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感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:紫薇兒

優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

母親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖我的心靈!

拂曉,太陽(yáng)還在沉睡,我和母親匆促吃了一口飯,背上書包趕車去了。

一出門,寒風(fēng)直逼入骨,頓時(shí)凍得我瑟瑟發(fā)抖,母親毫不猶豫的把她的外衣給我披上,她那瘦小的身影更顯單薄,我們?cè)诤L(fēng)中踉蹌的走著。

車站,我們抱作一團(tuán)……。

車又遲到了。二十分鐘后,我坐上車子,不住的埋怨車來(lái)得太晚了。母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“看,太陽(yáng)出來(lái)了!”我向車外望去,一輪紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,像甜甜的柿餅,此刻一縷軟軟的陽(yáng)光照在我的臉上,暖暖的,癢癢的,伴著媽媽的話語(yǔ),咀嚼起來(lái)。像棉花糖一樣把那些不開(kāi)心的事都甜化了。

母親怕我冷,一會(huì)兒緊緊地?fù)е遥灰粫?huì)兒,把我的手攥在手里,不住的哈氣。一股暖流融化了凍僵的我,一束陽(yáng)光照在母親瘦弱白皙的臉上,我的心像被人抓了一把。

一路上顛簸顛簸終于到了,媽媽叫醒了睡夢(mèng)中的我,真不愿意離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱,此刻溫暖我的不只是陽(yáng)光,更有媽媽暖暖的愛(ài)!

媽媽就這樣陪我度過(guò)了五年時(shí)光。媽媽的臉上已經(jīng)被歲月刻上了一道道皺紋,一根根白發(fā)爬上鬢角,可母親給我的溫暖,給我的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有消減,反而越來(lái)越濃。

舞蹈帶給我的榮耀快樂(lè),洗滌了我煩躁的心靈。媽媽給我的愛(ài),將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里。謝謝,母親!賜予我陽(yáng)光的生活!

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

謝謝你拉著我走進(jìn)陽(yáng)光最耀眼的.地方。把我拉進(jìn)你的世界,那個(gè)溫暖的世界。

初秋,雨似停非停,空氣中飄散著蒙蒙的濕氣。讓人感到一絲涼意。我趴在窗臺(tái)上,看著從窗臺(tái)滑落下來(lái)的小雨珠兒,一粒粒清澈明亮,心中的愁思,愈見(jiàn)彌散開(kāi)來(lái)。我煩躁地抓著自己的頭發(fā),想著該如何跟你解釋“榜上無(wú)名”的這檔事。思緒萬(wàn)千之際,你悄然推開(kāi)房門走進(jìn)來(lái),臉上有著明顯的疲憊之色。我不敢開(kāi)口,生怕迎來(lái)你冷漠的雙眼。心中好似有兩個(gè)小人兒在拌嘴。到底該不該告訴你呢?攪弄著手指,略帶不安地開(kāi)口:那個(gè),我榜上沒(méi)名,你別說(shuō)我可以嗎?可憐巴巴的手勢(shì)加上淚汪汪的眼睛。一臉委屈之色。一雙手上撫上我的頭,揉亂我的頭發(fā)。你安慰著我:沒(méi)事兒,不就是沒(méi)有名次嗎?就當(dāng)平常的鍛煉,又不是說(shuō)你沒(méi)名次,我就不請(qǐng)你喝奶茶什么的。半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣逗笑了我,我瞬間活躍了起來(lái)。那行,我現(xiàn)在就喝,走!也許注意到我狡猾的眼光,你笑了,如陽(yáng)光般明媚。你從我這兒撈走多少了?我嘟著嘴,干笑著,掩飾自己被發(fā)現(xiàn)的尷尬。走,我請(qǐng)你。你的笑容就是在那時(shí)如陽(yáng)光般撒遍我的心田。

你的笑容正似五彩繽紛的光芒。照遍了我全部的記憶。幸運(yùn)的是,我在正確的時(shí)間遇見(jiàn)最陽(yáng)光的你。

你撥開(kāi)一路荊棘,向我走來(lái)。就是當(dāng)我眼前豁然開(kāi)朗明媚的時(shí)候。我知道,你周圍的陽(yáng)光,到了我的身旁。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

春,萬(wàn)物蘇醒,百花齊放。

夏,烈日炎炎,酷暑難耐。

秋,天高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

冬,大雪無(wú)痕,鵝毛大雪。

無(wú)論春夏秋冬,總是少不了那縷溫暖的陽(yáng)光。那陽(yáng)光照亮了我的心房,告訴我做人的道理那陽(yáng)光是我少年時(shí)代重要的一個(gè)人一一我親愛(ài)的老師。老師是我最愛(ài)的,最恨的,最舍不得的,最舍得的。愛(ài)的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗o了我智慧,為了我們的成績(jī),能熬到生病。

恨的理由是最沒(méi)有道理的,因?yàn)樗屛覀冏鼍碜樱蛔鼍褪且惶?0幾張,可是作業(yè)卻常常不少,即使是六一,她也絲毫不少作業(yè)。

舍不得的理由最真摯,因?yàn)樗塘宋覀?年,細(xì)細(xì)想想,和她之間有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多喜悅,悲傷,可最多還有兩年的相處,兩年以后說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了,師生情誼堪比母女情誼,經(jīng)歷太多兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終回到原點(diǎn),無(wú)論發(fā)生什么事最終忘不了她。舍得的理由最讓我討厭自己,因?yàn)樾r(shí)候我討厭老師,討厭她當(dāng)眾不留情面的批評(píng)我,我希望她早些去教別的班,早些換一個(gè)新老師,可心里最終舍不得她。

記得最清楚的一次,是她請(qǐng)我家長(zhǎng),卻沒(méi)有批評(píng)我,而是笑咪咪的告訴我學(xué)習(xí)的方法,告訴我她信我可以做到,我當(dāng)時(shí)就哭了,我當(dāng)時(shí)心里萌生了一個(gè)想法,為了自己,為了老師我也要考好,我從現(xiàn)在起,我的生命里,老師是絕對(duì)不可污染的一個(gè)詞,生命的詞典,老師是除了父母以外我永遠(yuǎn)敬佩的人!

老師,春天的第一朵花,老師,嘴上討厭,卻是最多夢(mèng)到的人,我唯一的遺憾就是因?yàn)槟懶〔桓液八痪洌偕赣H!

