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三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇一

我以前送過(guò)別人一個(gè)神秘的禮物。

我把禮物裝在小盒子里,送到他面前,假裝非常神秘,“給你一個(gè)禮物,你千萬(wàn)不要給別人看!”說(shuō)完,一溜煙跑走了。

我躲在暗處偷偷地“觀察”他,只見(jiàn)他打開(kāi)盒子,從里面取出一個(gè)不大不小的紙團(tuán),將它打開(kāi),又拆開(kāi),再翻開(kāi)……他手上的紙團(tuán)越來(lái)越小,桌子上打開(kāi)的紙團(tuán)越來(lái)越多。

最后,他終于打開(kāi)了最后一個(gè),跟半個(gè)指甲大小差不多的紙張。他瞇著眼看完了上面寫(xiě)的字后,一副失望又惱火的神情,把一大堆紙團(tuán)全扔進(jìn)了垃圾桶。原來(lái),那紙上寫(xiě)著:“對(duì)不起,你上當(dāng)了!”

后來(lái),他再也不敢收我的任何禮物,生怕又上了我的當(dāng)。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇二

在這暑假里不知記了多少篇飽含風(fēng)趣的日記,記錄了多少個(gè)激動(dòng)而精彩的一天,記錄了多少件有意義的事情!久而久之,這個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成了!

記得在7月1日,打開(kāi)嶄新的筆記本,開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)興奮、忐忑的心情,到現(xiàn)在翻翻日記本,回首往事的心情,就不禁哈哈大笑起來(lái)。我不僅能每天反思自己,總結(jié)自己,記錄自己,還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記,收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事,我何樂(lè)而不為呢!這是我送給自己的一份特殊的禮物。

我迫不及待地拆開(kāi)包裝,把紙扔得滿(mǎn)天飛。終于,我看見(jiàn)這份特殊的禮物,是一支粉紅色英雄牌鋼筆,我收到的不僅僅是禮物,還有媽媽濃濃的愛(ài)意。頓時(shí),我的鼻尖微微一酸,兩行熱淚慢慢地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)道:“好了,別哭了。這是你自己勞動(dòng)換來(lái)的禮物。30天一個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了,慢慢它就會(huì)成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來(lái)自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你堅(jiān)持下來(lái)!”聽(tīng)完媽媽這番話(huà)后,我想:媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)堅(jiān)持下來(lái)的,一定會(huì)養(yǎng)成記錄自己生活的好習(xí)慣!

這是一份特殊的禮物,這是一份堅(jiān)持不懈的禮物,這是一份付出心血的禮物,這是一份充滿(mǎn)愛(ài)意的禮物,這更是一份讓我更優(yōu)秀,更卓越的禮物!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇三

今天是父親節(jié),我十分感謝爸爸這九年里對(duì)我的呵護(hù),所以想借這個(gè)父親節(jié)給他買(mǎi)個(gè)禮物,表示表示我的感恩之情。

但是,買(mǎi)什么好呢?我想呀想。哎,對(duì)了,爸爸不是愛(ài)走路嗎?我給他買(mǎi)雙暴走鞋吧。可是,我手上只有14。8元,現(xiàn)在鞋子這么貴,哪夠買(mǎi)鞋啊。于是,我又想,爸爸平時(shí)挺喜歡吃瓜子,我還是給他買(mǎi)點(diǎn)瓜子吧。

于是,我馬上去問(wèn)爸爸;“爸爸,你喜歡吃什么瓜子啊?是椒鹽的,還是原味的?葵花瓜子,還是西瓜子?”

爸爸問(wèn):“你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題啊?”

我微微一笑說(shuō):“今天是父親節(jié),我想給你買(mǎi)個(gè)禮物。”

爸爸撫了撫我的頭,笑著說(shuō):“謝謝兒子,瓜子就不用買(mǎi)了,你的進(jìn)步是給我最好的禮物。”我深深地記住了這句話(huà)。

下午,正好我去學(xué)古箏。想起了爸爸的話(huà),于是我就認(rèn)真地聽(tīng),用心地去彈,我的表現(xiàn)果真得到了老師的表?yè)P(yáng):“今天朱的表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)哦。”

回到家,我把下午學(xué)古箏的情況告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇四

人的一生,接收的禮物無(wú)數(shù),但那個(gè)禮物,我卻保留至今。

記得,我剛來(lái)沁陽(yáng)一小這所學(xué)校時(shí),這里的一切都讓我感到陌生,花兒也陌生,草兒也陌生。那天進(jìn)到學(xué)校以后,我一時(shí)不留意,撞到了一個(gè)小男孩,我連忙將他扶起,并向他說(shuō)了聲:“對(duì)不起,”然后,就快速扭頭走開(kāi)了。

