先進性教育是指以先進的思想觀念和知識體系，來引導人們的思維方式和價值觀念。精心整理的先進性教育范文，可以幫助你更好地理解先進性教育的核心要素。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇一
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現將學習情況總結如下：
一、通過動員階段,認識了先進性教育活動的意義和重要性
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認識；只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎；只有開展先進性教育，才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現黨的各項任務。
二、通過對黨的知識和政策的學習,明確了新時期共產黨員先進性的具體要求黨員的先進性是具體的，不僅表現在政治上、思想上、組織上、理論上先進，而且表現在實際工作上、服務群眾上、改革實踐的具體行動中。同時，黨員的先進性也是歷史的，是與時俱進的，它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期，黨根據所處的時代特點和黨的任務變化，對黨員的先進性要求也在不斷更新。
經過學習和討論，我明確了作為一名從事衛生防疫工作的共產黨員在新時期的先進性，要立足本質、全心服務。熱愛衛生事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流；真心實意為業戶及全區百姓健康服務，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，堅持理論武裝頭腦；鉆研業務技能，提高工作能力；開拓創新工作方法，爭創一流工作業績；悉心聽取意見，不斷提高服務質量。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定；要精誠團結，不拉幫結派；要協作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
三、增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
一是進一步樹牢了理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。
二是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，我深知黨的宗旨
時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執政之本。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干。充分體現“以人為本”的服務理念，進一步密切與人民群眾的聯系，想群眾所想，急群眾所急，將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標準，實實在在為群眾服好務辦好事。
三是進一步提高了學習自覺性和理論水平。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。當今正處在一個終身學習、全員學習、全過程學習的時代，正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。從站召開動員大會以來，我自覺參加學習，以《黨章》、《共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強黨的建設專題摘編》，以《鄧小平文選》、《求是》雜志、《人民日報》及其它理論書籍和刊物為輔助性學習內容，自學篇目10多篇，讀書筆記2萬多字，參加集中理論學習，寫出心得體會。同時，為了工作學習兩不誤，還緊密結合自己的本職，邊學習邊實踐，完成了自己崗位工作。我通過理論學習，政治立場上更堅定，理論素質和政策理論水平均有明顯提高，政治素養得到加強。通過學習，我將所學知識與實際工作緊密結合，提高了履行崗位職責所需的技能和知識水平。
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先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇二
經過動員準備、學習教育、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了"保先"教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：
自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
1、動員大會。黨工委招開動員大會，對教育活動作出整體部署，組織黨員和部分優秀分子參加。
2、組織學習。根據我們項目部的工作特點，充分利用晚上，安排學習。集中學習培訓在40小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在50小時以上，取得了學習成果。還配發了讀書筆記本和輔導材料，同時還進行專題輔導。
3、組織討論。組織黨員開展本項目部黨員先進性標準大討論，在大討論基礎上，召開座談會。
黨工委對全體黨員進行了第二階段活動的動員，組織黨員參加了這次活動。組織全體黨員學習了上級黨組織要求的學習文章，包括《黨章》等，進一步統一思想，提高認識，為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。
我們主要通過三種途徑征求對項目部領導班子和黨員的意見，一是發放《黨員民主評議測評表》，進行無記名的征求意見;二是召開黨員群眾座談會，直接聽取意見;三是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。對收集的意見，黨工委進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理，向黨員本人作了反饋。這些意見幫助個人反思問題創造了良好的條件。
引導黨員結合自身實際進行對照檢查。全體黨員按照不同崗位黨員保持先進性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真查擺問題，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。
民主生活會上，廣大黨員認真對照"三個代表"重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。書記、黨員干部帶頭發揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。
其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著"言者無罪，聞者足戒"，"有則改之，無則加勉"的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去民主生活會上存在的談現象多，談實質少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。
黨工委本著實事求是、認真負責的態度，做好黨員評議工作。經過評議，12名黨員沒有不合格黨員。
