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這一刻我倍感溫暖(模板22篇)

時間:2025-06-29 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇一

深冬了,萬物都披上了一層銀衣。真的,萬物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味,甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過。

暖氣屋內(nèi),你正在抱著大熊娃娃抽泣:“下雪了,遠(yuǎn)方爸爸的信送不過來了!”……“叮咚”的門鈴聲一下子觸動了你,打斷了抽泣的獨奏開門一看,一位“雪人”屹立在家門前,凍得發(fā)紫,眼睫毛上托著一層霜。而見到你,“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說道:“姑娘,等急了吧!我們從不失信的。”然后穩(wěn)穩(wěn)的將信交給你,到個別。匆匆的走了……你卻依然站在門口,“雪人”遞的信,是那么溫暖!

其實一個令人溫暖的故事很簡單。就像春風(fēng),夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去,夏蓮的凋謝,是不是會引你眷戀感慨:春風(fēng)無痕,但消融了殘冬:花開花落,但燦爛了一季,生活中的絲絲縷縷,溫暖了我們的人生。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇二

有一次,我在圖書館,有一位同學(xué)來找我。我當(dāng)時不知道怎么回事,所以就問她:“怎么了?你想干什么?你找我干嘛?”她似乎很緊張說:“我……我(一鼓作氣說出來了)……我們一起去買東西吃吧!”我當(dāng)時很驚訝,“你也跟那些同學(xué)一樣?”我疑惑的問,“哪些?”他不明白我的意思。“就是,那些吃垃圾食品的同學(xué)嘛!”我堅定的說。“我……我……我不是那些吃垃圾食品的人”她好像在撒謊,又好像沒撒謊一樣的'說。我心想:他又沒有翻過我的口袋,為什么知道我有錢?不行我得問問她。“你怎么知道我?guī)Я隋X?”我疑惑的問。“你……你剛剛不小心掉了一塊錢,我看見了。你……你和我一起去買吃的吧(他一邊說一邊拉著我出圖書館)!”我受不了她的折磨,只好去了。我們買完以后,他先把它全搶吃完了,我一點也沒吃。回來的時候,圖書館關(guān)門了,媽媽還在樓上,我連忙跑回去,可是被一個人攔住了――那就是我媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)我時,罵了我一頓,回去又告訴了爸爸,爸爸又罵了我一頓。

我真是冤哪!

指導(dǎo)老師:李新。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇三

一個異常寒冷的午后,太陽吝嗇地投下幾縷微弱的光線。刺骨的寒風(fēng)肆逆著,無情地吹刮著行人的臉頰。

昔日熙熙攘攘的街道如今冷冷清清、偶爾走過一兩個穿著厚厚的羽絨服的行人,在我們四目相對后又匆匆擦肩而過,我拉緊衣領(lǐng)子,疾步向前跑去。寒風(fēng)在我凍得通紅的耳邊呼嘯著,除此之后,我什么也沒聽見了。

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的.白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。白墻上,一張張紅紙在風(fēng)中搖曳著,側(cè)目一瞥“呵,真可笑、援助孤兒……”我冷笑著,繼續(xù)快步前行。

轉(zhuǎn)角,一位六七十歲的老人,我斜眼望去,瘦小的身子裹在單薄的衣服中,頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā),已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過的木雕一樣,有著清晰銳利的輪廓,幾乎是木雕一樣的膚色。倚在冰冷的墻角,伴著陽光入睡,面前一只破損的瓷碗,幾個硬幣安靜地躺在里面。

“這個老人挺可憐的,早年喪妻,膝下無兒女,一直靠乞討為生,吃不飽睡不暖的,還把討來的每分錢都捐給福利院、援助孤兒……”過路的兩個行人邊說著邊把硬幣放進(jìn)了瓷碗里。

我輕聲走近他,寒風(fēng)刮白了他的胡子,幾絲亂發(fā)貼在滿是皺紋的臉上,而老人的表情卻是如此的安詳,那破碗中的硬幣在陽光下閃閃發(fā)亮,仿佛蓄藏了滿滿的陽光,仿佛讓我看到老人堅忍的意志和對生活的熱愛。我摸索出身上僅有的零錢,輕輕地放入碗中,生怕驚醒熟睡中的老人,轉(zhuǎn)身、回眸,他凍得發(fā)紫的嘴唇在微微顫動,似乎在微笑。

看著微笑中的老人,我的心微微一顫,瞬間,一股勁兒隨脈絡(luò)流動、涌入心頭,暖暖的,熱乎了我那顆原本凍結(jié)如冰的心。有一種施舍,它不叫同情,它是溫暖、感動。因為溫暖、感動,所以給予。

我離去了,而身后那張紅紙仍在墻上招搖著,上面寫著:我們要援助孤兒,我們要讓他們知道世界上依舊唱響著溫暖的歌!

姓名:何麗蓉。

學(xué)校:福建漳州云霄三中。

班級:七年級(1)班。

指導(dǎo)老師:黃瑞花。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇四

”溫暖“可以使人的心靈有一個安慰,有一種淳樸,同時也有一種無與倫比的美麗!正如在我們的身邊,時時看到曖人心房的人或事。而我,最溫暖的一刻在的三月份。

三月的天空,一望無際,蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白,那就是愉快,我貪婪享受著大自然贈送我的陽光,”萬丈光芒“照在我的臉頰之中,心中不由而升的溫暖。使我倍感親切。

到家啦,來看看爺爺為你買的新衣服,快來試試合不合身。”我一打開家門就受到爺爺問語只中,我還沒有來得及回答,爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他那喜歡的“小衣服”我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個長不大的小孫子,他對我的愛,從來沒有消減過,但我總是快樂的接受,爺爺對我所有的愛,然而爺爺總是毫無保留的袒護(hù)我,愛護(hù)我。作為一個小孫子來說我不幸福嗎?我不快樂嗎?如果你想要一個正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您,我是極其幸福的。然而一直到九月份,我每天都在爺爺?shù)鸟唏僦卸冗^,但在九月份的下旬,爺爺?shù)纳眢w出了大問題,我的心,冷卻了一大半,在每個夜空中,我總是對著月亮祈求,爺爺乁定要平安渡過。

十月份中旬某個早上。家中的電話突然響起。父親接到。而我在離父親有點遠(yuǎn),但依然能聽到電話中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話說出爺爺?shù)碾x開。。。。。在我眼前的父親不由的.一驚。我顫抖著身體,手不停的哆嗦,極想知道我剛剛聽的是幻覺,然而我沒等到開口時,父親的眼淚早早的流下,眼淚開始肆無忌憚的流過我的臉頰。我的心早已成為碎片。在我泣不成聲時,眼睛紅的似兔子的父親開了口說:“你爺爺在快不行的時候,交代了一句話給你,那就是他在你房間的柜子中放了一個禮物送給你。”我不由的一驚。這是為什么?我急忙的沖入房間,打開我的柜子。我呆呆的不動,眼前竟放著“全家福”我百感交集,似打翻了無味瓶,但在這一刻,我最溫暖。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇五

這一刻,當(dāng)我在冬夜中俯在案前備戰(zhàn)中考,指尖微涼,由于許久未停筆的原因右手輕輕地戰(zhàn)栗。微弱的光暈將我的影子與暗黑的天幕氤氳得模糊不堪,我抬起眼望了望已過午夜的鐘表。關(guān)閉的門被輕輕地推開,祖母躡手躡腳地走進(jìn)來,將一杯溫度恰好的牛奶放在我的手邊,然后愛憐地對我說,囡囡差不多就睡吧,我碰著牛奶,望著她走出房間蒼老的背影,有熱的水汽裊裊升起來,為我的眼前蒙上淡淡的薄霧。我以為,這一刻,冬夜?jié)u暖,我最溫暖。

