年終總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一年所取得的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)，并向未來(lái)做出更好的調(diào)整和規(guī)劃的機(jī)會(huì)。在下面，小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文，希望能給大家提供一些靈感。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

3月27日，懷揣借來(lái)的1900元，到深圳打工、創(chuàng)業(yè)。第一夜露宿街頭，第二天開(kāi)始找工作、面試、住10元店的艱辛歷程。最終放棄了4500元且有免費(fèi)午餐的“高薪”，選擇月薪800元的工作，只是為了進(jìn)入目標(biāo)行業(yè)。

打工公司的3個(gè)老板一起給我投資。一年半后股東分紅超10倍。又投資五千萬(wàn)元設(shè)計(jì)研發(fā)通訊模組。由于不懂大勢(shì)又不拘小節(jié)公司開(kāi)始裁員。從最多的300多人到最少的3個(gè)人且負(fù)債1500萬(wàn)。但我沒(méi)有走破產(chǎn)程序而是賣掉個(gè)人豪宅豪車償還公司債務(wù)。目前幾乎還清。

現(xiàn)在正開(kāi)始新的“無(wú)顛覆，不創(chuàng)業(yè)”的曼妙旅程。以下為我用天價(jià)(超過(guò)五千萬(wàn)的現(xiàn)金和青春)換來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)免費(fèi)分享給大家：

1.經(jīng)濟(jì)周期。永遠(yuǎn)牢記：人法地，地法天，天法道，道法自然。自然規(guī)律與人性的規(guī)矩決定了經(jīng)濟(jì)規(guī)律，即經(jīng)濟(jì)周期。

ismore。做減法，不僅指產(chǎn)品，還包括管理及企業(yè)的管理鏈條等。甚至你的雙肩包里都要少而精，有序、不要雜亂，這是個(gè)習(xí)慣。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是盡量杜絕像id、md、ui、研發(fā)、生產(chǎn)、售后等都自己做。該外包的外包(比如設(shè)計(jì)和品牌營(yíng)銷)，只做最核心的環(huán)節(jié)，力求做到輕資產(chǎn)。用現(xiàn)在流行的詞兒就叫“專注”。

3.未雨綢繆。資金充足的時(shí)候就要和vc、銀行等保持密切聯(lián)系，不要等到需要時(shí)。

4.每天或至少每周都在專門討論財(cái)務(wù)報(bào)表，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整;而不是每月、每季度或每年。

5.在內(nèi)部管理及業(yè)務(wù)等方面，殺手锏永遠(yuǎn)要在自己手上。

6.永遠(yuǎn)要找最好的供應(yīng)商，哪怕要請(qǐng)他吃飯，而不是不合適的供應(yīng)商請(qǐng)你吃飯。

7.團(tuán)隊(duì)要找最能做好事情的，而不是最熟悉或最信任的。

8.如果戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)“精、準(zhǔn)、狠”，即使雙休+度假也完全不影響大局。反之，天天通宵也難逃敗運(yùn)。

9.有能力的時(shí)候盡量多幫助值得幫助的人，尤其金錢上的幫助。當(dāng)你陷入困境之時(shí)，就會(huì)有回報(bào)。

10.當(dāng)有朋友公司因?yàn)榻?jīng)營(yíng)困難需要借錢周轉(zhuǎn)時(shí)(不包括開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，指經(jīng)營(yíng)幾年后)，不借錢給他就是“愛(ài)他”;借錢反而害了他。

11.君子善假于物，更善假于勢(shì)。做大勢(shì)所趨的事，別做趨勢(shì)在下行的事。就是流行的“風(fēng)口論”吧。

12.創(chuàng)業(yè)的你首先要考慮的是：如何能讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法超越你;或，要想超過(guò)你，要付出巨大代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)。

13.從創(chuàng)業(yè)者到企業(yè)家的路很長(zhǎng)，不要夢(mèng)想做百年品牌、百年企業(yè)，你做的就是個(gè)賺錢的生意而已。企業(yè)的失敗是遲早的，晚失敗不如早失敗。

14.當(dāng)你要推出一個(gè)全新的生意或產(chǎn)品去征求意見(jiàn)時(shí)，如果“人才”們一致看好，你可要小心了。另外，公司的戰(zhàn)略絕不能民主表決。如果誰(shuí)都能制定正確的戰(zhàn)略，就輪不到你做老板。

15.產(chǎn)品多功能的時(shí)代已經(jīng)漸去。設(shè)計(jì)第一，簡(jiǎn)單、極致、美的產(chǎn)品會(huì)受到來(lái)自“外貌協(xié)會(huì)”的消費(fèi)者的欣賞。消費(fèi)也是“一白遮百丑”。

16.不要等所有條件都齊備才開(kāi)始干，而要邊干邊解決。這就是為什么高學(xué)歷或“聰明”的人鮮有創(chuàng)業(yè)成功的重要原因之一。

17.不要懼怕風(fēng)險(xiǎn)。人生最大的風(fēng)險(xiǎn)就是死亡，而它遲早會(huì)來(lái)，你還怕什么?

18.不要長(zhǎng)期持有一個(gè)企業(yè)，高峰期賣掉、上市或退出是最好的結(jié)果。一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)很難永遠(yuǎn)都與時(shí)俱進(jìn)，瓶頸遲早出現(xiàn)。而更重要的是：裝在口袋里的才是錢!

19.任何困難和問(wèn)題——即使面對(duì)黑社會(huì)討債、債主以死相逼等——只要直面、正視，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，明早的太陽(yáng)依然會(huì)升起。

20.員工每天都在看老板的一言一行。所以即使面對(duì)再大的困難，走進(jìn)辦公室那一刻，都要面帶笑容，昂首挺胸!

21.員工流動(dòng)性低不見(jiàn)得是好事，多數(shù)崗位需要保持一定的流動(dòng)性。長(zhǎng)期來(lái)看，老板要打造鐵打的營(yíng)盤(pán)，而不是打造或依靠某個(gè)英雄。

22.創(chuàng)業(yè)相當(dāng)于千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，成功者往往是沒(méi)退路的人。有太多選項(xiàng)的“人才”不適合創(chuàng)業(yè)。

23.千萬(wàn)不要相信“只要用錢能解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題”類似的屁話。現(xiàn)實(shí)是：所有問(wèn)題和麻煩都和錢有關(guān)。如果誰(shuí)都有不斷的資金鏈，理論上就沒(méi)人倒閉和破產(chǎn)了!

