演講稿范文是演講者與聽眾之間的橋梁,通過精心組織的語言和邏輯,使得演講更加生動和有吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇一
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家早上好!
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時光,發出了無盡的感嘆:逝者如斯夫!
時間是最平凡的,但卻是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。古往今來,時光的飛逝曾引起中外文人墨客們感慨:從莊子的“人生天地之間,若白駒過隙”,到陶淵明的“及時當勉勵,歲月不待人”;從莎士比亞的“放棄時間的人,時間也放棄他”,到愛因斯坦的“成功等于艱苦的勞動加正確的方法加少說空話”。這些都在勸勉世人珍惜時間。
是啊!時光流逝得太快,太快。可是時間都去哪兒了?正如朱自清先生在《匆匆》中所寫:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
身為高二的我們,在不知不覺中高中生活已經過了快2/3。可是看看有的同學,真的讓人感到痛心啊。當你上課梳理頭發時,時間就從頭發邊溜走了;當你趁老師不注意打個小盹時,時間就從迷糊中溜走了;當你肆無忌憚地同別的同學說笑時,時間就從說笑中溜走了。可是,你收獲了什么呢?除了無盡的遺憾,你什么也沒有得到。
時光的流逝令人難以估計:樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻。然而,高中在人生中僅此一次,“未來”在憂郁地接近;“現在”如飛箭般消失;“過去”已經永遠停止。
我們學校在傅校長的帶領下,在竭盡全力地為大家挽留時間:量化扣分,為的是讓你行為規范,爭分奪秒地利用時間學習;包教包培,為的是讓你拉近同老師的距離,竭盡所能地解決學習上的難題;聽課制度,為的是讓老師打造精品課堂,殫精竭慮地向你輸送知識。
既然這樣,大家為何不能放手一搏,換得受益終生呢?所以,同學們,讓我們攜一縷歲月的時光,系一絲珍惜年華的絲帶,踏上奮斗的道路,一起珍惜生命中這最珍貴的東西——時間吧!
愚蠢的人,用天來計算時間;平庸的人,用小時來計算時間;智慧的人,用秒來計算時間。人的一天是86400秒,這些時間,絕不會提前預支,也不會留給以后,會每天到24時準時清零。希望大家秒秒必爭,活出人生的灑脫!
愿大家:今天,你以海岳為榮;明天,海岳以你為傲!
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇二
時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。下面是本站小編為大家整理了關于珍惜時間。
演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做個珍惜時間的好孩子》。
你熱愛生命嗎?如果熱愛,那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。如果你熱愛你的生命,那么抓緊時間勤奮學習,別錯過了這美好的時光,如果錯過了那是不可能再回到學習的時光。但丁曾經說過:“最聰明的人是最不愿意浪費時間的人”你想做個聰明的人嗎?如果想,那么請珍惜我們現在的每一分每一秒,不要浪費時間,那么你就是最聰明的人。
時間,已經一分一秒的過去了。時間,就在我們讀書的時候過去了;時間,就在我們吃飯的時候過去了;時間,就在我們玩游戲的時候過去了;時間,就在我們睡覺的時候過去了。同樣的時間過去,在學習時,時間雖然過去,但我們學到了知識。而在我們玩游戲時,時間也一樣過去,而我們卻什么也沒得到。
所以我們要珍惜時間,珍惜我們的每一分,每一秒,不浪費時間,做個聰明的孩子,做個珍惜時間的好孩子吧!
謝謝大家!我的講話完了。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》。
常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學習,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的不足,去實現明天的理想。在今天快要結束的時候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時,是否因老師在別的班而不認真?上課時,是否因為知識枯燥而開小差?上自習時,你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時,你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學們,讓我們從現在開始,惜時如金,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,珍惜這個美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結束!
各位老師,各位同學,大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間》。
時間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
作為高三學生,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個角落,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽賽跑,與表盤上的指針奪光陰。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發,有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!因此我們不應該被時間遺棄,而是將時間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時間的考驗。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,雖然我們曾在時間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!同學們,讓我們在無形中捕促時間,同它斗爭!
讓我們把握每個時刻,共創輝煌!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍惜時間,努力學習》!
