優秀作文充滿了力量和靈感，能夠激發讀者的興趣和創造力。在下面，小編將為大家分享一些成功的優秀作文范文，希望能激發大家的寫作靈感。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇一

時光荏苒，一去不復返。我在時間之水的沖刷下忘記了，同時也丟棄了許多東西。但一樣東西，我卻永遠不會忘記，那是一件“刑具”，我對它愛恨交加。他便是雞毛撣子。

“雞毛撣子！”我聽到有人驚訝了。是的，這對別人來說，沒有什么。但這一根，對我有著非凡意義。那是我爸爸送給我的出生禮物。他希望我應以為戒，不要做出出格的事。在必要之時，他還會成為爸爸打我的幫手。無論我們搬幾次家，它都緊不分離。它永遠都安在我們家最醒目的地方。粗壯的桿子，濃密的雞毛。在陽光的照耀下，它發出了逼人的金光。活像一只耀武揚威的大公雞。

轉眼間，這一根雞毛撣子也陪伴了我十一個春秋。它的'毛不再像以前那樣閃閃發光。到像一只脫光“衣服”的“雞”。它老了！我也長大了，媽媽說扔了它，一了百了。而我不知是出于什么心理作怪，又或者是哪根筋搭錯了。我竟有一絲舍不得的情結。也許這僅僅只是一根普普通通的雞毛撣子。但這十一年里，哪怕爸爸用它打過我也好。這十一年里，它時時刻刻在為我敲響著警鐘。每天放學回家望見它，是它給我鼓勵，給予了我力量。因為它，我會笑。因為它，我會哭。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二

這學期一開學，學校就一直宣導如何防范流感，因為季節的變化容易造成病毒的傳染，只要人與人之間有接觸，都容易因為飛沫而傳染，但是因為自己沒有生病，所以也就沒有特別注意。

還記得生病的那一天早晨，我一如往常的起床準備去上學，但是卻發現自己全身無力，很不舒服。一量體溫，哇！我竟然發燒了。媽媽趕緊幫我請假并且帶我去診所看醫生。醫生伯伯問診后，認為我的癥狀符合流感，就幫我做快篩檢查，結果是陽性反應，我和媽媽聽到后都嚇了一大跳，不知道怎么辦才好！

回到家后，媽媽通知老師和爸爸，我們家開始了一連五天的居家隔離，我也按照醫生的吩咐按時吃“克流感”及一般感冒藥，終于和流感說拜拜！

因為這次的生病，我知道是我不聽話，沒做好防備，媽媽要我戴口罩，我卻每次都忘記；也沒有勤洗手，照著濕、搓、沖、捧、擦的方式仔細的洗，以及少出入人多的公共場所，注意氣候的變化增減衣服穿著。

有了這次難忘的經驗，讓我對流感有了更深的認識，也了解該如何防疫，現在我也要保護我的家并且向流感宣戰！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇三

光陰如箭，歲月如梭，一轉眼，小學生活即將結束，我真舍不得朝夕相處的老師和同學們。顧老師教了我們5年，她一直是我們的班主任。身材高挑，皮膚白皙，一對杏仁式的大眼睛好像會說話。在她的循循善誘和鼓勵下，我漸漸的愛上了閱讀和寫作。

記得剛上一年級不久，顧老師給我們講一篇課文《夏天》，在老師甜美的聲音描繪下，夏天猶豫一副美麗的圖畫展現在眼前，我聽得如癡如醉，真想馬上拿出畫筆把夏天描繪出來。課文講完后，顧老師說：“誰能模仿本文的語言，說一說秋天?”同學們嘩啦的舉起手。我挺直腰板，趕緊把右手舉得高高的。老師瞪大一雙充滿智慧的眼睛，掃視了全班，笑容可掬的說：“魏加星，你來說一說!”我一股勁兒地站了起來，大聲回答：“悄悄地，悄悄地，我像一個神奇的小畫家，拿起魔法筆到處畫。畫呀，畫呀，給天空添上了湛藍色;給大地鋪上了金色的地毯;給樹葉穿上了紅彤彤的外套;給蘋果抹紅了臉;給冬瓜撲上了粉底;給高粱點彎了腰;樂得石榴咧嘴笑…….”在我回答的過程中，老師的嘴角微微向上翹起，眼睛笑起來像一彎新月，贊美之情溢于言表。我剛坐下，老師便夸獎我：“你真是一個充滿靈氣的小畫家，生活的每一頁定會被你描繪的多姿多彩!”我心里美滋滋的，暗暗下定決心：回家寫日記描繪自己多彩的生活。

學期末，校刊《太陽鳥》征文，我上交了一篇童言童語《我們的顧老師》。校刊發下了不久，我上老師的'辦公室批改作業，老師睜大那雙紫葡萄式的大眼睛，歪著頭盯著我：“小魏，在你的筆下，顧老師都成名人啦!其他老師碰見我，都說，顧老師你在學生的心目中有著喜羊羊的智慧，美羊羊的美麗…..顧老師我有這么優秀嗎?”我覺得有一股清泉從頭滋潤到腳，渾身充滿了力量。“小魏，你文筆靈感不錯，希望你多看書，多動筆!”我把老師的話記在了心底，只要有空我都會讀書。每一季的校刊我都爭取上交幾篇文章。

在語文的學習上，每當我取得一點點進步，老師的那雙美麗的大眼睛總會向我投來鼓勵、期望的目光。“滴水之恩當涌泉相報”我會遠銘記老師的諄諄教誨，老師的恩情。在今后的學習生活中，我會努力學習，讓語文成為我的驕傲!