不知怎么回事,身后突然飄來(lái)一個(gè)聲音:“停,你等一下!”這樣突然被人叫住,心里不禁輕輕打了個(gè)寒戰(zhàn)。“怎么了?”我趕忙回過(guò)頭看了一眼,居然還是那個(gè)小男孩。我心中不由有些憤怒,說(shuō):“記得我已經(jīng)給你道過(guò)歉了啊!”我說(shuō)完便又向前走了一步。“等一下,你怎么這么好動(dòng)呀?”聽(tīng)他這么一說(shuō),我真有些不耐煩了:“到底干什么嗎?”他說(shuō):“你看,我們的鞋是一樣的。”“那又怎么了?”“交個(gè)朋友吧!”他的臉上露出了笑容。這啥邏輯,鞋一樣就得交朋友嗎?一時(shí)間我丈二和尚摸不清頭腦。“怎么啦?不愿意嗎?”他飽含笑容的臉上,好像多了一絲悲傷,“我……當(dāng)然愿意!”我這才恍然大悟,笑著抓住了他的手,那雙手暖暖的,軟軟的,很舒服。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹在我的臉上,是那樣的愜意美好。

孤獨(dú)之中,他送給了我一份珍貴的禮物,那就是微笑與溫情!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇五

那天,舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物,我當(dāng)時(shí)半信半疑,畢竟,我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒,以為他們?cè)隍_我。可是,到了中午,他們?nèi)〕隽硕Y物,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的—存錢(qián)罐及陀螺。

存錢(qián)罐是一只可愛(ài)的小金豬,豬年到,財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方,樣貌憨厚可愛(ài),像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒,背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候,它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字,看不懂,或許是招財(cái)?shù)囊馑及伞I项^還有長(zhǎng)方形的孔,向里看漆黑一片,但搖一搖,總會(huì)讓一毛不拔—鐵公雞似的吝嗇的'人顯出本相,只可是,存錢(qián)罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)模皇亲屓斯砻孕母[的。這只豬太可愛(ài)了。

再看看脫陀螺,全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣,一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正,陀螺就正;圈子歪,陀螺就歪。

我想:舅舅和舅媽送我存錢(qián)罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái),好好學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng),我應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)他們的期望,學(xué)會(huì)理財(cái),好好學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)。

如今,這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了,在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣,向我喊加油,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī),心境舒暢,心平氣和,歡樂(lè)地過(guò)好每一天!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇六

過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,我心想:送給妹妹什么禮物呢?對(duì),妹妹喜歡美雪的變身器。我決定給妹妹買(mǎi)一個(gè)美雪的變身器。

在去批發(fā)市場(chǎng)的路上,我心想:我去給妹妹買(mǎi)變身器,售貨員會(huì)不會(huì)說(shuō):“小朋友,則么、怎么一個(gè)人啊?別打擾我做生意,趕快回家吧。”唉,應(yīng)該不會(huì),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我滿(mǎn)懷信心的繼續(xù)走,一路上很興奮,一會(huì)就到了批發(fā)市場(chǎng)。

市場(chǎng)的人真多啊!人山人海、熱鬧非凡!我在川流不息的人群中很快找到玩具批發(fā)處。阿姨熱情的問(wèn)我“小朋友,你要買(mǎi)什么呀?”我急忙答道:“阿姨,你好!你們這有美雪的變身器嗎?”阿姨微笑的說(shuō):“有啊?在這呢,你看看選哪種?”我看到五顏六色美雪的變身器興高采烈的說(shuō):“阿姨,你忙,我看看選哪個(gè)?”我左挑右選終于發(fā)現(xiàn)一款妹妹喜歡的美雪的變身器,我拿著變身器問(wèn):“阿姨,多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“35元。”我給阿姨50元錢(qián),阿姨問(wèn)我:“小朋友,該找你多少錢(qián)啊?”我脫口而出:“15元。”我拿著美雪的變身器高高興興的往家走。

很快到了家,我把美雪的變身器藏到身后,看到活波可愛(ài)的妹妹說(shuō):“紫晗妹妹,六一兒童節(jié)快樂(lè)!想要禮物嗎?”妹妹兩眼放光的說(shuō)“好姐姐,給我什么禮物啊?”我神秘的說(shuō):“你想要什么禮物?你不是很喜歡美雪的變身器嗎?閉上眼睛,禮物馬上到。”妹妹睜開(kāi)眼睛看到美雪的變身器,手舞足蹈的說(shuō):“謝謝姐姐!我太高興了!”

看到妹妹高興的樣子,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇七

一天晚上,我很早就做完作業(yè)收拾好書(shū)包,就出去客廳玩玩具了。

這時(shí),我偷偷的從我的幼兒包里拿出我剛剛用一元錢(qián)買(mǎi)的`小禮物,我叫媽媽閉上眼睛,我說(shuō):“媽媽你猜我送給你什么?”

