通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在讀書過程中的思考和感受,從而形成一份屬于自己的閱讀記錄。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇一
讀了《猴王出世》這篇課文,我感到石猴的活潑好動,機靈勇敢,他的勇氣超過許多人,在猴群有一種與眾不一樣的感覺。石猴堅持不懈的形象給我留下了深刻的印象。
猴王出世的主要資料是講述:從前有一處國土叫傲來國,國旁的大海中有座花果山。花果山中有一塊受日精月華,有了靈通之意,使仙石化作一只石猴,石猴不怕任何事物,跟什么動物都能玩耍。就在一天群猴去避暑,石猴意外發現了水簾洞,所以當上了猴王。作者把石猴的形象描述得栩栩如生。
我最喜歡石猴勇于拼搏的精神,石猴最堅持拼搏的時候,就是跳向瀑布的那一幕了。石猴的本領未必是最強的,也許是運氣而已?那是因為他敢拼搏,敢爭取,敢勇于挑戰自我的命運,是所有猴子所無法比較的。也許還有更強,本領更高超的猴子也能成功,可是他們卻膽小不敢嘗試,反而讓勇氣可嘉的石猴當上了猴王。
《猴王出世》這篇課文告訴了我,做一件事必須要堅持不懈,不管多么困難,勇于爭取,敢去嘗試,最終必須能夠成功。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇二
我讀過一篇文章,它的名字叫《猴王出世》,它給了我很大的啟發,它也給了我許多的動力,讓我鼓起勇氣勇往直前。
猴王出世主要寫了海外有一個國家,叫傲來國,傲來國上有一座名山,叫花果山,花果山上有一塊仙石,內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,因見風,變成了一只石猴,有一天,猴子們決定去山澗中尋源流,只要能尋個源流之處,眾猴便拜他為王,石猴又進又出,被眾猴拜為王,登上王座,將石字隱了,遂稱美猴王,猴王的這種勇氣,值得我們學習。
我們喜歡英雄,也許就因為他們做了我們不敢做的事吧,對于石猴孫悟空來說,勇敢是他想要“更上一層樓”,想成為眾猴仰慕的美猴王。在生活中我有時也鼓足了勇氣做一些事,比如參加朗誦比賽,我不知道能否獲得評委的贊揚其他人的欣賞,可我希望把詩背流利,有感情,希望讓別人看到我背詩時的認真,聽到我詩中蘊含的感情。
勇敢固然是好的,但不能僅僅是匹夫之勇,更不能恃強凌弱,我們應當把自己的勇敢發揮到更有意義的地方,更多的去造福人民。正如當前新型冠狀病毒疫情中逆行而上的每一名醫護工作者,他們就像孫悟空斬妖除魔一樣,奮斗在一線與病毒作戰,憑借著自己無畏無悔的勇敢從死神手中搶回眾多的生命,如此這樣滿懷著愛的勇敢,才是真正的勇敢!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇三
僅有啟程,才會到達夢想的目的地;僅有拼搏,才會獲得輝煌的成功;僅有播種,才會有收獲。區區石猴竟成長為人人敬仰的美猴王,都是因為這樣的緣由。
僅有拼搏,才能收獲成功。拼搏的石猴瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中被眾猴參拜為猴王,遂稱美猴王。而石猴式拼搏的林丹之所以能夠一次又一次站在世界領獎臺之巔,是因為他敢于向著冠軍勇敢拼搏;至于另一個石猴式的人物科比身上具有的曼巴精神之所以為人稱道,是因為他自我從不退卻,從不放棄,從不逃遁,勇于在困難中創造奇跡;四三班的同學之所以要一次次排練課本劇,是因為石猴的拼搏精神讓他們深深明白僅有經歷嚴格的規范的演練才能夠演出令人稱贊的劇作。
僅有播種,才會有收獲。“真個是我們安身之處,我們都住進去住,也省得受老天之氣”。偌大的洞天福地,石猴轉手贈予族群,何等的大方。雖然石猴放棄了獨霸福地的機遇,可是舍棄這樣的機遇讓他成為了族群的核心;雖然猴群改變了祖先傳下的生活習性,可是洞府的生活能夠更好的庇護族群延續;雖然生活中點滴的舍棄、改變會有得不償失的錯覺,可是取舍之間的智慧若用播種來理解,那么驚人的收獲則又是必然。
區區一只野猴子之所以能夠為人稱道,就是因為他身上所具備的種種品質總是能夠映照我們自身,能夠給予我們人生的啟迪,能夠激勵我們更好的前行。天生我材必有用,石猴具備的優秀品質兼而采之有何不可?我們也能能成為下一個傳奇。
兒時的我們,心思純凈,喜歡他善惡分明的個性和永不妥協的精神。此刻我們已經長大,明白《西游記》只是神話,難道就要妥協,不再承認孫悟空給予我們的力量嗎不,雖你我都已長大,但要始終堅持赤子之心。不忘初心,就像六小齡童說的“苦練七十二變,笑對八十一難”,相信我們也能像孫悟空一樣取得“真經”,實現我們最初的夢想!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇四