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇四

一個陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地，這可是我期盼已久的。

在大巴車上，我們有說有笑的，終于到了實踐基地。來到教師老師已經等著我們了。上第一節課的時候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時老師講：“同學們做地震儀時要把木條據成15厘米大小，還有再據一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的`時候，我聽的十分認真。這時老師把木條、據，電池還有發動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我們很快就把木條據好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節課，我接著弄，就在這時，老師把手冊收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個大大的優秀，我心里高興極了。

吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個扣，接著系平結，最后系小主人的手和腳，一個小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。

通過這次去勞動基地學習，使我感受到無論做什么事，不要氣餒，只要肯努力，就一定會成功。

四年級:yuanxin。

“生活是由無數第一次組成的。”在《意林》上看到這句話，我不由得陷入深深的深思中，第一次擇菜的情景又清晰地浮現在眼前。

這天中午，媽媽匆匆忙忙地說：“呆會有客人要來吃飯，你能幫忙擇菜嗎？”我二話不說就答應了。媽媽指著一把菠菜，說：“葉子要一片一片地剝開，爛葉、黃葉、菜根丟到垃圾堆里。”這還不簡單，我馬上忙碌起來：拿起一根菠菜，細心地剝下菜葉，直到只剩下菜根，才用力地丟掉。對了，這片葉子上有幾個蟲洞，那片葉子有點枯黃，讓它們到垃圾堆里做伴吧。

不到5分鐘，一大捆菠菜擇了一大半。我高興地說：“怎么樣，我天生是個做家務的好手。”媽媽滿意地點了點頭。就在這時，我發現一只綠油油的大青蟲躲在葉子下面，嚇得大聲喊了一聲“啊”，扔掉手中的菜葉，撒腿跑出廚房。媽媽淡定地看了我一眼，抬起腳用力一跺，大青蟲立刻被踩得稀巴爛。

原來大青蟲并不可怕啊，這下我可放心了，繼續認真地擇菜。過了一會兒，菠菜擇干凈了，我勤快地將它們洗了幾遍，端起洗菜水到陽臺上澆花。

第一次擇菜，我明白一個道理：只要熱愛勞動，一定會有收獲。

福建泉州豐澤區湖心小學五年級:劉德源。

點評：擇菜的時候會遇到有意思的事情吧，就像小作者會遇到蟲子。通過擇菜，小作者還能有自己的思考，體會勞動的收獲，值得贊賞。“生活是由無數第一次組成的。”這句話在開頭引用得很棒，看得出小作者的閱讀積累。

在寫自己擇菜額過程，可以再寫詳細一些，葉子怎么擇？那菜根要不要？擇菜的時候會不會著急呢？會不會沒有耐心了？會不會想一想菠菜這樣擇，那別的菜呢？把這些小細節也寫出來，那么就會更生動了。

點評老師：xxx。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇五

在我的人生當中，有許許多多的事，有開心的，有悲傷的，有難過的，有快樂的但這當中，有一件令我難忘的事，至今我仍記憶猶新。

月亮，那么皎潔明麗，那么甜靜，它的月光照著正在屋里寫作業的我，月光，那么溫和，那么柔美，然而我的心卻焦躁不安。

我一遍又一遍的祈禱著媽媽能夠快點回來，陪著我度過這可怕的時刻。我等啊等，等了好久，仍不見媽媽的蹤影，這時，鄰居敲響了我的門，叫我接電話，我拿起電話一聽，是媽媽的聲音，我欣喜若狂，馬上問到：“媽，你幾時回來呀，快點呀，我等了你好久。”“香啊，今天，我就在你姑媽這兒吃飯了，你自己做飯吃吧！”電話里的這個聲音令我大吃一驚，“可是，今”我還沒說完，電話就已經掛線了。

“哎，媽媽，你知不知到今天是七月十四日鬼節，是我最怕的節日啊！”我沮喪地自言自語到。在著夜深人靜的時候，望望窗外黑黑的天，仿佛它正在等待著鬼的到來。這時，突然“嗖”的一聲，我嚇壞了，以為是鬼來了，于是連忙躲進被子里，這時，以前看過的鬼片都浮現在腦海里。我鼓勵自己說：“不要怕，鬼神之說都是騙人的，世界上是沒有鬼的，要相信科學。”頓時，我恍然大悟，對呀，世界上是沒有鬼的，不要迷信。

我拉開被子，慢慢站起來。我心想：“鬼這東西，你越怕它，它就越欺負你。”從此以后，也不怕鬼了。

這件事像印記一樣死死的烙在了我的`心頭上，讓我難以忘懷，如今還歷歷在目。

難忘的一件事隨著時間一點一點地流逝，我們遇到的事也越來越多。然而，有一件事讓我難忘。

那時，我還住在深圳。媽媽準備帶我去蒙牛牧場見一見世面。到了目的地，我就看到了許多奶牛。它們正在津津有味地吃著綠瑩瑩的草。這時，媽媽對我說：“鎬鎬，我和這位阿姨聊一會，你逛一逛，不要跑太遠！”我點點頭，就轉頭向一頭奶牛跑去。那時我哪知道那些是草？那時的我是看到誰吃東西我就吃。看著牛吃草，我也禁不住要有點嘴饞起來了。我蹲下來，拔了一根草，連嘴帶草地一起放進嘴巴里。突然，一股苦苦的汁水流進了我的肚子里。我一下子“哇哇”大哭起來。媽媽和阿姨連忙跑過來，氣喘吁吁地問我怎么了。我用手指了指草，然后又用手指了指嘴巴，媽媽就好像知道是為什么我哭了。媽媽說：“嚇死我了，這草肯定沒毒的了，你看，那牛不都吃的好好的，人還會有什么事？”

