通過寫作可以培養思維能力和表達能力，因此，我們應該努力提高自己的寫作水平。接下來，我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文，不妨從中汲取一些寫作的智慧。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇一

一句“呀，這些‘國寶’可真可愛！”相信你聽到這句話就知道我去哪里了吧！沒錯，我去了四川熊貓園。

那天早上，我六點鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀！因為我即將要在熊貓園待上一天呢！

熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛入園中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發出來的香氣。滿眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩——“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠”。在綠葉掩映中，就藏著幾只大熊貓。

我擠進人群中，踮著腳，望著前方：“哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點抱我起來，我要看看那只大熊貓在干嘛！”爸爸應聲而答：“好的，快過來，坐在我的肩上。”那只大熊貓短短的耳朵，又大又黑的眼睛，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著就很柔軟。不過那身上的毛有些臟了，因為它在一個木板上滾來滾去，似在自娛自樂，我覺得它可能是在表現自己是多么的活潑可愛吧。

再看看另一只大熊貓，它正抱著樹干呼呼大睡呢。過了十來分鐘，它從懶困的狀態中清醒，迅速爬下樹，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動起來又是多么地靈活呀！光看這幾只熊貓怎么行呢，讓我們通過那座石鏈橋，拜訪更多的“國寶”吧！

走進熊貓產房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動也不動，看樣子它們正在積聚力量準備生寶寶呢。你知道嗎？已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對比強烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著奶，一臉幸福的表情。看著它們，我想起我們剛出生時的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福！

在熊貓園的快樂時光中，我了解了許多課外知識，真是收獲滿滿呀！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇二

初來的第一天，陌生的我們十分安靜，互不理睬。但如今我們都打成了一片，十分活躍，離別時相互之間都依依不舍。

在課堂上，同學們都很積極舉手，助教老師認真積分，氣氛十分活躍；在排隊中，同學們相互抽背數字編碼表；在課下，同學們在一起做游戲，在快樂中增進了友誼，鍛煉了大腦思維——“福爾摩斯”的游戲鍛煉了推理能力；“天黑請閉眼”的游戲鍛煉了注意力；“無敵風火輪”的游戲增強了團隊協作能力……每日三餐讓同學們垂涎欲滴，葷素搭配特別好，到現在我還有些想念呢！

四天三夜里，我可以在30秒內準確而又快速地背誦圓周率前100位，歷史朝代上下五千年、三十六計、3分鐘內20個隨機數字和詞匯、快速記憶單詞和古詩……還學會了感恩，我們要感恩父母對我們的養育之請，現在的我，也能成為一個小小的藝術家了，太開心了。

四天三夜里，我獨立生活的能力增強了，學會了感恩，鍛煉了大腦，收獲了友誼和師生之情，得到了記憶標兵這個榮譽稱號。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇三

如果學生語言貧乏，寫作時搜索枯腸也找不到一句恰當的話來表達自己的意思，往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。小編建議同學們可以利用暑假里的暑假作文來練筆，提高寫作速度，同時也可以提升寫作水平。小編也在作文頻道提供了暑假作文的優秀范文，可供大家參考，歡迎大家前來參考。

自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后，我也萌發了勤工儉學的念頭。

第二天，我早早地起床，興高采烈地在發行社領了12份報紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。

正當我浮想聯翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學著哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。

我無奈地搖了搖頭，又繼續向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣得完呀！”小朋友，你是不是賣報紙的呀？“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉過頭，原來是一位時尚漂亮的阿姨，我使勁點了點頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧。”

……。

快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對我的鼓勵，我渾身又充滿了力量。

那一刻，我長大了！

在成長的過程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但當你真正長大時，你得到的卻是回味無群的甘甜！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇四

今天是我們小朋友單獨組團的一次旅行，出發去黃埔古港，第一次離開爸爸媽媽的懷抱，獨自去旅行，這感覺還不錯。

我們是坐公交抵達古港的，首先參觀的是古時候的人物，古時候人類使用的物品，還有一座造型獨特的船，它有一雙超大的眼睛，身體卻很小，老師告訴我，它叫：“大眼肌”，看起來很酷哦，我都想上去坐坐呢……然后老師帶領我們來到一個大房間。哦！我看到了里面是我學過的我國的四大發明呢，我還記得是造紙術、印刷術、指南針、火藥，接著老師說還能帶我們體驗學習下造紙術、印刷術呢！全部小朋友高喊：“耶”，說著就開始啦，首先老師教我們在現有的紙屑里面放一些膠水，并用小木棍不停地攪拌，再拿來紗網輕輕搖晃過濾一下，這樣就做成了紙。我拿著自己做的紙別提有多開心了！