24.你完全沒(méi)必要去學(xué)習(xí)mba或去讀“任正非是如何管理華為”的書(shū)，除非你的目的是想去進(jìn)所謂的圈子。當(dāng)你的企業(yè)到了那個(gè)規(guī)模時(shí)，自然有智慧去解決問(wèn)題。你應(yīng)該去了解任正非四十多歲剛創(chuàng)立華為時(shí)是如何做的，這些“一般人我不告訴他”。如果要讀書(shū)，哲學(xué)與歷史，會(huì)更有益。

25.個(gè)人如果有超過(guò)萬(wàn)的現(xiàn)金，一定要請(qǐng)專門的人做專業(yè)的多元化投資，分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。每年要固定的收益，不貪暴利，只求穩(wěn)定。

26.創(chuàng)業(yè)者是孤獨(dú)的。如果你不能享受這種孤獨(dú)，或，你心底沒(méi)有把沿途的艱難險(xiǎn)阻當(dāng)做最美的風(fēng)景、沒(méi)有當(dāng)成你收獲的一部分，那么，你還是安心地當(dāng)專職司機(jī)吧。

27.健康才是你最大的本錢。在任何處境下，都要首先保證健康的需要。當(dāng)年剛來(lái)深圳的我，在口袋只有4個(gè)硬幣的時(shí)候，也要買一盒牛奶和菜包，而絕不吃可能有地溝油的2元的盒飯。在我陷入困境的幾年里，很多東西改變了，但每周的打球、游泳、健身、釣魚(yú)，及規(guī)律的飲食一直未變。保持健康與激情，這個(gè)本錢，vc幫不了你。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

為期兩周的預(yù)防戰(zhàn)略實(shí)習(xí)結(jié)束了。作為一名臨床醫(yī)學(xué)生，在課堂學(xué)習(xí)的都是專業(yè)相關(guān)知識(shí)，這次偏向社會(huì)實(shí)踐的預(yù)防戰(zhàn)略實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性。一直以為臨床的學(xué)生只需要掌握基礎(chǔ)和臨床方面的專業(yè)知識(shí)就可以成為一名合格的醫(yī)生。如果說(shuō)臨床知識(shí)可以幫助病人解決疾病的痛苦，那么預(yù)防醫(yī)學(xué)就是從起源上徹底杜絕疾病的發(fā)生。

預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。一方面它可以補(bǔ)充臨床授課內(nèi)容的不足。目前臨床課教材，從臨床上的觀念只局限某些常見(jiàn)疾病的講訴，而在實(shí)際臨床工作中，還會(huì)遇到其他設(shè)計(jì)預(yù)防醫(yī)學(xué)問(wèn)題，如：職業(yè)中毒的診斷治療，患者營(yíng)養(yǎng)調(diào)查及指導(dǎo)，環(huán)境污染造成的食物中毒等。如果系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程的話，則很容易解決上訴問(wèn)題。我們臨床醫(yī)學(xué)生通過(guò)預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，減少了醫(yī)學(xué)知識(shí)的盲點(diǎn)，對(duì)提高義務(wù)水平很有幫助。另外，臨床醫(yī)學(xué)只談及個(gè)體，即病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療，而預(yù)防醫(yī)學(xué)則研究群體，即疾病譜、流行規(guī)律和預(yù)防措施。它從宏觀的角度，對(duì)疾病有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

例如這次我們小組的預(yù)防實(shí)習(xí)是有關(guān)閱讀障礙兒童的。

兒童的發(fā)展性閱讀障礙可以說(shuō)是一種心理疾病，雖然超出了臨床醫(yī)學(xué)的范圍，但是其研究疾病的思路還是開(kāi)拓了自己的眼界。通過(guò)大樣本的調(diào)查，尋求能夠有效預(yù)測(cè)閱讀障礙的指標(biāo)，為早期預(yù)防提供依據(jù)。此過(guò)程包括調(diào)查問(wèn)卷的制定、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的錄入及處理、結(jié)果的分析、論文的撰寫(xiě)等。這個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程，雖然不能全部參與，但是通過(guò)老師的教學(xué)講解，對(duì)一個(gè)調(diào)查研究的基本過(guò)程有了大概的了解。

這次收獲最大的應(yīng)該是后期數(shù)據(jù)的錄入及處理，以及論文的撰寫(xiě)。第一次接觸了epidata、spss、noteexpre軟件，在老師的指導(dǎo)與自己的摸索下，基本掌握了這些常用辦公軟件的用法，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生涯肯定大有幫助。另外，在醫(yī)學(xué)論文這方面也收獲很多，醫(yī)學(xué)論文的閱讀和寫(xiě)作，對(duì)提高醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)水平很有幫助，尤其在我們畢業(yè)后，大部分新知識(shí)要從醫(yī)學(xué)雜志中獲得，由于醫(yī)學(xué)知識(shí)更新速度很快，閱讀雜志論文更顯得重要。總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行一些力所能及的科研，也是臨床醫(yī)生必備的能力。

這次實(shí)習(xí)包括醫(yī)學(xué)科研的課題設(shè)計(jì)、資料的分析等統(tǒng)計(jì)內(nèi)容。這些知識(shí)對(duì)今后工作幫助很大。而且，一些科研論文中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法、結(jié)果判斷也需要具備一定的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)。不僅如此，預(yù)防實(shí)習(xí)還指導(dǎo)我們有一個(gè)正確的思維方法，對(duì)提高自身素質(zhì)很有幫助。

感謝這次預(yù)防實(shí)習(xí)，使我開(kāi)拓了眼界，擴(kuò)大了知識(shí)面，真的是獲益匪淺。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

緊張繁忙的一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作情況，現(xiàn)在從幾個(gè)方總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面。