大家都明白,《西游記》是四大名著之一。都說《西游記》里的孫悟空生性頑劣,桀驁不馴,可是在《猴王出世》這篇文章中,我看到的卻是一個有領導力,講義氣又勇敢的美猴王。
本篇文章選自于《西游記》第一回,講了傲來國中的花果山上有一塊仙石,受天地之靈氣化作了一個石猴。石猴與群猴玩耍時,看見有一道瀑布,有一只猴子提議,如果誰第一個敢進去并且不受傷,就拜他為王。石猴毫不猶豫的第一個跳進瀑布,意外發現了水簾洞,并帶領群猴在里面安家。之后群猴便拜他為王,稱他為“美猴王”。
從第二段”他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布中”這句話中,我能夠看出孫悟空的靈活,敏捷,機智。還有石猴的一句話:“我進去,我進去!”我能夠看出石猴的勇敢。還有第四段石猴說讓群猴拜他為王的語言描述。表現了石猴的敢做敢當的性格特點。
一個人,要是不勇敢,怎樣行呢?有一次我放學和同學一齊坐公交車,中途有一個人上了車。他鬼鬼祟祟的把手伸在了一個阿姨的手提包旁,正在試圖拉開包的拉鏈。我看見了,想去阻止他,可是我又很擔心:我還很小,如果他不承認怎樣辦?于是,我想到了一個好辦法,我趁車子等紅燈的時候,走到司機面前小聲說:”叔叔,車里有一個小偷,正在偷一個阿姨的東西,快把他抓進警察局。”司機叔叔吆喝一聲,車上幾個年輕力壯的乘客看見了小偷,就立刻把小偷按住了。在一車人的共同努力下,最終把這個壞家伙交到了警察叔叔的手里。下車的時候,我看見了司機叔叔悄悄的給我豎起了大拇指。
你看,我是不是像孫悟空一樣機智又勇敢呢?我們在現實生活中都要做一個像孫悟空那樣勇敢,機智,又富有正義感的人,與生活中的邪惡勢力作斗爭!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇五
想必大家都讀過西游記吧!西游記中的人物都寫的惟妙惟肖,讓我們讀起來異常的趣味,不明白大家有沒有明白這樣一個人物:孫悟空。孫悟空先是大鬧天宮,吃了大上老君煉的金丹,可是又被關進煉丹爐里面煉成了一雙火眼金睛,最終又跑到如來佛祖的手上耍,鬧了一番,還寫下了字,從那里面看就明白他是一個十分頑皮的猴子了。
并且它還有一個名稱,不是齊天大圣孫悟空,而是美猴王。今日我讀了一篇課文,它的名字叫《猴王出世》。里面講了孫悟空是如何出現的,又是怎樣成為猴王的。
他開頭的第一自然段呢,是寫了山上有一塊石頭,吸取日精月華,日子久了,就語出了一個仙胞,風一刮,就成了一個石猴,這個時侯也是之后的孫悟空,他是先成為了猴王,最終再成為了大鬧天宮的主人。而他出生的這座山呢,是十分漂亮的,也叫花果山,孫悟空本性并不壞,他還領著他的子民們找了一個尋家的洞口呢,這個洞就叫水簾洞,是它蹦進去才明白有這么一個安家的好地方呢,最終他也順理成章的成了猴王,并且外號叫美猴王,為什么叫美猴王呢?因為人人都有愛美之心,畢竟猴子或者動物都是有的,別看他們說著你聽不懂的話,他們的意思跟我們人類是一樣的,都明白自我也要漂漂亮亮的。所以它才叫做美猴王了唄。
其實孫悟空我們都是能耳熟能詳,他北區趕過師門也為人降妖除魔,有的時候還被人誤解,可是他都最終做了,他自我成了一個佛祖,他肯定也是一個十分好的猴子。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇六
一顆石卵,就這樣降臨人間,化成一個石猴。然后,在花果山,高登王位。說來,似乎有些讓人啼笑皆非。一部經典名著――《西游記》,就這樣在作者吳承恩的筆下誕生,撥開層層迷霧,讓我們看到的,不僅僅是西天取得真經后的喜悅,還有石猴的那種敢作敢為、頑皮聰明的個性。
在花果山上有一塊仙石,經日月照射,就有了靈氣。一天,石頭突然裂開,從里面跳出個石猴來。這石猴整日在林間跳躍玩耍。一日,它和群猴正在山澗中洗澡,看見了一股瀑布飛泉,群猴說:“如果誰先尋找出源頭來,不傷身體,我們就拜它為王。”石猴第一個勇敢地跳入泉中,進入石洞。待觀賞完后,又領著群猴同去石洞里快活。就在眾猴歡喜之時,它還不忘讓大家遵守誓言,拜它為王。
通讀全文,細細品味,我總感覺,作者的筆下蘊含著一種靈氣。工整的寥寥幾筆,就讓一個整日玩耍、跳躍、快活的小石猴躍然紙上,使我的眼前,也總會浮現出一幅綠枝葉中,夾雜著機靈小身影的畫面,永遠都是那樣自由歡快,無拘無束。