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

那天,我獨(dú)自一人在郊外散步,望著天空中白白凈凈的云朵,不禁讓我想起那位溫柔耐心的老師。

記得剛見(jiàn)面時(shí),我躲在墻角,瞪大眼望著老師,看那烏黑濃密的秀發(fā),在微風(fēng)中擺動(dòng)著,皙白干凈的臉蛋上鑲著兩顆紫黑的大葡萄,高高的鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡,顯得十分有文采,再加上那總是微笑的櫻桃小嘴,那就是再完美不過(guò)了。哪里有她,教室的空氣中總會(huì)有一股濃濃書香味,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我人生中的引路者——周老師。

周老師字寫得十分灑脫,飄逸。記得有一次,我作文的字寫得十分潦草,作文結(jié)構(gòu)混亂,卷面極不整潔。放學(xué)后,周老師讓我留下來(lái),本以為老師會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我,給我一大堆懲罰。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師居然耐心地坐了下來(lái),給我講了講關(guān)于書法的故事,書法到底有多么重要。講好后還手把手認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地教我如何把字寫端正,寫好看。那時(shí),我突然覺(jué)得有股暖流,靜靜淌入我心里,那潔白柔軟的手,扶在我的手背上,讓我十分放松。回到家后,我寫了三個(gè)字,發(fā)現(xiàn)果真進(jìn)步了不少,我心想:“老師那么關(guān)心鼓勵(lì)我,我可不能辜負(fù)老師的用心良苦,以后可得把字寫好看呀!”

還記得那一次激烈,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑目荚嚕野l(fā)揮失誤,導(dǎo)致最后成績(jī)不怎么理想,就在我失落準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,拉著我的手,進(jìn)入一個(gè)教室,對(duì)我細(xì)心教導(dǎo),還告訴我了一些寫作小技巧,讓我自己重新再寫一篇,寫完后,老師還給我修改,打分。沒(méi)想到在老師的悉心教導(dǎo)下,最終的成績(jī)比原先的成績(jī)高了不少,我驚呆了,由衷的感謝周老師對(duì)我的諄諄教誨!

她就是我的老師——周老師。想起這六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了,周老師如一縷陽(yáng)光,照亮了我人生的道路,使我明確了前進(jìn)的方向。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

夜晚,一層層薄霧籠罩著我房前的窗子,一切,是那么的暗淡無(wú)光,那么的陰涼。一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)窗前的薄霧以默默地消失了。迎來(lái)的是那一縷縷耀眼的陽(yáng)光,我悄悄地走出家門,沐浴在那令人神清氣爽的陽(yáng)光中,陽(yáng)光張開(kāi)了動(dòng)人的笑臉與我打招呼,花兒在陽(yáng)光的照料下,開(kāi)得那樣美,散發(fā)出各種芬芳,沁人心脾。

中午的陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,把大地照得滾燙滾燙的,就像火球似的。看,許多人都窩在家里吹空調(diào)了,當(dāng)然了,我也不例外,我回到家,順手拿了一把椅子坐在門旁,看著太陽(yáng)的光線從四周慢慢的凝聚在一起,成了一個(gè)又大又圓的圓圈。

這時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的流星小雨,把大地變得濕氣濃濃,雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)緩緩地升起,在不遠(yuǎn)處架起了一座彩虹橋,橋上的七種光,就是那縷陽(yáng)光從對(duì)面所折射過(guò)去的,美麗級(jí)了。

黃昏,夕陽(yáng)在天空中照了一層紫色的薄霧,是啊,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”說(shuō)的就是現(xiàn)在的場(chǎng)面。黃昏的景象是能讓人回想起往事的,而這景象也稍稍有些傷感的味道,當(dāng)然這也是美麗動(dòng)人的場(chǎng)面。

聽(tīng)!春天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓春天有了色彩,夏天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓夏天有了活力,秋天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓秋天不在凄涼,冬天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓冬天不再冰冷。

是那縷陽(yáng)光,給予我溫暖,讓我心中那股暖流永遠(yuǎn)流淌!

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

謝謝你拉著我走進(jìn)陽(yáng)光最耀眼的地方。把我拉進(jìn)你的世界,那個(gè)溫暖的世界。

初秋,雨似停非停,空氣中飄散著蒙蒙的濕氣。讓人感到一絲涼意。我趴在窗臺(tái)上,看著從窗臺(tái)滑落下來(lái)的小雨珠兒,一粒粒清澈明亮,心中的愁思,愈見(jiàn)彌散開(kāi)來(lái)。我煩躁地抓著自己的頭發(fā),想著該如何跟你解釋“榜上無(wú)名”的.這檔事。思緒萬(wàn)千之際,你悄然推開(kāi)房門走進(jìn)來(lái),臉上有著明顯的疲憊之色。我不敢開(kāi)口,生怕迎來(lái)你冷漠的雙眼。心中好似有兩個(gè)小人兒在拌嘴。到底該不該告訴你呢?攪弄著手指,略帶不安地開(kāi)口:那個(gè),我榜上沒(méi)名,你別說(shuō)我可以嗎?可憐巴巴的手勢(shì)加上淚汪汪的眼睛。一臉委屈之色。一雙手上撫上我的頭,揉亂我的頭發(fā)。你安慰著我:沒(méi)事兒,不就是沒(méi)有名次嗎?就當(dāng)平常的鍛煉,又不是說(shuō)你沒(méi)名次,我就不請(qǐng)你喝奶茶什么的。半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣逗笑了我,我瞬間活躍了起來(lái)。那行,我現(xiàn)在就喝,走!也許注意到我狡猾的眼光,你笑了,如陽(yáng)光般明媚。你從我這兒撈走多少了?我嘟著嘴,干笑著,掩飾自己被發(fā)現(xiàn)的尷尬。走,我請(qǐng)你。你的笑容就是在那時(shí)如陽(yáng)光般撒遍我的心田。

你的笑容正似五彩繽紛的光芒。照遍了我全部的記憶。幸運(yùn)的是,我在正確的時(shí)間遇見(jiàn)最陽(yáng)光的你。

你撥開(kāi)一路荊棘,向我走來(lái)。就是當(dāng)我眼前豁然開(kāi)朗明媚的時(shí)候。我知道,你周圍的陽(yáng)光,到了我的身旁。

文檔為doc格式。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

窗外,璀璨的陽(yáng)光漂亮了世界的各個(gè)角落,思緒也因而彌散在這熟悉的氣息中。

“沙沙沙沙。”風(fēng)兒憐惜地?fù)徇^(guò)葉間,陽(yáng)光的普照下,光斑在林蔭間隨風(fēng)搖曳,絢爛的陽(yáng)光在我眼里看來(lái),是那么地刺眼,如同是世界給我的憐憫似的一個(gè)布施,在自己溢出胸口的自責(zé)中增添了絲絲的悲哀。于是,倉(cāng)促地拉上窗簾,獨(dú)自躲藏在籠罩著整個(gè)心靈的因月考失敗而產(chǎn)生的陰霾中,沉淪、墮落。