1、抓好學習。加強學習興起貫徹"三個代表"重要思想的新高潮，是整改提高的重要內容。黨工委認真組織黨員學習胡錦濤同志的講話。學習"三個代表"重要思想，做到學以致用，在創新發展的認識上達到新高度，在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效，在深化改革加快發展上有新思路，在加強黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。黨工委將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由項目部機關黨支部把關。
3、建章立制。總結在"保先"教育中加強黨建的一系列好經驗好做法，正在建立黨的"三會一課"和黨員管理、黨員聯系群眾、發揮黨員先鋒模范作用和培養發展新黨員等方面的制度，鞏固和發展"保先"成果。
黨工委在整個"保先"教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要是：
黨工委在"保先"教育活動中，堅持把學習貫徹"三個代表"重要思想貫穿始終的原則，在思想動員、理論培訓和學習內容的安排上，都突出了"三個代表"重要思想，時間最長，深度最強的學習機會，切實加深了對"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質的理解。許多黨員認為，過去總覺得"三個代表"重要思想是口號性、政治性的東西，與我們關系不大，通過這次學習，深刻認識到這一重要思想不僅對黨和國家的建設大局，而且對企業改革發展都有著重大的指導意義，與我們每一位黨員和職工群眾息息相關。
有的黨員從改革開放20余年的發展事實說明，貫徹"三個代表"重要思想，國家才能富強，社會才能進步，人民生活才能提高，黨的執政地位才能鞏固。我們黨員，是黨的細胞，就要做"三個代表"重要思想的堅定信仰者、勤奮學習者和模范實踐者。在學習教育階段，每一位黨員，都撰寫了學習體會文章。
開展黨員先進性標準的大討論，使廣大黨員重燃革命激情。在大討論中，我們根據黨章要求，結合優秀黨員的事跡，提出了本企業黨員先進性的標準。每位黨員入黨時，都有一段"激情燃燒的歲月"，但隨著時間的流逝，許多黨員激情消退，不求進取，先進性不明顯。對照先進性標準，大家紛紛表示，要以先進性標準為標尺，不斷鞭策自己，永葆革命激情，發揚黨員先進性，為企業改革發展作出新貢獻。
在"保先"教育開始之時，就把充分發揮黨員的先鋒模范作用，作為"保先"教育的目標之一。在廣泛征求黨員和群眾意見中，部分黨員發揮作用不突出是比較突出的意見。因此，在整個"保先"教育的過程中，黨工委始終采取有效措施，推動黨員發揮先鋒模范作用，并取得成效。
首先是利用"保先"教育這個陣地，加強對黨員先進性教育，增強黨員的"先鋒"意識。讓黨員人人明白，在戰爭年代，黨員的先進性，就是體現在殺敵立功上。在現代化建設時期，黨員的先進性，就是體現在兩個文明建設中的先鋒模范作用。黨員沒有先鋒模范作用，就喪失了先進性也就喪失了黨員的資格。通過教育活動，黨員發揮先鋒模范作用的自覺性大大增強。
其次，黨工委開展活動，促進黨員發揮先鋒模范作用。許多急、難、重的生產工作任務中，都能看到黨員沖鋒在前的身影。
黨員先鋒模范作用是黨組織戰斗力的基礎。同時，通過"保先"教育的洗禮，制度更健全，活動更完善，與群眾的聯系更緊密，凝聚力、戰斗力得到增強，發揮了戰斗堡壘作用，黨組織的政治核心作用得到加強。
黨工委在"保先"教育中，十分強調要以"三個代表"重要思想為指導，增強全體干部和黨員的群眾觀念，密切聯系群眾，進一步加強黨群、干群關系。在廣泛聽取黨員和群眾意見的基礎上，黨工委采取了以下兩項措施：一是建立"黨員先鋒崗、紅旗責任區"，密切了黨群關系。黨員聯系群眾的制度，促進了黨員與群眾談心交心，群眾中的不少思想、生產和生活問題，及時反映出來并得以解決，廣大職工群眾的心更順、勁更足了。二是切實解決了群眾關心的問題，暫時解決不了的要及時解釋清楚，得到群眾的諒解。
黨工委十分明確"促進各項工作"這一根本目，在整個"保先"教育中，著力引導黨員把從教育中煥發出來的積極性發揮到促進施工生產和其他工作上，促進企業的快速發展。施工產值加速增長，全年計劃目標有望完成。
回顧"保先"教育全過程的工作，我們的基本經驗是：
在"保先"教育活動中，項目部黨政領導十分重視組織領導工作，一是在學習培訓、民主評議和整改提高的每一階段，黨工委都召開黨員動員會，書記作動員講話，激勵全體黨員參與教育活動的積極性。二是領導班子成員認真執行聯系點制度，參加聯系學習和評議活動，保證了教育活動認真開展，不走過場。三是領導干部在學習培訓、黨性分析，積極帶頭，為全體黨員作出好樣子。領導重視，干部帶頭為"保先"教育取得成效提供了組織保證。
黨工委在部署安排工作中，力求周密細致。一是每一階段的工作，都制定工作意見，安排計劃表，把要做的工作都一一列明，使黨員心中有數。二是及時解題釋惑。根據活動進展情況和遇到的問題，黨工委及時召開會議，統一思想。如在民主評議階段召開會議，解決了如何撰寫黨性分析材料的問題，保證了民主評議工作的順利進行。三是細致安排時間，解決工作學習矛盾。項目部的施工生產工作任務十分繁忙，"保先"活動的大部分活動利用晚上進行。
活動重在發動黨員崗位作奉獻，實實在在地促進黨員在本職工作中發揮先鋒模范作用。具體的就是開展"黨員先鋒崗、紅旗責任區"活動，黨員作到"三有"、"三五"、"三清楚"。
存在的問題：發展還不太平衡少數黨員思想境界還不到位;個別的讀書筆記還沒有達到標準要求;整改工作還要進一步延續時間;黨的建設工作還須要上下級黨組織形成合力;集體決策、發揚民主還要進一步完善。
"保先"教育活動，在我們項目部上取得了明顯的成效。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決黨建工作的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，黨建的許多新問題有待于我們去探索解決。因此我們一是要建章立制，把"保先"教育的經驗制度化，鞏固和發展"保先"成果。二是要以"三個代表"重要思想為指導，不斷研究解決企業黨建的新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力而努力。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇三
在州局黨委的領導下，自xx年2月初開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備、學習培訓，民主評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在許多問題，主要表現為：學習意識淡化;政治素質不成熟;謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫;工作中缺乏新思維，工作思路不寬;缺乏全局觀念。經過4個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。
在以后的工作中，我要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生坐標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。
牢固樹立全局觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。組織原則、紀律觀念得到進一步強化。努力學習和掌握現代新的理論，新知識，提高業務工作能力，以實際行動為郵政企業的發展做出點滴貢獻。