這一刻,當(dāng)我心情失落地站在人潮洶涌的街口。面無表情的人們?nèi)缤~一樣穿梭在我的身邊,我突然就發(fā)現(xiàn)這樣日復(fù)一日的時光是如此的令人厭煩。每天兩點一線地奔波于學(xué)校與家之間,上課、做題、睡覺,然后再上課……就當(dāng)我對這樣冗長的日子產(chǎn)生龐大的絕望時,忽有一個陌生人朝我善意一笑。我以為,這一刻,陰霾散盡,我最溫暖。

這一刻,當(dāng)我和好友因為一點小事而大吵大鬧,我們賭氣地不理對方。我們不再一下課就聚在一起說那些其實沒有一點營養(yǎng)的話,不再一放學(xué)就約好一起回家——不再同進(jìn)同出,而是冷冷地漠視彼此。可是一天或幾天后,她帶著歉意把一塊精致的`蛋糕放在我面前,用渴望的眼神望著我似乎在期盼我接下。就在我接下蛋糕時,她掩飾不住地松了一口氣。我以為,這一刻,冰釋前嫌,我最溫暖。

溫暖,其實無關(guān)于天氣冷熱,無關(guān)于穿衣多少,它是你心中的那些真善美。在我們平靜安好的生活中,那些不經(jīng)意的瞬間,微小的細(xì)節(jié),都能夠讓我們溫暖許久。它使我們心懷熱情地度過寒冷的冬天,使我們飽含希望地度過艱難的時刻,使我們充滿感激地度過靜好的每天。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇六

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。

一個異常寒冷的午后,太陽吝嗇地投下幾縷微弱的光線。刺骨的寒風(fēng)肆逆著,無情地吹刮著行人的臉頰。

昔日熙熙攘攘的街道如今冷冷清清、偶爾走過一兩個穿著厚厚的羽絨服的行人,在我們四目相對后又匆匆擦肩而過,我拉緊衣領(lǐng)子,疾步向前跑去。寒風(fēng)在我凍得通紅的耳邊呼嘯著,除此之后,我什么也沒聽見了。

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。白墻上,一張張紅紙在風(fēng)中搖曳著,側(cè)目一瞥“呵,真可笑、援助孤兒……”我冷笑著,繼續(xù)快步前行。

轉(zhuǎn)角,一位六七十歲的老人,我斜眼望去,瘦小的身子裹在單薄的衣服中,頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā),已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過的木雕一樣,有著清晰銳利的輪廓,幾乎是木雕一樣的膚色。倚在冰冷的墻角,伴著陽光入睡,面前一只破損的瓷碗,幾個硬幣安靜地躺在里面。

“這個老人挺可憐的,早年喪妻,膝下無兒女,一直靠乞討為生,吃不飽睡不暖的,還把討來的每分錢都捐給福利院、援助孤兒……”過路的兩個行人邊說著邊把硬幣放進(jìn)了瓷碗里。

我輕聲走近他,寒風(fēng)刮白了他的胡子,幾絲亂發(fā)貼在滿是皺紋的臉上,而老人的表情卻是如此的安詳,那破碗中的硬幣在陽光下閃閃發(fā)亮,仿佛蓄藏了滿滿的陽光,仿佛讓我看到老人堅忍的意志和對生活的熱愛。我摸索出身上僅有的零錢,輕輕地放入碗中,生怕驚醒熟睡中的老人,轉(zhuǎn)身、回眸,他凍得發(fā)紫的嘴唇在微微顫動,似乎在微笑。

看著微笑中的老人,我的心微微一顫,瞬間,一股勁兒隨脈絡(luò)流動、涌入心頭,暖暖的,熱乎了我那顆原本凍結(jié)如冰的心。有一種施舍,它不叫同情,它是溫暖、感動。因為溫暖、感動,所以給予。

我離去了,而身后那張紅紙仍在墻上招搖著,上面寫著:我們要援助孤兒,我們要讓他們知道世界上依舊唱響著溫暖的歌!

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇七

一縷春風(fēng),可以動人心弦;一枝夏蓮可以沁人心脾;一片紅葉,可以溫暖心田;一朵雪花,又可以凈化心靈;絲絲暖意悄然流過我心中,使我倍生感慨。

春暖。

春風(fēng)雖柔,但也有陣陣涼意。獨自一人閑逛在公園。雖被萬物生機包裹,但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩,使人冷了很多!哪知,漫不經(jīng)心游走的你,身后竟跟著一位老人,當(dāng)你駐步時,老人躊躇上前,把手中的`圍巾為你圍上,嘴里嘟囔著:“小淘氣,天還涼吶!”順勢,傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體!

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇八

一個異常寒冷的午后,太陽吝嗇地投下幾縷微弱的光線。刺骨的寒風(fēng)肆逆著,無情地吹刮著行人的臉頰。

昔日熙熙攘攘的街道如今冷冷清清、偶爾走過一兩個穿著厚厚的羽絨服的行人,在我們四目相對后又匆匆擦肩而過,我拉緊衣領(lǐng)子,疾步向前跑去。寒風(fēng)在我凍得通紅的耳邊呼嘯著,除此之后,我什么也沒聽見了。

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。白墻上,一張張紅紙在風(fēng)中搖曳著,側(cè)目一瞥“呵,真可笑、援助孤兒……”我冷笑著,繼續(xù)快步前行。

轉(zhuǎn)角,一位六七十歲的老人,我斜眼望去,瘦小的身子裹在單薄的衣服中,頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā),已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過的木雕一樣,有著清晰銳利的輪廓,幾乎是木雕一樣的膚色。倚在冰冷的墻角,伴著陽光入睡,面前一只破損的瓷碗,幾個硬幣安靜地躺在里面。

“這個老人挺可憐的,早年喪妻,膝下無兒女,一直靠乞討為生,吃不飽睡不暖的,還把討來的每分錢都捐給福利院、援助孤兒……”過路的兩個行人邊說著邊把硬幣放進(jìn)了瓷碗里。

我輕聲走近他,寒風(fēng)刮白了他的胡子,幾絲亂發(fā)貼在滿是皺紋的臉上,而老人的表情卻是如此的'安詳,那破碗中的硬幣在陽光下閃閃發(fā)亮,仿佛蓄藏了滿滿的陽光,仿佛讓我看到老人堅忍的意志和對生活的熱愛。我摸索出身上僅有的零錢,輕輕地放入碗中,生怕驚醒熟睡中的老人,轉(zhuǎn)身、回眸,他凍得發(fā)紫的嘴唇在微微顫動,似乎在微笑。

看著微笑中的老人,我的心微微一顫,瞬間,一股勁兒隨脈絡(luò)流動、涌入心頭,暖暖的,熱乎了我那顆原本凍結(jié)如冰的心。有一種施舍,它不叫同情,它是溫暖、感動。因為溫暖、感動,所以給予。

我離去了,而身后那張紅紙仍在墻上招搖著,上面寫著:我們要援助孤兒,我們要讓他們知道世界上依舊唱響著溫暖的歌!

陽光依舊孱弱地釋放著全身的能量,身側(cè)邊的白墻,似乎永遠(yuǎn)走不完,或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇九

銀絲飄飄,雙目渾濁,面色憔悴。

我懷石孑立于汨羅江畔。如血般的殘陽拉長了我的身影,陪伴我的只是猿猴啼血般的哀鳴。回眺自己所熱愛的國土,淚眼迷蒙。昔日的種種輝煌在眼前掠過,我仰天長嘆,熱淚縱橫凄然望楚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我清楚,為了找尋那亦余心之所善,我必將履行,雖九死,其猶未悔!