而在活潑可愛的外表下,作者讓我們看到的,卻是石猴的機智勇敢,無私而有心計。面對著困難前大家的膽怯,石猴第一個自告奮勇地挺身而出;面對著群猴們的高聲呼喊,石猴首當其沖的快聲回應;面對著變幻莫測的危險境地,石猴毫不畏懼,反而機敏靈巧地瞑目蹲身,徑直躍入。可當發現水簾洞后,石猴并沒有獨自享樂,而是帶領大家一起入洞快活。最后還不忘讓大家講信用,履行諾言。這樣一個無私無畏的石猴,這樣一個有勇有謀的石猴,怎能不讓大家對它甘心臣服?!
每每看到石猴的機智勇敢,我便想起自己去年的一次經歷。那天,我像往常一樣,走在上學的小路上。剛剛走到轉彎處,突然看見前面的路口,一只大黃狗正站在那里兇狠地瞪著我,我頓時心里一驚,撒腿就想跑。可轉念一想,爸爸告訴過我:遇見狗,切不可亂跑,要勇敢地蹲下來,它會以為你要拿東西打它,自己就會趕緊逃走的。想到這里,我冷靜地蹲下身子,大黃狗一見,果真落荒而逃了。
一顆不平常的石卵,就這樣化為了一個高登王位的石猴,它機智可愛,敢作敢為,是值得我們欽佩的美猴王,更是值得我們深深難忘的美猴王。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇七
今日,我讀了《猴王出世》這篇課文。
《猴王出世》主要講了從一塊仙石中迸裂出一只石猴,這只石猴一出生就會行走跳躍。一朝天氣炎熱,石猴與群猴避暑,都在松陰下納涼,他們耍了一會,就想去哪山澗中去洗澡,他們順著水源來到源頭。乃是一股瀑布飛泉,忽然一只猴跳出來問“誰敢鉆進去,然后再跳出來,不傷身體者,我等拜他為王”連呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個石猴,他說我進去,說完,石猴就跳了進去,不一會又跳了出來,于是。眾猴就拜那只猴子為大王。
從這個故事。我明白了一個道理,無論做什么事,不要猶豫不決,要想做敢做,只要經歷了才明白能不能做得到,成功了就能得到別人的尊重。
以后,我決定要做一個敢作敢為的人。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇八
本組課文全都選自經典名著,孩子們很喜歡,更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。
教室里時而傳出驚呼聲,為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識;時而傳出掌聲,為他的膽大包天而贊嘆,為他的聰明悟性所折服。時而哄堂大笑,呵呵,正是看到了石猴調皮頑劣的天性、不諳世事的可愛、正直善良的率真。孩子們不僅看,而且更抓住機會給“動畫配音”,邊看邊入境,邊品邊感悟,漸漸地,教室里出現了41個石猴,簡直樂翻了天,我笑著說:“孩兒們,你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧!”有個孩子調皮地說:“金老師,就是一只大‘金猴’了。”好一個語言犀利的孩子啊!呵呵,今天,我又擁有了第三個稱呼――金猴媽媽。
精彩的電影,精彩的配音,精彩的課堂,讓我們又一次穿越了幸福時光。一起來看看這些“小猴子”們的杰作吧!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇九
小說《太陽出世》描寫的是圍繞一個孩子的出生和成長而展開的家庭矛盾與情感波瀾。反映了女主人公事事處處為他人著想,忍辱負重對家庭和社會盡職盡責的高尚情操和美好人格。女主人公身上所體現出來的種種傳統美德,既是幾千年泱泱大國的民族性格縮影,也應繼續成為今后社會和諧發展所倡導的主流方向。
讀這部小說的過程中,我的心始終被故事情節深深吸引。盡管它并不驚心動魄,也不離奇曲折,只是樸素平實,猶如家常的盆磕碗碰和茶澀飯香,讀來卻仿佛置身鄰舍,親切自然。而它的娓娓敘訴又是那么的情真意切、厚積薄發,仿佛于幽谷中靜靜開放的百合散發著強烈的芬芳、于淺淡無言的微笑下面涌動著洶涌的感情浪潮,讀來讓人五味雜陳、似喜還悲,不禁感嘆生活的無奈與命運的多變,更容易與讀者自身多平凡而不平坦的人生經歷產生聯想,從而引發深深的共鳴。
小說節奏舒緩,內容清澈,人物性格鮮明,讀畢掩卷仍給人留下深刻印象。馮靜雪善良賢淑,懂事知禮,關心摯愛親朋好友,為了家庭和睦寧愿委屈自己,歷經痛苦而不沉淪,終以厚德贏來了回報。杜建平高大帥氣,性格暴躁,業務精干而家務疏懶,愛妻愛家卻不懂得珍惜呵護,以致于差點葬送自己親手選擇的幸福生活。公公婆婆,其實是以婆婆為主的雙星角色,出場雖不很多,但他們的情感與態度轉變卻是一條重要的副線,也是人物形象刻畫的閃亮點與打動人心的催淚點之一。孟亦飛,在小說中是一個很壓秤的角色,前面通過思維與夢境埋下伏筆,在后面集中筆墨聚焦展現,景深與力度都極為沉厚,是與馮靜雪身影暗合的一個靈魂人物。二人的精神世界相互依傍、相互支撐,共同的價值理念、道德修養、處世態度和心靈默契,既是他們相互尊重與彼此敬慕的根基,也是面對狂風暴雨不懼不倒的立柱,更是在后面的人生路上守望相攜的堅強力量。