在行動上，以樂觀向上的`精神對待工作，增強了事業心。這主要是在行動上堅定地把一生交給黨，為共產主義奮斗終身。在具體事上，要從小事做起，經得起各種考驗。對全局的整體工作總是多多考慮，克服了那種有‘一把手’和其他領導頂著，用不著自己關心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，多做實實在在的工作，少來一些花架子;搞好同事之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。
3、在工作作風上，要轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，把用戶滿意不滿意、群眾高興不高興，作為自己工作的出發點和落腳點，不安于現狀，勇于進取，工作中時時處處以黨員的標準要求自己，樹立強烈的責任感和事業心，樹立強烈的時間觀念、價值觀念、效率觀念，把服務落實到自己工作的每一個細節當中。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。
在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。自覺做到慎獨、慎微、慎終。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在燈紅酒綠面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
保持共產黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續努力，爭取永葆共產黨員的先進性。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇四
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點：
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
第三，要善于學習，提高業務能力。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇五
自從開展保持黨員先進性教育活動以來，在中心黨支部的帶領下，自己能夠按照即定學習計劃，有步驟地完成了分析評議階段的學習。現將分析評議階段的學習情況匯報如下：
一、總結學習情況
自從完成學習培訓階段的任務以后，在中心黨支部的帶領下，進入了第二個階段，即分析評議階段的學習。在此階段，通過學習，使我進一步理解和明白了開展先進性教育活動的重要意義、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求，從而根據自己的具體情況，撰寫了3000字的黨性分析材料，并積極參加了中心黨支部舉辦的民主生活會，黨員之間開展了批評與自我批評，受益匪淺。
二、主要收獲
自從參加了中心組織的保持黨員先進性教育活動以來，作為一名即將加入這個光榮集體的預備黨員，我對很多問題進行了思考，特別是對如何做一個先進的共產黨員，與時俱進保持黨員的先進性問題，進行了深刻的思考。我覺得，要保持共產黨員的先進性，必須要解決個人的很多思想認識上的問題。我認為其中最重要的就是為什么要入黨的問題。入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯系的，是動態的不斷深入的，沒有止境。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化，但會隨著時代的發展，增添新的內涵。黨員如果不能或不善于從對發展著的黨的現狀的認識上，來純潔自己的入黨目的和動機，就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時，目的和動機決定人的行為準則和價值取向，決定人的行為過程和行為結果。黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。對動機不正者，可以通過不斷的“修煉”，正本清源，達到思想上真正入黨；對原本就端正者，可作提醒、警示http://、深化，以達到與時俱進保持先進性的目的。
三、自己存在的突出問題
通過學習，對照先進性黨員和不合格黨員的標準，我認為自己在以下方面還存在不足。
1、理想信念不夠堅定，對人生缺乏遠大目標追求，對消極落后的東西抵制不夠，有隨波逐流的想法，政治思想意識、理論素質方面有待提高，事業心、責任感意識有待進一步加強。主要表現是學習理論不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只局限于知道其內容，但對其深刻的內涵以及現實中的指導意義知之甚少；在學習的方式上，理論聯系實際，特別是理論指導實踐不夠，還不能夠真正做到在干中學，在學中干。
2、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，為廣大人民群眾服好務、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作，作為一名預備黨員，我在這方面做的與正式黨員還有一定的差距和不足。
3、工作方法缺乏創新，服務意識還有待于進一步增強。由于對這一職責的理解和體會不深不透，所以在工作中服務意識不夠強，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，工作做得不夠深不夠細，個別時候沒有做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲“，另外開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情干工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風，清正廉潔，沒有任何違紀違規的問題，但是，有時候生活還不太儉樸，艱苦創業的精神發揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
四、努力方向
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想信念是一個人奮發向上的源動力。共產主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念；中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，因而是中國發展、走向富強的正確道路。因此，在今后的工作中我一定要堅定共產主義理想信念，并時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。
2、進一步加強理論學習。今后，我一定要按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識、現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇六
從2017年1月28日參加辦黨支部開展的保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真按照支部的統一部署，在支部全體黨員的支持幫助下，緊密結合本職工作特點和一名預備共產黨員的實際，按照教育活動實施方案的具體要求，積極參加每一次集中學習，認真按照自學計劃安排，抓緊學習，積極融入，受益匪淺。現將有關情況小結如下：
一、基本情況
1、從2017年1月28日至3月15日，我學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》（專題摘編·部分內容）以及中央、省、市、縣領導的動員講話等文章共26篇，完成讀書筆記69頁，約2.7萬字；撰寫心得體會4篇，約8000字。