誠信被懷疑,忠心被詆毀。

我寧可喪身魚肚,也不能讓高尚的品格受世俗的污辱!

終身一躍,我,擁有了天使的翅膀,遠(yuǎn)離了惡濁的世俗!烏云拂去我心中的陰影,陽光毫不吝嗇地灑緊握心。汩羅江清清清幾許,身子下沉的那一刻,我倍感溫暖。

我,是屈原,舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。在尊嚴(yán)的面前,我選擇了放棄,放棄自己的生命,可是,放棄何嘗不也是一種得到。

10歲那年,一場意外無情的'奪走了我的雙臂。無盡的溢滿我心,它們?nèi)缫粋€個魔鬼,噬咬著我的心。我曾經(jīng)失望過,我也曾經(jīng)彷徨過。后來,我明白了,我現(xiàn)在只有兩條路可走:要么趕緊死掉,要么精彩地活。我選擇了后者。健全的人用手能做的事,我用腳也能做到。我的身體雖然是殘缺的,但是我的靈魂卻是完整而豐滿的。

19歲那年,我開始用腳彈鋼琴。

那一天,我站上了《中國達(dá)人秀》的舞臺,一曲《梁祝》,那美妙的旋律猶如行云流水般從我腳下趟過,滋潤我的心田。曲終時,和熙的燈光照在我的身上,臺下響起了雷鳴般的掌聲,許久許久。這一刻,我倍感溫暖。

我,是劉偉。,經(jīng)歷了生死的我,如同鳳凰涅槃,擁有了更多的精力和能量,活出了屬于自己的精彩人生。挫折,何嘗不也是一種獲得。

星星被白晝拒絕,卻燦爛了夜晚的星空;梅花被春天拒絕,卻芬芳了寒冷的冬日;毛毛蟲被蝶蛹拒絕,卻美麗了五彩的花園。遭受挫折并不可怕,面對死亡亦不可惜,關(guān)鍵要活出生命的意義,活出精彩的人生。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十

溫暖可以使人的心靈有一個安慰,有一種淳樸,同時也有一種無與倫比的美麗!正如在我們的身邊,時時看到曖人心房的人或事。而我,最溫暖的一刻在09年的三月份。

三月的天空,一望無際,蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白,那就是愉快,我貪婪享受著大自然贈送我的陽光,萬丈光芒照在我的臉頰之中,心中不由而升的溫暖。使我倍感親切。

到家啦,來看看爺爺為你買的新衣服,快來試試合不合身。我一打開家門就受到爺爺問語只中,我還沒有來得及回答,爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他那喜歡的小衣服我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個長不大的小孫子,他對我的'愛,從來沒有消減過,但我總是快樂的接受,爺爺對我所有的愛,然而爺爺總是毫無保留的袒護(hù)我,愛護(hù)我。作為一個小孫子來說我不幸福嗎?我不快樂嗎?如果你想要一個正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您,我是極其幸福的。然而一直到九月份,我每天都在爺爺?shù)鸟唏僦卸冗^,但在九月份的下旬,爺爺?shù)纳眢w出了大問題,我的心,冷卻了一大半,在每個夜空中,我總是對著月亮祈求,爺爺乁定要平安渡過。

十月份中旬某個早上。家中的電話突然響起。父親接到。而我在離父親有點遠(yuǎn),但依然能聽到電話中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話說出爺爺?shù)碾x開。。。。。在我眼前的父親不由的一驚。我顫抖著身體,手不停的哆嗦,極想知道我剛剛聽的是幻覺,然而我沒等到開口時,父親的眼淚早早的流下,眼淚開始肆無忌憚的流過我的臉頰。我的心早已成為碎片。在我泣不成聲時,眼睛紅的似兔子的父親開了口說:你爺爺在快不行的時候,交代了一句話給你,那就是他在你房間的柜子中放了一個禮物送給你。我不由的一驚。這是為什么?我急忙的沖入房間,打開我的柜子。我呆呆的不動,眼前竟放著全家福我百感交集,似打翻了無味瓶,但在這一刻,我最溫暖。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十一

懺悔是發(fā)自人內(nèi)心最深處的一種情感,它會使人的心靈得到升華,它會讓人認(rèn)識到最真實的自己。而愧疚則是懺悔后的一種結(jié)果。它既是一種悔悟,更是一次心靈的洗禮。

相信在每個人的心中都會有令你愧疚的人或物。而我也不例外,在我的記憶深處最讓我感到羞愧的人莫過于我的父親。人們常說:“父親是山,可以成為兒女們受傷后的依靠;父親是傘,可以為子女們撐起一片艷陽天;父親是燈,可以為懵懂的兒女們照亮前進(jìn)的方向……然而年少無知的我卻不懂得這個道理,處處與父親作對,不知何時我們這對無話不談的父女卻到了無話可說的地步。

父親是一個極為普通的工人,他的手很巧,能為我只做許多令其他小朋友羨慕不已的玩具,而我也為有這樣一個父親感到驕傲。記得小時候,我最喜歡高高地坐在父親的肩上,手中拿著父親給我做的玩具,高傲得像一位公主似的從小朋友的身旁走過,這總能引來大家的目光,在大家的驚嘆聲中,我那小小的虛榮心得到了很大的滿足。然而隨著年齡的增長,我與父親之間的矛盾也越來越尖銳。父親在我心中的地位更是日益俱下,甚至在外人面前我都不敢承認(rèn)他是我的父親。這主要是因為在升入初中后學(xué)校要求每位學(xué)生填寫檔案。而在父親職業(yè)的那一欄中,別的同學(xué)都驕傲的填上總經(jīng)理、主任、董事長……而我卻只能灰溜溜地填上工人。我仿佛覺得大家都在嘲笑我,從他們的眼中我看到了鄙夷與不屑。于是我開始憎恨起他來,我恨他為什么不是總經(jīng)理、主任、董事長……我恨我自己為什么要生在這樣的一個家庭,為什么不是含著金鑰匙出生的公主。于是我與父親漸漸地產(chǎn)生了隔閡,并且在外人面前我也不叫他爸爸,甚至我與他一周也難得說一句話。然而父親卻沒有責(zé)怪我,只是從他那滿布血絲的眼中我看到了悲傷與落寞,但是自從那件事發(fā)生以后,我才深深的發(fā)現(xiàn)自己竟然是那樣的愚昧無知。

記得那是在初三的一個夜晚,我正在上晚自習(xí),這時窗外下起了瓢潑大雨,我怔怔地望著窗外,心想:這可怎么辦呢?媽媽今天不在家,這么大的雨我該怎么回去呢?正當(dāng)我陷入深深的苦悶之中時,忽然間我看到操場上站著一個撐著黑傘的人,他手里還提著一袋東西,刺骨的寒風(fēng)撕扯著他的`衣裳,仿佛要將它吞噬掉,背有些佝僂,那只拿著傘手柄的手有余長時間地暴露在外而微微的發(fā)抖。我怔住了,這不是我的爸爸嗎?他怎么來了?我的心剎那間似乎被什么東西狠狠地刺了一下。

“叮叮叮……”這時下課鈴響了,我飛快地跑到父親的身旁,把他拉到了一個角落,大聲地對他吼道:“誰讓你來我學(xué)校拉,你閑著沒事干是吧?”“我……我想給你送點衣服和傘,還……還有一點吃的。”父親像一個犯了錯的孩子,小聲地呢喃著,我明顯的看見他手已經(jīng)凍得通紅了,聲音也在微微顫抖。額上的皺紋更深了。耳鬢不知何時又多了幾縷銀發(fā),那從前伸得板直的背不知何時有點微微下沉,我猛地發(fā)現(xiàn)父親真的老了。

這時有幾個男同學(xué)也湊了過來,他們看見狼狽的父親,在我耳邊嬉笑道:“這是你爸啊?呵呵,他真像個撿破爛的……”于是我大聲地對他吼道:“走啊你,誰讓你來我學(xué)校的!”父親真的被我的吼叫聲嚇住了,猛地怔了一下,然后慢慢的將手中的東西放在地上,撐起傘一步一步消失在大雨中。

望著父親離去的背影,淚水模糊了我的雙眼。我只能在心中大聲地對父親說:“爸爸,對不起,請原諒女兒的不孝。”

如今回想起自己從前對父親的所作所為,我真的恨死了自己。為什么我是那樣的愚昧無知?父親為我付出了他的全部,而我卻因為他沒有令人羨慕的身份而那樣對他,可他卻用一顆寬容的心包容了我。我想,我要大聲地告訴全世界:“父親,我愛您!”