還有一個重要的貫穿角色――兒子小鵬飛,正如小說的題目一樣,給人的感受就是新生、朝氣與希望。兒子的誕生、成長過程,雖然引爆了一系列家庭內部隱含蓄積的矛盾,卻也給這個家庭帶來更大的凝聚力與前行的動力,使成員們在相處中學會了更多的愛與寬容,也讓小說故事在時而磕磕碰碰、時而幽暗曲折的氛圍里升起明朗暖人的主色調,讀畢給人留下的'不僅有企望黎明的深思和感嘆,還有太陽出山的憧憬和夢想。
小說文筆優美,細膩傳神,景色和環境的描寫很好地烘托了氣氛,很有路遙之風。其中廚房勸公婆和城市廣場與孟亦飛漫步兩段章節,洗練精到的語言十分生動傳神地表達了書中人物豐富的內心世界,讀來如身臨其境,感同身受。
要論小說的遺憾方面,由于水平有限,僅發表一點個人管見。小說以兒子為中心,分叉出三條線:一是馮靜雪與杜建平的矛盾沖突,二是馮靜雪與公婆的情義聚合,三是馮靜雪與孟亦飛的圣潔情感。其中前兩條蜿蜒交錯,而后一條卻獨立成支,與前面兩條毫無干系,份量也重,因而略顯搶戲。男一號是杜建平,這是毫無疑問的,而男二號在作品中起什么樣的作用,一般都本著輔助和服從第一主線脈絡發展的原則,但我一時也想不出什么高明的建議來,因此,這些不揣冒昧的謬論就此打住。說得不一定對,希望作者諒解,并愿意多多領會他人的見教。
梧桐雨內蒙古赤峰市某機關干部。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十
小說《太陽出世》描寫的是圍繞一個孩子的出生和成長而展開的家庭矛盾與情感波瀾。反映了女主人公事事處處為他人著想,忍辱負重對家庭和社會盡職盡責的高尚情操和美好人格。女主人公身上所體現出來的種種傳統美德,既是幾千年泱泱大國的民族性格縮影,也應繼續成為今后社會和諧發展所倡導的主流方向。
讀這部小說的過程中,我的心始終被故事情節深深吸引。盡管它并不驚心動魄,也不離奇曲折,只是樸素平實,猶如家常的盆磕碗碰和茶澀飯香,讀來卻仿佛置身鄰舍,親切自然。而它的娓娓敘訴又是那么的情真意切、厚積薄發,仿佛于幽谷中靜靜開放的百合散發著強烈的芬芳、于淺淡無言的微笑下面涌動著洶涌的感情浪潮,讀來讓人五味雜陳、似喜還悲,不禁感嘆生活的無奈與命運的多變,更容易與讀者自身多平凡而不平坦的人生經歷產生聯想,從而引發深深的共鳴。
小說節奏舒緩,內容清澈,人物性格鮮明,讀畢掩卷仍給人留下深刻印象。馮靜雪善良賢淑,懂事知禮,關心摯愛親朋好友,為了家庭和睦寧愿委屈自己,歷經痛苦而不沉淪,終以厚德贏來了回報。杜建平高大帥氣,性格暴躁,業務精干而家務疏懶,愛妻愛家卻不懂得珍惜呵護,以致于差點葬送自己親手選擇的幸福生活。公公婆婆,其實是以婆婆為主的雙星角色,出場雖不很多,但他們的情感與態度轉變卻是一條重要的副線,也是人物形象刻畫的閃亮點與打動人心的催淚點之一。孟亦飛,在小說中是一個很壓秤的角色,前面通過思維與夢境埋下伏筆,在后面集中筆墨聚焦展現,景深與力度都極為沉厚,是與馮靜雪身影暗合的一個靈魂人物。二人的精神世界相互依傍、相互支撐,共同的價值理念、道德修養、處世態度和心靈默契,既是他們相互尊重與彼此敬慕的根基,也是面對狂風暴雨不懼不倒的立柱,更是在后面的人生路上守望相攜的'堅強力量。
還有一個重要的貫穿角色――兒子小鵬飛,正如小說的題目一樣,給人的感受就是新生、朝氣與希望。兒子的誕生、成長過程,雖然引爆了一系列家庭內部隱含蓄積的矛盾,卻也給這個家庭帶來更大的凝聚力與前行的動力,使成員們在相處中學會了更多的愛與寬容,也讓小說故事在時而磕磕碰碰、時而幽暗曲折的氛圍里升起明朗暖人的主色調,讀畢給人留下的不僅有企望黎明的深思和感嘆,還有太陽出山的憧憬和夢想。
小說文筆優美,細膩傳神,景色和環境的描寫很好地烘托了氣氛,很有路遙之風。其中廚房勸公婆和城市廣場與孟亦飛漫步兩段章節,洗練精到的語言十分生動傳神地表達了書中人物豐富的內心世界,讀來如身臨其境,感同身受。
要論小說的遺憾方面,由于水平有限,僅發表一點個人管見。小說以兒子為中心,分叉出三條線:一是馮靜雪與杜建平的矛盾沖突,二是馮靜雪與公婆的情義聚合,三是馮靜雪與孟亦飛的圣潔情感。其中前兩條蜿蜒交錯,而后一條卻獨立成支,與前面兩條毫無干系,份量也重,因而略顯搶戲。男一號是杜建平,這是毫無疑問的,而男二號在作品中起什么樣的作用,一般都本著輔助和服從第一主線脈絡發展的原則,但我一時也想不出什么高明的建議來,因此,這些不揣冒昧的謬論就此打住。說得不一定對,希望作者諒解,并愿意多多領會他人的見教。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十一
