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給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:文軒

優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇一

我是上帝,是掌管生命,掌管時(shí)間的上帝。今天,我外出辦公,帶領(lǐng)天使去收繳那些生命已盡的人的靈魂。

我是個(gè)公正的人,絕不會(huì)給誰(shuí)多一秒的生命,也不會(huì)給誰(shuí)少一秒的。當(dāng)我們正準(zhǔn)備收走第八十八給靈魂的時(shí)候,他痛苦的呻吟到:“唉,我馬上就要死了,我真后悔啊!小時(shí)候那么好的光陰就這樣離我我而去,我讀小學(xué)時(shí)上課調(diào)皮,下課和別人打珠子,連中學(xué)都沒(méi)有考上。青年時(shí)的我迷戀上賭博,弄的傾家蕩產(chǎn),到老一事無(wú)成,只能給別人當(dāng)奴仆。”說(shuō)著,他說(shuō):“如果蒼天能再給我一點(diǎn)時(shí)間,延長(zhǎng)一點(diǎn)生命,我一定會(huì)努力讀書的,干出一番事業(yè)來(lái)的!”

這話剛好被我聽(tīng)見(jiàn)了,我問(wèn)身邊的天使:“你們覺(jué)得應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)嗎?”天使們異口同聲地說(shuō):“我們認(rèn)為不應(yīng)該給他機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麤](méi)有珍惜自己的生命,讓光陰飛走了。”我卻不這么認(rèn)為:“應(yīng)該給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì),因?yàn)椋F(xiàn)在已經(jīng)知道生命、時(shí)光的重要性了,讓他也享受一下生命的快樂(lè)吧!”說(shuō)完,我問(wèn)他:“如果重新給那一次生命的機(jī)會(huì),你能按照你剛才說(shuō)的那樣去做嗎?”他連忙應(yīng)道:“當(dāng)然能”說(shuō)罷,我將他返老還童了。

他一看自己又變成了小時(shí)候的模樣,高興得一蹦三尺高,突然,他想起了剛才說(shuō)的話,于是背著書包走進(jìn)一所小學(xué)。他看見(jiàn)一群小朋友正趴在地上打珠子,不覺(jué)手癢起來(lái),于是也湊上去玩了。他仍然按照老樣子生活,小時(shí)候玩珠子,青年打拍賭博,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),老年做奴仆。

終于有一天,他有碰見(jiàn)了我,“撲通”一聲地跪在了地上,向我哀求道:“上帝再給我一點(diǎn)時(shí)間,這次,我一定干出一番事業(yè)來(lái)!”我冷笑一陣,聲音低沉地說(shuō):“呵呵,我已經(jīng)做了一件大傻事,我的時(shí)光無(wú)法倒流,我也無(wú)法彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),你也一樣。你這人,不管再要幾次生命,在要多少時(shí)間也但是一樣的!”

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇二

一朵花的凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗,也荒廢不了整個(gè)人生:所以,請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)成為更好。

你們總說(shuō),我很差勁,我沒(méi)有努力,我沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,我總想著玩。你們一次次重復(fù)這些話,我一次次的默不作聲。你們覺(jué)得,這樣的我讓你們更加失望。哪會(huì)有人知道,我只在按壓自己的情緒,不想在你們面前表露出來(lái),面對(duì)最愛(ài)的人一次次的質(zhì)疑,怎么可能會(huì)釋然。

我低著頭,失望的打開家門,不敢看在客廳的你們,徑直回了房間,剛放下書包,你們就推門進(jìn)來(lái),皺著眉頭看著我,這樣的場(chǎng)景,已經(jīng)一遍又一遍的重復(fù)。

你指著書桌上的周測(cè)表,從第一名一直滑到我的名字,你指尖與紙上的摩擦聲,害怕到讓我發(fā)麻。我想:肯定又是責(zé)罵了,又是對(duì)我的一遍遍質(zhì)疑了。“又怎么回事,又是這么糟糕,你到底要怎么辦”你皺著眉頭說(shuō)。還沒(méi)等我回答,你就轉(zhuǎn)身離開。

我開始對(duì)自己懊悔,開始糾結(jié)是不是自己真的還不夠努力,是不是真的因?yàn)槲易屇銈冞^(guò)度操勞。我躺在床上思緒復(fù)雜,不知道該怎么辦。

我偷偷走到客廳,對(duì)桌子上的快遞激起了興趣,我走近看,是好幾本書,有幾本已經(jīng)被拆封過(guò)了,并不是什么名著,我隨意拿起一本書名叫《不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹》,再拿起一本《如何與孩子交談》。也許你們也在為自己反省,也在為我擔(dān)心,有時(shí)候也害怕自己的某一句話傷害到我的自尊心。

村上春樹說(shuō):“時(shí)間漫長(zhǎng)然而值得等待”請(qǐng)你們?cè)俳o我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)成為更好!不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇三

窗外的風(fēng)悲涼的吹過(guò)。白色的窗簾輕輕舞動(dòng),那么蒼白,那么無(wú)力。

毛主席曾說(shuō)過(guò):“三十年彈指一揮間。”

真是這樣的么?

一年級(jí)的我總是想這個(gè)問(wèn)題!有時(shí)也會(huì)做出一些好笑的事情來(lái):

彈一彈手指然后我會(huì)去問(wèn):“同學(xué)我看起來(lái)多少歲?”

“你會(huì)有多少歲?六歲唄!”同學(xué)會(huì)邊笑邊會(huì)答我的問(wèn)題。

“不可能!我應(yīng)該三十六歲!”我滿臉疑惑的說(shuō)。

“三十六歲?”同學(xué)也被我搞的一頭霧水。

轉(zhuǎn)眼間,隨說(shuō)不是三十年,但五年的時(shí)光也在眼前悄悄的溜走,再也回不來(lái)了!

一年又一年!一個(gè)三百六十五天,又一個(gè)三百六十五天!一次期末考試,又一次期末考試!一個(gè)暑假,又一個(gè)暑假……時(shí)間為何過(guò)的那么快?此時(shí)的我,以是五年級(jí)的學(xué)生,整天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。隨然說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè),可我每次看見(jiàn)一二年極的同學(xué)在操場(chǎng)上戲耍時(shí)也不免有些嫉妒了!

有時(shí),我會(huì)不時(shí)把一年級(jí)的照片拿出來(lái)看。那時(shí)照片上的我剪著一個(gè)娃娃頭,十分可愛(ài)!同學(xué)們臉上稚氣,那些后、像百合花一樣純潔的笑容讓人感動(dòng)!我多么希望在回到從前呀!