這件事我還是記憶猶新的，5歲的我那時竟然還這么幼稚！現在我真的還要哈哈哈哈哈得大笑！

難忘的一件事在我小學生涯中，經歷的事猶如繁星點點，但最令我難忘的是那次三年級的事。雖然我現在上六年級了，但那點點滴滴我都記憶猶新。

那天上午，我們全班進行了一次數學考試。當天下午放學老師就把成績公布出來了，當我聽見老師念到我的名字時，而且還是向老師承認這道錯題。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇六

星期五下午，我們上了一堂難忘的實踐活動課。

我們剛到學校不一會兒，就有幾十個大學生涌進了教室。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，幾個大姐姐走上講臺，一邊為我們介紹“12.9運動”一邊播放著帶有祖國各地“12.9運動”圖片的幻燈片。

不一會兒，她們叫我們簡單地講了一下剛才播放的四川、湖南、河北、北京等省市，并給我們介紹了這些地方的愛國英雄。

這時，兩個原本待在門口的大學生突然抱著一卷紙進來了，一展開紙，傳來“哇！”的.一陣驚呼。原來，那是一張有關愛國的板報，上面不僅有資料、圖畫，還有一些照片，以及有關愛國事例的報紙，多么精致啊！接下來又有十幾張板報，一張比一張精美、一張比一張奇特。有的貼著國旗顏色的“60”二字，有的畫著我國的國花——梅花和菊花，有的印上了沾滿“南京大屠殺受害者的鮮血”的手印……其中最有趣的是一張畫著大樹的板報，樹下還貼著幾片真正的樹葉呢！

看完板報，我們又聽了兩個大學生的詩歌朗誦，那朗誦十分感人。

接下來，我們最期待的精彩環節——也是最后一個環節開始了。這次是在大操場比賽拼中國地圖的拼圖。一聽說拼拼圖，又是在大操場，許多同學開始興奮起來，恨不得馬上就奔向大操場。

一來到大操場，我們就按照四大組排好。首先是我們第一組拼，每人都分到了不同的省，我分到的是重慶、山西和內蒙古。比賽開始，不一會兒就有兩個大學生喊：“重慶！重慶在誰手上？”我趕緊跑了過去。那大學生一見另外兩張拼圖，便說：“內蒙古在這兒，山西在這兒，重慶……重慶……”“快點，重慶到底在哪兒？”我迫不及待地問。“重慶……唔……”那個大學生好像突然發現了寶藏，“找到了！重慶在這兒！”我趕緊把重慶的塊拼了上去。

不一會兒，拼圖比賽結束了，讓我們失望的是，我們組是最后一名。

雖然我們組只得了最后一名，但這堂實踐活動課讓我們十分難忘。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇七

今天下午第四節是體育課，考試完，我們自由活動。

我和常雪迪、宋明瑞、臧揚玩十步、二十步。游戲規則是：兩個人猜拳，兩個人走，兩個格為一步，誰贏了誰走，不過要按手指的數量走，一個人饒一圈，另一個人再走。

短暫的游戲很快過去了，而我卻回味無窮，因為它會永遠記在我的腦海里，讓我難以忘懷。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇八

今天，我和媽媽去外婆家吃晚飯，經過火車站時，看見一位老奶奶抱著孫子痛哭，我猜大概是她不想離開孫子吧!這不由的讓我回想起小時侯，媽媽接我回家時那傷心的情景。

那時我八歲，以前的`八年我都是和外婆過的。(在我生下七天的時候，就被送到外婆家了，我一直認為那就是我真正的家。)一天，媽媽來說要接我回家，當時我就哭了，外婆也哭了，后來媽媽也哭了，一家人都在哭。過了好一會兒，外婆才哽咽地說：“把璐璐接回家住吧!”媽媽點點頭，所以，外婆就低著頭去給我收拾東西，而我還在哭，外婆把我從床上抱起來心疼地說：“乖乖，別哭了，眼睛都哭腫了。”說著在我臉上狠狠地親了一下，并輕輕地幫我擦干眼淚。下午三點多，我要回家了，外婆將好吃的全往包里塞，我哭得更響了，一屁股坐在地上，抱著她的腳脘不走，最后還是媽媽使勁將我拉進車里。車子很不留情地將外婆甩在身后，我使勁地擺著手，大聲地哭著，喊著，鬧著，不愿離開，畢竟八年了，怎能沒有感情。外婆在站臺上擺著一只手，另一只手捂著臉在哭，似乎整個世界都在哭。

誰說往事不堪回首，有時候，往事也堪回首。回來后的這四年，每當受了委屈，我就情不自禁地想起外婆。我十分珍惜這份難得的情感。因為往事難忘!

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇九

又是一年春來到，燦爛的花即喧囂了那樹，也染紅了那樹，也染紅了我記憶中的那人和那老屋。

爺爺比我大65歲，每當我和爸爸去爺爺家時，爺爺總是安詳的坐在椅子上，品著茶，手里拿著一份報紙，瞇著眼睛曬太陽，那一縷縷金色的陽光把爺爺銀絲般的頭發照的發亮。爺爺說，他最喜歡看太陽從東方升起，每一次太陽升起，就代表著新一天的開始，這一定是最美好的。

打我記事起，爺爺就在那處處散發著花香的老屋里住著。老式的門窗上的油漆已經斑駁，爸爸屢次要求翻新，爺爺硬是不肯，說：“人老了，就喜歡住一輩子老房子，老房子住著舒服呢！”在我的記憶里，爺爺家就像個百鳥園，各式各樣的`鳥兒都來此“觀賞”，我想它們也是被這迷人的香氣所吸引了吧！