在很久以前,有一座花果山,山頂上的一塊仙石裂開了,從里面跳出了一個石猴。石猴每天和山中的猴子們玩耍,成了好朋友。一天,他們玩的時候,發現了一個大瀑布。猴子們打賭誰能鉆進去就讓他做猴王,結果石猴勇敢的鉆了進去。石猴銀穿越水簾洞贏得了群h猴的敬仰、崇拜,最終被擁戴為王。
通過這個故事,我知道了孫悟空的出生環境和經過,看到了一個在林間自由自在、逍遙快樂、親和友善的小石猴,他用自己的機智、勇敢、敏捷得到了群猴的敬仰、崇拜,最終成為猴王。
文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴,他是從一塊石頭里蹦出來的,沒有爸爸媽媽。他是一只很調皮的石猴,剛出世的時候,他無憂無慮,到處玩耍。他很勇敢,也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞,被眾猴拜為美猴王。這樣無憂無慮的生活過了許多年。有一天,美猴王突然覺得日子很無聊,生出了要拜師學藝的想法,在眾猴的支持下,他就去尋找神仙學本領。這段故事告訴我,孫悟空雖然沒有爸爸媽媽催他去學藝,可是他自己悟出了要學本領的道理。我平時在家里,爸爸媽媽總是催我學這學那,有時我覺得他們很煩,有時候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是,又一想,要是等我長大了什么也不會,那可就慘了。
有一次,師傅講道法的時候,孫悟空在一邊跳來跳去,手舞足蹈。師傅問他要學什么,他只說學長生不老的本領,其它什么也不想學。師傅氣得在他的頭上打了3下,倒背著手,走進屋里,把前門關上,不出來了。孫悟空真聰明,他猜出了師傅的用意,師傅在他的頭上打3下,他就知道這是讓他半夜3點鐘去師傅的房間學本領。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法,說不定就可以做個大偵探了。
就這樣,孫悟空從師傅那里學到了長生不老、翻筋斗云和七十二變的本領。可是孫悟空不謙虛,好在別人面前賣弄,師傅生了氣,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領很大,但很驕傲,不服管教,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在山下。要是我有孫悟空的本領,我就不用坐飛機去中國看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個筋斗云,每天去中國。要是我會七十二般變化,我可以把自己變成一只小蟲子來和我的弟弟妹妹玩捉謎藏,他們一定找不到我。孫悟空的故事很有趣,也教會了我許多道理。在新學期里,我還要接著讀更多的孫悟空的故事。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十二
世界上如果沒有太陽,將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠遠的繁星,還射出慘淡的微光,照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼!
可有一天,悲劇發生了:所有的機器都停止了,剛造好一半房子,圍著高高的鷹架,高聳在天空。店員緊閉店門;礦工停止下礦;漁夫不再張網;犁杖、水車等農具也沒有人過問了——人們罷工了!他們變得悲觀起來,覺得生活是個重累,工作太多,娛樂太少。
太陽驚奇地從天空中望下來,注視著地面上所有的奇事。
那天晚上,太陽在西下的時候臉色通紅,顯然是發怒了,下一天早晨他將不再回來。他已經請假了!
掩卷想象著:沒有光明,沒有溫暖,沒有風,沒有云,沒有青翠欲滴的森林,沒有迎風起浪的谷田,沒有小鳥的歌聲,更沒有花草的芳香。
漸漸的,人們的煤用完了,同時人們也不能用再電爐取暖,用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯,住暖和的房間打得頭破血流。“我們要復工,讓太陽再來照耀。”大家齊聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲,向地球一望,看到人們已經醒悟過來了,就張開笑口,從地平線上升起來,發出耀眼的光芒,又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。