關(guān)于愧疚的作文:藏在心中的愧疚。

那是小學(xué)五年級的時候,剛開學(xué),班里轉(zhuǎn)來了一名新生,叫褚楊璽。也不知怎么回事,老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒,在當(dāng)時,是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會說話(上課時),從而耽誤了學(xué)習(xí)成績。

和她坐的第一天,對她的印象就不好:穿著一身很土的衣服,鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋,說話帶著點鄉(xiāng)下腔調(diào)。當(dāng)時,心中就不斷埋怨,自己怎么這么倒霉,和這樣一個女孩子坐同桌。許多同學(xué)也對我深感“同情”。

臨近期中考試了,每天我都把要復(fù)習(xí)的書本放在課桌上,以便經(jīng)常翻看,加深記憶,而就在一天下午的第二節(jié)課間,我正準(zhǔn)備拿筆記本復(fù)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了,我急得滿頭大汗,翻遍了書包、課桌,還是沒找著。而此時,同桌褚楊璽見我這么著急,卻無動于衷,我很生氣,“再怎么說,大家也是同學(xué)嘛!同學(xué)有了困難,好歹也要詢問一聲吧!”

后來,不知聽哪個同學(xué)說,早上,褚楊璽好像翻過我的筆記本,并且有些愛不釋手。此時,我便有些懷疑了,會不會是她拿了我的筆記本,不想讓我考個好成績,免得家長會時,她的家長和我媽媽坐在一起,丟了面子。我在一次感慨:有這樣的同桌,真倒霉啊!人品也是如此之差。一下午,我都沒有正眼瞧她一下,和她說一句話。有的同學(xué)甚至嚴(yán)厲指責(zé)她,替我打抱不平。

就這樣,到了晚上。回家后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來:由于中午作業(yè)少,用不了多長時間,便把筆記本帶回家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),而下午,又忘了帶去……我錯怪了她!

可是思來想去,還是不明白,她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學(xué)的白眼和指責(zé)呢?最終,我終于為自己的疑問找到了托辭:這可能也就是她的與眾不同吧!后來想想,雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息;雖然她語言怪癖卻在努力改正,認(rèn)真學(xué)習(xí);雖然她是鄉(xiāng)下女孩,卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”,所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。

而我呢?卻一直誤會了她,甚至懷疑她的人品。哎!真乃大過也!第二天,我決定向她道歉,可每當(dāng)要開口時,看到她那純真的眼神,便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪,不敢正視,更不用開口說了,于是決定推到下一天。就這樣,日復(fù)一日,一年過去了,褚楊璽轉(zhuǎn)學(xué)了,而我的致歉卻還沒有完成。其實,在最后還有一次機會,我卻沒有把握住。在她走時,有幾個同學(xué)去送她,而原本打算去的我最終沒有去,因為我無法正視她,心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學(xué)回來對我說,褚楊璽一直等我,等了好久,她說,我這個有一年交情的同桌一定會去的。而結(jié)果呢?我卻又給她送去了一份苦果?—遺憾。至今,我還無法忘記那個富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影,畢竟是她教會了我做人,是她教會了我什么叫交往。而她呢?便是藏在我心中那永遠(yuǎn)抹不去的愧疚。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十二

書中不講大道理,沒有教條指南,只是與我們分享一些心靈平和的主張、與世界相處的態(tài)度和擁有幸福的提醒。它如同一味清醒劑,讓人開始重新審視人生,思考生命本真。

畢淑敏的散文質(zhì)樸真誠,訴說的是對世界的驚奇,對生命刻骨銘心的感悟,對生活始終不變的熱愛。通篇讀完,感到精彩而充滿智慧的文字隨處可見,書中還有許多如何排解人生苦痛的小故事,它們使我們麻痹了許久的神經(jīng),重新變得敏感起來,恢復(fù)我們對生活應(yīng)有的感知能力。

畢淑敏的旅行文字,讓久久困頓在城市中的人,領(lǐng)略到了一個不一樣的世界。諸如寫加勒比海的水,藍(lán)到令人昏眩。“如果你久久地凝視著海水,就會斷然生出潛入它懷抱的欲望。如果有一天你到加勒比海,無論海水多么美麗湛清,你也不能目不轉(zhuǎn)睛地探身望著它。加勒比海是有魔力的,會溫柔地吸附你入海。”給人震撼的是畢淑敏的不丹之旅,原來真有這樣一個國家,人與人之間單純交往,不用為醫(yī)療和教育發(fā)愁,你也可以因要回家陪家人吃飯而停止工作,平靜地說:“下午兩點半再來吧。”這個國家把幸福看得無比珍貴。此刻,文字帶來的視覺刺激與探險游歷,喚醒了記憶深處的出行因子。

世間總會有些事情不像我們想的那樣,生活在一個簡單粗暴的世界,內(nèi)心要保持柔軟安寧。這里不講大道理,沒有教條指南,只是與你分享一些心靈平和的主張、與世界相處的態(tài)度和擁有幸福的提醒,讓你成為更好的自己。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十三

心因幫助人而變得溫暖,這種甜甜暖暖的感覺真的好微妙好神奇。

天氣像蒸汽房一樣悶熱,微風(fēng)一吹反而讓我的心更加煩躁起來。我用僅剩的一元錢買了根棒冰邊走邊吃,直到停車站才舔完。我心里正氣著呢!媽媽又把我甩了!我想呢,如果公交卡里的錢可以拿出來用多好啊。看來我只能拿著公交卡乘公交車回家了,也只能這樣了!

公交車走走停停,停停走走,吵吵嚷嚷的上來幾個人又下去幾個人,心情本來就不好的我火氣“蹭蹭蹭”地都快燒到車頂了。沒走兩步車又停了,車門口一頭白發(fā)躍入我的眼簾,這是一位滿臉皺紋、身材瘦小的老奶奶,手里緊攥著一個棕色麻袋。只見她很費力地拽上了公交車上的臺階,深吸了一口氣環(huán)顧了一下四周,似乎在尋找著空座,此時一個空位也沒有了,顯然沒有一個人愿意讓座。我明顯看到了老奶奶的失望,汽車又烏龜似的開始爬行了,我知道爬不多遠(yuǎn)又會停。

果然!我真是搞不懂司機哪來的耐心開公交車的,想想就窩火。一個孕婦牽著一個七八來歲扎著羊角辮的女孩上來了,小女孩用她那清澈明亮的`大眼睛打量著車上的一個個陌生人,她媽媽腆著大肚子叫她扶好車座不要亂跑。有座位的人望著她們呢,只是關(guān)切而沒有行動的望著。

此時我突然想起一則故事:“約翰幫助了一個路邊老太太,卻沒想到老太太是著名集團(tuán)董事長的媽媽,約翰因此意外地獲得了月薪上萬的工作。”我想,如果我讓座會不會也有這么好的運氣。我試試,下一個上來的人我一定要給他讓座,一定!