我曾向流星許過(guò)愿!現(xiàn)在我也想向星星許個(gè)愿:

我想起一首小詩(shī):

假如時(shí)間可以停留,

那一定要停在我入學(xué)的那一天;

假如時(shí)間可以停留,

那一定要停在我入隊(duì)的那一天;

假如時(shí)間可以停留,

那一定要停在我畢業(yè)的那一天;

時(shí)間老人,行么?

“給我一點(diǎn)時(shí)間”就這么簡(jiǎn)單的一句話!可是,這個(gè)愿望何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇四

“我是一只小小鳥,想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。

放學(xué)后,我做好了作業(yè),正準(zhǔn)備娛樂(lè)一下時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽急促的聲音:“快去看奧數(shù)書!”我聽(tīng)了,知道惹了媽媽可沒(méi)好果子吃,只好無(wú)可奈何地看起了書。

星期天更慘,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,才完成了爸爸媽媽額外布置的作業(yè)。我小心地把電視機(jī)打開,把聲音調(diào)得很低,才放心地看起了動(dòng)畫片,可是這一切仍瞞不過(guò)爸爸的“順風(fēng)耳”,樓下又傳來(lái)了嚴(yán)厲的聲音:“快去聽(tīng)英語(yǔ)磁帶!”我無(wú)精打采地走進(jìn)了房間,可英語(yǔ)我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,于是,我把英語(yǔ)磁帶換成了音樂(lè)磁帶,嘴里還不時(shí)地哼上幾句。本以為可以瞞天過(guò)海,可是媽媽來(lái)檢查我是否專心時(shí),被她當(dāng)場(chǎng)揭穿。唉!我又免不了一頓臭罵。

我多次想過(guò)向爸爸媽媽表白,可是,我怕,我怕看到爸爸嚴(yán)肅的神情,我怕聽(tīng)到媽媽啰唆的話語(yǔ)。沒(méi)辦法,我只能忍著,只能看著別人玩。畢竟,父母是為我著想的,是為我美好的未來(lái)著想的,可是,過(guò)分的望子成龍只會(huì)使我感到孤獨(dú),感到郁悶。

親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們解開拴在我身上的繩子吧,讓我做一匹千里馬,在廣闊的大草原上自由奔跑,在實(shí)踐中掌握知識(shí),獲得成果;讓我成為一條快樂(lè)的魚,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游。“,就一點(diǎn)吧!”我在內(nèi)心吶喊著。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇五

我是上帝,是掌管生命、掌管時(shí)間的上帝。今天,我微服出巡,帶領(lǐng)天使去收繳那些生命已盡的人的靈魂。

我是公正的,決不會(huì)差誰(shuí)的生命一秒。當(dāng)我們正準(zhǔn)備收走第八十八個(gè)人的靈魂的時(shí)候,他痛苦地呻吟道:“唉!我馬上就要死了,我真后悔啊!小時(shí)候那么好的光陰就這樣離我而去。我小學(xué)上課調(diào)皮搗蛋,下課和別人打珠子,連中學(xué)都沒(méi)有考上。青年時(shí)我迷戀賭博,弄得傾家蕩產(chǎn)。劍了老年我一事無(wú)成,只能給別人當(dāng)奴仆。”說(shuō)著,他用手背揉了揉眼睛,“如果蒼天能再給我一點(diǎn)時(shí)間,延長(zhǎng)一點(diǎn)兒生命,我一定努力讀書,干出一番事業(yè)來(lái)!”

這話恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了,我問(wèn)身邊的天使,“應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)嗎?”天使們異口同聲地說(shuō):“我們認(rèn)為不應(yīng)該給他機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麤](méi)有珍惜自己的生命,讓光陰白白地飛走。”我卻不這么認(rèn)為:“應(yīng)該給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)知道生命、時(shí)光的重要性了,讓他也享受一下生命的快樂(lè)吧!”說(shuō)著,我問(wèn)他:“你能照你剛才說(shuō)的那樣做嗎?”他連忙應(yīng)道:“當(dāng)然能!”說(shuō)罷,我將他返老還童了。

他一看,自己變成了小時(shí)候的模樣,高興得一蹦三尺高。他突然想起了剛才說(shuō)的話,背著書包走進(jìn)了一所小學(xué),看見(jiàn)一群小朋友正趴在地上打珠子,手不覺(jué)得癢起來(lái)了,于是也湊上去玩。他仍然按照老樣子生活,小時(shí)玩珠子,中年賭博,傾家蕩產(chǎn),老年做奴仆。

終于有一天,他碰見(jiàn)了我,“撲通”一聲跪在了地上,向我哀求道:“上帝,您再給我一點(diǎn)兒時(shí)間,我一定干出一番事業(yè)來(lái)!”我冷笑了一陣,聲音低沉地說(shuō):“呵呵,我做了一件大傻事。你到底要幾次生命?多少時(shí)間?”

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇六

給我一點(diǎn)時(shí)間:讓我去發(fā)現(xiàn),讓我去探尋。讓我去幻想,讓我去創(chuàng)造。

在這匆匆的時(shí)間里,我們到底能夠做些什么呢?

是一笑而過(guò)?

是慢慢度過(guò)?

還是··…’。

“光陰似箭,日月如梭。”我們常常虛度“來(lái)也匆匆,去也匆匆”的時(shí)間。

記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?—是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現(xiàn)在又到了哪里呢?”

是呀,時(shí)間是一去不復(fù)返的,它總是從我們手中悄悄地溜走。

孩子們想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把這盤游戲打穿了!

學(xué)生們說(shuō):再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能把這一題做完了!

上班族說(shuō):再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了!

參加“楚才杯”作文競(jìng)賽的同學(xué)想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能寫出一級(jí)棒的文章了!

我們?yōu)楹尾幌胂?。

如果我們抓緊了那一點(diǎn)一滴的時(shí)間,又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?

也許那結(jié)果是辛酸的,也許那結(jié)果是苦澀的,又也許那結(jié)果是美好的,但至少會(huì)讓我們不再因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而煩惱、憂傷,不是嗎?老天待我們不薄!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩、回報(bào),而不是學(xué)會(huì)去埋怨!

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜那些時(shí)間,而不是只會(huì)去索要!

如果今后的人生道路上,你的口中不再有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這句話,你將會(huì)是最棒的!

因?yàn)椋銓W(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)!

更重要的是,你1董得了什么叫“珍惜”!

要知道,口口聲聲叫著“給我一點(diǎn)時(shí)間”,其實(shí),是一種莫名的“貪婪”!

