!”

榜樣的力量催人奮進。“埋頭苦干、不為名利，與群眾日夜相伴，用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事，為百坭村的脫貧攻堅傾注了心血和汗水。我們向她滾燙的初心和高尚的靈魂致敬!”連日來，黃文秀的先進事跡深深地感染著我市脫貧一線的干部群眾，大家紛紛表示，黃文秀是扶貧干部的優秀代表，在決戰決勝脫貧攻堅的道路上，很多優秀的同志付出了寶貴的生命，我們要接過他們手中的接力棒，堅守初心，擔當奉獻，將青春和熱血書寫在大地上，書寫在人民心中。

共產黨員就應該向文秀同志一樣樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要從文秀的先進事跡中汲取克難攻堅的斗志和力量，在脫貧攻堅決戰決勝的關鍵期絕不氣餒，要團結起來把文秀沒走完的長征路走完。

文檔為doc格式。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇二

1964年5月我出生于阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮的一個普通的農民家庭。1986年畢業于新疆大學中語系，大學畢業后被分配到阿克蘇職業技術學院當了一名教師。20xx年，我創辦了依麻木鎮國語小學。

親身感受文化的差異。

在大學里面我讀的是漢語言專業，與漢族群眾交流沒有語言障礙。但我又想去內地看看，了解他們的生活方式和發展變化。1998年，我停薪留職到內地做生意。我去過全國的好多地方，銷售過藥品，做過小商品批發。我一邊做生意，一邊觀察所到過的每一個地方，沿海發達城市對我的思想沖擊特別大，那里的人們思想觀念開放，接受新事物的速度快，特別勤奮，能吃苦，工作效率高，非常重視教育，科技、文化都很先進。在外闖蕩了兩年，20xx年的時候，我帶著積蓄回到了阿克蘇，開了一家私人藥店和一家義烏小商品批發城，還在我的家鄉烏什縣依麻木鄉開了超市和藥店。

因為做生意的原因，我接觸到了很多的維吾爾群眾，他們中很多人一輩子沒有走出過烏什縣，甚至沒有走出過依麻木鎮。在他們眼里，世界就是幾畝地、幾只羊，從家門口流過的托什干河就是天底下最寬廣的河流。在我開藥店的時候，遇到過一個老太太帶著自己的孫女來藥店買藥，我看見那個孩子在出水痘，小臉兒已經慘不忍睹，就趕緊告訴老太太要如何治療，誰知老太太卻斥責我，她說：“我的孩子長得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這個樣。”

在這樣一個宗教氛圍比較濃厚的地方，父親因為在一次封齋期間吃了一塊馕而受到排擠，1999年父親去世時，宗教人士甚至不愿意來家里做儀式。

我遇到了很多這樣的事情，我深刻地意識到，宗教極端思想的滲透，科學文化的落后，嚴重制約了人們思想解放，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。

心靈震撼，萌生辦學念頭。

我把在內地的親身經歷和回到家鄉的所見所聞做了對比，使我深刻認識到了新疆和內地之間的差距，其實這個差距就是教育的差距。要想讓家鄉的人們早日擺脫貧困，過上高品質的生活，就必須通過先進的教育來實現人們思想觀念的改變。有一天，在去縣城的班車上，我碰見了3個背著書包的孩子。那時天色已晚，我很好奇地問孩子們：“你們這是到哪里去?”孩子們答：“我們去學校。”我很納悶的說：“鄉上就有學校啊!”3個孩子聲音提高了幾度：“我們在烏什縣上漢語學校。”那一瞬間，看著孩子們驕傲自豪的神情，我一下子茅塞頓開，猛然間萌生了要在鄉里辦一所漢語學校的想法。

經過在內地的打拼和回家后做生意，我積攢了一些積蓄，在得到家人的支持后，20xx年5月我拿出60余萬元投資興建依麻木鎮國語小學。那時候，依麻木鎮是一個宗教氛圍比較濃厚的鄉鎮，辦一所國語小學，壓力不言而喻，一時間非議四起——鎮里為什么無償劃撥土地給他辦學校?庫爾班有錢沒處花了?辦什么辦“國語學校”!死后“胡達”不要他。頂著這樣的壓力，我還是義無反顧的創辦了國語小學。學校是辦起來了，又一個嚴峻的問題放在我的眼前——那就是招生難的問題。那些日子，我每天帶著一名漢族老師深入農戶家中做宣傳，通過耐心細致地勸說，采取先上學后繳費，對貧困戶、特困戶的孩子實行半價、免費等優惠政策，最終總算有100多名維吾爾族學生報了名。但是其中有一部分家長提出條件：“庫爾班，你一定要請維族老師來給孩子教漢語。”從事過教育工作的我卻認為，只有讓漢族老師來授課，這些孩子才能學到純正的漢語，才能打好牢固的基礎。終于開學了，這件事轟動了十里八村，有一部分人專程趕著毛驢車來看稀罕。

初見成效，深化民族團結情。

20xx年8月20日學校正式開課。當聘用的漢族老師站在講臺上時，一些家長意見頗深，甚至擔心漢族老師打他們的孩子。幾天下來學校的學生由最初的100多人減少到50多人，還有一些家長送孩子進教室后，仍站在教室外看漢族老師如何教他們的孩子。一天，兩天，三天……家長們終于放心了。直到20xx年11月人數才固定在80人左右。經過不斷的努力，國語小學越來越壯大，相繼開設了學前班和一至六年級，共十三個班級，有850名學生和28名漢族老師。一些較遠的村也將學生送過來學習國語。

我校是一所寄宿制學校，漢族教師和少數民族學生學習在一起，活動在一起，生活在一起。這樣既方便教師給孩子們教授知識，又可以讓學生學習教師身上良好的生活習慣。漢族老師十二個小時“泡”在學生中間，業余時間老師們就和孩子們溝通交流。愛其師，信其道，久而久之，便在校園中形成了師生之間互助、互學、互信的濃郁氛圍。全校師生過春節，一起吃餃子;過端午節，一起吃粽子，中秋節一起吃月餅。在校園中，我們要求學生衣食住行全方位、全天候使用國語，建立孩子們的國語思維習慣。

我們很重視對孩子們的國學教育，在學校教孩子們跳秧歌、打快板、唱京劇和豫劇，感受國學文化的魅力;背誦《論語》《三字經》《弟子規》等書籍，學習國學文化的精髓。通過國學課堂讓孩子們感受中華民族博大精深的文化，既豐富了孩子們的娛樂生活，又可以讓孩子們時時刻刻受到中華文化的熏陶，讓他們在潛移默化中增強中華民族共同體意識，最終認同中華文化，成為民族團結的小主人。

碩果累累，樹立民族團結典范。

20xx年來，先后共有七屆340多名學生從國語小學畢業，257名學生考入了自治區內初班和北京、上海等地的內地新疆高中班。20xx年高考，一位世代為農民家庭的依麻木鎮維吾爾族孩子——穆薩·圖爾貢被清華大學錄取了，全地區為之沸騰。在談到高考感言時，穆薩·圖爾貢深情地說：“我能考上理想的大學，主要得益于在依麻木國語小學打下了良好的語言基礎。如果當年不是在國語小語上學，我可能會輟學，和同齡人一樣早已結婚生子，一輩子也走不出小村莊。是烏什縣依麻木鎮國語小學讓我明確了人生的方向，我永遠感謝依麻木鎮國語小學!”