爺爺最疼的就是我，但凡有一點好吃的，爺爺總夾到我的碗里，說：“寶寶，你多吃！”每當這個時候，我總會歪著頭看爺爺，邊毫不客氣地迅速吃光，一點也沒意識到謙讓老人。唉，現在想想，爺爺那么愛我，而我只是肆意的揮霍著爺爺那早已被加上期限的愛。

爺爺家的花，可真叫一個絕！有大的小的，紅的黃的，茂密的稀疏的，無不展現出那多目的光彩。在形形色色花的中間，擺放著一盆強壯的植物，似樹不是樹，似花不像花，強壯的枝干上載滿了金燦燦的果實，仿佛是太陽的專屬，看著那一顆顆碩大的果實，嘴饞的我不禁伸手去摘一顆，在一連串噼哩啪啦的響聲后，我飽食這水果的夢也隨之打破了。我愣了一下，也不知是什么驅使我把那棵小金桔樹給藏了起來，我心里明白，那棵小樹因為要很久才會結果，所以成了爺爺的最愛，它不僅有美麗的花可以欣賞，還有豐碩的果實可以供人食用。這樣一盆好東西竟然毀于我手，我真不敢相信！就這樣，我懷著忐忑不安的心情睡了一夜，本想第二天跟爺爺說明原因的，誰知剛睜開朦朧睡眼的我，便發現在床頭上有一袋金桔，雖然袋子很厚，但里面的東西依然清晰可見。黃燦燦的東西不禁使我的心震動了一下，眼眶不禁濕潤了……我拿起一顆塞進嘴里，生怕它再掉了。輕咬一口，那甜蜜的汁液一下子滲進了肺腑，濃濃的愛意也流進了心里……“好吃嗎？”我點點頭，這才發現是爺爺在問。我連忙用手擦掉了那溢出嘴的汁，沖爺爺笑了一下，爺爺的眉眼里堆滿了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。

流水般的水月一晃而過，我進入了初中，初中的生活使我變得更加忙碌了，與爺爺的聯系也越來越少了。在一個寒冷的雨天，我意外的接到一個電話，電話那頭是一個滄老的聲音——是爺爺打來的。他叮囑我要多穿衣服，注意身體。當他問起我學習成績是，我羞愧萬分，因為這次期中考沒考好，我沒敢對爺爺說，只是隨便搪塞了幾句話，爺爺是乎也聽出了一點，便也沒往下問了。就在要掛電話時，爺爺突然說了一句很想我，很久沒見到我了的話，我愣了一下，淚水順著臉頰滴了下來，不僅打濕了衣襟，也浸濕了我枯干的心靈。我想，那就是幸福的結晶吧！在結束與爺爺的通話后，我沉默了一會，此時的我思緒萬千，腦海里像有理不清的細絲。學習的緊張使我無暇顧及爺爺那微弱的愛，擺在我面前的只是一大堆的作業和考不完的試卷，我只有努力學習，我想爺爺也希望我這樣吧！

望了望窗外那陰沉沉的天空，聽了聽拍打在雨披上稀疏的雨水聲，我知道，這風雨過后一定是生機盎然的春了，爺爺的花不僅開在滿了花園，伴著濃濃的情開進了我的心里！

我依然不會忘那人。那花。那老屋。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十

真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。

在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續努力。

真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！

我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創建文明，每一件事都是有關聯的，只要你用心去體會。

篇三：難忘的友情我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。

我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

老師評語：

文句通順，情感動人，足見友情之深刻！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十一

每年的中秋節都注定是一個圓滿的一天，不僅是大人我們小孩子也都可以聚在一起，一邊賞月一邊吃月餅，吃完月餅一起玩鬧，中秋節真是太棒了。今年的中秋我卻發生了一件趣事。

我是一個特別不老實的人。每逢節日我都會想一些奇離古怪的而這次中秋節，也不例外。我計劃了一個特別隱藏的圈套，準備看看哪個人這么倒霉會吃了我的圈套。其實，我只是把一個面包掰開，然后往里面使勁的灌奶油，只要有人一口咬下去——后果想想就知道。我把這個“下了蠱”的面包和其他香噴噴的面包放在一起，然后把這些面包用盤子裝起來，端到桌子上來招待客人。

“叮咚——”親戚來了！我趕緊躲到房間，等待著親戚到來后的慘叫。過了許久，媽媽叫我出來見客人，我還在猶豫——是誰能讓我出來見客呢？我出來一看，原來是姑姑。我心中暗叫不好，因為姑姑她一看到有什么東西是能吃的、好吃的，都會給我吃。我扭過頭正想走時，姑姑一把拉住了我，手里還拿了一個我裝在盤子里的面包。這時，我心中暗暗的祈禱，千萬不是我上了“蠱”的面包。我輕輕的咬了一口，并沒有發現有奶油漏出來，我心中懸著的大石終于掉了下來。說時遲那時快，姑媽又拿了一塊面包硬生生的塞進我嘴里。我又輕輕的咬了一口，嗚嗚嗚……嘴里一陣翻江倒海，原來是自討苦吃，吃著了自己算計別人的面包了，是在是太尷尬了。一口的奶油膩的我一陣惡心，不得不去廁所吐一番。

經過中秋節這次教訓，我再也不敢整蠱別人了。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十二

今天上午，我們三（3）班全體同學在多媒體教室里上了一節難忘的語文課。

一進教室，只見后面做著許許多多的老師和校長，我很緊張。教我們的課的是沈老師，她來自山清水秀的桂林。她的個子很高，臉盤很圓潤，戴著一副精致的眼鏡，腦后綁著一把“馬尾巴”，穿著一條綠色的裙子，很大方的樣子，她說話特別溫柔，我們都喜歡她。隨著沈老師一聲：“上課！”，同學們立刻精神抖擻、目不轉睛地盯著黑板。老師繪聲繪色的給我們講起了錫林郭勒大草原的美麗、神奇，同學們個個聽得津津有味、如次癡如醉。