我獨自站在一旁,望著窗外,直到他說了一句:“謝謝。”

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十四

風(fēng)永遠(yuǎn)不會忘記花的香。

梔子花開了,在那個傍晚,靜靜地開在那個下午。暖陽下,我正無聊地散步在公園中,不知疲倦,也沒有目的。我悠閑地走著,一旁的梔子花用花香芬芳著我,也指引著我。

正在我漫無目的地走時,前面竟迎面跑來另一位小弟弟,手捧著一個塑料袋里面裝著水,還有一只可愛的小金魚在里面游來游去。就在我看得入迷的時候,不知不覺他竟直徑朝我這沖了過來,我急忙躲閃,結(jié)果她比我更快,我還來不及躲開。就被他撞了個滿懷,塑料袋中的水撲了我一聲,金魚也掉到了地上,在不停地掙扎著,而那個小弟的確應(yīng)聲而倒。

我見了連忙小跑到了他身邊扶起了他,那個小弟弟站了起來,我站在了那里,眼神不敢直視他,就像一個犯了錯的孩子般站在那里,不知所措。我本以為她會哭起來。可是他并沒有哭反而用那可憐兮兮的眼神望著我,他看起來是那么的無辜。我們兩個誰也不說話,等待著對方先開口,就在這時他發(fā)話了,打破了這場僵局。他顫顫地說道:“對……對不起!撒了你滿身的水。”聽了這句話我瞬間愣住了,錯應(yīng)該是我的錯,他為什么要道歉。我隨機回答道:“應(yīng)該是我的錯,你不用自責(zé),我會賠你的。”他聽了,一臉認(rèn)真地說:“其實賠不賠也沒有關(guān)系,只要沒事就好了。人與人之間不就是應(yīng)該互相寬容的嗎?”我聽了不禁微微笑了起來。

此時我的心一下子溫暖了起來,一股暖流溫暖著我,來自那不諳世事的小弟弟的話語。突然,剛才的迷茫消散殆盡。

又一年的桅子花開了,我聞著空氣中的芳香,腦海中盤旋著曾經(jīng)的故事。風(fēng)會記住一朵花的芳香,我會記住一個孩子的話。有時寬容是一種力量,更是一種溫暖。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十五

“一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài)才能化成一縷柔紗,才能與千瘡百孔的世界溫暖相擁。

——畢淑敏。

在成長的過程中,充滿著種.種心酸,現(xiàn)實的殘酷,讓我曾經(jīng)一度對世界喪失了信心。我就像那畢淑敏筆下的那只蠶,吐出絲來纏住自己,繭是我親手營造的小世界,繭的空間雖是狹窄的,也是相對安全的,甚至有些不良的嗜好,當(dāng)我沉浸其中的時候,感受到的也是習(xí)慣成自然地熟絡(luò)。蠶破繭的時候是痛苦的,打破蠶的繭,被鮮冷的空氣,閃亮的陽光,新銳的聲音,陌生的場景……刺激著,擾動著,緊張的挑戰(zhàn)接踵而來。而處于這個時候不安的我,一退縮,我知道自己活著并成長著很多人終身困頓在自己的繭中,而我選擇破繭而出。在這條布滿荊棘的成長道路上逐漸學(xué)會看懂了許多人的人心。有些人的心是鋼鐵造的,沉黑無比;有的心是用冰雪造的,高潔酷寒;有的心是絲綢造的,柔滑飄逸;有的心是用竹子造的,鋒利無比。

在這個殘酷的現(xiàn)實中,但是你是否要選擇隨波逐流還是出淤泥而不染的遺世獨立,這個問題曾經(jīng)纏繞了我很久很久,也曾經(jīng)一度憂郁,迷失自己,而最終我找到了屬于自己的答案。也許你會感慨有姹紫嫣紅的賓朋滿座,卻不曾有高山流水的患難之交,你會大聲的埋怨這個世界,殊不知癥結(jié)就在你身上。花依舊是艷麗,陽光依舊溫暖,在這個寒冷的冬季里,常常看看太陽,心不自覺是暖洋洋的,時刻提醒自己是幸福的。

當(dāng)你感慨命運對你不公的時候,偶然間發(fā)現(xiàn)其實身邊有比你過的更辛苦的人,他也在努力追求自己的目標(biāo),縱使遍體鱗傷,卻從未放棄,看到身邊的人都這么努力的時候,你還有什么理由去放棄當(dāng)時自己的理想,可曾想過這原本的就是世界的本來面目,而每個人一直都在這么的生活著而且生活的很好只是你發(fā)現(xiàn)的太遲太遲。

當(dāng)有一天你累了,放棄了對世界的批評的時候,將自己的身心安置在最好的狀態(tài)下,才能變成一縷柔紗,與這千瘡百孔對的世界溫暖相擁。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十六

假期里有幸拜讀了《怎樣溫暖你的課堂》,感觸很多,正好書中所說,我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事,生命的最高境界就是為有價值的目標(biāo)不懈努力。作為教師,教書育人是我們神圣的使命,如何讓課堂洋溢著生命的溫暖更是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),因此,在讀完全書后,我細(xì)細(xì)品讀了《洋溢著生命溫暖的課堂》這篇文章,一邊讀一邊反思我的課堂,一邊讀一邊規(guī)劃著我的課堂,如何才能讓課堂洋溢著生命的溫暖?我想,我應(yīng)從以下幾方面來鞭策自己:

一、課堂還給學(xué)生,用心靈怦擊思維火花。

二、讓質(zhì)疑四處發(fā)散。

“讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)”,這是出自宋代著名的哲學(xué)家朱熹的名言。探究學(xué)習(xí)應(yīng)從發(fā)現(xiàn)問題開始,通過分析問題、解決問題的過程,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高和發(fā)展。因此,教師應(yīng)精心設(shè)計練習(xí),為學(xué)生思維發(fā)展創(chuàng)造條件。可以打亂文章順序,先“果”后“因”,把事情的某個部分提到前面,從而形成懸念,啟發(fā)學(xué)生思維,促使學(xué)生始終處在積極思維狀態(tài)。通過精心設(shè)計問題,長期進(jìn)行練習(xí),必將促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

三、尊重學(xué)生的個性朗讀。

學(xué)生都是個性鮮明的個體,他們的理解能力、朗讀水平、感悟能力、感悟角度等也各不相同,所以他們的.朗讀也千變?nèi)f化。老師心中自然也有自己所謂“最佳標(biāo)準(zhǔn)”,在對待學(xué)生各不相同的朗讀時,千萬不能強硬地把學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)帶到你所認(rèn)為的“最佳”上來。尊重學(xué)生,尊重他們的個性化朗讀,就是要耐心聽取他們各不相同的朗讀,而不是馬上糾正;耐心聽取他們這樣朗讀的原因,讓大家評議,而不是獨斷;讓他們在寬松、自然、和諧中發(fā)揮自己的才能,暢所欲言……例如教學(xué)《宴子使楚》課文時,其中宴子反駁過程中有這樣的一段話:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問‘狗國’才從狗洞進(jìn)去”。在指導(dǎo)學(xué)生個性化朗讀時,有的學(xué)生認(rèn)為,宴子受到侮辱很生氣,所以要用很生氣的語氣讀;有的同學(xué)認(rèn)為宴子是位智者,是位穩(wěn)重的人,所以要用穩(wěn)重平和的語氣讀;還有同學(xué)認(rèn)為宴子是個出色的政治外交家,是會生氣,但更重要的是要維護(hù)本國尊嚴(yán),完成“出使”的任務(wù),所以讀時不要太生氣,要體現(xiàn)自己的氣度,更要表現(xiàn)自己的聰明……千奇百怪的答案中,彰顯了每個學(xué)生的個性。只有這樣,當(dāng)老師的才會發(fā)現(xiàn)孩子智慧的火花,才能靜靜地聽到各種花兒開放的聲音,才能悄悄的欣賞到各種花兒盛開的美姿。真是“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”!尊重了學(xué)生的個性化,讓他們的個性得到了張揚,朗讀訓(xùn)練得到充分落實,從而把語言文學(xué)得更扎實,有效。在朗朗書聲中,學(xué)生不僅能夠感受和再現(xiàn)作品的情思美感,還能體驗語言的節(jié)奏感、音韻感,在閱讀中激起陣陣的創(chuàng)新漣漪。

洋溢著生命溫暖的課堂,是飄揚著人的旗幟的課堂,感受到生命溫暖的人,是最幸福的人,因為有生命的陽光一路同行;創(chuàng)造了有的生命溫暖的課堂的老師,是最成功的人,因為他不是蠟燭而是太陽!