“我不知道。”我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔耍@是一份送給你的小禮物,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容,我也笑了。媽媽說(shuō):”是什么?“”你嘗嘗就知道了。

我拿出一片陳皮,塞進(jìn)媽媽的嘴里。媽媽說(shuō):“應(yīng)該是陳皮。”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。”媽媽高興說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了。”我嘻嘻地笑了笑。

第二天,我很早就做完了所有的作業(yè)。

我跳了起來(lái),說(shuō):”媽媽?zhuān)覑?ài)你!“。

媽媽很愛(ài)我。當(dāng)然,我也很愛(ài)媽媽。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇八

今天,是我的生日。

一大早,我高興的起床了。我想我很快就要有禮物了,你不知道我有多開(kāi)心。

我洗完臉,刷完牙,開(kāi)心的等著禮物。爸爸回來(lái)了,他給我?guī)Я艘粋€(gè)大禮盒和蛋糕。我抱著爸爸親了一口,高興的跳了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì),到了吃飯的時(shí)間,我們一家三口打開(kāi)蛋糕。哇!好漂亮呀!上面有一層白里透紅的奶油,奶油上面還有很多水果。媽媽點(diǎn)上蠟燭,那時(shí)我的心都要跳出來(lái)了。我吹滅蠟燭打開(kāi)禮盒,里面有我意想不到的禮物。有一個(gè)音樂(lè)風(fēng)車(chē),它是一個(gè)小屋子,上面有一個(gè)風(fēng)車(chē)。轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)輪子它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí)我的肚子開(kāi)始叫了,媽媽用刀切開(kāi)蛋糕,我吃了一口。啊!那香,香的不得了,那甜,甜的不得了,我還沒(méi)放到口里就化了,真是又香又甜,說(shuō)不出有多么的好吃。吃完蛋糕我還是那樣的開(kāi)心,那樣的高興。

我真希望每天都過(guò)生日呀!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇九

禮物往往具有特殊的意義。而今天,對(duì)于我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。

清晨,天剛蒙蒙亮,我就悄悄的爬了起來(lái)。我打開(kāi)我的小臺(tái)燈,拿起早已準(zhǔn)備好的材料,認(rèn)真的做了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后,一枝漂亮的玫瑰花“閃亮登場(chǎng)”。我把玫瑰花藏了起來(lái)。

吃飯的時(shí)候,我小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道你這幾天特別忙,肯定沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)玫瑰花,我做了一枝玫瑰花。”爸爸驚訝的望著我。我把爸爸拉到旁邊耳語(yǔ)了幾句,然后我把正在洗碗的媽媽叫了出來(lái)。當(dāng)爸爸看到媽媽時(shí),爸爸單膝下跪說(shuō)到:“老婆,我愛(ài)你!你辛苦了!”說(shuō)著,爸爸把玫瑰花從背后拿了出來(lái)。媽媽呆住了,眼睛里滿(mǎn)是幸福的淚水。爸爸一把把我抱了起來(lái):“我的女兒長(zhǎng)大了”!

其實(shí),今天是七夕節(jié)!

記得在同樣一個(gè)七夕節(jié),爸爸給媽媽、姥姥和我每人買(mǎi)一朵玫瑰花。到了花店,爸爸又問(wèn)我:“妞妞,你要花呢,還是讓爸爸把買(mǎi)花的錢(qián)給你做零花錢(qián)?”我說(shuō):“買(mǎi)花吧,零花錢(qián)就是零花錢(qián),早晚有一天會(huì)被花掉的,而玫瑰花代表爸爸對(duì)我的愛(ài),是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!”

爸爸聽(tīng)了感嘆不已。孩子被爸媽愛(ài)著是多么幸福的一件事呀!那是用什么都換不來(lái)的。

你知道這份“玫瑰花禮物”最后的主人是誰(shuí)嗎?告訴你吧:就是我嘍!你一定很奇怪吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單,爸爸媽媽說(shuō)今年這份禮物太特別了,要和姥姥一起分享。當(dāng)媽媽把這朵玫瑰花的故事告訴姥姥,姥姥無(wú)比感慨的說(shuō):“謝謝我的乖孫女,這份禮物最應(yīng)該送給妞妞,是姥姥、爸爸媽媽一起送的。”

從姥姥手中接過(guò)這份我親手制作的禮物,我的心頭充滿(mǎn)甜蜜。我知道,這份甜蜜來(lái)自姥姥、爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十

在我的記憶中,有個(gè)珍貴的禮物一直陪伴著我長(zhǎng)大......