那份內(nèi)疚感占據(jù)了,我蜷縮的那個(gè)狹小角落,壓迫間未免使人感到窒息,就在這苦悶心情無(wú)處宣泄的無(wú)奈中,我無(wú)意瞥見(jiàn)置于床頭已久的【假如給我三天光明】。壓迫下便無(wú)奈地胡亂翻看:

“海倫·凱勒生于一八八零年六月二十七日,于一九六八年六月一日,是十九世紀(jì)美國(guó)的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。以自強(qiáng)不息的毅力。在安妮。莎莉文老師的幫助下掌握了英、法、德、拉丁等國(guó)語(yǔ)言。”

我的心頭掠過(guò)一絲敬佩,但說(shuō)是敬佩,倒不如直白地說(shuō)是因苦悶而扭曲成的情感——嫉妒,雖是下意識(shí)地不愿心存此感,可那丑陋的情感,仍然纏繞于心頭。

“海倫·凱勒在其來(lái)到世間19個(gè)月時(shí)。便因疾病‘猩紅熱’奪去了視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)。”

心,在那刻竟莫名停止了下墜,簡(jiǎn)短的一句話,使我不得不暫時(shí)拋開(kāi)滿心的憂慮,急迫地翻開(kāi)首頁(yè),去思索、尋找那個(gè)讓我為之動(dòng)容的答案。.

細(xì)細(xì)地品讀,我方才了解到海倫·凱勒是以何等的意志力與命運(yùn)搏斗,造就了她的奇跡人生;方才了解到雖已做到身殘意堅(jiān),但她所要經(jīng)歷的挫折、磨難,仍然是常人無(wú)法想想的艱苦,就例如:海倫。凱勒在學(xué)習(xí)發(fā)聲時(shí),需要用觸覺(jué)去領(lǐng)會(huì)他人發(fā)聲時(shí)喉嚨的觸動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),為了如常人般正常地學(xué)習(xí),又或是說(shuō)為了讓自己不比常人差,她常常反復(fù)地練習(xí),一練便是幾小時(shí)。海倫。凱勒以愛(ài)心擁抱世界,發(fā)表了作品【假如給我三天光明】、【我的老師】等,獲得了“總統(tǒng)自由勛章”,被美國(guó)【時(shí)代周刊】稱為“全球十大英雄偶像”,她還致力于為殘疾人造福,建立殘疾人慈善機(jī)構(gòu),向世人昭示著殘疾人的偉大及尊嚴(yán)。

海倫·凱勒一生88個(gè)春秋,卻度過(guò)了87個(gè)黑暗無(wú)聲的孤絕歲月,雖生活在黑暗中,卻給予了人們無(wú)限光亮,那份在遭受命運(yùn)捉弄,卻仍以駭人的毅力不懈向前的精神,深深地撼動(dòng)了我那悲哀、可笑的心靈。正如文學(xué)翻譯家、文學(xué)評(píng)論家傅雷曾說(shuō)的:“人生之中,不如意的時(shí)候往往占大多數(shù),此時(shí)心中的苦悶該如何排解,是任由郁悶的心情侵襲自己的生活,還是用更積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。”偉大的聾人音樂(lè)家貝多芬亦在遭受命運(yùn)的捉弄后說(shuō)道:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,竭力地反抗。”

想到這些,心中便不禁豁然開(kāi)朗,海倫·凱勒身上那人性的光輝,如一縷陽(yáng)光穿透了我心頭的那抹陰霾,將陽(yáng)光撒滿了我的心田;猶如一縷陽(yáng)光,拭擦了我的雙眼,讓自己看清了現(xiàn)況,看清了方向的所在。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

她是我生命的第一縷陽(yáng)光,她對(duì)我備至,體貼入微,讓我快樂(lè)與無(wú)憂,也是她對(duì)我嚴(yán)厲,不斷,讓我痛哭和懊悔,她就是生我養(yǎng)我育我的人——媽媽。

是媽媽讓我體會(huì)到親情的可貴與偉大,是她讓我懂得要誠(chéng)實(shí)、善良、尊老愛(ài)幼,她以身作則為我樹(shù)立許多好榜樣,使我的人生更加充實(shí),更加燦爛。

雖然她沒(méi)有美麗的外表和甜美的嗓音,但她卻是我的快樂(lè)我的驕傲,她是我風(fēng)雨中時(shí)的避風(fēng)港。她是我孤獨(dú)時(shí)的陪伴者,挫折時(shí)的慰問(wèn)者。她使我收獲良多,受益匪淺。雖然媽媽有時(shí)也會(huì)打我罵我,我有時(shí)也會(huì)很討厭她,但是那不影響我對(duì)媽媽的愛(ài),反而我會(huì)覺(jué)得對(duì)她有著深深的感情的。

我們那兒讀書,要去離家10多里的地方,因此我平時(shí)也很少回家,可那一次媽媽特意打電話來(lái)叫我回家,想到又可以和媽媽睡在一起聊天,我別提有多興奮。我和同伴聊著聊著,沒(méi)想到天竟然下起了傾盆大雨。于是我們都淋著雨疾步前行。沒(méi)走多久,就有父母來(lái)接他們的孩子了,而我也在等著媽媽來(lái)接我,可我望眼欲穿等來(lái)的卻只是過(guò)人,頓時(shí),我百感交集,感覺(jué)自己就像是被人遺棄的孩子,我的心全部涼了,那種期待回家的喜悅一下子消散殆盡,伴隨而來(lái)的卻只是淚水和雨水,好像要把我這個(gè)被遺忘的人沖走。好一會(huì)兒,雨中開(kāi)來(lái)一輛摩托車,是大伯,他是來(lái)接我的。盡管這樣我還是沒(méi)有絲毫喜悅,心中甚至還在怨恨著媽媽。上了大柏的車,雨下得更大,打得我骨頭都是痛的。“今天是你生日吧!”大伯問(wèn)。“是啊!不說(shuō)我自己都忘了。”我還是滿帶怨氣的回答著。“媽這幾天身體不舒服,昨天晚上還發(fā)高燒,到下午才好一點(diǎn)就趕去菜市場(chǎng)買菜,說(shuō)是你的生日到了,我還不知道你回來(lái),剛才是她打電話叫我來(lái)接你的。”突然我一陣心酸,淚水來(lái)得更兇了。……回到家我還沒(méi)見(jiàn)媽媽回來(lái),便隨手拿起一把傘沖進(jìn)雨中,向菜市場(chǎng)奔去。在人潮中我終于看見(jiàn)了媽媽的身影,她提著我喜歡的菜,濕漉漉的,站在雨中的一個(gè)攤位前。她看見(jiàn)我來(lái)了忙問(wèn)我:“淋了一身現(xiàn)在很冷吧!你先回去洗個(gè)熱水澡,我再買一只烤鴨就回去。”聽(tīng)著媽媽的話我的淚水更是止不住往,沖上去一股勁地抱住媽媽。“媽媽,對(duì)不起。”