1、重視課前復(fù)習(xí)。生物八年級(jí)就要進(jìn)行中考，這一學(xué)期要講八上八下兩冊(cè)書(shū)的內(nèi)容，任務(wù)多，背的內(nèi)容推到課下沒(méi)有效果。所以每節(jié)課拿出三、五分鐘對(duì)前一節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)，可以先讓學(xué)生自由復(fù)習(xí)，教師對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可以畫(huà)一個(gè)重點(diǎn)圖，讓這個(gè)圖包含一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。總之不管哪種方法，復(fù)習(xí)是必需的，是不可少的，是提高成績(jī)的一個(gè)好方法。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一章的開(kāi)頭，明確一章中學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，一節(jié)課的學(xué)習(xí)，明確一節(jié)課中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有了明確的目標(biāo)，才有學(xué)習(xí)的方向，學(xué)習(xí)完后可以對(duì)照目標(biāo)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的效果如何。

3、上課做到精講;這學(xué)期我不使用學(xué)案，上課先出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，把它寫(xiě)在黑板的左上角。對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分析，然后讓學(xué)生帶著目標(biāo)去看書(shū)。強(qiáng)調(diào)看書(shū)時(shí)拿著筆，把重點(diǎn)內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，把目標(biāo)中的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。簡(jiǎn)單的問(wèn)題學(xué)生都可以解決，難一點(diǎn)的通過(guò)小組之間合作再解決。還有不懂的，我再講，這時(shí)的講，是在學(xué)生不懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，大部分學(xué)生都能跟著聽(tīng)。這部分內(nèi)容往往是本節(jié)的重點(diǎn)或難點(diǎn)內(nèi)容，課前做了充分的準(zhǔn)備，從學(xué)生的角度考慮了怎么講會(huì)聽(tīng)得懂，往往這時(shí)的講結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，聯(lián)系了生活中的例子，和考試題目相聯(lián)系。這樣的講是高效的，學(xué)生的聽(tīng)也是高效的。

4、上課盯住學(xué)生的學(xué);《一日學(xué)習(xí)法》中提到，在教師講課時(shí)，不要看書(shū)，

要看老師的眼睛。老師的話不可能和教材上的文字一樣，集中注意力聽(tīng)老師嘴里說(shuō)出來(lái)的話，那才是真正的聽(tīng)講態(tài)度，也就是這樣的聽(tīng)講才有效。學(xué)生不容易做到，這就要求老師講課時(shí)，盯住學(xué)生的學(xué)。對(duì)于個(gè)別同學(xué)走思，有小動(dòng)作，要及時(shí)提醒，或有聲音的變化，或給個(gè)暗示，或通過(guò)對(duì)比哪排聽(tīng)的最好，哪排有一個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，等等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)講的積極性。只有都參與進(jìn)來(lái)，才會(huì)不丟下一個(gè)學(xué)生，才會(huì)提高全班的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、及時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);生物這科比較難，不同于歷史記就可以，也不同于。

數(shù)學(xué)，理解就行。它要在充分理解的基礎(chǔ)上再記，記完了還要會(huì)運(yùn)用。所以我要求學(xué)生上課一定要認(rèn)真，要聽(tīng)懂，課下要運(yùn)用。要能夠把相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，只有形成一個(gè)整體，學(xué)起來(lái)才會(huì)比較輕松。教學(xué)中時(shí)時(shí)調(diào)整方法，采用不同的方法提高成績(jī)。

二、學(xué)生管理方面。

這學(xué)期我不是班主任，但我每天都是6點(diǎn)半到校，到校后兩個(gè)班倫著上自習(xí)，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生到校后知道自己做什么，不僅有利于提高生物的成績(jī)，也有利于班級(jí)的穩(wěn)定。課上時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找學(xué)生談話，了解這段時(shí)間的思想變化。把班內(nèi)存在問(wèn)題和學(xué)生表現(xiàn)情況及時(shí)和班主任溝通，及時(shí)采取措施，把問(wèn)題處理在萌芽之中。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

春的呼喚點(diǎn)燃激情，燃燒世界。

于冬，可傾聽(tīng)風(fēng)的呼嘯，雪壓枝頭之吖吖。

冬的翻越冰凍蔥翠，雪白大地。

愛(ài)羞澀的風(fēng)，加速了季末。

越過(guò)炎夏，直達(dá)秋。

秋的風(fēng)懸掛枝頭，搖搖欲墜。

當(dāng)風(fēng)掠過(guò)，緊跟著的，是楓。

艷目的楓為這寂寞的季節(jié)增添了火。

黃昏的地平線，把時(shí)間分割。

耀出屬于自己的彩。

大嶺鎮(zhèn)大嶺中學(xué)二年級(jí):朱翠琪。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

時(shí)間一年復(fù)一年，但工作卻越來(lái)越難。在2020年的歲月里，因?yàn)椴簧俟ぷ魍獾脑颍袌?chǎng)從年初開(kāi)始就動(dòng)蕩不安，這場(chǎng)危機(jī)不僅給我們銷售的工作帶來(lái)了麻煩，對(duì)___公司，甚至對(duì)于整個(gè)市場(chǎng)都是一次嚴(yán)重打擊!面對(duì)那樣的情況，我們?cè)诠ぷ髦幸粫r(shí)間完全陷入了混亂，甚至到后面已經(jīng)幾乎無(wú)法展開(kāi)工作了。

盡管今年工作的展開(kāi)并不怎么樣，但對(duì)我們銷售而言，危機(jī)就是機(jī)遇!我們是銷售人，是將不可能做成可能的人!憑著對(duì)未來(lái)的期盼和滿腔的熱情，我們順利的度過(guò)了這一年來(lái)的工作，并順利的渡過(guò)了這次的危機(jī)。能在這樣的情況下取得如今的結(jié)果，這與我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)努力與奮斗是分不開(kāi)的。如今，在此年終之際，我對(duì)自己這一年來(lái)工作情況做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)自我的管理和計(jì)劃。

面對(duì)工作展開(kāi)的困難，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極制定下，我們作為銷售在工作中也在積極的展開(kāi)自己的工作管理。就在今年的工作上，我首先在工作中確定了自己的目標(biāo)，并根據(jù)自己現(xiàn)在的情況為自身工作定下了個(gè)人的計(jì)劃和小階段的目標(biāo)，一步步的在工作中改進(jìn)自己，并對(duì)自己不足的地地方按照個(gè)人的計(jì)劃來(lái)改進(jìn)。如此，讓我在工作方面有了很多的提升。