我最喜歡這樣的語文課！

三年級:楊富。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十三

翻開相冊，首頁上有5個女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學時代最好的朋友——琳。

琳是一個漂亮的女孩三年級時轉入我們班，因為她的漂亮，班級里的同學都稱她為“花蝴蝶”。

記得那天，我們去參加學校組織的實踐活動，活動的項目是打掃衛生，我們的任務是打掃公園衛生間，對于平時嬌生慣養的我們，這項活動是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當我們束手無措時，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨自開始打掃。“啊！？”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現在怎么辦！平時嬌滴滴的樣子，現在一定會哭鼻子吧！誰知她一聲不吭，繼續埋頭苦干，“幻，我們要不要—”一位同學對我說道。我心領神會地點點頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。

事后，一次偶然的'機會，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會給人留下最初的美好印象，而心靈的美會使人終身難忘。

琳，我要為你唱一曲咱歌，你的善良是你內心的美麗，這份美麗，愿我們永遠擁有。

一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點在遠方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十四

同學之間不管熟與不熟，都被一股濃濃的感情連在一起。

有時，你討厭的人也會向你伸出援手;有時，討厭你的人也會受到你的幫助。這一件件小事，建起了我們之間濃濃的友誼。

“哎，紅筆怎么不見了?”我找來找去，仍未找到。別人都不愿借我，唉!“給你。”我猛地抬頭，是她!她不是最討厭我了嗎?她那雙水靈靈的眼睛看著我：“咋了，不要，我拿走了。”她說。“唉，別，我要。”我回過神來，連忙說。她已經把紅筆扔了過來，我趕忙接住。她轉過頭，寫起了作業。我呆呆地看著她的側顏，終身難忘。那一刻我覺得她也沒那么討厭嘛。我笑了，她也笑了。

從此，我與她之間的隔閡徹底消失了，我們成為了好朋友。她也成了我最好的同學。

有人說：“友誼的小船，說翻就翻。”但我認為，只要雙向努力，就沒有建立不起來的友誼。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十五

日常生活中，想必我們都是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝吧？我也不例外。在此之前，我并不知道有那么多人為了生計，為了更美好的未來而負重前行。經歷這次歷練，我想，只有現在的努力才能換取將來的幸福生活吧！

早晨，當第一抹烤人的驕陽斜射到大地上，我們已經來到了郵政大樓。樊組長一改往日的嘻嘻哈哈，鄭重地拿出一份協議，叮囑我們，仔細看完再簽字，我輕瞄了一眼，便瀟灑地簽上了自己的大名，殊不知這是給我們打的“預防針”。

隨后，我們兵分兩路，開始了既期待又忐忑的體驗之旅。在王阿姨的帶領下，我們小組一行4人抵達了今日的工作場所——漫威西餐廳，一向“拈輕怕重”的我毫不猶豫地選擇了服務員加迎賓員這個崗位，便開始了短暫的培訓。服務員的必修課便是疊餐花了。俗話說“師傅領進門，修行看個人”，廳經理匆匆教了我們兩遍，我們便反復練習，不是立不起來，便是容易散架；不是花葉太長，就是花身太胖，功夫不負有心人，我終于疊的有模有樣了，這時廳經理贊許地拍拍我，“看花容易繡花難吧。”，誰說不是呢？下次西餐廳吃飯，我可不拆它了。

剛喘了口氣，“跟我來”，服務員師傅遞給了我一個抹布和一個小水桶，讓我把一樓的桌子全部擦一遍，心里竊喜，原來上班領工資很輕松呀，不一會，我便干完了，接著師傅又陸續教我擦杯子、接水、服務等技巧，我都熟記在心。

約莫九點半，準備工作就緒，來到了大門前迎賓。烈日火辣辣，路人行人匆匆，不由得同情送快遞的同學，竊喜自己的選擇。就在我腿麻木的時候，來了第一位客人，小聲嘀咕道：“歡迎光臨漫威西餐廳”，師傅笑著說：“你們兩個人的聲音還沒我一個人大，大膽說，讓顧客感受到你們的熱情”。后面客人接踵而至，我們咳咳嗓子，面帶微笑，一句句問候，換來了客人的微笑，師傅豎起了大拇指，一種滿滿的成就感，我心里像藏著蜜罐似的甜滋滋。

盛午將至，炙人的光線透過厚重的玻璃投射到我們迎賓的身上，一站三個小時過去了，腿是木的，背是濕的，腰是酸的，全身上下動彈不得，剛想蹲下身子緩解，師傅皺了皺眉，“這樣是要被開罰單的。”聽了這話，我羞愧地站了起來，還要賺錢捐給貧困兒童呢！后半程，我們兩位迎賓同學都是掐著表度過的，時間這個捉弄人的家伙，它好像故意放慢腳步考驗著我們的耐力，終于到了兩點半，師傅也如釋重負，“恭喜你們，辛苦了！”

我們兩位迎賓一邊嘟囔不辛苦不辛苦，一邊說：這時真想回到教室，“辛苦”學習呀！

一天體驗下來，捏著雖少卻沉甸甸的工資，心里既滿足又思緒萬千。想起了辛苦工作還要照顧我們的父母，想起了還未努力卻要放棄的學習，想起了餐廳就餐呼來喝去的自己，想起了眾多為了生計辛苦奔波的人們，心中慚愧，同學們，為了自己美好的明天努力奮斗吧！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十六

清明節的早晨，陽光明媚,早就準備好的我和全家人踏上了踏青賞景的征程。一路上兩旁的大樹小樹生出了新芽，像是歡迎我們一樣向我招手，我也很有禮貌的點點頭，告訴他們：“千佛洞，我來了!”