參加集中學習超過50學時。
2、參加主題討論活動3次，分別是：2月4日晚上，參加辦黨支部學習《黨章》主題討論；2月5日上午，參加市人大副主任張守祥同志的專題講座后的主題討論；3月4日晚上，參加辦黨支部的“什么是共產黨員的先進性，如何保持新時期共產黨員的先進性”主題討論。
3、聆聽了2次先進事跡報告會，分別是：2月19日下午的“平潭縣保持共產黨員先進性教育活動先進典型報告會”和2月26日下午的“福州市優秀共產黨員代表先進事跡報告會”。
4、參加主題活動1次：2月26日上午，辦黨支部帶領支部全體黨員到山開展了“弘揚革命優良傳統，永葆共產黨員先進性”的主題活動。全體黨員觀看了96年三軍聯合演習錄像，聆聽了老黨員、老游擊隊員王祥和同志介紹解放初期平潭地下游擊隊員的英勇事跡，重溫了入黨誓詞，瞻仰了我人民解放軍的軍事演習舊址。
二、主要收獲
（一）加深了對先進性教育活動意義的認識
開展先進性教育活動，是中央審時度勢、高-瞻遠矚作出的重大決策部署。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
（二）加深了對保持黨員先進性作用的理解
十一屆三中全會以來，我們黨開創了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發生嚴重曲折、國內外風云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進性。
第一，黨的正確的路線、綱領、方針，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確，也不可能轉化為人民群眾的實踐活動，更不可能體現黨的先進性。
第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。
第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”
第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。
（三）加深了對該如何保持黨員的先進性的理解
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。
（四）提高了自己的黨性認識
一是進一步堅定了理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。做為一名預備共產黨員，我更應該在平凡的工作崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
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先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇七
自5月14日**局機關支部召開了先進性教育活動第三階段動員大會后，轉入了第三階段的學習，在這一階段中，認真學習《保持黨員先進性教育讀本》中的有關內容，聽取了十為黨效力校長做的“認真學習胡錦濤重要講話精神，促進我市經濟社會全面發展”的黨課。寫出了2000字的整改方案，，并召開了專題組織生活會，心得體會四篇6000字以上，2000字以上的學習胡錦濤同志講話專題輔導小結，七篇學習胡錦濤同志講話交流發言材料。使自己的思想覺悟有了進一步的提高，增強了改正錯誤的信心，現將個人在這一階段的情況做一總結。
一、思想認識有了更進一步的提高。“整改提高”是教育活動見成果的
階段，做好整改提高工作是搞好整改的基礎。整個教育活動搞得如何，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。根據安排，我們參加了轉段動員大會，王局長親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清了搞好“整改提高”工作的重要意義，講清了“整改提高”工作階段的方法步驟，講清了“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使我們對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，我們充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
二、興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮。 興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續認真學習《保持黨員先進性教育讀本》的有關篇目。通過扎實深入的學習，使我在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的.提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中要搞好結合，先進性教育工作和當前自己的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務。學習過程中著眼于運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題有新的進展，讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。
三、制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照分析評議階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是本職工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加強整改提高。根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。主要做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定；群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。
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先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇八
重點問題--支部自身建設計劃性不強、理論研究和創新不夠；黨員發展工作抓得不夠緊。
整改目標--黨支部應在各項工作中發揮戰斗堡壘的作用。要努力把我支部建設成為能開拓創新、積極進取、奮發向上、團結一致、后繼有人、群眾稱頌的戰斗集體。
主要措施：
1．每季度初召開全體黨員大會，圍繞****局的中心任務，結合系的實際，制定切實可行的支部工作計劃，確定階段性目標。制定教育培養入黨積極分子的工作計劃；根據培養入黨積極分子的具體情況，制定發展黨員計劃，規范發展黨員的程序。
2．定期召開支委會。研究貫徹落實校上級黨委的各項指示和布置的工作；根據****局中心工作，結合實際，學習政治理論，提高自身政治素養；討論黨員教育和日常管理的措施；遇重大問題集體討論并及時上級黨委請示。
3．定期召開民主生活會。充分發揚黨內民主，認真開展批評和自我批評。有重點的就當前****發展的熱點問題進行專題討論，敞開思想，積極獻技獻策。積極組織黨員活動，充分調動黨員積極性，提高黨支部的凝聚力，戰斗力。