這不禁讓我聯想到現實生活中日復一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來:常常有人覺得生活有太多的枯燥,常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現在,我明白了,我突然明白了——生活的樂趣其實就體現在這些“枯燥”的事情當中——從不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗中獲得快樂。
古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”美國科學家富蘭克林也說過:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康,惟有用自己勤奮的雙手創造美好的家園才是最最正確的做法!
言不盡意,這就是這部書給我的感受。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十三
最近新看完的一本書是石黑一雄的《克拉拉與太陽》。
關于人性本善還是人性本惡,中國人已經爭論了幾千年。在石黑一雄的作品中,他并沒有直接回答這個問題,只是講了一個故事。
af(機器人朋友)克拉拉一開始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來,一個叫喬西的小女孩給了她一個承諾,說會接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒絕了別的孩子的邀請,真誠等待著。人類總是愛承諾,不管那件事能不能完成。幸運的是,克拉拉等到了喬西。不幸的是,克拉拉去了喬西的家之后發現人類的世界遠比她想象中要復雜一些。她是一個被制造出來充當人類朋友的機器人,因為人類究其一生都在逃避孤獨,所以需要陪伴,需要愛。但是人類也會為了得到愛而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親,為了孩子所謂的前途堅定選擇提升,哪怕代價是孩子的生命。比如喬西的父親,他不想讓克拉拉代替他的女兒,于是欺騙克拉拉,讓她犧牲了大半原液,讓克拉拉因此出現故障。
故事的最后,克拉拉仍在感恩太陽先生的慈悲,盡管無人知曉她曾經的努力。她祈禱,并做出了自己能力范圍最大的奉獻。結局是,喬西渡過了難關,克拉拉去了垃圾場。結局也許很諷刺。我有時候在想,這個故事的最好結局為什么不是喬西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代機器人一樣被禁錮,順便禁錮那個家,然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾場,繼續感恩人類。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十四
最近我讀了《太陽溪農場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。
這本書主要講述19世紀末一位美國鄉村女孩麗貝卡的成長故事。十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環境中,麗貝卡念書、玩耍、結交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。
麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環境,這不取決于這個環境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態度。
麗貝卡像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質非凡的動人少女。
看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十五
一顆流星從天空中劃過,來不及一展風采,又匆匆離去;一朵含苞欲放的鮮花,來不及大放異彩,又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了,似乎只有那曇花一現。
孫夏冰,品學兼優,曾在北京大學就讀。年年榮獲“三好學生”,連續3次獲縣“又溪獎”,20xx年連江縣理科狀元。20xx年進英國劍橋大學,因患癌癥逝世未能實現留學遺愿。
除了夏冰哥哥以外,有誰會說:“非北大不上,非物理專業不讀,萬一進不了北大,明年再復讀一年。”有誰會感嘆:“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵。”有誰會在病危時說:“我來了,我戰斗了,我為此滿足!”