依麻木鎮國語小學名聲越來越大。一位曾經反對過辦學的宗教人士把自己的孩子也送來了。他來的時候有些難為情，也有些擔心，怕被拒絕，但是我很爽快地收下了他的孩子。現在，這位宗教人士成了國語小學的義務宣傳員。

教育是光，光明多了，黑暗就少了;依麻木鎮很小，世界卻很大。我有一個夢想，就是要讓我家鄉的孩子們走出這一方封閉的小天地，走向外面的世界，跟上現代化的腳步。

一滴水只有匯入海洋才能獲得永久的生命，維吾爾族只有融入到中華民族大家庭才能得到永續的發展。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇三

一個名字，越來越讓人們熟悉;一些事跡，越來越讓人們感動。這個人就是黃文秀。20__年6月17日凌晨，時任廣西樂業縣百坭村第一書記的黃文秀，在返回駐村途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。

生命雖短暫，光華卻璀璨。習近平總書記近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示，他強調，黃文秀同志研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。

初心源自信仰，使命呼喚擔當，榜樣引領時代。黃文秀用自己的青春和生命堅守初心使命，生動地詮釋了催人奮進的擔當和奉獻精神，譜寫了新時代的青春之歌。

初心使命是不變的誓言。誓言意味著承諾，一次承諾，一生踐行。“我是一名黨員，是來自百色革命老區的壯家兒女，將革命先烈們奮勇前進、不斷拼搏的精神傳承下去，我們青年一代責無旁貸。”這是黃文秀的諍諍誓言。黃文秀把誓言刻于心、踐于行，她從貧苦人民中來，又回到貧苦人民中去，矢志改變家鄉的貧窮面貌，認真履行報效國家、建設家鄉的承諾。黃文秀用堅守誓言的實際行動，告訴廣大黨員干部和青年同志始終把人民的利益擺在至高無上的位置，在任何情況下都絕不放棄理想信念，始終朝著入黨志愿指向的夢想和目標堅定地前進。

初心使命是應盡的責任。責任如炬，照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”，就意味責任在肩，就要將“責任心”固牢。黃文秀任百坭村任駐村第一書記期間，始終牢記脫貧攻堅的責任，為脫貧攻堅傾注了全部的心血和汗水。她埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。黃文秀以敢擔當、能擔當、會擔當的實際行動，告訴廣大黨員干部和青年同志，要把責任和擔當體現在為群眾干實事、做好事、解難事上，努力為人民群眾服好務、擔好責、盡好職。

初心使命是崇高的事業。強烈的責任心來自對黨的忠誠、對人民的忠貞，是黨員干部為黨的事業奮斗的思想基礎，是做好工作、成就事業的重要思想保證。黃文秀以高度負責的政治責任感，埋頭苦干、不為名利，與群眾日夜相伴，用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事。她顧大家舍小家，沒有時間考慮個人問題，沒有時間照顧殘疾母親和重病父親，把所有的時間都奉獻給脫貧攻堅事業。黃文秀用不斷強化事業心、始終保持進取心的實際行動，告訴廣大黨員干部和青年同志要堅持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求，為黨和人民的事業不斷做出新的更大貢獻。

初心不改，使命如一，青春無悔。黃文秀不愧為新時代的光輝典范、青年楷模，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇四

“人生給了我一雙看不見的眼睛，我依然用它來尋找光明。”朱麗華說，她一直到很久以后才明白，心中有光，人生就不會黑暗。

18歲，這是朱麗華人生的一道分水嶺。這一年，只剩下一只眼睛看世界的她，又因一次意外，徹底失去光明。從此，五彩繽紛的世界只停留在她的記憶里、想象中、夢境里。無邊無際的黑暗，讓她在此后的7年時間里，沉浸在失去光明的苦痛與掙扎中。

“那是一種生不如死的絕望。我就是想死，覺得自己活著就是家人的負擔。”盡管時隔40多年，那時的彷徨、那時的無助、那時的絕望，對朱麗華來說還清晰如昨，“我偷偷攢了60多粒安眠藥，藏在枕頭套里，準備隨時與這個世界告別。后來，護士來打掃房間時發現了，直接把枕頭套拿走。她也沒戳穿我，只是此后再給我安眠藥時，要求我當著她的面吃掉。我的家人也加緊了對我的照顧。”

深烙于心的苦痛記憶，最后化作奮進力量的轉折點，是在1983年。這一年，中共中央號召全國人民向張海迪學習，樹立共產主義人生觀。廣播里報道張海迪的長篇通訊《是顆流星，就要把光留給人間》，把朱麗華喚醒了、感動了。

“海迪姐姐高位截癱，沒有進過校園，還自學了英語、日語、德語等多國語言，攻讀了大學和碩士研究生的課程，創作和翻譯的作品超過100萬字。我眼睛雖然看不見了，但至少四肢是健全的，我為什么要等死?”千萬次的追問，朱麗華用海迪姐姐的那句話激勵自己，“一個人要奮斗，內在的力量才是永恒的，總是依靠別人鼓勁是不會長久的。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”

20__年10月12日，朱麗華終于見到了神交已久的海迪姐姐。這個時候，海迪姐姐的身份是中國殘聯主席，而朱麗華因為自強自立、樂于奉獻被推舉為嘉興市盲人協會主席。

從1983年起，朱麗華漸漸明白：“眼前的黑暗并不可怕，可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸。”她決定不再待在家里孤影自憐，而要走出家門，用行動尋找心中的光明。

1985年，浙江省舉辦第一屆盲人中醫推拿培訓班，朱麗華報名成為嘉興市第一個勇吃螃蟹的盲人。

盡管爺爺是老中醫，盡管當一名醫生是她從小的向往，但第一次碰觸到患者身體學習推拿的那一刻，她哭了，蹲在地上哭得不能自已。因為她看不見，不知輕重，碰疼了患者的身體，讓患者有點慍怒。這個時候的她才知道，要學好推拿，對于她來說是關隘重重!