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇七

我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過(guò)。

有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽(tīng)清一聲聲殷切的問(wèn)候和呼喚。

哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個(gè)溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間友愛(ài)靜靜地流淌悄無(wú)聲息。我想要看清混沌的天空看著陰云一點(diǎn)點(diǎn)消散看見(jiàn)陽(yáng)光暖暖地灑下穿越發(fā)梢靈魂的熱度一點(diǎn)一點(diǎn)升高。

我想要向劃過(guò)天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過(guò),不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的心頭。

我想要傾訴,向路過(guò)的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ),不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。

讓我可以看得清未來(lái)的方向,聆聽(tīng)真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來(lái),順著前方燈塔的方向。

我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇八

讓我望望雨后的彩虹回憶年少的許多美好往事;讓我看看天邊的彩霞留給我一些想象的空間。

讓我在月亮下玩耍在太陽(yáng)下與小伙伴們相互追逐我需要一個(gè)美好的童年。

讓我遠(yuǎn)離如山的作業(yè)讓我大膽地面對(duì)生活、體驗(yàn)生活自由自在地度過(guò)童年。

讓我翻開幼時(shí)的相冊(cè)回味幼年趣味橫生的故事……。

吧!老師、爸爸、媽媽,我真的需要一個(gè)美好的童年,真的需要……。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇九

一年級(jí)的我曾說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上打完這個(gè)游戲!”三年級(jí)的我說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上做完家庭作業(yè)!”五年級(jí)的我說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上把衣服洗完!”……直到現(xiàn)在,我仍習(xí)慣地對(duì)媽媽說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間……”而媽媽總不滿地反問(wèn)道:“我給了你多少時(shí)間?”

不!都錯(cuò)了!人生的道路上,誰(shuí)來(lái)給你一點(diǎn)時(shí)間?誰(shuí)會(huì)回答:“哦!好的!給你一點(diǎn)時(shí)間。”

人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)有勻一點(diǎn)時(shí)間給你的義務(wù),時(shí)間的索取是要付出代價(jià)的,想多要一點(diǎn)時(shí)間你得自己用智慧爭(zhēng)取。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十

清晨,我半睜著眼睛,懶洋洋地躺在床上,感覺(jué)無(wú)比愜意。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽生氣地沖我喊:“快起!快起!再不起就要遲到了!”“給我一點(diǎn)時(shí)間,再等一會(huì)兒。”還在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的說(shuō)。我微微睜開眼睛,從床上坐起來(lái),慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前,我才笑瞇瞇地穿好衣服,從床上緩慢地爬起來(lái),似乎很不情愿的離開了我那溫暖的小窩。媽媽看到我這樣,萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

課間,組長(zhǎng)催促著我交作業(yè),“哎呀!給我一點(diǎn)時(shí)間!昨晚那場(chǎng)nba我還沒(méi)討論完呢!你也學(xué)會(huì)一點(diǎn)察言觀色!”我狠狠地瞪了組長(zhǎng)一眼,心理滿是些不快活。“那我再等你一會(huì)兒。”組長(zhǎng)挺溫柔。于是,我又繼續(xù)討論起了nba。“哎呦!”我摸著頭皮,回頭一看,是組長(zhǎng),她正抱著作業(yè)本,“你到底還交不交!”組長(zhǎng)如同河?xùn)|獅吼,見(jiàn)此,我才摸著頭皮,慢慢地從書包里掏出作業(yè)本,交給組長(zhǎng)。

中午放學(xué),教室里只剩下我一個(gè)人了,路隊(duì)長(zhǎng)從門外氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái),走到我面前,催促我快點(diǎn)。“給我一點(diǎn)時(shí)間。”我依舊慢慢地收拾書包,一副旁若無(wú)人的樣子,卻不知路隊(duì)長(zhǎng)正站在我身后,雙手掐腰,眼睛瞪的像一對(duì)電燈泡。直到路隊(duì)長(zhǎng)使用了他的殺手锏——把名字記在小本兒上,我才迅速地把書向書包里一塞,拉著書包,一溜煙就不見(jiàn)了蹤影。

下午上學(xué),路上,我遇上了我們班的中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)一見(jiàn)我,便急忙問(wèn)我什么時(shí)候才能交聯(lián)歡會(huì)的視頻。“再給我一點(diǎn)時(shí)間,ok?求你了,你看……”話音未落,中隊(duì)長(zhǎng)便對(duì)我叫了起來(lái)“給你一點(diǎn)時(shí)間,給你一點(diǎn)時(shí)間,一天到晚都是給你一點(diǎn)時(shí)間,要有多少時(shí)間給你呀!,若是這次聯(lián)歡會(huì)不成功,就全怪你!”聽(tīng)到這,我才到教室將任務(wù)完成,交給了還正在生氣的中隊(duì)長(zhǎng)。

時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走著;時(shí)間一分一秒地過(guò)去;時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,可“給我一點(diǎn)時(shí)間”卻依然在我的嘴邊掛著。

然而,時(shí)間如流水,是一去不復(fù)返的,更是短暫的。正如我國(guó)古代偉大思想家孔子所說(shuō):消逝的時(shí)光就像河水一樣,晝夜不停地流去。

親愛(ài)的同學(xué),一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,不要在你的生命過(guò)去一半或即將殆盡時(shí),才明白珍惜時(shí)間,才明白真正的光陰。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十一

世界上很多事,總是這樣:只要差那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而正是因?yàn)榍耙患虏钜稽c(diǎn)時(shí)間,后面任何一件事,就只差一點(diǎn)時(shí)間。

考試上,我們“沙沙”的筆聲布滿了教室,我東玩玩,西玩玩,一道道做了下來(lái)。無(wú)意間抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)五分鐘后收卷,這才奮力追趕。而時(shí)間不等人,收卷的命令不能違抗。天啊,就再多給我一點(diǎn)時(shí)間吧!這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。可往往事與愿違:卷子傳得很順利。最后一道題呢,它那么簡(jiǎn)單,想都想好了,可就是沒(méi)時(shí)間寫,它仿佛是專門為我出下的。

背著沉重的書包,邁著拖沓的步伐,我走向校門。我總不是跟著隊(duì)伍走的。我獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,走得格外慢,心里想的都是那道五分的題。離校門很近了,才猛然抬起頭,意識(shí)到校門正緩緩關(guān)閉。我朝那個(gè)方向飛奔而去,心想:“上帝啊,剛才不給時(shí)間,就現(xiàn)在給我一點(diǎn)吧!”然而,上帝不曾理會(huì)我,校門在我沖出去的前一秒,關(guān)閉了。

我只好從小門走了。魂不守舍地朝小門走去。剛才——又只差一點(diǎn)。

好不容易離開了學(xué)校,走到了馬路旁邊,剛抬腳,才像剛從夢(mèng)中醒來(lái)似的——意識(shí)到了紅綠燈的問(wèn)題。一眼望去,望見(jiàn)了閃爍的黃燈。很顯然——如果上帝多給我一點(diǎn)時(shí)間的話,我現(xiàn)在就能沖過(guò)去了。

來(lái)到車站,坐在了那把長(zhǎng)凳上,做了口深呼吸,祈禱著:如果有什么事又要“差一點(diǎn)兒”的話,請(qǐng)上帝多給我一點(diǎn)兒時(shí)間。我鼓起勇氣抬起頭,在恍惚中看見(jiàn)一個(gè)724車尾。又來(lái)了!