這是我生命中最溫暖的那縷陽(yáng)光,她給了我溫馨,給我關(guān)懷,不因季節(jié)而恒溫,永遠(yuǎn)給我那最真的愛(ài)。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

這是朵奇異的花。我這樣想。

其實(shí)只是一朵向日葵,從幽深昏暗的角探出頭來(lái),但它唯一的那朵盛開(kāi)的橘色花朵,是倔強(qiáng)的`抬著,雄糾糾氣昂昂地朝著太陽(yáng)的方向,仿佛這縷陽(yáng)光,是它從黑暗中探索出來(lái)的信仰。

幾個(gè)月以前,我是看過(guò)它的,那時(shí)它還顫巍巍地縮成一團(tuán),連葉子都沒(méi)舒展開(kāi),委屈地泛著黃,命不久矣的樣子。

我是追著自家寵物一路過(guò)來(lái)的,看到這樣可憐的植物,不由心生憐憫,打了一盆水,盡數(shù)潑到它腳下那龜裂的土壤里。身后的表姐責(zé)備我:“你還沒(méi)明白這是什么花,說(shuō)不定這水下去,會(huì)淹死這花的。”我有些心虛:“會(huì)嗎?”為了防止表姐繼續(xù)說(shuō)下去,我趕緊轉(zhuǎn)移話題,沒(méi)幾分鐘,這花就消失在腦海中了。

之后我和表姐去了一個(gè)很大的花園,據(jù)說(shuō)是一家花店的園圃,可以進(jìn)去參觀,采花另付。花的種類很多,大部分我都叫不上名字,直到一片花海前,我才頗為炫耀地說(shuō):“看,向日葵!”

面前是一片向日葵,因?yàn)樵跍厥遥蛉湛呀?jīng)開(kāi)了很多了,金色的蕊,橘黃的花瓣,直挺挺的立著。碩大的花盤轉(zhuǎn)到一個(gè)方向,齊刷刷的,仿佛一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

“是啊,向日葵呢。”表姐笑得溫柔“總感覺(jué)它們是在追逐陽(yáng)光,就像光是它們的信仰一樣。”彼時(shí)我還沒(méi)能領(lǐng)會(huì)到這話的意思,只是感覺(jué)這花很好看,和這溫室中其他纖弱的花格格不入。

后來(lái)我才知道,這其實(shí)是一種信仰。

回家的路上,我依舊癡癡地想著那片金色的海洋,仿佛回味著什么。

原以為溫室中的向日葵已經(jīng)夠驚艷了。沒(méi)想到幾個(gè)月后,在自家的園子里,我又看見(jiàn)了一株向日葵,氣勢(shì)卻不輸于那一整片的。說(shuō)起來(lái),再怎么努力,它其實(shí)也只能得到很少的陽(yáng)光,若是天不好,也許只能觸到一縷陽(yáng)光。但它依然和其他同胞一樣,忠實(shí)的隨著陽(yáng)光而飄轉(zhuǎn),像忠誠(chéng)的哨兵,追隨著它的信仰。

然后我才注意到,這似乎是我隨手澆灌的花,沒(méi)想到竟是株向日葵。那它是怎樣挨過(guò)那樣黑暗的日子的?一縷陽(yáng)光灑在向日葵上,染出朦朧的金色,向日葵昂著頭似乎在做出回答。

我不禁恍然。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

——小記。

淅淅瀝瀝,空中又飄起了細(xì)雨,可此時(shí),所懷之情,想來(lái)也應(yīng)與當(dāng)初不一樣吧,多了一分欲愁,少了一分單純;多了一分無(wú)奈,少了一分欣悅;多了一分焦躁,少了一分平和……從小,周邊的人都說(shuō)上天給你關(guān)上了一扇門,就一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,可我覺(jué)得道不盡然,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生軌跡,不可能因?yàn)樗^的上天的乞憐就會(huì)有所改觀。

——-后記)。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

人生之路不會(huì)總是平坦,有時(shí)艷陽(yáng)高照,有時(shí)斜風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)天昏地暗,無(wú)關(guān)乎著一切,親情,如一縷陽(yáng)光,永駐在心間。

鬧鐘的指針悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知不覺(jué)間已過(guò)了十點(diǎn)。月亮在深藍(lán)色的天幕上困倦地伸了個(gè)懶腰。草稿紙上已寫滿了密密麻麻的運(yùn)算,我煩躁的咬著筆桿,思考著這道已令我絞盡腦汁半個(gè)小時(shí)卻離成功尚遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)題。這時(shí),客廳里又響起了媽媽的聲音。

“女兒,該睡了,把牛奶喝了吧。”

最近的作業(yè)盡是平行四邊形與一次函數(shù)的結(jié)合,每道題都得分類討論,使我的頭腦變成一團(tuán)漿糊。已經(jīng)被這些數(shù)字、圖形快折磨瘋的我,就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的活火山,聽(tīng)到媽媽這一聲嘮叨,終于爆發(fā)了。

“誰(shuí)不想現(xiàn)在就睡了,我能睡嗎?哼,不把這道題做完,我今晚不睡覺(jué)!牛奶?我才不喝呢!”我大聲向客廳那邊吼道。

我怕黑,我怕黑夜侵蝕我這盞并不明亮的燈,吞噬我的身軀,把我一個(gè)人關(guān)在黑暗的牢籠里。我只有讓筆在紙上飛快地行走,來(lái)拖延黑暗進(jìn)軍的時(shí)間。我突然聽(tīng)見(jiàn)有幾聲腳步聲,輕輕地,仿佛怕我察覺(jué),每次踏到地上的聲音都極其微弱。難道黑暗從后面來(lái)了嗎?我只有讓思維再快,再快。