當一名合格的推拿師，就需要對骨骼、經絡、穴位、手法等技能了然于心，在對的地方用對了力量，病人才會感到舒適。這對普通人來說尚且不容易，更何況是盲人。為了掌握推拿技術，朱麗華反復練習，揣摩每種手法的動作要領，她還經常聽廣播，努力學習中醫知識。手練得拉傷還打了石膏，雙腿也因為長時間站立而腫脹酸痛，但她沒有就此松懈。她反復琢磨穴位的精準度，以及每一個部位受力的強度，細細體會什么樣的病灶該用什么樣的方法，病人才會發出滿意的贊嘆。她在心里暗暗發誓：“我朱麗華要做就做嘉興最好的盲人推拿師。”

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇五

2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在京召開，習近平總書記在會上向全黨發出了“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的號召。這不禁讓人想起最近剛剛發生的一件事情。

廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師范大學畢業的碩士生，畢業后本應有更好選擇的她選擇了回到家鄉做駐村扶貧工作，就是這么一個年僅30歲的基層干部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這么一份“堅守、執著、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

不忘初心，方得始終。初心，是對本心的篤定、對本源的堅守、對本初的執著;始終，即自始至終、善始善終，就是對初心的矢志不移、對信仰的忠貞不渝、對使命的堅韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設家鄉、報答鄉親。而作為一名基層選調生，我的初心便是服務群眾，扎根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中，研究生畢業以后沒有想著要留在大城市，而是毅然回到了家鄉。百色是全國脫貧攻堅的主戰場之一，黃文秀積極響應到基層建功立業的號召，投身到扶貧工作第一線。她堅持以村為家，把扶貧工作當成事業，駐村以后把幾乎所有個人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇六

我是在香港出生長大的。香港的街頭暴亂已經持續了四個多月，我想這可能是香港教育的問題。從1997年回歸之后，香港作為國家的特別行政區，但很多香港朋友沒有改變思維，還是保有殖民主義的思想，我們看到年輕的暴亂示威者，甚至舉著美國和英國國旗，他們并不知道自己在做什么，坦白講，他們就好像“僵尸”一樣，用社交媒體做很多事情，但意識不到對他們未來的影響。

1997年后香港年輕人受到的教育沒有國民教育，沒有學習中國歷史，所以他們容易受一些媒體的影響，很多情況并不了解。香港回歸祖國以后要明白自己的身份，現在需要讓他們更好地理解香港是中國的一部分，理解香港的地位與作用。

四十多年前，香港將很多資源、人力資本帶到大陸;四十年來大陸發展非常快，規模非常大，香港已經逐漸丟失了自己對于大陸經濟發展的支持作用。

而我們現在可以做的，就是繼續提供一個平臺，不僅是對國有企業，也包括對來自全中國的，尤其是西北地區和東南地區的私營企業，讓他們可以利用我們的資源拓展包括國際業務和全球化業務在內的更多業務，在這個過程中，香港能夠提供很多的資源——不光在資金方面，還有電信方面以及很多聯通方面的作用，這是香港現在及未來的作用。

香港作為一個平臺作用，還體現在很多外國人在香港工作，外國也使用香港作為建立公司的平臺。很多外國人喜歡在中國開公司時把香港作為一個平臺，或者做一些反向操作。香港將利用這些服務，以及在未來一段時間繼續作為平臺作用，從而使外國公司與大陸產生更多的聯系，以及與亞洲進行聯系。

香港不光是一個平臺，不論是在全球化還是在經濟方面，香港還是一種概念的過渡和思想的過渡。而且作為平臺，香港有方便做金融的地方，香港也是信息中心、長期交往的中心，所以香港的平臺優勢沒有改變，香港需要很多優秀的人才，香港的人才可以去內地讀書工作再回到香港，香港的人才也可以服務國家，服務全世界。這是我們的優勢。

在香港現在讀大學、工作的不光是香港本地出身的，還有內地的年輕人，還有海外回來的年輕人。在這些年輕人中，我們一般看到香港年輕人最無所謂，而內地來香港的年輕人最拼命，——內地青年的拼搏精神很厲害，海外回來的年輕人也比較好學。

所以，我們怎么給這些年輕人提供機會走出去?不光是走出去旅游，而是到海外打工，邊打工邊學習課程，當他們更加成熟后可以利用香港的平臺來發展。所以，現在在海外，比如巴拿馬，是不是香港的年輕人，不管是香港還是在內地的，都可以邊打工邊在巴拿馬大學讀西班牙語;我們也考慮培訓非洲方面的人才，因為將來非洲是我們國家最大的合作伙伴，現在我們在香港培養100個坦桑尼亞的領軍人才;另外在北歐芬蘭的小城市只有2700人，送他們的年輕人來香港交流，我們也送香港年輕人出去他們那里交流。未來世界是一體的，我們現在已經開始做這個工作，而不只是在運作階段。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇七

“我的根在農村，我是代表億萬農民領了這個獎”

1973年3月，中共山西省委決定，任命申紀蘭為山西省婦聯主任。從1973年到1983年，申紀蘭當了10年省婦聯主任。

按照常規邏輯，申紀蘭應順理成章走上一條農民進城當干部的平坦之路。但擔任這個正廳級職務之后，申紀蘭卻向組織提出了“六不”約定——不轉戶口，不定級別，不領工資，不要住房，不調動工作關系，不脫離農村。這“六不”約定也讓“心系農村”“無私奉獻”“勿忘勞動”成為申紀蘭一生的鮮明底色。

1984年冬天，從省婦聯主任卸任回到西溝村的申紀蘭腳步不停，帶著幾名村干部一路南下考察，輾轉河南、江蘇、上海等地，開始為西溝“找項目”，邁出創業步伐。

申紀蘭介紹，當年，西溝村是石頭山、石頭溝，誰干誰發愁，可西溝人就是不服輸，在石頭山上種樹，逢土必種。西溝幾十年來持續不懈地發展生產、植樹造林，如今的西溝，兩萬畝荒山披上綠裝,干石山變成“花果山”,亂石灘變成“米糧川”。申紀蘭還與時俱進、創新發展，關停村辦污染企業，并建起香菇大棚，引進光伏發電和服飾床品，發展紅色鄉村休閑旅游。這些都是她帶領群眾艱苦奮斗、推進老區高質量發展的生動寫照。