到了山門前，我有點失望，這里并不像想像中那么雄偉壯觀，這里真的有一千尊佛像嗎?我偷偷告訴自己，既然來了就滿足一下自己的好奇心吧。

第一項開始爬山。山路蜿蜒崎嶇，看似簡單的路，走起來真的不太容易。一路說說笑笑到了山頂，被一塊大石和上面的幾個字吸引了，原來是“點將臺”。聽老師講：這是古代名將薛禮征東時的地方，駐腳石窩、水渠、灶臺……順著老師手指的方向，山下的景色盡收眼底，我的眼前也好想出現了萬馬奔騰的戰爭場面，要不是風太大了真想多待一會。

從點將臺下來順原路返回，來到了剛才經過的祥云洞。里面有形態各異的石佛一千多尊，像一面墻一樣矗立在那里，既莊嚴又神圣。周圍環境整潔，大家說話的聲音也很小，恨不得只讓自己聽見。

下山后我們從另一面又開始爬山。到了大家最期待的“挖寶”環節了，同學們個個仔細尋找，有站著的.、蹲著的，有搬石頭的、摳墻縫的，還有站在高處指揮其他人的。我當時只恨自己不能變成哪吒，要是有個三頭六臂那該多好呀。忙活了半天，只找到一件“寶物”——日記本。

兌換完禮物我們也準備下山了，雖然我的“寶物”沒有別人多，但我還是很滿意。我要用這本日記本記錄下這次難忘的旅程，讓更多的人來千佛洞參觀旅游，沒準他們也會找到屬于自己的“寶物”呢!

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十七

記憶里，幼時的事，都是穿不成串的珠子。這珠子卻在記憶的深井的底兒里滴溜溜、閃閃發光的打轉。如若打撈上來那么幾顆，總會讓你感到格外的珍惜。

兒時，每當過年，便是我最開心的時刻。因為我是獨生子，平時有些孤獨寂寞的我可以在奶奶家與兄弟姐妹們見面，一起玩耍，那真是開心的不得了。

記得有一次，不知誰提的建議，說要演一下《西游記》中的一個情節，當哥哥把各種角色都定好后，似乎把我給忘了。“那我演誰啊？”我對哥哥把我忘記有些不滿，嘟囔著嘴很不高興。“你演……”哥哥故意拉長了聲音，笑著說。“你就演一個妖怪吧！”我聽罷，委屈的嘟囔著，“我不演妖怪，我才不演妖怪呢 ！”眼淚在眼眶里打轉，眼看著就要“下雨”，哥哥見狀，連忙安慰我道：“別哭，別哭，我是逗你玩的，我把我這孫大圣的角色讓給你演好不好？”聽了哥哥的話，我笑了，其他人也笑了。那天，“惹不起的孫大圣”這個綽號，就落在了我的身上，每每他們這樣叫我時，我卻覺得神氣十足呢！現在想那時我真是天真的很！

又有一次，我們在奶奶家發現了很多廢棄的磁帶。哥哥把磁帶中的帶子取出，用它一頭系上塑料袋，然后用手牽著另一頭。我莫名其妙，哥哥又要搞啥名堂？當塑料袋被風輕輕吹起時，我才明白，啊！原來哥哥是在做風箏啊！我高興地說：“哥哥好棒啊！”于是我趕緊招呼其他的兄弟姐妹來觀看，大家望著天空中簡易的風箏，笑著跳著，笑聲在院子中蕩漾。

時光流逝，轉眼我已長大，可每每想起兒時與兄弟姐妹們們一起玩耍的時光，想起自己哭鼻子時的樣子，嘴角就會不由自主地向上翹起。

兒時，美好的時光，那段時光 雖然短暫，但卻給了我很多樂趣，讓我終生難以忘懷。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十八

淺白的光落入林子里，搖曳的密葉，把清涼墜入我心。我踩著時間，隨著它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、樂。我稱之為“成長”。而在這背后的那些殘留著的故事，我稱之為“記憶”。我是一個記憶力不怎么佳的人，對于兒時或小學時候的記憶寥寥無幾，甚至偶爾家人提起我小時候的事，我依然只是含笑不語。如今，就讓我大開塵封已久的門，去追尋我兒時的足跡，而那扇們的鑰匙就是——相冊。

翻開相冊，首頁上有5個女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學時代最好的朋友——琳。

琳是一個漂亮的女孩三年級時入我們班，因為她的漂亮，班級里的同學都稱她為“花蝴蝶”。

記得那天，我們去參加學校組織的實踐活動，活動的項目是打掃衛生，我們的任務是打掃公園衛生間，對于平時嬌生慣養的我們，這項活動是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當我們束手無措時，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨自開始打掃。“啊！？”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現在怎么辦！平時嬌滴滴的樣子，現在一定會哭鼻子吧！誰知她一聲不吭，繼續埋頭苦干，“幻，我們要不要—”一位同學對我說道。我心領神會地點點頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。

事后，一次偶然的機會，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會給人留下最初的美好印象，而心靈的美會使人終身難忘。

琳，我要為你唱一曲咱歌，你的善良是你內心的美麗，這份美麗，愿我們永遠擁有。

一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點在遠方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇十九

今天，老師又給我們布置了一項特殊的作業——體驗“獨臂”。

用右手還是左手呢？最后，我決定用左手。因為，平時用右手多，左手少，正好發揮左手的潛在功能。

因為現在的衣服鞋子都是松緊、套頭的、一腳蹬，一開始還一帆風順的。漸漸的，我的手臂不靈活了，完全不聽圣旨，感覺離開了自己的軀體，不能隨心所欲。

用左手刷牙，別扭得很，不是戳到嘴巴外面去了，就是橫豎不分，笨手笨腳的，越刷越生氣。我不禁大聲呵斥道：“你這左手，不聽主人調遣，膽大包天，是吃了熊心豹子膽嗎？”不料，用力過猛，把牙膏泡全刷到了鼻子上，就像個馬戲團的大鼻子小丑。