我知道了,上帝是公平的,他不可能多給任何一個(gè)人一點(diǎn)兒時(shí)間。那一點(diǎn)兒時(shí)間,只有自己爭(zhēng)取。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十二

它如一葉小舟,在一條小河中游來(lái)游去,河的盡頭有一片陸地,如果你上了這片陸地,小舟就會(huì)消失。

時(shí)間是一去不復(fù)返的,但有人就在上帝面前膽大包天的說(shuō)到:“請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間!我會(huì)從新正直的做人!”

原來(lái),他是一個(gè)小偷,被他偷的那家發(fā)現(xiàn)了,迫不得已下殺了人的。當(dāng)他殺人后的那一刻,他才開始后悔,因?yàn)樗呀?jīng)走上死刑的道路。

“哦——是這樣呀!”上帝呵呵一笑,那么,如果我給了你一點(diǎn)時(shí)間,你會(huì)如何所用呢?

“我一定會(huì)好好做人從小學(xué)開始努力用功學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找個(gè)好工作,干出大事業(yè),為國(guó)家立下一大功!”

這個(gè)殺人犯說(shuō)罷,發(fā)現(xiàn)自己背著小書包,站在了當(dāng)年上學(xué)的路上。

“嘿!咱們一起玩吧!”一個(gè)人拍了拍他的書包說(shuō)道。

他發(fā)現(xiàn)自己的手腳不聽(tīng)使喚了,走過(guò)去和那些壞孩子玩了起來(lái)。

事情一直發(fā)展下去,他和當(dāng)年一樣,小學(xué)的時(shí)候曠課,中學(xué)的時(shí)候迷上了電腦,大學(xué)的時(shí)候當(dāng)上了小偷,結(jié)果又走上了死刑的道路。

他回到了上帝的面前,大哭著:“請(qǐng)?jiān)俳o我點(diǎn)時(shí)間吧!”上帝聽(tīng)罷,說(shuō):“如果你一直這樣,再給你多少時(shí)間也一樣!”

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十三

"咚咚咚"我聽(tīng)到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒(méi)有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來(lái)了,開始給我講述‘歷史’講她對(duì)我的期望,講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’,講她對(duì)我的一片苦心。。。

媽媽我知道你望子成龍的心愿,我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對(duì)我的要求還有一大段距離,我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對(duì)我的要求過(guò)于嚴(yán)厲。

伴隨著一聲河?xùn)|獅孔,我不得不離開軟和的被窩,來(lái)到寫字臺(tái)前。

翻開英語(yǔ)書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識(shí),但我的上眼皮看不慣下眼皮,它們開始打架了,嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣,一片朦朧。我實(shí)在無(wú)法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。

但是,媽媽我想對(duì)你說(shuō),我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我也需要自己的天地。在這14年來(lái)的寒來(lái)暑往,我知道在你眼中我總是一個(gè)愛(ài)闖禍·不愛(ài)學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。

媽媽你對(duì)我的愛(ài)不同于別的母愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。

年幼時(shí),我記得我的拼音很差,在學(xué)校總是能夠聽(tīng)到老師批評(píng)我的聲音,您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是,你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了,但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。

所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí),我明白您對(duì)我的苦心。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十四

現(xiàn)在的我,上五年級(jí)。

現(xiàn)在的班級(jí),正處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們有時(shí)間去捍衛(wèi)童年。

老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉?lè)趣。

老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們,慢慢的,去體驗(yàn),最后的童年的喜怒哀樂(lè)。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十五

給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能“……”這怕是我們生活中說(shuō)得最多的一句話了,當(dāng)然,這只是一句懊悔的話,但是,它卻令人深思。

時(shí)間給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,但是為什么有人成為名流,富翁,有些人卻淪為貧民,乞丐呢?為什么同樣的模型,有人臨摹它只用一個(gè)小時(shí),有些人要用四個(gè)小時(shí)呢?這恐怕是這句話產(chǎn)生的原因了。

珍惜時(shí)間類的心靈雞湯式的我們看了不少,但就是有人不珍惜時(shí)間,不抓緊時(shí)間,認(rèn)為時(shí)間還多,浪費(fèi)一點(diǎn)又何妨。卻在失敗后才回過(guò)頭來(lái)開始痛惜,開始捶胸頓足。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):

……。

諸如此類的許多如牛毛,這里無(wú)法一一列舉,但是,請(qǐng)儲(chǔ)位想一想,如果之前不浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴時(shí)間,那么還會(huì)完不成任務(wù)嗎?還會(huì)捶胸頓足,去痛惜所謂的“那一點(diǎn)”嗎?各位務(wù)必想一想。

“給我一點(diǎn)時(shí)間……”每個(gè)人都只有一樣多的時(shí)間我們應(yīng)該去感恩,而不是去乞求。

“再給我一點(diǎn)時(shí)間……”我希望,世界上不再出現(xiàn)諸如此類的話,每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣,每個(gè)人都是時(shí)間的富翁,而不是時(shí)間的乞丐。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十六

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。

我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥,記得最近的世界杯上,他比世界一號(hào)選手阿蘭約翰遜快了二秒鐘沖到終點(diǎn)站,不但成了世界冠軍,也打破了他保持的世界紀(jì)錄。二秒鐘,一個(gè)微小的時(shí)間單位,卻能有如此驚人的成績(jī),是因?yàn)閯⑾璐蟾绺绨褎e人在游玩、睡覺(jué)等的時(shí)間日復(fù)一日積輟、利用無(wú)數(shù)的二秒鐘時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。

有些人用了一生的時(shí)間,卻一事無(wú)成,有些人就是因?yàn)楸葎e人跑快了“嘀嗒,嘀嗒”二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍,又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間,硬是把病人從死亡線上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。

給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘,我就能把試卷答完。可是不可能,絕對(duì)不可能!因?yàn)闀r(shí)間和考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,把該掌握的知識(shí)沒(méi)有掌握,才出現(xiàn)考試時(shí)的這種“狀況”。

時(shí)間就是時(shí)間,沒(méi)有偏心,對(duì)誰(shuí)都一樣,如果你不珍惜它,它就悄悄地溜走,我一定要好好珍惜時(shí)間!