我家院里有一棵高大挺拔的楊樹(shù),它枝繁葉茂,筆直地長(zhǎng)在那里,就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在站崗。這棵樹(shù)已經(jīng)六歲了,它是我親密的伙伴。

在我三歲的時(shí)候,經(jīng)常生病,爸爸媽媽很心疼我。在一個(gè)陽(yáng)春三月的上午,,爸爸從外面拿回一棵小樹(shù)苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見(jiàn)我十分喜歡,就對(duì)我說(shuō):我們把這棵小樹(shù)種在院子里,看你們倆誰(shuí)長(zhǎng)得快。于是爸爸拿著工具,提著水桶,我們一起來(lái)到院子里開(kāi)始挖坑種樹(shù),不一會(huì)兒,樹(shù)坑就挖好了,媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去,又把土填好,用腳踩實(shí),爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后,我也為小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。看著小樹(shù)苗,我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是光種好就能完事,還要我們精心地去呵護(hù)它們,照顧它們,它們才能長(zhǎng)成大樹(shù)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要像媽媽呵護(hù)我一樣照顧好小樹(shù)。爸爸送給我這棵小樹(shù)希望我和小樹(shù)一樣健康快樂(lè)成長(zhǎng),于是我就小樹(shù)起了好聽(tīng)的名字叫:快樂(lè)樹(shù)。

快樂(lè)樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,我也一天天長(zhǎng)高。每天都和它一樣開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)。每隔一段時(shí)間,我都會(huì)給小樹(shù)澆水、施肥。春天,小樹(shù)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹(shù)撐起了一把在傘,小朋友們?cè)谛?shù)下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹(shù)落葉了,金黃的樹(shù)葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦!冬天,小樹(shù)光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服,怕它又象我一樣地生病,我特地給小楊樹(shù)捆上草繩,讓它能夠度過(guò)寒冷的冬天。

我和快樂(lè)樹(shù)交了朋友,每天放學(xué)回來(lái)我都跑到它面前,看看它,摸摸它,抱抱它。,我很愛(ài)護(hù)它。記得有一次,家里來(lái)了小表弟和小表妹,他們來(lái)到快樂(lè)樹(shù)下,準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過(guò)去,告訴他們:“如果你們摘了樹(shù)的葉子,樹(shù)也會(huì)感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說(shuō):“樹(shù)又不是人,怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃?shù)木也是有生命的,如果你是一棵樹(shù),我把你的葉子也摘去玩了,你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽(tīng)了我的這番話(huà),認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“姐姐,我以后一定會(huì)保護(hù)小樹(shù)的。”

每當(dāng)我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時(shí)候,我一抬頭向窗外一看,就能看見(jiàn)小楊樹(shù),它好象在和我招手問(wèn)好呢!我也在心里默默地說(shuō):小樹(shù)呀!我與你共同成長(zhǎng)。

我非常感謝爸爸送我的這個(gè)特殊的禮物,它將伴隨著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十一

青蛙和蛤蟆是一對(duì)形影不離的好朋友。青蛙的生日快到了,他向許多人發(fā)了請(qǐng)柬,當(dāng)然包括蛤蟆。蛤蟆想:青蛙的生日要到了,我送他什么呢?對(duì)了,青蛙喜歡綠色,那我就送他一件綠衣服吧!蛤蟆說(shuō)干就干,他買(mǎi)來(lái)一塊布和一把剪刀,就開(kāi)始做送給青蛙的`衣服了。蛤蟆笨手笨腳的,他剛開(kāi)始剪袖子,袖子就讓他剪壞了。

蛤蟆看著被自己剪破的布,直發(fā)愁:布被我剪破了,送給青蛙的衣服做不成了,該怎么辦?忽然,他靈光一閃:對(duì)呀!衣服做不成,做件背心總可以吧?于是,蛤蟆又開(kāi)始做背心。可是,他一個(gè)不小心又把布剪破了。蛤蟆又想:做不成背心,做頂帽子總行吧?反正就要到冬天了,下雪時(shí)青蛙還能戴呢!于是,蛤蟆啊又開(kāi)始做帽子了。蛤蟆邊做邊想像青蛙戴著綠帽子和自己在雪地里玩耍的畫(huà)面。蛤蟆猛一低頭,呀,剪得太多,帽子變手帕了!青蛙生日那天,蛤蟆臉紅得跟熟透的桃子似的給青蛙送上自己的禮物,不好意思地說(shuō):“本來(lái)我要給你做件綠衣服,可是我把布剪壞了,只好送你塊綠手帕。

祝你生日快樂(lè)!”雖然蛤蟆有歉意,但青蛙卻很感激。青蛙接過(guò)禮物,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,我非常喜歡這個(gè)特別的禮物!”蛤蟆笑了,他感受到了友誼的快樂(lè)和珍貴。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十二

愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是饑餓時(shí)送來(lái)的一塊面包;有人說(shuō),愛(ài)是寒冷時(shí)送來(lái)的一件棉衣;而在我眼中,愛(ài)就是在圣誕節(jié)時(shí)一份遲到的禮物。

時(shí)間倒回幾年前,在一個(gè)星期天的早晨,我醒來(lái)了。我朝著昨天擺在床頭的圣誕襪里面望了望,里面空無(wú)一物。我很傷心,低著頭,一聲也不吭地吃完了早飯,然后就爬上了媽媽的電瓶車(chē),去上幼兒園了。

在幼兒園里,其他小朋友都非常高興,驕傲地大聲說(shuō):“你看!這是圣誕老人送給我的小汽車(chē)!”“這是我的禮物——一個(gè)超帥的變形金剛!”“……”“不!”一個(gè)女孩大聲說(shuō),同時(shí)拿出了一個(gè)漂亮的娃娃,“這是最好的圣誕禮物——換裝新時(shí)尚芭比娃娃配粉紅房子!”其他小朋友一聽(tīng)馬上跑了過(guò)去,爭(zhēng)著要玩芭比娃娃。只有我垂頭喪氣地坐在座位上,心里滿(mǎn)是羨慕:她可真幸福,我到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)芭比娃娃呢!