色、香、味十足的早餐宛如磁石一般吸引了我，我剛舉起右手準備開吃，“住手！右手不便，請用左手！ok？”媽媽的一聲提醒攪碎了我的美夢。我只好無可奈何地用左手拿起筷子。

平時用右手拿筷子吃飯覺得輕而易舉，今天筷子在左手里就完全不聽使喚了。左手就像凍僵了似的夾不住任何東西。真是一拳打在棉花上，完全使不上勁！真是急死人了！瞧這沒出息的左手：平時好逸惡勞，甘當右手的附庸，只是敲敲邊鼓，打打下手，游手好閑慣了，今天突然讓它當主角、挑大梁，它就手足無措，孫悟空大鬧天宮——慌了神。香噴噴的雞蛋肉絲面條挑不起來，只能低下頭把碗靠在嘴邊扒拉，扒得滿臉面條，黏糊糊的，像好萊塢大片中的怪獸一樣。桌子上也是臟兮兮的。

總算把咕咕叫的肚子勉強填飽，最恐怖的要數用左手寫字了。寫得歪歪扭扭，不三不四，并且是蝸牛烏龜的速度，比幼兒園剛學寫字的同學都寫得幼稚可笑。以我的視角看，滿紙火星語，不經過專業訓練的人完全看不懂。手指一番辛勤耕耘，結果……紙上一片狼藉，像打了敗仗后的戰場。

通過這次活動，我更崇拜身殘志不殘的人了，比如，用嘴寫字、用腳干活、在沒有四肢的情況下，用假肢游過英吉利海峽，號稱獨臂拳王的尼克。紐維爾，在國際拳擊聯賽中取得了兩個金腰帶的驚人成績……我們正常人都難以做到。

我們做為健全人，請不要譏笑身體殘缺的人，常人是體會不到他們背后的艱辛的。請關心、幫助他們，也好好珍惜自己健全的身體，為社會貢獻一份力。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二十

兒時，是媽媽口中的混世魔王，貪念玩耍常常忘卻時間，望空一切，整天無所事事在街頭與小伙伴們嬉戲打鬧。偶然間，街口一位一心一意、揮毫潑墨的老者吸引了我的注意，他手持大筆，在白花花的宣紙上書寫。抬頭看去，那字氣勢雄偉，筆畫或骨力遒勁或飄逸清靈，有些筆劃看似歪歪斜斜，好似潺潺溪流般四處游走，卻又不失飄逸之美。不像我們看到的印刷字那樣一味端正而呆板。歪斜中透著濃濃的正氣，就像有著不屈的意志的中國人的脊梁一樣，隨性而灑脫！太美啦！

一回到家，我就向媽媽請求要學寫書法，媽媽答應了，得知老者是一位老師，伺機幫我報了名。

剛開始的幾節課，毛老師先教我們握筆寫“大”字，包囊墨汁，體會毛筆在毛邊紙上落下的感覺。沒有技巧，沒有章法，只是單純的體會。黑乎乎的墨汁，軟綿綿的毛筆，在我手里成了一個個小怪獸，我嘻嘻哈哈的體驗著。搖搖擺擺的筆畫就像一條條蚯蚓一樣丑不堪言。毛老師看見了，搖了搖頭，他站在我后面扶著我的手寫了一個“大”字。一橫一豎，一撇一捺，筆法剛勁有力，軟軟的毛筆在老師手下就像一個太極高手，左推右擋，簡簡單單的筆劃收放自如，強勁中透著一絲絲的柔和，捺劃那灑脫的氣勢讓我終身難忘！我的心震撼了，平心靜氣，寧靜而致遠是老師教會我的第一筆。

如今，在毛老師的帶領下我一直堅持練習書法，每一次臨帖，每一次創作，我都靜心融入其中，認真體會書法之美。回想起毛老師第一節課時告訴我們的話，“我們的學習要有章法，就好像一個人為人處事，要講究方法。書法只有靜心、用心去體會，才能寫出自己的風格，才能寫一筆好字”我有了更深的體會。“天下興亡匹夫有責”從起筆，落下，行筆，收功……直至“責”字的最后一筆我做到了專心致志一氣呵成。

寫字如做人，沉穩灑脫，不僅僅是老師第一次書法課上教會我的那一筆，遠離浮躁，寧靜而致遠，這也將是我們人生路途中要學會的重要的那一筆吧！

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二十一

那一張軟綿綿的毯子上面臥著一只黑色充滿警惕的小狗，小狗的懷里睡著五六只可愛的小狗崽，旁邊站著五歲的我。這可是我最喜歡的一張照片。

剛出生的小狗十分可愛，只有老鼠一般大小，黑色的、白色的、灰色的、花色的，色色俱全。它們聳立的小耳朵，一條細長的縫兒代替了水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，短短的胡須，與狗媽媽黑子簡直就像從同一個模子里刻出來的。

小狗剛剛來到世上時很柔弱，沒有辦法保護自己。做為小狗的母親，當然要守護著自己孩子。當我們接近黑子時，它失去了往日的溫馴，無情地向我們蹬著眼睛并露出那鋒利的牙齒，表威脅脅。

所以想和它們照張相，可不是件容易的事兒。我和爸爸媽媽千方百計地“討好”它，讓它同意給我們拍照。我們給了它一根火腿腸，它狼吞虎咽地吃完了，但還是貪婪地望著我們，似乎在說：“一根火腿腸就想打發我，沒門！”我只好又遞過去一根火腿腸，它細細地品嘗著。