但要做好這份計(jì)劃，緊靠說(shuō)說(shuō)計(jì)劃可是不行的，在工作中改進(jìn)自己能力的同時(shí)，我在思想上也及時(shí)的對(duì)自己進(jìn)行提升。作為一名銷售，我很清楚銷售員的思想和態(tài)度是讓工作順利進(jìn)行的重要因素。也因此，在工作中我一直都在重視著提升著自己，讓自己得以在工作中保持最佳的狀態(tài)。

二、工作的情況。

作為外勤銷售人員，我在工作中的主要目標(biāo)是通過(guò)開(kāi)發(fā)新的客戶給公司帶來(lái)利益。但在今年前期的工作上，我們卻重點(diǎn)用電話來(lái)練習(xí)顧客。盡管這樣的效率并不出色，但我在工作中還是取得了較好的成績(jī)。當(dāng)然，這也與領(lǐng)導(dǎo)在工作中的優(yōu)秀指點(diǎn)有關(guān)。這一年盡管工作并不好做，但在一定的情況下，也促進(jìn)了人們的消費(fèi)欲望，我們正是抓住了這點(diǎn)，積極的改進(jìn)了產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的方向，抓住這份難得的機(jī)會(huì)來(lái)完成工作目標(biāo)。

回顧這一年，我們的成績(jī)說(shuō)不上成長(zhǎng)，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。在下一年的工作中，我們一定能做的更好!

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

一年的工作即將圓滿的結(jié)束，回顧這一年，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著許多的不足。現(xiàn)將一年來(lái)德、能、勤、績(jī)總結(jié)于后，為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面。

二、保教工作。

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。

工作中我一直都虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師同事學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加幼兒園的教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

這一年以來(lái)，根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)德教育，開(kāi)展了《快樂(lè)小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都反饋說(shuō)自己的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛(ài)尊重理解幼兒。

本年度我擔(dān)任小班副班主任，三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有25個(gè)小朋友而且年齡都還很小，在很多事情上都不太能很好的處理，紀(jì)律方面也不是很好。針對(duì)這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映放學(xué)后在家的表現(xiàn)也不錯(cuò)。

自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

紀(jì)律方面：對(duì)少部分小朋友出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下，小朋友們都開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活自立能力。

教學(xué)方面：小朋友們更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面，有了很好的成績(jī)。小朋友們?cè)谏硇挠淇斓臍夥罩心軌蚋浜侠蠋煹墓ぷ鳎銮诼瘦^高。

保育方面：我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是孩子安全、健康成長(zhǎng)的保證。在工作中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。

作為一名教師不僅要管理好每一位小朋友，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在所在城市舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)。

四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步。

通過(guò)這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這距離一名優(yōu)秀、專業(yè)的幼兒園教師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

在校期間，本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，本人綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)。村干部自我鑒定怎么寫(xiě)的呢，我們來(lái)看看下文。

自去年8月參加工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)。

總結(jié)。

如下：

認(rèn)真領(lǐng)悟國(guó)務(wù)院關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領(lǐng)導(dǎo)指示。通過(guò)學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)事跡，提高思想進(jìn)步，爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。

完成了群生行政村500位村民的民生單統(tǒng)計(jì)工作;完成歷年資料的整理分類工作，逐步實(shí)現(xiàn)電腦存儲(chǔ);配合相關(guān)部門開(kāi)展非法勞動(dòng)力排查、污染源普查、計(jì)劃生育三查等工作;參與村級(jí)組織換屆選舉工作。

幫助村民書(shū)寫(xiě)打印各類買賣協(xié)議、承包轉(zhuǎn)讓協(xié)議、土地征用補(bǔ)償方法、勞動(dòng)合同等。

制定了群生村人口與計(jì)劃生育“兩建立一公開(kāi)”的實(shí)施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程，協(xié)助完成了工程規(guī)劃調(diào)整報(bào)告，啟動(dòng)資金合作意向書(shū)，資金平衡分析，工程可行性報(bào)告等。

村支書(shū)和村主任都是基層工作的老干部，對(duì)事件和人物的看法有著準(zhǔn)確獨(dú)到的眼光。因此當(dāng)我面對(duì)處理群眾矛盾時(shí)，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，向他們請(qǐng)教解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

基層工作經(jīng)驗(yàn)善淺，工作面的獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)上少有突破。今后我將針對(duì)自身的不足，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層干部、同事、群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己，更快更好的解決農(nóng)村的特色工作，早日把群生行政村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村中的典范。

不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù)，并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心，而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì)用評(píng)鏛訫去面對(duì)，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來(lái)成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

回首間四年的大學(xué)生活將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)鑒定：

這四年來(lái)。在校期間，本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，本人綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。這四年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的進(jìn)步。具體來(lái)說(shuō)：

在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過(guò)黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。

在學(xué)習(xí)方面，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)考試和英語(yǔ)四六級(jí)考試;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

在工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

過(guò)去畢竟是過(guò)去，我們只有展望未來(lái)，才能把握住自己的人生。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

永輝融僑超市的特點(diǎn)是購(gòu)物環(huán)境整潔、員工服務(wù)熱情。在融僑超市，廣大員工齊心協(xié)力將永輝的營(yíng)運(yùn)制度和服務(wù)理念貫徹落實(shí)在日常的工作中。那里的員工個(gè)個(gè)和藹可親，那里的顧客都能做到禮貌購(gòu)物。在這樣一個(gè)禮貌的環(huán)境下工作，實(shí)在令人感到快樂(lè)。我想，在永輝的工作時(shí)光必將成為我人生之中快樂(lè)的里程。當(dāng)然，人生的旅途是不可能一帆風(fēng)順，實(shí)際工作中也不可能事事順心，偶爾有員工為工作爭(zhēng)吵，偶爾有員工在超市里發(fā)生口角，但經(jīng)過(guò)多方溝通，很快就消除了紛爭(zhēng)，超市也恢復(fù)了往日的輝煌。我深刻地體會(huì)到：溝通讓同事之間拉近了心靈的距離，溝通讓員工與顧客之間更加融洽，溝通使我在工作中找到了快樂(lè)。