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十七

人生在世,本就是匆匆一場(chǎng),時(shí)光就如那手掌心里緊攥著的沙子,只要一不握緊就會(huì)從手指縫間傾涌而出,消失不見(jiàn)。問(wèn)我一生終想得到什么,一直在渴望什么,我則會(huì)說(shuō):給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕,真的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)業(yè)的繁重,排名的后退,面對(duì)中考再戰(zhàn)一次的壓力,就像一座座險(xiǎn)峻的大山壓在我的背上,讓我疲憊不堪,氣喘吁吁。每一次回到家中的我,是習(xí)慣于沉默的,喜怒無(wú)常,激烈的對(duì)抗身邊的每一個(gè)人,抱怨他們的不理解,想包隨時(shí)會(huì)引爆的炸藥。可是你并沒(méi)有以此而離開,反而站在原地,面對(duì)慈祥的微笑等著我,張開溫暖的懷抱守侯著我。

我們每一次的見(jiàn)面,都是倉(cāng)促而短暫的,當(dāng)我與你見(jiàn)面之時(shí),充斥著我的腦海的是如何快點(diǎn)回到家,早日完成老師布置的作業(yè),而你的腦海中充斥著,是如何把飯菜做得更加可口,讓我吃得舒心;是如何把自己的家收拾的干凈明亮,讓我住的舒服;是如何把空調(diào)的溫度調(diào)得剛剛好,讓我享受的愜意。這一切,都轉(zhuǎn)變成你額頭上的汗水,化作成你眼角密密麻麻的皺紋,變身成你頭上的根根白發(fā),讓我面對(duì)此情此景,我卻沒(méi)有時(shí)間給你一個(gè)微笑,給你一個(gè)擁抱,陪你一起好好地說(shuō)話。

我不知道,你多少次看著那窄小的木門,幻想著推門而入的人是我;我不知道,你多少次望著我離去的背影,嘆息過(guò)多少次;我不知道,你多少次守在電話機(jī)旁,希望著鈴聲響起接聽(tīng)后那熟悉的嗓音來(lái)源于我,可你又害怕每一次的撥通電話耽誤了我的學(xué)習(xí);我不知道,你是如何一天天數(shù)著日歷,比我們還盼望假期的來(lái)臨,因?yàn)檫@樣你就又可以和我在一次見(jiàn)面。

給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我陪陪我最親愛(ài)的人我的姥姥!給我一點(diǎn)時(shí)間,可以讓我和她接通一次不會(huì)被打斷的電話;給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我用紙巾去擦拭她額頭上布滿的豆大的汗珠;給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我與她在小區(qū)的庭院里散散步;給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我與她好好的說(shuō)說(shuō)話,這就足夠了。

利用一點(diǎn)時(shí)間,可以去做很多事情,去與同學(xué)結(jié)伴玩耍;自己去某一個(gè)地方旅游;去吃一頓美味的大餐,可是那么多好玩的好吃的都比不上和你在一起。

給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我陪陪我的姥姥,迎著夕陽(yáng)的余暉,吹著微涼的秋風(fēng),互相依靠,您依著我,我偎著您,一同微笑。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十八

我是上帝,有著控制時(shí)間、吸收靈魂的能力。今天,我與幾個(gè)天使一起去收回那些時(shí)光已盡人的靈魂。

當(dāng)我將要收回第九十九個(gè)人的靈魂時(shí),他傷心的說(shuō)到:“唉,我馬上就要死了,我真后悔小時(shí)候上課搗蛋,青年時(shí)打牌,中年時(shí)打麻將,把家產(chǎn)都輸光了,老年時(shí)候只好給別人做奴隸。”說(shuō)著,便揉了揉眼睛,說(shuō):“要是上天再給我一個(gè)青春,我一定會(huì)好好讀書的。”

我問(wèn)我身旁的天使:“是否再給他一次機(jī)會(huì)?”天使們紛紛說(shuō):“我們覺(jué)得不該給他時(shí)間了,因?yàn)槭撬约簺](méi)珍惜時(shí)光的!”

我卻說(shuō):“不!他現(xiàn)在知道時(shí)間的重要性了,我們就給他一次機(jī)會(huì)吧!”說(shuō)罷,他便返老還童了。

他發(fā)現(xiàn)自己變成一個(gè)背書包的小學(xué)生時(shí),開心的跳起來(lái),向自己熟悉的一所小學(xué)走去。在跑路上,他看到幾個(gè)小女孩在打張彈珠,手也癢了,也一起去玩。他依舊和以前一樣,小時(shí)打珠子,青年時(shí)打撲克牌,中年時(shí)打麻將,輸光家產(chǎn),老時(shí)給別人做奴隸。

有一天,他又碰見(jiàn)我,一下跪在地上,連聲衰求到:“上帝,再給我一點(diǎn)時(shí)光吧。”我冷笑到:“給你多少次生命你也不會(huì)感到時(shí)間的珍貴。”

他的靈魂被取走了,被打下了地獄。從此,我再也不會(huì)給誰(shuí)多一分一秒了。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇十九

我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過(guò),給我一點(diǎn)時(shí)間。

有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽(tīng)清一聲聲殷切的問(wèn)候和呼喚。

給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過(guò)天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過(guò),不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的心頭。

給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要傾訴,向路過(guò)的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ),不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。

給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來(lái)的方向,聆聽(tīng)真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來(lái),順著前方燈塔的方向。

給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇二十

一張卷子,一張生物卷子,一張只考了59分的卷子,卻徹底摧毀了我所有的自尊心,媽媽無(wú)意間翻到卷子后的態(tài)度,讓我心寒不已,那一句句的批評(píng),像針一般扎到了我的心里,我痛苦,掙扎,卻始終沒(méi)有逃脫。那些心里最真實(shí)的想法,卻都被認(rèn)為是對(duì)您的反駁,我實(shí)在是委屈,我哭了,哭得很傷心。

我不知道您會(huì)這么認(rèn)為,根本就沒(méi)有了解過(guò)我,就要妄下結(jié)論,您以為您想的很對(duì)嗎,您以為我是您的`女兒,就很了解我嗎?您錯(cuò)了,您把您認(rèn)為我所有的缺點(diǎn)全部都自信滿滿的說(shuō)了出來(lái),可那僅僅是您認(rèn)為的而已啊,我試圖把我的想法告訴您,可為什么都偏偏被您認(rèn)為是強(qiáng)詞奪理那,我不懂,真的不懂,你不知道我考完試發(fā)下成績(jī)來(lái)是怎樣的感受,您也不知道,因?yàn)檫@次考得不好,我接近一個(gè)星期晚上作業(yè)后都是加班背的生物啊,您說(shuō)您根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在背課本,說(shuō)我不出聲。

