通過總結心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇一
愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學習、積極作為、奮發向上的愛國主義者。不學習就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養上有提升,專業能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。
新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當的愛國主義者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮斗者和引領者,不斷實現個人價值,推動社會發展。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇二
愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難,視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發《愛國主義教育實施綱要》,其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”,的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的,更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時,作為青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀里,用自己所學、所想、創新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業。
作為當代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術業有專攻,專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業,不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠,踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。發展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際,做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇三
近日,為了豐富員工文化生活,增強員工愛國主義情懷,弘揚革命先烈保家衛國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團隊,于該公司大院內放映電影《七七事變》。
20__年是中國抗戰爆發80周年,適逢此次放映活動,紀念革命先烈,也促進了該公司愛國教育活動的開展。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇四
教育小學生愛祖國、愛家鄉是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國____教育直接關系到我們能否將________的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國____教育,尤其是在______期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國____教育活動,取得了很好的效果。現把活動的開展情況總如下:
一、面對全體師生進行了愛國____主題教育活動,激發師生熱愛祖國的情感。
按照上級關于開展愛國____教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國____主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名__小公民的自豪感。通過愛國____主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國____教育。孩子們在愛國____主題教育活動中,激發了學生熱愛自己的祖國的情感。
二、創設良好的愛國____教育環境,使學生受到潛移默化的愛國____教育熏陶。
為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校____各班進行了環境創設評比。環境創設中必須突出愛國____教育的內容。各班在教室內或者走廊里,為學生布置了不同的環境。
三、舉行愛國____詩歌和歌曲演唱活動。
為了豐富愛國____教育活動的內容,我們利用下午的時間由各班自行____學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師____得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養了學生的愛國情感。
四、加強家園聯系,形成愛國____教育的合力。
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,____引導家長參與學校的愛國____教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品,為教師布置以愛國____教育為主題的教育環境提供了大量豐富的參考。
我們引導家長利用家庭環境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛國____教育的內容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容,激發幼兒熱愛祖國的情感。