二、我感動(dòng)著。

永輝集團(tuán)的開(kāi)拓者用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)了“農(nóng)改超”的典范，并堅(jiān)持著“天天實(shí)惠始終如一”的服務(wù)理念，將“民生”與“百姓”的服務(wù)宗旨落到實(shí)處。在永輝融僑超市，員工通道設(shè)有宣傳欄、總經(jīng)理信箱、店助信箱、前臺(tái)設(shè)有“扶貧助困”捐獻(xiàn)箱、服務(wù)臺(tái)設(shè)有“紅十字“捐獻(xiàn)箱、融僑店還設(shè)立了員工資助金，這些都令我感動(dòng)。

常言道：“不依規(guī)矩不成方圓”。在永輝融僑超市里，我經(jīng)常親身經(jīng)歷或親眼目睹的是：《員工管理制度》的考核、安防培訓(xùn)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、生鮮部技能培訓(xùn)等，融僑店各部門領(lǐng)導(dǎo)耐心地訓(xùn)練出具有時(shí)代氣息的永輝新員工。尤其令我感動(dòng)的是：那里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待員工是批評(píng)教育多，以罰代管少，這種“以德服人”的管理方式深入人心。在那里工作，所以有的員工都有一種“家”的歸屬感。

永輝融僑超市的廣大員工秉承了“勤勞”的創(chuàng)業(yè)精神，在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。我經(jīng)常看到超市部員工為顧客送貨上門，甘愿做貼心的搬運(yùn)工;我又親眼看到過(guò)生鮮部員工為住在附近小區(qū)的年邁的顧客送水果;我還看到經(jīng)常有顧客手握感謝信，說(shuō)要感謝前臺(tái)某某員工，永輝同仁用實(shí)際行動(dòng)贏得了顧客的贊賞和好評(píng)。原先，感動(dòng)并不需要去尋找，感動(dòng)就在每一天發(fā)生，感動(dòng)就在同仁的工作中產(chǎn)生。

三、我張揚(yáng)著我的個(gè)性。

入職永輝以來(lái)，我一向都是在防損部工作。有一次下班后，我去辦公室翻看以前的《同道》，其中20x年第四期，由董事會(huì)推薦的《你就是一道風(fēng)景》帶給了我許多啟示和鼓舞。文章中寫(xiě)道：“你沒(méi)有必要去仰視別人。你就站在屬于自我的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵!”可見(jiàn)，永輝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一向都在鼓勵(lì)廣大員工堅(jiān)定自我的信念，展示自我的才華、個(gè)性及風(fēng)采。在這股強(qiáng)大的精神力量地帶動(dòng)下，每當(dāng)防損部開(kāi)會(huì)時(shí)，我便會(huì)大膽地對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出一些問(wèn)題供大家參議。為此，我受到同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。融僑店防損部一向堅(jiān)持著“集思廣益群策群力”的思想，默契地配合著其他部門的工作并維護(hù)著整個(gè)超市的安防設(shè)施和購(gòu)物秩序。在這個(gè)引以為榮的團(tuán)隊(duì)里，我一邊展示著自我的個(gè)性，一邊認(rèn)真吸取同事的工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)充實(shí)自我。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

哪一位上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)都會(huì)頭痛，尤其當(dāng)下屬不只1—2個(gè)人的時(shí)候，如果工作總結(jié)關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的話，不寫(xiě)全面了肯定不行。

一年下來(lái)，工作肯定做了不少，既要寫(xiě)全面，又不可能一一道來(lái)，怎么辦呢？這時(shí)一定要把工作分門別類，同類的工作放在一起說(shuō)，一般企業(yè)都有崗位職責(zé)，在年度總結(jié)中，根據(jù)崗位職責(zé)有針對(duì)性地總結(jié)工作，是年度工作總結(jié)全面性的保證。

保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔性的方式是：使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)。ppt的特點(diǎn)就是：簡(jiǎn)潔直觀。

如：一個(gè)招聘經(jīng)理的招聘工作總結(jié)中的一頁(yè)如下：

成本有效的招聘。

1、人員由年初的380人增加至504人。

a、新增人員的素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占53%，研究生以上占27%。

b、新增人員組成：技術(shù)與專業(yè)服務(wù)人員占61%銷售人員占22%其他人員占17%。

2。招聘成本：年度13萬(wàn)元預(yù)算，實(shí)際發(fā)生額控制在10。6萬(wàn)元。

短短數(shù)行，卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫(xiě)得非常清楚。

與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同，ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進(jìn)行演示，令ppt的親和力大為提高。

這一要點(diǎn)在上面的例子中也有非常好的體現(xiàn)，用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總，既簡(jiǎn)單明了，又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作，需要在平時(shí)的日常工作中，有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。

年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù)，來(lái)自于每月、每周、每日，甚至每時(shí)的工作總結(jié)。

818hr企才e通工作總結(jié)要有成績(jī)，也要適當(dāng)提出問(wèn)題。

成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲，但如果完全不講到工作中的問(wèn)題，則顯得不夠內(nèi)省，不能客觀地看待自己。但問(wèn)題怎么提，很有技巧，既要提出問(wèn)題，還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”，引起上司對(duì)自己不好的看法。

建議在工作總結(jié)中，將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn)，盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因，及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。

在過(guò)去一年中，作為銷售部的銷售亞軍，雖然華剛在年終總結(jié)報(bào)告中列出了幾個(gè)要點(diǎn)，例如自己工作的業(yè)績(jī)成果銷售額第二（業(yè)績(jī)也僅僅只比銷售冠軍低了2%）；各項(xiàng)計(jì)劃完成比例（銷量、銷售額、回款、利潤(rùn)）情況，與去年同期相比略有增長(zhǎng)……但銷售總監(jiān)卻對(duì)華剛的年終總結(jié)并不滿意。