您不知道,我好不容易樹立起來(lái)的那些自尊心和自信心全部都因?yàn)槟哪切┖敛涣羟榈脑挘蓟癁榱伺萦鞍。肿屛以趺慈W(xué)習(xí)。一次又一次的批判,您不知道帶給我的傷害有多大,您只是認(rèn)為我過(guò)幾天這些事情可能就淡忘了吧,不,沒(méi)有,我并沒(méi)有忘記,我記得、一次次,一件件,我都記得清清楚楚因?yàn)樗o我留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的陰影……媽媽呀,試著理解我吧,您會(huì)看到一個(gè)完全不一樣的我!

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇二十一

“能否讓我再翻開那已經(jīng)泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內(nèi)心所想的一些事情,寫下自己所經(jīng)歷的一點(diǎn)往事。”在瘋狂奔波于課外輔導(dǎo)班的間隙,我總會(huì)這樣想。

今年的我,迎來(lái)了人生第一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——小升初。

媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報(bào)了很多很多課外輔導(dǎo)班。周一到周五放學(xué)后的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),周末更是不得閑。

一個(gè)接著一個(gè)的輔導(dǎo)班,讓我成了連軸轉(zhuǎn)的小陀螺。難得有一天老師布置的作業(yè)少,但媽媽還是不放過(guò)我,拿出各種習(xí)題冊(cè)讓我做練習(xí)。

雖然我知道,媽媽現(xiàn)在這樣嚴(yán)格要求,是為了讓我長(zhǎng)大后更輕松,但我還是覺(jué)得壓力好大。

我不曾記得自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有翻開日記本了;也不知道自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吐露心聲了。只覺(jué)得自上六年級(jí)以來(lái),就被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

周末課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業(yè),又是習(xí)題冊(cè),有時(shí)絞盡腦汁都想不出解題方法,很是郁悶!

遇上簡(jiǎn)單的習(xí)題,我很快地做完。可這個(gè)時(shí)候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。

這種情況下,我哪還有時(shí)間寫日記?

所以,此刻我最大的愿望就是媽媽能給我點(diǎn)時(shí)間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。

如此,我會(huì)萬(wàn)分感激這個(gè)世界的!

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇二十二

“光陰似箭,日月如梭。”我們整天都生活在“來(lái)也匆匆,去也匆匆”的日子里。

記得朱自清的《匆匆》里有這樣一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?是有人偷了他們罷,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?他們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到那里去了呢?”

是呀!我們的日子是一去不返的!可我們何嘗不想要老天多給我們一點(diǎn)時(shí)間。孩子們想:“再給我一點(diǎn)時(shí)間,這部動(dòng)畫片我就可以看完了。”學(xué)生說(shuō):“再給我一點(diǎn)時(shí)間,我就把這篇作文寫好了。”上班族說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,就可以把我的任務(wù)完成了。”

也許那結(jié)果是苦澀的,也許那結(jié)果是悲傷的,也許結(jié)果是美好的,也許……但至少不會(huì)因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了時(shí)間而煩惱、憂傷。不是嗎?在今后的人生旅途當(dāng)中,如果你的口中沒(méi)有給我一點(diǎn)時(shí)間這句話,你將是最棒的。因?yàn)槟愣檬裁唇谢貓?bào),更重要的是你知道什么叫“珍惜”。

給我一點(diǎn)時(shí)間(通用23篇)篇二十三

不知道為什么,看著這位拿著吉他站在臺(tái)上的少年,我的心微微波動(dòng)。

我甚至于不記得他之前是否上臺(tái)說(shuō)過(guò)或表演過(guò)什么,或者根本沒(méi)有登臺(tái)。總之,我只記得,在他開始彈奏第一個(gè)音符時(shí),我便被他深深吸引,不是外表,不是內(nèi)在,只是單純的,音樂(lè)。音樂(lè)中的,飽經(jīng)滄桑后的蒼老,無(wú)力。

我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,只是,從他的嗓音與伴奏中,有一份莫名的感動(dòng)感動(dòng)著我。

我想,每一個(gè)人都有著只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的過(guò)去,這些過(guò)去或美好,或骯臟,或充滿甜蜜或不堪回首,有些人拼命的想要留在過(guò)去,因?yàn)樘岵坏媚欠菝篮茫行┤似疵南胩映鲞^(guò)去,甚至希望過(guò)去根本不曾存在。只是,不得不說(shuō)的是,過(guò)去是無(wú)比珍貴的,它代表著你那段時(shí)間的經(jīng)歷,遭遇。不論是好是壞,我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)。

那些在少管所的少年們,你們是否曾會(huì)常常希望那不過(guò)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切便都沒(méi)發(fā)生過(guò)?不過(guò)我想現(xiàn)在的你們——擁有充實(shí)的生活,開始勇于面對(duì)生活的你們,定都有了一個(gè)好的心態(tài),學(xué)會(huì)了抓住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,讓未來(lái)不后悔。

給我一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),這或許便是你們的心聲吧!因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯下的錯(cuò),卻要用一年,兩年,十年,十二年來(lái)償還。對(duì)于過(guò)去,你們?cè)摿酎c(diǎn)時(shí)間好好說(shuō)聲再見(jiàn)。當(dāng)對(duì)過(guò)去完全看開的時(shí)候,才能真正說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椋鞘菧嫔_^(guò)后唯一的收獲與領(lǐng)會(huì)。

我們也該給自己一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)。和任性撒嬌小孩子脾氣說(shuō)再見(jiàn),和魯莽沖動(dòng)浮躁說(shuō)再見(jiàn),和以前的自己說(shuō)再見(jiàn),和美好的不美好的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)!我們應(yīng)當(dāng)用一種積極的態(tài)度,美好的心態(tài),從此時(shí),此地,此身開始,向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),向現(xiàn)在說(shuō)哈咯,向未來(lái)說(shuō)你好!向著光明的未來(lái),出發(fā)!