4．根據黨支部教育培養入黨積極分子的工作計劃，有計劃地對入黨積極分子進行梳理、排隊，要注重培養教育的“過程”。根據黨支部發展黨員計劃，抓緊做好黨支部的“納新”工作。做到程序規范，手續完備，成熟一個，發展一個。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇九
自xx年初以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育（以下簡稱先進性教育）活動接近尾聲，現就本人的學習情況總結如下：
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
十一屆三中全會以來，我們黨開創了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發生嚴重曲折、國內外風云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進性。當黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有了符合社會主義初級階段國情和時代發展要求的基本路線和基本綱領，當黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產黨員先進性對于保持黨的先進性就是決定的因素。
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。
其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這就是說，共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。
第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現共產黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現，也是我們黨與其他政黨的根本區別。我們黨執政后，所處的地位和環境不同了，但是全心全意為人民服務的宗旨沒有變，也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國家現行政策鼓勵一部分人包括一部分黨員先富帶后富，但對于廣大黨員整體而言，為了黨和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。這是保持共產黨員先進性的內在要求。因此，保持共產黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。
第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會上一套會下一套，群眾得不到實惠、看不到發展，就背離了“三個代表”的要求，背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。
一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十
精神就非常吻合當前基層工作的實際，另外，在分析評議階段，對黨員干部還進行了理論測試，讓所學的知識真正入腦、入心。
十一、緊緊圍繞“服務三農”這一主題，大力開展主題實踐活動。
結合先進性教育，成立了“為人民服務”支農小分隊，幫助農民秋收，壓青貯池子，增強黨員干部的宗旨意識、服務意識。同時，結合農業增效，鄉黨委采取項目推進等措施，多方籌資，加強農村基礎設施建設，截止目前我鄉新打機井7眼，新修沙石路面18公里，新修渠道8.7公里，新啟動小康村示范點建設2個，新引進項目5個；結合農民增收，加強新品種，新技術的推廣應用，積極開展大白菜復播種植。今年由鄉農科站技術員負責指導種植的50畝大白菜長勢喜人。同時進一步提升畜牧業在大農業的比重，大力發展土雞養殖，建立黨員干部長期幫扶機制，共籌措幫扶資金14萬元，扶持養雞大戶16戶；結合農村穩定，建立鄉村兩級互動的大信訪工作格局和領導聯系幫扶制度，重點解決一些農村熱點、難點問題。分析評議階段，我鄉四戶地村30多戶農戶為預交水費的清退問題集體上訪，鄉黨委得知情況后，立即行動派紀檢、信訪、司法部門聯合清查，最終將帳目查清，追回了欠款，維護了農民的利益，受到了農民的好評。
十二、邊議邊改，力求實效。
針對反映出的問題邊議邊改，能及時改的當時就改，需要早拿計劃的現在就拿計劃，而不是把問題積累，等到整改的時候再改。在征求到的意見中，有希望鄉機關進一步轉變作風，提高辦事效率的，鄉政府立知立改，制做了黨員監督牌，辦公室印發了《干部職工服務公約》，重新更換了公開欄。有希望鄉政府加大陳欠款的回收力度的，鄉政府積極召開兩級干部會議，商議辦法，制定方案，提早實施。對其他一些問題的解決，也相應地包干到人，一抓到底。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十一
二、在分析評議階段，我們下發“黨支部征求意見函”、“黨員征求意見函”、“xxx信用社社會各界征求意見函”三種四百余份，調查表格十六項，合計六百多張，使我們全體黨員更加認清了形勢，了解了自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題黨政班子民主生活會等活動，進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。
三、在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神、兩個《條例》使我社黨員進一步統一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我社各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在社黨支部的監督指導下認證整改，實效顯著。
下面就這三階段的總體工作情況總結如下：
一、基本做法及特點。
（一）進入教育學習階段后，我們始終抓住第一階段的主要環節做工作。
著力從提高思想認識，激發內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。絕大多數黨員同志嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，采取主要領導作動員，上級領導講黨課、直接領導搞輔導等方法，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規定的時間、人員、方法、程序和要求。學完規定的輔助材料之一中的幾十篇思想提高認識相關條例，并結合我社實際，新增六項學習內容，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
1、貫穿思想發動，激活內在動力。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啟發自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。
一是營造良好氛圍，調動積極因素。在社黨支部的組織和協調下，充分利用橫幅、標語、簡報、局域網絡等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