直到現在，申紀蘭仍擔任西溝村黨總支副書記，并仍在想方設法幫助村里發展產業，用實際行動弘揚著勞模精神。她告訴記者：“不是西溝離不開我，是我離不開西溝，離不開勞動。我的根在農村，我只是一名農民，我獲得的榮譽也屬于勞動人民。”

共和國民主進程的傳奇。

連任十三屆全國人大代表的申紀蘭，已成為共和國民主進程中的一個傳奇。她是一名普通農村婦女，卻是唯一連任十三屆的全國人大代表，這是人民代表大會制度優越性的充分體現。她盡心履職，在全國人代會上提交的關于山區交通建設、耕地保護、新型農村合作醫療、農村教育等議案、建議，不斷得到采納和落實。她也因此被外國人稱為中國最資深的“國會議員”，是當之無愧全國人民代表大會制度的“常青樹”“活化石”。

連任十三屆，她見證了人民代表大會制度的誕生與成長，“人民代表大會讓人民有了說話的權利。當人大代表，就要代表人民的利益，代表人民說話，代表人民辦事。”申紀蘭是這樣說的，也是這樣做的。

2004年，申紀蘭領銜提交“關于保護耕地的議案”。“修通路，邁大步，帶領大家去致富。路修好了，才能實現更好的發展。”與交通相關的建議，申紀蘭也提過很多。1996年，在申紀蘭的持續建言下，長治到北京的直達列車順利開通。2001年，她向大會提交推動山區交通建設的相關建議。2003年，她向大會提交加快修建林長高速公路的相關建議。2019年，她向大會提交一件“關于加快推進聊(城)邯(鄲)長(治)客專項目的建議”。

2019年，申紀蘭向大會提交一件“關于支持平順縣創建中藥材國家級現代農業產業園的建議”，并在閉會期間多方推動，助力平順產業振興、脫貧攻堅。她還就建設美麗鄉村、加大扶持貧困地區旅游開發等問題發表意見、提交建議。

2019年11月19日，在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的“最美奮斗者”宣講。

報告。

會結束后，申紀蘭與現場聆聽報告的來自山西省各行各業的干部職工親切交談。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇八

古稀之年的周秀芳，遠赴貴州、湖南支教，匯聚市民愛心送到貧困山區，并精準幫扶溆浦、延邊產業脫貧。她的事跡在浙江、湖南等地引起強烈反響，湖南省委書記、省人大常委會主任杜家毫，浙江省委副書記、寧波市委書記鄭柵潔等領導都對她的事跡作出批示。市委常委、區委書記褚銀良更是號召全區上下向“支教奶奶”周秀芳學習，并赴湖南長沙看望了周秀芳，向在湘鄞商代表介紹她的事跡，鼓勵企業家們助力家鄉愛心人士的公益項目，將一個人的義舉變成一群人的善行。

昨天，中華慈善日。這是屬于周秀芳的不眠之夜，全國道德模范、cctv年度慈善人物等重量級榮譽，同時落在她頭上。

事實上，這幾年來，當她的故事傳遍浙湘兩地，當我們一次次為她刷屏點贊，在我們心中，她早已經是令人仰望和學習的道德楷模。

這些榮譽，于她是實至名歸。

記者寫的第一篇報道，是她在“感動中國之感動湖南”年度人物榜上列首位。此后的3年里，記者開始追隨她的身影，記錄關于她的每一個感人故事。

她是一道光，會發熱，有能量，照耀到了那些貧困群體。她的故事，也為有公益之心的鄞州人、寧波人、浙江人、中國人……打開了一扇門，看到了行動的方向。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇九

作為從家鄉走出去的第一個大學生，庫爾班·尼亞孜當過教師，開過超市、飯館和藥店，跑過全國許多地方，后來他逐漸意識到，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的愚昧。經過較長時間的觀察與反復權衡，20xx年5月，庫爾班決定在家鄉阿克蘇地區烏什縣開辦一所國語小學。

前進鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會說國語。國語小學創辦之初，沒人愿意將孩子送到學校，他就帶著一名漢族教師挨家挨戶動員。一些家長被他的執著所感動，80多名學生報了名。

國語小學是一所民辦學校，教職工沒有編制，除了正常上課的8個月，其他4個月教師們還得出去找工作;而且這是一所寄宿制學校，教師每周一到周五都要跟孩子們一起在學校度過。建校20xx年來，學校先后有200多名教師流失。幾乎每個學期開學前，庫爾班都要忙著到處招收新教師。盡管困難重重，但他卻咬牙堅持了下來。庫爾班常有不被理解的痛苦，但他辦學的信念卻始終沒有動搖。因為他堅信：只有語言通,才能感情通;只要語言通,就能心靈通!

功夫不負有心人。20xx年以來，國語小學累計考上內初班的學生達到257名，錄取率接近80%。國語小學的每個孩子都是維吾爾語、國語的雙語翻譯，他們正越來越多地走出偏僻的鄉村，走向更加廣闊的人生舞臺。20xx年，國語小學第一屆畢業生穆薩·圖爾貢以701分的優異成績被清華大學錄取，國語小學也榮獲了“全國未成年人思想道德建設工作先進單位”等榮譽稱號，被中央電視臺“新聞調查”“焦點訪談”等欄目相繼專題報道。

“從小就要在孩子心里種下民族團結的種子，用傳統文化和國語教學幫助他們走向未來。”庫爾班始終這樣認為，也一直是這樣做的。

辦學20xx年來，庫爾班一直摸索著如何在課堂教學中激發孩子們學習中華優秀文化的興趣。如今，國學文化已成為這所鄉村小學的必修課。學校教室墻壁上貼滿了中華文化掛圖,教室里擺放了各式各樣的瓷器,《花木蘭》《紅燈記》《沙家浜》這些豫劇、京劇經典名段每個學生都會唱。庫爾班說，學好中國歷史，孩子們才能牢固樹立中華民族共同體意識。國語小學還教孩子學唐詩、背《三字經》，過端午節、中秋節時，學校還給維吾爾族學生發月餅、粽子。隨著學校少年宮的投入使用，孩子們還學起了書法、二胡、古箏，進一步培養熱愛中華傳統文化的情感。