好不容易等它把火腿腸吃完，它那鋒利的牙齒收回嘴中，瞪著的雙眼也變得柔和許多。不過，自始至終還是那么高度警惕著。我忐忑地與它們拍了一張照片，生怕小黑子突然咬我一口。

以后，當我捧起這張照片時，不禁回到了幼時那快樂的時光。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二十二

如果有一陣風，吹回我兒時折疊的紙船，我不知道它承載的是快樂還是心酸，我也不知道它離我有多遠，但它是我永恒的希望與美好。正如同我記憶中的母親。

母親，給予我生命。但她的的冷酷與堅持在我看來是我內心無法撫平的憂傷。我是她心中永遠抹不去的一道疤，就因為我不是她想要的孩子，她對我的冷酷也讓我漸漸寒心，我們之間的母女之情就這樣越隔越遠，甚至到后來的冷戰。我心里有一絲怨恨，這種心情在我心里久久不能忘記。

直到那一年夏天，雨下得很大，放學了，街上真熱鬧!五顏六色的雨傘在飄動，看到其他孩子的父母來接自己的兒女，真羨慕他們，母親應該也會來接我吧?時間在流逝，現實就是這么殘酷。她沒有來，我的淚水不由自主的落下，我跑出人群，一路上的夜景也被我忽略。我恨，可我連恨她的勇氣都沒有。風在肆意的拍打著我的臉，在路的盡頭，在昏黃的路燈下有一個既熟悉又陌生的背影，她是那么的渺小，她彎曲的背，體現出她不服老的性格，歲月蹉跎帶走了她的青春，她轉過來看了我一眼，突然遞給我一把傘，一把帶著溫暖和體貼的傘，她的手是冰涼的，她笑著轉身離開，而我卻愣在了原地，她竟還會笑，她的笑容里藏了很多我猜不透的內容，但這卻是母親留給我最難忘的一次笑容。

貝多芬曾說過：“我有一位愛我的，無微不至的母親。”曾經以為這句話對我來說是不現實的，但現在我才知道原來我也有一位愛我的、無微不至的母親。冷酷的外表下有一顆天使般的心靈，只是不善于表達，她還是很在乎我的。

她教會了我要有勇氣去面對生活中的一切，雖然她不善言辭，卻依然無微不至的關心我，教誨我。她的恩情，我一生難以忘懷。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二十三

每當我看見那寬大又顯眼的操揚時，我就能想起許多關于大操場的校園難忘的事情。

記得在20xx年的冬日，我們席地而坐，一起比賽拼航模。那時的氣氛十分緊張，我們全神貫注地拼著航模，似乎身旁空無一人，眼前只有航模。大大的操場上，全部擺放著模型的小零件，似乎可以把整個操場填滿。

我對做模型可是一竅不通，更何況又要求水通、路也通呢？只見同學們一個個從容又快速地裁剪，拼裝著，心里的緊張之湖更是泛起層層漣漪。我邊思考邊緩和自己：沒事，時間非常充足的，實在做不出來的話做簡單些也無妨；那些要求不說也能做到，不需要這么緊張。調整完心態后，果然起效果了，我便開始和其他同學一樣從容又快速地拼裝起來。

操場上依然那么安靜，似乎只剩“咔咔咔”剪的聲音和“嚓嚓嚓”剪的聲音了。

我拿著藍色的紙張剪起了河流——注意：不是水池，而是河流！因為這樣剪較簡單，不用花太大工夫。又拆下樓層拼裝起來，把樓房貼上去；最后鋪上一層薄薄的草坪，不一會兒，整個模型就做好啦！

最后一步，也是使我最心驚膽戰的一步。打分！我緊張地望著給我打分的陶老師，可是，他一下就看出了破綻：“這里的路不通，”我的心頓時像是被什么東西重重地撞了一下：一等獎沒了。我只好硬著頭皮回去修改，當我再給陶老師看的時候，他卻說：呃……一等獎吧。”我既吃驚又高興，上報成績后高高興興地回班了。

操場上開始熱鬧起來，變得煥發生氣，成了我們放縱心情的場地了。

這件發生在操場上的事，無論哪個環節都使我印象深刻，記憶猶新。當然，使我難忘的、發生在操場上的事還有很多。

記敘難忘的事物（匯總24篇）篇二十四

一年一度的元宵節又到了。這次，我們在團隊活動課上舉辦了包湯圓活動。這門課讓我一生難忘，深深地烙印在我的心里。

活動終于開始了。父母的志愿者教我們包湯圓：首先把面團揉成長條，分成小塊，選擇其中一個，按一個小塊，然后加入一個小黃糖，封住嘴，揉圓。同學們學習父母志愿者的樣子，我也學習他們的樣子，做了湯圓，我很興奮！我們做的湯圓大小不同，肥胖瘦，肥胖像白胖子，可愛，瘦得像蔥。小湯圓擠在大湯圓中間，好像在對戰。

我已經很久沒做了。我開始煮湯了。我看見父母放了白蘿卜絲、魚餅和香腸。當然，湯圓是必不可少的。

嗯！這是什么味道？這個味道很香，很甜，我的唾液流了三千尺。進入湯圓才知道是他的味道，難以置信！一進來，同學就吃了，但是不能吃熱豆腐，同學們一吃就吐了。我等湯圓涼了再吃，一口咬，軟，糯，香，包在里面的糖漿融化成漿，咬了就爆炸了。湯的味道也很好哦。香，咸，一口就能喝。這堂課真的令人難忘。

活動結束了。通過這門課，我明白了動手就是快樂的道理。！！！

這堂課真的令人難忘。