為慶祝______________成立__周年,加強對學生的愛國____教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。“______”期間,我校積極開展了系列愛國____教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
1、在______前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國____教育。
3、“______”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解______,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國____教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國____教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇五
為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區提出以下活動方案:
一、指導思想。
在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區上下唱響共產黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧不懈奮斗。
二、組織領導。
組長:郭載林。
副組長:徐高泉。
成員:朱建林石紅燕張淑萍郭正宏。
三、時間安排。
開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認真總結活動的有效做法和成功經驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機制。
四、主要內容。
(一)廣泛開展面對面的宣講活動。
1、認真開展以社情宣傳為主要內容的形勢政策教育活動。通過廣播、宣傳圖片等形式,進行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。
2、組織社區老干部、老黨員、老戰士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統。
(二)深入開展有特色的群眾性活動。
1、觀看革命教育電影。
2、組織愛國主義教育知識競賽。
4、開展唱紅歌比賽。
(三)大力開展學習先進典型活動。
開展社區系統道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進、學習先進。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。
四、工作要求。
(一)突出思想內涵。
開展愛國主義教育活動,要圍繞建設,著力深化和拓展思想教育內容,引導干部群眾深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產黨才能領導中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展、發展馬克思主義,不斷增強對中國共產黨領導、、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信念和信心。
(二)吸引群眾參與。
開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的'方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學習、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
(三)注重實際效果。
開展愛國主義教育活動,要緊密聯系當前改革發展穩定的實際,要聯系社區黨員群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數字說話,努力增強吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇六
愛國主義是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,在中國近代史的洪流中,無數愛國主義者為了國家的獨立和人民的幸福做出了巨大犧牲和貢獻。紅巖精神是反映愛國主義精神的集中體現,它不僅是一種傳統與現實的對接,也是一種精神與行動的具體結合。在讀《紅巖》這本書的過程中,我深深感受到了愛國主義精神的偉大和生命的力量。接下來,我將從五個方面來展開我的讀書心得體會。
首先,紅巖讓我明白了一個真理:愛國主義是永恒的主題。紅巖一詞最初出現在1929年時代周刊上,當時它是一個地名,后來成為了中國抗日戰爭時期,重慶市渝北縣古路鄉紅巖村的代名詞。眾多青年躬身投身到了這片紅巖土地上,他們以堅定的信念和不服從命令的精神,為中國革命的事業進行了英勇的斗爭。紅巖精神通過書中的真實故事向我們展示出了這一代人的愛國情懷和無私奉獻的精神,他們用生命詮釋了愛國主義的偉大,并為這個國家做出了不可磨滅的貢獻。
其次,紅巖讓我明白了堅定信仰的重要性。在書中,主人公丁玲、楊瑞卿等人以及他們身邊的同志們,無論是面對政權的迫害還是命運的坎坷,他們始終堅守著他們的理想和信念。他們不畏權勢,不屈服于命運的壓迫,因為他們知道只有堅持真理、堅持正義,才能帶來國家和人民的幸福。他們的行動告訴了我們,愛國主義與信仰是分不開的,只有堅守信仰,才能在困境中找到前進的力量。
第三,紅巖讓我明白了個人價值的重要性。在紅巖這片土地上,每個人都有不同的能力和角色,但他們彼此之間都相互關聯,相互合作。他們不計個人得失,毫不猶豫地為了國家和人民,為了共同的目標而奮斗。通過書中的描述,我們可以看到,即使是那些普通的村民、工人、學生,他們依然用自己的方式,盡職盡責地為這個國家做出了貢獻。他們相信,自己的努力可以改變社會,可以振興民族,這種個人價值的追求是愛國主義精神的重要組成部分。
第四,紅巖讓我明白了克服困難的勇氣和毅力的重要性。紅巖的人物們在戰爭年代生活在困難的環境中,他們時刻面臨著生命的考驗和抉擇。丁玲、楊瑞卿等人在面對困難和艱險的時候,都沒有退縮,而是用自己的堅韌和勇氣去克服。他們用行動證明了困難并不能阻擋愛國主義精神的傳播和發展,只有在困難中堅持和奮斗,才能迎來國家的興旺和發展。