一整天我都沉浸在失落的`情緒中,直到放學(xué)也是無(wú)精打采地回到了家,心思還在小朋友的芭比娃娃上。這時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕N遗苋ラ_(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)大禮盒,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“妞……妞,這是我從圣……誕老人那兒去……去要的。”“耶!”我立即高聲歡呼到,迫不及待地從禮盒里拿出了禮物——一個(gè)美麗的音樂(lè)盒,上面還有一個(gè)很像芭比娃娃的小人兒在跳舞。我向媽媽撲了過(guò)去,滿(mǎn)臉天真地說(shuō):“媽媽可真厲害,連圣誕老人也認(rèn)識(shí)!”媽媽笑了,在我的臉上親了一口。

后來(lái)我才知道,那個(gè)音樂(lè)盒是媽媽跑了幾條街才買(mǎi)來(lái)的。當(dāng)時(shí)氣溫低達(dá)0℃,可媽媽卻不懼嚴(yán)寒,著急地給我買(mǎi)禮物。雖然這是一份“遲到”的禮物,但卻是一份很珍貴的禮物。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十三

“爸爸,給我十五塊錢(qián)買(mǎi)禮物吧,我同學(xué)過(guò)生日。”我剛進(jìn)門(mén)就像爸爸發(fā)起了攻擊。“不行,你一個(gè)班七十多個(gè)學(xué)生,每個(gè)同學(xué)過(guò)生日都花十五送禮物得多少錢(qián)?”我沒(méi)想到爸爸會(huì)反對(duì),這讓我頓時(shí)不知所措。“爸爸教你自己做賀卡吧,爸爸小時(shí)候同學(xué)過(guò)生日都是送賀卡。”我心想:送自己做的賀卡,那他們還不笑話(huà)死我啊。“不,我就要十五塊錢(qián)”我哭喊著,“就給他吧,又不是天天要。”奶奶最怕我哭了,終于,爸爸經(jīng)不住我和奶奶的聯(lián)手攻擊,給我了十五塊錢(qián)。

我拿著錢(qián),洗了把臉,就往外跑去,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在門(mén)口囑咐什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一眨眼,我就氣喘吁吁的來(lái)到商店。我在商店里挑了一個(gè)米老鼠,付過(guò)錢(qián)之后,我興匆匆的向同學(xué)家走去,背后商店阿姨的話(huà):“如今的孩子,送禮要求還這么高,真是不知道爸媽掙錢(qián)多不容易啊!”我一路上都很不安,想想在超市上班的媽媽?zhuān)刻煲徽揪褪前诵r(shí),下班回家還要干家務(wù),爸爸忙的都沒(méi)有過(guò)周末。心想這禮物到底是送出去,還是退回去,送出去的話(huà)會(huì)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),退回去的話(huà)會(huì)顯得很沒(méi)面子。

想著想著就到了同學(xué)家門(mén)口,我先按了幾下門(mén)鈴,過(guò)了一會(huì)就有一個(gè)同學(xué)給我開(kāi)開(kāi)門(mén),他氣憤地說(shuō):“喂,你怎么這么晚才來(lái)?我們就等你一個(gè)人呢。”我不好意思的進(jìn)去了。

眼前的景象更讓我不安了,一個(gè)偌大的雙層蛋糕邊,同學(xué)媽媽在忙碌的給我們切水果,邊上還放著很多我愛(ài)吃的零食。“好了,好了,都到齊了吧?”隨著阿姨的一聲開(kāi)始,我們紛紛把禮物送給了同學(xué),誰(shuí)也不例外。“謝謝你們的禮物,我希望你們也能開(kāi)心快樂(lè),大家盡情的......”開(kāi)心,快樂(lè)?我除了聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,說(shuō)話(huà)聲,還聽(tīng)到售貨員阿姨的說(shuō)話(huà)聲。“切蛋糕吧,下午還要上課呢。”阿姨的一句話(huà),大家都向蛋糕靠攏來(lái)。我們每人都有一塊,就在大家吃的開(kāi)心的時(shí)候,不知是那個(gè)人突然冒出一句:“下星期六是我生日,你們可要賞臉哦。”又有一個(gè)過(guò)生日,我可怎么向父母要錢(qián)啊!

我真希望朋友,同學(xué)的生日禮物能夠真誠(chéng).樸素一點(diǎn)啊!