庫爾班不但關心教學，而且還是位十分關注社會公益的熱心腸。辦學十幾年來，共為近100名家庭困難的學生免除學費10萬元。汶川地震、玉樹地震發生后，他第一時間捐款1萬元，動員全校師生捐款，到集市募捐，共籌集善款1.8萬元送到了地震災區。通過這樣的公益活動，進一步培養孩子們熱愛公益、感恩社會的精神。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十

伍淑清的愛國愛港情懷并非始於今日，而是發軔於心靈深處，彰顯於大小事中。從她對教育事業的一腔熱忱就可以看出一斑。

1998年，伍淑清發起成立“中華青少年歷史文化教育基金”，以該基金執行主席身份，每年資助組織香港中學生到內地參觀考察，將國情教育及中華歷史文化融會於學習、參觀及實踐當中。

20__年，伍淑清成立了中華基金中學。她說，我們學校的校歌是中文的，沒有英文校歌。學校組織很多學生跟老師去內地和國外考察，讓學生們立足香港，背靠國家，走向全球。

每次出國，伍淑清都會安排學生到當地的中國使領館拜會，在國旗下讓大家跟著大使唱國歌;讓學生們知道，出了國，為他們提供保護的，是中國的使領館。

由於擔憂當代香港青年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導、被利用，伍淑清邀請了多位有心人編寫了《國史百聞》，介紹近當代一百宗歷史事件。同時，專門培養能夠教授中國歷史的老師，目的是要讓香港的年輕人了解，香港和國家是不可分的。

一位商人將大量精力投入到教育上，并非教育更容易賺錢，而是她看到香港社會出現的許多問題源於教育，國家觀念、歷史觀念、大局觀念的缺失，令香港年輕人與國家日益疏離，她要從教育入手，讓“愛國”與“愛港”統一為一體，這才是真愛國、真愛港。

伍淑清1948年出生在香港，少時就讀於香港，后赴英美留學。從小的耳濡目染，步入商界后的縱橫馳騁，伍淑清有機會接觸到各種各樣的政界、商界人物，使她對香港的諸多問題有著清醒的認識和判斷。

伍淑清在接受媒體訪問時曾表示，歐美許多政客對香港當下局勢完全沒有客觀認識，也并不真正把香港視作朋友，這些人只想著自己的利益，因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國。她說：“他們只是在利用香港拿選票。”

在中國正在崛起的當口，遏制中國符合美國利益;符合美國利益就容易拉到更多選票;“香港牌”是遏制中國的一個好藉口;借“香港人權”施壓中國政府和特區政府是個不錯的選擇。這個邏輯線條如此清晰，但香港某些人沒有看清楚，某些人裝作沒有看清楚，某些人甘愿作反中亂港的急先鋒。

在大是大非面前，伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者，看穿了反中亂港勢力的圈套;她是勇者，大膽地揭穿了美國政客的陰謀;她是善者，為香港好、國家好不遺余力地奔走呼號。這樣的人，如果我們不敬佩，還能敬佩誰?伍淑清，確實感動了全中國!

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十一

今天，是開學第一天，我觀看了《2017年度感動中國》節目，里面有許多感人的故事。其中，讓我最感動的是王峰和張超。

王峰他本來是一名普通的平民，有一天夜晚，樓下的電瓶車突然著火，住在一樓的王峰首先被驚醒，他急忙將妻子和兩個孩子救出，接著又跑進去，敲響了整棟樓所有每家每戶的門，讓所有人都逃離了火海，卻造成自己98%的燒傷面積，經搶救無效身亡。王峰用自己的生命換來了鄰居們的全部生命。

王峰救出自家人后本可以迅速地逃離火場，安全地活下來，可他卻選擇了沖入火海去救鄰居。他義無反顧地把自己置身于危險之中，只為救出他人。一個平凡的市民卻有著不平凡的行動，感動著我們。

張超是一名優秀的空軍飛行員，后來加入了艦載戰機隊，在執行某一天最后一個班次的飛行任務時，飛機頭在陸后又突然以80°的仰角抬起，張超本來可以立馬跳傘逃生，但他想保全飛機，于是他試圖操控飛機安全著陸，可是飛機出了一些問題，使他無法操控，他不得不跳傘逃生，然而此時離地面已經僅有十多米的距離了，他根本來不及打開降落傘，結果重重地摔在了地面上，壯烈犧牲。

張超作為一名經驗豐富的飛行員，應該非常清楚自己行為可能帶來的后果。但在生死攸關時刻，他首先考慮的是飛機的安全。從他的身上我們看到了軍人的偉大，以及他們面對危難時的從容不迫。張超是千千萬萬名中國軍人的縮影，他們用生命保衛著家國平安。哪里有危險，哪里就有軍人的身影，抗洪、救災他們總是沖在最前面。這些最可愛的人一次又一次地感動著老百姓。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”王峰和張超他們的死就重于泰山，因為他們用生命詮釋了責任與擔當。每次觀看感動中國節目都讓我受益匪淺！從普通老百姓，再到軍人、科學家、醫生、教師……，里面的每個人物的故事都是如此的感人。例如：郭小平創辦了艾滋病患者學校、孫家棟主持設計了44個航天項目……正是他們這種默默奉獻、舍己為人的精神讓我們的社會變得如此的和諧與美好！

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十二

張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

師者，所以傳道授業解惑也！陽光下最崇高的職業莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。

每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護下，一個個孤兒健康成長，走進學堂；她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區1645名女孩邁向大學之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長；也是黨的十七大代表，“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。

命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命。“孩子，別怕！以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了。”一句簡單的話，卻是最偉大的承諾，是最堅強的擔當。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。

桃李春風，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區孩子的教育問題放在心頭。她深刻認識到貧困山區落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，2008年成功創辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農村女孩的命運，也改變了1600多個農村家庭的命運。

傳道授業的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應盡的職責和本分。我們應當學習她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十三

中國是一個擁有五千年文明歷史的古老國家，她孕育了無數偉大的人物，他們以其杰出的才華和卓越的品質，為中華民族譜寫了輝煌的篇章。通過研究中國人物事跡，我們可以汲取很多寶貴的經驗和啟示，進一步認識和了解中國文化的博大精深。在此，筆者將從四個方面談談中國人物事跡心得體會。