最后,紅巖讓我明白了愛國主義精神的光輝與偉大。在紅巖這個地方,一群平凡人因為對國家的熱愛而選擇了堅守,用自己的實際行動詮釋著紅巖精神。他們的愛國主義精神是超越個人利益,為了國家和民族繁榮而不息的力量。他們的犧牲和付出,讓人感嘆愛國主義精神的偉大。紅巖精神是一種信仰,是一種正能量的傳播,是一種鼓舞人心的力量,它鼓勵著我們每個人都能夠在自己的崗位上為國家和民族的興旺發展貢獻自己的力量。
總之,《紅巖》這本書用生動的故事和真實的人物塑造了一幅愛國主義精神的畫卷,讓我深深地感受到了愛國主義精神的偉大和生命的力量。這種精神不僅是一種信仰,更是一種行動,一種奮斗,它激勵著我們在國家和民族的興旺中做出自己的貢獻。對于每一個中國人來說,我們都應該從紅巖精神中汲取力量,為中華民族的偉大復興而奮斗。只有愛國主義精神與時俱進,才能迎來國家的繁榮和人民的幸福。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇七
用自己的方式來慶祝祖國母親的第__個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
在活動開始之前,各班主任提前布置學生在國慶期間觀看《戰狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,并分享觀后感,傳達愛國主義精神。最后,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。
學校一直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇八
“愛國主義主題讀書心得體會”是一個非常寬泛而深入的話題,涉及了愛國主義教育、文學作品、個人體驗等多個層面。通過讀書,許多人對愛國主義有了更深刻的理解和體會。在我個人的閱讀過程中,我體會到了愛國主義的偉大意義、責任和動力,并得出了以下的幾點體會。
首先,在閱讀中我深刻體會到愛國主義的偉大意義。愛國主義代表著對祖國熱愛、對人民忠誠、對民族自豪的一種情感。通過讀一些經典的愛國作品,如《紅樓夢》、《岳陽樓記》等,我對愛國的意義有了更深入的理解。愛國意味著為國家的利益而心甘情愿地奮斗,無私地奉獻。一個有愛國精神的國家,才能夠團結一致、實現繁榮昌盛。因此,每個人都應該有強烈的愛國情懷,用實際行動為國家做出自己的貢獻。
其次,通過讀書我體會到了愛國主義教育的重要性。愛國主義教育是國家和社會對人民進行思想教育的重要內容,通過對愛國主義相關的經典著作的學習,可以培養人們的愛國情懷。例如,我讀過的楊絳的《我們仨》,其中通過對家庭和愛國家的情感描寫,深情地展現了一個從個人到家庭再到國家的情感融合和轉變。這樣的作品能夠讓我更加理解愛國的含義,并鼓舞我為家庭和國家的幸福而努力。
第三,愛國主題的閱讀也讓我深刻感受到了個人責任的重大意義。每個人都是國家的一份子,應該肩負起自己的責任和義務。通過讀一些愛國主義的作品,我知道了自己應該怎樣為國家做出貢獻。例如,在魯迅的《狂人日記》中,他以對國家社會的不滿和憤慨描繪了一個個體在封建社會中的無助,通過閱讀這樣的作品,我明白了自己對社會的種種不滿應該具備批判精神并付出實際行動來改變。
第四,愛國主義的閱讀也激發了我的內心動力。愛國主義是一種動力,能夠激發人們的熱情和創造力。通過讀一些愛國主義的作品,我懂得了如何通過自己的奮斗和努力來實現個人價值和國家的繁榮昌盛。例如,郭沫若的《黃河大合唱》,這首歌以激情洋溢的詞曲喚起了國人的愛國情感,并燃起了我們捍衛國家利益、拯救國家危亡的斗志。這樣的閱讀能夠激勵我將激情投入到學習和工作中,為國家的發展貢獻自己的力量。
最后,通過讀書我認識到,愛國主義是需要時刻銘記的,不僅僅只是在特定的日期或者場合表達。每個人都要時刻保持對國家的熱愛和對民族的自豪感,做到愛國愛家、愛社會愛人民。作為一個學生,我要從學習做起,提高自己的素質和能力,為中國的繁榮發展貢獻自己的力量。只有每個人都能夠保持這種愛國主義的情感,才能真正實現國家的長治久安和人民的幸福安康。
總結起來,愛國主義主題的讀書心得體會,不僅僅局限于對幾本著作的解讀和感悟,更是一種培養愛國情懷和社會責任感的過程。通過閱讀愛國主題的作品,我們能夠更加深入理解和體悟愛國的含義,明白自己的責任和義務,并以此作為動力來實現自己的個人價值和國家的繁榮發展。讓我們時刻保持對國家的熱愛,為國家的發展貢獻自己的力量。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇九
最近,我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事,他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
岳飛從小就有立志從軍,報效國家的壯志,他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字,囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命,他也是這樣做的,雖然最后慘遭殺害,但他的愛國主義精神和光輝業績,深深地銘刻在世代中國人民的心中;而奸臣秦檜等人,卻被鑄成鐵像,反剪雙手,長跪于英雄墓前,被萬世人民唾罵!
近代也有很多的愛國故事,新中國的成立是老一輩的無產階級革命家浴血奮戰換來的,2008的大雪也涌現出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結,眾志成城,全力支持抗震救災,把地震帶來的損失降到最低,世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志,那時我還在成都讀書,那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生,我要以古今英雄人物為榜樣,從小樹立愛國主義精神。梁啟超說:少年強,則中國強。雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任,有義務,接過前輩的接力棒,,為祖國的安危,為祖國的建設,為祖國的強大貢獻自己的一份力量!