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十七

今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為小強同學(xué)相依為命的母親(小強還小的時候,父親就去世了),昨天與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個孩子正需要母愛的時候-----再過98天就要中考了,他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他,這叫小強姐弟倆今后怎么過呀!

在我們這個班級體里,歡樂不是屬于一個人,而是屬于全班同學(xué)的,小強失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。小強從門外走了進(jìn)來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個上午,全班都格外沉重。

中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在小強周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。小強站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的`學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒,忽然不知誰說了一句:“我們給小強捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了小強的鉛筆盒。小強回來后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。

下午第一節(jié)課,又有不少人放錢在小強的桌上,還有一個筆記本。小強打開了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難。”本子里還有同學(xué)們珍貴的贈言。小強看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是初三(1)班的一個成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十八

“包新鮮!包好吃”菜農(nóng)的叫賣聲仍還在那紅綠燈旁,菜農(nóng)還在,菜農(nóng)筐中的嫩綠還在,但那時常笑瞇瞇,時常陪我買菜的人卻早已不在。

奶糖。

憶往昔,太奶奶經(jīng)常帶我去買奶糖,那糖好甜啊!就像太奶奶對我的愛一樣,太奶奶的興趣就是看我吞下她對我的愛,每當(dāng)我面露滿足時,太奶奶仍會笑,那一笑,臉上的皺紋就擠起來,多像一朵笑開的菊花,太奶奶會摸摸我的小腦袋,拉著我的手離開糖果店。

刺繡。

太奶奶的刺繡手藝,方遠(yuǎn)百里人盡皆知,她時常戴上一副老花鏡,手拿銀針在布料中上下穿梭,她以世界最美的姿態(tài)繡出最美的圖案,太奶奶把內(nèi)心深入對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針一線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。太奶奶喜歡坐在竹椅上,迎著陽光刺繡,我愛她,也愛她的刺繡。太奶奶最會繡花,那花仿佛就在盛開,那花開得一望無際。花紅、花白,一朵朵,嬌艷柔嫩,飽滿露水、一往情深,思思念念的樣子。

針線在梳妝臺上安靜地置之,那把竹椅卻早已空了。陽光打了進(jìn)來,被梧桐樹分成了無數(shù)碎影,斑斕地撒在竹椅上,我似乎又看見了太奶奶坐在竹椅上,瞇著眼,認(rèn)真坐著刺繡,太奶奶的重影與陽光不斷重合。在我眼前像是不斷重復(fù)的鏡頭,那個鏡頭,卻讓我的眼睛一下酸疼起來。

秋葵。

在小飯桌吃飯,桌上有一道秋葵鹽放多了,當(dāng)同學(xué)們紛紛抱怨咸的時候,就我一人泣不成聲。

綠燈時,同伴招呼我快點走,我習(xí)慣性地往菜農(nóng)那望了一眼。

他不賣秋葵啊。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇十九

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

春暖。

春風(fēng)雖柔,但也有陣陣涼意。獨自一人閑逛在公園。雖被萬物生機包裹,但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩,使人冷了很多!哪知,漫不經(jīng)心游走的你,身后竟跟著一位老人,當(dāng)你駐步時,老人躊躇上前,把手中的圍巾為你圍上,嘴里嘟囔著:“小淘氣,天還涼吶!”順時間,傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體!

冬暖。

深冬了,萬物都披上了一層銀衣。真的,萬物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味,甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過。

暖氣屋內(nèi),你正在抱著大熊娃娃抽泣:“下雪了,遠(yuǎn)方親人的信送不過來了!”……“叮咚”的門鈴聲一下子觸動了你,打斷了抽泣的獨自開門一看,一位“雪人”屹立在家門前,凍得發(fā)紫,眼睫毛上托著一層霜。而見到你,“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說道:“姑娘,等急了吧!我們從不失信的。”然后穩(wěn)穩(wěn)的將信交給你,到個別。匆匆的走了……你卻依然站在門口,“雪人”遞的信,是那么溫暖!

其實一個令人溫暖的故事很簡單。就像春風(fēng),夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去,夏蓮的凋謝,是不是會引你眷戀感慨:

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇二十

憶往昔,太奶奶經(jīng)常帶我去買奶糖,那糖好甜啊!就像太奶奶對我的愛一樣,太奶奶的興趣就是看我吞下她對我的`愛,每當(dāng)我面露滿足時,太奶奶仍會笑,那一笑,臉上的皺紋就擠起來,多像一朵笑開的菊花,太奶奶會摸摸我的小腦袋,拉著我的手離開糖果店。

刺繡。

太奶奶的刺繡手藝,方遠(yuǎn)百里人盡皆知,她時常戴上一副老花鏡,手拿銀針在布料中上下穿梭,她以世界最美的姿態(tài)繡出最美的圖案,太奶奶把內(nèi)心深入對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針一線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。太奶奶喜歡坐在竹椅上,迎著陽光刺繡,我愛她,也愛她的刺繡。太奶奶最會繡花,那花仿佛就在盛開,那花開得一望無際。花紅、花白,一朵朵,嬌艷柔嫩,飽滿露水、一往情深,思思念念的樣子。

針線在梳妝臺上安靜地置之,那把竹椅卻早已空了。陽光打了進(jìn)來,被梧桐樹分成了無數(shù)碎影,斑斕地撒在竹椅上,我似乎又看見了太奶奶坐在竹椅上,瞇著眼,認(rèn)真坐著刺繡,太奶奶的重影與陽光不斷重合。在我眼前像是不斷重復(fù)的鏡頭,那個鏡頭,卻讓我的眼睛一下酸疼起來。

秋葵。

綠燈時,同伴招呼我快點走,我習(xí)慣性地往菜農(nóng)那望了一眼。

他不賣秋葵啊。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇二十一

指尖不經(jīng)意觸摸了歲月的輪廓,泛起的點點柔情似水,所有的片段借著湛藍(lán)的天空,淋漓盡致的鋪滿心房。如若不相識,便可不相戀;如若不相知,便可不相思;如若不相伴,便可不迷戀;如若不深交,便可不相惜。

這樣的日子,這樣的陽光,這樣的心情,心底有種聲音在低吟淺唱,無論在哪里,都是一種感覺,那是一種心與心的靈犀感覺,一直深信,真心,在某個時候,會有特有的感應(yīng)。于是,所有微暇的時刻,紫色的名字充盈心房,情不自禁地,嘴角洋溢著甜蜜的微笑,此時,多想溫柔地告訴爾,因有了爾的陪伴,我是如此的滿足與溫暖!