親情,如一縷陽(yáng)關(guān),永駐在心間。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

西墻上,寒冬中,有花開(kāi)放的絢麗多彩;教室里,學(xué)生在拼盡全力的學(xué)習(xí)。花選擇在冬天開(kāi)放,因?yàn)樗鼈冎溃挥羞x擇了與眾不同的一生,才有一鳴驚人的成就;學(xué)生在努力學(xué)習(xí),為了以后的生活打拼,為了有選擇生活的權(quán)力。

所以,選擇哪種生活,就要知道自己該付出的努力和代價(jià)。

面臨選擇,生活中比比皆是。從古至今,選擇不勝其數(shù)。岳飛,他的母親選擇在他的背后刻上“精忠報(bào)國(guó)”,也奠定了他一生的忠心耿耿;孟母三遷,是為了讓兒子能得到更好的教育。而岳飛和孟郊都成功了,受到了“流芳百世”的英勇一生。

幼時(shí),我老家有座小橋,比較破舊。我笑著跑著,被木橋堵住路了,我怎么也不敢過(guò),想去繞小路,不幸的是,小路滿是泥。我急哭了,爺爺卻毅然走過(guò)木橋,看著我。我停止了哭泣,因?yàn)槲抑溃瑺敔斀袢帐遣粫?huì)管我的,可這座橋上生了苔蘚。爺爺走上去時(shí)吱吱的響,不過(guò)即使這樣,我也只得選擇過(guò)去。幼小的我上去,木橋輕微地吱了幾聲,樹(shù)木在一瞬間嘩嘩鼓起掌來(lái),我大喜過(guò)望,自豪地看著爺爺。是的,選擇很痛苦,爺爺選擇磨練我,我也選擇了克服恐懼,總之結(jié)果是美好的。

我校西墻上,有些十分美麗的花兒,如此凜冽蕭條的冬季,百花凋零,毫無(wú)生氣。可就在這樣的一個(gè)冬天,那樣紅艷的花頂風(fēng)開(kāi)放,看見(jiàn)它,我內(nèi)心好像燃燒了一把火,不再寒冷,也不覺(jué)得冷清。而且那些花的花瓣是那樣單薄,竟能頂寒而上,甚至爬到墻外;還有那些花苞,個(gè)個(gè)鮮亮紅艷,似乎包裹著它熾熱的希望。有了它們,周圍的一切都平平無(wú)奇,選擇了在寒冬開(kāi)放的它們,真的一鳴驚人。所以,選擇了頂風(fēng)而上的生活,才不會(huì)去與百花爭(zhēng)奇斗艷,活得輕松而自在。即使這種選擇會(huì)讓你千瘡百孔,無(wú)比疼痛,可結(jié)果會(huì)很讓人享受。

選擇,經(jīng)歷了那么多次,每一次都是一個(gè)深刻的教育,每次都有不一樣的結(jié)果。隨著環(huán)境的波動(dòng),人生也會(huì)被它潛移默化,古往今來(lái),皆是如此,人如此,花亦如此。你無(wú)法不去選擇,可它又是痛苦的,龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):要有選擇生活的權(quán)力。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為了選擇生活、追逐人生而上進(jìn)!面對(duì)選擇,要勇敢大膽地去選,哪怕選錯(cuò),也是深刻的教育,未嘗不是件好事。

選擇,可能會(huì)讓你在迷茫中受傷,在誘惑中迷失,但錯(cuò)誤結(jié)束了,你就要站定在那里,不被任何因素迷惑,穩(wěn)穩(wěn)地選好人生的下一道選擇題。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

陽(yáng)光是美好的,也是寶貴的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光是我前進(jìn)的動(dòng)力。

記得那是一個(gè)冬日的下午,外面的風(fēng)冷颼颼的。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課,心里都很高興。剛到樓下,我就聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在前面大聲嚷嚷:“哎呀,一會(huì)兒又要長(zhǎng)跑了,煩死了,我本來(lái)以為可以好好玩一玩的。”聽(tīng)到這話,我跑過(guò)去問(wèn)她:“真的要跑800米嗎?”她說(shuō):“對(duì)啊!”剛才那種喜悅的心情被這突如其來(lái)的消息沖散了,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮上了。

隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道向前飛奔。我也不甘落后,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了一圈,隊(duì)伍就亂了——跑得快的同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到了最前面;速度一般的同學(xué),不緊不慢地跑在隊(duì)伍的中間;平時(shí)不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué),氣喘吁吁地在后面跟著。

接下來(lái)的幾圈,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。隊(duì)伍全亂了,同學(xué)們散亂地分布在跑道上。我的呼吸變得急促起來(lái),感到了長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí),我的好友在對(duì)面向我招手,我知道他是在為我加油,我鼓起勇氣跑完了第二圈。

第三圈,有幾個(gè)同學(xué)放棄了,站在跑道邊休息。我正想放棄,這時(shí)候一縷陽(yáng)光迎面向我照來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,忍耐和堅(jiān)持雖然很痛苦,卻能磨煉你的意志!”頓時(shí),我的精神為之一振,堅(jiān)持跑完了第三圈。

第四圈,也是最后一圈了,我的步伐亂了,呼吸變得急促起來(lái),心臟都快要從胸膛里跳出來(lái)了。我實(shí)在跑不動(dòng)了,正想停下腳步的時(shí)候,太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,將一縷溫暖的陽(yáng)光灑到我身上。頓時(shí),太陽(yáng)又給了我神奇的力量,我原本要放棄的念頭消失了。我心想:“太陽(yáng)在鼓勵(lì)我,要是我放棄了,豈不是辜負(fù)了它的期望嗎?”我沒(méi)有停下腳步,一個(gè)勁兒地往前沖,很快就跑到了終點(diǎn)。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起心中的那縷陽(yáng)光。它為我加油,鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

再次在這條跑道上狂奔,在拐角時(shí),那人仿佛又在我的旁邊,與我并肩沖向了終點(diǎn)。

這是上初中后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我十分緊張,又十分的激動(dòng),因?yàn)槲覅⒓恿巳齻€(gè)項(xiàng)目,800米長(zhǎng)跑是我的最后一個(gè)項(xiàng)目。之前200米、400米我還能應(yīng)付得下來(lái),可體力早已透支的我,面對(duì)800米的距離,實(shí)在是心有余而力不足。我獨(dú)自坐在籃球場(chǎng)的角落,焦急的等待體力慢慢恢復(fù)。這,應(yīng)該是絕望中的裂縫了吧。就在抬頭的一瞬間,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正向人著急的詢問(wèn)我在哪里,我無(wú)奈地嘆了口氣,起身,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向她挪去。