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十
為慶祝新中國成立__周年,深入開展群眾性愛國主義教育活動,中宣部公布了第四批__個全國愛國主義教育示范基地名單。這是弘揚愛國主義精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措。
愛國主義是中國人民對自己祖國最深厚、最神圣的情感,是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會不斷發展進步的巨大精神力量。進行愛國主義教育,弘揚民族精神和時代精神,不僅需要深刻的理論闡述,更需要生動事跡和高尚人格的熏陶感染,愛國主義教育示范基地在這方面發揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356個全國愛國主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史,記錄了燦爛悠久的華夏文明,展現了近代中國人民英勇奮斗的壯麗篇章,反映了中國共產黨人的豐功偉業和社會主義現代化建設的豐碩成果,具有廣泛代表性和影響力,發揮著教育群眾、感召人民的特殊作用,為愛國主義和革命傳統教育增添了新的寶貴資源。
愛國主義教育是全民教育,人民群眾是愛國主義教育活動的主體。每個愛國主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史,每個愛國主義教育基地都像一部生動的教科書。我們弘揚愛國主義,就是要讓人們從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來,各地依托愛國主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源,充分發揮教育功能,積極開展紅色旅游,建設網上展館,挖掘教育資源,擴大教育覆蓋面,先后向社會免費開放各類博物館、紀念館等,寓思想道德教育于參觀游覽之中,努力滿足廣大群眾精神文化需求,擴大和深化了愛國主義教育的影響力。
愛國主義教育基地在加強和改進未成年人思想道德建設中,發揮著重要的引領作用。一件件歷史文物,一個個真實故事,昭示著中華兒女的崇高理想和價值追求,詮釋著中華民族的傳統美德和革命道德,闡發著如何做人、如何做事的基本道理,是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國主義教育基地工作,能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優秀文化遺產中,從中國共產黨領導人民浴血奮斗歷程中,從民族英雄、革命領袖、先進人物的成長中,增強愛國情感,培育民族精神,確立遠大志向,規范行為習慣,提高基本素質,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
當前,愛國主義教育的環境、條件都發生了很大變化,我們要在繼承過去好做法好經驗的基礎上,堅持“三貼近”原則,積極創新載體和形式,拓展途徑和渠道,增強教育活動的實效。各地要圍繞新中國成立60周年,以第四批全國愛國主義教育示范基地名單公布為契機,深入開展群眾性愛國主義教育活動,全力以赴地把愛國主義教育示范基地建設好、維護好、利用好,使教育基地在弘揚民族精神、時代精神中真正發揮作用,讓紅色資源成為我們提振士氣、增強信心、克服當前經濟困難、構建和諧社會的不竭源泉。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十一
語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國_______教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業。經常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎,尤其是在小學階段,更加重要。
那么,在語文教學中如何培養學生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法,愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養愛國之情。
教育,必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想,從中培養愛國____情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發學生用關鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環境。學生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本____社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削____的____本質,并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國_______。
感情。
二、利用電教____,在語文教學中滲透思想教育。
在教學過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學____,為學生創設理解課文內容的情景,易于激發學生的學習興趣,發展學生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學《賣火柴的小女孩》時,不少學生認為只不過是個故事而已,很難產生真情,領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”,教學中出示投影片,給學生展現出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發學生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學生由“鳴不__”轉向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學科的`內容開展活動,進行愛國____教育。
在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我____學生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學生進行兩種社會____對比教育,使他們認識到生活在________祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩,知道了資本____社會的____,懂得了只有________才能救__的道理,使其更加熱愛________祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學們紛紛表示要好好學習,立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說,已經把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對____開放中成長的下一代,在已經跨____二十一世紀的今天,我們語文教師更應該把愛國____教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十二
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發點和目標,用自己的行動是否符合大多數人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統一的。
其次,作為一名衛生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務對象找出病因,發現危害因素。用求真務實的科學精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業也是統一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業,是中國傳統文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領導人民改革開放,為我們過上美好的生活創造的物質基礎,為每一個人出彩創造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十三
為進一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責任感,2011年8月3日下午,在單位的領導帶領下到自治區博物館參觀學習。
在解說員的帶領下,我們分別參觀了新疆博物館現在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。
《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結合沙盤、互動裝置等現代化陳列設計手段,較系統的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風情陳列》,較全面的展現了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區的文化、經濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質人類學,民族學、考古學以及醫學提供了珍貴的實物資料。對普及科學知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發展過程,也具有積極的促進作用。