二是明確先進性教育的重要性，激發黨員的自覺性。在社里集中動員和認真領會上級精神的基礎上，兩個黨小組采取反復學習原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學習態度、明確教育措施等方法，深入搞發思想發動和談心交心活動，引導大家從全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀的奮斗目標，解決黨員隊伍存在的突出問題和履行金融工作“兩個服務”職能等方面，認清開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。
三是運用先進典型，激勵全體黨員。結合近幾年來涌現的鄭宇民、牛玉儒等典型，在認真醞釀和征求意見的基礎上，通過開展“學習先優模，爭做好公仆”、“學習身邊的人，辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國旗爭光”等主題活動，通過開展主題雷鋒日、重溫入黨誓詞等具體活動，激勵黨員找準差距、奮發向上、永葆先進。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十二
三、整改措施和今后努力方向。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成。
工作計劃。
和工作任務、生產任務，為機關提供優質服務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，為部機關提供優質服務，爭創崗位專業技術的最高水平。學習鄭培民以及抗擊非典一線共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十三
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的.好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，縣文化旅游縣黨委在保持共產黨員先進性教育活動第三階段，主要抓了以下幾個方面的工作。
一、廣泛宣傳動員，提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員大會召開之后，文化旅游縣黨委于4月29日召開了由全體黨員參加的動員大會。對第三階段的工作進行了全面部署。動員會上，縣黨委書記馬尚朝同志會議認真總結了第二階段工作情況，對第三階段的工作進行了具體部署和安排。通過召開動員會，為扎實開展整改，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程打下了良好的思想基礎。
二、抓住重點環節，務求整改實效
（一）理清突出問題，制定整改方案
縣黨委針對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準了5個突出問題。其中有3個需要近期整改，一是政治理論和業務知識學習不夠問題，二是“網吧”接待未成年人學生問題，三是加快發展問題；有2個是需要長期注意的問題，一是加強人才隊伍建設問題；二是旅游安全問題。針對上述5個問題，縣黨委專門召開會議，研究制定了整改方案，并將整改責任落實到每一個部門和具體責任人。同時，領導班子、各支部、每名黨員都針對存在的突出問題，制定了整改計劃。
（二）聽取群眾意見，完善整改方案
縣黨委擬定整改方案后，向上級領導、縣機關全體職工、二級單位負責人、鄉鎮文化站站長、旅游企業負責人、文化經營戶等廣泛征求意見，并根據反饋意見進行了修訂完善。各支部的整改方案，同時征求了縣分管領導的意見，領導班子成員的整改計劃經過了縣黨委的審閱，黨員個人的整改計劃經過了的審閱。
（三）建立工作制度，集中精力整改
為確保整改工作取得實效、取信于民，縣黨委建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制，對需要整改的突出問題、整改責任人、整改期限提出了明確要求，并在縣機關以及新華書店、圖書館、文化館、文物縣等二級單位的辦公樓前張貼，主動接受全系統干部職工和全社會的監督。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十四
通過黨員先進性教育，使我更加深刻地認識到對我們黨來說，就是要始終站在時代前列，維護好、發展好、保護好人民群眾的根本利益，真正明白我們黨相信誰、依靠誰、為了誰的根本問題。
1、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要緊緊抓住發展這個第一要務。始終代表中國先進生產力的發展要求，是黨的先進性的重要標志之一。馬克思主義認為，社會生產是人類全部歷史和全部活動的基礎，生產力是推動人類社會發展的最終決定力量。我們黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現人民群眾根本利益上來。把握住這一點，就從根本上把握了人民的愿望，把握了黨的先進性的真諦。
2、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要努力構建社會主義和諧社會。實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是我們共產黨人不懈追求的一個崇高目標。胡錦濤總書記在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上指出，構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務，適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。這是我們黨總結和汲取人類社會發展歷史經驗得出的科學結論，是我們黨對執政規律認識的飛躍和升華，是黨的先進性的重要體現。構建社會主義和諧社會，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力使我們的社會成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
3、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要全力解決關系群眾利益的實際問題。群眾利益無小事，保持黨的先進性，要落實到解決關系群眾切身利益的具體問題上，有實實在在的行動。我們黨要得到群眾的擁護，就得解決群眾的生產生活問題，解決群眾的穿衣、吃飯、住房和柴米油鹽等具體問題。戰爭年代是這樣，在長期執政的條件下也同樣是這樣。
4、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要發揮黨員的表率作用。榜樣的力量是無窮的。黨員是建設中國特色社會主義的中堅力量，是全社會的帶頭人。只有發揮表率作用，才能贏得群眾的信任和擁護。在新的形勢下，最重要的是進一步增強黨員意識，用自己的言行影響和帶動群眾。要求群眾做到的，自己首先做到；要求群眾不做的，自己首先不做。做到平常時期看得出來，關鍵時刻沖得出來，危難關頭豁得出來，始終走在群眾前頭，從而真正體現共產黨員的先進性。
5、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要進一步加強和改進黨的自身建設。保持黨的先進性，始終代表最廣大人民的根本利益，關鍵在于把先進性建設貫穿于黨的建設的各個方面。一要保持思想政治上的先進性。思想上的先進是保持黨的先進性的根基。保持思想上的先進，要堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，與時俱進，加強學習，堅定理想信念，提升思想境界，增強政治鑒別力和政治敏銳性。二要保持組織上的先進性。黨員干部和黨的組織既是黨的先進性的載體，又是保持黨的先進性的主體。