首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個道理,一分鐘的時間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。
還有兩個多星期,高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場,你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見證你們人生成功的頂峰,你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信:你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲。在此,我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實現自己的夢想,在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們為榜樣,從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇四
今天演講的題目是“珍惜時間”。
時間對于每個人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”
六年級了,我們應該好好運用時間。學習如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。
人生就像一支彩色筆,每個人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當畫的丑的人想重新改過時,才發現筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的,但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費時間的人,則永遠失去人生的色彩。
現在我們就要來改變一下學習習慣:
1、每天至少看20—45分鐘的文學作品,這樣可以更好的寫好作文。
2、認真完成作業,不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長,無論有多不想,也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。
4、要有一張笑臉,一個從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會失去人生色彩。
從現在起做一個快樂的小學生,我的講話完畢,謝謝!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。
古往今來,很多人后悔:時間稍縱即逝,于是感嘆:“時光飛逝如箭使人蒼老,日月如梭。”的確,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的機會了。就像:“花兒有新的一天,人不再是少年。”時間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清說的,年洗手的時候,日子從盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經過。天黑的時候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現。這句話說的是時間無時無刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地逼近;“現在”消失得像飛箭一樣快;“過去”,永遠停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個微小的波浪。老師們,同學們,讓我們珍惜生命中最寶貴的東西,——小時!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇六
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好!我是xxx班的姚震,今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
在《人生寶鑒》公布了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數,但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。
我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統美德,這是最好的時間觀。貴在于行動,堅持到底,要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天寶貴時光白白浪費。
對于學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當于延長了一天的學習時間。久而久之,積少成多,有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時間觀。
總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇七
同學們:
大家好!
這天,我想說說珍惜時刻的問題,時刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情,但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的時刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過:“時刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時刻對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時刻就是金錢。但我想:時刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時刻多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時刻,成為時刻的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇九
同學們,老師們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“時光易逝,把握今天”。
同學們!當你們撕下一頁頁日歷,看著時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等于延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什么兩樣。”
正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產。
同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。
同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,我們是來自八(7)班的學生,我叫:xxx,今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
時間對于我們學生來說是非常的珍貴的,只有把握好了時間,利用好了時間,我們才能夠好好的學習,才能夠努力的去提高我們自己的學習成績。所以我們應該要珍惜時間,不要把時間浪費在一些無用的事情上,這樣是在虛度我們自己的時間,不僅不能讓我們變得更好,反而會讓我們什么東西都學不到。我們必須要珍惜時間,因為時間流逝的速度是很快的,在你還沒有意識到的時候,時間就已經溜走了,等你意識到了來不及的時候就已經晚了。
若是我們能夠把握住時間,利用好時間來學習,我們的成績是一定會有所提高的。很多的同學明明一直都很努力的在學習,但是成績就是提高不上去,之所以會出現這樣的情況,就是因為沒有合理的利用好時間,導致學習的效率非常的低,花了很多的時間學習卻沒有什么效果,甚至成績還下降了不少。更別說那些只花很少的時間去學習的同學了,會更加的沒有效果。想要提高成績的話就要利用好時間,珍惜時間。
所以我覺得我們每一個人都應該利用好自己的時間,這也是珍惜時間的一種方式。珍惜時間就是合理的利用好每一分每一秒,把時間都用在該用的地方上,合理的去規劃好自己的課余時間。可以做一個計劃安排表,把一天分成幾個時間段,把每一個時間段的事情都安排好,在哪個時間應該要做什么事情自己心里都要清楚,我相信這樣是一定能夠利用好時間的,堅持一段時間之后也是一定會有進步的。
我們學生若是能夠意識到要珍惜時間,就會知道怎樣做才是對我們有幫助的。我們僅僅掌握好在課堂上學到的知識是不夠的,我們也沒有辦法掌握好全部在課堂上學到的知識。所以珍惜時間是能夠讓我們學到更多的知識的,也能夠讓我們提高自己各方面的能力。我想同學們應該要意識到自己需要去珍惜時間了,若是現在不珍惜的話,等以后意識到了這個問題之后就來不及了,因為那時我們才知道時間對于我們來說意味著什么,那時我們就會開始后悔為什么自己現在沒有去珍惜時間了。一天的時間是很短暫的,我們要把時間都利用在對我們有用的事情上,這樣是會讓我們變得更加的優秀的。
謝謝大家!
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
我們都要把握現在,現在是九年義務教育,國家對我們的資助讓我有機會踏進學校的大門。我們應該把握學習的時光,為自己為社會做貢獻。只要我們的中學生活結束,在社會中一切都將復雜化,那時回憶初中生活的美好,就會珍惜時間,珍惜身邊的一切。
學校為我們學習創造了有利條件,我們應該珍惜別人的勞動成果。好好學習,把握時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時間,明天會更好。
把握現在所擁有的,不要等老了來后悔。因此我們要珍惜時光,“盛年不再來,一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時間。
初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什么?有人說是親善產生幸福,文明帶來和諧。世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。
無論做什么事都必須擁有自信,擁有堅定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因為有困難就退縮,應該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
大千世界,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時間。春夏秋冬,春暖花開,春天來臨萬物復蘇,花兒開放,花有枯的時候,也有再開的季節,然而我們的生命卻只有一次,人無再少年,時間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來奔流到海不復返。時間稍縱即逝,因此讓我們珍惜時光吧!讓我們在感嘆時光飛逝的同時也去抓住和把握時間,珍惜現在,從小做起,從現在做起。
珍惜時間珍惜生命演講稿(精選13篇)篇十三
時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間,正因時間是組成生命的材料。