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思想?yún)R報(bào)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己所做所思的一種總結(jié)和反思。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,可以幫助大家更好地了解該類型文章的特點(diǎn)和寫作技巧。敬愛(ài)的黨組織:穿梭血與火
入黨申請(qǐng)書需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的組織紀(jì)律性,以保證個(gè)人的黨性素養(yǎng)。下面是一些入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。敬愛(ài)的黨組織:我一名普通的村民。
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。哥哥我想對(duì)你說(shuō),
讀后感不僅僅是對(duì)書中文學(xué)元素的理解和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和價(jià)值觀的思考和審視。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。五月的季節(jié)是那么陽(yáng)光明媚,微風(fēng)
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我懷者激動(dòng)
提交辭職報(bào)告是我為了順利離開公司,保持良好的職業(yè)形象所必須完成的一項(xiàng)任務(wù)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之
在撰寫報(bào)告范文之前,我們需要深入研究和了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和已有成果。以下是一些有關(guān)不同領(lǐng)域的報(bào)告范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同領(lǐng)域的寫作方法和風(fēng)格。
元宵節(jié)是以吃元宵為主要特色的節(jié)日,因此也被稱為"吃元宵節(jié)"。元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)而失落的節(jié)日,以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范文,希望能夠讓更多人了解和重視這個(gè)節(jié)日。
通過(guò)撰寫演講稿,中學(xué)生可以提高自己的思維和表達(dá)能力,鍛煉自己的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。這是一篇優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿示范,希望能給大家提供一些啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們老師
活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、預(yù)算、人力資源等。以下是一些深受歡迎的活動(dòng)方案,它們?cè)谶^(guò)去的實(shí)踐中得到了廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。__年11月6日起,為期一周
讀后感是一種表達(dá)個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的方式,可以展示我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和感受。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。今天,我讀了篇文章——《媽媽,
入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的正式文件,它具有重要的意義和作用。小編整理了一些黨組織認(rèn)可的入黨申請(qǐng)書范文,希望對(duì)正在填寫入黨申請(qǐng)書的同學(xué)有所幫助。
會(huì)計(jì)工作的準(zhǔn)確和及時(shí)對(duì)于企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和稅務(wù)申報(bào)都具有重要意義。以下是一些常見(jiàn)的會(huì)計(jì)總結(jié)錯(cuò)誤和改進(jìn)建議,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月在xx公司的實(shí)習(xí),我被
講話稿是演講者思考、組織和表達(dá)觀點(diǎn)的重要工具,也是傳達(dá)信息的有效方式。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家提供寫講話稿的啟示。。敬愛(ài)的老師們
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)良好思維習(xí)慣、增強(qiáng)自我反省能力的有效途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提升自己。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家
中學(xué)生演講稿是學(xué)生們展示自己才能和思想的平臺(tái),它可以激發(fā)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。下面是一些中學(xué)生演講稿的典型例子,希望能為大家提供一些寫作的思路和技巧。
借助科技手段,如PPT等輔助工具,可以更好地展示自己的演講內(nèi)容,增加演講效果和吸引力。這些演講稿范文展示了不同人在不同場(chǎng)合下的演講能力和風(fēng)采。尊敬的老師,親愛(ài)的
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。是否眺望浩瀚飄渺的大海時(shí),就看不見(jiàn)心的
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思考和成長(zhǎng)的一種記錄方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。尊敬的黨組織:您好!感謝院黨委給的
入黨誓詞是黨員參加重要黨務(wù)活動(dòng)時(shí)的標(biāo)志性表達(dá)方式,具有黨派身份和黨派意識(shí)的象征。“我鄭重宣誓,自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。我心目中的老師是李老師
范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫作水平。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞一下小編為大家準(zhǔn)備的這些范文范本吧。1、內(nèi)部環(huán)境分析:str
思想?yún)R報(bào)是思考的記錄,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒,提升邏輯思維能力。現(xiàn)在就給大家分享一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望大家能夠從中找到一些啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”
講話稿的撰寫需要有系統(tǒng)性和條理性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和順序能夠使演講更加有條不紊。講話稿的撰寫是一個(gè)磨練自己的過(guò)程,通過(guò)不斷的嘗試和反思,我們可以提高自己的講話能力
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。自從上次兔子和烏龜比賽之后
個(gè)人總結(jié)要注重客觀、全面、具體地總結(jié),不僅要看到成績(jī),也要看到問(wèn)題和不足。為了幫助大家更好地寫出個(gè)人總結(jié),小編為大家找到了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)
計(jì)劃書不僅有助于我們達(dá)成目標(biāo),還能為我們提供一種明確的行動(dòng)指南。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書編寫有所幫助。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近
讀后感是一個(gè)展示我們對(duì)書籍理解和思考能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)分享自己觀點(diǎn)的平臺(tái)。這是一些來(lái)自不同年齡段讀者的讀后感,他們對(duì)作品的理解和感受各不相同。《水滸傳》是我國(guó)
計(jì)劃書的撰寫需要細(xì)致思考和周密考慮,以確保目標(biāo)達(dá)成的可行性和可實(shí)施性。計(jì)劃書是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,我們需要準(zhǔn)備一份周詳?shù)挠?jì)劃書了。一份完美的計(jì)劃書應(yīng)該符合SMA
在各種場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典或演講比賽中,我們都可能需要撰寫一篇講話稿。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲v話稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家上午
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的一種總結(jié)和概括,可以讓我們更加深入地思考自己的行動(dòng)和決策是否合理。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。暑假里,社區(qū)為我們中小學(xué)生開展了豐
學(xué)期計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要工具,它能幫助我們充實(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活。如果你還不知道如何寫一份優(yōu)秀的學(xué)期計(jì)劃,不妨參考一下以下的寫作范文。本人這學(xué)期擔(dān)任高三
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。我不局限于一種文化,只假如
有了規(guī)章制度,可以避免個(gè)人行為的隨意性和自私行為的發(fā)生。如下是一些規(guī)章制度的典型案例,希望對(duì)大家的工作和生活有所幫助。為樹立良好的企業(yè)形象,創(chuàng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的
如果你感到力不從心,寫一篇加油稿可以幫助你重拾信心,繼續(xù)前行。以下是一些經(jīng)典的加油稿范文,希望能成為大家在困難時(shí)的一盞明燈和堅(jiān)實(shí)支持。暖了我的手。在急訊中我們眼
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、把最美的花送給
教師心得體會(huì)的撰寫過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,有助于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。以下是一些教師心得體會(huì)的精選篇目,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。黨員干部當(dāng)如“樹”,
學(xué)習(xí)體會(huì)的總結(jié)不僅可以讓自己受益,也可以與他人分享,互相促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些學(xué)習(xí)體會(huì)的示范,通過(guò)借鑒和模仿可以更好地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。
在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,撰寫教師工作總結(jié)是每位教師必須要完成的任務(wù)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。我參加了國(guó)家高中
幼兒園教案是針對(duì)幼兒園教育教學(xué)特點(diǎn)而制定的一種教學(xué)工具和指南。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園教案,可以幫助教師們更好地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和遵守,不能出現(xiàn)懈怠和違反行為。精選了一些規(guī)章制度的實(shí)施方案,希望對(duì)大家的工作有所幫助。一、熱心為師生服務(wù),為教育教學(xué)一線服
通過(guò)閱讀演講稿范文,演講者可以學(xué)習(xí)到不同主題、不同風(fēng)格、不同目的的演講技巧和表達(dá)方式。演講稿是一種重要的交流方式,下面是一些成功的演講稿范例,希望能給大家一些靈