首先，中國人物事跡使我們明白了勤勞的意義。正如古語所云：“己所不欲，勿施于人。”中國歷史上的許多偉人，例如屈原、司馬遷、楊繼繩等，都以他們對事業的極度投入和不懈努力而被世人銘記。屈原擔當起國家大計，為國家的統一和安寧盡心竭力；司馬遷精心編纂了史書巨著《史記》，對于認識中國歷史的演變起到了不可估量的作用；而楊繼繩的豐功偉績也不容忽視，他積極倡導提高農業生產技術水平，為中國農民長期以來受到的壓迫和剝削找到了解決之道。他們的一生都是充實而飽滿的，他們所做的事情也帶給了社會巨大的效益。通過研究這些偉人的事跡，我們會深深地感受到勤勞對于一個人和整個社會發展的重要性。

其次，中國人物事跡讓我們明白了奉獻的精神。中國歷史上有很多著名的英雄人物，他們出生非凡，擁有卓越的才智和勇氣，并以自己的無私奉獻樹立了光輝的榜樣。諸葛亮、孫中山、毛澤東等人，都是中國歷史上備受尊敬的人物。諸葛亮智勇雙全，憑著自己的才華和聰明執政，為劉備建立了蜀漢，奠定了中國歷史上的三國鼎立局面；孫中山擔任眾多重要職務，領導了中國早期的革命斗爭，為中國民主革命的勝利做出了巨大貢獻；毛澤東是中國共產黨的創立者和偉大領袖，他帶領中國人民走上了一條新的發展路徑，創造了許多令人欽佩的偉業。他們的奉獻精神和大無畏的勇氣給我們帶來了巨大的鼓舞和啟示。

第三，中國人物事跡讓我們明白了堅韌的意義。堅韌是成功的一個重要因素，中國歷史上的偉人們都具備了頑強不屈的精神，并迎難而上，以此實現自己的目標和夢想。達·芬奇說過：“耐心是一切革新的娘家人。”我們可以從眾多中國歷史上的人物身上發現這樣的特點。比如趙云，他雖然屢屢受到失敗和挫折，但始終不放棄追求大義、服從國家，最終化解了危機，為劉備的一統天下作出巨大貢獻。另一個例子是錢學森，他憑借著自己的才華和毅力，堅韌地致力于航天事業，為中國的航天事業做出了巨大的貢獻。他們的精神依然在現代社會有著重要的指導作用。

最后，中國人物事跡讓我們明白了智慧和謙遜的重要性。偉大的中國人物以其博學多才和為人民服務的精神而著稱，他們始終保持著謙虛謹慎的態度，并不斷學習和吸收新知識，以此推動自身和社會的進步。例如，文天祥是一位中國歷史上知名的偉大愛國詩人和政治家。他以其博學多才和高尚的品質被后人銘記。他在任職時，不但委身為國家主權進行斗爭，而且還潛心研究和推廣文化和教育，為后世留下了寶貴的財富。他身上的聰明才智和謙遜的品質令人敬佩不已。

總而言之，通過對中國人物事跡的研究，我們不僅可以從他們身上汲取智慧和啟示，也能夠更好地了解中國文化和歷史。中國歷史上的偉人們以他們的勤勞、奉獻、堅韌和謙遜，成為了中華民族的驕傲，他們的經歷和故事激勵著我們為中華民族的未來而努力奮斗。我們應該以他們為榜樣，將他們的事跡化為自己的動力，為實現個人夢想和國家的崛起而不懈努力。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十四

你是涯畔的桂，雪中的梅。

——題記。

有這樣一位女子，她的肩膀不算寬厚，卻扛起了千萬個山區女孩讀書的夢想；有這樣一位校長，她23種疾病纏身，卻送1804名女孩，上了大學。她是張桂梅。

“讓她去上學”

“把我的喪葬費給女孩們”

張桂梅為了女孩們的學習勞心勞力，長年累月下來，積累了23種疾病，每天被病痛折磨。一次，她痛得昏倒，送進醫院后醒來說的第一句話就是“能不能把我的喪葬費先預支了，我要看到這些錢用在女孩們頭上才放心。”這句話讓當時病房里的所有人都紅了眼眶，也讓屏幕前的我熱淚盈眶。這是何等偉大，一心為學生的教師精神。其實每個教師都有這樣默默奉獻的精神。猶記得我的小學教師，她一直身體虛弱，靠中藥調理身體。有一天上課時，她說著說著就暈倒了，可第二天的課上，她還是出現了。當她消瘦的身影，伴隨著上課鈴聲出現在教室門口，那蒼白中透著堅毅的臉出現在我們眼前時，我們全都站起身，鼓起了掌。大家的眼圈都紅了，那是我們對她最深刻的印象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有人民教師的真實寫照。

“與時間賽跑的女子”

張桂梅知道自己不久將長辭于人世，所以她要用這有限的時間，圓更多女孩的大學夢。她是個嚴厲的女校長，是與時間賽跑的女子。她就用這一天天的光陰，用自己的生命，為山區女孩們搭建了通往大學的橋梁。建校18年，1804名山區女孩，圓夢大學，本科上線率排麗江市第一。這一神話般的成就，是她與時間賽跑的結果。而我們，要想達成夢想，是否也需要持之以恒的努力與珍惜一寸寸的光陰呢？時間從不會等人，我想，我們應該將夢想落實到每一天中，通過一寸寸正努力的拼接去實現。

張桂梅，崖畔的桂，雪中的梅。她用一顆素心圖托起高潔，托起了山區女孩們沉甸甸的夢想。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十五

王紳森早年在工作中遇到生活困難的學生，都會自掏腰包，及時幫助。退休后仍然通過各種方式去資助困難學生。

2012年，他通過媒體得知常山女孩徐玲玲考上了大學，但由于生活拮據四處打工，便陸續資助了她18000余元。

為了幫助更多學生，王紳森決定通過自己的努力，增加一些收入。自2012年起，他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學。每天晚上10時許，老人就推著三輪車出門，直到凌晨三四點鐘回家。周邊的飯店、旅館、小超市都是老人廢品回收的來源，一個晚上下來，他可以撿滿兩輛三輪車，每個月能掙到四五百元。多年來，幾乎天天如此。被問及為何晚上才出去拾荒時，他說，白天撿廢品的人多，很多人以此為生，我不去跟他們爭，不能搶了人家生活的飯碗。

除了堅持助學，王老還以更多善行溫暖、影響著周圍的人們。在王紳森所住小區的單元門口，掛著50多把雨傘，全是他在廢舊物品回收時撿出并修好的。如今，這些雨傘已成為小區的“共享雨傘”，解決了突降大雨時路人的燃眉之急。

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感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十六

華坪女子高級中學沒有專職的心理醫生。學校老師們開玩笑說：“張桂梅校長就是心理醫生。”

緊張的高中學習生活，家庭貧困的陰影，經常會使一些學生精神狀態低迷，學習成績滑坡。每當遇到這種情況，張桂梅不僅耐心地開導學生，而且親自去家訪，了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。

張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落，學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住，經常開導她。了解到女孩的父母經常打架，女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調解，終于讓全家和好，小姑娘臉上有了笑容，學習也更努力了。“我要救這個孩子，就要救她父母，救她全家!”張桂梅說。

“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分，這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪，張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶，母親有精神疾病，父親受到村里幫扶，當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病，親切地鼓勵她：“大家都在幫助你家，你在學校的生活費有學校補助，你不用擔心家里，應該全力以赴地專心讀書。”

12年來，華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學，沒有發生過學生自殺、自殘的事件。12年來，跋山涉水的家訪，每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十七

張xx，一位63歲的老人，頭發稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發著無窮的力量!