“通過(guò)一份年終總結(jié)可以看出，下屬對(duì)自己全年工作所持的態(tài)度，這是我關(guān)注年終總結(jié)最看重的一點(diǎn)。”一位外企的銷售總監(jiān)表示。對(duì)于每個(gè)下屬一年來(lái)的業(yè)績(jī)和相關(guān)數(shù)據(jù)，作為上司肯定非常清楚，并不需要在總結(jié)中過(guò)分幫助他們?nèi)ァ疤嵝选保窍Ｍㄟ^(guò)對(duì)于一年工作的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)下屬對(duì)待一年以來(lái)工作的`職業(yè)態(tài)度并能分析出其中的得與失如果對(duì)于一年的業(yè)績(jī)情況能夠做到深入、有效的分析，找出“數(shù)字背后的數(shù)字”，則說(shuō)明職場(chǎng)人進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析。

之所以許多職場(chǎng)秘笈強(qiáng)調(diào)在寫(xiě)年終報(bào)告時(shí)，要多用數(shù)字、圖標(biāo)以及對(duì)比的方式來(lái)體現(xiàn)，除去給上司留下直觀的印象之外，其本質(zhì)是為了體現(xiàn)職場(chǎng)人對(duì)待一年業(yè)績(jī)的態(tài)度如果不對(duì)業(yè)績(jī)和指標(biāo)做深入的分析和總結(jié)，很難得出相關(guān)的數(shù)據(jù)和指標(biāo)。

對(duì)未來(lái)工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上的。例如：

強(qiáng)有力的招聘，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展：

1、挑戰(zhàn)（實(shí)質(zhì)是工作中存在或?qū)⒁鎸?duì)的問(wèn)題）：

a、在新的一年，招聘工作需面對(duì)行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺。

b、產(chǎn)品研發(fā)成功，市場(chǎng)與銷售全面展開(kāi)，實(shí)施項(xiàng)目的人員儲(chǔ)備不足。

c、按業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，20xx年員工將由504人增加至800—1000人，增幅較大。

2、應(yīng)對(duì)：

b、調(diào)動(dòng)員工的積極性，推薦人才，設(shè)置推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制c。加強(qiáng)與本行業(yè)獵頭公司的合作。

作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

我叫xxx，擔(dān)任雀塘中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作近十年，現(xiàn)將近兩年的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

我從19xx年參加教育工作到現(xiàn)在，一直奮斗在教學(xué)的第一線，擔(dān)任語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科的教學(xué)。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)，因此所教學(xué)科在校、鎮(zhèn)、縣的歷次考試中均名列前茅。xx年獲得“新邵縣雙十佳教學(xué)能手提名獎(jiǎng)”。

我擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來(lái)，多次主持校、鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)，并親自擔(dān)任學(xué)校的作文、文言文、古詩(shī)詞、主題班會(huì)的示范課、觀摩課教學(xué)，給年輕老師做好了引路人。xx年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎(jiǎng);今年輔導(dǎo)程云老師在全縣的`“身邊的感動(dòng)”演講大賽中獲一等獎(jiǎng)。

我熱心教改，參加《農(nóng)村留守孩子健全人格培養(yǎng)與教育對(duì)策》的課題研究，獲省一等獎(jiǎng)。現(xiàn)正在參與《實(shí)施激勵(lì)教育，培養(yǎng)孩子健全人格》的研究工作。發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，主持《初中書(shū)法教學(xué)》的教學(xué)和研究，收到了預(yù)期的效果。

我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)、縣的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。學(xué)校詩(shī)詞朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》獲縣一等獎(jiǎng);xx年，在全縣中學(xué)生詩(shī)詞大賽中，獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng);xx在湖南省第六屆青少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱號(hào);xx在全縣《黨旗飄飄》讀書(shū)征文活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。

近兩年來(lái)，把長(zhǎng)期積累的教學(xué)心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成成文。xx年，論文《愛(ài)，陪伴孩子健康成長(zhǎng)》在第七屆全省家庭教育科研成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。

論文《在化解矛盾中提升班主任的人格魅力》已經(jīng)送交省里評(píng)審。

我熱愛(ài)書(shū)法，常年習(xí)字不輟。xx年在全縣教職工書(shū)法比賽中獲一等獎(jiǎng);xx年第九屆賽雙清藝術(shù)節(jié)《新邵情》書(shū)法作品大賽獲入圍獎(jiǎng);xx年在全鎮(zhèn)的教職工書(shū)法比賽中獲特等獎(jiǎng)。書(shū)法作品多次在新邵信息、邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)上發(fā)表，有的被個(gè)人收藏。結(jié)合自己的特長(zhǎng)，我主持了《初中書(shū)法教學(xué)》的校本教材的教學(xué)和研究，輔導(dǎo)197班的學(xué)生每天練習(xí)鋼筆書(shū)法，效果顯著。xx年下學(xué)期鎮(zhèn)里的書(shū)法比賽，我班學(xué)生送交7份作品均獲獎(jiǎng)，其中有3個(gè)一等獎(jiǎng)。我在xx年撰寫(xiě)的書(shū)法心得《淺析中學(xué)生書(shū)法教學(xué)的意義和方法》獲得了市二等獎(jiǎng)。

我酷愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。除鉆研專業(yè)書(shū)籍外，還經(jīng)常研讀老莊著作，《古文觀止》，《唐宋詩(shī)詞選講》等書(shū)，并很認(rèn)真的做了筆記，寫(xiě)了心得體會(huì)，以此豐富自己的知識(shí)，升華自己的人格魅力。并勤于筆耕，xx年，我的散文《秋之爽》發(fā)表在《新花》雜志上。

勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)是我的一貫追求，我將帶領(lǐng)雀塘中學(xué)語(yǔ)文組全體成員忠實(shí)于自己的本職工作，在教學(xué)教改的領(lǐng)域里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)新的彼岸!

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

在20__年的工作學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到：工作崗位沒(méi)有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)為了提高自身的科學(xué)理論水平，我通過(guò)成人參加了__大學(xué)的本科函授，平時(shí)也自學(xué)電腦知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，電腦使我的生活過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)，在大家的共同努力下，客戶們都認(rèn)為分理處的服務(wù)比其他銀行的好，都愿意來(lái)這里開(kāi)立賬戶和辦理業(yè)務(wù)，去年開(kāi)立的會(huì)計(jì)賬戶有__多個(gè)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均__多筆上升到__多筆，人均筆數(shù)列居全行榜首，每天的忙碌可想而知。

銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”，耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為：

1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

2、在工作較累的時(shí)候，有過(guò)松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題，今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，必須通過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

時(shí)間的x不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著，我們的工作就這樣忙忙碌碌的走過(guò)了xxx個(gè)日日夜夜。每一天看似簡(jiǎn)單、重復(fù)的工作，卻又充滿了挑戰(zhàn)，每一天即是昨天的延續(xù)又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、平穩(wěn)運(yùn)行、人身安全、設(shè)備安全、異常情況處理，班組建設(shè)等等幾個(gè)方面進(jìn)行著。既有困難與挑戰(zhàn)，又有淚水和喜悅!