班長(zhǎng)見(jiàn)到我,連忙拉著我,邊跑邊說(shuō):“比賽都快開(kāi)始了,你怎么還在這兒?”我煩悶極了,只丟了個(gè)“哦”給她。她仿佛察覺(jué)到我的煩悶,語(yǔ)氣緩和下來(lái):“不管你跑第幾名都沒(méi)事,重在參與嘛。”接著便是一陣沉默。

來(lái)到操場(chǎng),我坐下來(lái)等待比賽開(kāi)始,班長(zhǎng)在我耳邊給我講笑話,還一邊給我揉肩捶背,我的耳朵都快罷工了,我不耐煩的吼道:“我想靜靜!”班長(zhǎng)呆住了,她可能從未見(jiàn)過(guò)我如此煩躁的樣子,但片刻過(guò)后,她就又笑嘻嘻地說(shuō):“靜靜是誰(shuí),我去把她給你找來(lái)。”我受不了她了,一頭倒在草坪上,閉目養(yǎng)神,過(guò)了一會(huì)兒,她的聲音在耳邊消失了,我瞇著眼睛打量著她,她在望著終點(diǎn)。望了一會(huì)兒,又看了看我,一副若有所思的樣子,片刻,她便起身朝臨近終點(diǎn)的地方走去。

風(fēng)吹的小草沙沙作響,剛才還十分耀眼的太陽(yáng),這時(shí)也不知躲哪去乘涼了,猛地刮來(lái)一陣風(fēng),將我送上了賽場(chǎng)。

“砰!”聽(tīng)到槍響,我猶如一只驚弓之鳥,飛快沖了出去,但我又漸漸的慢了下來(lái),這次是長(zhǎng)跑比賽,我如果一開(kāi)始就將勁兒使完了,那后面豈不是要落后了?但看見(jiàn)有同學(xué)慢慢超過(guò)了我,戰(zhàn)勝欲又在不斷的作祟,我不由得加快了腳步。但在還剩半圈的時(shí)候,我就開(kāi)始后悔自己的莽撞,我無(wú)力地拖著沉重的雙腿,以跑的姿勢(shì),慢慢走著。忽然一抬頭,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正與我齊肩跑著:“你沒(méi)事吧,我陪你,加油!”太陽(yáng)也在這時(shí)冒了出來(lái),呵呵,應(yīng)該是留戀著賽場(chǎng),不肯離開(kāi)吧。隱約間觀眾席上同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我總不能半途而廢吧。于是我又鼓起勁來(lái)往前沖。

終于,在班長(zhǎng)的陪伴下,我沖上了第一名的寶座。

在終點(diǎn),我和班長(zhǎng)歡呼著,這時(shí)陽(yáng)光卻又不見(jiàn)了,但我感覺(jué)身邊有一束強(qiáng)烈的光照耀著我,這束光便是她,便是那份堅(jiān)持。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

“奶奶——”

已是黃昏,太陽(yáng)依然那么耀眼,在生命的盡頭,顯得愈發(fā)興奮,熾熱的光怎會(huì)被那云所遮擋,穿透云層,穿透身體,涌進(jìn)心田。“誒——”,奶奶站在這一片金光中向我招手,她身后的大門虛掩著,左右兩扇門之間還有一條縫隙,太陽(yáng)也不忘在這縫隙中塞進(jìn)一縷陽(yáng)光,大門有些反光,閉上眼,看到的也不是一片黑暗,是一片圣潔的光,還有一個(gè)人的輪廓。

我加快了腳步,小跑到奶奶身邊,把手上拎著的袋子扔在地上,長(zhǎng)呼一口氣,道:“累死我了,快進(jìn)去吧。”奶奶皺了皺眉,輕輕打我一下,佯裝生氣:“怎么又拿了這么多東西?上次怎么和你說(shuō)的?”“沒(méi)事的啦,奶奶你要是不把這些東西吃完我下次就不來(lái)看你了。”語(yǔ)速飛快的說(shuō)完這句話,果然不出所料,奶奶像以前一樣笑笑,又搖了搖頭,嘆了口氣:“你啊。”仔細(xì)聽(tīng),奶奶應(yīng)該是開(kāi)心的,就連臉上的一道道溝壑都溢滿了幸福。

奶奶拎起袋子,用腳尖輕輕點(diǎn)開(kāi)大門,把東西放到地上,轉(zhuǎn)身拖出一輛自行車,輕輕拍了拍車座上的灰塵,接著右手縮了縮,把長(zhǎng)出來(lái)的衣袖捏在手心,仔仔細(xì)細(xì)地把車的后座擦了一遍。做完這些,奶奶伸伸手臂,甩了甩袖子,推出自行車,招呼著我坐到車上:“今天也不知道你要來(lái),家里正好沒(méi)菜了,一起去買點(diǎn)菜,等你爺爺回來(lái)煮飯。”

奶奶一手抓著車把手,一手按住車座,待我坐穩(wěn)后,奶奶用腰抵著車座,調(diào)整好角度,左腳勾起腳踏板,身子提了提,然后使勁踩下踏板,帶動(dòng)著踏板轉(zhuǎn)了幾下,等半邊身子都已經(jīng)靠在車上時(shí),奶奶右腿一彎,越過(guò)車架,慢慢坐到車座上,先開(kāi)始車子還有些左右搖晃,不久就變得溫順起來(lái)。

菜市場(chǎng)在西邊,夕陽(yáng)也在西邊。太陽(yáng)也有點(diǎn)累了,雖沒(méi)有之前那么閃耀,但還是很溫暖。空氣中有些小灰塵,透過(guò)老式墻壁上的洞,陽(yáng)光在每一粒塵埃上烙下溫暖。這個(gè)小區(qū)住的都是些老人,路上人很少,安靜。偶爾聽(tīng)到自行車零件之間的碰撞聲,還有就是軋過(guò)石板時(shí),石板隨著車輪經(jīng)過(guò)而起伏落下的“哐啷”聲。

“你想吃什么?”奶奶偏過(guò)頭問(wèn)我。“隨便,您弄的都好吃。”“真的?”“真的!”