《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現代人展示革命戰爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現在的歲月,才更有利于新疆的穩定發展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發揚革命傳統、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十四
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”范文,希望對你有參考作用。
那么,在語文。
教學。
中如何培養學生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法,愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養愛國之情。
小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現的。因此,向學生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想,從中培養愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發學生用關鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環境。學生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質,并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學中滲透思想教育。
在教學過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段,為學生創設理解課文內容的情景,易于激發學生的學習興趣,發展學生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學《賣火柴的小女孩》時,不少學生認為只不過是個故事而已,很難產生真情,領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”,教學中出示投影片,給學生展現出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發學生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學科的內容開展活動,進行愛國主義教育。
在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學們紛紛表示要好好學習,立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說,已經把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十五
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
在社會主義初級階段,愛國主義主要表現為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現代化建設事業,熱愛中國共產黨和各族人民,維護祖國的獨立和統一。進行愛國主義教育,要從學習歷史入手,特別是要學習了近代史和現代史,使人們了解祖國的歷史和現狀,引導人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神,結成最廣泛的統一戰線,把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動,為實現四化建設的宏偉目標,建設有中國特色的社會主義,實現共產主義的遠大的理想而努力奮斗。進行愛國主義教育,還必須同進行無產階級國際主義教育結合起來,堅持愛國主義國際主義相統一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。進行愛國主義教育,要引導人們正確認識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關系,既要繼承和發揚中華民族的優秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
首先,加強愛國主義教育必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。習近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結合,提出了一系列具有原創性戰略性的思想理論,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想,才能準確把握新時代愛國主義教育的核心和關鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”在中國特色社會主義新時代,我們要在黨的領導下繼續高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統一,不斷推進愛國主義教育的新發展。
其次,加強愛國主義教育必須科學闡釋“愛國主義與擁護中國共產黨領導”的一致性和歷史必然性。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領導中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產黨領導地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現了歷史必然性。習近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。”堅定擁護中國共產黨的領導,是中華民族走向復興、實現中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統一”的邏輯必然性。在當代中國,愛國主義首先體現在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發展的必然結果。愛國主義始終圍繞著實現民族富強、人民幸福而發展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,才是當代中國愛國主義精神最重要的體現。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十六
人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮!
--題記。
我一口氣看完都德寫的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
曾幾何時,有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話語,絡繹不絕地出現在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。
這篇文章,正是從這個角度來深化主題的。“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。”一直以來,我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話,我清楚地知道,語言是民族的重要標志,失去了語言的文明,也就等于這個民族在世界中已經不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會講漢語,那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國土被侵略了,試問一下,民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無數革命前輩的浴血奮戰,換來了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴以生存的地方,惟愿諸君同發愛國心,對于民族各盡其負之責任。
愛祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。
讓我們一起奮斗,創造世界的奇跡吧!
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十七
我們作為愛國主義者,應該保衛我們的祖國、捍衛我們的家園。從我們做起,從一點一滴的小事做起。
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時間趕到現場,磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后,各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國。俗話說“天下興亡,匹夫有責。”人們都是熱愛祖國的。
讓我們為捍衛祖國,我了我國的發展,推動祖國,讓祖國在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優良傳統,把我們的祖國建設得更加輝煌吧!
行動起來吧!愛國主義者!