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作方式和表達(dá)技巧感到困惑,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你更
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。1.感恩無(wú)須旁人提醒,應(yīng)該發(fā)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家一些思考與啟示。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心
讀后感是對(duì)于作者意圖的思考和對(duì)于作品中的情感、思想的回應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感,歡迎大家
困難是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的考驗(yàn),面對(duì)它們我們需要堅(jiān)定信心與毅力。這些勵(lì)志范文是我精心收集的,希望能給你帶來(lái)積極的影響和啟示。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一個(gè)屢屢失意
撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以從不同的角度審視自己的表現(xiàn),包括知識(shí)水平、態(tài)度和情緒管理等方面。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀教師的個(gè)人總結(jié),他們的教育理念和方法
新年,標(biāo)志著時(shí)間的輪回和歲月的更替,我們應(yīng)該好好總結(jié)過(guò)去一年的收獲和經(jīng)驗(yàn)。如果你還在為如何寫一篇完美的新年總結(jié)而犯愁,不妨參考以下范文。我家有一個(gè)大黃狗,長(zhǎng)得特
寫思想?yún)R報(bào)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促使我們加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。思想報(bào)告,也叫思想?yún)R報(bào),是黨
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。幫助別人,快樂(lè)自己,要是別人沒(méi)
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。公園里有許多小山坡,山
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。秋天是豐收的季節(jié),也是一年中
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
工作心得是在完成一項(xiàng)工作后對(duì)工作過(guò)程、工作方法以及工作成果進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量,我想我們需要寫一份工作心得了吧。在這里,小
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地記錄和總結(jié)自己的工作成果。以下是一些值得學(xué)習(xí)的報(bào)告范文,能夠幫助大家更好地理解如何寫好一篇報(bào)告。為期二十多天的教育研修走進(jìn)尾聲,
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。新世紀(jì),祖國(guó)日新月異,咱們小區(qū)了不落后。瞧
經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談。探索經(jīng)驗(yàn)材料的世界,有助于我們拓寬視野,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)智慧,提高自己的綜合素質(zhì)。
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。小班幼兒由于其年
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。那么,我們就來(lái)看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。學(xué)配音是許多音樂(lè)、戲劇愛(ài)好
通過(guò)寫心得體會(huì),可以激發(fā)和培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。第一段:引言(200字)。“五育并舉”
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施計(jì)劃。接下來(lái)是一些來(lái)自行業(yè)內(nèi)專家的活動(dòng)方案案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。以紀(jì)念建團(tuán)_。周年、“五四”運(yùn)動(dòng)101周年為契機(jī)
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。隨著高校教育的普及,大
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一些我參考的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒一下其中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。。作風(fēng),是指人們?cè)谒枷搿⒐ぷ骰蛏?/div>
國(guó)旗下講話稿是在重要場(chǎng)合下向全體人員講話的一種形式,具有著特殊的象征意義。請(qǐng)大家閱讀以下國(guó)旗下講話稿范文,一起感受對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和敬意。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和弱點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。為了方便大家寫心得體會(huì),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。有一種愛(ài),看不清,摸
心得體會(huì)是我們與他人交流、分享的好機(jī)會(huì),可以讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,有助于我們提升自己的寫作水平。在我們的一生中,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)
編寫發(fā)言稿時(shí),還應(yīng)該注意語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)氣的掌握,使演講更具有說(shuō)服力和影響力。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的發(fā)言者的發(fā)言稿,希望能為您的演講提供一些靈感。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家
培訓(xùn)心得體會(huì)可以使我們更有目標(biāo)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)方案。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。養(yǎng)老詐騙已成為近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,越來(lái)越多的
心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過(guò)程,通過(guò)寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì),或許可以給你一
寫心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。近年來(lái),社會(huì)對(duì)于教育懲戒的態(tài)度發(fā)生了巨大
心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。下面是一些寫得非常好的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作上的指導(dǎo)和幫助。
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。小編匯總了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有
撰寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量。以下是一些普通人的心得體會(huì),他們通過(guò)平凡的經(jīng)歷和努力,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價(jià)值
心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以促使我們思考自己的行動(dòng)和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長(zhǎng)。如果你想了解更多關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和方法,歡迎參考以下范文。
各位嘉賓、朋友們,大家好!在這特殊的日子,我們相聚在一起,慶祝共同的成果。接下來(lái),我將為大家播放一些成功主持人的精彩演講,希望能夠給大家?guī)?lái)些許啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。9.以下是一些啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地把握寫作方法和技巧。“正氣清風(fēng)”,這是
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。
寫演講稿要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、連貫和有說(shuō)服力。為了提升演講水平,不妨閱讀一些成功演講者的范文,學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。3、母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)實(shí)踐中所遇到問(wèn)題和困惑的思考和探索,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用和運(yùn)用。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校了解家庭背景、關(guān)注家長(zhǎng)需求的平臺(tái),可以根據(jù)家長(zhǎng)反饋進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與優(yōu)化。下面是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng),老師:大
演講稿是通過(guò)言辭和表達(dá)方式,傳遞作者的思想和情感的工具。最后,我們希望大家在寫作和演講中能夠發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,成就精彩的演講。同學(xué)們:天上的太陽(yáng)火辣辣地照
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。【示例文本四】通過(guò)這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。餐飲服務(wù)業(yè)是一個(gè)與人們生活息息相
寫讀后感是一種藝術(shù),它不僅需要對(duì)書籍內(nèi)容的深度理解,還需要將個(gè)人的思考和情感融入其中。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們具有較高的思想性和文學(xué)性,能夠引發(fā)讀者深入
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。探索不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。day1:上海乘
個(gè)人總結(jié)是評(píng)估自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)范文感興趣,可以繼續(xù)往下閱讀,相信會(huì)有所收獲。20xx年上學(xué)期即將結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期中,我
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。導(dǎo)語(yǔ):參與了執(zhí)行了學(xué)習(xí)后,你有什么心得
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一
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