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十四

一塊紅色的粗布,上面的紋路清晰可見(jiàn),在那樣一塊粗糙的紅布上,那四個(gè)黑色的大字“生日快樂(lè)”,紅布差不多有兩米長(zhǎng),每個(gè)字分得特別開(kāi)。雖然看起來(lái)沒(méi)練過(guò)書(shū)法,但卻一筆一劃寫(xiě)得很工整,方方正正的,讓人有種溫暖的感覺(jué)。四個(gè)字的外邊用膠水粘著一圈金色顆粒,使大字顯得格外醒目。那一顆顆金色顆粒,粘得十分均勻,每一處用的量都差不多,使站在陽(yáng)光下的我,看著它覺(jué)得格外耀眼,有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛。

這件禮物雖然不像我以前收到的童車(chē)、旅行箱、發(fā)夾……那樣漂亮,那樣豪華,相比之下甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋,但它卻是我收到的最珍貴的禮物!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗俏彝馄诺暮门笥选晃簧鐓^(qū)衛(wèi)生清潔工的女兒送的.生日禮物,她和我是形影不離的好朋友,她交給我時(shí)說(shuō):“這是送你的生日禮物,我們沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)好東西,只能用針線來(lái)縫。”

這份禮物是貧苦家庭的一份心意,簡(jiǎn)陋體現(xiàn)出貧困和痛苦,與簡(jiǎn)陋形成巨大反差的是心意,正如古語(yǔ)“禮輕情意重”,它是我收到的最珍貴禮物。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十五

“六一”兒童節(jié)到了,我吵著讓媽媽買(mǎi)禮物,媽媽說(shuō):“你先把作業(yè)寫(xiě)完,我們?cè)偃ベI(mǎi)禮物。”我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍摻o我買(mǎi)禮物了吧!”媽媽說(shuō):“下班了再給你買(mǎi)。”下班了,我在車(chē)?yán)锍嘲。嘲。瑡寢尣糯饝?yīng)去給我買(mǎi)禮物。

都快到家門(mén)口了,幸虧我提醒說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)禮物!”媽媽才帶我拐到超市里。我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有一個(gè)東西選得上,因?yàn)槟莻€(gè)超市里都是賣(mài)吃的'東西和用的東西,沒(méi)有我要的玩具。媽媽指著鬧鐘說(shuō):“這個(gè)要不要?”又指著口香糖說(shuō):“這個(gè)要不要?”我說(shuō):“都不要。”媽媽說(shuō):“那你自己定。”我說(shuō):“選不下來(lái)。”忽然外面下起了傾盆大雨,我們?cè)诔欣镞x了一把雨傘,付了錢(qián),就馬上跑回家去了。

回到家,想到今天是“六一”兒童節(jié),媽媽還沒(méi)給我買(mǎi)禮物,我在房間里哇哇地哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,急忙跑過(guò)問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“你沒(méi)買(mǎi)禮物給我。”媽媽說(shuō):“那里的東西不好,下次去別的店里買(mǎi)。”我這才不哭,我說(shuō):“那你一定要給我買(mǎi)。”媽媽說(shuō):“好,下次讓你自己選。”

吵了一天,最后媽媽還是連一個(gè)禮物都沒(méi)給我買(mǎi),我一想起就傷心。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十六

大家一定知道在特殊的'日子或者重要的日子里人們都會(huì)互相送禮物。禮物代表的含義很多,在別人生日的時(shí)候。你送他一件禮物表示真誠(chéng)的祝福。在特殊的日子里大家一起娛樂(lè),送給伙伴一件禮物代表一種友好。馬上要到母親節(jié)了。我想送媽媽一件特殊的禮物。

星期六下午,我上完課坐在家里想應(yīng)該送一個(gè)什么禮物給媽媽呢?過(guò)了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),終于想好了。第二天吃完午飯,我便開(kāi)始行動(dòng)了。我在媽媽的化妝桌前找到一些散蓬的珍珠,找到一些圓潤(rùn)的珠子。又在我們家的盒子里找了一些釣魚(yú)線。坐在寫(xiě)字桌前認(rèn)真的為媽媽做禮物,是一條漂亮的項(xiàng)鏈。我之所以要送媽媽一條項(xiàng)鏈,是因?yàn)槲腋杏X(jué)媽媽很辛苦,送她一條項(xiàng)鏈代表美好的祝福和我們母子間那擋不住的愛(ài)。

雖然我沒(méi)花一分錢(qián),但是媽媽很喜歡,自己做的意義很深,禮物不是必須花錢(qián)買(mǎi)就是最好的。我為了給媽媽送一件禮物用了很長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)明我的真心。

到了母親節(jié)那天,我把做好的那條項(xiàng)鏈送給了媽媽?zhuān)颐鎺⑿δ弥Y物送給了她。送完以后我心里特別高興,因?yàn)槲野岩环菝篮玫淖8K徒o了疼我愛(ài)我和養(yǎng)我的母親。媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容,可以看出媽媽心里很自豪,自豪有我這樣懂事的兒子。