病重的時候,夏冰并沒有哀聲嘆氣,怨恨命運對他不公,而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的,兩回胸穿抽取積液,中西醫藥結合,苦不堪言。但是,堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強的意念和親朋好友的支持,從未倒下過。
疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體,使他傷痕累累,連呼吸說話都極其困難。但是,夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機給老師同學、親戚朋友發短信。“老師,謝謝您教我這么多知識。”“表姑,多給我媽說些開心事。”治療期間,夏冰哥哥仍不忘學習,常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么堅強啊!再想想自己,我是多么慚愧啊!生病了嫌藥苦就大吵大鬧,怨天怨地;考試考不好,就莫名其妙地對父母發無名火;學旱冰摔了幾次,就放棄了……“不經歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”正因為夏冰哥哥執著地追求著自己的夢想,才取得了學業上輝煌的成就啊!
3月29日,一個不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了,留下的,只有家人和朋友無盡的思念。
年僅23歲的他真的走了嗎?不,夏冰哥哥沒有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。
夏冰哥哥,一路走好。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十六
最近,我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后,我深受感觸。
《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關于愛,美,公民,立人的故事,它是青少年美德天地。它們有的讓我學會了愛父母,愛師長;知道了要有一顆憐憫之心,去幫助弱小與不幸的人;懂得了要愛大自然,愛生靈,愛和平,愛人類,愛社會,愛國家。明白了有了愛,世界上會沒有任何苦難過不去;有了愛,我們的生活就會絢爛多彩,我們的國家就會永遠充滿光明。愛,是簡單的',也許在別人跌倒時將他輕輕扶起,他就會感受到你對他的關愛。
這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡,有的很吸引人,有的是內心的美,還有的是表面的美,更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美,知道了對于成長中的人而言,美好的事物應當是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時,總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物,感受美好的情感,就會感到生活的幸福。現在的社會上有許多人的品質會造成諸多丑陋的現象,這時,我一定要記住要有對美的期待,種下對美的向往,鑄煉美好的品格,不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈,做一個有美好品德的人,做一個對社會有益的人。
這本書還讓我學會了堅強。在生活和學習中,遇到什么困難都要有勇氣,向著理想努力努力再努力。
這本書讓我知道了要有誠信。在你答應別人一件事后,要誠實,守信的去完成這件事。
這本書還讓我明白了許多道理,真是像沙灘上的貝殼,數也數不清。作文。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十七
我讀過很多書,有描寫自己兒時的,有描寫自己想像的,有描寫童話故事,有令人感到傷心的,最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
這是一本書的續集,記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當與莫里斯的聊天對話,和自己做的許多的“壞事”,而我也做過壞事。
一次,我和媽媽比賽誰先到家,我肯定贏了。然而,當我進入家門,不知怎么了,突然想:媽媽還沒到,我把門關起來,不讓媽媽進來,一定很有趣。當媽媽到門前喊我給她開門時,我怎么也不回答,也不開門,這下可把媽媽急死,這下我可樂壞了,最后我還是開門了,因為我知道捉弄人要適度。
可是澤澤并不是很快樂的'人,他有些悲傷,因為他是在他的養父母家生活的,他的養父母不愛他,澤澤不愛彈鋼琴,而養母卻逼他彈;他想有一個走進他房間對他說晚安的爸爸,一個用手撫摸他的頭的爸爸,可養父卻不是;他希望他的家人能夠給他溫柔,可他的家人卻給他無情;他喜歡看人猿泰山的書,媽媽卻不允許他看;他那么活潑卻得到了別人的厭惡,別人都認為他是個壞人,卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養父母能夠給他溫柔,那么一定能挽救他的童年,能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親,我一定要給他溫暖,給他溫柔,讓他開心快樂,盡量滿足他的要求,體諒他的錯誤,能夠與他成為好友,能夠挽救他的童年。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十八
我們這些少年兒童就像是葵花一樣,而共產黨就是我們的太陽,它無私的向我們灑下溫暖的陽光。我們的黨為祖國付出了太多啊。如今的幸福,是共產黨背后無限的付出!誰知今美好,絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國建起了一座堅不可摧的圍墻!我們又何以感謝?我無時無刻都懷著一顆感恩的心面對一切的一切。
如果說黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。是黨,把關懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學習。我的胸前飄著紅領巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊員而感到自豪!長大了,我也要通過自己的努力,爭當一名真正的共產黨員!