6、實現維護發展好人民群眾的根本利益，就要不斷推進制度和機制創新。制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。保持黨的先進性，代表廣大人民群眾的根本利益，不但要在思想上牢固確立執政為民的理念，政策上體現人民的要求和意愿，作風上樹立親民愛民為民的執政風格，更重要的是建立一套科學的工作機制，督促各項工作的落實，確保實現、維護和發展好人民群眾根本利益。
在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：
一是要有堅定的理想，要堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀，堅持一切從群眾的利益出發，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準，從根本上做到求真務實，扎扎實實地在基層環境監察工作崗位履行職責，認認真真地做好本職工作。
二是堅持勤奮學習，努力提高實踐“三個代表”的本領。當前環境保護工作任務十分艱巨，面臨諸多挑戰，尤其是在發展是第一要務，優化城市經濟發展環境作為頭等大事的形勢下，如何做到依法行政，更好地為經濟建設服好務，就必須認真學習。我們不斷要認真學政治，學以人為本、與時俱進的科學道理，還要學環保法律、法規和可持續發展理論，提高自己的業務水平和工作能力，努力促進城市經濟和環境保護協調發展。
三是要堅持黨的宗旨，做到立黨為公，執政為民。作為政府環境保護的職能部門，作為一名環保執法人員，要始終牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要切實解決現在該做什么，將來身后留點什么的問題，努力為黨、為民、為社會多做點有益的工作。要時刻牢記黨和人民的利益高于一切，作為一名共產黨人，要清楚地知道除了黨和人民的利益之外，自己沒有其它利益。要堅持以人為本，牢固樹立與時俱進的科學發展觀，永記群眾利益無小事的科學內涵，扎實地做好每一件事。
四是要堅持勤奮工作，堅持創一流的工作業績。共產黨員保持先進性，必須體現在改革發展穩定的各項工作中，體現在帶領群眾為推動經濟社會發展的各項實際行動中；要把自己的理想同黨和人民的事業緊密聯系起來，同自己所從事的環保事業結合起來，在環保戰線不同的崗位上不斷做出貢獻；要恪盡職守，爭做求真務實，勤奮工作的模范。
五是要遵守黨的紀律，嚴格要求自己。要嚴格遵守黨的政治紀律、經濟紀律、群眾紀律、人事紀律等，認真學習貫徹中紀委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，做到防腐防變的警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，把個人的言行規范到黨的紀律上來；管好自己的手，做到不該拿的不拿，不該做的不做，管好自己的腳，做到不該去的地方不去，時刻牢記自己是一名共產黨員，是一名無產階級的先鋒戰士，在管好自己的同時，充分發揮模范先鋒作用。
六是要永葆共產黨人的政治本色。作為一名共產黨員，必須時刻把增強黨性牢記心頭，要爭做堅持信念、堅定理想的模范；要進一步解放思想，與時俱進，爭做開拓創新、銳意改革的模范；要牢記群眾利益無小事，爭做以人為本、堅持科學發展觀的模范；要恪盡職守，認真履行職責，爭做求真務實、勤奮工作的模范；要牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力為群眾辦實事，解決好市民關注的環保熱點難點問題，充分發揮黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶作用，爭做服務群眾、克己奉公的模范；嚴于律己，努力克服自身存在的各種不足，公道處世，正派為人，自覺抵制各種不正之風的侵蝕，爭做公道正派、清正廉潔的模范。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十五
自今年2月開展保持黨員先進性教育活動以來，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在各階段不斷地對自己進行分析，總結和提高，較好地完成了各階段的各項工作，現就整個活動情況總結如下。
于2月是17日主持召開辦公室保持共產黨員先進性教育活動動員大會，緊緊抓住第一階段的主要環節做工作，著力從提高思想認識，打牢理論基礎，堅定理想信念，發揮模范作用，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。基本保證了學習時間，學習內容，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果。針對這次先進性教育活動歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我始終堅持走在前，學在先。一是主動參加辦公室黨支部組織的集中學習，并積極主動的加強自學。在認真領會上級精神的基礎上，采取反復學習原文、廣泛參與討論、剖析正反典型、落實學習措施等方法，深入開展論理學習，并主講黨課一次。二是積極參與主題實踐活動。制定了《xx區政府辦公室保持共產黨員先進性教育主題活動實施方案》。本著務實的精神，共安排了重溫入黨誓詞、“黨旗飄飄”獻愛心送溫暖、黨員在我身邊、為全區經濟發展諫言獻策、體會交流、“黨在我心中”、交心七項主題活動。在組織開展活動過程中，每項活動都親自參與并能積極帶頭。三是緊密結合自身思想和工作實際，堅持邊學邊改，對照《黨章》和“新時期共產黨員先進性基本要求”，初步查找了自己在政治、思想、工作和作風等方面存在的突出問題，并制定了整改措施，做到了學習和工作兩不誤、兩促進，工作作風和工作質量有所提高，圓滿完成了工作任務。
3月30日，組織召開了辦公室分析評議階段動員大會。同時，嚴格按照區委先進性教育活動領導小組要求的七個重點環節開展活動。
一是廣泛征求意見建議。從4月初以來，辦公室就機關黨組織和黨組、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，通過召開座談會、設置征求意見箱、發放征求意見表，到基層和部門走訪、個別訪談等多種形式，向全區50多個單位和部門以及機關黨內外群眾廣泛深入收集征求各方面意見。根據反饋信息并整理，共梳理出征求上來的意見建議14條。對能夠馬上解決的9條意見和建議立即制定了整改措施，做到了立整立改、邊整邊改。
二是帶頭開展談心活動。分別與領導班子成員、支委會成員、各科室科長及部分普通黨員之間進行了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，達到了幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的。
三是帶頭做好黨性分析。在多層次征求意見和廣泛談心的基礎上，認真對照“三個代表”重要思想、《黨章》的規定、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、xx提出的“六個堅持”及學習階段提出的黨員先進性具體要求，對個人在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題進行了認真查擺，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源，提出整改措施和努力方向，認真撰寫了5000余字的黨性分析材料。