禮物并不僅僅是一個(gè)贈(zèng)物,而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福與一種無(wú)私的關(guān)懷。

三年級(jí)禮物(實(shí)用17篇)篇十七

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

---題記。

去年國(guó)慶節(jié),我收到了叔叔承諾過(guò)的禮物。它就像叔叔一樣別具一格,發(fā)人深省。

我愣愣地接過(guò)他手中的兩張紙:兩張嶄新的旅游票。旅游?太好了!知我者吾叔也。我高興地一蹦三尺高,這時(shí)叔叔的聲音響起:“別太得意忘形,我們是去爬山的,準(zhǔn)備好必須用品,這可是我給你的禮物!”我洋洋得意的想著,這句話(huà)早被我拋到九霄云外了。

我們坐上大巴,任窗外的景象肆意的變換。下車(chē),我望著映入眼簾的目的地目瞪口呆。眼前的.山呈青灰色,高聳入云,直插云天,圍繞在山頭的云霧為它平添了幾抹神秘。它磅礴的氣勢(shì),使我感到渺小甚至微不足道,更激起了我征服它的欲望。我要攀登山頂,睥睨一切。

但話(huà)或許說(shuō)的太早了。山腳下的樹(shù),郁郁蔥蔥,青翠欲滴。我貪婪地呼吸著清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,與嗆鼻的車(chē)尾氣相比,真是天壤之別。我歡快的如脫籠之鵠,沿著石階向山頂飛去。漸漸地,溫度上升。熱的我大汗淋漓。常年不鍛煉身體的我顯得無(wú)力起來(lái),有點(diǎn)力不從心。望向旁邊的叔叔,他仍穩(wěn)步如山。“叔,能休息會(huì)嗎?”“大量的體力透支使我的聲音顯得沙啞。“不行,我們跟著團(tuán)走,要堅(jiān)持到底,加油!堅(jiān)持就是勝利”。是啊,我是永不言敗的藍(lán),怎能退縮呢?我一次次地抬起像灌了鉛般沉重的腿,奮力前進(jìn)。鹽蟄的汗水模糊我的視線,卻被我一遍遍的擦去。

“達(dá)頂了!哇!好美!”大家歡呼雀躍的歡笑聲沖擊著我的神經(jīng),腦海里只重復(fù)著一句話(huà):我成功了。

我終于看清了眼前的景象。四周云霧彌漫宛如置若仙境,放眼望去一陣強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。大概免回的便是這樣的綺麗吧。“叔叔,這才是你真正的目的吧”。叔叔總能做些別具一格的事。

事實(shí)卻是如此。解難題的過(guò)程雖艱辛,題解后的喜悅卻是無(wú)法比擬的;咖啡豆雖外表單一,經(jīng)沸水泡過(guò)后卻成為一杯香濃的咖啡;毛毛蟲(chóng)雖丑陋,經(jīng)完美而痛苦的蛻變后也會(huì)成為一只絢麗的蝴蝶。”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

啊,這真是屬于我最好的禮物!