太陽(yáng)又落下去了一點(diǎn),路兩邊的樹(shù)撒下一片又一片的陰涼,仔細(xì)看,這陰涼還混雜著一點(diǎn)柔和的橙色。陽(yáng)光有時(shí)肆無(wú)忌憚地打在我和奶奶的背上,有時(shí)又只透過(guò)樹(shù)葉投射下幾點(diǎn)小光斑。側(cè)出頭,眼睛被晃得有些睜不開(kāi),躲到奶奶身后,經(jīng)奶奶過(guò)濾的陽(yáng)光似乎更加柔和,在空氣中蕩漾開(kāi),從每個(gè)毛孔擴(kuò)散進(jìn)身體,透入心田。

人總是把老人和黃昏想到一起,我想,老人應(yīng)該是黃昏中的夕陽(yáng),而那縷陽(yáng)光也不會(huì)蒼老,不會(huì)消逝。

感謝那縷陽(yáng)光(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

陰霾的天氣,讓人的心情也不自覺(jué)的沉悶,老天越來(lái)越吝嗇了,連一絲陽(yáng)光也舍不得施舍給大地。

我一如既往地到離家不遠(yuǎn)的集市去買早點(diǎn)。早晨的市場(chǎng)是再熱鬧不過(guò)了,街邊小販賣力的吆喝聲,主婦們討價(jià)還價(jià)的聲音,絡(luò)繹不絕的自行車清脆的鈴鐺聲,匯在一起構(gòu)成一曲繁雜而美妙的樂(lè)章。

我找了個(gè)略顯僻靜的地方坐了下來(lái)。一個(gè)沙啞而蒼老的聲音吸引了我。“賣橘子嘍!不好吃不要錢!”我尋著聲源望去,一個(gè)瘦骨嶙峋的老者印入了我的眼簾。他大概已年過(guò)七旬,用他瘦弱的身子挑著兩大筐黃橙橙的橘子。他的眼眸已不復(fù)明亮,略顯渾濁,蒼老的臉上布滿了皺紋,那是多少年來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證呀!

老人破舊的解放鞋上還沾著許多黃泥土,顯然是剛從園子里摘了橘子便來(lái)賣了。此刻,他正在急切地尋覓一個(gè)空攤位。兩筐橘子在他的身上晃晃悠悠,顯然他已經(jīng)體力不支了。

這時(shí),一個(gè)騎著摩托車的青年疾馳而過(guò),刺耳的喇叭聲響徹了整條街,行人紛紛躲避,你推我搡地往邊上擠。老人一個(gè)踉蹌,擔(dān)子落地,筐中的橘子全都滾了出去,向四面八方散開(kāi),幾個(gè)好心人各自將周邊的橘子撿進(jìn)了筐中,就離開(kāi)了。畢竟將那么多的橘子盡數(shù)撿起來(lái),還是挺費(fèi)力的。一切都似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò),買菜的買菜,講價(jià)的講價(jià),大家都盡量繞開(kāi)那堆橘子。賣菜的大媽看不過(guò)老人佝僂著身子費(fèi)力地在地上摸索橘子。便朝旁邊幾個(gè)漢子吆喝道:“你們幾個(gè)大老爺們也不幫下忙!”正忙得不亦樂(lè)乎的他們哪里理會(huì)得這些。大媽見(jiàn)攤前來(lái)了客人,再也顧不得那些,做生意去了。

我羞愧地低下頭,為自己的踟躕而懊悔,為他人的無(wú)視而羞愧,他的背影已湮沒(méi)在了嘈雜的人群中,卻深深烙在了我心里!

幾絲陽(yáng)光透過(guò)烏云瀉了下來(lái),照在人身上,暖徹人心!