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十八
愛國主義是中華民族優良傳統和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
愛國主義書籍蘊含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學、哲學和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優秀傳統和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現。
愛國主義書籍不僅能夠啟發個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產生著深遠的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進步,提高自身素質,達到自我完善的目的。
愛國主義書籍對國家同樣具有深遠的影響。書籍宣揚著中華民族的傳統美德和優良的傳統,呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚中華民族文化自信,推動全國人民追求發展、文明、和諧和進步,從而增強中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
5.結語。
中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發每個人的愛國熱情和責任感,不斷建設中國特色社會主義文明現代化強國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚中華民族的優秀傳統,為實現中國夢、民族復興作出自己的貢獻。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇十九
愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。x曾經說過,幸福是奮斗出來的,社會主義也是奮斗出來的,要想實現中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學習、積極作為、奮發向上的愛國主義者。不學習就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的'形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養上有提升,專業能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。
新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當的愛國主義者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮斗者和引領者,不斷實現個人價值,推動社會發展。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇二十
第十二期支部主題黨日活動中,學xxxx關于弘揚愛國主義精神系列講話。節選中國特色社會主義新時代,本人深刻認識到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發點和目標,用自己的行動是否符合大多數人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統一的。
其次,作為一名衛生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務對象找出病因,發現危害因素。用求真務實的科學精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業也是統一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業,是中國傳統文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領導人民改革開放,為我們過上美好的生活創造的物質基礎,為每一個人出彩創造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇二十一
根據中共內蒙古自治區委員會宣傳部發出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應對國際經濟形勢復雜變化,保持我國經濟平穩較快發展,在全市范圍內深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發愛國熱情,提振精神,增強戰勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經濟又好又快發展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章。
根據自治區黨委宣傳部、自治區文明辦的統一部署,結合滿洲里市實際,印發了《關于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結20__愛國主義教育活動總結20__。黨政機關、企事業單位、學校、部隊、社區開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術節、文化廣場和社區文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統陸續舉辦愛國歌曲歌詠節。
二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神。
認真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關志愿服務工作要求,建立協會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯、科協、市殘聯、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務工作協會和32個滿洲里市志愿者協會分會。規范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發了《滿洲里市志愿服務工作指南》,對32個協會統一編號,確定號碼段。進一步規范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統一服裝。我市積極鼓勵企事業單位對志愿服務活動進行資助。市國檢局為我市內蒙古大學滿洲里學院志愿者分會和社區志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風”主題志愿服務系列活動。20xx年志愿服務活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。志愿者們廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序以及文化、科技、衛生等志愿服務活動。“設崗定責,任崗履責”黨員志愿服務社區先鋒平臺、“學雷鋒活動周”、法律志愿者社區法律咨詢日、“關愛未成年人,進行革命傳統教育”社區行、社區小舞臺、鄰里節、助老“1加1”、四點半社區小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大群眾關注、支持和參與志愿服務工作。加強了志愿者培訓工作,提高了志愿者的服務能力和服務水平。把開展志愿服務活動情況作為創建文明區街戶的重要內容,推動志愿服務活動經常化、社會化。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇二十二
在當今社會,愛國主義是每位中國人都應該具備的必要素質。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點。
愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護國家統一、獨立和發展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎。
第三段:介紹《紅岸年華》。
在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀昀所寫的《紅岸年華》。
《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀30年代到50年代的中國社會風貌,以及中國近代史上一些重大事件的發展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運的關懷、牽掛、責任和擔當融入到了自己的寫作中。
第四段:體驗與感受。
在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀昀在書中既保留了對祖國與人民傳統愛好的傳承,同時又把當時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們為國家付出的人性美好,給我留下了很深的印象。
第五段:總結。
通過這本書,我認識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領會到了作為一位中國人的責任。我們每個人都應該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應盡自己最大努力維護祖國的尊嚴和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
愛國主義讀書心得體會大全(23篇)篇二十三
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸掉。我們應該在過馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學會尊老愛幼、關心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時,我不禁想起前幾年發生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺灣當局領導人——陳xx先生,在一次會議上發表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續著中華民族的精神,讓我們繼續弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!