多么希望這種相逢的美麗時光,這種心與心相惜的屏幕閃爍的鈴音,陣陣環(huán)繞,溫情蕩漾。在今后所有璀璨的年華里,真情在綻放著光芒,回味的溫暖,醉了一季的燦爛,能夠一點一滴在我們的人生中如影相隨。

這一刻我倍感溫暖(模板22篇)篇二十二

都有一片靜靜的湖泊。

回憶,像湖面上。

一葉輕輕劃過的扁舟。

幾番漣漪之后。

仍會在歲月的最深處。

默默飄逸。

心若相知,無言也溫暖。

彼此心靈相牽。

一起走過的歲月。

恬靜,溫馨而浪漫。

思念之花在心里。

悄然綻放。

在靜謐的夜里。

浮動幽香。

坐在時光彼岸。

聆聽風(fēng)的呢喃。

看光陰劃過季節(jié)的.年輪。

輕輕攜一朵花的微笑。

淡看人間煙火。

暖我流年。

任憑月缺月圓。

撫慰滄桑。

紅塵邂逅相遇。

你的掛念。

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作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。可是有一天,小水滴遇
黨員思想?yún)R報是加強黨的組織建設(shè)和提高組織凝聚力的重要手段。以下是黨員思想?yún)R報的注意事項和寫作技巧,希望對大家有所啟迪。敬愛的黨組織:不知不覺中,20xx年已過去
優(yōu)秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。當(dāng)我變成一只鳥的時候,我會在藍(lán)天上自由
通過寫一份辭職申請書,我們可以明確表達(dá)自己的決心和誠意,同時也提供了給雇主一個機會進(jìn)一步了解我們的決策過程。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,希望能給你一些
寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的心
通過個人總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中所遇到的問題和困難,并找到解決問題的方法和途徑。以下是小編從眾多個人總結(jié)中精選出的一些范文,這些范文可以作為
優(yōu)秀作文需要具備獨到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達(dá)的靈活運用。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示
寫申請書時,我們需要對目標(biāo)學(xué)校或公司有深入了解,為申請書增加針對性。以下是一些經(jīng)過精心篩選的更多申請書樣本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):。自___
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
節(jié)日演講稿的演講者需要注意語速、聲音、節(jié)奏等方面的調(diào)節(jié),以展現(xiàn)自信與魅力。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,我要和大家分享的是關(guān)于教師節(jié)的演講稿。教師節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)
入黨申請書是對自己為什么選擇共產(chǎn)主義道路的清晰表述。以下是一些充滿激情和熱血的入黨申請書范文,希望能夠激勵大家。敬愛的黨組織:您好!我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為
通過幼兒園工作總結(jié),可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)工作的改進(jìn)與發(fā)展。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為了做好幼兒園食品安全和食堂規(guī)
優(yōu)秀作文能夠生動地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點,讓讀者如臨其境。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。如果給哪位老師畫
一份合同協(xié)議的簽署代表著雙方的真實意愿和承諾,是一種法律保障和權(quán)益保護(hù)的手段。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)化的合同協(xié)議樣本,供大家作為參考和模仿對象。甲方:乙方:甲、乙雙方本
經(jīng)典作品是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,它們具有永恒的魅力和不朽的藝術(shù)品質(zhì)。我們應(yīng)該珍視經(jīng)典之作,將其傳承下去,讓更多的人受益。親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“我愛
。20__年某月,根據(jù)輪崗安排,我從零售開票崗調(diào)到現(xiàn)金出納崗、這一年里,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我較圓滿地完成了本職工作和各項臨時工作,取得了不少進(jìn)步、現(xiàn)將2
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種有效約束方式,對于雙方的合作關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。以下是一些合同協(xié)議的實際案例,希望能夠幫助大家更好地編寫和修改合同內(nèi)容。
優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。下面是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。
教學(xué)計劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。教學(xué)計劃的編寫是教師職業(yè)能力的重要體現(xiàn),以下是一些典型的教學(xué)計劃范文,希望能給大家?guī)盱`感。
通過寫心得體會,我們可以更深入地理解自己的成長和進(jìn)步。如果你正在寫心得體會,那么這些精選范文會給你提供一些參考和幫助。根據(jù)南陵縣委組織部組組〔201xx〕20號
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力和獨立性。幼兒園小班的優(yōu)秀教師分享經(jīng)驗,幫助其他教師更好地開展教學(xué)工作。小班到了下學(xué)期個性開始形成、獨立,對周圍事物充
通過對工作心得體會的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的努力方向和不足之處,從而有針對性地改進(jìn)自己的工作能力。以下是小編為大家整理的工作心得體會范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?/div>
通過活動方案的制定,可以提前規(guī)劃好活動的具體流程和步驟。準(zhǔn)備一個好的活動方案是活動成功的重要保證之一,以下是一些值得參考的活動方案范文,希望對大家有所幫助。
心得體會可以是對自己成長過程中的反思,也可以是對某一事件的理解。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。企業(yè)文化的重要
通過記錄心得體會,我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長和收獲。接下來,我將分享一些智慧的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽IM(BuildingI
新年是一個全球性的慶祝活動,不同國家有各種各樣的傳統(tǒng)和習(xí)俗。祝你新年的步伐穩(wěn)健,前程似錦,永遠(yuǎn)保持積極向上的態(tài)度。除夕放煙火,是我和妹妹爸爸早就準(zhǔn)備好的活動。一
工作心得體會是我們在工作中不斷成長和進(jìn)步的見證,也是對自己的一種肯定和認(rèn)可。那么,接下來讓我們一起來欣賞一些關(guān)于工作心得體會的精彩故事和感悟。**年*月中央提出
通過工作心得體會的撰寫,能夠讓我們反思自己的工作表現(xiàn),并找到進(jìn)一步提升的方向。以下是小編為大家整理的工作心得體會范文,供大家參考。干部考察是選拔任用干部的重要環(huán)
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。說到,我想想,我長這么大來,真的沒有種
事跡材料是通過對一個人在某個時間段內(nèi)所經(jīng)歷的重大事件和成就的描述和分析,來概括和總結(jié)這個人的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種材料。接下來是一些經(jīng)典的事跡材料分享,希望能夠給
教學(xué)工作計劃是教師在一定時間范圍內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。通過閱讀這些教學(xué)工作計劃范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,有助于提高
心得體會是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的回顧和總結(jié),它對我們的成長具有巨大的促進(jìn)作用。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。黨章的基本內(nèi)容要保持連續(xù)性和穩(wěn)
適當(dāng)分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。以下是一些老師的心得體會,他們在教育教學(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。近期,我有幸參與了一次關(guān)于產(chǎn)科
非常高興能夠與大家相聚在這里,我將竭盡全力為大家?guī)硪粋€難忘的活動。以下是一些值得借鑒和參考的主持會議技巧,希望對您有所幫助。母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是
心得體會是我們對所學(xué)知識、所經(jīng)歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生活的真諦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
自我介紹既要真實實在,又要注重方式方法,適應(yīng)不同場合的需求。自我介紹的寫作技巧和范文可以參考以下內(nèi)容,希望對大家有所幫助。敬愛的老師:您好!我叫xxx,是來自于
做好總結(jié),可以給自己一個封閉的階段,為下一個階段的開始做好準(zhǔn)備。總結(jié)是對某一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種文字表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的
月工作總結(jié)是對本月工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要步驟。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的寫作風(fēng)格和思路。。一、注重廉潔從政,保持良好形象。能嚴(yán)
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
國旗下講話稿需要簡潔明了,語言流暢,以便讓聽眾更好地理解和接受。接下來是一些經(jīng)典的國旗下講話范文,希望能夠給大家提供寫作的思路和靈感。老師們、同學(xué)們:大家好!迎