四是帶頭開展批評與自我批評。4月19日到21日，政府辦黨支部利用三天時間共召開了五次專題組織生活會。4月22日政府辦黨組召開專題民主生活會。會上，我堅持帶頭查擺問題，對存在的問題不遮掩、不回避，并針對大家提出的意見和建議做了當場答復和承諾，對能立即整改或在征求意見階段提出的正在整改的問題進一步加大改進力度，對不能立即整改或需要通過集體研究解決的問題馬上加以研究，認真落實整改措施。通過這次專題組織生活會和專題民主生活會，不僅查擺出了自身存在的問題，更進一步交流了思想，明確了今后的努力方向，達到了預期的目的。
在這一階段，我能嚴格按照區委先進性教育領導小組的要求，切實履行第一責任人職責，在整改過程中做到率先垂范，以身作則，在認真抓好辦公室的整改工作的同時，又帶頭搞好個人整改，并督促辦公室黨員落實整改。
一是深入查擺，制定切實可行的整改方案。根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，在進行深入研究分析的基礎上，堅持符合實際、扎實具體、有針對性和可操作性的原則，進一步制定整改措施，明確了整改時限。對個人和班子查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。
二是注重實效，狠抓整改措施的落實。按照班子整改方案和個人整改措施的具體內容，切實把個人思想認識與工作能力的提高與當前區委、區政府的中心工作緊密結合，與辦公室的工作實際緊密結合，全面落實區直機關“五不準”規定，及時研究新情況，解決新問題。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮、敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步加以解決。
先進性教育個人學習總結二大全（16篇）篇十六
按照鎮黨委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的總體部署，在鎮先進性教育領導小組的領導下，村鎮建設辦支部保持共產黨員先進性教育活動從7月13日鎮動員會后全面鋪開，做到了“規定動作”不走樣、“自選動作”有創新。截止目前，村鎮建設辦支部先進性教育活動已完成了規定的全部內容，達到了預期效果。現將先進性教育活動開展以來的工作總結如下：
一一一一、、、、基本情況和做法。
基本情況和做法基本情況和做法基本情況和做法。
（（（（一一一一））））第一階段。
第一階段第一階段第一階段：：：
：抓學習抓學習抓學習抓學習，，提高認識打基礎。
提高認識打基礎提高認識打基礎。
提高認識打基礎村鎮建設辦支部共有4人，自7月13日開始，全體黨員以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入第一階段的思想發動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，在參學率、學時、學習篇目、心得體會的數量等方面都達到和超過了規定的要求，保證了學習效果，為先進性教育活動的順利開展，奠定了思想理論基礎。
1、制定方案、深入動員。鎮保持共產黨員先進性教育活動動員部署會后，村鎮建設辦支部對如何開展先進性教育活動及時作了研究和安排，明確了分工，落實了責任，制訂了活動實施意見和學習方案，并進行了動員部署。因為村鎮建設辦同時又是鎮先進性教育領導小組下設的辦公室，所以，在思想動員上，工作責任的落實上，方案的制定上，教育活動的開展上，村鎮建設辦更為認真，更加扎實。通過動員，提高了全體支部黨員對保持共產黨員先進性教育活動重大意義的認識，激發了支部同志以高度的責任感、嚴肅的態度、飽滿的熱情和扎實的措施抓好這項工作，確保先進性教育活動達到預期目的，收到良好的效果。
2、認真落實學習培訓時間和內容，不斷加深對先進性教育重要意義的理。
2次，確保了整個階段集中學習培訓超過40個學時。學習培訓。
內容除規定篇目外，還增加胡錦濤、曾慶紅、賀國強三位中央領導最近談先進性教育的重要講話精神，以及一些黨員的事跡材料等。每位黨員撰寫2000字以上學習心得體會，讀書筆記均在3000字以上。參加階段性考試平均成績95分，均在優秀以上。
第二階段第二階段第二階段：：：
：開言路開言路開言路開言路，，深入深入深入。
深入評議找差距。
評議找差距評議找差距。
評議找差距進入分析評議階段后，支部緊緊抓住動員部署，廣泛征求意見，開展談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，提出評議意見，反饋評議意見，通報評議情況等主要環節，突出重點，分析評議與整改提高相結合，邊查邊改，較好地完成了分析評議階段的各項任務。
分析評議的自覺性，支部在鎮先進性教育活動分析評議階段動員大會后，精心組織，周密安排，把第二階段的實施方案細化成了《日程安排表》，對主要環節的工作，確定了具體的工作內容，提出了具體要求，明確了具體時限。采取以會代訓的形式，向支部黨員進行了部署，使大家都掌握了什么時間干什么，怎么干，有效地保證了分析評議工作的進度和質量。
黨性分析報告，著重檢查了理想信念、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認真開展了自我批評，并接受了同志們的評議。支部綜合個人講評、黨員互評、群眾參評情況和其本人一貫表現，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出存在問題，提出整改意見。對每個黨員的評議意見，支部以書面形式如實向黨員本人反饋，做到問題反饋到人、思想見面到人、整改目標到人。
第三階段第三階段第三階段：：：
：定措施定措施定措施定措施，，強化責任促整改。
強化責任促整改強化責任促整改。
先進性教育活動取得的效果先進性教育活動取得的效果先進性教育活動取得的效果。。一是進一步提高了對新時期開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和必要性的認識，提高了參與活動、進行自我教育的主動性，都能認認真真記好筆記、寫好學習體會。二是進一步深化了對“三個代表”重要思想的理解和認識，提高了踐行“三個代表”的自覺性，增強了為民服務的宗旨意識。三是進一步深化了對加強黨執政能力建設重要性的認識，提高了干事創業的責任感。四是進一步轉變了作風。黨員們緊密結合當前工作，堅持邊學邊改，提高效率，優化服務。五是進一步密切了黨群關系。黨員們開展主題實踐活動，為群眾排憂解難。六是黨員先鋒模范作用得到了較好體現，支部黨員在提高自身政治理論水平、邊學邊改的同時，無論是在抗擊臺風的突擊任務中，還是在為民解難題、辦實事、做好事的過程中，都處處突顯了黨員的先進性。
三三三三、、、、主要體會。
主要體會主要體會。
主要體會。
1、抓好思想發動，激活內在動力，是開展先進性教育活動的基礎。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。
2、抓好討論交流、評議整改，是搞好先進性教育活動的有效形式。搞好。
先進性教育活動，必須借助一定的形式和措施，使黨員參與的內在動力激發出來。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對各階段的內容不斷賦予新標準、新任務，要求黨員人人參加討論發言，人人通讀規定讀本，人人撰寫體會文章，人人交流心得感受，人人參與分析評議，人人制定整改措施，通過以讀促學、以寫促學，以評促改的方式，定期出題目、給范圍、明任務、提要求，把黨員的興奮點和注意力集中到先進性教育活動上來，使黨員受教育、抓落實的主動性、實效性得到了明顯增強。
求，認真研究，制定切合實際的活動方案，詳細規定本階段活動的目標、任務、內容、方法、步驟、效果，列出活動開展的時間表，嚴格按方案和時間表進行，強化了活動的規范性、嚴肅性、程序性，確保了教育活動的有序開展。
五五五五、、、、今后打算。
今后打算今后打算。