曾經有人問我,你如果碰到一位魔法師,可以讓你不當一天自己,你最想當什么?有人想當一片海,有人想當一片云,我說,我只想當一株向日葵,一生都快樂,一生都陽光,一生都執著的朝向我頭頂上的太陽!我不需要無限的生命,我不需要無限的權利!我只想永遠的望向我頭頂上方的太陽!
我愛這個國家,愛這片土地,更愛中國共產黨!我決定從今天起,從此刻起,為中華之騰飛而讀書,將來做合格的共產主義事業接班人!準備著,時刻準備著。葵花向太陽,童心永向黨!
太陽出世讀后感范文(20篇)篇十九
作者是一個腿有毛病的人,但她受到五歲盲童明明的感染,變得樂觀起來。后來,好心人給了她眼睛,她在手術前許愿用自己的腿來回報作者。
讀完,我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然樂觀、開朗,對這個世界充滿了好奇和希望,所以我們應該用良好的心態去面對現實,面對這個世界。不管現實有多么糟糕,但是,它已經發生了,你怎么做,時間也不可能倒流,更何況世界上的事都有可能發生,包括公平的和不公平的。因此,我們應對事物給予寬容,勇敢地去面對現實。
一個人的一生絕對不可能一帆風順,我們可以把困難當作一次磨練,不要悲觀消沉,也許它是幸運的開始,是生活的一種考驗,是我們人生的一次閱歷,它會使我們更加成熟。
當我看到,明明愿意將自己的腿給作者時,我震撼了,明明懂得了感恩。社會給了他光明,她要把腿獻給社會。
我們應學會感恩。比如:睡了一夜好覺,睜開雙眼,人可以心存感激,感謝睡了一夜好覺,使自己一身輕松;推門出去,人可以心存感激,感謝藍天白云,使自己心情舒暢;走在路上,人應該心存感激,感謝祖國社會,使自己健康成長。
感謝大自然,她給予我們一切:四季變遷,毛毛細雨、鵝毛大雪,這為我們的生活增添了不少色彩,讓心靈也受到了神圣的洗禮。
感謝音樂,她給予我們聲音上的美,那曲調如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮,像大自然的靈魂,使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。
感謝父母,是他們一口飯一。
懷著一顆感恩的心,重新看待世界,你會覺得世界是那么的美好,讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點吧!
感恩世界,感恩所有幫助過我們的人。
太陽出世讀后感范文(20篇)篇二十
這個暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》,故事非常簡單而且有趣,更重要的是讓我學會了一些道理。
要進入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽,結果一無所獲,當小刺猬渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時,花栗鼠才真正明白了朋友的關心才是最溫暖的'太陽。
太陽是紅紅的、暖暖的,象征著永恒和光明,象征著生命和力量,我多希望自己變成大太陽,懸掛在天空上,照亮整個世界,給人們帶來光明,帶來希望。我愿變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方,每一個角落,讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍;我愿變成愛心的太陽,把我的光和熱,灑向大地,讓世界每一個角落都充滿愛,讓世上的人們都能幸福美滿的生活;我愿變成火紅的太陽,在冬天給人們送去溫暖,帶來盼望,讓進入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。
太陽是光明而溫暖,熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽呢?從現在起,我要從身邊的小事做起,在學校配合老師,上課積極回答問題,午飯的時候幫助組織打飯;熱心對待身邊的同學,當有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們;在家孝順父母,每天自覺寫完作業不讓他們操心,周末的時候幫家里做家務我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣,用自己的行動去溫暖身邊的人。
我愿變成最好的太陽。