通過參與社會實踐,我對社會問題的認(rèn)識和理解有了更深入的思考。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨辦工作強度大、節(jié)奏快、要求高,
我意識到,在人生的道路上,總會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
合同協(xié)議是通過雙方或多方的協(xié)商達(dá)成的一種具有法律約束力的書面文件。接下來展示的合同協(xié)議實例可以幫助您更好地了解合同條款的具體表述方式。甲方:(以下簡稱甲方)
自我介紹并不是簡單地背誦一段話,而是要能夠?qū)⒆约旱奶攸c與對方的需求相結(jié)合。初次見面時,進(jìn)行一次簡單而完整的自我介紹有助于建立起良好的人際關(guān)系。以下是一些自我介紹
希望今天的活動能夠圓滿成功,讓我們共同努力實現(xiàn)目標(biāo)。在這里,我將向大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。合:大家早上好!a:當(dāng)一聲聲缺水的警鐘敲響,你是
通過每月一次的工作總結(jié),我們可以逐漸提高自己的工作效率和質(zhì)量,實現(xiàn)個人及團(tuán)隊的長期發(fā)展。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。
實習(xí)心得需要具備一定的理論知識和實踐經(jīng)驗,通過對實習(xí)過程中的思考和總結(jié)來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些優(yōu)秀企業(yè)員工的實習(xí)心得分享,希望能夠給大家提供一些寶貴的
軍訓(xùn)心得體會可以幫助我們總結(jié)和傳承軍事素養(yǎng),提高軍事意識和軍隊觀念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得分享,希望能夠激發(fā)大家的思考和回憶。每當(dāng)我想到這句話,我的.心
辭職報告可以讓公司了解到員工的真實想法和不滿,為公司改進(jìn)與進(jìn)步提供建設(shè)性建議。在下面,小編整理了一些辭職報告的寫作范例,希望能夠給你提供一些靈感。尊敬的老板:您
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
在國旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對祖國和人民的深情厚意,傳遞正能量和愛國主義精神。小編為大家收集了一些國旗下講話稿的范文,供大家在寫作時參考和借鑒。五千年的文明光
通過總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
夢想是無形的翅膀,它讓我們飛躍困境,實現(xiàn)自己的價值。這些夢想的實現(xiàn)故事或許能夠激發(fā)你內(nèi)心深處的潛能和動力。今天,我在老師的啟發(fā)下,觀看了《開學(xué)第一課》大型主題班
心得體會是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。如果你正在寫心得體會,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。
會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計和管理會計兩個方面,前者主要關(guān)注財務(wù)報表的編制和分析,后者則更側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部的成本核算和決策支持。為了提高會計工作的效率和質(zhì)量,以下是一些
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。這里有一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。作為一個高中生,我深深地
讀后感是一種主觀的表達(dá)方式,每個人的感受和思考都是不同的,因此每個人的讀后感也是獨特的。以下是小編為大家找到的一些精彩讀后感范文,在閱讀和分析的同時,也可以參考
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。一個書名號加上一
心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會了吧。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生
撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。如果你正在寫心得體會,不妨參考一下以下的范文,或許能夠獲得一些新的思路和靈感。共青團(tuán)團(tuán)徽是中國共青團(tuán)的象征和
演講稿范文是通過分析和總結(jié)優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗而創(chuàng)作的,它可以幫助我們提高演講水平。下面是一些備受好評的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家寫作演講稿的創(chuàng)作靈感。
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。請看以下為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
個人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己的個人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)的三年時光如
活動方案中還包括活動的具體內(nèi)容、分工和預(yù)算等,以確保活動的效果和資源的合理利用。以下是一些成功舉辦過的活動方案,希望能給大家提供一些實用的經(jīng)驗。引導(dǎo)語:為了進(jìn)
是一種傳達(dá)自己工作成果和價值的方式,有利于提升自己在組織中的形象和地位。接下來是一些來自各行各業(yè)優(yōu)秀員工的成功述職報告范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
優(yōu)秀作文是個人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞?/div>
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。記得那年我讀四年
辭職報告是一個向公司交代個人決策的完整文件,它能夠反映個人對工作的認(rèn)真態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典辭職報告的分享,希望對正在寫作的朋友們提供一些啟發(fā)。
事跡材料的撰寫要注重語言生動、篇章連貫,增強趣味性和閱讀性。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在棠張實驗小學(xué)二(1)班這個群眾中有
講話稿可以提前準(zhǔn)備好,以確保在演講時能夠清晰、有邏輯地傳達(dá)自己的意思。范文中的講話稿包含了開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,可以幫助我們更好地組織自己的講演。
實習(xí)心得體會是我對實習(xí)過程中所收獲和遇到的各種問題的思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路。大家一起來看看
教學(xué)工作計劃是教師課堂教學(xué)的組織者和管理者,可以幫助教師合理分配時間,提高教學(xué)效率。請看下面是一些精心編寫的教學(xué)工作計劃,希望可以給大家在教學(xué)設(shè)計上提供一些幫助
辭職信是一種告別和交代的方式,它需要用簡潔的語言表達(dá)自己的決心和感激之情。通過閱讀一些成功的辭職信范文,我們可以獲得一些寫作上的靈感和技巧,提升自己的寫作水平。
編寫計劃書可以幫助我們更好地組織和管理時間,實現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的高效完成。通過研讀以下的計劃書范文,相信你能更好地理解和掌握計劃書的寫作技巧。10月以來,xx全鄉(xiāng)遭
它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容。以下是一些小班教案的經(jīng)典案例,經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)思路和方法,值得借鑒和學(xué)習(xí)。油畫棒、白紙、備用紙、教師示范用
在編寫教案時,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和思維方式,以更好地教授知識。為了幫助大家提高教案編寫的能力,以下是小編整理的一些小學(xué)教案范文,供大家參考。
閱讀多種不同風(fēng)格的演講稿范文,可以幫助我們培養(yǎng)自己的語感和寫作能力,提高自己的表達(dá)水平和演講技巧。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考
一個優(yōu)秀的發(fā)言稿應(yīng)該包含明確的開頭、中間和結(jié)尾,以及引人注目的論點和巧妙的邏輯連接。下面是一些成功演講者的發(fā)言稿范文,它們用簡練的語言和精彩的思路為我們展示了演
教案模板是教師教學(xué)的重要工具之一,它可以幫助教師更加系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和實施。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需要,選擇和修改這些教案模板范文,使其更適合自己的教學(xué)實際。
心得體會是我們成長的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗。這些心得體會范文從不同的角度展示了個人的成長和感悟,非常值得一讀。在擔(dān)任法官多年的工作
讀后感是我們對書籍的回應(yīng)和思索,通過讀后感的寫作,我們可以更好地體會書籍帶給我們的啟示和感悟。如果您在寫讀后感時感到困惑,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫
實施方案是為了解決現(xiàn)實問題或達(dá)成特定目標(biāo)而提出的具體措施和步驟。它是一個行動計劃,能夠指導(dǎo)我們在實際操作中如何采取行動。我想我們需要制定一個實施方案了吧。看看下
他們對學(xué)科知識有著濃厚的興趣,愿意主動拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,能夠獨立學(xué)習(xí)和思考。我們整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。提醒你對自己持續(xù)清醒的認(rèn)識,不
中班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,以及培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。中班教案范文的分享可以幫助所有的教師更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容的安排。設(shè)計意圖:最近中班
會計是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科技創(chuàng)新的推動,會計職業(yè)需要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)新的知識和技能。接下來是一篇關(guān)于會計職業(yè)發(fā)展的文章,供大家進(jìn)行參考和思
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