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這個(gè)月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。大家可以從中借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)寫(xiě)出一份令人滿(mǎn)意的月工
通過(guò)工作計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教育教學(xué)的針對(duì)性和有效性。幼兒園工作計(jì)劃范文9:以家園合作為基礎(chǔ),形成幼兒園與家長(zhǎng)的共同育人格局。
工作心得體會(huì)是對(duì)于工作中的得失成敗進(jìn)行評(píng)估,從而對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。小編整理了一些工作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)造力。為了使大學(xué)生親
每次寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我都能夠體現(xiàn)出自己對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考,這讓我不斷地思考和反思自己的表現(xiàn)。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)寫(xiě)作示范,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
大家好!五.一這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的
演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的重要工具。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以在學(xué)習(xí)和生活中更有重心和方向感,更好地規(guī)劃未來(lái)。以下的學(xué)期計(jì)劃范文可以幫助你更好地理清自己的學(xué)習(xí)思路。兩個(gè)班學(xué)生共有67人,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)
夢(mèng)想是人生的指南針,它引領(lǐng)著我們前進(jìn),助力我們克服困難和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)分享和故事,值得一讀。火紅的太陽(yáng),被輕柔的白云遮擋得若隱若現(xiàn)。徐徐微
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。星期六爸爸說(shuō)明天要帶我
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)估可能會(huì)遇到的問(wèn)題和困難,并制定出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考,可以從中借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以在整理思路的過(guò)程中更好地吸收和吸納作品中的精華部分。閱讀下面幾篇讀后感范文,或許能幫你思考如何提升自己的讀后感寫(xiě)作水平。十一歲生日那天,一
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,由學(xué)生會(huì)成員共同商定、制定的一系列工作安排和目標(biāo)。以下是一份學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫(xiě)作
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。我喜歡那美麗的水仙花,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。他,一生從一個(gè)“名士"到
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作題材和形式。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異
入黨積極分子的身上具備著較高的道德觀念、良好的工作能力和堅(jiān)定的理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀入黨積極分子的事跡和表現(xiàn),我們可以加深對(duì)黨的事業(yè)的理解和感悟。
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門(mén)課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì),他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和成功經(jīng)驗(yàn)。今天雅思成績(jī)出來(lái)了,
通過(guò)心得體會(huì),我們可以深入思考自己在某一領(lǐng)域的成果和不足,為今后的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。小編精心挑選了一些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
青春是成長(zhǎng)的季節(jié),我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期塑造我們的個(gè)性和價(jià)值觀。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于青春總結(jié)的篇章,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都在慢慢的長(zhǎng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,理清經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的關(guān)聯(lián)。小編搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫(xiě)作靈感和思路。今年4月22日是第_
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求,從而調(diào)整教學(xué)策略。希望大家能從以下教學(xué)工作總結(jié)中汲取一些寶貴的教育智慧和經(jīng)驗(yàn)。立足課文,狠抓基礎(chǔ),適量
湖北的教育事業(yè)發(fā)達(dá),擁有多所高水平的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。以下是小編為大家整理的湖北旅游景點(diǎn)推薦,希望能給你帶來(lái)靈感和感受。我們荊州有很多美麗的地方,特別是古城墻、九
制定一個(gè)良好的活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。感恩我周?chē)囊磺小?.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):尊敬的各位
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)。有一天,姐姐從學(xué)校帶回一只天
中班教案的編寫(xiě)需要教師嚴(yán)格按照教育部的指導(dǎo)思想和學(xué)科要求,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。如果您對(duì)中班教案的編寫(xiě)不夠熟悉,可以看一些范文來(lái)提高自己的水平。
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。作為人類(lèi)永恒的夢(mèng)想之一,“航天夢(mèng)
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。我有兩個(gè)好友,說(shuō)起她們的故事,真是
幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要時(shí)期,他們開(kāi)始參與各種手工制作和創(chuàng)意活動(dòng)。隨著幼兒園中班的結(jié)束,孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)取得了許多進(jìn)步和突破,下面是他們的總
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
入黨積極分子的發(fā)展需要黨組織注重與他們的交流互動(dòng),了解他們的學(xué)習(xí)和工作情況。入黨積極分子的范文激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。主持人:xx。記錄人:xx。會(huì)議
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸動(dòng)人
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。萍雅:你好!今天
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。這些心得體會(huì)都是通過(guò)作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
閱讀是修煉自己的過(guò)程,讀書(shū)心得的總結(jié)是對(duì)這個(gè)修煉過(guò)程的記錄和歸納。以下是小編為大家整理的一些讀書(shū)心得范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型、不同題材的書(shū)籍,希
總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。那么,讓我們來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)很多的思考和收獲。巡視利劍,是中國(guó)共
幼兒園小班的教育環(huán)境溫馨舒適,讓寶寶們迅速適應(yīng)學(xué)校生活,感受到安全與關(guān)愛(ài)。在以下幼兒園小班總結(jié)范文中,我們可以感受到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的快樂(lè)和成就。
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。希望大家通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,可以提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,實(shí)際操作經(jīng)
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)過(guò)程和安排進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的一份文件。下面是小編為大家整理的一份教學(xué)計(jì)劃集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
入黨積極分子的評(píng)議要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,注重團(tuán)結(jié)與民主的統(tǒng)一,確保程序公開(kāi)、公正、公平。以下是一些入黨積極分子的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考寫(xiě)作。敬愛(ài)的黨組織:作為
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是一篇熱門(mén)話(huà)題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。我
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
一篇好的講話(huà)稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)和合適的語(yǔ)氣。掌握一些寫(xiě)講話(huà)稿的技巧和要點(diǎn)是非常重要的,下面是一些經(jīng)驗(yàn)分享。蝴蝶被吸引的往往是最香甜的花,即使那
崗位職責(zé)可以幫助企業(yè)遵守相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,避免違規(guī)和糾紛發(fā)生。在編寫(xiě)崗位職責(zé)時(shí),我們可以參考以下范文,以確保職責(zé)描述準(zhǔn)確、清晰和全面。因我校沒(méi)有為學(xué)生提供
大家好,感謝各位蒞臨本次重要活動(dòng),我將全力以赴為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。這是一些優(yōu)秀主持人的主持詞,為大家提供一些靈感和借鑒。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。委員會(huì)是農(nóng)村基層政
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始了。非常多樣,
三年級(jí)教案需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì),以滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。在這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同教師對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)和重點(diǎn)。師:我們先來(lái)看38—2
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作心得有所幫助。然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎
寫(xiě)檢討書(shū)需要有較高的自我意識(shí)和責(zé)任心,要勇于直面自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的一些檢討書(shū)范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地理解和撰寫(xiě)檢討
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。消防比武活動(dòng)是一種以增
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