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們班組的工作的重點(diǎn)就是要緊緊抓住安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律這三大方面。

安全是貫穿整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的，安全是生產(chǎn)的前提，生產(chǎn)必須做到安全。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。我們把安全生產(chǎn)作為班組的首要工作，并堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1、利用班前、班后會(huì)給員工灌輸安全思想、安全知識(shí)。

2、把化工安全知識(shí)打印成冊(cè)發(fā)給員工學(xué)習(xí)。

3、安排工作時(shí)把安全隱患、危險(xiǎn)源分析給員工，教會(huì)他們正確的防范方法。

4、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)hse與化工廠的各種安全管理規(guī)定。

5、每月的月末定期組織員工一起學(xué)習(xí)事故案例，吸取教訓(xùn)、提高警惕、杜絕麻痹思想，防患于未然。但有些員工的安全意識(shí)不強(qiáng)，比如：在脫離子酸堿再生時(shí)怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服;爬管廊登高作業(yè)時(shí)不戴安全帶;夏季天氣炎熱而挽起袖口，安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問(wèn)題，例如：我們的監(jiān)護(hù)人員經(jīng)常不能堅(jiān)守崗位，尤其是在交接班時(shí)，這種情況尤為突出。這些問(wèn)題都說(shuō)明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好，員工的安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

對(duì)以上的問(wèn)題我們班組專門進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重個(gè)別員工給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。對(duì)各種施工作業(yè)：動(dòng)火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動(dòng)土作業(yè)、用電作業(yè)等等，首先在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)安全措施，再按要求填寫(xiě)票據(jù)，并落實(shí)監(jiān)護(hù)人，施工中班長(zhǎng)(或副班長(zhǎng))進(jìn)行檢查，如有違規(guī)作業(yè)立即勒令停工。

安全問(wèn)題無(wú)小事。安全問(wèn)題是關(guān)系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問(wèn)題。我們班組每月組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽，用競(jìng)賽的形式鞏固和提高員工的安全知識(shí)，加強(qiáng)員工的安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。對(duì)安全違章問(wèn)題采取經(jīng)濟(jì)處罰與思想教育相結(jié)合的方法。形成了時(shí)時(shí)、事事、處處說(shuō)安全，講安全，做安全的好風(fēng)氣。

通過(guò)這些形式的教育，我們班組全員的安全意識(shí)得到了極大的提高，實(shí)現(xiàn)了20xx年全年“0”事故的目標(biāo)。

各種參數(shù)和指標(biāo)是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴(yán)格工藝紀(jì)律、嚴(yán)格控制工藝參數(shù)。我們班組反應(yīng)主控三人，加氫主控兩人，精餾主控兩人，除去吃飯和上衛(wèi)生間的時(shí)間外，其它時(shí)間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對(duì)各項(xiàng)工藝參數(shù)都嚴(yán)格控制，對(duì)超指標(biāo)的參數(shù)必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)調(diào)整。對(duì)溫度、壓力、液位、流量的曲線每小時(shí)翻看一遍，根據(jù)其走勢(shì)做到及時(shí)調(diào)整，防止其超出正常值。這也是防止指標(biāo)超出正常值的非常有效的方法。在安排副操進(jìn)主控學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，我們班組始終是選擇學(xué)習(xí)好的、工作態(tài)度積極認(rèn)真的副操進(jìn)主控學(xué)習(xí)。并且是“老人”帶“新人”，新、老結(jié)合的模式。這樣，即能可以保證生產(chǎn)的正常、平穩(wěn)、安全的進(jìn)行，又能讓新人很快的成長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我們企業(yè)自20xx年投產(chǎn)到今天已有三年了，這三年能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的員工不多。按照“四懂、三會(huì)”要求，我們組織班員學(xué)習(xí)，學(xué)安全知識(shí)，學(xué)工藝技能知識(shí)和各崗位的操作技能知識(shí)。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果，每月組織一次考試，或口頭問(wèn)答，或筆試。成績(jī)不合格者給予考核，或者取消當(dāng)月的換休假。督促大家主動(dòng)學(xué)習(xí)，給對(duì)新員工指定經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并定期檢查。要求新員工每個(gè)輪班畫(huà)三張流程圖，對(duì)布置學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行抽查，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)必須有師傅帶領(lǐng)，禁止上崗前獨(dú)立作業(yè)。不但要關(guān)心新員工的工作、學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他(她)們的生活，對(duì)有困難的員工班組給予的幫助。

我們班組共有xx名員工，在20xx年內(nèi)辭職一人，人員多、管理上難度大，這是客觀存在的.問(wèn)題。對(duì)出勤、假別的管理我們嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)和化工廠的管理制度。對(duì)上不瞞、對(duì)下不偏不倚。

冬季來(lái)臨，防凍檢查成為我們的一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配了防凍檢查的項(xiàng)目和區(qū)域，要求嚴(yán)格檢查防凍，對(duì)跑冒滴漏問(wèn)題及時(shí)處理。

勞動(dòng)紀(jì)律的好壞直接反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對(duì)工作的熱情和責(zé)任感，缺少主觀能動(dòng)性。安排的工作干不到位，或者干不好，或者不干。根據(jù)這些問(wèn)題我們班組制定了一些制度。我們?cè)诎嘟M中揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，對(duì)在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問(wèn)題的員工給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)車間或企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)那些在工作中不聽(tīng)指揮、不服從安排的給予嚴(yán)厲的批評(píng)和經(jīng)濟(jì)考核。對(duì)那些發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)的言論者，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在20xx年上半年我們班組共獎(jiǎng)勵(lì)10人次，處罰5人次。這一措施極大的鼓舞了士氣，人人學(xué)先進(jìn)。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問(wèn)題上千件，及時(shí)處理好這些問(wèn)題保證了我們的裝置的正常運(yùn)行。我們的員工從被動(dòng)工作到主動(dòng)找活干，是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變!