現在去學習印刷術啦，我看到這里有很多帶字的小木塊，我想是用這個木塊來印刷的吧？果然，還真是的。老師教我們先把小木塊在板子上排好順序，并拿來一個大滾輪，這個大滾輪上面有黑色的墨水。我學著老師的樣子，用大滾輪在有字的小木塊上面來回滾動，直到把小木塊涂成黑黑的，再放上我做的白紙，用另一個干凈的滾輪，還是一樣來回滾動，直到白紙上能清楚的看到黑色的字。

我的作品完成啦！是一首李白的詩，我不禁感嘆：古代人真厲害！他們好聰明，要是沒有他們，就沒有我們現在的幸福生活。我拿著自己親手制作的作品，高高興興地乘車回家了。

今天真是開心的一天，也是一個收獲滿滿的一天，好期待下一次的旅行……。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇五

人生就像天上的那一顆流星，在銀河中發著亮光，又輕輕劃過，有了自己的努力才能發光，正如“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”

不知不覺，春天離去，夏天到了。辣椒在我的培育下，長出了幾片嫩綠的葉子，在陽光下越長越寬，給泥土帶來一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來到人們身旁，辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣，很快凋謝了，但這不讓我沮喪，綠葉中隱隱約約出現了一個個紅彤彤的小辣椒。

在這次種植辣椒的活動中令我收獲了快樂和喜悅，我懂得了耐心，收獲了成長。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇六

早上，萬里無云，春風拂面，我們三九班一起去春游。“立正，稍息，開始報數！”“一、二、三、四”看，長長的隊伍，準備去哪兒呢？答對了，正是楊開慧的故居，不用說，這肯定是有收獲的一天了。

后面，老師又帶我們到了一個神圣的地方，那是楊開慧之墓，老師用緩慢地語氣說：“大家鞠三躬，敬一個隊禮，不要出聲，在烈士面前，一定要安靜。”整個過程我們鴉雀無聲，非常安靜。

最后，老師讓我們去尋寶，我們欣喜若狂，可是要找的是藏寶圖，藏寶圖很小，不容易找到，老師對我們說：“藏寶圖是紅色的。”我還是找不到，就當我準備放棄時，一個紅色的東西躍入我的眼簾，我急忙跑過去，發現是藏寶圖，高興極了！

通過這次春游，不僅給了我很大的收獲，還讓我明白了，革命戰士為了讓我們過上幸福的生活，不知流了多少鮮血，我們應該珍惜這美好的生活，認真學習，長大后為祖國做貢獻。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇七

原來的中秋節，學生都要上學。我稀里糊涂地吃幾個月餅，就算過了節。今年中秋節第一次放假，我也開始重視起這個節日。

首先，我想知道中秋節的來歷。我上網查找，找到了有關中秋節的三個傳說——嫦嫦奔月、吳剛伐桂和朱元璋起義。其中最讓我驚訝的是朱元璋起義成功居然與月餅有著密切的關系。我心想，月餅呀月餅，有人靠你的老祖宗起義成功，推翻了元朝，建立了明朝。你不可貌像啊，小小的你竟然蘊涵著這么悠久的歷史文化。

在查資料的過程中，我還弄清楚了為什么十五的月亮圓又圓？當地球處于月亮和太陽之間時，月亮被太陽照亮的半球朝向地球，柔和的月光灑在大地，我們就看到圓圓的明月了。以前，我一直以為解答這個問題需要非常高深的天文知識。原來答案很簡單，我看了幾遍就懂了。以后，遇到什么事情，我不會提前輕易下結論。我要努力嘗試一下再說放棄。

我還詳細了解了蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》。我知道了這首詞是蘇軾在中秋節夜晚因想念七年未見的弟弟蘇轍即興而寫。我還知道它是大家公認的寫中秋月亮寫的最好的傳世詞篇。我特別喜歡這首詞，不僅背得滾瓜流利，還完整地唱了下來。這可都是我自覺自愿的。

在中秋節的晚上，我準備為家人唱一首“水調歌頭”。我想用歌聲祝愿我們一家人團團圓圓，也祝愿天下所有人千里共嬋娟。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇八

“呀，這些‘國寶’可真可愛！”相信你聽到這句話就知道我去哪里了吧！沒錯，我去了四川熊貓園。

那天早上，我六點鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀！因為我即將要在熊貓園待上一天呢！

熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛入園中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發出來的香氣。滿眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩——“好像綠色的`墨水瓶倒翻了，到處都是綠”。在綠葉掩映中，就藏著幾只大熊貓。