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通過(guò)工作計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教育教學(xué)的針對(duì)性和有效性。幼兒園工作計(jì)劃范文9:以家園合作為基礎(chǔ),形成幼兒園與家長(zhǎng)的共同育人格局。
工作心得體會(huì)是對(duì)于工作中的得失成敗進(jìn)行評(píng)估,從而對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。小編整理了一些工作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)造力。為了使大學(xué)生親
讀后感是在讀完一本書、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗(yàn)和思考,對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。以下是一些讀后感的典型例子,它們從不同的角度出發(fā),給予了
每次寫思想?yún)R報(bào),我都能夠體現(xiàn)出自己對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考,這讓我不斷地思考和反思自己的表現(xiàn)。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)寫作示范,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
大家好!五.一這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的
演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的重要工具。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),明確具體教學(xué)步驟和教學(xué)內(nèi)容的重要文件。這些范文還展示了如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃的編寫。。__屆高三語(yǔ)文一輪
在元宵節(jié),人們相互拜訪,互贈(zèng)元宵,祝福彼此家庭幸福、事業(yè)成功。在這里推薦幾場(chǎng)元宵節(jié)期間舉辦的燈光秀,希望大家能享受到獨(dú)特的視覺(jué)盛宴。昨天晚上終于去湊了一次熱鬧,
工作方案需要根據(jù)工作的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修訂,以適應(yīng)實(shí)際需求的變化。工作方案是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦械木唧w行動(dòng)。
在教案中,教師會(huì)詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的教案案例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙虒W(xué)思路。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):
工作計(jì)劃范文幫助我們分清主次,合理安排任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃的順利進(jìn)行。下面是一篇工作計(jì)劃范文的實(shí)例,希望對(duì)大家的工作能有所啟發(fā)和幫助。七年六班有學(xué)生xx人,經(jīng)過(guò)一
合同樣本中的條款需要明確具體,防止誘導(dǎo)解釋和產(chǎn)生歧義的情況。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的律師提供的實(shí)用合同樣本,僅供參考。乙方(勞動(dòng)者)姓名:___。第一條:___根據(jù)
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的希望,他們將為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái),小編為大家分享一些成功畢業(yè)生的故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到工業(yè)
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。她,七年級(jí)時(shí)帶我們班的歷史
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。2、某某同志事業(yè)心
畢業(yè)感言是對(duì)四年大學(xué)時(shí)光的懷念與告別,是對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的一種記錄和回憶。下面是一些獨(dú)特的畢業(yè)感言,希望它們能引起你對(duì)大學(xué)生活的重新思考。轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月
參加培訓(xùn)課程不僅讓我快速掌握了相關(guān)專業(yè)知識(shí),還使我對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
一個(gè)優(yōu)秀的致辭不僅要全面準(zhǔn)確地把握活動(dòng)主題,還要注重語(yǔ)言表述和思想深度。以下是小編為大家收集的精選致辭范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和靈感。這些致辭范文涵
家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)家校合作的機(jī)制,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展和心理健康。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的照片和記錄,讓我們一起回顧和分享。各位家長(zhǎng):下午好!歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。今天
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、鮮花祭故人,思念之意存于
讀后感是我們讀完一本書或者觀看一部電影后,對(duì)其中的情節(jié)、人物和主題等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特而有思想深度的讀后感范文,希望能
(20xx年―20xx年,20歲至23歲)方向:臨床醫(yī)生總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。2、醫(yī)生
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧培訓(xùn)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些個(gè)人認(rèn)真整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。做為一名金融專業(yè)的學(xué)
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種示范和指導(dǎo),幫助他們更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)習(xí)能力和水平。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的范文,可以在學(xué)習(xí)寫作
作為今天的主持人,我將竭盡全力,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)解決問(wèn)題,這些方法在實(shí)踐中被證明是有效的。開(kāi)場(chǎng)舞:朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。尚:親
夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處的一種力量,它能激勵(lì)我們不斷努力向前。小編為大家準(zhǔn)備了一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,快來(lái)看看吧。每個(gè)的都有自己的夢(mèng)想,并希望夢(mèng)想能夠早一天的到來(lái),有
工作報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作價(jià)值和成長(zhǎng)空間,同時(shí)也可以為部門或團(tuán)隊(duì)的決策和規(guī)劃提供重要參考。工作報(bào)告是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流和溝通的重要形式,希望大家認(rèn)真對(duì)待。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種形式,是對(duì)書中內(nèi)容的總結(jié)。通過(guò)下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對(duì)作品的理解角度與感
通過(guò)寫心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小班教案的編寫過(guò)程中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和分享,提高自己的教案編寫能力和教學(xué)水平。
編寫計(jì)劃書需要充分考慮各種因素和條件,包括時(shí)間、資源、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的限制和支持。如果你正在編寫一份計(jì)劃書,下面是一些小編為你搜集的成功案例,可以供你參考和借鑒
活動(dòng)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。。今年以來(lái),我社區(qū)文化活動(dòng)
在各類會(huì)議、慶典、演講比賽等活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著重要的角色,能夠幫助演講人清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。隨后是一些引人入勝的發(fā)言稿片段,讓我們一起去分享和欣賞。
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。日本作詞人阿久悠曾
非常高興能夠在這個(gè)特殊的日子擔(dān)任主持人,感謝各位的支持和關(guān)注。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,
小班教案的編寫需要考慮教材的使用、教學(xué)資源的調(diào)配和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等方面的因素。以下是一些編寫小班教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意表達(dá)自己的
優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。期盼已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。第一天踏入新公司,剛剛結(jié)束的
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和思路,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望大家可以從中汲取寫作的靈感。**:**同志,
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來(lái)一些靈感和思考。使我敬佩的人有不少:“
內(nèi)蒙古還是中國(guó)重要的能源資源供應(yīng)地,擁有豐富的煤炭、天然氣和風(fēng)能等資源。以下是內(nèi)蒙古的民族服飾展示,希望大家可以欣賞到傳統(tǒng)的風(fēng)采。今天,我們醒在內(nèi)蒙古的蒙牛旅館
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的了解和掌握程度的一個(gè)體現(xiàn),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所付出的努力和收獲的回顧。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的摘抄,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)心得體會(huì)有所啟發(fā)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。種地是一種多年來(lái)一直存在于人類社
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能在自己
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的梳理和總結(jié),對(duì)個(gè)人提升有著重要意義。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。動(dòng)火作為一項(xiàng)常見(jiàn)卻
入黨申請(qǐng)人應(yīng)該具備積極向上的思想覺(jué)悟和杰出的個(gè)人品質(zhì),這是成為共產(chǎn)黨員的基本條件。入黨是一個(gè)人對(duì)黨的堅(jiān)定信仰和無(wú)私奉獻(xiàn)的宣言,下面是一些入黨申請(qǐng)書的范文,希望能
范本具有很高的參考價(jià)值,可以指導(dǎo)我們進(jìn)行寫作或?qū)W習(xí)。每一篇范文范本都有其獨(dú)特之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。現(xiàn)對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。作為一名黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到,
現(xiàn)在的學(xué)生們經(jīng)常需要寫作文,但很多人不知道該從何處下手,此時(shí)范文范本就能提供一些建議和借鑒。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們需要進(jìn)行充分的研究和總結(jié),以確保申請(qǐng)的合理性和可行性。想要轉(zhuǎn)專業(yè)但不知道怎么寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書?以下是一些范文供你參考。成都市武侯區(qū)人民
我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,期待和大家一起共同完成這次會(huì)議。接下來(lái),我將帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入今天的活動(dòng),讓我們共同期待吧!c:敬愛(ài)的老師們。d:親愛(ài)的同學(xué)們,大
范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫作的思路和習(xí)慣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。下面是一些寫心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,各種負(fù)面信
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結(jié)。
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。
心得體會(huì)是一種積累,通過(guò)整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的場(chǎng)所,除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校總結(jié)是學(xué)生在學(xué)校生活中的一份重要記錄,以下是一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的文件。小編特意搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。1、粗淺地感受歌曲的優(yōu)
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能指導(dǎo)我
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以便更好地改進(jìn)和提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。結(jié)核病是一種非
研究范文范本可以幫助我們掌握寫作技巧,拓寬思路,豐富寫作內(nèi)容。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過(guò)程,通過(guò)閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫作水平和能力。
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。新疆是中國(guó)的一個(gè)獨(dú)特而美
心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,并且要具有可操作性和可檢驗(yàn)性。教學(xué)工作計(jì)劃范文8:通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和寫作訓(xùn)練,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,培養(yǎng)他們的想象力和表達(dá)
心得體會(huì)是對(duì)獨(dú)特經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以讓我們從不同的角度思考問(wèn)題,開(kāi)拓自己的思維和眼界。
心得體會(huì)是在某個(gè)特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考心得。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)分享。
活動(dòng)總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)和智慧的過(guò)程,可以為我們未來(lái)的發(fā)展積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。小編為大家收集了一些活動(dòng)總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。為切實(shí)提高森林消防應(yīng)急救援隊(duì)伍綜合處置能力
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。以下是一些值得閱讀的個(gè)人總結(jié)樣例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。1、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。下面,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來(lái)一些新的思考。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧
總結(jié)辦公室工作可以幫助我們反思并總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn),以便在將來(lái)能夠更好地應(yīng)對(duì)類似情況。小編為大家搜集了一些辦公室工作總結(jié)的樣本,供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、系統(tǒng)的原則,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
最重要的是,申請(qǐng)書要真實(shí)、誠(chéng)摯地表達(dá)個(gè)人的愿望和動(dòng)機(jī)。最后,在參考下方的申請(qǐng)書范文時(shí),請(qǐng)保持靈活和創(chuàng)新,將范文中的思路與自己的情況相結(jié)合,寫出獨(dú)特而精彩的申請(qǐng)書
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭!独菆D騰》以內(nèi)蒙古的一片千年大草原
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