她，為了讓失學的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創辦女子中學，只是為了改變“低素質母親，低素質孩子”的惡性循環，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學。

她，為了給貧困的孩子交學費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數拿出。

她，為了挽救迷戀網絡的男孩，把行李搬到學生宿舍，與學生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學生，培養良好學習習慣。

這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張xx老師對教育的執著，對學生的關愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業，把全部的愛都獻給了自己的學生，張xx老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人使命擔當的具體體現嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。

張xx老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學生都當成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現出來的善意。

紅梅傲骨，大愛無疆，我們應該承襲張xx老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十八

那個患眼疾的孩子目前不方便來寧波，我把剛剛獲得的5000元獎金都給了他們校長，托他帶孩子到長沙或懷化先去治療看。”12月26日晚上，應邀出席寧波市湖南商會2020__年會的感動中國之感動湖南人物周秀芳，一見面就這么說道。

周秀芳老師剛剛參加了懷化市年度十大道德模范的頒獎晚會，卻把所有的獎金，都給了需要幫助的溆浦學子。這已經是她三年支教以來的一貫做法。在支教期間，周秀芳老師經常把身上的錢掏出來，給那些貧困學生。她的本子上記錄著來自愛心人士的一筆筆捐助，卻從來不記錄自己每一筆的付出。

“去考察了5所學校，看見由張剛團隊捐助的兩丫坪鎮磉基沖希望小學地基基礎開始動工了，我非常高興，還去了這個鎮的頓腳水村和當家村，這兩個村小校舍已經沒了，要重建希望小學，這是我下一步要去找愛心團隊的，將會是19所、20所。”周秀芳說。當天晚上，現身湖南商會年會的周秀芳，成為大家矚目的焦點。

寧波市湖南商會副會長李顯偉老家就在溆浦縣低莊鎮，周秀芳老師的事跡感動了他：“今年春節回老家，我會好好去看看周老師牽線建造的那些希望小學，也非常希望孩子們在新的教室里，能好好學習，快樂成長。”在他和商會其他一些負責人的發動下，為建造第18所希望小學籌款成為此次年會的一個項目。

年會活動中，通過愛心義拍、捐款接龍等方式，當晚共籌集善款11萬余元，其中，10余個來自溆浦的老鄉，在4小時里共募集捐款4萬余元。

寧波市湖南商會會長李迎春告訴記者，熱心公益是商會成立以來的一個傳統，4年前設立了愛心公益基金會，致力于助學、幫困、慰問、救助等慈善活動，今后，還將以“精準扶貧”為導向，在湖南和浙江兩地開展幫扶活動。

“年會是籌款的開端，我們會繼續發動老鄉們捐款，最后將籌集30萬元建寧波市湖南商會希望小學，校址還在確定中，我們將會組織人員到溆浦去實地考察，此外，還會開展貧困學生結對，組織兩地學生交流和體驗活動。”李迎春說。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇十九

她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。

作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇二十

秋意漸濃，群山環抱的山城村，山頭層林盡染，田間金黃一片。

“山城一隊北部灣，當年就是爛泥灘。一遇水澇就不收，如今變成米糧川。”山城村黨支部書記、村委會主任邱大鵬感慨地說，這首流傳下來的順口溜，是鄉親們對孫景坤帶領大伙改天換地最好的感念。

1955年，復員的孫景坤放棄到城里工作的機會，選擇回鄉務農。“咱沒多少文化，還是回家本本分分做個農民。”孫景坤回憶。

回鄉后，孫景坤把各種獎章獎狀精心包好放到箱底，扛起鋤頭下地種田。很快，正直能干的他被選為生產一隊隊長，帶領村民們向著貧困這個“敵人”發起新的沖鋒。

村里有條河，經常泛濫引發水災。孫景坤的倔勁上來了：“還能讓條小河欺負了？”他帶領村民開山碎石、肩扛手提，筑起一座堤壩，自此河水安瀾。

“他是軍人出身，身上有一股威嚴勁兒，從不強迫鄉親們干這干那。”86歲的村民劉振山回憶，“他在前邊干，我們在后邊學，大家心服口服。”

山城村是有名的蔬菜村，市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用，村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個站出來：“沒有好的肥，菜怎么能長好，我來挑。”挑著100多斤糞，走七八里的山路，他硬是挑了回來。看他忍著胃痛滿頭大汗顫巍巍的樣子，村民們紛紛挑起了糞桶。

靠著孫景坤的帶動引領，山城村把上百畝爛泥灘改造成良田，在數百畝荒山上種植板栗、落葉松等經濟林，一躍成為十里八鄉有名的富裕村。

村民劉玉慧說：“我們現在過上好日子，都得感謝這個老爺子。”

老兵心語：“我是在替戰友活著”

英雄，在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。

許多年后，孫景坤的赫赫戰功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發現孫景坤的“秘密”時，仍按捺不住內心的激動：“當年我從廢紙堆里撿回一本舊書，翻書時，我看到里面講一位戰斗英雄叫孫景坤，還有他的照片，我一看這不是孫大爺嗎？”

拿著這本書，張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識字，張德勝就把文章讀了一遍，聽到支全勝等戰友的名字，孫景坤點了點頭：“是，寫的是我。”

至此，孫景坤的英雄事跡才被外界了解。

越是豐功偉績，越是低調樸實。一直以來，孫景坤住在低矮的平房里，從不向組織開口、伸手。

為什么對自己的功勞不提不念？為什么不向組織要求應得的待遇？外界不理解，孫景坤的7個兒女也不理解。

大兒子孫福貴也遭遇了類似的境況。不少好的工作機會都被父親逼著讓給了別人，他一咬牙，參軍入伍。這一次，孫景坤沒有阻攔，拿出珍藏多年的抗美援朝時用過的茶缸和毛巾送給兒子。