我擠進人群中，踮著腳，望著前方：“哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點抱我起來，我要看看那只大熊貓在干嘛！”爸爸應聲而答：“好的，快過來，坐在我的肩上。”那只大熊貓短短的耳朵，又大又黑的眼睛，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著就很柔軟。不過那身上的毛有些臟了，因為它在一個木板上滾來滾去，似在自娛自樂，我覺得它可能是在表現自己是多么的活潑可愛吧。

再看看另一只大熊貓，它正抱著樹干呼呼大睡呢。過了十來分鐘，它從懶困的狀態中清醒，迅速爬下樹，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動起來又是多么地靈活呀！光看這幾只熊貓怎么行呢，讓我們通過那座石鏈橋，拜訪更多的“國寶”吧！

走進熊貓產房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動也不動，看樣子它們正在積聚力量準備生寶寶呢。你知道嗎？已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對比強烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著奶，一臉幸福的表情。看著它們，我想起我們剛出生時的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福！

在熊貓園的快樂時光中，我了解了許多課外知識，真是收獲滿滿呀！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇九

秋天不會忘記任何人，就像那秋雨一樣，淅瀝瀝地澆濕每一條街道和每一個被夏日灼熱的心。每一個人都會有秋天，都會有自己的收獲。而收獲那份屬于自己的幸福，那就是人生中的秋天，金色的秋天！

農民最大的收獲是莊稼與果實，作為一名小學生，我的最大收獲無疑是知識的碩果。我們每天都在迎接新的挑戰，而知識總令人難以捉摸，一會兒覺得它很遠，只有不斷探索，才能真正理解他；一會兒又覺得它很近，生活中處處都有它的身影。我們在學習的同時，也總是在不斷探索，尋求更多的快樂，那樣，我們收獲的，更不僅僅是普通意義上的收獲。

入秋了，天氣開始轉涼了，但我的內心卻是一直暖暖的，因為，我收獲了滿滿的愛。父母的愛，從未間斷，只是幼時的我覺得那是理所當然。直到我讀了“誰言寸草心，報得三春暉”，才懂得了這無私的愛需要感恩。愛之滿，不光來自父母，還有那么一群人，他們的愛，像春風，撫慰我的心靈；像春雨，灌溉著我幼小的心田；像夜空中高掛的北極星，使迷失在黑夜中的我們，找到前進的方向！他們，就是我最尊敬的人——老師。

當然，在我們如此溫暖的班集體中，怎么少得了那些可愛的同學呢？雖然我們還未畢業，卻早已定下了“海內存知己，天涯若比鄰”的誓言。是他們，讓我學會了互幫互助，是他們，讓我感知了團結的力量！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十

一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是前三圈一路領先，最后一圈才開始跑。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能走在別人前面？”？哦！原來有人在為我作弊。后來蝸牛不愿意別人幫他，就用盡力氣往前跑，想到了自己的“第一”。這時，其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時已晚，結果排在最后。第一個是會走路的蟲子，第二個像甲蟲.

雖然是最后一個，蝸牛還是覺得自己收獲了很多：因為生活充滿了挑戰，通過努力克服了自己的缺點，知道自己是勝利者。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十一

放假了！真高興！我迅速地收拾完作業，興沖沖地向車站跑去。

來到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個位置，站在那兒靜靜地等著。可是，天公不作美，沒多會兒，就下起了毛毛雨。不過，這也不錯，這涼絲絲的細雨，可以散去車站內那一層接一層的熱浪。

來來往往，不知進出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開始躁動起來。就在這時，一輛綠色的巴士，不，是一個天使，它終于來了！我趕忙沖進車里，人還真多，我只好站著了，雨淅淅瀝瀝地下著，打在車窗上，發出清脆的聲響。

汽車開動了，我心想：終于可以回家了，可是，當車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預感：我不會是搭錯了車吧？因為這輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路！我趕快讓司機停了車，到了車外一看，果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道：還好我的第六感覺，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！

我摸了摸口袋，準備再搭一輛車回去，可是，我卻發現了一個嚴重的問題：袋子里沒有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個不停，如果走到家，我不僅會變落湯雞，而且還會骨頭散架！可有什么辦法呢？只好走啰！

雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路邊沒有一個人，只有我只身在走。我本想用數步子來緩解這無聊的感覺，可數了不到一百下，就不耐煩了。我的頭發，我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現在變得一團糟。

就在這時，路邊駛來了一輛三輪車，車夫問：“坐車吧？”“沒錢。”我沮喪地說。“上車吧！”我抬起頭，驚訝地看著他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”

于是，我就這樣上了車，他問我：“這下雨天在外面走，怎么不帶把傘呢？”“哎，說來話長……，我搭錯車了”。

不知不覺，已經到我家了，我下了車，對他說：“謝謝您送我回家，請等一下，我這就去拿錢給您。”但是，他卻說：“不用了，你們不是常說要助人為樂嗎？這次就算是我幫助你吧，你看，這雨下得這么大，你又沒傘，誰看了都會心疼”說著，他就騎開了。