tpm工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長(zhǎng)和一名責(zé)任心強(qiáng)的員工負(fù)責(zé)。按企業(yè)的要求每周組織班組的tpm小組活動(dòng)。并有專人記錄活動(dòng)的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題xxx項(xiàng)，處理了xxx項(xiàng)。tpm活動(dòng)看板堅(jiān)持每周更新，內(nèi)容詳實(shí)，按企業(yè)要求的格式書(shū)寫(xiě)。

從20xx年至今天，我們的員工得到了極大的鍛煉，可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富。針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦法。做到有備無(wú)患，防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài)，保證了裝置的安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)的運(yùn)行。為企業(yè)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)x萬(wàn)噸bdo打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

怎樣做?我該怎樣做?做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班組，做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做一名優(yōu)秀的帶頭人，做一名合格的員工，做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目標(biāo)，每一位員工的目標(biāo)。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

1、總結(jié)必須有情況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這局部?jī)?nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進(jìn)行分析。

2、成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

4、今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前——時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好個(gè)人工作方案，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要防止領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

2、一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的根底。

3、條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘腵要略。

5、總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。

1、情況回顧

這是總結(jié)的開(kāi)頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，只作概括說(shuō)明，不展開(kāi)分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。

年終總結(jié)如何寫(xiě)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

我于20__年11月正式在東門支行上崗低柜客戶經(jīng)理，至20__年8月轉(zhuǎn)崗貴賓客戶經(jīng)理，共十個(gè)月。從20__年9月至20__年12月，擔(dān)任東門支行貴賓客戶經(jīng)理，共四個(gè)月。除了本職工作外，還分別擔(dān)任本網(wǎng)點(diǎn)信用卡，黃金，個(gè)貸聯(lián)動(dòng)以及基金推動(dòng)人。這一年中，我關(guān)注網(wǎng)點(diǎn)考核，緊盯個(gè)人kpi，力求為網(wǎng)點(diǎn)多做貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我業(yè)績(jī)的體現(xiàn)。作為低柜期間，為網(wǎng)點(diǎn)大量輸送高價(jià)值的金葵花客戶，維護(hù)好金普卡客戶，做好資產(chǎn)鎖定和提升，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)加大與廳堂同事的聯(lián)動(dòng)，提高東門支行信用卡業(yè)績(jī)的排名，攔截潛力金葵花客戶。作為貴賓客戶經(jīng)理期間，完成與老客戶經(jīng)理的工作交接，盡力在最短時(shí)間內(nèi)熟悉客戶，做好服務(wù)的同時(shí)，提高資產(chǎn)配置比例，深度kyc客戶，力求完成低柜到客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。作為各項(xiàng)指標(biāo)的推動(dòng)人，緊盯機(jī)構(gòu)考核業(yè)績(jī)，第一時(shí)間分解任務(wù)，傳達(dá)總分行指示，聯(lián)動(dòng)各不同條線，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)指標(biāo)。

2.各項(xiàng)工作主要業(yè)績(jī)。

貴賓客戶經(jīng)理：從9月開(kāi)始正式進(jìn)入貴賓客戶經(jīng)理的考核。作為新客戶經(jīng)理，主要在穩(wěn)定客群，鎖定新提升客戶，挽回流失客戶，儲(chǔ)備明年可提升鉆石和私行客戶。同時(shí)針對(duì)中收和aum任務(wù)，做好基金和保險(xiǎn)的銷售，積極盤(pán)點(diǎn)客戶境外資產(chǎn)，吸引客戶境內(nèi)外行外資金。與私行客戶經(jīng)理做好聯(lián)動(dòng)，維護(hù)好東門的踏空私鉆客戶，做好高端客戶的服務(wù)和資金鎖定。

信用卡聯(lián)絡(luò)人：從1月到6月，擔(dān)任東門支行的信用卡聯(lián)絡(luò)人，積極面對(duì)分行下放的任務(wù)指標(biāo)，主動(dòng)在大堂營(yíng)銷信用卡，同時(shí)利用個(gè)人資源，找到穩(wěn)定的團(tuán)辦線索，每個(gè)月為東門支行增加十到二十張穩(wěn)定的信用卡來(lái)源，成功使東門支行信用卡的完成率節(jié)節(jié)攀升。

個(gè)貸聯(lián)絡(luò)人：與個(gè)貸部緊密聯(lián)系，雙方積極學(xué)習(xí)對(duì)方部門的產(chǎn)品信息，與個(gè)貸部門對(duì)接人積極溝通，為客戶提供多方面的服務(wù)，給理財(cái)客戶提供貸款咨詢，同時(shí)也為貸款客戶提供理財(cái)產(chǎn)品信息。兩個(gè)部門增進(jìn)聯(lián)系，積極聯(lián)合面訪客戶，深度挖掘客戶需求。截止到12月初，東門支行436戶閃電貸目標(biāo)已完成411戶，完成率95%，個(gè)貸轉(zhuǎn)介年度目標(biāo)36戶，已完成30戶，完成率84%。

黃金聯(lián)絡(luò)人：積極跟進(jìn)總分行黃金任務(wù)目標(biāo)和政策，作為總分行和網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)人，做好推動(dòng)和紐帶的作用。

3.工作中的提升點(diǎn)。

第一，對(duì)于新轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理需要提升的能力還很多，還需要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)儲(chǔ)備，適應(yīng)新崗位的職責(zé)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要更加善于找到解決問(wèn)題的方法，調(diào)節(jié)自身心態(tài)，將任務(wù)完成得更好。

第二，作為貴賓客戶經(jīng)理，需要更敏銳的市場(chǎng)洞察力以及待人接物的能力，在這些方面還需要成長(zhǎng)得更快一些，更加勝任新崗位。

對(duì)于即將到來(lái)的20__年，在新的崗位上，我會(huì)努力提供業(yè)務(wù)水平，提供服務(wù)質(zhì)量，儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)，做到對(duì)個(gè)人，對(duì)機(jī)構(gòu)都能最大能力地提供光和熱。