“到部隊后，首長看到我的茶缸上寫著‘贈給最可愛的人’，他舉著茶缸給戰友們說，孫福貴同志是革命戰士的后代，我們為有這樣的戰友感到自豪！在戰友們的掌聲里，那一刻，我突然理解父親了。”孫福貴說到這里，眼中淚光閃爍。

摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說出心底的想法：“當年村里10個年輕人一起參軍入伍，回鄉的只有3個。和犧牲的戰友比，我做這點事算得了啥？條件再艱苦，能比戰場上苦？我活著，是替戰友們活，我要把他們想干卻來不及干的工作干好，才對得起他們。”

溫煦的秋陽照在老人珍藏多年的泛黃的報功書上：“孫景坤同志在朝鮮守備戰斗中，創立功績，業經批準記一等功一次，這不僅是個人的光榮，全軍的光榮，也是人民的光榮，祖國的光榮……”光線明麗而柔和，為這張歷久彌新的報功書鑲上了一層金邊。

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感動中國人物事跡學習心得體會（通用21篇）篇二十一

【頒獎詞】千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。

莫振高，學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉，有著眾多因貧困上不起學的孩子。于是，莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數量眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于20xx年3月9日突發心臟病去世。“莫爸爸”的“化緣”之路改變了數以萬計貧困孩子的命運，現在他已桃李滿天下，九泉之下也可含笑。

據知情者透露，1月24日，在中央電視臺的演播廳完成了“感動中國20xx年度人物頒獎晚會”的節目錄制，10名年度感動中國人物本人或者其代表，在晚會上獲頒了年度感動中國獎杯。莫振高校長的妻子黃西彥老師，代表他領取了獎杯。

記者就此向都安縣宣傳部求證此事。一名負責人表示，莫校長確實當選了“感動中國20xx年度人物”，代表莫校長領獎的黃西彥老師和陪同人員，在節目錄制完畢后于1月25日乘機離京，頒獎晚會預計將于2月14日晚播出。同時，莫校長的親屬和黃西彥老師也證實了此事。

莫振高生前是都安高中校長，他愛校如家，愛生如子，用自己的微薄工資以及向社會各界募捐3000多萬元善款，資助近兩萬名貧困生圓了上學夢，被學生們親切稱為“校長爸爸”。20xx年3月9日，59歲的莫振高因病離世，整個縣城花圈被搶購一空，數萬人自發前來祭奠和網上無數的追思。3月11日，南國早報刊發了題為《“莫爸爸”一路走好！》的獨家報道，在廣西乃至全國引起強烈反響。廣西日報以及南國早報從3月18日開始，連續一周在重要版面推出莫振高事跡系列報道，引發廣西各界學習莫振高事跡的熱潮。中央電視臺、新華社等媒體也紛紛趕往都安，對莫振高校長的事跡進行報道，引起全國關注。

“感動中國”是中央電視臺從20xx年開始舉辦的大型評選活動，每年都會評選出10位人物，被稱為“中國人的`年度精神史詩”。此前，由央視發起對20xx年22位候選人的網絡投票，莫振高的票數一路看漲，網絡呼聲很高。20xx年1月19日12時截止投票時，他獲得2305574票，票數位列前茅。

農歷猴年大年初七，晚上8點整，熟悉的音樂聲響起，平凡而感動的故事再次觸動著每一個人心間最柔軟的部分。被譽為“中國人年度精神史詩”的《感動中國》年度人物頒獎盛典在中央電視臺綜合頻道播出。

“危險的崗位總得有人去干啊。”一段5分鐘左右的視頻，讓現場和電視機前的觀眾認識了這位來自中國航天科技集團公司四院7416廠的高級技師――徐立平。在頒獎盛典上，大國工匠徐立平當選為《感動中國》20xx年度人物。

紅色的地毯，溫暖的燈光，一身航天藍工裝，徐立平走上舞臺，向觀眾們揮手致意。

臺上的徐立平語氣平和，主持人白巖松與他你來我往地交談起來。

“每次危險操作前都有一系列的準備，包括勞保護具、安全預案、心理準備，所有的都準備萬全了，任何一方準備不足都不行。”對于危險而孤獨的工作常態，徐立平這樣解釋道。

巧合的是，白巖松和徐立平同歲。“咱們都不年輕了，要干這行一輩子嗎?”白巖松問道。“只要崗位需要我，就干下去。”徐立平如此前接受采訪時說的一樣。

視頻中，徐立平的母親很是平靜，那般淡然的態度引得很多人敬佩。“我平常也經常是報喜不報憂。”但徐立平知道，母親的心里比誰都清楚，一切都盡在每次的一句叮囑“多注意安全”。

當被問到今年的夢想和愿望時，徐立平說了兩個。第一個是他希望工作上平平安安，并帶領班組安全地把工作做好。第二個便是多陪陪父母，找個機會帶他們出去轉一趟，也想盡盡孝心。

徐立平的母親溫榮書就坐在臺下，看到此處，老人笑著對記者說道：“他帶我去哪兒我就去哪兒。”

“每一次落刀，都能聽到自己的心跳，你在火藥上微雕，不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發，戰略導彈、載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就像手中的刀，二十八年鍛造，你是一介工匠，你是大國工匠。”主持人敬一丹念出《感動中國》節目組給予徐立平的評語。

徐立平拿著獎杯和捧花走下臺，轉身將捧花獻給了母親。徐立平的愛人對溫榮書說道：“您是咱家的功臣。”

錄制節目前，生平第一次化妝的徐立平多少有些不習慣，但他心里很激動。徐立平的母親和愛人都陪著他來到現場，全程陪伴在他左右。

在化妝間的時候，徐立平和另一位感動人物官東偶遇。他們雖然從事著不同的工作，但卻有著很多共性。他們的工作都是危險而孤獨的，很多事情他們都是故意瞞著父母。

“他們都很厲害，很是令人感動，和他們相比，我做的工作很普通。”節目錄制完，徐立平對記者說道。當還想多問兩句時，一下子圍上來很多人，他們爭相與航天人徐立平簽名合影。

錄制節目那天，北京的溫度達到了這個冬天的最低值，屋外寒風凜凜，而《感動中國》演播大廳內卻十分溫暖，源自那份深藏心底的感動。