雨，依然在下著，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十二

真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉眼,寒假即將過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。

在寒假里,我按時完成了各科老師布置的'寒假作業。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級下冊的語文、數學、英語書。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了2遍,把數學書預習了前三個單元,為的是給下一學期打好基礎。

在這一假期里我除了按時上新劍奧英語課之外,每天去打一次或兩次乒乓球。現在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,雖然做的不好,也沒興趣,但是相信以后我會做的越來越好,也會越來越有興趣的。

還有啊!因為我家和同學楊琪月家離得很近,所以我們經常一起打乒乓一起玩一起學習,還比誰收的壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時,不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時間她在家養傷,我們就不能在一起玩了。

總之,我的寒假過的非常開心。朋友們,你們在寒假中學到了什么?又有哪些收獲?

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十三

假期這兩天，我可沒閑著，老往外面跑不是去別的地方，就是圖書館，去那兒干什么？當然看書了，我在圖書館看過的書可多了，什么《藍貓淘氣三千問》，《水滸傳》，《三國演義》，《寓言故事365》……現在，我喜歡上了神話故事書。《封神演義》里面的內容精彩極了，我最喜歡看的就是最后一回，可好看了，我看了十幾遍都不覺得厭煩，可見這集有多少精彩了，這回是這樣的`“狐貍精都不過楊戩，從妲己身上跑了，我料哪吒來了，太已真人也來了，大家齊心協力，終于把狐貍精打敗了，紂王不服便了自盡了。”

高爾基說過書籍是人類進步的階梯，莎士比亞說過書籍是全世界的營養品，這么多名人都說讀書有好處，我也覺得《封神演義》就像一塊調色板，紅黃藍綠全都有，顏色就等你來調。你還等什么，趕快去圖書館看《封神演義》這本好書吧！它會給你插上想象的翅膀，讓你飛翔在無邊的天地之間，讓你的知識越來越豐富！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十四

我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的`愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。

我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十五

幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業，那就是根據讀本《猜猜我有多愛你》創作一個自己印象最深刻的畫面。

其實在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢！

前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細細地畫了一幅畫，大概是我創作的時候很用心，當我認認真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應了，我想她一定是被我的畫感動了。

第二天，我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進小學以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優秀作業獎”。

其實，我的獎狀應該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十六

星期五，在朦朦細雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。

我們剛走進“奇藝國”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”里按游玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區呀！

導游給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝著各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個游戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這么好對付，因為它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之后，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。

但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，并讓那的工作人員簽收。

接受任務后，我們并沒有急于出發，而是查看奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。

這回春游讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收獲得了許多快樂，真是一舉多得啊！

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十七

只有經歷風雨，在艱難困苦中成長，才能成功。

回過頭來看這句話，就像是一個名人時不時的催促我，像是同樣明亮的光，照亮了我前進的道路，更像是一瓶營養液，讓我的種子把精華吸收到極致.

不勞無獲，這句話真的讓我受益匪淺。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十八

在這個長達35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識、休息時間、娛樂時間等。但總讓我覺得收獲最大的還是奧數的知識。

在這個假期中，我努力補習奧數，學到了很多東西。一是為了競賽，二也是為了讓自己多長長見識。

我收獲了快樂，在這個假期中，可飽了我這個小小中學生的玩癮了。早上大睡到12點、1點，來一頓簡單的早餐。復習完每日學習計劃，寫完作業，聽完英語。就開始了我的“游戲人生”，玩電腦，玩psp，看電視，看書……我是玩的不亦樂乎，眼睛可受罪不小，視力一點點往下掉。直到馬上開學時，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容，小院也是歡聲笑語。那情景，別提有多棒了。

收獲滿滿三年級（優秀19篇）篇十九

這一天，我和父母去公園游泳，在那里我學到了兩項技能。

游泳前，我通常在潛水前熱身。但我只會坐在過道上跳進水里，卻一次又一次的鉆進水里，煩透了。我試著站起來，雙腳先跳入水中睡著，但第一次和第二次都屈服于恐懼。第三次爸爸把我扔進水里，我就沒事干了。有一次有了第一次，信心來了，開始用助跑！

除了潛水，我會自己上岸。第一次和第二次，我差點“滾”上來，但是經過幾次嘗試，我終于爬上了岸！

我們回家的時候我還是很開心的，因為我不僅學會了兩個技能，還明白了一個深刻的道理：學習一切都需要無數次的失敗和嘗試，我可能第一次就向恐懼屈服，但所有的恐懼都會向自信屈服！